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放风筝作文之500字500字(优秀20篇)

童年的趣事,件件都像一枚枚五彩的贝壳,这些美丽的贝壳,托起我五彩的童年。下面是小编帮大家整理的放风筝作文之500字500字,希望大家喜欢。

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2017

作文

1000

篇1:和家人一起放风筝作文500字

全文共 546 字

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在童年我有很多很多的趣事,童年的星星多的就像天空上的星星一样,在天空中一闪一闪的,美丽极了,有趣极了。然后,我就选一颗“星星”给你们说一下吧。

一天下午的时候,阳光明媚,天空非常的晴朗,抬头向天空上看,太阳都在给我眨着眼睛。也就在这一天我和我的妈妈还有弟弟来到了体育公园放风筝

来到了体育公园,天空上已经有许许多多的漂亮的风筝了,有小鱼风筝,有奥特曼风筝,有帅气的超人风筝,天空天空都被装扮成了彩色的。我和妈妈各自拿出了自己的风筝,我的是一个帅气的老鹰风筝,而弟弟的就是一个可爱的,萌萌的孙悟空风筝。

过了一会儿,起风了,只听妈妈说:“预备,开始!”我的风筝起飞了,妈妈和弟弟的风筝也起飞了。一个萌萌孙悟空,一个天空中的霸主老鹰,真是威武极了!

妈妈的风筝越飞越高,可是我的风筝停留在了半空中,丝毫不动。我有点儿着急了,于是便问妈妈:“妈妈,你是怎么才能放的这么高呢?”只听妈妈回答说:“秘密。”虽然妈妈没有告诉我怎么才能放高风筝,但是,我看妈妈的手势一收一放的,我也学妈妈这样放风筝,果然,风筝飞的好高呀!过了一会儿,风变大了,妈妈让我快把风筝收回来,可是我没有那么大力气呀!只见风筝在空中来了个360°旋转,接着,就直接掉了下来。

这就是我的一个趣事,我的童年趣事还有很多,这只是选了其中的一个。

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篇2:做风筝作文450字

全文共 452 字

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春天来了,正是放风筝的好季节,这一大周离校时,学校的校长给我们所有同学留了个作业——“做风筝”!为什么要做风筝呢?是因为下周就风筝节了,学校要挑出做的好的在风筝节这天展览。

放假了,妈妈说,让我和爷爷一起做吧,爷爷做的特别特别特别……(此处省略一万个特别)好,于是,爷爷也答应了我。

在开学的前一天晚上八点时,我和爷爷便开做了,先拿竹子,把它劈成竹条,真费劲啊,费了九牛二虎之力,终于劈成了,看看表,九点了,开始做眼睛。

爷爷说,做眼睛非常的费劲,既要让它像样,又得让它可以转,果真不出爷爷所料,难做的要命,但我也感受到了开心的感觉。九点一刻,九点半……时间滴答滴答的流动着,两个眼睛做好了,已经快十点了,为了风筝,加油!

这时,我才忘记了买宣纸,爷爷说:“不用买宣纸,我能给你做一个特别的!”对呀,可以用胶带粘,我怎么没想到呢,做着做着,我眼犯困了,但依然要加油,终于做完了。

还差最后一步了,系上尾巴,是红条条,我猜,我一定能入选的,加油!

这次,我体会到了做风筝的快乐,也体会到了做任何事都看做容易做起来却难。

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篇3:放风筝作文500字

全文共 525 字

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春天来了,万物复苏,树发芽了,草绿了,天气也晴朗了,万里无云,碧空如洗。今天上午,我和哥哥还有妹妹一起去放风筝。我们一共带了两个风筝,一个是可爱的燕子,一个是美丽的蝴蝶。

首先,我们来到了放风筝的草地上,草地一望无际,周围也没有电线杆,可以随心所欲的放风筝,不用担心风筝会卡在哪里,除了我和哥哥还有妹妹以外,也有许多人在这里放风筝,很多风筝已经在天空自由飞翔了。这些风筝有高有低,形状也各式各样。有长着无数条腿的蜈蚣,有十分雄伟的老鹰,有很温柔的小燕子,还有漂亮的金鱼……可真美啊!

于是我对哥哥说:“我们也来放吧!”说完,哥哥拿住风筝,我左手拿着线,右手拿着线轴,向远处跑去,哥哥在这时松开手,就这样,风筝上天了。我把线一点一点放大,风筝也越来越高,最后我们的风筝成为所有风筝中最高的一个,这时一个金鱼风筝不甘心,想尽办法超越我们,我们两个风筝成为了“敌对状态”,经过角逐,最后我还是获得了胜利!

这时,妹妹走了过来说:“哥哥,帮我放风筝。”我又和哥哥一起用同样的方法把妹妹手上的风筝放上天空,可谁知道,妹妹的线比我们的还长,她把风筝放的高高的。把我和哥哥的风筝远远地甩在了后面……欢笑声连绵不断。

时间过的真快,不知不觉要吃午饭了,我们依依不舍的回家了。

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篇4:放风筝小学作文

全文共 457 字

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春日里的阳光是那么明媚,风儿是那么温柔,公园里的草地已经长满了小草,绿绿的、嫩嫩的,像给大地披上了一层绿外衣。

早上,秋师、赵强和丁香三个好朋友约好一起去公园放风筝。公园里景色迷人,暖暖地春风扑面而来,天空中,雪白的云朵像一团团棉花糖飘过来,一只可爱的小鸟唱着动听的歌儿,欢快的飞来飞去。草地上,一朵朵鲜花争奇斗艳,五彩缤纷地开放着。秋师手里举着章鱼风筝,迎着风准备放飞,风筝尾部的飘带随风飘动,好像章鱼触须动来动去,赵强的热带鱼风筝颜色也十分好看,丁香蹲在地上,小心翼翼地用剪刀剪去绕在一起的乱线。这时,赵强左手高高的举着风筝,右手抓着线圈迎着风奔跑起来,感觉风力足够时松开了左手,风筝一下就飞上了天空,赵强时而放线,时而收线,风筝越飞越高,不一会儿就变成了小黑点。看见赵强的风筝飞上了天,秋师和丁香也急不可待地把自己的风筝放上了天空,三只风筝在天空中上下飞舞着,像小鸟在一起玩耍,又像是和白云捉迷藏。

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”三个好朋友看着自己的风筝在蓝天是自由自在地飞翔,他们心中有说不出的开心和快乐。

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篇5:翱翔的风筝

全文共 550 字

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作者:张家硕

今天是一个特殊的日子,也是一个特别的日子,这到底是为什么呢?哈哈,那是一位今天迎来了我校第十九届风筝艺术节呀!

今天下午老师带领着我们来观看和比赛。首先是升国旗唱国歌之后就是让人期待已久的风筝比赛啦!首先是四年级的比赛,我们看着一个个各种各样、五颜六色的风筝可真是让人应接不暇呀!四年级的比赛急速的比赛完毕,接下来就是二年级的小弟弟小妹妹精彩的比赛了,他们的比赛可真是让人欣慰呀!

最后一个就是我们最紧张的六年级的比赛了,在二年级马上就要放完的时候我们就去排队登记了。我们迈着紧张的步伐摇摇晃晃的走了过去,我们开始登记,我和我的队友是第一组比赛队员,我们的心情变得无比紧张。但是我们努力的克制这种紧张的心情。就剩两个了,就剩一个了,最终还是轮到了我们,我们都无法改变顺序,我们只好“硬着头皮上”了。到了六年级的第一组的比赛队员了,我们的心一下子提到了嗓子眼,呜呜……有人吹响了哨子,我赶紧把风筝抛向天空,风筝飞起来了。我赶紧跑了起来风筝好几次差点掉了下来,但是还是被我队友拿着线盘把它升了起来。到了终点,我的心总算是平静下来了一部分。我们把风筝收了下来,我把风筝装好就和我队友一起回自己班坐的位置上了,到了位置上我们就观看起了别人的放风筝。

今年的比赛可真是让人兴奋不已呀!真希望还能有下一次。

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篇6:放风筝作文550字

全文共 548 字

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星期天,我和小美拉着线,带着风筝来到青草的放风筝。

一眼望去,远处的草浅浅的随风飘动。不时,还能看到几朵盛开小野花呢!那青草地由深到浅,远处是浅的,近处的草是深的。风轻轻的吹着,小草们就跳起了舞蹈,员们就跳起风一停止吹,小草们就停止舞蹈,就好像风是音乐,小草们是演员,音乐一响起,演员们就跳起了舞蹈,音乐一停止,演员们就停止舞蹈,它们合作的可真好,把人心里的一些难过的事情和一些烦恼的事情给放走了,让人感到无比的凉爽。

看着眼前的美景,我能迫不及待的放起了风筝。

我把风筝线给我的好朋友小美,对小美说:“小美,你拿着先放风筝吧!我在后面拿着风筝,好吗?”小美高兴地大叫:“好!”我兴高采烈的跑去拿风筝,小美拉着线,飞快地跑起来。不一会儿,风筝便飞起来了,越飞越高。看着蓝天衬这一个美丽的风筝,我兴奋极了。心想:呀!风筝飞的这么高,我还得感谢一下小美呢!呵呵!只听见小美大喊我过来,我还以为什么事呢!没命的向小美站的地方跑,到了那儿才知道,原来是线没了,小美叫我过来把线系上呢!我一边系,一边想:可真好啊!线竟然放没了,怪不得我看的风筝那么高了,嘿嘿。

我抬头看着那红红的晚霞,把在天空上飘飘悠悠的白云也给染红了,美丽无比。我的风筝在那高高的蓝天上飞来飞去,让天空更美丽。

天渐渐地暗了,我们收了风筝回家了。

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篇7:放风筝真好玩作文400字

全文共 492 字

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阳春三月,微风习习,温暖的阳光普照大地,正是放风筝的好时节。

我和姐姐拿着自己的风筝来到双龙村村部广场。广场上已经有不少小朋友了,天空中零零散散地飞着几只可爱的风筝。你追我赶,好热闹呀!我和姐姐也加入了队伍。这是我第一次放风筝,我先把我的老虎风筝用小棍子撑起来,系上绳子。我右手举着风筝,左手拿着线圈往前跑,风筝慢慢地飞起来了。我一边跑一边放线,可是当我的线放得越长的时候,风筝却往下面掉。我接着又开始一边放线一边跑,风筝还是飞不高,我急得满头大汗。我试了一次又一次,每次都失败了,于是我跑去向姐姐请教,姐姐告诉我,放风筝最关健是要看风向,掌握好风向,一边跑一边慢慢地放线,时而要松时而要紧,只要你把握好就会成功的。于是我拿起风筝,按照姐姐教的,先看了看风向,顺着风跑了起来,一边跑一边慢慢放线,我的风筝也飞起来了,越飞越高,终于挂到天空上了。我开心地在广场上跑来跑去,飞了一会儿,我的老虎风筝就和一只蝴蝶风筝吵架了,它们把绳子绕在了一起,你不让我,我也不让你。姐姐走过来把两只打架的风筝都放下来,一拉一扯,很快就解开了。

开心的时刻,时间总是过得很快,天越来越黑,我们恋恋不舍地回家了!

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篇8:第一次放风筝

全文共 461 字

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赵宇阳

春来了,春来了,太阳红彤彤的,花儿绽开了笑脸,小草给大地穿上了绿装,柳树姐姐也整理着她长长的绿头发……

我也不能闲着,决定叫几个小伙伴去放风筝,我带着我的凤凰风筝,第一个来到目的地一一云中公园。

我一眼看到了蓝蓝的天上飘着许多五颜六色的风筝,有凶猛的老鹰,美丽的蝴蝶,长长的蜈蚣,勤劳的蜜蜂,和酷炫酷炫的战斗机,胖乎乎的熊猫……这时我的伙伴们也全都来了,我们也迫不及待的放起了风筝。

我和小雨一组,我左手拿着轴,右手拽着线,小雨拖着风筝,我们朝一面跑了起来,可怎么也放不起来,这时听到小伙伴们喊:“要逆风跑”。一下子我明白了,开始逆风奔跑,风筝放了起来,我高兴的喊着叫着,就在这时,我怎么跑也跑不起来了,回头一看,原来是风筝挂在了树枝上。我又慢慢的退回去,把风筝从树枝上弄了下来,我的心情一下子沉了下来,这是小雨说:“别灰心,我们再来”。接着我们又放起了风筝。一次、两次……凤凰风筝终于飞了起来,此时我的心里非常激动,因为我放飞了“凤凰”,放飞了我的梦想。

通过这次放风筝,我明白了一个道理,只要不灰心不放弃,成功就在眼前。

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篇9:龙形风筝

全文共 515 字

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倪晨

一天,我闲着没事儿,便静坐在窗前,开始幻想。老师说龙“角似鹿,头似牛,嘴似驴,眼似虾,耳似象,鳞似鱼,须似人,腹似蛇,足似凤,”形象十分奇特。因此,它才能集各种能力于一身,是生物界的“霸王,”我我心目中龙形风筝就是这样的:龙的身体长4米,扭动的身躯使它显得活泼又好动,它的头呢?圆滚滚的,鼻子和嘴巴前面突出来,耳朵像一片芭蕉叶,能有我们的头那么大,这使它的听觉更灵敏,千里之外的声音也能听得一清二楚,耳朵前边(太阳穴)长着一根根细而密的胡须,十分整洁,伴着风的吹动,更加生动。头顶上长着两只对称的角,如削尖的竹子,看见哪只与自己势不两立的动物只要向前顶,那只动物就会倒地而下,龙的鼻子当然也可以嗅出任何气味,它的眼睛十分敏锐,不管任何蛛丝马迹,它都能看出蹊跷,它的足和爪虽短,但爪子很锋利,再硬的东西也会被它留下痕印,足苍劲有力,分外威武,鳞片金灿灿的在太阳下熠熠生辉,闪闪烁烁,肚子上一块块骨肉相连,蛇腹一般,令人恐惧背上那些像火焰般的鳞片“相嵌”在上面,很是神气,别看它是一个大块头,它可机灵着呢!我希望这条“龙”能飞上天空,能吸引鸟儿放声歌唱,能在云中穿梭,我也相信,在不久的将来,我也能像这龙形风筝一样,遨游在天地间。

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篇10:三年级放风筝作文优秀

全文共 545 字

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“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

四月,春光明媚,湛蓝的天空中飘着朵朵白云,微风吹拂,正是放风筝的好时节。明明、小军和李婷三个好朋友相约到运河边的公园放风筝。

哇!公园里放风筝的人可真多呀!三人抬头一望,天上已飘满了各式各样的风筝,有威武的老鹰风筝,有漂亮的金鱼风筝,有长长的蜈蚣风筝……天空仿佛成了风筝的海洋,一派热闹的景象。

小军带来的是一只燕子风筝,绿色的翅膀上点缀着红色的花瓣,黑色的尾巴像把精致的剪刀。小军迫不及待地把风筝递给了明明,明明将它高高地举过头顶。小军右手握着线轴,左手拽着线,一边奔跑,一边放线,明明看准时机,一下松开了手。只见燕子风筝摇摇晃晃地随风而起,飘飘悠悠地越飞越高。明明朝天空欢呼雀跃着,小军开心地眯着眼睛,拉一拉,扯一扯,风筝也随之忽高忽低地飞着,仿佛在和白云捉迷藏。

穿着粉色裙子的李婷站在一旁,怀里抱着一只五彩斑斓的蝴蝶风筝。她目不转睛地看着好朋友们放风筝,脸上挂着甜甜的微笑。

不远处,有一家人也在放风筝。只见那个小男孩仰望着天空,手里牵引着风筝线,线的那一端是一只三角形的彩色风筝,男孩的爸爸妈妈并肩站在草地上,为他们的孩子加油鼓劲。春风暖暖地吹拂着,风筝轻轻地飞舞着,传递着春来了的信息。

多么美好的春天啊!

天空中,风筝随风飘扬;草地上,孩子们笑声连连。

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篇11:追风筝的人个人读后感400字

全文共 517 字

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很久没有静下心来认真读一本书了,手里捧着这本300多页的《追风筝的人》,看着封面上的精彩书评,我迫不及待的开始了这次跌宕起伏、精彩纷呈的异国之旅。

小说以第一人称的角度讲述了两个阿富汗少年,阿米尔与他的朋友哈桑之间关于友谊、亲情、背叛、救赎的故事。阿米尔出生于阿富汗喀布尔一个富人社区中的富裕家庭,是当地身份显贵的普什图人,哈桑则是阿米尔家仆人阿里的儿子,是一个地位卑下的哈扎拉人。身份悬殊的阿米尔和哈桑却是好朋友,他们秉承着“喝过同样的乳汁长大的人就是兄弟,这种亲情连时间也无法拆散”的纯朴念头,两个人经常一起游戏,一起玩耍,一起恶作剧,一起快乐的追逐风筝,过着无忧无虑的童年生活。

然而一切在他们12岁那年的冬天发生了变化。在喀布尔的冬天,当地有一个盛大而隆重的传统节目——斗风筝比赛。这个比赛比的不是谁的风筝放得高放得远,而是比赛谁的风筝能摧毁别人的风筝,最后的唯一幸存者便是胜利者,但这不是最大的荣耀,最大的荣耀是要追到最后一个被割断的风筝。似乎是天生为这个比赛而生的,阿米尔是斗风筝的高手,而哈桑则是追风筝的高手。为了赢得这个比赛,为了赢得父亲的重视和刮目相看,阿米尔无比渴望赢得这个比赛,以此改变自己在父亲心中懦弱无能的印象。

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篇12:放风筝作文500字

全文共 496 字

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小时候我们玩过许多游戏,比如说跳绳子,踩格子,踢毽子,这些妙趣横生的游戏给我们童年带来了许多欢乐。其中我最喜欢的就是放风筝啊,放风筝能够给人一种快乐吧。

我们小时候比放风筝就是比谁放的高放的远。我由于经常玩,所以我是放的最高也放得最远的人。所以我喜欢玩风筝。放风筝能给我一种自豪感。广阔的田野,蔚蓝的天空。金麦色的稻谷。爸爸也喜欢放风筝,他经常教我一些放风筝的技巧。秋天真是放风筝最好的时间,我和爸爸一起来到田野准备放风筝。爸爸一手拉着线,一手拿着风筝一直奔跑着。不一会儿风筝就飞上天空。我抬头一看,只见风筝在空中摇摆。看爸爸的手法如此娴熟,我也忍不住想玩一把,于是我也开始放风筝了,跟着爸爸学没想到却飞不起来。正当我一筹莫展时,爸爸过来帮我忙了,他说做什么事情不能急于求成。

于是爸爸和我一起放风筝了,爸爸一手拿着线,一手拿着风筝一直奔跑的,然后风筝就慢慢地飞起来了。我欢呼大笑,就这样在爸爸的帮助下,我的风筝也飞起来了,我们成功啦!

如今我想到一首诗,草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。小时候放风筝是一种游戏,长大了放风筝是一种回忆。

这满满的都是童年的味道。放风筝对于儿时的我来说是多么的快乐呀!

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篇13:放风筝

全文共 542 字

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晏翊晨

星期天,天气晴朗,我和妈妈、弟弟一起来到一片碧绿碧绿的一望无际的草地上,那有五彩斑斓的花,它们好像在说:“你好,欢迎你们来到这里!”

弟弟说:“哇,好多人啊!”我抬头看,好多动物呀!天上有五颜六色的蝴蝶,有穿着紫色的小鱼,有拖着长尾巴的水母,有愤怒的小鸟,还有一条长长的红色的龙,它好像在说:“我飞地比你高!”旁边还有穿着红大衣的蜻蜓,像红色的飞机,真威风!天空真热闹,好像一个奇特的动物园。

看着天空中各式各样的风筝,我心里好生羡慕。我对弟弟说:“咱们也来放风筝吧!”弟弟拿起燕子风筝,我手拿风筝线,抓牢线轴向前跑,边跑边对弟弟说:“放!”弟弟一松手,风筝就飞了上去。可是,燕子风筝很快就掉了下来。我对风筝说:“你今天一定要下飞上天!带你看看天上的风景。”

开始第二次放风筝,我对弟弟说:“我们要加把劲,风筝你也要加把劲哦!”我再次把风筝抛上天,可是好像在说:“我又有一点累了。”它又摔下来了。我和弟弟垂头丧气地说:“哎,还是飞不上去!”弟弟说:“哥哥,这次让我来放吧!”我开心地说:“当然可以啦!”我把风筝抛上天,弟弟往前跑,一会儿,燕子风筝飞起来了。我对弟弟说:“还是你厉害!”我和弟弟在那一刻都笑了,这真是开心的一天。

我看着天上的风筝自由自在地飞翔,心也和它们一起自由地飞翔。

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篇14:放风筝作文500字

全文共 510 字

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一年一度的清明来了,清明是一个民俗多姿多彩的节日,其中有一项就是万千民众都喜欢的放风筝

周六,天气晴朗,老妈答应我陪我去放风筝这个诺言就要在今天兑现了。

这天,我们来到区府广场。将风筝装好后,我还特意在尾部装了个很长的彩带,以便让风筝飞得更高更远,让我的风筝成为万众瞩目的“焦点”。

风筝起飞时,就像一只翱翔的雄鹰,“嗖”一下就飞向了天空,就如同雄鹰飞向天空般的威猛。可是风筝刚飞到空中就迫降了。我仔细钻研,原来风筝要一紧一松地放,不能自顾自地硬拽,这样只会使风筝在天空短暂地“遨游”,而不是长久地在空中“称霸”。总结经验后,我再次试飞,这次我一切顺利,风筝也飞得更高了。

我决定实施A计划,绕着区府广场来一次长跑,这样能让我知道哪里的风最适合风筝放飞。我开始将风筝的线疯狂放长,心想:这样风筝一定会成为飞得最高的那一个。妈妈连忙跑过来制止我,并暂停了线的放出,对我说:“你难道不知道风筝线一直放,会使风筝放线盘经受不住而裂开?最终,风筝只会伴随着风飘向远方的。”我恍然大悟,为自己刚才的无知而感到自责,并将风筝线迅速收回,以防风筝再次脱线。

风筝是清明节的习俗,也正是一门学艺,这是用来学习的,可以让那些心烦气躁的人修身养性。

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篇15:春天的风筝作文400字

全文共 469 字

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小草偷偷地探出头,左瞄一眼,右看一下,笑嘻嘻地摇了摇头。黄莺缓缓地展开双翅,渐渐飞向了远方。小溪潺潺流动,手一伸,感觉凉凉的,挺舒服。堤坝边,那一棵棵柳树,柳条垂进水面,一片片叶子在水里漂浮。慢慢地,树叶脱落了,随着溪水漂向远方。

炊烟慢慢升起,风吹来,一缕缕青烟歪斜过去,显得春天格外惬意。

“孩子们,放学吧。”老师拿着课本,文质彬彬地说。许多孩子早就等着这句话了,老师一说完,就一下冲出教室,真是着急。他们又急匆匆地溜回家,抓起风筝就往门外绿草地上冲,发现小伙伴们几乎都到齐了,就飞速组好了队伍。

大六拿着线站在前面,二虎举着风筝,他们俩等到风一来就撒腿往前跑。二虎看着它慢慢升高,急忙躲到一边,风筝就缓缓上升。他往后一看,闪到一边,生怕绊倒大六。大六不停地跑,二虎拼命地喊:“加油!加油!”大六就变得更加得意,忍不住回头看了一眼,速度也渐渐慢了下来。二虎瞧见了连忙叫起来:“风筝落下来了,落下来了。”大人一回头失望地一叫,叹了一口气。

草地上洋溢着同学们的笑声。东风一阵阵吹,吹得心里一阵阵暖。风筝伴着春天美景,越来越和谐,越来越迷人………

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篇16:风筝比赛作文450字

全文共 464 字

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今天阳光明媚,阳光四射,操场上彩旗招展,柳树随着微风甩着刚长出的绿辫子,第十七届的风筝比赛又开始了。

风筝的样式各种各样,有彩条的、如意的、大嘴猴的……风筝比赛开始了,一个一个风筝放飞在天空中,把一个一个五彩缤纷的梦放到了天空中,寂静的操场和天空立马变的热闹起来,蔚蓝的天空瞬间变成了彩色的,天空中飞着彩条的、还有大头儿子小头爸爸的风筝,还有如意的,还有带鱼的,一个比一个飞得高,先是彩条的飞得高,然后如意就不服气了,就赶快的追哎呀,现在如意飞得高,不好了,每个风筝都开始比赛了,你追我赶的,还有的风筝在天空中旋转,最后每个风筝的成绩都不错,到我们五年级的了,第一次放的就有我们班的,我们给他大声的加油,嗓子都喊疼了,下一轮又有我们班的,我们为她加油,她放的时候非常的稳定,走一步风筝高一截,到最后和她比赛的人都没有她放的高,我们都为她高兴,我们班的小飞机登场了,小飞机飞得好高,到了裁判的那里,小飞机还在天空中稳稳的飞着,比赛完了,我知道,不管做什么事,都要一步扎实再走一步这样才会一点一点的走向成功。

在这风筝比赛我非常的高兴。

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篇17:草原的风筝飞呀飞

全文共 463 字

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文/陈思涵

春天悄声无息地来到了!爸爸妈妈带着松松和他的小伙伴欢欢、小丽及军小春一起到大草原去放风筝

到了草原,大家迫不及待地开始放风筝。军小春右手拿着线轮,左手拉着线,特别兴奋地喊:“风大了,快点放手!”线那端的欢欢举着小雨燕风筝,开心地哈哈笑,笑得嘴巴都张到耳朵后面了。他大叫:“好,我一放你就快点跑起来,让咋们的风筝飞高点!”

军小春旁边的小丽顶着可爱的妹妹头,抱着自己又大又漂亮的小蝴蝶风筝,正饶有兴趣的看着他们放风筝。本来美丽的她,此刻笑起来,更加可爱动人了!

远处,爸爸妈妈互相亲密地偎依在一起,他们抬着头,面带微笑,正看着远处美丽的风景。

穿蓝衣服的松松已经把三角形、有飘带的五彩风筝放上了一望无际的天空。不过,他还是一个劲地往后走,希望能让风筝飞得更高,更远,最好飞到云上,飞向太空!

天上还有许多风筝:有可爱的、鼓着一双大眼睛、浑身通红的小金鱼;有四十二只脚的蜈蚣;还有一只威风凛凛的老鹰。孩子们都在欢快地放着自己心爱的风筝。草原上的风筝飞呀飞,带着孩子们的笑声、叫声、喊声,飞过大海,飞过沙漠,飞向那无边无际的天空!

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篇18:风筝“怪鱼”

全文共 518 字

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作者: 王培焱

在那蔚蓝的天空中飘扬着一只风筝,没错那是我的“怪鱼”风筝。它不是一般的鱼,四条长达一米的尾巴,再加上五颜六色的点衬在“怪鱼”的大肚子上,真是完美无瑕。“呼~呼”风的声音,我们一放,放着放着它就下来了 ,可是它为什么放不起来呢?原来是他的尾巴好像出了点小问题,该不该剪掉呢!突然“怪鱼”变得凶猛起来,好像是对我的想法感到不满。

我的小伙伴站在离我五六米的地方,说声放,风筝“怪鱼”迎着风飞上了天空,紧紧的线在手中挥舞着,忽然,老天爷好像生气了,说风停就停,风筝“怪鱼”一头栽了下来,唉!我们的斗志说没就没了。全部软软无力地趴在地上打死也不起来了。

“怪鱼”好像又生气了,一“蹦”一“蹦”的在嘲笑我们软弱无能的样子。我们好像又恢复了斗志,从草地上一起,叫起小伙伴又放了起来。老天爷好像也挺欣赏我们的精神,便放弃了顺风,“怪鱼”力气很大,我都快控制不住了,“嗖!嗖!嗖!嗖!”听着一声声风筝与空气摩擦的声音,一条奇怪的鱼飞上了很高的天空。

过了一会儿,我听见有一些人站在我们的身边,说我们放的是什么啊!像鱼又像怪物,哈哈!所以才叫“怪鱼”。怪鱼飞得很高!很高!飞上了那遥远的天空,比其他的风筝高,比云高,比太阳还高,带着我的理想走了。

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篇19:放风筝

全文共 544 字

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阮铭轩

今天,妈妈带我来到一片宽阔的草地上放风筝

我们先把风筝打开,再把两根小棒子拼成十字架,然后把美丽的风筝放在上面。小棒子两头都要插在风筝边上的口子里。拼好了一看,哇,好漂亮的老鹰风筝!我赞叹不绝。这老鹰风筝是一个老鹰的形状,旁边绣着美丽的花纹。它真是精美无比呀!

我先把线轴拿起,妈妈手拿风筝举过头顶,我飞奔起来,妈妈也跟着小跑。等一阵风来了,妈妈把风筝就势向上一扔。只见我的老鹰风筝徐徐上升,远看真像一只燕子呀!我边跑边放线。突然,一个孙悟空风筝飞上了蓝天,向我的风筝扑来。我一看,急得惊慌失措。眼看孙悟空风筝就要撞上我的风筝时,幸好妈妈眼疾手快,一把夺过我的线轴,快速收线。我的风筝在天上打了个滚,但还是被孙悟空风筝“碰瓷”了,给撞下来了。

第二次,我要小心了。我再次把风筝平稳地送上了蓝天。我一看,哇,多么像真正的老鹰呀!天空中还有好多形态各异、五彩缤纷的风筝,如蝴蝶风筝、蜜蜂风筝,还有一个鲸鱼风筝等等。有一只长长的龙风筝在蓝天上翻腾着,真威武呀!放这个风筝的人真像舞龙的,带着风筝来回转,我看得眼花缭乱。忽然,我看见自己的风筝飘落下来了。我生气了,原来刚才有个金鱼风筝和“冤家”孙悟空风筝是一伙的,对我的老鹰来了个“两面夹击”,把我的风筝线弄断了……

今天的放风筝真像一场比赛呀!

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篇20:关于做风筝日记作文100字

全文共 514 字

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你们放过风筝吗?我想大家一定放过,但你们亲手做过风筝吗?今天我们写作班就来做风筝。

首先,风筝协会的周爷爷给我们介绍了风筝的来历。原来风筝在古时候并不叫“风筝”,而是叫“鹊”,是战国时期的鲁班发明的。到了汉朝,风筝又改名叫“纸鸢”。直到五代时期,才叫做风筝。周爷爷又拿来了竹架子给我们做了示范,让我们知道了风筝的制作过程。

听完了周爷爷的讲解,老师给我们分了小组,并发了材料:胶水、竹架子、剪刀、宣纸画和棉线。我兴奋不已,连忙动起手来。我拿起棉线,在竹架子的两个交合处分别绕了两圈,并打了一个结,用来固定架子。固定好了竹架子,该糊纸了。我把胶水涂在了竹架子青的那一面,然后把薄薄的宣纸画,轻轻地粘在了竹架子的正中央。可是宣纸画太小了,把竹架子露在了外面,于是我们用多余的宣纸粘在了露出了竹架子的地方。现在风筝是无一不缺了。为了风筝的外形更加美观漂亮,我们小组决定再给风筝添上花边和尾巴。花边用剪刀剪成了波浪形的,尾巴是用宣纸剪的长方形线条粘上去的。最后,周爷爷给我们的风筝绑上了线,大家忙得不亦乐乎,终于把风筝做好了。

看着我们亲手制作的劳动成果,我不禁给风筝取了个名字——四鱼戏水。今天我真高兴,自己亲手做了风筝,还获得了许多收获!

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