有意义的小作文汇集20篇
“重阳”之名称由来,得名于古籍《易经》中的“阳爻为九”。在《易经》中,把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,又为“极数”,指天之高为“九重”。下面是小编整理的2024有意义的重阳节作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
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5265作文
1000活着的意义作文500字
全文共 481 字
+ 加入清单第一次认真的想着:活着的意义。
认真的看着余华的小说:《活着》。想不到人世间还有活着这么辛苦的人们。引发了我思考我活着的意义。
因为身体的原因,一直被病痛折磨着,在经济上也给父母增添了过重的负担。一次次的住院复查,都是不小数目的医药费。没听过父母的抱怨,换来的是父母对我格外的疼爱。
因为有了经历,所以我思考我活着的意义:如果可以痊愈的话,可以给父母养老送终,可以在他们养我小,我来养他们老。如果,不幸的话,在医院经历的很多的生死离别,对能活着生活质量太失望。
一天,看着毕淑敏老师的文章:活着。她这样讲,人活着,真的说有意义,其实和植物一样,没有实际的意义,一定说有意义,就是自己找的,找个活着的意义:小的说为了自己,为了父母,大的方面说,为了我们这个祖国。能做一番事业。
我活着:力争每天发现大自然美好的东西,呼吸新鲜的空气,欣赏可爱的小动物,这何尝不是一件快乐的事呢!
生而为人,一定是与父母有缘,才借着父母的身体来到这个美丽的世界,我一定要在短暂的人世间,学着享受美好,学着忘记痛苦,写着修行心灵。
活着,不仅仅为自己,也是一份社会责任,活着,学着做一个有价值的人吧。
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篇1:生命的意义
全文共 458 字
+ 加入清单之前,我对生命的存在不屑一顾,并没有深刻地体会生命的意义是什么。自从那天发生了一件事后,我开始渐渐地明白了什么是生命的意义。
在一个星期四的上午,我们全体同学在操场上做大课间操。正在大家做得会精聚神的时候,一只大老鼠惊慌失措、连蹦带跳地从操场上穿过。顿时,同学们的目光都被它吸引过去了,有的胆小的同学甚至大声叫起来。老师为了不影响我们做操,就过来想把老鼠赶走,但这只老鼠却左躲右闪就是不愿意离开。于是,体育老师一路小跑拿来了一把扫帚,使劲地向老鼠打去,但那只老鼠依旧往前跳,不肯就范。于是老师又打了一下,老鼠又往前跳了一下,但明显受了伤,老师赶紧连打几下,老鼠很快倒下了。同学们叫了起来,都不敢相信老鼠被打死了。这时,我被老鼠强烈地求生欲望深深的刺激了,心里顿时明白了生命的意义,老鼠的生命是微不足道的,但它有着勇敢的力量,我无比的敬偑这只老鼠,是它让我明白了什么是生命的意义,生命的意义是什么。
生命虽然是短暂的,但只要我们体现出它的价值,那就是有意义的!我一定要珍惜生命,绝不让生命白白流失,要让自己活得坚强、自信。
篇2:一堂有趣意义的活动课作文800字
全文共 841 字
+ 加入清单今天是星期日,我们在开心作文社玩了一个有趣是游戏——衔纸杯传水。就是用嘴衔着纸杯传水。
这次的游戏老师用了抽签的方式选了十六位同学参与游戏。八人一组,分两组,另外选两名辅助员倒水。我幸运的地抽中了,并分到了第二组。当即我暗自欢喜,可以玩这个有趣的游戏了。
游戏进行之前,老师介绍了游戏规则:所有参赛人员口衔纸杯。辅助员先将水倒入参赛的第一个同学衔的纸杯中,这位同学将杯中的水完整的倒入下一个同学衔的纸杯里,依次传递下去。最后一名同学再返回传递。纸杯里水不能洒在外面一点滴。在限定的五分钟之内,传递次数多的小组为胜。最后老师又补充了一句:每个组可以先试验一次,第二次正式计时。
第一组比赛在同学们欢呼声中结束后,轮到我们组了。组里所有同学都屏住呼吸,迎接挑战。我的心在怦怦直跳,非常紧张。当水杯快传递到我跟前的时候,许多问题浮现在脑际:如果水洒到外面怎么办?如果传不过去怎么办?如果纸杯掉到地上怎么办?
终于轮到我了,我衔着纸杯,半蹲下,接过前面同学倒过来的水,正准备传递给下一位同学,台下的同学们大喊:“时间快到了,加油,加油!”听到同学们说时间快到了,我心急如焚,手忙脚乱,口中的纸杯掉了,水洒了一地。还好,这次是试验,下一次我就心平气和地传递吧。辅助员重新给我的纸杯倒了水,我小心翼翼地侧着头,不知谁说:“快一点,快一点!”我又慌了,水又一次洒了。我失望极了,我这样是不行的,我们组会因为我而输的。于是,我提出退出比赛。老师笑了笑,也答应了,换了另一位同学,让我坐一旁观看同学们比赛。我坐在座位上,看同学们紧张而激烈的比赛,心想:我回去好好与妈妈练习,要找到衔纸杯传水的窃门,下次比赛一定能顺利传递。
比赛结束了,我们组果然获胜,组内的同学欢呼雀跃。我更高兴。心想,生活中,坚持固然是正确的,但有时放弃也未必就是错的。比如今天,如果我坚持参加比赛,我们组因为我必输无疑,所有同学的努力都是徒劳。我放弃了,我们组获胜了,我的放弃给集体带来了荣誉,给组内的同学带来了开心,这才是最正确的选择。
篇3:快乐有意义的周末作文400字
全文共 407 字
+ 加入清单今天又是阳光明媚的一天,在这温暖的星期六的下午,我走进了图书馆,这是我最开心的时刻,我可以在这儿放松一下我自己,看些我自己爱看的书籍,缓解下一周紧张的学习。
我轻轻地推开门,走进了知识之海,今天的小读者可真多!大家如饥似渴地看书,我也不例外,我觉得我就是一只小鱼,在知识的海洋了遨游,我觉得我就是一只书虫,在书堆里赖着不肯走,我旧的我就是一只小鸟,在知识的蓝天里飞翔。不知不觉,我看了好多书。
我伸伸腰,揉揉眼睛,放松了一下自己。我看了看周围,发现有好几本书没有放回书架,我觉得我应该帮助图书馆的叔叔阿姨把没有归位的图书放回原处,举手之劳,人人有责。我拿起图书,并根据图书编号,把书本放进属于他的书架。我想我这小小的举动,我维护了图书馆的整洁有序,减轻了图书馆的叔叔阿姨的工作负担。我很快乐!
今天是个快乐一天,也是有意义的一天。我明白并体会了举手之劳,人人有责在日常生活中的意义!让大家一起努力做到举手之劳,人人有责。
篇4:生命的意义作文800字
全文共 872 字
+ 加入清单万物皆有生命,人也不过是其中一种罢了。生命,一种令人可敬而又畏惧的东西。有人珍爱生命、热爱生命,也有人害怕失去生命。于是生命在前者眼中变的可贵,在后者眼中变的恐惧,但不是所有人都“活”在世上。
人活着拥有生命,拥有生命却不一定活着。可能这句话十分的矛盾,难道拥有生命就不意味着活着吗?对,不过是常人所认为。人活着必然有生命,但活着的含义不单是指有生命,还指有自己的理想、目标,有奋斗的意志。正如同臧克家在《有的人》中写道:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”那些每天无所事事,荒废光阴的人虽然拥有生命,却已经死了。那些曾经为社会作出贡献的人,即使失去了生命但他却活在别人心中,这便是生命与活着的区别。
21世纪的到来,让人们步入一个快节奏的社会,科技的发达给人们带来福音,丰富了人们的生活。每一天,我都能看到形形色色的人,有的人悠闲,有的人忙碌。可惜事物不只有一面性,科技给人们带来幸福同时也带来了烦恼。那我们看到的事物就一定是真的吗?有人悠闲其实并不悠闲,只不过他在思考并未表现出来;有的人忙碌其实并不忙碌,只不过他没有事先思考,做事也就没有了计划,固然变得忙碌起来。判断人是否活着,在生物学里是指人是否停止了生命活动,但在哲学里是指人是否有自己的独立思考与判断。思考是人活着的第一大标志,人若不思考就如同生锈的机器最终老化。判断则是人活着的第二大标志,没有自主判断能力的人便缺少主见,那他的思考也失去作用,因为光思考而不勇于说出自己想法的人等于没有思考,这也就意味着他没有“活”着。
人在各种事物的诱惑下,有人保持头脑清醒,有人丧失了底线。金钱是人们日常生活不可缺少的,没有金钱就很难维持生活,远大的理想也难以实现。没有金钱是不行的,但它不是万能的。生活中有人为了赚钱丧失了道德底线,纵使最后他获得了一辈子也花不完的钱,可他永远是金钱的奴隶而不是金钱的主人。金钱,不过是人为了方便交流物品而发明的一种工具,一旦它失去了价值便是一堆废纸。为了一堆纸而疯狂的人,难以想象他还“活”着。
只有当人的生命有了意义,那么人才算真正活在这个世上。
篇5:生命的意义
全文共 862 字
+ 加入清单生命在于坚持!
一个人在他的一生里,难免会遇到挫折,失败和打击,但遇到这些并不能就此放弃自己的目标。只有坚持下去,才有可能战胜它们!
世界著名的科学家霍金,21岁时便被确诊患有罕见的、不可治愈的运动神经性疾病!医生预言他只能活两年半。不久,霍金便完全瘫痪了。但他并没有就此放弃自己宝贵的生命,他忍受着精神和肉体上的双重痛苦,选择了坚持活下去。1985年,霍金因肺炎进行了气管穿刺手术,使他失去了说话的能力,这对全身瘫痪的他来说又是一场严峻的考验,他又一次坚持了下来,霍金不仅坚持活了下来,还向世界证明了他的存在,他提出的宇宙黑洞理论轰动了全世界!
生命在于勤奋!
海伦凯勒便是一个利用勤奋与不屈创造出奇迹的人。出生仅十九个月时,突如其来的猩红热引发的高烧夺走了海伦的一切,使她成了集聋盲哑为一身的残疾人,这其中的任一个降临到普通人的身上都是毁灭性的,许多人认为这又聋又哑又盲的人是生不如死的,活在世上已没有了意义。但是海伦没有放弃,她用自己的勤奋证明了自己仍有存在的价值,她整日不知疲倦地从书中吸取“养分”来丰富自己,利用自己仅有的勤奋扼住了命运的喉咙!她一生出版的十四部著作征服了全世界的读者!
霍金的坚持,海伦的勤奋,都让他们的生命充满了意义。他们并不比别人多拥有什么,相反,他们比正常人缺少了健康,但是他们用坚持,用勤奋让自己本已残缺的生命比健康人更丰满,他们的生命是真正完整的,充满意义的!
但是也有一部分人,他们实际上已拥有了很多东西,他们的生命本该是充实的,但却为了一些微不足道的小问题,竟然放弃了他们的生命!这样的例子也时见报端。
成都某13岁的少年,仅因与父母就学习问题发生了争执,竟纵身跳下了七楼,结束了自己的生命!
河南省高三一考生,仅因估分成绩不理想,就在家中自杀,而高考成绩揭榜后,他的真实成绩竟高出了本一录取线33分。
他们自认为这是自尊心强的表现,但实际上这是懦夫的表现,对自己的宝贵生命毫不负责,他们的出生有何意义?每个人的生命仅有一次,该怎样度过呢?我们应该认真选择。让我们通过坚持、勤奋度过一个有意义的人生!
篇6:一堂有意义的课作文350字
全文共 356 字
+ 加入清单星期四的下午,天空虽然下着小雨,可是我的心情非常激动,因为我的爸爸来给我们上课啦!
上课铃一响,只见我那帅气的爸爸走了进来,然后张老师向我们介绍,这是范哲瑞的爸爸,简称范爸。
老爸今天讲的是我们的周爷爷,周爷爷从小就刻苦学习,有着远大的志向,最后周爷爷成为我们的开国总理,周爷爷的一句话影响了一代又一代人,那就是为中华之崛起而读书。爸爸讲的是声情并茂,我们听得是全神贯注,我们给范爸送去一次又一次的掌声。
最激动人心的时候到了,爸爸提问,同学们回答,答对的发奖品,这时,全班同学都欢呼雀跃起来。呀!好多同学都拿到了奖品,同学们好开心呀!
最后范爸让我们全体起立,大声说“我们是骄傲的淮安人”是的,我是淮安人,我要学习周爷爷的精神,勤奋学习,长大以后把我们淮安建设的更加美丽!我要再次感谢我的爸爸,爸爸您辛苦了,儿子爱您!
篇7:生命的意义300字作文
全文共 454 字
+ 加入清单春天,鲜花盛开;夏天,绿树成荫;秋天,鲜果飘香;冬天,白雪一片。我们为什么能闻到,或看到;听到,或摸到;甚至都俱全?因为上帝投给我们拥有生命的一票!我想:上帝投给我们生命,肯定是想让我们遵守纪律、和平共处、保护环境……可是,他(她、它)的愿望并没实现。
现在的春夏秋冬,大多城市都是:天空灰蒙蒙的,无数灰色小颗粒状的pm25和05在空气中浮动着,如同两个巨型灰色魔鬼王嬉戏着、打闹着,为人间洒下一片片灰色、有毒的“小兵”。
有一次,我在学校学微机,老师在投影上投了一幅图,图上画着火红的太阳,挂在高高的天空上,一只小鸟边飞边嚷嚷着:“我想有个家。”脑子里还浸泡着许多棵葱郁的树丛,肥熬的泥土还有丰富的水资源,湛蓝的天空。下面,是一望无际的沙漠,上面一滴水都没有,只有几棵仙人掌,和无数被砍掉的木桩其中一个木桩上坐着一个男孩,在思索着什么。
现在的课堂,尤其是副课,吱呀怪叫!叽叽喳喳!我估计这才是“鸟的天堂”,还称什么遵守纪律呀?
同学们,以上的事情哪个都不配上帝的愿望,请大家努力!加油吧!
[生命的意义300字作文
篇8:有意义的春游作文
全文共 448 字
+ 加入清单在这充满生机的日子里,一年一度的质量月悄然而至。
普天之下,质量至上。打造质量基石,创造高品质的生活,是人生的至高,是人类追求的永恒主题,是我们构建和谐社会的共同语言和心愿。质量在我们身边无处不在。对于一个企业,产品质量是企业的生命线;对于我们每一个人,为了提高生活质量,我们每天都在努力奋斗着。
有一次,我陪妈妈逛街,在一个商店看见两件看上去完全一样的衣服,但标价差异却非常大,于是向营业员打听了一下,才知道这两件衣服虽然相似,却有着天壤之别。它们的布料完全不一样,从而穿上去给人的舒适感也就不一样,好的那件也不易变形掉色。
像这样的事情,细想一下,在现实生活中的许多地方都存在着,当家里装修时,看似相同的木板,看似相同的铝合金,看似相同的地面砖,在质量上却存在着很大的差异,就连我们吃的,看似熟透了的苹果,你用指甲一刮,苹果表面就出现一层薄薄的腊,这些都是对人身体有害的。每天每时每刻每分每秒我们无不处在质量的环境中,例如:食品质量,药品质量,服务质量,空气质量,睡眠质量,产品质量,生活质量等等。
篇9:一次有意义的活动700字作文
全文共 965 字
+ 加入清单如果6个孩子,每人各有一元钱,在城市里生存一天,会有怎样的结果?一元城市挑战赛为大家揭晓了这个答案。
这次活动由“我们30个”组成,规则是让6个孩子去一个陌生的城市,并用6元钱做本钱,赚取自己的午餐钱。真是一个煅炼的好机会,我毫不犹豫地报了名。
活动当天,老师现场随机分组,各小组自行选出各队队长、外交官、纪律委员、财务等,我很荣幸地成为大队长,领导整个队伍。
几分钟的时间让大家相互认识,我们就迅速出发,一路上都在讨论着赚钱的方法,林黛跑到了队伍前面,宣布自己的“锦囊妙计”,“我们去卖冰棍吧!冰棍这么好吃,一定可卖个好价钱。”“不行,天这么热,冰棍很快就只剩下棍子。”胡婉晶否认了这个提议。他又略作沉思地说:“那,卖艺?”说着,把试探的目光投向了精通唱歌的曾维哲,曾维哲赶紧表态,“要上你上”
林黛想不出办法,只好默不作声。这时,我根据现在的实际情况,制定出方法:“我们去卖水吧!水的成本低,又好卖。”“同意!”大家异口同声地答应了,兵分两路去卖水,并约定卖完水去祥发百货集合。
走了一会儿,我们遇见了一位带孩子的阿姨,我连忙迎上去,拿着水问:“阿姨,我们是参加一元生存挑战赛的,请问需要水吗?”“那,我要一瓶,多少钱?”阿姨同意了。我心里暗暗高兴,没想到这么容易赚到第一桶金,有两种选择,一种是二块五,另一种是三块,赠送一首歌。我在说话时,感到一股愤怒的目光向我投来,阿姨并没有发现曾维哲的变化:“还有表演?我出三块。”我微笑着收下那三块钱,并摆出一个请的手势:“曾维哲,请吧。”她只好上前唱歌,临走时还瞪了我一眼,好像在说:“下次,可别这样说了。”
我们信心满满的继续卖水,可是在剩下这段时间里竟然连一个买水的都没有,这让我刚刚点燃的信心又被压灭了。我在路边的石凳坐下来,总结了失败的经验,仔细回想了之前义卖水的过程,制定了新的方案,虽然时间非常长,但是终于将水全部卖出,虽然最后只赚到了6.5元,午餐只能人手一个馒头,但毕竟是我们自己赚的钱!
中午,大家都默不作声地啃着馒头时,我对我的队员们说:“其实,我们今天虽然没能吃饱,但是收获还是很大的。”胡婉晶很不高兴地说:“收获哪里大了,还亏本了。”我的脸上浮现出一丝微笑:“至少我们还收获了友谊啊!”其他人先是愣住,转而笑道:“是,我们收获了珍贵的友谊。”
[一次有意义的活动700字作文
篇10:一件有意义的事作文600字
全文共 608 字
+ 加入清单生活就像一个大匣子,里面装满了许多耀眼的珍珠,每一颗珍珠都代表着一件事,但有一件事却一直让我记忆犹新,难以忘怀。
一次,老师正在给我们上思品课,课文内容是讲述残疾人的生活,老师还讲了几个关于残疾人身残志坚的励志故事。听完故事,残疾人那顽强的生命力感染着我,同时还有他们那别人无法体会的残疾,可想而知是多么的不易,为了体验残疾人的生活,我决定当一天盲人。
一大早,我就找了一块布把眼睛蒙上,这突如其来的黑暗使我极其不适应,还差点儿摔了一跤。我摸索着来到卫生间,准备洗脸刷牙,可挤牙膏时,我竟然把妈妈的洗面奶当成了牙膏,弄得我好狼狈。
接着是吃早餐,可牛奶和鸡蛋却像一个顽皮的小孩子一样,总是不愿到我嘴里,一会儿跑到桌子上,一会儿又撞到我的鼻子,让我费了九牛二虎之力才将他们吃完。
我渐渐适应了这黑暗,便如同一条小鱼在宽广的大海时行动自如,但还是有一些不便,如:写字、走路、吃饭等。吃饭没有什么大问题,走路也只要扶着墙就行,可写字却没有那么容易了。每次写字,我不是把字写得上面一个,下面一个,就是把字写得像一个个鬼画符一样。我逐渐失去耐心,便把笔往地上一摔,这才消了气,可转念一想,那些盲人也不是天生就会把字写得工整清秀,也是通过坚持不懈才成功的呀!于是我练啊练,终于写出了一个毫无“瑕疵”的“我”字。
通过一天的盲人的生活,我深感体会到盲人生活的艰辛与苦楚,所以说盲人的生活是那么的不容易啊!让我们一起呵护、关爱、关心残疾人吧!
篇11:那是一次有意义的尝试作文400字
全文共 412 字
+ 加入清单国庆节放假的第二天,下着淅沥沥的小雨。爸爸没有出去干活,我听到他说要去钓鱼,然后我就说我也要去,爸爸答应了。这是我第一次去钓鱼,想想心里非常激动。不一会儿,我和爸爸就拿了雨伞带了渔具往新兴镇的一条小河走去。
大约2:30的时候,我们到了小河边,我和爸爸就开始钓鱼了!一开始我们谁也没有钓到,爸爸说不说话才能钓到鱼。我问爸爸为什么我们不能说话,爸爸说,如果鱼儿听到我们的说话声,就知道这是陷阱不敢来了。就这样我和爸爸耐心的静静等待着,最后爸爸已经钓到四条鱼了,而我一条也没有钓到。突然我好像钓到了什么,心里非常激动,我一拉原来是水草。爸爸已经钓到了六条鱼的时候,我还是一条没有钓到。正当我打算放弃了,不掉的时候,爸爸说:“只要坚持就会有意想不到的收获!”有了爸爸的鼓励,我又鼓起勇气继续钓。最后我终于钓到了一条小鱼,虽然只是一条小鱼,但是是自己钓的,心里很开心!
通过这次钓鱼让我知道,不管做什么,只要坚持,就会有意想不到的收获!
篇12:成长的意义作文400字
全文共 394 字
+ 加入清单是越发长高的身材,越来越长的头发,还是越渐明朗的心智?
不用问,一定是后者。因为成长,意味着在很多的经历中踱过之后,相应的会增长许多的人生经验和知识,也因此更加清晰地明白以后的生活该怎样度过。
刚刚朋友发过来一篇文章,里面有一段话这样写着:“我向往平平淡淡不用打拼的日子,但我更清楚,所谓平平淡淡,一定是经历过大风大浪后的一种心境,是经历过人间冷暖后的一种境界,是一种大汗淋漓后的平静。”
的确是这样,很多事情只有当你亲自去经历了之后,你才有选择的资格,你也更加清楚自己想要的是哪种生活。就像有句话说,顺其自然是指竭尽全力之后的安然接受,而不是两手一摊的不作为。
经历比经验更有说服力,与其拉着别人说一堆的大道理,倒不如走出去亲自去感受,这样你才会有更切身的感受。
所以,放心大胆的去做吧,让成长来得更猛烈些,不惧怕生活永远张扬肆意,我只活我自己。
篇13:让压岁钱更有意义作文范本
全文共 1845 字
+ 加入清单(一)
哈哈哈!哈哈!今年除夕收到的压岁钱可真多!一听就知道这声音是从我这传出来的。我数了数亲戚给的压岁钱一共有五千多元钱,当我非常高兴的时候,突然想起了表哥前天在手里玩弄的手机,一副得意样的样子,让我羡慕死了!我心里冒出一个想法:你不是有压岁钱吗?你可以去买呀!一个邪恶小人说。一个正义小人说:千万不要啊!但最后还是经不住邪恶小人的诱惑!我心里又冒出一个想法:为何不说服妈妈?这样既不会被妈妈骂,又能买到心爱的手机,此不两全其美吗?哈哈!
我按照计划去说服妈妈,过了一会,妈妈终于被我说服。带我去手机店买手机,在街上我看见围了很多人挺热闹的,就凑进去看看热闹。头探入里面一看原来:一个老太太嘴里念叨着:我回家的钱丢了,我的老伴还在老家生病呢!一副好可怜的样子。这时我的心又在争吵!那个邪恶小人和正义小人再次出现。正义小人说:你不要这么狠心在别人危难的时候不帮助她。邪恶小人说:切,她只不过是在装装样子罢了,我们去买手机吧!内心挣扎了一番,我拿出了三百元给了老婆婆说:老婆婆,您拿着吧!这时很多人纷纷把钱放入老婆婆的手中。老婆婆激动得连连说谢谢!谢谢!世上还是好人多!
我告诉妈妈我不要买手机了,我想买一些对我有用的书。
我们的压岁钱不要乱花!应该让压岁钱更有意义。
(二)
每逢新年,小孩总能从亲戚那拿到一些压岁钱,我也不例外,每年都会有一大把的压岁钱可小时候的我,根本不懂什么是钱,也更加不懂什么是压岁钱。
小时候过年时,亲戚们都会开心地将装满钱的红包塞到我们的手中,而爸爸妈妈便将亲戚们给的压岁钱又塞进自己的口袋,由于那时候的我们还不懂得钱,就这样被收入囊中。现在长大了,爸爸妈妈似乎明白了什么,就将压岁钱让我们自己保管,可我不知道这压岁钱该怎么花,才更有意义?
姐姐也有自己的压岁钱,她应该知道该怎么花吧、于是,我就去问姐姐,姐姐不紧不慢地给我讲:“自己的压岁钱可以用来买学习用品,可以用来买生活中的一些用品啊,这样既能减少爸爸妈妈的负担,又能给生活和学习上带来一些方便,你说这样不是一举两得吗?”我点了点头,原来有这样多么有意义的花法啊!
我十分爱看报纸,几乎每天都看。有一天我从报纸上看到了一个贫困地区连一瓶水都买不起,这使我产生了一种同情与怜悯,我想了一会儿,对了!我的压岁钱可以用来帮助那些需要帮助的人,如贫困地区的人民,急需手术费的残疾人,为他们献出自己的一份力量,那不是很有意义的用法吗?我终于明白了怎么让压岁钱更有意义,我想,我们大家都应该把自己的压岁钱合理而有意义地利用起来。让这些压岁钱能像灿烂的阳光,去温暖和润泽我们的心灵,也能像一盏明亮的灯去照亮需要帮助的人的那条人生路。
(三)
经过一番惊心动魄的唇枪舌战,妈妈终于同意这年的压岁钱可以自己来支配,拿着疼爱我的长辈给我的压岁钱。我心想:今年的压岁钱终于不用“充公”了,我可要好好支配,让压岁钱花得更有意义,才不会留下遗憾。
莎士比亚曾经说过:”书是全世界的营养品。“首先,我要拿出一部分压岁钱来买书,充实自己的小书柜,多阅读一些好书,获得更多的知识。我首先要买自己梦寐以求的《猫武士四部曲》,从族猫之间发生的故事中感受猫儿们的勇敢和机智,以及作者丰富的想象力和优秀的文笔。我还要买第一部以白话说历史的优秀丛书——《明朝那些事》,了解明王朝三百年的兴盛和衰败,了解戚继光、袁崇焕等民族英雄,了解魏忠贤等小人的可耻,了解嘉靖皇帝的昏庸,让自己对历史有更进一步的了解。我还要买《假如给我三天光明》、《格列佛游记》《红楼梦》……
其次,我要一部分钱保存起来,等到爸爸妈妈或爷爷奶奶的生日时,给他们准备精美的生日礼物和生日贺卡,以及一句“生日快乐“让他们这些长辈感到我这个晚辈的孝心,同时让他们在生日时感到特别快乐和幸福。
我还要买来哑铃、乒乓球等一些运动器材,(.)有句话叫做“生命在于运动”,买来这些器材在闲暇之际锻炼身体,既能增强体质,又能减肥,一箭双雕。不然我这50千克的体重减不下来,就会经常被一些亲戚朋友取笑。
我还要拿出一部分压岁钱,捐献给贫困山区的贫困学子。近些日子一直有一些爱心人士给希望工程献爱心,帮贫困学子完成“上学梦”,我也要拿出一些爱心,去资助贫困学子,希望我这一点微薄的爱心能让一些贫困学子上学。
我还要拿出一些压岁钱,买来围棋和教科书,自学围棋,让自己多项兴趣和特长。
我还要拿出一部分压岁钱,去……
我还有很多心愿,都要用压岁钱去实现,总而言之,只有把压岁钱花在有用的地方,才能让压岁钱更有意义。
[让压岁钱更有意义作文范本
篇14:最有意义的一件事
全文共 1041 字
+ 加入清单在我的成长过程中总是会有很多令我难忘的事,但是在这些事情中最有意义的一件事是什么呢?
下午,天气闷热,看来要下阵雨了,我们毕业班的老师又开会,因此提早畜放学,我就急急赶回家去。黔走”半路,北方天空乌云密布,天暗下来了。风紧刮起来,路上尘土飞一扬,雷声也轰隆隆地在头顶上响起来。我加紧了脚步,将要到家门口,一声;霹雳,我吓了一跳,紧接着,豆粒大的雨点扫射下来,我跳进屋里,只听到屋{顶上“哗啦啦”地一阵响声,大雨倾盆而下。放下书包,做了一会儿作业,猛i然想起弟弟还没回来。弟弟患痢疾刚病愈到校,淋不得雨,我该给他送伞去。想到这里,我理续子书本,撑着雨伞,卷起裤脚管,手里又拿了一把伞,冲向雨中。
考到中大街四叉路口,正向北弄走去,忽听到左面传来一阵小孩的哭声,我转头一看,见文具店门前一位小男孩像只落汤鸡跌倒在地。我不禁折身向这孩子走去,把他拉起,哄着他走到屋檐下,问了他才知是幼儿园的孩子,等不急大人送伞,自己跑回家。我对他说:“你在这里等着,你妈妈送伞走过,你叫住她。”说完,就想转身走开,谁知这孩子又“哇”地大哭起来,我又!见他嘴唇有点发紫,显然是已受了凉,我就想:先送他回家吧!可马上又思l到:弟弟是个冒失鬼,急性子脾气,眼下正是放学回家时间,要是也像这孩子,那样冒雨奔回家,也会受凉。可是,脚却迈不开步子,蹭了两步,马上退回i来,对孩子说:“来,姐姐背上你,送你回家,你给姐姐撑伞。”卜我背着孩子向小东街奔去。我心里希望弟弟的老师多布置一会儿作业,让弟弟迟点放学,又想,走得快点也许能赶上接弟弟。可风越来越大,孩子伞也撑不住,雨劈脸打来;背着他开头还可以,不一会汗流侠背,气喘吁吁,只得放下他走。可街上正好修下水道,挖起的泥满街都是。我又只得背!起他一要抢!响嘛:枷把孩子送到家,我顾不得擦擦头上的雨水和汗水,急奔学校。丫一到学校,“啊!”弟弟的二(2)班教室门已锁上,弟弟肯定冒雨回家了。1我呆立在教室门口,又突然觉得身上已湿透,卷起的裤子上也满是泥浆,一?位同学说我白衬衫变成了花衬衫。还不是背那个孩子沽上的泥浆?我想到弟弟要是淋雨犯病了,妈妈又要责骂我了,不由得大串泪珠滚了出来,我又‘冲进雨中赶回家去。
一到家门,见弟弟正同邻居家小刚在下棋,头发也干干的,不像淋过雨,我惊异地问:“弟弟,你怎么回来的?”“学校附近一位同学,到家里拿了伞,借给我回来的。”弟弟平静地回答。
心上的一块石头落下来了。我嘘了口气说:“想不到助人为乐的事到处有!”
这是最难忘也是最有意义的一件事了。
篇15:一次有意义的旅程作文600字
全文共 621 字
+ 加入清单人生中有很多次旅程,有的旅程会觉得无聊,但有的旅程却让人受益匪浅。
有一次,我和爸爸妈妈去菲律宾玩,在机场遇到了一位朋友,我跟她不是很熟,就觉得没必要和她打招呼,但她看见了我,笑了一下,对我挥了挥手,说到:心怡,你好啊!我震惊了一下,她还认识我?我是和她上课的时候认识的,她们家境不太好,所以我不乐意跟她一起玩,她身上有点脏,我觉得认识她好丢脸!好嫌弃她!后来我才知道她和我们坐的是同一驾飞机,也是去菲律宾。我在飞机上不和爸爸妈妈坐一起,我想问空姐有没有冰淇淋可以卖,空姐说有,40块钱一份!我翻了全身上下只有不到20元,妈妈爸爸都在好前面坐着。又不想去找她们,便对空姐说:那不用了吧!关键时候,50块钱递来了,我顺着手看去,是她。就是我嫌弃她的那个女孩!特别的尴尬,她对我说:你怎么没带够钱呀?我说:真是谢谢你啊,我待会让我妈妈给你钱!我一时间不知道该说些什么是好,只能一直不停的说谢谢。
我在飞机上不和爸爸妈妈坐一起,我想问空姐有没有冰淇淋可以卖,空姐说有,40块钱一份!我翻了全身上下只有不到20元,妈妈爸爸都在好前面坐着。又不想去找她们,便对空姐说:那不用了吧!关键时候,50块钱递来了,我顺着手看去,是她。就是我嫌弃她的那个女孩!特别的尴尬,她对我说:你怎么没带够钱呀?我说:真是谢谢你啊,我待会让我妈妈给你钱!我一时间不知道该说些什么是好,只能一直不停的说谢谢。
通过这次特别又有意义的旅程,我明白了,人不可貌相,只要心灵美才是真的美。
篇16:“纠缠”的意义议论文
全文共 1749 字
+ 加入清单全人心理学有一个重要的理论,即“人的基本生存状态理论(详见拙著:《通心》、《第三次革命:通心》)这个理论对于认清我们的生存状态,以及生存质量,具有简明、扼要的作用。看看下表,人的生存质量,体现为在独处时,有尽量多的充实性独处,在交往时,有尽量多的通心性交往。但是,在社会中生活,也避免不了在独处和交往中有维持性的状态,以及在独处时的匮乏、交往时的纠缠。
上面这图表是我用来说明自己提出的人的基本生存状态理论的。它很值得推敲的。但图中没有画出,从纠缠性的交往也可以变为充实性的独处和通心的交往。
以前对“通心意义谈的多,“纠缠的意义谈的很少。
生活中不可能没有纠缠。但对于全人心理学来说,由于提出了成长意识和成长公式的思想,对纠缠有新的视角。
全人心理学认为,凡人,都不可能在独处时,完全都是充实性独处,在交往时,完全都是通心性交往。发展再完美的人,都不可能完全避开纠缠。但从成长意识来看,纠缠可以使人感到烦恼,可以是能量的消耗和浪费。但它也可以是成长的契机。
为什么会有这么大的差异?
关键就是能不能解决纠缠背后我们自身的问题。
全人心理学认为,每一个外部的,人际关系的纠缠,都意味着自己内部有一个纠结。
这个纠结是就我们能量被锁住的地方,它需要得到解放。那么如何解决这个问题呢?这的确不容易,不过,这正是心理学存在的价值。
如果人们都自然地能够自己解决,就没有应用心理学以及心理服务存在的价值了。对于这一点,还普遍认识不够。
纠结的解决是有成本的。在有心理消费之后,这个成本可以用金钱来衡量。但人们往往忽略了,它同时还包括时间、精力的消耗。
常常有一些拒绝花钱去求助的人,他们往往只看到要花钱,看不到不花钱也会有时间、精力的消耗。他们一根筋地想自己解决,自己看书、找朋友聊,甚至包括幻想在QQ得到一两句话,收到启发就解决。等等。请问:舍不得花钱,那么这些时间、精力又值多少钱呢?
他们为此耗费大量精力、时间,自己并没有什么变化。殊不知,到心灵成长类型的工作坊,一做个案,就马上突破了。
而借助心理学来解决问题,一般也要看是找什么人,采用什么心理学。
今年4月在成都,一位搞精神分析的咨询师,他已经搞了多年咨询,在当地也算出色了。但有一个来访者,使他有一些头疼。来学了我的方法后,回去在这个来访者身上用,第二天就惊喜地打电话告诉我:“突破了!
但是他紧接着,却提出一个令人啼笑皆非的问题:“那以后怎么赚钱呢?你这样一次就解决了。
听他这话,记得我当时一愣,随即明白其意思:他为这位来访者做分析,已经100多次,对方已经交了2万多!那怎么收费呢?
我说:“把你的费用提高就行了嘛!
当然,他说采用全人心理学方法后“突破了。并没有说他以前没有一定突破。如果一点没有,大概当事人也不会来找他。根据说话的上下文,他大概是指某个关键的突破。
今天还想说的一个问题是:人在成长中,对纠缠的认识和态度是会不断变化的。到一定程度,他甚至会有意去寻求“纠缠。
佛陀渡人就是。一开始也是有纠缠的,甚至出现“城东老太这种麻烦情况。所以也就有了“不度无缘之人的说法。不过,到了这个时候,纠缠已经不能够看成是纠缠,只能够看成是活在当下。也就是说,预计中的纠缠,以平和态度接纳纠缠。活在当下也可以说是广义的通心。
(说到这里,南京一位网友说:“有点遗憾啊,我从月底开始接了一个全部业余时间办的班,要到春节前才能结束。)
——我知道这位网友以前上过我的工作坊,尝到过一点甜头。马上又回答:一般的咨询师都有这个问题。他们参加工作坊,看了全人心理学的个案,兴奋得很。有的已经拿了咨询师证七、八年还没有开展工作的学员,甚至说看到了自己搞心理咨询的希望。但以一具体到要花时间到外面学,马上就有这样、那样的问题和放不下。但每次办一次班,总有一、两个是想得开的,愿意走出去。人挪活,树挪死!这些人在成长速度上,肯定会大不同于一般人。
中国人另外一个很普遍的心理就是穷人心理:越穷,就越不想花钱。越不想花钱,就越穷。这种心理,与我以前说过的一种心理,是一个症候群,这就是,三个日本兵曾经轻而易举枪毙二千名中国士兵俘虏,那些俘虏的心理,即内部纠结状态、人格萎缩状态。
所以说,中国人的普遍人格必须发生转化,转化的大趋势就是从自我萎缩型走向追求自我价值的自尊型。我在20多年前就发表了这一观点。
篇17:暑假中最有意义的一件事作文400字
全文共 477 字
+ 加入清单在暑假的最后一天,我过得可开心了!因为,我和弟弟去了舅舅家,我们和表弟过得很开心,下午,我们还做了一件非常有趣的事。
下午,我和表弟下了一盘棋,我输了,表弟很开心。在这欢声中,舅妈说到:“我们去朗晴园喂鱼吧!”“好!”表弟高兴地跳起来,我弟弟也很高兴。我们口袋里装满了小馒头,全部武装待发,随着舅妈的一声令下,我们出发了。
到了池塘旁,我低头一看,水面很平静,也很浑浊。有时几只蜻蜓会立在干枯的芦苇上。水里根本就看不见一条鱼。表弟拿出了一个小馒头,把它碾碎,洒在了水面上。没过一会儿,壮观的景象出现了:许多五颜六色的小金鱼从水底蜂拥而上,抢起饼渣来。我呆了,也赶紧撒饼渣。
鱼越来越多,瞧!那条黑白小金鱼多漂亮!它呀,非常警惕,也很敏捷。它刚吃完水上的一点食物就钻到水里不见了。啊,那条黄白小金鱼真活泼可爱,它在水面上悠闲的游来游去,时不时地的吃几口水面上的食物。那,那!那只小金鱼金黄色的,金的耀眼,金的迷人。它,就像是金鱼公主,那头顶的一圈白,就是它的皇冠了。它真漂亮!
时间在飞快的穿梭,太阳已经西下,小金鱼们该回家了,我们也该回家了。
这,真是愉快的一天!
篇18:一件有意义的事作文700字
全文共 719 字
+ 加入清单“金色的灯光照在华丽的大舞台上,无数的摄像机与眼睛都聚集于我,我精彩而大方地演讲完,赢得了经久不息的掌声……”这种情景多次在我脑子中重复播放,我真希望这些是真的——我生性胆小而害羞,从不敢在大庭广众之下表演,这使我很苦恼。
“说话训练”不偏不倚地落在我头上,所谓的“说话训练”就是在班上做一次小演讲,在羡慕别人演讲成功时,真没想到竟然有一天也要让我不得不在全班面前“露脸”。没时间抱怨上帝的不公平,赶快抓紧时间做好准备,让我不会输得那么难堪。
我将要上台了,心脏“扑通扑通”地跳着,信心也随着被“吓”出的冷汗而流失。在同学们的掌声中,我走上台,尽量表现出从容不迫,却无法驾驭我慌乱的脚步,目光也不禁流露内心深处的不自信。虽然知道当时我有多慌的模样,却能感到我的形象已轰然坍倒。是破罐子破摔,还是努力挽救?这时,同学们期待的目光与老师的微笑让我镇静下来,也不知道哪来的勇气与信心,一股脑讲了下去。
无数的的掌声与灯光,无数的奖杯与荣誉已与我无缘,因为我连这种小演讲都几近崩溃,还谈什么摄像机与舞台?这种想法占据了我的大脑,第一次让我明白,我原来如此平凡与懦弱。就这样,一场我认为失败而无味的“演讲”结束了。一阵响亮的掌声好像在安慰我的失败,在我当时看来就是在讽刺我的无能。
接下来的时间我不知道我做了些什么,想了些什么,只知道我得了一个挺像样儿的分数。时间抚平了我的尴尬,过了一阵子回头想想此事,其实也没什么,只是之前我太高估了自己而已。但是这件事却让我突破了一道蚕茧:演讲没那么可怕,因为当我在这舞台中心时,我便是舞台的焦点,我要尽全力运转好这舞台,不要在乎观众对我的看法,达到“忘我”的境界,才能理想地做一次精彩的演讲。这就是这件事的最大意义。
篇19:中国传统文化的意义作文
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+ 加入清单文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。三个“更”突出文化自信的基础性与稳定性,也彰显了文化自信对一个国家与民族的重要性。
文艺是文化的一种展现形式,在现代社会中文艺在传承经典、输出文化、彰显大国自信等方面有着独一无二的价值。文艺工作以人民群众为中心,深入实践,文艺工作者在为人民群众带来喜闻乐见的作品的同时也在潜移默化地影响着人民群众的文化观念与文化行为。
在文化传播中创新文艺工作,打造优秀文艺节目。文艺工作承担着文化传承与输出之大任,在传播文化的内容与形式上要随着社会的进步而进步,要时时创新,跟上时代的步伐。文艺工作者犹如文化自信道路上的引路者,引导大众去传承我们悠久的辉煌历史、去发扬我们优秀的传统文化、去了解我们先进的现代文化。以央视文化类节目为例浅析文艺类节目对传播文化,夯实文化自信的积极影响。作为文化输出类节目《百家讲坛》《中国诗词大会》《经典咏流传》《国家宝藏》等以不同领域的文化知识吸引广泛的观众去了解我们的文化,认识我们的文化从而真正信任我们的文化。《百家讲坛》作为传播知识文化的典型节目,创新科教知识传播形式,让文化传播更有趣、更有意思。《中国诗词大会》《经典咏流传》等以文艺节目的形式传播我们优秀的诗词、诗歌文化。所谓文以载道、歌以咏志,此类节目不断挖掘传统文化的当下价值,进一步落实以人民为中心的创作导向。让经典走向群众,让美育教育滋润成长。同时,此类形式的美育节目在某种程度上使我们于古人实现了古今对话,让我们在古人的诗词言志中潜移默化的接受文化的熏陶。《国家宝藏》则是以各地博物馆为主,展现我国各个时期的历史、人文、风俗等。受《国家宝藏》节目的影响我每到一个城市便先去当地博物馆看看,现如今依旧清晰记得在上海博物馆时保安大哥给我讲述馆藏文物历史时的自豪与自信。
在文化传递中沉淀文艺工作,塑造精良文艺作品。文艺工作承担着文化传承与发扬之重任,任重而道远,在文化自信的道路上有着中流砥柱的作用。一部优秀的文艺作品是能引发共鸣与反思的,是值得反复琢磨与思考的。如电影《无问西东》讲述了四个不同时空中几位年轻人的选择和命运,看完电影不仅感受到老一辈科学工作者在艰苦环境中克服困难、一心为国的爱国精神,而且不由思考我能为社会做点什么?我们这代人能为祖国做出什么贡献?文艺工作者在面对纷繁复杂的欲望需沉淀自身、需静心坚守初心、用心打造作品。现如今流量明星、各路网红等占据各大空间,真正静心打磨作品的却寥寥无几。实际上,流量明星应承担传播文化之责任,多加积累,厚积薄发。各路网红也应承担传播文化之重任,植根文化,用心表达。“大师、大家,不是说有派头,而是说要有大作品。如果不把心思和精力放在创作精品上,只想走捷径、搞速成,是成不了大师、成不了大家的”。因此,文艺工作者要静心、用心,努力去打磨精品、塑造经典。
文艺工作要想推动文化自信,必须走进实践,观照人民生活,表达人民心声,用心用情用功抒写人民、描绘人民、歌唱人民;必须于与文化传播紧密结合,用心用情用功创作深入民心的经典;必须“创新+静心”,用心用情用功发扬优秀文化、增强国民的文化自信。
篇20:六年级次有意义的活动500字
全文共 562 字
+ 加入清单我们知道世界上有不少残疾人,有的可以用左手写字,还有的甚至可以用双脚写字,甚至可以做每一件家务活!看到这一幕幕令我感动无比了!但直到今天,我才明白他们生活有多艰难。
今天,老师让我们做了一个别开生面的小游戏,就是让我们用左手写字,当我们听到老师的话时,异想天开!这是一次从未有过的挑战呀!我心想:我写出来的字肯定很丑。当时我心里急得跟蚂蚁上热锅一样很害怕又很紧张,怕会掉进那搞笑的世界。不久,班级里仍然鸦雀无声,老师发了一张方格纸,然后一五一十地告诉我们:“大家一起来当一个只有左手的人,用左手写出《春晓》这首古诗,一定不能用右手,看看谁写的最漂亮。”
语音刚落,我用左手小心翼翼地抬起那足有千斤重的笔慢慢地努力地写了起来。在纸上的字让我最满意的就是“晓”字。再瞧瞧其他字,难看死了,又丑又歪的,像一只只在纸上爬的小泥鳅,还像快要躺下睡觉的小宝宝似的。这时,教室里传出许多抱怨的声音,“我写的字好丑啊!”“这字太歪了。”我想:这手怎么不听使唤啊!我只是尝试了一下,太困难了,再去想想残疾人,他们要用脚和手写字,那是多么痛苦啊!这时我又想明白了:“在生活中,不应该嘲笑残疾人,而是更多地去尊重他们,关心他们,帮助他们!”老师微笑地对我们讲述着许多我们应该懂得的道理。
今天的游戏,让我觉得我们的生活太美好了!也体会到了残疾人的艰难。