启蒙的老师作文(热门20篇)
有人说,师恩如山。我们的点滴进步和些许成绩全部凝聚着老师辛勤的汗水,教师节到了,我们要感谢老师。下面是小编为大家精心整理的启蒙的老师作文,希望对大家有所帮助。
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5471作文
185篇1:我的启蒙老师作文900字
全文共 923 字
+ 加入清单肩上背着崭新的书包,手指交织在一起,我紧张地徘徊在小学的校门口……那已经是七个多春秋以前的事了,是我踏进学校的第一天。流水潺潺,杨柳依依,时光匆匆,似水流年,转眼间,我已经长大了,那飘扬的柳絮带着我飞向远方……
我从小就是个内向的女孩,不爱说,不爱笑。为此,我经常会受到欺负,同龄的男孩更是如此。正值深秋,一两户人家还在赶着将大豆脱粒装袋,小学里面依然有朗朗的读书声,而我却踌躇着,不知怎么办才好。我的心里忐忑不安:这些老师和学生会不会也欺负我?听说老师打人的时候很可怕,如果我上了学老师打我怎么办?……我的手心里全都是汗,不知是因为害怕还是紧张。麦场上金黄色的麦秆堆得老高,空气中有淡淡的麦香,还有一点点阳光的味道。
不知不觉,学校里的铃声响了起来,一群学生鱼贯而出,争先恐后地涌到操场上。我赶忙逃到角落里,吓得连大气都不敢出。这时,一双温柔的手将我托起,我惊愕的抬起头,却发现了一张慈祥的笑脸。那一刻,所有的恐惧与紧张都化作云烟逃得无影无踪,只剩下那张温和的笑脸。那是怎样的一张脸啊?一副眼镜下的眼睛眯成了一条缝;双颊微微下垂,有点胖乎乎的感觉;至于嘴角的微笑,我想就是画家也难以画出那样自然流畅的线条。
“你是新学生?怎么不进去呢?来,老师带你去上学吧!”柔和的声音飘过来,随即我便被那位女老师拉着小手去办公室。“呀!原来你是我的学生啊!我姓田,你叫我田老师就可以了。喏,这是你的书本,明天记得把作业本费带来。走,去上课吧!”老师为我装好书本,又轻轻执起我的手向教室走去,一路上,我几乎完全没有清醒过来:我有了老师?我可以上学了?当我终于反应过来时,眼底已经蓄满了感激的泪花,不过我不会让它流出来的,因为田老师是我最喜欢的老师,我一定不能在她面前表现得差劲。
“叮铃铃!”放学了,我也可以像个真正的小学生一样,背着书包走出校门了!路旁顽强的小草还在向上钻着,不知名的小野花也格外明艳。我终于上学了!上学后的每一天,我都认认真真的对待,勤奋读书,不光是因为我喜欢上学,而是因为我也想要做田老师那样的人,做学生的心灵鸡汤。
老师,尽管青春从您的岁月中流走;尽管母爱被师恩代替了一部分;尽管您不再记得芸芸众生中有您的学生,但我依然诚挚地祝福您:教师节快乐!
篇2:我的启蒙老师作文600字
全文共 1388 字
+ 加入清单当我乘着船在人生的大海上航行时,我的耳畔时不时回响着一句话:“记住,成功是要给有准备的人的。”这句话给我的启示不小,它不仅能让我在人生的大海里经受住突如其来的暴风雨的考验,也能让我从失败的阴影里勇敢地站起来,顽固地与困难拼搏。
当时,我正在上三年级,过一个月就要期末考试了。可是我们这一群调皮的孩子还在无忧无虑地玩。我们的班主任张老师看在眼里,急在心里。终于,一天张老师问我们:“你们准备好考试了吗?”“准备好了。”我们只是为了应付老师,其实什么也没做。谁知,老师把期末模拟试卷发下来,让我们做。一个同学大声说:“老师,还要过一个月才期末考试。怎么现在就提前发试卷了!”老师笑了笑说:“这我知道,我只是看见你们这么胸有成竹,就提前考试。反正课文不是学完了吗。我相信你们都学到了知识。好了。!”当我们听到老师的这句话,都像泄了气的皮球。班里非常安静,留下的只有回答题目笔尖“刷刷”的声音。过了许久,我答完了题目。(其实大多数题目我都不会做。)我看了看表,还有几分钟就下课。时间一分一秒地过去,刚刚还精神抖擞的我现在却一点精神也没有。害怕爸爸妈妈看到分数后的表情……终于,下课铃打响了。每一个同学都默默地把试卷交上了讲台。老师走后,班里这才热闹起来。第二天,张老师把试卷发给我们,我看了看分数,天哪,这么低!我看了看别的同学的试卷,分数也很低。我看了看老师,老师的心情异常平静,似乎早就知道我们会考得很差。终于,老师开口说话了:“同学们,下午请你们穿运动服来学校,第一节课我们在操场见面。”然后转身回了办公室。老师的这句话让我们非常惊奇。老师不仅没批评我们,竟然让我们穿运动服来学校。这不得不是一则“新闻”,全班都非常兴奋地讨论这件事。这究竟是怎么回事。我心里想着。下午,第一节课上课铃打响了,全班兴奋地来到了操场。终于,老师来了,也穿着一套运动服。老师一来便说:“同学们,绕着操场跑三圈。同学们听了,叽叽喳喳地说着,仿佛在抗议。老师大声说:“停。跑吧!”虽然我们有些不情愿,但还是顺从了。
开始跑时,似乎有用不完的力气,但是跑完一圈后,便开始喘气。我看见一些同学先是跑再是走,一些同学跑着跑着便离开了操场休息去了。有些同学一直在跑。我想:“到底是跑完全程还是不跑了呢。”最后我还是选择跑完全程。终于,我气喘吁吁地来到了集合地点。心里想:“呼,总算跑完了,但是还是慢了点儿。”老师等我们休息好后,说:“我观察了一下你们的表现,有些同学先是跑,接着就走路走完了全程;有些同学跑了一下便不跑了;有些同学则跑完了全程。值得表扬的是跑完全程的同学。”老师停顿了一下,继续说:“同学们,假设操场是人生的道路,那么在你们中间极少部分的人能够走向成功的道路。孩子们,我想通过这件事情来告诉你们,成功是要给能经得起考验的人的。你们知道了吗?”我们支支吾吾地回答:“知……知道了!”回到教师后,我一直想着老师的这些话。真是让我受益匪浅啊。“啊,原来,这就是老师的目的。”我说到。第三节自习课,我们全班都非常安静地复习功课,把试卷错的题重新做了几遍知道领悟了为止。虽然老师说这次考试不用告诉父母成绩,但是我们还是把成绩告诉了父母。老师在窗前,悄悄看了看我们,露出了会心地微笑。张老师的模样,我已经记不清楚了,只记得她非常可爱,肥肥的。总能教给我们课本上学不到的知识。让我们在人生的大海中扬起帆,自由航行!
篇3:我的启蒙老师
全文共 204 字
+ 加入清单从进入小学期,我的启蒙老师就无微不至的爱护我、关心我。为我们的成长付出了巨大的贡献。
记得一次,快要上课了,我还在操场上玩,上课铃响了,我跑回教室,在这过程中,我不幸摔到了,这节课正好是语文课,王老师刚从楼上下来,看见我摔倒在地上。马上过去,问我:“没事吧,以后要小心点。”说完,王老师把我扶进了教室……
王老师是你无微不至的照顾我们,让我们健康成长。
转眼我们就要升到二年级了,在此我对您说声:“谢谢你,老师!”
篇4:给启蒙老师的一封信
全文共 488 字
+ 加入清单亲爱的汪老师:
这么多年未见,您还好吗?
光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经上六年级了。回忆起和你在一起的点点滴滴,不禁激起我思念的涟漪。是您,把我从一个懵懂无知的孩子,培养成一个成熟懂事的少年。您对我的恩情比天还高,比海还深。现在,回想起刚上小学那会儿,我还历历在目呢!
那天清晨,妈妈牵着我的手,把我送进学校,我哭闹着,不愿意上学,妈妈没办法,只好把我交给了您。您用您那双温暖的大手牵着我这双胆怯的小手,耐心的给我讲解。使我在这所陌生的校园里感到一丝温暖。最后,在您的安抚下,我走进教室,并尝试着与同学们交流。
在之后的学习中,您给予我的鼓励和肯定,也使我变得自信起来,这让我更加地喜欢您了。记得一年级暑假临近开学时,我心里忐忑不安,害怕您二年级不再教我。您可知,对于一个有喜欢的老师在学校的孩子,这个暑假过的有多漫长?当结束暑假回学校分班时,我有多紧张?当听到您还教我这个消息时,我是多兴奋啊!
汪老师,我们之间的师生之情,我难以忘怀,您对我的恩情,我将铭记于心,我没有什么华丽的词语来形容您,只想用我最真挚的心对您说:"汪老师,谢谢您!"
祝您:
身体健康!生活幸福!
写信人:
时间:
篇5:难忘的启蒙老师400字作文_叙事
全文共 489 字
+ 加入清单在我的小学六年生活中,经历过二位班主任老师,其中我印象最深的老师是——晏老师。
晏老师是四年级的班主任,她一双乌黑的短头发,一双水灵灵的大眼睛,樱桃样的嘴巴,大约三十多岁,脸上总会带着一丝甜甜的微笑,教学方法独特、幽默、风趣,还会心理学呢!
晏老师就像把我当亲生女儿一样,就是那次做数学题的时候。
那是个炎热的夏天,我们正在托管做数学作业。“哈哈,我快要写完了。”我正高兴地说着。突然,一道深奥的数学题把我给难道了。这时,我抓耳挠腮,我一直盯着电风扇发呆。可是,我还是写不出来。这时,晏老师似乎看出了我的心思,使用眼神与我说话:“怎么了,怎么不会写吗?”我谦虚的点了点头。便下了位,向晏老师请教。一到讲台,晏老师就问了问:“是哪道题。”我指了指“这道题|”。晏老师一向是那么和蔼,细心,慈祥。晏老师细心,并用亲切的语气说话。“先这样。然后再。。”不用一下子的时间,我就领会了晏老师教我的知识,晏老师说:“小宝贝,明白了吧。”我开心的点了点头,这一下,我感觉到了一丝温暖。
我的那颗心,已经被晏老师融化了。启蒙老师,您多像温暖的母亲,在我的心中有一种温暖的呵护,您的爱将永远在我心里留住。
篇6:我的启蒙老师作文700字
全文共 731 字
+ 加入清单老师——神圣而伟大的职业。我人生路上的启蒙老师要从幼儿园说起。
楠楠老师-幼儿园小班老师,一头棕黄色卷发,活脱脱一个金毛狮王,哈哈,原谅我这么形容您。淡眉下一双葡萄似得大眼闪烁着黑宝石一般的光泽,高挺的鼻梁,小嘴上翘,总是笑嘻嘻的,像极了老师和蔼的性格。老师的五官十分精致,走到哪里都会给人一种元气满满的精气神儿,就算生气时,老师长长的睫毛都有扑朔迷离般的美!
楠楠老师有着百灵鸟般的好嗓子,声音婉转动听,唱起歌来让我们陶醉其中,跳舞更是拿手绝活。运动服,牛仔裤是老师最喜欢的穿着,再配上老师的休闲包,清新脱俗而不失淡雅!
小时候的我淘气顽皮,常常在其他小朋友上课的时候,趁老师不注意,自己偷偷的跑到活动室摆积木,老师每次从活动室找到我都没有责骂我,而是像个大姐姐一样一遍遍的告诉我,下次不可以偷偷跑出来,要听话,好好上课,做个好孩子,不厌其烦的哄着我,悉心的指导我唱歌跳舞。
楠楠老师从小班一直跟到我们大班,三年里她对每一个小朋友都像大姐姐呵护弟弟妹妹一样。印象深刻的是那次,老师带我们去奥帆基地参加舞蹈选拔赛,因为人多加上路途远,又是夏天,我们在那一待就是大半天,又累又渴,老师不仅要给我们一遍遍的补妆,还给我们扇扇子,还怕我们身体吃不消,这个抱抱,那个抱抱,累得气喘吁吁,连口水都顾不上喝。
三年里我们和楠楠老师一起经历还有很多很多…。即使和她分开好多年了老师那阳光灿烂的笑脸经常在我脑海里浮现,感谢您亲爱的老师!
楠楠老师让我知道,对待工作要认真负责,待人接物要温和谦卑,我希望能像楠楠老师一样做一个大家都喜欢的人,做一个正能量的人!
老师是最美的耕耘者,最美的播种者,人生路上的每一个老师都是灿烂的阳光甘甜的雨露,我们在老师阳光般的普照下,甘甜雨露的滋润下茁壮成长!
篇7:我的启蒙老师作文
全文共 263 字
+ 加入清单每个人的成长道路中,总有一盏灯,为你点亮道路;总有一个天使,为你开辟前进的道路。在我心中,这盏灯,这个天使,就是陪伴我走过4年成长道路的班主任——王老师。
王老师有一头飘逸的乌黑秀发,白皙的皮肤,又浓又黑的眉毛,清澈的大眼睛,小巧玲珑的鼻子,一张樱桃小嘴,漂亮极了。
记得有一次,我在自习课上做作业的时候,有一道难题“困"住了我,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我问了许多同学,可是他们全都不耐烦的拒绝了我。我的心都凉了。这时,老师走了过来微微一笑,那笑,莞尔清纯,让人心旷神怡。她耐心地教我,直到我会了为止。
这就是我的启蒙老师。
篇8:我的经典启蒙老师作文600字
全文共 589 字
+ 加入清单小学三年的生活犹如一张神圣的白纸。在这张纸上有过欢笑,有过泪水;有过酸甜,有过苦辣;有过老师的谆谆教诲,也有老师的夸奖。
打开记忆的窗帘,脑海里久久不能平静。我驾着记忆的帆船,向远方的彼岸驶去,我站在船头眺望:啊!我看见了,我看见了卢老师,她可是我印象最深的启蒙老师呀。
她叫卢丽勤,三年前来到了龙桥小学,她教我们唱歌,教我们跳舞,教我们知识……给我们带来了无比的快乐!每天老师到学校要转两次车,非常辛苦。可她永远是快乐的使者,她的笑容永远是那么灿烂!那么阳光!她可真是一个亲切、关心同学的老师。她博览群书,知识渊博,不仅教语文,而且教数学。她读课文时那抑扬顿挫的声音深深地感染着我们,让一个个栩栩如生的人物形象深深地地印在我们的脑海里……
卢老师的数学课更是精彩。一次,卢老师讲一道数学题的时候,我想出来的方法和老师不一样,于是我大胆地举起手,说出了自己的解题思路,老师思考了一会儿,点点头说:“袁博,你这个方法也很好,与众不同。大家今后在解题过程中也应该像这样,多动脑筋。”这节课,卢老师教会了我一个几乎跟数学不搭边的道理:我们处理问题的时候不能只用一种方法,应该从不同的视角来观察事物,要灵活多变,要敢于创新,才能擦出智慧的火花。
老师,一个多么神圣的职业,老师,没有你的昨天,就没有我的今天,您教我们知识,教会我们快乐学习,快乐生活,您的谆谆教导是我前进的动力,我会一直努力的!
篇9:我的启蒙老师
全文共 667 字
+ 加入清单总是听到人们说:“老师似慈母。”从古到今,老师都是令人倍受尊重的。
也许,你总为老师的左叮右咛而烦恼;
也许,你总为老师的严厉批评而苦恼;
也许,你总为老师的严格教学而心烦;
也许,……
有人把教师比作粉笔,有人把教师比作蜡烛,又有人把教师比作园丁……
我,也被一个老师深深地感动着。
她,魏老师,三十二年来一直都在为教育事业做出了巨大的贡献,她没有一副年轻的面容,但却有着一颗对待事业火炙的心。
那日,班上发生了一起盗窃事件。有人将一百多元的班费偷走了,班上议议纷纷,班费管理员急得像热锅上的蚂蚁,东问问,西问问。后来查清后知道是班级上的人干的。班上的气氛仿佛又热闹了几分,我的心里便开始嘀咕了起来:“真是的,哪个班级愿遭受这等事啊!传出去就名誉扫地了。咦,老师怎么还没有来啊?真不知道她会如何处理这件事。”真是说曹操,曹操到。她迈着平稳的步伐踏进了班级的门坎。我的心随着她的说话声而牵动着。
“同学们,我们班出现了一起盗窃案,我有些伤心,但我所相信的是,那个同学是一时的失误,同时我相信他是诚实的。”话音刚落,年段长走了进来“魏老师,正好今天有录像带,你觉得要不要去看录相带?”
“不用了。”老师转身面对我们:“同学们,我有一个办法,你们每个人都交一个信封上来,里面可以装任何东西,我也希望那名同学可以把钱放在信封里,不要因为一时失误而毁掉了名誉……”
第二天,老师笑容满面地走了进来,还用说明吗?肯定是班费已交上去了。后来我问她,为什么那天不看录相带?她回答道,因为我知道你们都是诚实的。
从那以后,老师的那一句话时时回响在我的耳边。多好的一位老师啊!
篇10:难忘的启蒙老师小学作文
全文共 709 字
+ 加入清单启蒙,是人生的开始;是照亮人生之路的一盏明灯;还是为我们打开智慧之门的一把金钥匙。
如果我们在知识的海洋里自由自在地穿梭,难免不会有失足的时候,在这样的时候,将我从绝境中解脱出来的便是那位引领着我学习语文,让我迷恋上语文的优秀老师—―夏老师她,是一位温柔可亲的小学教师,在我的印象中,她并不是一位特别严厉的老师,跟普通老师一样,她拥有一颗温暖的心,让我的学习生活充满阳光。唯有那一次,她来检查作业。她,越往后走,那好看的眉头也就皱得越紧。快了,快到了,老师的脚步声越来越响了,而我那“怦怦怦”直跳的心跳声,仿佛是在为这脚步声进行伴奏。尽管我已经写好了,但是,我,从未见过老师这个样子的我,有怎能不紧张呢?终于,检查完了,老师清点了一下人数,一共有二十多个人没有写作业了,二十,一个将近于一半的人数,是那样得令人惊讶。再看台下,有的人面红耳赤;有的人羞愧难当;有的人幸灾乐祸;有的人一副事不关己的样貌。一个只会规规矩矩坐在台下的我,也快被吓坏了。教室很静,静得如止水般,一根针落下去也能听见微弱的声音。静得可怕,也许是熬不住这样静的气氛,就有几个人耐不住了,担心老师会被我们气着。我也觉得心口堵得慌。我暗暗担心:夏老师会不会也在一怒之下,抛弃我们呢?许久,她吐出几个字:“下次不要这样了,没写的人自己自觉得罚抄。”我终于得以舒了一口气,不用再担心。我将这句话印入我的脑海,希望自己能让老师不要再次痛苦。
现在,我已经是毕业班的学生了,即将离开母校了,语文的魅力也融入了我的生活,我的记忆,我的灵魂。老师亦将与我们分离,但师爱如山,师情似海,老师也算是我生命中的第二大亲人,又岂是说割舍就能割舍得了的?
[难忘的启蒙老师小学作文
篇11:郭德纲的“启蒙”老师
全文共 468 字
+ 加入清单郭德纲1973年生于天津,父亲是个警察,小时侯,母亲身体不好,他常被父亲带到单位去,在父亲的管片儿内,有个红桥俱乐部,那时常演些戏曲和曲艺,父亲去工作时,他便被安排在这里。幼时的这些戏曲和曲艺演出,影响了郭德纲后来的人生。
少年时代,两个有相同爱好的朋友闯入了郭德纲的生活。一个叫小五,一个叫小勇。小五的父亲是评书老艺人,曾红遍东北,晚年落在天津。小五的父亲一见郭德纲就很喜欢,称他是上人见喜,于是,郭德纲开始了学艺生涯。“早上先买张报纸带去,进门时伺候老爷子起床,倒痰桶收拾屋子,给老爷子沏茶,一切忙完了,就要说活了。本来是学评书,可第一段先学的是相声[五行诗],这也许就注定了我早晚要说相声。老爷子说是用[五行诗]来给我砸基础,说身上动作。整个活里各种人物可不少,岳飞岳云吕布貂禅董卓西门庆武大郎。。。为[五行诗]我可受了罪了,比划金锤时一手一个酒瓶子,金枪是用毛巾捋,学董卓撩袍时披着棉被上院里站着,唉,那是夏天啊。若干年后我教潘云侠[五行诗],这一切全用上了,潘云侠呲牙咧嘴的时候,我笑了,好象看到当初的我。”郭德纲后来回忆说道。
篇12:难忘的启蒙老师
全文共 557 字
+ 加入清单时间过得真快,匆匆而逝,转眼间,小学生活即将结束。还记得开学那天,妈妈牵着我的小手踏进教室时我那惊慌的眼神,但可惜张老师您生病了,无法来看我们,只能让代课老师教我们几天。
几天过去了,老师您的病几乎好了,就来给我们上课,当时,班里乱哄哄的,都在讨论我们的老师。就在这时,张老师慢着轻快的步子走进教室,微笑的看着我们,几个听话的女同学坐的很端正,我见了也连忙坐好张老师向我们竖起大拇指,我冲老师笑了一下,老师也冲我回笑一下!这使原来吵闹的教室安静下来。
张老师长的很漂亮,乌黑的短发下长着一双明亮的眼睛,高挺的鼻子和那微挑的嘴唇。关键是张老师的气质就不一样。
随后,张老师便作了自我介绍,之后的每一天,张老师都陪伴在我们身边,教我们学习的知识!因为张老师嗓门好,经常去参加比赛,自然也会生病。有几次张老师的嗓子疼得都说不出话来了,依然带病坚持给我们上课,把自己想说的话写在黑板上让我们看。
就这样四年过去了,到了五年级,冲刺时刻到了,大家都想放手一搏是,张老师却被校长调到一年级接新的学生了。
听到这个消息我们都很伤心,但幸好调来的于老师对我们也很好,可我还是忘不了张老师,忘不了她对我们的谆谆教诲,忘不了她对我亲切的称呼,更忘不了她熬夜为我们该卷子!张老师您放心,我们会以实际行动来报答您的!我永远忘不了我的启蒙老师张老师!
篇13:我的启蒙老师
全文共 246 字
+ 加入清单我的启蒙老师教导我:要有爱心,诚实、善良,做一个有礼貌的人,她就是我的妈妈!
小时候,我的记忆力特别好,妈妈在我2岁时就教我背诵唐诗、儿歌……有一次,家里来了一些客人,他们让我给他们背几首唐诗。我只顾着玩,便理都没理。客人走后,妈妈教导我:不理睬别人是很不礼貌的,小孩子从小应有教养,待人有礼貌。以后,家里来了客人,我总是说:“叔叔阿姨好!”然后把我的零食拿来给他们吃。在客人们笑着离开我家时,总不忘丢下一句:“这孩子真懂事。”
我在启蒙老师——妈妈的教导下,越来越懂事了,现在都能帮妈妈洗碗了!
篇14:我的国学启蒙老师作文
全文共 340 字
+ 加入清单从小到大,教过我的老师有许多许多,今天我要给大家讲的是我的国学启蒙老师——温老师。
认识他的时候我只有3岁,他20岁。妈妈每个周末带着我去他家里听课、品茶。时间长了我发现自己越来越喜欢听他上课、聊天,因为他教给我们好多好知识。到了温老师的家就像到了图书馆一样。再调皮的小孩到了那儿也会很快地安静下来,进入学习状态。在温老师那里学习我知道了文王、周公、孔子、老子、庄子……我们中国的古圣先贤。每次他都会教导我们读好书,还给我们推荐励志书籍和影片。他还引用庄子的“人生天地之间,若白驹之过隙忽然而已“这句话,来教导我们如何珍惜时间。
温老师年轻有为博学多才、温文尔雅、博古通今,每次百科全书式的讲解令我们大开眼界。他常常对我们说他是致力于人文研究的工作者。漫漫求学路,有温老师的引导真好!
篇15:我的启蒙老师作文
全文共 553 字
+ 加入清单同学们,你们一定都有自己的启蒙老师吧!你们一定很难忘记这些启蒙老师对自己的教导吧!你们一定也想对自己的启蒙老师说些什么吧!对于我现在来说启蒙老师就是打开帮助我们打开知识宝库的第一个人,我们怎能忘记呢?
我记得一位和蔼可亲的老师――李慧老师,她是我的第一任语文老师,李老师很和蔼,在我的印象里她从来没有严厉的骂过同学们,每当同学做了错事,她总是把那个同学叫到面前,问清楚原因,并温和提醒。
我记忆里,李老师对好的学生是鼓励更加上进,对差的同学是鼓励争取有更大进步。虽然两种都是鼓励,但大有不同。先说对好同学的鼓励,她对好的同学先是微笑点头,再是用赞美的眼神望着那位同学,并用甜美的声音表扬那位同学,最后用一句鼓励上进的话,让同学感受深刻。在二年级时,从不举手发言的我,开始慢慢开朗,简单的问题我都举手,成绩也有了进步,李老师见了很开心,对我的进步总是点头微笑,我心理美滋滋地。对于差生,李老师也从不指责和责骂,而是带着微笑指出同学不足之处,帮助寻找学习方法,让每一同学都感到学习的乐趣和重要,同时也让我们感到了老师亲切的期望和鼓舞。
黑板上那密密麻麻的粉笔字是老师用爱心写的,作业本上那鲜红的数字是老师用心改的,一句句的教导是老师用泪说的,我的李老师正是用自己爱的露水滋润着我们这些含苞欲放的花朵,让我们开花结果。
篇16:我的启蒙老师
全文共 225 字
+ 加入清单我上幼儿园的第一天,就来到了小老师的班。小老师长得很漂亮,头上扎一个马尾辫,圆圆的脸,一双大眼睛又黑又亮,笑起来真好看,她穿着一双红色的高跟鞋。
开学的第一课,小老师讲了很多,我什么也没听,只是在下面哭,小老师看见了,走过来为我擦去了眼泪,给我们讲故事,领我们做游戏。幼儿园第一天就这样快乐的过去了,后来小老师教我们写拼音,“e”我怎么也不会写,小老师手把手地教我,在小老师的帮助下,我学会了所有的拼音。
现在,我已经上一年级了,还常常想起我的启蒙老师。
篇17:我的启蒙老师作文
全文共 599 字
+ 加入清单我现在已经是一位二年级的学生了。教过我老师可多了,但是最特别的一位要数我的启蒙老师啦!我的启蒙老师是我的姐姐。
说到这你一定会感到奇怪吧!为什么我的启蒙老师不是爸爸妈妈而是姐姐呢?这可说来话长了,我的爸爸由于出外打工,几年都没办法回家。而妈妈也忙于上班,教我学习这项“艰巨”任务自然就落在了姐姐肩上了。
在我还没上幼儿园的时候,姐姐就开始教我识字了,她总是用许多生动有趣的方法来教我认识许多字。记得有一次姐姐带我去森林公园玩,当我看到一大片郁郁葱葱的树木时便不由得对姐姐说道:“姐姐你看这些树多么美呀!”,姐姐说:“对呀,因为这里生长着许许多多美丽的树木,像一片大森林所以才叫作森林公园呀!那你知道森林两个字是怎么写的吗?”于是她就启发我说:“森字由三个木字组成而林字却只由两个木字组成的,它代表着有很多的树木。姐姐边说边在地上写出了”森林“两个字。这样我就对”森林“这两个字马上就有了深刻的印象。而且每当我不理解时她总是不厌其烦地解释给我听。直到我完成理解为止。但当我学习不认真时,姐姐就会很严厉地批评我,每次都使我羞得满脸通红,认识到自己的错误才肯放了我。
就这样我在姐姐喻教于乐的当中我不知不觉地学会了许多字。姐姐不但教我识字,还有许许多多做人的道理。如要讲文明懂礼貌,团结同学,尊敬师长,······
这就是我的启蒙老师,一个教学独特,严格要求,富有耐心的好老师。我爱我的启蒙老师--我亲爱的姐姐。
篇18:给启蒙老师的一封信
全文共 1188 字
+ 加入清单您好!
跟您分别一转眼就一年多了,你一切还好吧!我深深地想念着您,还有我的母校。
我生在合肥,长在合肥,小学一年级的时候,您就成了我的启蒙老师。去年,因为爸妈工作的原因,才不得不转学回到我的老家——潜山。我也因此离开了您,我真的舍不得您呀!可是舍不得又有什么用呢?
在跟您相处的一年时间里,您给了我无微不至的关怀,您给了我至真至诚的教诲,这些都让我时刻铭记在心。尤其让我难忘和感激的是,您让我成为了一名光荣的少先队员。说真话,在一年级刚入少先队的时候,我对少先队员还没有什么清晰的概念,更不懂得少先队的历史。只是一般地认为,少先队员就是比别人要好。所以,从那时候开始,我就严格地对待自己,认真学习,乐于助人,尊敬老师,孝敬长辈,热爱劳动。总之,时时刻刻我都要表现得比常人要好一些。因此我获得了一年级的“三好学生”。老师,我要由衷地谢谢您!
二年级,我来到这个陌生的学校。这边的老师也像妈妈一样关爱着我,给我温暖和方向,让我得到长足地进步。在这边老师的教育和关心下,我对少先队的认识也懂得更多了。少先队员是祖国的花朵,是祖国的未来,是党和共青团的得力助手,是共产主义事业的接班人。红领巾代表国旗的一角,鲜艳我红色是无数烈士的鲜血染成的。我们今天的幸福生活是党领导下无数烈士的生命换来的。做为一名光荣的少先队员,看着胸前飘扬着的红领巾,我倍感荣幸和自豪。这份荣誉,始于您对我的殷切期望。老师,我要由衷地谢谢您!
老师,我还依稀记得,您在我们加入先队之前,跟我们讲了许多关于党和少先队的故事,很是精彩,很是感人。我只记得故事中的一个个人物,王二小、潘冬子、小萝卜头……甚至,我也以为“党”也是跟他们一样,是一个伟大的人物。对于其他的,我只是一知半解。您还摸着我的头,让我学习他们。我当时还在想,我现在这样幸福,怎么学他们呀!现在,我终于明白了,伟大的中国共产党经过二十多年的浴血奋战,建立了独立自主的国家,人民从此当家作主,开始了安定的生活;现在,又经过了六十多年的艰苦奋斗,祖国日益强大,我们都过上了幸福的生活。我们这一代,赶上了好时代,过上了好日子。我们要珍惜这来之不易的幸福,刻苦学习,将来长大了能更好地建设我们的祖国。我懂了,老师!您让我学习他们,是要学习他们的机智,要学习他们的顽强,要学习他们的意志,要学习他们崇高的人生目标。我这些精神的鼓励下,我认真学习,同学们选了我做班长。今年的“六一”,我又荣获了“三好学生”。这些荣誉的取得,离不开这边学校老师的关爱,离不开同学们的帮助,也离不开您对我的启迪。老师,我要由衷地谢谢您!
亲爱的老师,是红领巾让我茁壮成长,让我取得了一些小小的成绩,但我不会因些而骄傲自满。我会戴着鲜艳的红领巾,在党的光辉照耀下,在今后的学习生活中,继承和发扬少先队的光荣传统,努力学习,将来成为一个建设祖国的有用之材。
此致
敬礼
篇19:难忘的启蒙老师
全文共 1925 字
+ 加入清单记得我的母校,记得我的同学,更忘不了那位难忘 的启蒙 老师。
记得在刚来到母校之时,我一个人孤单的站在校园门口旁,十分害怕,脑子里全都是匪徒、坏蛋?强盗。小小的心灵里塞满了无限的害怕。就在这时,一个念头飞快地从我脑海中闪过——逃学。我连自己也不知道为什么会起这样一个念头。因为海派已经占据了我整个心灵,理智已经被挤得片甲不留。于是,我撒腿就跑,心中也感到一丝庆幸——终于可以回家了。可是,令人想不到的是,校长与我的新班主任正巧也看到了这些,他们在我后面紧追,最终,我还是被追上了,老师生气的把我拉到了办公室,白色的教鞭在她手上升起,还未等我反应过来,只听“啪”的一声,落在了我的身上。这一鞭虽然不疼,但却在我的心灵上留下了道道伤痕。从那以后,我开始恨。还不停地想“这位老师算哪门子老师?”有的时候甚至还在她的背后偷偷的骂她,也不知怎的,这几句话竟然传到了她的耳朵里!于是,我又一次进了老师的办公事。我害怕地闭上眼睛,身子在不停的哆嗦,仿佛能听见教鞭的拍打声。可是,半天过去了,办公室里还是静悄悄的,好奇心促使我睁开了眼睛。只见老师并没有打我的意思,而只是静静地看着我,许久,才轻轻地说;“不管你是怎么想的。但是,只有你恨我,才能考出成绩,你真是让我瞧不起!”说完,静静地离开了空无一人的办公室,里面一片沉寂,静的仿佛有点可怕!当时的我并不明白这些话的真正含义,但我却给我下了一个目标:拼命学习,不能被他小瞧。我在课堂上开始认真听讲,开始认真学习,而成绩也在不知不觉中慢慢地上升。时间慢慢地消逝,转眼间一年将要过去。在期末考试后的那一天,老师告诉我们,她将要走了。同学们都哭了,而我却倔强地把头扭到了一边,直到下课铃响的那一刻,眼泪才从眼中悄悄落下。
直到现在,没当我想起这位老师,心中便未免有些感动。是啊!启蒙老师告诉我的道理使我终生难忘,受益匪浅。
忘不了,我的启蒙老师! 难忘的启蒙老师作文(二)
在学校的这六年时光里,我的启蒙老师李老师的那句话使我受益匪浅,她让我从失败中爬起来,继续挑战困难。
那一天,老师要我们考试。我看着试卷上的题目,心里不禁沾沾自喜,这都是我掌握的考题,对我来说不算什么。于是,我狼吞虎咽地填,并且第一速度交了试卷,心想:这一次肯定胜券在握了。可是,当试卷发下来时,我的心碎了,我居然考了67分,排名21。我屈服于失败,气馁地扒到桌子上。这时,老师走过来说:“小钦,到我的办公室来!”我不禁心里一惊,老师不是想教训我吧,这可惨了!可是,她却微笑地让我明白失败的原因,我的心里不禁一震,老师对我这么好,()我这么能辜负她呢?最后,老师送我一句话:“失败了并不可怕,重要的是你要重新站起来战胜困难。”因为这句话,我重抬信心,在下一次考试中得了第一名。以后面对困难从不退缩,而是迎难而上,战胜了不少困难,因为在我的脑海里早就刻下了这句话和老师的笑容。老师看到了我的改变,露出了笑容。
是啊!人生一路不会一帆风顺,难免会遇到挫折,只要你面对困难不退缩,向前而进,失败了并不可怕,一定要重新站起来,就一定能成功,成功就在你前面。 难忘的启蒙老师作文(三)
我的启蒙老师是陈如深老师,他使我明白了一个道理:人的前途是不可预测的,只要努力了就会有收获。
陈老师很幽默,天天带着开心的表情来上课,可有时他也会发大火,他发火的时候我们看都不敢看他一眼,只看着黑板一动不动。
以前我的数学成绩一直不怎么样,自从陈老师来带我们数学后,我的数学成绩立即直线上升。陈老师上课的时候如果看到哪个同学做错题目了,他肯定就会去鼓励那个同学:有一次我们在做老师布置给我们的练习题,陈老师忽然走到我旁边来看我做出来的答案。我心想:“我肯定错了许多题。我估计老师看见我错了那么多题肯定会说我几句的。”可我却全部想错了,老师对我说:“吕维希,这次练习做的不错嘛,不象以前那样老是错了,有很大的进步嘛!不要骄傲自满啊,继续努力啊!”陈老师还让全班为我进步而鼓掌,我听到后,整个人傻了,真没有想到老师会这样做!整一节数学课我都沉浸在愉快当中。
下课后,老师又叫我去他的办公室,我心想:“难道我昨天的作业做错了?还是我犯了什么错误啊?”。进了办公室,来到老师身边,陈老师对我说:“你最近学习进步很大,要继续努力,你是个聪明的孩子,但是你不肯努力,要记住:人的前途是不可预测的,只要你努力了,就肯定会有收获。你虽然以前的成绩不是那么好,但却不能说你长大后没有
出息!听见了吗?”我又一次被老师给震惊了,连忙说:“听见了!”我现在的心情实在是太兴奋,太激动了!
听了这番话,我信心大倍增长,因为老师对我的期望很高,我不能辜负老师的期望,我已经决定了,高中考华师附中!
篇20:我的启蒙老师小学作文300字
全文共 677 字
+ 加入清单感恩!这个看起来很平常的字眼,却包含着我对长辈们的感恩。我感恩的人很多很多——我的父母哺育了我;我的奶奶照顾我;我的哥哥姐姐疼爱我,但是我最想感恩的是我的老师!
我现在已经是一名优秀的小学生了,大家夸我正直善良、乐于助人、博览群书、自强不息……这一切离不开我的老师。在我的老师中,有一位启蒙老师,被同学们称为“幽默大师”,上起课来像磁铁一般牢牢地吸引着大家。我非常爱上她的课,当然我也非常爱她。
记得有一天,老师突然对我说:“明天叫你妈妈来听课。”我丈二和尚摸不着头脑:为什么叫妈妈来听课,难道是我表现不好?或者要告诉妈妈什么秘密?我满脑子都是一个又一个问号!
第二天,我怀着忐忑不安的心情来到学校。只见教室后面有一排的人来听课。哦,原来是公开课呀!我十分激动。一开始,我们随着老师朗读。今天学习的课文是《欲速则不达》。文中齐景公要见晏婴最后一面,齐景公心急如焚,原本有“好车良马”,可齐景公还嫌速度太慢,索性自已徒步赶路。当时那个急呀,急得连老师和我们也拉着“僵绳,”手脚并用,顿时整个教室的人都化为齐景公。随着老师绘声绘色地讲解,大家时而惊讶,时而紧张,时而眉头紧锁……
那时,老师的那双眼睛是那样富于表情,充满色彩,好像不光嘴在说,连眼睛都在向我们揭示文中的情景。在文中,齐景公心急弃车徒步想赶回国都,却没想到反而更慢。在课堂上,老师也通过这篇课文教会了我们如果性急求快,反而达不到目的。随着下课钟声响起,台下也响起了一片掌声!看,这就是我的语文老师——一位优秀的老师!
我希望,教师节的那一天,一定要送给老师一束最美丽的鲜花!
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