参观周恩来故居作文精彩20篇
到了北京我们就迫不及待的跟着导游一起去到故宫,走在充满历史韵味的故宫里,听着导游的介绍,我不禁为祖国人民的智慧而自豪。接下来小编给你们分享一些参观周恩来故居作文优秀作文,仅供大家参考,希望对您有帮助。
浏览
8016作文
1000参观作品展作文500字
全文共 573 字
+ 加入清单“蜻蜓人”、“雌雄同体的玉米”、“变态的南瓜”、“丝网版画”,你是不是要问,这都什么呀?哈哈,周五,施老师和陈老师带我们去参观了艺术家李山的作品展,这些可都是他的展品哦!
当我们一起走进展馆的大门,看见了稀奇古怪的人或蜻蜓的结合体挂在半空中,他们大约有60多只,他们的前半身是蜻蜓的上半身,后半身是人的两条腿。我们先看了李山老师的作品,第一个看到的是玉米,你可能会说:“玉米有什么神奇的呀,反正都要被我们吃掉?”其实,他们最特殊的是雌雄连在一起的。接着我们又去看了“变态”的南瓜,这是几幅摄影作品,它们是南瓜,茄子和胡萝卜的组合。然后我们去二楼看了一个小视频,视频里介绍了细胞怎么变出另外一个细胞。后来,我们又去看了李山老师的日记本,李山老师的画……
但是,我最喜欢是的是丝网版画。我们进入一个小房间,里面有一个年轻的老师一个个地教我们丝网版画。时间过得真快啊,一会儿轮就到我了,我拿着一个布袋子,里面装了一块黑板,交给老师。老师把它放在做丝网版画的工具上,老师倒了一些墨水在上面,让我们拿一个刮墨水的一块板刮墨水。老师一步一步地教我,她说:“用力一点,这样才能把所有的地方都刮到。”终于在老师的指导下,我做出了一个好看的丝网版画。
最后,大家都做完了丝网版画,都是很漂亮的作品。回到学校,我想:今天的活动真好玩,下次如果有这样的活动,我一定还要参加。
更多相似作文
篇1:参观红梅乳业
全文共 816 字
+ 加入清单陈姝
你知道我们平时喝的牛奶是怎么生产出来的吗?今天,我们就来到了红梅乳业一探究竟。
一下车,我们首先来到了二楼的会议室。哇,每个人的面前都摆着一瓶酸奶,我迫不及待地打开,深吸一口,还没下肚,一股草莓的香味便进入肺腑,我马上成为了它的俘虏。吃饱喝足后,工作人员问我们想不想亲自去看看奶制品的生产过程,我们猛点头,跟着叔叔参观啰。
在讲解员叔叔的带领下,我们来到了生产车间。一进大门,我就闻到了一股重重的药水味。隔着玻璃,我们看到了好多设备都在工作,可我们却没办法进去。“这可怎么参观呀?”很多人都抱怨了起来。讲解员叔叔听到后,微笑着说:“同学们,你们刚刚闻到的药水味其实是消毒水的气味,咱们所有的生产过程都必须要在无菌的环境下,如果要进到里面去参观,光消毒就要进行好几次。因为今天咱们人比较多,所以你们就跟着我在外面继续参观吧!”
我们跟着讲解员叔叔继续往前走,这时,一个长得像花儿的机器映入我的眼帘。瞧,它正在由规律地动着,快速地把一个个空瓶子装满。我看到后,十分疑惑,便跑去问:“叔叔,我认识这些瓶子是酸奶瓶,那这台机器是不是在生产酸奶呀?”叔叔摇摇头:“不对,现在装进瓶子里的还只是消过毒的热牛奶,我们还得把它发酵,然后在零下3到零下0。5摄氏度的环境下冻一冻,等再取出来的才是酸奶呢!”“哦,原来是这样呀!”我恍然大悟,“叔叔,那你们一定很幸福吧,每天渴了就喝一口奶,多有营养呀!”讲解员叔叔听后,哈哈大笑:“车间里的牛奶只有专业人员才能动,如果大家都是想喝就喝的话,你们还敢喝吗?”
一路欢声笑语中,我们又参观了检测区,这里面的工作人员全副武装——“这里面主要是测试牛奶指标的,每一批生产出来的牛奶都要抽查,如果不合格,一整批牛奶都不可以流入市场!”讲解员叔叔继续向我们介绍着。
参观结束了,可我的心却还在生产车间里,我仿佛看到:这里每一滴奶的背后,都是工作人员认真生产出来的,我们以后一定要珍惜每一袋奶,学习他们这种严谨细致的态度!
篇2:参观博物馆日记300字
全文共 427 字
+ 加入清单今天,我和爸爸妈妈一起去博物馆。这是我一生,第一次去博物馆。
博物馆很很庞大,建筑优美。外面是草坪,草坪很茂盛。博物馆里边有一个装饰品,装饰品是用硬纸板做的,像一个小门,上面写着“鸣虫”两个大字。博物馆里可热闹了,人来来往往,互不相让,像一条“人河”。博物馆里面的东西大约都是畲族人民的东西和一些很古老的东西,如老人用的龙头杖、织彩带的纺织、畲族人民的家规、倒酒的酒壶、木漏斗、钉鞋、锅盖......我还看到一群蜡人,由于它们雕刻的太逼真了,就像一个个栩栩如生的真人,所以,我刚走进去的时候,还以为它们是真的人呢!
绕到拐角处的时候,我看到了一个大屏幕,屏幕里是一个骑滑板车的画面,屏幕下方是一个跟滑板车一样的机器,如果你在那个带子划来划去,屏幕上的滑板车就会越来越快。玩的时候就像真的在骑滑板车一样。我还看到了草鞋,草鞋是用干枯的草编织的,有点土黄色,有几根草都断了呢!
我喜欢去博物馆,因为去博物馆可以知道很多古代的知识。还可以让我大开眼见,我下次还要去。
篇3:给江苏淮安周恩来红军小学小朋友的信800字
全文共 770 字
+ 加入清单王盈语同学:
你好!
感谢你我的两位语文老师,让我们能有机会真实地给远方的小朋友写信。
我叫蔡雨璇,今年11岁,是一个文静的女孩。我会弹古筝,也喜欢练书法、画画和写作,当然,我还喜欢看书,你呢?我有一头黑色长发,一双乌黑的眼睛、一张樱桃小嘴。当老师说到我们要相互给对方写信,我就一直在想象:你是一个什么样的女孩?我想,你一定也非常可爱!
你一定想知道我的学校、我的班级吧?我们的学校十分整洁、漂亮,校园里不时传来朗朗的读书声和我们活动的身影。我们学校的教学很有特色。学校有期末“免考生”政策:奖励平时各方面优秀的学生免考期末考试。在其他同学参加期末时,免考生就在学校参加各类实践活动,每班三到五个,我已评上两次了。今年学校又推出了“俱乐部课程”。以网络秒杀的方式选择自己喜欢的课程,有很多好玩的呢!如创意手工、创意轻黏土、遥控车模、影视欣赏等等,同学们很期待每周一次这样的课程。我们实验小学的活动可多啦:英语节、读书周、五月的鲜花、科技节等等。我相信,你们那里的校园生活也丰富多彩的!
我们班有52个同学,大家和睦相处,团结一心,一同在慈溪实验小学学习。对了,现在是春天,学校的山茶花开了!同学们学习累了,往窗外一看,花坛里绽放的红色山茶花点缀在绿叶丛中,看了使人心旷神。你能给我介绍你们的学校吗?
你以前听说过我的家乡——慈溪吗?我们慈溪是个好地方,靠近宁波、上海,靠近杭州湾跨海大桥,人杰地灵,物产丰富,尤其是我们的特产——杨梅,放一颗黑紫色的圆圆的杨梅到嘴里,一股酸酸甜甜的味道立刻在嘴里散开,你一定会喜欢的!我多么希望你能来尝一尝啊!到时我带你去游览我们慈溪,给你讲“慈溪”的由来、杨梅的传说、徐福东渡的故事。
你可以和我做朋友吗?我期盼着早点收到你的回信。如果能收到你的来信,我会多么开心呀!
祝你学习进步!
你远方的朋友蔡雨璇
201X年3月13日
篇4:参观自然博物馆作文800字
全文共 1172 字
+ 加入清单自然博物馆是一座知识的宝库,是收藏、制作和陈列地质万象、植物、动物、古生物,以及人类等供科学研究和科普教育的文化殿堂。上星期六,我们有幸来到了这儿,投入到了它的怀抱,真是大饱眼福。
首先我们来到了科技展馆,这里的科技展品可真多啊!不倒翁、无源之水、解魔方机器人、月面弹跳……其中,最令我感兴趣的还是解魔方机器人。
你瞧,那个机器人可真萌啊!它的手里拿着一个五颜六色、没有规则的魔方。我想,它是不是要转回原来的同一色的六个面?可是,这个魔方那么复杂,一个高手都很难搞定,更何况它呢!只见,导游阿姨摁了一下按钮,机器人像疯了似的快速飞转手里的魔方。我只眨了一下眼,那个魔方就像是被施了魔法似的,从不规则变成了每个面都相同的了。“哇!太神奇了!现代科学技术的发展真是日新月异!”大家惊叫起来,我也被眼前的这一幕完全惊住了。我想,这个机器人的设计师绝对是智慧超人,我从心里由衷敬佩他。看来,我们必须努力学习,争取将来设计出更吸引人眼球的高科技产品。
科技展馆奇妙吧!可自然展馆更是让我瞠目结舌。这里共有五大展厅:分别是古生物长廊、神奇秦岭、昆虫王国、生命之光和地质万象。其中最吸引我的还是神奇的秦岭展厅。
走进展厅,绿色的树、皑皑白雪呈现在眼前,俨然走进了遥远神秘、生机盎然的秦岭深处。我们在这里看到了80多种珍稀动物标本:威风凛凛的华南虎、憨态可掬的大熊猫、可爱的金丝猴、健壮的羚牛、温顺的朱鹮、凶猛狮子、行走如飞的豹子等动物,或倘佯于山水之间,或栖居在树木丛中。此外,还有血雉、金雕、独叶草、红豆杉、珙桐等珍稀植物。栩栩如生的动、植物标本让我们一个个陶醉其中。
看着看着,一具标本引起了我的注意:一只胖嘟嘟的藏羚羊两条前腿跪地,一个老猎人双手端起猎枪,正瞄准它。这让我想起了藏羚羊跪拜的故事。藏羚羊跪拜是为了肯求猎人留下自己孩子的一条命啊!可以看出,动物也是有感情的啊!我们一定要用平等、自由、博爱、仁慈的心对待我们生存的环境,我们的道德光芒不仅要照亮人类社会,还要照亮大自然,照亮整个动物界。
走出秦岭展厅,我们又来到了昆虫展厅。“快来看啊!蚂蚁和人比赛举重!不知谁喊了一声。我急忙跑了过去,只见蚂蚁举起的重量竟然是人举起重量的好几倍,真是让我惊讶!导游阿姨笑着说:“别看蚂蚁身材娇小,但是,它可以拖运超过自身体重1700倍的物体!”我听了导游阿姨的介绍,不禁想起了在老家时,我看到路边一只只小蚂蚁时觉得他们是那么不顺眼,还故意踩死了几只呢!看来,确实是小看了蚂蚁,以后我一定会更加的爱护蚂蚁,更多的理解它们。在这里,我还了解了一些昆虫的特殊本领,知道了它们的生活习性,昆虫世界真神奇啊!
说了这么多,你一定也想投入到陕西自然博物馆的怀抱吧!别着急,告诉你吧,它在西安市雁塔区长安南路88号。占地110亩。场馆建筑如日似月,环境优雅,交通便捷!欢迎大家的到来!
篇5:参观植物园日记300字
全文共 445 字
+ 加入清单3月27日我们学校组织去植物园玩。这天天阴沉沉,我心里却很高兴。我带着妈妈给我准备的零食午餐出门,学校老师和同学早早的都在等着出发。
一路上同学们兴高采烈的谈论着植物园是
什么样,你一言我一语的,到了植物园,植物园真大,这里的空气清新,翠绿环绕,曲折幽静。总占地855亩,相当于3个动物园那么大。建有专类园、主题园。专类园将建温室、松柏园、珍稀濒危植物
保育园、木兰园、玫瑰月季园、樱花海棠园、忍冬园等22个园区;主题园则设有园艺保健园、儿童植物园、盲人植物园、能源植物园等10个园区。
植物园共划分为“花海迎宾”、“象湖揽璧”、“天香
咏华”、“予山飞霞”、“松畔溪照”、“竹影石韵”、“山水灵秀”等8个景区共30多个景点。尤其值得一提的是,植物园内的每种植物都有标牌和文字说明、引导牌,其中不乏一些珍稀名贵的植
物品种,同时还建设了由植物展厅、生态展厅和多媒体教育中心组成的科普馆。在这美丽的园子里老师让同学们寻找宝物
,在寻找的同时使我了解植物知识,感受植物之美。下午我们依依不舍的离开了 植物园。
篇6:参观气象局作文600字
全文共 680 字
+ 加入清单2019年3月23日是一个特殊的日子——世界气象日,我们太仓日报的小记者们一起来到了太仓市气象局,了解气象的奥秘。
盼星星,盼月亮,终于盼来了讲解员,紧接着跟随他来到了会议室。我们围聚在桌边,观看各类气象的解说视频,从视频中我们得知,由于地球全球变暖,使得各种气象出现——台风、泥石流、雷电、暴雨……造成了许多人员伤亡,给人们留下惨痛的教训。看完视频,讲解员叔叔告诉我们,导致这一原因的罪魁祸首是——太阳,近年来太阳经常将一股股大耀斑射向地球,而导致了这一现象发生,所以我们今后要多多注意气象局发出的天气预报。
接着,我们一起来到了控制中心,只见电脑上显示着一张张云图,图上还有一条条黄色的线段。经讲解员叔叔讲解后,我才知道。原来,从这张图可以得知全国各地区的降雨量与湿度,湿度一共分为五种颜色。每天的天气预报就是工作人员根据这一张张图播出的。
最后,我们来到气象局的院子里,参观探测天气的仪器,我们首先来到一块泥土前,讲解员叔叔告诉我们,这一层泥土下面埋着许多仪器,可以探知泥土温度及湿度,通过传递到控制中心的数据中,工作人员可以加以分析,并为预报天气做准备。他又领着我们来到一个百叶箱前,打开箱盖只见一个样似天平的温度计,我得知,这个温度计是使用一根金属杆来测量温度的。可为什么要放置在百叶箱中呢?原来百叶箱淋不着雨,可以使温度计正常测量温度。接着我们继续参观了许多气象局中的设施——风速仪,风向仪,还有测空气污染度的呢!参观完设施,合影留念后,我们便恋恋不舍的离开了那里。
这次参观气象局让我感受到了气象的魅力,更让我感受到了天气预报的重要。我爱这次气象局之旅!
篇7:参观中国科技馆有感
全文共 589 字
+ 加入清单胡坤鹏
这周我们学校组织了一次春游活动——参观中国科学技术馆。
一进科技馆大门,在安检处我就看到了很多五颜六色的气球,它们被绳子拴着悬挂在半空中,有的时候摆出心形,有的时候摆出燕子的形状,我记得还摆出了五角星的形状,五彩缤纷,太好看了。
当然,我们是带着任务来的,那就是分组从科技管里的各个角落寻找线索,并填到我们的任务单里。
我们小组的第一个线索是我找到的。按照任务单里的提示,要求找到“人体发动机”,提示先问我们人体发动机是什么?毫无疑问,肯定是心脏啊!然后,提示里又问人体发动机的分布是什么?这可就难了!我们怎么看也看不懂提示里的地图,不知道那幅图片藏在哪个犄角旮旯里。我们找遍了二楼都没有找到它。直到我们走完一个倾斜的屋子之后,发现梁伊轩走丢了,然后组长佘子渊派我去找他。走着走着,我在一个拐角处发现了一副图片,那里有很多人围着他,手上都拿着任务单在抄着什么。我被强大的好奇心拽了过去,定神一看,这不就是“人体发动机”吗?!我赶紧把内容抄了下来,真是太巧了,第一个线索就这样被我找到了!
这次的科技馆一行我还担任了摄影师的职位,在参观的同时我还拍了很多照片,有一棵会变色的树、有一辆乐高小汽车、有深海机器人、有老爷车、还有用风力当发动机的脚踏车……还拍了很多同学的照片,对了,我还给我们组的成员拍了一张合影呢!
这次的活动真是太有趣了,它使我增加了很多知识,还提高了我的摄影技术呢!
篇8:参观学校作文600字
全文共 579 字
+ 加入清单今天,我们乘着公交车,来到了一所新建的学校,叫思源实验学校。
刚一进校门,同学们就禁不住欢呼起来,原来是墙上的屏幕上写道:“欢迎附小学生参观本校”,校园的景色在咖啡红墙砖的映衬下,更显得古香古色。那高高的教学楼,从下面仰望,仿佛和云朵接在了一起。走上了教室的走廊后,立刻有了一种说不出的舒服,如果排除了同学们的说话声和脚步声,这里真像一条偏僻幽静的丛林小路,而且又远又长。有些同学抱怨道:“这么长,什么时候能走到头呀?”是的,走这么长的路不抱怨一句才怪呢。
进了食堂,调皮的同学刚把钢化玻璃门拉开走到了屋里,外面的人就快速地把门关上,笑着说:“你们就在这里吃饭吧,什么时候吃饱了,再和我们一块儿参观吧。”全班同学哈哈大笑,有的人笑得脸都红了。
来到了宿舍,同学都挤在水龙头那儿假洗头,仿佛要感受一下未来的生活。可笑的是,不知是谁突然把水龙头打开了,那些假装洗头的同学惊呼一声,一个个都成了落汤鸡,样子十分狼狈。
队伍到了操场,同学们的眼睛一阵放光,抬头望去,那绿茵茵的操场,长长的跑道,金黄的沙坑,啊,这简直就是我们的天堂啊!我们一溜烟地跑了进去,有些人甚至迫不及待地轻轻一跃,从围栏上就跳了下去。温暖的阳光洒满整个操场,同学们在蓝天下尽情地玩耍,脸上洋溢着快乐的笑容。
可天下的好事总会有结束的时候,不久之后我就集合准备离开了,说真的,我还真想在那儿多停留一会儿呢!
篇9:参观科技馆作文500字
全文共 502 字
+ 加入清单今天,妈妈带着我和妹妹一起去参观科技馆,听老师说在那里能学习很多科学知识,还有针对儿童进行的科普启蒙教育,今天我可要好好去体验一下。
科技馆非常漂亮,我很喜欢它的圆形屋顶,从外边看就象白雪公主住的宫殿,神秘而又美丽,妈妈告诉我它独特的建筑风格已经成为济源一景了。
科技馆面积很大,我刚进去就被一楼的儿童科技乐园吸引住了,我和妹妹在儿童戏水乐园玩了一会儿灭火器和水坝游戏,并从游戏中获得了知识。
二楼给我的印象最深的就属倾斜小屋和自己拉自己实验。我刚进去倾斜小屋时就感到到身体倾斜,走着走着就想摔倒,再看看妹妹,她也是晃晃悠悠,走路东倒西歪的,我感到很奇怪。听讲解员说这个房子之所以能让人失去平衡,是因为小屋发出的信号,刺激了人的平衡感官,使人失去平衡,这可太神奇了。还有一个自己拉自己的实验,我坐在椅子上,自己用手拉着绳子就可以把自己拉得很高,我看了说明知道利用定滑轮和动滑轮的原理。
科技馆里还有许多电磁、力学以及能源与环境的介绍,妈妈说只有好好学习,懂得了它的原理,你才能理解其中的奥妙。
参观完科技馆我有很大收获,在学到知识的同时也开阔了眼界,懂得了科学并不是枯燥无味的,我要好好学习,慢慢去探索其中的奥秘。
篇10:参观国防教育基地作文500字
全文共 507 字
+ 加入清单今天我和好朋友们一起徒步来到佳木斯青少年国防教育基地参观体验。
我们在辅导员白鲸教官的来领先下,徒步走进青少年国防教育基地。我们首先来到国防教育基地的车库,在这里摆放着30多辆重型卡车,20多辆高射炮,高射炮高有100多米,重有30多吨,可见大炮是很重的呀!现在我们所看见的高射炮与重型卡车是已经“退伍”的了,只供大家参观欣赏使用。接着辅导员带着我们去教育基地最有意义地方——国防教育基地展馆。
走进国防教育展馆首先映入眼帘的是南昌起义时照片,还有中国抗日、抗美援朝战争的部分照片。展馆内摆放这许多抗战时期使用的武器模型等等。出了国防教育基地展馆用过午饭后,我们来到了大礼堂,在这里我们将动手和辅导员一起学习整理内务,辅导员三下五除二就叠好了被子,像一块大大的“豆腐干”,可是被子在我们手里一点都不听话,叠出来后有很多皱纹,有的像被咬了一口的“豆腐干”……辅导员笑着拿着被我们弄得乱七八糟的被子,瞬间叠好了,真是“化腐朽为神奇”!
在不知不觉中结束参观体验,在4月5日清明节的今天,我在国防教育基地学习先烈们的英雄事迹缅怀先烈,我觉得是一件非常有意义的事。我也要向先烈们学习,誓死捍卫国家尊严,不畏惧生死保家卫国的精神。
篇11:参观贝壳博物馆作文800字
全文共 781 字
+ 加入清单到了博物馆,我们一起听讲解员阿姨讲解贝壳博物馆的来历和许多展品知识。参观完博物馆的四层楼展区,我们就到纪念品小屋里做贝壳粘贴画。突然,我们每个同学的贝壳画都发起光来,把自己的主人和主人的家长都吸了进去;转眼间,纪念品小屋里就剩下王导游、侯导游、桂老师和叶老师。
我和妈妈被我做的小星星传输到了海洋里,我和妈妈感到奇怪,因为我们应该上太空的呀!我们每个人的耳朵上都有一个星星翻译器,它可以变成任何你想要的东西,所以我们就能在海底自由呼吸、随意讲话了。
我们在海底游啊、游啊,突然我看到一棵珊瑚,它已经死了,于是我们准备把它收进背包里时,有一条大鲨鱼朝我和妈妈游过来,我们还没来得及反应,就被大鲨鱼吞进了肚子里,在鲨鱼的肚子里我才慢慢地想到了我们该如何自救。首先,我让妈妈把鲨鱼呼吸的地方用我背包里的防晒霜和扇子堵住,然后我用镜子在鲨鱼肚子里照亮,拼命拿贝壳往它的肚子里扔。鲨鱼还没等我们对它拳打脚踢时,就已经把我和妈妈给吐了出来,然后它就死了。我像撕纸一样把鲨鱼的牙齿撕下来,再把它的尸体像纸一样画上画,把鲨鱼体内的气放掉,装进我的小熊大背包里。我们继续赶路。在我们走到一半时,突然又发现了一头野生鲸,它老是想吃我的食物,于是我把三明治喷上墨水扔给它,它一吃下肚就昏倒了;然后它像大蛋糕一样让我们大吃一顿。我们走啊、走啊,竟然遇到一头迷路的小头鼠海豚,我们通过翻译器听见她说:“你们能送我去南天水海域吗?”我们答应了,海豚在我们的引导下回到了自己的领地。我和妈妈发现南天水海域上面正好是我们做贝壳画的小屋,但海水实在太深了,我就想办法把海带、海草搓成绳子,我和妈妈爬上一节接一节……就这样,我们回到了做贝壳画的小屋,发现我们竟然是第一个找回来的。
后来在等待小伙伴们回来的过程中,我完成了一副漂亮的小星星贝壳画。
篇12:参观珠算博物馆作文500字
全文共 579 字
+ 加入清单这个星期六下午,我和妈妈闲来无事,便骑车来到珠算博物馆游览。
一进珠算博物馆,我便看到了关于我国珠算的简介:珠算乃是中华民族之宝遗产,萌于商周,始于秦汉,成于唐宋,盛于元明,发展于新中国。其工具简单,算法快捷,方便实用,逾千年久盛市未衰……天哪,原来我们国家的珠算历史这么悠久啊!我不禁被我们国家的智慧震撼到了。看完简介,接着我们来到了二楼。我的目光立马就被一个有三层的小塔吸引住了,定睛一瞧,原来这小塔的屋檐和窗户竟然都是用算珠做的,就连那小小的围栏上,也用了许多彩色算珠来做装饰,塔上还有一个小匾,上题“祈年殿”。塔的后面是共有126档的大紫檀木算盘,这些令人眼花缭乱的小算珠都一模一样,让人挑不出任何的瑕疵。我最喜欢的便是那个民国时期的景泰蓝算盘了,这个算盘的算珠是用陶瓷做的小瓷球,上面画着很好看的红花和绿叶,还用蓝色来当背景色,再用璧玉做个框,这样更显得十分和谐、高贵。此外,我喜欢的还有像冰一样的水晶算盘,名副其实的“琴棋书画”算盘和珍珠算盘……
算盘以其“精打细算”、“神机妙算”、“财源广进”等特有内涵,成为中华民俗文化内容之一。耳环、项链、戒指、手镯等饰品中的算盘,银锁等吉祥物挂件中的算盘,钱夹、手表、烟斗、风铃等生活用品中的算盘,体现了人们对算盘的钟爱之情及对美好生活的向往。
珠算博物馆的半日游,让我在我们国家珠算的历史长河中又畅游了一回!
篇13:参观农业园作文600字
全文共 642 字
+ 加入清单你自己出去玩过吗?我去过,就是今天参加小记者活动,去农业园参观。
早晨,我们从集合地点坐上校车,往农业园驶去,刚开始楼房很多,高耸入云,到了后来,高楼逐渐变得稀少,树木却越来越多,遮天蔽日的,我们仿佛进入了绿色的海洋。
校车卷起一层尘土,停了下来,原来农业园到了。老师说,这个农业园有三个展馆,分别为农作物馆、耐旱植物馆和热带雨林馆。听后我非常兴奋,想:“这将会是一次多么不寻常的旅行啊!”
进了大门,就是农作物馆。一进门,我惊呆了,这里的蔬菜太多了!看着看着我才发现,这里不仅有生菜、辣椒、韭菜这些家中常吃的蔬菜,还有石榴、柿子、山楂这些水果,我甚至还看到了一株新奇的植物——棉花!走着走着,我们来到了一座南瓜棚旁。我在拍照的时候发现了一个巨大的南瓜,它又大又圆又黄,一个人都抱不过来,我想:这就是传说中的太空南瓜吧!
过了农作物馆,就到了热带雨林馆。一进入,我顿觉一片黑暗,从没见过的热带植物遮住了阳光,这种植物的叶子像一把把撑开的巨伞遮住了一切。我们往前走了一段路,突然眼前一亮,一个小池塘出现在面前。池塘里的大鱼、小鱼、红鱼、黑鱼在水中欢快地游着。池塘后是一座石山,山上爬满了藤蔓,五彩缤纷,非常美丽。
参观完了热带雨林馆,就来到了最后一个展馆——耐旱植物馆。进了馆,我先看到了一排仙人掌,它们伸开长长的胳膊,好像要拦住我们一样。过了高大的仙人掌,就看到了一片多肉植物,它们被园艺师种成了不同的花纹,好看得很。
时间到了,我恋恋不舍地坐上校车回家了。这样的旅行真的很有趣,希望你也来试试!
篇14:参观城市规划馆作文800字
全文共 802 字
+ 加入清单这个双休日,我和妹妹在外公、外婆的带领下,一起来到天境湖畔的太仓城市规划馆参观。
走进规划馆,跟随讲解员的脚步,我们好像走进了一个时空隧道。来到底楼展室,展现在我眼前的是展板上的一行文字:“1983年3月太仓改隶苏州市。1993年3月撤县建市。”我若有所悟:原来“太仓”以前是隶属“苏州”的呀!继续往前,发现一处起伏的高墙,高墙下面有个城门,城门的上方写着“太倉”两个大字。这难道是以前太仓城的城墙和城门?外公马上证实了我的这一猜测:“以前,太仓城区的四周有围着的城墙的,不过在近代以后逐渐都被拆毁了。”外公接着告诉我,太仓目前的区域概况是“一市双城三片区”,具体分布是这样的:“一市”就是我们太仓市,“双城”就是我们脚下的太仓主城和浮桥一带的港城,“三片区”分别是沙溪、璜泾和浏河等三个功能不同的区域。看来,太仓还真是块宝地啊!
为了让我们更好地感受太仓的魅力,馆内设置了一些体验环节。一到二楼展室,就看到有个大哥哥正驾驶着一辆豪华的“跑车”在宽阔的马路上驰骋。我仔细一看,哦!原来是模拟“乡村自驾游“呀!看着画面上不断变化、如诗如画的仙境,金灿灿的稻浪和绿意盎然的植物、树林,真是美极了!我不禁想问:难道这就是我们家乡不久的将来就要看到的田园风景吗!我旁边的妹妹看到那大哥哥娴熟的“驾车技术”,佩服得五体投地,马上就请他下来让自己上“车”来试试。同样的“豪车”、同样的场景,可妹妹的驾车技术可差了十万八千里啊!东撞一辆“车”、西撞一个“人”,一会就开到了河里去了。我实在忍不住,让妹妹下“车”后就上去开开看。我很快发现,本人的驾“车”技术也并不比妹妹好到哪里去,不一会儿就开到了别人家的“领土”上去了。看来,在这美丽如画的场景里“乡村自驾游”看似容易,可自己真正做起来还不难度不小啊!
参观结束时,我暗暗地想:以后一定要加倍努力学习科学知识和技能,将来可以自豪地开着车,在我们太仓崭新的乡村田园间自由飞驰!
篇15:参观“大草原”作文300字
全文共 314 字
+ 加入清单今天,天空碧蓝,阳光明媚。爸爸驱车带我们一家人来到了鼎龙“大草原”玩。
前往“大草原”的车辆来来往往,川流不息。还好爸爸料事如神,先把车放在了“大草原”的近处,然后我们一家人朝大草原走去。在路上,我们看到车队被堵得水泄不通,连步行都难以通过。
经过艰难的行走,我们走出了车队拥挤处,马不停蹄地像大草原进发,一路小跑看到了期待已久的大草原。那里人山人海,有放风筝的,有卖烧烤的,有赛车的……
我们朝着卖烧烤的摊位走去,我和哥哥各买了一串烧烤,津津有味地吃着。一边吃一边欣赏着美景,远处是一片汪洋的湖面,大大小小的船只在湖面上来往穿梭,真想去体验一番。
正当我沉浸在欣赏美景时,妈妈叫我回家。我带着恋恋不舍的心情离开了心驰神往的“大草原”。
篇16:彭德怀故居和纪念馆作文300字
全文共 280 字
+ 加入清单下面,我来介绍一下纪念馆吧!
走进纪念馆,纪念馆的大厅中间矗立着彭德怀爷爷的雕像,雕像下面写着“谁敢横刀立马,为我彭大将军。”旁边是抗日用的东西,雪白的墙上有一幅幅壮观的图片和一些图画,那些东西让我两眼发直,就在我快看完的时候爸爸说:“我们该去看彭德怀故居了。”就这样我依依不舍的离开了纪念馆。
现在,我来介绍一下彭德怀故居吧!
彭德怀爷爷有一个院子,院子里有一片小竹林,密密麻麻的竹子松软的泥土上,竹林旁有一棵柚子树,树上结着大大小小的柚子让我直流口水,彭德怀爷爷的家虽然很古老但对我来说有趣极了。
啊!彭德怀故居真有趣啊!
篇17:参观纺织博物馆作文600字
全文共 604 字
+ 加入清单“咔吱,咔吱”咦?这是什么发出的声音?是巨大的机器的声音吗?不对,机器的声音是“轰隆隆,轰隆隆”的,那么这到底是什么声音呢?嘻嘻,告诉你吧!其实是织布机的声音。你肯定会猜到了,今天我来到了南通的一大伟人——张謇爷爷所创办的纺织博物馆。
在这里我了解到了:被誉为国内首创的集科学、艺术、园林为一体的纺织大观园,占地20000平方米,陈列面积3000平方米。共分四个展区:主馆展区、农舍田园区、通州城一条街和工厂学院区。工厂学院是中国第一座纺织大学校史陈列和中国早期创办较为成功的纺织企业大生纱厂的缩影。
“快看哪!快看哪!”进入了第一展厅,一个庞大的织布机印入了我的眼帘,只见上面有着五颜六色线儿仿佛在跳动。那线儿忽上忽下忽在舞动着,像是一位舞者在跳舞。它足足长5。6米,宽1。4米,高4米。讲解员告诉我们:“这个纺织机叫做花楼提花机。曾复制过北京明十三陵定陵出土的两件龙袍。还曾经被明末大诗人吴梅村曾有“孔雀妆花云锦烂,冰蚕吐凤雾销空”的赞美诗句。
接着我们又参观了四个展厅,有介绍我国南通纺织历史的,有描绘现代南通纺织的,有展现南通纺织精品的……最后我们来到了扎染学习室,学习扎染。带着自己亲手做的绸帕回去了。
这一次我懂得了许多知识,如丰田本来是做纺织机的,丰田佐吉等20多位同心协力一起制造出了自动织布机,现在保存比较完整的只有两台,一台在南通的纺织博物馆,一台则留在国外……而且我更加地了解我们南通的纺织了。
篇18:参观博物馆
全文共 510 字
+ 加入清单孙欣
今天我和同学们兴高采烈地一起去了一个好地方——青岛市博物馆。
刚进博物馆,里面有两座佛像,他们是1965年建造的,叫:丈八尺,是因为它们有一丈八尺高,那可真高。
我迫不及待的跑进了第一个馆,映入眼帘的是一件青花瓷的大盘子,上面带着“彩瓷聚珍”。这里聚集了好多,种各样的稀世珍宝,再往后面陈列着宋代,清代的彩瓷。真是另我大开眼界啊!
第二个馆里有许多小泥人,其中我最喜欢彩绘陶湖人佣,他是唐代做的。后面陈列着玉如意,让我想到了“葫芦娃”。继续往下看就是金铜做的东西了,有个叫铜百宝瑞兽尊,它是清代做的,看上去像一只金青蛙,还有五颜六色像钻石一样的东西镶在上面。
接着又走进了第三个馆,这里摆设的是青铜做的,有瓶子、矛、铜钱、刀等等好多好多,看着这些,不禁被带入了历史中了。突然又被眼前的一尊佛像带回了现实,佛像的头和身体都是分开的,是因为人们找了很多都合不上,所以分开来陈设着。
最后参观了兵器馆,这里各式各样的大炮、手枪……望远镜,那边的大炮最吸引我,模样很像个木桶,中间有个洞,这就是发射子弹的地方了。
参观完了一二楼,自由参观三楼,工作人员说F1楼还有很多呢!让我非常惊讶。看来博物馆的东西真多啊,多的像星星、多的像沙子……
篇19:参观科技馆作文600字
全文共 681 字
+ 加入清单星期六早晨,天气格外晴朗,我怀着高兴的心情和同学们在老师的带领下参观陕西科技馆,一路上我的心情无比激动,看到的一切东西都是那么的美好。“到了,到了”不知是谁喊了一声,我立刻起身,我的心早已飞进了想到达的地方——陕西科技馆。
远远望去,一艘神舟五号竖立在门口。
走进科技馆的第一层,哇!许多艘火箭呈现在我的眼前,第一艘是卫星探测仪,第二艘是嫦娥一号,其它的分别是神舟六号和神舟七号,火箭里有发动机、燃料盒,还有一些说不出名字的,但每一个细节都吸引着同学们的目光。
走进科技馆的第二层,是一些小发明,我看见有好多人在玩一个自行车,我也迫不及待地跑了过去。噢,原来是用自行车来发电的,只要用力地蹬,那些灯泡就会亮,跟随着一个像风扇一样的器材就会转动,就会有风吹来。
走进科技馆的第三层,是发电机的原理,摇动大皮带轮的手柄,转动齿轮,当快速地转达到一定值时,有一些灯就会亮起来。电动玩具也就动起来了,这时,老师让一个女同学去摸电球,当同学的手摸到电球时,她头发就往上翘了起来,好像被电吸到了上面,看到那一幕,我真正懂得了电的原理。紧接着我又看见了一个像卫星探测仪的东西,左边一个,右边一个,只要从左边说话,右边就能很清楚地听到。我试了试从右边说话,左边的同学也一样清楚地听到我的说话,这就是很神奇的聚音筒。接着我又走进了倾斜的小屋,屋子是向北倾斜的,里面居然是斜的,走在里面摇摇晃晃的,好奇妙啊!
通过参观科技馆,我认识了科学的重要性和科技的奥妙,也增加了我学习科学知识的兴趣,以后我一定要好好学习,在生活中努力地探索,把科学用在生活里,用科学知识充实自己的头脑,长大后建设祖国。
篇20:参观河南省博物馆作文800字
全文共 1193 字
+ 加入清单放暑假第二天,我和姥姥一块儿参观了河南省博物馆,这是我第二次参观此馆。第一次是前三年的暑假,因年龄小知识少,参观后印象不深。随着年龄的增长,我对博物馆求知欲望越来越强烈,非常期待这次参观。
来到坐落在郑州市农业路中段的河南省博物馆,它占地约10余万平方米,面积7。8万平方米,主体展馆呈金字塔型与大门相对,气势宏伟,造型古朴典雅。
河南省博物馆在民国时期1927年建立。当时政局动荡不定,加之日寇外来入侵践踏中原,馆中文物随着战乱颠沛流离,使不少文物散落丢失。国民党逃到台湾,又携走了大量的文物,使中原文物受到了极大的损失。新中国成立以后。由于党和政府高度重视保护文物,又对出土文物采取了大量的保护措施,让博物馆重振雄风,跻身国家级博物馆的地位。
走进了展厅,犹如穿越了历史时空,拉近了了解厚重中原历史和文化的距离。
首先看到了迄今50万年前的南召猿人的牙齿化石,这与北京猿人是同一时代,说明河南开拓了人类进化和文明的先河。其次,河南发现了新石器时代文化遗址2000多处。距今9000至4000年,裴李岗文化、仰韶文化、龙山文化,这些文物和遗址都证明了中原文化是华夏文明的重要发源地。
中国文字源在甲骨,出自殷墟;中国哲学源于周易成于老子;中国姓氏源于炎黄,根在中原;中国国家源在夏代,都于偃师,还有十三朝古都洛阳和九朝古都开封等等,都说明了中原文化十分厚重。
馆内珍藏者17万余件奇珍异宝。展馆里摆满了远古至今的各种青铜器、陶瓷器、玉器、雕刻、字画等。青铜器中有各种图案的圆鼎,方鼎,特别是12条龙的长方形盛酒的器具,上面刻着各种兽纹和精美图案,叫人拍案叫绝,大的如水缸,小的像酒杯,是古代人用来盛水盛酒装食品的器具。最著名的是九大镇馆之宝,如:贾湖骨笛,他是我国止2014年前发现最早的能吹的乐器。妇好鸮尊、蓬鹤方壶、云纹铜禁、四神云气图、玉柄铁剑、杜岭方鼎及武曌汝窑蓝釉刻花鹅颈瓶,件件价值连成,精美绝伦。
汉代以后陶器别品大量涌现。动物、人物、用具,形态各异,形象逼真。特别是陶制院落,将陶制工艺推向高峰。三层深宅大院,大门外有看守,有马匹,两边全是厢房,有水有树,有仓储房,最后是二层望楼,家人随从几十口。从陶瓷院落看到古代贵族生活起居十分讲究,居住条件也很舒适,人与自然十分和谐。
我们还看到了汉唐以后文化的繁华,音乐、歌舞、戏曲、书法、雕刻,甚至连枕头上也雕刻着戏曲情节。市井文化也是一大亮点,市民划船、打渔、劳作、购物、休闲等等。都呈现在书画雕刻之中。
参观了河南博物馆,使我大开眼界,受益匪浅。我被中原厚重的历史文化所震撼,被我们祖先聪明才智所折服。数万件稀世珍宝,证明了商周青铜器和历代陶瓷器,犹如镶嵌在中原大地的颗颗明珠,具有较高的历史、科学、艺术价值,放射着璀璨的光华。我爱中国,我爱中原,为祖国和家乡而骄傲和自豪,我们是历史文化的传承者,要学历史,保护古物,让文明古国永葆青春。