苦练足球的作文800字(精选20篇)

我喜欢很多体育项目，比如：乒乓球，羽毛球，足球……在这众多的选项里，唯独我最喜欢我的足球，因为……

以前，在公园的时候18:00到21:00会有人在南边踢足球。那个时候我问爸爸，“爸爸，这是什么”我问，爸爸回答说：“这是足球”“谢谢”我开心的说，从此，我就喜欢上了足球。

有一天，我紧张的说：“能不能加我一个?”“可以”蓝衣服的说。当我踢的时候，我就觉得看的容易做的难。

因为看的很简单的传球，其实很容易传歪。所以我就得多练习，还有和队友配合。

说起队友配合,那学问可多了去了。因为足球是一种团体合作，一个人踢是踢不好的，要学会与队友合作，假设你一个人，被别人包围了，你肯定不会自带，因为这样容易被别人弄到球，所以你肯定会先自带，然后咱传给队友，让队友进球或再传给队友。

还有一些规矩，队员人数，上场比赛的两个队每队队员人数不得超过11人，每队必须有一名守门员。足球开球方法，比赛开始前，应用投币方式选定开球或场地，先挑的一方应有开球或场地的选择权。比赛进行及死球，当球不论在地面或空中全部越过球门线或边线时。当比赛已被裁判员停止时。

自比赛开始至比赛终了时，比赛均应在进行中，包括以下几点。球从球门柱、横木或角旗杆弹回场内。球从场上的裁判员或巡边员身上弹落于场内。场上队员犯规而裁判员并未判罚。越位，如果球员处于“较第二接近对方端线的对方球员及球更接近对方端线的位置”时，他处于越位位置。处在越位位置上并不犯规。以下情况球员不处于越位位置：球员处于己方半场;球员与第二接近对方端线的对方球员处于同一端线平行线上;球员与最后两名对方球员处于同一端线平行线上。处于越位位置的球员只有在己方触球或持球并且裁判认为越位位置球员有以下行为时才会被判处越位犯规：影响了比赛;影响了对方球员;试图从越位位置上获得利益。从以下情况下接球不构成越位：球门球;界外球;角球;反越位等。

足球，它使我懂得了队友配合;足球，它使我懂得了友谊;足球，它使我懂得了规则的重要信。

最近，我们班刮起了一阵足球热，连我这个菜鸟也摩拳擦掌、跃跃欲试。这是因为，有一次，我亲眼目睹了于汉翔和陈润杰配合的令人艳羡的足球动作。只见于汉翔站在中场，一个箭步冲上去，在脚即将碰到球时，人却突然跨了过去——假动作，紧接着，陈润杰斜插而入，摆出射门的姿势，但是，他的脚在接触到球的一瞬间突然向后一勾，球又传到于汉翔脚下，于汉翔一接到球，立即传给了对方门前的前锋，前锋大开一脚，球进了!这整套动作一气呵成，配合得天衣无缝，看得我眼花缭乱。喔!足球技巧也可以踢得如此精湛，我从此喜欢上了足球。

星期四下午体育课，王老师宣布半节课踢足球。哈哈!现在我有大展拳脚的机会啦!比赛分两队，一队由陈润杰、余思远、于汉翔、金汉成、余逸骐五大高手组队，剩下的班级成员组成菜鸟队。

比赛开始，于汉翔发球，只见他把球轻轻一点，迅速传给金汉成，金汉成带着球左突右冲，连超数人，如入无人之境，可奈我方人多势众，硬是把球给我们抢了过去。陈润杰见状，猛的插空把球抢断，射门!没进。一上场，对方凌厉的攻势让我们应接不暇，但是，逐渐的，我们找到了窍门，找到了属于菜鸟们的计划：我和其他四人组成“五人小组”在前面冲锋，其他人则留守后方打人海战术。

轮到丁舒凡发球了，他一发球，马上被余思远截住，金汉成又传给余逸骐…….这时候，高手队队员全部都在我们队的球门前，和我们后方的人海扭作一团，却没发现球已经滚到了丁舒凡脚下。丁舒凡乘对方后方防守空虚，一个大脚——射门，球进了!这真是得来全不费工夫，菜鸟们纷纷击掌庆祝!

之后，对方只要一接近球门，我们就在他面前摆起人墙，任他技术怎么精湛，也奈何不了我们的“铜墙铁壁”。我们就这样僵持到了下课铃响。铃声一响，很多同学就以为比赛结束，甚至有人干脆躺了下来。可就在这时，对方乘我们松懈之际，乘机又进了一个球!等我们醒悟过来，比赛以1：1的成绩结束了!

我们就是用这种“无厘头”的办法，让高手也对我们望洋兴叹。这真是一场令人捧腹的比赛，它将是我童年生活中一段美好的记忆。

说起我的爱好，那可就多了：游泳啦、玩篮球啦、打乒乓球啦……我一口气能说出十多项。要说我的拿手好戏，那非踢足球莫属。周末，我和同学相约到家附近的大学操场踢球，球场上，除了我们，还有几个看上去比我们大一两岁，初中生模样的男生也在踢球。

我和我的同学们正玩得起劲，那几个男生走了过来，问我们：“打比赛怎么样?可以把我们的人换两个给你们，免得让你们觉得我们以大欺小。”“好啊!比就比，谁怕谁呀!”我说。“对呀，谁怕谁!”我的同学们也附和着，“我们才不用跟你们换人呢，谁赢还不一定呢!”就这样，我们临时各自组建起球队，分配好任务。比赛正式开始了，首先，由我方开球。队友们经过几轮配合传球，最后，球传到了我的脚下。糟糕的是，我刚刚开始带球进攻，就遭遇对方四人防。我见状赶忙用右脚踩住球，然后不及对方反应，便带球迅速向左前方突围。这时，对手又迎面而来。眼看我们快碰上时，我一个急停，由于惯性，对方两名队员跑过了头，失去了重心，摔倒了。

此时还有两名对手却紧贴住了我，我急中生智，突然使出一个假动作使其中一位中计，然后，我利用空当冲了出去。哈，我终于突围成功了!我的队友此时也前来支援。我把球传给他，他带球闪过两个“敌人”，又把球回传给我，我趁势一功，将球打向对方球门死角。

球进了!1：0，我们领先了!下半场踢到一半，我们队的门将有事先走了，我临危受命，担起门将的任务。在整场比赛快结束时，对方得到一次点球机会，只见对方认真的讨论策略，然后摆放好球的位置，接下来，助跑、射门……球向着球门的左上方飞了过来，奇迹的是，我竟然准确判断对了球飞来的方位，扑住了这个点球。最后的比赛结果，我们以3：1大获全胜。

这就是我的拿手好戏————足球。我热爱它，它让我们强身健体，它给我们带来了数不清的快乐，它还增进了我和伙伴们的友谊，并结识了更多的朋友。

光阴似箭，日月如梭，回味过去的日子，就情不自禁地流下了激动的泪水。

我和我的三个兄弟一起去育英急训，可一到育英真是让我们大饱眼福，育英的教学楼整体发黑，路面有些颠簸，树枝断的惨不忍睹......一到寝室才发现，这才是真真正正的老鼠窝，卫生间的灯暗得很，衣柜上还有大团大团的老鼠屎，更何况这个寝室和我们睡的床都小的可怜啊!我们个个都是自力更生，咬着牙关，艰难地挺了过来。

可这还不算艰苦，有一天早晨，五六点的时候，一个教练似凶猛的老虎一般冲进我们的房间，大喊：“起床啊!”那声音，惊天动地，震耳欲聋。我们个个慢吞吞地爬了起来，揉揉眼睛，“你们给我快点，楼下四百米操场跑十五圈!”“你在逗我们么?”“还说还说，二十圈!”我们在被教练的逼迫下慢慢走向操场，极不情愿的跑了二十圈，跑完以后，我们满头大汗，精疲力竭，都要虚脱了，我们都在抱怨“教练的快乐是建立在球员的痛苦上的!”教练一听，又让我们跑四百米，而这次更夸张，四百米一分钟内跑完，一次一组，要跑十组，球员中刚好有几位队员趴在地上了，我就勇敢的去面对。假如我成功了，我要为祖国效力，哪怕我失败了，我也要为祖国争光!

到了晚上，教练还是没放过我们，又让我们去跑圈，我的嘴角抽动着，微微一笑，我和我的“战友”都累趴了，连开寝室门的力气都没有。

而这就迎来了比赛，我在育英可是没白练，冲刺，射门······我样样精通，到了比赛，我为球队效了不少力，进球，助攻······在赛场上，我洗脱了从前被别人说成“垃圾”的事，我变成球队中的一员大将，我终于懂得了教练对我们的关心和鼓励。

头磕破了，脚磕伤了，我都不在乎。不经历风雨，怎能见彩虹，不经努力，怎能得收获，什么人都一样，不管是名人还是普通人，只要肯付出，只要肯努力，一定能成功。

训练是痛苦的，回忆是心酸的，但是我的足球梦不会停止......

我喜欢踢足球，因为踢球给了我很多收获。 I like to play football because the kick has given me a lot of gains.

踢足球可以强身健体。以前，我瘦得像火柴棍一样，五十斤都称了好多年，食欲也不怎么好，常常是肚子饿了却吃不下东西。自从踢了球，加强了锻炼以后，我的饭量有了明显的变化。现在每餐至少能吃上一碗米饭，有时还能吃个两、三碗。如今不仅个子也长高了，身体也变结实了!帮助家里搬大米、提脐橙，搬个二十斤都没有问题呢!

踢足球很有挑战性。它不像篮球呀、排球什么的，都是用手来控制的，而是用人体身上最为笨拙的脚来控制的——踢足球是对人协调能力的一种考验。踢的时候脚不仅要跑，同时还要控制住球，不但不能让它从自己脚底溜走，更不能让别人横插一腿，把球给抢走。要是被“敌人”给抢了，自己再抢回来就更难了。一开始，我老是接不准队友传过来的球，不是溜了，就是被对方抢走了，这让我很郁闷。见我那样苦恼，喻教练告诉我，要用脚内侧去挡球，但又不能用劲太猛，这样球就不会“飞”了;同时也不能去踩球，那样就不至于逼得自己往后转，被对方抢了球。通过老师的指导，再加上自己的刻苦训练，现在我不但可以迅速接住球，而且还学会了传球给队友，偶尔还会来个“降龙摆尾”、“接飞球”，耍耍酷、迷惑对方呢!

踢球不但能强身健体，锻炼人的协调能力，而且还能广交朋友。这不，通过它，我交了不少新朋友。刘景、潘杰龙就是我踢球时结识的新伙伴。原来，我不是缠着爸妈，就是宅在家里，不知道跟谁玩才好;现在，每个星期双休日，小区的球场总能看见我们跳跃的身影。

“生命因运动而精彩，体育让梦想成真。”是这句话一直让我坚持下来踢足球的，它一直鼓励着我，给了我如此丰厚的收获。现在，我觉得我生命里已经不可缺少足球了。

说起足球，还得从我一年级参加学校的第一届“校长杯”足球联赛说起。

那一年，我和我们一年级三个班的同学走进了赛场，初生牛犊什么都不怕，我们很幸运的拿到了年级第一。虽然还没有经过训练就上了场，但小小的我参与其中感受到了从所未有的快乐和第一名的荣誉感，我开始喜欢上了足球，也从那时起开始了艰苦的足球训练。

第一次训练，教练教的有些动作老是做不好，还不时踩到球滑倒，教练说那时的我很无厘头。由于自己的身体条件比较好教练说可以培养看看，到了一年级下期，我被选入了校守门员队。以前看别的守门员挺轻松，开始训练后才知道根本不是那么回事。第一次受伤，我记忆很深刻。在守门时，球来得很快，打到了我的中指，很痛，但我忍着痛，咬咬牙继续完成训练。爸爸知道后带我去医院照了片，骨头完好无损，医生说是肌肉拉伤，用温水泡泡就好了，养几天伤就没事了，爸爸才让我继续训练。

第一次正式比赛，是和五、六年级的姐姐们一起参加江北区的比赛，那时我已经是女子一队的守门员。别人担心我才二年级年纪小，又没有比赛经验，可能会丢很多球，好在我不负所望，几次都在场面紧张的状况下化险为夷及时扑救，通过几场比赛，我取得了大家的信任，我也成为了女队的主力队员。后来，越来越多的比赛让我更加自信。我一定会是一名合格的守门员。

三年级的时候，队里来了一个一年级的守门员，由于头发像西瓜，我们都叫他“西瓜”，西瓜训练很不认真，注意力也不集中，在训练时，只要教练没有注意，他就在一边玩，看他那样子和我刚开始练球时还真有几分相似，希望他也能慢慢地适应并认真地训练。

今年的“校长杯”足球联赛正在火热进行中，我不光要参加本班的足球比赛，还要当小裁判。教练说裁判要眼观六路，快速判断。我在当守门员时觉得球门就时我的，在当裁判时就感觉球场时我的，我的球场我做主！我爱足球！我希望咱们中国的足球将来会展翅高飞，我会继续努力的！

星期五的下午，你是否去看了我们那几集列有惊心动魄的球赛，你是否听见了双方响彻云霄的呐喊声。如果没有，那就让我给你描绘一下吧。

那天，我们与五五班展开了一场激烈的足球比赛。随着小观众们的呐喊声，比赛开始了，由五班发球。他们一开始，就先将球传给了离球门最近的球员。我方的“飞毛腿”赵云萱立即把球夺了过来，一脚把球踢出了我们的半场。作为守门员的我，也暗暗在心里叹了一口气。可是，赵云萱的球竟然飞到了别人的脚下。只见那个球员用力一踢，球像流星一样，直射球门。我用力一扑，球飞了出去，但是，他们的另一个人趁机一踢，球进了。五班的同学立即兴奋起来。我们也没泄气，继续努力让球射进五班球门。第二局开始了，有我发球。我使尽浑身气力，把球扔得远远的。正好扔给了刘家昊，他把球传给许洋，许洋用力一踢，足球简直是“关公赴会单刀直入”啊！比分变成了1：1，各班球员都毫不示弱，所以比分变成了2：2。就在这个关键时刻，五班的一个球员把球一踢，我立即去抓球，在这个时候，五班的一个女生用脚轻轻一踢，求改变方向，朝球门里去。我想去捡球，可是，球已经进了。本来这是犯规的，可是，裁判没看见，所以，比分变成了2：3。这时，裁判说上半场已经结束，中场休息。

过了一会儿，下半场开始了。我们的球员拼尽全力，我同样也拼尽全力。终于没让一个球进门，就在最后几十秒的时候。对方守门员把球一扔，谁知，正好扔在了我方刘家昊的头上，刘家昊用力一跳，用头一顶，球进了，大家为他喝彩，正好将比分追平。裁判要求每班点五个球，这时，大家都十分专注，也十分害怕我们踢不进去。就在五班进了两个，我们进了四个时，只剩下一个球了。同学们让我去踢，我用尽全力一踢，球直接从守门员的腿下“溜”进了。最后一算比分是7：5时，大家都高兴极了，都说：“这真是一场既激烈又惊心动魄的球赛。”

虽然我们进了决赛，但是，我们依然要加强训练，因为我们还有一个更大的敌人五六班，这个班是一个劲敌，许多人都说我们没有胜算了。但是，我们一定会坚持下去的！

在生活中，我兴趣广泛，如打乒乓球、打游戏、打篮球……其中最让我过瘾的还是足球。

这天，何教练（足球教练）带领我们去潜江参加足球比赛。在去的路上，我们一直在讨论，上场后怎么踢可以战胜对手。很快潜江到了，我们先参观了潜江博物馆，然后就去了比赛场地。

当我们来到赛场时，我看见我们对手——潜江队，每一个人都人高马大，我们队中最高的都比别人矮半个脑袋。在队里我还属于高的，这样一比我觉得自己好渺小。面对这样强大的对手，我们只有奋力拼搏了。

比赛开始了，我方先发球，我们的边锋跑动及时，将球得到后脚下生风，飞快跑向球门，可是对方的15号一铲，就把我们的球铲飞了。对方9号身子一挺，球听话地黏在他的脚边，随着他奔向球门。我方的防守队员以为9号要射门，赶紧都包抄过去，将注意力都集中在9号身上。可是我们都猜错了，9号冷不防一脚把球传给10号，10号以迅雷不及掩耳之势，临门一脚，足球像一颗炮弹急速冲向球门。“不好——”我大叫一声。我方其他队员都飞奔上去阻止球，守门员也跳起来，伸出双手来挡，可是一切都晚了！

“进球啦！进球啦！”对方队员都欢呼雀跃，击掌相贺。见此情景，我们不免有些失落。队长拍拍我们的肩膀，不失时机地鼓励说：“不要慌张，我们有机会进球的，加油！”“加油加油！”我们的斗志瞬间被点燃，一个个生龙活虎地投入到了比赛中。

上半场，在对方的强大攻势和严密防守下，我方始终没能突破对方的大门。下半场，因为我们都太想进球了，只见我方队员的9号竟然用手把球抓住，这属于犯规，哎，只好让对方队员罚点球了。我在心里祈祷：踢不进踢不进！点球开始，对方队员25号站在球门前，神色平静地活动活动腿脚，盯着球门看了一会儿，突然华丽地一脚进门。他们又进一球得一分！这一下子让我们警惕起来，压力倍增！我们团结传球，严防死守，终于我们进球啦！我们十分高兴，又跳又喊，边上的观众也拍手叫好。

这一次的比赛虽然以我们落败告终，但和高手踢，真过瘾啊！这也让我更深刻地理解了“团结就是力量”这句话的含义。

有一个小男孩，他很爱踢球，只要一下课就飞奔到操场上踢球，不管有几个人，只要有球，他总能玩得很开心。

有一天，他被老师发现了，老师没有批评他的贪玩，而是一直观察他。终于有一天，老师对那个小男孩说：“你这么爱踢球，你就报个足球班吧!”足球班?小男孩小小的心溢出了快乐。他一回家就迫不及待地和爸爸妈妈说了，爸爸妈妈愉快地答应了。小男孩激动地满屋子跑，他仿佛抓着气球，飞上了天!

第二天，小男孩就参加了学校开设的足球基础班培训课。培训课上，他不怕苦、不怕累，练得比别的同学都勤快。慢慢地，他对足球的知识一点一滴地积累，使小男孩逐渐厉害起来。不久后，小男孩就以他娴熟、高超的脚法进了校队，小男孩得意了，骄傲和自满也渐渐占据了他的内心。

小男孩来到了校队，面对高年级的大哥哥大姐姐，他以为自己还是那么厉害，不想什么，就是冲。不久后，他就发现自己不如别人了。之前，他一直是踢得最好的，但现在……小男孩揉揉自己的眼睛，他想放弃了。这时，小男孩的脑海里浮现出了语文课上他学过的关于坚持的词语，滴水石穿、坚持不懈……“不行，不能放弃，要拼搏、坚持!”小男孩皱起了眉头，似乎在发誓：“我一定要好好踢球!”

小男孩在一对一的争抢中经常被弄倒，但又像猴子一样跳起来争抢着，他不服输啊!任凭大哥哥用一切招式摆脱着他，他还是紧紧地拼抢，啊，这就是足球的真正意义，他要拼抢!

小男孩通过一个学期的努力，终于第一次代表学校参加了比赛!大哥哥大姐姐看上去有很多顾虑：“哎呀，这个人好厉害呀，踢不过!”但小男孩无所畏惧，不管对手是谁，就是一副我不怕你的姿态。比赛结束后，老师夸奖了他，小男孩尝到了成功的滋味。

想知道小男孩是谁吗?其实这个小男孩就是我。足球是我形影不离的朋友，让我从一个懵懂无知的小男孩渐渐成长为身强体壮的大男孩，一次次汗水和泪水的洗礼，锤炼出我坚韧顽强的品格。

我们，创造不败神话。我们，踏在荣耀的征途之上。我们，弘扬“骑士”精神。我们就是足球一流，学习也一流的四（9）班！

今天是一场至关重要的比赛，我们要争夺四强一席之位，要知道，可只有两个名额了啊！

“嘘”紧张的赛前准备过后，比赛在裁判的哨声中开始了。这场比赛由四（12）班星梦队和四（9）班凯旋队进行角逐。我作为队长，先发球，将球立马传到了张安喆脚下，张安喆立马来了一次猛烈的进攻：他带球向前冲了起来，连过两人，射门！可球就在要进球门的一刹那，不偏不倚地打到了门柱，多么可惜啊！过了一会儿，开场二十余分钟，我方守门小径张嘉城一个大脚将球开呼，场到前场，打到了星梦队3号的手上。“任意球！”裁判大声喊道。机会来了，“铁脚”小金随着一声哨响，球长驱直入，球进了！啦啦队员欢下妈妈们尖叫，我方士气大涨。“嘘﹒嘘﹒嘘—”上半场结束了。我们以一分优势领先星梦队。

啦啦队上场了，她们精彩的表演，让我们得到了一段心旷神怡的休息过后，便迎来了下半场……1：0的好景并没有持续多久，小金在前场准备打门却被对方3号截下球，他带球直奔球门，我发现时已来不及了，球从守门员身边穿过，进了。我们有骄傲的大公鸡变成了泄气的皮球，这时候我及时鼓励着大家：“没事，有机会！”

就这样，双方进攻一波未平，一波又起，啦啦队队员们也不停为我们加着油，可比分一直僵持着。比赛结束了，1：1的比分保持到了下半场结束，是不是要点球了？对，我们一个个乐呵呵的，要知道，点球可是我们的强项。我们先攻，只见“铁脚”一脚大力射门，对方门将还不知发生了什么事，球就进了。啦啦队欢呼起来声音，一浪高过一浪，张嘉城也很给力，守住一个，漏进一个。下面轮到了我关键的一球了，踢进了可就赢了！我信心满满，想好了打左死角，可大力一踢，球却直奔守门员怀中，一瞬间我失望极了，可守门员没抓住，球进了！我一下子泪水夺框而出，这是幸福的泪，是激动的泪啊！

这次比赛结束了，它令我难忘，其实也告诉着我们：“骄不骄，败不馁。”我一边想着，一边又对明天的比赛多了一份期待。

每个人都会有自己的拿手好戏，如：下棋、跳舞、跳绳、打篮球……当然，要学习这些必定是要付出努力的，而我的拿手好戏是踢足球。

从幼儿园到三年级，我一直都没有接触到篮球，直到四年级的时候，我才爱上了足球。

记得那天，我早上起床后，刷完牙、洗完脸、吃完饭，爸爸送我去上学了。在校门口，遇到了邵老师，邵老师也就是现在的足球教练，对我的爸爸说：“你家孩子长得挺壮呀，要不然跟我练习踢足球吧！”而我却迷迷糊糊地说了一句：“好呀！”于是，就因为此事，我才和足球结下了不解之缘。

那时，我刚入校队，什么动作也不会，我刚入队的时候，就要跟现在已经上初二的那批人一起训练，而那时我只有在课余时间去我们的沙子地看他们踢球，渐渐地才学会一些基本动作，例如：扣球、拨球、带球、射门等等。

终于有一天，邵老师让我们踢5打5的足球比赛了。对方队员全是学校的主力队员，其实邵老师就是想让他们和我们练练手而已。随着一声哨响，比赛开始了。对方开球，就在我们刚进入比赛状态的时候，就遭受了一次沉重的打击——1：0。我们好不容易才脱离这个阴影。

于是我们吹响了反击的号角。工程把球传给了我，我左摇右摆，左拨右扣，终于闪出了一个位置。“射门！”球射偏了，可是我没有气馁，积极地在前场抢球。我假装摔倒，其实我是要在他带球的时候，把球断下，而我最后也成功了。可我最后的临门一脚却射偏了，可这次是偏向了另外的一边。第三次，边锋冯一，把球传给了我。我吸取了前两次的教训，这次我没有射偏，球进了！

最终我们以1：3的比分输掉了比赛，可我们却还是高高兴兴的，因为我们进了一球。

赛后，邵老师问我：“你是怎么想的，这样抢球？”我回答说：“哈哈，每一个足球运动员都是一名好的演员。”

我喜欢踢足球，因为它使我懂得了团结、无私、刻苦、坚持的含义。它给了我信心、快乐、力量。

这就是我的拿手好戏——踢足球。

今天晚上，我在家闲得没事干，突然妈妈建议说：“你们出去踢足球吧!”我高兴得差得跳了起来。

来到广场，这里的空地好大呀!我开始发球，这时忘了爸爸刚才给我说了些什么，我想：是用脚尖踢?脚背踢?还是用脚弓踢呢?于是我就闭上眼睛猛的一踢，结果，好像我使的劲不太大，球慢慢地向爸爸那滚了过去，我气得直跳。

这时爸爸一脚将球踢了过来，差得把我的头击中了。我想：爸爸能使那么大的劲把球踢过来，我为什么不行?然后，我又来了一个高脚球，嘣的一下子，踢得倒是挺高啊，可落下来到爸爸那边时，还是慢慢地滚。

这时，爸爸又将踢过来，我差得没有接住。这次我可就惨了，我使劲一脚踢出去的时候，重重地摔了一跤，把脚给歪了，没法用力踢球了。这时爸爸走过来对我说：“踢球要用脚背踢，不能用脚尖踢。”我知道了，于是又发了一个轻轻的球，爸爸连声说好。后来，爸爸又教了我一种推球的踢法，我来了一个重重的推球，爸爸差点没有接住。

就在这时，我听到有人叫“林泊锟”，回头一看，啊，是我的好朋友肖卓越来了。于是我就对肖卓越说：“和我们一块踢足球吧。”肖卓越连声说好。他走过来，对着我爸猛得一脚，可是他好像用的劲也不太大，球踢到我爸那时，爸爸接住球，猛的回了一脚，肖卓越跑了二三十米远才把球追回来。

这次肖卓越好像也发怒了似的，猛的一脚将球踢到了我这里，我用膝盖一挡，嘿，球停到了我的跟前，我哈哈大笑，于是又把球发给了爸爸，爸爸一个飞球，重重地打在了肖卓越的腿上，肖卓越单腿跳着去捡球，捡回来了，又一脚踢给了我，我不慌不忙，接住球，把球弄得弹跳起来，又是猛的一脚将球踢了出去，这次踢得不怎么高，但很远，肖卓越跑了很远才把球接住了。就这样踢了一会儿又一会儿，哎呀，十一点了，该回家了，可肖卓越好像还没玩够呢，于时我对他说：“肖卓越明天再玩行不行呀?今天太晚了。”肖卓越说：“好吧。”于是我们就各自向家走去。

回到家，我想：今天踢球太有意思了，我一定要把它记下来。

我的六年级校园生活，玩的时候比以前大为减少，但还是挺多的（以前还更多呢）。这不，体育考试结束了，剩下没有被主课老师占掉的体育课就成了我们学生的天下。在此期间，我班进行了一场足球赛。

体育课没上完前，我们还举行了一次足球赛，结果我们队1：3被对方击败。这次，我们决心报仇雪恨。比赛开始。对方的队长——我班“铁杆球迷”王文阳开球。我方积极抢夺，对方也毫不示弱。好！我方队员孙超抢到球，立即传给了我队前锋主朱梦涵。朱梦涵带球在敌阵中左冲右突，晃过了对方许多防守队员。突然，对方沈雨人将球截断，传给了朱泽宇。但朱泽宇把球踢出了场。我方汪逸洲把球扔给了朱梦涵。朱梦涵大脚一开，球滴溜溜直入对方球门。经过好几个回合的战斗，我方4：0领先。

我方的巨大优势，可把对方急坏了。于是，他们开始了狂轰滥炸，我方球门前险象环生。对方球员把球踢到了我方禁区。我立即迎上去将球截断。但对方的王文阳、张圣言、陈翀等人一起冲了过来，想要夺球。我看准了他们几个人中间的空隙，使出浑身解数，飞起一脚，球从他们头顶飞了过去，直扑对方球门。对方后卫和门将看到球飞那么远，都傻呆了。他们的队员沈雨人急中生智，一跃而起，用胸膛把球挡了回来。他本人也被球打得摔倒在地。王文阳立刻将他扶了起来。接着，对方的进攻更猛了，连后卫都成为了“自由人”冲上来助阵。球一次次从我方球门上边、旁边飞过。还好，我方有“神圣守门员”之称的田铭慈表现极其神勇，一次次化险为夷。终于，我断了球，一脚踢出，却踢在了对方陈翀的腿上。但队友钱龚将球铲断并迅速传给前锋朱梦涵。朱梦涵乘敌禁区空虚之际，带球单刀直入，与敌守门员产生一对一的好局势。对方守门员一看大事不好，飞身前来扑救。朱梦涵晃了过去，送球入网。我们兴奋得跳起：“好！”

在比赛结束前的几分钟，敌方队员王文阳不慎打入乌龙球，球直入他自己队的网窝，6：0我们队胜利了！

至今，回想起这场球赛，仍令我队队员兴奋不已。踢球也是一种体育锻炼的方法，它对我们的身体还是有好处的。

今天是我弟弟上足球课的第二天。

我们6点钟赶到足球场，夕阳的光照到云上，成了火烧云，气温也比较舒适。到了场地上，我一个人在门前射门，我弟弟小又，则跟着他的教练，还有他的小伙伴在练足球。没多久，一位高高的黑黑的外国教练走了过来，他叫约瑟夫，是小又他们的助理教练。约瑟夫让我和他们一起训练，我当然十分乐意，但又有些不好意思——这已经是我第二次蹭课了，而且毕竟这都是一些小朋友。最后我还是说服自己去了。

这节课我们练了一些过人技巧，虽然看似简单，做起来却不容易，你要控制好力度不能把球踢的太远，所以不能够大意。踢着踢着，下起了雨，渐渐的，雨越下越大，雨水夹杂着汗水一起落到我们身上，衣服都已经湿透了，不过这样子也蛮舒服的。

在还剩半个小时的时候，约瑟夫教练拿来了几件背心，只听我旁边的小朋友说到：“太棒了，要踢比赛了！”一听到比赛这一词我十分激动，已经迫不及待要一脚射门了。

两位教练首先开始分组，我被分到了一组实力应该算是很强的队伍里，我十分高兴，可一听到教练说由他们俩来当守门员的时候，我不禁打了个冷颤，如果要教练来守门的话，那我的球估计是踢不进喽，不对！绝对不能灰心，还没试过呢，再说有这么强的队员，我有什么好怕的？接着只听一声哨响，比赛开始了。由我们队开球，拿到球的那个位球员想要立马跑向球门，但是，对方也就是防守队员已经立刻跑到了他的跟前，抢起了他脚下的球，这时大家都跑了过去抢球，只见七八只脚在那动来动去根本分不清是谁拿到了球，突然，球从他们的脚下飞了出来，正好落到我的跟前，于是我立刻跑了起来在离球门不远的地方，使尽力气将球踢向球门，可是教练一只脚挡了一下，就把我的球弹了回来，似乎那点力量，根本打不进他的门。当然，他们也打不进我们的门。就这样，我们周旋了很久，比赛最终以0：0结束。

最后教练带我们做了一下拉伸，这一堂训练课就结束了。这时候，雨还一直在下，我们和雨中的教练和球场告别，明天再见喽！

在五彩的童年中你一定玩过不少游戏吧，比如捉迷藏，追追猫，堆沙包。我最喜欢玩踢足球，让我的童年充满了快乐。

踢足球的规则是这样的：一队占有操场的一个球门，每对的队员要争取把球踢进对方的球门，这样才能得分。最后的胜负就是由分数的多少来决定，多的一方就胜利了。

上体育课时我们都很认真，所以老师总会留一些时间让我们自由活动。每当这时我们都一窝蜂地奔向球场。大家确定好了球门，一场激烈“战争”的哨声打响了.首先对方的守门员来了一个高球.那个足球在空中盘旋，始终没着地，当时它好像一个歌星在表演节目，而那湛蓝的天空就是它的舞台，我们那欢快的笑声是它的伴曲。“遭了，我忘了抢球了，哎呀，怎么又被对方断了球路啊!”我自言自语道。眼看对方就要得手了。我焦急万分，突然灵机一动，不顾一切地向对方在带球的队员扑去。可没想到对方正好向右走，害得我扑空了。一计不成，又生一计，说干就干。我蹭地一下跳上去，双脚从他后面准备偷偷夺球。还没等到我碰到球，对方的球员就以迅雷不及掩耳之势把球踢向了我们的球门。

俗话说“姜还是老的辣”!我们的守门员小谭是个沙场老将，他凭着自己精湛的技术把那个球稳稳接住了。我心想你们居然敢在我们的大将面前施展这种雕虫小技，真是孔子门前卖论语---自不量力!接着，小谭又发了个大脚，球被踢飞了，慢慢的，在不断盘旋的足球终于落到我的头上，我想这下我非得给你们一点颜色瞧瞧!于是我纵身一跳来了个高空顶球，心中正在暗暗高兴.可这时忽然一个身影从我身边窜过，没等我从喜悦中出来就已经把球射出去了。这一脚可漂亮了，足球一下子就射进了对方的球门。当我恍过神来才知道那个人就是小蔡啊!不错啊!

“叮叮叮”一声声清脆的上课铃响了，我们又要离开足球世界了。依依不舍地看着足球，但也没办法呀，我好期待下一次啊!

我爱玩踢足球，它是我童年生活不可缺少的快乐!

快要过年了，又要长一岁了，心想着那美丽绽放的烟花，冒着热气的年夜饭，心中就会充满无限想象。

每个人都在为新年准备，而我，叫上几个小伙伴，来到空地上，开始了我们的民间足球。虽然我们没有绿茵茵的球玚，也没有足球鞋和球衣，但这丝毫没有减少我们对足球的热爱与渴望。

比赛开始，对手抢占先机，把足球抢到手，他凌空怒射，足球越过我头顶，直奔球门而去。守门员紧紧地盯着球，仿佛向他飞来的不是足球，而是一架马力全开的战斗机。足球打在守门员脚上，反弹出去。对方队员想补射，但被守门员及时捡起。他用力一扔，把球扔到前地，我看着前面飞奔而来的对手。想着冲过去是不可能，只能传给队友。我四周瞄了一眼，看见前方队友正向我招手，我赶紧把球往他们中间一踢，转到队友脚下。他躲过一名防守队员，在对方球门前射门，球被守门员拨了一下，但还是飞进了球门。

第二轮，对方加大了攻势，不停地射门，守门员不停地防守，使出浑身解数，化解对方来势汹汹的攻击。但是，谁都有不小心的时候，敌方队员在我们球门前玩起了游戏。他们二人互相传球，守门员知道这不是游戏，全神贯注地看着那黑白相间的足球。最终，守门员做出了一个大胆的决定，他离开球门，向着正准备射门的对方球员冲去。但他上当了，对方球员嘴角露出一丝笑容，他脚下一拨，把球给了在另一边的队友。他抬脚一射，向着空门踢去，球擦过守门员的脚，飞进了球门。

“上半场结束！”裁判宣布。上半场，我们战成了1：1。

下半场双方使出全身力气，但由于上半场体力消耗太大，球总是无力地在中场滚来滚去，一次都没有攻到球门。每个人心里都在想，再这样下去，不是办法，一定要攻破对方的球门啊！我先带领两个队员，不惜体力的消耗，先奔跑起来，从对方球员脚下抢过来，向着对方的球门奔去。我们三人通过传球，闪过了三人的防守，直奔球门。对方守门员选择了坚守，这对我们来说是一个好机会。我用力一射，球向着右上方飞去，钻进了球门。

“比赛结束。”裁判大声喊道。在这喜气洋洋的日子里，我们迎来了第一场胜利。

足球，作为一项世界运动，吸引着成千上万的球迷，引来了无数观众的欢呼。足球比赛中，可以看到球员展示力量、速度和技巧，可以看到球队精妙的团队配合，也可以看到不可思议的比分逆转。我很欣赏足球的魅力，也很享受足球带来的乐趣。

在足球场上，群星闪耀，球迷们没有一个不崇拜他们的。他们有闪电般的速度，有华丽的脚下技术，有让人难以置信的力量。被人们称为“外星人”的C罗，就是速度、力量与技术的完美结合代表。只见他闪电般掠过草坪，冲入禁区，用“钟摆式”过人的方式过掉对手，风驰电掣地进球，谁也挡不住，真让人望而生畏啊!

在足球场上，仅靠一两名王牌是无法取得冠军拿下比赛。足球是一个团队比赛，团队配合是最重要的;面对强敌，团队配合是走向胜利的道路。之前，我和队员们踢球赛就是一个很好的典范，我方从门将开始传球，通过团队配合赢得比赛。

曾经，在学校足球课的比赛中，我方后位从禁区开始传球，球在我方球员的脚下不停地转着，在对手专注抢球时，我方左锋在被四个对手包夹下，抓住空隙将球传给了我，我轻松射门得分。这个球既说明了团队的重要，又体现出传控球的精髓。

足球比赛中也经常上演着各种不可思议的逆转。一次，我在十六中学踢比赛，上半场我方2：0领先于对方，大家认为毫无悬念，我方已锁定胜局。可是比赛没有结束，下半场时对方在15分钟内连进3球，赢得了比赛。这不就和著名的伊斯坦布尔的奇迹一样吗?这是多么不可思议、多么让人难以置信!足球不是尖的，不是方的，而是圆的，不到最后一刻谁也不知道命运之神将胜利的箭头指向了谁。只要肯努力，只要肯奋斗，就会有收获，就会有奇迹!

这就是足球的魅力，在足球场上，可以看出他们精彩的配合，也可以看到他们永不言败的精神。让我明白了做任何事情不到最后一秒不要放弃，要坚信自己能做到，要相信自己还有机会!放弃一定会失败，但坚持就有可能成功!

学校新修的足球场上，绿草如茵，太阳乐滋滋地爬上了天空，驱散了连续几天的雾霾。

这儿举行班级足球挑战赛，对与运动员来说，正是展现他们风采的好时候。

同学们互相簇拥着来到操场，来观看比赛，为自己的班级加油。一声哨响，比赛开始了。刚进行几分钟，我立刻开始担心起来，因为对手一出场就在气势上压倒了我们。他们身着专业球服，里边有三个是的校足球队成员，而且都是主力前锋，而我们班的同学穿的是学校临时发的绿色训练背心。

队员们都冲到了前半场，后半场只剩下一个人——豆。因为他们知道，进攻是最好的防守。周围观看比赛的同学们开始调侃：“哥们儿，来，三缺一……”“哈，哈……”笑声传进他的耳畔。不能分神！他咬咬牙，经验告诉他，不能回头，他要专注于赛场上不断被运动员们围追堵截的黑白相间的足球。(原创投稿 )

太阳毒辣辣地照射着，照的他汗流浃背。身后的说笑声减弱了，因为他们全躲在了离他数米远的树荫下，但他们调侃的话语声仍断断续续地传过来。豆擦了擦汗，并不在意。忽然，足球朝他飞了过来，他内心挣扎着：“要扑过去吗？会很疼吗？”他甩甩头，哪有这么多软弱的想法！他没有犹豫一个非常漂亮的虎扑，将球拦下。全场欢呼，有称赞，有埋汰：“哥们儿，你拦什么球，让我们进个……”他没有回答，因为挡住足球就是最好的回答。

队员们的体力开始下降，跑动已没有先前那样积极。他们的进攻一次次被拦截。就在这时，只见对手飞起一脚，球冲着球门飞过来，在半空中旋转着，让人看得触目惊心球只离他半尺，用手来不及了，他没有多想，将头迎了上去。“咚！”球又一次飞向了空中，他也沉重地倒在了地上。调侃他的人呆住了了，因为他们知道，这个守门员并没有他们想象地那么简单，对手也呆住了，他们没有见到过这样敬业的守门员。

他再次爬了起来，像英雄保尔那样没有倔强的站立起来。他的心里在呐喊，来吧！我已做好准备，决不让一个球进入门框。目光是那样的勇毅，坚不可摧！

豆的风采，留在了足球场上，当然，也会凝聚在大家的心中，坚强的屹立。

[风采足球800字作文

是你惊醒了清晨的宁静，是你导演了寂静校园的喧嚣，是你点亮了我青春年少的梦，我挚爱的足球。

炎炎夏日，烈日当空，太阳发疯似地将热量洒向人间，整个城市弥漫着一种让人窒息的温度;多少人坐在空调下面悠然品着香茗;多少人在窗前眺望天空，诅咒老天的无情;但在校园的操场上，总有那么一些人，顶着烈日，伴着吼叫、呐喊，陪伴他们的是一个足球，他们不遗余力地追逐、拼抢。那其中，就有我。

曾几何时，我是一个被身边老师、同学们称之为腼腆、胆小的“斯文孩子”，遇事经常退缩，在我的生活字典里难见“坚持”二字，“半途而废”似乎是我个性的衍生状态。但自从邂逅足球，我的生活、性格发生了显著的变化。记得那是一个周末的下午，天空有些阴沉，下着濛濛细雨，去同学家玩耍的途中路过学校，看到很多同学在学校操场上踢足球。“这可是在下雨呀，难道不怕被雨淋湿了吗?这鬼天气踢足球有啥意思?”带着一连串的质疑，心里犯着嘀咕，正好有同学招呼我上去“踢几脚”，出于面子，也出于自己想尝试一下踢足球的感觉，我果断收拾了雨伞，走到了球场上。极限的奔跑，激烈的碰撞，没有了担心，感受到的是刺激。我第一次感受到运动是这样的轻盈、淋漓尽致、铿锵有力和亮丽透明，在运动中，我接受到风雨的洗礼，在运动中感受雷电的闪光。

在呐喊与奔跑中，我意气风发，我似乎看到自己奔跑的身影，融入雨后的彩虹。靓丽青春在悄悄地流淌，流淌在吆喝声中，流淌在那奔跑的脚步里，流淌在那射门的声响里。我浸润在风雨中，生命在风雨中展现风采，足球的凯歌开始起航。

足球的爱好，让我学习之余有了寄托。因为足球让我认识了梅西、C罗、托蒂，更让我懂得了梅西的自信、托蒂的忠诚、C罗的刻苦，他们的表现征服了我，同时也引导了我的生活、学习态度。

我爱足球，足球是我人生道路上最特殊的良师;我有个梦想，希望中国足球早日抱回“大力神杯”。

五年级的一节班会课上，林老师说，学校正在组建足球队，要招收队员，鼓励我们踊跃报名。一开始并不想去，后来，听几个队员说很有趣，我就报了名。经过教练的几次选拔，我成为了正式队员。期末复习时，班上几个同学因为怕耽误复习而退出了，夏侯宜哲和我坚持下来了。

这学期，我们期待的全县小学生足球比赛离我们越来越近了，教练让我们好好练，争取拿个前三回来。比赛前几天，夏侯的腿受伤了，让我们的信心受到了打击。但他在家天天按摩和热敷，到了比赛那天，他的腿好多了，可以传球和射门了。

我们跟着教练来到了分宜中学足球场，有些兴奋，也有些紧张，毕竟是第一次参加这种比赛，教练跟我们说：“你们不要太紧张了，尽全力踢就可以了。”第一场对高岚小学，上场的队员超常发挥，才几分钟就进球了，这让我队士气大增，后来又在两分钟之内进了球。大约踢了十分钟，场上的一个队员说想休息一下，我怎能放过这么好的一个上场机会呢？赶紧自告奋勇地对教练说：“教练，我想上场。”教练同意了，我欣喜若狂，等那个队员一下场就立刻冲了上去。上场后，我队又进了一球，那球传到我的脚下，我把球传给了前锋，前锋又一个射门，球就进门了，最后我们以六比一的成绩赢了高岚。

第二天，上午一场，我们以四比一输给了分宜镇，教练鼓励我们：“你们不要灰心，我们还有一次机会。只要我们下午赢了洞村，就可以出线，所以下午一定要全力以赴。”下午，我没有上场，可我的心一直在赛场上。最后我们以五比零的比分赢了洞村。我们全体队员欢呼着，因为我们成功进入了八强。

后来我们又对上了双林，三比一输给了他们，未能进入四强。坐在一起休息时，我们不禁共同回忆起这一年多来的酸甜苦辣，但是，我们就算再苦再累，也咬牙坚持了下来。想到这些，我们的眼圈不禁红了起来，晶莹的泪珠在眼眶里打转。

尽管我们这次没有得到特别好的名次，但我们绝对不会因此放弃足球，因为足球不仅让我认识了许多朋友，也让我明白了很多：坚持、努力、勇气！