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教育发言稿作文(精品20篇)

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两学一做四讲四有学习教育座谈会发言稿

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这次会议是市委决定召开的一次重要会议,主要任务是深入传达学习贯彻习近平总书记关于“两学一做”学习教育重要指示精神和中央工作座谈会精神,认真落实市委和兴国书记的要求,对在全市党员中开展“两学一做”学习教育进行安排部署。

中央对开展“两学一做”学习教育高度重视。2月4日,中央政治局常委会议审议并原则同意《“两学一做”学习教育方案》,习近平总书记主持会议并作重要讲话,多次作出重要指示和批示。他强调,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,基础在学,关键在做,各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任,坚持区分层次,突出问题导向,确保取得实际成效。习近平总书记的重要讲话和重要指示从党和国家全局的战略高度,深刻阐明了开展“两学一做”学习教育的重大意义,精辟阐述了学习教育的总目标、基本要求和主要任务,为开展学习教育指明了方向、提供了根本遵循,我们要深刻学习领会、全面贯彻落实。

4月6日,中央召开“两学一做”学习教育工作座谈会,深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,对开展“两学一做”学习教育作出部署,刘云山、赵乐际同志出席会议并讲话。市委对扎实开展“两学一做”学习教育高度重视。4月8日,兴国同志主持召开市委常委扩大会议,传达学习习近平总书记重要指示精神和中央座谈会精神,强调要深入学习习近平总书记重要指示精神,坚持理论与实际紧密联系,把学和做统一于尊崇党章、遵守党规和用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作的具体行动。4月18日,市委常委会审议通过了我市“两学一做”学习教育《实施方案》,兴国同志就我市开展“两学一做”学习教育进一步提出明确要求,强调要坚持把领导干部带头贯穿始终,坚持把思想政治教育贯穿始终,坚持把查摆问题贯穿始终,坚持把健全基层组织贯穿始终,具有很强的针对性和指导性。我们要坚决落实中央部署以及市委和兴国同志的要求,切实加强领导,精心组织实施,确保学习教育取得实效。

下面,按照市委常委会的部署和要求,我就开展好这次学习教育讲几点意见。

一、深入学习领会习近平总书记重要指示精神,把思想和行动统一到中央部署和市委要求上来

1.开展“两学一做”学习教育,是贯彻全面从严治党要求、加强党的思想政治建设的重要部署。党的十八大以来,围绕全面从严治党、持续推动党的思想政治建设,党中央作出了一系列重大部署,从制定实施八项规定,到开展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,从强力肃贪反腐、正风肃纪,到完善各方面的规章制度等,打出了一整套组合拳,党风政风为之一新,党员干部队伍思想政治素质有了新的提高。但也要清醒看到,贯彻全面从严治党要求、加强党的思想政治建设不可能毕其功于一役,目前取得的成效还是阶段性的,严肃党内政治生活、严明党的纪律和规矩、加强党员干部教育等任务还很重,在一些党员干部中依然存在这样那样的问题。开展“两学一做”学习教育,就是要坚持步步深入、环环相扣,以严肃的态度、严抓的韧劲,把全面从严治党的良好态势巩固发展下去;就是要立足于抓常、抓细、抓长,推动党内教育由集中教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中。全市各级党组织要自觉把思想和行动统一到习近平总书记重要指示精神和中央部署及市委要求上来,切实增强做好工作的责任感,真正把学习教育抓好、抓实、抓到位。

2.开展“两学一做”学习教育,是夯实党的执政基础、推动管党治党向基层延伸的重要举措。习近平总书记在十八届中央纪委六次全会上强调,要推动全面从严治党向基层延伸。全覆盖、全方位是全面从严治党的内在要求。近些年,从严治党的重点主要是在领导干部这个“关键少数”,向基层延伸、向全体党员拓展还不够。面对国内外形势的复杂变化,面对“四大考验”、“四大危险”,面对全面建成高质量小康社会的繁重任务,更需要发挥好每个党员干部的先锋模范作用,发挥好每个基层党组织的战斗堡垒作用。开展“两学一做”学习教育,就是要推动全面从严治党在基层落地生根,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,更好保持党的先进性和纯洁性。全市各级党组织和广大党员干部要深刻领会学习教育的总体要求,用心把握目标任务,认真落实方法措施,真正把自己摆进去,通过深入“学”和扎实“做”,切实把合格党员的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来。

3.开展“两学一做”学习教育,是凝聚党员干部智慧力量、加快建设美丽天津的重要机遇。当前,天津正处在新的历史起点上,五大机遇叠加,发展潜力巨大。今年是“十三五”开局之年,任务艰巨,非常关键。我们要抓住难得的历史机遇,实现既好又快的发展,确保“十三五”良好开局,迫切需要进一步振奋精神、凝聚全市各级党组织和广大党员干部群众的智慧和力量。我市各级领导班子和党员干部总体状况是好的,作风务实,勤奋工作,表现出了良好的精神状态。但也有一些党员干部存在安于现状、不思进取、精神不振、作风不硬、标准不高、要求不严、敷衍应付、推诿扯皮和不作为、慢作为、乱作为等问题。我们要以这次开展“两学一做”学习教育为契机,以新发展理念为引领,引导全市党员干部勇于担当担责,敢于攻坚克难,提振精气神、展示新作为,进一步营造风清气正、干事创业的浓厚氛围,汇集加快建设美丽天津的强大动力。

二、全面落实“基础在学、关键在做”的要求,准确把握学习教育的主要内容

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。必须把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以学习系列重要讲话为根本任务,教育引导党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做“四讲四有”合格党员。

1.全面深入系统学习党章党规。党章是党的根本大法,是管党治党的总遵循,是全党必须遵守的共同行为规范;党规党纪是党章的延伸和具体化,明确了党员应当严守的纪律和规矩。要组织全体党员逐条逐句通读熟读党章,全面理解党的纲领,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件和义务权利;认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,认真学习中央八项规定精神和我市实施方案等文件要求。通过学习,明确合格党员的标准,提升全体党员尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想和行动自觉。各级领导干部要按照“学得更多更深一些,要求更严更高一些”的要求,在熟知尽知全体党员应学习掌握内容的基础上,还要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求,深入学习地方党委工作条例、党组工作条例、党政领导干部选拔任用工作条例等党内法规,着力提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。

2.全面深入系统学习系列讲话。习近平总书记系列重要讲话,作为当代中国最现实的马克思主义,深刻回答了新的历史条件下党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题,进一步丰富和发展了党的理论和路线方针政策,对党员干部提出了更具时代特点的新要求。要组织党员干部深入学习《习近平总书记系列重要讲话读本》,认真学习习近平总书记关于指导天津工作和本领域工作的重要讲话和指示精神,处级以上党员领导干部还要深入学习《习近平谈治国理政》、《习近平总书记重要讲话文章选编》。要深刻理解习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,深刻理解以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员干部深入领会丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。同时,要把学系列讲话与学党章党规统一起来,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神;要把学系列讲话与学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深入领会党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,切实坚定道路自信、理论自信、制度自信。各级党委(党组)要按照习近平总书记重要批示精神,把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容,认真把握党委(党组)工作规律,进一步提高领导能力和水平。

3.做“四讲四有”合格党员。以学促做、知行合一,做合格共产党员,是这次学习教育的着眼点和落脚点。这次学习教育,根据习近平总书记一系列重要论述,提出了新形势下合格党员的“四讲四有”要求,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。这与好干部20字标准、“三严三实”、“四个铁一般”、忠诚干净担当等要求是内在一致的。各级党组织要组织引导广大党员干部以合格党员的标准来衡量自己、检视自己。一要讲政治、有信念,做政治合格的明白人。保持政治本色,挺起理想信念的“主心骨”,经常主动向党中央看齐,向习近平总书记看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务。二要讲规矩、有纪律,做纪律合格的明白人。严守党的各项纪律特别是政治纪律和政治规矩,加强党性锻炼,提升党性修养,始终做到知敬畏、明底线、守规矩;站稳党的立场、牢记党员身份,保持对党忠诚忠实,时刻做到在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党,永远听党话、跟党走。三要讲道德、有品行,做品德合格的明白人。自觉追求高尚品德、保持积极健康生活方式,带头践行社会主义核心价值观,明大德、守公德、严私德;始终廉洁自律,干净干事,净化工作圈、朋友圈、生活圈,把党的优良传统和中华传统美德内化为精神追求、外化为自觉行动,用模范行为影响和带动群众。四要讲奉献、有作为,做发挥作用合格的明白人。牢固树立新理念,主动适应和把握新常态,充分认识天津五大机遇叠加的形势,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在推动全面建成高质量小康社会的生动实践中奋发有为、建功立业。处级以上领导班子和成员要发挥表率作用,坚持更高标准、更严要求,努力做政治合格的表率、做纪律合格的表率、做品德合格的表率、做发挥作用合格的表率。

三、突出经常性教育的特点,科学把握学习教育的方法和措施

“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出经常性教育的特点,坚持抓在日常、严在经常,用好日常教育途径、教育方式,以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,推动党的思想政治建设常态化制度化。

1.精心组织专题学习讨论。这次专题学习讨论按照讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为4个专题依次开展,大体每两个月1个专题。各级党组织要坚持把集中学习与党员个人自学结合起来,制定党组织具体学习计划,指导党员制定个人学习计划。各级领导班子要在学习讨论中发挥表率作用,坚持更高标准、更严要求,每个专题都要先行召开党委(党组)会议进行集体学习讨论,然后领导班子成员参加所在党支部的学习讨论,带头交流宣讲,指导党支部高质量搞好学习讨论。学习讨论中,要注意把握好三个方面。一要深化认识,引导党员干部读原著、学原文、悟原理,领会精神实质,深化思想认识,务求做到入心入脑,防止浅尝辄止。二要深入讨论,每名党员干部都要认真准备,广泛征求意见,注意联系个人思想、工作、生活、作风实际,联系部门职能、岗位职责,主动把自己摆进去,踊跃发言、交流思想、找到差距。三要注重实效,结合实际,采取编印口袋书、制作微党课微视频、开展体验式教育、手机党报推送、运用网络媒体等多种形式,组织党员深入开展学习,自觉实践,推动工作。

2.创新方式讲党课。党课是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式。近期,兴国同志将围绕开展“两学一做”学习教育,为全市领导干部讲党课,党课后各级各部门党组织要及时集中时间组织学习讨论,认真学习领会,抓好贯彻落实。各区县委、各部门各单位党委(党组)主要负责同志也要为本地区本系统本单位党员领导干部讲党课,并对搞好学习教育提出严格要求。这次学习教育中讲党课,一般在党支部范围内进行,党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。要注意从三个方面提高讲党课的质量:一要注重联系实际。深入开展调查研究,紧密结合本地区本部门本单位实际,结合党员干部的思想和工作实际,入情入理、深入浅出,讲出共鸣,切实增强贴近性、现实感。二要注重运用典型。对照党章党规、党纪国法以及合格党员“四讲四有”要求,运用正反两方面典型对照剖析,运用身边事例现身说法,着力增强吸引力和感染力。三要注重学习贯彻。各级党委(党组)书记讲党课后,要指导督促所属各单位开展交流讨论,真正使讲党课的过程成为统一思想、深化认识、凝心聚力、激发自觉和改进作风、推动工作的过程。

3.高质量召开专题组织生活会和民主生活会。年底前,各基层党支部要以“两学一做”为主题,普遍召开专题组织生活会。要充分借鉴党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育开展组织生活的经验做法,按照标准不降、力度不减的要求,扎实做好各环节工作,确保有辣味、高质量。一是要深入开展生活会前谈心谈话。党支部班子成员要采取群众提、自己找、上级点、相互帮、集体议等方式,广泛征求意见,对照职能职责,对照“五好党支部”标准,严格党性分析,深刻查摆思想、组织、作风、纪律等方面问题,认真撰写对照检查材料。二是要严肃开展批评和自我批评。设支委会的党支部要先行召开支委会议,组织班子成员开展严肃认真的批评和自我批评,针对本支部和班子成员存在的突出问题和薄弱环节提出改进工作、完善制度的工作目标和整改措施,并认真整改到位。三是要搞好通报和评议。召开全体党员会议,通报支委会对照检查情况,组织党员对支部班子工作、作风等情况进行评议。按照中央和市委的统一部署,各级领导班子要围绕“两学一做”主题,召开专题民主生活会,领导干部要带头严格执行双重组织生活制度,认真参加班子民主生活会和所在党支部组织生活会,切实使党的组织生活严起来、实起来,强化党内政治生活。

4.扎实开展民主评议党员。要以党支部为单位召开全体党员会议,扎实开展民主评议党员工作。一要明确评议内容。对照党员标准,对党员思想表现、工作作风、遵守纪律、履行职责、发挥作用、道德品行等情况进行重点评议。要结合行业领域实际和特点,对评议内容进行细化,切实提高评议的针对性和实效性。二要严格评议程序。按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序开展民主评议,个人自评要实事求是,讲明差距问题;党员互评要客观中肯,互相提出意见建议;民主测评要采取无记名方式,填写民主评议表进行测评;组织评定要综合民主评议情况和党员日常表现,按优秀、合格、不合格,确定评议等次。三要用好评议结果。及时将评议结果报上级党委备案,并向党员反馈。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

四、坚持“带着问题学、针对问题改”,注重学习教育实际成效

强化问题意识、坚持问题导向,是党的十八大以来全面从严治党的一个鲜明特点、一条成功经验。这次学习教育要取得实效,关键是按照“突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改”的要求,把解决问题贯穿学习教育全过程。

1.强化问题导向,认真查摆存在问题。中央《方案》用“五个着力”归纳了这次学习教育要重点查摆解决的问题,中央组织部《学习安排具体方案》,分别明确了全体党员和县处级以上党员领导干部要重点查摆解决的问题,我市《实施方案》按照中央“五个着力”要求,结合我市实际,列出了这些问题的具体表现。对于每个党员、干部来说,还需要结合各自实际再对照、再细化,做到精准对焦、有的放矢。每名党员干部在查摆问题过程中,要做到“三个结合”,即与“两学”相结合,带着问题学党章党规、学系列讲话,不断解开思想扣子、纠正认识偏差;与个人思想工作实际相结合,对照党纪国法,对照正反两方面典型,把自己摆进去,作全方位、立体式的透析检查,把问题找准、找实;与教育实践活动和“三严三实”专题教育整改落实情况相结合,往深里找、往细处查,既找共性问题,也找个性问题,持之以恒查摆“四风”、纠正“四风”,推动作风建设不断取得新成效。

2.强化整改落实,着力解决突出问题。发现了问题就要解决问题,解决问题才是硬道理。各级党组织要以解决问题为牵引,坚持边学边改、即知即改,改好一个个具体问题,做好一件件具体事情,狠抓整改落实。一是要实施清单管理。对查摆梳理的突出问题,要列出清单、建立台账,逐一制定整改措施,明确整改效果,解决一个销号一个。二是要持续用力解决问题。针对教育实践活动和“三严三实”专题教育整改落实工作中需要长期坚持、这次学习教育查摆问题有反弹迹象的,要保持高压态势,强化工作措施,切实整治群众身边的不正之风和基层违纪违法行为,使解决问题前后呼应、持续推进,注重实效。三是要开展专项整治。区别情况、精准施策,尤其要重点整治“为官不为”问题,对不愿为、不想为、慢作为和缺乏担当担责的,要加强教育引导,提升思想觉悟,积极作为。对不会为、不善为、不适应新的形势任务要求的,要加强教育培训,改进作风和方法,提升素质能力;对那些胡乱作为、违法乱纪的,要严肃法纪、严肃处理。四是要建立健全制度。严格执行和落实各项制度和规定,并针对存在的问题,按照“科学合理、务实管用、适应需要、便于执行”的要求,立破并举,完善制度体系,真正做到用制度管人管事管作风。

3.强化领导带头,以上率下层层示范。这次学习教育在全体党员中开展,但领导机关和领导干部这个“关键少数”的作用依然十分重要,直接影响着学习教育的开展与成效。全市学习教育,市委常委会率先垂范、带头开展,市人大常委会、市政府、市政协党组结合各自实际开展,市级领导干部带头参加,以上率下、作出示范。各级党员领导干部要在学习教育中走在前面、深学一层,坚持做到“六个带头”,即:带头参加学习讨论;带头谈体会、讲党课、作报告;带头参加组织生活会、民主评议;带头立足岗位作贡献;带头坚持边学边改、整改问题;带头严格执行双重组织生活等基本制度。要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议,引领整个学习教育扎实有效开展。

4.强化融入中心,立足岗位争做贡献。“学”得怎么样,“做”得是否合格,最终还要体现在推动中心工作上。要坚持围绕中心、服务大局,把学习教育同做好改革发展稳定各项工作结合起来,同落实好本地区本部门本单位的各项任务结合起来,做到两手抓、两促进。各级党组织要结合各自行业领域实际,以深入开展“五好党支部”创建等工作为依托,搭建实践载体,开展形式多样的主题活动,组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区,重点落实设岗定责、承诺践诺、结对帮扶等制度,深化结对帮扶困难村和党组织、党员到社区“双报到”工作,引导党员主动服务群众,自觉服务美丽乡村和美丽社区建设;在国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗、党员责任区等制度,引导党员在企业改革发展和生产经营中当先锋;在窗口单位和服务行业,重点落实挂牌上岗、亮明身份和优质服务等制度,引导公开服务承诺,提高服务质量;在机关事业单位,促进党员模范履行岗位职责,担当尽责,落实联系服务群众、社区志愿服务、基层联系点等制度,提高服务能力和水平,等等。要结合纪念建党95周年,评选表彰一批先进基层党组织和优秀共产党员、优秀党务工作者,切实发挥典型示范引领作用。

五、切实加强组织领导,确保学习教育有力有效推进

全市“两学一做”学习教育在市委常委会领导下进行,由市委组织部牵头,市纪委机关、市委办公厅、市委宣传部、市委党校等部门和单位发挥各自职能作用、共同参与,成立学习教育协调小组及其办公室,加强对全市学习教育的统筹协调、督促指导。各级党委(党组)要把开展学习教育作为重大政治任务和今年党建工作的重点,加强组织领导,周密安排部署,精心组织推动,尽好责、抓到位、见实效。

1.从严履行主体责任。各级党委(党组)要切实履行主体责任,全面负责本地区本系统本单位的学习教育,制定具体实施方案,精心组织推动。党委(党组)主要负责同志要严格履行第一责任人责任,既要带头参加学习教育,又要摆上重要位置,靠前指挥,投入足够时间和精力,督促指导学习教育。班子成员要坚持抓自身、带下级,认真履行“一岗双责”的责任,抓好分管部门、单位的学习教育。各区县党委、市委各部委、有关单位党委既要带头抓好自身的学习教育,又要制定工作方案,组建协调机构及办事机构,加强对所属单位学习教育的组织领导和指导,切实形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局,确保学习教育扎实有效开展。

2.坚持分类指导推动。这次学习教育面向全体党员同步开展,层级多、范围广,具体情况千差万别。要坚持从实际出发,“一把钥匙开一把锁”,根据不同行业领域党组织的特点,加强对学习教育的分类指导,确保学习教育任务和方法措施具体化、精准化、差异化。市农委党委、市民政局党组、市国资委党委、市金融局党委、市委市级机关工委、市委教育工委、市卫生计生委党委、市非公有制经济组织和社会组织工委分别负责制定农村、社区、国有企业、金融机构、机关、教育系统、卫生系统、非公有制企业和社会组织党员开展学习教育的指导方案,突出各自特点,精心组织推动,并抓好督查落实。要注意给基层党组织留出余地和空间,让基层党组织有更多自主权,有足够的灵活性,提升学习教育的实际效果。

3.严格督促检查考核。各区县党委、市委各部委、有关单位党委要以从严从实的作风开展和推动学习教育,采取专项调研、听取汇报、随机抽查、专题会议等多种形式,及时了解和掌握本地区本系统所属各单位学习教育开展情况,加强督促指导,坚决杜绝形式主义。各基层党委要发挥关键作用,对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助制定学习教育计划,派员参加支部活动,及时发现和解决倾向性、苗头性问题。要把开展学习教育情况作为首要内容,纳入基层党建工作年度述职评议考核和绩效考评,对组织不力、问题较多的,要批评教育、严肃问责。

4.加强舆论宣传引导。要组织主要新闻媒体开辟“两学一做”学习教育专栏,发挥党建网站、微博微信等媒体作用,采取新闻报道、言论评论、工作综述、专题专访等形式,加强宣传教育和舆论引导。针对党员的多样化学习需求,充分利用党建网站联盟、手机党报和现代远程教育平台等,开发制作学习资源,及时推送学习内容,开展互动交流,增强学习效果。加大典型选树和宣传力度,广泛宣传学习教育中涌现出的好典型好经验,宣传学习教育取得的实际成效,为“两学一做”学习教育营造良好的舆论和社会环境。

同志们,开展“两学一做”学习教育,是贯彻落实全面从严治党要求、深化党内教育的重要部署。我们一定要把思想认识和行动高度统一到中央决策部署和市委要求上来,精心组织、统筹推进、主动作为,确保学习教育取得实实在在效果,为实现“十三五”高起步开好局、加快建设美丽天津提供坚强保证。

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篇1:有关素质教育发言稿

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早上好,我今天演讲的题目:《素质教育观念演》。

首先,我们来看在校园内出现的几个现象:1、早上在校园内总能看见好多废纸,瓜果皮随意丢在路上,让人看着不舒服。2、教室里老师讲台上乱七八糟放着报纸夹、试卷、甚至被某个同学霸占为书桌。3、下课后个别同学在走廊上嬉笑追打、不是夹着难听的脏话。4、教室外的公共场地上不时飘下几张废纸,给别的班级造成无辜扣分的情况。5、现在天气渐冷,有的感冒的同学嗓子一发痒,随地“啪”的一声就是一口,在我们全部硬化的地面上十分显眼,令清扫卫生的同学都感到作呕。同学们,时代的车轮已经把我们带入了21世纪,在现代社会中,人好比原子,唯有在相互关联中才有其生存的价值。

一个人,不管你愿意不愿意,若要取得学业或事业的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先学会文明礼貌,学会与任何人,包括家庭成员、亲朋好友、老师同学、乃至所有需要与自己交往的人友好相处,学会塑造健康的人格。敬爱的周恩来总理就对自己十分严格,对别人很有礼貌,人们都非常尊敬和爱戴他。有一次,周总理到一个照相馆拍工作照。摄影师正在给几个解放军战士拍照。战士们认出了他,连忙说:“总理工作忙,您先照吧,我们等一等。”周总理却摆摆手,笑着说:“不,大家都一样忙,轮到谁就谁照吧。”在他的坚持下,大家仍按原来的顺序,一个一个地照完了相。我们知道,周总理的伟大就在于他的人格魅力。一个真正追求成功的人,一定十分懂得文明礼貌,注重塑造自己的人格,一定会在自己的学习、事业上下功夫,而不会在吃、穿上花费气力。尊重他人是培养健全人格的前提,爱心只有来源于对人的尊重,才能成为完善美好人格的真正力量。关心人、爱护人、帮助人,将是你一生的财富。

寻找生命的绿洲,保持健康的身体,树立高尚的道德,这是人生的主题,是人类文明的主题。学校是塑造人格的重要园地,因为每个人在学校学到的一切都会在生命中打上很深的烙印,而且会扩大到社会生活以及人际交往之中。健全的人格是通过学习如何与人交往中建立起来的。老师教会学生爱别人,实际上是给学生一种人生信念,那就是学会把周围的人当作兄弟姐妹,用爱心与世界建立起亲密的联系。

一为教育家曾说过:一个人的行为日久可以成为习惯;一个人的习惯日久可以成为性格;一个人的性格则往往决定他的前途。显然,这里所说的“习惯”、“性格”不是指诸如爱吃米饭还是爱吃馒头,好动还是好静这样的简单的概念,而是一个人对学习,对事业,对他人,对社会的态度和做法,是人的品格。健康的人格是逐步养成的,但人格养成的“最佳时期”是中小学阶段。无数事实证明,过了这个“最佳时期”以后再想“补正”就难上难了。

我们如果已经明白了其中的道理,就要处处时时注意讲文明讲礼貌,有意识地自觉地重复好行为,养成好习惯、好品格。

亲爱的同学们,在今天全面进行素质教育的进程中,除了看重考试分数的多少,班上名次的前后,还要特别看重文明礼貌,良好习惯的养成,要特别看重健康人格的塑造。这样,你将会终生受益,其乐无穷。谢谢大家!

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非常感谢各位家长朋友能在百忙之中挤出时间来参加这次报告会,相信每位家长都能从这次活动中学到不少东西,最重要的是加强了你和孩子之间的沟通,孩子和你更亲近了,更懂得了你们的辛劳,相信会在很大程度上改善你和孩子的关系。

同学们,下面是老师要和你们说的话:小草感恩大地,因为大地让它茁壮成长;鲜花感恩雨露,因为雨露让他更加芬芳;雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它自由翱翔。而我们更需要感恩,感恩给予我们生命的父母,因为父母为我们的生命谱写了爱的篇章;我们还应该感恩传授给我们知识的老师,因为老师为我们的成长奠定了基石。

如何感恩父母呢?其实,只需一些简单的话语,比如:在爸爸妈妈忙完回到家里时,向他们问一声:今天辛苦你了;在去上学的时候,向他们道一声再见;在回到家的时候,向父母说一声:“爸爸妈妈,我回来了。”在妈妈做了好菜给咱们吃的时候,别忘了说一声:“妈妈,谢谢你做了这么美味的菜给我吃。”有时候,表达孝心只需一些简单的动作:在吃饭之前帮爸爸妈妈盛饭,吃饭时先夹菜给爸爸妈妈,在吃完饭之后帮妈妈收拾碗筷,在妈妈忙碌时帮她分担一下家务,在父母忙碌完回到家里帮妈他们捶捶背……有时候,认真做好我们自己,努力学习,积极向上,知错能改,取得好成绩,对妈妈来说,就是一份欣慰。也有时候,和父母谈谈心,和他们一起分享快乐与忧愁,对他们来说,就是一种温暖。 我相信,只要我们能回家试试,你的父母一定会为你而骄傲,你一定能体会到做孝敬妈妈的孩子的快乐。同学们,从今天开始就赶紧行动吧!老师相信懂得感恩的你一定能赢得大家的称赞。

如何感恩老师呢?也很简单,上课认真听讲,积极思考,踊跃回答问题,按时完成老师布置的作业,并且做到字迹工整,卷面整洁;做值日时,提前到校,在规定时间里把地面打扫干净,桌凳摆放整齐,玻璃擦拭干净,物品摆放有序;见到老师主动问好,老师请你帮忙时不磨蹭不推脱,这都是感恩老师的方式,每个同学都能做到,如果你能更加勤奋,考出一个令家长和老师都满意的成绩,是对父母和老师最大的安慰。

家长朋友,下面我想问大家一个问题:你们爱孩子吗?肯定有不少家长会认为我的这个问题太无聊。谁不爱自己的孩子呢?是的,你们都会说爱,可是,我要继续问你们:你们会爱孩子吗?是不是让孩子吃好的、穿好的,让孩子衣来伸手饭来张口,要什么给什么就是爱孩子呢?答案是否定的。适当的让孩子做些家务,既减轻了你们的负担,也培养了孩子的自理能力,还能增强你和孩子的关系,何乐而不为呢?爱孩子还表现在每天认真检查孩子的作业,给孩子听写生字、词语、单词;定期带孩子到书店,给孩子买他喜欢的课外读物;学校开展的各项活动,您能支持,也是爱孩子,比如前一阵子举行的运动会,为了使节目更出彩,学校决定让孩子们买统一的服装,没有一个家长因为这个让孩子退出表演队,这也是爱孩子。关于家庭作业家长签名这件事,刚开始,所有家长都做得很好,可是坚持下来的就不多了。

前一段时间,为了预防麻疹的爆发,学校给每个孩子都发了体检表,要求孩子每天两次测量体温,有些孩子不会看体温表,都是家长一直在做,并认真签名,在此,我对各位家长真诚的说声谢谢!以后有需要您帮忙的时候,麻烦您一如既往的支持我们的工作。

下面我还有一个问题想跟各位交流一下:请您不要只盯着孩子的成绩,人的智力是有差别的,学习习惯也有差别,这些因素都会影响孩子的成绩,如果孩子已经很努力了,不要老是拿他和其他优秀的孩子比,孩子需要鼓励,我们只要看到孩子每天都有进步就可以了,千万不要让孩子丧失信心,那样他将一事无成。同时,你们应该知道,孩子在学校不光要学习书本上的知识,他们还学会了许多其他东西,像跳绳,跳皮筋,打篮球,打少年拳和太极拳,做武术操,以及怎样与同学友好相处,怎样与他人合作等等,这些东西在某种程度上来说更重要。如果您发现孩子在某些方面做的比较好,不妨夸夸他,相信他会做得更好!

这次感恩教育主题班会到此结束,谢谢大家!

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篇3:小学教师素质教育发言稿

全文共 779 字

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各位领导、各位老师、各位学员:

大家上午好!今天来参加XX年度首都职工素质教育培训班的开学典礼,我感到非常高兴。

首都职工素质教育工程是一项旨在提高企业一线职工基本素质,增强职工们的学习能力、竞争能力、发展能力的一个系统工程。

首都职工素质教育工程到今年已经是第三年了,此项工程已经取得了很大的成果,已毕业学员在各自的岗位上为企业做着贡献。

不久前,市委、市政府发布了《关于大力推进首都学习型城市建设的决定》,首都职工素质教育工程领导小组在5月24日全市20XX年素质教育工程开学典礼上,就此发出了倡议书,倡议进一步推动企业职工素质教育培训和岗位培训工作,营造浓厚的学习氛围。

在新的形势面前,我们要深刻认识到推进学习型城市建设的重要意义,认识到大力推进学习型城市建设是应对知识经济挑战,适应经济全球化,增强城市综合竞争力的必然选择;是建设创新型城市的基础和前提;是落实科学发展观,实现“新北京、新奥运”战略构想,构建和谐社会的重要保证。

首都职工素质教育工程是推进首都学习型城市建设的有效途径,是切实维护广大职工的学习权和发展权,推进首都职工知识化进程,全面提高职工队伍整体素质的一项战略任务。

我们应该积极响应市委、市政府关于建设首都学习型城市的决定,树立新的学习观念,培养并增强团队意识、责任意识、效益意识,将每个人前途与企业发展紧密相连。做一名合格的知识型、学习型、技能型和创新型的职工。因此,每个人都需要终身学习,通过学习来增强沟通能力,提高组织协调能力,开发出潜在的创造能力。

我们这期培训班即将开课了,在此我代表培训学校,首先要感谢企业领导对此项工作的大力支持,同时我们学校也保证,将精心安排课程,工作与学习两不耽误,选派最好的老师来授课,保证教学质量,希望学员们也能珍惜这次难得的学习机会,严格要求自己,通过培训各方面能有所收获,自身的能力有较大提高。

谢谢!

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篇4:两学一做专题二学习教育发言稿

全文共 946 字

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学习党章、遵守党章的模范,做严守党规党纪的表率,首先要强化学习。《党章》53条、《准则》8条、《纪律处分条例》133条、《权利保障条例》38条、《干部任用条例》71条、《实施办法》15条等,构成了从严治党的制度体系,是每名党员必须严格遵守的纪律和规矩。要充分认识学习党章党规党纪的重要性和紧迫性,不断增强学习贯彻的思想自觉和行动自觉,有针对性确定学习方式、学习重点、学习计划,有的放矢地开展学习教育,让党的纪律和规矩牢牢印在心上,成为一种政治自觉。

要强化对党规党纪的执行和捍卫。纪律的生命在于执行,领导干部要自觉地把纪律严起来、把规矩立起来,坚定地做守纪律的捍卫者和践行者,做讲规矩的执行者和维护者,以忠诚、干净、担当的实际行动为全面振兴xx经济提供坚强保障。市政府党组成员要加强党规党纪执行力度,在各自分管领域做到敢抓敢管、真抓真管、严抓严管,切实看好自己的门,管好自己的人。对发生在自己管辖范围内的违规违纪行为,不护短、不和稀泥、不做“好好先生”,不搞“网开一面”和“下不为例”,坚决维护党规党纪的严肃性。

要强化示范带动作用。市政府党组成员要充分发挥榜样标杆作用,主动参加所在支部的学习教育;经常到所联系的县(市)区或市直单位及联系村,调研指导推动“两学一做”学习教育;按照学习教育的要求,到联系村党组织讲党课,到所在党支部讲党课;带头参加组织生活会、开展民主评议,引领学习教育扎实开展。

要强化真抓实干、勇于担当的精神。当前xx市经济下行压力加大,处于“滚石上山、爬坡过坎”的关键阶段,各位党组成员要带头落实好习近平总书记“四个着力”要求,中央7号文件和国务院72号文件精神,省委关于新一轮振兴发展的一系列决策部署,加快体制机制创新,加快工业经济复苏,加快推进xx重点开发开放试验区建设,以对事业高度负责的勇气,以逢山开路、遇河架桥的精神,以只争朝夕、奋发有为的状态,担重任、挑大梁,应该完成的任务顶着压力也要完成,应该承担的责任迎着风险也要承担。越是在经济困难的时候,越要把保障和改善民生紧紧抓在手上,全力解决群众关切的就业、教育、医疗、住房、养老、脱贫等问题,切实守住底线。凡是向人民群众作出的承诺、立下的军令状都要说一件、干一件、成一件,营造良好的政治生态,保持清正廉洁政治本色。

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篇5:两学一做”学习教育动员暨党风廉政建设发言稿

全文共 9249 字

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同志们:

今天,我们召开“两学一做”学习教育动员党风廉政建设推进工作会议。主要目的是贯彻落实上级相关会议精神,一是在全区党员中开展“两学一做”学习教育动员,二是就开展重心下移“捉小鬼”、认真解决群众反感的“小鬼难搪”问题专项行动进行安排部署,全面加强党员干部队伍建设,不断提升我区党风廉政建设水平。刚才,卢斌同志就两项活动的实施方案进行了简要说明,两个方案会后由党政办印发实施。下面,我再讲三点意见。

一、高度重视,严格标准,确保“两学一做”学习教育取得实效

开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育,是推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性的重要举措是今年党建的龙头任务。各级党组织和党员干部要从全局和战略的高度,把思想和行动统一到党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神上来,统一到中央、省、市委和旅游岛党工委的部署要求上来,把学习贯彻党章、准则、条例、系列讲话作为当前一项重要政治任务抓紧抓好,真正把党章党规作为加强党性修养的根本标准,用党章党规、系列讲话作为指导党的工作、党内活动、党的建设的根本依据,把党章和党规、系列讲话落实到行动上、落实到各项工作中来,努力使自己成为一名合格的共产党员,推动旅游岛事业不断发展。

(一)充分认识“两学一做”学习教育的重要意义

开展“两学一做”学习教育是加强思想政治建设的重大部署。党的十八大以来,中央持续推动党的思想政治建设,先后开展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育。这次开展“两学一做”学习教育,就是推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,环环相扣、步步深入加强思想政治建设的决策部署。从旅游岛党员队伍实际看,有的对马克思主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心;有的政治意识淡薄,把自己等同于一般群众,没有发挥好先锋模范作用;有的宗旨意识弱化、利己主义严重,存在与民争利甚至损害群众利益行为。迫切需要通过学习教育,以党纪党规明确标准、树立规范,以系列讲话武装头脑、统一行动,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来。开展“两学一做”学习教育是推进全面从严治党的有力抓手。去年以来,党工委、管委会在扎实推进开发建设的同时,深入开展解放思想大讨论、“三严三实”专题教育和“热爱旅游岛、创业做贡献”主题实践活动,广大党员工作作风有了明显好转,工作热情得到进一步激发,全区形成了树正气、讲团结、聚合力、促发展的良好局面。但在党员日常管理上,部分党员干部理想信念动摇,组织纪律涣散,有的党员不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩。在党内组织生活上,定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上党课、三会一课制度是党的基层支部长期坚持的重要制度,“三会一课”制度落实的不严肃、不认真、不经常,有的搞了形式、走了过场。在基层组织建设上,对基层党建倾注的精力不够,部分村班子成员思想不够解放,带头致富、带领群众致富的能力不强,个别基层党组织软弱涣散。开展“两学一做”学习教育,就是要聚焦党员队伍教育管理、组织生活、基层组织等方面存在的问题,把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。开展“两学一做”学习教育是实现“十三五”发展目标的重要保证。目前,我们已委托专业规划单位正在编制旅游岛“十三五”发展规划。未来五年,我们将抢抓发展机遇,努力构建京津冀协同发展旅游合作示范区;创新发展理念,加快推进全域旅游目的地建设;突出区域特色,着力打造国际国内知名的康养之乡;实施“旅游+”发展战略,逐步拉开xx旅游新城框架,确保旅游岛实现三年跨越发展、五年快速崛起的战略发展目标。实现上述目标,广大党员是先锋模范、骨干力量。开展“两学一做”学习教育,就是要引导广大党员干部把智慧和力量汇集到抢抓机遇、加快发展上来,凝聚加快发展的强大合力,引导广大党员干部心无旁骛抓发展、持之以恒抓落实,以此开创旅游岛各项事业又好又快发展的新局面。

(二)科学把握“两学一做”学习教育的各项要求

要始终坚持高标准、高质量、严要求,按照市委提出的六个方面重点,全面落实好“两学一做”学习教育的各项要求。第一,基础是学深悟透。学党章党规,重在严纪明规、正气清风。要逐字逐句通读党章党规,内化于心、外化于行,认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,熟悉掌握纪律要求,严守纪律规矩,树立清风正气。近期,党工委要组织一次学习准则、条例培训,机关党委负责安排好此次活动。学系列讲话,重在坚定信念、统一思想。要深刻理解和把握习近平总书记系列讲话的核心要义,认真研读《习近平谈治国理政》、《习近平总书记系列重要讲话读本》、《知之深爱之切》等重点书目,进一步强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确的政治方向。第二,关键是做到合格。做合格党员,重在履行义务、勇于担当。每个党员要强化组织观念,坚持参加“三会一课”等党内生活,自觉履行党员各项义务,忠实践行全心全意为人民服务的根本宗旨,敢于担当、积极作为,紧扣全区“转作风抓落实求突破”的主旋律,高效率高质量地做好本职工作,“做”出党员的样子。结合“热爱旅游岛,创业做贡献”主题实践活动,落实党员亮牌示范、设岗定责、承诺践诺等制度,开展岗位创新争优、返乡服务、到居住地报到、无职党员设岗定责等活动,引导党员时时处处当标兵、做先锋,发挥模范带头作用。第三,重点是解决问题。要带着问题学,针对问题改,把解决问题贯穿学习教育全过程。要对照查摆。引导党员对照合格党员标准,主动把自己摆进去,把问题找准查实。比如,信仰不真信,修身不真修,当“两面人”的问题,无视组织纪律,我行我素,搞团团伙伙的问题,不作为、不会为、不善为、慢作为、无作为的问题等等。要整改落实,建立问题清单,实行销号管理,继续抓好不严不实突出问题的整改,切实整治群众身边的各种不正之风,展现党员干部队伍的新变化。第四,原则是领导带头。这次学习教育,各级领导干部要走在前面、深学一层、作出表率,带头参加学习,带头讲党课作报告,带头以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论,一起接受教育,一起参加党员民主评议,特别要带头查找思想、政治、道德、作风、工作和廉洁自律等方面的差距,拿出切实可行的整改措施,为党员干部作出示范。领导班子年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部要把自己摆进去,找问题、查根源,开展批评与自我批评。“两学一做”学习教育的基本定位是经常性、常态化。如果说集中教育活动更多的是下猛药、出重拳的集中治疗,那么经常性教育则是长流水,不断线的“健身运动”。第五,定位是常态长效。要把经常性教育融入日常、从严从实、常抓不懈,积极探索行之有效的教育途径和教育方式,以党支部为基本单位,尊重党员主体地位,了解党员学习需求,充分调动党员参加学习教育的积极性和主动性;要以党的组织生活为基本形式,用好批评和自我批评这把“利器”,真正让党员红脸出汗、触动灵魂;要以落实党员教育管理制度为基本依托,坚持和落实“三会一课”,开展民主评议党员,对优秀共产党员予以表扬,对不合格党员要按照党章和党内有关规定作出组织处置,推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。第六,要求是服务大局。必须紧紧围绕中心、突出服务大局、融入日常工作,用旅游岛的发展成果检验学习教育成效。要结合深化党员“双育工程”(党性教育、技能培育),组织好“五大发展理念”的学习培训,深入开展解放思想大讨论、党员志愿服务等活动,引导广大党员干部破除惯性思维束缚、传统路径依赖、体制机制障碍,在思想、观念、思路、工作、作风各方面适应和服务旅游岛发展形势,以“四个干”工作机制统筹抓好改革发展的重点领域和关键环节,促进旅游岛实现跨越发展,快速崛起战略目标。

(三)扎实推进“两学一做”学习教育活动的有效开展

开展“两学一做”学习教育,是当前全区政治生活中的一件大事。全区各级党组织要高度重视、精心组织、周密安排,做到认识到位、组织到位、措施到位、工作到位、效果到位,通过学习教育带来党员干部新面貌、新形象、新风气。一是落实主体责任。各级党组织要严格按照实施方案要求,突出党组织的主体责任,认真抓好贯彻落实。各级党组织主要负责人要把开展学习教育活动作为一项重要的政治任务,认真落实“第一责任人”的责任,把学习教育紧紧抓在手上,做到守土有责,守土尽责,特别是对本部门、本单位党员干部队伍存在的问题要做到心中有数,逐人分析、举报底数,对需要重点解决的问题,要提出有效的解决对策。机关党委要发挥牵头作用,把握进度节奏、搞好统筹协调,加强沟通联系,推动学习教育顺利开展。要把组织开展学习教育情况,作为年终述职评议考核的重要内容,凡搞形式、走过场的,要严肃问责。二是实施分类指导。学习教育面向全体党员,层级多、范围广、情况复杂,要根据不同领域、不同行业、不同单位特点,分类做出安排、提出具体要求,绝不能搞“一刀切”、“一锅煮”。要根据机关各单位、各部门,集团公司和农村基层组织的不同情况,提出相应要求,既要体现从严从实,又要考虑切实可行;既要搞好规定动作,又要鼓励探索创新,确保取得扎实成效。三是强化督导检查。机关党委、党政办督查室将采取听取汇报、明察暗访等多种形式进行督促指导。督导重点要放在基层,真正沉下去,及时了解情况,及时总结推广各部门、各单位的好经验、好做法,及时发现解决苗头性、倾向性问题,对工作不力、推诿扯皮的单位和个人,要严肃批评,责令整改。四是加强宣传引导。充分利用旅游岛报、网站等媒体,开设专栏专题,做好舆论引导,营造浓厚氛围,全面宣传报道学习教育的重大意义、工作进展和教育成效。

二、提高认识,强化责任,扎实推进“管党治党”任务的实施

(一)进一步提高“管党治党”认识,强化主体责任

只有党组织都做到了聚精会神抓党建,书记都成为了从严治党的书记,班子成员都履行了分管领域从严治党的责任,才能形成一级抓一级、层层抓落实的党建工作格局。事实证明,哪个党组织的责任落实不好,哪个单位的党建工作就会出问题;哪个党组织管党管到位上、严党严到份上,哪个单位的党建工作就有新进展。全市“两学一做”学习教育动员会议上,市委焦彦龙书记指出,“目前,在各级领导干部中,对党建工作不愿抓、不会抓的不再少数。有的只抓经济、不抓党建,一手硬、一手软;有的抓而不紧、抓而不实,致使‘慵懒散’问题突出,为官不为风气蔓延,违规问题屡禁不止。”以上情况在旅游岛中也不同程度地存在,我们必须严肃认识“管党治党”的重大政治意义,切实把落实党建主体责任抓紧抓好。要坚持把党建纳入工作全局,与各项工作通盘考虑,统一部署、统一落实、统一检查。要严格主体责任分解,把责任项目逐一落实,逐项明确责任人、具体措施和完成时限。特别是主要负责同志,要严格履行“第一责任人”的职责,对党建工作要高度重视、亲自部署。机关党委要进一步完善党建考核办法,提高分值比重,强化责任追究,真正形成重视和强化党建的良好氛围。

(二)进一步强化“管党治党”措施,推进作风转变

当前,旅游岛正处在爬坡过坎的关键时期,今年又是决战“十三五”的开局之年。我们能不能抢抓机遇、加快发展,能不能在激烈竞争中突出重围、战胜困难、赢得主动,圆满实现三年跨越发展、五年快速崛起的战略发展目标,关键在于党员干部队伍的精神状态能不能有一个大的改观、工作作风能不能有一个大的转变。我们一定要充分认识从严治党的重要性,努力把作风建设这一打基础利长远的大事抓紧抓好抓出成效。一是严格纪律规矩。始终把纪律和规矩挺在前面,对照习近平总书记“七个有之”(搞任人唯亲、排斥异己的有之,搞团团伙伙、拉帮结派的有之,搞匿名诬告、制造谣言的有之,搞收买人心、拉动选票的有之,搞封官许愿、弹冠相庆的有之,搞自行其是、阳奉阴违的有之,搞尾大不掉、妄议中央的也有之)检查自己,强化党性修养和锻炼,坚定理想信念,切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,把对党和人民的忠诚,体现到为人民造福的追求上,体现到忠实履行岗位职责上,体现到推动旅游岛科学发展的实践上。二是推进立规执纪。通过各项制度规定的有效执行,实现约束权力,规范管理,转变作风,廉洁从政的目的。前期我们专门制定了作风建设6项制度和《机关干部职工违规违纪处罚暂行条例》等一批廉政建设制度,机关党委要加强对制度执行情况的检查,督促和强化制度的执行。各部门、各单位要运用法治思维进一步抓好建章立制工作,特别是一些关键环节和要害部门,要进一步查找制度缺陷,推进制度完善和创新。同时,要把实际工作中的好经验、好做法,上升到制度层面固定下来,不断健全制度体系,做到用制度管权、按制度办事、靠制度管人,真正实现将权力装进制度的笼子,从源头上防治腐败。三是强化廉政教育。坚持把廉政教育列入党员干部教育培训计划,经常性地开展示范教育、警示教育、岗位廉政教育等教育活动,不断增强广大党员干部防腐反腐免疫力。进一步扩大廉政教育覆盖面,创新廉政教育形式,特别突出警示教育,通过鲜活的警示案例,让广大党员干部真切感受到腐败的危害,筑牢思想上的反腐防线。这样,就会多一些自律、少一些盲目,多一些自省、少一些放纵,多一些心安理得、少一些心慌意乱,真正做到以党纪国法为准绳,堂堂正正做人、踏踏实实做事,从而实现干部作风的不断转变。

(三)进一步下移“管党治党”重心,夯实基层基础

“只有我们把群众放在心上,群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人,群众才会把我们当亲人”。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,这就要求我们时时处处想着群众,把实现群众的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益作为想问题、办事情的出发点和落脚点,真正做到在思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上深入群众、行动上关心群众、利益上维护群众。当前,旅游岛辖区农村发展相对还比较落后、美丽乡村建设任务艰巨,村级党组织建设亟待加强。对此,各级党组织和党员干部要有正确的认识,多从群众的角度考虑问题,多替群众着想,多替群众分忧,多支持农村发展,确保我们的工作建立在深厚的群众基础之上。要在观念中树立起党和政府的形象,争取和得到广大群众的信赖和支持。要高度重视村党组织书记队伍建设,严格选拔标准,拓宽选人渠道,强化能力培训,使他们真正成为农村发展的领路人、服务群众的贴心人。要加大农村致富带头人培养力度,注重把那些致富能力强、带富效果好的能人充实到村级班子,或者领办农村合作组织。同时,要充实和加强基层干部队伍,结合美丽乡村建设全覆盖工程,注重选拔素质优秀、工作能力强的干部驻村帮扶,进一步夯实基层基础。

三、以开展重心下移捉小鬼,认真解决群众反感的“小鬼难搪”问题专项行动为契机,进一步转变作风、优化环境

(一)统一思想,提高认识,切实增强开展专项行动的坚定信心

今年4月19日,市委组织召开重心下移“捉小鬼”,认真解决群众反映的“小鬼难搪”问题专项行动部署会议,对此次专项行动进行了重点部署。为什么叫“捉小鬼”,主要是站在群众角度看,“老虎”“苍蝇”的范畴涵盖不了基层及农村干部的违纪行为,需要针对基层特点,提出一个统领此项工作的词语。所以借鉴“阎王好见、小鬼难搪”这句大家非常熟悉的话,提出“捉小鬼”这个说法。这个提法既形象生动,又便于群众理解。市委开展这次专项行动的主要目的,一是贯彻中央、省纪委部署要求。今年中央、省纪委全会都将整治和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题,作为了全年的重点工作。明确要求层层传导压力,把压力传导到县乡、责任压到基层。并结合实际,对症下药,什么问题突出就解决什么问题。按照中央、省纪委部署要求,市纪委及时跟进,将工作重心下沉一级,进一步聚焦基层不正之风和腐败问题。二是积极回应基层群众的强烈诉求。从目前全市信访举报和纪律审查情况看,基层和农村干部违纪问题占70%-80%的比重,这些问题都涉及群众切身利益,群众反映十分强烈,需要尽快加以解决。同时,反腐也绝不是单单惩处个别违纪分子,而是要更好地体现综合效果,切实让群众感受到反腐带来的“实惠”。开展这次专项行动,就是有重点的解决一些群众身边的不正之风,维护群众的切身利益,让群众感受到反腐带来的变化。三是更好地为经济发展优化环境。基层不正之风和腐败行为已成为严重影响经济发展的毒瘤,已经到了非治不行的地步了,需要用纪律审查这把钢刀开路,坚决打掉一些不作为、乱作为的“小鬼”,为区域经济发展营造良好环境。

对这次专项行动,市纪委高度重视,下决心要进行一次全面、彻底的整治,不仅列举了十类具体问题,精准给小鬼画像,并通过新闻、媒体持续宣传,张贴告示牌,公布举报电话等方式进行广泛宣传发动,而且还要公开晾晒曝光典型案件,严肃追究相关人员责任,并倒逼问责所属部门、单位责任,其决心、力度前所未有。因此,我们必须高度重视,统一思想,充分认识这次专项行动的重大意义,切实增强开展专项行动的坚定信心,确保达到净化好政治生态环境的预期目的。

(二)把握关键,精准落实,深入开展不作为、乱作为、慢作为整治为主的专项行动

一要准确把握治理目的。有的同志提出,“小鬼”提法很形象,但是会让违纪的基层干部感觉很难堪。市委常委、纪委书记崔晗同志在全市动员会上明确提出,开展专项行动的目的从来不是想给谁难看、想收拾谁,而是想让干部少犯错误。在告示张贴到各办事大厅和办公室前,将留给大家一周时间,先内部进行宣传教育,通过强大的震慑,让基层小鬼自己觉悟、自行收敛。我们查处的重点,是那些告示张贴后,依然不收敛、不改过的小鬼们。这本身就是对基层干部的善意提醒、最大的爱护。其实,纪律审查关口前移、抓早抓小,就是想把党员干部的底线从法律层面拉回到纪律层面,防止小错变成大错,违纪滑向违法,这是对干部的最大保护。同时,大家也要看到,党的纪律约束正从宽松软走向严紧硬,这将是一个长期的过程。现在仅仅是一个开端,以后纪律约束越来越紧将会是常态,也将是今后纪律审查工作的主要方向,大家对此一定要有清醒的认识。二要将责任压紧压实。这次专项行动虽然由纪委牵头负责,但各级党委和党组织对治理本地区本单位损害群众利益不正之风和腐败问题负有主体责任,本次治理的主体是各级党委和党组织。具体到我区来讲,各基层党组织要切实上位,并结合本单位实际,尽快研究部署,压实责任,抓好落实。机关党委要承担纪委监察职责,具体负责问题线索收集、处置,并配合上级纪检监察部门做好纪律审查工作,确保专项行动高效、顺畅运转。三要把握住关键环节。要依靠群众、发动群众,这次专项行动能否取得成效,关键在于能否将群众真正地发动起来,形成人人喊打的强大声势,让“小鬼”无处遁形,或主动收敛。要把好信访举报质量关,专项行动开展后,信访举报量可能会有所增加,其中会有一些不具可查或没有必要调查的问题,甚至泄私愤的乱告、诬告,需要信访人员认真甄别、耐心做好解释工作,将真正损害群众利益的问题线索反映出来。在这里我们也严肃强调,凡发现恶意诬告和乱告的,我们将依法查处,严肃追究其法律责任。要探索快速反应机制,损害群众利益的问题线索,往往具有时间短、证据链短、证据难固定的特点,在发现问题线索的第一时间,需要快速反应、快速出击、快速处置。要结合实际研究快速反应及处置的方法措施。要建章立制,对典型问题深挖根源,举一反三,堵塞漏洞,建立长效的管控机制,切实巩固专项行动成果。四要研究探索好方式。要以问题为导向,针对群众反映的问题,积极探索有效的线索收集、快速处置、责任追究等纪律审查机制;针对重点岗位、关键环节的监管漏洞,研究科学的日常监管、长效管控等工作机制。

(三)以环境的切实优化助推旅游岛跨越发展、快速崛起

开展专项整治行动,就是解决职能部门的办事效率低、依法行政水平差和办事行为不规范,归根到底是发展环境问题。好的发展环境,能够有效提高工作效率,凝聚发展合力,营造发展氛围,助推一个地区快速发展。我们要抓住影响环境的重点问题和关键环节,集中进行整治。一是进一步提升服务效能,优化政务环境。只有面向市场进行调整,不断进行理念和制度创新,打破过去“重管理,轻服务”的管理模式,才能成为经济发展的服务者、推动者而非阻碍者。要全面推进政务公开。规范政务公开的内容、形式和程序,窗口单位的职能职责、办事程序、办事时限,并设立咨询窗口和咨询电话,严格落实“首问负责制”,帮助投资者和群众解决实际问题。要不断提高行政审批和行政检查服务质量。强化行政审批服务中心的“窗口”职能,实行一门受理、窗口式审批、集中办公、一条龙服务,切实抓好真正的全程代办服务。要重点实施“阳光工程”。政府投资的建设工程招投标、经营性土地使用权出让、国有资产产权交易、罚没物及公物拍卖必须公开进行,杜绝国有资本的暗箱操作。二是进一步规范权力运行,优化法制环境。行政行为必须在一定的法律、法规约束之下,这些法律法规集中体现着最广大人民的利益,赋予政府权力和限定政府权力边界。各职能部门必须尊法、学法、守法、用法,严格按照法定权限和程序履行职责,想问题、做决策、办事情都要符合法律、符合原则、符合程序、符合规矩。对于企业的生产经营活动,不得任意设定或实施行政处罚和行政限制。对企业或个人行为,凡是法律、法规和规章没有明文禁止的,行政管理部门不得干预,严禁任何部门和个人以任何名义向企业乱收费、乱摊派、乱罚款、乱培训。推行行政执法责任制和公示制、承诺制等,完善行政执法工作规范、标准、程序和责任制度,依法营造良好的发展环境。三是进一步提高素质能力,优化人文环境。要结合“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、机关工作作风整顿等活动,增强优化发展环境的紧迫感和责任感,不断强化“人人代表旅游岛形象,人人都是发展环境”的大局观念和“亲商、安商、扶商、护商”的服务意识。要按照作风整顿活动要求,不断增强干部职工的公仆意识、责任意识、法律意识、廉政意识、效率意识,努力解决思想观念和服务水平等方面存在的突出问题,打造一支“主动服务、超前服务、精细服务”的高素质干部职工队伍。各部门、各单位要切实把优化发展环境作为一种重点工作,让群众享受到好作风、好环境带来的实惠,让投资商觉得发展环境好,干部好打交道,在旅游岛事好办、服务好、投资放心,从而助推旅游岛跨越发展、快速崛起。

同志们,开展“两学一做”学习教育和整治不作为、乱作为专项行动,不断提升我区党风廉政建设水平,任务艰巨、责任重大,各部门、各单位要切实引起高度重视,进一步统一思想,全面抓好落实,确保取得实实在在的成效,为旅游岛经济社会快速发展凝聚力量、创造条件。

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篇6:两学一做专题二学习教育发言稿

全文共 1664 字

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信仰中国共产党,按党章党规为人民服务,志趣相同、道路一致叫同志,今天优秀党员同志又叫关键的少数,更能说明党员的先进性和纯洁性,党员理应成为一种稀缺资源。今天的党员大会目的就是主动率先一步开展“两学一做”活动。一方面说明支部工作的前瞻性;另一方面说明威初发展需要的紧迫性。作为学校党支部书记,我想借此机会与全校全体党员交换以下思想,与大家共勉。

一、“两学一做”学习教育活动的内涵,要求教学做合一“两学一做”即学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。为什么这样做?我的理解是党员对党章党规学习理解还不够,系列讲话教我们如何根据党章党规来做人做事,只有结合系列讲话学深学透党章党规,才能做一名合格党员、优秀党员。

因此,“两学一做”既是教育活动,又是学习活动,更是实践活动,达到教学做合一,与陶行知的教育理论不谋而合。在座都是党员教师,我们一定要以此活动为载体,达到自我再教育,学习深化提高,实践中敢于争先进位,做到不仅合格,而且优秀。在威初掀起比学赶帮超、奋发向上的校园新导向。

二、“三序列、三比拼”活动,既活又动显成效

三个小组之间比学习,结合“五带头”“六个得”(靠得住、站得出、看得见、干得好、行得正、吃得亏),结合“三会一课”的落实情况比拼,看哪个小组从落细、落小入手落实得好。党支部将开展阶段性评比,对优胜小组授予“红旗小组”荣誉称号。党员之间和党员干部之间两个序列的比拼要围绕“四个意识”来比知、比行、比意,达到加深对人民群众淳朴情感,进一步热爱生育、养育我们的这方水土,提升守土有责、守土负责、守土担责的担当精神,达到爱护学生、关心学生、尊重学生,师生相处情深意浓,让威初成

为学生一辈子的美好念想。大家共同努力,终有一天,人民群众的口碑会彰显威初的体面。

三、四种意识校本化,彰显威初正能量

一是政治意识要求我们做明白人。政治鉴别力是考验党员教师政治意识的核心。无论何时何地何种情况,不被负面舆论牵着鼻子走,站在党支部、学校行政的立场上,严守政治纪律、政治规矩,校园的正气就会流动、久久为功,风清气正的氛围就能形成。二是大局意识。我在班子见面会上就表达过:要杜绝错把局部当全部的观念和行为。党员教师要学会认识大局、把握大局、服从大局,不能只关心局部而忽视全局,也不能为了局部而影响全局,更不能让局部和全局发生冲突。 2016年中考是大局,县创是大局,面向全体学生,因材施教,分类分层教育,让每一位学生在威初都有获得感更是大局。在座的党员教师、党员干部都要牢记并践行 “既要为一班一级一组争光,又要为全校添彩”,小局服从大局,部分服从全部。三是核心意识。核心意识体现话语权。小平同志说过,“任何一个领导集体都要有一个核心”。在党支部领导下,我们要逐步建设成一个大家公认、师生满意的校务委员会集体,今后校务委员会还要进一步调整、充实和建设。我们全体党员要有意识地维护校委会这一核心领导层,更要关心、支持、理解好书记、校长这个核心领导层中的核心。打开天窗说亮话,书记、校长的大门为大家开着,等你把切合实际的好意见、好建议送进来、用出去,目的就是为了办好有尊严、体面、大气的威初。四是看齐意识。始终同学校保持一致,坚决维护学校依法依规治校的权威,确保政令畅通,不出现中梗阻、结肠炎,各项工作都完成好最后一公里,这个是原则性问题,党员、干部都必须遵守。党员向党员干部看齐、党员干部向支部、总支看齐、全体教职工向学校行政看齐、全体学生向全体教职员工看齐,才能做到真正看齐。看齐才能齐步走,齐步走不仅顺序而且既体面又大气。

同志们,“两学一做”不仅是拓展,也不仅是延伸,更重要的是党员教师教育、学习、实践活动永远在课堂中、校园里,希望全体党员干部在党支部的领导下,坚定理想信念,保持对党忠诚,树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用,用实际行动在“两学一做”活动中体现威初的责任与担当,让威初因为有你而生机盎然!

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篇7:两学一做学习教育发言稿

全文共 7977 字

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同志们:

今天召开座谈会,主要任务是认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神,按照中央、省委部署要求,对全市“两学一做”学习教育进行动员部署,推动全面从严治党取得更大成效,为建设新南京提供坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育是今年党建工作的一项龙头任务。习总书记对开展学习教育高度重视,亲自审定学习教育具体方案,多次作出重要指示。中央和省委先后召开 “两学一做”学习教育工作座谈会,对“两学一做”学习教育进行了部署。4月26日,市委常委会认真传达学习习总书记重要指示和中央、省委座谈会精神,研究我市贯彻落实的具体举措。前段时间,我们还就开展“两学一做”学习教育进行了专题调研和驻村调研。刚才,腊军同志传达了习总书记的重要指示和中央、省委座谈会精神,4家单位作了发言,讲的都很好。下面,我就深入贯彻落实习近平总书记重要指示精神和中央、省委部署要求,抓好全市“两学一做”学习教育讲几点意见。

一、深入学习贯彻习总书记重要指示精神,把思想和行动统一到中央和省委的决策部署上来

习近平总书记的重要指示从党和国家全局的战略高度,深刻阐明了开展“两学一做”学习教育的重大意义,精辟阐述了学习教育的总体目标、基本要求和主要任务,突出强调了各级党组织应履行的主体责任。总书记的重要指示具有很强的思想性、政治性、指导性和针对性,为开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。全市各级党组织和广大党员要认真学习、深刻领会,吃透精神实质,把握精髓要义,充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,自觉把思想和行动统一中央和省委部署要求上来,切实增强开展学习教育的责任感和使命感。

第一,开展“两学一做”学习教育,是推进思想政治建设常态化制度化的重大部署。思想政治建设是党的根本性建设,是党的重要政治优势。近年来,我们先后开展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,党员干部思想上“补了钙”、“加了油”,作风状况有了明显改变,党风政风为之一新。但要清醒地看到,目前取得的成效还是阶段性的,仍然存在一些问题和不足,比如:一些党员党的意识不够强,平时看不出来、关键时候站不出来;甚至有一些党员理想信念动摇,宗旨意识、纪律观念淡薄。开展“两学一做”,就是按照思想建党和制度治党相结合的要求,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常,真正做到久久为功、长管长严。

第二,开展“两学一做”学习教育,是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。基层是党的执政之基、力量之源。当前,我市各级基层党组织管党治党责任意识明显增强,自身建设能力水平得到明显提升,党员干部教育管理明显加强。但也存在一些亟待解决的问题,比如,极少数基层党组织软弱涣散,政治功能弱化、引领作用虚化、服务功能退化,党内政治生活不正常,组织制度不严格,对党员疏于教育管理,没有发挥好应有作用。开展“两学一做”,就是要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,激活基层党组织,增强基层组织力,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,从而不断夯实党的执政根基、巩固党的执政地位。

第三,开展“两学一做”学习教育,是建设“强富美高”新南京的现实需要。事业成败,关键在党,关键在人。“十三五”期间,深入贯彻新发展理念,全面实施“六大战略”、大力发展 “五型经济”、加快建设 “四个城市”,把“强富美高”新南京蓝图变为美好现实,关键要看全市2.4万多个基层党组织和53万名党员,能否真正有效发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。开展“两学一做”,就是要引导广大党员干部进一步坚定理想信念,强化纪律观念,树立清风正气,勇于担当作为,真正成为引领群众干事创业的“带头人”,从而汇聚“迈上新台阶,建设新南京” 强大合力。

根据中央和省委的部署精神,我市开展“两学一做”学习教育,总的要求是全面贯彻落实习近平总书记重要指示精神和中央部署,把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,努力在推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性上取得新成效,在拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果、解决党员干部突出问题上取得新成效,在发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用上取得新成效,在激发党员干部奋发有为干事创业上取得新成效,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、加快建设“强富美高”新南京提供坚强组织保证。中央和省市委关于开展“两学一做”学习教育的实施方案,对学习教育的目标要求、主要任务、方法措施和组织领导等都作了明确。全市各级党组织和广大党员特别是党员领导干部要以高度的政治责任感和历史使命感,高质量高标准抓紧抓实学习教育各项工作,确保中央和省委的部署要求在南京落地生根、开花结果。

二、认真落实“基础在学、关键在做”的基本要求,在知行合一上下功夫求实效

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要区分层次、区分对象,切实在真学实做上下功夫,推动广大党员把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。

一是深入学习党章党规,进一步增强党性修养。学党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范,搞清楚能做什么、不能做什么,提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。全体党员要通读熟读党章,通读熟读廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,以及党员的条件和义务、权利、行为规范;时刻牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。党员领导干部还要学习掌握党的组织制度、党的各级组织的职责和任务、党员领导干部必须具备的六项基本条件、党的纪律规矩等,以及《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等与履职尽责紧密相关的规定和要求,着力提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。

二是深入学习系列讲话,进一步统一思想行动。学系列讲话,重在加强理论武装、增强“四个意识”,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。我市的教育学习《实施方案》区分党员和党员领导干部的不同情况,分别明确了学系列讲话需要领会掌握的7个方面内容。全体党员主要侧重于学习领会系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。党员领导干部则要在更全面、更系统、更深入上下功夫,坚持带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学,领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风,领会好讲话蕴含的治国理政新理念新思想新战略,做到知其然更知其所以然,更好用以指导和推动各项事业发展。各级党委(党组)还要按照总书记重要批示精神,把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容,全面加强领导班子思想政治建设、作风建设和能力建设。学习总书记系列重要讲话精神,要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

三是争做合格共产党员,进一步发挥先锋模范作用。做合格党员,重在学以致用、知行合一,自觉践行“四有四讲”,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。全体党员要强化政治意识,挺起理想信念的“主心骨”,在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党,主动自觉地向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决同党中央保持高度一致;要严守党的政治纪律政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩;要坚守共产党人的精神高地,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,明大德、守公德、严私德;要践行党的宗旨,保持公仆情怀,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在推动“十三五”发展、建设新南京中主动作为,充分发挥先锋模范作用。党员领导干部还要认真贯彻总书记关于培养造就“四铁”干部队伍要求,对照总书记“五个必须”要求和“七个有之”的告诫,进一步增强“四个意识”,带头坚定理想信念,带头严守政治纪律和政治规矩,带头树立和落实新发展理念,带头攻坚克难、敢于担当,带头落实全面从严治党责任,认真践行“三严三实”要求和好干部标准,争当“三强两好”型干部,切实做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。

三、注重把握“两学一做”学习教育的特点规律,以有效方法和务实举措推进工作落实

“两学一做” 学习教育不是一次专题活动,而是面向全体党员开展的正常性教育,不分批次、不划阶段、不设环节,既要充分总结运用历次党内教育的经验做法,又要把握时代发展要求,有针对性地采取行之有效的方法和务实管用的举措,推进学习教育“规定动作”做到位、“自选动作”有特色。具体要坚持“五个突出”。

一要突出抓在日常、严在经常。各级党组织要突出经常性教育的特点,坚持以党支部为基本单位、“三会一课”为基本形式、日常教育制度为基本依托,着重抓好“三专题、一评议、一创新”。“三专题”就是要搞好专题学习讨论、讲好支部专题党课、开好专题组织生活会。按照市委学习教育实施方案要求,党支部每季度要召开一次全体党员会议,集中开展专题学习研讨;要结合开展纪念建党95周年等活动,组织党员特别是党员领导干部讲党课、听党课;要充分发挥组织生活的熔炉作用,引导党员用好批评和自我批评有力武器,解决好组织生活庸俗化、随意化、平淡化、娱乐化的问题。“一评议”就是开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,组织党员进行民主评议。同时综合运用民主评议结果,对优秀党员给予表扬,对评议结果较差的,稳妥慎重给予组织处置,确保党员始终处于党组织的有效管理之中。“一创新”就是要创新学习教育载体。善于借助互联网+模式,实现互联网技术优势与党建工作传统优势的有效融合。比如,充分利用党建网站、微信易信、远程教育平台等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,引导广大党员自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。

二要突出带着问题学、针对问题改。只有强化问题导向,才能确保“学”得深入,“做”得扎实。对于“两学一做”要重点解决的问题,中央印发的学习教育方案用“五个着力”作了归纳,中组部《关于“两学一做”学习安排的具体方案》作了进一步分析,省、市委根据中央要求又作了细化归纳,对全体党员和党员领导干部分别提出了 “五查摆五解决五强化” 、“七查摆七解决七强化”的要求,为党员、干部找准了靶子,明确了方向。各级党组织要把查摆问题、解决问题贯穿全过程,既要督促党员、干部针对排查出来的问题,边学边改、即知即改,持续抓好“四风”和不严不实问题整改;又要注意推动解决党的组织生活中、党员和党员领导干部教育管理中、基层党组织建设中存在的突出问题。要认真开展“回头看”,对改过的问题,要抓好巩固深化,防止“反弹”、“回潮”;对正在改的问题,要加快推进落实;对列入长期改的问题,要明确责任和措施,扎实改、持续抓。

三要突出领导带头、以上率下。风成于上,俗化于下。无论是“学”,还是“做”,都必须坚持领导带头、以上率下。各级领导机关、领导班子、领导干部一定要当好排头兵、做好带头人,要求别人做到的自己首先要做到,要求别人不做的自己坚决不做,不能“手电筒照人不照己”。各级党员领导干部要充分发挥“关键作用”,坚持学在前、做在先,带头制定和落实自学计划,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头立足岗位作贡献,认真落实“七个一”的任务要求,做到上级带下级、班长带队伍,一级做给一级看,一级带着一级干,形成上行下效、整体联动的总体效应。在这里,我也代表市委常委会郑重表态,一定坚决贯彻中央和省委要求,学在前、做在先,真正发挥好示范作用。

四要突出区分层次、分类指导。这次学习教育层级多、领域广、范围宽。要注意把握不同类型党组织的特点,联系不同群体党员的实际情况,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体化、精准化、差异化的要求,做到“一把钥匙开一把锁”,防止“一刀切”、“一锅煮”。具体化,就是各个党组织都要有具体方案、具体措施,把原则要求转化为可操作、能落实的办法。精准化,就是要把握不同党员的思想动态和行为特征,做到因人施教、精准施策,使每个党员都能受教育、有提高。差异化,就是不求一种模式,不搞一个标准,注意体现差别、突出特色。比如,对非公有制企业和社会组织,可利用园区、社区党建服务中心等活动阵地,采取灵活便利的方式,有效化解工学矛盾;对流动党员,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支部,就近就便参加学习教育;对离退休老党员,可采取上门送学、结对帮学等适当方式,组织他们参加学习教育,切实增强学习教育的针对性,实现学习对象的全覆盖。

五要突出立足岗位、争先创优。广泛开展党员“亮身份、树形象”活动,教育引导广大党员铭记身份,履职尽责,发挥先锋模范作用。机关事业单位,要扎实推进 “四解四促”、在职党员进社区、“万名党员干部帮万户”等活动,推动党员干部在模范履行岗位职责、抓好工作落实、联系服务群众、精准扶贫脱贫等方面作出表率。社区(村),要抓好党员设岗定责、为民服务代办等制度落实,组织党员公开承诺、认真践诺、民主评诺,推动党员在带领群众致富、维护和谐稳定、弘扬文明新风等方面作出表率。国有企业和非公有制企业、社会组织,要建立健全党员示范岗、党员责任区等制度,积极推行“强党性比作用、强学习比素质、强技能比业绩” “三强三比”做法,推动党员在完成生产任务、推动技术创新、构建和谐劳资关系等方面作出表率。窗口单位和服务行业,要全面推行党员挂牌上岗制度,深化行风评议活动,主动邀请群众监督评判,推动党员在增强服务意识、改进服务作风、提高服务水平等方面作出表率。离退休党员,要结合“五老”工作,重点在弘扬党的光荣传统和优良作风,为党和国家事业发挥余热上多作贡献。同时,要涵养优良家风,按照省委部署要求,广泛开展“领导干部立家规、共产党员正家风”主题活动,做好南京本地“家规家训”的收集、整理、宣传工作,把合格党员的要求融入家庭文化建设,形成良性互动。广大党员、干部要重视家风家教,在夫妻和睦、邻里和谐、尊老爱幼、勤俭持家等方面自觉改进提高,积极参加“党员家庭”挂牌、创建“党员示范户”等活动,弘扬传统美德,引领社会新风尚,传播道德正能量。

四、加强对“两学一做”学习教育的组织领导,推进学习教育各项工作扎实有序开展

全市各级党组织要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,高起点谋划、高标准要求、高质量推进,确保学习教育有力有序开展。具体要做到“五个强化”。

一是强化责任落实。各级党委(党组)要切实履行主体责任,周密安排部署,精心组织推动。党委(党组)书记要担负起第一责任人职责,既要率先垂范,又要靠前指挥,认真落实一把手职责任务清单,用心用力抓好方案审定、任务部署、组织实施等各项工作。组织部门作为牵头部门,要把握学习教育的特点和要求,切实搞好统筹谋划和组织协调,及时研究解决学习教育中的问题。纪检、宣传、党校等部门要各司其职、密切配合,形成工作合力。各行业主管部门要加强对本系统学习教育的具体指导。各基层党(工)委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导。党支部要按照工作指导手册,规范组织实施学习教育工作,确保取得实实在在的成效。

二是强化制度建设。习总书记强调,行之有效的制度要坚持、要落实,同时要针对新情况新问题以改革精神补齐制度短板,真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。坚持把制度建设的要求延伸到党支部,全面推行党支部工作“8+X”制度体系,“8”是指“三会一课”、 统一活动日、组织生活会、民主评议党员、党员教育培训、党员记实管理、党费收缴和管理、发展党员等8项基本工作制度;“X”是根据农村、社区、机关事业单位、国有企业和“两新组织”等不同领域实际,完善书记年度履职情况报告评议、远程教育固定学习日、在职党员进社区、流动党员“双向共管”、直接联系服务群众、党员公开承诺等制度。各级党委(党组)要认真抓好“8+X”制度体系的贯彻执行,并在实践中不断完善不断创新,着力提升基层党组织建设规范化、制度化水平。

三是强化组织保障。充实基层党建工作力量,配齐配强班子特别是带头人,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。及时整顿软弱涣散基层党组织,对于问题特别突出的,要先整顿到位,再开展学习教育,使整顿转化和学习教育相互促进。深化党员组织关系排查,进一步查明“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,推动学习教育全覆盖。对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。各级党委(党组)要加大对党支部工作的支持和保障力度,为党支部开展学习教育提供必要的资源支撑。

四是强化检查督导。推动学习教育融入日常,离不开必要的检查、督促和指导。各级党委(党组)和组织部门要采用听取汇报、走访调研、明察暗访、现场观摩、随机抽查、专项督查、参加学习讨论、列席专题组织生活会等方式,加强工作指导和督促检查。特别是要把督促指导的重点放到基层、放到支部,深入了解学习教育开展情况和实际效果,及时总结推广基层创造的新鲜经验,及时发现和解决苗头性倾向性问题,有效传导工作压力,防止形式化、空泛化、走过场,确保工作层层落实、层层压紧。

五是强化统筹兼顾。“学”得怎么样,“做”得是否合格,最终要体现到推动中心工作、促进经济社会发展上。各级党组织和广大党员干部要紧紧围绕中心、服务大局,做到“四个结合”,即:把学习教育与贯彻落实总书记对江苏工作各项要求结合起来,把总书记视察江苏重要讲话作为学习的重点内容,引导党员学深悟透、融会贯通、笃信笃行,更好地武装头脑、指导实践、推动工作;与做好“十三五”开局各项工作结合起来,把学习教育激发出来的干劲和热情,转化为推动供给侧结构性改革、促进我市“五型经济”健康发展的强大动力;与做好市区镇领导班子换届结合起来,坚持从严选拔、从严教育、从严管理、从严监督,确保选出忠诚干净担当的好干部、配出结构优功能强的好班子、换出心齐气顺劲足的好面貌;与强化宣传思想工作引领作用结合起来,加强意识形态领域引导和管理,掌握“思想主权”,巩固“精神家园”,为建设新南京凝聚强大精神力量。各区各部门各单位要始终坚持“两手抓、两促进”,切实以学习教育推动各项工作取得新进展,以工作实绩检验学习教育的成效。

同志们,抓好“两学一做”学习教育意义深远、使命光荣。让我们紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,在中央和省委的正确领导下,以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风,圆满完成学习教育各项目标任务,向党和人民交上一份满意的答卷,为“迈上新台阶、建设新南京”提供坚强组织保证。

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篇8:县政府来跟你学一做学习教育讲座发言稿

全文共 5623 字

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同志们:

按照中央统一部署,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。这是党中央继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,推进全面从严治党作出的又一重大部署。今年2月,习近平总书记在中央政治局常委会会议审议《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》时发表重要讲话,深刻阐明了开展“两学一做”学习教育的重大意义,精辟阐述了学习教育的总体目标、基本要求、主要任务和责任主体,为开展学习教育指明了方向、提供了遵循。前不久,中央、省委先后召开座谈会,对学习教育工作进行安排,市委常委会及时传达学习了会议精神,并结合广安实际对学习教育工作进行了研究。

今天市委召开会议,主要任务是:学习贯彻习近平总书记关于“两学一做”学习教育工作的重要指示精神和中央、省委“两学一做”学习教育工作座谈会精神,动员部署全市“两学一做”学习教育工作,通过学习教育,凝聚各方力量,努力克服当前严峻形势,为圆满完成全年目标、实现“十三五”良好开局提供坚强的组织保障。刚才,秀川部长作了具体安排,请大家认真抓好贯彻落实。下面,我强调以下几点意见。

一、深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,把思想认识统一到中央、省委和市委部署要求上来

开展“两学一做”学习教育,是深入推进全面从严治党的必然要求,是推动管党治党向基层延伸的重要举措,对于决胜全面小康、建设经济强市具有重大意义。全市各级党组织和广大党员要把思想和行动统一到习近平总书记重要指示精神和中央、省委的部署上来,把抓好学习教育作为一项重要政治任务,抓紧抓实抓出成效。

第一,开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要部署,有利于从源头上保持党的生机活力。自觉遵守党章党规,学习领会党的创新理论,是对共产党员最基本的要求。党章党规集中体现了党的纪律和规矩,是全党必须遵守的根本行为规范和总规矩;习近平总书记系列重要讲话是我们党在新时期治国理政的行动纲领,是实现中国梦的强大思想武器。开展“两学一做”学习教育,就是要引导广大党员通过学习党章党规、学习系列讲话,把握好共产党人为人做事的基准和底线,进一步增强道路自信、理论自信和制度自信,始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚定不移地贯彻落实省委、市委的决策部署,以思想自觉引领行动自觉。

第二,开展“两学一做”学习教育,是推动全面从严治党向基层延伸的重要实践,有利于进一步巩固良好政治生态。党员是我们党的肌体细胞,细胞健康,党的肌体就强健。党的十八大以来,我们认真落实中央、省委关于全面从严治党的系列部署,深入开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,持续推进正风肃纪,旗帜鲜明惩治腐败,着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制。大家普遍反映,政治生态建设成效显著,大多数干部的心思和精力能够集中到干事创业上。但是,全面从严治党绝非一朝一夕之功,必须坚持不懈地抓下去,进一步将从严要求向基层延伸、将成果在基层巩固。开展“两学一做”学习教育,就是要把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员中去,开创全党上下争做合格党员的良好局面。

第三,开展“两学一做”学习教育,是凝聚改革发展正能量的重要举措,有利于推动“十三五”发展实现良好开局。当前,受宏观经济形势影响,全市经济下行趋势比较严重,特别是煤炭、冶金、化工、电力等重点企业产值大幅下滑,一季度工业增加值增长很不理想。在复杂严峻的形势面前,推动经济快速增长,离不开各级党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的发挥,更离不开习近平总书记治国理政新理念新思想新战略的指引。通过开展“两学一做”学习教育,就是要深刻把握习近平总书记重要讲话精神的基本要义,把基层党组织建设得更加坚强有力,把党员干部队伍建设得更加坚强有力,推动各级干部以改革增添动力,以开放增添活力,把中央、省委和市委的决策部署在基层落地落实,抓好稳增长、促发展工作,确保“十三五”发展实现良好开局。

二、强化理论武装,夯实“学”这个基础,做到真学真懂

“两学一做”学习教育的学习内容十分明确,就是要聚焦学党章党规、学习近平总书记系列重要讲话,对照《方案》要求,一项一项认真学习,做到真学真懂、入脑入心。

一是把握学习重点。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范。要深刻领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,领会党员条件和义务、权利,领会党员的行为规范;认真学习党内政治生活若干准则,学习中国共产党廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规,学习中省市关于改进工作作风各项规定,提升遵守党章党规的思想自觉,守住共产党员为人做事的基准和底线。学系列讲话,重在认真把握习近平总书记系列重要讲话的基本精神、党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,以及增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求,增强抓落实的自觉性和坚定性。

二是完善学习方法。常态化开展“三会一课”,突出学习的针对性和实效性,杜绝搞形式、走过场,防止用个人自学代替集中学习、用业务学习代替理论学习、用书面体会文章代替集体交流讨论。把学党章党规和学系列讲话贯通起来学习,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中更好地领悟系列讲话的精神。把个人自学和集体讨论结合起来,组织广大党员干部认真学习规定书目,围绕专题开展集中学习研讨,党委(党组)要以中心组等形式定期组织集中学习,每次确定1个专题开展交流研讨;党支部每季度召开1次全体党员会议,每次围绕1个专题组织讨论,联系思想实际和工作实际交流互动,打牢思想认识。把正面典型和警示教育结合起来,引导教育党员干部知敬畏、守底线。

三是领导带头学习。党员领导干部除了学党章党规的基本的要求,还要学习地方党委工作条例、干部选拔任用工作条例等党内法规,不断提升领导素养和政策水平。在学系列讲话方面,要着重领会好讲话的丰富内涵,领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史使命担当、真挚为民情怀、务实思想作风,真正用讲话蕴含的治国理政新理念新思想新战略指导和推动事业发展。要进一步深入学习领会省委东明书记对广安工作多次作出的重要指示批示,抓好贯彻落实。

三、突出知行合一,牢牢抓住“做”这个关键,认真践行“四讲四有”新要求

“两学一做”,关键在做,归根结底就是要以遵守党章党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,对党绝对忠诚,发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”党员。

一要自觉讲政治、有信念,做到政治合格。开展“两学一做”学习教育,就是要教育引导党员干部通过“学”和“做”,筑牢理想信念。当前,最重要最紧迫的就是要认认真真学党章、学党规、学习近平总书记系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,始终保持政治定力。

二要自觉讲规矩、有纪律,做到执行纪律合格。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人,不管官多大、资格多老,都要讲纪律、守规矩,认真履行好党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规。要通过“两学一做”学习教育,使党员干部进一步明确“红线”、知道不可逾越“底线”,自觉按党章办事,自觉遵守党规。引导广大党员任何时候都把纪律规矩挺在前面,增强组织观念,始终做到心有所畏。严格执行党纪党规,对于敢于顶风违纪的党员干部,敢于“亮剑”,切实维护好党纪党规的严肃性和权威性。

三要自觉讲道德、有品行,做到品德合格。党员的道德是我们的党纯洁的保证,也是我们事业走向新胜利的根本保障。教育引导广大党员树立正确的世界观、人生观、价值观,注重对个人修养锤炼和提升,传承党的优良作风、弘扬中华民族美德,自觉践行社会主义核心价值观,带头廉洁修身齐家。党员领导干部要带头加强思想道德修养,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,坚决抵御腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀,积极培养健康的生活情趣和生活作风,以高尚追求树立良好形象。

四要自觉讲奉献、有作为,做到发挥作用合格。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。开展“两学一做”学习教育,就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用,自觉践行党的宗旨,更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。在平常生活和工作中,党员领导干部要时时处处当表率、做模范,面对急难险重任务,冲在前面、勇于担当,永远让群众看到共产党员身先士卒的身影。保持公仆情怀,把服务群众作为第一职责、把群众呼声作为第一信号、把群众满意作为第一标准,用实际行动彰显共产党人的风采。

各行各业各条战线各个方面都要从实际出发,把合格党员的要求进一步具体化,充分体现不同层级、不同领域、不同行业的个性特征,让每名党员都学有标准、行有规范。

四、注重教育实效,体现“干”这个目的,做到学习教育与中心工作两手抓、两促进

“学”得怎么样,“做”得是否合格,最终要体现到促进发展上。要坚持与中心工作紧密结合,两手抓、两促进,推动全市改革发展稳定取得新的更大成效。

第一,坚持学习教育与全面贯彻落实中央“四个全面”战略布局和“五大发展理念”相结合,认真落实好中省各项政策措施,不断推动各项事业快速发展。把“两学一做”凝聚的力量集中到稳增长、促发展上,用抓发展的成效来检验学习教育的成果。当前,要重点抓好中省稳增长政策的落实落地,推动广安经济快速增长。牢固树立抓项目就是抓发展的理念,切实抓好“项目年”工作。积极对接中省“十三五”规划纲要、《成渝城市群发展规划》,加强汇报衔接力度,确保更多项目落地广安;加快推进项目建设,力争形成更多实物工作量和投资额;简化办事程序,保证每季度开工一批实实在在的项目。扎实开展“互联网+招商”,借助省内外系列重大投资促进活动,坚持科学招商,争取投资促进实现更大突破。认真落实工业稳增长政策,瞄准玖源化工、诚信化工、广能集团、广电集团等重点企业有针对性的出台帮扶措施,帮助企业走出困境。16个产业推进组要把“四讲四有”体现在抓高端成长型产业和先导型服务业的培育上,重点推进工信部电子信息产业研究院、李长明高新技术产业研究院、尤政院士新能源产业研究院的科技成果的转化,要有实实在在的项目落地,加快中关村、天津滨海高新区、深圳的合作高新技术产业园建设,引领广安产业转型升级,为稳增长注入更加强劲的动力。

第二,坚持与贯彻落实省委、市委扶贫攻坚的决策部署相结合,引导广大党员全面投身精准扶贫事业。各级党组织要带领广大党员干部全身心投入脱贫攻坚工作,按照“六个精准”“五个一批”要求,落实过硬措施,细化目标任务,确保2016年减贫6万人,广安区、前锋区、华蓥市和全市范围内300个村摘帽。

第三,坚持与贯彻全面从严治党各项部署相结合,巩固党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、巡视整改落实成果。今年是换届之年,各级党组织要落实好党委主体责任、党委书记第一责任人责任、纪委监督责任、组织部门考察责任,严格执行中央“九个严禁、九个一律”和省委“六个坚决查处”的纪律要求,把正风肃纪紧紧抓在手上,以坚决态度、果断措施狠刹歪风邪气,以铁的纪律和零容忍的态度确保换届风清气正。

第四,坚持与开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动相结合,引导广大党员在联系服务群众中推动工作、促进发展、促进社会和谐稳定。把“走基层”作为学习教育的重要工作方法和学习手段,搞好政策宣讲,重点是把党章党规和习近平总书记系列讲话精神以及各项重大决策部署宣传到千家万户。指导和帮助基层抓好改革发展稳定等各项重点工作落实,面对面了解社情民意,解决群众生产生活困难。

第五,坚持与全面推进基层党的建设、提升基层党组织整体功能相结合,进一步加强带头人队伍和基层阵地建设,强化党员教育管理,推动基层党建全面进步。各地要系统谋划党政机关、农村、社区、国有企业、非公经济组织和社会组织、园区等各领域党的建设改革创新,提高各级党组织抓党建促发展的能力和水平。以开展“两学一做”学习教育为契机,强化党员日常教育管理,大力发展村级集体经济,继续深化软弱涣散基层党组织整顿,不断提升支部的创造力、凝聚力和战斗力。强化支部书记带头作用,加强对支部书记的考核,强化对第一书记的教育培训,督促他们自觉肩负起全面从严治党的主体责任。

五、加强组织领导,为“两学一做”学习教育提供坚强保障

各级党委(党组)要把抓好学习教育作为一项重要政治任务,切实履行主体责任,周密安排部署,精心组织推动。党委(党组)主要负责同志要担负第一责任人职责,县级党委要发挥“一线指挥部”的关键作用,其他党员领导干部要履行一岗双责。各级党委组织部门作为这次学习教育的牵头部门,要切实搞好统筹谋划和组织协调,及时研究解决学习教育中的问题;各级纪委、党委宣传部、党校要配合做好相关工作。坚持分类指导,各地各部门要结合实际,把学习教育的任务、要求、措施具体化。同时要注意为基层党组织开展学习教育留出空间,尊重基层首创精神,使学习教育接地气、受欢迎。强化督促检查,把督促指导的重点放到基层、放到党支部,深入了解学习教育开展情况和实际效果,及时发现和纠正苗头性倾向性问题;把学习教育作为今年党建工作述职评议考核的首要内容,对组织不力、问题较多的,要批评教育、问责追责。结合纪念建党95周年系列活动,及时宣传学习教育的好经验好做法,积极推介先进典型,进一步弘扬正能量、提振精气神,为学习教育营造良好氛围。

同志们,开展“两学一做”学习教育,意义十分重大。我们要紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,认真贯彻落实中央、省委部署,从严从实抓好学习教育,着力建强党员干部队伍,按照“四个全面”战略布局,落实“五大发展理念”,为广安决胜全面小康、建设经济强市提供坚强的组织保障!

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篇9:教师素质教育大讨论发言稿

全文共 2079 字

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尊敬的各位领导各位老师:

大家好!

实施素质教育是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,其最根本的要求是让学生在德,智,体,美,劳等方面全面发展,就是要培养孩子的健全人格,促进人的全面发展,就是要让学生学会做人,学会自律,学会学习,学会思考,学会乐群,学会审美,学会创造,学会健身,学会生活,学会劳动。

一、我国素质教育的现状

现实中以重复训练,低效劳动为主要特征的学生过重的课业负担,使得素质教育的实施变得非常困难,不少地方的现实情况与素质教育背道而驰,应试教育愈演愈烈,学生负担有增无减,向前延伸到了初中,小学,幼儿园。学校在课程设置上,对非高考中考的科目没有给予应有的位置,还美其名曰:不让孩子输在起跑线上,小学生要补课,初中生节假日没休息,高中阶段更将音乐,美术课取消,真可谓是“素质教育喊得凶,应试教育抓得实“。

在高考指挥棒的压力下,在学校一切都以考试论英雄的今天,学校教师基本上不敢鼓励和挖掘学生们学习以外的各种潜能。有些教师为追求升学率,不惜采用各种方法,大搞题海战术,无度地强化考学在人生中的重要性,有些教师甚至把中考称为“人生的转折点“,把考学当成人生是否美好的唯一出路。而学生在学校和家长压力下,不惜一切代价为升学,老师不是学生心目中的老师,学生也不是老师心目中的学生。

另一个问题是教材的难度和知识量过大,自主时间过少。我国目前教育的特点是应试,选拔,这就决定了我们的课程起点高,难度大,知识面窄,学生要背太多的知识,要写太多的作业,要参加太多的课外辅导班,要考太多的试,过重的课业负担使学生没有任何可以自由支配的时间来满足自己的爱好。教材编写者在编写时没有考虑到与生产,生活实际的联系,忽略了教材的知识毕竟是“死“的,学生们学习还是纸上谈兵的阶段。

异化的教育造成了严重的后果,不客气地讲,学校生产出的产品–培养出来的学生–不合格:具备应试技巧,但学习能力欠缺;会吹拉弹唱,但缺乏审美修养;语文能力和民族文化根基衰退;此外缺乏理性,品德滑坡,意志薄弱,身体赢弱,不爱劳动,社会适应性离人的全面发展越来越远。君不见,中国学生的想象力从小学到高中依次降低,学生心理疾患日益普遍和严重,有些大学生反而连小学生的文明行为规范都做不到。“冰冻三尺,非一日之寒“,造成上述现象的原因是错综复杂的,既有中国几千年的科举文化传统,又有现实社会观念的误区,还有教育政策的偏差和学校治理的误区,也有经济社会结构不协调和发展的压力。因此,要从多方面入手系统地塑造适宜教育的大环境,全方位推进素质教育。

二、创设实施素质教育的几个条件

为了改变“应试教育”滞后于社会经济、政治发展的局面,教育部提出了要全面实施素质教育的方针,这是我国教育界顺应时代发展潮流的一个重要举措。我个人认为要想把素质教育落到实处,最重要的是创设素质教育得以顺利实施的条件。

1、思想认识条件。即让教师在教育教学实践中知道什么是素质教育?素质教育主要包括哪些内容?用什么方法和手段来实施等等。只知道素质是人的生理和心理特征形成、发展不可缺少的生物前提是不够的,还要知道素质教育是用教育手段在生理层面、心理层面和社会文化层面上对人的素质的形成、发展给以积极的影响,进而提高人的身体素质、思想素质、文化素质和能力素质。为此,学校必须端正办学的指导思想,确立素质教育的总体规划,培养能够适应国内国际竞争的开拓创新的一代新人,并加大投入实现教育手段的现代化,改革课程结构和内容,让每一学科、每一活动都能落实素质教育。

2、学生个性发展的条件。素质教育的核心思想是“创造适合儿童的教育,而非选拔适合教育的儿童”,这就需要摒弃传统的以统一规格去创造“标准件”的教育模式,改变在教育过程中只注意一部分成绩好的学生的基本观念。从研究学生的差异入手,为学生的个性发展创设宽松、和谐、愉悦的文化环境与氛围,使学生在这样的环境中心情舒畅、思维活跃地得到充分发展;并能真正启发诱导学生把学习过程当作是满足内在需求的主动探索过程,成为学生的自觉行为,在老师的引导下学会学习。落实素质教育就是把学习知识的规律和方法教给学生,让学生动脑、动口、动手,鼓励他们自我认识、自我发展、自我管理。

3、创设课业负担的限制条件。从“应试教育”向素质教育的转变,必须对学生的负担做一个从数量到质量的限制。现在中小学生的书包重、补课勤等问题依然十分严重,这大大损害了他们的身心健康,因此,创设课业负担限制条件就显得尤其紧迫。首先,要废除满堂灌,培养学生自学能力;其次,遏制补课风,优化课堂教学,提高课堂教学的效率,使学生当堂学的知识当堂消化。再次,减少作业量,以注重学生发展项目评价代替注重学生学习成绩的分数评价,并同时淡化学生间的成绩优劣等级观念,培养学生特长。随着课程结构的调整和改革,对文化必修课的作业量和文化选修课的实践量,要做合理的控制和调整,保证有充足的条件和时间使学生发展自己的特长。

以上是我对素质教育的深刻认识,在以后的教学中我会认真实施素质教育的精神,推进教学上的各项工作。谢谢大家!

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篇10:教师素质教育大讨论发言稿

全文共 1230 字

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深化素质教育,要让孩子们自己当家作主。中国少年先锋队是少先队员自己的组织,应当让少先队员自主自动,自己的活动自己搞,自己的事情自己做,自己的干部自己选。少先队里人人都是小主人,人人都有资格当选,选举队委,应给予每一个队员平等的权利。要选出孩子们心中的中队委,老师决不能自己指定某些同学担任,这样剥夺了队员们自己当家作主的权利。中队委的作用也不会很明显。在本期的中队选举中,我充分让孩子们“当好自己的家,作好自己的主“,收到很好的效果。

一、明中队委改选要求,鼓励人人参与。

开学第一周,我作为辅导员慎重向全体队员宣布本次中队委改选的要求:“只要你有一颗为集体服务的火热的心,愿意把班队工作搞好的同学,无论你自己认为过去怎样,写上自荐信,我们都会为你投上一票。“

孩子们一听,热闹开啦!三年级的孩子表现欲极强,人人都想试一试,平时调皮的孩子也问:“老师,我也可以写自荐信吗?“我说:“你是我们中队的队员,为什么不可以参加竞选?你要相信你自己。“我主动帮助孩子们如何写好自荐信,赢得更多的选票。有的孩子回家请家长帮忙,星期天有不少家长打电话问竞选要注意哪些情况,孩子们自主参与竞争的强烈意识,也常常地感染了家长。

二、自荐中队委演讲,无计名投票选举。

第二周少先队活动前,我作了初步调查,全班48人,写了自荐信的有39人,多数同学作了精心准备。根据三年级孩子不够稳定的特性,为了让他们的竞争意识更强,参与中队管理的同学面更大,我和副班主任商量,最后决定选a、b两套中队委班子,轮流当值,互相竞争。

自荐中队委活动在庄严的队歌后开始了。孩子们一个接一个,态度诚恳,神情庄重,有的孩子的自荐信让我们听了非常感动,教室里掌声不断响起。大个子熊俊舒,平时很调皮,常和同学为了一点小事殴打,吵架,我没少帮助过他,看见他一步一步走上讲台,没有了往日连扭带跳的样子,我觉得他好像变了一个人,当他站定后,举起右手为大家端端正正了一个队礼,同学们愣了一下,继而响起一片掌声:“老师们,同学们,我个子大,跑得快,声音特别响亮,老师表扬过我口令喊得好,现在我们做操没广播,我愿当体育委员,为大家服务。我当上体育委员后,一定要改正平时吊儿郎当的坏习惯,把字写好,成为同学们的好干部。如果没有选上,我也不气馁,继续努力,争取下次选上。请大家投我珍贵的一票吧!“言语是那么真诚,感人,全班48人,他获得了40票,当他得知自己当选后,高兴得热泪盈眶。就这样,由孩子们自荐演讲,无计名投票选出了a、b两套班子共14人。对没选上的同学,队员们主动提出希望。

选举完后,有许多一直在外面观看的家长赞叹:“这些娃儿好乖,好会说!““看起长大多了!“有没上台自荐的家长问自己孩子为什么不自荐,并指出他与别人存在的差距在哪里,鼓励他们下轮参加竞选。连任四届的中队长卢璐是个优秀的孩子,这次没竞选上中队长,我给她和她家长讲:“中队长不连任,让更多的孩子当队长,显示他们的身手。“她和她家长非常赞同,说这样有利于孩子的成长。

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篇11:“安全文明教育年”启动仪式发言稿1000字

全文共 1049 字

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同学们:大家好!

校园是我家,安全文明靠大家!这句话朴素无华但非常有道理,维护校园的安全稳定,传播文明礼仪是同学们共同的责任和义务。但是,却有部分同学,安全意识淡薄,不注重文明礼仪,如课间追逐打闹,过分沉迷网络,滥用手机,男女同学交往过密,破坏公物,乱丢乱抛废弃物,不注意食品卫生等。这些不仅有悖于中学生日常行为规范,也破坏了和谐优美的校园环境,还危及到自己的人身安全。为此特向同学们提出几点要求:

一、提高安全意识,让安全与我们同在。

安全就在我们身边,大家要时时想安全,事事讲安全,树立自我保护意识,若发现存在安全隐患,要及时向老师汇报,防患于未然。严格做到放学后关灯、关窗、锁门;不在教室内、走廊中进行体育活动;不在楼梯或走廊追逐打闹,以防跌到、摔伤;课间操、放学上下楼梯要有序,要养成上下楼梯靠右行的习惯;集会时不要拥挤、推搡,以防发生踩踏事故。

二、提高个人素养,建立和谐人际关系

青少年时期容易冲动,易感情用事,因此,同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。我们不反对男女同学正常交往,但是,男女同学交往过密,甚至做出不良行为,我们就要坚决反对,必要时将给予纪律处分。奉劝这些同学为了你也为了他,做一个理性自制的学生,把大好时光用在学习上。

三、遵纪守法,为学习护航。

根据《中华人民共和国治安管理处罚法》规定,非法携带匕首等国家规定管制刀具的,可以予以拘留或追究刑事责任。因此,再次强调严禁将管制刀具、不良书籍、香烟等危险有害品带入校园,否则一旦发现将严肃处理,严重者将移送公安机关处理。出校要有请假条,批准后方可离校。放学及时回家,最好要结伴而行,尤其是女同学;不得与校外人员接触交往,一旦发现以违纪论处。

四、注意饮食卫生,让健康为我们保驾护航。

购买食品要看清生产日期、保质期、厂家及厂址,不购买“三无”食品;防止食物中毒;不乱扔果皮纸屑,不在学校公共场合吃零食。自觉捡起身边的垃圾,从小事做起,向文明看齐。

五、刻苦读书,承担传播文明礼仪的使命。

同学们要自尊自爱,远离不良人员,远离网吧、游戏厅,远离吸烟等不良嗜好,自觉践行中学生文明礼仪常规,见到老师及来宾要“止步、鞠躬、问好”,让“您好”、“谢谢”、“对不起”等文明用语成为我们交流的规范语言。学会尊重,学会感恩,不说粗话,承担起传播文明礼仪的使命,

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,让我们从自我做起,从身边做起,从小事做起,远离安全隐患,共同维护学习环境,传播文明礼仪,营造平安和谐校园!

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篇12:不忘初心继续前进学习教育座谈会发言稿

全文共 720 字

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习近平总书记在“七一”重要讲话中,首先回顾了中国共产党的光辉征程,阐述了党在新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放时期作出的伟大历史贡献。从风起云涌的土地革命、艰苦卓绝的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,中国共产党领导人民打败日本帝国主义、推翻“三座大山”,建立了中华人民共和国,终结了半殖民地半封建社会的历史;从新中国成立之初的一穷二白到社会主义三大改造的完成,中国共产党领导人民彻底铲除了阶级剥削和阶级压迫,建立了社会主义制度,并结合我国国情初步探索社会主义建设道路;从破除障碍、开启改革开放到来势汹汹的苏东剧变,再到席卷全球的金融危机,中国共产党坚如磐石,领导人民创造了一个又一个发展奇迹,开辟出了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。

习总书记强调,95年来的历史告诉我们,历史和人民选择中国共产党领导中华民族伟大复兴的事业是正确的,必须长期坚持、永不动摇;中国共产党领导中国人民开辟的中国特色社会主义道路是正确的,必须长期坚持、永不动摇;中国共产党和中国人民扎根中国大地、吸纳人类文明优秀成果、独立自主实现国家发展的战略是正确的,必须长期坚持、永不动摇。这就要求我们党不忘初心,始终坚持马克思主义指导思想,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,坚持群众观点和群众路线,高举改革开放旗帜,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,不断把马克思主义中国化和中国特色社会主义伟大事业推向前进,不断把改革开放和为人民造福的事业推向前进,不断把实现“两个一百年”奋斗目标和为崇高理想奋斗的伟大实践推向前进,不断把党的建设新的伟大工程和人类和平与发展的崇高事业推向前进。

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篇13:机关领导“两学一做”学习教育研讨会发言稿

全文共 1624 字

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尊敬的各位领导、在座的党员干部职工及专合组织代表:

大家下午好!

今天,我非常兴奋既参观了和风合作社又参观了荣欣猪场,一路上感慨万千……当一进入xx镇畜牧兽医站一个感觉“良好”,然而畜牧局开展“两学一做”活动“互动式”学习讨论“如何发展现代畜牧业”的主题会在这里召开,使我再一次陷入沉思,“互动式”、“现代畜牧业”,这两个名词新颖而熟悉。

过去,我们一步一个脚印,在局党委行政的正确领导下,立足xx区域优势,务实开展了畜牧业“转型升级、提质增效”等系列工程,并逐步迈入了现代生态畜牧经济强县的发展轨道。今天的所见所闻:玉津、xx镇畜牧兽医站在发展现代畜牧业的工作上是领先于全县其它乡镇,为我们作出了样板,为什么呢?今天的到场参观和学习讨论足以证明……。目前,全系统紧紧围绕县委和局党委的要求使“学习教育、听取意见”环节正如火如荼,刚才局领导们的辅导和要求以及xx支部的发言,触我心灵、体会颇深。现就我个人而言认为:如何结合“群教活动”指导现代畜牧业发展,促进畜牧业持续增效、畜产品持续增值、养殖户持续增收,更好地发挥畜牧业的基础支撑作用,不仅仅是现代生态畜牧经济强县的切实需要,更是建设“四个xx”的一大课题。首先要以局党委行政拟定的“一创、两保、三推、四化”步骤,进一步明确现代畜牧业发展思路,倡导和风理念,弘扬荣欣精神,加快西移东进进程,在xx着力建设以“荣欣猪场“”为样板的新型标准化、规模化、产业化、生态化的畜禽养殖企业,同时合理利用国家政策项目扶持,加快特色养殖小区、农牧结合试验区、林牧结合试验区建设,加快对全县养殖大户的栏圈改造,不断发挥巨星30万头生猪寄养项目优势,使我县的畜牧业真正由散养模式走向适度规模化。同时要在发展中结合群教活动成果进一步科学探求发展规律,完善畜牧业服务体系,工作措施。

现在,通过“互动式”学习讨论,我已经清醒地意识到:xx支部与其它支部在工作上的差距,所以我回去将组织支委成员认真学习他们的先进经验、组织党员干部展开讨论他们为什么工作如此出色,同时将领导们的部署和期望传达回去,并结合我们支部实际“找差距、定目标”,从现在做起,从点滴改起,带头反对四风,改进作风,做好服务,注重把教育实践活动的要求落实到发展现代畜牧业工作上来,争当信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的“好干部”,着力“四走”照镜子(把好脉)。走进专合组织深入调查调研,走进养殖小区了解服务需求,走进屠宰加工企业解决实际难题,走进养殖场(户)宣传党的方针政策,真正放下架子、扑下身子,走出办公室、走进群众,达到“照镜子”的目的。着力“四问”正衣冠(检好疫)。对照党纪国法,问一问心中的血液红不红、胸前的党徽正不正;对照畜牧规章,问一问执法的行为当不当、工作的水平高不高;对照八项规定,问一问工作作风好不好,群众欢迎不欢迎;对照党的宗旨,问一问为民服务优不优,养殖户满意不满意。着力“四评”洗洗澡(消消毒)。结合述职述廉、年终考评、民主生活会等工作,深入开展群众评议、组织点评、个人自评、相互批评四项工作,着力清洗在行政执法、为民服务、内部管理、队伍建设等方面思想和行为上的灰尘污垢,营造风清气正氛围。着力“四筑”治治病(打好针)。坚持惩前毖后、治病救人的方针,抓学风强信念,筑好固本强基的“素质工程”;抓作风促发展,筑好群众满意的“民心工程”;抓文风重落实,筑好令行禁止的“畅通工程”;抓行风提效能,筑好清正廉洁的“平安工程”。通过深入扎实的教育实践活动,确保取得“四个明显”效果,进一步提升“四个形象”,即党员干部的服务意识和职工观念明显增强,养殖户的求助满意度明显提升;服务群众的作风明显好转;制度执行力明显提高,进一步树立基层兽医执法为民的“公仆形象”、畜牧惠民的“实干形象”、高效便民的“服务形象”、勤政为民的“清廉形象”,不辜负局党委行政的信任和期望,为实现现代生态畜牧经济强县增砖添瓦。

不足之处敬请批评指正!谢谢大家!!

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篇14:小学生寒假前安全教育发言稿

全文共 1985 字

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同学们,假期来临了,为了使同学们在假期能安全度假,特要求全体同学注意安全,自觉遵守学校的规章制度。安全是一个沉重的话题。据中国教育部提供的资料显示,2010年因交通事故造成的中小学生伤亡人数超过二万五千人,平均每天有将近12名中小学生丧生在车轮之下,而在遭遇意外伤害事故方面,全国平均每天有约有50名中小学生遭遇意外伤害事故。其中溺水占到30%以上,位居第一。在其他安全事故方面,每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天就有40多人。这是一组多么触目惊心的数字啊!

我们的青少年时代不应该被这些血淋淋的数字所充斥!我们在暑假里要时时处处注意安全问题,严防各种事故的发生。并积极参加各项有益的社会实践活动,在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个优秀的小公民。我们每一个同学都必须提高安全意识,学会自我保护。今天,我在这里再次提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!

下面,我要给大家提几点假期要求,希望大家不仅要记在脑子里,更要落实在行动上。

第一方面:安全第一,防范意外。

1、防溺水事故:

发生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隐患,因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训,并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的;对于一个家庭来讲,孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。因此学校明确要求大家不准私自或擅自到渠边,河里玩耍戏水、捉鱼。学校把这一条作为假期里的一项行为规范和纪律要求。

2、要注意交通安全:

5月22日晚8点40分左右,一白色三菱越野车,在人民路红楼宾馆前,自西向东急速行驶,连撞8人,最后撞向路侧绿化带,车祸范围达50余米,4人当场死亡,其他四人受伤。当场死亡4 人,是为一家人中的四口,爷爷奶奶孩子和母亲。另一人为其直系亲属。

所以一定要注意,不仅你注意自己的行为,更要留心那些危险的车辆。要遵守交通规则,严守交通法规。过马路走斑马线。不攀爬车辆,不乘坐无牌照的营运车,不准在公路上嬉戏。禁止未满12周岁的学生骑车上路。

3、要注意饮食卫生安全:

夏季是各种传染病易发的季节,希望同学们做好各种传染病的防控工作,养成良好的卫生习惯,严防“病从口入”。注意饮食卫生,不吃腐烂变质的瓜果食物,防止食物中毒。虽然在假期里需要合理补充营养,但也要防止暴饮暴食,少吃零食,少吃冷饮。利用这个假期,好好地调理自己的饮食,培养自己健康良好的饮食习惯。

4、其它安全注意事项:不要到施工场地、桥梁、公路上游玩,捉迷藏,玩游戏。禁止进入废弃的空闲房屋内玩耍,逗留。外出时应向家长交待去向以便于及时联系,未经家长同意不要私自外出、外宿和远游。在任何时候都禁止携带火种、玩火。不携带、玩弄易燃、易爆、易腐蚀的各种物品。不携带、玩弄刀、枪、棍棒等危险物品。不要随便接触电源、电线,不乱摆弄带电电器,远离高压电线和配电室。学习防汛、防震、防台风、防电等防灾知识,增强防灾意识和能力。不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹;不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。

5、注意防雷击: 室内防雷:如有雷鸣闪电时您正巧在家里,将门窗关闭,不要冒险外出。不使用无防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器,最好拔掉电源线、电话线及电视闭路线、外接天线;不接触天线、水管、水龙头、铁丝网、金属门窗建筑物外墙、电线等带电设备或其它类似金属装置;减少使用电话和手提电话;不要使用太阳能热水器淋浴;不要出去收晾晒在金属线上的衣物,晾衣用的金属线不要拉进室内;不站在门前或屋檐下,不站在电灯泡下,最好在远离门窗、电灯泡1米之外的室内休息。

室外防雷:遇雷雨天气,应进入有避雷装置的室内,千万不要使用金属骨架伞,不要把铁锹、高尔夫球杆等扛在肩上;打苗时不可大步跑,最好就地蹲下,远离高烟囱、铁塔、电线杆,绝不能在大树下避雷雨,如找不到适宜的避雷场所,应尽量降低重心和减少人本与地面的接触面积,千万不要躺在地上、壕沟或土坑里,如披上雨衣,防雷效果更好;雷雨天不中从事水上作业,不要游泳、钓鱼;打雷时不要去山顶、坡顶、楼顶;出门时最好穿绝缘鞋,不要开摩托车,骑自行车,在野外的人群之间应拉开几米的距离,不要挤在一起,在汽车内不要把头、手伸出窗外。

6、不准私自到学校嬉闹,不准弄坏公共财产。

第二方面:严格要求自己,认真完成假期作业

1、 牢记自己是一名中学生,时刻牢记《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求,我们学校一直倡导,也一直要求同学们“在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会上做个好少年”,希望大家牢记老师的谆谆教导,走出校门后,仍要约束自己的行为,不放纵自己。

2、每天利用一定的时间温习功课,完成作业;

3、每周看一本有益的课外书;

4、做一个安全知识手抄报;学校要评比,(以收集法律及安全知识为主)。

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篇15:学习有关文件增强学习教育自觉性发言稿

全文共 761 字

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4月29日上午,铜川市食品药品执法监察支队党支部按照市食品药品监督管理局党组关于开展"两学一做"学习教育实施方案安排,围绕"学习有关文件增强学习教育自觉性"这一主题开展了专题学习讨论。支队全体党员参加了会议。

会上,每位党员同志都踊跃发言,积极参与。大家紧紧围绕专题学习讨论主题,讨论了怎样通过学习党章党规、学系列讲话,增长工作才干,讨论氛围热烈。最后,支部书记孙继刚做总结讲话,对参加会议的各位同志的发言予以肯定。同时对全体党员干部提出三点要求:一是要端正学习态度。"两学一做"学习教育基础在学,只有端正学习态度,才能更好、更深、更透、更全面、更系统、更自觉的学习党章党规和系列讲话。要合理安排学习时间,找到适合自己的学习方式和方法,不断提高学习能力,坚持不懈积极自觉主动学习。要将学党章党规、学系列讲话,做合格党员当做一种政治责任、一种精神追求,一种生活态度。二是要明确学习要求。开展"两学一做"学习教育要按照中省要求,着眼基本标准,树立行为规范,逐条逐句通读党章。全面理解党的纲领,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权力,引导党员尊崇党章,遵守党章,坚信理想信念、对党绝对忠诚。学习中要克服学习重形式,轻实效,态度不端正,坐不下来,学不进去,深不下去,追求表面形式主义的现象;要克服"空对空"没有带着问题学,没有联系工作实际学,没有把自己摆进去学的现象。三是要学习工作两促进。学习的目的在于运用,学习的成效在于推动食品药品执法监察工作,不能搞"应景"式学习,为完成"学习任务"而学习。要使工作岗位成为学习的平台,以学习的态度对待工作,以学习的方式开展工作,以学习的成果促进工作。在学习中加强食品药品执法监察问题研究,工作中注重学习成果的应用,做到学习工作两手抓、两不误、两促进。确保"两学一做"学习教育取得实实在在的效果。

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篇16:学习有关文件增强学习教育自觉性发言稿

全文共 671 字

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为深入学习贯彻党的十八大精神,把全区处级干部思想认识行动统一到党的十八大精神上来,把智慧和力量凝聚到落实中央和市、区委确定的各项任务上来,进一步提高处级干部思想政治素质,日前,南开区举办第一期领导干部深入学习贯彻党的十八大精神专题读书班。区委常委、组织部部长林洁,区委常委、宣传部部长朱树江出席并讲话。

此次读书班分3期进行,每期2天。读书班在自学的基础上,通过专题讲座、研讨交流等形式,使处级干部全面准确领会党的十八大精神提出的重大理论观点、重大方针政策和重大工作部署。

读书班上,市委党校、市行政学院教授刘耀臣和市委党校教授廖竞分别围绕“加强作风建设,提高领导水平”和“学习贯彻党的十八大精神”作专题讲座。与会人员通过分组讨论的形式交流了各自的工作经验和学习体会;在结业式上,各组学员代表作交流发言。

林洁在开班动员讲话中指出,一是深刻认识学习贯彻党的十八大精神的重大意义,进一步增强贯彻落实的自觉性和坚定性;二是紧密联系思想和工作实际,全面准确把握党的十八大精神的科学内涵和精神实质,在认真研读文件和深入研讨交流、全面把握和深刻领会精髓、联系实际和学以致用上下功夫;三是遵守学习纪律,树立良好形象,严格遵守中央及市、区委的各项规定,强化党性意识,弘扬优良学风。

朱树江在结业式上就深入学习贯彻党的十八大精神提出要求。一要进一步提高对学习宣传贯彻党的十八大精神重要性的认识;二要深入系统学习、全面准确把握党的十八大精神;三要紧密联系自身工作实际,在学以致用、用以促学上下功夫;四要在增强学习主动性、自觉性,培养学习习惯,提高学习能力上取得新进步。

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篇17:学习有关文件增强学习教育自觉性发言稿

全文共 1681 字

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习书记在全国宣传思想工作会议上强调:“党校、干部学院、社会科学院、高校、理论学习中心组等都要把马克思主义作为必修课,成为马克思主义学习、研究、宣传的重要阵地。”我们党历来高度重视通过党校学习提高领导干部的马克思主义水平,并逐步建立起一套完备的党校体系,这是世界上其他政党所不具备的执政特色和优势。珍惜这一优势,自觉参加党校学习,认真搞好党校学习,是党的各级领导干部的重要责任。

党校学习的重要作用。党的各级领导干部自觉参加党校学习,认真搞好党校学习,具有重要的意义和作用。一是对党和国家事业发展具有重要作用。党校是党的干部教育培训事业的主要力量,对保持党的先进性、增强党的战斗力、推动党和国家事业发展具有重要作用。在延安时期,毛泽东同志亲自担任中央党校校长。他明确指出,“我们办党校,就是要使我们同志的政治水平和理论水平提高一步,使我们党更加统一。”新中国成立后特别是改革开放以来,办好各级党校一直是我们党管党治党、治国理政,不断提高执政能力、推进中国特色社会主义事业的一个重要保障。党校为推进改革开放事业和中国特色社会主义事业培养了大批干部。二是对参加党校学习的领导干部的成长进步具有重要作用。领导干部抽一段时间到党校学习,有利于系统学习马克思主义,补充和丰富知识,既可“温故知新”,又可“学新知新”,进而增强本领,保持思想活力;有利于总结和提高,在工作“热运行”中获得一个“冷思考”、“踱方步”的宝贵时机,使自己的认识和工作立于新的起点;有利于相互交流和学习,取得集思广益的效果。在党校学习过的领导干部,对这些都有切身体会,普遍感到收获很大、受益终身,把党校学习的重要作用比喻为充电加油、维修保养、淬火锤炼。

党校学习的独特优势。在长期的办学实践中,党校形成了独特的教育培训特色和优势,积聚了特有的教育资源。一是理论教育。党的理论创新每前进一步,各级党校的理论武装就跟进一步,不断推进马克思主义理论特别是马克思主义中国化最新成果进教材、进课堂、进头脑。目前,中国特色社会主义理论体系已成为党校教学的中心内容,党校的马克思主义理论学科齐全,马克思主义理论研究力量雄厚。二是党性教育。各级党校始终坚持把党性教育作为党校教育的首要任务。理论教育也是广义的党性教育。在专门的党性教育上,主要是抓好理想、信念、宗旨和作风教育,同时注意抓好党的优良传统和中华民族传统美德教育。三是能力教育。党校的能力培训有自己的特色和优势,即突出战略思维、辩证思维、创新思维、世界眼光等的培训。坚持抓好领导干部的能力培训,教育领导干部善于从案例教学和以往工作经验的具体“技”和“巧”中悟出宏观的“论”和“道”来,更好地掌握“总钥匙”、“总开关”。这方面,各级党校积累了丰富经验。四是知识教育。现代社会,知识更新的速度非常快。适应这种情况,各级党校晚上的知识讲座、校园网络课程等安排了不少这方面的内容。

党校学习的有效方法。党校学习方法是党校教育特色的重要组成部分。认识和用好党校学习方法,对搞好党校学习非常必要。一是严格执行主体课教学计划。教学计划体现了党校的办学宗旨和基本要求,体现了党在一段时间内对搞好党校教学的新要求,具有刚性约束力。完成好规定动作,更好地掌握研究现实问题的理论框架,是搞好党校学习的重要要求和基本方法。二是读书,特别是读经典、读历史。进入潜心读书的状态,养成读书的习惯,在读书中反思实践,是党校学习的又一重要要求和基本方法。

读书,最重要的是研读马列经典原著。此外,还注重读历史,通过读史把数千年的兴衰成败装在心里。三是思考、交流、切磋。学习与思考、勤学与善思是相互联系、相辅相成的。在学习过程中,需要结合自己的工作实际、思想实际思考问题。利用研讨交流、案例分析、学员论坛和经验交流活动,深入研究和切磋工作经验。四是注意解决实际问题。学习的目的全在于应用。发扬理论联系实际的学风,是党校学习的根本方法。通过理论联系实际,进一步把掌握的理论转化为科学的世界观和方法论,把学到的知识和经验转化为做好领导工作的智慧和能力,把党对领导干部的党性要求转化为高尚的品德和优良的作风。

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篇18:有关素质教育发言稿

全文共 493 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我演讲的题目是:人文素质教育

以前,并不很了解什么是人文素质教育,经过学习,了解到素质教育对大学生还是对以后的人生重要意义。

人文素质教育是指通过人文知识传授、环境熏陶以及自身的实践,将人类优秀的文化成果转化为人格、气质、修养,成为人相对稳定的内存品质,通过知识的传授,环境的熏陶、自身的实践来转化、推动。父母亲是我们的第一位老师,,父母亲的教育很大程度的影响了我们,家庭的环境、学校的环境及身边周围的环境也在大大的影响我们,可是,并不所有的父母亲、环境都会对我们的成长有利,有的还可能是我们人生道路上的一道屏障,无法选择的东西不能选择,也不能消极承受,这世上的不公平要靠自己的努力与奋斗慢慢改变。虽然我家里没钱给读书,那我就借书自学;虽然我家里不富裕,没钱给我花,那我就好好学习,学到真本领为人生的发展打好基础。天生拥有的财富是不公平的,而天生的人格权利是公平的,就是说人人拥有改变往自己的人格、气质、道德的权利。

二十一世纪的竞争是人才的竞争,祖国的未来与当代大学生的精神有着密切的关系,一个有责任感的大学生是能够丰富自己的精神世界,创造责任的大学人生。

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篇19:不忘初心党员常青学习教育座谈会发言稿

全文共 1052 字

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“两学一做”学习教育是党中央推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重大部署。在学习中把握做一名合格党员的标准,抓住了党内教育的根本,回归到党员之所以成为党员的本源拷问。

每个党员都应该不忘初心。根据《党章》规定,申请入党的人,要填写入党志愿书,要有两名正式党员作介绍人,要经过支部大会通过和上级党组织批准,并且经过预备期的考察,才能最终成为正式党员。通常情况下,入党志愿书应由本人亲自手写。《党章》还要求,预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。这些都是发展党员工作的必经程序。在快节奏的现代化社会,为什么我们党在入党程序上依然如此执着?就是因为入党是一件极郑重、极严肃的事情。在你亲自动笔向党组织反映自己的真实情况,表达意愿和决心时,在你紧握拳头一句一句宣读誓言中,这已不仅仅是一种形式,而是一种对信仰、信念的虔诚,是为共产主义理想奋斗终生的理想追求。

相信绝大多数同志入党时的誓言是由衷的、真诚的。然而,随着经济社会不断发展,社会思想日趋多元,各种诱惑不断增多,党员队伍中也出现了一些理想信念动摇、组织观念淡薄、党员意识不强的现象。有的党员不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩,只顾自己利益,患得患失,斤斤计较;有的党员入党动机功利,把入党当作走仕途的工具,党员这个身份对其有用时,自己就是党员,真正需要身先士卒时,却又退缩在群众身后;有的党员身在曹营心在汉,在大是大非问题上不能和党中央保持一致,调侃、质疑党的领导体制,甚至公开骂党,否定党的最基本的原则和立场;还有的为官不为、尸位素餐,甚至贪赃枉法、以权谋私,最终沦为“阶下囚”,等等。这些党员在争名夺利中蒙尘积垢、忘了初心,在随波逐流中心为物役、泯然众人,与当初入党时作出的承诺渐行渐远。身为共产党员,却既不“先进”也不“纯洁”,又何谈模范、先锋?

“党员”二字不是用来沽名钓誉的美称,不是借机夤缘而上的工具。“党员”意味着更重的责任、更高的觉悟、更远的追求,是每个共产党员庄严宣誓时必须肩负起来的全心全意为人民服务的使命担当。

我们党有8700多万名党员,党员队伍状况如何,直接关系党的创造力、凝聚力、战斗力。每一名党员都应该时常日省吾身、扪心自问,自己是否还记得入党时立下的铮铮誓言?是否始终如自己所写、所说的那样心口如一、言行一致?自己现在的言行、举止、情操、境界是否符合党员的标准?只有在反躬自省中不断净化自我、完善自我、提升自我,进而敢于担当、勇于负责,才能以一名真正的共产党员的身份带领群众实现我们的宏伟目标。

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篇20:"两学一做"学习教育第三次集体学习发言稿

全文共 1643 字

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中共中央政治局4月29日下午就历史上的丝绸之路和海上丝绸之路进行第三十一次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调,“一带一路”建设是我国在新的历史条件下实行全方位对外开放的重大举措、推行互利共赢的重要平台。我们必须以更高的站位、更广的视野,在吸取和借鉴历史经验的基础上,以创新的理念和创新的思维,扎扎实实做好各项工作,使沿线各国人民实实在在感受到“一带一路”给他们带来的好处。

中国社会科学院边疆研究所李国强研究员就这个问题进行讲解,并谈了意见和建议。中共中央政治局各位同志认真听取了他的讲解。

习近平在主持学习时发表了讲话。他指出,中央政治局这次学习安排这个题目,主要是想通过了解丝绸之路和海上丝绸之路的历史文化,总结历史经验,为新形势下推进“一带一路”建设提供借鉴。“一带一路”倡议提出来后,一石激起千层浪,外界反响很大,各方都在响应。各方之所以反映强烈,主要是因为这个倡议顺应了时代要求和各国加快发展的愿望,具有深厚历史渊源和人文基础。从我们自己的情况来看,这个倡议符合我国经济发展内生性要求,也有助于带动我国边疆民族地区发展。

习近平指出,“一带一路”倡议,唤起了沿线国家的历史记忆。古代丝绸之路是一条贸易之路,更是一条友谊之路。在中华民族同其他民族的友好交往中,逐步形成了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为特征的丝绸之路精神。在新的历史条件下,我们提出“一带一路”倡议,就是要继承和发扬丝绸之路精神,把我国发展同沿线国家发展结合起来,把中国梦同沿线各国人民的梦想结合起来,赋予古代丝绸之路以全新的时代内涵。

习近平强调,推进“一带一路”建设,要处理好我国利益和沿线国家利益的关系,政府、市场、社会的关系,经贸合作和人文交流的关系,对外开放和维护国家安全的关系,务实推进和舆论引导的关系,国家总体目标和地方具体目标的关系。

习近平指出,我国是“一带一路”的倡导者和推动者,但建设“一带一路”不是我们一家的事。“一带一路”建设不应仅仅着眼于我国自身发展,而是要以我国发展为契机,让更多国家搭上我国发展快车,帮助他们实现发展目标。我们要在发展自身利益的同时,更多考虑和照顾其他国家利益。要坚持正确义利观,以义为先、义利并举,不急功近利,不搞短期行为。要统筹我国同沿线国家的共同利益和具有差异性的利益关切,寻找更多利益交汇点,调动沿线国家积极性。我国企业走出去既要重视投资利益,更要赢得好名声、好口碑,遵守驻在国法律,承担更多社会责任。

习近平强调,推进“一带一路”建设,既要发挥政府把握方向、统筹协调作用,又要发挥市场作用。政府要在宣传推介、加强协调、建立机制等方面发挥主导性作用,同时要注意构建以市场为基础、企业为主体的区域经济合作机制,广泛调动各类企业参与,引导更多社会力量投入“一带一路”建设,努力形成政府、市场、社会有机结合的合作模式,形成政府主导、企业参与、民间促进的立体格局。

习近平指出,人文交流合作也是“一带一路”建设的重要内容。真正要建成“一带一路”,必须在沿线国家民众中形成一个相互欣赏、相互理解、相互尊重的人文格局。民心相通是“一带一路”建设的重要内容,也是“一带一路”建设的人文基础。要坚持经济合作和人文交流共同推进,注重在人文领域精耕细作,尊重各国人民文化历史、风俗习惯,加强同沿线国家人民的友好往来,为“一带一路”建设打下广泛社会基础。要加强同沿线国家在安全领域的合作,努力打造利益共同体、责任共同体、命运共同体,共同营造良好环境。要重视和做好舆论引导工作,通过各种方式,讲好“一带一路”故事,传播好“一带一路”声音,为“一带一路”建设营造良好舆论环境。

习近平强调,“一带一路”建设既要确立国家总体目标,也要发挥地方积极性。地方的规划和目标要符合国家总体目标,服从大局和全局。要把主要精力放在提高对外开放水平、增强参与国际竞争能力、倒逼转变经济发展方式和调整经济结构上来。要立足本地实际,找准位置,发挥优势,取得扎扎实实的成果,努力拓展改革发展新空间。

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