卡尔与他的伙伴们之神秘的山洞_小说作文(20篇)

我的伙伴叫神龙，它是朋友送给我的一条小狗，十分惹人喜爱。

记得第一次见面时，它只有我手掌那么大，身上的毛稀稀落落。看见我时，就两腿发软，坐在地上，神色恐惧。

我见它这么怕我，为了促进我们的友谊，便每次回来都抚摸抚摸它，使它不怎么害怕。就这样持续了几个星期，它似乎不害怕了，会在我吃饭的时候，偷偷摸摸地跑过来瞄一眼，有时候被我发现，就惊慌失措地逃走了。看来，它对我还存有戒心。

慢慢的，它长大了，毛发长了，胆子也大了。以前都是我主动摸它，现在是它主动跑过来，让你摸摸它，还得和它玩一会儿，不然怕是会在三更半夜地跑到楼上叫你。当我每天放学回到家时，它总是蹦蹦跳跳的，尾巴一甩一甩，十分热情地迎接我。有时候，它甚至会在我上学时，跟着我一起到学校；放学时，再跑到校门口接我，一起回家。它就像我的家人一样，晚上睡觉前，我都要到楼下放一点食物和水，怕它半夜饿了。

有一次，它走丢了，我伤心极了，晚上睡觉时也难以入睡。接下来的几天，我也一直闷闷不乐，垂头丧气。当它被找回来时，我顿时眉开眼笑，激动地抱住了它。

它虽然时不时惹是生非，闹得鸡犬不宁，但它却是我最好的伙伴。

莎士比亚曾经说过：“生活中没有书籍，就像生活中没有阳光；智慧中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”歌德也说过：“读一本好书就像和一个高尚的人谈话。”书是我最好的朋友，我喜欢看百科大全，它给了我很多很多的知识，它让我见识了世面，我爱百科大全。

以前我什么书都不想看，直到妈妈给我买了一套百科大全，共八本，我先翻了一下动物的百科全书，里面介绍了动物的各种生活习性，飞禽走兽都有，我特别的感兴趣，我自己在津津有味的读书时，妈妈叫我吃饭了，原来我已经从早上读到中午了，可我感觉才刚读了十几分钟，我说：“一会就去。”可是我读着读着，把这事给忘了。妈妈走进我的房间我竟然没察觉，妈妈对我说：“饭都凉了，你怎么还不来呀！”妈妈的声音吓了我一跳，这才让我丛书的海洋里醒来，我依依不舍得放下书，迅速的去吃饭，我狼吞虎咽的吃，弄得满嘴米我又回来了，继续读我的小心肝。

我对百科全书的热爱，是怎么也说不清楚的。

那只鱼先前还活蹦乱跳的，可是现在，它却怏怏地躺在砧板上，我们小伙伴都不忍心看，可是，她却一脸平静，一幅我为刀俎的模样。

她真冷血。这么一条鲜活的小生命，在她面前流逝，她都不会动容吗？

家乡有一条小河流，那里成天被绿荫围绕，阳光照在小河流上，照在河面的破船上，一切都镀上了一层金色。那里理所当然是我们的玩乐圣地。

天气十分晴朗，白云悠悠地过来，又悠悠地离去。可玩了那么多次，总归有点厌了。

一个男孩东瞧瞧，西看看的，眼尖地发现了那木制的小破船：这辆小破船好似我出生时它就在这儿了，说它是小破船，还不至于――全身不过两个洞，只是经过岁月的腐蚀，老旧沉静。

那个男孩提议：“不如我们大家都去那个小破船探险吧！”

可是我却有些害怕，那静静停靠的小船显得尤为寂静，静得可怕。

大家洋溢着兴奋的表情挪到小破船上。……五个……三个……一个！要到我了。

到我了，我有点犹豫，不过转念一想，大家都上去了，我也不会有什么问题的吧。

于是我望望这看似温和的水面，闭着眼睛从岸上踏向低岸沿一米多的小船……

可是，就当大家都以为我要成功，甚至我也这么以为的时候，我一只脚已经快踏在船上了，另一只在岸上脚没有站稳，我一脚踏空了。

水渐渐没过我的头顶，我想挣扎，可是我不会游泳，这些只是徒劳无功。

为什么我勇敢地踏出了这一步，接受的却是死亡这种窒息感。

大家都慌作一团，有的说要去找家长，有的拿着木棍，递给我好像指望我能抓住。

这时，出乎意料的，包括我也没想到。

她动了，迅速地从岸上跳下来，水也不是很深，可依旧比她深几个头。

她也不会游泳。

她拽着我往岸边划拉过去，身子在水中沉沉浮浮，犹如在风浪中的一片微小叶子，也许微不足道，但是在叶子上的蚂蚁看来，她就是天。

她如水，表面冰冰凉凉。可是，她也如火，温暖着你。

三国演义这部书的人物形象性格显露无遗、活灵活现，也说明了我们每一个人的性格好坏都不能隐埋，所以我们要改掉缺点，每件事做的更好“大江东去，浪淘尽、千古风流人物，故垒西边，人道是、三国周郎赤壁……”这首词写的是就是三国时期的事情。

三国演义主要讲了五个时段：黄巾起义、董卓掌权、群雄争割、三分天下、三国归晋。黄巾起义始于巨鹿人张角，因为看不惯朝败，因此发动黄巾起义。而刘、关、张就此桃园结义，为朝廷效力。不久就灭了黄巾军。刘备的力也一天天强起来。皇后的哥哥何进因为误信他人召了早有造反意思的董卓进京。结果何进被十常侍杀后，董卓就掌权了。曹操曾想杀害董卓，但不成功。董卓为拉拢人心，封袁绍为勃海太守，出让了赤兔驹给吕布。逼得诸侯联军抗董，虽败军了，但最后也给吕布所杀。张飞、关羽、刘备三顾茅庐后，请出隐居山林诸葛孔明。诸葛亮提出了联吴抗曹等计划，使刘备的大业扎下了结实的基础。经过官渡之战、赤壁之战，曹操灭了袁绍、吕布，吴、蜀也打退了曹操。曹操、刘备、孙权各据一方，曹操占据强大的北方，刘备占据西蜀、荆州等，孙权占据江东。从而崛起吴、魏、蜀，三分天下。最后，曹操、刘备、孙权、诸葛亮等逐渐去世。蜀、吴都归降魏主司马炎，三国一统归西晋。这本书刻画了许多栩栩如生的人物：神机妙算的诸葛亮，威风凛凛的关羽，冲动鲁莽的张飞，昏庸无能的刘禅，谨慎多疑的曹操。

其中我最喜欢神机妙算的诸葛亮!因为他上知天文，下知地理，为刘备出谋划策，建功立业，使他独据一方，不愧为“卧龙”。可惜与诸葛亮平等的“凤雏”庞统不幸遇难落凤坡。

《三国演义》里的《三顾茅庐》最令我记忆深刻。在这个故事中，我学会了一个道理：一个人只要想学做一件事，就不要怕遇到挫折，要三顾茅庐，只要用你的真诚打动对方，就一定能行。还有一个故事：在刘备起兵七十万水陆并进攻吴为关羽报仇时，张飞冲动鞭打两个部将，在晚上两个怀恨在心的部将因一怒之下杀死了酒醉未醒的张飞，一代虎将死于非命。也告诫了我不要鲁莽行事，意气用事，否则后果不堪设想。

这是我读三国演义后的感想。

你，进入了我的生命，给我的人生增添了一抹亮色。

——题记

相识

夜晚，繁星点点，月亮被围在其中，月光下泻，给城市添了一笔光亮。河水和天空连在一起，月光如银河倒入河水。河水变得像块钻石，泛着银白色的光泽。

我拿起铅笔在白纸上画，勾勒出一个安详的世外桃源。自认为画的不错的我，就拿起水彩笔涂色。绿色的远处的高山，近处小房屋红色的砖瓦，土黄色的泥土，湛蓝的天空，与门前清澈的河水相互映衬着，水中还可见几只小鱼，嘴里还吐着泡泡。

你和我的初识，就如同宝玉和黛玉般的似曾相识。

相知

窗外，阳光耀眼，树木在微风中，摇曳着那只剩枯枝的身躯。隐约中可见有几抹绿色，还在装点着冬日的大地。雪--春的信使，冬的精灵，欢快地飘落下来，为孩子们带来些许乐意。

我观察着窗外的景象，一时有了灵感，拿起笔，从厚厚的图画中找到一张白纸，开始作画。坐在椅子上，看着自己的画作和窗外那群孩子们天真无邪的笑脸，一种幸福感油然生出。

你和我相处时，就如同多年好友般形影不离。

相伴

晨光熹微，天空中泛起淡黄色的鱼肚白，金黄的太阳，挂在地平线边，像是还没睡醒的小孩。不时的传来鸟儿的鸣叫声，清脆悦耳。

我熟练地起笔作画，随着日子一天天地过去，我的技术也日渐增长，年龄也过了十三岁。坐在椅子上，全心作画。汗水从我的额间冒出，只听得铅笔在图纸上“沙沙”作响，我的手上早已磨出了茧子，手心里的纸已被汗水浸透，浅黄色的短袖也变成了深黄色。

你和我一同长大，如同亲人一般的不可分割。

画画--你和我从相识、相知到相伴，你早已成为了我最亲密的成长伙伴。

我家有一条小狗叫樱桃，它非常聪明。

樱桃全身的毛发都是黄色的，就像披上了一件金色的铠甲。它那双圆溜溜的小眼睛，像极了两颗黑色的宝石。看，那三角形似的鼻子，多么像一个小小的三明治啊。

小狗樱桃非常喜欢玩气球。一天，我准备了一箱气球，放在沙发前。它就静静地坐在沙发上，两只眼睛死死地盯着箱子，好像在说：“主人，这是给我玩的吗？我真是太爱你了，我一定要盯紧了，不让别的狗抢了去。”我小心翼翼地抽开了挡在箱子上的玻璃，小狗樱桃立刻兴奋地伸长了脖子，凑近箱子往里看，五光十色的气球从箱子里飞了出来，像一只只蝴蝶在空中跳着优美的舞蹈。樱桃见了从沙发上跳了起来，好像在向气球示威：“我是聪明的小狗樱桃，我一定会将你们打得落花流水。”它用它那敏锐的眼睛快速地搜索着目标，突然它发现一个蓝色的气球飞得最低，于是纵身跃起，将气球迅速摁到了沙发上，用爪子轻轻一按，“砰”的一声，气球破了。这次，它又瞄准了一个黄色的气球，只见它站了起来，用嘴叼住气球下方细长的绳子，将气球拽到沙发上，用锋利的牙齿轻轻一碰，气球就爆了。最后，只剩下一个紫色的气球了，这个气球好像知道樱桃要消灭它一样，飞得老高，让樱桃怎么够也够不着，可聪明的樱桃怎么会上这个当呢，它安静地坐在沙发上，像位能洞察一切的老者，耐心地等待紫色的气球自己落下来。紫色的气球慢慢地落了下来，樱桃轻而易举的就将它摁到沙发上弄破了。

小狗樱桃征服了所有的气球，就跑出去和小伙伴们玩了。

这就是我家的小狗——樱桃，它是不是很聪明呀？

《爱的教育》，我是一口气读完的。虽然我没有流泪，可是我的心知道这是一本洗涤心灵的书籍。《爱的教育》吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中体会到曾经经历过的那些类似的情感，它让我感动的同时，也引发了我对于爱的一些思索。

首先《爱的教育》的书名使我思考。在这纷纭的世界里，爱究竟是什么？带着这个疑问，我与这个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。一个四年级的小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱、姐弟之间的爱、子女与父母间的爱、师生之间的爱、以及对祖国的爱！使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。

爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少爱，其实爱的意义已经融入生命，就如父母的爱。恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力、积极要求上进、如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困；有的身有残疾；当然也有一些是沐浴在幸福中的。这些孩子虽然从出身到性格都有迥异，但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月，老师读给那群少年听的“精神讲话”。这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有对新东西的感悟、学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读《爱的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习、生活、以及怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。

《爱的教育》中，把爱比成很多东西。我想，“爱是什么？”不会有明确的答案，但我知道“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓、献血、帮助希望工程……所以我希望更多的人能去感受《爱的教育》这本书朴实语言中深厚的爱，我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人。

一说到八戒，大家肯定是耳熟能详。他出自著名小说家吴承恩先生所写的《西游记》。本是一介天将，却因为做错事被贬下人间，又错投了猪胎，所以才变成现在这幅"卷脏莲蓬吊搭嘴，耳如蒲扇显金睛。獠牙锋利如钢锉，长嘴张开似火盆"的模样。

八戒他有一个坏习惯，就是——懒!每次妖怪来的时候，都是悟空上，没有悟空也有沙僧，而八戒呢?八戒总是在"后退"，遇到事情就想逃跑。这可谓不好，男子汉大丈夫，遇到困难岂能有退缩之行!可能会有人说，八戒是实力弱，打不过那些妖怪。不不，可不是这样的。在高老庄时，他与悟空的那场战斗，他若是没些真本事，早在刚开始时就被悟空打成肉饼了。还有，他原为天蓬元帅，手下兵将数千万，如果他实力弱，不早就被赶下台了吗?所以，八戒不是弱，而是懒!

八戒还非常好色。在天庭时，他因"色胆如天叫似雷"调戏嫦娥被贬。到了凡间也不知悔改，不论人魔，是个美女就两眼发愣。就连唐僧也治不了他。在《四圣试禅意》中，嘴上对着母女四人说"出家人不结亲"却在背后一个又一个"娘"叫着。却不知这是菩萨为了考验他们而设的圈套，而他不幸上当了，被施与惩罚。有了教训以后，还是不思进取，在《三打白骨精中》，被那"村姑"迷住了眼，差点就吃了那所谓的斋饭。还有更荒唐的是，女儿国中，竟然说要留下来与美丽的女王做夫妻。一个出家人，能口不择言地作出这种事，可谓愚蠢!

在黄风岭时，八戒会勇敢的与黄风怪战斗，来保护师父。而且每次悟空去探路时，也总是会叮嘱八戒保护好师父。可是在《三打白骨精》的最后，在悟空被唐僧放逐时，孙悟空对沙僧说了什么?说要提防着八戒。这说明了什么，说明八戒的不靠谱。大概会有人嘲笑八戒，说他缺点好多，一点用也没有。但是，这不正是现代社会的很多人吗?懒惰，胆小，不告谱。也许，我们真的该好好的反思自己了，为何人的各种缺点在八戒的身上被无限地放大，值得让人深思。

谁的微笑灿若春花？谁的安慰暖若春阳？谁的关心细似春雨？是她，我的好伙伴——胡婧嬬。她，一双炯炯有神的大眼睛，樱桃似的小嘴能说会道，脑后的马尾辫不是左摆就是右摇，难得几回安宁。

从上小学以来，我俩就是同桌。我们一起玩耍，一起上学，一起放学回家，一起写作业……可以说每天都形影不离。在小学五年的时间里，我们之间发生过许多的事情，最让我感动的是那一次。

那天，阴沉沉的天空如人忧郁发愁的表情，雨一直下个不停。我与胡婧嬬因为一点点的小事发生了矛盾，我特别生气，就狠狠地在桌子上画了一条醒目的“三八线”，可是她总是不经意地超过线。我望望她身上穿的白褂子，嘿，白褂子与黑墨水正搭。我趁她不注意时将黑墨水滴到了“三八线”上，并暗自窃喜。放学了，雨好像没有要停的意思，同学们一个个都被自己的家人接走，我孤孤单单地站在教室门口盯着大门口。这时，胡婧嬬拿着伞走过来，说要送我回家。我稍稍一怔，轻声地问：“为什么？我在班里说了那么多气你的话……”我还没有说完，她就打断了我的话，说：“我都知道，没关系，因为我们是好朋友。”听了她的话，我感觉全身舒畅多了。雨一直下着，地上汇成了一条小溪。我俩在这独有的乐声中，咯咯地笑着、唱着、跳着，直奔家的方向。

自己像朵花，则朋友就像叶子，许多人只会看到花的娇艳，却看不到叶子的翠绿。只有花知道，有了叶子自己才是最完美的。

今天晚上和好友一起去影院看了电影《蓝精灵：寻找神秘村》，蓝精灵的动画片我们早就有所耳闻，但从未看过。

这部电影我们看的是中文版，里面的人物对话全是中文，里面的配乐全是英文歌曲，节奏欢快，好听极了。

电影讲述了蓝精灵村的故事，那里只有一个蓝精灵是女孩，她叫蓝妹妹，是巫师为了抓住蓝精灵们用泥巴和黑魔法做的。她刚做成后就遇见了蓝精灵村的会魔法的蓝爸爸，蓝爸爸把她经过魔法，改成了善良的蓝妹妹。蓝妹妹和蓝精灵村的其他精灵一起开心的生活在蓝精灵村。

有一天，蓝妹妹被巫师养的神鹰捉走了，她的好朋友们忙去解救她，却意外得知还有一个蓝精灵村。而且巫师打算去那里把蓝精灵们都捉回来炼制他所想要的黑魔法。蓝妹妹和她的朋友们逃出来后，一起去了那个神秘的蓝精灵村，打算去那里告诉那里的蓝精灵提前做好防御准备。他们经过千辛万苦终于到了神秘村，发现那里的蓝精灵全是女孩，她们都很欢迎蓝妹妹的到来。巫师也来了，他用他的黑魔法捉住了一些蓝精灵，并把他们带回去炼制魔法，并说是蓝妹妹帮了他的忙。蓝妹妹哭了一阵子，决定去解救自己的朋友们和其他蓝精灵。于是她去找巫师，说要帮助他，巫师相信了蓝妹妹的话。蓝妹妹成功解救了伙伴们，自己却化成了一滩泥巴。

最后蓝精灵们围在一起纪念蓝妹妹，所有蓝精灵围在一起产生了奇妙的魔法，竟救回了蓝妹妹。结局很美好，像童话一样美好。虽然电影里的故事是虚构的，但是有逼真的特效和唯美的动画效果，情节也很动人。

电影寓意深刻，告诉人们，邪终不压正，善良的人们终究能够让恶人消失。

我家来了一个“客人”，它是我的新伙伴。我给它起了一个名字——白雪，因为它全身雪白雪白的，你知道它是谁吗？对了，你猜对了，它是一只小白兔。

白雪的耳朵长长的，嘴巴小小的，尾巴短短的，可爱极了。可是你们别看它个儿小、嘴巴小，吃起草来可厉害了，嘴巴“吧咋吧咋”的，不一会儿，一小堆青草就被它消灭了。虽然它小，脾气可不小，要是惹火了它，可是会把你的手咬破的。

现在我家的阳台成为白雪的新家了，比起之前被关在笼子里，这里可算是它的“天堂”了，所以白雪也很乖巧的。我们给它准备了一个“卧室”供它睡觉，白雪就乖乖的睡在那。白雪很可爱，有时候会把它的前脚竖起来，成站立姿势；有时候会用爪子挠挠头、挠挠身子，围着你转。

我喜欢我的新伙伴，我要好好的照顾它，跟它做朋友。

我的邻居是一个既可爱又友好的小家伙，我都叫她“好好”。 她有一双水灵灵的眼睛，一张小巧的嘴巴，嘴旁还有一对可爱的小酒窝呢!最后加上那马尾辨，那就更可爱了!

她不仅可爱，还爱帮助别人呢!下面我就给你讲讲吧。有一次我正在写作业，可是一个字写错了， 我打开铅笔盒找橡皮，可是橡皮找不到了。这时，好好碰巧来到了我家，她看见我好象在找东西，就一本正经地对我说：“ 我来帮你找吧!找什么?快告诉我!” 我伤心地说：“ 我的橡皮檫不见了。”话音刚落，她就开始找了。突然她看到我的本子上有一块鼓出来的地方，就奇怪地问道：“这里怎么鼓出来了?”我翻开本子一看，竟然是我的橡皮。我高兴地对她说：“谢谢你!” 她说：“不用谢，朋友之间就应该互相帮助吗!” 我激动地落下了泪水。

她是谁呀?我告诉你，你可要保密，她就是我的小伙伴—罗紫琪。

翻开一本本散发着油墨香气的书籍，一头扎进悬念重生的情节，优美动人的文字，是我最幸福的时光。

读《笨女孩安琪儿》时，我迫不及待的想知道安琪儿为了长高，让马小跳往她的头上浇水之后，还会干出哪些让人捧腹的傻事，我读得飞快，一行没有读完，就急着读下一行。读《繁星·春水》时，冰心奶奶满蕴着温柔的文字让我情不自禁的慢下来，一遍遍吟诵，“残花缀在繁枝上，鸟儿飞去了，撒得落红满地……”读着读着，似乎听见了冰心奶奶那一声对生命短暂易逝的感慨。

书籍陪伴着我不断成长，给我讲妙趣横生的故事，带我体味生命的美好，有时书籍又变成循循善诱的师者，教我做人的道理。

有一天在学校午休时，我和我们小组的同学传纸条聊天，还在上面写脏话，老师发现后没收了我们的纸条，严厉批评了我们。回家后我不敢承认自己的错误，欺骗爸爸妈妈说脏话都是同学写的，企图蒙混过关。结果谎言轻易就被揭穿，我受到更为严厉的惩罚。我一整天待在空房间里闭门思过，空荡荡的房间，只有书籍相伴我左右。

我翻开《我要做好孩子》，主人公金玲的同班同学在学校对面的文具店偷了两张画片，可当老师问起他时，他勇敢的承认了自己的错误。虽然他还是受到了老师家长的批评，但是他至少做到了诚实，也许他的偷窃行为比起我的错误更为严重，但至少他勇敢的承担了自己该承担的责任，而我呢，既不尊重老师，又不诚实……我羞愧极了，把头深深埋进了臂弯里。这本书使我明白：仅仅成绩好是远远不够的，更为重要的是要做一个诚实正直善良的人。

书籍让我受益匪浅，让我健康快乐的成长，他们是我永远的伙伴！

快两个月的时间里，我读了一本让人记忆犹深的红楼梦，他是清代文学家——曹雪芹的代表作品。

这个本书主要讲的是：在清朝康熙年间有一个贾府，里面有一个贾宝玉、薛宝钗和林黛玉，他们三个人发生的故事。

读了红楼梦后，我对贾宝玉这个人物极其不喜欢，主要原因有两点：其一，他明明是个大男人，骨子里却像女人一样柔弱，遇上一点儿悲痛事，就立刻哭了起来，有时候还哭得厉害，眼泪如破堤的洪水一样"哗哗哗"地往下流;其二，贾宝玉不喜欢读仕途经济的书，说这些事情俗气，那他整天和女人混在一齐，想的、做的、写的都是女孩的事，难道这就不俗了吗?我认为，男儿志在四方，应当出去打天下，不应当老呆在家里吃吃玩玩，和女孩子在一齐取乐，这有失男性的尊严。

可是话又说回来，根据任何事物都要一分为二的原则，我觉得贾宝玉还是有不少优点的。首先他为人处事十分和善，他作为皇亲国戚又是贾府最得宠的少爷，他没有架子，经常和丫头和下人混在一齐，同情他们，即使他们做错了事情，也只是轻描淡写地说几句，从不会责骂他们，这说明他有人与人之前平等的思想观念。其次，贾定玉是一个性情中人，当紫鹃开玩笑告诉他林黛玉明年要回老家去时，他立刻就发呆生病了，这说明贾宝玉同情很专一。

可是，我还是想说说这个林黛玉，她可爱哭了，跟贾宝玉一样，每次都因为一点小事就哭鼻子，真是爱哭鬼。可是他也有好处，他琴棋书画样样样样都精通。却在贾宝玉成亲的夜晚，凄凉地死去。

红楼梦一书让我时而高兴时而忧伤，时而愤怒时而感慨万千，也让我想了很多，或许吧，事事不能完美，而人也如此。

我有一个不仅生活自理能力强，而且很爱看书的好朋友，叫付顺怡。她跟我同年同月出生，和我一样高，比我胖。

浓黑的眉毛下有一双闪闪发亮的眼睛，不时闪着机灵的光芒，她一笑起来眼睛就眯成了一条线。她吃饭吃得快、吃得多，喜欢吃肉，她喜欢穿黄色和粉色的衣服……由于太胖了，走起路来一摇一摆的，像只小鸭子。

但是她说话的声音非常柔软，像只猫咪似的。做起事来雷厉风行，从不半途而废。付顺怡的生活自理能力强。她家在乌市团结路住，每周六他都要自己去学声乐，从不要家长送，学完后她就兴高采烈地回家了。

清晨，我们来到校园，时常碰上自己的同学，或是外班的好伙伴。我们都会友好地招一招手，亲热的地拍一拍肩膀，亲切地问候两句，也许在聊一聊最近做了些什么。走进洒满晨光的教室，安置好书包和作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。

课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。

为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……我们努力着。我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。

我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实。

我们在学习中成长着。我们在成长中学习着。丰富多彩的校园生活，给我们留下了童年最美好的时光。当我们离开校园的那一课，再让我们回头看我们走过的路。

我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬。我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……这就是我的好伙伴付顺怡。

“一本书像一艘船，带领咱们从狭窄的当地驶向日子无限宽广的海洋。”“读一本好书，便是和许多崇高的人说话。”看，赞书的语句不计其数！是啊，书像一只小鸟，带咱们飞进常识的天空；书又像一艘大船，领咱们入常识的海洋。我看过许多书，可是给我留下最深形象的，仍是归《简爱》莫属。

简爱是一个小女子的姓名。她的日子与咱们这些孩子的日子几乎便是大相径庭。由于爸爸妈妈双亡，她只好住在舅舅家。可是不过多久，爱她的舅舅逝世了，她成了一个剩余的人。暴虐的舅妈不光让她不停地做家务，还让简爱去伺候她的那个被宠坏的表哥，因而，她常常遭到优待。后来，她的舅妈乃至是把她送到了女子学院，扔掉了简爱这个“包袱”。可是简爱很刚强，她靠自己的才调找到了一份很好的作业。她教得非常超卓，得到了别人的欣赏，可是，令人意想不到的工作发生了。

“我快要疯了！怎样会这样，怎样会这样？”这是简爱在文中所说的一句话。你听了后或许会不明白，简爱她究竟怎样了？让我来告知你吧，简爱的爱人在与她进行婚礼的时分，被别人揭露他本来有一个疯妻子！读到这儿，我的心中泛起了一股怜惜心，简爱是多么不幸！简爱，我怜惜你！我刻不容缓地往下看：“可是，简爱她却忍耐住了，她来到别的一个城市，与命运之神持续搏斗着……”

她的叔叔逝世了，她承继了叔叔的一大笔产业！啊，这便是否极泰来了！她回到了她的爱人身边，照料他，与他夸姣地日子着。

读完这本书后，我被简爱的那种刚强的.精力所感动！是啊，简爱不便是像竹子相同，“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”吗？她那种百折不挠的精力与我形成了明显的比照，要是我的话，一遇到什么困难、波折就哭鼻子。看来，我确实要学习简爱那种百折不挠，刚强的质量啊！

朋友们，捧起《简爱》来细细品味吧！它就如一杯香浓的咖啡，令人喝了后久久回味；又像一位杰出的教师，教训你刚强做人的道理，让人收获颇丰！《简爱》是咱们的益友，咱们的良师！

合上书本的那一刹那，似乎福贵就在我眼前，他坐在田埂上，佝偻着背，瘦骨嶙峋的身子比田边的残叶还要更单薄一些，满是泥土的裤脚被卷了起来，一长一短，两只脚踩在地上。老牛福贵回过头来“咩咩”地叫了一声，眼睛里闪露着悲凉的亮光。

人越是活得艰苦，就越是艰苦的活着。用“悲惨”二字来简单概括福贵的一生也算贴切，他一如既往地存在在这个世界上，用稀松平常的语气讲述着他鲜为人知的一生。人活着不就是希望风光时有人羡慕，成功时有人有人分享，落魄时有人扶持，失败时有人安慰吗?每个人活着都有或大或小、或远或近的目标，有奋不顾身甚至倾尽所有想要追求的理想，若只是单纯的喂饱自己，在这个世上安安静静地活着，别说日新月异的社会不会允许，就是自己也会因受不住太多的诱惑而去拼搏、去努力、去得到、去充实地活着。

世界变化的速度已经远远超过了以光年来计算的光速了，身在动荡的四、五十年代是福贵无法选择的时代背景，解放战争、人民公社、还有包产到户，细数大大小小的各种革命，富贵总是归在“受害人”的那一类，或许正是这数不清的苦难，让他仍能用知足常乐的心态去看待自己的一生和细心感受在夹缝中生存的幸福。

《活着》最触动我的并不是福贵崎岖不平的生命轨迹，而是福贵本身，他是《活着》的灵魂，他已经成为一种意志，一种信念，让我觉得自己所认为的苦难的悲惨的经历，原来都是芝麻绿豆大的事，让我发现自己竟然活成了如此一副软弱的皮囊。熟不知生命常有缺憾，成长总有遗憾，福贵像一剂清醒剂，注射在血管里，融化在血液里，级或者每一根毛细血管，让我学会用另一种心态去看待生活。

世人总说“人生不如意之事”，可是我想真正常足了那百分之八十的苦事憾事的人是极少的。世上的人，无论身在何处，都在于周围的世界接触周旋，明争暗斗，都有自己的挣扎，当你开始抱怨社会越来越不近人情，世界越来越冷漠之时你有没有想过其实是自己承受挫折的能力越来越差了呢?你贪于安逸，贪欲享乐，才会在受到一点伤害时觉得世界不公，活成自己曾经最讨厌的样子，活得离主流越来越远。

活着容易，活成自己喜欢的样子，不容易。

星期三的第一节课是语文课。

“铃铃铃”，铃声响了，同学们一窝蜂地冲进教室。

只见一位年轻的女老师拿着一个天蓝色的盒子，神秘地说：“今天我们是第一次见面，我要送给你们一个神秘的礼物，大家猜猜是什么？”大家听了，马上陷入苦想之中。

黄芊高高地举起了手，老师请她说：“我猜是一个刨笔刀。”她的脸上挂满了兴奋的笑容。叶碧瑜也举起手：“我猜是个水杯。”......

老师看了看大家，说：“我请一个上来摸，但是不能看，也不能拿出来。摸了后用动作、语言表达出来，千万不能说出那几个字眼儿。”同学们动心了，纷纷举起了手，教室里立了一片“手林”。老师请了朱嘉泳。

朱嘉泳既兴奋又期待地走上讲台。只见她紧闭双眼。开始时，她的脸上挂满了疑问，渐渐地，她笑了，我的心中期待着答案。

老师折起盒子，朱嘉泳在空中如画边框似的，一弯一曲地围成了一个长方形。“是时钟！”同学们异口同声地回答。“很遗憾，你们都猜错了。”老师说。

袁宁杰也上来摸。然后又在空中画了一个图。同学们被搞得一头雾水，不知他在干什么。袁宁杰便说：“一个可以放大东西的东西。”哦！是放大镜。

原来，老师送给我们的神秘礼物是一个道理：要处处留心身边的事情，就能做好一件事。

星期天到了，阳光明媚，莺歌燕舞，一片生机勃勃的景象。我和朋友黄川一起到了死一般寂静的山洞探险，却别有一番乐趣。

山洞口，乌鸦嘎嘎鸣叫，述说着不吉利的事情；山洞旁，生长着奇花异草；山洞中的寂静叫人不寒而栗。我和黄川分配好任务：我先进山洞“考察”，黄川则在外面看守，等我确定没有危险了之后，他再进山洞（说实话，我真的想让他先进去考察，可他不愿意）。于是，我拿了一根蜡烛，然后严肃地走进山洞，活像参加一次重要的晚会。

进了山洞后，我感到一阵闷热。忽然，一条滑溜溜的东西迅速爬过。什么东西？我先是一愣。随即尖叫起来：“蛇！”我脸色苍白，跌坐在石头上，过了好久才回过神儿来。这时，黄川迫不及待地冲了进来。他边冲边说：“蛇已经跑了，我们继续向前走！”

我俩继续往山洞深处走去，走着走着我们居然走进了一个死气沉沉的树洞里。随着“吱嘎~”的开门声，我的两腿开始瑟瑟发抖，我不禁向门框上靠去寻找支撑——“哐！”门倒了！啊！这里原来是一间小小的屋子呀！我恍然大悟。可是，不对，这地方太不正常了，这里为什么感觉这样恐怖？我们向四周扫视，“柜子！看看柜子！准备！”黄川说。我开始打退堂鼓了，可是已经没有用了。“开！”柜子一打开，一道白光立即从里面冲出来，我定睛一看——白骨精！“快——跑！”她可不会放过我们。我和黄川两人撒开脚丫子一路狂奔，眼看就要被抓住了，一只飞行急速的龙雀从天而降一把抓住我们俩，它带着我们向着洞口有亮光冲去，白骨精一直在我们后面紧追不舍，有好几次都差点被她抓住了衣服，龙雀终于比白骨精快一秒钟把我们送出了山洞，回头看去，白骨精这时才罢休，不敢出山洞，原来她怕光呀。好险好险！

这时的山洞外怎么跟我们来时不一样了？没有奇花异草，没有乌鸦的鸣叫，只有我们熟悉的家，看见我们焦急的爸爸妈妈。我扑进妈妈温暖的怀抱。“你们两个小淘气，跑哪儿去了？”我看看黄川，他也看着我，我俩笑笑不作回答，那是我们的小秘密。

暑假时拿到了一本书，黑色的封面上映着更加乌黑的大字：活着。我很少看到一本书的题目就如此深沉，怀着巨大的好奇心翻开了第一页。

这本书是作者听了美国民歌后写下的小说，作者余华不动声色的让我们跟随着他冰冷的笔调，亲眼目睹人们在这个叫活着的故事里接二连三的死去。

大致阅览了这本小说，主要是讲了“我”在乡下听一位名叫福贵的老人讲述自己的故事。福贵原本是一个地主家的少爷，由于好赌而输尽家财变成一个穷人，他被国民党抓去当壮丁，经历了大跃进、人民公社化运动和-----，他的亲人相继死去，最后只剩他和他的一头老牛活到现在。

我的心情跌宕起伏，先是为福贵的败家而感到气愤，再后来又为了福贵悲惨的命运感到悲哀。整个故事氛围都比较阴沉沉，但是，无论福贵的命运有多么悲惨不堪，即使到了趋于死亡的边缘，他都活了下来，在悲伤的情节之间，福贵在死亡的伴随下活着。福贵，他年轻时并不是一个值得尊敬的人物，当时的他放荡不羁，后来虽然变老实了，但是并不懂得教育孩子。不过仔细想想他还是有着其余人不曾拥有的品质。福贵受到的打击和痛苦是常人所没有的，可他还是靠着自己的力量，坚强的活着，不像春生因为在-----受挫折而自杀，这种精神还是值得我们赞扬的。

在现实生活中，像福贵那样抹着浓厚的悲惨色调的人很少，但是我们会遇到大大小小的崎岖坎坷，在挫折面前，或气馁投降，或昂首挺胸继续前行，这样，生活中的大小细节和感受都会被我们遗忘，被时间所遗忘。

合上书本，鲜艳的红再次入我眼里。我知道时光如黑夜一样正在转瞬即逝，死亡也终会如黑夜从天而降。但只要像现在这样活着，宁静就在遥远的身旁波动……

别看我总是带着一副红丝框的眼镜，就以为是一个爱学习的人。其实并不是，学习一般般的，但我酷爱看小说。

我的房间，简直就是书的世界。桌子，床底，都是我的“宝贝”。我带眼镜的原因，都是它们所赐的。其实，我以前并不爱看小说，只要看见厚厚的一本书，心就不由得烦起来。但因为有次在家太闷了，就随便拿起书来看，想不到，这样就开始上瘾了。

我经常到书店里看书，只要一拿起小说，我的全副精力，就会投进了书里面，想象着里面的情景，就好像听到了书里面的声音。悲哀的，开心的，犹豫的，什么都能听得出来。看着里面的主人公哭了，我的心也会随着伤心，甚至落泪。主人公开心了，我也会跟随着开心。哈哈大笑，旁边的人怎么看我，我就不清楚了。

只记得有一次，我买下了一本小说叫《堂吉司德》，里面的主人公，是个骑士迷，于是他就想当一个骑士，就做上了当骑士梦。在看这本小说时，我也把自己当成一个骑士，踏上旅途，手舞足蹈的，挥倒，奔跳，上马，这些动作我也做出来了，房间里叮噹作响，我的家人怎么叫，也不能把我叫出来，直到看完这本小说为止。当我看完这本小说，看了看我周围，房间，好像要倒了，被子，被我搞得快要一命呜呼。书，被我扔得七零八落，简直目不忍睹。

我就是一个小说迷，小说就占了我生命中的三分之一。在我的眼里，看小说就是一种享受。