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作文提纲范例大全20篇(热门20篇)

以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较,它的好处是给考生写作的空间更大。发挥的余地大。下面是小编整理的话题作文提纲怎么写,欢迎大家参考!

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做自己作文范例

全文共 865 字

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花丛中,是属于蝴蝶飞舞的,我还是一只小虫,在那硬硬的茧里,我有一个好朋友,她是小蚂蚁,她每天都陪我说话,他告诉我,你要快点长大,你长大之后一定很漂亮,我很希望看到你飞的样子,看吧,所有的人都会为你鼓掌!”我心里很高兴,于是,我就努力的长啊,长啊,终于有一天,我破茧而出了,一个尖尖的声音在我耳边响起:“啊!你!”我的翅膀在太阳下渐渐的舒展开来,没错,我不是一只美丽的蝴蝶,我只是一只飞蛾,但是,我同样可以在花丛间飞翔,我同样是从坚硬的茧里爬出来的,我很高兴,虽然我只是一只飞蛾!

蓝天是属于老鹰飞翔的,妈妈一直希望我成为这个鹰的家族中的顶尖者,妈妈希望我快点长大,好让妈妈骄傲!但是,命运安排我不是一只鹰,我渐渐长大后,妈妈发现我不是一只鹰,所以瞪大了眼睛,用惊恐的眼神看着我,然后潸然泪下,挥挥翅膀走了,没错,我不是一只鹰,我只是一只鸭,一直很笨很笨的鸭!但是,我并不讨厌我自己,反而很喜欢我自己,因为我知道,那广阔的天空并不属于我!

每一只天鹅都是天使的一次美丽的微笑,当然,我就是一只美丽天鹅,爸爸很喜欢我,他的眼睛一直很明亮,他希望我长大后,能和他们一起飞来飞去,能和他们一起在美丽的湖中做出美丽的动作,我长大了!我终于长大了!我想飞起来,但是我突然我现,我的右侧的翅膀动不了,爸爸和我一起啄我的翅膀很久,但是,没有用,也许我再也飞不起来了,我天生残疾,不可能和他们那样可以飞到空中,看到更美丽的景象,爸爸的眼睛黯然失色!他跟我道别,和大家一起飞走了,但是我不伤心,虽然我不能飞,虽然不能在湖中做很多美丽的动作,但是,我也很快乐,我可以在湖中看到自己美丽的身影,尽管自己的右臂伤痕累累。“看啊!那只白天鹅!多漂亮啊!”一个小男孩对他的爸爸说,他爸爸向这边凝视:“没错,是很漂亮!”虽然现在没有大家的陪伴,但我相信他们会回来找我的,况且,还有这么多的小孩子那么喜欢我,所以我很高兴!

可能大家都会有一些不幸,但是正确的态度,就会有不同的结果,虽然自己身有残疾,但是,如果你快乐,到最后你就会成功!相信吧,你的身后有一位美丽的天使!

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篇1:小学作文提纲怎么写

全文共 367 字

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1.题目

要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。

2.主要内容和中心

要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。

3.结构安排

这是作文提纲最主要的部分,设计时需要注意做到以下五点:

①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。

②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详”、“次详”、“略”的字样;重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次序。

③依据文章选用的材料及要表达的中心思想,确定好开头、结尾的方法,并在提纲中简单注明。

④设计好点题的时机及具体的方式、方法。

⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,也简单标注一下。

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篇2:晒出我的雨过天晴作文900字范例

全文共 886 字

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雨,伴着清寂的风,忽闪,忽落,落在地上,泠泠作响。

这雨就如生活中的失意,挥之不去,让人不禁心烦意乱。但我知道,生活的失意终将过去,而再沉闷的雨也终将雨过天晴。这是一种心态,学着接受,忍让,学着分担,背负,学着冷静,从容。

“又下雨了,真倒霉!”小女孩嘟囔道,用粉色的兔头小书包挡住头,在雨中奔跑。雨水混杂着灰尘、泥土,溅在小女孩的衣服、裤脚上,眼看着全是泥水,小女孩不高兴了,重重地拍了拍,依然是一片污渍。她站在屋檐下,伸长了脖子望着,眼前是一片朦胧。

雨还在下,浇绿了路边的大叔,也淋湿了路上的行人。阴沉沉的天是闷闷的,灰蒙蒙的,没有一丝光亮。

“妈妈!”小女孩大声叫了出来,兴奋的朝雨中扑去。淋着雨,一个身影走近了,宠溺的抱起了女孩,揉了揉女孩的头,女孩的脸上一会笑一会哭,仿佛是在诉说着委屈。妈妈温柔的擦干她衣服上的雨水,抱起女孩走了。女孩“咯咯”的笑了。

“哇!雨停了,真美!”女孩激动的叫出声来,沿着手指的方向看去——那是一种无法言喻的美。雨过天晴,春天的嫩粉,秋天的金黄,天空的蔚蓝,草儿的翠绿……交织在一起,那是虹!神秘,七彩缤纷,优雅的虹,悄悄的登场了,那样的美。小女孩“咯咯”地又笑了。

雨停了,天晴起来了,虹出来了,温暖的光亲吻着大地。

这虹就如生活中的胜事,只有在经历了许多之后,才能一睹这美丽的虹。开始明白,生活中的胜事是要努力的再辉煌的人的曾经,必然经历过无数心酸,这虹正是经历了太多风雨,终于,璀璨了一番。这是一种意志,学着坚强,努力,学着拼搏,竞争,学着奋斗,向前。

晒出我的雨过天晴,我想,我的雨过天晴可能并没有怎样的振奋人心,可能只是从一株野藤奋力突破一切向上重生的事中感悟人生的雨过天晴,也可能只是从一只雏鹰跌倒数次后终于展翅飞翔的事中感悟雨过天晴……

我的雨过天晴,勇往直前,披荆斩棘!我的雨过天晴,永不放弃,永争第一!我的雨过天晴,英姿飒爽,意气风发!我的雨过天晴,汗水!眼泪!勿忘初心!

晴,伴着灿烂的虹,忽隐,忽现,暖在心里,无声无息。

晒出我的雨过天晴,晒出新的自己,愿下一个雨过天晴的日子里,自己也将雨过天晴。

[晒出我的雨过天晴作文900字范例

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篇3:快乐的星期天作文范例

全文共 473 字

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星期天上午,阳光明媚,万里无云。我和妹妹跟着外公到果园里去玩。

当我们经过果园旁边的一条小溪时,突然发现小溪里有几个乌黑的小东西在动。“那是什么?”我和妹妹把袖子和裤管挽起来,兴高采烈地跳进小溪想看个究竟。“呵呵,原来是几只小蝌蚪。”我们决定捉几只小蝌蚪回家养。我看中一只停靠在水草边的小蝌蚪,于是,我迫不及待地伸手去捉,可它“嗖”的一下游开了。虽然没捉到,但是我不灰心。这回,我悄悄地折到小蝌蚪身后,趁它不注意,伸手一捉,“哈哈,我捉到了!”我得意洋洋地对妹妹说:“看,我捉到蝌蚪了!”可就在我得意忘形之时,小蝌蚪从我的指缝中溜走了。

我沮丧极了,不过很快又想到一个好办法,我一声不响地走到小蝌蚪身边,轻轻地把两只手放在小蝌蚪身下,然后用力一扬,小蝌蚪被我抛到了岸上。我飞快地跑过去,捧起小蝌蚪兴奋得对外公和妹妹说:“你们快看!我捉到小蝌蚪了!”外公微笑地点点头,告诉我和妹妹:别看小蝌蚪现在只是不起眼的小黑点,长大后会变成‘捕虫能手’—青蛙了。

听外公这么一说,我和妹妹打消了捉小蝌蚪回家养的念头,一起把它放回小溪,并祈祷它们快快长大,去守护庄稼。

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篇4:老师读书笔记范例

全文共 2100 字

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读书笔记就是我们在阅读书籍或文章时,遇到文中精彩的部分或好词佳句和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体。下面是关于老师读书笔记范例的内容,欢迎阅读!

最近我读了《赏识你的学生》一书,读后感受颇多。全书用许多生动的案例诠释了“期待效应”试验、“需要层次”理论、“多元智能理论”等教育理论知识,阐释了实施“赏识”教育的重要性以及可行性,通过一个个令人扼腕叹息的教育故事,喊出了教师要善待每一个生命的教育理念。

一、让人人都享受一份关爱

德育需要是一种宽松、宽容和温馨的环境,对学生偶然的错误和闪失,不要过分求全责备,因为教师偶尔也会有背离道德的言行。学生在形成良好品行的过程中,尤其需要教师的关爱。爱,是一种重视,一种呵护。我们要站在珍视每个生命价值的高度去关爱每个生命个体的成长,像呵护荷叶上的露珠一样,去保护学生的自主发展权。我们要重视每个个体的存在,每个人都是同样重要的。所有的人都应该得到发展,不管是优秀的,还是发展有困难的,甚至是家庭特殊的,要不带任何功利的

心理学家威廉·杰姆士曾说过:人性最深层的需要就是渴望得到别人的欣赏和赞美。因此,当教师能够以“赏识”的言行对待学生,就会激励起学生无穷的勇气,唤醒他深埋的潜能,鼓舞他向着成功之路大踏步前进。而要让教师拥有“赏识”这一法宝,根本就是要激发起教师的爱,让教师出于爱来工作,而不仅仅把教育当成一个职业或是一种谋生的手段。

“疼爱自己的孩子是本能,热爱别人的孩子是神圣!”没有爱就没有教育。教育中倾注了爱,教师就会用欣赏的眼光看待孩子,欣赏孩子每一个幼稚的想法和行为。教育中倾注了爱,教师就会以宽容之心对待孩子,理解孩子身上存在的不足。教育中倾注了爱,教师就会理解、接受、运用“赏识”这一有效的教育手段,在教育的花园中耕耘

二、让人人都享有一次机会

“以人为本”,“一切为了每一个学生的发展”是新的课程理念。每一个学生的潜力是巨大的,而发展潜能的金钥匙就是自信心。学生在形成良好的品行过程中,尤其是后进生特别需要教师的鼓励和表扬。鼓励和表扬的力量大于批评和处分的力量。学生在校接受教师的表扬和赞扬中,他会自觉地放大自己的优点,对自己表现出强烈的自信,极力使自己变得优秀,一些不良的品行也会在不知不觉中消除。

针对学生的特点进行赏识。“赏识”这个词,《现代汉语词典》给出的解释是:认识到别人的才能或作品的价值而予以重视或赞扬。这就告诉我们每一个教育者都必须首先认识到学生的才能,然后再予以重视和赞扬,要有针对性。也就是说并非“拉到篮里就是菜”,胡乱指着学生的某一言或某一行大加赞扬、夸奖之能事,而是针对学生的特点进行赏识。赏识是一门艺术、一门学问,是教师的一门必修课。教师要通过不断的钻研、深入的学习,掌握赏识这一有效手段,并在适当的时机、合适的场合发挥其最大的作用。

三、赏识不是万能的,但可以接近万能。

《赏识你的学生》中无数的成功者的经历都告诉我们:外因并不是决定因素,内因才决定了事物的最终走向。学生的成长应该是学生自己的事,只有调动和依靠学生自身积极因素才能真正做到。美国作家巴德·舒尔伯格七八岁时写了第一首诗,母亲对他的评价是“精彩极了”,父亲的评价恰恰相反:糟糕透了。从母亲的“赏识”声中,他得到了爱的力量,那成了他今后灵感和创作的源泉;从父亲的批评声中,他得到了警告的力量,于是不时提醒自己“小心、注意、总结、提高”。

在这两种力量的鼓励下,他终于成为一个著名的作家。透过这个事例,我们可以认识到,赏识是很多促进学生成长的催化剂中的极为有效的一种,它能够激励、唤醒、鼓舞学生内在的积极因素,从而使很多的不可能成为可能。

很多时候,我们怨天尤人,埋怨学生不够聪明,埋怨好心得不到好报,静下心来,想想平日里那些毫不起眼的孩子,那些尽惹我生气的宝贝,原来也都有可爱的一面。猛然醒悟:其实,每一个孩子都有自己的闪光点,只是有时匆忙的步履,泥泞的心情遮掩了我们的双眼;繁琐的工作,忙乱的头绪,钝化了我们的敏锐;成绩的镣铐,升学的压力扰乱了我们的心智,所以我们看到的,更多的是学生的缺点,而忽略了那一双双天真的眼睛,那一颗颗纯洁的心灵。

他们需要老师的关心和认可,需要老师的呵护和鼓励,即使因为无心犯了错误,也需要我们的老师温和地指出,他们需要的是引导而不是指责,是真诚而不是伪善。他们是成长中的孩子,需要尽情地沐浴阳光,吸吮雨露,需要风雪的磨练,鲜花的簇拥。他们是最为敏感的一个群体,能准确地识别老师对他们的帮助是出于关爱还是仅仅是功利的表现。所以教育应该是牵手,是澄明,是温情,是质朴,是师生间的彼此信任,相互尊重,互相理解。所以要学会赏识你的学生,先学会从心底去爱他们。

赏识学生,把他们当作自己的孩子来看待,挖掘他们的闪光点,理解学生、相信学生,不断地鼓励表扬他们,我想我们也一定会得到皮格马利翁效应的。美国著名心理学家詹姆斯说过这样的话:“人性中最深切的本质就是被人赏识的渴望。”无论年龄大小,地位高低,人们都希望得到别人的不同,都不会拒绝别人的赞扬,来自别人的赞扬或奖励,都会令被表扬者产生愉悦的情绪体验,那么学生也一定会朝着你引导的方向前进的。

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篇5:《富兰克林自传》读书笔记范例

全文共 1021 字

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对于至今才读《富兰克林自传》感到十分汗颜,早就听说这是一部影响了几代美国人,历经百余年而经久不衰的励志奇书,它包含了对人生奋斗与成功的真知灼见,以及诸种善于美的真谛,被公认是改变了无数人命运的美国精神读本。

《富兰克林自传》,从一开篇我就被深刻的吸引住了,平生还从未有一本书能如此强烈地吸引着我。那如潺潺流水般朴实无华的文字,沁人心脾,其间流露出的情真意切的感悟,充满哲理的思考给我深刻的启迪,引发强烈的共鸣。

富兰克林十分重视自己的美德。因此,他给自己提出了13个要求,分别是:节制、沉默寡言、生活有序、决心、俭朴、勤勉、诚恳、公正、中庸、清洁、平静、贞洁和谦逊。他一直在尽力地做到这些,尽管他也很难完全满足要求,但他还是坚持不懈。我想能够做到那十三条的人们,已经都能称之为“圣人”了,事实上这样完美的人确实少见,但是能追求这样的完美的人也能在美德方面取得很大的成就。

读《富兰克林自传》,使我深刻体会到书中的描写中始终能反映出一种强烈的昂扬向上的乐观主义精神。告诫人们远离陋习,远离平庸,提高生活品位,健全人格,达到自我完善的目的。《富兰克林自传》是一部人生奋斗的励志奇书。当然这部书包含的思想远不仅仅是这一点,但于我而言这一点是最深刻也是最重要的,那就是它洋溢着的那种生生不息、执着进取的精神!而此种精神与中广核的深邃的精神底蕴不谋而合。

《富兰克林自传》使我懂得:人不能被惰性所征服,不能被原来的自我束缚,要前进就要志在前进。人的一生是奋斗的一生,但是有的人一生过得很伟大,有的人一生过得很琐碎。如果我们有一个伟大的理想,有一颗善良的心,我们一定能把很多琐碎的日子堆砌起来,变成一个伟大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,没有理想,从此停止进步,那未来你一辈子的日子堆积起来将永远是一堆琐碎。我要经过自己的不懈努力把每天平凡的日子堆砌成伟大的人生。

1790年4月17日,富兰克林逝世于费城,美国人民为他举行了最隆重的葬礼,他被誉为世界上最著名的公民,受到各国人民的敬仰。富兰克林以自身的努力创造了一个不朽的神话,造就了一个属于他的时代,成为“他生活的时代和国家中最伟大和最出色的人!”

其中,富兰克林的13条生活原则或者说是美德(virtues)令我深受启发。据说这13条美德是他在20岁时自己制定的,每周努力实习一项,到13周后重来一遍。我想,一个人的成功,就在于每一天的积累,而如果我们能够用心的做到下面的每一点,那么成功是再自然不过的事情了!

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篇6:关于合作的作文范例

全文共 727 字

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你正望着我呢,年轻的朋友。你的眼睛仿佛正在问我:“合作是什么?”

哦,关于合作,该说些什么呢?

字典上说:“合作是为了共同的目的,互相配合着做某事或共同完成某事。”

力学上说:“几种分力作用于同一个物体,它们的效果等于同一个合力。”

化学上说:“几种物质在一定的条件下,可以生成一种新的物质。”

哲学上说:“合作就是1十1》2。”

小朋友说:“合作就是你我一起玩老鹰捉小鸡的游戏。”

“合作就只有这些吗?”你的眼睛仿佛正在问我。

真的,关于合作,究竟该怎么描述呢?合作,没有质量,它却载着一份沉甸甸的承诺。为了那一份诺言,你不辞风雨兼程,劳苦奔波。合作,没有体积,它却占据着两个人的心,彼此守护着那一份真诚的热土。

合作,没有色彩,它却可以让你快乐如风,享受人间的真情和美好。

你的眼睛眨巴眨巴的,充满了疑惑。

合作是一块块方砖,你挨我,我依你,搭成的亭台楼阁。

合作是一朵朵浪花,追赶着,嬉戏着,掀起的狂风巨浪。

合作是一条条溪流,牵着手,并着肩,追寻海的风情。

你的眼里充满了恐惧与渴望。关于合作,请允许我给你讲个故事吧!

一个科学家将两只猴子分别放在两座孤岛上。弱小的那只过着群居生活,共劳共得,渐渐地长得又高又大。强壮的那只则让它离开群体,一切靠自己。一个月后,科学家发现原本强壮的猴子死了。科学家重新做了一次实验,结果依然如此。

你的眼里充满了光彩,兴奋地说到:“真诚的合作,可以丰富彼此的心智,挑战极限;可以壮大势力,昂首阔步地前行;可以相惜相依,风雨同舟;可以多一双有力的手,力挽波澜;可以多一个宽大的翅膀,结实可靠;……”

是啊,懂得合作的人,是智者;力争合作的人,是能人;放弃合作的人,是傻瓜。

合作可以充实你的人生,可以使你的人生之旅更轻松。

抓住机遇,善待每一次合作吧!

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篇7:中学生环保建议书范例

全文共 691 字

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各位中学生

大家好!

中国是世界上的人口大国,占世界人口的21%,但各种资源却比较贫乏。例如:中国的水资源仅占世界的7%,而且北方人均占量只有南方的1/3;我国耕地仅为世界耕地的7%,人均拥有量为世界的43%……可以说,我国是一个人口众多,资源不足的国家。

因此,我希望各位中学生可以尽自己的努力,在身边做起。在这里,我向大家提出我的建议:

第一, 节约水资源。我国是一个缺水的国家,我们应在日常生活中:

1. 以节水为荣,随时关紧水龙头,防止滴漏;

2. 把洗菜水或其他生活污水用来冲马桶;

3. 用洗米水浇花、洗衣服;

第二, 选择环保用品。化学物质会对周围环境造成危害,我们应:

1. 慎用化学洗涤剂,防止化学物质污染水源;

2. 不用含氟电器,以防止电器报废时,氟利昂进入大气层破坏臭氧层;

3. 使用无铅汽油、无铅电池,以减少对环境的污染;

4. 尽量不使用一次性物品,如一次性筷子、饭盒等;

5. 不使用塑料袋,而改用布袋或纸袋;

第三, 垃圾分类整理。

1.在日常生活中,我们往往会产生大量的生活垃圾,我们应把它们分类整理,使可再生资源可以再次利用,化学物质可以得到妥善安置。

第四, 爱护我们周围的环境。我们生活在一个社会中,社会的环境也需要我们的保护:

1. 爱护周围的花草树木,不践踏草坪,损折树木,如有能力应植几棵树;

2. 爱护我们周围的动物,不随意捕捉、伤害它们;

3. 在公共场合,不随地吐痰,不随手扔垃圾;

第五,我国是一个耕地贫乏,人口众多的国家,我们应节约我们身边的每一粒粮食。让我们:

1. 不挑食,不偏食,不暴饮暴食;

2. 不浪费粮食,节约每一粒米;

这便是我的建议,希望各位可以借鉴。

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篇8:小学读后感作文范例

全文共 245 字

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在暑假里爸爸为了丰富我的阅读,带我去了知音图书馆。到了图书馆我便一头扎进我最喜爱的《白雪公主》童话世界里了。

通过阅读我真的好狠那个皇后,白雪公主从小就没有了妈妈,皇后因为妒忌白雪公主的美丽所以一直想害死她,想让自己成为世界上最美丽的女人。后来,白雪公主被七个小矮人救起来了,他们和恶毒的皇后斗智斗勇,最终白雪公主得救了,皇后也得到了应有的惩罚。

其实这本书使我懂的世界上并不是都是好人,我们遇到坏人时不能屈服,要勇敢的和坏人斗智斗勇,使坏人得到应有的惩罚,只有这样我们的生活才能更加安定幸福。

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篇9:给远方小朋友的一封信作文范例

全文共 2495 字

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1给远方小朋友的一封

好朋友赵萱:

你好!

我是李想,来自陕西省渭南市澄合矿务局小学五三中队。在此之前我们素不相识,你来自海南,我来自陕西。我们远隔千里,但是我们学校举办的手拉手活动使我们紧紧联系在一起。希望这次活动可以让我们成为好朋友。

你也许已经知道了我的家乡在什么地方,但还没有听我仔细介绍我自己,那好,现在就让我介绍一下自己吧!我是一个活泼开朗的帅男孩,我的学习成绩不错,我的爱好十分广泛,比如有:唱歌、写字、读书、打乒乓球、玩电脑等等。对了、对了,还有我的人缘很好,朋友很多,以后有机会都介绍给你认识,好吗?

我来给你做导游来介绍我们家乡陕西吧!我们陕西是西部五省之一,属于发展中省份。省城古都西安曾是十三朝古都,这也说明我们西安是风水宝地,十三朝代的皇帝都选西安做首都。对了,给你说说我们这的旅游景点吧!希望你能来我们这儿旅游,我们的景点有:世界第八大奇迹秦始皇兵马俑、西岳华山、西安大雁塔、西安钟楼等等都是十分着名的景点。再说说我们的特色小吃有:羊肉泡馍、黄桂稠酒、灌汤包子、陕西凉皮、葫芦头、肉夹馍、饺子宴等等,如果有机会到我们这旅游,我会带你品尝这些色香味具全的名小吃。

回信时告诉我你的QQ号,那我们就可以每天交流学习心得,彼此互帮互助,让我们共同进步。

期待你的回信。

2给远方小朋友的一封信

亲爱的王峰同学:

你好!

我是来自贵州省毕节市第四小学五(6)班的张尧。你一定非常奇怪我们俩素不相识,我却给你写信,而且你来自拉萨,我来自贵州吧!其实是我们学校举办了和远方小朋友手拉手的活动,我就在网上看到了你的生活状况,并想和你交个朋友,你愿意吗?

我了解到你的生活非常艰苦。每天要跋山涉水走很长一段路才可以到学校上课,还吃了上顿没下顿。而我们这儿的有些独生子女,每天坐着私家车去上学,到了学校还不好好学习,吃的食物越好,他们越挑食。就凭这点,我们还有什么理由不珍惜今天幸福的生活呢?

我很想帮助你,如果真有这个条件,我就会召集全班同学给你们捐赠文具、生活用品和衣物、食物,让你们的生活减少一些负担。

如果你觉得这个活动很有意义,那就让我们手拉手、肩并肩,一起度过这种生活。让我们好好学习,天天向上,将来一定会摆脱这种艰苦的生活的!

好了,今天就写到这儿吧,如果你看到这封信后有什么感想,就写信过来和我交流吧!

祝你天天快乐!

3给远方小朋友的一封信

远方小朋友:

你好!虽然我们素不相识,可我相信,我们一定会成为好朋友的。你最近学习怎么样啊?是不是很好?我相信你肯定品学兼优。

我们这边很好,你们呢?我参加了学校的鼓号队,每周三和周四放学后要训练,告诉你,老师说要选出最好的组成每周一的升旗小组呢!所以,我要加倍努力,你也为我加油,好吗?让我们一起努力吧。

说到这里,我还没介绍我自己呢。我叫黄琦琪,今年11岁。我在四川省达州市达县逸夫小学三年级七班上学。我最大的爱好就是可以做自己感兴趣的事。不知道你呢?好了,今天就写到这吧!不过一定要给我回信喔!

4给远方小朋友的一封信

素不相识的朋友:

你好!

收到我的信你一定会很奇怪吧。我叫陈小芳,我们虽然未曾谋面,但是我想和你交朋友,可以吗?我是一个非常友好的女孩,今年已经12岁了,我现住在素有鱼米之乡美称的连江,这里风景优美、人杰地灵,让我给你介绍一下吧!

连江在古时侯称温麻,不过又因为城域形似展翅南飞的凤凰,又称凤城。这里名人辈出,有宋代的陈弟、唐代的郑思肖还有黄如论,就连快男冠军李纬也出生在这里,这里的名人可多了。

走进连江,这是一个海产盛地。这里海域辽阔,有各种各样的海鲜,可美味了!有大黄鱼、鲈鱼、丁香鱼、虾、螃蟹、花蛤、海蛎真是说也说不完呀!如果你来到了这里,一定会大饱口福的。

走进连江,这里有不少风景名胜。有青芝山、宝华山和覆釜山。在这里,一定要欣赏文笔云烟、玉山听泉,还有云居观日,如果你来到了这里,一定会然你大吃一惊,流连忘返。

这儿可美了!是一个人间仙境,到处都有红花,到处都有绿树,一栋栋高楼如雨后春笋般拔地而起你觉得这儿美吗?

还有我的学校——连江县教师进修校附属小学。这是一座省级示范校,是一个美丽的大花园,到处绿树如茵,花木成畔,时不时还有几只小鸟在树上快乐地鸣唱着,每天清晨的时候,总有层层薄雾笼罩着我们的学校,就像仙女撒下的轻纱,可漂亮了!

我们的学校本来只有两栋教学楼,一栋综合楼,现在又因为学生太多,正在新建一栋教学楼,你的学校那里有几栋教学楼呢?我们学校的综合楼里,还有音乐室、实验室、图书馆、电脑室、风雨活动室来供我们开展各种各样的活动与课程。

我所在的班级是五年(3)班,我的班级里有多媒体,还有图书角和学习园地,学习园地上张贴着同学们制作的手抄报,写出的信。不过班级里最显眼的还是我们班的宣传委员一起努力做出来的优质班刊。我在班上担任班长,学习成绩还不错,考试经常名列前茅。我相信,你的学习也一定不错吧!

我特别喜欢打羽毛球、画画和写信你的爱好是否和我相同呢?我真心的想要和你做朋友!

5给远方小朋友的一封信

亲爱的笑笑:

你与我远隔千里,自从去你家后,我每天都想着你,回忆你和我一起玩耍,一起听故事的情景,十分开心。

我是你的姐姐:宁萌。我现在五年级了,在班里的学习成绩也不错,是班上的一名班干部——学习委员。怎么样,很厉害吧!就是有一个不满之处——太粗心。

你呢?学习成绩怎么样?在班上算尖子生吗?如果不是,也总是一个班干部吧?如果全不是,你可要争取呀!我相信你!

如果你看了这封信以后,请你动起笔,给我写一封信,我十分期待你的来信。

你的家乡条件并不好,我给你写这封信是因为学校开展了手拉手活动,我希望你也可以写信,或在班上组织一次手拉手活动。你家乡条件不好不要紧,只要我们努力,会有好的未来,哪怕世界上只剩下我一个人,我也会将世界打造,建设。让世界变得更加美丽,更加漂亮。

笑笑,你已经十岁了,你如果希望将祖国建设的更美好的话,请你相信姐姐的一句话:努力学习,努力奋斗,会有好的结果,你的父母希望你是一个有学问的人!

将来建设祖国的不是别人,而是我们——21世纪的新主人,让我们手拉手共筑美好家园!

此致!

祝:学习进步

[给远方小朋友的一封信作文范例

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篇10:记忆中的故乡作文范例

全文共 991 字

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记忆中的故乡,是充满乐趣的。

故乡的中央有很宽的空地。村里人都称为沙坡坡。不分昼夜,许多小孩都会聚集于此。打闹,追逐,玩各种游戏,叫声,欢呼声,基本上整个村里人都能听见。甚是欢快。若有皎月悬空的夜晚,孩子们玩得很晚,父母便要敞开嗓门,呼唤自己的孩子回家睡觉。才都散去了。

那是候的我们,非常调皮。要是看见那家的果子熟了,趁主人家出门干农活时,几个小伙伴便爬上果树尽情。主人回来发现了,一声吆喝,我们便从树上迅速跳下来,跑,消失在主人家的视野中。

中秋节,就会到土里去,看见谁家的瓜大,都摘来做瓜灯。还提着用别人家的瓜做的瓜灯去别人家要月饼吃,主人家哭笑不得。

春节都是孩子们最期待了,吃好吃的,穿新衣,放鞭炮,拿压岁钱,买东西。

还有有很多趣事,一起放牛,一起割草。一起弹弹珠。一起玩陀螺。

总之,故乡,欢乐无处不在。

时间荏苒,伙伴们都逐渐长大了。孩提时代的欢乐。永存在脑海。

许多年轻人,都背井离乡,出门谋发展。

而我,到了其他城市念书。

每到假期,我都会回来。故乡给我的感觉,一次比一次凄凉,像一位老人逐渐衰老。

回来的路上,遇到村上得叔叔伯伯,和他们打招呼,声音没有以前的响亮,一次比一次低沉。

他们有的是去放牛,跟在牛后面,慢慢地走。

有的是背粪准备种庄稼,重量压弯了他们的腰。

有的是扛着一把锄头,打理土地。

他们越来越老了,时间染白了他们的双鬓,岁月刻画他们的皱纹。

小时候,如果村上的人,在坡上犁土,那吆喝声,全全村人都能听见,响彻云霄。而现在,那声音隐隐约约,模模糊糊 。

现在,留下的只是凄凉。

现在的小孩子们大多数都是跟爷爷奶奶住,父母常年在外。孩子们望着块空地,那些果树,好像在寻找以前我经历过的那些欢乐。

繁华的城市,霓虹灯的闪耀,高楼大厦的屹立,车水马龙,勾住了无数人的心。忘记了故乡,忘记了需要关爱的孩子。忘记了需要照顾得父母。迟迟不归。每逢春节,父母牵挂,才舍得回来。

回到家中,并没有陪父母多说话,给父母捶捶肩。有的时刻不离手机。有的相邀几个好友,打麻将,很晚才回家。有的独自到处游玩。

没有好好陪伴自己的孩子。孩子最需要父母的,没有父母的陪伴,会感到孤独。和父母在一起,会感觉如鱼得水,无比欢乐。

故乡,回不到记忆中的画面。外面的世界在发展,一片美好,而故乡一片凄凉。外面的世界欢乐常在,而故乡寂寞常伴。

故乡。犹如一位瘦骨嶙峋的老人,孤独,眺望着远方,希望子女的归来。

[记忆中的故乡作文范例

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篇11:味道好极了作文范例

全文共 440 字

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一提到“糕”这个字,我最爱吃的松糕似乎就出现在我眼前。

松糕是上海的传统美食之一,因为既便宜又好吃所以受到大部分人喜爱。它是由糯米、豆沙、葡萄干、红枣清蒸而制成的。两层晶莹雪白的糯米中间欠着如同黑宝石般黑得发亮的豆沙,豆沙中间有几个“红眼睛”——红枣,有时里面还会有葡萄干。看上去像白色的铜锣烧。松糕大部分是六边形的,圆形的。

看上去就那么吸引人的松糕,吃起来一定很不错吧!是的,松糕吃起来细腻又可口,香甜又美味,甜而不腻,香而可口。它的香气能飘十里,它的美味名扬天下。糯米的香气配着松糕独有的滋味,吃进嘴里又丝丝可口,又滴滴滑嫩,又糯又好吃。配上豆沙和红枣使松糕画龙点睛,美上加美。豆沙可口甘甜,甜得有味,甜得细腻;红枣甜而不让人感到厌倦,红枣的香味在松糕里独一无二,配上其他原料与香味并进,使人心旷神怡,心里嘴里手里也有一股子香气。

松糕的味道使我天天都想吃,肚子一饿我就最先想到的便是松糕,只要我一看到做松糕的小店,那里阵阵香味使我馋言欲滴。松糕保证你吃了忘不了。

松糕味道好极了!

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篇12:民主生活批评发言提纲

全文共 324 字

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一、深化理论武装、打牢思想根基

(一)研读党章党规、脚踏实地、方能内化于心

(二)深悟会议精神、仰望星空、才能外化于行

(三)坚守思想防线、不忘初心、就能宁静致远

二、夯实基层基础、筑强战斗堡垒

(一)学习群众语言、凝聚人心、融合党群关系

(二)倾听群众呼声、促进和谐、聚焦矛盾方向

(三)剖析群众诉求、服务基层、夯实工作基础

三、强化反腐倡廉,确保风清气正

(一)敬畏法律不能腐、牢记纪在法前、纪严于法。

(二)敬畏百姓不敢腐、牢记水能载舟、亦能覆舟。

(三)敬畏历史不想腐、牢记清白做人、干净做事。

四、提升精神区位、激发干事热情

(一)破除小进即满旧思想、放眼大格局、积极规划

(二)摒弃按部就班死经验、拓宽大视野、主动出击

(三)坚持锻造精神新区位、提升大境界、奋发有为

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篇13:中国传统节日作文范例

全文共 2725 字

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篇一:清明节

清明,是中国的二十四节气之一,也是中国一个古老的传统节日。清明节在农历三月(公历4月5日左右),此时正是春光明媚,空气洁净的季节,因此,这个节日叫做“清明节”。

清明节人们有扫墓祭祖和踏青插柳的习俗。

中国人有敬老的传统美德,对去世的先人更是缅怀和崇敬。因此,每到清明节这天,家家户户都要到郊外去祭扫祖先的坟墓。人们为坟墓除去杂草,添加新土,在坟前点上香,摆上食物和纸钱,表示对祖先的思念和敬意。这叫上坟,也叫扫墓。

清明时节,山野小草发芽,河边柳树长叶,到处一片新绿,正是户外游玩的好时候。古人有到郊外散步的习俗,这叫“踏青”;还要折根柳枝戴在头上,叫“插柳”。据说插柳可以驱除鬼怪和灾难,所以,人们纷纷插戴柳枝,祈求平安幸福。

现在,殡葬方式有了很大改变。实行火葬,废止土葬后,田野里的坟墓越来越少了。但是,清明节祭祖踏青是中国人的传统习俗,每到这一天,人们还是会用各种各样的方式来怀念自己的祖先,也会到郊外呼吸新鲜空气,观赏蓝天、绿树、小草和鲜花。

篇二:春节

每年农历的正月初一,是中国农历的新年。在中国的传统节日中,这是一个最重要、最热闹的节日。因为过农历新年的时候,正是冬末春初,所以人们也把这个节日叫“春节”。

中国人过春节有很多传统习俗。从腊月二十三起,人们就开始准备过年了。在这段时间里,家家户户要大扫除,买年货,贴窗花,挂年画,写春联,蒸年糕,做好各种食品,准备辞旧迎新。

春节的前夜叫“除夕”。除夕之夜,是家人团聚的时候。一家人围坐在一起,吃一顿丰盛的年夜饭,说说笑笑,直到天亮,这叫守岁。除夕零点的钟声一响,人们还要吃饺子。古时候叫零点为“子时”,除夕的子时正是新旧年交替的时候,人们在这时吃饺子,是取“更岁交子”的意思。这也是“饺子”名称的由来。

过了除夕就是大年初一。从初一开始,人们要走亲戚、看朋友,互相拜年。拜年,是春节的重要习俗。拜年时,大家都要说一些祝愿幸福、健康的吉祥话。

篇三:端午节

今天是五月初五,是一年一度的端午节。端午节是为了纪念爱国诗人屈原而设立的。在这一天,人们有吃粽子、赛龙舟等民间习俗。

今天,我们全家人来到江边看龙舟比赛。江边人山人海。我好不容易才挤进这拥挤的人群中,站在这人群中,我真有一种唐僧师徒步入火焰山的那种炎热的感觉。当主持人宣布去年冠军队——红队出场时,江边顿时沸腾起来。不一会儿,所有的队伍都出场了,他们做好了最后的准备,都蓄势待发。

当裁判员一声令下,所有的队伍一起出发。这次比赛共有七支队伍参加,他们的龙舟按彩虹的颜色顺序排列。有的队伍依照船头指挥员擂鼓的节奏前进着,拼命地前进着,一下子领先排在了前头;而有的却弄得手忙脚乱,落在了最后,正所谓:欲速则不达。江上的选手们使劲地划着,在江边观赛的人们也没闲着。他们不断喊着加油助威的口号,助威声一阵比一阵强大。选手们在观众的助威声中显得更加卖力,更有冲劲。指挥员擂鼓的声音震耳欲聋,选手们配合默契,富有节奏,各个队伍都士气高涨。

比赛渐渐接近尾声,对于选手们来说,可以算是已经到了冲刺的阶段。观众们都屏住气,全场几乎没有呼吸声,只有船上指挥员的擂鼓声。红队依旧领先着,排在最后一名的紫队开始奋起直追。这时,有的观众忍不住了,高声地喊着,为紫队打气,这也让紫队更加充满信心。紫队连续超过了五个队,一口气将自己的排名提升到了第二位。这时裁判员鸣哨了,比赛也随着哨声结束了。最终,红队卫冕冠军成功,紫队获得了第二名,刷新了队伍的最好成绩。观众们再次沸腾起来,对紫队这种奋勇争先的精神给予鼓励。

比赛结束了,时间也在飞快地流逝着。今天,我看了一场精彩的比赛,也过了一个欢乐的端午节。

篇四:清明节

今天是清明节,是纪念祖先和介子推的日子。不禁让我想起杜甫的一首诗:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”

大概到了8点左右,我与妈妈爷爷从家中出发了。在路上,我不断回想着以前的事,似乎我从来没有见到太太那慈祥和蔼的模样,脑海里也没有任何跟太太有关的事迹。她长什么样子?待我好吗……一连串的问题一下子涌到我的大脑。我问妈妈:“妈妈 ,我见过太太吗?待我好吗?”妈妈无奈的说:“实话说吧,我也没见过,应该很早就去世了吧。所以这……”

漫长的20分钟过去了,我们终于来到了上林湖,顿时天空中飘下了似花针的雨。停好车,拿好工具,准备上山。向远处望去,这人也太多了吧,把整条过道都挤满了,一点空隙也没有。随着人群,我们缓缓移动着。我发现一些老年人十分封建迷信,带着爆竹,香烛,纸钱等。万一发生什么不测,那可这么办呢? 我们再次随人群而上,拐过一个弯,再拐过一个弯,上了阶梯,我们找到了太太的坟,跟往常一样。这次我给经历了一个春秋风吹雨打的字上色。我写着这一个个的大字,想到如果太太还活着,那么该多好啊!这下我肯定与太太快乐的聊天……想到这我的欣慰的笑了。

妈妈与爷爷拿着镰刀,在坟旁边把杂草杂花清理掉。我拾起坟沿边的杜鹃花,静静地将花插在太太的碑后,望去,犹如太太头上的装饰品。这时妈妈爷爷也做好了清理工作,整个坟边看起来干净了许多。

之后我们小心翼翼地点了一柱清香,放上祭品,默默祈祷,给予我们的祝福。 我转过身子,放眼望向蓝色的湖,上面还有一个个的涟漪,湖面上行驶着一条条的游船,它带着人们的祝福,带着人们的祈求,带着人们的希望……驶向远方。

篇五:中秋之夜

今天是中秋节,是一个万家团圆的日子。俗话说:海上升明月,天涯共此时。可是今年我们可没有这么幸运了,从早上起天空中就飘洒着蒙蒙细雨,天阴沉沉的。看来我们今天晚上无法看到那皎洁的明月了。

到了夜晚,我们一家人围成一桌吃着团圆饭,开开心心地聊着天,我和弟弟吃着圆圆的月饼,不时地望着夜空,不禁想起了去年的中秋之夜。

去年的中秋,一吃完晚饭,我和姥爷等一家人便迫不急待地来到了汉江边赏月。“出来了,出来了”我兴奋地叫起来。月亮从云层中露出头半张脸,害羞得像个小姑娘。慢慢地,圆圆的月亮升起来了,像一个大玉盘,月亮犹如一个穿着白色纱裙的仙女,将皎洁的月光洒向大地,把大地照得如同白昼。明月嵌在天幕上,从月光中我仿佛看见了嫦娥姐姐在孤单地哭泣,她双手抱着玉免想念着自己的亲人。这时,姥爷叫住了我,“快看那里,好美呀!”原来月亮的影子倒映在水中,形成了一个水中月,江水倒映着周围的灯光,再衬托着美丽的圆月,真像置身于一幅美丽的画卷中。看到此景,我忍不住作诗一首:中秋赏月月儿圆,湖水映色月极鲜。悠悠长河似画卷,我们一家共婵娟。众人一听,连夸我说“不错嘛,兴致蛮高,还能作诗了。”我得意地笑了……多么难忘的中秋夜啊!

这个中秋节虽说有些遗憾,没有见到嫦娥姐姐,但我过得同样愉快,一家人其乐融融过节,团团圆圆吃饭才最重要

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篇14:玩游戏的作文范例

全文共 595 字

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今天下午,我和小伙伴们在院子里玩捉迷藏的游戏

我们约定了游戏规则,我们用石头、剪子、布来决定谁先捉!不一会儿,结果出来了,我的运气最差,输了,于是陈欢就用红领巾蒙住我的眼睛,让我数一百下,再开始捉。

小伙伴们四处散开了。小伙伴们有的藏在柜子里,有的藏在桌底下,有的藏在纸箱里。我开始找了,我四处找找,都没找到,这时我看了看那个篮子,想了想,那里面一定有人,我故意说:“先在篮子上休息一会儿再去找他们。”“别坐,别坐,我在里面。”我大笑起来:“我只是骗骗你而已,没想到‘大鱼’真的上钩了。”王婷摸着脑袋笑了。

轮到陈欢捉了。我心里很着急,不知道藏哪里好,突然,我的目光停在了我的床上面,我眼珠一转:“有了,我可以藏在床底下呀,我的床单又大又长,几乎可以把床底给挡住,我躲进去肯定万无一失!他们谁也别想抓住我,太好了!”我狂喜一阵,马上钻进床底,将床单还原成原来的样子,不动了。

过了一会儿,我听见脚步声来了,但是很快又消失了。我总算松了一口气,但是我还是保持着高度警惕。不一会儿,脚步声又折回来了,我马上屏住呼吸,一动不动的,生怕把地板弄出点声音来。这时,只听陈欢大声说:“别躲了,我知道你在这里。”我走出来说:“算你厉害,我藏在这里你也能找得到。”陈欢笑得前俯后仰:“你这条‘鱼’也很容易上钩嘛。”我摸着脑袋也笑了。

不觉天色暗了下来,我们高兴地回家了,相约下次还玩捉迷藏的游戏。

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篇15:关于英英语学习方法的作文范例

全文共 459 字

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Dear Tom:

Im glad to help you,As for how to study English. here is my English.

You can remember English words by reading the textbook or asking for teacher to help you.Its so easy for you to rememberEnglish words.You can learn grammer by practicing or talking with your frends,I believe your get good grades.And If you have many free time ,You can listen to tapes to improve your English Speaking.

I hope myadvice will be of some help!

Yours .

David

[关于英英语学习方法的作文范例

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篇16:少年风采作文800字范例

全文共 1034 字

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少年强则国强,作为中国少年的我们自然应当展现出我们的少年风采

“妈妈,我准备回家了,到家给你打电话。”在培训班结束后,我独自推着自行车,向妈妈进行“准点”汇报。本该是爸爸来接我的,可他要开会。在我苦苦恳求下,操心的妈妈在给我讲了很多遍路线后才勉强同意我独自回家。“路上小心点,骑慢点,第一次自己回家,能行吗?”电话那头传来妈妈絮絮叨叨的嘱咐声。“放心吧,妈妈,虽然我学会骑车不久,但肯定没问题。大不了我推回家嘛。”“那你小心点啊。”妈妈依然有点不放心。“哎呀,我又不是小孩子了,我已经是少年了!”“好好好,少年,那小心。”将手机塞进书包,有几滴晶莹的透明物体滴在了手背上。抬头望了望天色,要下雷阵雨了,“看来我得快点回家。”没带伞的我跨上自行车骑上了街。

天气闷得很,衣服黏黏地贴在身上,雨,忽的下大了,水珠不断滴落身上,打湿了眼镜,我却无能为力。我有一脚每一脚地无力地踏着自行车,一边寻找避雨处,然而路边除了稀稀拉拉的树以外,没有别的遮掩物了。雨,愈下愈大,挂在把手上的纸袋被我的鞋子给踢破,我连忙把袋子里的书塞到车兜里,把袋子盖在上面遮雨。

在穿过了两个十字路口后,雨已如倒水一般,哗哗地直往我身上浇,“滋润”着我这棵“祖国的花朵”。然而“祖国的花朵”并不享受,反而万分痛苦。雨完全把镜片打湿了,妨碍了我的视线,风也和着雨呼呼的把我的脸刮得生疼。我想停下来休息,却怕时间一长,父母担心。无奈,咬咬牙,任凭风一刀一刀地割我的脸颊,任凭雨一滴一滴地腐蚀我的双手。我只能忍。

在第三个路口,有一辆黑色奥迪开出来,刺眼的灯光让我不得不停下来。可那辆奥迪并没有开,而是停下来招手示意让我先过。我不知他是谁,致了个微笑便骑走了,虽然我知道,他看不到。心里默然多了一份感动,那是长辈的爱抚,对我的尊重。一路上,躲在车站里避雨行人都对我表现出了敬佩之情,甚至隐约看到有个老人对我竖了大拇指。我忽然觉得,好像不是我一个人在奋斗,而是有一群人在支持我。我笑了,不再畏惧那刀子似的风和雨,也放弃了退缩的念头,傲然在雨中向前骑去。

“妈妈,和爸爸说一声,我到家了,放心吧。”我换下湿透了的衣裤,对妈妈报平安。“嗯,很棒,我们家笑笑越来越厉害了。”窗外,雨渐渐停了,夹杂着青草香的新鲜空气和干净的绿色让我放松下来。虽然,天空中没有彩虹,但那属于胜利者的彩色丝带在我心中飘扬。

勇敢无畏,不懈向前,这不就是我们应有的少年风采吗?这次,我忽然明白了,胜利属于不畏艰险的中国少年!

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篇17:关于创新的作文范例

全文共 334 字

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其实,在我们每个人的生活中都需要一种可贵的精神---创新

只有不断的创新,不断的改造,才会让国家繁荣昌盛,才会让国家得到好的保护。

记得在一本书上说过‘‘创新改变世界’’。

这么一句话,虽然只是这么短的一句话,但却深深地刻在我的心里,令我有着无限的遐想。

创新,它不仅改变着我们的生活,还在进一步地为我们做贡献。

在以前,创新只是我们的美好愿望,更多的是保守。

但慢慢的,时代也在跟近着,创新也成了我们科学家的一个‘‘跟进者’’,让我们拥有了美好的生活。

这难道不就是一种可贵的精神吗?要知道,是创新让我们跟紧了时代的步伐,是创新让我国的科学家不断研究着,是创新让我们从贫穷走上了富强的路,是创新......

不过,最好的还是创新这种精神。

因为人类们不就是凭借着这种精神走到今天吗?

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篇18:读费尔巴哈的提纲有感700字作文

全文共 836 字

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《关于费尔巴哈提纲》是马克思主义哲学的纲领性文件之一,标志着马克思的哲学的基本思想的形成。马克思早年曾经深受黑格尔哲学的影响,后来又在费尔巴哈的影响下转向唯物主义,但又对费尔巴哈的人本学唯物主义无视社会实践,抽象谈论人的本质和“爱”的说教等不满。该文是为了深入批判费尔巴哈哲学并与其划清界限而写的提纲。该提纲简明扼要,思想深刻,被恩格斯称为“包含着新世界观的天才萌芽的第一个文件”。

《关于费尔巴哈的提纲》主要是为了批判费尔巴哈以及其他旧唯物主义的直观性和不彻底性而写的。马克思在该提纲中首先指出了旧唯物主义的主要缺点,即“对事物、现实、感性,只是从客体的或者直观的形式去理解,而不是把它们当作人的感性活动,当作实践去理解,不是从主观方面去理解”,没有把人的活动本身理解为客观的活动。在此马克思强调了实践的重要意义,强调了实践在检验认识真理性中的决定作用,以及实践对环境的改造作用、对宗教世界的世俗基础的改造作用。

在该提纲中,马克思还进一步批判了费尔巴哈的抽象的人性论,特别是其关于人的本质的看法;并给出了马克思主义关于人的本质的经典界说,即“人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上,它是一切社会关系的总和”。马克思在此强调了人的本质在于其社会性,人总是处在一定的社会关系中的,故人的本质也是具体的、历史的。他认为应从社会的、实践的角度来理解人及人的本质;不仅如此,对社会生活本身也应从社会实践的角度来理解,因为社会生活在本质上是实践的。马克思在该提纲的最后一节进一步强调了他的哲学与以往的哲学的根本的不同,指出包括费尔巴哈在内的以往的“哲学家只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界”。

《关于费尔巴哈的提纲》是马克思主义哲学形成的重要标志,从中可以看出,社会实践的观点和唯物辩证法思想是贯穿其中的主线。马克思的《关于费尔巴哈的提纲》全文只有1400多字,阅读该提纲对于我们深入理解马克思主义哲学的产生和发展具有很大的帮助。

[读费尔巴哈的提纲有感700字作文

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篇19:大熊猫为题目的作文范例

全文共 807 字

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熊猫

大熊猫,在地球上已经生活了两百多万年了,是活化石。以前是以肉为主的杂食性动物。但由于季节,环境的变化,它开始慢慢吃素了,只是偶尔吃肉、鱼。他是我国特有的动物。

大熊猫憨态可掬,非常可爱,很讨人喜欢。它全身毛茸茸的,颜色黑白,最大的愿望就是能照一张彩色照片。眼眶外是黑色的,像是熬夜造成的;它的脸是白色的;鼻子等器官都是黑色的;胸部呈白色;腹部毛是淡褐色;前爪后爪的毛黑色的,它的前爪除了有5个带爪的指外,还有第六指呢。

大熊猫很会保护幼仔,但有时会不小心把幼仔压死。大熊猫特别聪明,当它遇到危险时,会倚靠树还击,以免遭到敌人从后面偷袭。狼豺虎豹只能“望熊兴叹”。

大熊猫的名字很好听,不过中国很多人管它叫熊猫,其实它的真名叫大熊猫。大熊猫的幼仔不叫小熊猫,而叫小大熊猫。小熊猫是另外一物种,身体小巧玲珑,它不及大熊猫的历史久远,没经历过大熊猫的所经历的沧桑巨变。现在大熊猫在四川省卧龙保护中心养殖,只剩下几千只。目前,大熊猫已经被国家列为一级保护动物,但是还是有一些人偷偷猎杀。

大熊猫从不主动攻击其他动物,虽然他有十足的力量、庞大的身躯和灵活的身体。如果拿其他动物跟他相比,就会发现,驴子长得太丑,狮子头太大,牛腿太细太短,和它那粗大的身躯毫不相称,骆驼更是畸形,而最大的动物,大象只不过是一堆肉罢了。而马,没有经历过4次冰河时期的沧桑巨变,没有经历灭顶之灾,经历远不如大熊猫。

1862到1874年一个法国教士在中国发现了大熊猫,他一开始把大熊猫叫黑白熊。但是由于人类出现,砍伐森林,猎杀熊猫,导致大熊猫的数量急剧下降,直到现在才禁止猎杀并提出要保护大熊猫。

我们现在处于一个和平的世界,难道我们要眼睁睁的看着这个可爱的动物成为历史么?所以说我们不能再猎杀那些濒危的动物了,杀害他们就等于杀害我们自己,生物链的平衡需要他们,人类世界的和谐与欢乐更需要他们,保护他们是我们义不容辞的责任与使命!作文网 xue66.cn

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篇20:关于我的家乡作文800字范例

全文共 857 字

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大年三十的夜晚,透过楼房窗户,我看到五彩烟花,听到隆隆礼炮,在烟花礼炮声中,我心潮起伏,思念家乡的恋情油然而生,久久不能平静......

我的家乡——陕西省紫阳县向阳镇座落在崇山峻岭之中,有巍峨大山的气势,也有小桥流水的秀丽;一条柏油马路穿过小镇,弯弯曲曲地伸进任河,通向西川;马路两旁新建的楼房和旧式的泥瓦房相映成趣;小镇的全貌构成一幅引人入胜的国画!

春天,绿草如茵,柳吐新芽。一棵婀娜多姿的幼柳,被一簇牵牛花紧紧地缠着,她那迷人的身材和细长的秀发,无疑构成一道亮丽的风景线。夏天,被绿化的苍翠群树,新兴的新农村,在灿烂的阳光下,生机蓬勃。秋天,稻田在微风中翻着金浪,高粱挺着健壮的身躯,玉米张开金灿灿的脸庞,大雁排着整齐的队伍威武南下,这就是家乡农民绘制的脍炙人口的宏图美景。冬天,大地被雪姑娘披上新衣,银装素裹,熠熠生辉,美丽极了!

家乡的生活是那样的充实、美满、无忧无虑。大自然赐予我们山珍美味,其乐无穷:林中的板栗,田野的桑葚,菜地的黄瓜,庄稼地里的玉米棒,应有尽有;野菜花,酸菜,芝麻饼,羊肉泡馍,不胜枚举的美味佳肴,想着令人垂涎;夏天口渴的时候,用干净的树叶卷成筒状,盛上石缝里流出来的清澈的泉水,喝一口,爽极了!世上哪有这样既好喝又免费的山泉水?天然的雨露,清凉而甘甜!

每当风和日丽的双休日,我经常邀请小伙伴去小溪捉鱼,去田野捕捉蜻蜓,去山坡上捉蚂蚱,还可以在树林里野炊。每当明星亮月的夏夜,老人们摇着蒲扇,在槐树下乘凉,一群小调皮欢蹦乱跳,你追我赶,老幼笑声阵阵,一派和谐的景象。金秋时节,我和小伙伴去深山探险,枫叶被风吹得哗哗作响,好似无数个小铃铛。下山的时候,我们坐在枫叶上滑下山去,尽管屁股有些疼,却无比得开心。严冬,人们穿得像棉花包,孩子们聚在小院的雪地里,堆雪人,打雪仗,建雪堡,大家都浸在欢乐祥和的蜜罐之中......

我想,也许现在我的爸爸妈妈正在一起放鞭炮吧。抬头望明月,低头思故乡。爸爸,妈妈,故乡,亲人,此时此刻,远在江南求学的我正面朝家乡为你们祝福!

[关于我的家乡作文800字范例

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