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手拉手给远方的小朋友写一封信(汇编19篇)

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作文

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篇1:给远方小朋友写的一封信

全文共 475 字

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远方的小朋友

你好!

我之所以写给你,是因为我们学校正举办“手拉手”活动,我想通过这次活动与你成为好朋友。

你和我从来没有见过面,让我先来自我介绍一下吧。我叫龚咏棋,今年10岁,是一个阳光的小男孩,现就读于东莞市虎门镇太平小学五年级。

我们这个地方,有许许多的高楼大厦,还有很多游乐设施,在从多的游乐设施中,我最喜欢的是虎门公园里的碰碰车、摩天轮、海盗船。记得有一年的暑假,我一个人跑到虎门公园,把这些游乐设施玩了一个遍,害得我的家人找不到我人。

对了,我们这个地方很出名。要是你对历史稍微有点常识的话,你就会知道虎门销烟。林则徐用来销烟的那两个大水池现在还在呢。要是你有机会来虎门的话,我一定会带你去参观参观。还有远近闻名的威远、沙角炮台——一到节假日,游人如帜,多得让你数都数不过来。还是那句话,要是你来虎门的话,我一定会带你去看看,你肯定会喜欢这个海滨小城的,不是吗?

好吧,我作业还没做完,今天就写到这里。希望你在回信的时候,也介绍介绍自己,也别忘了介绍介绍你的家乡,对于这些我非常好奇。期待你的回信。

祝你

天天开心,笑口常开!

龚咏棋

20xx年3月5日

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篇2:和团结的小朋友手拉手过

全文共 526 字

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5月31号,我和一完小的三十多名少先队员一起去团结完小参加手拉手活动。

早上7:10,我和妈妈吃完早餐或,匆匆忙忙地赶到学校集合。我本以为是到得最早的,可是,当我走进学校的时候,看见眼前的局面,大吃一惊!人都已经来了一半了,等人来齐了,我们排着整齐的队伍,有序地上了大巴车,我们一完小的邓校长也参加了这次活动。我们的车子一到团结完小的大门,学校的孩子们都在大声喊:“欢迎你们,一完小的同学们!”我们高高兴兴地去参观了他们的学校,我一看他们宿舍,真的有点不敢相信,他们竟然是睡木板床。老师要我们到各自的年级去,我们去了四年级,到四年级教室,我看见有位男同学坐得很好,学习很认真,所以,我跟胡敏轩一起跟他成了朋友。他的名字叫袁杰华,他跟我一样也喜欢打乒乓球。后来,我跟他在学校打了乒乓球,我总是让他几个球。过了一会,我们背着桌子放在礼堂观看演出,两个主持人是我校的刘东辰、黄颖。在这些节目中我最喜欢的,还是最后一个节目,那是我们和自己的好朋友手拉手,一边唱歌一边跳舞,我右手牵着邓校长的手,左手牵着好朋友的手,高声齐唱《我和你手拉手》!

活动结束了,我们即将离开团结完小,每个人都不想走,但是,我们也觉得开心,因为我们交到了自己喜欢的朋友!

[有关团结的作文汇集

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篇3:给台湾小朋友写的信六年级作文

全文共 391 字

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台湾的小朋友们:

你们好!

虽然我们离你们很远,但我非常想念你们,你们也想我们吗?

本来我们生活在同一个大家庭中,但是因为种种原因,我们分开了,就像母亲和自己的子女分离一样,你们成了孤儿。多少次泪水为你们流下;多少篇诗歌为你们而写;多少个故事为你们而编……但多少次呼唤,却唤不回你们。你们感受到了吗?你们听到了吗?

台湾小朋友和大陆小朋友都是炎黄子孙,为什么却天各一方,不能早日相见呢?

我从小就梦想着去台湾的日月潭,阿里山,观湖光山色;梦想去台湾的繁华街道,爬摩天轮,赏万家灯火。我多么希望这些梦想早日实现!我也真诚地欢迎你们来上海畅游淀山湖,到朱家角揽胜,在艳阳高照之日欢聚在东方绿舟上。

我们各处一方,但我们心连心,我盼望着台湾能早日回归祖国妈妈的怀抱,共同为中华民族的振兴奋斗,好吗?

千言万语诉不尽我对你们的思念。回来吧!隔海相望的台湾同胞!回来吧!让我们日夜牵挂的台湾小朋友!

此致

敬礼

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篇4:给抗战小朋友写一封信

全文共 341 字

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抗战朋友

你们好!我知道你们的苦处,但那些都是战争夺去了你们亲人的生命。在那些日子里,你们流过不少泪水,你们不要太伤心了,亲人们都是为了祖国的和平而牺牲的。你们都知道,打仗是因两个国家闹矛盾引起的。

你们一要从黑暗中爬起来,才能对自己充满心战胜胆怯,让我一起保卫和平,让世界变得更加美好。我们要携手努力创造明天的生活。

我们仰望蓝天,会看见和平鸽在翱翔,它们会祝福你们摆脱困境,成为幸福美满的家庭。

我希望你们不再为战争中死去的亲人而悲伤耽误了学习。我希望我们要共同努力,保卫和平,保护我们共同生存的家园。要让战争永远消失在这个世界中,使我们的生活充满了无限的欢乐,才能学习进步,为祖国作出更大的奉献,同时也为祖国增添了光彩。

祝战争中的孩子们永远能够健康和快乐!此致

敬礼!

XXX

XXX

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篇5:手拉手活动给远方朋友的一封信

全文共 408 字

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远方的朋友

你好!突然收到一封来自远方的,你一定感到很惊讶吧!心里肯定会想:这个地方没有我认识的朋友,也没有我家的亲戚?这是谁给我写的信呢?

不要着急,下面由我来帮你解开心中的不解之谜吧!

我叫董雨欣,是山西省运城市逸夫小学五二班的一名女生,今年十一岁,性格活泼开朗,兴趣十分广泛,喜欢书法、美术、游泳……

看到这儿,你心中恐怕还有疑问:我和你素不相识,你为什么要给我写信?你又是怎样知道我的呢?说来很巧,前段时间,我买了一本作文书,看到了你写的一篇作文,篇幅虽然简短,但是思路新颖,手法独特,让我感触很深,于是默默地记下了你的名字和地址,心想要是能跟你交个朋友该多好啊!

没想到机会很快就来了,当我们学习了语文书上的第一单元后,老师让我们开展“手拉手活动,我不由自主地就想起了你,于是鼓起勇气,给你写了这封信,希望你收到信后,速给我回信,帮我实现这个和你做朋友的美好愿望,好吗?

祝学习进步 ,身体健康!

xxx

2月19日

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篇6:给远方朋友的一封信:我们的“手拉手”

全文共 602 字

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给远方朋友的一封

你好!

我的朋友都叫我琼琼你也可以叫我琼琼喔。或许你的妈妈跟你说过不要和不熟悉的人做朋友,我的妈妈也跟我说过。你可不要怀疑我是骗子喔,我是一名和你一样的小学生。我很希望你能和我一起参加我们学校的手拉手活动。

首先我先向你介绍一下我自己。我有很多的爱好比如画画、打羽毛球、看书。我的画画的还不错喔,好几次都被老师选过去展览。如果你也爱画画的画我们可以一起喔。我的妈妈给我买了很多画笔和颜料还有画纸。

我也喜欢打羽毛球,我经常和爸爸妈妈在小区的花园里打羽毛球。我还喜欢看书,我的小书柜上面有许多书,什么《史记》、《散文佳作》、《中小学生优秀作文选》、《十万个为什么》、《茶花女》……我在家里也经常会帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情。

我们这里有许多好玩的地方,有享有世界八大奇迹之一的兵马俑,有著名的华清池,还有美丽的骊山呢!如果有机会一定要到我们这里来玩哦!我会把我最喜欢的玩具给你玩,我会把我最喜欢看的书给你看,我还会带你游遍临潼。

我们打算举行一次“手拉手”的活动,我想为这个手拉手活动提一些建议,你能不能帮我看一下这些建议是否可行,建议如下:1、节假日时我们要互相为对方亲手做一个贺卡。2、我们要定期联系,比如说五个星期写一次信。3、如果对方要过生日,我们要给予对方亲手做的礼物。4、开展“互访”活动,你到我家来做客,我去体验体验你家的生活。

希望我们能够成为很好的朋友!

祝:学习进步!身体健康!

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篇7:给台湾小朋友写的信六年级作文

全文共 569 字

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台湾的小朋友

你们好,也许你们会感到出乎意料:我为什么会给你们写。是共同的血脉和情感,是共同的肤色和语言,催促着我将心中的热情抒写,愿这信风将祝福与心声带到。

我们的同胞都不愿再翻那段沉重的历史。六十年前,那浅浅的海峡将你我隔开,只能从那载满了浓浓乡愁的书信中读出那深深的无奈。但是,现在祖国邀请你们回来。如今,祖国的东北部正在振兴,西部在开发,东部经济大发展,中部事业在崛起。祖国人民在世界的瞩目下完成了多少令世人出乎意料的成就:“非典”袭击时,众志成城舍己救人抵御病魔,带着祖国人民的骄傲一跃站在短跨领奖台的最高处,为航天史增添了辉煌的一页……然而,这一切对于勤劳智慧的中国人来说又都是情理中的。

现在,你们在干什么呢?是在听国文老师娓娓动听地讲解着唐诗宋词,还是凑在一起讨论“红豆生南国,春来发几枝”,是在看在长城上留下的精彩一瞬,回忆着彼时的壮丽与美妙,还是戴着耳机,跟着哼唱“海风吹拂了五千年,不变的是我们黄色的脸。”

想起了余光中爷爷的那首诗“从青海到黄海,鱼在听,龙在听。……从这边到那边,你听见,我听见。”

是啊,你们听见了么?祖国的人民在呼唤,呼唤你们回家。如今,香港、澳门的同胞已经回来了,我们期待与你们携手的那一天。到那时,台湾回归是情理之中!中国统一大业的完成是情理之中!中华民族的伟大复兴是情理之中!

我们等着你们回家!

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篇8:好朋友手拉手作文

全文共 1063 字

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春天到了,姹紫嫣红,美丽的气息唤醒了所有的小动物,小燕子从南方回来了,准备在我们房顶的屋檐下搭一个家,哦!我赞同,小燕子这样也很幸福的嘛!

蒂娜这只母燕子准备要生小燕子了,过了一会小燕子就出来了,一只,两只,三只,三只可爱的小燕子,最小的一只小燕子叫依西,依西好像很脆弱,妈妈也很疼爱它。

扑哧!小燕子依西咚的一下摔了下来,啊!我的孩子小燕子的妈妈一阵惨叫,小燕子也好像很着急,怎么办啊!我摔下来怎么上去。这是更危险的一幕发生了,一只猫悄悄的来到了小燕子的身边,慢慢的说:依西,我的好午餐。天哪!这更加遭殃了!妈妈急切说道。这时候小主人蓝清走过来了说:小猫猫可尼,你怎么能这样不听话呢,不让你随便吃别的小动物的,快把它放下。可尼猫立刻就放下了。

过了一会,一家人进去吃饭了,小燕子还是在想蚂蚁一样慢慢的移动着,可尼实在看不下去了,便一出去,安娜以为她又要去吃那只燕子,便又快步跑了过去。可是可尼并没有那样做,而是把它轻轻地放到自己的窝,给它找点食物让它吃。安娜看到这一情景,目瞪口呆,没想到小动物也是有慈爱之心的。

第二天,天亮了以后蒂娜还是担心自己亲爱的小宝贝到底怎么样了。但是它也没有多大的办法小猫带小燕子出来玩了,安娜也出来玩了,她想看看燕子怎么样了,尼克正在教小燕子说活呢!可是依西不会说话啊!尼克就只好自己说了,好朋友手拉手。一遍一遍的说着,想安慰安慰小燕子,别难过,尼克想:没有事情的,要不让小燕子成为我的妹妹,我来照顾它吧!又不就别回家了。

可是尼克又看了看安娜那先让它把小燕子送回家的可怜之心,和屋檐上蒂娜还有其它小燕子的神情,又想把依西给送回去,它犹豫不决,决定在思考一天。它抱着依西晒了会太阳就回家了。依西想跟尼克说:我不要,我不要生活在这个环境中,我要回家。

第三天,尼克把小燕子送回了家,送回家的时候,还特地说:我并不想吃你们,而是我想跟你们做好朋友可以吗?蒂娜犹豫了一下,最终同意了。

过了几个月以后,尼克来找依西玩,依西很快乐的奉陪了,依西也会说活了,它们一边喊一边唱:好朋友,手拉手,我们永远都是好朋友。其它的小燕子也跟来了,它们纷纷都跟尼克玩起来。很快乐。尼克很快乐,依西也很快乐。

有一天依西来找尼克玩,可是听说尼克生病了,依西很担心,于是去看望尼克,尼克想:不要让依西担心。还是不要告诉它了。可是尼克越想依西越担心,依西最终还是来到了你尼克的家里,尼克快要死了,依西实在没有办法就陪伴着尼克的死,尼克走了,依西想着,越想越担心,不过没有事情,我一定要坚强,它是我的好朋友,我就要陪伴它。

[好朋友手拉手作文

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篇9:给抗战小朋友写一封信

全文共 244 字

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抗战朋友

你还好吗?

我们,也许出生在不同的国度里,兴许有着不同的肤色。但是,我相,我们一样有着一颗热爱和平、渴望和平的心!战争是无情的,使一座美丽的城市变成一片废墟。也许,你的学校也不复存在了,我似乎听到见你在战火中挣扎,望着那一幕幕画面,目睹了一场场悲剧。我深深地用自己的心声呼唤:“和平,和平,你在哪里?快飞到受战争苦难的孩子们的身边,让世界充满和平吧!”这时,我在幻想,如果我是孙悟空,我一定让子弹打不出,让大炮开不响,让世界充满和平与爱的阳光!

祝你快乐地成长!

敬礼

XXX

XXX

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篇10:给“手拉手”朋友的一封信

全文共 417 字

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玉树的小伙伴们:

你们好!

现在你们还好吗?自从4月14日青海玉树发生7。1级强烈地震以来,我十分痛心,一直牵挂着你们,许多小朋友离我们而去,我感到很伤心……

但你们并没有被这场灾难所吓倒,你们万众一心、众志成城在全国人民的大力支持下,争分夺秒地从废墟里挽救了一个又一个生命,谱写了一曲曲感人的赞歌。特别是看到报纸上9岁的小格朗让我特别感动,原来在地震发生时,格朗虽然幸运地逃过了一劫,但是他的奶奶被压在废墟中,是小格朗用双手顽强地挖出了奶奶,他的精神值得我们大家学习。

但玉树请你不要哭泣,还有我和许多小朋友在默默为你祝福,全国人民相玉树挺得住,我们正用一颗善良的心,用温暖的双手来帮助你们。我相信在党和国家以及全国人民的关心和支持下,灾区人民和小朋友们一定会度过难关,重建家园。“天灾无情人间有爱,一方有难八方支援”。玉树的小朋友们,让我们手拉着手,心连着心,让我们一起努力,共度难关,早日重建你们美丽的家园!

祝你们早日找回幸福和快乐!

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篇11:给手拉手的朋友一封信650字

全文共 641 字

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亲爱的朋友

你好!

今天,当你的课桌上有一封来自远方的时,你一定会长大嘴巴问:“这是谁写给我的信?”下面让我在你心中,画一幅字画像吧!

她!一个活泼可爱的女孩,圆圆的脸庞上总是尽显着喜怒哀乐,浓黑的眉毛下,闪动着一双明亮的眼睛。她!还有一头乌黑亮丽的长发,这就是我!一个11岁的女孩,一个性格乐观给向上的女孩,我叫路梓萱。相信你也是一的这样的性格吧!

因为相同的性格一定会拉近了你我的距离。在写这封信的时候,我在猜想:你家可能是一间破烂的土房,每到下雨天,外面下大雨,屋里就下小雨。冬天房子四周透风,冷得让难以忍受,尽管在这样的情况下,你还可能是照顾着病重的与你相依为命的母亲,你每天上下学都要往返几十里路,可总是名列前茅。生活的艰险,求学的艰辛,也不能抹去你脸上那朴实的笑容。知道我的家乡是什么样子的吗?若你看到只会感到羡慕!我的家乡在济南,济南又叫做泉城,四面荷花三面柳,一城山色半城湖,这就是它的真实写照。说到泉水,我最喜欢的是大明湖了,大明湖是济南三大名胜之一。大明湖景色优美秀丽,湖上鸢飞鱼跃,荷花满塘,画舫穿行,岸边杨柳荫浓,繁花似锦,游人如织,其间又点缀着各色亭、台、楼、阁,远山近水与晴空融为一色,犹如一幅巨大的彩色画卷。美丽极了!若你来到我家乡,我会做你合格导游。

你也许坚强,也许乐观,也许发奋向上,不管怎样我都会帮助你,送你一些文具的书籍,让我们一起“手拉手”互通书信,成为一对好姐妹、好朋友吧!愿我们共同进步,快乐成长。期待你的回信!

祝你

身体健康永远幸福学业有成!

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篇12:五年级手拉手给远方朋友的一封信500字

全文共 978 字

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亲爱的小朋友:

你好!

我是一名来自xx县的小女孩,今年12岁,在xx县实验小学六年级一班读书。我嘛,一头乌黑的长发,一张樱桃小嘴,一脸标志的五官,白皙的皮肤。我这次写的目的是为了让我们手拉着手,真诚地在我们之间架起一座友谊的长桥。

这次开展“手拉手”活动,就由我来做你的导游,领略一下我家乡的美景以及风味小吃。我的家乡有许许多多旅游胜地。比如说:古宇湖、云顶寨、古牌坊……就说古牌坊吧!大小古牌坊一共有17座,素有“立体史书”之称。其中主要的13座呈念珠状,坐北向南“一”字排列,位于巴蜀古驿隆昌县城南北两端的驿道中央!而且每个牌坊上都刻有文字,例如有:节孝坊、功德坊、百孝坊、贞洁坊……这些牌坊的历史也非常悠久呢,是明弘治九年(公元1496年)至清光绪十三年(公元1887年)间“奉旨”建造,距今已有五百余年历史了!古牌坊中,有不计其数的古玩店、玉器店以及食品店等等,令人看得眼花缭乱、目不暇接!慢步牌坊中,犹如回到了古代,街上的行人,牌坊中的店铺,这一切的一切,都令人能够感受到古时候的气息。对了,还有一样东西忘记介绍了,这可是必不可少的呢!这就是古牌坊后城门旁边的“书”了!这是一本用石头雕刻的大书,这本书里记载了古牌坊的悠久历史以及牌坊的种类!领略完了雄伟的古牌坊,该介绍介绍我家乡的特色小吃了!你可别看我的家乡小,但名小吃却不少!第一个要给你介绍的,就是我们隆昌人家喻户晓的--羊肉汤。羊肉汤最大的特点就是色泽光亮、呈乳白色、汤质优美、营养丰富、不膻不腥,味道鲜美异常。而且羊肉汤还有医治病痛的功能。据《本草纲目》记载:羊肉具有“暖中补虚,开胃健力,滋肾气,养肝明目,健脾健胃、补肺助气”等功效。因此,常吃羊肉可以去湿气、避寒冷、暖心胃、补元阳,对提高人的身体素质及抗病能力十分有益。所以才有了“冬吃羊肉赛人参,春夏秋食亦强身。”这句俗语。这就是隆昌最出名的羊肉汤。当然,除此之外,隆昌的风味小吃还有很多,例如凉面就是其中之一。凉面长而细,酸而辣,再加上浓郁的汤汁,那种味道是无法用语言来形容的。吃完之后,回味一下嘴里的感觉,似乎辣味辣开了你嘴里的每个味蕾,在翻腾,在滚动。如果以后你有机会来到隆昌,我一定带你游览隆昌每一个名胜古迹,带你吃遍隆昌大小美食,让你大饱口福。

如果你对我这个“手拉手”活动感兴趣的话,就马上回信告诉我吧!

学习进步

天天开心

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篇13:给台湾小朋友写的一封信

全文共 690 字

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台湾朋友们:

我是大陆的一名小学生,虽然我们相隔两岸,但是我们的心是相通的。我们日日夜夜都期待着台湾回归祖国,期待我们团聚的那一刻!记得我看过一篇课文,它是这么说的:“那日潭和月潭多么美丽啊!大陆好比日潭,台湾好比月潭,日潭和月潭永远相连,大陆和台湾永不分离!”是啊,大陆和台湾都是一个祖先,都是炎黄子孙,我们都姓“中华”!

我最喜欢听历史故事了。光郑成功收复台湾的故事我都不知听了多少遍。为了祖国的统一大业,我们的祖先不知付出了多少心血!他们为了使祖国不丢一寸土地,用生命和鲜血 书写了多少可歌可泣的事迹!我们是他们的后代,为什么我们不为祖国的领土完整贡献自己的一份微薄之力呢?我还常常听报道说,台 独分子要台湾与大陆成为国与国之间的关系,这不是分裂祖国吗?这不是痴心妄想吗?这是所有维护和平的两岸人民所不能答应的!

20xx年5月12日,当四川发生8。0级大地震时,你们不是置之不理,而是积极的伸出援助之手,有钱出钱,有力出力。你们是多么有爱心啊!这不正好应证了我们海峡两岸同宗同祖、心心相印吗?随着两岸高层领导人的互访,我们的关系也在慢慢的改善。我相,总有一天,我们会成为一家人的!

现在海峡两岸已经实现了三通,假如你们能过来,我们会热切欢迎你们的,我要带你们到祖国的名山大川去走一走,看一看。去北京看看那雄伟的天安门、长城、博物馆、鸟巢……

亲爱的台湾小朋友们,让我们共同努力,创造条件,实现祖国的早日统一。那么,我们就可以一起学习,将来一起建设我们的家园,使中国更强大、更繁荣、更昌盛!

期待你们早日给我回信,谢谢!

祝你们学习进步、开心快乐!

大陆小朋友:袁兴超

20xx年4月1日

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篇14:给“手拉手”小朋友的一封信

全文共 492 字

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长坑小学的小伙伴:

你好!

我是来自崇文实验学校五年级8班的郭孟华。我经过了老师的推荐知道了你们学校,并且希望与你能成为知己知彼的好朋友。虽然,我现在并不认识你,但是我是个爱交朋友的人,涉交能力十分强。我们虽然相隔两地。但,我相我们只要在以后多联系必定会成为知己知彼的好朋友,我十分地庆幸有这一次机会认识远方伙伴,在此机会我想介绍我自己与我们的大家庭。

我们班是个和谐奋进积极活泼友爱的集体,我们由30个人组成,大家都十分大气,互帮互助,团结友爱。我们也非常地爱护我们这一个美好,温馨的大家庭。我们不仅班级美丽,而且学校美。

我们班有展示风采的音乐厅,有书香扑鼻的崇文楼和尚德楼,还有宽敞的书籍海洋——阅览室。以及充满同学们嬉戏声的大操场。

你一定觉得很美吧!我希望你有机会的话,可以来杭州玩!带你参观古色古香的河坊街,西子湖畔的美景,美丽的西溪湿地等。一定让你大饱眼福。

从此,我们就是好朋友了,我们可以写信交往吗?我们可以互相倾诉心声吗?希望我们能成为好朋友。

如果可以的话,我把我的电话告诉你13958073000以便沟通,我相信我们一定会成为好朋友的!期待你的回信。

学习向上!

天天快乐!

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篇15:好朋友手拉手的作文

全文共 413 字

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每个人都会度过一个充满欢声笑语的童年,其中少不了的是童年的好朋友

我的好朋友是张悦璇。她是一个大方、幽默、乐于助人、漂亮的小女孩儿。张悦璇用五颜六色的头花扎了一个麻花辫,就像无数朵鲜花开满头,一双水汪汪的大眼睛像宝石一样亮,在小巧玲珑的鼻子和樱桃小嘴的映衬下,显得更加光彩照人。

张悦璇很大方。有一次,我去她家玩。她正在玩轮滑,左一滑,右一滑,显得轻松飘逸。我一看就觉得很好玩。于是她毫不犹豫地送了我一双轮滑鞋。我感激地说:太谢谢你了!张悦璇说:不客气,我来教你滑吧。于是,张悦璇就一步一步的教我学轮滑。一开始,我总是忘了弯腿。她没有说你自己练或你真笨这样的活,而是和颜悦色地对我说:别着急,注意弯腿,背手。然后又给我做示范。最后,我终于在她的指导下学会了轮滑的基本动作。这时,我觉得她仿佛就像善良的仙女,心灵美的就像她头上的鲜花。

她就是我的小伙伴,一个大方,乐于助人的小姑娘。我们的友谊也会像花儿一样绽放。

[好朋友手拉手的作文

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篇16:给“手拉手”朋友的一封信

全文共 257 字

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王芳同学:

你好!我叫饶晨霖,今年10岁了,是湖北省宜昌市西陵区三江小学的一名学生,我很想跟你交朋友,你愿意吗?

我先告诉你我的一些情况吧。

我是一个胆小文静的女孩,嘴角常常挂着笑意。同学们说我的性格很好,是个热心肠,因此人缘很好。

我们学校非常漂亮,离长江很近,环境优美,是个学习的好地方。我们班很团结,有54名同学,每个人都有自己的特点和特长。比如说美术班长钟依然同学,不仅能画一手好画,连字也写得很好。

你们学校是什么样的?你的学习生活也丰富多彩吗?能写给我讲讲吗?

好了,就聊到这儿吧。期待着你的回信哦!

祝你

学习进步

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篇17:给远方手拉手朋友的一封信

全文共 618 字

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卢何:你好!

我是福建省福州市鼓楼第一中心小学的一名学生。我爱好写作、阅读和画画。闲来无事时会看看新闻,弹弹琴。有一次我在看新闻时认识了你。图片中的你,娇小的身躯架在板车下,麦色的皮肤上挂着密密麻麻的豆大的汗珠。你大口大口地喘着粗气,可脸上依然挂着灿烂的笑容,我从你的眼中看到了令我心灵震撼的那份坚强与执着。

你打动了我,板车,该有多重呀!何况板车上还躺着一位白发苍苍的老人,你稚嫩的双肩怎能承受这个重量?我被震惊了。我们俩年纪相仿,可我们的生存状态却天差地别。当我们只需用心于学习时,你却要肩负起家庭的重担;当我们不用为任何的琐事操心时,你却要为家中的支出与收入精打细算;当我们在宽敞明亮的教室里读书时,你却只能在昏暗的家中点着煤油灯,用短小的可怜的笔,写下对知识的渴望。

我不禁被你在如此艰苦的环境中,仍能面带微笑,剧情的面对生活而感动。于是,我想用我们城市小学生的微薄之力展开一个很大城乡同学手拉手。在这个活动中,我们会将平日里攒下的零花钱,自己的衣物,学习用品,生活用品捐献给你们,也许帮不了你们大忙,不能让你们在明亮的教室里学习,不能让你们顿顿吃美餐,但一定能帮你们减少一些忧愁。我们还想和你们成为朋友,让传递我们的快乐,分享我们的故事,倾听对方的烦恼我想,我们都能从活动中成长许多,明白许多,快乐许多。

我相信,在青春的草地上,我们这些祖国的花朵,会一同美丽的绽放!

祝:

心想事成,身体健康!

一个真心想要帮助你们的女孩

五年级:龚林玥

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篇18:给抗战小朋友写一封信

全文共 433 字

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战争中的小朋友

你们好!

经常在电视上看到你们,我知道你们过得很不好。因为我看到了你们那无奈的神情;看见了,你们美丽的家园变成了废墟;听见了你们在亲人遗体前那凄惨的痛哭声;我更听见了你们心中的向往,对于和平那强烈的向往!

在我们的国家里没有战争。我们住在整洁的楼房里、每天衣食无忧,我们正在幸福地生活着。我知道和平,对你们来说是那么遥远。平日里,你们饱经患难,吃不饱,穿不暖,一想到这,我的心就像被揪着一样的疼。战争是无情的,它让许许多多的鲜花般的生命在我们眼前消失。多少儿童因战争而丧命,多少家庭因战争而被拆散…… 战争是冷漠的,它让许许多生活在幸福中的人们被死神拖走… 战争是残酷的,它让许许多多可爱活泼的孩子离开了人世,多少人民因战争而牺牲……

尽管黑暗笼罩着你们的心灵,不过,让我们共同呼吁、共同祈求和平!我相,一切都会好起来的,你们一定会像我们一样幸福的生活。让我们来帮助你们重返校园,重建起你们美丽的家园!让我们一起努力吧!

一个中国孩子

XXXX年XX月XX日

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篇19:给手拉手朋友的一封信

全文共 297 字

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徐耀华同学:

你好!从名字上我推测,你是个女孩儿吧。真巧,我也是个女孩儿。先做下自我介绍,

我是河南省许昌市健康路小学的一名小学生,上五年级,今年十岁了。

你一定觉得我这个与你素不相识的人给你写很奇怪。因为最近我们班开展了“与西部地区小朋友手拉手”活动,每个同学都有一位“手拉手”伙伴,并给伙伴写信。大家都很高兴。我很想在这次活动中认识一位和我年龄相仿的朋友,和她一起学习,一起进步。老师给我们都找了手拉手的朋友,所以我想给你写信,想和你做朋友。听老师说,你们的学校在郊区,不知你们上课和生活和我们是不是一样,真想去看看呢!希望我们以后经常通信,不仅是好朋友,在学习上也互相帮助,共同进步!此

致敬礼

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