0

有关青春爱情的诗歌_关于年少时的喜欢诗歌(合集20篇)

我们每个人都曾经奋斗过,不,我们现在也仍然在奋斗。有了奋斗,你的青春将会因此而变得绚丽夺目,小编收集了奋斗的青春最美丽作文,欢迎阅读。

浏览

7832

作文

1000

青春故事作文小学生

全文共 619 字

+ 加入清单

把五颜六色的童年留在昨天,把那美好的梦幻悄悄留在童年。我们正如早晨刚升起的太阳,朝气蓬勃,充满着勇往直前的活力。啊,青春——这人生的第二起跑线、人生的黄金阶段,充满着理想、追求和信念。青春是绿色的芳草地,我们怀着热切的希望,在这块土地上不断地耕耘、劳作。

“绿”是青春的色彩、希望的象征,年轻的我们现在正拥有着这片生命的绿色,在广阔的蓝天下尽情享受着五彩的阳光。我们要抓住这生命中的春光,让生命之花在这充满梦想与希望的青春岁月尽情绽放。

青春是一方广阔自由的天空。年轻的我们正可舒展有力的翅膀,在这方美丽的时空展翅翱翔。先辈们所走过的路就是我们前进方向的指明灯,我们沿着这方向,不管是暴风骤雨,还是闪电雷鸣,都不畏惧。我们清楚自己肩负着家人的期望,祖国的重托,我们正举着季节的大旗,挟着雷声,带着鼓点,吹着号角,走在人生的三月,走在人生最优美的风景。

青春像催人奋进的战鼓,年轻的我们怀着饱满的热情,携着对理想的执着,将汗水与智慧交融,把梦想在这里放飞,让成功从这里起航。

青春又像一首歌,它呼唤着我们这些跨世纪的新一代。我们在这动听、充满无限激情的“青春之歌”中长大,稚嫩的肩膀逐渐变得成熟、硬朗。我们即将成为社会的主人,建设祖国的重任也将落在我们肩上,因此,我与年轻的伙伴手挽着手,互相鼓励并肩奋斗,以饱满的热情去谱写祖国繁荣昌盛的新篇章。

啊,青春!它给人的是美丽,是辉煌。青春的我,要挺起永不屈服的脊梁,用我强有力的手臂托起明天灿烂的朝阳!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:我喜欢的一本书三年级作文

全文共 489 字

+ 加入清单

喜欢许多的东西,比如:舞蹈、声乐、画画……这些都令我喜欢,但我最喜欢的是一本书,因为书让我懂得了许多做人做事的道理,而这本书的名字是《自己的事自己做》。

有一次,我在书中读到了一个故事。一个叫亚里·克米克的小男孩,因不想做家庭作业,而在学校里雇人给他写。有一次,他的妈妈问他:“亚里·克米克,你学校的作业写完了吗?你就打游戏。”妈妈就去拿他的书,结果妈妈发现,这不是自己的儿子写的字,就立刻询问儿子:“今天的作业上的字,是你自己写的吗?”儿子小声地说:“不是。”妈妈立刻教育起他,并询问了事情的经过。妈妈听后,非常生气,就对亚里克米克说:“孩子,你从小就要养成自己的事情自己做的好习惯,不能依赖别人,否则当你走向社会时,你将一无是处。不管干什么事,我们都应该记住一个原则:自己的事情自己做,不要别人来帮忙。”

读了这篇文章后,我感觉我成长了许多,自己的事情开始自己做,从而家人更加爱我,觉得我变得更加懂事、乖巧了。每当我自己做自己事,并把事做得很好时,都会变得很开心、很欢乐,就像一只鸟儿在天空中快乐地飞翔着。我永远都会记住这个道理,让它促使着我不断地成长。

这就是我喜欢的一本书!

展开阅读全文

篇2:雷锋日赞雷锋朗诵诗歌

全文共 381 字

+ 加入清单

雷锋与雷锋精神》

一个偏僻的村落造就出一颗闪耀的明星!

一个贫苦的家庭孕育出一种伟大的精神!

他,家喻户晓!

他,众所周知!

他们一同穷响神州大地。

贫穷、压迫,

蹂躏着他的心灵。

柴刀、死亡,

摧残着他的身体。

心灵的伤疤与身体的伤疤,

催促他顽强的走过来。

他走过来了,

走过了苦难的封锁,

走过了命运的折磨。

他终于拨云见日,

他终于找到了提升人生价值的舞台。

于是,

他做了融入大海的水珠,永不干涸。

他做了一颗不锈的钉子,毫不停息。

焦虑和担忧浸入了柔和的温风。

孤独和恐惧泊在了温馨的港湾。

弱冠二年,

电线杆砸出了璀璨的精神,

营房边写下了不朽的诗行。

一种善良、美丽的生命在这里完结。

一种温馨、感动的价值在这里出生。

多少人从泥泞中走过珍藏他的故事;

多少人从崎岖里跨越呼唤他的名字。

多少人在蜿蜒中迷茫被他指引;

多少人在岔路口徘徊受他的鞭策。

他是一盏明灯,

他是一根长鞭,

他是一组诗行,

他是一种美丽。

展开阅读全文

篇3:最新我喜欢的春天的满分

全文共 981 字

+ 加入清单

春天,它是一个万物在此时苏醒的季节,正如《春》中所说的那样“一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山润朗起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了……”是的,世间万物正如《春》中所说的那样,都在此时此刻,把熟睡的状态调到了起床的模式。 Spring, it is a season when everything wakes up at this time, as in "Spring", "Everything looks like just waking up, please open it.I opened my eyes. The mountain rose, the water rose, and the sun blushed ... "Yes, as everything in" Spring "said in the world, at this moment, the sleeping state was adjusted toThe mode of getting up.

春天,它是一个付出的季节,你在此时付出了多少辛勤的汗水,在不久后的秋天便会有相应的收获。我们现在刚开学,正值我们努力播种,用辛勤的汗水浇灌,在不久后的期中会开出无比灿烂的鲜花,到了学期末,便是我们这一群农夫收获的时刻,分数果实会因为自己平时所浇灌的知识化肥和辛勤的汗水而决定果实的长相:它会是颜色鲜亮诱人,还是颜色暗淡沉着;它会是饱满多汁,还是干扁青涩;它会是讨人喜欢,还是令人厌恶……这都源于自己种植它时的态度及所付出的努力。

《春》中说得极其的恰当:“‘一年之计在于春。’有的是工夫,有的是希望。”开学时,它如同春天一般,需要我们许下一个新的目标,心中要时常希望实现它,要在行动中下功夫,努力实现所许下的目标……

《春》中的比喻段子,极其贴切我们的学习生活:“春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有着铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去……”是的,春天就是我们的初中生活,从头到脚都是新的,是那样的花枝招展,是那样的美好,领着我们上前去。

春天,是一个播种的季节,是一个付出的季节,是一个挥洒汗水的季节,为了不久后的秋天,干足所有的活儿,付出所有的努力,只为在秋天收获累累的硕果,令人骄傲羡慕的成就……

展开阅读全文

篇4:我喜欢的秋天四年级作文

全文共 777 字

+ 加入清单

喜欢一年里的每一个季节,但相比之下,我更喜欢秋天。它虽然没有春天那么万紫千红,百花争艳,也没有夏天那么生机盎然,郁郁葱葱。但我喜欢秋姑娘,它有自己特殊的美。瓦蓝瓦蓝的天空,秋高气爽,对刚过完三伏天的人们来说总算感觉到了一丝凉意,让人觉得舒服至极。

我喜欢秋天,因为秋天是一个丰收的季节。每年的国庆节放假正好是我们老家收各种庄稼时候。当然也就少不了我了。站在村口,一眼望去,目之所及,满是令人心醉的金色,在阳光的照射下。越发光耀夺目,好像满地都是金黄色的。每当看到这丰收的景色,我就和爷爷奶奶一样有道不完的喜悦。你瞧!那满地的玉米饱满的果实吐着粉的紫的胡须像神仙老爷爷,有的龇着牙像淘气的宝宝。金黄的大豆在秋风中摇着豆荚好像在哗啦啦的演唱。那红彤彤的辣椒,沉甸甸的连空气中都充满着火辣辣的气息。更让人高兴的是现在的丰收季节农民伯伯也不用那么劳累了,收割庄稼的各种大型机械在地里穿梭。秋天的丰收季节这景象你假如身临其中,也会让你陶醉的。

我喜欢秋天,因为我是一个吃货。秋天也是各种水果丰收的季节,我们不管到哪家水果店里,都会让你大饱眼福。各种新鲜的水果琳琅满目,五光十色。甜甜的苹果、香蕉、石榴。酸酸的橘子、柚子、葡萄等等。还有很多我叫不上来名字的各种水果。应有尽有。每当我和妈妈来到水果店,收获都是满满的。我相信小朋友你也和我一样吧!每当到了水果店即开了眼,又开了胃,更开了心。

我喜欢秋天,因为秋姑娘是善良的,它提前告知了动物们:冬天快来了。于是动物们就提前做好了过冬的准备。大雁成群南风,熊、鼠开始挖洞……它也在叮嘱那些调皮的孩子:入秋了,天凉了,快多穿衣服了。

我喜欢秋天,因为漫长的暑假终于结束了,我可以回到充满活力、朝气的校园了。可以和教我们知识的老师们朝夕相处。可以和亲爱的同学们一起学习一起游戏了。

秋天是让我充满无限遐想的季节。让我陶醉,让我迷恋。

展开阅读全文

篇5:描写我喜欢的春天的优秀

全文共 1203 字

+ 加入清单

春天的脚步近了,去外面感受一下春天是必不可少的,最近,南湖晚报组织我们小记者去西山踏青;四月四日早晨我早早地到达了戴梦得广场,。随着一路的欢笑声,又跨过了三座天下闻名的大桥——太湖大桥,我们终于来到了西山的一个公园,从门口走进去,呈现在眼前的是一个金色的大佛像,那雕刻的佛主咧着嘴笑,手上还拿着一串用黑色的珠子,仿佛在念着佛经。 The footsteps of spring are approaching. Go outside and feel that spring is essential. Recently, Nanhu Evening News organized our little reporters to go to Xishan;I arrived at Dai Mengde Square early.With the laughter along the way, we crossed the three world -famous bridges -Taihu Bridge. We finally came to a park in Xishan and walked in from the door.The Buddha owner grinned, and he was holding a string of black beads in his hand, as if he was thinking about the Buddhist scriptures.

继续往里走,看见路旁有各式各样的花,有桃花、梨花、迎春花……颜色各异、色彩迷人。在茶农的指导下,我们学会了采茶,我知道了采茶叶要采它的一尖一叶,而且不能拔,一定要用手指甲掐下来才是名贵的茶叶碧螺春,我们在弯弯曲曲的小路旁开始采茶比赛,张导给大家每人发了一个红塑料袋,比赛开始了,我和一位同学拉着手在小树旁挑选着碧绿色的茶叶一颗两颗三颗四颗……

比赛结束了我们采了大袋子的一个角。中午,我们一边吃着自己带的中餐,一边看着那里的人炒茶叶,我看着他们炒茶叶发现了我们不知道要采哪种茶叶,只是随便采采,有的只是一小片叶子,有的把老的叶子也摘了下来,还有的只摘了一个尖尖的角,反正摘的很对的估计一袋里面只有三四个;吃完中餐,我在旁边的小摊上买了一些纪念品,其中我最喜欢的是一个透明的小瓶子,在阳光的照射下显得格外好看。

后来我们去了洞里,那是天下第九洞,刚走进洞,有一股绿光照在池子上,继续往里走,有许多奇形怪状、巨大的石头,在洞的最底段的顶上,有三条金龙,连起来是一个L的形状,走出林屋洞,登上山顶,看到了著名的驾浮阁,顶上雕刻着两条龙炯炯有神的眼睛,长长的胡须,好象在迎接我们的到来,在山顶上看完美丽的景色,我们就随着山路下山了。

下午四点半,我们回到了嘉兴。这次踏青让我看到了西山美景,也让我认识了许多朋友。

展开阅读全文

篇6:我喜欢冬天二年级

全文共 614 字

+ 加入清单

冬天是纯洁无瑕的,虽没有春的色彩斑斓、夏的活力四射、秋的硕果累累,但他有白雪皑皑,银装素裹,魅力无限!

冬天是美丽的。就在天气渐渐寒冷,红叶裹着霜降时,冬天来临了。当雪花纷纷落下时,飘飘扬扬,落在地上或者我们手上,仿佛是在和我们捉迷藏,一下子就没了影。鹅毛大雪飘飘洒洒,在空中飞舞,如同舞动的精灵,引得人们欣喜雀跃,忍不住站在雪里跟着舞动起来。是谁变了一场这么大的魔术?世间万物都成了白色,一切都铺上了纯白的绒毯,地上也是,让人不忍心破坏,却又忍不住去走走,因为踩在雪地上时那感觉松松绵绵,伴着雪的咯吱声,真是又舒服又有趣。树上也有皑皑白雪,正如岑参说的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。放眼望去,满眼的雪雕美景,如同童话世界般。咦?哪里来的幽幽清香?“遥知不是雪,为有暗香来”没错,正是梅花!虽然被雪覆盖着,依旧在冬日里怒放,在雪的映衬下,美的如同中国画。

冬天是快乐的。雪姑娘唤出了顽皮的孩子们,他们在打雪仗,雪球在空中划出美丽的弧线,在欢声笑语中雪球飞来飞去。大人们仿佛也被雪精灵带到了烂漫的童年,也纷纷加入到了打雪仗、堆雪人的队伍中。这时的冬天,因为雪,俨然成了一个天然的,免费的,无比热闹的游乐场。

冬天是孕育希望的摇篮,俗话说:“瑞雪兆丰年”“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”大雪冻死一部分害虫,又为庄稼提供了养分。农民伯伯们看到这大雪,仿佛也看到了来年的丰收年成。

冬藏春发,魅力无限的冬天来了,生机勃勃的春天还会远吗?

展开阅读全文

篇7:感悟爱情高中

全文共 616 字

+ 加入清单

她和他,是在单位相遇的。

很偶然的一次,她向他问路,眼神一碰,内心便生出情谊来。她和他的故事,就此一点点展开了。

又一次,他感到胃十分不适,她双眸含笑,轻声问“你喝糖水吗?”他望向她,心中腾起一片温暖,慢慢地扩散到全身。他双手接过糖水,笑着点头。这件小事,使他对她的感情升温。他心想:“多细心的姑娘”

这些日子里,他没日没夜地想她。看到花儿,就仿佛见到了她那娇美的脸庞,望见阳光,就仿佛看到她明媚的笑脸。不,她的笑比阳光更迷人。眸中带笑,笑似月光星辰。

第一次和她一起吃饭,大概是在相识一个月后。他装着一箩筐欢喜去见她,请她一起去吃饭。当时穷,吃不了太好的,可每一片菜叶中都包含着浓浓的爱意。沉默不语时,彼此的心也连着。菜本不是很香,可心里香甜,菜比往常都香。

他们两个在一起了。她时常小鸟依人般的向他撒娇。他们在一起计划自己的将来,有个房子,还有一个聪明可爱的娃。他们在一起,下雨阴天也是晴天,任何烦恼都可以抛开。

他提到“我们结婚吧。”她便欣然接受了。几年后,便想要一个孩子。在医院里,他等待着,在门前来回踱步。一边祈祷着母子平安,一边期待设想着孩子的模样。圆圆的脸,红嘟嘟的嘴唇,亮晶晶的眼睛,定会很可爱吧。

我便诞生了。在家里,父亲母亲日夜不停的照顾我,我也慢慢的长大。家里过着柴米油盐的日子,平平淡淡的幸福着。

世间的缘分都是那样美好,去珍惜你身边的每个人,感谢你们的相遇。

在天愿做比翼鸟,在地愿为连理枝。愿我的父母能相伴一生,厮守永远。

展开阅读全文

篇8:以青春为话题的

全文共 1206 字

+ 加入清单

有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的。也有人说,青年人不相信有朝一日会老去,这种感觉其实是天真的,我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。

专组解析:“哲理性材料”的给料作文,必须准确把握材料的核心含义

20__年的高考作文题,所选“材料”是“故事性”的,简称为“山洞·烛光·蝴蝶”。这种有人有事、有头有尾的记叙性短文,由于“形象大于思想”,故包蕴的含义十分丰富,有时多达几十个。为此,我们不要求考生确定“核心含义”;这种“确定”往往见仁见智,难求共识。但是,我们划定了“含义边界”,即在一个比较宽泛的范围内由考生自主选择某一含义,进行写作。去年的“含义边界”是:人与自然;人与社会;和谐;平衡;美。只要涉及上述某一点,就算切题;如果扯到其它方面去了,就是跑题。打个比方:叫你写江苏人,你可以在苏南、苏中、苏北任写一个人或一些人,但绝对不能写到安徽、上海等省市去。

20__年高考作文备考阶段,绝大多数地区和学校均抱定“故事性”材料来训练,如某公司高管爬雪山、某考古学家看铜镜、一只青蛙被冻在冰上了,等等。几乎没有人想到还有一种“材料”是哲理性的,此乃“刻舟求剑”。教训是:必须细读《考试说明》!

今年的作文试题一亮相,锁定了“哲理”。既然是“哲理”就得“明理”,明理的文章不论多长多短,都不能“多中心”,只能有一个“核心含义”。所以,今年的作文审题不同于去年,不能再指望“含义边界”了!

“青春”、“不朽”,是个好题目。十八九岁的高三学生正值风华正茂的青春时期,肯定有话可说。年轻人最相信“青春不朽”了,老年人倒可能产生“青春已逝”之叹,故此次高考作文佳作甚丰。这些优秀作文的共同特点,是紧扣“核心含义”,深入剖析或生动描述。

这里发表的七篇作文中,《青春永不褪色》确立了一个相当好的“中心论点”,而且分析得比较透彻,值得借鉴,特作“简评”如下:

此文是一篇规范的议论文。紧扣“青春”、“永恒”展开,完全切题。

引人注目的是,作者提出了一个相当新颖、深刻的中心论点:青春不是生命的一个“阶段”,而是生命的一种“状态”。这种概括和提炼,符合青春的本质特征。的确,青春绝非“驿站”,纯然是怀着不识愁滋味的乡愁、载欣载奔、寻求心灵家园的那种诗意,那种愿景,那种神乎其神的“状态”!

在匆忙答卷的考场上,能机敏地发现和捕捉如此精彩的论点,难能可贵。

此文的又一长处,在于分解出不同视角的“分论点”:要保持青春状态,必须拥有乐观开朗的心;要学会“忘记”;要多一份沉稳。这里的“学会忘记”,相当中肯,颇富东方智慧,估计很少有考生能提出来。

如今的高中生写议论文,多不会“分解”和“剖析”,巷子里扛木头,直通到底:除了中心论点,还是中心论点!此文可以提供有益的借鉴。

作者用朴素平实的语言进行阐释,似缺“文采”但不乏措辞之机智,如;某些人成了“小老儿”;治伤痕的“云南白药”;苏东坡的妙态—“一手美食,一手诗书,口唱大江东去”,等等。

展开阅读全文

篇9:让青春闪耀未来作文素材精选

全文共 4048 字

+ 加入清单

青春在战“疫"中闪耀未来——致高三学子的一封信

亲爱的同学们:

“报国行赴难,古来皆其然”。 新冠疫情爆发以来,党和政府高度重视防控工作,习近平总书记多次作出重要指示,总理亲临一线指挥;抗疫正在走向大决战,每一个中国人都是战士,无论是风暴眼的武汉,还是祖国各地,处处刷屏着鼓励,时时传导着大爱,抗疫胜利的黎明,就在前方闪着光亮。这是新时代国家综合实力的体现,更是彰显中华民族战胜一切困难的团结力量。

同学们,2022年波澜起伏,“一身忧国心,敢言千古志”。在这特殊的时刻,我代表北实全体教师向各位同学致以最深切的关心和最真诚的企盼!我们一直默默地关注着同学们的身心状况和学业成长,用最温暖的“香慈”故事,以最特别的“北实”风物,激励和陪伴着大家,希望同学们不畏艰难,不怕险阻,迎难而上,顶天立地,与家人一起做好防疫工作,保持最佳的学习状态,共克时艰,做一个最美战“疫"者,让青春在战“疫"中闪耀未来。

《左传》云:“临患不忘国,忠也” 。面对汹涌疫情,我不由想起十七年前那个非典”肆虐的春天,也是这个特殊的时候,离高考还剩100天的日子。2003年的“非典”,影响之大,范围之广,世所罕见。从当年开始,高考时间整整提前一个月,从七月变成了六月。看到黑板上高考倒计时上的天数,擦一次,少一天,悬在同学们头顶上的发条越拧越紧。

“疫情就是考题,我们都是答卷人”,作为高中的校长和导师,在最关键的时刻,我沉着冷静,带领师生抗击“非典”,应对高考,立得起,挺得住。我激励高三学子:再过100天,你们将带着老师殷切的希望,带着父母深情的叮咛,跨进高考的考场,去书写你们青春岁月最绚丽的一笔,去翻开你辉煌人生最精彩的乐章。这100天既漫长又短暂。如果成功就在100天之后等着你们,那这100天将是漫长的;如果还没做好迎接成功的准备,那这100天却又是短暂的。如何度过这关键的100天?墨子说过:“志不强者智不强”。保持平常心。放眼前方,以平常心对待一切;拥有恒久心。贵在坚持、难在坚持、成在坚持。持之以恒,一丝不苟,全心投入,把高考的成功,当成积铢累寸、厚积薄发的一种回报;坚守自信心。一份信心,一份努力,一份成功;十分信心,十分努力,十分成功。有成功的信念,才有成功的行动,继之成功的结果;学习要虚心。谦逊好学,有问题不积累,虚心向老师和同学请教,也许他们一句启发,就能省你几天时间;更有进取心。凝神静气,戒烦戒躁,努力做到遇难心不慌,遇易心更细。同时要加强锻炼,保持健康的体魄和充沛的精力。穿过风雨,阳光才会格外灿烂,这届“非典”疫情下的高考,同学们都交出了一份属于自己最高水准的答卷。

《易》曰:“无平不陂,无往不复”。亲爱的同学们,你们生于“非典”,考于“新冠”,是充满传奇与挑战的新时代青年。十七年后的今天,我们的信息公开和医疗水平都有很大的进步,病毒虽然很凶险,但我们有比2003年更大的勇气和信心。几度怀揣梦想,即将放飞希望。不负最美年华,只等最后拼博。高三是成功人生不可或缺的历炼,而高考则是这个历练中最重要的拐点。现在距离高考不到100天了,对于这次高考,相信你们作了充分的准备,但也会有一些紧张与担忧。十二年的寒窗苦读,你们终于迎来对自己未来的选择。是选择就不存在成败,因为你们在过程中收获了知识的积累,促进了思想的成长,受到了师长的关爱,赢得了同学的友谊,区区几张试卷怎能写满你们飞扬的青春。“以国家之务为己任”,你们正处在一个伟大的新时代,每天都有无限的可能去挑战、去创造,让自己成为自己心目中的英雄。

“忧国者不顾其身,爱民者不罔其上”,疫情危难,更显担当。学校党委以对党忠诚、为民服务的政治担当,带领北实人冲锋陷阵,为人民筑起一道坚固的防护墙。学校党委书记、校长曾军良心系师生,第一时间带领学校党委会和校委会,成立疫情防控小组,发布《学校疫情防控工作实施方案》,全面系统推进我校疫情防控和延期开学的各项准备工作;先后三次召开网络校务委员扩大会,研究疫情时期学校教育工作的创新与落地,明确北实教师必须具备的十大素质;召开网络党委班子扩大会,号召党员干部发挥先锋模范作用,让党旗在防控一线高高飘扬;发布《学校关于做好2022年春季学期延期开学工作方案》;发出《学校党委致全体党员倡议书》,启动学校党组织和党员“双联系、双报到”应急响应机制;发出《学校致全体班主任书》《学校致全体家长的一封信》《学校致全体教师的一封信》;号召全体党员和教职员工通过“温暖武汉”项目为疫区捐款;曾军良书记不仅带领班子成员迅速反应,靠前指挥,同时还积极撰写文章,鼓舞宅在家里的师生、家长和各界朋友,不负韶华,丰盈生命,让这个不一样的寒假,拥有一样的美好与成长。无数北实教师、校友与学子,用实际行动表达了对这片土地最深沉的热情与关切,在每一个领域抗击疫情,期待着春天。

“杨柳弄春柔,莺飞催草长”,你们必定还会回归熟悉的校园。炽热之夏,我们将陪你们意气风发地迎接高考。硕果秋韵,你们将眼含星光向未来进发。我们一并蓄力,一同期许。高考临近,北实精神也伴随左右,鼓励你为梦奔跑。“至诚至精、爱国为民。勇于担当,善于超越",是从“香慈”到“北实”跨越百年的精神回响。

北实人始终选择与时代同行。我们的第一任校长、著名爱国慈善家和平民教育家熊希龄创办了香山慈幼院,作为一所享誉中外的百年名校,其将“素质教育引入慈善模式”的试验,开创了中国近代教育的先河。香慈一路走来,勇立时代潮头,融会中西学术,贯穿古今文化,兼容并包,与时俱进,以致“四方学子负笈远,东西南北革一堂”,于今绵延不断,历久弥新。岁月沧桑,积淀着百年名校的学府风范和独特魅力。在过去一百年的历史中,学校始终和人民同呼吸、共命运,与时代和社会同发展、共进步。她从来不止是一所学校,始终与国家和民族的命运紧密相连,在思想创新、社会变革、国家振兴的过程中从未缺席,北实人怀有强烈的家国情怀,努力以知识和思想的创新与实践,推动国家和民族的进步。

汉代史学家班固曾说:“爱国如饥渴”。早在19世纪末,在国家危急存亡之秋,我们的老校长熊希龄先生就给洋务派首领张之洞上书,强烈要求变法维新,并撰写了《军制篇》,被时人评为“中国改革新军的经典”;熊希龄还与谭嗣同等在长沙创办时务学堂,又参与创设南学会,创办《湘报》,以推动变法维新。作为清末维新运动的重要成员,他险些陪同“戊戌六君子”成为血洒长街的第七位“君子”。1913年,熊希龄当选为民国第一位正式内阁总理。然而,他却选择教育作为他最重要的奋斗目标,并将其全部家产捐献给了平民教育事业。面对中国“输币割地,刳肉饲虎”的危机,熊希龄带着拯救中华的使命,考察西方列强的兴国之道,确立了“大为强国保种之谋,小为育子克家之计”的教育立国理念,增加了振兴中华的时代精神。强国,志在凭借培养人才以改变中国备受欺凌的状况;保种,志在借助教育维系中华民族的优秀文化“基因”,弘扬中华民族屹立于世界之巅的中国精神。

“五四”运动前后,我国教育界掀起了平民教育运动,熊希龄又率先于1918年在北京筹办香山慈幼院,并于1920年开学,首推平民教育和慈善教育。创办之初的15年内,该院收留的五千余名孤贫子女,后来悉数成为各行各业的人才,其中还有一批党和国家的高级领导干部。

熊希龄曾于1922年被推选为中华教育改进社董事长,有力促进了“六三三”学制的创立,该学制一直沿用至今。香山慈幼院推行的“学—研—产”教学,与今天我国教育界正在试行的项目教学、实践教学理念高度一致,而香山慈幼院却早了近一百年。熊希龄实施的“新教育”,为成功推进中国近代教育改革、进入现代教育体系,建立了卓著功勋。

中国“历史之父”司马迁有言:“常思奋不顾身,而殉国家之急”。1932年“一·二八”淞沪抗战爆发,在熊希龄的组织领导下,香山慈幼院组成200人的义勇军,开赴上海战区,女生则加入红十字救护队,前往战区医院帮助工作。1933年爆发了“长城抗战”,熊希龄又带长女熊芷和部分慈幼院师生,组成救护队奔赴前线救护伤员。熊希龄人生最后的日子,是率领师生在抗战前线浴血奋战中度过的,这是他生命光彩的升华。“一生赤诚爱国,盼中华振兴;半世慈善办学,为民族育才”,简要而准确地概括了他的一生。南京国民政府即颁文对其辉煌的一生作了高度评价,一代伟人毛泽东曾说:"一个人为人民做好事,人民是不会忘记他的,熊希龄做过许多好事。"

从百年香慈到魅力北实, 站在历史的新起点,北实人充分挖掘百年名校深厚的历史文化底蕴,继承与弘扬熊希龄先生及香山慈幼院的办校思想,与时俱进,协同创新,以党的十八大、十九大精神为指导,以“魅力教育”为特色,全面探究中国基础教育现代化的普适规律,推动了75项教育教学改革,其中有48项获得了全国、市、区一等奖。“魅力教育的魅力何在,在我看来,就是要办‘孩子向往、教师幸福、社会满意’的学校,创造更加适合学生发展的教育模式,努力探究幼小初高可借鉴的普适规律,全面提升学生的核心素养,为学生的终身发展与幸福发展奠基。”北京实验学校教育集团校长、党委书记曾军良如是说。新时代的北京实验学校,在基础教育综合改革实验方面,走在了全国教育创新的前列,将为京津冀基础教育综合改革“先行先试”提供鲜活样板,创建中国基础教育现代化的卓越新品牌。

亲爱的同学们,“感时思报国,拔剑起蒿莱”。博击春天,翻过炎夏,便是金秋。一个人在成长的过程中,总要经历一些风雨。只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历地狱般磨练,才能炼出创造天堂的力量。人生是一场长跑,你们每个人,都是勇者,也都是胜者。愿你们以非凡的激情,坚持奋斗,让最美的青春在战“疫"中闪耀未来;愿你们以优异的成绩和杰出的表现,向我们的百年校庆献礼!期待风华正茂的你们,以务实创新的精神,与国家和民族不断发展的新时代相约,你们将会发现自己的无限可能。正如习近平总书记所期望的:“以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。”!

展开阅读全文

篇10:我喜欢的节日三年级作文300字

全文共 336 字

+ 加入清单

一年里有很多的节日,比如:国庆节、妇女节、元旦、春节、万圣节、愚人节、七夕节、腊八节、元宵节等等。然而,我最喜欢的节日是纪念屈原的端午节。

端午节的习俗是吃粽子、插艾叶和赛龙舟。每年的农历五月初五,家家户户门口都插上了艾叶。艾叶像菊花的叶子,但叶子上覆盖了一层又白又薄的绒毛,就像一个个绿色的小姑娘披上了一件白纱。艾叶不但长得漂亮,而且还有很强的驱蚊作用呢!

每年端午节前两天,外婆就会去买粽叶、糯米、肉等材料包粽子。现在粽子馅的品种可多啦,有:肉馅、红豆馅、蛋黄肉馅、板栗肉馅等。我最喜欢吃蛋黄肉馅的粽子。

每年这个时候,西太湖还会举办赛龙舟比赛。那场面很热闹,爸爸妈妈每年都会带我去看。每年都是人山人海的。赛龙舟的人你追我赶,抢着第一名的位子。

这就是我喜欢的节日——端午节。

展开阅读全文

篇11:描写奋斗的青春初二

全文共 416 字

+ 加入清单

80后的青春更需要奋斗!最近又看了一遍《奋斗》,感觉成熟了很多。80后的我们头脑灵活,思想解放,个性张扬。都希望通过自己的努力奋斗取得成功。

陆涛是我最喜欢的角色,他是个有才华,有激情,努力,但有时也有点脆弱的年轻人。他离我比较近,他有一种最可贵的精神,那就是不停地奋斗,虽然遇到不少挫折,但他总是积极向上,坚持自我,顽强不屈。

夏琳最终成为陆涛的女友,因为她生活积极,感情真挚。他们的爱能代表我们当中很多人的爱情状态:疯狂,大胆,自我。

《奋斗》让我看到了社会的残酷,爱情的不稳定。可就算这样,我们也要在失败中成长。我们这一代,什么都赶上了,扩招,三本,毕业没工作,房价飞涨,失业,失恋。都说明了如果我们不奋斗,就是垮掉的一代。

理想的奋斗,又体现了每个人的追求,为了理想,也不丢失自我,活得坦荡。其实有过程就够了,太强调结果就变得不择手段。对《奋斗》的喜欢在于它不按常理出牌,这正好体现了我们这一代,活得潇洒,却又不得不面对生活的残酷。

展开阅读全文

篇12:以我的青春话题

全文共 836 字

+ 加入清单

我们禀着”再不疯狂我们就老了”的思想,一直那么顽固的.胡闹下去。

我们是疯狂了,却一点也不青春,像小打小闹的孩子,该命名为幼稚。青春该是一段为了某份光荣的事业,而用尽全力拼搏的一段永不悔恨的回忆,而不是想做什么就做什么的蛮荒历史。

诚然,我们没有经历过生活的艰辛,不知道怎样的道路会让自己走得更轻松更快活。不知道该走怎么样的路更合时务,更对社会的胃口,但是正是因为青春呀!才会有更多更美的梦。梦是理想,而不是一时的欢乐。因为一时的贪玩,因为这就是青春啊,而在电脑前奋战到凌晨显然是不可取的。即便我是职业的游戏玩家,梦想是成为一名业内有名的职业打手,也应该劳逸结合,适度休息,注意身体。因为事实证明,出名的永远是那么几个,但是,你不一定是其中之一。

因为青春啊!所以有用不完的精力,可以把自己全身心的投放在一件事情上。但是,不得不说,若一开始便选择了一条不适合你的路,站上顶峰的,不一定是你。没有一个人甘愿平庸一辈子,我们的梦,无论取向如何不同,总归要走到一点上,成为某一方面的成功人士。虽然,《/SPAN>牧羊少年的奇幻之旅>中曾说,全宇宙都会帮助你完成自己的天命,但你又怎知这是否是你的天命?所以,有时你即使背水一战,也不一定最终获得胜利,努力的人是有回报,但只有那些努力而又负有天命的人,才会站上顶峰。所以,你可以把全心都投入你的梦想,而全身则不尽然。你要适度的挥霍你的青春,让它保持在不至于年华未逝而油尽灯枯,也不至于精力过于旺盛的状态。这样,即使你败得一塌涂地,也还有资本从头再来。

留着这精力和青春没有用完,不是太过浪费吗?光阴不等人啊!青春代表着一段青葱岁月,代表这积极向上,无所畏惧。即使容颜老去,保持着这样一颗奋进拼搏的心,又有哪一天不是青春呢?哪一天不能奋斗呢?

保持着这平衡,便能给人源源不断的青春活力。

我们的青春,该是”不怕千万人阻挡,就怕自己投降”,而不是”再不疯狂我们就老了”。我们该不懈进取,却应适度挥霍。身体是革命的本钱,有了它才能奋不顾身的从头再来。

展开阅读全文

篇13:有关青春的色彩初一

全文共 396 字

+ 加入清单

青春色彩虽不是很鲜艳却很灿烂,也有一种让人铭记中的力量。

——题记

有人说,青春是一轮初升的旭日,喷缚的是无限的激情;也有说,青春是一道时代的歌,唱响的是不知疲倦的活力;还有人说,青春是一朵含苞欲放的花蕾,绽放的是最美的芬芳,而我却说,青春是一盒彩笔,拥有青春的我们各自拿着不同颜色的画笔,描绘着属于自己的蓝

遥想七十二年前,一二运动爆发,面对“满耳大众的嗟伤。一年年国土的沦丧”的现实,一群意气风发的同学少年,在燥热的紫禁城,高呼:“打倒日本帝国主义!”“停止内战,一致对外!”尽管他们的肩膀柔弱,尽管他们的脸上另满稚嫩,

但他们的爱国豪情,直冲云宵,执政府开枪棒捶,流出来的是鲜红

时间会湮死为尘埃,我们对历史的记忆也会从清晰到模糊,但永远记起的总是淌在青石街道的红

遥远的东方有一条龙,它的名字就叫中国。中国龙,腾云驾雾,而所有的华夏儿郎都是黄

青春因蓝

冷着青春的蓝

青春的色彩,要自己去绚烂!

展开阅读全文

篇14:青春作伴飞翔满分

全文共 567 字

+ 加入清单

我以为在哪一天,谁会带走我的记忆,只留下一片空白。青春,谁有把我青春的繁华带走了呢?——题记

在一个暗黑的屋子里,记忆开始泛滥,思绪早就飘飞到那美好的境界。

我只是很喜欢回忆过去的事情,那些快乐的光阴为什么要遛得这么快?穿上小学的制服,幻想自己还是那么得小,那么得小。还能够傻傻的问天上的星星有多少颗,可是,不可能了……

真的是那么讨厌长大,如今已经长高了许多,就像大人一样的身高。但是我讨厌,我不要这么想大人!我只想和以前一样天真,一样傻……

青春如春风般,只是呼啸而过,你看不见它,摸不到它。而它却在飞快的奔跑着。大了,压力也大了,责任也大了。岁月已过,留下的只是叹息巴黎。

空气突然变得伤感起来,四处弥漫着我的叹息,黑暗仿佛笼罩了整个世界。眼神变的迷茫了起来,我找不到自己,自己的青春在何方?难道是我迷路了。我呼喊着,哭喊着,没有人来给我温暖,只有黑暗陪伴着,伴随着……我的身躯突然变得冰凉,起身穿衣。

那些时光,我没有好好的珍惜,被几个死党没心没肺的笑过了。难道只有失去了,才会知道可贵吗?搓了搓手,腊冬了呢……看着窗外繁华的接到,多少人笑着啊!她们都好开心,但是我真心的笑容,你为什么要离我这么远,你总是逃,还是有人把你带走?是谁,把我的快乐偷走了?

青春,好短暂的时光。繁华,又有几时快乐?青春的繁华,光芒太大,我睁不开眼,模糊一片……

展开阅读全文

篇15:我自己最喜欢的水果

全文共 296 字

+ 加入清单

我最喜欢水果是桔子,桔子有大有小,大的像皮球,小的像泡泡,摸起来很光滑,圆圆的小洞洞就像被针扎过的一样,黄黄的皮就像穿了件皮袄。

它是在秋天成熟的,挂在高高的树上就像一盏盏灯笼。摘下一个,一股淡淡的桔香扑鼻而来,胖乎乎的桔子捍起来软软的,稍微用一点力,就会捏破。

剥开皮,桔子一瓣瓣紧紧的凑在一起,它们就像小朋友手拉着手在做游戏,桔子外面有一层白色的丝。像蜘蛛织出的一张大网,把它们紧紧的缠住。我把白色的丝一点点摘下来,准备丢到垃圾桶里的时候,妈妈走来说:“桔子肉上面的这些丝,是可以吃的,吃了肚子就不疼了,桔子可以治病,还可以做蛋糕上面的装饰。”

妈妈告诉我,桔子可以让我们吸收维生素C的营养。

展开阅读全文

篇16:青春,我们的爱情作文

全文共 684 字

+ 加入清单

十六七岁的我们,懵懵懂懂。

一次不经意的心跳,我们错把友情当成了爱情

青春,我们固执地认为:那将是永恒。

狂热的夏季迎来了一个崭新的开始,也顺便带着苦涩的回忆。我们好像忘记了自己的使命,尽情的挥洒着那如梦的青春。高一的我们,一切都觉得那样新鲜、好奇,听不进过来人的劝教,总要亲自去尝试一下,当清醒一点后,才发现自己已陷入的很深很深。

窗外的美景总是吸引着我们的眼球,幻想着在那儿也一定有我们的一片天,却全然忘记了站在讲台上的老师正怒视着我们。下课铃声响起,那是最美妙的交响曲了,使我们紧绷的神经得到暂时的解脱,我们欣喜若狂,飞奔出教室去寻找那张熟悉的笑脸。

天凉了,叶落了,秋日来临了。我们已不再陌生,最初的那一丝羞涩也渐渐消失。无意间,我们发现自己变得爱“学习”了,自习课上也不像以前那样调皮捣蛋了,总喜欢爬在课桌上写一些莫名其妙的“诗句”,然后,沾沾自喜。黄昏时,我们也习惯了好学生的学习方法:拿着书在校园里背诵课文,累了,我们坐下来一起休息,夕阳照在我们的背上,将影子拉得好长好长。

这样的日子总感觉过得很快,事实也如此。不知不觉地,一个学期已过了大半,而我们还傻傻地停留在那片记忆中,还在自我陶醉。当然,期中试后的结果自是不言而喻。

这一年的冬天似乎来的很早、很快,忽忽悠悠的,天上已飘起了雪花,我们不知是在期待,还是在逃避,目视前方,任由那一丝冰凉划过脸庞。然而,终究是寒风吹走了温暖,吹散了我们彼此的心。雪下的越来越大,竟然无情的将它们埋没在这个冬天里。

就好像是做了一个长长的梦,如今已回到现实,我们的世界已不再渺小。朦朦胧胧中,仅剩余留的伤痛。

[青春,我们的爱情作文

展开阅读全文

篇17:我最喜欢的食物小学

全文共 641 字

+ 加入清单

味道很美好,有大也有小。一到春秋游,小孩书包客。”你知道这顺口溜说的是什么吗?没错,它就是我最喜欢食物——薯片。可是,大人们只允许我在春游、秋游时稍微放纵一下,平时不让吃。所以,每到春秋游时,我一定会提出买薯片!

金灿灿的薯片圆圆的,像一个个小太阳。仔细看它,好像有许多小钻石在上面趴着,其实那是盐。个别小太阳上面会鼓几个包,那是制作时留下的气泡。拿一片放嘴里轻咬,只听“咔嚓”一声,嘎嘣脆。嚼一嚼,薯片瞬间在嘴里碎成渣,一股香咸在口中跳动。咽下去以后,嘴里留着余香,让你不由自主地再拿一片又拿一片。不知不觉,一包就吃完了。

大人们限制我吃薯片是因为它不利于健康。后来我才知道,薯片虽然是用土豆加工而成,但是因为含有大量油脂和盐,所以经常吃会有害健康。

虽然明白不让我多吃薯片的原因,但是小孩子的喜欢和不喜欢通常是不会多考虑健康的,所以每次跟妈妈在超市的零食货架前都会有一番“博弈”。我用可怜的小眼神儿望着她,仿佛在说:“求求你了妈妈,给我买一包薯片吧!”大多数情况下,妈妈会回望我一下,好像在说:“给你个眼神,自己去体会。”然后她就推着购物车径直走掉。不过也有例外,比如:六一儿童节或者过年,她会同意我买,甚至会主动拿一包薯片放进购物车里。这时,我就会想:哇,多么美好的一天!

其实,妈妈也很爱吃薯片!因为她有时候会偷吃我的。只是为了抵制美味薯片的诱惑,才刻意不买。这高度自律的典范啊殃及我也难得才能吃一回!

说着说着,我又开始盼望春游了!因为那时候,我又能理直气壮地让妈妈给我买薯片啦!

展开阅读全文

篇18:我最喜欢的传统节日三年级作文300字

全文共 428 字

+ 加入清单

中国有许许多多的传统节日,清明节、端午节、中秋节、重阳节等,我最喜欢的还是春节。

春节又称“元日”。一早,妈妈就把我叫了起来,说让我写春联,我一听要写春联,赶紧穿上衣服,连袜子都忘记穿了。我的字还算不错,只练了两三遍就把春联写的精美绝伦,一个个的字都是有力的笔画凑成,没有一点点的歪,个个都十分的端正。爸爸小心翼翼地把春联贴在了门的两边。我看着自己亲手写好的春联,听着妈妈的表扬和赞美,心里美极了像吃了蜜一样甜。

过春节也少不了放烟花呀!烟花店的烟花可真多,有摔炮、有飞云转转、大礼花等。它们放出来都十分美丽,大礼花数最美的了,它一下子飞上了天空,然后爆炸,放出烟花,五颜六色的可真美啊!

我问爸爸:“为什么过春节要放烟花呢?”爸爸说:“因为有一个传说,有一头叫“年”的怪兽在这一天会出来吃人。一天,一位老先生进村说:“年”最怕光、红色和响声。于是人们用烟花爆竹、春联吓跑可怕的年兽,所以放烟花和贴春联的习俗就留传下来了。”

只要我们快乐,其实每天我们都在过春节。

展开阅读全文

篇19:有关青春励志的哲理故事

全文共 1294 字

+ 加入清单

就像没有明天那样生活的人有两种人,一种是智者,一种是愚者。

把每天当作生命最后一天,把每个时刻当作最后一个时刻去努力付出实践自己正确目标的人,不可不说是智者;

把明天抛在脑后,而通宵达旦地娱乐、酗酒、嬉戏的人,不可不说是愚者。

幸好,愚者可以变成智者。

如果想知道一个人的未来,就看他都做一些什么样的行为,是短暂地享乐,还是为了长久的未来努力。

果汁软糖实验是世界上最简单,也是最成功的行为实验之一,由沃尔特米舍尔教授设计。他于20世纪60年代在加利福尼亚州斯坦福大学校园里一间幼儿园开始这项实验。

米舍尔找来数十名孩子,在每人面前放一块果汁软糖,告诉他们糖可以吃,但如果等到他返回时再吃就可以多得到一块。然后他便离开教室10到15分钟。

通过观察发现,有1/3的孩子马上就开始吃糖果,还有1/3则一直等米舍尔回来兑现额外奖励后才开始吃,另外1/3的儿童开始坚持但后来忍耐不住放弃等待。

直到14年后这些孩子中学毕业,开始进入高等院校学习或工作,米舍尔才开始研究的下一步。他发现当年马上开始吃糖的孩子在青少年时期表现得缺乏自信,与同龄人相处不好;等到最后才吃糖果的孩子则交际能力强、有主见且学业出众。等待者比不等者考试成绩平均高出210分。

有一个朋友根本不知道什么叫延迟享受,一次又一次地透支自己的体力,每次劝勉,都无济于事,用很多理论来搪塞,直到身染疾病才后悔我所力荐的话,后来造访,诚心祈求,我告诉她为时过晚,回天乏术了。有的男性甚至在寻找到伴侣之前,就开始寻花觅柳,最后染上花柳病,自己烂掉不说,还牵连家人,他只是想到短暂的快乐,而没有想到更久远,本可能几年之后就可以和自己相爱的人组成家庭,却就这样毁掉一生。

关于乔布斯记住你即将死去,这也是没有明天的另外一条解释。

1974年的5月,乔布斯来到了新德里与一名旅途中认识的西方人相约去看印度著名的`宗教集会叫大壶节游行。当看到满身尘灰的苦行僧们赤裸着身体从喜马拉雅山上走进恒河洗礼,看到数百万人头攒动的朝圣者,乔布斯被这种虔诚的气氛震撼了,最神奇的是甚至在还没明白怎么回事的情况下,被一位修行人把他的头按在水里剃了光头,而乔布斯却任由这个陌生人摆布,以至于丹科特克在新德里的大街上见到乔布斯之时,险些没认出来。

8月,乔布斯回到了加利福尼亚,结束了他的印度之行。此次朝圣彻底改变了他的人生观,也为他的未来指明了方向:这次机会倒是让我认为托马斯爱迪生对人类世界的贡献或许比比尔马克思和尼姆卡洛里巴巴加起来都还要大些。

乔布斯的这段经历也被称为对他人生影响至深的经历,他也有一种宗教情怀深入自己的胸怀。他在斯坦福大学的演讲就透露出这种情怀和智慧:

当我十七岁的时候,我读到了一句话:如果你把每一天都当作生命中最后一天去生活的话,那么有一天你会发现你是正确的。这句话给我留下了一个印象。从那时开始,过了33年,我在每天早晨都会对着镜子问自己:如果今天是我生命中的最后一天,你会不会完成你今天想做的事情呢当答案连续多天是NO的时候,我知道自己需要改变某些事情了。记住你即将死去是我一生中遇到的最重要的箴言。

真实的善慧者,应对于如是,有大威力的念死,常作不放逸之行。

展开阅读全文

篇20:以喜欢下雨天作文600字

全文共 666 字

+ 加入清单

窗外蒙蒙的细雨打在窗上,让人心情很平静。“叮铃铃,叮铃铃,懒虫起床,懒虫起床”我的心情一下子升到了最高潮,我拉着爸爸走出了家门,我们这可是去报名,真为我马上升入初中而高兴,我们来到了六中。如果是一个外地人,肯定认不出这是一所初中学校,因为前面几幢房子,原来可是桐乡的市政府,现在竟是一所有许多人都梦寐以求的初中。

我刚一下车,就看见大门前面的两旁是那一棵棵茂盛的大树,而路两旁可是那一辆辆形状各异,颜色各不一样的汽车。大门两边都是传达室,在大门边上的两根柱子上挂着“桐乡第六中学”的牌子。每天都有不少的人走过这古老的`大门。

走进六中,到处都是树,草。简直像走进了一个原始森林,在蒙蒙细雨中静默着。大路两旁的一棵棵大树领着我们走进了六中教学楼。而刚刚走过大路是,只听见脚步声和那蒙蒙细雨声,在这种清静的地方读书,真是一种享受。

走进教学楼,楼的中间是一个大洞,走到那里细雨也就接近不了我们。那两边的橱窗里有着学生们的作品,那在我眼里,简直像画家画出来的。而教学楼的左右两边各有一个楼梯,这是通往有着朗朗读书声的地方。

再往里走是两幢完全不一样的房子,右边是一幢两层楼的食堂。那些旧了的窗,一看就知道这是一幢有着几十年的老房子了。而左边则是一幢刚建造好的教学楼,有橙和白颜色的外墙,看上去特别显耀。而右边的食堂被一棵枝叶繁茂的大树挡住了。也见不到他的古老了。在雨里显得特别的清静。

雨越下越大,树林里的宁静不一会儿就变热闹了,有雨打在树叶上的交响曲,有雨落在水潭里的独奏曲合成了一首美妙的曲子,欢迎着我们来报名。

六中虽然陌生,但有那么亲切舒服。

展开阅读全文