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扩写《杨氏之子》(实用2篇)

扩写是对原文进行扩展和充实,把简略的原文扩展成符合题意要求的文章。扩写需要充分放开思路,展开想象,进行合理的创造,可以训练发散性思维能力。这里就是开学吧为你们精心整理的一些扩写《杨氏之子》优秀作文,供大家学习,希望对您有帮助。

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篇1:《杨氏之子》扩写350字

全文共 371 字

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在一个风和日丽的早晨。杨家的儿子在玩耍。他父亲走了过来说:“儿子,我出去有事,要是有人来了就说我出去了!”儿子说:“好!”一会儿,孔君平来到了杨家,便说:“杨大人在吗?”儿子走了出来说:“不在,他有事外出,请您等等吧!”

“好。”“您坐!”孔君平想:人人都说杨氏之子很聪明,如今我来考考他吧。儿子端来了果盘和茶水,说:“请您喝茶,吃一些水果吧。”他把果盘和茶水放在了桌子上了。”水果中有杨梅。孔君平看了看想:我现在就来考考他。他说:“这杨梅是你家的吗?”他想:应该不会答出来了吧,会说不是我家的,是买的。杨氏之子难住了,想了想:孔君平对孔字。便说道:好像没听说孔雀是先生您家的鸟呀!”孔君平说:“你真聪明,你能由我姓孔,就想到孔雀,说你聪明真是名不虚传。”这时,两人都笑了。

父亲回来了,看见两人都笑了,很奇怪,孔君平解释了说:“您孩子真聪明。”

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篇2:《杨氏之子》扩写300字

全文共 293 字

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在梁国,有一户姓杨的人家,家中有一个儿子,九岁,非常的聪明。

有一天,风和日丽,孔君平来拜见他的父亲,来到父亲家,发现父亲不在,于是,孔君平把屋里的小孩见了出来。小孩看见了有客人来了,说:“哦,原来是孔叔叔啊!”小孩子连忙拿出一些水果,其中有杨梅。

孔君平看见了,心想:他们都说他聪明,那我就考考他吧,看他是不是很聪明。突然,他看见了桌子上有一盘杨梅,心想:姓杨的杨和杨梅杨不是同一个杨吗?那我就考考他这个问题吧。孔君平手指着杨梅说:“是你家的杨梅吗?”小孩听了,心想:你想考我,不可能!孩子马上回答说:“没有听说孔雀是先生您家的鸟呀!”孔君平听了,觉得这个孩子很聪明。我可太低估了他了吧!

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