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2316作文
5篇1:儿童节游园作文
全文共 647 字
+ 加入清单今天,是“六一”儿童节,我的“六一”。一大早,我踏着轻快的脚步来到学校,想着今天将要举办的游园活动,心里甭提有多开心了!
以前,总觉得学校的早餐不好吃,今天的感觉却大不一样,豆浆是甜的,面包是香的,一切都变得有滋味了。
当铃声响起,同学们便排着整齐的队伍来到礼堂。首先进行的是少先队入队仪式,看着低年级的弟弟妹妹们佩戴上鲜艳的红领巾,我仿佛回到了自己戴上红领巾的那一刻,心里充满了自豪感,接着,是给星级学生颁奖,我也是其中一位,尽管只是“一星级”,但我的内心还是很满足。
颁奖仪式结束后,期盼已久的游园活动终于开始了。我和几个好朋友像刚从笼中放飞的鸟儿,快乐的在校园里“飞翔”着。随着几声“啪——啪”的声音,我们来到了吹气球的场地。听同学们说,吹破气球就能得奖券一张。一股无形的力量使我鼓起勇气向老师要了一个气球。要知道,平时,我很胆小,这气球,我能吹破吗?我敢吹破吗?我拿着气球,开始小心翼翼的吹起来,随着气球的不断增大,我也越来越紧张,既想吹破又怕吹破的心理使我左右为难,就在自己犹豫时,气球一下子就变小了。看着旁边的同学那么大胆,那么努力的样子,我股起勇气闭上眼睛再次吹了起来,“一二三”“啪——”的一声,气球终于破了,我高兴得跳了起来,这种惊险刺激的游戏我还是第一次玩呢!因为以前吹破气球是无意的,而今天却是有意的,真好玩!
最后,我又去玩了“浮金币”和“吹蜡烛”两样游戏,可惜的是,六个金币只浮上来一个,六根蜡烛也只吹灭一根。虽然有点懊丧,但总的心情还不错。
我真希望明年的“六一”也能这么过。
篇2:六一儿童节游园活动
全文共 397 字
+ 加入清单今天是六一儿童节,我真开心!因为学校举行了游园活动,游园活动有多好好玩的项目,有套圈、有见缝插针、有运乒乓球、有拼图、有滚铁环,还有夹弹珠。
我先玩了套圈,可惜没套中一个瓶子,所以在这个项目中只得了一颗三角形。
我第二个参加的项目是运乒乓球,运乒乓球只到第一条白线,我的乒乓球就掉下来了,所以在这个项目中也只得了一颗三角形。
我第三个参加的项目是拼图,按照排队的顺序,我排在朱琪的后面,当朱琪开始拼的时候,我和陈锴、陈天昊,都感觉她拼地好累,就来帮助她,我们四个齐心协力,时间到的时候我们还没拼完,所以我们只得了三颗星。
我第四个参加的项目是夹弹珠,我心里想着:“夹弹珠可是我的强项呢!”不出乎我的意料,果真我得了四颗星。
我第五个参加的项目是滚铁我环滚铁环的技术不太好所以我也只得了三颗星。
最后,换礼物了,我在换礼物的时候感觉十分高兴,我得了密码本、橡皮、还有自动笔,我今天十分高兴,因为我得到了礼物。
篇3:六一儿童节作文400字游园活动
全文共 518 字
+ 加入清单下午,我们活动开始了,我们先从自己班玩游戏,我们班的游戏是摸鼻子。我想看看同学们是怎样玩的,就站在一旁看,只见他们转了三圈之后就伸着手,凭着自己的感觉往前走,如果走错方向了,在一旁观看的同学就会说向左边一点或向右边一点,当你快摸到小丑的鼻子时,他们又会告诉你方向,摸到小丑的鼻子后就可以去拿奖票换零食了!他们个个玩完游戏后都高高兴兴的,个个笑容满面。
于是,我迫不及待,就去排队了。过了好一会儿,终于轮到我了,我蒙上眼睛,心里十分紧张,转了三圈之后,我已经分不清方向了,我伸出双手,小心的向前走,一步一步得走到旁边看游戏的同学身边去了,她轻轻地推了我一下,我调好方向继续向前,我摸到了一个软软的,热乎乎的东西——刘老师的手,她拍了我一下,对我说:往右边走一点!终于,我走到黑板前,伸出双手,凭着自己的判断,摸到了小丑的鼻子。游戏结束后,刘老师笑着说:我想你没有摸到小丑的鼻子反而摸到了我脸上的鼻子!我听了哈哈大笑,笑得前附后仰,刘老师说:有那么好笑吗?虽然我嘴上没说,可只要一想到走但一边去了那么多,又摸到了刘老师的手,我就觉得又好笑又有一点羞愧。我参加了许多活动,这天我开心极了!
篇4:六一儿童节游园作文550字
全文共 587 字
+ 加入清单“六一”儿童节是小朋友最高兴的一天,也是小朋友唯一属于自己的节日,今天我们都非常高兴。学校举行了游园活动。我们四年段有吹乒乓球比赛、猜字谜、端乒乓球跑、摇呼啦圈、幽幽球比赛、踢毽子比赛、夹珠子……
早晨,我早早就起床,今天天气非常晴朗,我的心情也非常好。我哼着小曲正准备往外走,电话铃“丁零零”地响起来了,是吴老师,她向我借呼啦圈,因为她们班有摇呼啦圈的比赛,呼啦圈不够,就找我借了。我拿着一个重重的大呼啦圈,本来极为兴奋的心情变得一般般了。到了学校,我的心情就更烂,我等了半天,也没有一个女同学来,老师也迟迟不来。
游园活动开始了,我和副班长是猜字谜的负责人。我们多么想去玩啊!于是我就跟副班长商量,说谁先去玩,等回来了让另一个人去玩。副班长不干,我跟老师说我们想去玩,老师就说出了我刚才的想法,我好高兴哦!就兴奋得跑去玩了。呼啦圈是我最拿手的,我玩了三四次,三次都赢了,第四次有一个同学走过来,撞到了我,呼啦圈就掉了,我好气哦,拿起东西就走了。
游园活动结束了,老师在班里讲事情,我不在班级里,我到一楼大厅去看书、买书,然后就到食堂去吃饭了。中午好像度日如年,过得好漫长哦。
下午大家都在教室里看电影,我和郭雪纯好可怜哦,还要去合唱团。合唱团老师大发雷霆,好凶哦,今天下午就这么泡汤了。
“六一”儿童节就这样过去了,说是快乐的六一儿童节,其实也并不是很快乐,有悲有喜,还说得过去。
篇5:三年级儿童节游园活动
全文共 686 字
+ 加入清单“徐老师,徐老师,这一次的六一节是什么活动?是跟以前一样的拍卖吗?”徐老师一脸神秘:“天机不可泄露。”看来这次的活动可非同一般呀!我的心中莫名的起了小小的期盼……
“同学们,游园活动开始了。”答案在徐老师的一声令下赫然揭晓。同学们都像笼子里刚飞出的小鸟,冲出教室。我一看,哇!每个班级都排起了长长的“龙”,我把整幢教学楼跑了个遍。咦!这条“龙”看起来比较短,不如,先玩这个了。我伸过头,仔细看项目,咦?“水中捞月”?难道让我们跟猴子一样去水池捞月亮?再说,在这阳光明媚的,哪来的月亮?我满怀好奇伸长脖子往教室里一看。哦!原来是夹弹子。嗨!这可是我的拿手本领,我兴高采烈往队伍里一站,做起了“龙尾”。
终于轮到我了,我带着自信的笑容,拿起筷子,就迫不及待得开始“捞月”,工作人员忙阻止我:“还没开始呢!”我不好意思地笑了笑。“开始!”只听邬老师一声令下,我用筷子,捞起“月亮”来。一个个圆圆的“月亮”沉浸在水中,乖乖地排着队伍,听从我手中筷子的调配。不一会儿,盆子里的“月亮”越来越少,桶里的“月亮”越来越多,我也夹得越来越顺手。“到!”只听邬老师一声令下,我放下筷子。工作人员把桶里的弹珠一数:1、2、3、4……15、16、17、18……29个。我夹了29个。“太棒了”,我兴奋地拿着成绩纸,到老师面前,邬老师给我打了个大大的“”。我一蹦三尺高,又冲向了另一个目标。
接着,我又玩了气势汹汹的“横扫千军”,难度颇高的“掌上明珠”,还当了一回姚明,来了个“大灌篮”……
六一的狂欢仍在继续中,那笑声回荡在教室里,回荡在校园里,回荡在这个欢乐地节日里……