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奶奶教育了我作文(精彩19篇)

班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,他是一个班的组织者、和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。下面是小编给大家带来的奶奶教育了我作文,以供大家参考!

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家庭教育大讲坛观后感

全文共 1523 字

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孩子一出生就意味着教育的开始。教育分为家庭教育

社会教育和学校教育。家长不能仅仅关心孩子的智力开发,学习成绩的好坏。我认为,家长应注重:孩子的身心健康教育;情感教育;社会道德;意志品质等非智力因素的教育,即家庭教育。随着孩子的成长,知识教学

智力开发这些一定要由专业教师来完成,即学校教育。即便家长懂得这些知识,也可能不懂得解决问题的方法,甚至和专业老师的方法相矛盾,所以作为家长做好家庭教育就是对老师工作的支持。下面,我就对女儿的教育谈谈我的一些心得。

一 “严”字当头,绝对不能走向“宠爱” “溺爱”

现在的独生子女多了,家庭条件好了,隔代管教,甚至他人管教孩子的现象多了。以上现象均容易导致对孩子的“错爱” “宠爱” “娇生惯养” “自私”

“以我为中心”。本该自己做的事情而要求爷爷奶奶代办。例如,在我所教的高二

高叁学生中均出现过父母给孩子盛饭事件。我们绝对不要认为那是小事,我之所以称之为“事件”,是认为这种孩子没有同情心,没有自理能力,没有克服困难的意志。小孩子在成长的过程中很容易犯错。家长应该严格要求自己帮助他克服缺点,同时也严格要求孩子保持良好的行为习惯。比如我要求孩子不要以大欺小,对人要很有礼貌。对待孩子我严格而不专制。专制是强迫孩从育从,严格管教一定要注重讲道理,以理服人,在对女儿的教育上,正确的观点我尊重她,不伤害她,在不伤她自尊心的前提下给她讲某些她能理解的道理。

二 时刻注意恰如其分的夸奖

孩子和大人一样也可能面临很多苦恼,例如:有时作业做不出 没有朋友

怕写满分作文等。我们首先不能忽视这些问题的存在,然后要想尽办法帮助解决。此时父母亲的及时鼓励

开导尤为重要,通常情况下,我会认真仔细地让她向我倾诉烦恼的塬因,然后总有一句话:“你一定行的,自己的事情自己能解决,妈妈相信你。”孩子需要鼓励

夸奖。“夸”不仅表明了父母的信心,同时也坚定了孩子的信心。我认识很多这样的父母,他们自己妄自尊大,而对孩子缺乏应有的尊重,对孩子不公平。孩子都会以自己所特有的手段来回应,他们或者哭闹,或者任性,或者干一些“坏”事来加以回报。“夸”要注意技巧,也要注重方式

方法。孩子考试成绩一般或差时,不要给孩子世界末日之感,多帮孩子找一些塬因,关键是找出孩子闪光之处给予夸奖,千万不能让孩子失去信心。

三 努力培养良好的习惯

习惯可分为学习习惯和各种行为习惯。现在的孩子智商都较高,大多数孩子因习惯不良引起学习较差。如一边看电视一边吃饭,一边做作业一边讲话,或者要大人陪伴做作业。特别可怕的是有的孩子从小做事磨磨蹭蹭,即使他们现在学习非常好,到以后的学习都非常麻烦。所以,我提倡在最短的时间内把作业做完,当然还要做好,这样做的目的,是要培养孩子做事专心致志,敏捷灵巧,提高学习效率。否则孩子很容易出现因学习时间较长,失去学习兴趣,被动学习而厌学的心理。

父母是孩子的第一位老师,我们的言谈举止对孩子起着潜移默化的作用。孩子不是我们手中的一件物品,她是有思想

有感情的复杂的人,如果你从小就不能了解透她,不能与之交流,只是依靠父母所谓的“权力”来压服他,那当他上初中

高中时,学习成绩会一落千丈,因为在学习中找不到乐趣,他就会学会说谎,把精力放在交朋结友,沉迷于游戏。经常听到有的家长说“我儿子不怕我们,就怕老师。”其实这种家长的观念有两个错误:一是自己不愿意承担管教孩子的责任,想把责任推给老师,寄希望于老师把自己的孩子管好,自己等着摘果实;二是说明自己根本不会管孩子也不知道怎样管孩子。

家庭教育是教育的基础和根本,没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。当然,学校教育反过来也影响着家庭教育,孩子在学校的时间很长,同学的交往和老师的鼓励将影响孩子一生的成长。

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篇1:教育方法话题

全文共 628 字

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今天看报纸,我无意看到了这样一则新闻:《你为何吃掉最后一只虾》。文中写道:某校一个小学生的妈妈一次煮了18只虾,这个小学生一人吃了17只,最后,妈妈只是想尝尝味道吃了最后一只虾,不料却受到孩子的责怪:你明知道我最喜欢吃虾,为何还要吃掉最后一只?妈妈伤心地掉下了眼泪。

这个孩子的自私程度令人震惊,这样的例子在生活中并不鲜见,比如孩子们只知道父母喜欢吃鱼头、虾尾、包子皮、饺子皮,并不知道父母真正喜欢吃什么。很少有孩子能顺畅地说出父母的年龄和生日,更不知道父母穿多大的衣服、多大号的鞋。

固然,父母对孩子的爱是无私的,不求回报的,但对等的爱、平衡的爱才更和谐、更自然、更美好、更长久!而现在,父母与孩子相互付出的比例是多少?“17:1”?即使足这样一个比例也是勉强的,这样的比例令人寒心,令人担忧而这个“l”是多么的软弱、无能呀,因为这个“l”里面包含着孩子的不情愿和责怪。是孩子的错吗?不尽然吧。我们且看看这样一件事,日本某公司招聘员工有个“硬件”,看这个人是否为母亲洗过脚。该公司认为:一个没有孝心的人,很难在工作中尽职尽责。而长期以来,我们一直在强调对孩子智力的培养,忽略了对孩子情商、人格的塑造。现在的很多孩子只会“被爱”,而不会“去爱”了,这是什么原因造成的呢?我们能一味地去谴责孩子的不孝吗?孩子是一张白纸,家庭、社会在这张白纸上涂画不同的图案。从这件“吃虾”事件中,我们应该反思的是:家长的教育、学校的教育、衬会的影响与评价,是不是有缺失的地方呢?

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篇2:可爱的奶奶作文

全文共 1404 字

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在日常生活中,有许多令我感动的人。可是,最让我感动的一个人是——我那可爱的,善良的奶奶

一天,我正在电视前聚精会神地看着我最喜欢的动画片。“叮咚叮咚”——突然门铃响了起来,我立马跑过去开门:“呀!爸爸回来了。”这时,我目不转睛地盯着旁边的一位老太太。“静怡,这是你的奶奶,爸爸回老家把奶奶接来了。”黑黑地皮肤,黑发间还夹着一根根白发。我想起我们班的同学小刚,他家的奶奶多高贵呀!穿着十分时尚,如果在同学面前说她是我的奶奶,可不得让别人笑话我呀。想着,想着,我生气极了,说:“什么?这是我奶奶?她土里土气,我才不要这样的奶奶呢!”奶奶一听,一颗颗泪珠从她那饱经风霜的脸上掉下来,爸爸看了此情景,气冲冲地说:“小小年纪就学会瞧不起人了,这就是你奶奶,你不接受也罢。”爸爸举起手刚想打下去,在一旁的奶奶就拦了爸爸,说:“儿子,孩子还小,你要好好地教育她,别打孩子好吗?”接着,爸爸避慢慢放下手,亲切地对奶奶说:“妈,静怡还小,相处久了,她会慢慢适应的。”我伤心极了,以前爸爸那么疼爱我,把我当成他的心肝宝贝,平常爸爸都舍不得骂我,今天,他竟然为了奶奶想动手打我。我越想越伤心,立即跑进房间里,扑在枕头上大哭起来。还边哭边说:“爸爸不要我了。他不爱我了,奶奶搬到这里住了,他把爸爸给我的爱分散了。”

一会儿,奶奶推开门,和蔼地说:“静怡乖,不哭了哦,刚才爸爸说的话,千万别放在心里好吗?”我气愤地说:“走开,我讨厌你,我不喜欢你。”说完,奶奶无可奈何地摇了摇头。便走到客观,对爸爸说:“儿子,算了吧,我知道你心疼我一个人在老家。可是我不习惯在这里我还是回老家去吧。”爸爸语重心长地说:“妈,可您受苦太多了,我不能再让您受苦了。静怡她还不懂事,您就留下来吧,好吗?”奶奶点了点头。

到了星期一早上,爸爸笑着对我说:“静怡,爸爸今天没空,待会放学,奶奶会来接你的,知道了吗?”我心想:奶奶来接我,可她土里土气的,同学们会嘲笑我的,怎么办呢?可是,如果我拒绝的话,爸爸会很生气的,如果我同意的话,我可不是丢面子了,经过我再三考虑,然后点了点头。

放学了,看着同学们一个个被家长接走了,我心急如焚。“静怡,静怡。”一个熟悉的声音从耳边传了过来,奶奶立马跑到我旁边说:“对不起了,静怡,都怪奶奶不好,让你久等了,累了吧。”我摇了摇头。

一路上,我在马路上乱蹦乱跳,搞得奶奶都跟不上来了。这时,有一辆摩托车像疯狂的野牛一样向我扑了上来。我害怕极了。吓得我直发抖。奶奶看见了,如飞一般的速度,立即把我推到了马路边。幸好,奶奶躲得及时,只被车刮破了皮,只见那鲜红鲜红的血流了出来,我害怕极了,立马站起来走向奶奶旁边,轻轻地抚摸着奶奶的手,说:“奶奶,很疼吗?”奶奶帮我擦掉眼泪,亲切地说:“没事,不疼,你呢?刚才奶奶把你推疼了吧。”我摇了摇头,心想:以前,我那样的对待奶奶,讨厌她。如今,我差点被车撞了,可奶奶奋不顾身地救我。我亲切地对奶奶说:“奶奶,我们回家吧。”

回到家中,我立刻拿出万花油和棉花棒,我轻轻地为奶奶消毒伤口,再帮奶奶擦上油。便想起奶奶以前受过的苦,心中十分难过。然后对奶奶说:“奶奶,都怪我不好,太顽皮了,才害您受伤的。奶奶我爱您,您是世界上最好的人。”说完,奶奶深深地吻了我有额头,这时,有一股前所未有过的暖流流在我的心中。

在我们的生活中,也有一些和奶奶一样的人。但我们不要瞧不起他们,而是要给他们送去温暖,送去真爱……

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篇3:关于写给奶奶的一封信的

全文共 522 字

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九九重阳节就快要到了,我小小的心中充满了感恩,因为九九重阳节又叫九九老人节,老人节是您们的节日。

每每到了这天,我都会想起您和我说,我两三岁的时候您就带着我回老家,整天带着我,那时的您还年轻,还是很有力气。当时您无论干什么活,去什么地方,都把我放在身边。您去拔草,就把我放在箩筐里,拔到哪儿就把我抬到哪儿,就算拔下的草把一边的箩筐装满了,您也并没有把熟睡的我从箩筐里叫醒。而是把草放在地上,来回一次一次和我一起挑回家。您去龙游理发时,也把我抱在怀里,从来不肯把我留在家里让其他人照顾我。

我是一个调皮的小女孩,经常把家里搞得一团糟,您却从来不打骂我,只是一次次的把家收拾干净。在我长大一点,要上幼儿园时,您就带着我一起回到金华,每天接送我去幼儿园。在金华的日子里您不仅接送我上学,还要准备每天的吃的,打扫家里的卫生,让家里一尘不染。

这么多年过去了,我总感觉我有点对不起您,我从小到大一直是您无微不至的关怀下长大,您对我做了这么多,我却从来没有为您做过什么。奶奶,现在您可以好好休息一下了,我已经长大了,我可以帮助您了。我现在已经会洗衣服、扫地、洗碗……,您放心,我一定能行,您可以好好享享福了,我长大了,是时候报答您了。

节日快乐,身体健康!

胡梓绮

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篇4:德行教育观后感

全文共 1563 字

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2020年10月17日,我和家人看了《圆梦中国

德耀中华----第五届全国道德模范授奖仪式》,总共有四大项,有见义勇为奖、敬老爱亲奖、诚实守信奖、敬岗爱业奖。他们一个个都让我感动。其中,让我最为震惊的有两个人,一个是见义勇为奖获得者徐丽华老师,另一个是敬岗爱业奖获得者王国强。

徐丽华是一位老师,教书是老师的天职,而她却为了救学生而牺牲了自己。她用弱小的身体挡住大汽车的那一幕深深地印在我的心上,难以抹去,让我永远记忆犹新。殷老师,我不知道您为什么会这样做?但我想一定是您的善心驱使您这样做的吧!您真是太伟大了,不只您教过的学生,我想所有的学生也都会像他们一样为您的离去感到悲痛。我多么想自己能变成一个神医,能让您起死回生啊!可我不能,只有请微风带去一颗我最真诚的心,我为我们有您这样的老师骄傲,我要向您学习,我会向您致敬,您的壮举会永远激励我:做一个好人。我会祝福所有像您一样的好人一生平安!

王国强是一位航天技术的研究者,他的发明更为中国航天事业做粗了伟大贡献。然而他的名字里却有一个强字,国强的强,这也正是最能代表他的一个字。他是个名人,是个伟大的科学家,是多个重大奖项的获得者。但他却很少出现在领奖台上,因为他太忙了,他不是在航天研究基地,就是在去航天研究基地的路上。王国强曾做过这样一个梦:在丰收的季节,他研究的火箭也升空了,奇怪的是他的火箭像高月球那么高,航天技术是世界顶尖技术水平,而他就坐在火箭下面乘凉,这就是他的火箭下乘凉梦。这不明显地告诉我们王国强迫切希望现实中的航天也能发展这么好么?我真是太幸福了,因为有这样一位敬岗爱业的人在我们身边,我们怎能不感到幸福呢?我在想,如果说世界上每个人都像王国强一样,那这个世界将会是什么样的呢?反正我以后一定要像袁隆平爷爷学习,做一个尽职尽责的人。

颁奖晚会虽然结束了,但他们的这种精神将会延续,他们将会激励更多的人,做出更多喜人的成绩,更多感人的事。

20--年9月20日是全国第五个公民道德宣传日。中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联联合举办了“道德的力量——全国道德模范评选表彰活动”。这是一次规模最大、规格最高、评选范围最广的道德模范评选活动,共有254位获得提名、53位获得道德模范称号。道德模范的评选涉及“助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲”五个类别。

我用了近两个小时的时间来看这个颁奖典礼。耳边是主持人饱含深情的语言,眼前是那一个个真实故事的再现,他们中有舍弃自己的货物不顾、在洪水面前积极救人,让儿子和自己走在最后的退休教师李明素;有照顾几个孤寡生活又不能自理老人长达30多年的农民林秀贞;有在疾驶而来的汽车面前把六个孩子推出去,而自己却献出生命的殷雪梅老师;有为夫还债,常年奔波的吴秀君;有为了病人耽误了失去了孩子的维族赤脚刘医生;有水稻之父袁隆平??他们站在领奖台上,台下是经久不息的掌声。一枚道德模范的奖牌是对他们可歌可泣行为的最好诠释。

而这其中最让我感动的是那个在评选结束之后为父捐肝的事迹。中国是一个古老的民族,孝敬父母是我们的传统美德。“卖身葬父”、“卧冰求鲤”等孝子故事广为传唱。然而随着社会物质化进程的加快,独生子女的增多,人们耳闻目睹的更多的变成了父母的付出,什么《哈弗女孩刘亦婷》等更是认定了孩子的较量归根结底就是父母的较量。在这种情境下,弘扬“孝老爱亲”显得就特别重要,而他赵明亮为身患肝癌的父亲捐献肝脏就为天下的儿女在孝敬父母方面作出了榜样。虽然当采访他的时候,他说手术成功率挺高的,但我们都能看出他决定为父亲的性命与病魔赌一把的决心。太多时候,我们看到的是母亲为了儿子如何如何,父亲为了女儿怎样怎样,这些子女为了父母牺牲些什么的例子太可贵了。“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”这样的社会才是和-谐的社会。

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篇5:家庭教育大讲坛观后感

全文共 2311 字

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父母是孩子一生的老师,家庭教育是一切教育的基础,家长对孩子的影响是孩子成长中不可忽视的因素之一,这种影响是潜移默化

天长地久的。在我个人认为,在孩子的成长过程中,主要应做以下几个方面:

一 给孩子一个和谐的家

孩子的健康成长,最最离不开祥和安全的家庭环境。首先是和谐安宁的家庭氛围给他以心理上的安全感与幸福感。要让孩子全面发展,和谐家庭至关重要,建立温馨的家庭。才能让他们有信心

有兴趣学习,在家中,不但要给孩子和谐愉快的学习空间,而且还要尽可能地培养孩子的基本生活技能,有自理能力,有克服困难的意志,有爱心。再次,要抽出时间来陪伴孩子学习和游戏。文化知识固然重要,但游戏对孩子来说必不可少,父母要让孩子在学习和游戏中得到成功的喜悦,使孩子在学习和游戏中充分找到乐趣。让孩子觉得生活在家庭中的幸福感。给孩子一个愉快的成长空间。

二 父母教育子女要有耐心

初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段,由于种.种原因,学习成绩有所下降,家长心情比较着急

浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪,这时的家长应先冷静下来,学会耐心等待孩子的成长。平时与孩子相处时总会发现孩子的不少言行不符合父母的意愿,有时甚至无理取闹。但父母应该给孩子辩白表达的机会,耐心地听取孩子的意见,要让孩子在父母耐心的说服教育中感受到自己的过错,进而主动改进。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。

三 培养孩子良好的自信心

在孩子的成长中,家长要引导孩子无论干什么不但要用心而且要尽力,即使结果不是的,但只要努力了就是最棒的,只有让孩子们跳一跳,通过自己的努力取得成功,孩子才能体会到成功的喜悦,从而建立起自信心。当孩子有了错误时,家长也不要过于斥责孩子,首先要教育孩子有承担错误的勇气,然后再帮助孩子分析错在哪里,为什么错了,会造成什么后果,以后应如何改正错误。多鼓励自己的孩子,看到他们的进步,肯定他们的成绩,不要盲目地批评他们的努力和失败。给孩子树立信心,自信心是一个逐步积累的过程,不能够让孩子害怕做一件事,因为其可能失败,而应该让孩子乐于做一件事,因为其可能成功。正因为这是一个渐进的培养过程,因此,需要我们无论在生活的小事上,还是在游戏

学习中,都需要始终注意这一点。生活中,孩子需要帮忙,需要爱,作为父母不是全盘代替,而是进行合理的关怀和训练,要让孩子知道自尊和自信是自己用行动树立的,而不是别人能给予的,这样,才能培养孩子独立自主的健全人格。

四 培养孩子良好的学习习惯和学习能力

孩子经过小学六年的系统学习,掌握了一些学习方法,也形成了一定的学习习惯,他们进入中学后,随着年龄的增长,心理和生理都在发生大的调整和变化,但只要孩子具有良好的学习习惯和学习能力,那就能够跟得上今后学习。培养孩子的学习习惯,首先要让孩子对学习有兴趣,对知识有渴求,对孩子的求知欲望不能轻易抹杀。其次在智育方面,家长应正确关心孩子的听课

复习 作业并给予必要的指点,指导孩子看一些有益的课外读物 辅导材料 学习经验等,指导孩子科学用脑,培养观察

记忆能力,提高思维能力,使其有一个好的学习方法,培养孩子认真的作风,都是很重要的。

现在的孩子智商都较高,大多数孩子因习惯不良引起学习较差。如一边看电视一边吃饭,一边做作业一边讲话,或者要大人陪伴做作业。他们没有自觉学习的乐趣,把学习当作负担,经常要大人督促才能完成作业。所以,我提倡在最短的时间内把作业做完,当然还要做好,这样做的目的,是要培养孩子做事专心致志,提高学习效率。否则会养成孩子散漫的学习习惯。孩子做作业时,我们要避免看电视,玩电脑,我们看一些专业书籍,或看一些小说杂志。给孩子尽量创造好的学习环境。

五 正确对待孩子的学习成绩

学习成绩是检查学生学习的手段,不是目的,家长应对孩子的考试成绩有一个正确的认识。所以当家长接过孩子的考试成绩单时,不要只看分数高低,而应本着了解孩子在校学习

生活状况的一个侧面去考虑它。决定成绩的因素很多,作为家长应该帮助孩子分析成绩不理想的原因,吸取失败的教训,总结经验,以利以后的考试;对于孩子的进步则应及时鼓励,并且帮助孩子明确进步的原因,树立孩子的信心。如果把孩子的考试成绩单看成是“奖惩通知单”,一看考了高分,给予物质奖励。看到成绩不好就打骂

惩罚孩子,只会增加了孩子再考时的恐惧心理。

六 培养孩子的兴趣

小孩小时候时候很喜欢玩电脑游戏,她经常把自己的QQ空间装扮的很漂亮,而且很有新意,有时还画些画之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。女儿现在又喜欢上了英语,刚开始的时候,她的一位同学去学英语,让她也去跟着学,如今,她已经越学越有兴趣,并且在这几次考试中成绩都比较理想,看到孩子这样爱学英语,我很高兴。我知道女儿的数学不太好,我有时替她着急,真希望她能把数学提高一下,这次考试后其它功课成绩都不错,就数学考砸了,可她很有信心的对我说:“爸爸数学老师说了,数学要多做题,你给我买点资料我好好赶一下,下次一定能考到前面去”。看到孩子很自信,我也很欣慰。

现代教育是学校教育

家庭教育和社会教育的统一体,三者的培养目标是一致的。我们每个家庭都毫无选择地面对着教育子女这个课题,这是困难而艰辛的,但也富有乐趣和慰藉。初中阶段,对任何一个孩子来说都是一个非常关键的时期。这一时期初中生正处在生理

心理

思维快速的变动时期,是人生成长的重要阶段。此阶段孩子处于人生成长的转折关头,应给予足够的重视。搞好初中阶段的家庭教育,它是培养孩子成长的重要一环。同时,孩子在学校的时间很长,同学的交往和老师的鼓励也将影响孩子一生的成长。只有双方共同努力才能有更好的效果。

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篇6:写给奶奶的一封信

全文共 388 字

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亲爱的奶奶

您好!最近你的身体好吗?有没有每天按时吃药?最近天气总是变化多端,奶奶,您一定要注意保暖啊!还有,您每天要吃药啊,不然我又怕您头晕睡不着。您和我相隔一百多公里,我真的管不了那么多。

奶奶,其实我很想去看您和爷爷,可我没时间。我来了从化就不能好像春节那样准备好药给您吃,也不能帮您做家务了。我想给您写,但您又不认识字,所以有时间我只能打电话给您了。奶奶,我知道您最疼我了,因为您不能经常看到我,所以我回去您就会找我聊聊天,使您在家乡也很放心我这个孙女。

奶奶,我不知道为什么我总是被别的亲戚表扬,那些亲戚为什么不表扬堂姐,我觉得堂姐上了初中以后的考试成绩也不错,只不过爱哭等一些习惯不好而已。奶奶,我希望您和我能多多鼓励堂姐,让堂姐改掉那些坏习惯,成为我们家的骄傲!

奶奶,时间也不早了,我就写到这里。

祝您

身体健康,长命百岁!

此致

敬礼

您的孙女:___

20__年2月29日

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篇7:给奶奶的一封信

全文共 545 字

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亲爱的奶奶

您好!奶奶,好像我没有对你写过一封,我很愧疚。因为是您把我从小带到大的。爸爸妈妈因为工作的忙碌。于是把我们紧紧的连在一起。从懂事后到长大一直都很讨厌你,时至今日,我才明白你是多么的爱我,我也深深爱着你。

小时候我特别不听话,是吧?刚学会到处乱跑,就不小心把手伸向烧着的热水,哇哇大哭。你着急的神情我至今没忘。晚上你给我讲鬼故事,大灰狼变成人来到小孩子家,然后不聪明的孩子被吃掉的故事。而我却不害怕,一直问着为什么,你耐心回答着,不知不觉就睡着了。晚上我不听话,被你关到门外,终于使我懂得了害怕。

我曾说我不会爱你的,在时光的隧道中,我感觉你像抛弃了我,因为弟弟妹妹的到来。我变得一无是处,你的嘴里天天念叨他们,于是,我处处与你作对,在学校到处都是要尊老爱幼,孝顺父母。哼!我才不会孝顺你的。后来阅读了许多的书籍后,有黄香冬天为父亲温床,夏天凉席,还有为了父母不被虫子叮咬半夜跑起来喂虫子的。忽然觉得很愧疚,从来没有好好服侍过你。你年轻时的朝气现今依然存在,只是变得太老太老了。

现在,我只想你不要太劳累,不要忙着照顾弟弟妹妹和你那小小的菜园。不要天天太晚睡觉,又起很早。记得要按时吃药多喝白开水。还有,不要想我。

对你而言,孝就是我们平安快乐长大。对我而言,孝就是我要对你特别特别好。

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篇8:我的奶奶主题写人作文300字

全文共 483 字

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我有一个这样的奶奶:高高的个子、身材有点胖、一头黑里掺白的头发、大眼睛双眼皮,她性格很急躁。

有一次,她让爷爷上街买韭菜。爷爷买完回家后,奶奶看到爷爷买了很多白菜,只买了很少的韭菜,奶奶吵了爷爷一顿,爷爷很生气。爷爷反驳说:“成天吃韭菜,我吃得有点不耐烦了!”奶奶又 对着爷爷说:“你就喜欢吃白菜,成天老想着买白菜!”说完后,爷爷又说:“那样好了,三天买白菜,三天买韭菜。”奶奶不服气的说:“好吧!就这样定吧!”

还有一次,我和爷爷奶奶坐火车去长沙。开始上火车了爷爷走得有点慢,奶奶瞪着眼睛大声说:“你走快点!”爷爷也瞪着眼睛说:“我今天就走慢点!”坐到位置上后,奶奶又大声训斥爷爷。爷 爷生气的说:“你走那么快干什么!”奶奶说:“走得慢了,就跟不上火车了!”爷爷还是不服气的说:“就你懂火车,别人就不懂!”奶奶又生气的说:“我就比你懂得多!”爷爷也接着说:“如果 你懂得多了,那你就给我们开火车吧!”奶奶又接着说:“就你最啰嗦!少说两句!”爷爷又接着说:“我今天就多说了,你想怎样?”吵了半天后,两个人累了,睡着了。我也平静了下来。

这就是我的奶奶,一个性格暴躁的奶奶!

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篇9:写给亲爱的爷爷奶奶的一封信

全文共 639 字

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亲爱爷爷奶奶

你们好!

我今年暑假可能抽不出时间去看你俩了。因为学业的.繁重,我马上要面临的暑假已经被排得满满当当。还记得我说过,每个寒暑假肯定会回去看你俩。也许今年要有一次例外了。不过我保证,如果有时间,一定一刻不留地奔到你俩身边。

我觉得,亲情是一种无形的东西,它就环绕在心的四周。它有时会包裹在你的心头,温暖柔软如同围巾;有时又会像又细又硬的绳索,把心勒得紧紧的,喘不过气。

从小,我就在你俩身边。记得夏天的时候,圆圆厚厚的爷爷会拉着我的小手去公园玩儿。因为是夏天,所以感觉公园里的溪水格外清凉,您便帮我挽起小裤脚,让我穿着小凉鞋踩到浅浅的溪水里。清凉的触感,包裹着我的小脚丫,走路还走不稳的我,开心得踩来踩去,激起的水花溅到我们的身上。每当这时,您就会哈哈哈地一直笑。那笑声现在想起都能让我安心。还有那溪水中的鱼儿,有时呆呆地一动也不动。后来在课本中学到“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上,佁然不动……”依稀仿佛,回到了从前。那清澈的溪水,那清凉的感觉,我现在都不曾再见过,也不曾感受过。

还有奶奶,每次在我出门前,您总会拿一个小马扎让我坐下,之后就会有一堆五颜六色的小皮筋儿,给我扎一个又一个麻花辫。打扮结束后,您总会左看右看地,满意地说:“哎呀,我们家小丫头

每当想起你们的时候,因为思念却不能见面,这些回忆就变成了开心的负担,压在我的心上,只有见到你们的那一刻,才能全部释放。

亲爱的爷爷奶奶,我很想念你们,我会尽快回去的!

此致

祝好

小丫头

20__年4月18

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篇10:青少年道德教育观后感

全文共 824 字

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做人要讲道德,有道德的人才是真正的人,高尚的人。脱离了低级趣味的人,对社会有用的人。 To be moral, moral talents are real people, noble people.Those who have been out of low -level interesting people are useful to society.

现时期的道德是什么?以什么为标杆?那就是胡---提出的“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观。做到“八荣”要求就是有道德的人,高尚的人;有“八耻”言行的人就是缺德的人,是可耻的人。人是躯体和心灵组合而成的,没有精神,没有道德,没有荣辱是非的人是一个残缺的人。

有道德的人应该是热爱国家、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法。这是我们民族的传统美德,这是公民基本的道德规范,这是我们日常行为的准则,也是我们全体师生的基本要求。做到八荣、家荣、校荣、国荣,“八荣”是我们生存发展,开拓创新的生命。

但在社会和校园里,我们也看到一些与“八荣”相背的现象:如有的人自私自利,损坏公物,侵害他人利益;有人把别人的东西占为己有;有人思想混乱不思进取;有人顶撞教师,打骂同学;有人说谎造假欺骗家长;有人幸灾乐祸,无事生非,惟恐班级、宿舍不乱。各种不文明、不道德的人和事,尽管是极个别,但严重损坏了学校的形象。是坚决不能让其存在下去的。

学校是物质文明,精神文明,政治文明的窗口,是神圣的,崇尚科学文明的地方,应该首先做到“八荣八耻”。抵制“八耻”充分体现中华文明,做到四个注重:

一、“以民为本”,尊重人的尊严和价值;

二、注重自强不息,不断革故鼎新;

三、注重社会和谐,强调团结互助;

四、亲仁善邻,讲求和睦相处。

职教中心校要求树立文明美好的形象,让家长放心,社会满意,不断进步,立志成才,就必须弘扬民族精神,树立社会主义的荣辱观,人人都要做一个有道德的人,高尚的人,光荣的人,对社会有用的人。

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篇11:高一教育作文700字

全文共 774 字

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哗,哗,哗,时间就像流水一样快,一会儿,就到了寒冷的冬天。在这个寒冷的冬天里,有许多事情让我感动。其中,有一件事使我深深地受到教育

那是在一个冬天的上午,第二节下课后,同学们都争先恐后地到操场上做游戏,只剩下我和小杰在课室边追逐边开玩笑,追着追着,我乘势藏到窗帘下,小杰找不着我,我就跳出来。正在玩得十分高兴的时候,我一不小心把窗帘拉下来了,这时,我们的开心全抛到九霄云外,想到老师问起我,我该如何回答?老师要我赔,我该怎么办?……一连串的问题在我脑海出现。最后,我干脆镇定下来,想出了一个好办法,如果老师问起这回事,我只要说一次谎不就可以了吗?呤,呤,呤,第三节上课了,老师还像平常一样,一来到教室就开始讲课,她还没有发现教室里缺少什么,虽然这样,老师说的内容我还是听不进去。

放学了,在回家的路上,小鸟依然向我歌唱,但不像以前那样动听了,小树一样对我点头,但不像从前那样亲切了,“叮零零”的车声从我耳边响过,好像也在说:“你这样做,对得起佩戴的红领巾吗?”我心里着急地想:“这回我该怎么办呢?”向老师承认错误?那多丢人呀,再说,老师也会严厉地批评我。不去吧,我就是一个不诚实的孩子。迎面吹来的风,亲吻着我的脸,眼前出现了祖国的英雄,耳边响起了妈妈的话:“小周啊,你一定要做一个诚实孩子,将来才会成为一个有用的人。”对,我应该去承认错误,做一个城实的孩子,我掉过头,向学校跑去……

到了学校,我诚恳地向老师说明了事情的来龙去脉。老师听完后,脸色有些沉,但是并没有批评我,还用诚恳的语调鼓励我:“你做得对,应该做一个诚实的孩子,将来才能成为有用的人。”我听了老师的话,望着她那慈祥的面庞,流下了热泪……

这个冬天,虽然很冷,但是这件事使我难以忘怀,它鼓励我上进,催我努力学习,教我做一个诚实的孩子,教我做人的道理。我永远也忘不了这个冬天,更忘不了这件事。

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篇12:写给奶奶的一封信四年级

全文共 378 字

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亲爱的奶奶

您好!

这段时间在郑州生活的好吗?叔叔和婶婶也好吗?工作应该很忙吧。琪琪玩得开心吗?您和叔叔、婶婶还有琪琪什么时候回来?我非常得想你们。

好久没有见面了,我想向您汇报一下我这一段时间在学校的学习情况:首先先向您汇报一下数学课,数学课,我学了方向、除数是一位数的除法、小数、面积、24小时计时法……如果再加上以前学过的数学知识,我的数学知识也真是积沙成石了。数学课中小数和面积学得最好,其他就学的不太好了;其次再说一下我的语文,语文课堂作业,我老是慢吞吞的,赶不上别的同学;不过奶奶请你放心,我会努力的;我的作文在老师和爷爷的辅导下,这段时间有了很大进步,我也会继续坚持;最后再说一下我的英语,以前我的英语学得非常不好,可是经过这一段时间的努力学习,终于进步了,在前几天的两节英语课上,老师还奖励给我一朵小红花。经过这段学习,我觉得知识和时间最珍贵!

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篇13:写给奶奶的一封信优秀

全文共 246 字

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敬爱的奶奶

您好!

上次我到老家看望您,您瘦了,您黑了,都跟您说了不要吃冷饭,剩饭剩菜,您不听,我只好把剩饭剩菜倒了。您心疼,我跟你讲道理,您听进去就不瘦了也就白了呀!从这以后,已经很久没见面了,奶奶,不知道你想我了吗?我可是很想你啊!不知道您身子健康?最近我们这边一直都持续高温,热的不得了!不知道您那边怎么样?我很担心您,您要注意身体啊!

奶奶,下次我跟爸爸妈妈一起回家去看您。带好吃的给您吃,陪您游山玩水。在这儿孙子给您请个安,祝您万事如意,身体健康,寿比南山!

孙子:应培鑫

20__.8.5

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篇14:爱的教育一等奖读后感精选

全文共 409 字

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“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”想必这句歌词大家都会唱,可未必都能做得到。

在寒假的第一天,爸爸向我推荐了一本名为《爱的教育》的书。我原以为它和其他童话书一样,只是一些逗趣的小故事,但看过后才知道,这本书是一位意大利的四年级小学生安利柯十个月的日记。

其中,有一篇日记的题目是《感恩》,这是安利柯的父亲给他写的一封信,信中告诉安利柯老师是最值得尊敬的,我们要尊敬老师、爱戴老师……

我们常说:老师是知识的园丁。难道不是吗?

老师们每天都在知识的苗圃里,给我们这些“小苗”辛勤地“浇水”、“施肥”,爱我们胜过爱自己的孩子。

有人说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”我们每天都在“神”的指导下学习知识,长大后一定会成为祖国的栋梁!所以,我们要像爱自己的父母一样爱老师!

茫茫书海,好书难求。但愿像《爱的教育》这样的好书越来越多,读这样的好书的读者也越来越多!

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”

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篇15:给奶奶的一封信

全文共 238 字

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奶奶:

你好!在新年来临之际,我祝你新年快乐!

奶奶,我有好多话想跟你说,但一直说不出口,今天借着新年来临的日子,我跟你说说心里话:

奶奶,感谢你这十多年来对我的养育之恩,如果没有你的照顾,那就没有我的幸福生活.十多年来你日复一日年复一年地辛苦照顾着我可你没有怨言.奶奶,记得小时侯我上幼儿园天天都是你接我送我,腿还很方便.可是现在你接我送我了,因为你老了走不动了,谢谢你奶奶!

奶奶,我还有好多话想跟你说,不过千言万语汇成一句话:奶奶你辛苦了!我爱你!

祝你:快快乐乐直到永远!

孙女:

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篇16:我奶奶作文

全文共 455 字

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奶奶家住在一个风景如画的小山村,今年“五.一”假期,爸爸要出差把我送到奶奶家,临走时还给奶奶留了一部手机,但是奶奶从来没用过手机,于是爸爸就让我教奶奶怎样用。

吃完晚饭,爸爸就开车走了。第二天早上,奶奶早早就起来了,兴高采烈地等我教她怎样用手机。我让奶奶先开机,奶奶左按右按也没开了机,奶奶有些不耐烦的对我说:“阳阳,这个手机是不是坏了,怎么按了还黑屏呢?”我说:“奶奶,要长时间按着红键子才行,以后开、关机都按这个键子”。奶奶笑盈盈的嗯了好几声,试了一会儿终于开机了,看着屏幕上写着“解锁”二字奶奶问我:“是不是得用钥匙才能开?完了,昨天晚上忘跟你爸要钥匙了,这手机也用不了了”,奶奶一下子成了泄气的“皮球”。坐在一旁的我再也忍不住了,哈哈大笑起来,奶奶被我乐的莫名其妙,用迷惑的眼神看着我。我告诉奶奶:“长时间按着画锁头的键子,就会解锁。”奶奶恍然大悟,自己也跟着我乐,我问她乐什么,她说乐自己很搞笑。

我们重复了几次,奶奶学会了接、打电话,并且和爸爸通了话。 看着奶奶终于会用电话了,我很高兴,特别有成就感!

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篇17:中小学生家庭教育与网络安全观后感

全文共 727 字

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为了保障我们校学生们的安全,以提高学生的安全意识,我校少先队组织观看了有关安全的宣传片。

安全,众所周知一个看似简单,而又如此复杂的问题,随着近代社会的发展,各类交通工具的增多和提速,交通安全也成为全社会普遍关注的一个问题。由于交通知识贫乏,安全意识无从提高,中学生安全问题更是令人担忧。1999年全国中小学生在道路交通事故中死亡4519人,受伤12045人,给社会造成巨大损失,也给家庭和个人造成无法愈合的创伤。

当每个人的生命仅有一次。生命也许是一生,也许只是那短暂的路程。生命中饱含了生活的精彩;生命中刻画了一生的旅程……

生命是可贵的。无时不刻的珍视我们的生命,让我们心中燃起生命的火焰。这就是生命的可贵所在。

当我看到电视屏幕中,汽车因超速,超载而引出的惨重的车祸。当我看到他们丧失亲人时那悲痛欲绝的情景。我真真切切的感受到了生命的可贵无处不在。

如果我们在家里和亲人团聚,他们却在祭拜死去的亲人;正当我们沉静在过年过节的喜悦中时,()他们却都痛不欲身;正当我们在明亮的教室里朗朗读书时,他们却永远的离开了人世间;永远离开了那些还惦记他们的亲人;永远走出了生命旅程的轨道。也许他们走向了被人们称为天堂的地方。我不明白他们是否听得到亲人的呼唤,也不明白他们到底去了何方,但我清楚的明白,不管他们的亲人怎样的呼唤,他们永远的离开了。就因为一场车祸,他们所给自我,甚至带给亲人的痛苦,他们付出了生命的代价!

直到此刻,我的眼前还闪现着高速公路上的片片血迹,那些死去的亡灵。

生命仅有一次,丧失了一次的生命,等于丧失了一生的精彩!

车祸,是无处不在的。它是白色恶魔,它不会因为你是贵族而退避三舍,也不会因为你是穷人而可怜你几分。所以,为了你自我的生命,请遵守交通安全!

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篇18:爱的教育读后感

全文共 492 字

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二年级时,老师就在暑假作业中布置读《爱的教育》。在当时我读这本书,只关注了书中故事的情节。而这一次我再次重读这本书,开始关注书中的“爱的教育”。

这本书中,表达了很多不同的爱,有父爱、母爱、友爱等。这本书用不同的故事表达了不同的爱。在这许许多多的故事中,有一个故事令我的印象深刻,那就是最后一个每月例话——《轮船失事》。

这个故事大概是这样的。有一个小男孩是一个孤儿,一个水手带着他上了一艘轮船。并介绍给他和一位孤身海外的小女孩见面,他们聊得很投入,如同亲姐妹一样。就在这时,轮船颠簸了一下,小男孩的膝盖碰伤了,小女孩用自己的衣服为他包扎伤口。这时那个水手走进了船舱,对游客说:“船底碰到了冰川,破了一个大洞,即将沉船,救生艇上还可以再做一个小孩。”这时他们两个都流出了渴望的目光,小男孩想起了小女孩为自己包扎伤口的情景对小女孩说:“你比我轻,你还有父母,我只是一个孤儿。”边说边把小女孩推上了救生艇……

这个故事中小男孩知恩图报的精神令人感动,这也是每个人都应有的精神。只有这样,才会觉得对得起自己,会让人们称赞。

这本书中表达可贵的精神,可贵的爱的故事还有很多,我真诚的向大家推荐这本书。

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篇19:爱的教育一等奖读后感精选

全文共 558 字

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这本书通过一个小学生记日记的方式,记述了一个小学生的所见所闻。这本书和别的书不同之处在于这本书没有任何虚伪的说教,也没有什么豪情壮语。他只是通过对生活朴素的描写,没有华丽的装饰,来表现出人与人之间需要关心,理解,帮助。

令我感受较深的一篇日记名为“意外事件”。他所说的是作者在上学路上,发现学校里围着很多人。一看,才知道有一个孩子被车子压了脚,骨头都压碎了。一打听,才知道他是因为救别的孩子而被压了脚。被救孩子的母亲和受伤孩子的的母亲都十分痛苦与难过。我认为,在现代,见义勇为的人不多,何况这孩子才7岁,在读小学二年级。这种精神是何等可贵的啊。现在的人们,大多都是“事不关己,高高挂起”的态度,这孩子的精神令人感动。还有就是一篇名为“高尚行为”的日记令我印象颇深。它记述了一个既穷又有残疾的孩子被别人欺负,嘲笑。而这个孩子又胆小怕事,也不还手。但到最后,他还是忍无可忍了,随手抓起一个墨水瓶,朝那几个孩子扔去,他们躲开了,可瓶子砸在了老师的胸口上。老师问是谁,有一个男孩站起来承认,可事实不是他,他是自愿帮同学顶罪的。老师最后还是查清了这件事的真相,没有过多的怪罪他。

从这个替人顶罪的孩子身上,我看到了一股高尚之风。现在的孩子都不管闲事,还惹事。这更使我对这孩子的敬佩多了几分。这本书是我受益匪浅,我向大家推荐这本书。

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