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教育发言稿作文(汇编20篇)

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两学一做学习教育第三次集体学习发言稿

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同志们:

今年年初,党中央决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育。省委、省局党组、省教育工委先后召开了“两学一做”学习教育动员部署会。这是中央继群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育后作出的又一重要部署,也是今年学院党建的首要任务。今天,我们在这里召开会议,进一步深入学习领会党中央、省委及省局党组、省教育工委精神,就我院“两学一做”学习教育进行动员部署。

刚才,光锋同志传达了党中央、省委及省局党组、省教育工委领导同志讲话精神和有关要求,随会也下发了学院“两学一做”学习教育实施方案,请大家结合具体实施工作贯彻落实。下面,我就开展“两学一做”学习教育,讲三点意见。

统一思想,充分认识学习教育的重要意义

习近平总书记强调,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。党的十八大以来,我们党在群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育后,又接着开展“两学一做”学习教育,充分反映了我们党推进全面从严治党的坚定决心和政治定力,是步步深入、环环相扣推进全面从严治党的必然要求,是绵绵用力、久久为功推进党的思想政治建设的重要实践,是全覆盖、全方位推动管党治党工作向基层延伸的重要举措。我们要深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义和现实针对性,坚决克服“无用论”“重复论”“过头论”等错误认识,坚决防止走过场、图应付等消极倦怠心理,真正把学习教育抓紧抓实抓出成效。

开展 “两学一做”学习教育与群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育都是党中央加强全面从严治党的重要举措,但其教育目的、内容与对象有所不同。群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育主要面向处级以上党员领导干部,而“两学一做”学习教育面向全体党员、全部党组织,是推动全面从严治党向基层延伸的重要抓手,是推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。各党总支和全体党员要充分认识开展“两学一做”学习教育的重要性和必要性,增强责任感和使命感,切实把思想和行动统一到中央部署要求上来,将学习教育与全面贯彻党的教育方针结合起来,与落实立德树人根本任务、推动学院科学发展的目标结合起来,把全面从严治党要求落实到基层党建的各个方面。要认真做好宣传动员,围绕专题学习讨论,坚持个人自学和集体学习相结合,积极开展专题知识竞赛、学习交流、培训考试等形式多样的活动;要创新方式讲党课,召开党支部专题组织生活会,开展民主评议党员,教育引导党员立足本职岗位积极为学院建设做贡献;各级党组织和负责同志要作表率,确保学习教育取得实效。

第二,强化问题导向,增强“两学一做”学习教育的针对性和实效性

“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。学院党委制定下发了“两学一做”学习教育实施方案。“两学一做”学习教育的任务书、路线图、时间表、责任人等都很清楚,包括在规定动作基础上,安排了“五四三二一”的基本自选活动,关键是要结合工作实际,抓落实、出实招、见实效。

(一)要打牢“学”这个基础。学习是基础、是前提,是改造主观世界、提升党员行动自觉的根本途径。要坚持以学为先,把学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话作为这次教育的基础工程来抓。一方面,要学好党章党规。全院的党员干部特别是领导干部要把学习党章党规摆在更加重要位置。党章是党的根本大法,是管党治党的总章程。党规党纪是党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。每名党员都要通读熟读党章和廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例,明确做合格党员的基本标准,搞清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,守住共产党员为人做事的基准和底线,提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。领导干部更要学得更多一些、更深一些,要求更高一些、更严一些,要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求,包括党的组织制度、各级党组织的职责任务、党员领导干部必须具备的基本条件,以及地方党委工作条例、党组工作条例、干部任用条例等党内法规,着力提高履行组织领导工作所必须的政治素养和政策水平。另一方面,要学好系列讲话。习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果。学习总书记系列重要讲话,学深悟透习总书记对教育事业和湖南工作作出的一系列重要讲话指示要求,每名党员要把握好“三个基本”,即学习领会系列讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念、新思想、新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求,切实做到学而信、学而用、学而行。其三,要融会贯通学。党章党规和系列讲话紧密联系、内在一致,既有先导性、又有时代性,一定要贯通起来学习、统一起来领会,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深化对系列讲话的领会。

(二)要抓住“做”这个关键。“知是行之始,行是知之成”。“两学一做”,“学”是“做”的基础,“做”是“学”的目的,着眼点和落脚点就是要做合格共产党员。

做合格共产党员,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识 “四个意识”。这 “四个意识”集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求,是检验党员政治素养的试金石。判断一名党员合格不合格,最重要的是看“四个意识”有没有牢固树立起来、能不能自觉践行落实。党章党规遵守得好不好,系列讲话学得好不好,最重要的就是看“四个意识”有没有牢固树立起来、能不能自觉践行落实,能不能坚决维护党中央权威、维护党的领导核心,始终做政治上的“明白人”。

做合格共产党员,要践行“四讲四有”标准。中央要求,要做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。合格党员标准既是原则的,又是历史的、具体的,从延安时期的“六条标准”,到改革开放之初“五种精神”,再到“四讲四有”,体现了共产党人的先进性既一脉相承、又与时俱进。“四讲四有”是着眼党和国家事业的新发展对党员提出的新要求,集中体现了党章党规、系列重要讲话的基本精神,与好干部20字标准、“三严三实”、“四个铁一般”、忠诚干净担当等要求是内在一致的,每名党员干部都要以此来衡量自己、检视自己、校正自己,切实把合格党员的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来。在学习教育中,我们要根据各党总支(支部)的特点和自身的实际情况,区分不同层次和对象,把“四讲四有”标准进一步细化、具体化,提出更加有针对性和操作性的合格党员要求。每一名党员都要对照“四讲四有”这把标尺,对照所在党总支(支部)提出的合格党员要求,经常检视自己、校正自己,切实把合格党员的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来。教职工党员要自觉践行“四有”好老师的标准,党员领导干部更要在践行“四讲四有”标准基础之上,走在前列、当好表率。

做合格共产党员,要针对问题改。虽然我们在全面从严治党方面取得了突出成效,但通过巡视、巡查、审计、纪检以及教育督导也发现了不少突出问题,严肃党内政治生活、严明党的纪律规矩、恢复和发扬党的优良传统、营造风清气正政治生态的任务还十分艰巨。在开展学习教育时,要突出问题导向,把解决问题贯穿学习教育全过程。要把学习教育与群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的问题整改结合起来,与“雁过拔毛”式腐败专项整治、纠“四风”、治“陋习”专项整治结合起来,把解决“四风”问题、“不严不实”问题和党员不合格、党组织不合格的问题结合起来抓,前呼后应、纵深推进。中央和省委、省局党组、省教育工委方案中明确指出的共性问题,我们要认真对照检查,不折不扣的整改落实。同时,我们自身存在的特性问题,如,要着力解决党员领导干部执行党委领导下的校长负责制不到位、二级党组织政治和服务功能不强、教师在课堂上口无遮拦乱说乱讲等问题;要针对一些“病症在下面、根子在上面”的问题和“制定规定在上面、执行落实靠下面”的情况,既要抓好自身层面整改,又要善于“解剖麻雀”、追根溯源,让整改成果落地生根。既要立足当前,能改的马上改,让党员群众看到新变化新气象;又要着眼长远,举一反三、触类旁通,建章立制,明确标准,树立行为规范。要与党员干部日常工作生活紧密联系起来,防止“两张皮”,抓住关节点,强化针对性,细化党员干部日常教育管理制度,列出清单、深挖根源、对症下药,立行立改、落小落细,切实抓出常态、抓出习惯、抓出自觉。

第三,加强领导,抓好学习教育的组织实施

“两学一做”学习教育,是今年党建工作的首要任务,政治性强、涉及面广、要求很高。各二级党组织要统筹兼顾,强化领导,精细组织,确保“两学一做”扎实有效推进。

(一)强化责任落实。习总书记要求,组织开展“两学一做”学习教育,是各级党组织及其负责人的主体责任,要抓紧抓实抓好。各级党组织要把学习教育作为一项重要政治任务,切实履行主体责任,周密安排部署。党组织主要负责同志要担任第一责任人,亲自部署,亲自参与,亲自指导,确保主体责任落实到位,各党总支要以身作则,当标杆、作示范,以上率下。特别是各党总支书记、支部书记是第一责任人,要自始至终把责任扛在肩上,带头学习提高、带头讲党课、带头查找问题、带头开展批评与自我批评、带头整改落实。

(二)加强分类指导。习总书记指出,“如果囫囵吞枣,全国都统一步调、统一模式,这是形式主义;如果什么也不管,简单照抄照搬党中央部署,也是形式主义”。这次学习教育要坚持“一把钥匙开一把锁”,防止习惯思维和依赖心理,防止搞“一刀切”、“一锅煮”。 要紧扣各自特点、强化分类指导,要分层制定方案和计划,各党总支要结合本总支党员的特点制定方案,把学习教育任务具体化、精准化、差异化,既要有共性要求、规定动作,也要有个性特征、自选动作。要创新自选动作,就要在构建现代职业教育体系、推动高校转型发展内涵发展、加强教师队伍建设上多做文章,比如,加快推进现代学校制度建设等热点难点问题,确定学习讨论题目、学习形式、主题活动,都要区别层次、灵活多样。凡是有利于调动党员参与学习教育积极性的做法都要鼓励,凡是有利于提高学习教育效果的措施都要倡导。要注重常态化建设,既要巩固好集中教育活动所取得的“集中治疗”成果,更要发挥好经常性教育的“日常保健”功能,要着力突出党支部这一基本单位,要抓实党支部书记的直接责任,认真计划、精心指导、严格考核,要坚持放手不撒手,把“处方权”往下放,让基层有更多自主权、有足够灵活性,让基层党组织当“小郎中”、“唱主角”。以党组织生活为基本形式,严格落实好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,运用好批评和自我批评这一有力武器,凸显党员在支部建设中的主体地位,以完善、落实党员教育管理制度为依托,推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。对实习期的党员,按照就近就便的原则,参加学校党组织或实习单位党组织的学习教育,党员比较集中的也可成立临时党支部开展学习教育,学生党员毕业后,基层党委要对其参加学习教育情况形成鉴定材料,随党组织关系一同转到接收单位党组织;党组织关系保留在学校的,由学院负责继续做好学习教育工作。

(三)坚持从严督促指导。要以从严从实的作风开展学习教育,把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿学习教育始终,以严促深入,以严求实效。特别是要把专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、民主评议党员、整改落实这五个“关键动作”抓细抓实抓到位,真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来,学院的督导组,要采取走访调研、随机抽查、专项检查等多种方式进行督导检查,督促检查要到位,坚决防止走过场,对那些组织不力、敷衍塞责、效果不好的,要追究问责;要把抓好学习教育作为各二级党组织履行党建主体责任的重要方面,作为党建工作述职评议考核的首要内容,对那些组织不力、简单应付、问题较多的党组织,要批评教育、严肃问责;对那些厌学浅学、不够合格标准的党员,该补学的要补学,该处置的要严格处置。

(四)加强宣传引导。这次学习教育面向全体党员开展、在群众身边进行,社会舆论高度关注,党员群众充满期待。所以,从一开始,我们就要以高度的政治敏感性,通过群众喜闻乐见、通俗易懂的方式,综合运用传统媒体和新兴媒体,扩大宣传的覆盖面、影响力。针对党员多样化学习需求,要充分利用党建网站、微信等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,扩大学习教育覆盖面。要突出典型引领,注重典型带动,结合纪念建党95周年,做好优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织评选表彰工作,树立、宣传一批叫得响、立得住、师生群众公认的优秀共产党员。要坚持“开门”抓教育,引导群众全过程参与、监督学习教育,特别要在查找问题、选树典型、民主评议党员、学习效果评估等方面扩大群众参与。

同志们,搞好这次学习教育,意义深远、责任重大。希望广大党员干部以饱满的政治热情,积极投身入“两学一做”学习教育,以高度的政治责任感、优良的精神状态和扎实的工作作风,扎扎实实把学习教育活动搞好、开展好,充分发挥党员的先锋模范作用和各级党组织的堡垒作用,为立德树人、促进学院发展贡献力量!

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篇1:不忘初心党员常青学习教育座谈会发言稿

全文共 1052 字

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“两学一做”学习教育是党中央推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重大部署。在学习中把握做一名合格党员的标准,抓住了党内教育的根本,回归到党员之所以成为党员的本源拷问。

每个党员都应该不忘初心。根据《党章》规定,申请入党的人,要填写入党志愿书,要有两名正式党员作介绍人,要经过支部大会通过和上级党组织批准,并且经过预备期的考察,才能最终成为正式党员。通常情况下,入党志愿书应由本人亲自手写。《党章》还要求,预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。这些都是发展党员工作的必经程序。在快节奏的现代化社会,为什么我们党在入党程序上依然如此执着?就是因为入党是一件极郑重、极严肃的事情。在你亲自动笔向党组织反映自己的真实情况,表达意愿和决心时,在你紧握拳头一句一句宣读誓言中,这已不仅仅是一种形式,而是一种对信仰、信念的虔诚,是为共产主义理想奋斗终生的理想追求。

相信绝大多数同志入党时的誓言是由衷的、真诚的。然而,随着经济社会不断发展,社会思想日趋多元,各种诱惑不断增多,党员队伍中也出现了一些理想信念动摇、组织观念淡薄、党员意识不强的现象。有的党员不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩,只顾自己利益,患得患失,斤斤计较;有的党员入党动机功利,把入党当作走仕途的工具,党员这个身份对其有用时,自己就是党员,真正需要身先士卒时,却又退缩在群众身后;有的党员身在曹营心在汉,在大是大非问题上不能和党中央保持一致,调侃、质疑党的领导体制,甚至公开骂党,否定党的最基本的原则和立场;还有的为官不为、尸位素餐,甚至贪赃枉法、以权谋私,最终沦为“阶下囚”,等等。这些党员在争名夺利中蒙尘积垢、忘了初心,在随波逐流中心为物役、泯然众人,与当初入党时作出的承诺渐行渐远。身为共产党员,却既不“先进”也不“纯洁”,又何谈模范、先锋?

“党员”二字不是用来沽名钓誉的美称,不是借机夤缘而上的工具。“党员”意味着更重的责任、更高的觉悟、更远的追求,是每个共产党员庄严宣誓时必须肩负起来的全心全意为人民服务的使命担当。

我们党有8700多万名党员,党员队伍状况如何,直接关系党的创造力、凝聚力、战斗力。每一名党员都应该时常日省吾身、扪心自问,自己是否还记得入党时立下的铮铮誓言?是否始终如自己所写、所说的那样心口如一、言行一致?自己现在的言行、举止、情操、境界是否符合党员的标准?只有在反躬自省中不断净化自我、完善自我、提升自我,进而敢于担当、勇于负责,才能以一名真正的共产党员的身份带领群众实现我们的宏伟目标。

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篇2:素质教育大讨论发言稿

全文共 2083 字

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尊敬的各位领导各位老师:

大家好!

实施素质教育是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,其最根本的要求是让学生在德,智,体,美,劳等方面全面发展,就是要培养孩子的健全人格,促进人的全面发展,就是要让学生学会做人,学会自律,学会学习,学会思考,学会乐群,学会审美,学会创造,学会健身,学会生活,学会劳动.

一、我国素质教育的现状

现实中以重复训练,低效劳动为主要特征的学生过重的课业负担,使得素质教育的实施变得非常困难,不少地方的现实情况与素质教育背道而驰,应试教育愈演愈烈,学生负担有增无减,向前延伸到了初中,小学,幼儿园.学校在课程设置上,对非高考中考的科目没有给予应有的位置,还美其名曰:不让孩子输在起跑线上,小学生要补课,初中生节假日没休息,高中阶段更将音乐,美术课取消,真可谓是"素质教育喊得凶,应试教育抓得实"。

在高考指挥棒的压力下,在学校一切都以考试论英雄的今天,学校教师基本上不敢鼓励和挖掘学生们学习以外的各种潜能.有些教师为追求升学率,不惜采用各种方法,大搞题海战术,无度地强化考学在人生中的重要性,有些教师甚至把中考称为"人生的转折点",把考学当成人生是否美好的唯一出路.而学生在学校和家长压力下,不惜一

切代价为升学,老师不是学生心目中的老师,学生也不是老师心目中的学生.

另一个问题是教材的难度和知识量过大,自主时间过少.我国目前教育的特点是应试,选拔,这就决定了我们的课程起点高,难度大,知识面窄,学生要背太多的知识,要写太多的作业,要参加太多的课外辅导班,要考太多的试,过重的课业负担使学生没有任何可以自由支配的时间来满足自己的爱好.教材编写者在编写时没有考虑到与生产,生活实际的联系,忽略了教材的知识毕竟是"死"的,学生们学习还是纸上谈兵的阶段.

异化的教育造成了严重的后果,不客气地讲,学校生产出的产品 – 培养出来的学生 – 不合格:具备应试技巧,但学习能力欠缺;会吹拉弹唱,但缺乏审美修养;语文能力和民族文化根基衰退;此外缺乏理性,品德滑坡,意志薄弱,身体赢弱,不爱劳动,社会适应性离人的全面发展越来越远.君不见,中国学生的想象力从小学到高中依次降低,学生心理疾患日益普遍和严重,有些大学生反而连小学生的文明行为规范都做不到."冰冻三尺,非一日之寒",造成上述现象的原因是错综复杂的,既有中国几千年的科举文化传统,又有现实社会观念的误区,还有教育政策的偏差和学校治理的误区,也有经济社会结构不协调和发展的压力.因此,要从多方面入手系统地塑造适宜教育的大环境,全方位推进素质教育.

二、创设实施素质教育的几个条件

为了改变“应试教育”滞后于社会经济、政治发展的局面,教育

部提出了要全面实施素质教育的方针,这是我国教育界顺应时代发展潮流的一个重要举措。我个人认为要想把素质教育落到实处,最重要的是创设素质教育得以顺利实施的条件。

1.思想认识条件。即让教师在教育教学实践中知道什么是素质教育?素质教育主要包括哪些内容?用什么方法和手段来实施等等。只知道素质是人的生理和心理特征形成、发展不可缺少的生物前提是不够的,还要知道素质教育是用教育手段在生理层面、心理层面和社会文化层面上对人的素质的形成、发展给以积极的影响,进而提高人的身体素质、思想素质、文化素质和能力素质。为此,学校必须端正办学的指导思想,确立素质教育的总体规划,培养能够适应国内国际竞争的开拓创新的一代新人,并加大投入实现教育手段的现代化,改革课程结构和内容,让每一学科、每一活动都能落实素质教育。

2.学生个性发展的条件。素质教育的核心思想是“创造适合儿童的教育,而非选拔适合教育的儿童”,这就需要摒弃传统的以统一规格去创造“标准件”的教育模式,改变在教育过程中只注意一部分成绩好的学生的基本观念。从研究学生的差异入手,为学生的个性发展创设宽松、和谐、愉悦的文化环境与氛围,使学生在这样的环境中心情舒畅、思维活跃地得到充分发展;并能真正启发诱导学生把学习过程当作是满足内在需求的主动探索过程,成为学生的自觉行为,在老师的引导下学会学习。落实素质教育就是把学习知识的规律和方法教给学生,让学生动脑、动口、动手,鼓励他们自我认识、自我发展、自我管理。

3.创设课业负担的限制条件。从“应试教育”向素质教育的转变,必须对学生的负担做一个从数量到质量的限制。现在中小学生的书包重、补课勤等问题依然十分严重,这大大损害了他们的身心健康,因此,创设课业负担限制条件就显得尤其紧迫。首先,要废除满堂灌,培养学生自学能力;其次,遏制补课风,优化课堂教学,提高课堂教学的效率,使学生当堂学的知识当堂消化。再次,减少作业量,以注重学生发展项目评价代替注重学生学习成绩的分数评价,并同时淡化学生间的成绩优劣等级观念,培养学生特长。随着课程结构的调整和改革,对文化必修课的作业量和文化选修课的实践量,要做合理的控制和调整,保证有充足的条件和时间使学生发展自己的特长。

以上是我对素质教育的深刻认识,在以后的教学中我会认真实施素质教育的精神,推进教学上的各项工作。谢谢大家!

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篇3:领导干部党风党纪学习教育发言稿

全文共 8507 字

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同志们:

这次市纪委全会,是学习贯彻落实十八届中央纪委第六次全会、省第十届纪委第八次全会精神,总结、部署我市全面从严治党、推进党风廉政建设和反腐败工作的一次重要会议。习近平总书记的重要讲话,对党的十八大以来管党治党的实践和成效进行了全面总结,对新时期推进全面从严治党、强化党内监督等重大问题进行了深刻阐释,进一步提出了当前和今后一个时期工作的总体要求和主要任务,为我们深入推进全面从严治党指明了方向、提供了遵循。守盛书记从贯彻落实中央精神、保持战略定力、强化责任担当、推进党内监督等方面作了重要部署。全市各级党组织和纪检监察机关要认真学习,全面把握精神实质,自觉贯彻落实。

过去一年,全市各级党委、政府和纪检监察机关,认真贯彻落实中央、省委和市委决策部署,深入推进作风建设,加大惩治腐败力度,强化权力监督制约,党风廉政建设和反腐败工作取得新的成效。一是突出把严明政治纪律和政治规矩摆在首位,大力加强纪律建设,深入开展党纪条规教育,切实增强广大党员干部的纪律意识;二是强化“两个责任”落实,出台落实“两个责任”的实施办法和追究办法,健全责任体系,形成层层负责、层层落实的工作局面;三是推动作风建设常态化长效化,深入贯彻中央八项规定和省委九项规定,扎实开展“三严三实”专题教育,持之以恒纠“四风”、正作风,不断巩固作风建设成果;四是加大纪律审查和案件查办力度,坚决查办群众反映强烈、信访举报集中、省委巡视组反馈和交办的重要问题,着力解决发生在群众身边的不正之风,坚决遏制腐败蔓延势头。市纪委积极履行党章赋予的职责,围绕中心,聚焦主业,深化“三转”,扩大派驻覆盖面,强化监督执纪问责,推动全市党风廉政建设和反腐败工作取得重大阶段性成果。

为突出体现市委管党治党主体责任,这次我们参照中央、省委做法,对市纪委全会的名称及议程作了适当调整,我先讲,等会徐勇同志再代表市纪委常委会作工作报告。工作报告经过市委常委会审议,一致赞成。下面,我讲四点意见。

一、高度统一思想,切实增强推进党风廉政建设和反腐败斗争的自觉性和责任感

全面从严治党、推进党风廉政建设和反腐败斗争关乎人心向背、关乎党的生死存亡,是最大的政治。党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上,只有进行时。王岐山同志在中央纪委第六次全会上指出:“相对于实现中华民族伟大复兴的漫漫征程,全面从严治党仅仅是开了个头,任重而道远。”我们必须深入领会、深化认识,切实增强推进党风廉政建设和反腐败工作的思想自觉和行动自觉。

(一)加强党风廉政建设和反腐败斗争,是贯彻中央精神、推进全面从严治党的必然要求,必须坚定不移。习近平总书记深刻指出,党风廉政建设和反腐败斗争,是全面从严治党的重要方面,是协调推进“四个全面”战略布局的重要保证。党风廉政建设和反腐败斗争是全面从严治党的题中之义,是必须抓好的重大政治任务。近年来,我们坚定不移整顿作风、惩处腐败,集中查处了一大批“四风”问题和贪腐案件,干部作风和社会风气明显好转,赢得了全市人民的信任和点赞。但是,随着反腐败斗争的持续深入,社会上不时飘出“刮风论”“过头论”“自黑论”“无用论”,以及“反腐是政治斗争”“反腐让干部不作为”“抓反腐会影响发展、影响经济建设”等噪音杂音。这些论调都是极其错误、非常有害的。对此,我们一定要保持足够的政治清醒,深刻认识到“开弓没有回头箭”“反腐没有休止符”。如果现在力度减下来,已经取得的成果就会失去,不正之风就会死灰复燃,腐败现象还可能变本加厉,以致失信于民,丧失群众基础,毁掉党的执政根基。因此,必须毫不动摇地推动党风廉政建设和反腐败斗争持续深入开展。

(二)加强党风廉政建设和反腐败斗争,是顺利推进“十三五”、全面建成小康社会的现实需要,必须坚持不懈。“十三五”时期,机遇与挑战并存,希望与困难同在。市委关于“十三五”规划的建议和即将出台的“十三五”规划纲要,着眼“四个全面”战略布局,瞄准全面建成小康社会的宏伟目标,描绘了未来五年的发展蓝图和美好前景,但蓝图变成现实,需要风清气正的从政环境和山清水秀的政治生态,需要党员干部尽职尽责的担当精神和狠抓落实的优良作风,需要广大人民群众的积极参与和大力支持。这样的政治生态和优良作风来自哪里?一要靠广大领导干部的带动和全体党员干部的自觉;二要靠持之以恒的教育;三要靠驰而不息的鞭策;四要靠持续有力的整治。归结起来,就是要进一步加大党风廉政建设和反腐败斗争的工作力度,坚决整治不良作风、铲除腐败现象,真正呵护好想干事、敢干事、能干成事的党员干部,构建良好的政治生态,增强市委市政府的向心力、凝聚力、号召力,调动党员干部的积极性、主动性、创造性,汇聚全市人民的智慧和力量,激发社会各界的创新创业热情,为推进“十三五”,全面建成小康社会提供最广泛最深厚最有力的支持。

(三)加强党风廉政建设和反腐败斗争,是直面存在问题、回应群众关切的具体体现,必须持之以恒。从我市查办案件、信访举报和省委巡视组反馈情况看,习近平总书记、省委守盛书记讲话中指出的种种问题和现象,在我市都不同程度存在,有的还比较突出。一是纪律规矩意识淡薄。少数党员干部口无遮拦、无所顾忌、人云亦云,什么话都敢说,什么人都敢评,什么事都敢议;有的对中央、省委和市委决策部署阳奉阴违,搞“上有政策、下有对策”,对本地本单位有利的就执行、不利的就搞变通;有的个人有关事项报告漏报、少报甚至瞒报;少数领导干部中存在的地域观念还有市场。二是“两个责任”落实不彻底。责任和压力传导时有不畅,存在“上热下冷”“外热内冷”“虚抓空转”等现象;一些地方和单位党的领导弱化、组织涣散,长时间不研究党风廉政建设、不听取纪委(纪检组)工作汇报;有些派驻机构和派驻干部定位不准,责任不清,对驻在单位的违规违纪现象,不愿监督、不敢监督、不会监督,没有发挥应有的作用。三是顶风违纪现象时有发生。十八大以来,我市查处的不收敛不收手案件占立案总数的30% ;“四风”问题虽然有所收敛,但没有根除;少数党员干部对发展信心不足,“不担当”“不作为”“庸懒散”现象有所抬头。四是发生在群众身边的不正之风和腐败问题仍然易发多发。雁过拔毛、与民争利、优亲厚友问题比较突出,近年全市信访举报中反映乡科级以下干部问题的占97%,其中涉及“村官”的又占92%;等等。虽然只是极少数、是支流,但严重影响党委政府形象威信,严重污染政治生态,必须下大力加以解决。

二、增强政治定力,保持正风反腐的高压态势

反腐败是一场输不起、也决不能输的斗争,正风反腐一刻也不能放松。全市各级党委、纪委要切实把思想和行动统一到中央、省委的决策部署上来,始终保持反“四风”、正党风,反腐败、倡清廉的政治定力,步步为营,久久为功,把党风廉政建设一步步引向深入。

(一)坚决将纠“四风”、正作风一抓到底。作风建设不可能一蹴而就,必须经常抓、长期抓。必须从严抓“小节”。加强日常监管,从司空见惯的“小节”改起,从习以为常的“小事”抓起,包括上班时间网上购物、看视频、玩游戏、聊天、炒股等行为,都要严肃查处,坚决扭转所谓“不拘小节”的错误认识。必须从严抓“节点”。坚持问题导向,紧盯春节、端午和中秋等节假日,继续抓好节日期间的明察暗访、交叉检查、执纪监督,坚决狠刹节日期间公款旅游、公款大吃大喝、违规发放津贴福利、变相公车私用等不正之风,一个节点一个节点地抓下去,一个问题一个问题整改到位,严防节日期间“四风”反弹。必须从严抓“家风”。《准则》明确规定了各级党员领导干部要廉洁齐家,自觉带头树立良好家风。从查处的一些案件看,领导干部出问题,与其家风不正有很大关系。各级领导干部一定要重视家风建设,在管好自己的同时,切实加强对配偶、子女、亲属的教育管理,让他们明白“什么能干、什么不能干”,真正“正好家风、看好家门、管好家人、理好家事”。

(二)坚持以“零容忍”惩治腐败。在反腐工作上,必须紧抓不放、持续加码、层层加压,着眼减存量、遏增量,坚持无禁区、全覆盖、零容忍,有腐必反、有贪必肃、有案必查,不给腐败分子留任何希望,不让腐败现象有滋生蔓延的空间,切实保持惩治腐败高压态势。要在巩固前段反腐成效的基础上,进一步狠抓关键、重拳出击,重点查处纪律问题和腐败问题交织,不收敛不收手,问题线索反映集中、群众反映强烈,现在重要岗位且可能还要提拔使用的领导干部;重点查处资金管理、资产处置、资本运作、工程项目、民间融资、选人用人等方面腐败问题。要强化责任担当,敢于当“包公”,敢于“唱黑脸”,不怕得罪人,不管涉及什么人,不论权力大小、职位高低,该大喝一声的就要不留情面,该当头一棒的就要不惜余力,该受什么处分就给什么处分,该重判的坚决重判,决不手软,决不姑息。

(三)突出解决群众身边的不正之风和腐败问题。基层党员干部与人民群众打交道最多,其行为直接关系到群众对党委政府的感情,也直接关系到党委政府的形象。现在一些基层党员干部“雁过拔毛”等不正之风,成为群众深恶痛绝、反映最为强烈的问题。近年来,国家和地方各级财政推出了一系列支农惠农政策,对农村的投入不断增加,下拨到基层的涉农资金面广量多,一些基层干部看着“眼红”,有的甚至道德沦丧,目无法纪,胆大包天,任性妄为,把罪恶的手伸向了惠农资金,连百姓的救命钱都敢贪敢占。对此决不能听之任之,必须要敢抓敢管、严抓严管。今年要重点推动正风反腐向基层延伸,把正风反腐压力向基层传导,责任向基层强化。各级党委、纪委要积极履行好主体责任、监督责任,特别要发挥县、乡党委关键作用,突出强化县委和县委书记的责任担当,县、乡纪委要把治理群众身边的“四风”和腐败问题作为主要任务,聚焦群众反映强烈的土地征收流转、转移支付、扶贫救济、低保医保、惠民补贴、村级财务等领域,严肃查处“职级小但影响较大、金额小但性质恶劣、事情小但反映强烈”的“小官、小案、小事”,让群众更多感受到反腐倡廉的实际成果,切实增强群众的获得感和满意度。

(四)着力从源头上防治腐败。加强反腐倡廉建设,必须坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,构筑“不敢腐、不能腐、不想腐”的立体防线。务必进一步强化不敢腐的震慑力。防治腐败,公开是最好的办法。综合运用公共资源交易中心、工程和土地招拍挂、政府采购、政务服务中心等公开平台,做到真进场、真公开、真监督,坚决遏制暗箱操作、权力寻租、利益输送等行为,让那些挖空心思、机关算尽,表面看程序上都冠冕堂皇,实质上搞暗渡陈仓的人无可乘之机。务必进一步完善不能腐的体制机制。坚持深化改革与防范腐败同步考虑、同步部署、同步实施,堵塞一切可能的腐败漏洞。紧紧围绕工程项目、资源开发、资金分配、国企国资、行政审批、招投标等重点领域,不断扎紧织密制度笼子,破“潜规则”,立“明规矩”,最大限度地铲除腐败滋生的土壤。务必进一步提高不想腐的自觉性。要认真落实中央、省委关于强化思想建党、以德治党的要求,切实加强思想政治工作,随时关注党员干部思想动态,发现思想问题及时疏导,确保党员干部思想始终在健康轨道上运行。扎实推进党风廉政宣传教育,突出抓好《准则》和《条例》的学习宣讲,突出抓好理想信念、党性修养和党风党纪教育,突出以违纪违法的典型案件警示人,教育引导党员干部坚定理想信念,树牢为民服务的宗旨,补足精神之“钙”,从思想深处筑牢拒腐防变的“防火墙”。

三、强化责任担当,深入推进全面从严治党

习近平总书记指出,“全面从严治党,核心是加强党的领导,基础在全面,关键在严,要害在治”。各级党委要切实肩负起全面从严治党的责任,把从严管党治党的要求落实到各个方面、各个环节,凝聚党心民心,激发干事创业的精气神,形成推进发展的强大正能量。

(一)突出责任落实,切实担负起全面从严治党的主体责任。管党治党,重在落实责任,关键是要落实党委的主体责任。从这次全市责任制检查考核情况看,一些单位在主体责任落实方面还存在一些问题。市里为此专门召开了会议,跟几个单位的负责同志进行了约谈,希望相关地方和单位深刻反思,对照要求,认真整改。各级党组织要引以为戒,牢固树立不管党治党就是严重失职的观念,层层传导压力,逐级落实责任,切实做到真管真严、敢管敢严、长管长严。广大党员干部要牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,时刻不忘对党应尽的义务和责任。特别是各级党组织书记,作为履行主体责任的“第一责任人”,决不能当“甩手掌柜”,要既挂帅又出征,既抓谋划部署又抓督查落实,既管好自己又带好班子、管好队伍。班子成员要坚决承担“一岗双责”,抓好分管领域的管党治党工作,既要管业务工作又要管思想管作风。对履责不力的,要严肃问责。

(二)突出把纪律和规矩挺在前面,让纪律成为硬约束。纪律是规范、是准绳;也是红线、底线,不可触碰的高压线。从严管党治党,就要严明纪律,真正把纪律立起来、严起来、执行到位。要自觉学习、尊崇、贯彻、维护党章。党章是党的总章程,是全党必须遵循的总规矩。全面从严治党,首先要尊崇党章。今年,要按照省委的部署,在全市范围扎实开展“学系列讲话、学党章党规,做合格党员”学习教育,把学习贯彻党章、两部党内法规和《习近平总书记关于严明党的纪律和规矩论述摘编》结合起来,引导广大党员自觉看党章、学党章,全面掌握党章的基本内容,强化党章党规党纪意识,时时用党章约束自己的言行,时刻把党的纪律规矩印在心上、落实到行动中。要严明政治纪律和政治规矩。在党的所有纪律中,政治纪律永远排在第一位,是最重要、最根本、最关键的纪律。全市各级干部特别是领导干部要切实增强政治警觉性和政治鉴别力,全面强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,善于从政治上看问题,站稳立场、把准方向,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,与省委省政府、与市委保持高度一致,始终忠诚于党,自觉维护党的形象、威望和声誉。要准确把握和运用监督执纪的“四种形态”。严明纪律要求,目的不是处分人,而是对党员干部的关心和爱护,防止小错变大错,小问题成大问题。各级党组织要加强对党员干部的纪律教育,督促大家养成纪律自觉。各级纪委既要坚决维护党规党纪的严肃性,又要转变理念,创新工作,实践好执纪监督“四种形态”,注重抓早抓小,对尚未违纪但有苗头性、倾向性问题的党员干部及时提醒,对有违纪行为尚未违法的党员干部及时处理,使咬耳朵、扯袖子、红红脸、出出汗成为常态,逐步让党纪轻处分、组织调整成为大多数,重处分的是少数,而严重违纪涉嫌违法立案审查的成为极少数。要严肃换届纪律。今年是全市三级换届之年。换届工作,历来非常敏感,也特别容易出问题。衡阳的破坏选举案,习近平总书记亲自批示,连问“六个到哪去了”,最近三年每年的中纪委全会上都点到了这个案子,反复告诫,响鼓重锤,催人警醒。今天,市纪委也特意把衡阳破坏选举案和南充拉票贿选案等典型案例摘录编册,发给大家学习,就是要大家牢记教训,敲响警钟。今年换届,要把铁的纪律贯穿换届全过程,确保风清气正,确保党委意图的圆满实现。特别是对跑官要官、买官卖官、封官许愿、拉票贿选、跑风漏气的,对“两代表一委员”提名、推荐、资格审查、投票选举等方面违规违纪的,对换届督导中失职渎职的,一律快查严办,一律通报曝光,一律上追一级。

(三)突出正确选人用人导向,营造风清气正的政治生态。坚持把正确的选人用人导向作为净化政治生态的关键来抓。认真贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》,始终坚持“好干部”标准,重实绩、重实干、重基层,打破“以地域划线”的选人用人观念,严格执行选人用人的相关制度和程序规定,旗帜鲜明地选用引领型、实干型、创新型、奉献型、担当型、清廉型的干部。坚持把德作为选人用人的第一标准,把廉作为基本条件,把绩作为重要依据。德上不过硬,能力再强也不能用;廉上不过关,不但不能用,用了也要拿下来。对那些不安心基层、热衷自我设计、跑关系、走门子、钻营取巧的干部,要拒之门外,记录在案,坚决不用。同时,把严格干部管理与关心干部结合起来,完善干部主动作为、为官有为的激励机制和科学的干部考评机制,对那些出以公心、创新管理、绩效明显的干部和班子,要实事求是,给予公道的评价和应有的支持;畅通干部能上能下的渠道,让有为者有位,让“平庸官”“太平官”失去市场,营造为担当者担当的良好氛围。

四、强化党内监督,切实提高监督实效

缺乏监督的权力,必然导致腐败。加强监督,是全面从严治党的应有之义。监督的形式多种多样,但从根本上讲,还是要立足于强化党内的自身监督。

(一)严肃党内生活,用好用足批评与自我批评这个武器。近年来,从开展群众路线教育实践活动,到“三严三实”专题教育,严肃的党内政治生活氛围与批评和自我批评这个优良传统正在得到恢复和发扬,重构了正常、健康的党内政治生活。但在一些地方、部门和单位,仍然存在随意化、平淡化,甚至娱乐化、庸俗化的问题,一些党员干部还是不同程度地存在怕抓把柄、怕“穿小鞋”、怕“秋后算帐”、怕丢选票、怕得罪人等心态,必须切实加以改变。今后,要将严肃认真开展批评与自我批评这一党的优良传统,将我们这几年一些好的做法,继承下来,发扬光大,成为党员干部的必修课。“三会一课”要坚持好,民主生活会要经常开,而且不能漫无目的、敷衍了事的开,要强化问题导向,深刻对照检查,明确整改措施,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题。

(二)牢牢抓住“关键少数”,加强对领导干部特别是一把手的监督。一个地方、部门、单位的风气好不好,关键在一把手。从我市查处的一些案件来看,一把手违法违纪的情况也不少,而且一查就是大案、要案,比如说娄底市原国土局副调研员、新化县国土局原局长崇洁郁严重违纪违法案,娄底市救助管理站原代理站长陈建良严重违纪违法案,冷水江渣渡镇棚户区改造窝案当中的原党委书记陈光初,等等,性质恶劣,影响极坏。作为领导干部特别是一把手,如果失去了有效监督,妄自尊大、一手遮天,随心所欲、肆意妄为,对一个地方、单位而言,简直是一种灾难,一旦被查处,这个地方、单位都要经过很长时间才能恢复“元气”。这些年来,我们一直在探索加强一把手监督的有效途径,包括开展“四述”评议、搞电视问政、约谈等形式,都有不错的效果,今后要多搞一些,搞实一些,把面再拓宽一些。尤其要更加注重发挥上级对下级,上级一把手对下级一把手的监督。上级党组织要全方位了解掌握下级一把手日常思想、工作和生活状况,关注干部群众对下级一把手问题的反映,多听取下级班子成员对一把手的意见。党员干部要在党的会议和干部提拔、述责述廉、党建述职等环节,加强对一把手监督。上级纪委要将下级一把手纳入监督重点,听到反映及时提醒,发现问题及时处理。同级纪委要将同级领导班子成员特别是一把手落实主体责任、执行民主集中制、廉洁自律等情况,定期向上级纪委报告;平时掌握下级一把手的反映,要及时报告同级党委书记。要建立干部选拔任用问责制度,做到谁提名谁负责,谁考察谁负责,谁主持会议讨论决定谁负责。要建立领导干部插手重大事项记录制度,对违规过问、干预下级有关事项的如实登记和问责。

(三)强化执纪监督问责,充分发挥纪委作为党内专门监督机关的重要作用。纪委作为党内监督的专门机关和管党治党的重要力量,要积极适应全面从严治党的新常态,找准职责定位,深化纪检体制改革,着力实现思想观念、体制机制、管理监督、方式方法和工作作风的与时俱进。要紧紧围绕履行监督责任、实践“四种形态”、持续深化“转职能、转方式、转作风”,聚焦主责主业,不断把监督执纪问责做深做细做实。加强对中央、省委、市委各项决策部署落实情况的监督检查,严查各种有令不行、有禁不止的行为,坚决维护中央、省委和市委权威。牢固树立“查办大案要案是成绩,抓早抓小抓预防更是成绩”的政绩观,准确把握政策尺度,创新理念思路、体制机制和方式方法。

“打铁还需自身硬”。各级纪检监察机关要严字当头,强化自我监督,搞好自身建设,加强纪检监察干部日常监管,在遵纪守规上作好表率,真正建设一支忠诚、干净、担当的纪检监察队伍,防止“灯下黑”。对在问题线索处置、纪律审查、执纪审理、问责等工作中执纪违纪、以案谋私的行为,要发现一起、查处一起。在这里,特别强调一下纪检派驻机构的问题。去年,我们一次性配备了31个市直单位的纪检组长(纪委书记),这不是用来解决待遇的,是为了加强纪检工作的。各单位纪检组(纪委)的同志,要把握好自己的角色定位,认真履行职责,真正把“派”的权威和“驻”的优势发挥出来。各级党委要加强领导,既给纪检机关压担子,督促履职尽责,又旗帜鲜明地支持纪检机关开展工作,关心爱护纪检干部,当好执纪监督、反腐倡廉的坚强后盾。

同志们,全面从严治党,只有起点,没有终点;加强正风反腐,不达目的,誓不罢休。让我们紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,坚定信心、保持定力,尽职尽责、果敢担当,推动党风廉政建设和反腐败斗争不断取得新进展、新成效,为全市“十三五”开好局、起好步,加快建设幸福娄底提供有力保障。

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篇4:两学一做专题二学习教育发言稿

全文共 1722 字

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同志们: 党中央决定,今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

今天,我在这里讲一次专题党课,我结合学习习总书记系列重要讲话精神,联系我们干部队伍实际,谈谈自己对两学一做的认识和体会,跟大家交流、共勉。

一、深刻认识两学一做的重大意义和丰富内涵

党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,为的是推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。这几年,中共中央从作风建设入手,一方面通过出台八项规定与开展党的群众路线教育实践活动;另一方面大力开展巡视工作与“铁腕反腐”并举,目标直指我们党内的“关键少数”。已取得的成效,可以说是有目共睹。而如今开展的“两学一做”的学习教育,却是从“关键少数”向广大党员的拓展,从集中性教育向经常性教育的延伸。 要做好这次学习教育,就要充分认识到它的“风向标”意义,把这项活动作为进一步深化全面从严治党的重要举措,作为保持发展党的先进性和纯洁性的重大政治任务来对待。

二、两学一做开展的背景

如今,在我们国家,要攀登上全面建成小康社会的“山头”只剩下最后几步,实现中华民族伟大复兴的征程也胜利在望。 “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”我国的社会主义建设正在跨越这样一个历史瓶颈,需要全体共产党人凝心聚力,坚持下去,不断地开展工作,引领和感召全国人民一起来“爬坡过坎”。这也就是中共中央在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的大背景。

三、正视自身存在的问题

学党规党章,学系列讲话,这是每一个党员的“基础课”。按说,这应该是大家都学习过的,为什么这一次还要大张旗鼓地从头学起?这起码说明,我们党内有不少同志学得不扎实、做得不到位。正所谓,基础不牢,地动山摇。目前,我们党执政时所遇到的危机与挑战,从某种程度上说,问题正是出在这里。

如果任由这种趋势蔓延,我党就势必变为高高在上的官僚机器,党与政府机构变为门难进、脸难看、事难办的衙门,党的领导干部一入此衙,则行踪难觅。倘若如此,党与人民的血肉联系、鱼水之情就会蜕变成官民之间的一道巨大鸿沟,甚至还会激化出相互对立的危险。普通党员群体的理想信念缺失与党性修养下降。中国共产党有8000多万党员,平均16个中国人里就产生一名党员。这一庞大的群体本应是一个先锋队组织,代表中国先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向。但是,现实情况中,却充满了悖论。试想,目前有多少中共党员是社会主义与共产主义信仰的坚定信徒?又有多少人在日常的工作与生活中,真正体现出先进性,发挥了先锋队作用?

四、两学一做的主要要求

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决

一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

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篇5:小学素质教育大讨论发言稿

全文共 1790 字

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**城第二小学,坐落于德兴市教育园区内,目前有教学教室30个,学生达一千八百余人,教职工八十余人,校园规划合理,功能设施齐全,教学硬件堪称一流。

作为二小人,我们认为,教育是一项系统的以培养人为目的的巨大工程,既要坚定不移地贯彻国家教育方针政策,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,也要结合地方经济发展与学校实际情况,推行特色教育,让我们的孩子成为有着深厚文化底蕴和优良情趣,身心健康之人。

为此,我校集思广益,确立了“传文兴德,笃行致远”的校训,提炼了“排难创新,勇创一流”的二小精神。如何将校训与办学精神浸染到具体的工作中去,我们从以下三个方面着手,进行了有益而持续的探索:

一、开展教育管理要与培育校园文化相统一

结合我校实际情况,我们提炼了“经典诵读,墨色生香”的校园文化建设特色。这既是最终的目的,让学生在诵读经典中,陶冶情操,锤炼品格,让学生在书画海洋中浸染墨色,提升素养,同时也是我们培育校园文化的具体抓手。

学校德育处在每学年第一学期的九月份,就会启动一年一届的读书节活动。实施方案会早早地下发到每一个教室。教室领导及各学科任课教师会引导学生走入藏书楼,挑选合适书籍,用合适的方法去阅读,去体味,去交流,随时记录自己的收获与感悟,这就是厚厚的读书笔记本、设计精美的读书摘记卡、内容丰富的读书手抄报、形状各异的书签等。读书活动的开展,极大地助力我校语文教学的开展,不但提高我校学生的语文学习效果,同时同学们纷纷拿起自己的笔,在稿纸上记录自己的心声,然后向各级报刊杂志投稿。据不完全统计,我校每学年都有近五十篇习作在各级报刊杂志上发表。我们还把同学们发表或获奖的习作编辑成册,取名《小水滴》,记录同学们的成长经历。

每年的四月份,我校结合“世界读书日”活动,让同学们将自己的读书收获,转化为一个个形象鲜活的节目进行展演,既有令人捧腹的课本剧表演,也有庄严肃穆的诗歌朗诵,更有体现无限亲情的亲子表演。同学们在舞台上的精彩表演,深深感染着台下的同学与前来参加活动的父母,再通过“读书之星”、“书香教室”、“书香家庭”评选,更是激发了全校师生的读书热度。

而每年的十二月份,**城二小书画艺术节如期来临。同学们地当画布尽情涂鸦,师生合作布置教室展板,现场书画比赛场面激烈……我们就是通过搭建形式多样的展现舞台,让同学们的书画因子尽情绽放。

二、推行素质教育要与传承传统文化融合

我们始终认为,推行素质教育,就是让孩子们从沉重的学习负担中解放出来,让孩子们有时间去融入生活,去接触更多的东西。

中华文明源远流长,传统文化博大精深,这为我们全面推行素质教育,努力提升全校师生的文化底蕴,进而提升人文素养提供了丰富的内容与途径。

首先,我们分年级精心挑选了经典诗文,编辑成册,利用课前三分钟,让同学们背诵积累;

其次,我们开设了书法、绘画、象棋等兴趣班,让同学们在具体的学习实践中,去与我们的传统文化做近距离的交流;

再其次,我们会结合中华民族的传统节日(春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等)开展形式多样的活动,让同学们去感受传统文化的极大魅力,从而爱上传统文化,主动地去学习和传承传统文化。

三、提升学生素养要与开展丰富活动相结合

我们认为,推行素质教育,提升学生素养,不应只是停留在口号的宣传上,而应找到实实在在的落脚点。这落脚点就是通过丰富多彩的活动的开展,让孩子们在具体实践中去参与,去展示,品味着收获的喜悦。

除了上文中提到的“两节”(读书节和书画艺术节),我校开设丰富多彩的兴趣小组活动也是浓妆重彩的一笔。

首先,根据目前加大艺术教育的实际要求,我校开设了合唱、舞蹈、戏曲表演、口风琴、象棋、田径、各项球类活动等十余个兴趣小组,同学们可以根据的兴趣爱好去选择性的参与。

其次,学校教学主管部门加大平时教学的监督力度以及参学同学综合素养的考评,以期达到效果最大化的目的。

再次,主动选送优秀选手及作品参与各级各类比赛,让同学们尽情展示,在竞赛中去扬长避短,不断提升。就在刚刚结束的德兴市第五届才艺大赛文艺展演中,我校选送的舞蹈《亲亲我的小树》和音乐情景剧《倾听成长的心声》双双获得一等奖,并有幸代表德兴市参与上饶市小学中学生才艺大赛评选。

一所学校之所以有着强劲的发展动力,就在于有着鲜活的校园文化。我校在推行素质教育,提升校园文化特色方面做了些许有益的探索。相信我们会在这条道路上一直行走下去!

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篇6:中学生寒假安全教育发言稿

全文共 1992 字

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老师们、同学们:

寒假将至,春节即来,为了使全校师生过上一个平安、快乐、文明、祥和、健康、有益的寒假和春节,所以,我们今天在这里集会给大家进行一次假期前的安全教育。安全涉及的内容很多,我想从以下几个方面讲一下寒假期间的安全问题,以及在春节期间的注意事项。

1、关爱自己,紧绷安全之弦

老师们和各位的家长每天所最惦记的就是你们的健康和安全。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,相当于在中国960万公里的土地上每天要消失一个班的学生(重大自然灾害除外),这给社会、给家庭带来了非常的不幸,给很多父母造成无法愈合的创伤。因此,同学们要牢固树立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意义,做到:安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起。关注安全,关爱生命。我要安全,我懂安全。时时讲安全,事事讲安全,人人讲安全,保证人人都安全。

2、遵守交通规则,注意交通安全。

春节是走亲访友的高峰期,也是各类交通安全事故多发期,希望同学们在寒假期间遵守交通法规,外出要遵守交通规则,严禁骑车上道,不管是摩托车也好,还是自行车也好,同时严禁在公路上追逐打闹和进行各类游戏活动。注意乘车安全,报废车不要乘;无牌无照的车不要乘;拥挤的车不要乘。若发生交通事故,要想法及时通知家长,并拨打120及时实施抢救。

3、正确燃放烟花爆竹。

接近年关,烟花爆竹大量上市,一些“三无”劣质产品偷偷上市,同学们在购买时一定要注意,最好能在家长的陪同下,在正规的经销处购买。春节燃烧鞭炮、焰火时,要由家长陪同,要在宽敞地方放,不要对准人放,避免造成人员伤亡,严防伤害事故发生。

4、防火、防电、防煤气。

寒假期间我们每天都可能会与火、与电、与煤气打交道,同学们要了解有关知识,在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警时要知道及时拨打119报警。不玩电,不私自拆装电器防电;注意取暖安全,防止煤气中毒等。

春节将至,上坟烧纸现象也将骤增,野外用火概率增加,风干物燥,森林防火形势严峻。同学们假期不要玩火,严禁在上坟烧纸时烧荒燎堰,杜绝把火种带上山,以防止山林火灾。

5、监控文化生活,严防精神污染。

网络世界对青少年具有强烈的诱惑力,长时间沉溺会导致人际交往、社会适应能力的下降,会情绪低落、思维迟缓、孤独焦虑、食欲不振、植物神经功能紊乱、睡眠障碍,甚至犯罪或消极自杀。所以希望同学们要远离网吧,不登录不健康的网站,不在网络上查看**、淫秽的内容。也不要涉足营业性电子游戏室等娱乐场所。不参加不健康的娱乐活动,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制xx活动。不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带;不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊,多看乐观的节目。要培养文明行为,抵制消极现象,促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。不准参与非法组织活动,不准参与“六合彩”赌博活动,不偷、不抢、不骗、不打架斗殴、不酗酒闹事。

6、不到池塘、河湾、水库边沿玩耍,若发生事故,要大声呼救。

7、出门必须和家长打招呼,并按时回家。不准未告知家长私自外出、外宿和远游,防止被绑架、拐骗或走失。

8、与陌生人打交道时,要提高思想警惕,谨防上当受骗。遇有紧急情况,要见义巧为,善用智慧取胜,避免力敌不过反而危害自身现象的发生。

9、养成良好的卫生习惯,注意饮食卫生,不暴饮、暴食,要合理饮食,不吃腐烂变质的食物,不买“三无”食品,每个同学在假期中要做到不抽烟、不喝酒、不赌博。生活要有规律,按时起居,多锻炼,预防疾病侵染,提高身体素质。

10、同学们在家要帮助父母做家务和参加有益的社会实践活动,制定好寒假学习计划,认真完成寒假作业,开展好“五个一”活动,即读一本好书,并写出读后感,看一部好电影,学唱一首好歌,做一件好事,当一天家长,体验一下做父母的辛苦,并做好记录或日记。

11、提倡勤俭节约,培养良好品德。

寒假期间提倡勤俭节约,不乱花钱,学会计划每天的生活,注意培养良好的社会公德。假期期间,全体师生要自觉遵守公民道德,做遵守公民道德的模范,要崇尚科学、破除迷信、勤俭节约;要自觉树立科学的世界观、人生观;要大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范;要学会尊重人、理解人、关心人;要增强礼仪、礼节、礼貌意识,要不断提高自身道德修养;要规范自己的行为习惯,培养自己的良好道德品质和文明行为。

同学们,安全重于泰山,同学们要自我监督,严格要求,防患于未然,安全意识要警钟长鸣。尤其是寒假期间,不安全因素较多。因此,更要强化安全意识,提高防范能力,时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全。防止安全事故的发生就是为家庭为社会节约了宝贵的财富,就是为自己未来的幸福生活奠定了基础。最后祝全体教师身体健康,全家幸福,祝全体同学寒假快乐,过一个快乐祥和的春节,谢谢大家。

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篇7:最新素质教育大讨论发言稿

全文共 544 字

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尊敬的各位领导、各位朋友,大家好!

提高文明素质,改掉不良习惯,势在必行

我们要参与到“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动中。在精神文明建设的活动中带个好头。要从具体的事情抓起,把“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动不断引向深入。从长远着眼,从现在做起。从小事做起,从自我做起。从日常的具体行为抓起。

抓好“十不”以改掉不良的恶习,养成良好的个人卫生习惯,即不随地吐痰便溺;不乱扔脏物废物;不说粗话脏话;不乱贴乱画;不攀折花木;不损害公物;不违反交通规则;不打架斗殴;不吸烟;不沾染黄、赌、毒。

要发挥好模范带头作用,通过开展“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动,倡导科学文明的生活方式,要加强科普和法制教育,深入学习宣传《管理守则》,《文明守则》等,不断提高文明道德水平,增加自我保护意识和遵纪守法意识,坚持同封建迷信、反科学、伪科学和邪教做斗争。

要选准切入点,建立长效管理机制,使“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动贯穿在日常工作和生活之中,要把“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动与“文明行业”活动结合起来,做到相互促进,协调发展。

要从现在开始,从自我开始,要从一点一滴抓起,常抓不懈。一切遗风陋习要坚决改掉,一切高尚的道德风尚要大力弘扬。做为一名大学生,我们要不断提高自身素质。

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篇8:学习有关文件增强学习教育自觉性发言稿

全文共 1243 字

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中央对2016年“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”这“两学一做”学习教育做了周密安排,全党上下正以饱满的激情和极大的兴趣投入其中。而把“两学一做”学习教育落到实处重在坚持。

要坚持学习常态化。深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话不能走过场,要实实在在达到学习效果。要明确学习目标,要把蜻蜓点水的形式主义彻底转变为滴水穿石的求实作风,把以往被动式的学习观念转变为主动的需求,要把学习当作成一种态度、一种责任、一种追求,达到学有所得、学有所获、学有所思、学有所悟的目的。首习近平总书记对开展“两学一做”学习教育活动时指出“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,要突出问题导向确保取得实际成效把全面从严治党落实到每一个支部。基层如何在贯彻“两学一做”学习活动中学的更多一些、更深一些,从根本上来看还是要做好基层党员的素质的提升。

什么是党员的素质的提升?在“两学一做”中提出“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”,两学一做,基础在学,关键在做。只有学的更深、更多一些,做的才能更严、更好一些。具体来说要在理论、业务、服务上多学一些。

理论上多学一些,提升党员觉悟。恩格斯曾说过:一个民族想要站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思维,而一个民族想要站在最高峰,就一刻也不能没有理论。基层党员作为党的理论的实际“践行者”,必须要明白自己行为的来龙去脉,方向明确,脚步才能稳健。基层党组织要避免死板学习,要在学习效率上下功夫,要结合基层党员的基本情况采取基层党员喜闻乐见的学习形式,将党的先进理论和知识浸润到基层党员的内心当中,切实让基层党员成为党的理论的执行者和实践者。

业务上多学一些,扎实办事能力。两学一做,基础在学,关键在做。基层党员如何践行党的先进理念,从根本上来说就是以严实的业务工作来回馈群众。基层党组织要将提升基层党员的业务能力作为开展“两学一做”的重要目标。要通过排查了解组织内部党员业务能力的薄弱所在,对党员的业务疏漏点“对症下药”,确保基层党员的遇到自身业务随时能上,遇到同事有事,及时能帮,在自身业务能力上纵向有深度,横向有广度,能够以自身的学识和能力满足来访群众的各种需求。

服务上多学一些,密切干群关系。一名合格的共产党员不仅需要过硬的理论修养和业务素质,更重要的是能够与一线职工能够产生“共鸣”。基层党组织要将党员的服务态度当成基层的一件大事来抓,少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干。要通过多学习接待礼仪和与群众的沟通技巧来缓和干群关系。工作中,对群众笑脸相迎、热心帮助的优秀党员,要当成典型来学习;对群众甩脸子、端架子的后进党员,要及时批评纠正,态度鲜明的让广大基层党员知道可为和不可为之事。要让热情、负责、公道成为基层党员为民服务的基本准则,让笑脸相迎、效率服务成为基层党组织工作的常态。

我们每个人成为党员之后,都接过了一份沉甸甸的责任,党员要对自己的要求更高、更严,在基本学习的基础上做好素质“提升课”,让基层工作做得更高、更远。

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篇9:支部书记讲规矩有纪律学习教育座谈会发言稿

全文共 5085 字

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今天之所以选在霸州召开这么一个现场会,主要是考虑霸州市纪委抓的一些工作,符合中央纪委的要求。他们的方法对路、思路对头,想得比较深、行动比较快。刚才,子儒同志详细介绍了霸州市纪委惩治少数、管住多数,实现“挺纪在前”的做法和体会,大家要带着问题、带着诚意,认真学习借鉴,切实消化吸收,把学习成果转化为工作实绩。下面,我再讲三点意见:

第一,把纪律规矩挺在前面,究竟为什么?

王岐山同志讲“全面从严治党,把纪律和规矩挺在前面”,是站在“四个全面”战略布局高度,围绕落实全面从严治党要求,深刻阐释的新思想、新观点、新要求。对于市县两级纪委来讲,要抓好贯彻落实,必须先弄明白为什么,也就是吃透弄懂这句话的深刻内涵和重要意义,这样才能将其转化为工作思路,上升为行动自觉。

首先,这是管党治党的重要举措。党要管党,从严治党,靠什么管,凭什么治?就要靠纪律,就要靠规矩。对政党而言,纪律和规矩是生命线;对党员而言,纪律和规矩是高压线。如果把管党治党的底线退到法律上,认为只要不违法,违反纪律和规矩完全可以睁只眼闭只眼,那就大错特错。有句老话叫:小洞不补、大洞吃苦。大量案例已经表明,“违法”大多从“违纪”开始。一个地方不正之风盛行、腐败现象严重、政治生态恶化,也一定与那里纪律抓不起来、规矩严不起来有直接关系。因此,要全面从严治党,必须把纪律和规矩挺在前面,真正做到纪在法前、纪严于法,执纪必严、动辄则咎,让纪律成为管党治党的尺子、不可逾越的底线。这样,划定了警戒线,自然远离了“高压线”;筑牢了“桥头堡”,也就守住了“大本营”,这才是对党员干部的真负责、真关心、真爱护。

其次,这是正风反腐的必然选择。事实上,十八大以来,党中央在管党治党上一直“把纪律和规矩挺在前面”,既坚持治标为主,又寻求治本之策。比如:中央在对“四风”问题穷追猛打的同时,在落实“八项规定”上持续发力,使其成为挺在作风建设前面的“铁规矩”、“警戒线”;再比如:前段时间中央重新修订了巡视工作条例,廉政准则和党纪处分条例也在抓紧征求意见,这些都是为了把纪律和规矩挺在前沿、突出出来,成为从严治党的尺子和利器,成为广大党员的基本底线和行动遵循。大家必须看到,现在全面从严治党面临的情况是,在惩治“极少数”上想得比较多、抓得比较紧,但在管住“大多数”上失之于宽、失之于软。如果“大多数”管不住、管不好,那正风反腐就有可能像“割韭菜”,割了一茬又长一茬。所以说,“把纪律和规矩挺在前面”这一重要思想抓住了问题的关键,必须坚定不移、一以贯之。

第三,这是深化“三转”的明确要求。“三转”到底怎么转?其实就是“把纪律和规矩挺在前面”。就目前来看,大家无论思想上还是工作上还没有真正转过来、转到位,特别是在监督执纪问责的方式方法上,还需要按照中央要求,进一步探索有效途径和具体措施。分析“三转”之所以出现转不动、转不快的原因,主要是我们的认识还有偏差、心态出了问题,比如:有的干部奉行好人主义,认为大家都在这一亩三分地,低头不见抬头见,要讲人情、讲面子,所以,不想也不敢“把纪律和规矩挺在前面”;再比如:有的干部对上班晚一点、房子大一点这样的小毛病、小问题根本瞧不上眼,认为“违纪只是小节、违法才去处理”,这是政绩观出了偏差。当然,还有个别干部不爱动脑子、不爱琢磨事,因此,要让纪律和规矩立起来、严起来,我们纪检监察干部作为管纪律的必须先搞清楚来龙去脉。

第二,在霸州召开这次现场会,到底学什么?

以违规享受低保、骗取林补资金这两起案件为例,同样的问题线索各县可能都有,为什么只有霸州能够“按住葫芦抠籽”,由小线索查出了大问题?这是大家应该深刻反思的。我们之所以在霸州召开这次现场会,目的就是让各县回去之后“照葫芦画瓢”,按照霸州的做法先查这两个领域,以点带面、以小见大,查个水落石出,弄个真相大白。如果这方面不严重、不突出,也可以举一反三,在其他部门照方抓药,把那些带有普遍性、规律性的问题真正找出来,这样一个领域一个领域地查,一定可以积少成多、久久为功。比方说:规划部门有没有擅自提高建筑容积率的问题?经济适用房有没有瞒报骗购的问题?我们讲,目前那些资金密集、资源富集、资产聚集的部门和岗位,在监督管理上并不是天衣无缝、无懈可击,可能很多都是管理松散、纪律松驰,关键是看大家敢不敢较真、有没有担当。这就要求大家始终带着问题意识和危机意识,用纪律和规矩的眼光去捕捉线索、挖掘问题,用纪律和规矩的尺子去衡量党员干部行为、处置违纪违规行为。这里结合自己的理解,用六个关键词再作一下提示:

一是抓早。就是监督执纪问责上,靠前工作、主动出击,做到线索早摸排、问题早发现、不良苗头早提醒、违纪违规早处置。只有关口前移、抢占先机,才不会出了问题再放马后炮,也才能最大限度地减少损失。什么是党纪严于国法、执纪先于执法?就是要居安思危、严阵以待,发现苗头要马上提醒,有了疑点就约谈警示,一旦违纪就及时处理,多“拉警报”、勤“踩刹车”,这样自然就能避免由小错酿成大错、从违纪走向违法。

二是抓小。就是明察秋毫、见微知著、触类旁通,无论是排查问题线索,还是分析“四风”动向,都要善于抽丝剥茧、顺藤摸瓜,不怕小题大作、矫枉过正。从霸州的两起案件看,小毛病往往隐藏着大问题、小线索也许牵出来大老虎,所以,绝不能因为“小”就不屑一顾、听之任之。需要强调的是,派驻机构天天与监督对象接触,离得近、看得清,必须发挥“观察哨”、“啄木鸟”的作用,不放过一点风吹草动、不遗漏任何蛛丝马迹。

三是从快。就是在纪律审查的过程中讲究兵贵神速,注意快查快结、快进快出。涉嫌违法的,把主要违纪事实查清后,及时移交司法机关,绝不优柔寡断、拖泥带水;情节轻微的,视不同情况采取函询、约谈、诫勉谈话、组织处理、纪律处分等方式,该处分的处分,该警示的警示。要做到“快”,就必须“转”,也就是要由“查违法”向“盯违纪”转变。只要把主要违纪事实查清了就迅速处理,不能再像过去那样非得“吃干榨净”。

四是从严。就是反腐败、纠“四风”要始终坚持无禁区、全覆盖、零容忍,纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外。这个“严”字,既强调了“点”要“严”,又体现了“面”要“全”:一是严惩极少数,不管“老虎”还是“苍蝇”,既不因其大而退缩,也不因其小而纵容;二是严管大多数,特别是大多数里的“关键少数”,更要敢碰硬、敢较真、敢叫板,绝不搞情有可原、下不为例、法不责众。

五是常态。所谓常态,就是说要经常抓、反复抓,踩着不变的步伐,把握力度和节奏,始终保持高压态势,逐步强化规矩意识。与不敢腐、不能腐、不想腐一样,守纪律、讲规矩也是一个从客观到主观、从强制到自觉的过程,现在最需要的就是重复和坚持。讲得多了、抓得勤了,形成了常态、变成了习惯,那纪律和规矩就真正有效了、管用了。

六是长效。所谓长效,就是说要管长远、管根本。纪律建设是一项与时俱进的系统工程,包括纪律教育、纪律监督、纪律维护、纪律执行等方方面面的工作,既然一口吃不成个胖子,就不能三天打渔两天晒网。同时,这个立起来、挺起来、严起来是全方位、全覆盖、全过程的,不仅包括党的作风建设、反腐倡廉建设,还包括思想建设、组织建设、制度建设。只有“两个责任”全面发力、持续用力,才能步步深入、久久为功。

第三,在下一步的各项工作中,应该抓什么?

“把纪律和规矩挺在前面”,归根结底要落实到工作中、落实到行动上。下一步,各县纪委在试点工作中究竟应该抓什么、怎么抓?具体讲,就是要从以下四个方面做文章。

一是明规矩,把纪律和规矩亮出来,让党员干部知道到底应该遵守哪些规矩,这是前提。要守纪律、讲规矩就必须先明白纪律有哪些、规矩是什么,这就需要把党员干部应知应懂的纪律规矩特别是“六大纪律”(政治、组织、廉洁、群众、工作、生活),进行归纳梳理,编印学习读本。在此基础上,以“守纪律、讲规矩、作表率”为主题,认真组织学习,进行广泛宣传,唤醒广大党员干部的党章党规党纪意识,让纪律观念和规矩意识入脑入心,让守纪律、讲规矩蔚然成风,这是各级党委落实党风廉政建设主体责任首要任务、重中之重。需要强调的是,挺规矩肯定先要明规矩,而明规矩必须牵住“牛鼻子”,把主体责任落实的过程变成党的纪律建设的过程。比如说:举办一场体育比赛,党委负责制定比赛规则,纪委主要是执行规则,该举牌的举牌、该罚下的罚下。也就是说,立规矩、明规矩首先是主体责任,接下来执行规矩、维护规矩才是监督责任,而且“两个责任”必须拧成一股绳,同向用力、同时发力,这样,党的纪律和规矩才能立起来、严起来。

二是挺规矩,让纪律和规矩严起来,让党员干部明白不守规矩会付出什么代价,这是关键。纪律和规矩立起来、亮出来之后,下一步就要惩教结合,管到位、严到份。一方面,要面向全体党员,念好“紧箍咒”。纪委要注重运用身边的典型案例,积极协助党委梳理和解读纪律规矩,使之更具说服力和震撼力。在此基础上,以案明纪、以案施教,有的放矢、对症下药,增强纪律教育、警示教育的针对性和有效性,使每一名党员干部都能心有所畏、言有所戒、行有所止。另一方面,要针对领导干部这个“关键少数”,用好“杀手锏”。反腐败也好,纠“四风”也罢,要清除存量、遏制增量就必须追根溯源、斩草除根。这个“根”就是组织涣散、纪律松驰,只有通过落实“两个责任”才能彻底解决。现在的问题恰恰是责任没有落地生根、压力没有传导到位,所以,必须有责必问、问责必严,而且要点名道姓地通报曝光,壮大声势、强化震慑。从另一个角度讲,这种示范打样、揭短亮丑也表明了我们的态度和决心,也就是说绝不搞厚此薄彼,绝不讲远近亲疏,而是一碗水端平、一把尺子量到底。

三是执行规矩,就是对不守纪律、不讲规矩的发现一起查处一起,这是我们的主业。首先,在监督上要抓早抓小。充分运用巡视巡查、信访举报、明察暗访、派驻监督这些主力军,以及专项检查、经济审计、舆论监督等生力军,延伸执纪监督的触角,提高发现问题的能力。无论信访还是审理,都要认真分析腐败现象、“四风”问题的规律和特点,以便出击更快、打击更准。其次,在执纪上要快查快结。充分发挥反腐败协调小组的作用,加强问题线索的排查,提高纪律审查的效率,也就是说快办案才能多办案,数量上去了效果也就出来了。当前及今后一个时期,要深入开展整治“小官巨腐”专项行动,严肃查处群众身边的“四风”和腐败问题,在拍“苍蝇”的过程中擦亮眼睛、把刀磨快。第三,在处理上要动辄则咎。治病救人讲究有病早治、没病早防,这就不能完全依靠纪律处分这一种方式,而是要灵活运用廉政谈心、教育提醒、警示谈话、纪律诫勉、函询、责令作出书面检查、通报批评等多种方式,特别是要会同组织人事部门,用好调离、免职、降职、责令辞职等组织处理手段,让咬耳朵、扯袖子,红红脸、出出汗成为常态。现在,有的干部久病成医,对于给个警告处分已经无所谓了,所以必须研究采取更加有效、务实、管用的措施,让这样的干部不敢越雷池、不敢闯红灯。

四是维护规矩,就是在实践中让纪律和规矩不断得到检验和完善,这是长期的任务。过去,我们不缺纪律也不缺规矩,只是没有严到位、没有管到份。大家必须看到,以往我们工作中确实存在纪法不分甚至以纪代法的问题,现在,中央纪委提出“纪法分开、纪在法前、纪严于法”,这就要求我们必须转职能、转方式、转作风,但“三转”并不是一蹴而就、一朝一夕的事情。当然,纪律和规矩也是与时俱进而不是一成不变的,要永葆生命力和执行力,就必须在工作实践中不断检验和校正、不断发展和完善。我们在讲规矩上固然要令行禁止、不折不扣,同时在立规矩上也必须脚踏实地、实事求是。对各级党委来讲,在管人上要拿着纪律去管,在党员干部面前架起一道“高压线”;在管事上要围绕权力来抓,用刚性的制度筑起一道“防火墙”。对各级纪委来讲,监督执纪问责都要冲着纪律去,不仅对信访举报和问题线索要加强动态分析,认真梳理不同部门可能出现的作风和纪律方面的问题,还要针对关键岗位、关键人员、关键事项,汲取前车之鉴,扎紧制度笼子,在坚决清除腐败存量的同时,最大限度地遏制腐败增量。

同志们,把纪律和规矩挺在前面,是一步一个脚印干出来的,而不是说出来、写出来的。既然省里要求我们先行先试,大家就要敢于摒弃惯性思维,勇于打破条条框框,大胆地试、大胆地闯,努力形成一批可借鉴、可复制、可推广的经验做法。同时,作为执纪者、监督员,我们纪检干部首先要信仰和尊崇纪律,自身正、自身硬,这样,一边严于律己一边铁面执纪,定下的纪律才能长期管用,立下的规矩才能持续生威。

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篇10:财务人员讲规矩有纪律专题教育发言稿

全文共 701 字

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7月27日下午,县纪委常委、副书记刘慎应县政务服务中心的邀请,以“把纪律规矩刻印在党员干部心上”为题,结合反腐倡廉工作,为政务中心全体党员干部讲了一堂生动的廉政党课,会议由县政府办副主任、县政务中心主任王帮荣主持,县政务中心全体党员干部参加会议。

刘慎指出,党的十八大以来,在党中央坚强领导下,党风廉政建设和反腐败斗争不断深入,“四风”问题和腐败蔓延势头得到一定遏制,但也不可否认树倒根在,许多地方腐败现象在重压之下花样翻新。从已经发现或惩处的贪腐案件来看,许多腐败分子就是从不讲规矩开始,一步一步走向腐化堕落的深渊,最终不能自拔,沦为“阶下囚”。

刘慎强调,作为一名党员干部,一要严格遵守党的“六大纪律”;二要树立“四种意识”;三要坚持“四个服从”;四要准确把握好作风建设“十种”新常态,坚持认真学好《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,认真落实好两个责任,坚持正确树立“信仰观”、“权力观”、“利益观”和“生活观”四种观念。

会上,县政务中心主任王帮荣号召政务中心全体党员干部认真学习领会党课精神,把 “两学一做”学习教育与当前政务服务工作相结合,切实抓好贯彻落实;把学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》作为切实担当和落实好全面从严治党主体责任的重要抓手,坚决把管党治党的政治责任落到实处,把党的纪律和规矩抓在手上、印在心上,真正把党章党规党纪的权威性、严肃性树立起来。

会后,中心全体党员干部分支部进行,围绕“讲规矩,有纪律”这个主题,结合这次党课精神开展了专题讨论,参会人员结合自身实际从政治上、工作上、生活上如何“讲规矩、有纪律”进行了踊跃的发言和讨论。

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篇11:有关素质教育发言稿

全文共 1227 字

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早上好,我今天演讲的题目:《素质教育观念演》。

首先,我们来看在校园内出现的几个现象:1、早上在校园内总能看见好多废纸,瓜果皮随意丢在路上,让人看着不舒服。2、教室里老师讲台上乱七八糟放着报纸夹、试卷、甚至被某个同学霸占为书桌。3、下课后个别同学在走廊上嬉笑追打、不是夹着难听的脏话。4、教室外的公共场地上不时飘下几张废纸,给别的班级造成无辜扣分的情况。5、现在天气渐冷,有的感冒的同学嗓子一发痒,随地“啪”的一声就是一口,在我们全部硬化的地面上十分显眼,令清扫卫生的同学都感到作呕。同学们,时代的车轮已经把我们带入了21世纪,在现代社会中,人好比原子,唯有在相互关联中才有其生存的价值。

一个人,不管你愿意不愿意,若要取得学业或事业的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先学会文明礼貌,学会与任何人,包括家庭成员、亲朋好友、老师同学、乃至所有需要与自己交往的人友好相处,学会塑造健康的人格。敬爱的周恩来总理就对自己十分严格,对别人很有礼貌,人们都非常尊敬和爱戴他。有一次,周总理到一个照相馆拍工作照。摄影师正在给几个解放军战士拍照。战士们认出了他,连忙说:“总理工作忙,您先照吧,我们等一等。”周总理却摆摆手,笑着说:“不,大家都一样忙,轮到谁就谁照吧。”在他的坚持下,大家仍按原来的顺序,一个一个地照完了相。我们知道,周总理的伟大就在于他的人格魅力。一个真正追求成功的人,一定十分懂得文明礼貌,注重塑造自己的人格,一定会在自己的学习、事业上下功夫,而不会在吃、穿上花费气力。尊重他人是培养健全人格的前提,爱心只有来源于对人的尊重,才能成为完善美好人格的真正力量。关心人、爱护人、帮助人,将是你一生的财富。

寻找生命的绿洲,保持健康的身体,树立高尚的道德,这是人生的主题,是人类文明的主题。学校是塑造人格的重要园地,因为每个人在学校学到的一切都会在生命中打上很深的烙印,而且会扩大到社会生活以及人际交往之中。健全的人格是通过学习如何与人交往中建立起来的。老师教会学生爱别人,实际上是给学生一种人生信念,那就是学会把周围的人当作兄弟姐妹,用爱心与世界建立起亲密的联系。

一为教育家曾说过:一个人的行为日久可以成为习惯;一个人的习惯日久可以成为性格;一个人的性格则往往决定他的前途。显然,这里所说的“习惯”、“性格”不是指诸如爱吃米饭还是爱吃馒头,好动还是好静这样的简单的概念,而是一个人对学习,对事业,对他人,对社会的态度和做法,是人的品格。健康的人格是逐步养成的,但人格养成的“最佳时期”是中小学阶段。无数事实证明,过了这个“最佳时期”以后再想“补正”就难上难了。

我们如果已经明白了其中的道理,就要处处时时注意讲文明讲礼貌,有意识地自觉地重复好行为,养成好习惯、好品格。

亲爱的同学们,在今天全面进行素质教育的进程中,除了看重考试分数的多少,班上名次的前后,还要特别看重文明礼貌,良好习惯的养成,要特别看重健康人格的塑造。这样,你将会终生受益,其乐无穷。谢谢大家!

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篇12:小学生寒假前安全教育发言稿

全文共 1985 字

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同学们,假期来临了,为了使同学们在假期能安全度假,特要求全体同学注意安全,自觉遵守学校的规章制度。安全是一个沉重的话题。据中国教育部提供的资料显示,2010年因交通事故造成的中小学生伤亡人数超过二万五千人,平均每天有将近12名中小学生丧生在车轮之下,而在遭遇意外伤害事故方面,全国平均每天有约有50名中小学生遭遇意外伤害事故。其中溺水占到30%以上,位居第一。在其他安全事故方面,每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天就有40多人。这是一组多么触目惊心的数字啊!

我们的青少年时代不应该被这些血淋淋的数字所充斥!我们在暑假里要时时处处注意安全问题,严防各种事故的发生。并积极参加各项有益的社会实践活动,在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个优秀的小公民。我们每一个同学都必须提高安全意识,学会自我保护。今天,我在这里再次提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!

下面,我要给大家提几点假期要求,希望大家不仅要记在脑子里,更要落实在行动上。

第一方面:安全第一,防范意外。

1、防溺水事故:

发生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隐患,因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训,并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的;对于一个家庭来讲,孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。因此学校明确要求大家不准私自或擅自到渠边,河里玩耍戏水、捉鱼。学校把这一条作为假期里的一项行为规范和纪律要求。

2、要注意交通安全:

5月22日晚8点40分左右,一白色三菱越野车,在人民路红楼宾馆前,自西向东急速行驶,连撞8人,最后撞向路侧绿化带,车祸范围达50余米,4人当场死亡,其他四人受伤。当场死亡4 人,是为一家人中的四口,爷爷奶奶孩子和母亲。另一人为其直系亲属。

所以一定要注意,不仅你注意自己的行为,更要留心那些危险的车辆。要遵守交通规则,严守交通法规。过马路走斑马线。不攀爬车辆,不乘坐无牌照的营运车,不准在公路上嬉戏。禁止未满12周岁的学生骑车上路。

3、要注意饮食卫生安全:

夏季是各种传染病易发的季节,希望同学们做好各种传染病的防控工作,养成良好的卫生习惯,严防“病从口入”。注意饮食卫生,不吃腐烂变质的瓜果食物,防止食物中毒。虽然在假期里需要合理补充营养,但也要防止暴饮暴食,少吃零食,少吃冷饮。利用这个假期,好好地调理自己的饮食,培养自己健康良好的饮食习惯。

4、其它安全注意事项:不要到施工场地、桥梁、公路上游玩,捉迷藏,玩游戏。禁止进入废弃的空闲房屋内玩耍,逗留。外出时应向家长交待去向以便于及时联系,未经家长同意不要私自外出、外宿和远游。在任何时候都禁止携带火种、玩火。不携带、玩弄易燃、易爆、易腐蚀的各种物品。不携带、玩弄刀、枪、棍棒等危险物品。不要随便接触电源、电线,不乱摆弄带电电器,远离高压电线和配电室。学习防汛、防震、防台风、防电等防灾知识,增强防灾意识和能力。不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹;不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。

5、注意防雷击: 室内防雷:如有雷鸣闪电时您正巧在家里,将门窗关闭,不要冒险外出。不使用无防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器,最好拔掉电源线、电话线及电视闭路线、外接天线;不接触天线、水管、水龙头、铁丝网、金属门窗建筑物外墙、电线等带电设备或其它类似金属装置;减少使用电话和手提电话;不要使用太阳能热水器淋浴;不要出去收晾晒在金属线上的衣物,晾衣用的金属线不要拉进室内;不站在门前或屋檐下,不站在电灯泡下,最好在远离门窗、电灯泡1米之外的室内休息。

室外防雷:遇雷雨天气,应进入有避雷装置的室内,千万不要使用金属骨架伞,不要把铁锹、高尔夫球杆等扛在肩上;打苗时不可大步跑,最好就地蹲下,远离高烟囱、铁塔、电线杆,绝不能在大树下避雷雨,如找不到适宜的避雷场所,应尽量降低重心和减少人本与地面的接触面积,千万不要躺在地上、壕沟或土坑里,如披上雨衣,防雷效果更好;雷雨天不中从事水上作业,不要游泳、钓鱼;打雷时不要去山顶、坡顶、楼顶;出门时最好穿绝缘鞋,不要开摩托车,骑自行车,在野外的人群之间应拉开几米的距离,不要挤在一起,在汽车内不要把头、手伸出窗外。

6、不准私自到学校嬉闹,不准弄坏公共财产。

第二方面:严格要求自己,认真完成假期作业

1、 牢记自己是一名中学生,时刻牢记《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求,我们学校一直倡导,也一直要求同学们“在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会上做个好少年”,希望大家牢记老师的谆谆教导,走出校门后,仍要约束自己的行为,不放纵自己。

2、每天利用一定的时间温习功课,完成作业;

3、每周看一本有益的课外书;

4、做一个安全知识手抄报;学校要评比,(以收集法律及安全知识为主)。

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篇13:2024新学期开学校园安全教育主题班会发言稿

全文共 1505 字

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老师、同学们:

早上好!今天安全教育主题班会讲话的题目是《树立安全防范意识,构建平安和谐校园》。

安全,也许有人会认为,这是一个老生常谈的话题,不值得反反复复的唠叨;而我却要说,安全是我们每一个人必须要常常放在心中默念的主题。安全是学校工作的重中之重,是我们师生幸福安宁的基本保障,是我们各项工作的首要前提;失去它,我们的一切努力将会失去意义。

在这里,我首先要通报上一年发生的两起校园安全事故。第一起是:12月7日晚,发生在湖南省湘乡市某民办中学的踩踏事故,造成8人死亡、26人受伤的惨剧。据报道,事发当晚,该校就有学生在楼梯间大闹,几个调皮学生堵住楼梯口,一名女生滑倒,后面的学生就层层叠叠地压了上去。学生安全意识不强,自控能力弱,在楼梯间拥挤,是导致事故发生的直接原因。第二起是:12月9日晚,发生在南安市仑苍镇某中学一初一年学生坠楼事件。据报道,在当晚21时30分许,该名学生与舍友嬉闹,准备从五楼的一个宿舍的后阳台翻墙到另一个宿舍的后阳台,就在那一刻,不幸就发生了。就这样,这些花季少年鲜活的生命如流星般陨落了。当这些孩子的生命之花凋谢的时候,他们的理想和奋斗永远地失去了价值,他们的母亲永远失去了孩子,他们的家庭永远失去了未来……。

可能,有些同学会说,这些事我也干过,我不是好好的站在这里。我要告诉这些同学,心存侥幸是生命安全最大的敌人,不幸往往在心存侥幸的那一刻发生。同学们,我衷心希望我们每一个人都加强安全意识,增强自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一个人人关心校园安全的浓厚氛围,让我们的校园里,人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全,做到警钟长鸣!在此,我向同学们提出以下几点要求:

第一、我们要真正提高认识,牢记没有安全防范意识就是事故、树立安全重于泰山,生命高于一切的观念。全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性,自觉遵守好学校安全工作的相关规定。同时我们平时要做个有心人,时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患,一旦发现应及时向老师和学校汇报。

第二、注意活动安全。在课间不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。身体有某些方面疾病的同学一定要提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

第三、要注意交通安全。我校临近324国道和城东大道,交通状况复杂。同学们要遵守好交通规则,走人行道或人行天桥,主动避让机动车辆,横穿马路时要注意来往车辆。严禁学生骑摩托车、电动车上学,不骑自行车带人,不乘坐无安全保障的车辆。

第四、要注意财物安全。体育课或放学时离开本班教室,或离开宿舍时,要关好门窗,寄宿学生须保管好自身贵重财物,不能给小偷有可乘之机。

第五、要注意食品卫生安全。不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

第六、对自己的行为应负起安全责任。放学回家不在外面逗留、玩耍,不要进入网吧、游戏机室、台球室等不宜场所,不到建筑工地、江河、水库、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不准将社会闲杂人员及以前的同学带入校园内。在同学间遇到矛盾时,一定要冷静、要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

老师们,同学们,生命是美好的,也是最宝贵的,而要拥有这一切的前提是安全。让我们一起尊重生命,爱护生命,时刻加强安全意识,努力提高自我防范能力。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

谢谢大家。

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篇14:两学一做”学习教育动员暨党风廉政建设发言稿

全文共 9249 字

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同志们:

今天,我们召开“两学一做”学习教育动员党风廉政建设推进工作会议。主要目的是贯彻落实上级相关会议精神,一是在全区党员中开展“两学一做”学习教育动员,二是就开展重心下移“捉小鬼”、认真解决群众反感的“小鬼难搪”问题专项行动进行安排部署,全面加强党员干部队伍建设,不断提升我区党风廉政建设水平。刚才,卢斌同志就两项活动的实施方案进行了简要说明,两个方案会后由党政办印发实施。下面,我再讲三点意见。

一、高度重视,严格标准,确保“两学一做”学习教育取得实效

开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育,是推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性的重要举措是今年党建的龙头任务。各级党组织和党员干部要从全局和战略的高度,把思想和行动统一到党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神上来,统一到中央、省、市委和旅游岛党工委的部署要求上来,把学习贯彻党章、准则、条例、系列讲话作为当前一项重要政治任务抓紧抓好,真正把党章党规作为加强党性修养的根本标准,用党章党规、系列讲话作为指导党的工作、党内活动、党的建设的根本依据,把党章和党规、系列讲话落实到行动上、落实到各项工作中来,努力使自己成为一名合格的共产党员,推动旅游岛事业不断发展。

(一)充分认识“两学一做”学习教育的重要意义

开展“两学一做”学习教育是加强思想政治建设的重大部署。党的十八大以来,中央持续推动党的思想政治建设,先后开展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育。这次开展“两学一做”学习教育,就是推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,环环相扣、步步深入加强思想政治建设的决策部署。从旅游岛党员队伍实际看,有的对马克思主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心;有的政治意识淡薄,把自己等同于一般群众,没有发挥好先锋模范作用;有的宗旨意识弱化、利己主义严重,存在与民争利甚至损害群众利益行为。迫切需要通过学习教育,以党纪党规明确标准、树立规范,以系列讲话武装头脑、统一行动,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来。开展“两学一做”学习教育是推进全面从严治党的有力抓手。去年以来,党工委、管委会在扎实推进开发建设的同时,深入开展解放思想大讨论、“三严三实”专题教育和“热爱旅游岛、创业做贡献”主题实践活动,广大党员工作作风有了明显好转,工作热情得到进一步激发,全区形成了树正气、讲团结、聚合力、促发展的良好局面。但在党员日常管理上,部分党员干部理想信念动摇,组织纪律涣散,有的党员不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩。在党内组织生活上,定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上党课、三会一课制度是党的基层支部长期坚持的重要制度,“三会一课”制度落实的不严肃、不认真、不经常,有的搞了形式、走了过场。在基层组织建设上,对基层党建倾注的精力不够,部分村班子成员思想不够解放,带头致富、带领群众致富的能力不强,个别基层党组织软弱涣散。开展“两学一做”学习教育,就是要聚焦党员队伍教育管理、组织生活、基层组织等方面存在的问题,把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。开展“两学一做”学习教育是实现“十三五”发展目标的重要保证。目前,我们已委托专业规划单位正在编制旅游岛“十三五”发展规划。未来五年,我们将抢抓发展机遇,努力构建京津冀协同发展旅游合作示范区;创新发展理念,加快推进全域旅游目的地建设;突出区域特色,着力打造国际国内知名的康养之乡;实施“旅游+”发展战略,逐步拉开xx旅游新城框架,确保旅游岛实现三年跨越发展、五年快速崛起的战略发展目标。实现上述目标,广大党员是先锋模范、骨干力量。开展“两学一做”学习教育,就是要引导广大党员干部把智慧和力量汇集到抢抓机遇、加快发展上来,凝聚加快发展的强大合力,引导广大党员干部心无旁骛抓发展、持之以恒抓落实,以此开创旅游岛各项事业又好又快发展的新局面。

(二)科学把握“两学一做”学习教育的各项要求

要始终坚持高标准、高质量、严要求,按照市委提出的六个方面重点,全面落实好“两学一做”学习教育的各项要求。第一,基础是学深悟透。学党章党规,重在严纪明规、正气清风。要逐字逐句通读党章党规,内化于心、外化于行,认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,熟悉掌握纪律要求,严守纪律规矩,树立清风正气。近期,党工委要组织一次学习准则、条例培训,机关党委负责安排好此次活动。学系列讲话,重在坚定信念、统一思想。要深刻理解和把握习近平总书记系列讲话的核心要义,认真研读《习近平谈治国理政》、《习近平总书记系列重要讲话读本》、《知之深爱之切》等重点书目,进一步强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确的政治方向。第二,关键是做到合格。做合格党员,重在履行义务、勇于担当。每个党员要强化组织观念,坚持参加“三会一课”等党内生活,自觉履行党员各项义务,忠实践行全心全意为人民服务的根本宗旨,敢于担当、积极作为,紧扣全区“转作风抓落实求突破”的主旋律,高效率高质量地做好本职工作,“做”出党员的样子。结合“热爱旅游岛,创业做贡献”主题实践活动,落实党员亮牌示范、设岗定责、承诺践诺等制度,开展岗位创新争优、返乡服务、到居住地报到、无职党员设岗定责等活动,引导党员时时处处当标兵、做先锋,发挥模范带头作用。第三,重点是解决问题。要带着问题学,针对问题改,把解决问题贯穿学习教育全过程。要对照查摆。引导党员对照合格党员标准,主动把自己摆进去,把问题找准查实。比如,信仰不真信,修身不真修,当“两面人”的问题,无视组织纪律,我行我素,搞团团伙伙的问题,不作为、不会为、不善为、慢作为、无作为的问题等等。要整改落实,建立问题清单,实行销号管理,继续抓好不严不实突出问题的整改,切实整治群众身边的各种不正之风,展现党员干部队伍的新变化。第四,原则是领导带头。这次学习教育,各级领导干部要走在前面、深学一层、作出表率,带头参加学习,带头讲党课作报告,带头以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论,一起接受教育,一起参加党员民主评议,特别要带头查找思想、政治、道德、作风、工作和廉洁自律等方面的差距,拿出切实可行的整改措施,为党员干部作出示范。领导班子年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部要把自己摆进去,找问题、查根源,开展批评与自我批评。“两学一做”学习教育的基本定位是经常性、常态化。如果说集中教育活动更多的是下猛药、出重拳的集中治疗,那么经常性教育则是长流水,不断线的“健身运动”。第五,定位是常态长效。要把经常性教育融入日常、从严从实、常抓不懈,积极探索行之有效的教育途径和教育方式,以党支部为基本单位,尊重党员主体地位,了解党员学习需求,充分调动党员参加学习教育的积极性和主动性;要以党的组织生活为基本形式,用好批评和自我批评这把“利器”,真正让党员红脸出汗、触动灵魂;要以落实党员教育管理制度为基本依托,坚持和落实“三会一课”,开展民主评议党员,对优秀共产党员予以表扬,对不合格党员要按照党章和党内有关规定作出组织处置,推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。第六,要求是服务大局。必须紧紧围绕中心、突出服务大局、融入日常工作,用旅游岛的发展成果检验学习教育成效。要结合深化党员“双育工程”(党性教育、技能培育),组织好“五大发展理念”的学习培训,深入开展解放思想大讨论、党员志愿服务等活动,引导广大党员干部破除惯性思维束缚、传统路径依赖、体制机制障碍,在思想、观念、思路、工作、作风各方面适应和服务旅游岛发展形势,以“四个干”工作机制统筹抓好改革发展的重点领域和关键环节,促进旅游岛实现跨越发展,快速崛起战略目标。

(三)扎实推进“两学一做”学习教育活动的有效开展

开展“两学一做”学习教育,是当前全区政治生活中的一件大事。全区各级党组织要高度重视、精心组织、周密安排,做到认识到位、组织到位、措施到位、工作到位、效果到位,通过学习教育带来党员干部新面貌、新形象、新风气。一是落实主体责任。各级党组织要严格按照实施方案要求,突出党组织的主体责任,认真抓好贯彻落实。各级党组织主要负责人要把开展学习教育活动作为一项重要的政治任务,认真落实“第一责任人”的责任,把学习教育紧紧抓在手上,做到守土有责,守土尽责,特别是对本部门、本单位党员干部队伍存在的问题要做到心中有数,逐人分析、举报底数,对需要重点解决的问题,要提出有效的解决对策。机关党委要发挥牵头作用,把握进度节奏、搞好统筹协调,加强沟通联系,推动学习教育顺利开展。要把组织开展学习教育情况,作为年终述职评议考核的重要内容,凡搞形式、走过场的,要严肃问责。二是实施分类指导。学习教育面向全体党员,层级多、范围广、情况复杂,要根据不同领域、不同行业、不同单位特点,分类做出安排、提出具体要求,绝不能搞“一刀切”、“一锅煮”。要根据机关各单位、各部门,集团公司和农村基层组织的不同情况,提出相应要求,既要体现从严从实,又要考虑切实可行;既要搞好规定动作,又要鼓励探索创新,确保取得扎实成效。三是强化督导检查。机关党委、党政办督查室将采取听取汇报、明察暗访等多种形式进行督促指导。督导重点要放在基层,真正沉下去,及时了解情况,及时总结推广各部门、各单位的好经验、好做法,及时发现解决苗头性、倾向性问题,对工作不力、推诿扯皮的单位和个人,要严肃批评,责令整改。四是加强宣传引导。充分利用旅游岛报、网站等媒体,开设专栏专题,做好舆论引导,营造浓厚氛围,全面宣传报道学习教育的重大意义、工作进展和教育成效。

二、提高认识,强化责任,扎实推进“管党治党”任务的实施

(一)进一步提高“管党治党”认识,强化主体责任

只有党组织都做到了聚精会神抓党建,书记都成为了从严治党的书记,班子成员都履行了分管领域从严治党的责任,才能形成一级抓一级、层层抓落实的党建工作格局。事实证明,哪个党组织的责任落实不好,哪个单位的党建工作就会出问题;哪个党组织管党管到位上、严党严到份上,哪个单位的党建工作就有新进展。全市“两学一做”学习教育动员会议上,市委焦彦龙书记指出,“目前,在各级领导干部中,对党建工作不愿抓、不会抓的不再少数。有的只抓经济、不抓党建,一手硬、一手软;有的抓而不紧、抓而不实,致使‘慵懒散’问题突出,为官不为风气蔓延,违规问题屡禁不止。”以上情况在旅游岛中也不同程度地存在,我们必须严肃认识“管党治党”的重大政治意义,切实把落实党建主体责任抓紧抓好。要坚持把党建纳入工作全局,与各项工作通盘考虑,统一部署、统一落实、统一检查。要严格主体责任分解,把责任项目逐一落实,逐项明确责任人、具体措施和完成时限。特别是主要负责同志,要严格履行“第一责任人”的职责,对党建工作要高度重视、亲自部署。机关党委要进一步完善党建考核办法,提高分值比重,强化责任追究,真正形成重视和强化党建的良好氛围。

(二)进一步强化“管党治党”措施,推进作风转变

当前,旅游岛正处在爬坡过坎的关键时期,今年又是决战“十三五”的开局之年。我们能不能抢抓机遇、加快发展,能不能在激烈竞争中突出重围、战胜困难、赢得主动,圆满实现三年跨越发展、五年快速崛起的战略发展目标,关键在于党员干部队伍的精神状态能不能有一个大的改观、工作作风能不能有一个大的转变。我们一定要充分认识从严治党的重要性,努力把作风建设这一打基础利长远的大事抓紧抓好抓出成效。一是严格纪律规矩。始终把纪律和规矩挺在前面,对照习近平总书记“七个有之”(搞任人唯亲、排斥异己的有之,搞团团伙伙、拉帮结派的有之,搞匿名诬告、制造谣言的有之,搞收买人心、拉动选票的有之,搞封官许愿、弹冠相庆的有之,搞自行其是、阳奉阴违的有之,搞尾大不掉、妄议中央的也有之)检查自己,强化党性修养和锻炼,坚定理想信念,切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,把对党和人民的忠诚,体现到为人民造福的追求上,体现到忠实履行岗位职责上,体现到推动旅游岛科学发展的实践上。二是推进立规执纪。通过各项制度规定的有效执行,实现约束权力,规范管理,转变作风,廉洁从政的目的。前期我们专门制定了作风建设6项制度和《机关干部职工违规违纪处罚暂行条例》等一批廉政建设制度,机关党委要加强对制度执行情况的检查,督促和强化制度的执行。各部门、各单位要运用法治思维进一步抓好建章立制工作,特别是一些关键环节和要害部门,要进一步查找制度缺陷,推进制度完善和创新。同时,要把实际工作中的好经验、好做法,上升到制度层面固定下来,不断健全制度体系,做到用制度管权、按制度办事、靠制度管人,真正实现将权力装进制度的笼子,从源头上防治腐败。三是强化廉政教育。坚持把廉政教育列入党员干部教育培训计划,经常性地开展示范教育、警示教育、岗位廉政教育等教育活动,不断增强广大党员干部防腐反腐免疫力。进一步扩大廉政教育覆盖面,创新廉政教育形式,特别突出警示教育,通过鲜活的警示案例,让广大党员干部真切感受到腐败的危害,筑牢思想上的反腐防线。这样,就会多一些自律、少一些盲目,多一些自省、少一些放纵,多一些心安理得、少一些心慌意乱,真正做到以党纪国法为准绳,堂堂正正做人、踏踏实实做事,从而实现干部作风的不断转变。

(三)进一步下移“管党治党”重心,夯实基层基础

“只有我们把群众放在心上,群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人,群众才会把我们当亲人”。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,这就要求我们时时处处想着群众,把实现群众的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益作为想问题、办事情的出发点和落脚点,真正做到在思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上深入群众、行动上关心群众、利益上维护群众。当前,旅游岛辖区农村发展相对还比较落后、美丽乡村建设任务艰巨,村级党组织建设亟待加强。对此,各级党组织和党员干部要有正确的认识,多从群众的角度考虑问题,多替群众着想,多替群众分忧,多支持农村发展,确保我们的工作建立在深厚的群众基础之上。要在观念中树立起党和政府的形象,争取和得到广大群众的信赖和支持。要高度重视村党组织书记队伍建设,严格选拔标准,拓宽选人渠道,强化能力培训,使他们真正成为农村发展的领路人、服务群众的贴心人。要加大农村致富带头人培养力度,注重把那些致富能力强、带富效果好的能人充实到村级班子,或者领办农村合作组织。同时,要充实和加强基层干部队伍,结合美丽乡村建设全覆盖工程,注重选拔素质优秀、工作能力强的干部驻村帮扶,进一步夯实基层基础。

三、以开展重心下移捉小鬼,认真解决群众反感的“小鬼难搪”问题专项行动为契机,进一步转变作风、优化环境

(一)统一思想,提高认识,切实增强开展专项行动的坚定信心

今年4月19日,市委组织召开重心下移“捉小鬼”,认真解决群众反映的“小鬼难搪”问题专项行动部署会议,对此次专项行动进行了重点部署。为什么叫“捉小鬼”,主要是站在群众角度看,“老虎”“苍蝇”的范畴涵盖不了基层及农村干部的违纪行为,需要针对基层特点,提出一个统领此项工作的词语。所以借鉴“阎王好见、小鬼难搪”这句大家非常熟悉的话,提出“捉小鬼”这个说法。这个提法既形象生动,又便于群众理解。市委开展这次专项行动的主要目的,一是贯彻中央、省纪委部署要求。今年中央、省纪委全会都将整治和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题,作为了全年的重点工作。明确要求层层传导压力,把压力传导到县乡、责任压到基层。并结合实际,对症下药,什么问题突出就解决什么问题。按照中央、省纪委部署要求,市纪委及时跟进,将工作重心下沉一级,进一步聚焦基层不正之风和腐败问题。二是积极回应基层群众的强烈诉求。从目前全市信访举报和纪律审查情况看,基层和农村干部违纪问题占70%-80%的比重,这些问题都涉及群众切身利益,群众反映十分强烈,需要尽快加以解决。同时,反腐也绝不是单单惩处个别违纪分子,而是要更好地体现综合效果,切实让群众感受到反腐带来的“实惠”。开展这次专项行动,就是有重点的解决一些群众身边的不正之风,维护群众的切身利益,让群众感受到反腐带来的变化。三是更好地为经济发展优化环境。基层不正之风和腐败行为已成为严重影响经济发展的毒瘤,已经到了非治不行的地步了,需要用纪律审查这把钢刀开路,坚决打掉一些不作为、乱作为的“小鬼”,为区域经济发展营造良好环境。

对这次专项行动,市纪委高度重视,下决心要进行一次全面、彻底的整治,不仅列举了十类具体问题,精准给小鬼画像,并通过新闻、媒体持续宣传,张贴告示牌,公布举报电话等方式进行广泛宣传发动,而且还要公开晾晒曝光典型案件,严肃追究相关人员责任,并倒逼问责所属部门、单位责任,其决心、力度前所未有。因此,我们必须高度重视,统一思想,充分认识这次专项行动的重大意义,切实增强开展专项行动的坚定信心,确保达到净化好政治生态环境的预期目的。

(二)把握关键,精准落实,深入开展不作为、乱作为、慢作为整治为主的专项行动

一要准确把握治理目的。有的同志提出,“小鬼”提法很形象,但是会让违纪的基层干部感觉很难堪。市委常委、纪委书记崔晗同志在全市动员会上明确提出,开展专项行动的目的从来不是想给谁难看、想收拾谁,而是想让干部少犯错误。在告示张贴到各办事大厅和办公室前,将留给大家一周时间,先内部进行宣传教育,通过强大的震慑,让基层小鬼自己觉悟、自行收敛。我们查处的重点,是那些告示张贴后,依然不收敛、不改过的小鬼们。这本身就是对基层干部的善意提醒、最大的爱护。其实,纪律审查关口前移、抓早抓小,就是想把党员干部的底线从法律层面拉回到纪律层面,防止小错变成大错,违纪滑向违法,这是对干部的最大保护。同时,大家也要看到,党的纪律约束正从宽松软走向严紧硬,这将是一个长期的过程。现在仅仅是一个开端,以后纪律约束越来越紧将会是常态,也将是今后纪律审查工作的主要方向,大家对此一定要有清醒的认识。二要将责任压紧压实。这次专项行动虽然由纪委牵头负责,但各级党委和党组织对治理本地区本单位损害群众利益不正之风和腐败问题负有主体责任,本次治理的主体是各级党委和党组织。具体到我区来讲,各基层党组织要切实上位,并结合本单位实际,尽快研究部署,压实责任,抓好落实。机关党委要承担纪委监察职责,具体负责问题线索收集、处置,并配合上级纪检监察部门做好纪律审查工作,确保专项行动高效、顺畅运转。三要把握住关键环节。要依靠群众、发动群众,这次专项行动能否取得成效,关键在于能否将群众真正地发动起来,形成人人喊打的强大声势,让“小鬼”无处遁形,或主动收敛。要把好信访举报质量关,专项行动开展后,信访举报量可能会有所增加,其中会有一些不具可查或没有必要调查的问题,甚至泄私愤的乱告、诬告,需要信访人员认真甄别、耐心做好解释工作,将真正损害群众利益的问题线索反映出来。在这里我们也严肃强调,凡发现恶意诬告和乱告的,我们将依法查处,严肃追究其法律责任。要探索快速反应机制,损害群众利益的问题线索,往往具有时间短、证据链短、证据难固定的特点,在发现问题线索的第一时间,需要快速反应、快速出击、快速处置。要结合实际研究快速反应及处置的方法措施。要建章立制,对典型问题深挖根源,举一反三,堵塞漏洞,建立长效的管控机制,切实巩固专项行动成果。四要研究探索好方式。要以问题为导向,针对群众反映的问题,积极探索有效的线索收集、快速处置、责任追究等纪律审查机制;针对重点岗位、关键环节的监管漏洞,研究科学的日常监管、长效管控等工作机制。

(三)以环境的切实优化助推旅游岛跨越发展、快速崛起

开展专项整治行动,就是解决职能部门的办事效率低、依法行政水平差和办事行为不规范,归根到底是发展环境问题。好的发展环境,能够有效提高工作效率,凝聚发展合力,营造发展氛围,助推一个地区快速发展。我们要抓住影响环境的重点问题和关键环节,集中进行整治。一是进一步提升服务效能,优化政务环境。只有面向市场进行调整,不断进行理念和制度创新,打破过去“重管理,轻服务”的管理模式,才能成为经济发展的服务者、推动者而非阻碍者。要全面推进政务公开。规范政务公开的内容、形式和程序,窗口单位的职能职责、办事程序、办事时限,并设立咨询窗口和咨询电话,严格落实“首问负责制”,帮助投资者和群众解决实际问题。要不断提高行政审批和行政检查服务质量。强化行政审批服务中心的“窗口”职能,实行一门受理、窗口式审批、集中办公、一条龙服务,切实抓好真正的全程代办服务。要重点实施“阳光工程”。政府投资的建设工程招投标、经营性土地使用权出让、国有资产产权交易、罚没物及公物拍卖必须公开进行,杜绝国有资本的暗箱操作。二是进一步规范权力运行,优化法制环境。行政行为必须在一定的法律、法规约束之下,这些法律法规集中体现着最广大人民的利益,赋予政府权力和限定政府权力边界。各职能部门必须尊法、学法、守法、用法,严格按照法定权限和程序履行职责,想问题、做决策、办事情都要符合法律、符合原则、符合程序、符合规矩。对于企业的生产经营活动,不得任意设定或实施行政处罚和行政限制。对企业或个人行为,凡是法律、法规和规章没有明文禁止的,行政管理部门不得干预,严禁任何部门和个人以任何名义向企业乱收费、乱摊派、乱罚款、乱培训。推行行政执法责任制和公示制、承诺制等,完善行政执法工作规范、标准、程序和责任制度,依法营造良好的发展环境。三是进一步提高素质能力,优化人文环境。要结合“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、机关工作作风整顿等活动,增强优化发展环境的紧迫感和责任感,不断强化“人人代表旅游岛形象,人人都是发展环境”的大局观念和“亲商、安商、扶商、护商”的服务意识。要按照作风整顿活动要求,不断增强干部职工的公仆意识、责任意识、法律意识、廉政意识、效率意识,努力解决思想观念和服务水平等方面存在的突出问题,打造一支“主动服务、超前服务、精细服务”的高素质干部职工队伍。各部门、各单位要切实把优化发展环境作为一种重点工作,让群众享受到好作风、好环境带来的实惠,让投资商觉得发展环境好,干部好打交道,在旅游岛事好办、服务好、投资放心,从而助推旅游岛跨越发展、快速崛起。

同志们,开展“两学一做”学习教育和整治不作为、乱作为专项行动,不断提升我区党风廉政建设水平,任务艰巨、责任重大,各部门、各单位要切实引起高度重视,进一步统一思想,全面抓好落实,确保取得实实在在的成效,为旅游岛经济社会快速发展凝聚力量、创造条件。

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篇15:机关领导“两学一做”学习教育研讨会发言稿

全文共 1187 字

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党员领导干部必须强化党章党规意识,不断规范日常行为,自觉做合格党员表率。

一、强化党章党规意识,争做忠诚于党、信念坚定的表率

忠诚于党的共产主义理想和中国特色社会主义必胜信念,是一名共产党员的基本要求,也是一名领导干部的基本规范。分管党委办公系统工作的领导干部,始终要强化党章党规意识,把绝对忠诚作为最大党性来锤炼,把“讲政治、有信念”刻在骨子里、扎根头脑中,把固本铸魂作为一辈子的修炼,强化“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”四种意识,坚守绝对忠诚的政治品格,坚定理想信念,增强政治敏锐性和政治鉴别力,坚定不移与党中央和省委、州委保持高度一致。

二、强化党章党规意识,争做心存戒律、遵规守纪的表率

党规党纪中有100条严禁,这些规矩既是“紧箍咒”,也是“护身符”。我们每一名党员领导干部必须时时刻刻心有戒律,严守党规党纪。要牢牢守住思想防线,把党性原则持之为明镜、内化为修养、升华为信条,以信仰的坚定保持思想的纯洁。要牢牢守住道德底线,管得住小节、经得起诱惑、耐得住清贫、把得住原则,捍卫共产党员的精神高地。要牢牢守住法纪红线,时刻紧绷廉洁自律之弦,“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”。

三、强化党章党规意识,争做勇于负责、敢于担当的表率

习近平总书记指出,担当大小体现着干部的胸怀、勇气、格局,有多大的担当才能干多大事业。担当是一种责任。自己作为州委的领导成员,州委“一班人”的参谋助手,要把为集体决策和决策实施搞好服务作为履职的基本要求,以实事求是的态度,对每一项工作都要统筹安排,勇于负责,积极担当,决不让州委的各项决策部署断档延误。

四、强化党章党规意识,争做服务为民、乐于奉献的表率

党的宗旨是全心全意为人民服务。党员领导干部的本色就是要始终牢记自己来自于群众,时时刻刻想着群众,为人民群众服务。作为党委办公系统领导干部,必须践行党的宗旨,时时刻刻带头讲奉献,带头认真落实习近平总书记“坚持绝对忠诚的政治品格、坚持高度自觉的大局意识、坚持极端负责的工作作风、坚持无怨无悔的奉献精神、坚持廉洁自律的道德操守”的“五个坚持”、省委王三运书记争做“三强四高五好”干部和州委杨元忠书记“讲忠诚、顾大局、高标准、守纪律、能奉献”的要求,甘于吃苦,兢兢业业,做服务为民、乐于奉献的表率。

五、强化党章党规意识,争做道德高尚、情趣健康的表率

刘少奇曾经说过,共产党员应该具有人类最伟大、最高尚的一切美德。党章明确指出,共产党员必须“发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德”。党员领导干部的道德情操和生活情趣连接着党的性质和宗旨,连接着党风和政风,连接着为官从政的价值取向。党员领导干部,必须以共产党人的道德标准严格要求自己,从小事做起,从细节做起,保持积极进取的生活态度、豁达乐观的生活襟怀,不断追求健康的生活情趣,不断加强自己的道德修养,不断追求自我品格的完善。

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篇16:教师素质教育大讨论发言稿

全文共 856 字

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我县的“德润周原·书香岐山”中小学德育行动自去年开展以来,各个学校以此项活动为载体,开展了形式多样,内容新颖的德育系列活动,教育效果显著。

我作为一名农村小学校长,我对此次主题德育教育活动非常重视。首先,我觉得思想品德教育位于学校教育的首要位置,是学校教育的灵魂。其次,县局安排的“德润周原·书香岐山”中小学德育行动内容具体,切实可行,涵盖了学校教育的各个方面。基层学校可以以此次活动为载体,充分发挥学校的德育工作的创造性,可以确立适应本校实际的教育主题,开展一系列德育实践活动。

我校在“德润周原·书香岐山”中小学德育行动中,主要从以下几方面做起:

学校师生认识到位。全体教师和学生都认识到“人无德不立”这句话的重要意义。学校动员领导班子拿出活动开展草案,经过全体教师集体讨论,修改,确定最终活动方案。

活动以“从实际出发,讲求实效”为最终目标。学校集体安排的活动主要有“读书励志”、“中小学感恩周”、“礼仪文化进校园”、“经典诵读展示”“百首红歌大家唱”、“艺术节”、“科技节”和“运动会”等活动相结合,从各个方面突出德育。

充分发挥班队的创造性,德育行动“百花齐放”。各班各中队以“善行义举榜”的“好少年评选”为主题,在每周班队会活动时评选出“孝心好少年”“助人为乐好少年”“勤学好少年”等不同方面的典型学生。讲求大多数学生都能够登上学校每月更新一次的“善行义举榜”。善行义举榜的“评议台”并随时刊载本周学校涌现的先进人物和事例。部分班级开展“我为班级增绿”、“校园美化从我做起”、“老师请您喝口水”“我为父母献孝心”等活动。

通过一系列德育活动的开展,学校正气昂扬,学生思想上有触动,特别是孝心得到感化,品格得到锻炼,能力得到培养。

但是,我们也发现,部分活动内容过于表面化,还有些活动开展之后主题未升华,效果不够显著,这都有待于今后改进。

总之,我们要坚持落实德育的首位地位不容忽视,要紧紧把握德育活动“小、近、实”的特点,结合学校师生生活实际,结合地域特点,以“德润周原·书香岐山”为契机,把学校德育工作推上新台阶。

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篇17:学习有关文件增强学习教育自觉性发言稿

全文共 6346 字

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同志们:

今年年初,中央作出了在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的重要决定。习近平总书记已经多次作出重要指示。最近,中央、自治区党委和市委先后召开座谈会,进行了具体部署。县委对这项工作高度重视,上午县委常委会专门研究讨论了工作方案,今天下午的座谈会,主要任务就是深入学习贯彻习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示精神,学习贯彻中央、自治区党委和市委“两学一做”学习教育工作座谈会精神,安排部署我县学习教育工作。下面,我讲几点意见。

一、提高认识,深刻领会,切实增强开展“两学一做”学习教育的自觉性

开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。为了抓好这项工作,今年2月,习近平总书记主持召开中央政治局常委会议,专门审议了学习教育方案并发表重要讲话,近期又亲自审定学习安排具体方案、多次作出重要指示。习近平总书记的重要指示,从党和国家全局的战略高度,深刻阐明了开展“两学一做”学习教育的重大意义,精辟阐述了学习教育的总体目标、基本要求和主要任务,突出强调了各级党组织应履行的主体责任,具有很强的思想性、政治性、指导性和针对性。4月6日,中央召开“两学一做”学习教育工作座谈会,刘云山同志、赵乐际同志先后讲话进行部署。4月13日,自治区党委召开“两学一做”学习教育工作座谈会,王君书记亲自讲话并提出明确要求。4月15日,市委召开“两学一做”学习教育工作座谈会,毕力夫书记就我市开展“两学一做”学习教育进行了安排。中央和上级党委的要求部署,为我们组织开展好“两学一做”学习教育,指明了方向,提供了遵循,全县各级党组织要提高认识、加深理解,切实把思想和行动统一到中央和上级党委的部署要求上来。

党的十八大以来,中央先后组织开展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,集中解决了一批“四风”问题和“不严不实”问题,我们也都能够亲身感受到,干部作风明显好转,社会风气为之一新。但作风问题具有反复性和顽固性,不可能“毕其功于一役”,更不可能通过几次活动就彻底解决。这次中央也明确提出,要通过“两学一做”学习教育,着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,着力解决一些党员党的意识淡化的问题,着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,着力解决一些党员精神不振的问题,着力解决一些党员道德行为不端的问题等。这些问题,在我县的党员队伍中也同样存在,有的甚至还比较突出,必须通过步步深入的工作、环环相扣的措施,坚持不懈地抓下去,才能最终得到解决,如果管一阵放一阵、严一阵松一阵,不仅新的问题得不到解决,已有的成果也会丧失,最终贻误发展大局,丧失群众信任。尤其是在当前,“十三五”建设刚刚开局,十个全覆盖、农村产业结构调整和脱贫攻坚以及其他重点项目、重点工作的实施,都需要我们有一支讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,有一支做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部。我们必须以学习教育为契机,落实从严治党要求、强化党员教育管理,加强干部作风建设、促进干部任事担当,有恒心、有韧劲地把各项工作做细做实。

二、立足实际,突出重点,切实抓紧抓好“学”这一基础

“两学一做”,基础在“学”,首先必须要突出抓好学习。一要突出重点学。这次学习教育的重点内容非常明确,就是深入学习党章党规、学习总书记系列重要讲话。要坚持把学党章党规与学系列讲话贯通起来学习、统一起来领会,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中更好领悟系列讲话的基本精神和实践要求。就全体党员来说,学党章党规重点是通读熟读党章、廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则和优良作风,领会党员的条件、义务、权利和行为规范,进一步明确做合格党员的标准。学系列讲话重点是学习《习近平总书记系列重要讲话读本》,深入领会总书记系列重要讲话的基本精神,领会党中央治国理政新方略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等方面的基本要求,深刻把握新形势下党员的职责使命。就党员领导干部来说,要学得更多更深一些,要求更严更高一些。学党章党规既要熟知尽知全体党员学习掌握的内容,还要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求,着力提高做好领导工作的政治素养和政策水平。学系列讲话要在全面、系统、深入上下功夫,坚持读原著、学原文、悟原理,领会好讲话的丰富内涵和核心要义,做到知其然更知其所以然,更好地用以指导和推动各项事业发展。二要创新方法学。与前面几次党内教育不同的是,这次参与学习教育的对象覆盖全体党员。但是,由于党员的职业、身份、文化程度各不相同,难以用一种模式开展系统性的学习教育。加上广大基层党员处在生产劳动一线,也难以抽出整块时间进行专门学习教育。解决这些问题,一条重要的原则就是要坚持分类指导,不搞一刀切,不搞一锅煮,做到因地制宜、区分层次、注意类别、按需施教。在学习的方式方法上,中央、自治区党委和市委的实施方案中都有明确要求。比如,个人自学、每个季度组织一次专题讨论、党支部书记党课辅导,利用双休日讲座、基层大讲堂、远程教育站点、网络在线教育等平台集中学习,等等。这些都是规定动作,必须不折不扣地执行落实。尤其是专题讨论和书记讲党课环节,按照我县制定的《方案》要求,在5月底、7月底、9月底、11月底,分别以“讲政治、有信念”、“讲规矩、有纪律”、“讲道德、有品行”、“讲奉献、有作为”为主要内容,分4个专题进行学习讨论,各级党组织要以党支部为单位,组织好每次专题讨论。县处级党员领导干部要在分管领域和“七个一”联系点每年至少讲一次党课,各乡镇街道党(工)委书记、县直各系统党委书记、各基层党组织书记要在所在部门和所在党支部每年至少讲一次党课。驻村工作队成员、第一书记、非公党建指导员等要在所驻村、社区、企业党组织每年至少讲一次党课。同时,县委将组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。全县各级党组织也要动员组织广大党员充分参与到“讲党课”中来,达到“主讲人得锻炼、听课人受教育”的良好效果。

在这个基础上,要进一步创新学习方式,针对整体文化素质较高、接受新生事物能力强的青年党员群体,通过微信公众号、党建QQ群、党建网论坛、手机报等现代化信息手段,把党章党规,系列讲话发送至信息终端,让党的新政策、新理论、新思想在第一时间贯彻到位、落实到位、执行到位。针对文化水平偏低、学习主动性较差的党员群体,尤其是农村党员、老年党员和贫困党员,这个群体人数较多,所占比重较大,各级党组织在落实“三会一课”、民主生活会等组织生活制度的时候,要引领此类党员群体自觉地加入“两学一做”中来,加强党的方针政策和政治理论教育,增强党员的党员意识。针对居住分散、行动不便的党员群体,以录制精品课件、远程在线等方式“送学到家”,使每名基层党员都能真正读懂、学会、悟透党章党规及讲话精神,能够以此为遵循,明晓作为一名合格党员的重要标准,从而认真贯彻落实党和国家的大政方针、重要部署。通过这些方式方法,把学习教育任务具体化、精准化、差异化,既紧扣主题,又贴近实际,努力使每个党员都能受教育、有提高。

三、以知促行,学做结合,切实抓细抓深“做”这一关键

“两学一做”,关键在“做”,要坚持知行合一、学做结合,照着标准做、对着问题改,努力做“四讲四有”合格党员。一要用合格党员的标准要求规范自己。有的同志初次听到“两学一做”的具体内容时,可能有些疑惑,为什么中央提出的是做合格党员,而不是做优秀党员,以争创优秀党员,以点带面发挥示范模范作用,提升党员队伍的先进性和纯洁性,这不是更好,但细细品味,结合当前社会形势以及学习教育范围,我们就不难理解了。现在我们党内有8700万党员,但又有多少党员坚持严格按党章做人做事,称得上是真正合格的党员呢,很大一部分党员将自己混同于普通群众,有的甚至还不如普通群众。所以,“两学一做”不提争创优秀党员,而是做合格党员,表面上看,标准降低了,但是要求却提高了。那么,如何才能算是一名合格的党员呢,首先,一名合格党员,要牢固树立“四个意识”,即政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,这“四个意识”,集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求,是检验党员政治素养的试金石,也是检验学习教育成效的重要标尺。其次,一名合格党员,要牢固坚守“四条底线”,即法律底线、纪律底线、政策底线、道德底线。这“四条底线”,共同将“两学一做”推向新的高度,让所有党员干部都能够从自身做起,时刻自省自警。再次,一名合格党员,要坚持做到“四讲四有”,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。这“四讲四有”,与前面的“四个意识”、“四条底线”以及好干部标准、“三严三实”、忠诚干净担当等要求是内在一致的。在学习教育中,我们每名党员都要以这些标准严格要求自己,党员领导干部更要时时走在前、做表率。二要对照合格党员的标准查找和解决问题。中央、自治区党委和市委的学习教育方案用“五个着力”,归纳了“两学一做”要重点解决的问题,这个在前面我们已经提过了,各级党组织要坚持把问题导向贯穿始终,无论是党委党组还是基层党组织,无论是领导干部还是普通党员,都要结合实际对照以上几个方面问题进行再细化,做到精准对焦、有的放矢。要把认真查找和着力解决问题贯穿于日常的组织生活中,无论是专题党课、学习研讨、民主评议还是对照检查、整改落实,都要瞄着问题去、追着问题走,切实把存在的问题查摆实、剖析透。在查准找实问题的基础上,要及时解决问题,对于能够立即整改的问题要边学边改、即知即改,对于短时间内解决不了的问题,要制定好整改方案,明确整改任务、整改措施、整改时限,决不遗漏任何一个问题。要把这次学习教育问题整改,同党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育问题整改、“不作为、慢作为、乱作为”专项治理活动要解决的问题结合起来,持续深入地纠正“四风”,坚决整改不严不实问题,特别要重点解决一些干部存在的不愿为、不敢为、不善为等问题,使思想建设、作风建设、纪律建设融为一体,把学的成效、做的成果更多体现到端正思想作风、解决突出问题上来。三要统筹兼顾推动各项工作落实。“学”得怎么样,“做”得是否合格,最终要体现到促进事业发展上。要坚持知行合一,把学习教育与全县中心工作紧密结合起来。坚持与全面贯彻落实中央“四个全面”战略布局和五大发展理念相结合,通过学习教育把党员干部思想行动统一到习近平总书记治国理政新理念新思想新战略上来。坚持与贯彻落实中央、上级党委和县委决策部署相结合,通过学习教育深化抓落实的认识、增强抓落实的自觉、提高抓落实的能力,引导广大党员心无旁骛干事创业。坚持与推进农村四项重点工作相结合,引导广大党员在联系服务群众中推动工作、促进发展、促进社会和谐稳定。坚持与全面推进各领域基层党的建设、提升基层党组织整体功能相结合,通过学习教育进一步加强带头人队伍和基层阵地建设,强化党员教育管理,推进基层党建全面进步全面过硬。

为了推动学习教育的深入开展,让党员立足岗位做贡献,县委决定在全县开展“亮身份,比学习、比作风、比奉献,个人自评、党员互评、领导点评、群众评议,提升宗旨意识、提升作风形象、提升履职能力、提升服务水平、提升工作业绩”的“一亮三比四评五提升”活动,这是我们的一个自选动作,目的是追求更高标准,通过工作检验每一位合格党员的成色,通过发展检验学习教育的效果。这个活动要作为一个载体和平台,在学习教育中发挥应有的作用。同时,借鉴党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成功经验,建立县处级领导干部带头联系1个乡镇(街道)、1个村(社区)、1个机关、1个非公企业、1个软弱涣散基层党组织和1名党代表、1名老党员的“七个一”帮联制度,示范带动和指导推进联系点的学习教育活动。

四、加强领导,精心组织,确保“两学一做”学习教育各项部署落到实处

一要抓好责任落实。全县各级党组织要把开展“两学一做”学习教育作为当前一项重大政治任务和今年党建工作的龙头任务,摆上重要日程,全面抓好安排部署、协调调度、组织推进、成果验收等各项工作,自觉履行好开展学习教育的主体责任。各党委要帮助党支部制定学习教育计划,提供学习教育保障,派员参加党支部各项活动,对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导。各级党组织书记要担负起第一责任人的职责,既要带头参加教育、接受教育,又要站在一线、靠前指挥,对工作方案要亲自审定,对重要任务要亲自部署,始终把责任扛在肩上、抓在手上。组织部门要搞好统筹谋划和组织协调,纪委机关和宣传部门要全程介入,县委党校要密切配合、协同推进,扎实做好正风肃纪、舆论宣传、学习培训、监督检查等工作,为学习教育健康开展营造良好环境。

二要坚持以上率下。全县各级领导机关和领导班子要在学习教育中走在前列、当好表率,以召开党委(党组)会和中心组学习会等形式,定期组织专题学习和集中研讨,层层示范、层层带动,形成上行下效、整体联动的总体效应。各级领导干部要深学一层、先做一步,严格执行双重组织生活等基本制度,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,要做到支部清、活动清、标准清、效果清,领导干部要以普通党员的身份,参加支部活动,引领整个学习教育扎实有效开展。要把学习教育纳入五级示范抓引领的重要任务,把领导干部联系点作为重要抓手,努力把联系点打造成示范点,为全县学习教育立起标杆、作出示范。

三要注重抓在经常。这次学习教育,不是一次活动,不分批次、不划阶段、不设环节,主要是用好日常的教育途径和教育方式,以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。必须充分发挥党支部的作用,履行好党章规定的职责任务,担负起从严教育管理的主体责任,结合实际对学习教育做出安排,明确具体任务、工作措施和方法载体,确保组织到位、措施到位、落实到位。要以学习教育为契机,加强基层党组织建设,继续整顿软弱涣散基层党组织,理顺党组织隶属关系,畅通党组织同党员的联系,特别要解决好流动党员、“口袋”党员等教育管理难题。同时,还要结合民主评议党员工作,稳妥慎重地做好不合格党员处置工作,进一步健全疏通出口、纯洁队伍的自我净化机制。

四要加强督促检查。县委将组成联合督查组,采取听取汇报、专项调研、分级分片调度、参加学习讨论、列席组织生活会等方式进行督促指导,及时了解情况,有效传导压力。要把督查重点放到基层、放到党支部,发挥好领导干部联系点的作用,发挥好驻村工作队、第一书记和非公党建指导员的作用,采取定点监测、现场观摩、随机抽查等多种方式,深入了解掌握学习教育开展情况和实际效果,认真总结推广基层创造的新鲜经验,及时发现和纠正苗头性问题,引导基层结合实际创造性地开展学习教育。今年党建工作的述职评议考核,要将“两学一做”学习教育纳入党建工作述职评议考核的重要内容,同时加强宣传引导,为学习教育营造良好氛围。

同志们,搞好这次学习教育,意义深远、责任重大,是我们今年必须要完成好的重要政治任务。全县各级党组织和广大党员要积极参与到学习教育中来,扎扎实实把学习教育组织好、开展好,为努力推动经济社会持续健康发展,圆满完成“十三五”规划、如期建成全面小康社会提供坚强组织保障。

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篇18:县政府来跟你学一做学习教育讲座发言稿

全文共 5391 字

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同志们:

按照市委部署,今天我们在这里召开会议,安排部署全局“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育工作。下面根据会议安排,我讲4点意见。

一、统一思想,增强抓好学习教育的政治自觉和行动自觉

“两学一做”是今年党建工作的龙头任务,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育后,面向全体党员的一次学习教育实践,充分体现了中央全面从严治党一以贯之、一鼓作气、一抓到底的坚定决心,全局党员要以更加敏锐的政治意识,主动投身其中。

(一)开展学习教育,是贯彻中央、省委、镇江和丹阳市委全面从严治党决策部署的重要实践。习近平总书记指出,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。刘云山同志强调,我们党在群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育后,又接着开展“两学一做”学习教育,充分反映了我们党对自身状况和面临形势任务的清醒认识,反映了我们党推进全面从严治党的坚定决心和政治定力。市委对“两学一做”学习教育高度重视,专门印发实施方案,召开高规格电视电话座谈会议,童国祥书记在动员讲话中强调,开展“两学一做”是步步深入、环环相扣推进全面从严治党的必然要求,是绵绵用力、久久为功推进党的思想政治建设的重要实践,是全覆盖、全方位推动管党治党工作向基层延伸的重要举措。全局各党支部和广大党员要把思想和行动统一到上级部署要求上来,作为一项重要政治任务,抓紧抓实抓出成效。

(二)开展学习教育,是加强民政系统党员干部思想政治建设的现实需要。党的十八大以来,按照中央和省市委的决策部署,民政局党委高度重视干部思想政治建设,通过民政“五化”建设(法治化、规范化、社会化、信息化、专业化)、举办“民政论坛”、组织党员干部集体谈话谈心、开展警示教育等一系列活动,全体党员干部更加凝心聚力、团结奋进。但我们也要清醒地看到,目前在我们党员干部中仍存在一些不容忽视的不良倾向和突出问题。比如,个别党员不讲政治,不守规矩,缺乏组织原则性,搞个人主义;有的理想信念滑坡,对群众缺乏深厚感情,干事创业没有激情;有的党员意识淡薄,信仰不牢、修身不严。这些都警示我们,思想政治建设不可能一蹴而就、一劳永逸,必须持续抓、反复抓、深入抓。全局党员在“两学一做”中,要认真“学”,率先“做”,自觉在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

(三)开展学习教育,是巩固民政作风行风建设成果的实践深化。近年来局党委狠抓党风廉政建设,严格落实“两个责任”,民政作风行风进一步改善,群众满意率不断攀升。今年,按照市委“效能革命”部署,局党委计划在全系统开展“责任扛在肩上、群众放在心底”主题活动,着力推进全面从严治党向基层民政部门延伸。从信访和网络舆情看,部分民政服务窗口和少数民政党员干部还不同程度存在一些问题,尤其是门难进、事难办、脸难看,庸懒散,精神状态不佳、服务态度不优等问题,还没有得到有效根治。在“两学一做”中,要结合主题活动开展,严格按照“零容忍、全覆盖、无禁区”要求,推进全面从严治党落实到每位民政党员干部、每个党支部,以更“严”的要求,更“实”的作风,保持党的先进性和纯洁性,激发民政干部干事创业的活力源泉。

(四)开展学习教育,是全面完成民政“十三五”规划任务的重要保障。推动各项事业,引领在党,关键在人。“十三五”时期,是我市民政事业转型发展的关键时期。局党委认真贯彻落实十八届五中全会精神,以“法治、创新、融合、共享”理念为指引,坚持“抓重点、树品牌、促转型、补短板、守底线”的工作思路,准确把握“标准再提高、问题再聚焦、资源再整合、底线再织牢”的工作要求,明确了全面建成现代民政的总体目标(一是建立健全政府主导、社会协同、市场参与的现代民政运行机制,形成多元力量共同参与的发展格局。二是民政工作法治化、标准化、社会化、专业化、人文化、信息化达到较高水平。三是社会救助、社会福利、养老服务、基层社会治理、拥军优抚安置、专项社会事务服务"六大体系"更加完善。四是民政重要领域和关键环节改革取得决定性成果,各方面制度更加成熟更加定型,民政在社会建设中的骨干作用得到充分发挥)。要完成目标,时间紧、任务重。越是关键时期,越是任务繁重,越要统一思想、步调一致、勇于担当、攻坚克难,发挥党的政治优势和组织优势。开展“两学一做”学习教育,就是要增强党的号召力、凝聚力和战斗力,充分调动各方积极性,汇聚社会各界合力,凝聚加快民政事业转型发展的正能量。通过“两学一做”,真正做到全局上下“打起精神做事,开动脑筋做事”,提高工作效率和执行力,我们就能顺利完成既定目标。

二、把握重点,明确“两学一做”学习教育的总体要求

根据市委的实施方案,局里制定了具体方案,对任务进行了明确,各支部和广大党员推进落实过程中,要准确把握4个重点。

(一)在“学”上面下功夫。“学”是学习教育的基础,是做合格党员的前提。一要学习党章党规。要认真学习党章,逐条逐句通读,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,做到尊崇党章、遵守党章、维护党章。要认真学习《准则》、《条例》等党内法规,发挥正面典型激励作用和反面典型警示作用,做到牢记党规党纪,内化于心,外化于行,严格遵守,保持党的纯洁性。二要学习系列讲话。习近平总书记系列重要讲话,是中国特色社会主义理论体系的最新成果,大家要坚持学原著、读原文、悟原理,带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学,不仅要学习治国理政的韬略,也要学习抓工作的具体方法,深刻感受习总书记浓厚的民生情怀,特别要将习总书记有关民生重要论述作为我市民政事业转型发展的重要遵循和行动指南。

(二)在“做”上面下功夫。 “做”是“学”的目的,着眼点和落脚点是要引导广大党员做合格共产党员。一要增强“四个意识”。即增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。党章党规遵守得好不好,系列讲话学得好不好,最重要的就是看 “四个意识”有没有牢固树立起来。要把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻,全体党员要主动向党中央看齐,向习近平总书记看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决与中央和省委保持高度一致,做政治上的明白人。二要践行“四讲四有”标准。“四讲四有”集中体现了党章党规、系列重要讲话的基本精神,与好干部20字标准(信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁)、“三严三实”等要求内在一致。要讲政治、有信念,坚定共产党人信仰,不忘初心,对党绝对忠诚,做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。要讲规矩、有纪律,增强组织观念,服从组织决定,严守政治纪律和政治规矩。要讲道德、有品行,明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神家园。要讲奉献、有作为,牢记宗旨,为民服务,敢于担当、勇于负责,在推进现代民政建设中当标兵、做模范。全局党员干部要以“四讲四有”为标杆,衡量自己,切实把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来。

(三)在“改”上面下功夫。按照习近平总书记“突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改”的要求,把解决问题贯穿学习教育全过程。一要找准突出问题。中央和省市委都明确要求,学习教育重点要解决党员理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、党员精神不振、道德行为不端等5个方面的突出问题,全体党员要对号入座、找出差距。二要强化整改落实。牢固树立问题导向,建立责任清单,对于查摆出的问题,要与群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育整改结合起来,逐项梳理、逐条研究,制定整改方案,明确时间表、任务书和路线图,落实责任,做到即知即改、真改实改彻底改。三要建立长效机制。坚持标本兼治,既要立整立改,让群众看到新变化新气象;又要着眼长远,坚持以制度建设来补齐问题短板。今年,要对我局的制度进行修订完善补充,形成汇编;下属单位也要在内部管理、财务纪律等方面完善制度,建立长效机制。通过制度管事管人,通过制度提升和规范行政行为。

(四)在“准”上面下功夫。这次学习教育面向全体党员,重点以支部为单位,主要面向基层,每个党员都要编入支部参加活动,为了精准开展学习教育。一要区分不同党员层级。局领导班子成员要严格执行双重组织生活制度,先学一步、深学一层,带头讲党课,主动参加支部学习讨论,带头开展批评与自我批评,发挥好示范带动作用。各科室(下属单位)负责同志要坚持走在前列,多学多思,带头查找和整改问题,发挥好表率作用。普通党员干部,要通过学习教育,对照合格党员标准,尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规,立足本职工作岗位做贡献。二要区分不同类型党组织。局机关支部根据全局统一部署,制定实施方案,参加全局学习教育。下属企事业单位党支部要结合各自工作实际,部署开展专题教育,制定符合自身实际的具体方案,创新学习形式,打造特色亮点,确保本单位学习教育覆盖到每一名党员。离退休党支部,既要从严要求,又要考虑实情,以适当方式组织参加学习教育。

三、统筹兼顾,确保“两学一做”学习教育取得实效

“两学一做”不是一次活动,要突出经常性教育特点,坚持围绕中心、服务大局,与中心任务、日常工作有机结合,融入岗位、统筹安排,做到两手抓、两促进,确保各项措施任务落到实处、见到实效。

(一)规定动作要到位。此次学习教育不分批次、不划阶段、不设环节,开展过程中,既要注重“集中治疗”,又要突出“日常保健”,抓在日常,严在经常,把 “3+2+1”规定动作落实到位。“3”就是3个专题集中学习讨论(即“新时期共产党员思想行为规范”/“学习系列讲话、强化‘四种意识’”/“践行‘雅琴精神’、做‘四讲四有’合格党员”),各党支部要按“三会一课”要求,定期组织党员集中学习,每季度召开一次全体党员会议开展专题讨论,每次明确一个主题。“2”就是党支部书记讲党课和专题组织生活会,每位局领导都要在所在支部讲党课,年底按要求开好专题组织生活会。“1”就是民主评议党员,确定评议等次,对评议不合格党员进行处置,表现优秀的予以表彰。

(二)配套动作要务实。“两学一做”要与业务工作结合起来,坚持学习教育与业务工作同谋划、同推进,因地制宜、因人施策,防止一锅煮、一刀切,防止疲劳情绪、应付心理,防止形式主义、走过场。要与“走出去、下基层”调研活动结合起来,运用好“民政论坛”学习品牌,大力开展“书香润民政、文化促转型”读书活动,大兴学习之风,大兴调研之风,结合自身岗位,深入基层群众,促进关键问题破解。

(三)自选动作要出彩。围绕局党委“责任扛在肩上、群众放在心底”主题活动,开展“民生体验”活动日,组织党员干部前往婚姻登记处、流浪乞讨救助站、社会福利中心、老年人助餐服务点、社会救助“一门受理”窗口等工作现场,查找解决因惯性思维存在的一些“视而不见”的问题与不足。重点推进云阳殡仪馆搬迁、民政专项事务场所改造提升、市老年服务中心功能发挥、社会福利中心二期投入使用、敬老院公建民营等民政公共为民服务设施的建设,打通为民服务最后一公里,切实将民政每一项惠民工程,高质量落到实处。各下属单位党支部要主动联系帮扶困难群众,积极开展“志愿服务”,帮助结对社区解难事、办实事。要积极开展“双型“党支部创建,落实各项规章制度,加强党员日常管理,整改突出问题,做到“真管真严、长管长严”。要重点提高民政窗口服务质量,加强“庸懒散”整顿力度,重点推行党员挂牌上岗、主动亮明身份,创建党员示范岗位,着力改善窗口形象,提升社会满意度。

四、加强领导,强化“两学一做”学习教育组织保障

开展“两学一做”学习教育,是今年一项重要政治任务,政治性强,涉及面广,要求很高,必须加强领导、精心组织,强化责任落实,扎实有效推进。

(一)强化组织领导。局里成立了“两学一做”学习教育领导小组,领导小组下设协调办。局领导要率先垂范,靠前指挥,切实担负起分管科室(下属单位)的指导责任。各支部书记要切实履行主体责任,既做组织者,又做参与者,从严从实抓好学习教育。局协调办要抓好组织协调,督促指导各党支部抓好个人自学,讲好党课,组织好集中学习讨论,开好专题组织生活会,做好民主评议党员工作。

(二)加强督促指导。局协调办要不定期对开展学习情况进行督查,深入到各党支部了解实际情况、及时掌握进展情况、研究解决问题。对学习教育中存在的问题,向支部反馈促其整改。局党委将定期听取全局学习教育情况汇报,将开展学习教育情况作为今年支部书记履行党建工作主体责任述职考评的重要内容,对组织不力,效果不好的,要批评教育、严格问责。

(三)要营造良好氛围。要将学习教育纳入全局宣传工作重点,详细制定宣传方案,及时总结好经验、好做法,向市委组织部及时报送信息进行宣传和推广。要充分利用丹阳民政网,开设“两学一做”专栏,反映全局学习教育取得的积极进展和活动成果。要结合建党95周年,对全局优秀党务工作者、优秀党员和先进基层党组织进行表彰,营造良好的学习教育氛围。

同志们,开展“两学一做”学习教育意义重大,影响深远。我们要认真贯彻落实中央和省、市委部署要求,扎实把学习教育组织好、开展好,务求取得实效,为推进我市民政事业转型发展提供有力保障。

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篇19:五一放假前安全教育发言稿

全文共 1318 字

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各位老师、同学们:

早上好!

校园安全是与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒的认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记。为了进一步做好我校的安全教育工作,结合我校的实际,现提出以下几点要求:

一、注意校内安全:

1、要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹。

2、上下楼梯不奔跑,不嬉戏,做到轻声慢步靠右行,坚决不允许有三人并行现象。

3、不在楼梯口玩耍,不在学校楼道的走廊、平台、转台等位置玩耍、游戏、打闹。

4、上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动,防止运动器材伤人;

5、不乱动教室内及校园内的电源插座,不要用潮湿的抹布擦电器开关,机器,

6、信息课上、科学课要听从老师的指挥,按规定程序操作。

二、注意交通安全:

现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,我们更有必要提醒我们的同学们在上放学途要中注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸、妈妈注意交通安全。我们提倡同学们做到以下几点

1、不在马路上踢球;

2、不在马路中间行走,走人行道,绝不能为贪一时之快横穿马路。;

3、过马路注意机动车的行驶情况,预防交通事故的发生。

4、当我们穿马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,要做到红灯停、绿灯行;

5、严禁12周岁以下的学生骑自行车、骑车不带人、不双手离把骑车、不追逐骑车、不骑飞车、不扒车、不向车辆投掷石块等东西;

6、乘车时不向窗外招手、探头、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车,更不得在车上打闹。

7、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,各班的学生要提醒家长在自己班级的等候区等候学生,不要将车辆乱停乱放。

8、所有乘车学生要注意乘车安全,坚决不乘坐无牌无照的车辆、不乘坐超载的车辆、不乘坐破旧的车辆,一旦发现以上情况,要及时向家长和班主任老师汇报。

三、注意活动安全:

在节假日放假期间,我们在家中一定要注意安全,家长也比较忙,照顾不到你们,一次必须自己管好自己。

1、活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;

2、不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;

3、不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。

4、不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。

5、如果出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。

6、同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走断电”等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅动。

四、注意饮食安全:

春天到了,各种细菌开始繁衍,我们我们一定要注意春季传染病的预防,尤其要预防并从口入,因此同学们要做到:

1、同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;

2、不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

同学们,安全是关系到我们每一个人生命健康的大事,因此我们不能有丝毫的疏忽大意。为了你,为了他,为了大家,我们要牢固树立安全意识,自觉遵守学校规范,掌握各种安全知识,提高自我保护能力。

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篇20:有关素质教育发言稿

全文共 1082 字

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随着我国素质教育实施,已经取得了阶段性的成绩。下面结合自己在工作实践中的一些做法,谈谈自己在本职工作中实施素质教育的一点心得体会。

一、积极转变教育教学观念。

思想是行动的先导,实施素质教育,首先要转变教育教学观念,摒弃应试教育的种种落后观念,树立素质教育的先进教育观念,如平等教育观、新型师生观、科学人才观、新型质量观等现代化的教育教学理念。如果没有新观念新思想的改变,继续沿用应试教育的各种落后观念指导现代教学,只能是穿新鞋走老路,素质教育就成了一句空话。

二、努力学习先进的教育教学理念。

不断学习先进的教育教学理念,吸收素质教育教学改革的新成果。当今社会,信息更新日新月异、一日千里,素质教育的各种教学改革实践不断发展,各种新的教育教学理念不断更新,在教学工作中要继承和发扬古今中外一切有益的教育经验和传统,研究和借鉴世界各国尤其一些西方国家的先进教育思想和教学方法,认真学习和运用现代科学中有关生命科学、教育科学发展的新成果、科学教育理论,不断充实到自己的教学实践中去。

三、注重对学生创新精神和实践能力的培养。

我国的应试教育只注重采取各种手段提高学生的分数,忽视了学生能力的培养,造就了许多高分低能的学生。实施素质教育就要把工作的重点转移到全面提高学生能力的道路上来。在重视基础知识、基本技能教学的同时,更加关注学生情感、态度的培养,增强学生的自信心、主动性和学习兴趣。充分利用和挖掘教材中的研究性、探索性因素,全方位、多渠道、利用一切可以利用的手段开展形式多样的教学方法,培养学生创新意识和创新能力。

四、优化课堂教学模式,提高课堂教学成效。

课堂教学是实施素质教育的关键和核心。因此,教学过程中要要进一步深化课堂教学改革,彻底改变过去那种“重分数,轻能力”、“一切围着考试转”的课堂教学方法,采取形式多样、内容活泼的教学方式,改变以往课堂教学过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现象,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动

手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。 素质教育是一项长期的系统工程,只有在教育教学实践中积极探索,勇于改革,敢于创新才能取得良好的效果。

总之,全面实施素质教育是时代赋予我们的一份厚重责任,我们没有推脱的遁词,也没有回避的理由。根据自身工作的特点,我积极投入更大的精力和时间,在研究课堂教学,改进教学方法,提高课堂教学效益上多下功夫,提高单位时间的教学效益,明确自己的责任和任务,积极研究落实的各项措施上来。树立起实施素质教育人人有责,从我做起的观念,积极投身到当前的各项实际工作中去。

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