卡尔与他的伙伴们之神秘的山洞_小说作文(实用20篇)
《择天记》电视剧正在热播中,下面一起看看卡尔与他的伙伴们之神秘的山洞_小说作文吧~今天小编给同学们收集了一些关于卡尔与他的伙伴们之神秘的山洞_小说作文优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!
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4732作文
1000我的好伙伴作文500字
全文共 478 字
+ 加入清单我的朋友可多了,小学的,幼儿园的,小区的,可与我交情最深的,要属幼儿园杨燕了。
从小小班开始,她和我就十分要好。幼儿园里经常有一些小练习之类的卷子,也正因为一次考试,拉近了我们的友谊。
有一回的练习题是将生病的小朋友送到要去的医院。做练习时,一定要用尺子,不然的话会扣卷面分。
正当我在做准备时,发现尺子不见了。我把小背包翻了个遍都不见尺子的踪迹,心里一下子凉了半截,开始心急起来,心想:“完了,晚上看电视太认真,把尺子给忘了。我该怎么办啊?”
这时杨燕看出了我脸上的着急。走过来问我:“邵一楠,你怎么了?”“我忘带尺子了。”我边回答边翻看书包。她想了想,跑回了座位。
第二次她走过来时,把她那把尺子拿了过来,用力一掰,变成了两把。她给了我一半断了的尺子,对我说:“这把尺子送给你了。”我感激的望着杨燕,说不出一句话来。
那把尺子上画着一只小熊,十分可爱,棕色的身子,红的嘴,粉色的尺身可漂亮了。
用那半把尺子做的卷子得了一百分,我这个一百分,也有杨燕的功劳。
至今为止,我还保留着那半把尺子,还可以想起杨燕,想起那时我们的友谊。现在我们虽不在一起,但我们的友谊永不消失。
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篇1:我的好伙伴作文350字
全文共 344 字
+ 加入清单我的好伙伴——李晶晶。她总是扎着两个小辫子,白白的脸上有一双圆滚滚的大眼睛。作为班长的她,很乐于帮助同学。
记得有一天,我在教室里往窗外一看,见外面下起了滂沱大雨。李晶晶自言自语地说道:“这下我准备的伞终于派上用场了。”
“叮铃铃……”放学了,汪龙淋着雨跑啊跑。他刚跑到半路时,好像听到有人在叫他,回头一看,原来是班长李晶晶举着一把伞跑过来了。李晶晶对他说:“汪龙,你快到伞下。”汪龙问:“好吗?”李晶晶说:“好啊!”汪龙这才到伞下躲雨。李晶晶接着说道:“我们一起回家吧!”汪龙说:“不行,我家和你家不是顺路的。”李晶晶说:“我先把你送回家,然后我再回家。”汪龙听了,感动地说:“那多不好意思啊!”李晶晶说:“我们是同学,互相帮助是应该的!”
李晶晶就是这样一个热心肠的人。她永远是我的好伙伴!
篇2:余华《活着》小说读后感900字
全文共 1276 字
+ 加入清单人生漫漫,生活茫茫,前行之路少有时刻的清晰与明确。也怪不了这世态炎凉,波诡云谲。苦苦擦拭着眼中的泪,可心泪却如绿烛红蜡般凄苦凋落……
明明不想思索的问题,却又在冥冥中被其羁绊住,不能停滞下来想想的我,在剪不断理还乱的思绪中被硬生生地横了这么一道:
“喂,为什么成日如此浑浑噩噩的?”
“活着是为了什么?”
“如何才能不枉人生走这么一遭呢?”……
一个个声音追问着我,如人面临潮波泛滥的大海,我已无退路,只有在声声诘责中寻找出口。这人生的十字路口终究逃不了这么一段。
我投奔书海,昼夜埋首,只求慌乱的心能小憩,也许这其中又是一段非凡的际遇。
当我品读余华的《活着》时,我感觉生活在隐隐告知着我什么。
主人翁福贵的一生是何等惨烈啊!他并无任何丰功伟绩,只是一“蚁民”,是个平凡的小人物,而在残酷的社会和政治的变革背景下,其妻子儿女都先他而去并被他亲手埋葬。如此接二连三地失去亲人,到了晚年只能同一头老牛度过,他的命运比一般人更凄楚。但让我佩服的是他在心态上能直面困难,那个在晚年落寞的生活图景下孤独生活的人,并不是寂寞的人,这在我看来简直就是一个奇迹!
也许有许多人对这本书的评价之高已超越了“伟大”一词。今天我不想赘述,我仅是亿万读者中的一员,如“一千个人读哈姆雷特”一样,我感悟出的是另一层——活着的意志!
显然,福贵惨淡的一生已超越了诸多人的不幸,甚至让我觉得在感受的是如孩子死去般的麻木——这是一次残忍的阅读。命运不遗余力地摧残着福贵的生活,可他的.意志,他对于这艰辛生活的描述与感受却是让人难以置信——是如此平缓啊。“我只是有时候想想伤心,有时候想想又踏实。”正是他对自己的评价。写到这里,我的心已感动到木然。
是的,我的生活经历和福贵一比,简直是小巫见大巫了,就是拿他一小段人生比也“相形见绌”了。在学习和生活过程中遭受的挫折、经受的考验是如此平常的事情,什么朋友反目啦、成绩下滑啦等等,虽然有时感到前途迷茫,但这我们都无法避免。更何况福贵一生的挫痛与煎熬,他还能坦然面对一切。我想,每当遇到这些挫折时,我就应扪心自问:我所遇到的一切,与福贵相比,又算得了什么呢?至于吗?
这足以震动我的整个大脑,我会想起生活意志这个问题。人的这一生,为什么而活?其实福贵不正给了我们一个深刻的思考么——为了经受,又为了迎接;为了战胜,又为了忍耐。相随的苦痛,正是人生的润滑剂。关键不减的是意志上的坚强。福贵留给我们的不是豪言壮语,不是什么深邃的思考,亦没有斟酌的文字,可我们明显为之动容,为之感慨,生活的点点滴滴瞬时氤氲起幸福的气息,我们知足,我们一如福贵的平和。你会明白,生活中所谓的坚强,无非就是一种态度,一种意志——真成了你我感触中交接碰撞的共音!受益于那般意志:不屈服,不气馁,也坦然,也淡定。
如此,也不枉人生走一遭。
拥有这份感慨的你我,也许今后再面临人生的抉择时,翻阅福贵的经历,在这个面对诸多不幸的穷人身上找到的不是安慰,而是钦佩与崇敬,并延续着这份活着的意志。
蓦地,我一瞥前方,欣然一笑——那漫漫人生路,茫茫生活海,不知不觉对心中苦苦纠结着东西的已淡然——活着,真好。
篇3:和伙伴一起走过的日子作文1000字
全文共 1411 字
+ 加入清单有这么几个伙伴,在若大若小的校园里,像被播下的蕴藏活力的种子般,和我一起萌芽,依着绿荫成长,在各自饱含深情的目光里,领悟学习,领悟快乐,不知不觉在阳光沐浴下,我们一同长大。
康松,相貌平平,人老实,信念坚定,学习成绩异常的好,不爱多说话。小博,个子高高,皮肤黑黑,喜欢看漫画,爱把我说成“渣子生”,把康松说成“尖子生”,喜欢把被夸大的事实说成笑话,然而,他最得意的动作——就是在我们面前笑而不露出牙龈。在校园里,我们在一起可以算是草丛了的蚂蚱——互相伴随。
最近一次,是在化学课上。课堂上老师强调实验是学好化学的重点。怕是这一点激起了小博这个上课爱走神的男孩的兴趣。在需要同学上讲台作实验时,他的心踊跃了起来。“好,这位同学上来。”老师的手指向期盼被喊到的小博,他静静的走向前,用手悄悄地扯平衣服,淡定的眼神后似乎在有条有理的整理思路。全班都把眼光投向了讲台,小博拿起器材,实验刚进行便停止了。我全神贯注的看着,在心里鼓励他的手不要抖,他在心里肯定也这样想,在此刻手却完全从他身上失去控制,不停地在抖。颤抖大概持续了四十秒,在等待的老师最终解释说:“有点紧张。”然后就被老师请下来了。下课后,同学们都簇拥到了这位“手抖”实验助手身边发表情不自禁的感想,而他却出其不意跑到我前面说:“我也不知道为什么呀,这么简单的动作手竟然不会做,你知道我会的呀!渣子!”“嗯。”我用微笑表示对他的信任。接着,他又转变了表情,黑黑的脸像驻守的士兵一样严肃了起来,“我一定会学好化学。”在那以后,向来偷懒的他勤快起来了,一个劲的用快生锈的脑袋背化学,在我和康松面前夸大并加以想象把化学的某些有趣内容说成了笑话,仍在我们欢笑的时候,用他那自信而又得意的动作——笑而不露牙龈。化学的第一次考试验证着我们的真实水平,成绩在公布时,小博他那标有89分的试卷足以充当让他大笑三分钟的能量,看他一个箭步跃到我面前,心潮澎湃的说:“多谢有大师指点!”我一听,便也有趣的回答:“今天渣子生就收你为徒吧!”
对于我来说,有个自叹不如的事实——记忆力差。在学习生活中,有时候记某些事或某个人对我而言都显得有些难度,因此,我便幸好自己有几分幸运,康松会用他较多的脑容量帮我记一些备忘录。同时,我精明一点的头脑也可以和他相辅相成,必要时为他出谋划策。有一天康松古板的脸忧虑了起来,“怎么了?”我向他打探说,“我的校园卡里面的钱快用完了。”此时在一旁写作业的小博忽然冒出一句“康松你什么时候生活变得这么奢侈呀!”康松立马答道:“被贪吃的那群家伙刷的!”脸上多了几分气愤,“康松你原来是给我的同伙花钱,太大方了,你是在赈济救灾呀!”小博笑了起来,“康松,恕我直言,你太老实了。”我补充说。康松像年迈的老人长叹一声,脸上充斥着后悔的神情,我见他头上的雾水越来越浓,脑筋一转,装作特别仗义的样子说:“你就用餐票吃饭吧,我给你票!”康松脸上的雾水随风散了,但他仍疑问道:“你有多少票啊?”口袋里满满的票突然面临着紧要关头,我装着样子摸口袋,抽出一半数了起来,“九张!”“可真多!”康松又冒出一脸惊讶,怕他再问,我急忙解释说:“上星期余下的,够我们吃饭了。”“谢谢你啰!”康松一边答谢一边寻找课本,愉快的气氛如炊烟般升了起来,我心中窃喜:当然,以后我还需要你帮记忆差的我记备忘录嘛。
在学习的探究中我们根深蒂固,在相互的促进中我们枝繁叶茂。在阳光下,我们这三株小树必定并肩走过初中生活。
篇4:小说《骆驼祥子》读书笔记
全文共 401 字
+ 加入清单《骆驼祥子》是作家老舍的一篇代表作,讲述了一个平凡朴实、热心善良的一个社会底层的小车夫,遭受了一次次的打击,最终堕落的故事。通过了描写祥子以及他周围的人物,把当时的黑暗社会的丑陋一面展现给我们读者,写得十分不错。
在读这本书的时候,我经常为祥子感到可怜,又觉得他十分的可悲、可叹,同时,我又异常的敬佩他。为什么?因为他顽强不屈,如果我们将心比心,设身处地的想一想,在经历了三起三落、大喜大悲之后,试问我们自己,有谁能够依然顽强,像祥子那样坚持到现在?我们不能!可祥子却能!所以我们要向他学习,学习他的顽强不屈,学习他的乐观向上,学习他的不轻言放弃!在敬佩祥子的同时,我还十分的愤怒,为祥子愤怒,我憎恨那些军阀、特务、车厂主们,通过这本书,我能够清晰的看到他们那肮脏的灵魂与那副丑陋的嘴脸,他们只知道欺压弱小,他们所织成的统治之网,不正是是祥子堕落的元凶吗?
同学们,快去读这本书吧,相信你会从中学到很多的。
篇5:神秘的魔术作文500字
全文共 550 字
+ 加入清单每次看到电视里有魔术表演,我都移不开视线了,真想自己也能有如此威风的时候。机会终于来了,今天下午我参加了小记者活动,非常幸运地得到了魔术老师的真传哦!
今天学习变硬币的魔术,经过魔术老师的演示和讲解,我便迫不及待地取出道具——红布,硬笔,杯子,跟着老师一步一步学了起来。可是,在魔术老师那里娴熟的动作,到了我这里,仿佛这双手不是我自己似的,一点儿都不听话。瞧,我捏着硬币的大拇指是那么的不灵活,总能让硬币从我手指间溜走,但我并不灰心,练习几次后终于能稳稳捏住硬币了。于是,我学会了魔术的第一步——左手捏着红布一端,右手捏着红布另一端,同时右手捏着红布的里端要藏好硬币,不让观众发现。
我的第一步已经学会啦!想到这里,我有点兴奋不已,浑身都来劲儿了,立刻又跟着老师做起了第二步——向观众展示红布,甩一甩,转一转。虽然我的动作不是那么灵巧,但也算是笨拙地完成了,得到了魔术老师的表扬,心里比吃了蜜还甜,自信心瞬间爆棚。
第三步,我要慢慢放下双手,把红布对折并再次捏起来,就在这个时候,我必须悄无声息地把硬币放进对折起来的布袋里面,再举起来向观众展示那神奇的一刻,红布一斜,听!一枚硬币凭空出现,“哐当”一声落入杯中,成功!
变魔术真是太有趣了,这次活动让我收获很大,回去我一定要再练习练习,把这个魔术变给大家看!
篇6:神秘的礼物作文800字
全文共 893 字
+ 加入清单老师说要送给我们一件礼物,大家立刻兴奋起来了,猜着老师要送我们什么东西。只见老师双手托着一个箱子,脸上还带着诡异的笑容,一股不祥的预感涌上我的心头,不会是什么活着的东西吧?同学们都嚷嚷着要看。老师故作神秘地说:“你们猜一猜这里面是什么,给你们一点提示,听好了,它有毛,是活的。”同学们都猜了起来,有猜猫的,有猜狗的,经过我的“慎重”思考后,我猜了兔子,老师又问了是什么颜色,我说白色。我真想赶紧抢过箱子看一下到底是什么东西。
经过第一轮的写作训练比赛,我胜出了,于是老师让我去看,我心里甭提有多兴奋啊,脸上的表情也灿烂起来。哈哈,我终于可以一探那礼物的真相了!老师把箱子抱着,我迫不及待地走上去,把头伸到里面看了一眼,这一看不打紧,我就像喝了刺激神经的药一样,禁不住哈哈大笑起来:它真的是有毛的、活的还会笑的东西!看着我的样子,其他同学急得像热锅上的蚂蚁,回纷纷问我是什么东西,想从我嘴中套出情报,我心里铭记着老师重复多遍的话,“看时闭口不言,看后保守秘密”,便笑而不语,头摇的跟拨浪鼓似的。
第二轮的比拼后,罗成杰同学胜出了。只见老师抱着箱子,哼着激动人心的曲调走上来了!罗成杰激动难耐,迈着步子紧跟着老师。他一定是激动极了,都依着黑板才站得起来。老师笑着说:“我可以让你看两眼,并且还要遵守刚才的话哦!”罗成杰点了点头。我十分想看到罗成杰看到那神秘礼物时的表情,他肯定比我反应还激烈!只见老师把箱子一倾斜,罗成杰看了一下,可是他一定是被吓到了,和我一样,捂住嘴不停地笑。老师让他多看几眼,他忙推着箱子连连摇手,他一定也知道我刚才为什么那样笑了,真的很好笑啊!
最后一轮童若楠胜出了,她见老师抱着箱子向她走去,她好像怕箱子里的东西突然要跳出来咬她一口似的,连连后退,最后还是经不住诱惑,鼓起勇气把头探了过去,定眼一看,直接就笑喷了。
还有两位同学没有看,老师说名额有限,他们不能看了。他们沮丧着脸,很失望很难受,郭子睿说他都要哭了。老师就发话了:“我今天破例一次,让你们都看一下。”他俩看完后,也都笑得合不拢嘴。
这件礼物可以用“看前满心期待,看后心灰意冷”来形容啊,但它真是一个神秘的礼物啊!
篇7:小说老人与海读书笔记六百字
全文共 1554 字
+ 加入清单我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人必须要有坚持不懈的精神,才能获得成功。
小说描述的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自我渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放下。之后又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放下,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。
当我读到“老渔夫想:那里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼……”时,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小困难,我们都叫苦连天。我们是祖国的未来,就应像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。
当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上……”时,我的心也像一块大石头落了地。我十分钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然明白对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。
在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了,争相游来抢食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切能够用来攻击的武器自卫,并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半,而老人还风趣地批评自我的左手“该工作的时候却在休息”的时候,我也被老人乐观的精神所折服。在生活中,有些损失是不可避免的,我们就应以乐观的态度来对待,不能斤斤计较。
最后,小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼,再次描述了这条鱼的巨大,说明老渔夫所克服的困难之大,非比寻常。
小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也就应像他那样,不能满足于现状,就应用心向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。
#794140小说老人与海读书笔记六百字6 #794140 Novel Elderly and Hai Reading 600 words 6
在这个学期中,我读了海明威的《老人与海》,内容十分精彩,令我爱益匪浅。
这个故事主要讲的是:有一个圣地亚歌的老渔夫,连续八十四天没捕到鱼了,被同行看成失败者。可是他仍然坚持不懈,结果捕到了一条比自已船还大的马林鱼,在归程中还受到了鲨鱼的袭击,但他仍然斗志昂扬,在大海中与鲨鱼展开了一场顽强的搏斗,历经了重重艰难险阻,虽然老人捕的鱼在途中仅剩下一条鱼骨和一身的伤,但丝豪没有减退老人的坚强意志,还是得到了人们的赞赏。
读完这本书,我深有感触:我们平时会遇到一些或大或小的困难,但我们要勇敢地克服他们,就像《老人与海》中的老人一样,失败并不可怕,可怕的是你永远放弃,那老人归来时,那一个鱼骨架虽在别人眼中是失败品,但在自已心中是最美的战利品!一生永远不会忘记,我们要多多向老人学习,面对挫折,勇敢对抗,坚持克服困难。
看,爱迪生小时候被人认为是傻子,但长大之后,总共有三千多项发明,这些发明改变了所有人的生活,他就像一个最伟大的魔术师,把电送到我们身边各个角落,让全世界变得灯火通明,让远隔千里的人们听到彼此的声音,对于他而言,科学发明之路永远没有尽头。
所以,我们只有克服困难,才有好结果,记住,人生像一面镜子,你对“他”笑,“他”就笑,你对他“哭”,“他”就哭!这本书告诉我们一个道理,人不是为了失败而生,人可以失败,但绝不能在意志和精神上被打败!
篇8:伙伴作文500字
全文共 525 字
+ 加入清单放眼望去,那张座椅上,再也没有人了,往昔,那张座椅上,不是充满了欢声笑语吗?可惜,此时人去位空。
“嘿!你们等等我!”
耳边传来熟悉而讨人厌的声音,我们不禁加快了脚步,“跟屁虫”也加快了脚步,挤在我们旁边,气氛真是无比尴尬。
是真的,自从她和别的女生做了朋友后,我们屡屡看她不顺眼,每天下课,听到从她的座位上传来“震天响”的聊天声,我们就会送无数的白眼给她,和她的“新欢”。每次她欢笑,我们就苦闷,每次她伤心,我们就快乐,更过分的是,我们将她的涂改带藏起来,她焦急地找过一下午。
或许,我们从前还仍是伙伴,我们一起玩耍、一起欢笑、一起悲伤,但现在,我们视她如仇人,她的一举一动使人心烦,我们是羡慕她,还是嫉恨她?
那一天,她来到了我家,我仍旧对她一如既往的冷淡,只见她轻轻地说:“这个礼物送给你,许。”我从她手中接过礼物,是一个玻璃瓶,透过闪耀的玻璃,里面是各种颜色的糖果,在阳光的照射下,折射出七彩的光芒。“快要期末考试了,加油!”可是她的目光里,分明闪烁着其他的意思。
她走后,妈妈看到了她送给我的礼物,问我:“是告别的礼物吗?”
“告别?”
“是呀,听她妈妈说,下学期要转学了。”
“转学?”
“转到上海去。”
此时,一张卡片从瓶子上飘下来,写着“给我最好的伙伴。”
篇9:“神秘”的游戏作文500字
全文共 491 字
+ 加入清单“叮铃铃”上课铃响了,我快速地跑进教室,端正的坐在位置上,等待老师来上课。
不一会儿,语文老师笑咪咪地走了进来,在黑板上写写了大大的两个字“传话”我惊讶的想:咦?怎么回事,以往严厉的语文老师今天这是要让我们做什么呢?莫非是要做游戏?还是有陷阱什么的?嗨,别想做白日梦了,做游戏是不可能的!我很快打消了真个念头。这时,只听见有的同学兴奋的大喊起来:“噢耶!可以做游戏喽!”“太棒了!”这时,我才清楚,可能真的要做游戏啦!
老师发话了:“郑佳颖、李林炫、薛楠楠……”十来个同学排着长队站在讲台上。接着老师抱着郑佳颖对着他的耳朵说了些什么,非常低,然后让郑佳颖往后传话。我们都不知道这是什么意思,就一个一个往下传。到了最后一个同学,他大声地把老师的话说了出来:“刘孟晨”。老师笑了笑问郑佳颖,刚才给她说的什么。“奶奶给我讲故事,学小羊咩咩叫,学小狼嗷嗷叫,逗得我咯咯笑。”刚说完,全班人哄堂大笑,我也笑得合不拢嘴。
这话传得也太离谱了。“奶奶给我讲故事……”那么长的一句话竟被传成了三个字“刘梦晨”真是可笑。这时我才知道了老师的真正用意:眼见为实,耳听为虚呀。一定要拒绝谣言,坚信谣言止于智者。
篇10:我的好伙伴作文800字
全文共 789 字
+ 加入清单黑葡萄般的眼睛,粉红色的绿豆耳,萌萌的三瓣小嘴,细长的小爪子,加上白白胖胖的身子和短短的尾巴,它就是我的好伙伴——小汤圆。
小汤圆是我从学校门口带回家的。除了吃饭、睡觉、写作业,我们形影不离。我去哪里都带着它,它常常引来别的小朋友羡慕的眼光。妈妈还为它买了高级别墅:一个竹笼子,分上下两层,上面是卧室,下面是饭厅和运动场。小汤圆的饭盆和水瓶非常迷你,娱乐健身的转轮,连接楼上楼下的滑滑梯,也小巧得非常可爱。别看它的别墅高级,但也不是“固若金汤”。有时,肥胖的“小汤圆”会硬挤出塑料格子,跟我们玩儿失踪呢。
一天,我兴致勃勃去找小汤圆玩。楼上的“小猪窝”空空如也,楼下转轮、餐厅踪影全无。天哪,人间蒸发了吗?我赶紧叫道:“爸爸!爸爸!我的小汤圆不见了,快帮我找找好吗?”我们全家总动员,厨房里、沙发下、电视柜后……仔仔细细找了好几遍也没找到。我气得直跺脚:“小汤圆!你去哪里啦?快出来!快出来!”三天后,爸爸在厨房捉到了它。我高兴地跳了起来。一边给它洗澡,一边“严厉”地教育它:不准再“不辞而别”!小汤圆用光滑的小脑袋拱着我的手,那无辜的眼神好像告诉我:“对不起,米奇!”(米奇是我的小名)
失踪事件不久,期中考试后,我带着英语满分试卷回家,想跟小汤圆分享快乐。可是,可是,它的家里空空荡荡,它竟然又“越狱”了!我展开了地毯式的搜寻,以失败告终。我只好苦苦地等待它。一天,两天,三天……我每天盼望着奇迹,像盼望远方的亲人归来。一天晚上,我去客厅倒水喝,“嗖”的一声,一团白影从我眼前闪过,像“布加迪威龙”一样。“妈妈,妈妈,小汤圆!”我大声向妈妈求援。两人里应外合,终于逮到了肉乎乎的小汤圆。它蹲在我手里,羞愧地低着头。“哈哈,小汤圆,你也想我了吧?”我一边抚摸它,一边拿松子喂它。小汤圆津津有味地嚼着,三瓣嘴一咂一咂,别提有多雷人了。
小汤圆,你真是我的好伙伴!你给我带来了无穷的快乐!
篇11:超级伙伴作文600字
全文共 606 字
+ 加入清单在团结的班集体里,我的好朋友真可谓是数不胜数,但是在众多伙伴之中,与我关系最亲近的还是我的伙伴——陈鑫鑫。
幽默风趣
上课时,安静的教室总让同学们感到特别严肃。只要下课铃声一响,喧闹的“战争”就已经开始了。我和陈鑫鑫等几个同学围着一张桌子,这时候大家都以齐刷刷的眼神向鑫鑫同学望去,开始琢磨他必然又要说什么笑话啦?“你们知不知道现在有一个很火的视频?”“哦!就是哎呀妈呀脑瓜疼。”“对对对!”……这时候,陈鑫鑫一脸疑惑,不紧不慢说到:“哎呀妈呀马化腾!”他这一说,一桌人都沸腾了,一个个捂着肚子,仰着头哈哈大笑起来,嘴就像绽开的花朵久久合不拢,每个人都笑得叫肚子疼。
体育健将
在操场上,一个愤怒的“猩猩”就要开始狂奔,只见他抱着一个大大的篮球,身手敏捷地向球篮跑去,一投一个准。陈鑫鑫很会打球,他单手上篮,打板,走位和二分都玩得有模有样。在班级里,能从他手上抢到球的很少。在班级跑步界里,他也是个无人不知无人不晓的“明星”。由于他的跑步速度超快,所以学校里的田径队成员也非他莫属了。
全优学霸
陈鑫鑫十分聪明好学。他可称为是一个数学奇才,每次考试他都能沉着应战,再高难的题他都轻轻松松搞定。他还喜欢帮助数学困难户——邱俊豪,但他成绩一直都没落下。只要他一有时间就会将厚厚的一本书——《史记》拿出来看。正是因为他的聪明好学,所以成绩一直名列前茅。
这就是我的伙伴——陈鑫鑫,性格特别的少年,才华出众的少年,是我们学习的好棒样!
篇12:我和伙伴
全文共 778 字
+ 加入清单班里的同学都知道,我和小莲是最要好的一对。其实,不知怎的,总觉得认识她我很幸运也很高兴,不知不觉我们的友谊已有两年了。从刚建立的大家庭中,我们很快就成为了形影不离的好朋友。在同学们的印象中,我和她各方面都有差异,有距离。要怎样缩小差距呢?这成了我的难题。但,她身上有许多优点值得我学习。
有一回数学考试,我考的非常差,我知道她可能比我高出很多分。放学时,我们一同走在回家的路中。旁边有一位同学也同我们顺路,我们就一同聊啊聊,不知怎的,那位同学和她聊起了数学卷子。小莲和旁边那位同学顾一时聊天,没有考虑我的感受,看上去,我像是多余的。毕竟这个话题我是插不进去了,也没面子。一气之下,我加快了脚步走到公交站,独自坐车回家了。
回到家后,想起她和那位同学聊天起劲儿的情景,又出于一个女孩特有的嫉妒心,我打算冷静几天,不和她说话了。
没想到的是,中午下课铃响了,该到吃饭时间,我这次下定决心,今天不吃饭了,把该补的知识点补起来。正当我拿出数学卷子准备改错时,小莲走了过来对我以平常的口吻说:“快走,该吃饭了,等会晚了没饭了。”顿时,我恍了几秒钟,拿着饭卡和她一同进了食堂。我们买好饭,正准备吃时,我的菜中明显肥肉较多,我细心地一块一块地夹出肥肉,菜却少了许多。我们吃完饭后,我肚子还是有点饿,她见此情景说:“我请你吃东西吧!”顿时,我的愧疚有更深了一点儿,好像一下子成了个罪人似的。可是,现在怎么办?我该怎么向她道歉呢?
走在回教室的路途中,我们没有说一句话了。“对,…。。抱歉!”她疑惑地望着我。我连忙解释道:“就昨天那事儿!”“没事!”她带着微笑回答道。我还是放不下骄傲那架子,始终,只说了一句“不好意思,抱歉。”至今,心中都会感到愧疚,我想真真正正地诚恳地和她说一句:“对不起!”我们永远都会是好伙伴,“愿我们友谊天长地久,越加深厚吧!”
风雨同窗情,难舍难分伙伴心!
篇13:我最好的伙伴作文400字
全文共 548 字
+ 加入清单从小自己心里就萌生一个小小的梦想——希望自己长大后能成为一名舞蹈家。跳舞蹈,自然少不了舞蹈鞋啦,然而它就像我的朋友一样,与我形影不离,让我舞足飞扬,那要从我的第一双舞蹈鞋说起。
记得幼儿园时,妈妈由于上班的地方,离家比较的远,每每在我放学时,妈妈赶不回来接我,于是妈妈给我报了一个幼儿园里的“舞蹈班”,(在幼儿园上舞蹈班,可以推迟一个小时放学。)这样妈妈就能把下班的时间和接我的时间错开,于是妈妈给我买来了我人生的第一双舞蹈鞋,拿到手上可是把我高兴坏了!迫不及待的往脚上穿,可是怎么穿都感觉自己把鞋子穿反了似的,后来老师说:“舞蹈鞋是不区分反正的。”那时心里感觉舞蹈鞋好神奇啊!
每每上舞蹈课,老师总会再三强调:“一个舞者最重要的是舞鞋。”每一次穿完舞蹈鞋的时候,我都会把它放在书包的最里边,上学下课的常常带在身边,生怕她脏了,听妈妈说:“当时只要鞋子上有一丝脏的痕迹,我就会跑去把她洗个干净。晚上睡觉时,不把舞鞋放在枕头边,自己就会感觉少点啥而辗转反侧难以入眠……”说到这儿,我不禁哈哈大笑起来。
现在的我,依然会把最“珍贵”的舞鞋,放在一个精美的宝箱里,把她锁起来,每次上舞蹈课时,才会小心翼翼的将它拿出来。
舞鞋是我最好的伙伴!无论舞蹈课上的喜怒哀乐,始终陪伴着我,使我更加热爱舞蹈,我舞蹈我快乐!
篇14:高三优秀小说读后感作文
全文共 594 字
+ 加入清单“偷懒”并不是一个好的词语,但在班主任工作里,会“偷懒”却是一种大智慧。
刚做班主任时,觉得学生特别小,所以事事都想为他们操办。当然,年龄阶段不一样,在班级管理上班主任的工作也不一致。都说一年级孩子不好带,其实累就累在第一个月,往往我把开学第一个月做为学生的习惯养成月。首先告诉学生学校的校规,接下来就是监督工作,每天勤快点,看餐厅,守宿舍。一个月后,学生的行为习惯就会得到很好的改善,之后的一个学期都不用费大工夫。一个月的“勤”,换来一个学期的轻松。
班主任工作繁琐,耗费很多精力和时间有时候却得不到学生的认可。书中说到不要把学生管死,处处都管并不一定能取得预期的效果,太强势了就会有学生消极抵抗。做班主任,如果只满足于管理指标上达标,而忽略学生的心灵影响和个性化发展,那么就会使得学生对班主任丝毫不领情,更严重的可能会使学生心存怨恨。“懒老师造就勤学生”,转变自己的心态和思路,把学生能做的事情甩手让给他们做,老师解放了,学生相对也解放了,他们监督自己,也监督别人,真正做到自主。
一个高效的工作习惯能使老师们受益终身,而不良的、低效的工作习惯亦可以贻误一生。经常和学生在一起,一个低效的习惯会让学生受到影响,因此,工作中养成好习惯不仅可以减轻自己的工作压力,也可提高工作效率。
其实,在班主任工作中,真正的偷懒并不是不做事,而是知道如何将个人能量真正发挥到最大化,用有效的时间做高效的事情。
篇15:一份特殊的神秘礼物作文700字
全文共 671 字
+ 加入清单前不久,妈妈送给我一份特殊的神秘礼物,让我惊喜无比。这份礼物让我期待了很长的一段时间,终于收到了。接下来,就让你们猜一猜这份特殊而又神秘的礼物是什么吧!
提示一:他很可爱也很帅气。有一头造型很酷的黑发,跟他洗澡时,只要用手随便捣鼓一下就行了,头发干了就如同定过型一样,很酷呦。乌黑的头发下面有一对娇小可爱的耳朵,像极了我们吃的“小花儿片”。他很会吃,所以长了一个双下巴,胖嘟嘟的脸上长了一对炯炯有神的大眼睛,忽闪忽闪,可好看了。一个高而秀气的鼻梁树立在嘴巴和眼睛的中间,俏皮的小嘴巴还时不时的往外面吐着泡泡呢!
提示二:他很有自己的一套。爱哭爱闹还会笑,喜欢听音乐。把他放在床上平躺着,只要将音乐一打开,听到音乐的他就会随着音乐的节奏手舞足蹈,可爱极了!不理他时,他还会发出“哦哦哦”的声音来吸引你的注意。但是哭闹的时候,又特别能折腾人,抱在怀里哄还不行,还得抱着他四处走动才能平抚他躁动的心。他安静下来就证明他睡着了,可说到睡觉呀,我们全家都不是他的对手了。听妈妈说,现在的他一天要睡上15~20个小时呢!醒着的时候,当然会吃、会吃就会拉咯,每到这个时候,就是全家总动员的时候了。妈妈负责抱着,爸爸负责打水洗屁屁,外婆逗他开心,轮到我了就只剩下拿尿片、丢尿片了。
说了这么多,想必大家应该已经猜出这份神秘礼物到底是什么了吧!对,他就是我的弟弟啦!不好,笑声太大把弟弟吵醒了,妈妈有交待,谁把弟弟吵醒了就归谁带,我得带弟弟去了。其实,我心里还是挺开心的,因为又可以陪他一起玩了。等他长大一点了,我就带他来跟大家一起玩吧,相信你们一定也会喜欢上他的。
篇16:我的好伙伴作文400字
全文共 423 字
+ 加入清单我的好伙伴——邵子辰。她总是扎着一个小辫子,纯真的脸上有一双特别有神的眼睛。她喜欢笑,也很乐于助人。
有一天,“叮零零……叮零零……”放学时,天上却突然下起了倾盆大雨。同学们有的穿上雨衣,有的打起雨伞,争先恐后地涌出校门……转眼间,教室里只剩下孤零零的我。而我两手空空,除了一个书包,什么雨具也没带。看到也没有人来带我,我不管三七二十一抱着头便往外冲。没跑几步,雨下得更大了,只听见喷嚏一个接着一个打。我心里暗暗想:早知如此就在教室等着别人来帮我了!唉,现在后悔有什么用呢?所以我只好继续往家里跑。
不知不觉中,感觉没有雨点打到我了。我嘴里小声嘀咕道:“难道雨停了?”这时,一个轻柔的声音在我耳边响起:“王若愚,你发什么愣?我送你回家吧!”我一看,原来是好伙伴邵子辰呀!于是,连连点头,突然感到一丝温暖。
一路上,我俩边说边笑,很快就到了我的家。我道过谢,目送着邵子辰的背影逐渐消失,很快就无影无踪了。
邵子辰就是这样一个热心肠的人。她永远是我的好伙伴。
篇17:初到那个神秘的地方作文450字
全文共 446 字
+ 加入清单国庆小长假,我和爸爸妈妈一起去合肥海洋馆探索有趣、神奇的海底世界。
清晨,我们从家出发,兴奋、期待地开车前往合肥海洋馆,经过1个多小时的车程,我们终于到达了向往以久的海洋馆。一下车,便看到了雄伟、巨大的正方体海洋馆,它的门口有个喷泉。喷泉中央是鲸尾模型,四周围着一圈大石头,石头上还有海狮、海豹、企鹅模型。
海洋馆里的鱼各式各样、千奇百怪,有竖着的刀片鱼、倒立着的倒立水母、身上有七颗星星的七星飞刀和石头似的石头鱼、石头蟹……其中,我最喜欢的要属海豚和海狮了。
海豚黑黑的小眼睛,一个调皮的小氧孔,还有灰色的前鳍、背鳍和尾鳍,它的身体像抹上了油一样光滑,肚皮雪白雪白的,就像海底里的小精灵。
海狮表演中的海狮杰克真厉害!指导员扔个篮球它就快速地接住并且拿鼻子顶着球游回舞台上。它还和我们做游戏了呢!指导员把飞盘扔过来,接住的那个幸运儿就可以把飞盘再扔给杰克,我还没有反应过来就见杰克已经将它接住并又飞了出来。
这次探秘海洋馆让我看到了大自然生物的神奇与美丽,我们难道不应该去保护、爱护大自然的动植物吗?
篇18:跳跳,我的好伙伴
全文共 476 字
+ 加入清单陈拓宇
跳跳,是一只爱蹦的小兔子,不用我说,你们肯定早知道了。
今天星期六,我们一家人决定把兔子放在老家,一上山,就找地方把兔放那。
兔子先是直蹦菜园,幸好,我把这只顽皮的兔子拎回来了,但它似乎在说:“我要吃的,我要吃的!让我过去,一大早,不给吃不给喝,你们要饿死我呀!”“妈妈,这只兔子快闹起来了,快想想办法,刚才我拎他耳朵,但它却踢了我十几脚,哎呀,疼!”我叫道。
这只兔子盯着我,一下子溜出了我的“熊孩子霹雳掌,”直直地跳向田园。我心想:这可能是饿了。我向妈妈要了根胡萝卜,我用这根胡萝卜去勾引这只顽皮的小兔子。
“嗨,小兔子,快过来!看这边,有你最爱吃的胡萝卜!”我大声地叫道,说完,我就跑,那只兔子好像在叫:“快,快把胡萝卜给我,不然,有你好看的。”
到了离菜园两百多米处,我把这根胡萝卜放在地上,向妈妈汇报情况,说完,就去摘蔬菜了。
我们走了以后,不知兔子咋样了。于是,我们在下星期六去看了一次,啊,看兔子摔死在沟里,我猜:兔子一定在死前说过,我一定能跳过去,我一定行。
哎,这就是我家的小兔子,现在,这个故事,也正是我为什么为这只兔子命名跳跳的原因,哎。
篇19:神秘公园作作文500字
全文共 477 字
+ 加入清单在某个转弯的尽头,有一座神秘公园。那里四季如春,鸟语花香,一片幽静。
一进大门,紫色的小花迎面扑来,在草丛里比着美丽。石子小路两边的樟树紧接着映入眼帘,树叶们不约而同地摇着脑袋,好像在唱大戏。透过密密麻麻的樟树叶,可以隐隐约约看见两个篮球场和一个宽阔无比的足球场。
终于穿过了犹如迷宫似的石径小路,来到了大草坪上。左边依然是茂盛的樟树,右边是儿童乐园,那儿的孩子个个洋溢着欢乐的笑脸。乐园里的设施是独一无二的,没有一个公园会有这样特别的项目——走钢丝、攀岩、轮胎秋千、“可以行走的翘翘板”……,前面是绿油油的小山,但也不能算小,因为这座山上面有着千万排茶叶树。
告诉你个秘密,在这个美丽无比的公园里,有一位长年居住在这儿的居民。它长得瘦瘦的,像电视上的健美操美女,飞得要多快有多快,让你以为它的翅膀只有香蕉大小。那就是大错特错,它的翅膀像一把扇子,可以帮它飞到小山顶上。颜色虽然只有黑白,但看起来一点都不单调,都可以参加服装秀了。它就是我们的好朋友——喜鹊姑娘。
这就是我家旁边的神秘公园。虽然没有多少人知道,但是有了花草树木和惹人喜爱的喜鹊姑娘,这里热闹极了。
篇20:2024名著小说爱的教育读书笔记
全文共 285 字
+ 加入清单今天,我读了一本书,名为《爱的教育》,里面有很多个爱的故事,马尔科为了寻找自己的母亲,跑遍了七个城市,并最终救活了自己奄奄一息的母亲,母子一家终于团聚到了一起。
一个聋哑女因女老师的指导,会看别人嘴巴的变化而知道别人在说什么,因女老师一字一拼音的耐心教,她会生硬地说话,到最后过上了正常人的生活。
还有卡罗纳把自己最心爱的扭条小火车送给了自己的好朋友。小男孩为了自己妹妹的安全而跟比自己高大,力大的人打起来。后来卡罗纳的母亲意外死亡,老师给卡罗纳一个安慰,让卡罗纳有了生存下去的希望。
一份关心,一份祝福,再加上一份安慰,就可以让一个人有了生存的机会。我们应该去学着关爱别人。