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参观周恩来故居作文精选20篇

到了北京我们就迫不及待的跟着导游一起去到故宫,走在充满历史韵味的故宫里,听着导游的介绍,我不禁为祖国人民的智慧而自豪。接下来小编给你们分享一些参观周恩来故居作文优秀作文,仅供大家参考,希望对您有帮助。

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参观消防大队作文500字

全文共 547 字

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今天,烈日当空,骄阳似火,我和妈妈开着车来到了消防大队参观

一进大门,我就看见五星红旗在蓝蓝的天空下飘荡,旗杆下,还有习主席说的一段话:“努力建设一支忠诚可靠,服务人民竭诚奉献的消防队伍。”习近平。

进了里面,我们排着两条队伍,参观消防车里的各种消防器材。首先,消防员叔叔打开车窗,拿出了一样东西,笑嘻嘻地同我们说:“猜猜看这是什么东西呢?”我大声说:“是水枪!”

“嗯,没错,这个是水枪,水枪还有一根管子,通车箱里的水,这部车的中间的箱子里全都是水!”那么多的水,一定可以灭掉所有火。

接着,消防员叔叔拿出了一个“庞然大物”,看起来很重。他又问我们:“小朋友,想想看,这个又是什么呢?有一个高个女生说:“是氧气瓶!那消防员叔叔做出一副NONONO的样子,笑了:“这不是氧气瓶,而是——空气瓶,救火时我们要带好空气瓶,如果不带它,我们也要呛死的,当然还有“防毒面具”,把管子插在空气瓶的一个洞上,就吸不到火烟了,然后给我看了两种水带。

最后,我们穿上消防衣,戴上了消防头盔,刚戴上消防头盔,就感觉又闷又热,消防衣死死地勒在我身上,整个人像个变形金刚,走几步路就汗流浃背的,原来消防员叔叔救火是那么不容易。

今天,我在消防大队学到了很多学校里学不到的知识,度过了愉快的一个上午。感觉这次的活动非常的有意义。

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篇1:参观海洋馆作文500字

全文共 565 字

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大海,一个神秘的地方,里面藏着许多宝贝,我一直向往去大海中一探究竟。

暑假里,我的愿望实现了。爸爸妈妈带我去了蚌埠嘉年华的海洋馆。我怀着激动的心情来到海洋馆。首先,我们来到了水母馆,三个巨大的水族箱映入我的眼帘。左边的水族箱里面是黄的水母,大小像我的拳头那么大,色彩非常鲜艳,黄灿灿的,像一个个大芒果。它们上下摆动着,像在跳着优美的舞蹈。中间的水族箱里面是白色水母,身体是椭圆形的,像一把把小雨伞。右边的水族箱是粉色水母,它们集中在一个地方,像在开大会。

顺着路向前走,我们眼前出现了一个巨大的水族箱。这时,几条魔鬼鱼向我游来,它们圆圆的、扁扁的,像几张大饼。大海龟正缓慢地在水族箱的下方游来游去。它们背着墨绿色的壳,像个将军在巡逻。这个时候,一条庞然大物朝我游来,我一看,哦!原来是大鲨鱼啊!大鲨鱼张开了它的血盆大口,牙齿数都数不清,每一颗牙齿都像一把锋利的匕首。我不禁一哆嗦,心想:要是谁落入了它的嘴里,肯定会粉身碎骨的。

最后,我们还观看了美人鱼表演。音乐响起,一条美若天仙的美人鱼公主出现了,她碧绿色的尾巴在水中摆动着,非常优美。她穿着一件红色的上衣,像一位精灵。演出的节目是《亚瑟王》,我看着看着都入迷了,心想:要是我也是一条美人鱼就好了,直到掌声响起,我才回过神来,。

一次海洋馆之行,圆了我的梦,认识了更多的朋友,真高兴呀!

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篇2:参观博物馆作文400字

全文共 437 字

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星期天,爸爸带我去江海博物馆游玩。

江海博物馆坐落在江海公园旁,四周被清澈的小河、葱绿的树林围绕,看起来很有几分古色古香的韵味。

取票进门,只见大厅宽敞明亮,干净整洁。我拉着爸爸的手走进大厅,展厅共分两层,爸爸当起了我的临时解说员,我们先沿着一楼展厅一直往前参观,这里有古代的各种文物,以及历史人物的介绍。爸爸边指边说,一一给我讲解。我左看右看,上看下看,对眼前的一切充满了好奇心。就这样,我和爸爸边走边看边交流,从古代的人物、事物介绍到近代社会的描述,再到现代文明的例举,我仿佛经历了一次穿越,初步了解了我的家乡海门的历史和发展壮大的过程。

来到了二楼,我被一幅有原始人生活的模型场景吸引住了,只见他们腰间围着树叶、光着双脚,有的在种田,有的用树枝做成的针缝树叶做衣服,还有的在水里摸鱼……哦!原来我们的祖先刚开始就是这样生活的呀!

不知不觉中,我和爸爸游览了一个半小时,我们依依不舍地走出了博物馆的大门,结束了今天的游玩。离开时,我忍不住又回头望着博物馆,心里想:下次我还要来!

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篇3:参观消防大队有感作文600字

全文共 578 字

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8月19日,我有幸参加了太仓报社组织的“我是小小消防员”活动。烈日下的小记者们虽然都汗流浃背,但参与的热情十分高涨,个个兴致勃勃。

上午九点左右,我们坐车来到了浏家港消防大队。进入大门,十二个鲜红的大字:“听党指挥能打胜仗作风优良”首先映入了我的眼帘,让人顿时感觉气势威武不凡。

首先,我们在消防大楼前的广场上组队,一共三十八位小记者,分成了四组。我被任命为第一小组的副队长,负责集合、整队、清点人数。接着,在我们组消防队长的带领下,我们参观了广场上停放的六辆消防车,他给我们逐一介绍消防车上的仪器和一些工具,并且演示操作的过程。接下来,消防队长带我们来到了消防大楼的二楼,二楼上有许多的房间,有学习室、会议室、寝室等。我们一组又参观了队长的寝室,一眼望去给人感觉整齐、干净。床铺上的被子全都叠的四四方方,摆放一致,棱角分明,看着这场面,小记者们都连连赞叹。消防队长拆开了一条被子,给我们演示了叠被的步骤与方法,并希望我们在家要自己整理房间。之后,消防官兵们又为我们展示了滑竿和两米拉梯等一系列的操作。在活动结束前,他们还给我们发放了《校园消防安全手册》,希望我们全体小记者都能掌握消防安全知识,提高防范意识。

这次的活动时间虽然短暂,却意义深厚。高温的夏天,消防员们不畏酷暑给我们讲解演示,望着他们大汗淋漓的身影,我不禁向他们肃然起敬,他们是我们可亲可敬的人!

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篇4:参观污水处理场作文500字

全文共 472 字

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今天太阳高照,老师带着小记者们准备到污水处理场进行采访,虽然天气很热,但我们还是精神抖擞。

到了污水场,有位大哥哥介绍了他们的工作情况,并带我们去参观了污水处理的流程。小记者们一听到这个消息后,个个都是兴高采烈,激动万分。一路上,有的人在采访大哥哥,有的人在认真记录着大哥哥的回答,还有的人在欣赏周边美丽的景色呢!

首先我们到了提升泵。在那里,有一架机器,它就像一座电梯,把那些垃圾移上移下的,非常有趣。然后我们去了细格栅,砂水分离器,氧水沟,二沉池……最后我们到了紫外线消毒池,透过栅栏,我看到无数电线上装有许多的小灯泡,大哥哥告诉我们,水流到这里经过紫外线消毒就变成了可利用的水拉!我仔细地看着池中的水,觉得太神奇了!前面看的都是一些臭烘烘的污水,但是一经这儿污水就变得清澈见底了。参观完了,老师问我们有什么感想,我们齐声回答:太神奇了。参观学习了一下午,我们不仅认识了许多机器,还知道了污水处理流程的程序。离开的时候,我们向那些为环保付出辛勤汗水的工人们表示了诚挚的谢意。

通过这一次活动,我明白了一个道理:我们要爱护环境,让世界变得更加美好。

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篇5:参观少管所有感作文700字

全文共 722 字

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那是一个阴天,天空中的乌云挨挨挤挤,大地被笼上一层灰色,空气好像变得沉重,让人难以呼吸,我们在教学楼下站好,准备前往一个庄严而又令人感到可怕的地方——监狱,一所少年的监狱。

不知是心理原因还是怎的,一路上的风景仿佛都没有了往日的生机,都有一种不知名的严肃,大约40分钟的路程,我们来到了一个庄重的地方,少管所。下了车,一股冷意把我吹醒,我抬头一看,一面高墙映入眼帘,我们走近一看那墙大约有5,6米高,上面还有一圈圈电网,再往进走,能看到一扇铁门,他不同不一般铁门,它上面焊着一个个小铁刺,虽不是太尖利,但绝对不想被它扎中,它还分为两层,中间隔着很大的位置,当人需要进去时先打开一扇,待人们全部进入,关上一扇门打开另一扇。我们又参观了他们的宿舍,我可以毫不夸张的说,那是一个豆腐块的世界,所有东西都是方方正正,是我见过的最整齐的被褥。

接下来我们来到了一个礼堂,我们坐定后,我望了望四周,很亮堂也很宽敞,但那严肃的气息丝毫不减,在观看完一段教育短片后,我们观赏了哥哥们的演出,演出很精彩,但我总觉得缺了些什么,是什么呢?他们之所以会出现在这里,每日望着星空,企盼着自由,大都是因为一时冲动所造成的后果,他们被剥夺了权利,没有了自由,他们每当看到自己的家人时,会是一种怎样的感受?是自责?还是痛苦,我不知道。他们应为种种原因来到这里,浪费了自己的青春年华,让自己的人生留下了无法洗去的污点。我看着,想着觉得那些动作越发的僵硬,没有生机,那一套套囚服,显得更加黯淡无光,本因欢乐的舞蹈却染上了痛苦和悲伤……

时间无法倒流,就像泼出去的水无法回收,人生只有一次,我们要让它发光,要让它出彩,不要让一时冲动带来无法挽回的痛苦,要让我们的人生走向光明,走向成功!

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篇6:参观兵马俑作文

全文共 379 字

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今天我们坐飞机去西安,下了飞机我们吃了点饭,就马上去看兵马俑。我们找了一个讲解员,讲解员告诉我们:兵马俑是世界八大奇迹之一。我们参观了一号坑、二号坑和三号坑。兵马俑很壮观,有的是站着的,有的是蹲着的,还有一些是碎的。讲解员说,这是两千年前古人做的,是让他们守护他们的主人秦始皇,死后领土也不会被侵占。这些站着的兵马俑是被专家修复过的,后面躺着的是未修复的。太震撼了,我觉得兵马俑跟真的一样。讲解员还说,兵马俑旁边的新土过几天就会长草,每个星期就要喷一次除草剂,要不然兵马俑就坏了,但是兵马俑的土是熟土,永远不会长草和虫子。

在二号坑博物馆里有一个玻璃箱,里面有一个蹲着的兵马俑,这是最完整的一个,身后还有红色的花纹。旁边还有一个玻璃箱,里面有一辆马车被四匹马拉着,马车和马都是用铜做的,很多外国人在拍照。

这次参观,我太佩服古人的智慧了,他们真的很聪明,很伟大。

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篇7:参观太仓血站作文400字

全文共 424 字

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1月23号上午,太仓报社组织小记者团参观太仓血站,这让从未到过血站的我心情十分激动,因为我很早就听爸爸说起,他去血站无偿献血过,所以我早就对血站充满了满满的好奇心。

就是抱着这样一种心情,我来到了太仓血站。一位阿姨先给了我们每人一本小册子,让我们先了解一些有关献血的知识,随后就领着我们参观了血站。

阿姨带领我们参观了储存室和分离室,向我们介绍了关于血细胞的一些知识:它包括红细胞、血小板等,还有血液的主要组成部分,还在会议室里给我们作了详细的介绍。

通过这次能够近距离的接触血站的活动,我不仅了解了更多关于血液的奥秘,还了解了工作人员的辛苦。为了保证采集的血液能够干净,卫生,起到重要的作用,他们认真负责,一丝不苟对待工作的态度值得我们学习。更让我敬佩的是那些一直坚持着为无偿献血事业付出的志愿者们,他们的精神使我们深受感动。我知道,虽然我现在年龄还没到,还不能献血,但是我长大之后,一定会为无偿献血事业献上我微薄的一份力量,把这份正能量继续传递下去!

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篇8:参观兵马俑作文300字

全文共 475 字

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寒假,我和爸爸一起去西安以东30多千米的临潼参观秦始皇陵兵马俑。 “兵马俑”的俑是古代用于陪葬的偶人。兵马俑种类众多,有车兵、步兵、骑兵等不同的兵种,排列有序,气势磅礴,是秦王朝强大军队的缩影。 我和爸爸一走进博物馆大门就看见一个跪射俑,它特别帅,我怎么看都看不够。走进左门,爸爸拿出照相机咔、咔、咔,一口气拍了十几张“兵马俑”照片,有铠甲武士俑、骑兵鞍马俑、御手俑、立射俑、车左俑、车右俑和军吏俑等,个个气势磅礴。最吸引人的就是爸爸在“兵马俑”中最喜欢的将军俑了。将军俑是一个陶俑,它旁边还有一匹宝马,那宝马也是一匹陶马,看起来它们还特别搭配呢。陶俑、陶马的大小和真人、真马相似。 据说,每个“兵马俑”重600多斤,都是空心的,用手一敲,会发出当当的响声。现挖掘出来的“兵马俑”近8000个俑、马,有高大魁梧、器宇不凡的将军,有威武刚毅、身经百战的武官,更有神情各异、生动传神的士兵,可谓千人千面,互不雷同,喜怒哀乐,各有其情,完全是当年秦军将士的真实写照。 许多外国朋友看了这个“秦始皇陵兵马俑”都惊叹不已。他们说:“我们看到了世界第八大奇迹!”

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篇9:参观科技馆有感

全文共 322 字

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王健昕

2019年5月17日,我们学校春游,去了中国科技馆。同学们分了组。我们组有王国垚、王怀谦、杨琪峰和我。

在科技馆里发生了一些有趣的事儿,我印象最深刻是:我们来到一个场馆,上面写着“表情大师”几个字。我走过去,看见那里有还有一个我,不过他却比我多了一副羊耳朵,头项一团羊毛。我很不满意。我横眉竖目地瞪着他,他也横眉竖目地瞪着我,我看见他的两只眼睛里燃烧着怒火,我吓了一跳!王怀谦也走了过来,那里也出现了另一个王怀谦,与我不同的是他的皮肤变成了孙悟空的样子……玩够了,我们就去找杨琪峰和王国垚。

这一刻,我想到的是:人的喜怒哀乐是人自己控制的,人是因为有这四种心情才会有这种表情。人们必须控制好自己的情绪,如果喜怒无常,那人和动物就没什么区别了。

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篇10:参观学校

全文共 418 字

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张智轩

一年级初,我和智杰到学校报名,我们兴奋极了。心里好像装了一只小兔子似的,心一直在砰砰直跳。

刚到学校大门,一阵微风吹来,空气十分清新,还能闻到一点花香。我们被门口的一排字吸引力,这排字刻在大石碑上,写着:“福州市中山小学”。

走过大门,进入了学校。我们看到了国旗台后面的墙上有几个大字:博爱、奋进。这是我们学校的校训。我深深地体会到:要有宽广的胸怀,要团结友爱、勤奋、上进。这校训激励着我要好好学习,天天向上。

走过国旗台,我们来到了操场,我们在操场的跑道上自由自在地奔跑……一阵阵花香扑鼻而来,使人神清气爽。

穿过广阔的操场,我们来到了教学楼下面。我们拾级而上,来到了二楼。我来到了一间教室里,里面有位老师,考了我一些简单的题目。我抬头一看:瓷砖铺成的墙被擦得十分洁净。木头的桌子是黄色的,在阳光的照射下,显得格外的明亮。透明的玻璃窗镶在墙上,就像一块块巨大的宝石。

在这样优美的环境,浓郁的学习氛围中,我们快乐地学习本领。我爱中山小学!

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篇11:参观污水处理厂作文700字

全文共 746 字

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一个阳光明媚的下午,我和同学们在老师的带领下来到了湘乡污水处理厂。一路上,我一直在想:污水处理厂会不会是一座很大很大的工厂呢?那里会不会很臭,很脏呢?

带着一连串的问题,我们终于抵达了污水处理厂。可进厂后一看,我大吃一惊。简直不敢相信自己的眼睛:一条黑色的柏油马路弯弯曲曲地向远处延伸,道路两旁是一片片绿油油的草地,中间整整齐齐地种着一排排小树。不远处,四个巨大的水池高高耸立,银灰色的池墙一尘不染。我不禁想:这里就是污水厂吗?我怎么没看到污水呢?怎么没听到机器轰隆隆的响声呢?我们是不是弄错了?

这时,厂里的辜主任走了出来,并热情地带我们四处参观,帮我们揭开一切的谜题。辜主任告诉我们:“污水厂建于2009年,是湘乡第一个污水治理厂。”不知不觉中,主任便将我们带到了一个大水坑面前。主任说:“这是入水口,将全城四面八方的污水汇集在一起。”我好奇地把头伸过去看了看。下面又脏又黑,犹如一个大大的黑墨水瓶,水上还漂浮着许多垃圾,看上去十分恶心。我们继续往前走,前方出现了一个巨大的‘拦路虎’。主任介绍道:“这个机器叫出格栅,专用自己锋利的‘牙齿’吞掉污水中的一些大垃圾。”听了老师的解释,我们都恍然大悟。难怪,出格栅前面和后面的水截然不同。

之后,主任又带领我们来到了二沉池。二沉池上的刮泥机正不停地忙碌着。它把水面上的污泥刮去,并使污沙沉淀到水底。二沉池中出来的水看上去十分干净,其实潜伏了许多有害物质。这时的水必须来到紫外线消毒池进行严格消毒,再排放出去。看着清澈见底的水从水管中源源不断的流出,辜主任自豪地说道:“污水厂每处理100吨污水只需要短短的10分钟。”我觉得真是太不可思议了!我不禁为现在科学技术的发达而感到骄傲。

今天的参观让我大开眼界,但更让我觉得:我们应该保护河流,珍惜每一滴水!

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篇12:参观电视发射塔作文600字

全文共 641 字

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小记者日又到来啦,这次队伍又壮大了,我幼儿园的同学和他现在班上的好多同学也参加了,我们被分成A、B两组,我们小记者团被分在了B组。这次的主题是参观电视发射塔

进入电视塔内后,一位姓徐的老师给我们讲解相关的知识。我们看到有好多台电视陈列在那里,这些电视是不发声的,但我们平时看到的电视都是发声的,有人问徐老师这是为什么呢?老师回答这是在变魔术。哈哈,难道我们平时听到的电视里的声音都是魔术师变的?我了解到发射台通过电磁波把电视信号发射到全省的千家万户。看来我们平时看到的电视是这样接收到信号的呀!接着我们还进了一个神秘的地方,为什么说是神秘呢,因为这个地方不能沾染到灰尘,我们全部都穿着鞋套入内,徐老师告诉我们,传输信号的电缆头如果有灰尘进入了,造成堵塞后,信号就没法传播了,对了,我们还在显微镜下观察了电缆呢。之后徐老师把我们带到了一个大平台,他在那滔滔不绝的讲解,并告诉我们他身后的地方我们不能靠近,因为那里有很强的会对人体造成伤害的电磁波,让我们切记不能进入那个区域。

参观完电视发射塔后,我们进入了科技馆内,讲解员给我们讲解了好多关于电的知识,我还当了回小小模特做了个试验。我站到一个金属台子上,双手紧握住金属杠,然后讲解员接通电源,只看到镜子里的我头发开始慢慢的全部竖起来,当时感觉到头皮发痒,身上也有点痒,其实心里还是有点小害怕的,讲解员说,这个试验是对人体没有伤害的,真有意思。活动结束之后我们还观看了3D电影“鱼龙战士”。

这个周末太有意思了,期待下一次的小记者活动哦!

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篇13:参观长沙生态动物园作文450字

全文共 444 字

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星期天,我们学校举行小记者采风活动。一大早,我们兴致勃勃从学校出发,上车后,我们进行了唱歌比赛,同学们唱着、笑着、闹着,不知不觉就到了长沙生态动物园

来到动物园,我们坐游览车去看野生动物。我们在树林中看到了孟加拉虎、白虎、狼、它们都在树林中。其中孟加拉虎很有精神,到处转悠;白虎自己有个洞,只要我们看着它,它立马缩进洞里。狼在草丛中把草当口香糖嚼着玩;狮子懒洋洋地趴在草丛里,显得无精打采。我们来到了步行区,走着走着,看见了饲养员在看管斑马、骆驼、驼鸟……斑马是动物世界里最漂亮的一种动物;骆驼它是沙漠之王。还有驼鸟它是动物世界里跑得最快的。

最后,我们去看了大象表演,一共有五只大象表演,大象们在舞台上走秀,它们和饲养员一起做着惊险的动作,观众们不禁拍起手来。有一头大象走独木桥,四只脚放在一个圆方上,然后,转过身来,再走下独木桥,观众席上响起了热烈的经久不息的掌声,有的观众还站起来尖叫。

今天是我过得最有意义的一天,不仅增长了见识,而且懂得了应该怎样爱护动物,动物是我们人类永远的朋友。

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篇14:参观军营有感作文500字

全文共 515 字

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春天,我们城北小学五年级全体同学去军营参观

我们走出校门,那些叔叔们已经站成线在斑马线的两边迎接了。下了坡,来到了军营。刚走过大门,右手边有一位叔叔在站岗,像雕塑一样。那的环境呀,真是无处能比:地上没有一张纸片。

我们来到大操场开始表演节目。第一个节目是读唐诗,第二个节目……一个个节目令人不得忘记。然后是军人们表演拳击了,他们大概有十几人吧,他们迈着整齐的步子,走进操场来,然后指挥员指挥他们做出几个拳击的动作,比如左手在前伸直,右手在胸部,身体斜侧,两脚一前一后,左腿弯膝盖。演得真好。更精彩的来了:只见十名军人抬来垫子,军人们两人一组,只听见指挥员一声大喊:“开始!”左右两边军人“哈”一声喊,左边的军人被打倒,趴在地上,然后,左边的军人又被打倒,脸朝天。其中一个还摔了一个大跟头呢!演完了他们又站成4排下场,我真佩服军人叔叔们。

接着我们去参观军营。第一是他们的餐厅。“叔叔们原来吃的自助餐呀!”我很惊讶。第二我们来到洗漱间,他们的牙膏牙刷都朝一个方向,毛巾放得很整齐。第三,军人叔叔的被子叠得好整齐,全是“豆腐块”。我们走出大门,我真是永远不能忘记呀!

回到教室,有些男同学还在学着军人叔叔们的动作呢!

原来军人就是这样的生活。

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篇15:参观天文馆

全文共 210 字

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徐依惠

今天我们学校一起去天文馆参观

老师给我们发了票,我们先去A馆,再去B馆。

到了A馆的一个厅,里面有好多关于太阳、月亮、星星的照片,老师把每一张照片的意思都给我们讲了。我们又去了一个馆,里面有一些我们上去可以照照片的,还有好多关于星球的图画和讲解。

然后我们到了B馆,里面有好多可以体验的活动,有我们可以看的望远镜也有挑战岛。还有一些陨石,最后我们去玩了一个关于星球的滑滑梯。

到了外面,我们要集合了。我觉得今天好开心呀!

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篇16:参观植物园的作文400字

全文共 465 字

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这个周末,我和妈妈去了植物园

我们从东南门入园,步行一小段路,远处蔚蓝天空下,一片金色的海洋吸引了我的目光。那“海洋”在微风中荡起了金色的浪花,像是被斜阳照射的海面,波光粼粼,反射出灿烂的光芒。那种金色朴素中带着几分华丽,华丽中又有几分清新,显出一派迷人的自然风光。浪花快乐地涌动着,一波一波向我奔来,我若脱笼之鹄,向着那片金色的海洋冲去。

啊!原来是郁金香!阵阵花香,迎面而来,芬芳扑鼻。有的含苞欲放,有的正炫耀自己,有的迎着太阳起舞。它们像受过训练的舞者,时而踮起脚尖,时而劈着竖叉,时而来一个360度的高难度大旋转。它们一会儿跳起芭蕾,一会儿来段踢踏,一会儿舞动着金色的绸子展示着古典舞。我沿着郁金香园转了好几圈,恋恋不舍地往北走。

郁金香园的东北边是望湖亭,我们站在上面,远眺天鹅湖,美景尽收眼底。绕过天鹅湖,来到松林和芍药园,那里松树挺拔,芍药雪白,风景秀丽,可真是拍照的好地方呢。

日落时分,我们从北门离开植物园。植物园之旅让我收获了快乐,收获了对花草树木的喜爱,收获了一肚子关于大自然的知识。大自然你好,植物园我们下次见。

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篇17:参观阿炳故居作文

全文共 1021 字

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10月26日,我们几个艺术班的全体同学前往我校的德育基地―――阿炳故居参观学习。

一路上,我们边走边说。虽然路很长,脚走得发酸,但想到阿炳一生中那么多的千难万苦都走过了,如果我连这么一点小的“困难”都克服不了的话,那我还算一个三好学生吗?想到这儿,我就鼓足勇气,迈开步子,奋力向前去。

到了阿炳故居,我既高兴又失望。高兴的是我终于来到了我神往已久的阿炳老先生的故居,失望的是阿炳故居的班驳落离:虽说是2002年重修的,但感觉还是那样破旧。

走进展厅,第一个印入眼帘的就是挂在墙上的著名的《二泉映月》的曲谱。这张曲谱的纸已经非常破烂,看得出有一些年头了。随后,我又仔细地参观了阿炳当年使用过的帽子、琵琶和有关的文字资料。从中,我了解到阿炳(1893~1950)原名华彦钧,民间音乐家。小名阿炳,江苏无锡东亭人,当地雷尊殿道士华清和(号雪梅)之子。还有一段资料让我深受感动。阿炳的父亲精通各样乐器和道家音乐,而阿炳幼年时就表现出了罕见的音乐天赋,在他十岁那年,父亲便教他迎寒击石模拟击鼓,练习各种节奏,12岁那年,阿炳开始学吹笛子,父亲经常要求他迎风口吹,,且在笛尾上挂铁圈以增强腕力,后来索性将铁圈换成了秤砣。阿炳在学二胡的时候,更加刻苦,琴弦上被勒出血痕,手指也拉出了厚厚的茧。阿炳演奏用的二胡的外弦比一般弦粗壮得多,这与他常年练习分不开的。

走出展厅,我们又观看了阿炳的卧室、厨房和花园,这些景物似乎都在向人们诉说着什么。阿炳的花园没有薛福成故居那样雕梁画栋,也没有寄畅园那样精致小巧,只有看似不起眼的几株枫树、桂花、腊梅,然而正是这些最普通不过的花木,见证了一位贫苦百姓坎坷辛劳的一生。俗话说:“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”阿炳正是尝尽了人间的苦难,有着非凡的吃苦精神,才能成为一位著名的民间艺术家,给我们留下了《二泉映月》、《听松》、《寒春风曲》三首二胡作品和《大浪淘沙》、《龙船》、《昭君出塞》三首琵琶作品,成为中国民族音乐殿堂中的瑰宝。

一眨眼,我们要回校了,《二泉映月》哀婉凄美的旋律在我耳畔响起,随着旋律的发展,时而深沉,时而激扬,时而悲恻,时而傲然。激昂悲愤的语调,似乎倾吐了作者的屈辱和痛苦,诅咒了现实的残酷和社会的不平,同时又充满了对未来的憧憬与希望,但又交织着疑问和伤感。我们和“阿炳”恋恋不舍地告别了。在回家的路上,我心里暗下决心:以后一定要学好文化知识,同时也要勤学苦练,把拉二胡的水平不断提高,对得起现在这么好的条件。

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篇18:青少年普法教育馆参观体验作文600字

全文共 694 字

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“A!A!”“选C,C””耶——”咦?哪儿传来的欢声笑语哦,原来是我们幸运星小作家班的同学在青少年普法教育参观体验呢!走,我带你进入现场看看吧!

这天,我们排着队,高高兴兴来到青少年普法教育馆。在门口,看着那些有趣的宣传画册,我们已经迫不及待想进去参观体验了。一位导游姐姐给我们定了几条规则:“1、进去以后不能奔跑;2、在里面不得大声喧哗;3、每一台体验机只能供一个人体验,不能同多人一起使用或乱点。你们记住了吗?”“记住了——”同学们异口同声地回答。

导游姐姐带着我们通往第一站——环保教育展厅。在这个展厅的最中央,是一个用水模型,最上面是地球的一面,它被一个漏斗盖住了,这个漏斗指的是”海水“,海水“连接着一个水滴似的塑料模型,它指的是淡水,淡水连通着五个地方:饮用水、农业用水、生活用水、工业用水、城市用水。这么点淡水要为这么多地方供水,我们应该好好保护好水资源呀!

接着,我们来到了第二站——生命教育展厅。里面可以直观看到我们在妈妈肚子里孕育的过程,我懂得了妈妈十月怀胎的不易,我以后一定要更加孝顺我的妈妈。

下一个展厅是消防安全展厅。这里面有一个烟雾走廊,它是模仿走廊着火后的样子,让我们模拟逃生。我们一个接着一个跑了进去。里面有些黑,烟雾弥漫,不过也没什么可怕的。我们掌握了在着火的情况下如何逃生,我们还学了如何使用灭火器和认识各种电话,如:120、110、122等报警电话。

后面的展览内容还有:交通安全展、禁毒教育展、意外伤害展,这些我就不和你们一一说了,如果你想继续了解,那就自己来参观参观吧!

这次参观与体验让我学到了很多知识,我要把这些知识运用到生活中去,让我们快乐健康成长。

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篇19:参观烈士陵园有感作文500字

全文共 551 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”虽然没下雨,但是天公还是阴沉着脸,好像下一秒就会细雨绵绵。我们在老师们的带领下到烈士陵园扫墓。

烈士陵园南依青山,面向城区,松柏成荫,我们每个人手握一支白菊,陆陆续续地走进陵园。路过一个小亭子,亭子后的一面墙上雕刻着烈士们的英雄战迹,他们有的在和可恨的日本人进行殊死搏斗,有的拿着冲锋号,那冲锋号的声音振耳欲聋、催人奋进,让我们仿佛看到了烈士们在战场浴血奋战的情景,有的还背着受伤的战士……他们情同手足的情义真让人羡慕啊!“快看那”随着叫声望去:一个高大的纪念碑映入眼帘,上面写着“人民英雄永不朽”几个金光闪闪的大字。是啊!是谁让我们能在美丽的教室里认真学习呢?是英雄,是这些爱国的英雄们!

我们来到了烈士墓碑前,默哀了3分钟。到了献花的时候了,我心里无比激动,我敬仰英雄的气概和他们永不言败的精神,在当今的社会中,我们这些社会主义的接班人,也应该发扬烈士们的精神。

紧接着我们又参观了烈士纪念馆,那一张张泛白的黑白照片向我们讲述了一个又一个可歌可泣的英雄故事,烈士们衣衫褴褛,由此可以看出战士们的艰苦生活。

随着时间的推移,我们依依不舍的离开了陵园。今天的活动让我明白了:我们的幸福生活是烈士们用热血换来的,我们一定要珍惜。只有好好学习报答祖国,才能对得起烈士先辈们……

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篇20:雷锋叔叔故居游记作文800字

全文共 770 字

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盼望着,盼望着,春天已经来了,也盼来了这次去长沙的旅行。这是一次

认识雷锋叔叔感悟雷锋精神的旅程。

三月五日,早上七点二十分,同学们早早的就集齐在学校操坪等待开往长沙的大巴

。一路上,大家有说有笑,表现的都很活跃。有的同学表演了小节目;有的同学

讲了雷锋叔叔的小故事。来之前,我问了爸爸雷锋是谁,是做什么的,为什么大家都记住了他的名字。

不知不觉中,大巴车就载着同学们来了雷锋叔叔曾经住过的地方——长沙望城雷锋镇。

导游姐姐来了,她依次介绍了在这里游览的地方。首先我们去了保存雷锋叔叔使用过的物品的房间,里面有雷锋叔叔使用过的红樱枪和一些农具。导游姐姐说,红樱枪是雷锋叔叔用来与敌人坏人斗争的武器;然后我们去了雷锋叔叔的纪念馆,里面陈列了许多一定要做一个对人民对社会有用的人,一个乐于奉献的人,一个甘于付出的人。纪念馆里还纪录了雷锋叔叔无私帮助许许多多不认识的、认识的人的事迹。有帮买车票的,有风雪中送人回家的,有把自己的收入寄给困难的人的,有农忙时帮人干农活的,有帮助同事学习的,很多很多,只要是能帮助到别人的,或者别人需要帮助的,雷锋叔叔总是能出现在那些遇到了困难的人身边,而且雷锋叔叔一直都是这样坚持着,从没有视而不见。雷锋叔叔有很崇高思想,一直是那样乐于助人,把他人的困难当作自己的困难,把他人的幸福当作自己的幸福。我还看到雷锋叔叔是因为开车出差,因为公务死去的。后来毛主席写了“向雷锋同志学习”,人民把每年的三月五日定为向雷锋学习日。最后,同学们还在导游姐姐的带领下参观了中华文化纪念馆。

临走前,老师还有同学们一起,在雷锋叔叔的铜像前合影留念。雷锋叔叔的铜像是那么的高大庄严,普素的外表中透着精神的伟大,从此雷锋叔叔也在我小小的心灵中留下了伟岸的身影,我也要像雷锋叔叔那样,不努力学习知识,长大后做一个对人民对社会有用的人,一个乐于助人的人。

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