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爱心送考宣传短文最新20篇

善良的本质是奉献,奉献果实,奉献爱心。下面是小编为大家整理的关于爱心奉献的作文,欢迎大家的阅读。

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爱心节作文

全文共 310 字

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我希望有一个爱心节,这样灾区、福利院……的人都能得到帮助。

今天是全国“爱心节”,在这一天人们都纷纷拿出自己的钱、文具用品……去捐给灾区,还有的去敬老院、福利院看望老人与孩子。

在灾区人们看到护士们都在为伤员治疗。有一个人她忍不住疼叫道:“啊,啊!”

有的人来到了敬老院,看望老人。他们有的拿着营养品,有的拿着花,有的拿着水果……人们把东西放好之后就开始聊天了,大家有说有笑的。

还有的人来到了福利院,大家陆续走进了福利院,人们有的带了水果,有的带了文具用品,有的带了衣服……人们把带来的东西都分发给了小朋友,接着大家都行动起来了,有的教他们写字、认字,有的给他们穿新衣,有的给他们剥水果吃。

今天可是“爱心节”,你一定不能忘哦!

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篇1:爱心小辫子作文

全文共 864 字

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澡堂里人很多,一位年轻的母亲带三孩子,清一色的弯眉、大眼,仿佛出自一个模子,时段不同而已。那真是一位好看的母亲,浓密的长发在头顶挽个大大的髻,脸微红,散布着淡淡的小雀斑。三个小姑娘像极了她们的母亲,一个比一个水灵。最小的小姑娘站在我身边,吸引我的是她的发型,男孩子般的平头,下面却梳着一条细细长长的小辫子,辫梢用一个小红皮筋系着,可爱的很。小姑娘白里透红的脸,弯眉下那双大眼清澈明亮。我正对着小姑娘的小辫子出神,忽然发现这是一个小男孩。我的天!世界上咋有这么漂亮的小男孩,明明是小姑娘的身段和嘴脸,却真真是一个小男孩。我问那个年轻的母亲才知道,这个小男孩是继两个姐姐之后来到这个家的。孩子的爷爷奶奶爱极了这个迟来的小男孩,就给小男孩留小辫子,小男孩今年六岁了,辫子留了六年,一直用红皮筋系着。年轻的母亲摸着儿子后面的小辫子,满脸自豪:“好多人见了都说可爱呢。”我对儿子说:“宝贝,你看小哥哥的小辫子好看吧,回去咱也留条小辫子吧?”儿子立刻抗议“我才不要小辫子呢。他是女生,我是男生,男生都不要小辫子的。”那个小男孩急了:“我不是女生,我是男生。”儿子一点都不让步“你就是女生。”

男孩子急得要哭了,“我真是男生。”两个孩子争吵不休,我拉着儿子,指指小男孩的小鸡鸡,儿子竟来了一句:“长着小鸡鸡也不是男生,我老师说男生都是短发,没有辫子的。”洗澡的人们都友善地笑起来,小男孩的脸更红了,年轻的母亲也有点尴尬。我急忙把儿子拉到一边,轻轻说:“不能那样说小哥哥的,小哥哥的家人爱小哥哥,才给小哥哥梳小辫子的。”儿子立马说:“妈妈,那你口口声声说爱我,原来是骗我的啊,你怎么没有给我梳小辫子。”我笑笑说:“我怕别人把你说成是女生,所以没给你梳小辫子啊。”儿子诡异地笑:“我知道了,那位小哥哥真是男生。”

赤条条的儿子跑到那个小男孩身边:“哥哥,你是男生,不是女生。”两个孩子一会就玩成了朋友,赤条条的在澡堂里跑来挤去,小男孩那条翘翘的小辫子湿漉漉的,像条系着红项圈的小鱼儿,又像一条爱心小蝌蚪,让人有忍不住想伸手触摸的冲动。

[爱心小辫子作文

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篇2:爱心给妈妈

全文共 2591 字

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我为妈妈爱心

母亲节到了,我要为妈妈献爱心——给妈妈洗一次脚。

起初,妈妈反对,理由是让我多看书学习。我只好说这是学校要求,不洗脚洗写出文章来,妈妈只好答应了。我是有生以来第一次给妈妈洗脚。我发现妈妈的脚竟是如此苍老,瘦小,脚面上可以看出凸起的血管,脚底长出了一块一块的老茧。望着妈妈的脚,想起妈妈为工作忙碌,每天牵挂我,青丝渐添白发。每当清晨酣睡的我起床时,

总能看见妈妈在厨房为我做饭的身影,我让妈妈本已疲惫的身体再添一份霜。每当月亮升上天空,大街上人流逐渐稀少时,是妈妈总在车站旁,用微笑来接我回家。可以看得出,妈妈已疲惫不堪了,可妈妈直挺着,生怕我担心。

我用力搓洗妈妈的脚底很厚很硬的老茧,怎么也洗不掉。我知道欠妈妈的太多了,恩情一辈子也报答不完。妈妈慈祥地抚摸我的头。我说:“从今天起,我要每天给妈妈洗脚。”妈妈说:“你好好学习,永远快乐,妈妈就知足了。”此时的我已潸然泪下,几滴热泪滴在水盆中,我希望我的手能够温暖妈妈的脚,温暖妈妈的心。

妈妈是平凡的,普通的,但她伟大。夕阳下,妈妈甜甜的睡着了。希望她能够多睡一会儿,缓解一下身体的疲惫。我用心告诉妈妈:“真心谢谢您。我相信她一定听得见……

妈妈给我无私的爱,无保留的爱,我在浓香的爱中成长。我珍惜这平凡的亲情,从心底里爱妈妈。只是怕爱得不够深,不及她爱我的万分之一。

献给母亲的花

清晨,当太阳从东方冉冉升起,大地一片安静时,我已经从沉睡的梦中醒来了。今天是妈妈的生日,我要给妈妈一个特大的惊喜,于是匆忙飞出家门去采购。

来到商场,我一家一家仔细地挑选,却找不到一样理怒的礼物。妈妈不化妆,也不戴首饰,她喜欢自然美。怎么办呢?时间己是正午。瓦蓝瓦蓝的天空飘着几朵白云,好看极了,这时我看见一块绿菌丛中有几朵鲜艳可爱的小花把草坪装饰得像仙晚一样。突然我的眼睛一亮,妈妈最喜欢向日葵花!于是,我兴奋地来到一家花店。进门,一阵花香就朴面而来,把我带到一个花的世界。五光十色的花朵把这个小店打扮得生机勃勃。我找到那朵有活力的向日葵花,它是那么的可爱,好像早就在等着我似的。我决心买下这朵花。糟了!我带的钱还差五角钱。我把手里的钱数了又数,就差五角钱,我失望了。忽然,一位买花的小姑娘把一枚五角钱的硬币放在我的手中,金色的硬币闪闪发光。我呆呆注视着这枚从天而降的硬币,好长时间才醒悟过来,我三步并作两步冲出店外,想把这枚硬币还给她,想谢谢她,想……可是,迟了,她消失在茫茫人海中啦!

在回家的路上,我外常激动。这枚硬币里包含着多少爱心。我被一个拥有爱心的世界包围着,多么幸福。

帮妈妈洗脚

从小到大,妈妈不知道给我洗了多少次的脚。每次洗完脚,妈妈总会把我的脚放进暖暖的被窝,为我盖上棉被,轻轻地亲了我一下,把我寄给甜蜜的梦乡……

今天我决定要给妈妈洗一次脚。端来热水,拿好毛巾,一切准备就绪,但我却迟迟没能叫妈妈坐下。经过几分钟的调整,我终于鼓起了勇气,对正在厨房刷碗的妈妈叫道:“妈,你……过来一下。”声音很轻,近似耳语。

“哎,干什么?!”母亲回答道。“妈,你坐下,我给你洗洗脚……”我说这话的时候感到面红耳热,呼吸急促。我低着头摆好板凳,不让母亲看到我局促的样子。母亲竟愣在那里,半晌才醒过神来。“好,好……”母亲赶忙答应,脸上露出会心的笑容,几道深深的皱纹也舒展开了。母亲坐了下来,我挽了挽衣袖,捧起母亲的脚……

这是一双多么苍老的脚,肤色暗淡,毫无光泽,硬硬的没有弹性,乍看上去如同一段枯树桩。天呐,这是母亲的脚吗?是那双陪我玩耍细腻柔滑的脚吗?我努力唤起尘封的记忆,但这双脚太苍凉,太陌生,远不是我所能想像的。

我一只手捧着母亲的脚,另一只手用水轻轻地搓洗着。抬头看看母亲,发现母亲也在看我,四目相视,无言以对。母亲的脸上写满了幸福,娓娓地说起了我小时候的事情。

捧起母亲的双脚,用我的手。这种氛围令我沉醉……在这深深的沉醉中,使我明白:有一种情感它是与生俱来没有条件的;绵绵不绝的它是母爱;有一个人不管你给她的回馈是什么;她永远爱你无论你成功和失败。

送给妈妈的生日礼物

每次我过生日,妈妈都会给我送一个小小的礼物。可今年,妈妈的生日又到了,作为女儿,以前过生日都没有给妈妈送什么,这次一定要送,我坐在床上想着。“有了。”我大叫一声。妈妈听到我的叫声说:“你下来,把屋子打扫一下。”妈妈向我下达了扫地的指令。

扫完后,我又动手织了一百个星星,用线穿成了一个爱心,又织了四只大小不一的小船。最大的是爸爸,稍微小一点的是妈妈,再小一点的是姐姐,最小的自然是我。我觉得还不能表达我的心意,就和姐姐商量了一下,决定用一些东西做一个“生日蛋糕”。我和姐姐买四个馒头,把一个放在大盘子里,另一个馒头的半边放在上面,另外的两个切成一些条状,拼成了“生日快乐”四个字放在盘子周围,多的就在半边馒头上拼了四个小小的“爱心”放在一起。姐姐把自己珍藏了很久的生日蜡烛插在爱心里,“生日蛋糕”完成了。

吃晚饭时,我和姐姐把“生日蛋糕”放在妈妈面前,妈妈高兴得哭了。我一边帮妈妈擦眼泪一边说:“今天应该是妈妈高兴的日子,怎么能哭呢?”“对,不应该哭,应该是笑才对,妹妹今天怎么说话没有说错呀!”姐姐在一旁插嘴。我向姐姐翘了翘嘴,做了个鬼脸,家里传出了阵阵笑声。

我虽然很累,但是很开心,因为我给了妈妈一份特别的生日礼物。

送给妈妈的生日礼物

再过几天就是妈妈的生日了,妈妈每天照顾我那么辛苦,我就想在妈妈生日的时候给妈妈一个惊喜,于是我就去魔法超市给妈妈精心挑选了一件生日礼物——毛绒玩具毛毛虫。

当我看见它时,就被它深深的吸引了。你看它那圆圆的绿色小脑袋,像个小馒头一样,在脑袋的上面长着两只忽闪忽闪的大眼睛,好像在向我打招呼呢,在眼睛的下面长着一个绿宝石一样的小鼻子,俏皮极了,在毛毛虫的头顶上有一对触角,指挥着毛毛虫前进。它有着竹子一样的一节一节的身体,每一节的颜色都不一样,真是五颜六色,弯起来看像一座美丽的彩虹桥,竖起来看又像一串五彩的糖葫芦,看起来真诱人,在身体的两边各有一排黄色的小脚,走起路来慢悠悠的,可爱极了!它整个身体是用棉花做的,摸起来软绵绵的,这样妈妈下班累了就可以抱着它休息一会,每当妈妈看见毛毛虫的时候就会想起那是我送的,我相信妈妈一定会喜欢的。

就在妈妈生日那天,我把毛毛虫送给了妈妈,妈妈高兴的把我抱了起来,还夸我长大了,看着妈妈幸福的样子,我开心极了!

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篇3:落叶寄语短文

全文共 902 字

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秋风露枝,轻扬片片绿叶,曾给我们提供绿荫庇护炎热的树叶颤巍巍的落下。它们一路飞舞着,旋转着,翻滚着,而后静静的潜入尘土;好似我们崇拜佛如般,匍匐于雪山脚下,接受圣洁光芒的洗礼,卸下一身尘埃;好似长大的鸟儿脱离母亲的怀抱,寻找自己的了乐园;好似溪流的儿女松开束缚,不舍留念至远方;更似我们童年的歌谣在飘;犹如一场悲壮的舞曲,带着忧伤悄然退幕,退离这里将不是属于他们的舞台!

几载风寒嗖嗖,雨雪霏霏,唯世人皆知曲终人难留。

它们一生于风尘仆仆里漂泊,最终停泊杂草丛中,街道两旁,山石溪口。

他们并没有表现伤悲,忧愁只是留给世人痴情,一厢情愿罢了。它们不忧愁,而是笑着对这个世界说要走,摇手转身就走,一不回头。

你深情挽留,他却潇洒一语,他有一个梦想,在远方。现在你请止步,他要去那里实现他的梦想!希望你虔诚祝福它,成真梦想。

绿叶,它是大地母亲的女儿。

没错,它这是回到属于他自己的家,他的亲人正倚门瞧盼她最爱的长大儿女的归来。

大地与绿叶之间的距离有多远,母亲对你的思念就有多长!

没错,他要回归大地,他要聆听树根的深情呼唤,他要轻嗅泥土散发的气息,他要吸吮大地灵韵的乳汁,累了,他要躺在大地最宽阔的胸膛,憩息。他要感受他那强劲有力的心跳,感受最深脉搏活跃的律动!

他要将血与魂融入泥土,安心的在这里修养更深的精湛艺术!

他说,他要在来年春来江水绿如蓝时,他要为我们那一颗颗年轻充满活力的心脏,光芒闪耀的青春,勇敢追梦的心重新注入永不枯竭的奋斗,前行的力量!

让我们用纤素的手优雅的翻开绿叶的篇章,认真的聆听绿叶诉说那时的回忆与梦想,感触我们的未来,珍惜人生,用心规划好自己的蓝图,因为我们每走一步都有一幅不一样的风景,需要我们自己用心去绘画,创作。

我仿佛一看见了来年的春天,小桥,流水,松江,柳岸,河堤,遍地绿草红花,白鹤齐翔,鱼鸭戏水,还有一艘梦想奔波的扁舟,流水吹起铿锵的号角,帆扬起人生光辉的大旗,跨越沧海横流的大海,驶向遥远梦想花盛开的彼岸!

秋风萧萧,琴歌摇摇,落叶飘飘,琴音簌簌。

一支空灵悠扬的灵音从杂草丛里,从街道两旁,从山石溪口飘来,我知道,那是秋的落叶在风中奏响千年不朽的乐章,华丽乐音在冥冥天地之间永久回荡。

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篇4:爱心早餐作文500字

全文共 546 字

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“睡得真舒服!”我边伸懒腰边嘟哝着,新的一天开始了!

我穿好衣服走出房门,嘻嘻,其他人还在和周公约会呢!我决定给家人做一次早餐,反正他们还没醒。

我拿出杯子和一包奶粉,先将奶粉倒进杯子里,再倒上开水,香醇的牛奶泡好了。

下面该干什么呢?哦!“蛋炒饭!”我一拍脑袋,连忙去拿了两个鸡蛋。我先将煤气灶打开,再将油倒上一点,不一会儿。锅里便响出一阵噼哩叭啦的声音,我一只手捂着脸,一只手把饭倒进去,油锅里的油宝宝们吵得更起劲了,还一个一个地飞出来。我连忙向旁边躲,等到没声音后,我才把鸡蛋放进锅里,搅拌了起来。终于,香喷喷的蛋炒饭也炒好了。

我使用我的“狮吼功”了:“快起床啦,起床啦——”不一会儿,妈妈就起来了,可爸爸这个懒虫还赖在被窝里不出来,我只好用我的必杀技——“九阴白骨爪”去挠爸爸的肢胳窝,爸爸终于忍不住了,对我说:“我的大小姐呀!您就饶了我吧!让我再睡一会儿吧!”“不可以!”爸爸只好无可奈何地穿衣服下床。“咦,这早餐是谁做的?”我捂着嘴窃笑。“哦,我知道了。”妈妈指指我,我点了点头,默认了。爸爸高兴地向我竖起了大拇指。弟弟也起来了,看见我们在吃早餐,便问:“咦?我的早餐呢?”“哎呀!忘记做你的那份了。”“好你个臭姐姐,竟然只给爸爸妈妈吃,你真偏心!”

大家都笑了起来,笑声充满了整个屋子!

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篇5:献爱心作文

全文共 353 字

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有的事,发生一百次也记不住,有的事,只发生一次就会永远记在我的脑海里。

一天,我和同学准备做一件好事,我们用自己身上的零花钱给天天给我们小区扫地的叔叔阿姨们,我们买了很多的面包和热乎乎的豆浆,我和同学们分头找,找到了一个就给一杯豆浆和二个面包,每一个面包的肉都很饱满,面包的味道不仅香甜,而且又大,我们小区的卫生都他们扫,哪来的不辛苦呢?看着扫地的工人慈祥的笑容,看着他们辛苦点工作,有些同学感动的哭了,我想起了一首诗叫“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”这句话就像是来赞美天天扫地的工作,但他们天天很勤快,早上不到六点就出来扫地到酒店额,他们不管严寒酷暑,都坚持为我们小区作出贡献,我们把全部东西都发完了后,正准备离开,回头一看,他们在向我们说再见。

这次爱心活动圆满结束,同学们,你们又做过哪些爱心活动呢?

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篇6:全国公安百佳刑警宣传活动观后感心得

全文共 2340 字

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201_年_月_日至_月_日,我参加了___培训班。两天的培训,紧张而充实,让我收获颇丰,现我将此次培训的学习心得小结如下:

一、新时期给工作提出更多新的难题。当今世界,科技发展日新月异,这种发展趋势可以简单概括为:政治多极化、经济全球化及信息网络化。当今时代又被称为“信息时代”,大洋彼岸发生的事情只要几秒钟我们就可以知道。这使我们的工作面临着前所未有的机遇和挑战。所谓机遇,就是科技手段的运用使工作得到发展和进步;所谓挑战,就是各种科技手段的迅猛发展增加了工作的难度,给工作带来了新的问题。

二、新时期工作出现的新问题。主要有以下两点:

一是保密与交流的界限划分越来越不清楚。“应该保住的保住,应该交流的交流”是工作的原则之一。不能为了保密,就不公开、不交流。保密是暂时的、相对的,公开、交流是绝对的、永恒的。经济全球化使得保密与交流的界限难以掌握,这无形中增大了工作的难度。二是信息安全面临巨大挑战。当今时代,信息网络化使信息和安全的关系显得越发密切。特别是因计算机的广泛应用而造成失密、泄密的事件十分频繁。为此,国家保密局近几年出台了一系列规定,如《关于加强计算机管理的暂行规定》、《计算机信息系统保密管理暂行规定》、《计算机信息系统互联网的规定》等等,其目的就是为了解决计算机信息网络的保密问题。

三、加强保密宣传教育,提升防范意识。工作是一项长期的艰巨的工作,任何时候均不容忽视。然而,在平时的工作中,部份涉密人员、甚至极少数领导干部保密意识有所淡化,保密麻痹思想滋长,认为“周边无战事”,可以“刀枪入室,马放南山”了,孰不知当今世界并不安宁,缓和中蕴藏着动荡和危机,特别在科技、经济领域,没有销烟的斗争无处不在,

无时不有。因此,要加大保密宣传教育力度,经常组织单位人员学习有关保密法律法规,利用各种时机敲“警钟”,使全体人员认清:保守国家机密不仅是每个公民的神圣职责,更是关系到国家安全和民族兴衰的大事。同时,要经常利用失泄密的典型案例,进行保密警示教育,不断提高全体人员的忧患意识,绷紧有密必保这根“弦”。

四、加强保密技能学习,养好良好工作习惯。广大工作者和涉密人员要不断学习保密知识,严格按章办事,熟知和掌握各种文件的收发、登记、清退、销毁、归档等操作规程,熟悉并认真执行计算机信息系统、通信、办公自动化等方面的保密规定。在实际工作中,要明确区分工作用和个人用的优盘和计算机,杜绝混用,在工作中接触的涉密电子文件,要及时清理,该归档的要及时归档,不能私自留存,离岗及调任时要对自己持有的涉密载体进行清理,有关部门应监督其登记、交接,不留隐患。

工作是党和国家一项重要的工作,也是党和国家一项长期的艰巨的任务。新时期给工作带来了新的挑战,工作面临的形势十分严峻。所以,在日常工作中一定要树立“工作无小事,细小之处见成败”的意识,杜绝工作“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的现象。小事、细事、微事往往就能决定工作的成败。就是要在脑子里绷紧一根弦,在舌头上加上一把锁,做到不该说的不说,不该看的不看,不该做的不做,切实从细节入手、从小事入手、从身边事入手,严守纪律,守住秘密。篇3:学习保密知识心得体会

学习保密知识心得体会

西安市公安局法制处 肖锋涛

随着信息化进程的不断加快,信息安全问题也越来越突出。信息安全关系到国家的政治安全、军事安全、经济安全、科技安全和社会安全,关系到改革开放和社会主义现代化建设事业的兴衰成败,党中央、国务院在部署全国信息化建设中,把信息安全工作提上了战略地位,指出要一手抓信息化建设,一手抓信息安全保障工作。尤其通过学习《中华人民共和国保守国家秘密法》,更深刻理解了加强公安信息工作的重要性。

三是加强信息安全。当今时代,信息网络化使信息和安全的关系显得越发密切。特别是因计算机的广泛迎用而造成失密、泄密的事件十分频繁。

在日常工作中,计算机被广泛迎用,其中存在的泄密问题也是有目共睹的。特别是我国现阶段,计算机和网络关键部分的核心技术还要依靠进口,因此存在很大的安全隐患。技术大国有能力在我们不知道的情况下,在我们进口的网络设备上安装监听程序,从而达到窃取我们在网络上传输的秘密信息的目的。除了硬件方面存在劣势外,软件也问题很多,病毒感染,通过电子邮件等方式将病毒输送到涉密计算机上,造成整个网络瘫痪,涉密数据全部丢失或传输出去。因此要求我们加强保密管理,在管理上狠下功夫,用管理来弥补硬件上的不足。

四是新的形势给工作带来了新的挑战,工作面临的形势十分严峻,我们决不能掉以轻心,必须保持清醒和冷静,认清工作的重要性,把工作做的更好,为我局公安重点工作顺利开展,为我局公安信息化工作的顺利进行提供保障。

五是切实加强对本部门存储涉密信息的计算机和局域网络的管理。对计算机和局域网络必须有专人管理。当本部门计算机通过通信线路向其他计算机或网络传送涉密信息时,应采取安装防火墙等技术保护措施。

六是对涉密计算机的安装、调试、维护应由市局有关部门进行。确需外部技术人员解决或外送维修的,必须在维修前清理硬盘存储的数据,事后要进行检查。凡属绝密信息一律不准存储在计算机硬盘内。对存储秘密信息的软盘,迎当根据有关规定确定密级期限及保密期限,并视同纸制文件分级管理,严格借阅、使用、保管及销毁制度。七是对涉密计算机的管理、操作人员,要明确保密责任,严守保密纪律。同时要进行经常性保密教育,使他们增强保密意识,提高保守国家秘密的自觉性。注重对自身素质的培养。随着高科技的迅猛发展,计算机、互联网在生产和生活中的广泛迎用,对自身素质的要求也迎该进一步提高,思想观念和

知识结构都亟待更新,适迎新的形势,挖掘自身潜能,提高自身的素质。重视对基础理论的研究,确保专业知识精深。

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篇7:爱心之窗作文700字

全文共 757 字

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感动是清晨草尖上的露珠;感动是西天若血的残阳;感动是广阔大漠中的一株绿草;感动是幽暗深谷中的一丝光线。

在我的成长中,父亲总是严厉的,我总猜不透他在想什么,他对我的关心也很少,但当我从一个孩子成长为一个少年时,我渐渐读懂了父亲的内心。

在一个寒冷的冬天,那天下着雪,树枝光秃秃的,黄黄的落叶还没有散去,雪却已经接踵而至,那是一个上学的日子,我推着车子往小区外走,但是一不小心,把帽子掉在了地上,我回过头去捡帽子,我整理帽子时,不经意间抬头一看,发现了父亲在窗前窥视的身影,他发现我在看他时,立刻掉头往里走,装着是路过的样子,我也没多想,掉头向学校骑去。

一路上,想着我的父亲,在小时候,我感到他就是一个管我的机器,我只有做错事,他就会批评我半天。长大点了,我有丢三落四的毛病,所以说教是自然少不了的,我现在的确是更加的看不懂他了,对他只能是又爱又恨。

晚上我回到家,父亲好像害怕和我说起早上的事,我一问他在那里做什么,他却总是转移话题,我也没有办法,只好等到第二天再去看看了。

第二天,我故意走早些,把车子推到一个他看不见我而我能看见他的地方,那个熟悉的身影又出现了,他平日里严厉的目光全无,在他黑色的眼睛里,我看到满是慈祥。只见他哈一口气,使劲的在窗户上擦了擦,才打开一个“小窗户”,他站在那里,浑身不安,焦急的等待着我的出现,在等了一会儿后,他的身体向前探了探,焦急地找了小区的每一个角落,找我在哪里。我为了不让他担心,一点一点的把车子慢慢骑出小区,我回头望,那个黑点还矗立在那里,我漠然,可怜天下父母心。

是啊,父亲的爱是沉默的,他的爱一直默默的陪伴在我的身边,而我却一心羡慕别人的父亲时,殊不知父亲却还在我的背后默默的爱着我……

那瞬间,我读懂了你,父亲,你对我的爱已经融于我的血液,为我继续前进打气,让我变的更加坚强。

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篇8:九年级的作文爱心

全文共 710 字

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这个寒假,我利用了读书的时间欣赏朱自清的散文,《背影》。当读到作者望着父亲的背影而潸然泪下时,我便想起自己的父亲,也是如此伟大。

小时候,我特别喜欢吃糖。所以弄的满嘴驻牙。经常闹牙疼。常常痛得我脸色发青。

在一个冬季里,我一天半夜被牙疼痛醒,惊醒家人。刚开始,父亲轻轻地替我检查牙齿叫我用温水漱口,再用药棉沾“双飞人”药水贴在我的患处,那时我便舒服多了。可过了没多久,牙便痛了起来,痛得我忍不住流下了眼泪。父亲二话不说,拿起衣裳,把我背到牙医诊所。可那时已是深夜,诊所已经关门了,父亲便耐心的敲门。许久,也许是父亲的耐心使牙医开了门。牙医检查了我的牙齿,点上止痛药,使我摆脱牙痛。医生还替我开了止痛药,吩咐我定量服用。

寒风呼呼地刮,我们刚踏出诊所,父亲便把衣服脱下来披在我身上,背着我往回走。可能是刚才的疼痛使我忘了寒冷。现在回去寒风呼啸,使我冷得打寒颤。父亲身穿单衣,

难道他不冷吗?

说了那么多父亲,我们的确不能忽略母亲。母亲也给了我们无私的爱。母亲的爱是伟大又无微不至。母亲对我总是放心不下,时常温柔地“审问”我:“最近学习怎么样?哪门功课学习比较吃力”她恨不得能把我看透。

母亲恨勤劳,但她却喜欢把家务分担给我一些,让我做一些力所能及的事情。锻炼我的自立能力。母亲还喜欢然我陪她逛街买东西。一是多了个帮手帮她提东西。二是然我熟悉商品的价格,给我以后踏入社会作铺垫。

父亲的爱就像那挺拔的大树,我就像弱小的小超,大树为我遮风挡雨,让我茁壮成长。

母亲的爱就像清冽的河水,我就像那>幸福的种子,享受着河水的滋润。

让我们永远铭记父母为儿女所作的一切,并以此为动力,刻苦学习,努力拼搏,以优异的成绩和高尚的人格,来报答父母的深情厚意。

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篇9:爱心节的专题

全文共 435 字

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每一次,我们在快乐过节的时候,有没有想过那些动物,那些看不见,听不见的人吗。所以这个节日就是为他们而设定的,时间就设定在12、30日让他们在过年前好好狂欢一把。

当时,正下着雪,外面下着鹅毛大雪,白雪忙忙的一片,连人们都穿着厚厚的一层衣服,动物也过节咯。小狗穿着合体的西瓜小丑装,逗得大家哈哈大笑,有一只蓝眼睛的猫,穿着蓝精灵的服装,简直就一只猫化的蓝精灵。就连大象也很温顺的接受傣家人的打扮。小鸟也叽叽喳喳的唱起了歌;啦啦啦,今天好快乐,啦啦啦,快来狂欢吧。瞧那还有两只小鸟在跳交谊舞,还有一个看不见的老人,虽然看不见,但仿佛像看见了一样,嘴里不由自主的哈哈大笑。那孩子们呢。他们不知不觉玩起了打雪仗,对面那个孩子说;小东西,你敢打过我,有你好看。对面那个孩子说;好啊,走着瞧。看我的决杀连环掷;哎呦小力一屁股坐在了雪地上,就这样,一天的快乐节日过去了,孩子在嘴里嘟嚷着说;我还要玩,我还要玩。

这一个节日表示不要伤害动物,不要忽略老人,要善待老人。这就是我设计的爱心节。

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篇10:初三关于爱心作文素材

全文共 843 字

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把自己的爱心奉献给需要帮助的人,你得到的将是快乐。

我今年八岁了,在我成长的过程中,有一种无形的力量,一直促使着我快乐健康地成长,这种无形的力量,就是爱!它时刻存在于我的生活中。

儿时,妈妈带我乘八路车去阳光花园学英语。公交车上人很多、很拥挤,妈妈站着,我坐在位子上,到火车站时,又上来许多人,这时,一位老人手里拎着东西,疲惫地在人群里站着,妈妈连忙把老人搀扶过来,笑着对我说:“孩子,给老奶奶让个座儿,站着还能长高个儿呢!”妈妈风趣地说。我就起身牵住妈妈的手,挤在人群里,老奶奶脸上绽放着笑容对我说:“真是个好孩子啊!”我心里热乎乎的。从那以后,我每次坐公交车,都习惯地给老人和比我小的孩子让座儿,许多人都给我投来了赞许的目光,我快乐极了―――原来帮助别人、奉献爱心,能让许多人快乐!

就这样,爱一贯穿在我成长的过程中,伴我进入人生第一课堂的范老师,她从一年级就是我们的班主任,记得刚入学的第一天,她就微笑着,手把手地教我们学习…….三年来,她一直用她的全部爱心浇灌着我们这些祖国未来的小“花朵”。

有一次,我没考好,心里打着鼓,害怕老师批评我,到课外活动时,范老师微笑着给我讲解了每一道错题,我终于把悬着的心放下来,认真地把错题改过来。我感觉那微笑就是老师对我们深深地关爱。这种无微不至地关爱一直伴随着我走过了三个年头。

正是因为有了爱,世界才变得更美好!5.12四川大地震,夺去了许多人宝贵的生命。但爱的光环一直关注着我们的受难同胞。全国上下、全国各地都纷纷捐款、捐物,掀起爱心飞越的热潮,为四川送去温暖和爱心,爱心传递祖国山川,飞向灾区。愿我们的爱心能给我们差不多大的孩子送去温暖和爱心,让他们和我们一起在大家的“爱心”下快乐成长!

从一出生,爱就在们我们周围相伴,一直环绕着在生活里。无论是父母的爱,还是老师的爱.......处处都爱的源泉。在成长中,学会帮助帮助别人、奉献爱;学会好好学习、回报老师的关爱;学会爱祖国大家庭,一方有难、八方支援……在“爱心”的沐浴下,我和爱一同快乐成长!

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篇11:爱心少年陆天作文700字

全文共 707 字

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冬日,寒风像一只凶猛的老虎呼呼的吹着,滴水成冰。路上,行人裹着外套,风像刀子一样刮着行人的脸,生疼生疼的。他们有意识地加快了脚步,有一个人叫陆天的孩子独自一人走在回家的路上,看起来很孤独。突然,他听见了“汪”的一声,他的目光被一只小狗吸引过去,那是一只流浪狗,它冷得缩在路灯边,看着身上的毛从雪白变成了灰色,卷缩成一个球儿,小狗用疲惫的眼睛看着他,陆天抱起它,加快了脚步赶回了家,从家里拿出了几块肉骨头,放在小狗面前,小狗又叫了一声,大口地吃起来。“多么可怜的小狗啊。”陆天说,“看来是很久没有吃东西了。”陆天用冰冷的小手把小狗抱在身上,不顾小狗身上的脏东西,用衣服把它裹在怀里,生怕把它冻着。“你就叫朵朵了,以后我们就是一家人了!”陆天说着。可他后来想:我的妈妈很爱清洁,怎样才能经过妈妈的同意把朵朵收留下来呢?

陆天带着朵朵生去了宠物店,用自己的零花钱给朵朵洗了个热水澡,又请宠物店的阿姨给它喂了些狗粮,朵朵又兴奋又开心,围着陆天不停地转着圈。

可怎么把朵朵带回家养呢?陆天把朵朵抱进家门,这时妈妈已经下班回来了,妈妈见了问:“这只狗是哪来的?“陆天轻声地答道:“路边的,可我已经把它洗干净了,求求你,就让我把朵朵养下来吧!”说着,他眨着大大的、可怜巴巴的眼睛,拉着妈妈的衣角说:”求求你了,有了朵朵,我的生活一定会更有趣!狗狗的事,都由我负责!“妈妈犹豫了一会,说:“好吧,不过我可不清理它,如果你做不好清洁工作,就把小狗送出去哦!”陆天开心地答应了。

陆天给朵朵搭了个温馨的小窝,以后每天,陆天都能按时给朵朵清理,有时间还会给它洗澡和剪指甲,还会陪它玩。时间长了,妈妈也喜欢上了朵朵,一起玩耍,生活又充实又快乐。

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篇12:我的老师作文短文

全文共 1470 字

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在我成长的十几年中,我要感谢的人有很多很多。首先感谢的老师是原来班主任王老师,她是我成长中最重要的人,在我心里,她不仅仅是我的老师,亦是我的母亲。或许,我不是她最好的学生,她却永远是我最好的老师。此刻,我用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的感谢!

深夜,独自座在窗口数您的灯光最亮,在姹紫嫣红的星空里,时光仿佛定格在了十年前那张三尺讲台上,在台上就数你最风流。您的规劝 、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

记得有一次,我和班里同学玩时发生了口角,我一气之下,不小心将教室的玻璃砸碎。可在砸完之后,我后悔了,我知道我闯大祸了,肯定会受到老师惩罚的,越想越觉得不安。当王老师知道后,并没有惩罚我,她知道我不是随便惹事的孩子。只是说让我们商量陪了就是了,其实,我多希望她能惩罚惩罚我,这样,我心里也许会好受些。因为平时王老师不是这样的,在别人做错事时她会严厉批评的。可是到我这里,她就像变了一个人似的,对我她反而是百般疼爱与关怀,好像我是受了什么特殊待遇一样?这也是那时的我所不能理解的。

我之前语文成绩非常差,我一直以为是我的五音不全,写不好字,造不好句子,写不了作文,也学不好语文。可是王老师不这样认为,她不认为我笨,总是给我耐心辅导,给我鼓励,让我的语文有了很大的进步。渐渐的我喜欢上了语文课,从写字到造句再到作文,我都有很大的进步与收获。

记得有一次考试,在写一篇作文时,因为没有多余的纸张,我将试卷画的乱七八糟,不仔细看,还真的看不清楚写的什么。直到有一天,王老师神秘的告诉大家,她要给我们念一篇作文,大家猜猜是谁写的?就在大家还在犹豫,猜测时,王老师开始了演讲,我也好奇的听着王老师的演讲 。她读的好仔细,认真,仿佛这就是她自己的小故事一样,可我越听越觉得熟悉,这不就是我先前写的作文吗?不知不觉我的脸的红了起来,我不敢抬头看周围的一切,只是默默聆听着自己写的作文。在结束时,教室里响起的热烈的掌声,我知道这些掌声是送给我的,我很激动,也很高兴。王老师还是神秘的问大家,是谁写的?大家还是在猜测,困惑,当然也没有人知道是我写的。这就是我们班的李x写的,写的很好,很真实。大家再给点掌声鼓励鼓励,王老师说到。子时教室里又传来了热烈的掌声 ,大家都把目光都投向了我,有呐喊声 ,尖叫声,……我没有说话,而心里却甜滋滋的,我唯一能做的就是静静的享受着这一刻的喜悦,感受着这一刻的感动。

记得王老师曾经说过:“写东西就要真实,才能让人感动。”我写的东西或许没有王老师说得那么好,但也算是真实吧!而我的每一次成长和进步都凝聚着王老师的心血,如果没有王老师的教诲,或许就不会有现在我。从哪以后,我喜欢上了写作,因为在写东西的时候,我才会忘记所有的不愉快,也只有在写东西的时候,我才会找到真实的自己。

现在的我依然喜欢写作,依然坚持着不曾放弃,因为写作已经成为了我人生中的一部分,缺一不可。如果让我几天不写东西,我就会难受,甚至死掉。虽然,我写的东西毫无逻辑可言,但我有写东西的习惯。我会一直坚持下去,因为这就是我的人生。或许,这条路并不是那么的好走,但没有关系,我不怕,因为我喜欢。

亲爱的王老师,在曾经两年的历程里,您不仅教给了我丰富的知识,还教会了我做人的真理,让我在面对困难时不会轻易放弃,让我在面对成功使不会骄傲自满。俗话说“一日为师,终生为父”王老师,即使我们已经分别了十年之久,但我一定会牢记您的恩惠,不辜负您的期望,最后再说一声:“谢谢您!”

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篇13:清平乐村居改写成短文600字

全文共 590 字

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辛弃疾静静地走在田野上散心。前几天遭到了别人的暗算而贬为下官,妻子又因平日为这个贫穷的家庭日夜操劳而一病不起。面对一只只“拦路虎”的袭击,他感到十分郁闷。

走着走着,他来到了一户人家旁。一座矮小简陋的茅草屋,屋旁草木繁茂,幽静的竹林照出勃勃的生机。屋前还有一条清澈见底的小溪,溪里的鱼虾正欢快地窜出水面。溪边还有一片如绿毯般青翠的草地。

辛弃疾被这一美景给吸引住了,望着这恬静安详的美丽画卷。忽然,他的耳边传来一阵若隐若现的声音。是谁呢?辛弃疾正疑惑不解地想着,忽然定睛一看,望见一对老翁老妇满脸通红,正举杯对酒。只见老翁摇摇晃晃地站起身来,颤颤巍巍地说:“如今孩儿都长大了,也懂得帮咱们干些活了,真感到欣慰啊!”“是啊!咱们的大儿子、二儿子对咱们都孝顺,小儿子也很乖巧可爱。真幸福啊!”那老妇也露出了笑容,望望门口那三个儿子,“看来咱们能安享天年了!”

辛弃疾望了望屋前的三个儿子。夏日炎炎,身为家里顶梁柱的长子承担起在豆地里除草的重担,只见他头戴斗笠,拿起锄头吃力地干活。二儿子则盘腿在阴凉的竹林中坐下,专心致志地编织鸡笼。可最让他喜爱的还是那个小儿子。他一会儿逗逗溪里的鱼虾,一会儿又来到溪里戏水,一会儿又坐在岸上剥莲蓬吃,无拘无束,尽显一番童趣。

望着这幅美丽的田园风光图,辛弃疾的心情也豁然开朗。是啊!为什么总是要闷闷不乐的呢?让我们抛开所有的烦恼,来一起领略美丽的田园风光吧!

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篇14:爱心捐款作文700字

全文共 674 字

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星期二早晨的阳光特别明媚,轻柔地撒在“金华市青春小学”这几个醒目的大字上,还时不时有几只机灵可爱的小鸟,活跃在这温馨的校园中,这儿啄啄,那儿啄啄,还叽叽喳喳唱着美妙的歌声。

“叮铃铃,叮铃铃……”下课的铃声敲破了校园的宁静。各班的同学们涌到走廊排好了队伍,高兴地走到操场上,准备升国旗。这时候广播中传出了并不是国歌声,而是大队部辅导员金老师的声音。“同学们,金华市城西小学有一位叫吴欣悦的同学,和我们一样的年龄,都是少先队员,可是她却得了骨髓癌这严重的病,我们作为一名少先队员,我们能袖手旁观吗?”“不能”青春小学的操场上沸腾起来。金老师又深情地说道:“一楼的走廊那儿,放着一个捐款箱,请同学们伸出你的援助之手,献上一份爱心,帮帮这名少先队员吧!”

放学一回到家中,立刻放下书包,连拖鞋还没有穿好,就冲进了我的小房间,把藏在床底下零花钱的盒子拿了出来,从里面拿出一张五十元钱,看着这张五十元钱,我想着:这可是我攒了好几个星期的钱啊!可是同学有难,我总不能不支援吧,我还是毫不犹豫地塞进了书包里,准备明天捐献给吴欣悦同学。

第二天早晨,我早早地来到了校园,想尽早捐款,冲到一楼,我果然看到了鲜红的捐款箱,正放在桌子上。旁边,笑眯眯地坐着金老师,我把已经握得热乎乎的五十元钱投入了捐款箱,也把爱心捐给了吴心悦这位小朋友。“谢谢你,姚逸凡!”坐在一旁的金老师笑容更加灿烂了!不知怎的,我顿时感到有些害羞,但是小小的心中有了一股英雄般的自豪感,心里暖洋洋的。

这时,我想起了金老师教我们唱的歌曲:“学习雷锋,好榜样……”这首歌一直荡漾在我的耳边,永远记在我的心中。

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篇15:写关于爱心的日记400字

全文共 432 字

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201X月X日 星期X 晴

每个人都有一颗属于自己的爱心,就连小动物也是一样的,拥用一颗稚嫩的心灵。每个人的心灵都是美好的,犹如大地一般厚实沉重,犹如天空一般洁净无瑕;她是温馨的驿站,她是幸福的港湾;她有时细腻的叫人不忍触摸;她有时是温暖的心房,让我们受伤的心灵得到恢复与温暖。爱心是我们不可缺少的一部分。

爱心是人世间最美妙的东西,心灵是可以感化人的灵药。

在这个世界上默默奉献的人有很多,如在课堂上传授给我们知识的老师,像早起晚睡的清洁工人,像……这样的人物数都数不清。

生命是一片无限的大海,美好的爱心就是他心涌澎湃浪花;生命是一栋美丽的房,美好的爱心就是他光明的窗;生命是一只船,美好的爱心是他迎风飘扬的帆。

就让我们一起去迎接美好的爱心吧!就让我们每个人都怀有一颗爱心,冲锋向前。

专家点评:

这是一篇议论文,小作者开篇开门见山提出了论点。立意浅显而耐人寻味,富有丰富的意蕴。论证层次清晰,结构明朗。引起读者的阅读兴趣。论述语言有理有据、有力、富有文采、形象生动具体。

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篇16:爱心是什么

全文共 417 字

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如果我们不喝水会怎样?不会很快渴死,但那感觉的确不好受。

有一篇文章说一个在大城市里生活的上幼儿园的小女孩被妈妈带到一个缺水的地方在快到时孩子学习骆驼的储存水,灌下了一瓶牛奶。到了目的地村里人介绍说这里缺水井里的水还是去年下雨剩的,循环使用,先用水洗脸,再用水洗衣服,最后用水喂猪,女孩不同意用这脏水喂猪,妈妈问她那用什么喂猪?她歪着她那小脑袋天真地说用果汁和牛奶。水女孩打算一口也不喝,但那天晚上那女孩哭了,并不是它渴得慌而是这家蔬菜只有土豆,这家人为了欢迎远道而来的客人到几公里外专门买了一些青菜当女孩看到用那水洗菜,就一口也不肯吃。几天后,女孩终于喝了一口水。又过了几天,该回去了女孩与那里的孩子结下了深厚的友谊。临走之际泪水再次洒在了黄土地上。我想孩子妈妈不是单单想让孩子懂水的珍贵。

爱心是什么?不是告诉广播台或新闻组你献爱心了,也不是在璀璨的灯光下向慈善机构捐款,而是不鄙夷,不嫌弃,不讨厌。只有发自内心去关心别人才会拥有爱!

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篇17:小学以爱心为话题的

全文共 561 字

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小时候,妈妈就告诉我每个人都要有爱心,这样世界才会充满爱。那时候我还是个懵懂的小孩,根本就不明白爱心的重要性。直到发生了三年前的那件事,我才明白了爱心的重要性。

记得那是二零零八年五月十二日,下午两点二十八分,四川省汶川县发生了八级特大地震。那一刻,地动山摇,房屋倒塌。废墟中,到处都是亲友的痛哭声和呼唤声。据之后的统计,有69227人遇难,374043人受伤,17923人失踪。那段时间,爸爸和妈妈总在家对我说要为灾区的同胞做些事情。

机会终于来了!一天傍晚的时候,爸爸对我说:“今天晚上在体育广场上会举行一个为汶川大地震捐款的活动。”我听后,偷偷地将奶奶给我的二十元零花钱装进了口袋。吃过晚饭,我就随爸妈一起来到体育广场。一到广场,我发现,平时唱歌的人不唱了,跳舞的人也不跳了……大家都站在一个大大的捐款箱面前,有秩序的往里面投入十元、二十元、五十元、一百元……排了很久,好不容易轮到我,我小心翼翼的把我那二十元钱投进了捐款箱。旁边的一位志愿者大姐姐在我的左手腕上系上了一根黄丝带,她告诉我这个是爱心黄丝带。此刻,我才发现广场上几乎每个人都系着一根黄丝带,看着那些迎着风儿不停飘动的黄丝带,恍惚我突然长大了许多许多。

我想,正是因为我们大家都献出了一份份的爱心,灾区的人民才能住上漂亮的新房子,同学们才能重新回到学校上课……

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篇18:其实爱心还在作文500字

全文共 497 字

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我总以为爱心在现实生活中已经被现代人的“现实”给吞噬了,直到那天,那件事改变了我的看法。

一个晴朗的星期天,我拉着妈妈的衣袖去上街,我一边蹦蹦跳跳,一边欣赏着橱柜里琳琅满目的商品。突然,我发现路边有一大群人围在一起叽叽喳喳地议论着什么,便跑了过去一挤进人群,想看个究竟。

只见一个脸色苍白的小女孩倒在地上,她面色红润,脸上流着豆大的汗珠,可是一动也不动,好想睡着了一样。而围观的人好像没看见似的在那里有说有笑;有的只看了一眼便转身就走;还有些孩子和我一样。围在旁边看热闹,紧接着就被家长的一句话“有什么好看的”给撵走了。

围观的人越来越多,可并没有一个愿意伸出援助之手,因为大家自己做了好事反而会被赖上。听他们这么一说,想去扶她的我也不敢伸手了。

时间一分一秒的过去,眼看太阳越来越毒了,如果在没有人帮助的话,小女孩肯定会受不了的,那样会出大事的。

就在我为她担心不已的时候,人群挤进来一位四十左右,面目慈善,穿着朴素的阿姨。只见她一边把女孩扶了起来,一边轻轻地拍着女孩的背。连忙拿出手机拨打120。

爱心,是一个美好的词,我们献上了爱心就会让别人得到很大的快乐。我们要时刻献上自己的爱心,让世界充满微笑。

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篇19:小学三年级爱心

全文共 470 字

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那是三年以前了,就是我9岁的时候。那件事发生在一个星期六的下午,妈妈和我去舅舅家玩,妈妈和舅舅摆龙门阵,我就和哥哥在屋外玩。

我们来到玉米地里躲猫猫,躲在这里真好,哥哥找不到我。玩累了,就去在橘子吃,我拿了梯子,上了树,刚在了两个橘子,脚下一打滑,就从梯子上滚了下来,摔到了胳膊肘,顿时就出了血,哥哥见了,拉着我就往卫生站跑去。到了卫生站,医生看了看我的伤口,拿出了棉花签和酒精,有用棉花签站了一下酒精,给我的伤口消了一下毒,然后又拿出针管,用针管吸入破伤风的药水,注入了我的手臂,里面哥哥一直都在我的身边鼓励我、夸奖我是一个勇敢的好孩子,打完针之后,哥哥付了所有的钱,然后和我一起回到舅舅家了。

回到舅舅家,我把事情的经过告诉了妈妈。妈妈听后,找到了哥哥,对哥哥说:“谢谢你了哈,你带我的儿子去治伤,还付了钱,我真是太感谢你了。”说着,妈妈掏出了100元钱,说:“这是我的一点心意,请你收下。”说完妈妈硬把钱往哥哥手里塞,可哥哥说什么也不要,最后妈妈说:“既然不要钱,那晚上我请你吃饭,你们一定要来哈!”说完,妈妈带着我回家了。

多好的哥哥呀。

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篇20:爱心教育

全文共 2201 字

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“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,说上一句话来惊天动地。”歌声激荡着我的青春岁月,青春年少的我就很仰慕于神圣的教师职业,希冀成为歌中那美丽的角色。天遂人愿,梦想成真、寒来暑往,授业解惑,我深深感受到为人师表的责任和使命,还有那无法释怀的平凡和奉献。正像歌里所唱:放飞的是希望,守巢的总是你;写下的是奉献,擦去的是名利。”

从事音乐教育工作四年多来,我的心里逐渐对教育有了一根准绳——教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护学生。教师的爱应该洒向每个学生,不仅对优秀生,还应该更多地关注一些在品行或学习方面暂时落后的所谓“后进生”。他们虽然为数不多,但因常犯错误、学习落后,给班集体带来许多不利影响。由于种种原因,他们往往对教师有疑惧心理和对立情绪,对老师时时戒备,处处设防。古言云:亲其师,才能言其道。而要做到这一点,教师就要给予他们更多的温暖,更多的关怀,用师爱去融化他们心灵的坚冰,点燃他们心中自尊和进取的火花,引导他们一步步上进。

一、关注学生,善于发现他们的长处,激发他们的主动积极性。

三年级班上有一个男生上课总是影响课堂纪律,打别的同学,其他同学就告状影响课堂教学往下进行。课下也对他进行多次批评教育,但不是很见效。我另想办法,平时上课我注意观察他,发现他比较好表现自己,每次唱歌时,他喜欢突出自己的声音,于是我就抓住时机,利用音乐课教学的特点,对他进行引导。在学习《大鹿》这课时,我就利用他善于表现自己的特点,让他为大家领唱大鹿唱的话:“兔儿,兔儿快进来咱们手把手挽牢”,我要求唱这句时要表现出大鹿着急的心态,和乐于帮助别的弱小的动物的心情。果然不出我所料了,他表现的非常好。不但唱的好,而且从那以后,他知道怎样帮助别人,知道和同学搞好团结,也知道遵守课堂纪律了。他的转变告诉我,光靠机械的说教、批评往往收效不大,它需要老师把爱的情感投射到学生身上,才会引起他们心灵的共振,行动上的回报。

二、尊重学生,用鼓励和信任建立起师生情感交流的桥梁。

一次一年级的音乐课,我们学了一首歌,名叫《国旗国旗真美丽》。等到学生们基本上都学会了的时候,我请个别同学上台来表演唱,我看到有一位小女孩脸已经憋的通红,整个身体几乎都前倾着站了起来,手举的高高的,嘴里还喊着:“老师,叫我!老师,叫我!”我一眼就看到了她,便叫她上台来唱。等到她喜滋滋的跑到讲台上后,却有些害羞似的望了我一眼,底下了头,两只大眼睛忽闪忽闪的。我猜想,这肯定是一名性格比较内向的同学。我耐心的鼓励了她,等到她哼唱了几句之后,就再也唱不下去了,台下已经有同学在起哄了,教室里充满嘲笑。我立即大声说:“同学们,这位同学可能是第一次上台唱歌,看到台下这么多人,一激动把歌词忘了,没关系,我们和她一起唱好吗?”同学们都说,好!这个主意也得到了小女孩的认同。为随后,在欢快的音乐声中,全体学生击掌应和,小女孩忘情地表演,教室里激情荡漾,其乐融融,难堪随之烟消云散……

拂去学生心头的阴霾,以尊重培育尊重,是音乐的效能,不也是音乐教师的职业操守所在吗?

三、理解学生,用耐心去培育学生的坚强意志。

对孩子的爱,首先表现在教师的天职是不放弃对任何一个学生的教育。对于后进的学生,仅有爱心是不够的,还需要细致入微的耐心和坚持不懈的恒心,教育才能取得成效。因为他们也有上进求好的愿望,但缺乏毅力和自制力,在进步过程中,往往经受不住外界的不良影响而出现反复。这就需要老师以最大的耐心冷静地帮助他们分析原因,鼓励他们继续进步,用教师的耐心和恒心,促其养成坚强的意志,才能使学生的毛病标本兼治。三年级班上有一名这样的学生:陆世豪,他任性、骄傲,打仗是家常便饭。而他的父亲不讲究教育方法,动辄打骂。对于这样的学生怎么办?有两种态度和方式。一种是上课时一味地指责批评,“看住他”;另一种是用爱心感化,洗净孩子心灵上的灰尘。我选择了后者,我充分音乐课堂生动活泼这一特点,经常课堂上邀请他站起来唱歌,表演等等。他的嗓子很响亮,于是在学《小小少年》一首歌时,我让他领唱,并进行了一次小小的思想教育。我对他们说:“歌曲中的小小少年就像你们现在,自由自在没有烦恼,但是随着年岁由小变大,他的烦恼却变多了。有了烦恼的事说明你正在长大,要逐渐适应这个世界,这个环境。在学校要做一个合格的小学生,就要遵守纪律。”说到这里,我便用余光看了看陆世豪,只见他使劲点了点头,一副痛改前非的样子。可往往好不了几天,他课堂上又开始旁若无人捣蛋了。但即使这样,我也不一味地指责和训斥,而是晓之以礼,动之以情。有一次他发烧了,我和他母亲坐在他身边,当我将一个削好的苹果放入他手中时,他和他母亲都哭了。“老师,这孩子长这么大,从没人这么疼他。”就这样,拨亮了一盏灯,照亮了一大片。以往和他情趣相投的后进生都开始转化了。这个集体中的一棵棵小树的枝丫被及时修剪了,在真情的雨露下,他们茁壮地成长着。

在学校,教师要具有一颗爱心,具有“捧着一颗心来,不带半点草去”的奉献精神,在今后的工作中,要不断积累经验,扬长避短。让每一个孩子都能快乐健康地成长,让每个学生都能享受到表扬和鼓励。有机会感受成功给他们带来的喜悦。作为一名音乐教师要发挥音乐课的特点,用爱心、信心、和耐心去关注每个学生,让每个学生都体会到爱的温暖,发挥他们的长处,创造和谐的教育环境促使他们战胜昨天的挫折,迎接明天的挑战。

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