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与最美古诗词相遇作文(优秀20篇)

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篇1:遇见最美古诗词

全文共 708 字

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我国是一个诗的国度。从古至今,我国涌现出无数伟大的是大诗人:屈原、李白、杜甫、白居易……这些响亮的名字早已深深地刻在诗歌的历史名碑上。他们的作品,更是被后人千古传诵。我最喜爱的,是明代诗人于谦的《石灰吟》。

这首诗是明代名臣,民族英雄于谦之作。诗的全文是这样的:千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。碎骨粉身全不怕,要留清白在人间。首句“千锤万凿出深山”是形容开采石灰石很不容易。次句“烈火焚烧若等闲”使人感到不仅是在写烧炼石灰石,它还象征着志士仁人无论面临着怎样严峻的考验,都从容不迫,视若等闲。第三句“碎骨粉身全不怕”极形象地写出了石灰石烧成石灰的过程,而“全不怕”又寓有不怕牺牲的精神。而最后一句“要留清白在人间”更是作者直抒情怀,立志要做纯洁清白的人。

这首诗是一首借物言志的诗。句句都在写石灰,而实际上却句句在写人。前两句就石灰的特征说人,“若等闲”三个字,抒发了作者在困难面前的大无畏精神。末句表现了丹心照汗青的高风亮节。作者用这寥寥数十字,就深刻地反映了忠心报国的高贵品质,为人们树立了一个榜样。

当我第一次读到这首诗时,心中热血澎湃,被这种豪迈气概所深深吸引。“千锤万击”、“烈火焚烧若等闲”、“碎骨粉身”这些词汇语句映入我眼帘时,我心中感受到的是无所畏惧的精神和豪迈不已的气概。

作者于谦身为明代大臣,以身作则,精忠报国,清白做人。他以这首大气的七言绝句比喻自身,其语言明白,内涵深刻,其人与诗,永垂不朽。这首诗表达的正是:做人要像石灰一样坚贞不屈,即使“千锤万击”、“烈火焚烧”“碎骨粉身”都无所畏惧,只为留下清白在人间。这也是值得我们每个人学习的高估品质:要清白做人。

这就是我最喜爱的一首诗——《石灰吟》。

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篇2:美好的相遇作文600字

全文共 787 字

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相遇一定是一种魔咒,让我甘愿被你看守,记得你当初的迷人芳香,记得你阳光般的面容——题记

在我踏入这个世界的第一步,我便爱上了你,你总是用阳光般的光芒播洒在我身上,是我温暖而又舒适,你让我躺在你身上,感受着你疼爱的抚摸。当鸟儿开始演奏春季的歌曲,你让花儿、小草和树木为我舞蹈,让我安详靠在树荫下,听着泉水“哗哗”的伴奏,是不是还有那绿树上的晶莹水珠滴下,“叮咚叮咚”清脆又明朗,这样一个美丽的春天伴我成长。

快看,池塘中除了那些快活的鱼儿,又多了一些唯美的装饰,那些荷叶静直在水中,显得很庄重,怀里还拥抱着害羞而又朴素的莲花。他们像一对对情侣一样,那么的甜蜜幸福。好一朵“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”的情侣。美丽的鱼儿在它们身边游来游去,怡然自得。显得那么盎然生机,生气勃勃,夏季的荷花情侣让我赏心悦目。

听,你快听。这是什么声音?“沙沙沙,沙沙沙……”定眼眺望,是一些金黄色的小精灵穿着滑冰鞋,在那无边的草地上玩耍,我飞快的穿好衣服戴上帽子,骑骑着滑板车飞奔的去寻找它们。这又是什么声音?这么嘈杂,这么喧闹,耽误我的闲情逸致。走进田野,好多农民在忙着丰收,感受、不上丰收的喜悦,就开始了繁重的劳动。一穗穗金黄的麦子、一颗颗火红的高粱。“妇姑荷箪食,童稚携壶浆。”好一幅田园唯美之画的佳作。浪漫的秋季是我最爱的意境!

摸一摸房顶上的雪,你把我最喜爱的世界变成了白茫茫的一片。咦?好静啊!仿佛万种生物停止了生命。哦……原来那些怜俐的小动物开始冬眠了。真不舍得打搅它们那甜蜜的梦乡。我拿一团雪球,哇!好凉,仿佛是死气沉沉的一般。我用我的小手努力把它们暖热,但是,如果暖热,它们是不是就要消失了。当太阳出现的那一刻,它们要离开我去南极和北极熊打闹吗?渐渐我长大了,也离开了我很不舍得的冬季。

万物的万物,与我相遇,是我爱上大自然的一切。是我在这种唯美的意境中成长。

我喜欢这种魔咒般的相遇……

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篇3:那一天,我与书相遇作文500字

全文共 466 字

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我永远都不会忘记那一天:妈妈将一本递给我,郑重其事地说:“宝贝,你今天就五岁了,妈妈送你一本书,好不好?”当小小的我接过书的一刹那便明白,从此,我将不再孤单,从此,它就是我的朋友。

那是一本大大的公主书,粉色封面,有几个芭比娃娃般美丽的人在上面翩翩起舞。现在的我看到它不禁觉得幼稚,可它当时就是我最珍贵的东西。

小时候的我,经常在清晨,在妈妈还在沉睡的时候,我便轻手轻脚地走到书桌旁,如痴如醉地看起来,一连站两个小时也丝毫也感觉不到累。

那个在清晨“窃读”的小孩,如今已经成长为一个将书视为最亲密的朋友的少女了。每每空闲,你可以看到一个长头发戴眼镜的女孩,在课室里,在操场上甚至在宿舍中,捧着一本书,津津有味地读着。周围嘈杂的人群或者是叽叽喳喳来找她的像小雀儿一样的女生们,都无法阻挡她遨游在广阔的书海之中……看,她嘴角的那一抹微笑,她月牙般的双眼,就是在与她“最好的朋友”交谈呢!

那本粉色的公主书,现在依然躺在书架的最顶端,静静地见证我的成长,见证一只小书虫蜕变成蝶,尽情飞翔。

我永远不会忘记那一天,我与书相遇——从此,我将不再孤单。

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篇4:我与美食的完美相遇作文700字

全文共 759 字

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看到我这圆圆的肚子,你就知道我吃过不少美食。的确,我吃过不少东西,仔细算算应该不少于500样吧!我吃过的美食有:清蒸草鱼、爆炒龙虾、酱鸭、黑森林、提拉米苏……可让我情有独钟的还是双皮奶!

且不说它的味道如何,光是它背后的故事就让我至今难忘。传说当年在顺德有一个叫何十三的农家子弟,在一次烹制早餐的时候,不小心在牛奶里翻了个花样。不久,他的老朋友买走了配方,开了间食档,之后顺德就有了吃双皮奶的传统,而双皮奶也流传至今。

第一次吃的双皮奶是在我6岁时妈妈给我买的。吃之前,我先看了看,它是一个用椭圆形的小杯子装的,奶皮呈白色,上面还有一些黄桃。我用勺子舀了一小口,缓缓送入口中,那种丝滑,给人一种温暖的感觉。入口香甜,口感细腻,像婴儿的肌肤,有幸福的味道,唤起了童年的纯真与美好,让我格外放松。若是在夏日享用,可以止渴、抗热,是夏日必备美食!

制作双皮奶时,要准备的食材有:牛奶500克、蛋清3个、细砂糖35克、香草精适量即可。第一步,将牛奶倒入盆里加热,不要煮沸;第二步,把加热的牛奶倒入碗里,将牛奶放于温凉处,静置,等到表面结一层奶皮;第三步,用叉子或者筷子在奶皮边扎一个小口,方便倒奶;第四步,把小碗里的牛奶顺着小口缓慢倒回盆里;第五步,等表面形成的奶皮留在小碗底,蛋白和蛋黄分离,将蛋清搅散;第六步,往里面加入细砂糖和香草精;第七步,把蛋清过筛网倒入牛奶里,将气泡过滤掉;第八步,把牛奶和蛋清搅拌均匀;第九步,将牛奶蛋清液过筛网,慢慢倒入小碗里,使最初形成的奶皮浮到表面;第十步,盖上盖子(没有盖子可用保鲜膜封住),放在凉水上锅蒸,水烧开后改中火蒸15-20分钟,蒸好后在锅里闷几分钟取出即可。夏日,将双皮奶放进冰箱里,冰冻一下,味道真是好极了!

这就是我最爱的食物——双皮奶!感谢我与它的相遇,让我的夏天能够五彩缤纷!

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篇5:如果我们不曾相遇作文1500字

全文共 1781 字

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生命是一场无声无息的幻觉,梦醒时分,在时光流过的缝隙里,我再一次想起那些似远非远的往事。或许每个人心中都有一座城,葬着未亡人,那里有属于自己的故事,属于自己的风景,或远或近,或喜或悲,然后选择淡忘或埋葬。

---题记

十月的鲜花萧索的已经没有春天里的万紫千红的姿态了,浅唱在秋风的季节里,记忆好似微风袭来掺杂着寂寞的气息摇曳着倒影的树枝,落叶垂直的飘零归溯着一曲善感陈旧的旋律,细数孤寂的韵味,如同冰封已久的时光,一种莫名的怀念涌上心头,在安之素若里隐匿繁华的背后,在生命的薄凉的曲途,想起我们的故事,从开头到开始就像海市蜃楼一样的虚无缥缈,叹为观止。

漆黑的夜吞噬了遥远的梦境,冷风跃过支离破碎臆想的天荒灌入单薄的衣衫,不禁打了一个寒颤。顾姿思索,心里浮现的思绪就像水面的波纹,一圈两圈的荡开,悠悠念念的轻声,折射波光粼粼的光晕划过耳畔。眼看触手可及却又无法触摸。似乎这种漫长无边的梦也是命中注定,我本该知道这种结局,我也曾安慰过自己不要太难过,或许伤心是难免的。抬头仰望这寂静的夜空,不想眼角的泪水滴落,淋湿秀发笑靥如花的容颜。

厌倦了世俗的牵绊,伴随清风明月的闲逸,曾想尝试努力地去习惯生命中的转折,对于过多的陌生,譬如心中堆积对你的记忆,总是在时光剪影下终究禁不住默然惊忧,淡淡的惆怅始终藏在深处,有时,偶尔会在某个不经意的瞬间溢出,忧伤也是无可告别,回忆总是无处安放。

时光似沙漏般的流逝,徜徉记忆芬芳的花香,在渐行渐远模糊的印记中,试图惋惜故事里美好依旧的轮回,颠沛流离于往昔尘埃的扬起,于是我学会了在寂静的昼夜里对着自己落寞的影子,临摹彼拉扯永恒爱的序幕,踉跄地重返最初一个人哭一个人笑的荒凉地带。

有时候觉得人与人之间的缘分真的很浅,从最开始的相逢,相知,无话不谈,到最后却只有默默无语的擦肩而过,就断了线的风筝,到哪里都是飘摇,最后残败坠地。纳兰容若的一句词,人生若只如初见,奈何秋风悲画扇,是啊,人与人都像初次见面那样美好,就不会有秋风里对月低叹的悲伤。

我自认我喜欢怀旧,就像我喜欢古典一样,诗词书画,花剑酒茶,也曾学古人一样在平平仄仄的诗行找到清淡,儒雅。虽然我知道已经不适应现代生活过往了几千年。对于曾经的恋人,那些一起走过的路,一起看过的电影,相互诉说心中的喜怒哀乐,不知道为何,每次想到曾经这两个字,心里总会不由自主的心痛。

永远到底有多远,没发衡量,或许,没有人知道,多少故事在岁月匆匆中留下感动,孤独地游离在完美的梦幻与残酷的现实之间,饱含碎意的眼眸无助的凝望,只希望寻求一份抚慰忧伤心灵的恬静。

明天的明天,从前的从前,游荡在记忆深处,寻找残留下的温度。我在风吹冰冷的角落怀念着幸福。总是会忍不住的忧伤,安静的不想出声,因为无法诉说,无法诠释画面的格局,只得用一滴滴的眼泪释怀....

伫立在静静的苍穹下,瑟瑟寒风里,吹不起往昔无法逃离的过往,脸庞带着凄凉划破伤痛的记忆;昨日的泪水,激起心中的涟漪。当流年已成过往,当物是加上人非,当感情萧条的变成疲惫,当世界冲满黑色,当经历说成注定,当生活让我觉得遗憾。压抑迷茫的感伤是我不能够控制的、望去只有无尽的现实。

曾几何时,沉醉你温柔的笑容优雅的姿态,脑海中感动于你的关怀体贴,而如今那些如泛滥洪水决堤的思念已是我泪如雨下的源泉,我虽然不曾拥有过你,此生已是我叹息的悸动了。

多少情愫在寂寞中飘香,无可奈何的以守候的姿势摞满眼泪终究是躲不掉离愁苦恨的。依稀伤情的执着,晶莹剔透滴泪衔接成最美的微笑。空望的伤怀牵盼思念的尾端的天长地久,一路无声的踩着伤痛奢望那个驻守的爱情的城堡。

往事必在人为,时常感叹,如果我们不曾相遇,以后的日子就不会有那么多曾经、如果了,在这场锦瑟的年华中,是否我们将时光进行到底,微笑的说再见了?

一曲清歌,唱不断天涯陌路人未还。一袖盈香,嗅不回花开花落何处赏。一杯浊酒,饮不完笑语嫣然声渐消。一腔离恨,悲不尽故思前缘的情殇。佛说,相爱莫过相知,相知莫过相忘,一些都是褪不去万恶的尘缘,只是宿命难回。

或许,每件事情都会有它的因果关系,因为选择,才会错过;因为错过,才会失去;因为失去,才会珍惜;因为珍惜,才会得到;因为得到,才会选择……万事万物,循环如戏,淡然如初。

在最美丽的相遇里,只能说是情深缘浅吧,我们还是各自安好,希望你能过的开心.......

[如果我们不曾相遇作文1500字

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篇6:那天我与快乐相遇作文400字

全文共 429 字

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那天,期中考试。

考试考完之后,我一直安不下心,就像自己闯了什么大祸,坐立不安。

过了不知多少天,试卷要发下来了。我仿佛像快要化了的果冻,瑟瑟发抖。心里就像一百只鼓在敲。老师走进教室。一走到讲台就把试卷砸在了桌子上,生气的说:“这次考100分的只有六个,90以上的有32个,80以上的16个,80以下的有8个!”老师把100分的同学名字报了一遍。我一直都没听到老师报我的名字。等到老师要说到最后一个名字的时候,我们都停止了呼吸。老师说话了,她说:“陈——子——桐,100分。”教室里一下子掌声如雷鸣。

到了放学,我走出教室,感觉自己轻飘飘的好像要飞了似的。小鸟在我的耳边歌唱,感觉一切都很美好!

到了家,我大喊到“我考试考了100分。”爸爸妈妈都很惊讶。爸爸拿起卷子,想开个玩笑就说:“没有100分,只考了99分!”我一下子就识破了她的诡计说:“别骗我了,考了100分。你看老师还给了我一个小礼物呢!不信我拿给你看!”

那天,我与快乐相遇。以后我会更努力,也会更快乐。

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篇7:秋天,我与落叶相遇作文

全文共 602 字

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爱叶,亦爱落叶

打开柜底一本尘封多年的书,在一阵尘烟后,我看到了夹在扉页一枚小小的银杏叶。

枯黄,薄脆,就是它的写照。

我早已忘记它怎样存在我的书中。拿起它,本就处理不完美的枯叶,轻轻地弯折过去,“咔”,一桌的碎叶。

“唉……”我起身,走到秋风徐徐的花园前,看空中软弱飘落的叶子散在地上,像只只折翼的枯叶蝶。我突然好想哭,是触景伤情吧,叶子的掉落不就是为了母体枝干储存新养料不被叶子分解,度过冬天吗?生是为树,死亦是吧。

“孩子,快回家吧,这么冷的天。”清扫大妈好心的提示到。我感激的冲她笑笑。一片落叶又从空中打着旋地落下来。我微微伸手,它就安安稳稳地待在了我的手中。好凉的

叶片,此刻的它是甘愿化为泥土还是愿变成欣赏品呢?

它静静待在清水中,看盘中的水珠一点点将它埋灭,好挺拔的纹络,这样一片肥大的叶,做成书签会很美吧。这样一片叶,让我突然想到了一句诗:叶的离开是因为风的追求还是树的不挽留。如果这叶子是因树没有挽留而掉落,它会伤心吧。

门外又是妈妈的唠叨,即便不想去听又怎样。那是“树”对“叶”的在乎。即便外面的“风”吹的再唯美,那又怎样,我一片“叶”宁愿待在“树”上,这温暖的家里。

秋天,我最欣赏的季节,它漫天秋叶更是可以牵动我心弦。我欣赏落叶的品质,随遇而安,舍己为他。

秋天,我最在乎的季节,没有花香,只有那一份清香幽远的叶香。爱叶盛爱花,即便叶的存在只是衬托花的美。

期待每一个秋天,可以让我与我爱的落叶相遇

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篇8:遇见最美古诗词

全文共 415 字

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“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的豪迈曾是我心血澎湃;“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”的凌云壮志亦使我神往;“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的爱国情操也是我感动不已;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧国忧民更使我的心为之一颤。

我喜欢古诗文,我总是在古诗文中莫名的感动。我为杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的忧民之思而感动;我为李白“天生我材必有用,千金散去还复来”的豁达开朗而感动;为李清照“莫道不消魂,帘卷西风,人以黄花瘦”的悲凉凄苦而感动。古诗文美,美在它的真情的流露,它是一种人性美。

我喜欢古诗文,我总在古诗文中找到心灵的归宿。我向往孟浩然“绿树村边合,青山郭外斜”的田园风光;我向往陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然自乐;我向往李白“山随原野尽,江入大荒流”的开阔视野;我向往贺知章“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的明媚春兴…….古诗文美,美在它对自然美的流漏,它的美,是一种自然美。

我喜欢古诗文。

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篇9:我所怀念的相遇作文800字

全文共 1079 字

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昨夜西北风吹了一夜,喧闹的夜里听着风口的门咯吱咯吱响,呼呼的西北风,吵闹的心无法安静。这样的风好熟悉,让人听着听着感伤起来。

风残了岁月,冬天的临别留言,说了什么。乍暖还寒时刻,想起前尘往事,历历在目,成了尘埃里的最普通一粒。百花尚未初艳,梅花却已凋落,万物萧条。院内的几棵垂柳,纤细的腰肢懒惰的荡漾在风中。不觉想起曾依偎在树下的女子,长发在身后飘飞起来,时不时用手拨开凌乱在额前的发丝,微微一笑,此刻的风暖的有些不知不觉冬天就过了。

我所怀念的,是那个晴朗的天空,是那片晨曦间的山峦叠嶂,迷雾般的仙境,身边还有那样一个女子依偎在肩膀。看日出日落,坐享夕阳西沉,拂面月明朗照,感受春风飒爽,看惆怅的细雨,数万物生灵那片浓郁的绿,洗尽铅华,忘记何年何月的风景,依旧如初。

我所怀念的,是那双眸子的清澈,没有哀伤,没有杂念的眼神,如皓月当空,熠熠生辉。那双眼眸,我在思念的长河中,梦中常常重现,每一次远望,都感到了不再执着的洒脱,略带哀伤的回眸,泛着泪,说不完的话,不觉间便湿了梦乡。

我所怀念的,是那颗心念的南方,陌生的城市熟悉的人,陌生了的人熟悉的城市。走过的每一条街道,都寄存着当初的身影。再回到那座城市,走在街道上,莫名的感觉很幸福也很知足,曾经有一个人陪着我走完了一条另一条这里的街道,曾经有一个人陪着我看遍了这个城市的每一个角落,曾经有一个人在这座城市刚好遇见又刚好爱上,以至于情愫起,添了我人生最浓厚的一笔,留下了我一生的寄托,才过的生活如此多彩。

我所怀念的,都凋落在风尘中化成了永恒,在云海里,成了印象。那些曾一起躲过雨的屋檐,望向天空,已经能看到天空,这处已经是晴朗了,如心一样,再无哀伤。曾经的我们或许只是从那条热闹的街道走向了寂寞的深林,最后走着走着散在分叉路口,迷茫的我们,似水月镜花忆前尘,入梦初醒,前行的路,思念的人,都还在心里,一生何求呢!

命运规则里,有些人只准看一眼,也就是一眼成了永恒。生命旅途中,写满了擦肩的过客,有些人匆匆,只怕人生苦短,看不全一个人一生的风景。待你寻找属于自己的天空,你不必惆怅的祈祷,该来的,在春天的路上。该走的,在冬天的雪中,留下的身影模糊,那踏雪离去的脚印,不再消失,定在了冬天里。待又回到春天,万物复苏,唯有记忆里的脚印深深烙进心坎。

为何相遇春天,一定要离别在冬天。也许夏天怕是哭泣的眼泪,秋天怕是孤独受伤的心,冬天里,干干净净的,细嗅梅香。寒冷的温度冻住了眼泪,洁白的世界,晕染了孤独的色彩,留下凄凉的风,冻住一颗受伤的心。留在那冷暖不知的寒冬里,看似无情之处也是有情之时吧!

[我所怀念的相遇作文800字

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篇10:最美的相遇作文800字

全文共 1016 字

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相遇,似我漫步于花海之中。倾听花落,花,很美,那天,我认识了你——干花,也喜欢上了你——永生花,虽与你相遇只有短短四十分钟,但那次相遇,令我难忘;那般意境,很美很美。

星期五下午第三节课,我又一次不约而同地来到了五楼教室参加小记者活动,这是本学期最后一次与老师和同学们相约在这里。班里在包饺子,庆祝冬至,我却不能参加,心中不觉有些失望,走进教室,看到几个大字“插花幸福像花儿一样”刚刚涌上心头的失望瞬间转化成了兴奋与激动。

过了一会儿,姚老师和另一位老师捧着一束鲜花来到教室。女孩子们拍手叫好、欢呼雀跃;男孩子们却低下了头,不住叹气。老师将鲜花放在了讲台上,抽出几支向我们讲道:“在座的各位同学家里一定有花,即使没有,也应该都见过花,但大家见的大都是鲜花,可能在家放几天就蔫了,和我手中的这个可不一样,我手中的是干花,也叫永生花,是鲜花经过处理后制成的,它虽然没有鲜花那般娇艳,可它能在普通的环境中放置好几年,保存好就和鲜花没什么两样。”

老师又给我们看了几种花的图片,有勿忘我、满天星、小雏菊等,其中我最喜欢的还是小绣球。以前,我是见过它的,是在花丛中,蓝的、粉的、黄的,圆圆的,一簇簇,正像它的名字“绣球”一样。老师给我们看的干花绣球,颜色已经退了不少,是淡黄色的,花瓣是干的,一簇中大约有五六片花瓣,我便更加喜欢它了。

后来,老师给我们每个人发了一张卡片,让我们用手中的画笔和桌上的干花,制作一幅动静结合的画面。刚开始,我还没什么想法,过了一会儿,我灵机一动,妈妈出差还没回来,我就做放花的花篮送给她吧。我先在卡片上画好花篮,在篮身部分写上“beautiful”“happy”等词的艺术字形式,当做装饰,并给花篮涂上了颜色。接下来,就是最关键的部分了,我用双面胶在花篮中间贴上了一束小绣球和两株勿忘我,因为看到双面胶不太好看,我又在粘贴的部分贴上了一朵小雏菊。我看画花篮的同学很多,便想着要有一点别人没有的地方,有点创意,在英文词语的外面添加了一个边框,像一张纸贴在花篮上的感觉,将两片小雏菊的叶子贴在英文旁边,做出那种冬叶落在纸上的感觉。最后,我在空白的地方都贴上了零碎的叶子或小花,使画面饱满。

时间过得真快啊,转眼间,四十分钟的课程就结束了,我们在老师的带领下合影留念,然后依依不舍的返回了教室。

相遇,似我漫步在花海之中。在这简短的四十分钟里,我学到了关于永生花的知识,也制作了动静结合的永生画面。我与永生花的相遇,是我成长路上。

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篇11:古诗词中的爱国情作文600字

全文共 628 字

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古诗词,中华民族的瑰宝,历经千年历史文化的沉淀流传至今,历史的诗人用古诗词来表达所情所感,有“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的友谊“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”的亲情;“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”的思乡之情,但我更喜爱它的爱国情。

爱国之情是多么伟大,从古至今依旧如此,还记得南宋时期抗元英雄文天祥,奋勇抵抗元兵,在国家最危难之际,宋朝即将灭亡,大臣都纷纷逃跑,有的直接向元兵投降,而文天祥誓死报国,带领着将士们在沙场上浴血奋战,在过零丁洋时写下一首千古佳作《过零丁洋》诗中的爱国之情无一不展现的淋漓尽致,特别时“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”更加表现出他的民族气节与爱国之情,让我内心深深的受到感触。

还记得屈原吗?他的爱国情怀也无一不给我震撼,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,你曾多次携长剑走田夷,为王进谏,却一次次被人排挤,眼看小人当道,报国无路,国家存亡危在旦夕,你依然挺胸,以自己的正义之躯做最后的赌注,汨罗江畔的那一抔沙土,两行忧郁的足迹,见证着仰天长啸的你,“沧浪之水清兮,沧浪之水浊兮”,你已随着时间流逝,而你正义挺胸的精神永远驻足在人们的心间,那片青青的竹叶寄托着对你的敬仰,你毅然跳入冰凉的水中,国家已亡,你不随世人苟活,而让湖水浸没了你的躯体,彰显了你爱国之情,你的爱国情怀已铭刻在我的心中。

古诗词,是你让我体会了古人的爱国情,让我体会到文化的博大精深,多少人羡慕你的才华,欣赏你的内蕴,你的情怀让我激情澎湃,永生难忘!

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篇12:等待,一场浪漫的相遇作文900字

全文共 863 字

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在梦中,小熊正朝我一蹦一跳地跑来,我一边高兴地朝它跑去:“小熊!我来了!”一边任由风吹去我的泪……

小熊,是我外婆家的一条小狗,它是一只憨憨的小狗,毛为奶茶色,也如奶茶般顺滑。还记得,第一次见它的时候,它还十分娇嫩。跑起来时,耳朵一扑一扑的,多么的可爱啊!

还记得那个暑假,和它的初次相遇。我坐着舅舅的车来到了外婆家,我一眼就瞥见了一只大狗正在欺负一只小狗,另外两只小狗在一旁吓得动也不敢动,我紧紧地盯着那只受欺负的小狗,只见它卧在地上,两条小腿拼命地蹬着大狗,看得我心里一阵心疼。一下车,我就冲了过去,将大狗赶开,我盯着它看,它也十分感激地看着我,我发觉它的眼睛呆板无神,憨憨的。我伸手摸了摸它被咬湿的皮毛,它竟伸过嘴,舔着我的手,就那么一下子,我便喜欢上了它。这之后,我便天天和它在一起了。早晨一见到它,它便一扑一扑地冲来,扑进我的怀里,我顺势一搂,便将它搂进我的怀抱。它也十分乖巧地将头靠在我的胳膊上,我轻轻抚摸着它的小脑袋,它更加撒娇地往我怀里钻,逗得我“呵呵”直笑。

“吃饭了!”只要外婆一吆喝,我和小熊必定是第一名,这时外婆总要摇摇头,笑着说:“这俩吃货!”我笑了,小熊不解地望着我,我笑得更加开心了!

小熊最喜欢的游戏,是捉迷藏!狗怎么会?嘻嘻,它呀,只会藏,但总藏一个位置——沙发底下或床底下,哎,谁让它小,可以藏呢!每当我找到它时,我就拍拍它,它一动,便被我给抱出来了。

它还喜欢荡秋千,秋千就是我,我拉着它两只前爪,把它往前“荡”,再“荡”回来,这样便成了一个狗狗的秋千啦!每当它在玩秋千时,它的眼睛就会闭着,享受风的抚摸……它也很喜欢我给它抓痒了,我顺着它的肚子从上轻轻地抓,它的眼睛也一睁一闭的,看起来仿佛就要被我催眠,陷入梦境中了。

快乐的时光一下子溜走了,我不得不从外婆家离开。小熊见我在整理行李,便冲我叫了两声,我转过头蹲下来,对它说:“小熊,我得回家了,寒假我们再见哟!”我坐上了车,转过头看到它追着车子跑,我伸出头说了声“再见!”说罢,便抹去了眼泪……

小熊,希望再次和你相遇的时候,是更浪漫的一段时光……

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篇13:最美的相遇中考满分作文

全文共 789 字

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世界上有千千万万种不同的颜色,把所有颜色的颜料全部混在一起,就会变成黑色;把红光、蓝光和绿光合在一起,就会变成白光。黑色与白色独占了龙头,两个我都喜欢。

这世界有很多很多色彩,红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,缤纷了我们的视界。但是若只有黑与白,就可以让这世界变得很单纯。简单的两种颜色,说尽了咱们的人生。黑的不会因为任何理由就变成白的;白的也不会因为任何理由就变成黑的,但是在黑、白之间,我多一份了解,从黑到白或是从白到黑,有数不尽的灰阶——模糊地带,说不尽的心中滋味。

黑和白都是极端,二者并非势不两立,但也是种比较。人们利用黑与白去诠释是与非,不同人的思想观念,就会有不同的答案。有坏人就会有好人、有快就会有慢、有赢就会有输、有对就会有错、有正面就会有反面、有可行与不可行……等。有一句话说︰“失败为成功之母”做每一件事情都一定会有第一次,而且有可能会失败,但“一回生,二回熟。”每一次失败都会得到很多经验,只要经验累积够了,就会慢慢的成功,一扫失败的阴霾和痛苦,享受成功的喜悦和甜美。

如果白色代表光明,黑色就代表黑暗。白天的时候亮亮的,所以什么东西都可以看得很清楚;可是,晚上的时候却是什么都看不见,一片黑漆漆的,如同恶魔要伸出魔爪般的可怕!有些人喜欢白色,因为白色给人纯洁无暇的纯净感;有些人则喜欢黑色,因为黑色给人成熟稳重的安定感。美丽的烟火,一定要在黑夜中释放,才能发挥到极点;朋友善意的提醒,使我发现“黑”的伟大,因为“黑”总是甘于当作衬底、幕后英雄,那种“成人之美”的善德,真令人望尘莫及。

我觉得黑与白是最美丽的相遇。白光和黑影,就像每天的早晨和夜晚,要各司其职,才能维持自然界的运行;而我们的人生,就像琴键的黑键与白键,要合作无间,才能弹奏出优美的琴声;也像围棋的黑棋与白棋,要步步为营、全力以赴。让我们在黑与白中领悟人生,进而彩绘自己的人生,如弯弯的彩虹,缤纷美丽!

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篇14:遇见最美古诗词

全文共 1157 字

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伤感的游子

从小便在王维写的那首“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”中接触唐诗,当时的我并不了解这份离愁的别绪,更谈不上引起什么共鸣,感慨之类的了。不过,在老师的强烈要求下,终是在依稀中记住了王维这个伟大的诗人名字。后来,又读到了他写的《送元二使安西》这首炙手可热的名诗。其中的那句“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”被我“琢磨”了半天,总算得出了一句结论:好一个伤感的游子!

田园上的赞美声

王维是热爱田园的,不然尽管官场黑暗,仕途曲折。可又有哪一个才华横溢的人会甘心到偏僻山野隐居度日?这里边虽说少了份世俗的纷争,多了份淡逸的清淡,可是又有哪一个才子肯甘心在旷野田园中埋没?是李白吗?是杜甫吗?是白居易吗?不,是王维!若是王维不热爱田园,他便不会写出“桃红复含宿雨,柳绿更带春烟。”这样的由景生情,赞美田园的诗句了。后来,王维更是为唐朝的山水田园诗添下了锦绣盛丽、波澜壮阔的一笔。若是田园上少了这份赞美声,恐怕这个世界也会为之黯然吧。

致力于山水的诗人

“明月松间照,清泉石上流。”这清秀脱俗的十个字,竟是鬼斧神工的将自然景色融于诗中,成为了如诗如画的惊世不出的绝句。傲如苏轼这般的文人也只能被其文采所折服,给出:“味摩诘之诗,诗中有画,观摩诘之画,画中有诗”这样的盛誉。而另一句千古名句“月出惊山鸟,时鸣深涧中。”王维更是将深山中宁静致远的空谧美感凸现而出。在王维的这句诗里,竟是连月光这样温柔的飘洒都能惊动山林的的鸟儿!可想而知当时是如何的一个静谧的夜啊,这有何尝不是王维的诗意所在呢?王维是寂寞的,一颗心早已厌倦了那世俗的官场和红尘。唯有将精力转移到山水中,方能获得短暂的欢愉。

单人的旅途

“大漠孤烟直,长河落日圆。”了解过王维的人,恐怕没几个会是不知道这一千古的名句。仔细品咂,如诗如画!恍然间,仿佛便来到了黄土大漠之上,仿佛行走在了苍茫无际的沙漠之间,一望空际。四处黄沙密布,竟是这般的延伸万里将地平线和天边都衔接在了一起!行走间,偶尔看见无边的黄沙中突兀而出的那么一两户人家,冉冉升起的炊烟竟是笔直的升入云天!景色再转,滚滚的长河尽头,如镶金一般的又大又红火的落日徐徐而降,轮廓分明!这是如厮美景?着名如王国维先生一般也只能仰天感慨:“千古壮观!”

结语

王维的诗,无论是写名山大川的壮丽宏伟,抑或是写边塞的空旷荒凉,小桥流水的恬静淡雅。都拥有一种慑人心魄的美感,这种美超然于世俗中,又脱然于山水间。无论是从诗意上还是从画意上,他的诗都像是浑然天成一般,没有一点经过人工雕琢的痕迹。王维,是中华大地上浩瀚的唐诗中的一颗耀眼的明珠!他耀眼,因为他懂得在黑暗的官场中隐忍;他耀眼,因为他努力让自己在滚滚的红尘中内敛;他耀眼,因为他的一腔爱国之情都寄托在了山水田园!为什么他的诗里常含泪水?因为,他对这片土地爱得深沉!

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篇15:我和朗读的相遇作文800字

全文共 823 字

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在央视节目《朗读者》里,有一句话说得好:“遇见仿佛是一种神奇的安排,它是一切的开始。”在我遇见朗读时,我便想说:朗读,让我遇见一个更好的自己。

我喜欢和朗读相遇时思考的自己。

朗读着陆游的《冬夜读书示子聿》里的“古人学问无遗力,少壮工夫老始成”,让我懂得了少年的时候,无论怎样都要努力学习,只要坚持下去,总会有成果;读到“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,又懂得学习也是需要思考实践的,不能成为书呆子,只知道“纸上谈兵”,要通过学而能够举一反三……朗读那一段段文字的同时,也启发我去思索学习的办法,这就是我和朗读相遇时的收获。

我喜欢和朗读相遇时感恩的自己。

朗读着冰心的《寄小读者》,读到了时时刻刻都在关心爱着我们的母亲,就是因为她们关心我们,所以才知道我们身上发生的细如牛毛的小事,而且可以那么滔滔不绝、不厌其烦地说出来。我们怎么能不对母亲感激,怎么能不死心塌地地爱她呢?朗读时不仅让我眼含热泪,更让我找回了感恩的自己。

我喜欢和朗读相遇时坚持的自己。

朗读着林清玄的《心田上的百合花开》,我感受到原来要成为花开遍野的百合也是需要内心有所坚持,要努力扎根,要不惧嘲笑,要认清自己,不管有没有人欣赏,都要努力开放,证明自己的价值。百合花的每一句话,在我朗读时都深深鼓励着我,让我也决心像百合花那样,将来无论如何都要绽放最美的自己。

我喜欢和朗读相遇时向上的自己。

每日的朗读已经成为我的习惯,我还参加了许多朗读比赛活动。第一次参加“少年读书说”朗读比赛,读着《将进酒》却不知道怎么站在台上面对观众,初出茅庐的我害怕又紧张。第二次,在学校“班级展示活动”时,代表班级朗读《苔》,朗读着词句却万分紧张,设计的朗读时的动作都忘了。第三次,参加新华文轩“我是朗读者”诵读大赛,朗读着毛主席的《沁园春·雪》,我终于能全情投入、动作自然,拿到了第一名的好成绩!朗读让我找到了天天向上的自己。

在书香弥漫的朗读里,我收获了自信、收获了知识、收获了快乐,我爱和朗读相遇时的自己!

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篇16:高三的想象作文与悟空相遇

全文共 1278 字

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在一个电闪雷鸣风雨交加的夜晚,我独自躲在马桶上冥思苦想:“与xx相遇”。忽一闪电袭来,我中电了,瞬间化为灰烬,散入马桶中,被水流冲走。

我以为我已不存在于这个世界,可是上天有好生之德,我穿越了。殊不知咱家马桶其实是时空穿梭机的入口,而下水道其实就是时空隧道。余秋雨说过:“没有悲剧,又怎会有奇迹。”我承认我长得很有创意,但我会勇敢的活下去,用我无尽的创意来衬托世界的美丽。

当我再次清醒,发现自己坐的已不是普通的马桶,而是一个瓷制的镶满骷髅的马桶,上面隐约还能看见三个繁体字“景德镇”(不会吧!)

环顾四周皆是刺眼的白色骷髅头,阴森森的。这时有人敲我卫生间的门,我顿时打了个冷颤,一个骷髅头冒出来,他大叫道:“报告大王,那泼猴又来了。”我顿然大悟。我穿越了,我现在的身份是——白骨精,正在我不知所措的时候,只听洞外传来那熟悉的声音“俺老孙来也!”接着就从洞外蹦跶进来。

这猴头一见我就含情脉脉的说:“每次呼你,总不在服务区,你对我真的好狠心呐!与你相遇,本是个错误,但也是一种缘分。与你相遇,我无法去逃避,我是个敢爱敢恨的猴。曾经有一份真诚的爱情摆在我的面前,但我没有珍惜,等到失去的时候才后悔莫及,尘世间最痛苦的事莫过于此,如果上天能够再给我一个再来一次的机会,我会对那个女孩说三个字:我爱你。如果非要在这份爱上加一个期限,我希望是……一万年。”并用那嘶哑的喉咙唱起了:“Onlyyou……”

我感动的粉泪涟涟,道:“悟空,我前世千万次回眸,今生亿万次寻觅,在这人海茫茫中与你相遇,是我今生最美丽的荣幸,与你在一起是我今生最骄傲的决定,我苦修千年,只为与你相遇……”

这时洞外走进一个秃头,道:“阿弥陀佛,孽缘啊!感情这事剪不断,理还乱。悟空,你乃佛道中猴,不可为这儿女情长耽误我们取经之路。”

悟空道:“师父的大恩大德我铭记在心,可是现在有一份真挚的爱情摆在我面前,我一定要好好珍惜。师父,请受徒儿一拜,念徒儿在取经路途上斩妖除魔,请师父成全我们吧!要不如我们就此散伙,二师弟去他的高老庄,三师弟回他的流沙河,你也去女儿国当驸马!”

眼看形势迫急,忽然,东方飘来一朵祥云,原来是如来佛祖。他看到我便大声怒斥道:“妖孽,你一生作恶多端,祸害百姓,念你与悟空情深意长,饶你不死,你就随我一起去蓬莱仙岛修行,带悟空归来之日,便是你成婚之时。”

我说:“悟空,与你相遇,是我今生最美丽的邂逅。与你在一起是我今生最明智的选择。与你相遇,让我亲身体验了一场惊天地,泣鬼神的恋情。三百年的轮回,让我们共同建造属于我和你的奇迹吧!Mydear,Iwaitforyou不离不弃。”

迫于无奈,悟空只好答应佛祖,护送唐三藏去西天取经,而我则随同如来前往蓬莱仙岛。

眼看仙岛近在咫尺,突然,天际边滑落出四个金光闪闪的大字“真爱万岁”,顿时天地昏暗,乌云密布。在惊慌失措的情况下,我不慎被甩了出去。(什么破祥云,连个安全带都没有!)

啊……我打了一个激灵,我发现自己坐的已不是瓷制的镶着骷髅的马桶,而是一个木制的刻着花纹的马桶,上面隐约还能看见三个字“景德镇”。切,这也行!

[高三想象作文与悟空相遇

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篇17:每一个相遇的人都是你的启示作文

全文共 1549 字

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如果你有觉知,任何与你相遇的人都是一种镜子,你从那里面一定能够望见某种开启,神的开启。

每一个相遇的人都是你的启示。你给予他们,同时你也被给予――给他人或自己给予。这是个并不神秘的秘密,但必须再次由我提出,再次让你得到和明确:每一个相遇的人都是你的启示,如果你能带着反思自己的觉知。

生命并非是个耗能过程,它只是个能量的转化过程。从来就没有真正的损失,所有的损失只不过是一种转化。能量是守恒的,在精神领域也同样守恒。生活没有真正的减法,你想真正失去是不可能的。一些东西你不要也得要,人类的奇怪正是于:他总是觉得,想要的没有,不想要的却来事实上,这是没有觉知的结果,因为他总是在看到一面。如果他能看到整体存在,那么,他就会觉得存在从没有丢失,存在只在转跳。人类那一点点智慧正是应该用来找寻并融合另一面的。

如果你带着足够的觉知,与人相遇,你就有返照的能力。你给予别人的同时,你一直在给予自己。在那个自我觉知的情况下,你是别人的镜子,事实上,任何人也都是你的镜子。如果你有觉知,任何与你相遇的人都是一种镜子,你从那里面一定能够望见某种开启,神的开启。如果你有觉知,你就能获得两种信息的反馈:客体实相给予的信息;还有你自己在那面镜子里的虚像的神启信息。如果你有那种觉知,你一定会相信,与你相遇的每个人都是你的启示。而且你还会发现,你得到总是多与你给人的,所以有了那么觉知与对启示的摄取,你的感恩之心是自然的显现。

你无法遇到感恩,所以你就必须得来计算。你要计算你爱了多少,恨了多少;得了多少,少了多少头脑必须看到实物及其数量,否则它会不安。烦恼不是人遇到的,恰是人创造的。

每个到你面前的人都是一面镜子,你在看到镜子的同时也必须看到镜中的你自己。常常是当一面特别的镜子来到人家的面前时,他们只在看镜子而不知在看镜子中的自己。――这正是你无法在与你相遇的每个人身上看到启示的原因。一面玻璃之镜送到你面前你很容易用它来照见自己,但为什么一个人――一面特殊的镜子至你面前时你却只见镜子而不见镜象呢?因此照镜子也是需要修炼的。――人一生在把自己打磨成镜的同时,也练就了一种能把别人视为镜子的功能。神启正是周围的墙上看到自己的镜像。修炼的另一个秘密就是能把所有的墙变成你眼中的镜子,同时你自己也变成了镜子。如果你没有达到这样的能力,那么你将很少获得神的启示。你也就无法得知:与你相遇的每个人都是你的启示。

没有一个纯粹的乞丐是来向你纯粹乞讨的。每个人都在给予你什么,无论他们标明要向你讨要什么――如果你有开悟的能力,你仍会觉得他们在给予你。没有纯粹的乞讨,你不想要那个与你相遇的人的信息也是不可能的。

生活中没有纯粹的减法,你拒绝做加法也不可能;反之也成立,你只想做加法也不可能,加法必定伴随着减法在运算当中发生。同理,在人的生活中,乘法和除法也是一样的:没有纯粹的乘,也没有纯粹的除――一切相对的运算法则都在同时进行。从存在整体上从存在全局上看一定是这样,之所以你总在觉得亏本,你在做减法,甚至是除法,那是因为――你总是在看到与你直接相关的利益得失,你的能力有限,你无法看到与你相间隔的间接的东西。烦恼就是常常来自于你只看到问题的一面,评价的失颇正来自于你只看到硬币的一个面。你无法看全大象,因为你是蚂蚁。要想蚂蚁看全整头大象,蚂蚁必须爬上大树。如果你没有灵性的高度,你如果能看到你的全部。如果你未曾将墙壁变成你眼中的镜子,如果你无法把他人看成发光的物体――你将无法在周绕看到自己的相,你将无法获得那种存在的启示。只有从内心接受自己后,才会真正接纳别人,才能感知这个你遇见的人给你的人生启示。

所以珍惜才会拥有,感恩才会天长地久。珍惜和感恩我们遇见的每一个人吧!因为与你相遇的每个人都是你的启示。

[每一个相遇的人都是你的启示作文

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篇18:那一天我与书相遇

全文共 789 字

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抬头仰望天空,月亮渐渐升起,繁星点点。此时,我的天使正陪着我,度过这富有诗情画意的夜晚。与相遇,我就像沉醉在梦幻之中,感觉很美……

——题记

那一天,坐在窗边,品味着书中淡淡的墨香。徜徉书中,我看到了神通广大的孙悟空大闹天宫,看到了梁山泊一百零八将的豪侠仗义……与书相遇,总是带给我智慧的启迪。

推开半爿窗

记得我开始读书是在5岁时,只看一些图画书。我最先接触的是《西游记》,正是它,让我深深迷恋上了书。由于我识字量不大,只能让妈妈讲,而我随着妈妈讲的内容浮想联翩。每当妈妈讲到“猴哥”与妖怪搏斗的场面时,我立即舞起棍棒,边听边表演。而听到唐僧因为“猴哥”做错事把他赶走时,我便伤心地哭起来,并且埋怨唐僧“不识好人心”。我感谢这本书,是它陪我度过儿时;是它,让我的儿时充满欢声笑语;是它,为我揭示了书的可贵和迷人之处。

打开一扇门

后来上了中学,我看的书广泛了,有《红楼梦》《三国演义》……不过令我记忆犹新的是《水浒传》,从“拳打镇关西”中,我认识了鲁智深的疾恶如仇、仗义疏财;从“景阳冈打虎”中,我敬佩武松的不畏生死、胆大过人;从“智取生辰纲”中,我读懂了吴用的足智多谋、运筹帷幄。我为梁山好汉的忠义拍案叫绝,也因他们的不幸遭遇而潸然泪下。

走进美“殿堂”

慢慢地,我步入了诗词的殿堂,此时,我才知道书中蕴含无穷的哲理。在唐诗中,我与李白共叙“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的真挚友谊;同王维感受“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的游子情思;陪孟浩然欣赏“绿树村边合,青山郭外斜”的田园之美。在宋词中,我伴苏轼高歌“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪迈;随辛弃疾倾听“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的壮烈;和李清照吟咏“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的惆怅……

与书相遇,可以陶冶人的情操;与书相遇,可以在知识的海洋里遨游;与书相遇,可以激励着我不断地前进。与书相遇,是一件无限快乐的事情。

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篇19:最美丽的相遇作文800字

全文共 841 字

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我的内心深处,有一张清晰的面孔烙印在那里。

那是一次惭愧的相遇

书店里充满浓郁的书香气息,那琳琅满目的书籍看得我眼花缭乱。从一楼到二楼,我到处搜寻,希望能找到引起我兴趣的书。

漫不经心地浏览着,突然,眼角的余光中出现了一个女孩——戴着一副粉色的圆形眼镜,扎着两个马尾辫,头上扣着一个萝卜发夹,两只眼睛小的可怜,脸上还长着一群雀斑。我心里想:“真是地地道道的丑与土。”

有点无聊,我决定逗逗她。我见她朝这边走来,就理直气壮地迎上去,故意用力一撞,她一下子摔在了地上,手里的两本书随之掉落,眼镜也飞了出去。

我没好气地说:“你这人怎么回事?动不动就往人身上撞,还坐到地上,碰瓷的吧。”那女孩伸手在地上摸索着眼镜,找到赶紧戴起来,慌忙把书捡起来,略显尴尬地说:“对不起,对不起!我不是故意的。”我表面气恼但心中暗笑,说:“今天遇到你真是太倒霉了,你走吧。”那个女孩灰头土脸地跑了。我越想越好笑,算了,买书的兴趣也没有了,干脆回家吧。

可是,到书店门口,发现外面竟然大雨倾盆,这可怎么回家?

“这么巧!”突然,一个熟悉的声音传来。我回头一看,居然是刚才被我戏弄的那个女孩,手里拿着一把雨伞。一个念头涌现:“这分明就是要报刚刚的仇啊,真是太可恶了!”不料女孩却说:“你没带伞吧,不如我们一起走吧。”想到之前我对她的所作所为,还有刚才的臆测,我顿时羞红了脸。那女孩又说:“你家在哪里,我送你。”我低头支支吾吾地说:“右……右边。”她兴奋地叫道:“原来我们是同路,真好!”

她撑起雨伞,我们俩并排在大雨中走着,雨滴不停地在我们周围降落又炸裂,可始终没有淋湿我。我的手指不停地拨弄着,极力掩饰心中的羞愧。

终于,我到家了。那女孩准备转身走人,我感激地喊了一句:“谢谢……谢谢你!”她顿了顿,然后回头只是微微一笑。

我仔细地看看,其实她不丑啊,那双小眼睛和大大的圆形眼镜对比强烈,不是显得很呆萌吗?那只萝卜发夹和两个马尾不也是很可爱吗?而最吸引我的,最美丽的地方,是她的人格!

这是一次惭愧的相遇,更是一次最美丽的相遇。

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篇20:遇见最美古诗词

全文共 933 字

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古诗,你是华夏民族的骄傲,你是中华文化的瑰宝。下面是小编整理的遇见最美古诗词征文500字范文,欢迎阅读参考!

遇见最美古诗词征文500字一高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”不错,书是我们成长的摇篮,而那些经典书籍,则是无法超越的传奇。我们读书,不仅仅是为了消遣时间表,更多的是要从中收获知识与做人的道理。与《小学生必背古诗词70首》结下不解之缘,成为良师益友,是在一年级时学校启动诵读经典的读书活动时,我们诵读的正好是《小学生必背古诗词70首》。刚认识的时候,吸引我的是那古色古香的文字,那有着独特韵味的句子,那别具匠心的诗篇,饱含着丰富细腻的情感,令我感觉到里面蕴涵了不少的哲理。

书拿到后,我便迫不及待地翻阅起来,在明亮的灯光之下,我轻呤着书中的古诗词:“欲穷千里目,更上一层楼。……”简朴精炼的语句琅琅上口,它就像一支美妙动听的乐曲使我沉醉其中……古人云:书读百遍,其义自见。慢慢地,在反复的诵读中,我学到了不少的人生哲理,其中给我印象最深的有这么一句,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这两句诗词是作者李绅对世人提出告诫:粮食来之不易,一定要好好珍惜。以前,我有一个坏习惯,就是经常浪费粮食,饭菜还没吃完就把它倒掉。

当我看过《悯农》这首诗后,我才真正醒悟过来,感受到农民劳动的艰辛和生活的艰难,我们碗里盛的饭,一粒粒都是他们辛辛苦苦劳动得来的,至此以后,我改掉了浪费这个坏习惯。我除了从古诗词中悟到生活上不能浪费外,我还从中得到了教育,譬如:“谁言寸草心,报得三春晖。”这句话的意思是:谁说那那短短的小草,能够报答春天阳光送给的恩情呢?表达了诗人发自内心深处的情感,“儿女们的心意,又怎么报答得了母亲的恩情?”从中教导我们要常怀着一颗感恩的心,孝顺父母、尊敬师长、关爱别人、报答社会。常言说得好:“百善孝为先。”这虽是一句俗语,却把一些人批评得无地自容。“孝”是什么?是儿子背着“老子”。如果你不孝,你还是儿子吗?通过诵读古诗词,我还知道了做人要诚实、宽容、体谅别人;做事要清清白白……

读过《小学生必背古诗词70首》的我,从古诗词中收获的人生哲理将在今后的学习和生活中不断地自我消化,自我体会,使我在潜移默化中得到美的熏陶,它们将伴随着我成长,将成为我人生的航标。

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