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三年级上册作文放风筝(经典20篇)

导语:时间在飞逝,转眼间,迎来了新学期的一年。下面是小编整理的开学了的感受作文,请大家认真阅读!

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三年级作文中秋节假期

全文共 638 字

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夏天的雷声未停,雨滴犹在,秋天的哨子吹得急。中秋节,如一个天外来客,正风风火火赶来。

中秋时节,一个人过。每逢佳节倍思亲,谁人盼团圆,几人能团圆?

嫦娥,盼着从月亮上返回,到地上来与后羿欢庆,人们,期盼着,家里人能够回到家乡,大家一起来个团团圆圆。

今年的八月十五,月亮有些羞涩,不愿意在浩浩的夜色中,一展自己如嫦娥般的容颜,没有月亮的中秋节,雨,冰冰的,风,也是凉凉的,吹得人们在心中挂着秋风,真是个凄凉,望着这样的月亮,我想起了这样一首诗:嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

由于天气不好,月亮没有出来。我只有在心中想到这样一个场景:月亮从树梢上升起来了,放出轻纱般而又冷冷的光辉,照得河里分外白,越发使人寒冷。只见天上一轮皓月,池中一个月影,上下争辉,显得格外皎洁。朦胧的月色投下神秘的影子,在水面上撒开浮动不定的光,好像无数银色的鱼儿在那里游动。月光透过斑驳的树隙丝丝缕缕地挂下来,在地面上铺了一层碎银。每一片绿都似乎静静地浸在牛乳中。只有这温柔恬静的月光,才能这般恰到好处。

偶尔几只乌鸦哀鸣让我想起了在老家的妹妹,此时心中也有“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”这种凄凉的感情。记得前年的暑假,也是这个日子,我和堂哥便搬了一张小桌子和两张小凳子,拿了几个月饼和一瓶汽水,一边赏月,一边吃月饼,喝汽水,一边聆听优美的音乐。我们还学古人吟诗作对,好不自在,直到深夜才恋恋不舍地散开。

古人云:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。我终于明白了这句话的含义。大概就是像我这样的情况吧!

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篇1:三年级上册第三单元:秋天的图画作文350字

全文共 206 字

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秋天来啦!梨树姐姐带着她制作的一个个灯笼在那叫卖着:“香香甜甜的梨子,1.5元一斤。”苹果弟弟也不甘示弱,喊道:“我的最甜又便宜,一斤才一元!”引来一阵嘲笑。高粱爷爷也喊道:“酿酒的朋友快来二元一斤!和大米一样!”农民伯伯来了,他们“花钱”去“采购”,可把他们弄疼了!它们哇哇大哭变成了一场秋雨,给它们带来了滋润,也得到了“钱”。

秋天真美啊!金色的菊花,与成熟的果实构成了色彩鲜明的图画,秋天真是一幅美丽的图画。

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篇2:描写风筝的初三

全文共 832 字

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当太阳公公笑眯眯地把金光洒向同学、树梢、操场的任一个角落时,操场上充满了欢笑。这是怎么回事?原来今天是风筝节。

我站在操场上,拿着风筝,望着没有一丝云朵的天空发呆。片刻,一位同学把我惊醒了。看着大家趴在地上画风筝的认真劲儿,我突然想看看同学们画了什么,好给自己找灵感。

啊!真美。有个穿着格子衣的孩子画了两只kt猫,白花花胖乎乎的脸上有着一双比宝石还要好看的黑眼睛,好像在展示着自己的美丽,又好像在用那楚楚动人的眼珠不停地打量着眼前的“陌生人”。天!竟如此精巧。这个胖嘟嘟的男孩用画笔竟勾出了一只大鸟!那只大鸟十分巨大而又感到小巧,好像活了一样,那张开翅膀的样子,好像已经压不住心中的激动,迫不及待地飞向蓝天。瞧,那位高高瘦瘦的男生不用画笔,就直接把手掌往颜料上一捅,手再往风筝上“啪啪啪”一按,一个手掌就印在上面了。他不停按,手掌渐渐变多,好像勾

出了一幅五彩缤纷的手掌画;还好像勾出了秋天枫叶红通通一片地壮观;五颜六色,美丽极了!

我躺在操场上,猛地想起我还没有画风筝。我喜欢蝴蝶的美丽,喜欢蝴蝶的自由,喜欢蝴蝶想飞哪就飞哪的性格,干脆,就画蝴蝶吧!我准备好材料,就开始画画。我重重地挪着画笔,停停顿顿地画出像胖萝卜的身子,爱心形地翅膀。我在用笔头轻轻地勾出炯炯有神的眼睛,细而长的触角。最后在加上黄灿灿的背景,一只美丽高雅的蝴蝶诞生了,瞧,它正美滋滋地在一丛“黄花”中翩翩起舞。

我抬起头,大家都在放风筝了。瞧,李旺拉着线,像火箭一样冲向对面,可身后的风筝不争气,挨着她,像个害羞的孩子,迟迟不肯露面。再瞧,李俊涵脸上充满了得意,下巴昂得高高的,手拿着线,大摇大摆的走着。身后的风筝就像鸟儿一样在空中自由飞翔,高悬空中。我也拿着线,以百米冲刺的速度冲向前方。我身后的风筝像一架不稳定的飞机,一会儿冲向花坛,一会儿冲向操场,最后重重地从空中直直跌落。大家都拿起线,像在比赛,风筝一个比一个飞得高。不久,天上满是五颜六色的风筝。

今天,虽然没能去南郊公园放风筝,但我很开心。

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篇3:夸夸我的同学_三年级上册语文第八单元作文

全文共 378 字

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我有一个要好的同学叫李丽,她长着一头乌黑亮丽的长发,月牙般的眉毛下,长着一双黑葡萄般的大眼睛。别看她身材瘦小,可她助人为乐的事早已家喻户晓了。

记得有一次上自习课,我正在复习。突然,我胸口发闷,头也晕晕的。整个教室一下子在我面前晃动起来。终于,我忍不住了,“哗”的一声吐了出来。顿时,教室弥漫着一股腥臭味。同学们都不约而同地捂住鼻子,并对我指指点点的,我难过极了。

这时,李丽走过来,轻轻地拍了拍我的背,安慰我说:“别怕,等会我帮你拖干净。”接着,她拿出纸巾,帮我擦去嘴角上的脏物,安慰我说:“现在好点了吗?”我被她的热情感动了,浑身立刻轻松了不少。我激动地握住她的手说:“没事了,谢谢你。”李丽微笑着说:“没事就好。”说完,卷起衣袖,把我的呕吐物清理得干干净净。看着满头大汗的她,我再次感动得说不出话来。

这就是我的同学李丽,她乐于助人的精神永远留在我的心中。

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篇4:放风筝看图写话三年级300字

全文共 341 字

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春天来了,在鹃湖的草地上,有很多小朋友在放风筝

一个小姑娘,拿着一个蝴蝶形的风筝,看着两个小男孩放风筝。只见一个小男孩举着风筝准备往上面抛,另一个小男孩拿着风筝的线,拽了拽绳子,大声喊:“先别放,我数到三再放,一,二,三!放!”燕子形的风筝摇摇摆摆地向湛蓝的天空飞去。因为放成功了,两个小男孩欢蹦乱跳,也许是跳得太欢了,风筝被拽了下来,两个男孩垂头丧气的,像两个泄了气的皮球。小女孩轻轻地说:“哥哥,要不你们再试试吧!”于是,两人又放了起来。果然,风筝又在天上平稳地飞起来了。远处,一个小弟弟在放风筝,爸爸妈妈在一旁看着他放风筝,爸爸搭着妈妈的肩,一起为他喊加油。多么幸福、温暖的一家呀!

天空中飘着各种各样的风筝,有蜈蚣的、有老鹰的、还有金鱼的……美丽极了!

啊,春天放风筝,真快乐!

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篇5:三年级教师节作文300字

全文共 325 字

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教师节快要到了,我想用我自己的钱给老师买点礼物,可是我的钱不多,我只好自己给老师们做了一个小小卡片,写上我心里的话.提前送给我的老师们,老师一个个都很高兴,我也很高兴。

回到家里,我问我的妈妈:“妈妈,为什么要现在过教师节?过年的时候为什么不过?如果过年过的话,我会有很多钱就能给老师买很多礼物。”妈妈说:“秋天是收获的季节,老师的学生就象秋天的果实——桃李满天下,大概就是这个意思吧,才把教师节放在秋天。过年多没有意思,是冬天,大地一片荒凉,连一个小草都没有,更别说有什么果实了,懂吗?”我点点头,好象妈妈说的有一点道理。妈妈又说:“宝贝,只要你好好学习,学好知识才是老师最好的礼物。”我记住了妈妈的话,我以后一定会好好学习,要给老师一个最好的礼物。

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篇6:三年级难忘的中秋节作文

全文共 339 字

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中秋节到了,我开心得又蹦又跳,因为又可以吃到甜甜的小月饼了。

为什么叫中秋节呢?我先来介绍一下中秋节的由来:中秋节又称月夕、仲秋节或团圆节等,是流行于中国众多民族与汉字文化圈诸国的传统文化节日。

我同妹妹一同来到奶奶家。刚一进门,就看见桌子上已经放满了香喷喷的食物,馋得我直流口水。我们全家人围坐在餐桌前开心地吃了起来,吃得我的肚子圆滚滚的。

吃过晚饭后,我俩跑到阳台前,一边看着窗外圆圆的月亮,一边吃着豆沙味的月饼。这时,爷爷抱来了一个又大又圆的西瓜,他把西瓜切了几刀,西瓜就变成了一个好看的花篮,原来这个花篮是给月亮的。看着阳台上摆放着各式各样的水果与月饼,我想起“举头望明月,低头思故乡”。每逢佳节,有多少人望着月亮来思念亲人?

我喜欢这皎洁而宁静的夜晚,更喜欢中秋节的天伦之乐。

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篇7:《变形记》年级上册

全文共 556 字

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星期六的早晨,我正在悠闲地写作业,忽然发现桌上有一只蚂蚁,轻轻将它拿起,正出神地看着,突然一道白光闪过,我晕了过去。

怎么感觉自己变小了,正疑惑着,发现这是我的书桌,转头一看,镜子里出现了一只蚂蚁。天哪,我居然变成了蚂蚁。回想着之前发生的事,却怎么也想不起来了。怎么办?我现在好累、好饿,得赶紧去找食物吃了。

我在桌子上游荡,忽然发现了一包开封了的妙脆角,我兴奋地钻进去,发现里面还有许多妙脆角,便津津有味地吃了起来。“酒足饭饱”之后,我东张西望,看着周围还有什么东西对我有用,一转头发现了一幢“豪宅”,仔细一看,就是我之前用乐高搭建的房子,看来我这个小身躯可以体会一把住别墅的滋味了。

就在我钻进乐高搭建的房子里准备睡觉之时,恍恍惚惚间好像飞了起来,睁开眼睛一看,发现表弟把我抓了起来,他兴奋地看着我,我慌张地说:“表弟,你是想害死你表哥啊!”可是变成蚂蚁的我,发出的声音小得连我自己都听不见。哎,看来大声呼喊已经不管用了,俗话说兔子急了也咬人,现在我这只蚂蚁也要咬人了。“咔”的一声,我的牙咬了下去,表弟手一抖,直接把我往地上一扔。“啊,难道一世辉煌的我就要陨落于此吗?我可不想英年早逝啊!”我正准备接受现实的时候,忽然一个巴掌打在了我的脸上,睁开眼睛一看,发现了是三天不打就上房揭瓦的表弟。

呼——原来是一场梦啊!

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篇8:放风筝三年级作文

全文共 389 字

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阳春三月,正是放风筝的好季节。

星期天,天气晴朗,阳光明媚。我便跟随爸爸妈妈去景色怡人的氿滨广场放风筝。摊上的风筝五颜六色、形态各异。你瞧!这个是凶猛的老鹰,这个是可爱的喜羊羊和美羊羊;再看,这个是洁白的仙鹤和翠绿的鹦鹉……最后,我挑选了一个又大又美丽的蝴蝶风筝。妈妈让我端端正正地举着大蝴蝶,她拿着线轴飞快地向后跑,边跑边放线,等听到妈妈说“放”,我便松开了手。妈妈又跑了好一阵子才停下来,大蝴蝶借着风的力量稳稳当当地飞上了天。妈妈把风筝的线轴交给了我,结果没多久风筝就像被击落的飞机,一头扎进了喷泉池里。妈妈说:“看见风筝要落下来了,要立刻奔跑起来,手里的线要一松一紧。”我按照妈妈的方式,又放了起来,结果风筝高高地挂在空中,看着有的风筝一次又一次地往下掉,大蝴蝶得意洋洋地说:“哈哈,看看你们有我飞得高吗?”

天色渐渐暗了下来,我依依不舍地离开了广场,但是我心里感觉高兴极了。

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篇9:人教版三年级上册四单元作文:读《花钟》有感_400字

全文共 408 字

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今天,我们语文课上学习了第13课《花钟》。

这篇文章非常有趣,我知道了牵牛花是在早上四点开花;蔷薇花在五点开;睡莲从梦中醒来的时候,已经七点了;中午十二点午时花开了;下午三点万寿菊欣然怒放;傍晚六点烟草花从暮色中醒来;月光花七点左右开;夜来香开花的时候,也是同学们睡觉的时候八点;昙花却在九点左右含笑一现。

通过读这篇课文,我知道了一天之内不同的花开放的时间是不同的,也明白了植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。在大自然中,植物有着一定的生理节律。它受约于生物钟,植物的生物钟可能控制花的开放,香味和花蜜的产生,不同花的香味和开放时间也是为了吸引不同时间活动的传粉者,让植物遍布天涯海角。还有一位植物学家,把不同的花种在一起,在二十四小时内陆续开放。你只要看看什么花刚刚开放,就知道是几点了。

这课是不是很有趣?其实世界上还有许多种花都在不同的时间开放,比如:鸡冠花、蛇麻花、紫茉莉等等……我们一起去探索吧。

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篇10:海底两万里读后感三年级作文

全文共 242 字

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今天的读了儒勒·凡尔纳的《海底两万里》这本书,最令我难忘的是“鹦鹉螺”号遇上麻烦那一章节。“鹦鹉螺”号来到南极,冰山翻倒的时候把出口全部堵住了,形成了一堵坚硬的冰墙,再过48小时,氧气就用完了……在这生死攸关的情况下,他们不放弃,终于,经过大家齐心协力,前赴后继的努力化解了这场灾难!

整本书处处充满了悬念,情节曲折紧凑,一波未平 一波又起,把人物的性格刻画得栩栩如生,有种身临其境的感觉,阅读时紧张的气氛油然而生!

这个故事告诉我们:在危险来临的时候不能慌张,在困难面前大家要团结一致!

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篇11:三年级成语故事

全文共 465 字

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宋朝时候,有个叫孙山的读书人,他爱说笑话,被称为“滑稽才子”。有一年乡试(旧时在省城举行选举人的考试)又到了,孙山整理好行装,准备前去应考。临行前,邻村有人托孙山帮忙,带上他的儿子一同去省城应考。孙山答应了他的请求。他们来到省城,报了名,一同参加了考试。

发榜那天,孙山赶到张榜的地点。他挤在人群中,瞪着大眼睛,从头起一个一个名字往下看,可总是不见自己和乡邻那个孩子的名字。正当他灰心失望的时候,突然榜上最末的一个名字跳入眼帘,定睛细看正是“孙山”二字。他惊喜若狂,连连高呼:“我中了!我中了!”

孙山一时兴奋,决定当天就动身回乡,而邻村那孩子却无精打采,没有同行。孙山到家后,远亲近邻都赶来向他祝贺。邻村那个人也赶来问他:“我的儿子考中了吗?”孙山见他焦急的样子,没好直说,只是回赠了这样两句诗:“解名尽处是孙山,贤郎更在孙山外。”周围的人乍一听,有点莫名其妙,但一琢磨,也就明白了。原来这两句诗是说,举人的最末一名是我孙山,你儿子的大名还在我孙山后面哩。

后来,人们把孙山这两句诗简化成“名落孙山”这个成语,比喻榜上无名,没被录取。

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篇12:我的漫画老师年级上册

全文共 466 字

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我们班的班主任郑老师有着一双火眼金睛,每天还会穿着各种各样的衣服来学校。

郑老师的眼睛可不是一般的厉害。从一年级开始,就对我们地上的小垃圾严格把关。记得有一次上语文课,郑老师在黑板上写好粉笔字,转身继续上课,脸上的笑容却突然消失了,难道又要放大招?果不其然。她把手指在我的地面上:“胡轩乐。你地上有纸。快把它捡起来!郑老师马上要发火了,我低头看了看,发现只不过是一片小纸屑,害我白白大惊小怪了一场。

郑老师的眼睛也能发现我们考试偷看别人试卷。有一次考试,教室里十分安静,连一根针掉到地上的声音都能听得见。此时此刻,郑老师在看书,根本没法管我们。但是,有两位“不知好歹“的同学居然趁这会儿偷偷抄对方的答案。

郑老师的眼睛可不是吹的,她早已看到了刚才发生的事,可能过一会儿他们就要尝到苦头了。

郑老师迅速的抬起头,生气地瞪了一下他们两个,并重重的拍了一下桌子:“你们再看一下就给我出去”!他们俩一定被吓得冒了一身冷汗不敢再看一眼了。我很佩服郑老师能有一双这么亮的眼睛,什么都能看得见。

郑老师的眼睛就像是两台高清监控,一点小细节都能看得清清楚楚。

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篇13:三年级猜猜他是谁写人作文

全文共 368 字

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他是一个优秀的男孩,虽然长得瘦瘦的,可是个子却很高。他的黑框眼镜下是一双圆圆的大眼睛。笑起来脸上有一对浅浅的小酒窝,可爱极了!上学期间,他总是穿着校服,戴着鲜艳的红领巾,他可真是一个遵守班规校纪的好学生。

他非常好学,所以每次都是全班第一名。课前,同学们都在玩,可他却默默埋头读书,预习课文;上课时,他认真听讲,做笔记,老师提问题时,他总是第一个举手回答;课后,他从不出去玩耍,总会趴在桌子上看课外书。

有一次上自习课,教室非常吵,而他丝毫不受影响,仍在认真学习,仿佛这些吵闹声他都听不见似的。下课后,我问他:“你怎么这么爱学习?”他一本正经地说:“因为读书可以让人变得更加聪明,书是我最好的朋友。”说完,他又钻进书里去了。

今后我要把他作为我学习的好榜样,做一个好学的孩子。

现在你们猜出他是谁了吗?他就是我们班的陈俊男楠同学,你们猜对了吗?

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篇14:三年级作文放风筝

全文共 372 字

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今天,老师带大家到操场上比赛放风筝

同学们争先恐后地冲出教室来到操场上,大家拿出自己心爱的风筝放了起来。不一会儿,在操场的上空出现了白色的和平鸽,灰色的战斗机,金黄的小蜜蜂,五彩的孔雀,……。

我和王利拓放起“东方红3号”飞机,我举着风筝,王利拓拉着线,大家一阵狂跑,我手一松,风筝飞了起来,我高兴得手舞足蹈,可是,刚生高一点就跌落下来,大家又试了几次,可风筝就是飞不高。大家垂头丧气,就像泄了气的皮球瘫坐在操场上。吴老师走过来,对大家说:“放风筝要顶着风跑,逐渐放开线,风筝才能飞起来。”老师边说边做示范。大家按照老师教的方法去做,风筝果然高高地飞上了蓝天。

大家的“东方红3号”就像一架真正的战斗机在天空巡逻,保卫着祖国的神圣领空。大家高兴极了,又蹦又跳。

放风筝真开心,而且我还明白了一个道理:做任何事都急不得,只有按照要求去做,才能获得成功。

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篇15:三年级学校过中秋节作文

全文共 591 字

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中秋节,又称团圆节,八月节,时间在农历八月十五,因其恰值三秋之半,故名中秋节。

中秋节始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为中国的重要节日之一。受中华文化的影响,中秋节也是东南亚和东北亚一些国家的传统节日。在喝酒赏月聊天的过程中,浪漫的文人们又编织出嫦娥奔月,吴刚伐桂,杨贵妃变月神等美妙的神话故事,并逐渐在民间广为流传。

古人诗云:但愿人长久,千里共婵娟。正是中秋之夜的那一轮明月,激发了多少古往今来的文豪墨客们的思乡,思亲之情。他们纷纷借月抒怀,苏东坡的一首《水调歌头》道尽了千万人心中的惆怅。在我儿时的记忆中,中秋节是我最喜欢的节日,因为它象征着团圆幸福。在这一天,许多远在他乡的游子都能够回到家人身边,与他们团聚,一起在月下赏月,喝茶吃夜宵。

小时候一直不怎么理解月饼两个字,所以想当然地理解成了月亮做的饼,那时候也没有多少智慧,只会傻乎乎地装着一副一本正经的样子,跟着姥姥一起念:“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年。”嘴里一边吃着月饼,一边慢慢地念着。念叨着诗句,而脑子里却一直想着“嫦娥奔月”这个神话。

海上生明月,天涯共此时。在这个充满幸福和团圆的日子里,谁也不愿意月饼在家,人在天涯。中秋节这一天能让我们更真真切切地感受到团聚所带给每一个人心底的温暖与欢乐。就像诗中所写的那样:只愿明月总相伴,家家户户得团圆,人间再也无离散,欢声笑语尽开颜。

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篇16:中秋节300字三年级优秀

全文共 321 字

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今天中秋佳节,我们在外婆家吃晚饭。听爸爸说,八月十五日的月亮最圆,我与表弟本准备晚饭后去看月亮,但是天上却下起了毛毛细雨,压根看不见月亮。

晚饭后,外婆取出了月饼给大家吃。大家吃着又香又甜的月饼,简直美味无比。吃完了月饼,表弟又找到大家原先喜爱玩的俩把玩具枪,原先每一次去外婆家,表弟都需要和我玩打仗的游戏,大家每个人手上一把枪,可是枪里不可以上炮弹,由于有炮弹会一不小心致伤。大家一会儿在大客厅,一会儿在饭厅,一会儿在屋子,我追着你玩,你追着我玩,成年人总叫大家慢下来大家都不愿意。表弟没我跑的快,玩输掉就不开心,我也有意跑慢一点使他捉到,他就高兴地 说"我嬴了!"

我们玩到十点钟才回家了,尽管中秋佳节没有见到月亮,但仍然是个高兴的中秋佳节。

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篇17:小学生三年级的放风筝

全文共 526 字

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今天,阳光明媚,我和爸爸来到了江滩公园放风筝

大家来到了江滩。这里的风景可真美呀!到处都开满了美丽的花朵,有白色的小雏菊,紫色的牵牛,大红色的山茶......数不胜数,令人目不暇接,江边,绿树成荫,长江水汹涌澎湃,远远看去,就像一幅美丽的风景画。

欣赏完美丽的风景,大家便开始放风筝了。大家先找到一块通风的地方,然后装好风筝,拉好线,接着由爸爸举着风筝,我拉着风筝线在前面跑,等风速到了一定的程度时,爸爸一松手,风筝就飞起来了。可能是因为当天天气的原因,我的风筝试飞了好几次都飞不起来,总是飞到一半就因为没风了而掉了下来。

但是我并不灰心。我耐心的等,等风大的时候我再放。皇天不负有心人,老天爷给了我这次机会。这次,风特别大,吹得树沙沙作响,吹落下许多金黄的落叶。而我抓住了这次机会,拉起风筝线,跑了起来。一边跑,一边放线,放一些,收一些,重复好几遍,风筝就飞起来了。风筝飞啊飞啊,飞得越来越高,离我越来越远,风筝也越来越小,小得就像一个黑点,看到我的风筝飞的那么高,我的心里别提有多高兴了。

突然,有人拍了我的肩膀一下,我回头一看,是爸爸。“该回家了,收风筝吧!”爸爸一边说着,一边帮我收着风筝线。“哦,好吧。”我回答道。说完,我依依不舍的离开了江滩公园。

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篇18:关于新学期新开始五年级上册

全文共 855 字

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暑假结束了,我又面对一个新的学期。现在我已经是五年级的学生了。所以在这个学期里,我要更加努力,为此,我把新学期的打算和目标记录成文,在新的学期时能按以下的打算来执行。 The summer vacation is over, and I face a new semester.Now I am already a fifth grade student.So in this semester, I have to work harder. To this end, I can write the plans and goals of the new semester in this semester, and I can perform the following plans in the new semester.

首先我要在上课时认真听讲,不做小动作,不和同学说话,把老师课堂上讲的全部记在脑子里,如果遇到难题要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

其次就是要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟,课堂作业要当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三:要做好复习、预习工作,每天把老师讲的再复习一下,温故而知新,达到巩固知识的目的。也要预习明天该学的知识。

第四:上学期我的作文写得很普通,所以这学期我要更努力一些,争取把作文提高,所以我准备每天晚上要多读一些课外读物,丰富自己的词汇,开阔视野,为写好作文打好基础。

第五:自己的事情自己做,不要再让爸爸妈妈帮我,还要在家里当父母的好帮手,做力所能及的家务事。帮爸爸妈妈分担点事情。让他们不在操心。

第六:紧张的学习,愉快的生活需要有一个好身体,放假的时候要和家人去体育馆打打球,踢踢毽子,锻炼锻炼身体。

第七:在学习期间不要过度的看电视、电脑。看电视时不能只看动画片要看一看新闻关心一下国家大事。假期上网不要光玩游戏,要合理利用电脑,用它来查资料、了解信息等,让它成为我学习的好帮手。

上面这几点就是我的新学期的打算,我一定会照着自己的计划去努力的。

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篇19:生活中的传统文化三年级上册

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但我们就该为此放弃传统文化?中国传统讲究仁义礼智信,中国文化具有兼容并包性,源远流长,博大精深。伟大的中国文化是我们传承千年,历久不衰的法宝,也是我们走向复兴,开创未来的根本保障。虽然,传统文化不乏糟粕,虚荣、麻木等劣根性便是糟粕的体现。但,我们不能否认传统文化的精髓让我们经久不衰,绵延不绝。文化的包容维持着中华民族的和谐与稳定,也为民族大家庭不断注入新鲜血液,使其焕发生机。五千年的积淀造就的是传统文化的强大生命力。

社会转型期的今天,传统文化与现代科技激烈碰撞,逐步融合,而在这碰撞与融合中,各自焕发出新的的生机。科技赋予传统文化科学特性和创造力。科技是第一生产力也是经济发展的强大驱动力,而科技发展中形成的科技精神,包括科学思维,科学态度,科学价值观念等,深刻的影响着人们的生活方式,影响着传统文化。在科技条件下,传统优秀文化经过现代科技的陶冶和兼容,具有了新的创造活力,它既蕴含了现代科技的新成果,又指导着现代科技条件下的民族文化不断创新和发展,永葆生机和活力。发挥科技优势,改造传统文化,是保持传统文化生机的不二法门。

同时,传统文化的道德原则、和谐理念也指引着具有民族特色的现代科技的发展与走向。先进科技的发展为人们创造了巨大的财富,也带来了一系列的社会问题。现代建筑的发展并随着邻里人情的冷漠,交通工具的进步伴随着健康的,电子文档的的发明也不可避免地产生书写能力的退化。而这些问题的解决需要也只能依靠传统文化。英国著名的哲学家汤恩比博士在上个世纪70年代就提出了令举世深思的论点:“挽救二十一世纪的社会问题,唯有中国的孔孟学说和大乘佛法。”而七十多位诺贝尔奖获得者也在巴黎宣布,解决21世纪人类的生存问题,必须去2000多年前的孔子学说中汲取智慧。弘扬传统文化,解决科技发展带来的各种问题,也指引着科技的发展。

充分发挥科技优势,大力弘扬传统文化,让传统文化和现代科技在碰撞交融中永葆生机与活力!

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篇20:三年级我的动物朋友

全文共 662 字

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今天的作文课上,老师让我们介绍一下自己的动物朋友,我第一个就想到了我家的仓鼠——“珍珠奶茶”。

你们知道为什么叫珍珠奶茶吗?嘻嘻,是这样的,在我第一次见到它的时候,它还是个小宝宝,身披着一件浅棕色的毛绒外套,两颗圆溜溜的小眼睛镶嵌在上面,就像奶茶杯里那珍珠一般,所以我才给它取名“珍珠奶茶”。

在过去的几个月里,它渐渐地长大,我和它的关系也逐渐亲密起来。

有一次,我刚从补习班回来,就看见它全身沾满了灰尘,而它还不自知,一双小眼睛笑盈盈地看着我,我抱怨着说:“我的小乖乖呀!你怎么变得这么黑,不行,不行,我要帮你洗一下澡。”珍珠奶茶一听见要洗澡,它就用哀求的眼神看着我,好像在说:“主人,我不想洗澡,求求你了,主人。”看它这可怜兮兮的眼神,我就心软了。但是洗澡这件大事不能拖延,就向洗澡盆指了指,威胁着:“小宝贝,如果你不洗澡,那我把你的小零食全部没收,你就不能吃了。”它似乎听懂我要对它干什么,立刻迈着自己的小短腿,往澡盆冲去,随后乖乖钻到澡盆里吱吱地叫着,好像在说:“那好吧,但我洗完澡,你要奖励我。”我也摸摸它的头,安慰着说:“好,只要你乖乖洗澡,我就给你吃。”它一听,立刻张开四肢,似在叫我赶紧给它洗澡。这“贪吃鼠”真是令人无奈啊。

俗话说干啥啥不行,干饭第一名。这句话就是在说我家的“珍珠奶茶”。它特会吃,每当开饭时间,我饭都没有吃完,它就已经抱着一个小饼干,小门牙“咔嚓咔嚓”地啃着,腮帮子越来越鼓,没一会儿就给啃完了,我也真是服了它,像我虐待了它,几天没吃饭似的。

这就是我的特殊朋友,我喜欢它,它给我带来了无穷的欢乐!

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