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参观周恩来故居作文(实用20篇)

到了北京我们就迫不及待的跟着导游一起去到故宫,走在充满历史韵味的故宫里,听着导游的介绍,我不禁为祖国人民的智慧而自豪。接下来小编给你们分享一些参观周恩来故居作文优秀作文,仅供大家参考,希望对您有帮助。

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参观非物质文化遗产有感800字

全文共 825 字

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作为中华名族的儿女,我见过波涛汹涌的大海;作为祖国的花朵,我爬过雄伟的万里长城;作为祖国的希望,我读过“知识的力量”……却没见到过祖国丰富多彩的非物质文化遗产

“一叶小舟水上行,透着雾里看仙境。柳岸芦花迎风展,待到何处都是春。”我用这首诗来形容手工蚕丝绣做的图案一点也没错。看得我一直叫好,差点鼓起掌来。妈妈告诉我咱们是来参观的,需要保持安静。下面我来说一说我的参观收获吧!

面塑人、鲁班锁制作技艺、耿氏角雕、沙土画、铜版画、皮影、烙画等看得我眼花缭乱,但是我还是一边认真看,一边记笔记。将我所看到的用文字记录下来,保持这份珍贵的参观游记。我印象最深刻的就是姜艳华用抚宁剪纸艺术剪的作品《天下第一关》,那幅作品栩栩如生,画面上有守卫长城的士兵;有人来人往的路人和叫卖的小贩们;还有活灵活现的马车……我有一种身临其中的感觉,看到古代的天下第一关古都的风貌,感受到了一关脚下百姓当时生活的情景。

“现在我来考你们一个问题,看谁能回答得出来”跟我一起来参观的好朋友妈妈说道。我俩自信满满地回答道:“考吧!今天参观的内容我们都记住了”“知道天下第一关的牌匾是谁题词的吗?”我不回答让正在看我作文的你来回答,知道是谁了吗?让大家带着疑问走进秦皇岛非物质文化遗产展厅寻找答案吧!

中午到家后妈妈给我蒸了粘豆包,“妈妈这是非遗美食”“对呀!看来今天的参观你真是有所收获”妈妈点了点头。告诉大家一个秘密我以前一直不知道楼下阿姨送来的豆包这么有名的,今天中午的豆包好香……还是回到我的正题上来吧!

本次活动收获多多,拿起笔记录下来。虽然不是一些名胜古迹但是相信小朋友跟我一样之前对非物质文化遗产十分陌生,通过今天的活动参观,我觉得我要改变之前的看法了。它承载着灿烂文明,优秀的非物质文化遗促进社会主义精神文明建设,对传承和发扬优秀传统文化增进名族文化自信心和创造力。所以我要用笔杆记录下来今天的收获,同时我要宣传非物质文化遗产的重要性,让更多的人知道它、了解它、懂它、爱它……

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篇1:参观“义乌城市规划展示馆”有感作文400字

全文共 405 字

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这次是我第二次来展示馆,我感到十分亲切。

周六,学校举行了一场去义乌城市规划展示馆的春游活动,我很兴奋。犹如《神奇的校车》里面的内容一般,我们开启了微义乌的神奇之旅。我们看到了义乌的昨天:古老的朝阳门,老街的一间间店铺,还有鸡毛换糖的故事……这些让我真切地感受到,义乌的昨天仿佛就在眼前;我认识了义乌的今天:世界闻名的国际商贸城,神奇的二维码墙面,用手机扫一扫,就可以扫出不同城市的微信公众号,好奇妙啊!我还看到了义乌的明天:义乌标志性的建筑——-义乌塔,很快就要屹立在义乌的城市之中,将要成为我们义乌的又一大亮点,好期待啊!

参观结束,我们来到了大厅前,心情久久不能平静。原来义乌有这么多吸引人的地方,真令我大开眼界。今天我了解了义乌这个繁华的城市,体会了习大大赞扬义乌的十二个字:莫名其妙,无中生有,点石成金。

这次春游让我深刻体会到了义乌的昨天、今天和明天!义乌,等着我,今天我在这里学习,明天我将在这里创业!

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篇2:参观消防中队作文450字

全文共 443 字

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周日上午,老师带领我们去参观消防中队

走进消防中队,我就看见一排红色的消防车静静地停在场地上,就像一群战马随时待命出征。消防员叔叔一边打开车身上的盖子,一边热情地向我们介绍。灭火器、氧气瓶、液压钳、防毒面具、高射水枪……各种设备应有尽有。我们好奇地这里摸摸,那里看看……恨不得把它们全都装到脑子里。

接着,叔叔带领我们去参观他们的宿舍。宿舍不大,还不到我们教室的三分之一。里面并排摆着五张床。床上铺着洁白的床单,非常平整,就像用熨斗烫过一样。床头上摆放着方形的被子和军绿色的帽子。地面干干净净,一尘不染……

参观结束后,叔叔组织我们开展有趣的体验活动。我们围坐成一个圈,目不转睛地看着消防员叔叔给我们示范叠被子。只见叔叔抓起被子一抖,就摊成了一张“大饼”,接着,左边一压,右边一挤,两边一对折,被子就被叠成了一块“方砖”,有棱有角。看得我们一个个目瞪口呆,直呼:“太神奇了,太厉害了。”

半天的参观体验活动一转眼就结束了,不过收获还是很大的:不仅增长了消防知识,还体验到了消防叔叔工作的辛苦。

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篇3:参观科技馆

全文共 451 字

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探索的古代的奥秘

赵思雯

周五,我们乘坐大巴车来到了中国科技馆进行社会实践活动,其中我最喜欢的馆是中国古代的奥秘,这让我学到了很多关于古代文明的知识。

一进到古代发明展馆里,我一下子就被一个看起来普通的不能再普通的小杯子吸引了,它叫作“公道杯”,是中国古代一种神奇的酒器,用它来盛酒时,只能倒一点,不能倒太满,否则杯中的水就会全部漏掉,一滴不剩。公道杯又名九龙杯、功德杯、贪心杯,是要告诉人们做事必须讲究公道,为人不可贪得无厌。公道杯的原理也非常神奇,是运用了虹吸原理制造成,头体下与杯底连接处有一个小孔,向杯内注水时,如果水位低于瓷管上口,水就不会漏;如果水位超过瓷管上口,水就会通过杯底的漏水孔全部漏光,这就是公道杯的原理。

其实“公道杯”告诉我们的道理,在我们自己身上也能找到影子,比如:玩的时候太开心,容易累坏身体;吃的时候吃太多,容易积食生病。无论做什么事都要适度,不能太贪婪,否则一无所得。学习就要认真学习,但也要适当休息,玩就好好玩,也不能忘了学习。我想,这应该就是公道杯让我们明白的一个道理吧。

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篇4:参观报社有感作文350字

全文共 325 字

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八月三日的早上,我和妈妈去新闻大厦参加为期三天的小记者学习培训班,我怀着既紧张又开心的心情上了楼。

到了三楼最里面的大会议室,老师要求每位学员签到,我在签到本写上了自己的名字。然后,我们每位学员都做了精彩的自我介绍,老师把我们分成了五组,我在第五组。

接下来,我们正式开始参观报社。老师带我们第一个去的地方是记者部,第二个去的是编辑部,第三个去的是微机室,第四个去的是专门就纠正别字的部门——校对室。

参观完这几个地方,我才知道一张看似简单的报纸从写稿子一直到印刷出来,要经过这么多的步骤。为了让读者第一时间看到最真实,最具时效性的新闻,叔叔阿姨们真的很辛苦。

我今天收获很大,也明白了当一名小记者需要具备:自信、多读书、口才好、有礼貌、活泼开朗等基本条件。

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篇5:参观消防队作文600字

全文共 622 字

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盼望已久的秋游终于到了,我们一听说这次参观的是消防队,大家的欢呼声都要把屋顶掀翻了。第二天,风和日丽,我们的队伍就浩浩荡荡地向消防队进发了。

来到消防队,首先映入我眼帘的是几辆雄伟的消防车,警卫室里站着一位从头武装到牙齿的警卫员叔叔。等到所有班的同学到齐后,我终于看到了消防员叔叔,他们穿着整齐的迷彩服,腰上系着腰带,昂首挺胸。消防员叔叔让两个班,两个班分开来坐,中间留了很大的空间让消防员展示技巧。消防员叔叔首先给我们展示的是无齿锯,一位消防员为我们耐心讲解无齿锯,他说:“我们用无齿锯把压在受害者身上的钢丝或其它很硬的东西锯断,这样就可以把人解救出来。”接下来一位消防员还为我们展示了怎样操作无齿锯:首先拉动拉杆,如果没有反应就在拉一下,无齿锯被拉动了,消防员向我小跑过来,做了一个砍的动作,原来无齿锯是这样用的呀!

两名消防员叔叔又为我们展示了穿耐火的消防服,他们像比赛似的开始展示,大概只用了几秒钟,因为消防员救援的每一秒都是生命。穿好消防服,一位消防员又为我们讲解了每个位置的用处。

最后消防员为我们展示了云梯,有六位同学幸运地坐上了云梯,过了把瘾,当时看着他们升到30米高的空中,心里还真有点儿羡慕,最后我们在雄伟的消防车面前和消防员们一起拍了一张合影,走出消防队的大门。

参观了消防队,我特别开心。也让我明白了,哪里有困难,就有他们的身影,哪里有火灾,也会有他们的身影。消防叔叔,你们真是太伟大了,为了我们安居乐业,你们始终工作在第一线。

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篇6:参观王淦昌故居作文800字

全文共 842 字

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阳光明媚,春暖花开,我们张青莲小学毕业班的孩子们迈着轻快的脚步,前往王淦昌故居。一路上,春风拂面,鸟儿啁啾,路旁的玉兰海棠笑靥绽放,如喷花般的飞泉,让树下天真烂漫的我们心花怒放。

穿过宽阔的马路,经过一座小石桥,就来到了支塘南街,四周古色古香,白墙黑瓦,恍若来到了另一个世界。踏在厚实的由一块块历史悠久的石板铺成的路面上,不由自主地想象着,或许在几百年前,也有一个人,如同我一般,漫步在这老街上……走着走着,路两边的房子像是有磁力一般,越走越窄,最窄的地方只容得下两个人并排走过。不一会儿,就到了纪念馆门口,稍抬头,就看见了一块大匾,是王淦昌的得意门生,诺贝尔奖获得者李政道题写的“王淦昌故居”五个大字,在阳光的映照下,显得更是庄严挺拔。

整个故居坐东朝西,共有三进三院。跨过门房,进入大厅,我们开始认真地听讲解员给我们介绍王淦昌先生的生平事迹,讲解员讲得生动,我们听得仔细。王淦昌先生的一生都献给了核武器的研究,曾3次与诺贝尔奖擦肩而过。为了中国的第一颗原子弹的成功研制,整整隐姓埋名17年,世界少了一个著名的核物理学家,而我国多了一个两弹一勋……听着听着,我们都被王淦昌先生爱国奉献精神深深打动了。

房间一进又进,四周墙壁上整齐有序地展示着先生的照片和生平资料,再看看那些保存完好的王淦昌先生用过的日常用品,一把椅子,一盏灯,几本书,让我更是身临其境,仿佛看见了先生当年在这里发奋读书的样子。

最后,我们转入后花园,里面的山茶花长满了深绿色的叶子,这满树的叶子中簇拥着大红色的山茶花,煞是好看,边上就是王淦昌先生的铜像,他面带笑容,眼睛炯炯有神,显得谦逊又平易近人。

直到夕阳西下,我们才缓缓地走出故馆。回去的路上,我的心久久不能平静,对比王淦昌先生,我实在需要改变。我想:伟人的故居之所以这么特殊,是因为伟人赋予了他非凡的意义吧 !作为小学生的我,只要努力让自己每天进步一点,就可以在将来为祖国做贡献打好坚实的基础。此刻开始,我要牢记:学院士精神,育正修文化,用自己的实际行动来回报祖国。

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篇7:参观兵马俑作文300字

全文共 475 字

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寒假,我和爸爸一起去西安以东30多千米的临潼参观秦始皇陵兵马俑。 “兵马俑”的俑是古代用于陪葬的偶人。兵马俑种类众多,有车兵、步兵、骑兵等不同的兵种,排列有序,气势磅礴,是秦王朝强大军队的缩影。 我和爸爸一走进博物馆大门就看见一个跪射俑,它特别帅,我怎么看都看不够。走进左门,爸爸拿出照相机咔、咔、咔,一口气拍了十几张“兵马俑”照片,有铠甲武士俑、骑兵鞍马俑、御手俑、立射俑、车左俑、车右俑和军吏俑等,个个气势磅礴。最吸引人的就是爸爸在“兵马俑”中最喜欢的将军俑了。将军俑是一个陶俑,它旁边还有一匹宝马,那宝马也是一匹陶马,看起来它们还特别搭配呢。陶俑、陶马的大小和真人、真马相似。 据说,每个“兵马俑”重600多斤,都是空心的,用手一敲,会发出当当的响声。现挖掘出来的“兵马俑”近8000个俑、马,有高大魁梧、器宇不凡的将军,有威武刚毅、身经百战的武官,更有神情各异、生动传神的士兵,可谓千人千面,互不雷同,喜怒哀乐,各有其情,完全是当年秦军将士的真实写照。 许多外国朋友看了这个“秦始皇陵兵马俑”都惊叹不已。他们说:“我们看到了世界第八大奇迹!”

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篇8:参观科技馆有感作文600字

全文共 620 字

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10月26日,秋高气爽的星期五,学校组织全体五年级学生去参观莆田市科技馆,我们每个人的脸上洋溢着兴奋的神采,迈着轻快的步伐,踏上了探索科技的神秘之旅。

我们来到了科技馆,映入眼帘“两馆一宫”三座建筑一字排开,外墙分别呈现出黄蓝绿三种不同颜色,十分醒目。蓝色正是我们今天要去参观的科技馆,建筑为一体量较大的单体正方形,利用若干个积木般的块体相互咬合,使整个建筑呈现出一个巨大的“鲁班锁”又像一个“魔方”。蓝色,有着“解锁”“探秘”的寓意,“蓝色”也让我联想到在蓝色海洋知识中遨游。在工作人员的带领下,我们先参观了二楼的安全实训展厅,各墙各式的屏幕向我们展示了地震、火灾时如何急救等相关知识,让我们受益匪浅;其次,我们又来到了壶兰之光展厅,经过讲解也让我们了解了莆田的著名美食和二十四景,如木兰溪的水深和长度,还有关于它的故事我们也感触颇深;最后来到了科学探趣展示厅,入厅第一感觉就是浓浓的科技韵味,里面摆放着许多引人注目的小发明以及高科技让我叹为观止,我们满怀无比欣喜与渴望,急忙冲过去细看。我来到了颠倒屋里,真奇特,一边朝上,一边朝下,出来的时候头都晕了,我又玩了“自己拉自己、地球的重力”、“射靶子”……这些设备都向我们展示了科学的魅力,真让我们大开眼界,大长见识呀!

这次参观,让我们了解到了安全的重要性和大千世界的奇妙之处,开拓了科技视野,了解了很多科技奥秘,也领略到了科技发展速度之快,科学是多么伟大呀!我一定要好好学习不断探索新知识。

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篇9:参观第一师范有感作文600字

全文共 622 字

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11月29日下午,校长妈妈和老师带着我们坐大巴车去湖南省第一师范学校,参观与学习。虽然天气有点冷,还飘着一丝丝细雨,却仍然抵挡不住我们对伟大毛泽东爷爷学习过的地方的向往与热爱。

刚进大门,毛爷爷的题词“要做人民的先生,先做人民的学生”深深映入了我的眼帘,给我的心灵带来了巨大的震撼。这句话告诉了我们要尊重每一个人,向他们学习,虚心请教,不自负,然后才能得民心,得民心方可得天下。

我们跟着讲解员继续往里走,便看到了毛爷爷年轻时在省第一师范和桌椅,看到了他年少时写下的诗:“男儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生何处不青山!”想到了毛爷爷的从小壮志与豪情。

紧接着我被一副照片深深地吸引住了,驻足了下来,照片中毛爷爷拿着一本书在南门口专心致志地读书,街上卖鸡、鸭、羊、肉的农民叔叔一直在大声吆喝,但照片中的毛爷爷丝毫不受闹市的影响,眼睛里只有书,在书的海洋里静静地遨游和享受,忘记了周围的一切。仿佛使我穿越到了那个年代,看到了他认真的样子和他坚强的意志力。正是因为有了这种毅力,才有了1925年创作的《沁园春·长沙》,也正是因为这种伟大的精神和毅力才有了接下来的四渡赤水,巧渡金沙江,强渡大渡河,飞夺泸定桥,爬雪山过草地,到达陕北,最后取得革命胜利。

坐在回家的大巴车上,一栋栋高楼大厦从我眼前掠过,但我的心久久不能平静。幸福的我们生活在改革的春风里,虽然有了优越的条件,但我们不能忘记学习他那种谦虚的精神、扎实的学习方法、忘我的学习境界。

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篇10:参观污水处理厂作文1000字

全文共 1027 字

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今天清早,我哼着小曲儿,兴致勃勃地来到学校。你知道我为啥这么高兴吗?因为今天我们三年级的全体小记者要去参观污水处理厂

我们在大队辅导员沈老师的带领下,排着长龙似的队伍走向污水处理厂。走进污水处理厂,眼前的一切让我惊呆了!放眼望去,厂内跟花园似的,一栋栋整齐的房子,房前屋后是修剪整齐的树木、草皮,还不时扑来阵阵花香。啊!多美的污水处理厂!我还以为污水处理厂很脏呢!与我想象中的相差太远了。

不一会,只听见一阵脚步声,原来是周叔叔快步向我们走来。周叔叔自我介绍后,一位小记者便迫不及待地提起了问题:“周叔叔,请问您,以前没有污水处理厂,那么涟水河是怎样的呢?”周叔叔脱口而出:“以前的涟水河上漂浮着许多白色垃圾,人们都不敢在水里游泳。”

周叔叔带领我们参观了污水处理厂内排来的污水是怎样净化的。我们一边参观,一边专心致志地听叔叔介绍。首先来到了一个又脏又臭的地方,看着那乌黑乌黑的水冒着泡沫,垃圾随处可见,真让人恶心。我想:这么脏的水,怎么能变成清澈的水呢?这真是一个谜呀?这时,我看到一个机器,那个机器像网子一样把垃圾捞上来。周叔叔告诉我们,这个机器叫粗格栅和细格栅。从城市各处排放出来的污水经过粗格栅、细格栅分离部分杂质以后,又过滤出大部分泥沙。粗格栅和细格栅的工作原理是一样的,只是它们的规格不一样而已,粗格栅和细格栅上的铁钩都是用来钩垃圾的,粗格栅主要用来把包装纸、香烟盒等大垃圾处理掉,细格栅主要是把‘漏网之鱼’-——例如瓜子壳、香烟头等细小的垃圾清理掉。在这里,虽然没有了垃圾,但水还是黑不见底。接着,我们又看到了两排大水池,它们看起来一模一样,经过周叔叔的讲解,我们才知道这些水池分厌氧池、缺氧池、好氧池三种,分别针对不同的细菌,按次序进行生物处理。处理后的水经过污泥泵来到二沉池被进行进一步净化。终于来到了最后一个阶段,周叔叔告诉我们,二沉池出来的水经过最后一道工序紫外线消毒就可以排入涟水河了。让人难以相信的是,水变干净了!就像是一位魔术师,给我们表演了一个精彩的节目。原来,那些水都是可以养鱼、浇花的。看到这些清澈见底的水,我心里别提有多高兴了!

听到周叔叔的讲解,看到大量的污浊的水神奇般的变成了清澈的水,我脑海了一个又一个问号一一得到了解答。以前我总认为水是取之不尽,用之不竭的“聚宝盆”,现在我恍然大悟了,原来水是有限的资源。为了我们美好的家园,我们应该节约用水,从自己做起,从身边的每一件小事做起,保护水资源,做一个文明的环保小卫士!

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篇11:参观海底世界作文600字

全文共 752 字

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“文章是案头之山水,山水是地上之文章。”阅读不仅仅拘泥于书本文章,更在于阅赏大自然所书写的山水美文。暑假闲暇间,我去到青岛游玩,便有幸阅读品味了海洋的心脏---海底世界

去到海底世界之前,我们游览过青岛各处的海洋,光着脚丫漫步在细细软软的金色沙滩上,吹着海风,它夹着海的咸味,把头发吹得凌乱。雪白的浪花奔向岸边,化作一串银铃般的笑声回荡在天边。那海蓝中透绿,在阳光的照耀下闪着金色的亮片。远处,波光粼粼;近处,浪花戏水。一切都那么和谐美好,可我却凝望海面,认为这只是海洋的表面啊,难道海洋的深处也与海面一样生机勃勃而美好吗,还是深沉静谧得可怕?带着疑问,我们下一站就来到了海底世界。

海底世界外表似一座水块做的城堡,进入建筑,仿佛真的进入了海底,首先我们观赏了大大小小水箱中各型各色的鱼儿,有凶神恶煞的鲨鱼,有洁白如玉的丝石魲,有行动缓慢的海龟,有身似军刀的刀鱼,还有优美惹人爱的水母……紧接着,我们来到了美丽的海底隧道,这透明的通道能够清楚的看到海中所有事物,我仿佛畅游在大海深处,巨大的礁石、争奇斗艳的珊瑚丛、花枝招展的海葵近在咫尺。种类繁多、色彩绚丽、形态各异的珊瑚礁鱼成群结队地从我身边游过,2米多长的大鲨鱼在角落里静静地睡觉;仿佛在养精蓄锐,准备捕食猎物;蝙蝠似的魔鬼鱼神出鬼没,时不时悄悄的游到我身旁来个惊喜;百岁老龟慢慢地在我头顶上踱着方步……这些鱼儿近在眼前,让我体会到了“人鱼共舞”的浪漫。走完隧道,我们还观看了可爱的海豚表演,令人赞叹不已。走进海底世界,觉得自己真的走到了海洋的内心,能感受到海洋内心的生机与活力,海的深处原来是生机勃勃而静谧美好的啊!

观赏海底世界,如同阅读了大海的内心。我们不也要如大海一般外表热情,心有一方静谧的桃花源吗?只要拥有一颗向阳的心,哪里都会是芳馨的故乡。

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篇12:参观非遗博物馆有感500字

全文共 513 字

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今天,我们全班师生满怀期待地在校长妈妈的带领下参观了雨花非遗博物馆,度过了充实又快乐的一天。

下午,我们从学校出发,经历了大约半小时的车程,到达了目的地——雨花非遗博物馆。在博物馆门口我们排好队之后就见到了讲解员阿姨,在同讲解员阿姨和校长妈妈一起合影之后我们就开始了雨花非遗博物馆的参观旅程。

第一个馆是湘绣馆,湘绣是湖南地区的传统美术也是中国四大名绣之一。湘绣馆里挂着雨花非遗馆的镇馆之宝——《开国大典》。只见画中的人物栩栩如生,特别是毛泽东爷爷,看上去特别自然、亲切。

接下来我们来到了“走进非洲”馆,非洲馆给我们展示的是一个真实、全面的非洲,非洲馆中完整还原了整个非洲,就是活脱的一个迷你小非洲。在馆中还摆放了许许多多的非洲鼓,大的、小的、兽皮的……各种颜色、式样、材质的应有尽有。

随后我们去的是皮影戏馆,讲解员阿姨让我们全班同学都体验了一下,我排在第五个,我玩的角色是一个清朝的皇帝,我和接下来的同学玩的皮影撞来撞去,把其他同学逗得都笑趴下了。

跟着讲解员阿姨我们陆续还参观了许多不同主题的展馆,不知不觉都到了要返校的时间了,走出博物馆那一刻,我心中感慨,非遗文化真是人类珍贵的历史财富,了解他、掌握他才能真正地保护和传承它。

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篇13:参观传统文化初二作文

全文共 538 字

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是什么,提高了人们的素质?是什么,在人与人之间搭建了友谊之桥?是什么,把我们带到和谐的社会?那是无处不在的文明礼仪,是我们中华民族几千年的优良传统

从上学期开始,学校开展了有关“文明礼仪”的各项活动,同学们各个都积极背诵“礼仪歌诀”,正是有了这些歌诀,使整个学校的同学都变得文明有礼了,守秩序,守纪律。当然,我也不例外。

自从学习了关于“公共汽车”的礼仪歌诀后,一次,我乘公共汽车去图书馆,途中有老人家上车,车上的乘客纷纷把位置让给老人家,而我却在一旁若无其事。想起自己在学校里学习的礼仪歌诀,脸顿时红了,后悔当初没有给老人家让座,那在学校里学习的知识不就白学了吗?不行,我一定要使用好这些歌诀。这时,又有一位老人家上车了,我应该把座位让给她。我环视了四周,乘客们丝毫没有让座的意思。于是,我鼓起勇气站起来,对那位老人家家说:“老人家家,请您坐吧!”这时,汽车里的乘客都把赞许的目光投向我,仿佛在说:“现在的小学生真懂事。”

下了车后,我觉得天气特别晴朗,天空上白云漂浮着,似朵朵盛开的白莲花一般,路边的婀娜多姿的小花向我微笑,绿油油的小草为我刚才的表现鼓掌,这一切是多么美好啊!

文明礼仪,陪伴在我们左右,是我们成长中的好伙伴。我们应该把这种美德发扬光大,让文明之花开遍社会各地!

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篇14:参观博物馆作文400字

全文共 457 字

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2018年2月9日,上午。圣荣小学三四中毒来到潍坊市博物馆。大家满怀希望,准时到达预定地点。

我们一起走进去,“哇!这里的文物都好美丽啊!”我惊叹的说。我们一起在讲解员的带领下,我们参观了整个“鲁迅先生物展厅”,我们不由自主的和讲解员互动,静静地聆听讲解员说的那些事儿。

在听讲解员说的时候,我们不约而同笑了。鲁迅写给许广平的信,称许广平是“小刺猬”,称自己(鲁迅先生)是“小白象”。我们牢牢的记住了这些温暖的细节,这比在课本里的反复啃读要深刻得多。鲁迅先生在上个世纪30年代曾热衷于书票,讲解员的精彩讲解然后,就一起来制作“小小书票吧!”

专业的版画工具呈现在眼前的时候,我的脸上露出了喜悦,我们的小小的内心是说不出的滋味,有高兴,有紧张,但更多的是期待。接着,是每个人盼望已久的体验环节——“制作版画。”

只见我们撸起袖子,目不转睛的听取讲解员的讲解员的示范之后,一个个的摩拳擦掌,准备一显身手了。有的同学说:“当时手心里面全是汗,就怕一不小心弄坏了画。”

然后,大家拿着自己做好的作品,集体合影留念,兴高采烈的回家了。

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篇15:参观消防队观后感

全文共 1098 字

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10月11日上午,幼儿园举行家长开放日活动。与往年相比,今年中班的家长开放日以“消防安全教育”为主题,我们中班的小朋友在老师和爸爸妈妈们的带领下一同前往消防基地参观学习,与消防队员来了一次“零距离”的接触。

来到消防基地,我们首先来到了二楼消防队员的的寝室,在官兵宿舍里,当我们看到卧室里一张张整洁的床铺上叠得方方正正的象豆腐块一样的被子时,孩子们都发出了惊叹声“好整齐啊——”,消防员叔叔现场示范了如何把被子叠得那么整齐的方法,让我们大家都受益匪浅,小朋友们都决心回家练习,把我们自己的被子也叠成像消防员叔叔的一样!接下来我们来到了四楼的展示厅观看消防知识图片以及警系统装置,在消防队员的讲解下,小朋友们看得很认真,爸爸妈妈也时刻抓住机会给我们介绍图片上的消防常识;我们还见到了一些消防防爆服装,面对防爆服装,我们都想试一试,比试下来,我们都连连说“消防服真的好重啊”,让大家对消防员的敬佩又加深了一层,在穿着那么重的消防服的同时还要进行复杂的救火工作,消防员的工作还真不简单呢。

更令人赞叹的是,我们还亲眼见到消防队员们从警报铃响起到整齐着装,准备出发的全过程只用了一分钟,他们一个如同天兵,从天而降,他们的用时之短、动作之快,使我们和爸爸妈妈们瞠目结舌。

消防员叔叔还给我们现场演示了消防云梯车的升降,大家还记得吗?云梯车最高可以升至空中40m,多高啊!很多小朋友都想爬上去尝试一下,可惜的是,从时间和安全角度考虑,我们没有机会爬到云梯车的最顶端去,不过,相信等孩子们大了,一定会有更多体验的机会。

最后消防员叔叔还为我们表演了云梯高压水枪远喷水的演习,大家都为消防叔叔的精彩表演热烈掌声。

此次走进消防基地,孩子们有了近距离了解消防、体验消防的机会。在参观的过程中,孩子们进一步了解消防员的工作任务、消防时用到的消防用具、了解了消防出警的整个过程,可以说孩子对消防工作有了全面而整体的了解,对丰富孩子的消防知识、提高孩子的消防安全意识有了全面的经验铺垫,为后期联系实际生活所要开展的消防演练奠定了基础。相信,有了这次参观体验,孩子们的消防安全意识也能得到相应的提升,“学消防、懂消防、用消防”的思想也会在孩子们幼小的心灵里留下深刻的印象。

在此,我们也要特别感谢各位家长朋友的大力支持!今天全班40位幼儿和家长全部到齐,全程没有出现任何安全事故和哭闹的情况,一方面我们在感叹孩子们长大了、懂事了,另一方面也感谢家长朋友的教育和配合!谢谢大家的理解!如果此次开放活动给您留下了深刻的印象,欢迎大家把您的感谢记录下来反馈给我们!时间截止周四晚!谢谢!活动的精彩照片,在走廊北墙栏目中张贴,请大家欣赏交流!

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篇16:参观博物馆500字作文模板

全文共 526 字

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今天,我们来到华侨博物院,这里的志愿者老师们,为我们上了一节令人感慨的历史课。

来到放满课桌的大堂内,我们坐下听这里的老师为我们简单介绍本次研学的主题——走出国门,还发了一张表格让我们写下自己要研究的课题。这次的主题是关于华工们走出国门前往异国他乡所经历的事情。我们拿上表格,去展厅寻找答案。

走进展厅,映入眼帘的是一件件陈列着的收藏品,它们大都关于封建时期的一些走出国门的中国人所用物品,展品多为珍贵器械。再往前走,便到了我们的中心主题——华工们出国所遭受的一切苦难。

地板上放置着一个个雕像。它们瘦骨嶙峋,表情中写满了忧伤与绝望,佝偻着背的他们蹲在地上,那落寞的身影中透露着无奈和疲倦。地上还有一张表格,记录了华工在国外的死亡率,一串串惊心动魄的数字让人不寒而栗,明明同样是普通人,他们却遭受着这般非人的待遇,何不让人心痛不已!一张纸华工们辛勤劳作的照片写满了他们在国外遭受的一切不公平待遇,平日里遭人白眼,辛苦干活却还得被人欺负,最后还是只能换来一点点“猪仔钱”。看完这些照片,我感慨万千,华工们啊,你们佝偻的背何时能够挺直?何时能回到祖国?何时才能逃离外国人的魔爪?我相信,到国力强盛的今天,你们能够再次投入祖国的怀抱,脸上洋溢着做一个中国人的骄傲。

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篇17:参观绍兴科技馆作文400字

全文共 390 字

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我去过记载着历史的博物馆,去过有丰富藏书的图书馆,也去过可以健身的体育馆,却从来没有去过科技馆,于是,在我生日那天,妈妈带我去了绍兴科技博物馆。

买了票,我们进入了绍兴科技馆,第一眼看见的就是那立在大厅的两具参天的恐龙骨骼。一高一矮,不过矮的那具也有科技馆的三楼那么高。两具恐龙骨骼面对面,好像马上就要打起架来了。我的脑子里立刻浮现出这样一副场景:两头恐龙伸出尖锐的爪子,大脚站稳,身子微微往前倾,跃跃欲试,准备把对方打得落花流水。只见它们头撞头,爪子一抓着对方不放,露出满口尖牙,眼里闪着恶光,不怀好意地看着对方,尾巴像鞭子,抽打着敌人,直到将敌人战败为止。

我们到了三楼,在入口的三个机器人,让我爱不释手,兴奋不已。原来它们是:下棋机器人,画画机器人和魔方机器人。它们八仙过海,各显神通,让我直喊“妙”!

这次去绍兴科技馆,真令我难忘。科技馆里的好多新奇东西让我大开眼见,收获满满!

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篇18:参观海洋馆作文450字

全文共 463 字

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6月2日上午,阳光明媚,微风习习。我们海石花写作学校全体学生在老师的带领下,坐车到海洋大学参观海洋馆。

我们来到海洋馆,在导游叔叔的带领下,进入了第一展览馆,左面走上楼梯就是第二展览室。里面有蟹类和贝类……随后沿着楼梯走上第三展览室,里面也有蟹类、绿海龟……在第一展览室,我看见清道夫吸附在水族箱壁或水草上,舔食青苔,使鱼缸的水变得清澈而不浑浊。我还看见娃娃鱼,非常可爱。它头宽而扁圆,头上长着一对小眼睛,尾部则扁,四肢短小,形状十分怪异。

我们又到了章鱼和乌贼展室,章鱼都很大,有十几条腿,可怕极了。乌贼和章鱼不一样,头是三角形的,眼睛很小,它逃跑时会喷出黑水。

我看到了凶残的银鲳和温顺的匙吻鲟鱼就是不一样,别看它鼻子长得那么小,可它嘴巴特别大,吃食物很凶猛。

我还看到五彩缤纷的热带鱼,长命百岁的大海龟和绿海龟……

我们从展厅出来,我的心情特别沉重。怎么那么多要让我们珍惜的鱼类、贝类和蟹类?我从心底呼吁:人类啊,我们不能再捕杀它们了,我希望以后再也不要见到它们的标本而见不到活的。我希望世界上的珍稀鱼类、贝类、蟹类不再“珍稀”。

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篇19:参观童博会作文400字

全文共 389 字

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星期日早上,阳光明媚,秋高气爽。今天,妈妈要带我去童博会,吃过早饭,我和妈妈一起来到了童博会。

进了展厅,我参观了一圈,最后,目光停在了一家展台上,我走上前,向工作人员询问:“这支笔能干什么?”“你可以试一试”叔叔笑着回答。我坐下来,拿起笔,准备写一首古诗:“海上生明月,天涯共此……”突然,笔尖缩了回去,这时,叔叔笑着说:“这是新出的正姿笔,笔上带有电子眼可以识别孩子的头是否太低,如果太低,笔尖就会自动缩回。”叔叔解释道。

看完这个展台,我又拉着妈妈到另一个沙画展台,刚走上前,工作人员笑着说:“扫码体验沙画。”妈妈看见,立即知道我想体验体验,便帮我扫了码。我跃跃欲试的走上前,老师告诉我,首先,用食指画了一个半圆,然后用大拇指把半圆里的沙子扫干净,再把五个手指合在一起,在半圆下画浪线,之后再用食指在半圆两旁画上树,再在半圆内画上鸟,一幅画画好了……

最后,我高高兴兴的回家了。

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篇20:参观人防风光带作文300字

全文共 294 字

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“叮铃铃”上课了,激动人心的时刻到了,周老师要带我们去参观期待已久的人防风光带了,在出发之前,老师特意给每个同学发了一个精美的小书包和一本关于人防知识的书。

我们排着整整齐齐的队伍出发前往目的地,一路上我们看见了许许多多的人和美丽的风景,过桥的时候,我看到了河水在奔跑;风儿在赶路;小鸟在歌唱……

终于,我们来到了风光带,一眼望去,非常壮观!沿着宽宽的河堤,有一鼎钟上面刻着四个大字“铭记历史”。四根大柱子上记录着以前的历史,让我觉得我们中国很伟大。再往前走,我看见一块石墙上雕刻着一幅壁画上有坦克、军舰、飞机,还有我们的人防标志。

参观完之后,我们就尽情的玩耍,广场上到处是我们的欢声笑语……

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