卡尔与他的伙伴们之神秘的山洞_小说作文(热门20篇)

只见黄子翊一只手捂着嘴，另一只手掐着喉咙，“扑通”一声双膝跪地……这是在干什么呢？原来岳老师在组织我们品尝神秘液体的活动。

活动前，岳老师端来了三杯神秘的液体，一杯是黄色的，另外两杯是透明的。这时，班级里像炸开了锅，大家七嘴八舌地议论起来。有的说第一杯是茶，有的说那两杯一定有一杯是盐水；还有的说可能是白开水或饮料……这时，岳老师替我们做第一只小白鼠，帮我们品尝品尝第一杯液体是什么味道。

岳老师端起杯子，用手指蘸了一下那个神秘的液体，伸出舌头舔了一舔，脸上露出陶醉的表情，好像很香很甜。同学们有的说岳老师是装的；有的说那杯水可能真的很好喝；还有都说那应该不是什么好东西……看来猜是猜不出来的，要亲自尝试才知道，俗话说：亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

这时，黄子翊自告奋勇提出自己要第一个尝试，他走到教室的中间，很小声的对岳老师说：“来吧”！并站直，挺胸，仰起头，张开大嘴，伸出舌头，他忐忑不安的吞着唾沫，好像生怕岳老师在液体里放入了毒药似的。岳老师端起杯子，拿出他那闪闪发光的勺子，舀起神秘的液体，小心翼翼地倒进了他的嘴里，瞬时，只见黄子翊“扑通”一声双膝跪地，一手捂着嘴一手掐着喉咙，“哎呀”大叫一声便滚带爬的站起来急速地叫着：“快……快给我一张纸，给我一张纸”。拿到纸后，他便吐出了刚才的液体，还用手使劲扇着风，希望能得到暂时的缓解。

就这样，我们陆续品尝，真是辣咸甜呀，原来这三杯液体分别是黄椒水，盐水和糖水。当我们以为活动就此结束时，高潮却刚刚开始，岳老师将这三杯液体一股脑地倒在一起，搅拌搅拌，美其名曰为“深水炸弹”。同学们看了，一个个都躲在桌子底下。

俗话说：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。早“死”晚“死”都得“死”，不如“死”的辉煌些。我便举起手，同学们惊讶的看着我，显然感觉有点不可思议。

我仰起头，张开嘴，吐出舌头。老师端起杯子，舀起神秘的液体，将液体倒进我的嘴里，顿时我感到一股酸甜辣的味道在我的嘴里荡漾，我心里想：一定要忍住啊，我便强忍着，还顽强地说了一句：“哇，这么好喝！”同学们听到我这么说，都一个个地举起了手，我心里暗暗庆幸，心想：他们品尝后会不会后悔来揍我呀！

这次活动真有趣，让我知道了人生中的酸甜苦辣，当你品尝到辣时，也别灰心。只要坚持，总能尝到甜；而当你尝到甜时也别骄傲自满，保持好最好的自己。只有这样，我们才能处处有阳光，时时见彩虹。

白衣天使能治病救人，在我小小的心灵里，对医生这个职业都充满了神秘与好奇感，萌发着对生命敬畏之心的种子。

4月15日，我作为萧报小记者来到萧山区公共卫生中心，完成一系列的签到、领取任务卡、角色分配等，从换上粉色的医生装开始，我仿佛一下子找到了从事医生职业的感觉。

在听完讲解员关于疫苗的简单介绍后，我知道了疫苗的世界里真是琳琅满目有这么多种类，如百白破、乙肝、水痘、麻风等，它分为两类：第一类疫苗是政府免费向公民提供的，第二类疫苗是公民自费愿自受种的其他疫苗。接下来在神秘的冷链室我见到传说中的疫苗，里面的温度一下子让我觉得掉进了冰库，因为疫苗属于特殊药品，所以需要严格的冷链系统来保存。

在闻堰街道卫生服务中心，我完成了一场神圣的接种疫苗医生职业体验课程。疫苗护卫队发苗、接苗；小小医生组预检、登记、接种整个流程，每一步都要严格按照顺序完成，最后才能到最为重要的一步接种。在假体上用针筒注射实践，让第一次体验当医生的我，整个人都变得战战兢兢，心里怦怦直跳，拿着针筒的手都有些微微颤动，心里想像着，在真的人体上注射是要经过多少次努力的练习才能成功啊，原来当医生这么不容易。

这次接种疫苗的神秘面纱揭开后，我懂得了原来疫苗的知识是如此让人惊叹，如此博大精彩，真是学无止境。

阳光校园，带你乘上友谊的列车；阳光校园，带你漫步在温暖的殿堂；阳光校园，带你畅游在欢笑的海洋；阳光校园，带你沐浴在关心的安慰声中。

“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃声响了，同学们飞似地涌向天桥，准备恶战一场。我们正在玩《背人大战》，毕经纶选中了我，我们个个摩拳擦掌，大战一触即发。

杀——我怒吼一声，冲了过去，像一匹无所畏惧的战马。突然，别人一脚踹到我脸上。我的鼻血像没拧紧的水龙头一样，哗啦哗啦，流个不停。我的死党李天扬，连忙跑过来，看发生了什么事。见我流鼻血，屈下膝，看了看，叫我抬起头，举起手，站着不要动。自己则像一只野兔飞似的跑回教室。

不一会儿，气喘吁吁，满头大汗地跑了回来，上气不接下气。他拿来水瓶，递给我喝了不少。同时，他的手上有纸巾，给我止血。他扶我回教室。

回去的路上，我仰起头，不好走路，李天扬背起我，一步步走回教室。我很重，把他压得背都弯了。我要下地，他咬牙坚持，一步两步。

友谊是温暖的，是快乐的，是伟大的，它能创造奇迹。

爱是什么?在这个纷纭的世界里，爱究竟是什么?《爱的教育》给了我们答案。

《爱的教育》采用日记的形式，讲述一个叫安利柯的男孩的成长故事，纪录了他在家庭、学校、社会的见闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、朋友的真挚的爱。

爱是这本书的主旨，爱如空气，将我们包围，正因为它无影无形而总被我们忽略。父母的爱，老师的爱，同学的爱，无时无刻不在我们身边。书中父母对“我”无微不至的关怀，老师无私伟大的教诲，生病时同学的关心陪伴……让我们感动不已。

书中的一个个小小的故事，不仅是书中人物受到熏陶，同样我被其中所体现的强烈情感而震撼。

在现代教育中，不管是学校教育还是家庭教育，“爱的教育”都应该是其核心，是其基础。有了“爱的教育”，我们才会用一种纯真的眼光去看待这个社会，才会以感恩的心态面对这个复杂社会中的一切。受过“爱的教育”的人，才是健康的，完整的，合格的人，由这样的人组成的社会才是和谐的社会。

相信读过《爱的教育》的人都会被书中所描绘的社会所吸引，我想，这应该是《爱的教育》的魅力之所在吧。

今天，班主任老师很神秘的进了班，而且手里还拿了个小盒子，让我们很奇怪。可是接下来的一幕，让我吓了一跳，张老师说：“要惩罚我们”。我感觉今天我们全班同学都表现的很好呀，为什么要惩罚我们呢？而且连班长也被罚了！可是当我正在惊讶的时候，老师念到了第一个人的名字“赵欣雨”，这时我的心里在想：哦，幸好不是我，谢天谢地呀！

可是，灾难很快就降临到我的头上了。当念到我的名字时，我紧张又害怕，老师发给我时，我一摸，圆圆的，像是两颗弹蛋儿，可是弹蛋儿上面怎么还有两个小棍棍呢？正在我心里害怕的时候，老师说：“好了，同学们，我给全班同学都发过了，大家也都想看看，我在你们手里放了什么。好吧，打开看一下吧”。我把手打开，哇，原来是两个小樱桃呀！我非常高兴，把刚才的害怕给忘记了。老师先让我们来看再让我们闻，然后就让我们吃，吃起来的味道非常好，酸酸甜甜的。

看来我的这一惊，换来的是两颗小樱桃呀！课程结束了，我问老师：“为什么把甜蜜，当成惩罚呢”？老师只笑了笑没有说话。

“如果谁把这两本书拔开，今天的作文就不用写了！”叶老师宣布。

教室里，同学们有的半信半疑地望着叶老师，有的伸出脖子，像长颈鹿似的，观察着叶老师手里互相交叉的两本书，还有的兴奋得像火山爆发，举着手，跃跃欲试。而我想：拨开书就能不用写作文，这难道是传说的天上掉馅饼？老师平时不会对我们这么好的，这里面肯定有玄机！

随着叶老师的一声令下，首先是我们班高高的男生小方上场，他跟叶老师差不多高，看起来挺结实有力的。接下来，他开始了他的表演：他身子半蹲，双手用力地拉着两本书的书脊，咬紧牙关，眼睛眯成了一条缝，脸上泛起了红晕。但是书呢，你中有我，我中有你，像连体婴儿。最后，小方以失败告终。小方像泄了气的皮球，坐回座位上。

“日本相扑手你们知道吧，就是体型庞大而又强壮的那些人。连他们也拔不开哦！”叶老师幸灾乐祸地告诉我们。“那如果我们能拔开书呢？”一个男生开玩笑道，“那我们是世界冠军啦！”

第二轮开始，老师让我们双人PK这两本书，老师选了我和小庞上去拔书。我抓着左边的的书背，他抓着右边的书背。我们俩一会儿往前倾，一会儿往后倒。我弓着背，眼睛瞪着那两本书。希望它们两个会和对方绝交，但是它们感情太好了，紧紧相拥，不肯分开。我真“羡慕”它们的“友情”。最后我们失败了，像凋谢的花儿会一样垂头丧气。

原理是什么呢？叶老师告诉我们，是“摩擦力”缘故，越多纸交叉在一起，就越拉不开。我想原来这神秘的力量就是“摩擦力”呀！

《爱的教育》是以一个小学生的日记形式，通过一个小学生的所见所闻为主题。这本书里虽然没有什么豪言壮语，也没有什么夸张的手法，但是，有许多美跟理智的品德，值得我们去学习。

主人公安利科的妈妈帮助了住在阁楼的穷苦人克洛西一家；女子小学的女孩们帮助了扫烟囱的孩子集了30多个索尔多；卡罗的爸爸是一位绅士，知道自己的孩子侮辱了贝蒂的爸爸时，硬要他向贝蒂的爸爸道歉，还要他和贝蒂的爸爸握手；洛贝蒂看见一个最低年级的小学生一不小心摔倒在马路上，正巧有一辆马车要撞上去了，就跑上去把他拉过来，自己却被马车压到脚了……

这本书通过对生活朴素的描写，使人感受到人类多么需要相互关心、相互理解、相互帮助。

最亲密的小伙伴：

首先，请让我送给你一个大大的拥抱，新年快乐噢！祝贺你又长大了一岁。

瞧瞧，镜头前瘦瘦高高的你多精神呀！白皙的脸蛋上镶嵌着两颗乌溜溜的大眼睛，一只葱头鼻子下面是一张特别会讲故事的小嘴巴。其实，作为你形影不离的小伙伴，我最爱的是你那颗闪光的小脑袋和一双灵巧的小手！

知道吗？如果课堂上，你灵敏的小耳朵第一时间捕捉到老师的问题，你的小脑瓜会高速运转，给出的答案都会赢得老师和同学们的一片掌声。老师夸你脑袋里充满了奇思妙想，我的心里也美滋滋的。

在机器人社团，每次你都聚精会神地倾听，生怕错过老师讲解的每个字。因为我最了解你，你超级热爱拼搭乐高！你的小房间里，摆满你小手创造的乐高舰艇、飞船等模型。

最最亲密的小虎哥，2018已渐渐离我们远去，2019正悄悄地向我们走来，我仿佛听到了她的脚步声。新的一年，愿你和我都有勇气去做更好的自己。

2019年，你要拥有强壮的身体，多吃饭不挑食，多吃蔬菜，补充营养，加强体育锻炼。因为只有强健的身体才是一切的保证。

2019年，你要学会更独立更体贴。学会帮助父母分担家务，自己的事自己做。因为平时父母很忙碌，很辛苦。

2019年，希望你尽早改掉不好的习惯，养成一些好习惯。上课要认真听讲，积极回答问题，掌握老师讲解的内容。如果有不懂的地方，就及时向老师和同学们请教。课后及时认真地完成作业。尤其是要提高速度，写作业时不要拖拉，不开小差，一丝不苟地把作业写完。

2019年，我还期待你多读课外书，带给同学们更多精彩的故事；多多积累好词佳句，丰富词汇量。因为“读书破万卷，下笔如有神。”

老朋友，现在你该知道我是谁了吧？我每时每刻都悄悄守护着你，我和你穿同一件衣服，我和你吃同一碗饭，我就是——住在你心里的想做一片美的叶子的阿伟。我还有很多话想对你说，但是千言万语浓缩成一句话送给亲爱的你——只有一步一步去努力实现，才能让自己越来越棒哟！

爱你的朋友：阿伟

2019年元旦

因为遭遇意外鲁滨逊被卷到孤岛上，过起了一个人孤单的生活。在岛上，学会了他以前学不会的东西。他学会了乐观豁达，他学会了勇敢创造，他学会了坚持不懈，他学会了战胜自我，他学会了实现人生的价值，他也学

会了一样珍贵的东西——信念。鲁滨逊在严酷的现实生活面前，没有放弃活下去的希望，他战胜种种困难，顽强生存下来的精神，深深的打动了我。我想到自己人生的道路上，还有许许多多的困难、挫折等着我们解决，只有

学会像鲁滨逊那样不畏艰险、勇敢面对一切难题，拥有必胜的信念才能达到我们自己的人生目标。

虽然像《鲁滨逊漂流记》故事中的主人翁那样的遭遇和经历是极少见的到，但是在这个高速发展的现代社会中，我们的生活、工作中总会遇到些看似难以解决的问题和压力，要学鲁滨逊那样具备挖掘自我潜能的能力，面

对险境坚持自我的生存本领，是啊，信念是多么重要！我要学习这种顽强的信念。有了它，任何挫折，都会低下头来的！

信念，这是对我们每一个人都很重要的，信念是我们实际生活和工作的必需品。

我的童年是无忧无虑的;我的童年是多姿多彩的;我的童年是充满快乐的!一起坐在地上玩丢手绢是多么有趣，把芭比娃娃放在桌子上开启茶欢会是多么欢快，和伙伴们一起捉迷藏是多么令人难忘!这些美好的回忆都一直在我的百宝箱里存放着，如今读了高尔基的《童年》，让我对童年又有了另一种不一样的理解。

阿廖沙的童年是悲惨的，他的故事十分让人同情。他的童年在姥爷家那个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过，幼小的阿廖沙过早的体会到人间的痛苦和丑恶，小小的心灵受到许多打击而被深深震撼。他看到了姥爷、舅舅们丑恶的一面，他们因为家产而闹得不可开交，彼此殴打谩骂。他尝到了被柳条抽打的痛苦，甚至被打到昏过去。在这里，阿廖沙过的是一种充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的生活。但他却在这样的生活中，积极的寻找着正能量。

善良的姥姥总是给阿廖沙带来温暖。她给他讲故事，让他感到温暖;她的舞姿和歌声给阿廖沙带来无比快乐;她在维护他时，是如此的勇敢。她深爱着阿廖沙，也深爱着这个大家庭中的每一个人，即使那些人做了许多不正确的事情。她的善良像冬日的暖阳，温暖着阿廖沙，也在阿廖沙灰色的童年生活中放出灿烂的光芒。他是阿廖沙不幸生活中的正能量。

朴实的茨冈是忠实的朋友。他勤劳仗义，在老爷鞭打阿廖沙的时候，每次都用胳膊挡着打在阿廖沙身上的鞭子。尽管他的胳膊会被抽得又红又肿，像红薯一样，但他每次都会这么做。他就是朴实可爱的、深爱着阿廖沙的，“小茨冈”。他也是阿廖沙悲惨生活中的正能量。

这些正能量是高尔基先生真正想传达给我们的，他告诉我们，无论在什么时候，无论处在多么糟糕的环境中，只要我们不失去生活的动力，只要我们善于发现正能量，我们的生活还是充满阳光的。

有一个阳光少女，她是我的同学，更是我的伙伴。因为有了她，我的校园生活才充满快乐。

她是一个天真活泼，聪明可爱的女孩子，我们之间发生了很多事情，但令我难忘的事，还要从那天说起。

这天，天空阴暗，仿佛要下雨似的。“叮铃铃……”下课铃响了，我们像炸了营似的奔向操场，我和她在下楼梯的时候，看见一个小孩子从楼梯上摔了下来，两手趴在地上，胳膊划伤了。他大声哭了起来，可以看得出来他很痛。我看着她慢慢走向小男孩，把他扶起来了，那个男孩不听，坐在地上打滚。我以为她会离开，但她没有。只是毫不犹豫地把他扶起来，男孩感受到了姐姐般的疼爱。男孩子鼻子里的鼻涕快要流进嘴里了，她从兜里把纸拿出来，放在男孩的鼻子上，男孩子一半的鼻涕都弄下来了。像流水一样喷涌而出，样子特别恶心。她把纸扔进了垃圾桶里，对小男孩说：“小弟弟，以后不要那么不小心了，如果伤的严重，是要住院的。”

正当她要走的时候，男孩很感激地说：“谢谢。”

“没关系。”她笑了笑，转身离开了。我赶紧跑了过去，问这问那，但她一句话都没说。就算不说，我也知道。我冲她做了个鬼脸，我们一起哈哈大笑。

从这件事中，我明白了我们不管看到困难的人也好，或没有看到也好，只要遇到了需要帮助的人，我们都要去帮助他。

在我们之间也有配合默契的时候，那是一个小小的游戏，下课了，我提出来玩一个游戏。游戏规则：把人数分成两队，先把气球吹大，再背对背，挤气球。先挤破气球的胜出。

一、二、三，开始！我连忙把气球的口放在嘴里，用力吹。慢慢地，气球开始变大，我用气球口多余的部分，再把气球口系上，最后我和她背靠背，手挽手，把气球放在中间，用力一挤，没挤破。我们继续用劲挤呀挤呀挤，还是挤不烂。我们还在坚持，另外两个同学看我们在努力，也不甘落后。只听“呯”的一声，他们的气球被挤破了，我俩傻傻地看着他们，感觉自己好笨。

这个阳光少女，就是——苗靓，因为有了她，我的生活才充满色彩。

《活着》这本书中的福贵让我产生了很大的触动，他的一生是那么坎坷，他的父亲在他赌博赔光家产的时候离世，这无疑是一种双重打击。他的母亲在他被抓去当壮丁的时候离世，他的儿子因为血被抽干离世，他的外孙吃豆子离世……最后，只剩下他与一头老黄牛为伴。这种种看起来是那么不可能同时发生，可全都真实地发生在了他的身上。

读一本好书，就是在和高尚的人谈话。读《活着》，我好像身临其境一般，走进了福贵的人生。他生活在“全民大炼钢铁”“人民公社化运动”的贫困时代，吃不上好饭好吃，为了供儿子上学，曾把女儿送给别人。我不禁扪心自问，现在的我，过着“衣来伸手饭来张口”的日子，如果还不努力学习，怎么对得起那些劳苦百姓呢?在打仗时，老全被子弹打中，可见战争是多么残酷啊，你永远不知道死亡在何时何地等着你。“大跃进”和“人民公社和运动”给福贵带来了无情的打击，但他仍然没有屈服，默默忍受着这一切。我认为，他是坚强的，是无谓的。

或许，从我的角度看，福贵的一生是坎坷的，因为在他的一生中，除了困难就是苦难。但是，如果从福贵自己的角度出发，他可能不会这么认为。也许，当他多年以后的某天，回味自己的一生时，他会感到幸福和快乐：他有着幸福的家庭，并与他们拥有美满的生活，尽管亲人们都已离他而去，但回忆仍是美好的。他不会忘记浴血奋战的日子，更不会忘记和亲人聚在一起共享天伦之乐的日子。他不会忘记生活的点点滴滴……

《活着》像一支古老的歌谣，在向我们讲述着一个生命的脆弱与顽强、欢喜与哀伤的真相，让我们懂得卑微生命中蕴含着细微的如金子般的光芒，让我们懂得人性的温情能一步步把无边的苦难变成继续前进的力量。

其实，自己的生活别人难懂，别人的生活也不必刻意去懂。在这个时代中，我们要好好活着无需惧怕死亡和时代的局限，只需真实的活在当下。

在最后，“老牛与牛渐渐远去，炊烟在农舍的屋顶袅袅升起，女人吆喝孩子的声音此起彼伏”，这体现了一种平静，惬意而又自然的乡村生活。此时的福贵与这头老牛一样，只有一个简单的目的——活着。

清晨，我们来到了校园，熟悉的铃声在耳畔响起，朗朗的读书声响遍校园。校园显得格外美丽，走进这美丽的校园，一种阳光，一种活力向你涌来。

我的好朋友——刘可欣是我们班的纪律委员，也是我们班的“大嗓门”。这不，老师刚走，班里就乱成了一锅粥，她看不下去了，大喊一声：“都给我闭嘴！”全班顿时安静下来，没有一个人说话了，教室安静得连一根针掉在地上也能听得清清楚楚。过了一会儿，又有几个同学在下面说悄悄话。刘可欣走到他们旁边，拍了他们几下，他们就像被施了什么法术一样，立刻变得听话了。正是因为有了她的严格管理，我们班经常被评为“最静班级”。

她不仅是老师的得力助手，而且还乐于助人。

记得有一次，放学时下了雨，而我没有带伞。她见了，立刻把伞借给了我。我说：“你把伞给我，你怎么办？”她却说：“没事，我家离学校近。”说完，就消失在了雨中。到了第二天，她被淋感冒了。我见了心里很不是滋味，对她说：“为了帮助我，你却感冒了，真让人过意不去。”可她却说：“没事，能够帮助好朋友，淋雨也值得。”听了这句话，我顿时感到一股暖流涌遍全身。

慢慢地，我们成了形影不离的好伙伴，我为有这样一个好朋友而高兴！

《平凡的世界》的作者路遥出生于陕西榆林市清涧县的一个贫困的农民家庭，家虽贫却从未放弃过读书，他平凡、朴实，接地气，这也许就是他能写出《平凡的世界》这样看似平凡却又不平凡的作品的原因之一吧。

有一句话是这样说的，“人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。”这句话用在《平凡的世界》中的孙少平的身上再合适不过了。孙少平出生于一个普通的农民家庭，家庭虽然贫困，却抑制不了孙少平对读书的热爱，同时，他也不甘于平凡。

他出城打工，希望能自己闯出一片天地，在打工的时候也不放弃对知识的追求。在工地里，夜深人静，万籁俱寂之时，几乎所有工人都在打呼噜酣眠之时，有一点幽光格外引人注目，那是孙少平，在忍受着背部因干活而留下的斑驳伤痕而带来的疼痛的同时，在呼噜震天，汗臭弥漫的恶劣环境之中勤读不辍，是什么支撑着他做到如此地步呢?是源于他对读书的热爱!

那平凡的外表下藏着的是一个怎样纯净的灵魂啊!

然而命运似乎总是对他不公平，不仅学业事业艰难，爱情道路上的她也是走的坎坎坷坷，不仅年少时的爱恋破灭，长大后与田晓霞的爱情也是聚少离多，甚至最后田晓霞也命丧黄泉……

每当我学习懈怠，甚至想要放弃时，总会想起孙少平的艰苦的求学经历。穷且益坚尚且不坠青云之志!在如此艰苦恶劣的条件下，面临重重阻挠，他尚不放弃读书学习，我又有什么理由放弃呢?

在我3年级的时候，老师说要带39元的书费，走读生在中午的时候到家里带钱过来，上完最后一节课的时候，我就跑到家里带钱中饭吃完后我就往学校赶去，老师到教室后说要交钱才发现钱不见了我很着急，非常担心家长会说我不小心然后我为了不让这种事情发生，所以照我中午的前进路现原路返回，我至始到终都没找到39元的书费，我十分失望的向教室走去。

突然我感觉有人在动我的帽子，所以我回头一看是一个身穿黑色衣服的男孩他要比我大许多，当我看见他的时候他撒腿就跑，我把帽子向前一倒发现是39元钱可能是我的，刚刚我看见他站在小店的门口，在等人原来他捡到我的前在找失主，他看见我在找东西猜想东西是我的，我正要道谢可是我抬起头来的时候发现人以经没影了，我带着钱回教室的时候又看见了刚刚那个穿黑色衣服的男孩，我正要道谢，可是我问他叫什么名字他没有回答就走了！

做好事不留名他就是一个例子！有些人捡到钱自己花，然而有些人捡到钱拾金不昧！

人的划分不应只是性别上的局限，在当今社会上我认为，人应该分四种：富中之贫，富中之富，贫中之富，贫中之贫。往往富人不一定比穷人过的幸福快乐，显然我是从物质和精神上来决定人的幸福感与价值的。

这个世界上，总会有把物质财富看得很重要的人，也有把精神财富作为人生支柱的人。然而那些开宝马奔驰吃鲍鱼海鲜的人拥有的幸福和快乐指数就会高于那些骑自行车吃家常便饭的人吗？不是的。他们一味的追逐功名利禄，磁测人心，害怕人与人真心的交流与信任，往往他们的一念之差会将他们带入迷途，惹得自己身败名裂。在这些思想复杂甚至说不健康的富人背后总有被称为乐天派们的不穷的穷人。他们生活虽然艰苦，但是每一分钱都是全凭双手劳动换来的血汗钱，他们懂得珍惜懂得节俭，懂得交流懂得信任，懂得不断为了自己的小小愿望努力拼搏的快乐，富人们可曾想过他们的幸福感从何而来？那是有些富人用金钱和地位换不来的。

说得多不如让我们去认识这样一位伟人，感受他毕生的付出与幸福，贫穷人中的富者--周汝昌。先生自幼聪慧，少年时常听母亲讲《红楼梦》的故事，后来又从母亲手里得到《石头记》，通过与胡适先生的往来，走上了他真正的研红之路。这一上路不要紧，一眼就是一辈子，毕生的精力全部付诸于此，可想红学知道他是有多么的精通。周先生也百感交集，赋诗道：“五十六年一愿偿，为芹辛苦亦荣光。”

更令人敬畏的不仅仅是他一生研红吧，还有更令人惊叹的，他也是一位博学，勤奋的真学者，其治学以语言，诗词理论和中外文翻译为主，国学基础博厚，一生著作可谓等身。他自己极擅长诗词，所作诗词曾得到著名学者钱钟书的赞叹。此外他的书法也极有造诣，自谦“不是书法家”的他，自由研习欧楷笔法，20岁后深研“兰亭”，所写瘦金体，刚风俊骨，墨彩焕然。先生还擅长京剧，据说当年燕大舞台上，“周氏小生”曾倾倒过无数粉丝。尽管年老后身体不便，还坚持用助听器，放大镜坚持他的学习之涯，甚至让女儿誊写并敲击入电脑。这种艰苦恶劣条件下不朽的精神怎能不让我们渴望知识带给我们的幸福感。纵观周老先生这一生，充实并有着自己独有的快乐，何人能及的幸福感？

那幸福感并不是我们所遇而不可求的，往往就在身边要你去把握。相比最让我们珍惜的情感应该是那血浓于水的亲情了。即使你家产万贯，却留老人独守空巢，你算得上一个真正的富人吗？中华名族的传统美德你败坏的起吗？并不需要你像神话故事里董永一样感动天感动地，感动的七仙女甘愿变为凡人。可神话也在叙述着现实，你是否该为你的精神财富冲一下值。常回家看看，陪陪那爱了你一生却不需回报的人。有人说：“当父亲给儿子礼物是儿子笑了，当儿子给父亲礼物是父亲哭了。”相比活了十八年的你懂这句话。当你学会用心，幸福当然就会离你不远。

幸福感并没有那么遥不可及，当你真正的想成为一个富中之富，用你的真心去换取，即使你原本很穷。上天会满足这个小小愿望，给你神秘而又意蕴的幸福。

我有一个好伙伴，他就住在我的隔壁。他在学校的优点是：“上课认真听课，作业不欠交。”缺点是：“写字写得一个大一个小的和作业粗心大意。”他在家里的优点是：“很听爸爸妈妈的话，”他在家里的缺点是：“一看见我有好吃的和好玩的就叫他爸爸妈妈买。”我的伙伴有好玩的就给我玩一下，有好吃的也给我吃一点。我的伙伴当我有烦恼的时候帮助我。

就拿上次来说吧!上次流行悠悠球，奶奶没有钱。爸爸妈妈不给买，使我很烦恼。我把我的烦恼告诉了我的伙伴。悠悠球两块五毛钱一个，我的伙伴知道了我的烦恼。他为了也让我玩到悠悠球，于是，他就骗他妈妈说：“妈妈我想买一个悠悠球。悠悠球五快钱一个，”他妈妈就给了他五块钱。然后，他就买了一个悠悠球给我。

你们想知道我的伙伴是谁吗?他就是我们班赫赫有名的杨业豪。

从出生到现在，我有过许多朋友。这些朋友就像沙滩上的贝壳，多得不计其数。可最令我记忆犹新的还是她----姜妍。她黑黑的皮肤，大大的眼睛至今还刻在我的脑海里。

姜妍外表上很文静，实际上，她可是个假小子。在房间里。她对我的“豆豆”(一只玩具狗)大动干戈，害得“豆豆”提前进入了掉毛期，真是“惨不忍睹”啊。

那天我们去了海边，姜妍显得更加兴奋，她拉着我在沙滩上到处跑，一会儿捡贝壳，一会儿踢海浪，一会儿挖沙坑，一会儿上小桥忙得不亦乐乎。当海浪冲湿她的鞋子时，那滑稽样就别提了。

过了一会儿，我们又去爬长城，姜妍可兴奋了，她撒腿就跑，一会儿就到了半山腰，太阳把她的皮肤晒得黑不溜秋的，她也不管。我们爬呀爬，终于到了山顶，呼，好凉快!

这就是姜妍，一个既美丽又淘气的假小子。你喜欢她吗?

去年，我家附近新建了一个公园――西湖文化园。公园里有一个椭圆形的大湖，湖中间有三座小岛，上面种满了各种各样的树木，层层叠叠、郁郁葱葱的，可是却没有通往岛上的路。“岛上到底有什么呢？”我不止一次地缠着妈妈问这个问题。

一个初冬的早晨，我和妈妈去公园跑步，经过一个小岛旁边时，听到岛上传来嘈杂的鸟叫声，忽高忽低，一阵接着一阵。我们好奇地停下了脚步，朝岛上望去。只见三只黑色的小鸟从岛上飞出来，像离弦的箭一般冲向湖面，一边飞一边快活地高叫着。紧接着，一群麻雀飞过来，停在岸边的树梢上，叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的，好像在商量着什么。不久，一只黑水鸡从湖面掠过，降落在水中央，悠闲地游来游去……这热闹的场面让我们感到惊喜不已。还没等我们回过神来，另一个岛上又传来一阵“嘎――嘎――”的叫声。我和妈妈飞快地跑过去，站在离岛最近的亭子边，瞪大眼睛搜索。哇！不知什么时候，岛边搭起了三座小小的棚子，每个棚子边上都有一块长长的竹排。许多白鹭站在竹排上，有的在整理羽毛，有的东张西望，有的低着头，好像在照镜子……岛上高高低低的树上也全都停满了白鹭，宛如童话中的仙境。

我们碰巧遇到了一位公园管理员，她告诉我们，西湖文化园所在的地方原来是西湖渔场，周围栖息着许多小鸟，渔场改造的时候，房子拆了，树木移走了，为了让鸟儿们有落脚的地方，公园里特意建了这三个小岛。岛上不光种了树，还为鸟儿们搭了许多架子，铺了很多稻草。为了保证鸟儿们有充足的食物，公园管理处在岛边搭了三个小棚子，每天都要买400多元钱的泥鳅投放到棚子里。

啊，这就是小岛的秘密，神秘的小岛是为鸟儿们建造的家！它们给了鸟儿一个自由、快乐的天堂，也让公园充满了勃勃生机。

我有一个“好伙伴”，我非常喜欢它，它可是我去年秋游时的。它是谁呢？嘻嘻，它就是我的怀表。

我的这块怀表从头到尾都是古铜色的，非常漂亮，给人一种古典美。它有又细又长的链子。表身很漂亮，正面有两只小兔子，一只稍微大一点，另一只小一些，它们俩都趴着，头顶上戴着美丽的鲜花，特别可爱。背面也很漂亮，有精巧美丽的花朵，有各式各样的线条。顶上还有一个小巧的按钮。

只要摁下按钮，用手一掰，怀表就打开啦，这时我们就能看到表盘，上面有一圈卡通数字。之所以说它是我的好伙伴，是因为每当我玩得过头时，它就会闪光，仿佛有魔力似的，提醒我要珍惜时间。只要看到它，我就再也不敢贪玩，立刻捧起书本，认真学习起来。

我的好伙伴，感谢你陪伴我一路成长！

我家有只白色的小狗，它叫玥芽，是一条萨摩犬。

要说比起可爱，我觉得所有的小狗都比不过它。它的眼睛非常明亮，像两颗黑宝石那么闪耀。它的鼻子总是湿湿的，它的小舌头粉嫩粉嫩的，它的四肢非常灵活，大尾巴像一个绒球。玥芽浑身雪白雪白的，就像穿上了一件毛茸茸的白外衣，似乎跳到泥巴里也不会染黑呢。

小玥芽很淘气。

有一次，玥芽和我出去玩。它似乎看见了什么，飞快地跑了出去。我紧跟上去，却连玥芽的影子也没见到。我和家人们找了一下午，也没找到它。

回到家后，我嚎啕大哭。那一晚，我感到度日如年……

第二天上午，我连饭都不想吃，就想找到我的小玥芽。我哭着哭着竟然睡着了。我梦见小玥芽在我的身边跳来跳去，它还舔我的脸蛋儿呢。我猛地睁开眼，看见我日思夜想的小狗正在我身旁看着我呢。这不就是玥芽吗！

我紧紧地抱着玥芽哭了起来。我轻轻地拍了它一下，说；“小淘气，你跑哪去了呀？你都……都不……不知道我多着急呢！”玥芽叫了几声，好像在说：“你别哭了小主人，你看，我不是好好的吗？”

我家的玥芽喜欢躺在树下，倾听树叶的沙沙声。它还喜欢躺在软绵绵的青草上闻着花的芳香，仰望着天空，看着朵朵白云。这就是淘气而又很萌的玥芽，它是我最好的伙伴，玥芽会一直陪伴着我。

我爱我的好伙伴——玥芽。