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奶奶教育了我作文【汇总20篇】

班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,他是一个班的组织者、和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。下面是小编给大家带来的奶奶教育了我作文,以供大家参考!

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给奶奶的一封信

全文共 1081 字

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亲爱的奶奶

您好!虽然你不懂的汉字,但我想借此机会,像您表达我深沉的爱!

奶奶你的耳朵有点聋,但您总是努力听清楚我们的唇语,你总是会在一个人的时候自言自语,我知道,你是怕我们和你讲话,而你没有听见,于是便一次又一次的重复,仿佛在喝空气讲话。每次看到你喝空气讲话的时候我都觉得很有趣,可现在理解之后,又是如此的痛心。

您就我爸爸一个儿子,而我爸爸又就我一个儿子,那可以说,您对我的爱,简直可以说比我妈妈对我的爱还要多,但是,爱是无价的,无法放在天平上衡量的,妈妈和您都非常的爱我。我不知道怎么表达我对您的爱,以为我根本不配,请让和您一起回忆,那段美好的时光,和那个没有良心的我,深深的的伤害您的心。

有一次,我在别人家玩,那时候的我特别贪玩,总是觉得别人家好玩,您每次都在8点钟准时走出来专门喊我回家,但我总是不听话,甚至因为叛逆,躲在别人家里不出来。任凭你在大街上声嘶力竭的叫喊,最后是在没辙,只好走到别人家里,把我给揪出来,但当时的我,无知的我,说了一句让您伤透了心,可以说把您的心深深的揪出来,然后丢入深谷。我说:你,没有,别人家的奶奶好,你没文化!别人的奶奶最好!无知啊,现在的想起来,真是伤透了您的心吧,您当时什么都没说,只是牵着我的衣角,慢慢的,一步拖着一步的,移进了家里,你看着我,什么也没说,可我知道,奶奶只要一哭,眼圈周围就红了一片。你只是窜着我的手,嘴里念叨着,我没别人好,你个狗东西啊,我没别人好。眼角那滴泪始终没流出来。我很后悔,为何说了句伤透人心的话。

聋奶奶,您没什么好,不会识字,没文化,炒菜也不好吃,可是,我就是爱您,没有为什么,只因为那浓浓的亲情,浓浓的血缘。你只是默默的把前半生交给了贫穷,后半生交给我这个讨债鬼。

善良的奶奶,小时候你总是看到家里有我的小伙伴来了,都会给他们一点零花钱去买水,而我总是特别生气,因为你把家里的钱给了别人。你会帮忙别人捡垃圾的捡瓶子,还会把脏的地面扫干净。你总是做的很多,说的很少,你的娘家的人都不待见您,甚至小辈们见到您从来喊都不喊,然而你却默默无闻地爱着她们。

您总是很节约,重来不舍得倒掉吃不完的菜,而总是用很多的油,却不知道时代进步的,不像以前了,油人们已经不爱吃了。满桌子的好菜,你从来都不动,专门吃着咸菜,而且奶奶您的身子又不好,吃坏了东西容易全身发痒,但你仍然节俭着。

你说,我只希望能够看着你读完大学,这样我就享福了。

你说,留点钱,干什么?还不是给你用啊。

你说,现在多做点,不然眼睛一闭,就做不了。

而当您每次说这句话的时候,我总是捂住您的嘴,您也会心的笑。

等你长大养我,哪痒哪里扣!

你亲爱的孙子

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篇1:关于国家安全教育心得体会校园安全教育感悟

全文共 9305 字

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国之古语:人命大于天!虽简单几个,却道出了各行各业不可忽视的安全问题。阅古览今:从大的方面来说,国之盛状是“国泰民安”,人民是“安居乐业”;从小的方面来说,家人外出,也是“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”。可见安全是人之根本,完成各项任务的基础。在培养祖国栋梁的校园,“安全”更似警钟长鸣,不能有丝毫松懈之处。作为教师,只有抓好安全教育工作,才能让学生安心学习,茁壮成长。自参加工作十年来,我对安全教育有如下几点小小的体会

一、校园的安全教育与教学质量必须双管齐下

正如“安居乐业”一词中的“安居”与“乐业”是相辅相成的一样,若不“乐业”,能“安居”吗?同理,一个学校,学生以“学习”为主,学习是学生的“业”;教师以“教学”为主,教学是教师的“业”。抓好教学质量,培养学生良好的学习习惯,激发学生对各种知识的学习兴趣,让学生自觉地、自主地学习。让学生养成爱看书,爱查阅资料,爱追踪讨论、探究自己感兴趣的问题。但须注意,中国是历经长久的科举考试,以及前期的应试教育,令许多人走入了“死读书,读死书”的胡同中。教师在抓教学质量时也会走入一天到晚都是作业的魔鬼似训练,虽然让教室里的孩子们变乖了,不到处惹事了,但低视力的、低能力的学生却是一大片。这是教育中的糟粕现象,我们应该抛弃。古人常提“棋、琴、诗、画”,“文能治国,武能安邦”,“文韬武略”等,以及新中国成立后提倡的“德、智、体、美、劳”全面发展,无不说明了教育的多方面发展。因此,提高教学质量是教师在各科教学方面注重对学生的引导和激发兴趣。学生只有爱学习——乐业,才会杜绝在校打架斗殴,无所事事的不良现象。才会让校园真正平安。

二、必须规范学生的行为习惯

我国的教育家陶行知先生说过:“习惯成自然。”良好的行为习惯铸就人的性格,显示人的魅力,体现人的修养。良好的行为习惯让人受益终身。学校是培养人的地方,孩子们良好习惯的养成关系着祖国未来的社会风气。因此,作为教育工作者的我们,在培养学生行为习惯方面应该赏罚分明,公平公正地对待,才能让孩子们“知荣辱,辨是非”,只有爱憎分明,才能营造良好的育人环境。

三、普法教育迫在眉睫

面对是非观念弱,荣辱感不强的学生,年龄的增大让他们对社会产生好奇感。在农村,由于一些家长的乱开玩笑的语句,更让孩子们带进了校园,不加辨别地说和做。给其他同学带来伤害。我觉得,学校应该定期开展法制教育,让孩子们明白“肖像权”、“名誉权”等,加强法律意识,安定校园环境。

四、亟待整顿的家长教育

在很多的家庭中,一是独苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,饭来张口,衣来伸手的溺爱现象随处可见,家长对孩子的教育更谈不上严格。二是父母天天沉溺于麻将馆,地主桌,对孩子的教育放任自流。孩子放学要么守在喧闹的麻将桌旁,两眼发困不能回家,还挨赌输了的父母的气;要么钻进网吧,也昏天黑地玩游戏,看图像;要么独守“空”房,饱一顿,饥一顿;要么三五成群,从这个山坡,浪荡到那个街角,打架斗殴没话说。三是留守儿童,公婆管其生活,却不能引导心灵的成长。孩子对公婆的逆反心重,不听公婆絮絮叨叨念陈旧的教育。特别是放任自流性的家长,学生在学校闹事,教师请家长,家长“忙”,总请不来;教师家访,家中大门紧闭。学校与家庭这一教育环节严重脱钩,加大学生良好行为习惯养成的难度。故,家长理应接受“培养孩子”的教育。

关于国家安全教育心得体会校园安全教育感悟篇2 About the National Security Education Experience Experience Campus Security Education Perspects 2

安全,一直以来都是一个不容忽视的问题。在学校,老师们强调得最多的是安全问题;在家里,家长们说得最多的也是安全问题。在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。人的生命只有一次,因此,我们只有加强自身的安全防范意识,才能体现出生命的价值,才能让我们的生活五彩缤纷.

可是,又有多少人真正拥有这样的防范意识呢?一支未熄灭的烟头便让无数的生命结束了。其实人人都知道吸烟是有害健康的,可为什么我国的“烟民”还是在不断的增多呢?有多少人知道,“烟民”的增多将意味着什么?意味着发生火灾的频率又增多了。有的人只为争取那一点点的时间,便不遵守交通规则,就那么一点点的时间又让多少年轻的生命死于车祸;就那么一点点的时间让不计其数的富有朝气,活力的生命停止了呼吸,离开了亲人,也永远的离开了这个美丽的世界。

最近我们都在学习安全知识,通过学习,让我学到了更多的安全知识,比如:在家用电时,应注意安全,家里没人时应关闭所有电源;炒菜时,应注意用气安全,若起火,不能往锅里倒水,应用锅盖盖住,防止火势蔓延;在过马路的时候,应注意交通安全,遵守交通规则;在拨打报警电话时,应按电话里的提示把问题说清楚,说具体,等等。 在大学校园中,最主要还是宿舍安全。宿舍最容易发生的事件便是过度用电或者不适当用电导致的火灾发生。在火灾中:发生火灾后要学会自救 :在火势越来越大,不能立即扑灭,有人被围困的危险情况下,应尽快设法脱险。如果门窗、通道、楼梯已被烟火封住,确实没有可能向外冲时,可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好,用湿棉被、湿毯子将身体裹好,再冲出险区。如果浓烟太大,呛得透不过气来,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身体尽量贴近地面行进或者爬行,穿过险区。当楼梯已被烧断,通道已被堵死,应保持镇静,设法从别的安全地方转移。可按当时具体情况,采取以下 几种方法脱离险区。一是可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。有些高层楼房设有消防梯,人们应熟悉通向消防梯的通道,着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。二是住在比较低的楼层可以利用结实的绳索(如果找不到绳索,可将被褥里儿、床单或结实的窗帘布等物撕成条,拧好成绳),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿绳缓缓爬下。三是如果被火困于二楼,可以先向楼外扔一些被褥作垫子,然后攀着窗口或阳台往下跳。这样可以缩短距离,更好地保证人身安全。如果被困于三楼以上,那就千万不要急于往下跳,因距离大,容易造成伤亡。 四是可以转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上,耐心等待消防人员。

其实,只要每个人在生活中都多用一点心,做每件事都多想想会造成什么样的后果。这样,这些事故的发生频率将会大大降低,才能使我们的和谐社会真正的和谐、安宁。

关于国家安全教育心得体会校园安全教育感悟篇3 About the National Security Education Experience Experience Campus Security Education 3

生命是最值得永远珍惜的,幸福是每个人人生的追求,安全是一个需要植入我们大脑的警示灯。有一个健康的生命,在安全的环境下生存其实就是莫大的幸福。安全的重要性说的太多,其实只有当自己深处困境中才会感觉到安全对我们原来如此重要。《大学生安全教育》这门课程系统全面的向我们介绍了安全相关的知识,让我们认识了解身边的不安全因素,从而去避免不安全事故的发生,同时也介绍了发生不安全事故后的解决处理办法,这些关乎每个人的切身利益,我们必须认真学习和领悟,并能在实践应用学到的知识来解决实际问题。这门课交给我们知识,向我们传递的是对生活的热爱和对生命的珍视。

经过几年的学习,随着自己年龄的增长,对安全,对生命都有了更深刻的理解。生命是革命的本钱,健康是生命的基础,没了健康就没了完整的生命,没了生命任何事就无从谈起。《大学生安全教育》不仅仅是一门课,更重要的是给我们传递一种思想,一种珍视生命的感悟,一颗警钟长鸣的心。通过学习真的是我们受益匪浅。

社会是多元的,纷繁复杂,我们身处其中时时刻刻都有可能发生意外。出门过马路,开车,逛街,又或者跑步、打球,这都存在不安全因素。作为当代大学生,我们也许不能了解真实的社会是什么样子的,但能明显感觉到现在的人心躁动,各种社会问题集中出现,人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现出来。就拿大学校园来说,每年因各种矛盾或纠纷而报复、跳楼、自杀的案例越来越多。社会上参加游行而实施打砸抢烧行为的人也不在少数。面对这样复杂的局势,作为大学生的我们给何去何从。要有自己心中的一根准绳,时刻警醒自己该做什么而不该做什么。

在校园里,我们要注意的无非是防火、防盗、安全用电这些最基本的安全事项。在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。另外,我们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全。

也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。因此,健康的心理对每个大学生来说至关重要。这就要求我们,在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自己的情操,开阔自己的心胸,避免长时间处在紧张的情绪状态中。如果感到自己的心情持续不快时,要及时进行心理自我调试,必要时到心理门诊或心理咨询中心接受帮助,以确保心理和生理的全面健康。

在大学或许困扰很多人的便是情感问题,这里面也有很多关乎安全的。爱情是一个古老而又常新的话题,爱情就像一件高妙的艺术品,无论怎么研究也难穷尽其奥秘。处于青春期的我们身心正在走向成熟,性生理和性心理都有明显变化。但是只有在正确处理自身心理、与他人交往的心理、与恋人相处的心理才能健康成长。作为大学生需要端正恋爱动机,树立正确的恋爱观,发展适当的恋爱关系。尽量找到志同道合的爱情,并能够摆正爱情与事业的关系,重要的是懂得爱情是一种责任和奉献,而非儿戏。能做到这些基本就能保证爱情和学业有序健康发展。

另一方面,由于校园里恋爱受到许多因素的制约,因而在追求爱情的过程中,遇到如单恋、失恋、爱情波折等种.种挫折是在所难免的事情,其中失恋是最严重的一种挫折。所以,我们还应培养一定的承受能力,受到挫折能够合理疏导情绪的能力,将对自己伤害降到最低。生活中也许会遇到很多类似的挫折,都应该勇敢面对,保持积极向上的心态。

只有创造出安全的环境生命才能永葆活力,受到安全因素的威胁或伤害以后生命就会不再鲜活甚至不复存在。我们都知道生命只给每个人一次机会,失去了就不会在有,而一旦失去其它的东西也随之消逝。其实,人们所做的一切都是以人为本的,没有了人也就没有了社会,没有了世界。也更不会有幸福、享受,有幸福的家。安全与我们生活息息相关,与生命息息相关。

通过学习《大学生安全教育》这门课程,我对安全更深刻的认识和体会。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须要防范在先、警惕在前,必须警于思、合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩!世界因为安全而和谐!

关于国家安全教育心得体会校园安全教育感悟篇4 About the National Security Education Experience Experience Campus Security Education 4

这学期我学习了《大学生安全教育》这本书,对相关安全知识有了一定的了解;课上老师的精辟讲解和与同学之间的热烈讨论使我对大学生的安全有了更深入的体会。

书中主要内容包括饮食安全、学习安全、交通安全、人身安全、财产安全、网络安全、心理安全、国家安全以及救护知识等。本书从法制安全入手,由近及远、深入浅出,并且从当代大学生的实际情况入手,细致讲述了安全教育对大学生的重要性,也通过实例向我们传授了一些安全知识,引导我们更好地保护自己的生命财产安全,更好地适应大学生活,更好地融入社会。

法制安全。当代大学生大多数已经成年,在法律上负完全的法律责任,因此我们更要注意的言行,坚决不违反法律,对他人的违法行为在时机成熟时要予以坚决地制止。法制安全,于我们而言,关键是在我们心中树立起法律的权威,发自内心地去学习、了解、敬畏法律。更要明白我们已经不是小孩子了,一言一行都必须在法律允许的范围内。只有树立起成人的思维,才能更加深入地了解法律。

学习安全。此类安全往往是被我们所忽视,也常常得不到重视,但它时刻在我们身边。学习安全,主要体现在一些课外实践和科学实验方面。在进行相关活动时,我们应该严格遵守相关的操作章程,不要为了快而铤而走险。正所谓不怕一万就怕万一,把学习安全牢记心中,在平时的学习中发扬严谨的作风,守卫我们学习。

运动安全。此类安全主要体现在体育活动或体育赛事中。在锻炼身体或体育课前,我们应该做好充分的准备工作,避免由剧烈运动所引发的受伤事件。在运动中如果感觉身体不适,不要强撑,要立即放缓自己的运动节奏,进行调整;严重的需要立即去医院进行检查。我们还可以了解一些运动常识,诸如因运动引发的伤情,借此可以对自己的身体有一个较为全面的了解。

饮食安全。此类安全与我们息息相关。在现今学校食堂的饮食安全标准有了很大提升的情况下,我们可对学校的饮食安全大可放心,但也不能掉以轻心,在出现身体不适时,应立刻检查。对于校外的小摊,饮食质量得不到保障,应尽量避免在小摊上就餐。在平时一些食物的搭配上也要注意,可通过相关权威网站了解相关信息,避免因吃错食物引起食物中毒。在超市购物时也要留意食品的保质期。

人身安全。人身安全可以说是我们最基本的安全,只有活着才能体会世间百态。对于人身安全,我们应该做到黑夜不到僻静的地方,外出游玩应该做好相应的准备,带上一些应急的设备等。对于突发的灾难,我们应该冷静分析,避免急躁,还可以学习一些求生知识。

财产安全。俗话说“钱不是万能的,但没有钱是万万不能的”,在财产与生命面前,生命是最为宝贵的。在遇到如抢劫、盗窃等事件时,应该冷静,用自己的智慧击退犯罪者,实在不行时最好化財消灾,万万不可以自己的生命为赌注。对此也要留意一些诈骗分子,我们可以通过网络了解一些诈骗的常用手段,做到身处事中胸有成竹,及时化解危机。也要留意自己的账号安全,诸如银行卡、QQ账号等应该加强保密措施,避免被不法分子利用,造成不必要的损失。

网络安全。网络安全关键是一些网络病毒和不良信息的传播。于我们而言,应该加强对自己电脑的保护,定期检查、维护、更新等,在使用U盘等设备时也要留意病毒等不确定因素。在网络上发表言论应该正当合理,不能侵犯他人的合法权益。在遇到如人肉搜索等情况时应该及时与警方联系。对于网络上的不良信息,应该坚决抵制,坚决举报,从自己做起,净化网络环境。

心理健康。当代大学生或多或少都有一些心理问题,比如考试失利,情感问题等,这些都是潜伏我们身边的危险。我们应该树立正确的心理观念,了解相应的发泄手段。在遇到一些烦心事时可以和朋友攀谈,也可以通过其他手段调整自己的思想状态。在觉得同学或自己无法解决时,可以找老师或心理咨询师寻求帮助。总之就是不要自己一个人承担太多,时间长了,自己的心智总是会出问题的。

求职就业安全。这点与我们虽说很远,但也是必不可少的。在此过程中重要的是防止自己被骗,或者遭人报复。在应聘时应该对公司有一个大概了解,不能盲目听信传言;也要注意这是一个竞争激烈的场所,时刻小心才能不落入竞争对手圈套。

社交活动安全。在网络发达的现在,大学生或多或少都认识一些网友,自然也会有何网友见面的时候。在实在不能拒绝的情况下与网友见面,应该避免独行,最好与自己的好友一同前往,对于见面地点应该选择人流量大的公共场所,在见面过程中也要时刻保持警惕。对于日常生活中的社交,应该注意礼貌。

消防安全。在大学消防设施完备的今天,我们应该了解一些消防常识,学习如灭火器、消防栓的使用方法;并且自己不使用违章电器,发现他人使用时也要及时劝诫。在面对火灾时,应该保持冷静,不能惊慌失措,迅速规划自己的逃生路线以及做好相应准备。

交通安全。如今大多数大学生都成为了低头族,对于交通安全很可能在低头时忽视。我们应该努力改正这一坏习惯,对自己的生命负责。在大学生考驾照盛行的今天,我们在使用交通工具出行时也要严格遵守法律法规,不能酒后驾车,醉酒驾驶等。

安全救护常识。学习一些救护常识能够让我们更加冷静地处理突发情况,减小不必要的损失。安全救护常识在很多情况下都是对自己、对他人的一种应急处理,在使用时切不可把其当做金科玉律,应及时联系相关医疗机构,自己顶多做一点应急处理。

公共安全。公共安全可谓与近年来盛行的恐怖主义相呼应,也和一些恶性犯罪事件相呼应。在遇到此类事件时,应该极力保持镇定,以保障自己的生命安全为前提,利用身边一切可利用的物品来抵抗袭击,之后应该立即寻找安全的藏身地点。当然,大学也是思想正在成熟的一个阶段,我们应该抵制不良信息,抵制邪教,洁身自好,做一个守法的好公民。

关于国家安全教育心得体会校园安全教育感悟篇5 About the National Security Education Experience Experience Campus Security Education Perspects 5

安全教育是一个永久的话题,安全牢牢的记在心中,平安将会伴随我们渡过美好的一生。安全事故的教训是深刻的,事故的代价也是非常高昂的,同学用自己的生命为代价,给我们带来了惨痛的教训和无可祢补的损失。在现代的大学生群体中,每年都会发生一系列的安全事故,造成大学生们的生命财产损失,究其原因,大学生虽然是一个素质相对较高的群体,但多为独生子女,从小生活环境较为优越,习惯依赖父母,自理自立能力较差,且大都自信自我,安全防范意识及承受挫折的能力不强,易造成自杀,犯罪,及生命财产受损的情况。为了自己长寿,为了亲人,重视安全,使自己健康,快乐得过每一天。

所以,这次的安全教育课让我受益匪浅。通过这次安全教育的学习,主要了解了人身安全、财产安全、大学生心理健康与维护和饮食安全等方面的问题:对每一名大学生来说,在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。另外,我们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全。也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。因此,健康的心理对每个大学生来说至关重要。这就要求我们,在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自己的情操,开阔自己的心胸,避免长时间处在紧张的情绪状态中。如果感到自己的心情持续不快时,要及时进行心理自我调试,必要时到心理门诊或心理咨询中心接受帮助,以确保心理和生理的全面健康。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过这次安全教育课的学习,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

大学生安全教育包括很多方面,有些方向离我们遥远,我们所能做的更多是关注自己周围的事情。通过这次安全教育课,我注意到了一些平时忽略掉的细节。像寝室是否关门的问题,

有时候自己也一样,觉得只是出去一会儿,不会有什么大事发生,但也许就是瞬间的大意可能给同学或自己带来一些不必要的麻烦。以前,同学和我说过这样一件事。寝室都要熄灯,他们同学烧好水之后,插头没有拔,第二天早上来电,烧水的东西都给烧红了,幸好被及时发现。作为学生可能不太支持学校不许烧大功率电器,觉得不方便。像我同学这样真的是想一想都觉得后怕,有些事可能你会觉得是小事不需要在乎。如果累及他人那就不是小事了。有些时候我们可能会因为某些问题困扰,其实是自己太钻牛角尖。经常看见报道上关于大学生自杀的事情。生命只有一次,就那么容易放弃吗?死只是自己的一时之快,留下的苦果却要至亲的人去尝。人怎么能这么自私呢?不管遇到什么困难,都是上天赐给的礼物,尽管包装不华丽,拆开后却别有一番心意。有时候我们因该想开点,才会更加的快乐。

上了这次安全教育课,更多的感受是注意自己,注意细节,注意他人,才能最大可能的减少某些不必要发生的灾害。还有一点小感想就是,老师讲的太恐怖了。也许我们这个世界本身就很恐怖,但是好人任然存在,因为我们每个人都以做好人的潜力。在我们防止灾害的同时,也要相信幸运。这样才不会对社会太失望。感觉保卫处的老师好辛苦哦!为了保证全校学生的安全,牺牲了他们许多个人时间,在这里向所有为学校安全工作奉献的人说一声谢谢!学校每年在新生入学的时候都会有很多不明情况的新生被骗。学校在让助班告他们提高防患意识的同时在学校显眼的的放树立防诈骗的公告牌,像寝室进门口、领取东西的地方。让他们一进来就做好准备,提高自己的安全意识,防止财产损失。大学生安全教育让我学会许多的安全知识的同时提高警惕。不管是在学校、实习、找工作或是在打暑假工的时候都保持一颗时刻准备的的心,防止自己的财产、安全、权利受到不应有的侵害。

我们还可以把自己学到的东西像周围的家长、亲戚、同学进行宣传,提高大家的安全防御措施,只要先提高自己小家庭,那么我们整个的社会大家庭也会不断的进步。

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篇2:送给爷爷奶奶的一封信

全文共 1523 字

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亲爱的爷爷奶奶

今晚,我们学校组织全体同学观看感恩电影,我们年段看的片名叫《外婆的家》,片中外婆蹒跚的背影和感人的剧情,让我情不自禁想到了你们,你们最近好吗?

有句闽南话俗语说得好:「生的放一边,养的大过天」。十八年前的一天,当我的亲生父母狠心地将我抛弃后,我就成了世上最不幸的孩子。然而也许是上天怜爱我,让我有幸遇到了你们。十八年前的同一天,没有任何血缘关系的你们,却如获至宝地收养了我,给予我新生的希望。亲爱的爷爷奶奶,如果没有你们,或许这个世界早就不属于我了。因此,跟其他和我有同样遭遇的孩子相比,我感到自己特别的幸运。

自从我懂事以来,我就和别人家的孩子不一样:别的孩子有许多新的衣服、鞋子、玩具,还有每天上学、放学都去接他们的父母;而我,穿的是别人给的旧衣服、旧鞋子,玩的是路旁拣的残缺不全的玩具。这些说来都不算什么,最令我难过的,是至始至终我也没有喊过谁一声「爸爸」或「妈妈」。有时候,听见小伙伴亲热地喊他们各自的爸爸妈妈时,我就特别难受,心里一直在问「我的爸爸妈妈呢?」

是奶奶,您用一个很美丽的谎言隐瞒了一切。那时候,小伙伴们都取笑我无父无母,是个孤儿。那时的我时常为此哭闹,您当初为了维护我的自尊心,骗我说「隆儿的爸爸妈妈在远方工作,是光荣的人民教师。」这样一来,我在小伙伴面前就扬眉吐气了。直到现在我才明白,奶奶您是想借助这个苦心编织的「美丽谎言」,除去孙儿内心的疑惑,让孙儿能健康地成长。

奶奶,这么多年来,感谢您在我成长的旅途中陪伴我一路走来。依稀记得,上小学的时候,我学习成绩特别优异,每次开完毕学式后,总能拿回许多奖状,那时的您总会很高兴地将它们贴在家里最显眼的地方。当邻居或来买东西的顾客看到后并夸奖我时,您总会打趣地对他们说:「这些奖状不知道会不会是隆儿他自己买来的。」

虽然您嘴上这样说,但我知道,您是在为我骄傲。在我上初中的时候,每天早上您总是起得很早,为我做早餐,让我吃得饱饱地去上学,那时的关爱使我至今难忘。

一年前的秋季,我被永春师范录取了,奶奶您陪我来学校,当您要离开我时,您落泪了,颤抖地哭着对我说:「在这里要好好地学习,家里不用牵挂……」可是您知道吗?在您面前我没有哭,但当您搭上班车渐渐离开我的视野时,我已模糊了双眼。孙儿怎能不牵挂你们?殊不知,我初中毕业后,要不是爷爷奶奶你们想尽一切办法帮我入户口,或许现在的我,仍然还是一名「黒娃」, 没有资格继续求学。

俗话说得好:「鸦有反哺之义,羊有跪奶之恩。」爷爷奶奶,现在的我已经长大,再过几年,我就可以真正意义上地报答你们了。可是,每次放假回家看见你们二老头上新增的白发,我的心就如同被刀绞似的难受。我恨不得时间可以快点流逝,我可以早点毕业,早点回报你们。

记得上次放假回家,当我听见奶奶您说:「前些天呀,我跟你爷爷都病了,身边没人照顾,要自己起床买饭、找医生……」那时候,我的眼泪已经掉下来了,我责怪自己在学校什么都不知道。我很彷徨,害怕失去你们。我不想让「树欲静而风不止,子欲养而亲不待」的悲剧发生在我身上,否则我会抱憾终生!人的一生最大的不安,莫过于来自内心的遗憾了。

爷爷,孙儿知道您喜欢抽烟和喝酒,可是现在您已经年迈,还请您少抽少喝点吧。您或许不知道,每当我看见您咳嗽时的难受劲儿,心有多么痛。

奶奶,爷爷的年事已高,您就迁就点,别老和他吵架,这样对身体不好。孙儿最大的心愿,就是你们二老可以健健康康、快快乐乐、长命百岁。

亲爱的爷爷奶奶,最后借着这次写的机会,我想对你们说:

为了孙儿,你们辛苦了。是你们给予我一个幸福的家,是你们给予我成长旅途中不可或缺的「父爱」「母爱」,成为守护我生命的灯塔。爷爷奶奶,我永远爱你们!

身体健康!

长命百岁!

爱你们的孙儿:隆

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篇3:关于我的奶奶500字

全文共 617 字

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我的奶奶今年60多岁,身体硬朗,农活、家务活样样都能干。奶奶做事很麻利,左邻右舍有什么事,她都乐意帮忙。乡亲们都说奶奶是一个热心肠的人。我奶奶什么都好,就是脾气有点怪。

记得去年奶奶过生日时,我妈为了尽孝心,特地给奶奶买了一套新衣服,奶奶说什么也不要。我也在一旁劝说:“奶奶,您就收下吧!”“你们的心意我领了,衣服我不要,你们还是把它退了吧。”奶奶意味深长地说:“现在我们的生活水平是提高了,但也要厉行节约,我一个老太婆穿那么好干什么,还是把钱节省下来供两个孩子读书用吧。”奶奶实在太固执,最后妈妈只好把新衣服给退了。

说奶奶小气吧,可她又很大方。

有一次,邻居的几个小伙伴在我们家晒谷坪上踢足球,我们正玩得开心时,童刚猛的一脚,把足球踢到了我家窗户玻璃上,结果玻璃被砸碎了。

我跑过去抓住童刚,“你给我赔”,“我又不是故意的”,“你非赔不可”。我和童刚大声地吵了起来,吵声惊动了在厨房做饭的奶奶,她闻声走了出来。奶奶来到晒谷坪问清了原因,拉着我的手说:“这点小事有什么好吵的,不就是砸破一块玻璃吗?”“什么,这还是小事?损坏东西就要赔!他不赔,我就去砸他家的玻璃。”我气乎乎地说。“慧雅,这就是你不对了,何必为了一点儿小事与人斤斤计较呢?”奶奶语重心长地说,“一个人要学会宽容、大度,何况我们还是邻居呢,远亲不如近邻嘛。”

听了奶奶的一席话,使我懂得了许多道理。我激动的心情也渐渐平静了下来。这就是我的奶奶,一个对自己小气,对别人大方的老人。

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篇4:至奶奶地一封信模板

全文共 339 字

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您好,好久没有给您去了,您的身体还好吗?听爸爸说你今年春节要来我们家,那太好了!现在我给介绍一下我们漳泽发电厂吧!

我们漳泽发电厂生活区分为三个小区,一生活区有35栋楼房(1号楼至35号楼),二生活区有10栋楼房(36号楼至45号楼);我们家住在三生活区49号楼三单元6层东边。奶奶,告诉您吧:我们这里有小花园、俱乐部、滑冰场、活动中心,还新建了一个游泳馆呢!奶奶,现在该介绍我们学校了,我们学校有三栋二层楼的教学楼和一栋三层活动楼,活动楼里有:阅览室、体育室等多种娱乐场所及副课老师办公室,教学楼背后还有一个小操场,小操场里面还有双杠、单杠及各种爬梯。

怎么样?不错吧!奶奶,别看我

们漳泽电厂小,不简单吧!是不是动心了呢?

祝奶奶:健康长寿、寿比南山、笑口常开、幸福永远!

此致

敬礼

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篇5:中小学生家庭教育与网络安全观后感

全文共 727 字

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为了保障我们校学生们的安全,以提高学生的安全意识,我校少先队组织观看了有关安全的宣传片。

安全,众所周知一个看似简单,而又如此复杂的问题,随着近代社会的发展,各类交通工具的增多和提速,交通安全也成为全社会普遍关注的一个问题。由于交通知识贫乏,安全意识无从提高,中学生安全问题更是令人担忧。1999年全国中小学生在道路交通事故中死亡4519人,受伤12045人,给社会造成巨大损失,也给家庭和个人造成无法愈合的创伤。

当每个人的生命仅有一次。生命也许是一生,也许只是那短暂的路程。生命中饱含了生活的精彩;生命中刻画了一生的旅程……

生命是可贵的。无时不刻的珍视我们的生命,让我们心中燃起生命的火焰。这就是生命的可贵所在。

当我看到电视屏幕中,汽车因超速,超载而引出的惨重的车祸。当我看到他们丧失亲人时那悲痛欲绝的情景。我真真切切的感受到了生命的可贵无处不在。

如果我们在家里和亲人团聚,他们却在祭拜死去的亲人;正当我们沉静在过年过节的喜悦中时,()他们却都痛不欲身;正当我们在明亮的教室里朗朗读书时,他们却永远的离开了人世间;永远离开了那些还惦记他们的亲人;永远走出了生命旅程的轨道。也许他们走向了被人们称为天堂的地方。我不明白他们是否听得到亲人的呼唤,也不明白他们到底去了何方,但我清楚的明白,不管他们的亲人怎样的呼唤,他们永远的离开了。就因为一场车祸,他们所给自我,甚至带给亲人的痛苦,他们付出了生命的代价!

直到此刻,我的眼前还闪现着高速公路上的片片血迹,那些死去的亡灵。

生命仅有一次,丧失了一次的生命,等于丧失了一生的精彩!

车祸,是无处不在的。它是白色恶魔,它不会因为你是贵族而退避三舍,也不会因为你是穷人而可怜你几分。所以,为了你自我的生命,请遵守交通安全!

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篇6:安全教育给家长的一封信

全文共 912 字

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尊敬的学生家长

每个人都渴望能有一个幸福、美满、和谐的家庭,一家人其乐融融地快乐生活,但是各种安全事故却时有发生,给许多家庭带来了不可弥补的损失,给我们的亲人带来了极大的痛苦,因此,安全教育警钟长鸣。

一年一度的暑假即将来临,为了有效防止各种安全事故的发生,我们特此致一封,希望广大的学生家长能够增强安全意识,切实负起监护人的责任和义务,使学生度过一个安全、健康、愉快的暑假。

一、注意游泳安全。夏季已经来临,到江河池塘游泳、嬉戏的学生逐渐增多,因溺水而造成的死亡事故已进入高发期。因此,我们要求学生:不在无家长或老师的带领下私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳。同时在发现同伴或有人溺水时应立即呼救,不宜盲目下水营救,避免发生更多的伤亡。

二、注意交通安全。在道路上行走要自觉遵守交通规则,穿越马路要服从交警和信号灯的指挥;不要乘坐非法运营车辆,不乘坐车况差的车辆,防止交通事故的发生;旅途中要注意看好自身财物,防止不法分子的盗窃。

三、注意饮食安全。进入夏季,天气炎热,各种细菌繁殖迅速,一些食品容易发生霉变。因此,应当尽可能的选择一些新鲜的食品食用,少吃冷饮,不可暴饮暴食,警惕急性肠道传染病。加强体育锻炼,提高身体免疫力。

四、注意用电安全。孩子要学会正确使用家用电器的方法,使用电器、煤电做饭时最好有家长的监护和指导;不要让孩子乱动、乱拆电线、插座和电器设备;雷雨天气最好关闭电视机和电脑,防止雷电伤害。

五、注意网络安全。要合理利用网络,严禁未成年人进入网吧上网;在家上网要适当控制时间,不要沉迷于游戏,不可浏览和传播反动或有害的信息,不要外出会见网友,以防上当受骗或被侵害。

六、注意外出安全。孩子外出游玩、购物、走亲访友最好有家长的陪伴,确需自己或与同学结伴外出时,家长最好掌握孩子所去的地点和返回时间等,不要在外留宿。

亲爱的家长,千忙万忙,对孩子安全教育不可忘。孩子的健康是您最大的牵挂,孩子的安全关系到孩子的一生,也维系着您一家的幸福。让我们积极行动起来,密切配合,携手共同为孩子撑起一片平安的蓝天,为共建平安和谐龙山作出应有的贡献。

最后祝您及家人身体健康,平安幸福!

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篇7:给奶奶的一封信

全文共 344 字

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亲爱的奶奶

您好。

不知您是否安好?我特别想您,您可知道?我想对您说的话,几天几夜都说不完。

奶奶,我真的很爱很爱您。尽管我们很少见面,但我仍记得您的模样。您是个时尚的老人,喜欢跳广场舞,还穿高跟鞋,可您就是不肯多买些新衣服。每当我们提出要给您多买几件衣服时,您总是摆摆手:“有衣服穿就行,过年再买。瞎花钱干嘛!”我们给您买的新衣服,您过年穿了几次就不穿了,买贵了您还不乐意。

记得有一次,姑姑给您买了一件价格快一千元的大衣,您不高兴:“这大衣这么薄,还特别贵,买了也是浪费!”我们苦苦相劝,您才同意试穿一下。新衣不穿就变成旧衣了呀!您不穿,丢在衣橱里搁着,还不如多穿几回呢!

奶奶,这些话我不当面跟您说,是怕您生气。孙女希望您能慢慢跟上时代的脚步,做个更为时尚的奶奶,好吗?

祝您

幸福健康

您的孙女

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篇8:关于在奶奶家的日记

全文共 597 字

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奶奶家了!我兴奋得不得了。我背着我的小背包,开心地跟着爸爸妈妈一起出发了。

爸爸开了两个小时的车,就到了奶奶家。一进奶奶家的大门,我就看到奶奶满脸笑容地坐在沙发上。我赶紧说:“奶奶,您好!”奶奶端出一盘热乎乎的鹌鹑蛋请我们品尝。我们吃得津津有味。

不一会儿,表哥也来到了奶奶家。我和表哥一起玩游戏,猜谜语,时间好像在和谁赛跑,不一会儿就到了中午。

吃过了午饭,表哥说要带我去田里兜风,我高兴极了。“可是……谁来当导游呢?”我担心地问。“放心,自然是我来当导游!我在田野里闭着眼睛也不会走丢!”表哥轻拍我的头,信心十足地说。

于是我穿好衣服,便和表哥一起出发了。表哥有一辆天蓝色的三轮车。三轮车有一个豪华的靠背,三个轮子像三个小皮球,滚来滚去,带我们到了田野里。

我们走在田间的小路上,举目望去。啊,真美呀!蔚蓝的天空中漂浮着轻纱似的朵朵白云,映衬着一望无际的金色稻田。一阵风吹来,稻谷们微笑着向我们频频点头,好像在欢迎我们的到来。

走着走着,我突然发现地上有一个黄色的小东西在动,悄悄走进一看,啊,原来是一只大螳螂。我一下子来了精神,想要抓住它,于是便轻手轻脚地靠近过去。但是还没等我蹲下身子,这只机灵的螳螂好象发现了我,一下子就一蹦三尺高,消失得无影无踪了。

接着,我们来到了甘蔗地,表哥给我拔了几根长长的甘蔗,放上三轮车。我们坐在车上,迎着微风,沿着小河往回开,河水静静地流淌着,护送我们回到了奶奶家。

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篇9:写给奶奶的一封信作文大全

全文共 353 字

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亲爱的爷爷奶奶:

您们好!由于最近一段时间爸爸妈妈工作比较忙,好长时间没有回去看你们了,好想你们,你们想我吗?你们最近身体怎么样啊?还好吗?天气渐渐转凉了,早晚温差大,你们要注意增减衣物,不要着凉了哦!

告诉你们,我新学期开学已经两周了,今年我们又重新分了班,我分到了三年级四班,我又认识了新的老师和好多新同学,他们都很和善友好,我很开心。还有,今年妹妹上小学了,跟我一个学校,现在我们每天都一起上下学,你们放心,我是哥哥,在学校我会照顾好妹妹的,也会好好听爸爸妈妈的话,让他们安心工作的,我也会好好学习,争取考出更好的成绩。

不多说了,我还要写作业,爸爸说一有空就会带我们回去看你们的,这段时间我还有很多有趣的经历,等回去了慢慢讲给你们听啊。

祝你们身体健康,万事如意!

您们的宝贝孙子:侯炳宇

20__年9月15日

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篇10:给奶奶的一封信

全文共 1578 字

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致我可亲可敬的奶奶

这些天,您还好吗?您是否在那充满鸟语花香的菜园里除草,为我留下我最爱的青菜;您是否站在电话机前焦急等候,盼您魂牵梦萦的孙儿给你报平安;您是否拄着拐杖,一步一步的,在厨房里忙前忙后,等待着我的归来。

妈妈十月怀胎生下了我,可他们都说我更像您的孩子。是啊,出生第一眼看见的亲人就是您,在您的怀里,我不哭也不闹。大约跟爸妈生活了六个月,您就将我带到了乡下,一住就是十几年。可我却丝毫体会不到留守儿童的悲哀,相反的,我的童年丰富多彩,只因有您。小时候的我非常顽皮,经常惹事生非。和邻居的小孩打架,把他打的哇哇大哭。他的妈妈来到我们家找您评理,您苦笑着,给她赔礼道歉。他们走后,您终于卸下了包袱。可我在您眼神里看到的不是松了口气,而是失望,是恨铁不成钢的无奈,那是我从未见过的。如一潭死水,阴森恐怖。从那天起,我暗暗起誓,再也不会让您生气了。

小时候的我盼着放假,不是因为我可以好好的玩了,而是因为姐姐可以带着一大堆好吃的回家了。您却总是不吃,说它们不好吃,最后还是我一个人吃完了。现在,才明白一切。您每次总会准备丰盛的饭菜,说她们读书太苦,学习太累,需要补补。这时,我便会说您偏心,总是想着她们。对比之下,我们每天吃的不就是粗茶淡饭吗?您笑了笑,说:“哪有啊?手心手背都是肉,我怎么会不疼你呢。等以后啊,你长大了,回来时我照样给你做你喜欢吃的”。我心里乐开了花,想着要快快长大,可我现在后悔了。我不需要那些好吃的,粗茶淡饭就好,有您在我身边就好。

但那天真的到来了,靠着墙壁上的挂钟,时针慢慢蠕动,一点一点靠近“1”。那是一个多么可怕的数字啊,我的心也跟着它在颤抖。您似乎变得喋喋不休,一直嘱咐我万事小心。您又从箱子底下拿出一块手帕,轻轻打开,然后递给我,是钱!泛黄而透出一股霉味边缘处微微的上翘着。我怎么忍心收下呢?我是要去跟爸妈一块生活的呀,这些钱是您多少个日月辛劳所得:您在烈日下插秧,您在狂风中割麦,汗水浸透您的衣服,灰头土脸的您匆匆赶回家做完饭就有出去忙活……我推脱,您说不过我,偷偷的放在我的背包里。我走了,我真的走了,我什么都没说,只因“此处无声胜有声”,有一种莫名的“是离愁,别是一般滋味在心头”的感伤。我别过头去,已是哭的梨花带雨。可我不敢回头,我怕您看见我这样更不放心。第一次离家,此刻,我竟也成为了一个游子。

有时,我真想插双翅膀飞回到您身旁,跟你细细诉说我生活的琐碎小事。偶然瞥见头顶的那弯明月,便不自觉吟起李白的“举头望明月,低头思故乡”了。

跟爸妈吵了一架,特别想您,您从来不会说我什么,而是跟我讲道理。都说现在的小孩跟爸妈有代沟,我了,可我和您,更像是朋友。抽了个假期,终于回到您身边。您果然给我做了我最爱的红烧肉,您果然没有骗我。您吃的很少,您发烧了!可在电话里不是这么说的,我以为只有自己才会报喜不报忧。两天时间很快就过去了,走的时候您让我不要告诉爸妈您生病了,我心里又是一惊……这次我没有哭,因为您告诉我要坚强。

时光荏苒,不知不觉又是几年。您脸上的皱纹越来越多,头上的青丝也变成了白发,您的步履不再矫健,背也有一些驼,还不及我高。以前我总是在您的臂弯下快乐成长,如今,我也该成为您的一把遮阳伞,或是您手中的拐杖。不在您身边,一定要好好照顾自己。别忘了您答应我的:在以后的某天,我牵着您的手,在满地青草的路上散着步,日薄西山,微风吹拂,眼前是一片金灿灿的油菜花……

您就是一直在背后支持我的人,将我举向天空的人。您如春风般温暖,夏雨般滋润,秋叶般沧桑,冬雪般浪漫。是您,在我探索的路上引我向前;是您,在我失意之时谆谆教导;亦是您,在我幼小的心田洒满阳光。您没有读过书,或许还不懂这些话,不要紧,到日后我一定一句一句念给您听,一句一句解释给您听。至少今天我终于有机会找你说句最直白的话:奶奶,我爱你!感谢您为我付出的一切。

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篇11:致亲爱的奶奶一封信

全文共 762 字

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亲爱奶奶

您好!

近几天,对您的思念,像在我心中生了根,越来越强烈。再过几天就是我的生日了,不知道您能否抽空来和我一起过生日?悄悄告诉您,我最近新学了一首悠扬动听的钢琴曲,一直在反复练习,期待见面的时候能弹给您听。

昨天发生了一件事,区教育局突然来抽考,这次“突击”,杀得我措手不及。每个人考一张试卷,语数英都有可能。听到这个消息的时候,我双手合十,在心中不停地祈祷:一定要让我考英语,一定要让我考英语!没过几分钟,考试名单公布,老天爷似乎听到了我的心声。我被分配到考英语!我觉得有些庆幸,可看到老师一脸严肃地走进教室,放下一沓考卷后又匆匆走出去时,心仿佛被一只有力的大手攥住了。霎时,空气中弥漫着紧张的气氛。

考卷发了下来,我急忙开始答题,连名字也差点儿忘记写了。做着做着,一只“拦路虎”出现在我眼前,急得我慌了神,像热锅上的蚂蚁,都没有心思往下做了。奶奶,看到这里,您是不是也替我捏了把汗?这时,我想到妈妈告诉我,遇到困难深呼吸,冷静才是好方法。我的心情慢慢地平复下来,开始做下面的题。当我做完整张考卷,回头来看这道难题时,猛地发现我竟然忽略了一个很重要的单词。加上了它,问题就迎刃而解了。当我做出来时,老师正好说收卷。我忐忑不安地交上了卷子。

收卷刚结束,英语老师就冲进教室评讲了这题。耶,我做对了!我的心欢腾起来,激动得怦怦直跳。堵在嗓子眼儿的大石头也落了地。您应该也能体会到我这份如释重负的轻松吧?经过这次考试,我也懂得了一个道理,功夫得花在平时。

这次给您写,我还想问问您,我们的猫咪“萝卜”和“芒果”怎么样啦?它们健康吗?有没有生小宝宝了?我十分想知道,期盼您告诉我。奶奶,您不在我身边的这段日子里发生了好多有趣的事情,我现在就不一一告诉您了,等着您来的时候咱们慢慢聊。

身体健康!

爱您的孙女玥玥

202_年12月9日

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篇12:开学交通安全教育第一课观后感

全文共 450 字

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最近,学校组织看了一部《中小学交通安全开学第一课》特别节目,影片通过活生生的事例,警示我们要珍惜生命,遵守交通规则。回想起片中一幕幕惨不忍睹的场面,让人不寒而栗!司机超载、无证、超速、酒后、疲劳驾驶等违规操作,人骑着自行车在马路上作秀,一群小孩在马路中间玩耍一个个镜头令我不禁捏了一把冷汗。

如今,据统计,每年人类因交通事故死亡达到77万人,也就是说每5分钟都有人离开。中小学生的死亡也达到了33万。多么惊人的数字!竟有那么多人时时刻刻都在离开。中小学生盲视交通守则而发生惨剧的事例,在我们周围也经常发生。某中学生骑着自行车“疾驰”在放学路上,红灯亮了,在他眼里根本不存在。他飞速横穿马路,还在车上不断摆着各种姿势,甚至有时两手离开车头地骑车。这时,前面正有一辆大货车驶来,由于车速快而来不及刹车,这个学生“嘭”的医生迎面撞上了货车。

作为小学生,我们应该珍惜生命,重视交通安全,学习交通法规,更要自觉遵守交通规则。让交通安全的警钟在我们身边常鸣,让青春和交通灯一同闪光!

初愿大家都平平安安的度过每一天!

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篇13:安全教育日记500字

全文共 538 字

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星期六的早晨七点,我和妈妈坐在了电视机前,等着观看《中小学生春季安全教育第一课》。七点十七分,节目开始了,我屏住呼吸,认真观看。

安全教育是一个严肃的问题。要教孩子珍爱生命,安全第一,发生灾难时应该从容面对。通过案例分析以及专家的讲解,让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。为了应对地震,学校平时应该加强演练。学校避震,地震发生时,要快速有序的撤离到空旷的操场上去。家庭避震,要选坚固的三角带、不易被砸的地方藏身,要蹲下,保护头部和颈部,保护好眼睛。地震时万一不幸被埋,千万不要惊慌,不要使用明火,不要乱喊乱叫,找东西敲击发出求救;外出游泳,要在家人的陪同下,不在游泳池打闹,万一不幸溺水,不要盲目下水营救,要呼救,请成人来救,借助工具来救人,最重要的是溺水者不要惊慌;发生火灾时,如有浓雾,要用湿毛巾捂嘴,迅速逃生,不可贪恋财物,不可乘电梯逃生,不可跳楼,万一身上着火,要地面打滚灭火;避免交通事故的发生,走路时要走人行道,横过马路要走斑马线,遵守交通信号灯,不在马路上追逐打闹,不要边走边看书。

中小学生的安全,举国挂心,孩子的安全不仅是家长的责任,学校的责任,也是全社会的责任。看了这次节目,不仅增强了我的安全意识,也了解了很多的安全常识。生命只有一次,让我们珍惜生命吧!

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篇14:我那普通又伟大的奶奶作文

全文共 420 字

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一阵强烈的光芒照射进来,直刺我的双眼,我茫然坐起身,微微睁开双眸——天亮了。

我又梦见奶奶了。在那千万根金丝织起的光影中,我仿佛看见了奶奶那张慈祥的面孔,正朝我笑。可我再一眨眼,奶奶却不见了。

什么时候,我依偎在奶奶的怀中,数着她那脸上的皱纹;什么时候,我坐在奶奶腿上,听她绘声绘色地讲故事;什么时候,刚出炉的大饼,拿在手上边笑边吃……

奶奶,我想你了。相隔万丈,那么遥远。你走了之后,总感觉缺少了什么,是陪伴?是关爱?不,都不是,是你那“咯咯”的笑声。在你的笑声中,让我体会到了生活的绚烂无比,让我感受到了童年的第一缕阳光是多么美妙。每一次周末,我都满心欢喜地等你电话,盼你回来,可都是徒劳……每一次,想起我们的前尘往事,也算是种安慰。

奶奶啊,你永远是我最亲近的人。鲜花曾告诉我你对我的爱,大地知道我心中的每一份思念,奶奶啊,你帮我解开了多少心结……

一阵微风吹过我的脸庞,多像你的双手,轻轻抚摸我的额头。奶奶,我在光影下等你,期待与你再次相见。

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篇15:教育的姿态读后感1000字

全文共 1233 字

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读着自己敬佩的于漪老师的这本《教育姿态》,感觉每翻一页就能打开我的思绪,让我触动颇深,好似有千言万语去诉说,然而写下来又觉得很难把思绪串到一起。那我就简单的谈谈我感受最深的一点,教育者应有赤子之心。

书中提到“人的高大与卑微,大概不以身高计,不以学历计,不以名声计,也不以职位高低或荣誉多少来考量,而是看脊梁骨是否挺得直,精神上是否晶莹透亮,是否有仁爱之心,是否有舍我其谁的勇气与毅力。”教育者无疑是高大的一类人,教育者是教育大厦的建设者,默默地耕耘着,奉献着精力与智慧。我们可以发现,几乎每一位教师身上都有不少教育故事,生动、鲜活、动人,有些真是既扣人心弦,又给人以深深的启迪。教师职业形象是高大的,所以形象起点是高大的,也是备受关注的。

尤其是如今这个科技发达,信息公开的时代,教师的形象备受世人关注,人无完人,所以教育领域的确也是存在乱象的。教师的社会地位确实是比较难受的,教师曝光在公众下,为人师表就显得尤其重要了。从事教育的人当然不可能都是完美的,但还是可以做到内心的坚守,应有一颗赤子之心,在为人为事上,可以有点思想准备,有所为,有所不为,牢牢守住教育的底线,坚守培养儿童、青少年成长与承认的神圣使命,坚守教育者不媚俗、不向权钱卑躬屈膝的尊严。

上文说道教育者应有赤子之心。之所以这样说,是因为教育工作者社会地位的不受重视,然教育这件事本是简单的事,在现在开来,教育者们却把简单的事复杂了。换句话说就是教育目的不单纯了,当然这也是社会变迁过程中,各方面因素带来的变化,所以我并不认为是教育者们的错。就像书中提到的“教育领域也会有乱象,令人揪心,有些做法看似新颖,却剥夺了孩子自由成长的权利,乃至扼杀孩子的好奇心、求知欲望。美好想法、创造意识和勇敢精神,令人不得不产生推心的忧思与疼痛。

现如今普遍有幼儿园超前进行学科知识教育,小学一年级提高入学门槛,实施超前教育,也行是出于好心,出于纯洁之心,想让学生“不输在起跑线上”。我个人认为这样是不对的,打着育英才的大旗,去剥夺小朋友的童年,若干年后,小朋友是成才了,但是他人生中缺失的童年是无法弥补的。我觉得教育不是以育人成才为最主要目的的,在我看来,教育的目的是带孩子认知世界,享受人生。教育应是让孩子感到快乐的,就像写书法,黑和白的布局应是恰到好处的,教育也是如此,应该恰到好处,一味的压榨孩子的潜力并不一定是对的,事物发展都是有规律的,欲速则不达,为了出成绩,对孩子要求的太多,反而会适得其反,造成学生不喜欢、没兴趣、不肯学、哭闹。教育者应有赤子之心,不受成绩等外在影响,成一时之事,而却忘了以生为本。把教育办的简单点,办学生喜欢的教育。

我是一名小学教师,杨校长在内很多教育人都说过小学教师是很苦涩的。学生未来的成长亮点,都是在初中,高中阶段。我想了想虽然内心会有点失落,但是这未尝不是一件好事,我不需要太在意学生的成绩,指标,可以单纯的教育,可以坚守内心的赤诚,上孩子喜欢的课堂,让彼此感到教育的幸福和欢乐。

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篇16:守望教育的读书笔记

全文共 679 字

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哲人康德曾说过这样的名言:“有两种东西,我们越是经常、持续地对它们反复思考,它们就总是以时时翻新、有增无已的赞叹和敬畏充满我们的心灵:这就是在我之上的星星。康德不仅将“在我心中的道德法则”与“头上的星空”亦即无限的宇宙相提并论,甚至认为道德法则要高于自然法则。那么,怎样的道德教育才能让道德律走进孩子们的心灵呢?读刘铁芳教授的《守望教育》一书,令我们有了豁然开朗的感觉。

每个人的童年,都应该是被故事浸润着的。阅读故事可以让孩子们掌握知识,获得日常生活中不一定能够拥有的情感体验,同时,他们也必然地从中获取人生的启蒙,教化的熏陶。一个成年人,他可能不是文学爱好者,没有读过多少成人的名著,可是他不会不知道安徒生、格林兄弟、王尔德……一代代儿童通过阅读童话完成了自己的精神成长,而这些大家的作品也在孩子们的阅读中成了经典,成了不褪色的永恒。

正如刘教授所说的:“美德故事也许不如道学家的‘道德推理’来得严密、系统、深刻,但却能够比‘道德推理’更加直截了当、更简明易懂、更亲切可心。”“优美叙事的伦理是让人去体验、感受、关切于一种真实的伦理境遇,而不是如规范的伦理让人被动地接受道德律令。”

教育就是爱,爱就是教育。爱心是人类的一种高级情感,但是又和人类的理智、道德、审美、人格相互关联。“爱心育人”不仅是一般的职业素养和职业要求,更是教育人道主义的体现。教育是培养生命的事业,世界上还有比生命更重要的吗?作为教师,最可贵的是能够保持高尚的人道主义情怀。让我们把对孩子发自肺腑的爱寄托在故事中,让孩子去触摸、感受这个世界的美丽、快乐与芬芳,从而成长得更健康、更茁壮吧!

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篇17:给奶奶的一封信

全文共 341 字

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亲爱的奶奶

您好,好久没有给您去了,您的身体还好吗?听爸爸说你今年春节要来我们家,那太好了!现在我给介绍一下我们漳泽发电厂吧!

我们漳泽发电厂生活区分为三个小区,一生活区有35栋楼房(1号楼至35号楼),二生活区有10栋楼房(36号楼至45号楼);我们家住在三生活区49号楼三单元6层东边。奶奶,告诉您吧:我们这里有小花园、俱乐部、滑冰场、活动中心,还新建了一个游泳馆呢!奶奶,现在该介绍我们学校了,我们学校有三栋二层楼的教学楼和一栋三层活动楼,活动楼里有:阅览室、体育室等多种娱乐场所及副课老师办公室,教学楼背后还有一个小操场,小操场里面还有双杠、单杠及各种爬梯。

怎么样?不错吧!奶奶,别看我们漳泽电厂小,不简单吧!是不是动心了呢?

祝奶奶:健康长寿、寿比南山、笑口常开、幸福永远!

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篇18:学生爱的教育读后感

全文共 681 字

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读了《爱的教育》这本书使我感受很深,它里面的内容写得十分真实,让我看得入神入肺。该书主要讲了:一个意大利四年级小学生安利柯的一年来的经历,描写了发生在学校、班级和家里的一个个感人至深的故事。父母对儿女的爱有多深呀!在学校老师的关怀和鼓励之下,同学之间互相帮助的氛围里,朋友间的关爱都无不流溢于纸上,真是动人心弦啊!

爱,像人的灵魂,每天陪伴在我们身边,其实他的意义已经融入我们的生命。就如父母的爱,不说操劳奔波,单是穿衣洗脸,督促孩子看书学习,往书架上放一本孩子爱看的书,一有头疼发烧,问寒问暖寻医找药就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的无法形容的爱。当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪伴在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡,别熬坏身子。读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。亲情是我们生活中最普遍的感情,也是我体会最深的感情。

读完这本书我也感悟到:爱是教育力量的源泉,是教育成功的基础。没有爱的教育是虚伪的。但只要我们用心感受,爱就在我们身边。作为一名教师,我们的爱则爱在平凡的工作与生活中,爱在点滴之处。爱体现在扎实的基本功、高度的责任感、精深的专业知识、以及一颗爱孩子们的心。所以在今后的教育教学中,我将努力对学生更多地给予一份真情、一份关注、一点呵护、一些宽容,让学生感受到来自老师的关爱。我手写我心,把真心亮给学生看,用真情诉给学生听,把真心带给学生读……

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篇19:2024幼儿园中班教育教学计划

全文共 1612 字

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一、教材内容

本册教材共有课文32篇,其中精读课文24篇,略读课文8篇。此外,教材后面还附有8篇选读课文,每个单元包括导语、课例和语文园地三大部分。在第一单元和第五单元还各安排了一次综合性学习,分别是我们的课余生活和生活中的传统文化。

二、教学目标

1、在语文学习过程中,感受生活的丰富多彩,激发学生对生活的热爱;了解祖国壮丽的山河、富饶的物产,培养热爱祖国、热爱自然的思想感情。

2、认识200个字,会写300个字。累计认识2000个字,会写1300个字。

3、会使用字典,学习使用词典,有初步的独立识字能力,开始练习用钢笔书写正楷字。

4、用普通话正确流利有感情的朗读课文。

5、学习联系上下文,借助字典、词典和生活积累,理解词句的意思,初步体会课文中关键词句在表达情谊方面的作用。

7、初步把握文章的主要内容,初步体会文章的思想感情。

8、积累课文中的优美词句、精彩句段,背诵优秀诗文10篇,练习复述课文。

9、开始练习习作。不拘形式的写出见闻感受和想象,愿意将自己的习作读给他人听,与他人分享习作的快乐。

三、学情分析

本班共有学生他们喜欢语文,上课积极认真,课外阅读兴致很高,字也写得不错。但亦有个别学习能力较弱的同学上课不自觉,作业潦草,掌握知识与别人距离较大,这学期要采取有效的教学措施,加强优差生的辅导,调动每一个孩子的语文兴趣,全面提高教学质量。

(一)、精读课文的教学

1、继续重视字的教学

识字仍然是三年级阅读教学的重要任务之一,要坚持在语言环境中识字,在阅读教学过程中完成识字任务。使学生能比较熟练地查字典,自学生字,具有初步的识字能力。注重培养学生认认真真地写字,养成良好的写字习惯。除了在课堂教学中注意识字和写字的联系外,还要靠经常不断地练习提高写字的技能。钢笔字逐步做到写得正确、端正、整洁,行款符合要求;用毛笔写字能正确地执笔、运笔,写得端正、纸面干净。要严格要求,严格训练,不断提高写字质量。

2、继续加强词句训练

词句训练是整个小学阶段的一个教学重点。进一步加强词句训练,更是本册阅读教学的重点。中年级的词句训练可从以下几点进行:一是对课文中的重点词句,要避免以词解词,要鼓励学生结合语言环境、联系生活实际或查字典理解词句的能力,逐步做到能自行理解;二要鼓励学生摘抄好词佳句,加强语言的积累;三要重视词句的运用,加强与说、写之间的联系。

3、语文园地的教学

语文园地重视引导学生自主学习,独立思考,提出问题,发表个人的感受和见解。学习表达相结合,培养整体把握和综合运用的能力。采用多种形式引导学生积累语言,努力体现让学生自主选择,主动积累。

4、要加强朗读、默读训练

朗读是最经常、最重要的阅读基本功,课上一定要有琅琅的读书声。要多读少讲,把更多的时间用于朗读;指导朗读,不单纯从朗读技巧上指导,重在引导学生入境入情,而后用朗读表达出思想感情。默读也是重要的阅读基本功,要指导学生学会一边读,一边想,在独立阅读和思考中培养阅读能力。

(二)、略读课文的教学

略读课文的教学,着重指导学生把在精读课文中学到的读书方法用于阅读实践。教学略读课文,教师更应该放手让学生自主学习,要围绕课文的重点、难点,凭借课文前的阅读提示,引导学生读书、思考、讨论,不要把略读课文上成精读课文。

(三)、口语交际的教学

明确教学要求,培养他们交际的能力,创设情境,让他们在具体的交际情境中进行让学生大胆交流,勇于发表观点、见解,全员参与,共同评价并为他们的写作下铺垫。

(四)、习作教学

重视培养习作兴趣,使学生乐于表达,加强习作与阅读,口语焦急、综合性学习的联系,多给他们提供说的机会,写的机会,多鼓励多表扬。

四、实践活动

语文实践活动要能体现学生的自主性,激发学生主动探究的兴趣,培养团结合作的精神,在实践活动中提高学生的语文综合素养。语文实践活动是课内语文学习的扩展,是语文能力的综合运用。要充分开发和利用各种语文教育资源,创造性地组织丰富多彩的语文实践活动。

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篇20:写给爷爷奶奶的一封信

全文共 500 字

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你们身体还好吧?爷爷奶奶别累坏了身子。从爸爸妈妈那里得知家里很冷,多穿点衣服,小心着凉了。你们知道吗?我日夜思念着你们,在我眼前,时时刻刻都会浮现出您那慈祥

的面容,您那布满皱纹的脸。

奶奶告诉您吧!我的学校有了非常大的变化。高大的教学楼竖立在校园中央。楼下大

厅共我们玩耍,在墙上有一个长方形的电子屏幕,上面有学校六项评比的总成绩。只可惜,

我们四(1)班总是评不上优胜班级,不要紧,我们一定会在老师的帮助下被评上优胜班级

的。学校的操场十分大,有一圈红色的长长的塑胶跑道,中间是篮球场地,大家躺在上面

看着蓝天,想像自己的将来,是多么快乐啊!

吴江是个好地方。这儿的天格外蓝,地格外辽阔,水格外清。这里的草随着地形的连绵起伏,直达天际。前几天我和弟弟去看“世界第八大奇迹——秦兵马俑展”和“天赐奇宝——中国、南京雨花石精品展,”那情景实在令难忘。我知道这是爷爷您的爱好,只可惜,您没有亲眼目睹这一切,不过拍了不少照片,回去一定和您一起分享这份快乐。

在这段日子里,我还有很多有趣的经历和见闻要告诉你们,回去在给你们讲吧!爸爸妈妈说暑假会去看望你们的。、

祝你们身体键康,万事如意!

爱你们的孙女、孙子

20_年_月_日

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