0及时雨作文叙事（推荐20篇）
叙事写人一般分为三个阶段，即事情的起因、经过和结果。因此在习作中，要将此人物有关的事件发展、结果写完整，做到有因有果，有始有终，这样的作文更符合规矩。说到这里，同学们知道怎么写写人叙事日记吗?小编整理了相关范文，接下来欢迎查阅：写人叙事日记
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7524作文
1000关于叙事作文距离_700字
全文共 632 字
+ 加入清单关于叙事作文距离
“有你在身边，时时刻刻不再孤单，世界变得很小很小，不再遥远……”偶然间，我听到了这首歌，眼泪便不住地往下掉。曾经的我和你不就是这样的吗？
那时，我们一起打闹，一起玩耍，一起看书，一起写作业，好像什么事都不能把我们分开。
可不知什么时候开始，我和你有了距离，这种距离，就像是在玩旋转木马，明明有在追逐，可永远追不上。在学校的成绩公布栏上，你的名字总是排在第一行的第一个，闪闪发光，而我的名字，却淹没在茫茫人海中，怎么找也找不到。
你是学生会主席，每个星期一，都会站在高高的主席台上代表学校讲话，阳光洒在你乌黑的短发上，反射出金色的光芒。而下面，上千的学生都会用一种崇拜的神情看着你。你很优秀，优秀到让人不敢直视。知道吗？在我们的心中，早已把你定位为神的孩子。
你很喜欢帮助他人，所有的同学都喜欢找你问问题。可我，是一个例外。我不是不想问，而是我害怕，害怕你对我露出那种温柔而又疏离的微笑。
所有人都羡慕我，说我是和你一起长大的。可他们不知道的是，我并不引此为傲。我宁愿小时候不认识你，长大了，跟他们一样，把你当神膜拜。毕竟这样，我就可以不用回忆小时候和你的种种往事，可以不用再伤心于你和我之间的变化。
你没了小时候的孩子气，也不会因为一点小事而吵得不可开交，你变得跟大人似的，把自己的情绪很好的隐藏，露出微笑的一面，哪怕这个微笑有多假。
小时候，我总嫌你烦，可现在，我好想回到小时候，把那个最真实的你找回来。
我们之间的距离，难道真的已经成为一道不可跨越的鸿沟了吗？
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篇1：求你优秀叙事作文_600字
全文共 520 字
+ 加入清单我们都有爱过一两个人，也许他们真的不优秀。
但是我们还是爱啊，其实喜欢一个人没必要和他在一起。爱幸福就行了，不是么？我知道，我这个人有很多毛病。但是，也曾经爱过不是吗？我不奢求你不会离开，我只奢求你可以别那么排斥我。我不奢望你会回来，但是真的别在离开了行么。可能是那时候的我太小，真的不懂事，会喜欢上你这样的人。我真的不了解你，但是你还是会对我很好不是么？
如果你没对我那么好，我恐怕也不会喜欢上你吧。我知道，你只是把我当妹妹，也且也只是我的一厢情愿。但是，我马上就要等你第四年，我真的不知道我那些年都是怎么坚持下来的。我也会累啊，别人身边都有男朋友陪在秀恩爱的时候，我不会觉得我怎么样，只是在想我还有你。但是，三年我也会变，你变得我已经不认识了。没关系，我还爱你啊。
求你，别把我推的那么远好不好，我真的很喜欢你，即使最后我们不会有任何结果。其实，有些道理我都懂，但是实践起来真的很难。我没办法去放手，我也没办法去忘记你。我对所有事都可以很冷静，唯独那天见到你我像个孩子一样无助。我对所有的事都可以不关心，但是你的是我无法无视。时间再久，我都不会不爱。
只是，我还要面对现实。你有你的未来，我有我的过去，你多狼狈我多不堪。你回来好不好，算我求你。
篇2：有你真好600字作文叙事
全文共 758 字
+ 加入清单岁月沧桑，留不下一点痕迹，那段童年，那段时光，是您那不离不弃的身影，让我不再迷茫。花开花落，云卷云舒，姚教练，有你，真好……
艳阳，高照
阳光明晃晃地洒落在浓郁的大树下，显得稀稀碎碎。我匆匆地下了楼，把书包倚在那墨绿色的铁网上。一抬头便看见你早已挺立在阳光下等着我们。我连忙跑进球场，做起拉伸。茫然间，朦胧地看见你那饱经风霜的脸上多了几丝皱纹，看见你那一头乌黑的头发中添了几丝白发。我转身拿起篮球和同学们练起来。“不对！”你沙哑的喊声传来，并快步走到我们身边，又开始了耐心地教导和动作纠正。我们知道，你非常注重我们每一次的基本功训练。
秋风，萧瑟
枯黄的败叶随风落下，在空中划出一道美丽的孤线。
今天是我们校篮球队集体去医院体检的日子。一下课，我飞快地下楼，披了件薄薄的棉袄在一楼的大厅等待着，没过多久，队员们都到齐了。你小跑着从另一个校区赶来。你自己掏钱叫了一辆面包车。待我们都上车坐好，我发现车上暖暖的，原来你老早就让师傅开好空调，怕我们着凉。到了医院，你帮我们都挂好号，带着我们上楼，去测心率。看着我们一个个进了心率室，你忐忑不安地坐在椅子上，生怕我们出什么问题。直到单子上写着“儿童正常心率”，意味着我们全体队员都能如约参加比赛，你才松了一口气，舒展开眉头。我们知道，你比我们父母还担心我们的身体。
寒风，刺骨
区篮球比赛开始了。你沙哑的喊着，不停地指挥我们“作战”。那干燥的嘴唇就如同枯树枝一般，随时暴血。虽是这样，你依然喊着。你在场外看着我们不停地奔波，不放过任何一个细节。当我们赢球的时候，教我们不要骄傲；当我们输球的时候，教我们永不服输！我们知道，你不但是球场上的技术指导，更是我们的精神支柱。
姚教练，有你，真好！在你的悉心教导下，我不断挑战自己，战胜自己；有你，面对困难我不再徘徊；有你，我的篮球之梦将更加灿烂！
篇3：除夕之夜叙事作文600字
全文共 929 字
+ 加入清单按往年的习惯，每到除夕晚上，我们一家人总要团聚在一起，不是看春晚，就是喝饮料打扑克，玩得十分开心，可是最热闹、最欢快的事是我们全家围着电视看春晚包饺子。
除夕包饺子，在我们家乡不算什么稀罕事。所以，当爸爸一提议，我们都非常高兴。说干就干，一家人迅速行动起来。爸爸取出面粉，用水一和，就使劲在盆子里揉起来。大妹妹连忙跑过去帮爸爸把盆子按住，好让爸爸揉得快一些。姐姐和妈妈准备饺子馅，我也帮她们洗菜择菜剁肉。
不一会儿，一切准备工作都做好了。大家围在一起包了起来。爸爸擀面皮，妈妈和我们包馅。
我拿起一张饺子皮，用筷子夹了一些饺子馅小心地放在饺子皮上，对折一下，两手一捏。由于用力过猛，饺子皮挤破了，馅一下子冒了出来。我赶紧又拿起一张饺子皮想堵住破的地方。可是堵住了这边，馅又从另一边冒了出来。我急忙又抓起了一张面皮裹住，这才算把它给堵住了。我包的饺子可真难看，放在妈妈、哥哥、姐姐包的中间，实在不好意思。再看妹妹包的，比我的还难看。心想：一定要有信心，多包几个也许会好一点儿。妈妈看见了说：“不要紧!慢慢包就好了。”我拿起一张饺子皮又包了起来，果然比原来好多了。过了一会儿，我果然包出了一个个圆鼓鼓的饺子。就这样，我们又说又笑，不到一个小时，饺子就包完了。
到了第二天早上，我们一家人又聚在一起红红火火地吃饺子。妈妈把锅搭在火炉上，然后往里面倒满水。哥哥在剥蒜皮，妹妹在桌旁捣蒜，姐姐放桌子，我和妹妹摆放椅子。过了一会儿，锅里的水开了，妈妈立刻把饺子放进了沸腾的水里。又等了一会儿，饺子终于滚熟了，姐姐端起小盘子，用漏勺把饺子从锅里舀出来。.After waiting for a while, the dumplings were finally rolled. My sister lifted a small plate and scooped the dumplings out of the pot with a colander.
我们一家又热闹起来，我们姐妹你争我抢地吃起了饺子，我感到今天的饺子味道特别的香。不一会儿，我们的饺子筵就结束了，我和姐姐有忙着帮妈妈收拾锅碗瓢盆。
每当我想起除夕包饺子的情景，我就情不自禁地笑起来，也回味着包饺子、吃饺子的收获。
篇4：叙事作文高3
全文共 820 字
+ 加入清单我，不可救药地喜欢荷花。不只因为荷花的彩衣斑斓，不只因为荷花的芳香四溢，更是因为芽的奋力破土留给荷花的不染之魂，使荷花清丽超群。
荷花憧憬着一绽丽姿的梦想，于是，花告诉芽，她渴望外面，并敢为一绽丽姿的梦想而洁身自爱。芽告诉花，她也渴望外面，她会为共同的梦想奋力向上。
于是，在一个静默着的日子里，梦想悄然而至，扎根、发芽，细微的根须，触动芽与花的内心。
﹙一﹚破土而出
每一个生命都有渴望，在一个晴朗的日子里，被梦想烧灼了许久的心灵苏醒了，芽轻轻伸展稚嫩的肢体，鼓足勇气，准备离开温暖的巢穴，一睹夏的芳容。于是她从那小小的裂缝中探出头来，悄悄地打量着这个世界，土层再也压制不了她了，她忍着撕扯的痛苦，拼力挣扎。
那是一个极其痛苦的过程，她必须在狭窄的泥土里不断吸取营养，强健那单薄的躯体，才能担起绽放的梦想。湖水与阳光注视着一切，一颗芽，为了她与花共同的梦想，向上，向上，摆脱了泥土的束缚，终于破土而出。
﹙二﹚一绽丽姿
带着梦想继续向上，不肯无所事事地藏在水里，更不肯漫无目的蜷在叶间，荷打着花苞钻出了水面。
夏意倦倦，花骨朵日渐饱满。梦着荷花的绽放，想着绽放的绚丽，直到有一天，蜻蜓向她致意，不经意间亲吻了她一下，她羞涩一笑，便将那清新绝好的容颜现了出来。那面容不含一丝泥土，无比姣好。
于是，芽的梦想便实现了。阳光下，我们可以看到荷向上的灵魂!
﹙三﹚追梦之乐
在追梦的过程中，芽舍弃了温暖的巢穴，凭的是破土而出勇气。一路向上，花苞愿接受风吹雨打的洗礼，有的是不懈的追求。我想：芽是快乐的，荷更是快乐的。要么怎会有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的壮观!
你也许笑我：“子非芽，安知芽之乐?子非荷，安知荷之乐?”我只想说：“子非我，安知我不知芽与荷之乐?”
奋力向上，才有了芽的希望;洁身自爱，才成就了荷的映日绚烂。
芽梦，荷花魂!有梦想，就会有快乐!
我爱荷花，不可救药地喜爱。因为荷花，有梦想，有追求。
我爱荷花，不可救药地喜爱。因为我似荷花，爱追梦，喜超越。
篇5：暑假生活叙事日记300字
全文共 798 字
+ 加入清单今天一大早，奶奶就去菜场买来了包馄饨用的皮子、肉和一些作料准备包馄饨吃。
九点多一点，奶奶开始动手了。她先把肉洗净，然后放在菜板上，把肉切成条，然后，切成粒，最后剁细。她又从菜蓝里拿出香菇、榨菜、葱等作料，同样切细，和肉一起放在一只大盆子里。然后，放一些盐、味精、菜油等调料，拌匀。接着，奶奶拿了一只碗放了一些水放在桌子上。一切准备就绪，奶奶就开始包馄钝了，
我看了一会儿觉得好玩，就对奶奶说：“奶奶，你教我包馄饨好吗?”奶奶爽快地答应了，同时对我说：“小燕，你得先把手洗干净!”我立刻去洗手，然后，我坐在凳子上等奶奶教我包馄饨。奶奶一边说一边示范，先把馄饨皮平放在手掌上，然后用筷子夹一点肉，接着把肉卷进皮子里裹住，再用手把皮子的两端反卷到中间用一点水把它们粘住。这样，一只馄饨就包好了。我照着奶奶的样子包馄饨了。我也把馄饨皮放在手掌上，拿着筷子夹了一小团肉放到皮子上，然后，慢慢地用皮子把肉裹起来，留下一点皮子不卷。接着，我用两只手拿住皮子的两端往下一弄。“唉呀!”我叫了起来。原来是皮子破了。奶奶见了说：“一定是你放的肉太多了。”我剥开皮子取出肉，把肉放到碗里，换一张皮子再做。这一次，我更加小心了。我夹了一点点肉，放在皮子上像刚才那样继续做。不一会儿，一只馄饨好了。我举起馄饨对奶奶说：“奶奶，我也做好了一只馄饨。你看，好不好!”我心里在说一定会受到表扬!不料，奶奶说：“肉放得太少，样子不好看!”“好，第二只我一定包得更好看!”说着，我又拿起第二张皮子包了起来。这回放肉前我特地看了奶奶放的肉，照样放，所以这次做出来的要好看多了。奶奶还夸奖了我。就这样，我越包越快，越包越好看。
包好馄饨，奶奶特地从我包的馄饨中拿了二十只放到锅中煮。过了一会儿，就煮好了，奶奶盛出来给我吃。我吃着自己做的馄饨非常高兴：因为肉香四溢，味道鲜美。我越吃越爱吃，竟然吃了三碗，不是奶奶限止不让我吃，我还要吃三碗呢!
篇6：我的烦恼叙事作文400字
全文共 399 字
+ 加入清单我的心中有许多的烦恼。其中最大的烦恼就是我总是丢三落四。
大家都知道丢三落四是一个很严重的坏习惯。这也不能完全怪我。都怪我妈，她也丢三落四，最后遗传给了我。
我觉得我就是鱼的记性，只有七秒钟。因为有一次我出门儿上奥数班。下了楼，走到楼梯口时，我的记忆好像被我给吞掉了似的。我心里想：“咦?我这是要出去呢，还是要回家呢?还是回家再说吧!”回到家之后，奶奶看了我吓了一跳，以为我出了什么事儿便说：“你不是去奥数班儿了吗?怎么这么快就回来了?”这时我才想起来要去奥数班呀，赶紧飞一样的跑出去。但是还是迟了到。
像这样的事情还有许多许多。比如说：上学忘带铅笔盒儿、书、本子……甚至有一次竟然忘了带书包。
我这个丢三落四的坏习惯给我带来了许多烦恼。不但耽误事，有时还被老师说。
我妈也跟我一个味，有一次我放学，她说好来接我，我都等到了黑天，她也还没来接我。所以我决定要及时的改掉这个坏习惯。不能让这个烦恼长久的困扰我!
篇7：一堂生动的课叙事作文_500字
全文共 456 字
+ 加入清单我在寒假中见到了许多事情，但有一件事深深地刻在了我的心里，给我上了一堂生动的课。
有一天，我和妈妈正上街购物，只听见“啊”!的一声，我寻声一看，不远处聚集了好多人。我是个爱管闲事的孩子，遇到这事当然耐不住性子了。我飞快地跑过去，初步了解了一下情况，原来有位老奶奶边走边左顾右盼，对面过来的小伙子边走边打电话，不料俩人迎面相撞，老奶奶手上的汤倒在了小伙子身上，滚烫的汤使得小伙子大声一叫。此时，我心里真着急，这事该如何收场。只听见老奶奶连身说：“对不对，没烫伤你吧？”“没事，老奶奶你没事吧？”小伙子真诚地说，“都怪我不好，走路还打电话分心。”俩人就这么互相谦让着，老奶奶还拿出手绢准备替小伙子擦拭衣服，小伙子连连摆手说：“没事，没事!”旁人都张大了嘴巴，所不出话来。“你们是我们学习的榜样，遇到事情学会谦让。”旁边的一位小姑娘说出了大家的心声，大家用掌声来表示赞赏。
这次事件是我人生中最大的教育之一---学会谦让，谦让使人与人之间的距离拉近，使人与人之间的感情更加紧密，形成了一个“地球村”，让我们一起行动起来吧!
篇8：国庆节游记叙事
全文共 680 字
+ 加入清单国庆中，呆家里实在很无聊，倒不如出个远门，游游景点，开开眼界呢。经过爸爸妈妈一番商议，最终就决定去西安这座美丽而古老的城市游玩。听到西安，我的心就像被火烧着一般激动起来，要知道，西安那块可是有文明世界的四大山之一——华山呢，这能使我不激动吗？
在路途中，我的心情就开始激动不已，真想赶快见见西安，可到了西安，太阳已近亲吻着西山跟我们挥手告别了。还是先找个住处，等第二天养好精神再去旅游景点。
第二天一大早，天还蒙蒙亮，我们就坐上车去华山了，到了山脚下，抬头一望，真是宏伟有惊险，现在的华山被云雾缠绕着半个身躯，就像一位披着白色仙衣的大仙一样坐在那。从山脚下坐车几分钟就可以到缆车区坐上缆车，从缆车上向下看，真能吓出一身冷汗，几十丈高的断壁悬崖拔地而起，壮观极了。到了山中腰就得自己行走了，在山上，空气清新的很，看看周围，仿佛置身于梦境之中，奇幻无比。在通向更高地方的路只有一条，这也应证了一句古话——自古华山一条路。在这条路上，我看到了许多奇形怪状的石头和奇妙的风景，可这条路越走越险，越走越远，我们走到一半就先后泄了气，四处便观赏奇妙的风景。飘飘忽忽游览了一个上午，最后依依不舍的告别了这座名山。
第三天，法门寺又让我大饱了眼福，首先到门口第一个映入我的眼帘的就是那金碧辉煌的大殿，走到里面更是惊叹不已，每走一段路就会有两座菩萨像映入我的眼帘，菩萨像各各栩栩如生，像活的一样。因时间关系，我们没有进入大殿，可是我还是可以想象出大殿里金碧辉煌的样子。
告别了法门寺，也告别了西安这座美丽而古老的城市，我们也该回家了，在回家的途中，我的激动的的心情还是久久不能平静下来。
篇9：照片里的故事叙事主题
全文共 424 字
+ 加入清单放下那本尘封已久的相册，我的思绪开始滚动起来。我抚摸着每一张照片，每一张照片都讲述着一件往事，关于我，还有我的童年。我的目光忽然停留在一张边缘有些发黄的照片上，我开心的笑了起来。
在这张照片里。有一个穿着连衣裙，扎着羊角辫的小女孩，她在仰天痛哭，这就是我;还有一个一边吃着棒棒糖一边坏笑的大男孩，那就是我的哥哥。
我记得那是一个秋天，妈妈从商店里面给我买了一块很大很漂亮的棒棒糖。我哥哥也想吃，但是我就是不给他，他就给我动了坏脑经。
他骗我说妈妈的车筐里能找到一块更大更漂亮的棒棒糖，谁拿到是谁的。我好想要，就要过去拿。那时候我的个子很矮，够不着车筐，就让我的哥哥帮我拿着棒棒糖，我搬凳子去翻妈妈的车筐。
我没有在车筐里找到棒棒糖，正要问哥哥，回头一看，他正抱着我的棒棒糖啃呢!我想他要，他始终不给，我就坐在地上大哭起来。正巧被刚买了照相机的姑姑给拍了下来。
这件事情已经过去了七八年，现在想想。那时候的我还真是挺可爱的呢。这件事情就是发生在我照片里的故事。
篇10：讨论叙事作文_400字
全文共 364 字
+ 加入清单在课堂上，为了解决问题，同学们经常小组合作。我们组也不例外，最让我记忆最深的是那一次合作。
那天，我们上到了第15课——天游峰的扫路人。文章里描写的天游峰的扫路人给我一种不一样的感觉，让人觉得他与其他人不同，他十分有精神，十分朴素。学到一半，老师便让我们小组讨论一下，画有关天游峰的语句。
小组的成员看了一下各自的语文书，画的都基本一样，只有一句有的画了，有的没画。没画的人先发表了自己的意见：“这个语句是写游客的，跟天游峰似乎没有关联。”画了的人没有立刻发表自己的意见，而是先思考了一下，然后自信满满地说：“这句话看似在写游客，实际上实在侧面烘托出天游峰的高和险。”听起来十分有说服力，没画的不敢随意辩解，而是被征服了。最后，大家一致同意它是有关天游峰的语句。
通过这件事，我明白了问题只有反复琢磨，才能磨出一块美玉——最佳的答案。
篇11：小学语文教育叙事_3800字
全文共 3657 字
+ 加入清单用心思考 用爱感悟作为一名非班主任老师，在平时的上课中，课堂纪律的管理便成为了一件着实令我头疼的事情。面对课堂上几个调皮的学生，真的是有种不知道该如何下手的感觉。以至于杂乱的课堂已经严重影响到教学计划的进行。于是我渐渐的开始思考如何想办法改变这样的现状。
在平时的教学中我不断的尝试不同的教育方法，运用不同的管理策略。经过一段时间的逐步摸索，我越来越发现表扬的作用要远远的大于批评的作用！面对课堂上调皮捣乱的学生，“河东狮吼”的方法无济于事，怎样才能让他们安静而且懂得学习，这成为我一段时间研究的主要问题。后来一件小小的事情令我彻底改变了以往的“河东狮吼”管理方法。
我所任教的一个班级中有几个特别不遵守纪律的小男孩，他们上课爱做小动作，成为了老师们整天抱怨的对象。我的课堂中，他们也是依旧我行我素，
老师的批评教育已经对他们不起任何作用。一次上课时，我像往常一样让他们在课前集体背诵所学内容，而他们一如既往的在做小动作，为了不让他们影响到其他的同学们，我可以的站到了他们的身边，其中一个调皮的学生没有带课本，于是我便将我的课本放在了他的面前，同时用手指着教材跟他一起朗读，这个过程我发现他有试图跟读，但因为他之前落下的太多而无法跟上同学们的节奏，但我却知道此时的他已经尽力。于是在诵读结束后，
我在班上点名表扬了他，也许是老师给他的表扬太少的缘故，当我表扬他时我从他的眼神中发现了他少有的害羞的表情，尽管如此，我看得出他是很高兴的。同时我让他选择了一部他喜欢的动画片答应播放作为了对他努力表现的奖励，而且我让全班同学更是给了他一个鼓励的掌声。这样之后，一整节课，他居然端端正正的坐在那认真听讲！这节课让我真的很感动！从这节课之后，我开始找机会表扬他，他的每一点进步我都会进行肯定，在课堂上我也总是给他展示的机会，几次课下来，他已经完全改掉了他之前的坏毛病，并且是我的课堂上最认真听讲的学生，当我说让全班同学让他学习时，班级里的同学们更是情不自禁的给了他热烈的掌声。这个学生的转变给了我很大的感触，原来每一个学生都需要爱的表扬，都需要别人对他的肯定，也许你一句微不足道的表扬，就可能融化他那颗冰冷的内心！
通过这件事我知道了要懂得在孩子的缺点中发现那一点点优点，并用无微不至的圣洁的师爱呵护着他生命中的那一点点光!而那一点点不曾被扑灭的光，总有一天会洒成满天的星星、月亮和太阳，照亮这个我们深爱着的人世啊！
哪个班没有理解能力差和性格有缺陷的孩子呢？这些孩子在学习上不能和同龄的孩子同步，行动也不如别人敏捷，他们受到了伙伴们的冷落和挖苦。他们成了班级中的灰色人群，有些孩子还相当自卑。这是一群更需要爱的孩子，如何看待他们呢。 我对这些孩子常说的一句话就是：“你是老师眼中最可爱的孩
子”。这句平实的话，就像一缕阳光，温暖着孩子的心，传递着快乐、慈爱，让孩子感觉是生活在大家的关爱中，更加地热爱班级这个集体，更加地充满了学习的信心，让他们体味到了健康积极的生活态度。
让我们虔诚地把故事牢记在心，用心思考，用心感悟。让教育智慧升华，炼就一双慧眼，发现学生“那一点点光。”总会有那一瞬间，一颗流星、一点流萤，在广袤的夜空，都是亮丽的风景，都让我们感受到每一个鲜活生命的独一无二和与众不同。 四年级六班 孙艳红
篇二：小学语文老师教育叙事精选
小学语文老师教育叙事精选
多一点耐心 多一分喜悦
湖北省丹江口市实验小学 张晓霞
多年的班主任工作，已经磨去了我许多的耐性，偶然在一本书上看见一篇文章，大意就是说，如果遇到让你恼火的事，要发脾气的时候，一定在心里先默数“一，二，三??”我把它用进了班主任工作中，没想到收获的竟是意想不到的喜悦。
那是一次课间休息，我刚走进办公室，还没来得及喝口水，我们班的小班长就又来向我汇报情况了：“张老师，王××又打人了??”我一听这话，火气“噌”的一下就蹿到了胸口──又是他！这个学生可真让我头疼：成绩一塌糊涂，贪玩，经常欺负女生，和男生打架??我已经教育过他很多次了，就是没有改进。我气冲冲地对小班长说：“把他叫到办公室来！”
在等待他来办公室的一小段时间里，我却无法平静：为什么？为什么这孩子就是改不掉坏毛病呢？难道是我每次教训他，让他麻木不仁了？看我这次怎么教训他！突然，那个发火前默数“1，2，3，??”的办法在脑海中闪现，我立刻在心中默默数着“1，2，3，??”，心情好像稍稍平息了一下。我的脑子里就出现了一个新想法，今天我来换个方式对他，看看效果怎样。
这个孩子来了，脸上还是那副满不在乎的样子，“王××，老师想请你帮个忙，你能答应吗？”我温和地说。因为我已经决定换个方式对他，所以我的情绪很平静，倒是他一楞，看了我好一会儿，才慢慢点点头。我接着说：“你看，快到冬天了，早上迟到的同学越来越多，可我发现你从来没有迟到过，我想让你在班会课上跟班上同学介绍介绍经验，好吗？”他一听是这件事，马上一副如释重负的神情，连忙说：“行，行！”
班会课上，他声情并茂地向同学们介绍了他早睡早起的生活习惯，用两个小闹钟催自己早起的好方法，还为大家说了这样做的诸多好处呢！我很是惊讶。在班上，我好好表扬了他一番，我看到他的脸上露出了骄傲的笑容。真没想到，曲径通幽，我没狠狠教训他，反而有意想不到的收获。
放学时，我遇到了来接他放学的奶奶，平时我是不多和他奶奶讲话的，因为自从我带这个班，每次都是他奶奶来接，我让他奶奶叫他爸爸来，她总说自己儿子没空。今天，我目睹了王××的表现，心里挺高兴，就和他奶奶多聊了两句，我才知道，王××的爸爸和妈妈早就离婚了，都不要孩子，奶奶把他留在身边，他的生活自理能力相当强，有些时候还能照顾奶奶呢！他每次捣乱，只不过是想用这样的方法引起我的注意，让我多关注他??我的心突然痛了起来，被愧疚和后悔占满了，以前，我为什么就没有多了解了解这个孩子呢？
后来，这个孩子成了班上表现最好的学生。经过此事，我认识到自己平日工作的不到位。仅凭表面上、课堂上，以班主任的眼光去观察学生是不够的，是很难清楚的了解学生的。要多深入学生了解，多和家长沟通，才能全面了解学生。是这个孩子让我明白了，班主任工作更需要的是细致和耐心，还有满腔的爱心。班主任就是孩子们在学校的临时父母，只有知道他们在想什么，需要什么，班主任工作才能有的放矢。
当学生表现不尽如人意的时候，我总先在心中默默数着：“1，2，3??”这样会使我们能够冷静地面对突发事件，会让我们放下一种平常无法放下的心态。在默数中，我们的理智会战胜情感；在默数中，我们会改变习以为常的传统的教育方法；在默数中，我们会收获欣喜和成功。
篇三：小学语文教师教育叙事
小学语文教师教育叙事：意外的收获
我深知，做为一名年轻的语文教师，课改需要的不只是热情，还需要语文教师解放思想，改革教学模式，放开手脚，大胆创新，开发教材。因为在新一轮课改中，教师教学应转变为组织者、指导者，而不再是控制者。当教学情境发生偏差时，应在保护学生积极性的前提下灵活调整。
最近我在阅读课上给学生读了一篇文章《珍贵的纪念》，当说到小猴、小熊纷纷在小亭中刻上自己的名字时，一个同学就说：“老师，它们这是乱写乱画，这是不对的”。我还没说话，另一个同学就很激动地站起来说：“老师，小刚用铅笔画桌子，你过来看看…”话音还没落，同学们便七嘴八舌讨论开了 “小刚，你不爱护桌子”“小刚，桌子是学校的，不应该乱画““你看，这墙上有一道印，肯定是你画的”看同学们的情景，跟开批斗会一样，你看看我的桌子，我批评你两句，我看看小刚，脸红红的，低着头不说话。作为新课改的教师，不应是“一言堂”的堂主，这时的我，应是学生探究的引导者，于是我亲切地问：“小刚，你想说点什么，做点什么呢？”“我错了，我再也不画桌子了。”“老师，有一次我发现我桌子上有谁用铅笔画了一道线，我用橡皮把它擦掉了，我可以帮小刚擦掉。”我们的班长起来发言了，三月是学雷锋月，我马上肯定了她想帮助别人的想法。“老师，我们应该学习小刺猬，种些花草，不应该破坏公物。”文静的课代表说出了我们下面想学的内容，我想说的话。我马上因势利导：“小刺猬这样做有什么好处啊，我们应该怎么做呢？”因为我们最近一段时间讲环保比较多一些，所以我的问题一提出，同学们马上打开了话匣子，不摘花，不踩草，多种花，多植树，不随地扔垃圾…关于爱护、环保的“演讲”整整持续了十分钟。同学们热情高涨，课下有的同学竟然抓住了几个踩草坪的小朋友，有的同学跑到院子里去捡垃圾，有的同学在教室喧哗，马上有同学指责他是噪音污染。一堂不是按我设计上的课，让我有了意外的收获。第一，这节课的教学对学生进行了正面、积极的引导；第二，学生环保意识提高了；第三，锻炼了学生的口语表达能力；第四，同学们互相监督，我们班的卫生、纪律有了很大的改观。
总之，在实施新教材的过程中，我们要更新观念，深入研究，把握教材特点，创造性地使用新教材，充分调动学生的积极性、主动性、参与性，发挥新教材的优势。
篇12：高一记人叙事作文写闺蜜的大全
全文共 606 字
+ 加入清单在这所学校中，堪称我真正的朋友的没几个。其中，和我最好的也就是赵燕斐了。她这个人吧，性格多变开朗大方，一头乌黑柔顺的头发下嵌着两只黑色宝石般的大眼睛。忽闪忽闪的，异常动人，清秀的五官，弯弯的柳叶眉，使她看起来格外精神。
面对好朋友，她会以一种独特的方式去关心你。比如有时学校的饭做的不好吃，就干脆不吃了，拿块馒头放教室，她会硬拉着你，拖着你去餐厅。
当你作业没写完的时候，她会把你叫到教室，和你趴在一起写作业，直到你把作业做完，把不会的题弄懂为止。她就是一个刀子嘴豆腐心的人。不过有时候她比较胆子小。上课一般没有把握的题，不敢举手发言。这点她真的需要改改，有时她也会用激将法去督促你学习。好朋友遇到难事她会毫不犹豫的去帮你解决，但放到别人身上就是一副事不关己高高挂起的模样。所以大家都很喜欢她。
我们之间的友情很珍贵。
她从来不会去用心表达什么，她所会的便是实际行动。用实际行动来证明，用实际行动去做好身边的一切事情。他不善言谈，却总能以最好的方式让你你感受到她的付出，她性格开朗率真平时虽看起来温柔体贴，对朋友更是，我也不值得关心，聪慧过人，善良，细心，但是如果在学习上或是公事上的处理，她会毫不徇私。即使有时候她有不会的题你做出来了。你要把答案给她，她会坚决对你说：不要，我要自己做。这时你会感到羞愧万分，觉得是对她的不尊重。
我觉得，在我的校园生涯中，或许我最幸运的事便是和她成为了闺蜜吧，这份友情永远值得我去守护。
篇13：我的及时雨作文600字
全文共 636 字
+ 加入清单数不清的过往岁月，如浩荡长风一样，扑面而来。有些人，有些事，他们如冬日暖阳，让孤独寂寞的你，感受到温暖。端起一杯茶，细细品茗，不由想起了一个人，她在我的生命里是一场“及时雨”。
她，从小就陪伴在我身边，用她那温暖又柔软的手牵着我那冰冷的，小小的手，陪我度过了十几个春秋。
我和她也经常吵架，但每一次，都是她先道歉，并用一桌香喷喷的饭菜表达她的歉意与大方。她总是笑着，像一位不食人间烟火的天使，给我带来了无穷的温暖与感动。
但最使我感动的，还是那一次。
那天，我站在书桌前，望着雨中的世界，内心在无声地哭泣。
敲门声响起，我擦干眼泪，轻轻地打开了门。门外，是她。
她温柔地笑着，轻轻递给我一盆牵牛花，且让我好好照顾它，便轻轻地离去，到厨房准备晚饭。我低头看着这盆牵牛花，养花吗？随后自嘲地笑了笑，连自己都无法照顾好自己，养花？这，不可能吧……
随后的几天，我的心情低落。但那花依旧开得灿烂，甚至比刚来时更美。看着那没了我的照顾依然灿烂盛开的花，我忽然明白了她的良苦用心，原来，她是在鼓励我啊！
从那以后，我渐渐地走出了低谷，开始努力向上。但在一次不经意间，我看到她一直在照顾花，并从资料上了解到，牵牛花，每天都要浇水的，我心里一下子被一种东西充满了，那种东西，叫幸福。
这一辈子有你陪在我身边，真是一件快乐的事情，所以我总是很感谢上帝，让你一直陪我度过如此漫长的时光。谢谢你，我的“及时雨”。
阳光就这样在指尖徘徊，纠缠成美丽的风景。香烬落，花田错，泪婆娑。但你我的故事，还未完结，还在待续……
篇14：改变从现在开始优秀叙事作文_2400字
全文共 2266 字
+ 加入清单一个明媚的上午，我校请来了中国道德，素质教育专家——李老师来我校进行演讲，主题是“情满校园，放飞梦想”。
这次演讲，老师，校长们请来了我们的亲人，父亲，母亲。演讲才开始一会儿，很多孩子都已经泪流满面。这次，李老师共讲了两个话题：爱老师，爱父母。李老师说，父母是生你养你的，但是老师却给予你知识，让你成长的“父母”！一些人在同学面前说父母比老师好的多，老师天天在学校打人，对“我”说不出“仁慈”二字，真不想在学校读了！是的，老师在学校打你，那是恨铁不成钢啊！你可知，老师打你是为了让你成“龙”成“凤”啊，你在学校不学习，来学校有什么用呢？成绩优异的学生，老师并没有打骂他（她），那是因为老师认可他（她）一定会出人头地，在社会上有落脚地的。
听完李老师的讲话后，我深知过一段时间我会忘记老师讲的内容，但是，我不会人邪恶的怨气传遍我的身体，我要改变自己！
我要改变自己！当清晨的第一缕阳光穿破云层，当春天的第一滴雨露沁人心田，当婴儿的第一声啼哭声降临时，我们就应该学会感恩。我们已经错过了那么多的机会，那么这次就不应该错过，当我看着并抚摸着妈妈那爬满皱纹的手时，我在心里默默许下应该小小的愿望：我要改变自己，我不要老师父母为我操劳，我要学做“感恩少年”！
从一出生我们就应该学会以感恩对待所有人，包括你的竞争对手，以感恩对待生活，包括贫穷的家庭；以感恩对待学习，包括那满张全是大红叉的试卷。
一个人活着就是来完成一个任务的，这个任务就是以感恩对待所有！上帝让我们受苦，受难，就是人我们来学会感恩的。每个人就是在自己的哭声中降生的，在别人的哭声中离开。有些人一生中收获了许多，临走时脸上还带着微笑，有些人一生中一无收获，临走时还死不瞑目。这就是人，如果以感恩的心态来生活，那么生命是可爱的，如果一生以抱怨的心态来生活，那么生命是可怕的，我害怕来生。你的生命，你来决定，不要为了自己反而毁了一生。学会感恩吧，“他”会带来硕果累累。
改变从现在开始作文二
不知你是否熟悉这样的场景：看到公园美丽的草坪上的垃圾时伱只会一个劲儿地抱怨别人的素质差，而父亲在伱身旁默默地将垃圾捡起。而你也许也无法想象今日环境怡人的澳大利亚昔日曾有的脏乱和满天飞舞的苍蝇。
不过我可以告诉伱，这是真的。只是澳大利亚人并没有采取伱一样的抱怨，而是养成良好的生活习惯，把环境变好。所以其实很多时候马改变自己是达到目的的第一步。
改变自己，才有可能改变别人。伱看着草坪上的垃圾煞风景，单是抱怨又有何用？但如果能主动把垃圾捡起，自己看着都会觉得赏心悦目，说不定还能带动别人一起做。同样的，如果澳大利亚人只是消极抱怨，并没有实质性的帮助，不从自己做起，怎么可能会使苍蝇们被逼无奈，同蜜蜂一起踏入”采蜜业“的大门？澳大利亚人改变了自己，所以才改变了苍蝇的生活方式。
抱怨他人其实并没有用，那么还不如自己动手算了，说不定反而能收到意想不到的效果。
改变自己，才有可能更好地晚上自己。季羡林先生在“文革”时期完全可以在洗厕所的日子中度过一生，只是他不甘心，所以选择了另一种方式生存。两百万字的印度大史诗硬是这样被他翻译了出来，并激励他向更好的境界挑战。史铁生可以继续自己的悲天悯人，对生活失去热忱，只是他愿意改变自己的态度，重拾对生活的信心并不断检讨自己。
改变自己只是个开始，而一旦开始了，那么今后就会拥有更多的勇气何动力去塑造更好的自己。澳大利亚人也只会培养更好的习惯，不会倒退回原样甚至更糟。
为了更好地改变而改变。改变是为了获取更好，而不是相反。伱自己也加入乱扔垃圾的行列，这亦是一种改变，可是它与伱最初的原则背道而驰。改变应当是这样的一种行为：让自身更完善的同时也影响别人的行为举止，改变是为了让自己与世界更和谐。
觉得别人对伱太冷漠吗？那么试着让自己多一点微笑与友善吧。认为自己不够出色吗？那就像王力宏所唱的那样“改变自己”吧。还在抱怨环境太糟糕吗？那么这一次伱是否会自己弯下腰呢？
不要总是抱怨别人，先从自己开始改变吧。每一个改变都是进步，也是向目标迈进的催化剂。
我读了成功从改变自己开始之后，第一个想到的就是如何改变自己，就像唐俊说的“性格是能够改变的，并要在自己的生活和工作中常常给人感动”，我必须要用自己良好的心态去面对学习，面对生活。虽然性格是成功的关键，但不是只要改变自己的性格就好了，还需要全心身的。
唐俊文章中他说：“成功需要具备下列素质：一是转化，学会将自己所学的东西转化到现实之中；二是机遇，要不断争取机遇；三是勤奋，要有持久的勤奋精神；四是激情，激情不是冲动，而是一种执着和对待工作的态度。”他的种种反映都是你所做到了的吗？种种反映你听了之后有没有什么启发呢？他说的，在学校，在家，我们无时无刻受到教育者的提醒。但是时间过长了，你会觉得这种提醒，已经烦厌，所以心态应该调整好。
创新，不能忽视理念。说起创新，不但要新颖，而且还需要新奇。这真是一件很困难的事情啊！
我们现在还小，不需要像那一些科学家一样发明什么电灯、电脑等等。我们现在需要的不是要一个能创新，能发明的一个脑袋。我们现在要的是一个清醒的大脑来面临升学考试。 现在真是我们励志的时候，我们需要的是良好的态度。现的态度在就已经的决定了你的成绩，你的未来了。我们就应该从小就励志，从小就有远大的梦想。现在我们的性格就好比是电脑的软件成分和系统，是一个人成功的关键，它包含了正直、向上、乐观、宽容、友善等所有良好的素质。
同学们你们最大的敌人其实不是另外的人，而是你自己。做到从小励志，做一个有用处的人。
篇15：一场及时雨作文600字
全文共 587 字
+ 加入清单在我的脑海里有很多很多令我感动的事情，就像天上的星星数也数不清，但令我难忘的是那场“及时雨”。
七岁的时候，我准备独自乘车去上学。可是，马马虎虎的我身上没带钱，来到公交车站，我在口袋里翻来覆去，翻了个底朝天，连个硬币的身影都没看见。我看了看表，“呀，7：40了，来不及回家拿钱了！”我急地直跺脚。
这时，31路公交车来了，大家都争先恐后地上车，我迟疑地走到公交车边，进退两难。司机喊道：“小朋友快一点，后面还有人呢？实在不行走路吧！”我红着脸小声说道：“我家离学校有好几站，要走半个多小时啊！”司机看了我一眼，拿我也没办法。这时，一场“及时雨”突然下了起来，旁边站着一位三十多岁的叔叔问我：“小朋友，这是你的五角钱吗？”我当时愣住了，想到我没带钱，为什么这位叔叔说我掉了钱呢？可是一想到上学要迟到了，我红着脸小声地回答道：“是……这是我的……”于是那位叔叔帮我投了硬币，笑着说：“小朋友，快上车吧！再不上车就要迟到了。”我只好匆匆地上了车。一路上我沉默着，心里怪不好意思。到了同文中学的公交车站，我又急忙地下了车，临走前，我感激地对叔叔说了声：“谢谢！”叔叔面容微笑地说：“不用谢，小朋友。”我看了看表，快八点了，没时间了！于是我飞一般地跑到学校。事后想想不仅仅是那五角钱硬币，更因为他维护了我的自尊心。
这一场“及时雨”到现在还是令我记忆犹新，每当我想起来，心中便觉得一阵温暖。
篇16：开在心中的花作文叙事
全文共 754 字
+ 加入清单有人说，我自风情万种，与世无争。的确，不管世界如何纷杂，我们也要保持一颗纯净的心。而我心中，同样也盛开着一片灿烂的花丛。
友谊之花
“噌噌噌”，笔尖划在纸上发出刺耳的声音。瞧，又一根笔芯“阵亡”了，我又取出一根笔，再度没水。我烦躁地抓了抓头发，同桌的声音响起，“笔没水了？”我胡乱地应了一声，同桌不作声，低下头在书包里翻找着什么。我正抱怨着世态炎凉，一根笔芯递了过来，我惊讶的扭头一看，同桌嫣然一笑，说：“先用我的吧，下次再忘带我可不借给你了。我感激得地朝她一笑，又投入到“战斗”中。可是，一朵友谊之花却已悄然生根发芽。
互助之花
早自习是个热闹的“大市场”，在这里想写什么写什么，想背什么背什么。可是到了后半节，教室里就变得有些凄凄惨惨戚戚，大家都上去背语文，这时就少不了政治老师的素质三连，“去哪儿？”“老师来没？”，“没来，先回来吧”。但也总有跑空趟儿的，所以如果你在三楼上早自习，可能会看到这样的一面：我们对流的两波人马，一波往下走，一波往上走。“上去背语文？”“对呀！”“老师还没来，再下去等会儿吧。”于是一次空跑被避免了。这时一朵互助之花在我心中生根发芽。
团结之花
又到了我们最喜爱的体育课了，跑完两圈后，我们看着老师拿出一根长绳，心中便已猜到了几分。果然，老师说：“这节课287和291班拔河”，我们欢呼雀跃，纷纷选择了班里最强劲的人马，两方站定，“一、二、三，加油！”，我们纷纷下蹲，一起用力，终于，绑在中间的红绸子迅速向我方“飞”来，老师一声哨响，我们赢了！回头看，大家的头上、脸上都挂满了汗珠。虽然很累，但是每个人的脸上都乐开了花，团结之花在我心中生根发芽。
你看到了吗？正是这一朵朵花组成了我心中的花团锦簇，我想，只要我心中的花朵永不凋零，那么我的心便永远鲜活，探索的脚步也永不会停止。
我如此相信。
篇17：高一叙事
全文共 739 字
+ 加入清单时光转瞬即逝，就如这流沙渐渐的消失，一点一滴，一分一秒，是否可以倒转这时光的沙漏，再次与你相遇?
——题记
蓝天，白云，灿烂的阳光，妩媚的蝴蝶，深深的泥土气息，在这暖意融融的春天里悠然自得，可总感觉好像缺少了什么。来自蝴蝶的一个吻触清新自然，让我的脑海里浮现了一模糊的身影，她渐渐的，渐渐的，越来越近，最后化为蝴蝶翩翩起舞，飞离了，是你，难道是你?
几年前你不辞而别，只是留下了一封半粉半蓝绣有蝴蝶的信，和一只粉蓝色的蝴蝶发夹，编号WMY——1314，还有零星的你的体味……
你可知你走后，天暗了多少?每次看到这信我都不忍心撕开，每次的思念都是一次次痛彻心扉的苦痛。几年来，你可知我一直在寻你——我的蝴蝶。
偶然听到了你的消息，我便飞奔过去，天却下起了雨来。一路上或喜或悲，到了门口我赶忙跑了进去。急救病房的灯灭了，就是在那一秒，你化为蝴蝶翩翩起舞了，只留下一抹淡淡的微笑。直到你离去，雨没有停，我呆呆的站在那直到你彻底飞离。
雨渐渐停了，我疯一样的跑去，到了那可恶的十字路口，一滩血迹野火似得印在那里，旁边还有一双精致的高跟鞋，我走上前去，一只粉红色的蝴蝶发夹映入眼帘，捡起这破碎的发夹惊的发现，同样的编号——WMY—1314。
我呆呆的站在那里注视这破碎的粉红色的蝴蝶发夹，雨有渐渐落起，路上的行人都赶忙回家了，一位年迈的老大爷叹了一句“小姑娘呀，乐极生悲了，唉!”
我走到雨下，想让这雨冲倒这时光的沙漏，可这只是徒劳罢了。
到了家里，把这破碎的蝴蝶粘了起来，把两只蝴蝶放在一起，果真是一对，打开这布满灰尘的信封，我哭了，里面只写到：“亲爱的，或许你打开时我已不在，我查出得了癌症，时间不多了，不想让你伤心，我选择了离去，祝你幸福，或许……”
雨越下越大，我走到窗外，只见蝴蝶在雨中翩翩起舞……
篇18：飘飞的枫叶叙事作文_600字
全文共 563 字
+ 加入清单脆在外公的坟前，望着眼前恍然离去的外公的坟墓，留下的就只有沉默和悲伤了……
一阵风吹来，带来了一片小小的枫叶，飘落在我那已被泪水浸湿的脸上，瞬间，又落下了。我慢慢地转动我的头，使目光落在枫叶上。它是那样的红，那样的可爱，就好像人的手一样，可是却只有三个“手指”。看久了，可以发现，它不仅只有一种颜色，还带有一点点斑驳的淡黄色。
记得那一次，我来到外公家，看见外公家门前一棵小小的枫叶树，外公正精心地栽培着另一棵小枫叶树。我看见那小枫树的叶子是绿色的，认为它与路边的那些小草没什么两样的，可后来外公告诉我，枫树一到秋天，枫叶才会变成红色。那颜色足以染红半边天，好看极了，于是，我一直期盼着能有一天可以看到满山的红叶。
忽然，我发觉身边，天空中都有在飞舞的着的红枫叶。它们静静地，任由那微风吹浮着，飘到世界每一个角落里。我站了起来，逆着风奔跑，任爸爸妈妈不停地叫唤。可是我不愿停下，因为一停下，我便要去面对那堆得高高的坟……是枫叶，是枫树，是枫叶林。只见满山的枫树，把天边都染成了鲜红。它们伫立在风中，像一个个人一样，在微风吹拂下，它们长长的枝摇摆了起来，像在向我招手，还有那红枫叶，乘着风，离开了枫树。
我走进那一片枫叶林，用手触摸着鲜红的枫叶，刹那间，我明白了，枫叶一片一片地飘洒，犹如外公悄悄离开我们，给我们留下却是最美最美的回忆。
篇19：关于听取蛙声一片作文_叙事1000字
全文共 892 字
+ 加入清单白天，细雨如织，夜晚，蛙鸣一片……
学校围墙以东，旷野莽苍，此起彼伏的蛙鸣如在枕边，不歇的蛙声竟聒噪出一段童年的往事——
小的时候，离我家不远的地方有一个方圆大概有几百平米的水塘，因为是三角形的，我们都称它三角汪，周围长满了一种称之为棉槐条的灌木，那里面生活着不少的青蛙，每到放暑假的时候，常常和小伙伴一起去那里钓青蛙回家喂鸡。
钓青蛙不像钓鱼，钓鱼要静，钓青蛙要动。钓青蛙的饵料也不是用蚯蚓，要用黄色的丝瓜花或者方瓜花。钓青蛙也不需要钓钩，只用钓竿拴上一根细绳就可以了。然后在绳子的一头拴上丝瓜花或者方瓜花，就可以把细绳甩到灌木丛中开始钓青蛙了。
钓的时候要不停的轻轻上下抖动钓竿，（小的时候不知道为什么要抖动，只是知道那样能够让青蛙快速上钩，现在才明白，青蛙的视觉是对运动着的物体才比较敏感的，它把抖动的丝瓜花当成昆虫了，呵呵，真是生活处处有学问。）当觉得钓竿突然发沉的时候，要快速的向后甩动钓竿，随着钓竿的甩动，钓绳也甩过头顶，快速的向后飞去，这时就会听到身后传来“噗”的一声闷响，那贪嘴的青蛙已被摔晕，仰面向天，四肢抽搐，抖个不停，这时上去抓它简直就是探囊取物了。
钓鱼的动作要领，突出了一个“熬”字，在鱼上钩以后，要“以静制动”，通过放线收线，慢慢的把鱼儿“玩累了”“熬倒了”，才能让它服服帖帖的出水。而钓青蛙的动作要领，突出了一个“甩”字，要“以动制动”，讲究的是眼疾手快，一击而中。像高手过招，钓鱼用的是武当掌门张三丰的太极推手，是后发制“鱼”；钓蛙用的是雪山飞狐胡斐的必杀绝技，是先发制“蛙”。
在我的家乡，钓蛙之“甩”，可谓妇孺皆知，且形成了一歇后语：家后面钓蛙——“甩”到家了。“甩”是我们这里的方言，含义比较特别。说某人“甩”，就是指这个人不务正业、游手好闲，有点流流氓氓得意思。因此，老人家教训青年人的时候往往会说：别整天砸蛤蟆，钓蛙子，不干正事！
转眼几十年过去了，三角汪早已不复存在。钓蛙生涯虽然潇洒，但总是不务正业，且不够环保。把它折叠起来吧，放到记忆的沟回中，每每想起，倒觉得不是“甩”，而是“帅”，是家后面钓蛙子——“帅”到家了！
室外，蛙声依旧，陋室，思绪如潮……
篇20：阁楼冒险记叙事作文_800字
全文共 732 字
+ 加入清单爷爷家不仅有一间小院子.还有一间小阁楼.儿时.我最喜欢的就是冒险了.我一直想知道那阁楼上有什么.是狮子还是老虎.是熊还是怪兽...就这样.好奇心越来越重.终于.有一天，我趁着爷爷在招待那拜年的客人，轻手轻脚的上了阁楼，阁楼的门很笨重，我使劲推也无法推动，那木门旁有些灰尘，我将灰尘吹开，啊，原来门是拉开的，我仿佛得到了解锁宝箱的钥匙一样，兴奋的跳了起来，门轻轻被拉开，满屋子的灰尘让我为之震撼，我悄悄的走进去，厚厚的灰尘留下了我那清晰的脚印，我打开门把手旁的冒险小包，这是我从知道爷爷家有一个秘密的小阁楼特别准备的。我从中拿出一支手电筒，并把笨重的阁楼门轻轻的掩上，打开手电筒，照射着这里每一个角落，在少许的灯光的照射下，我看到了一个“宝箱”，毫无疑问，每个“宝箱”上面都有一把锁，我正在思索如何打开它，突然听到咚的一声，我一惊，许是爷爷进来了， 只得躲在拐角后面，屏住呼吸，生怕被发现，过了一会儿，我听见了关门声，伸出头瞅了几眼:幸好走了，差点被发现了。
我平复着自己的心情，突然发现门口有一把亮晶晶的钥匙，它在黑暗中格外好看.我走过去，将它捡起，轻轻吹走它身上的灰尘.把它插上那“宝箱”的闪星，出门往右一转，“叮”的声音响起.我一惊，许是打开了.我轻轻打开那“宝箱”.里面没有宝贝，只有一张纸.似乎是一封信.我有些期望打开那封信.信里写着：宝贝，当你看到这封信时，说明你已经长大了.学会冒险的基本常识了.爸爸，妈妈还是希望你更好的成长.多做一些符合你年纪段的事情(落款)爱你的爸爸妈妈，那封信还有一张小纸片。
上面写着，‘这宝箱和钥匙’。妈妈送你了。希望你从此有理想、有抱负，坚定不移的走下去。
我踉跄的走出阁楼，阁楼里虽没有所谓的珍宝，可我却收到了真正的“宝物”。