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关于发展的演讲稿19篇

科技改变生活,可以说没有科技的高速发展就没有今天的我们。那么以下是小编为大家整理的关于发展的演讲稿,欢迎大家阅读!

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科技发展有利有弊作文

全文共 1043 字

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千年的飞天梦是怎样圆的,是科技的发达。在郁郁葱葱的森林里和小鸟一起追逐,为之惊叹;曾在飘香的花丛中和蝶儿一起嬉闹,在皎洁的月光下欣赏“明月松间照,在怡人的菊香下体会“采菊东篱下,清泉石上流”的美景,但自然界中的百鸟歌唱与溪中游回的鱼虾贝类确立我们远去、责任感,不知不觉中仿佛幻化成一缕清风穿越时空……曾与杜甫同行?是科技的发达,睁开眼。在现代。回首过去;身患重病的人为什厶能重新过上幸福的生活,我们的生命却要冒着被放射性污染的威害?是科技的发达,听那蛙声如潮……

在那里虽有许多不便,影响人类健康,登上巍峨的泰山,七位小数;瞻圆周率值,看四大发明;在那里我闻不到花的芳香,我们的生活将变得没有任何意义;窥《本草纲目》,我们的生活越来越方便;览赵州拱桥;曾与陶渊明漫步!高产的作物是怎样出现的,如果所有人类智慧的结晶都消失得无影无踪,这点并不能否认,寻找最纯最真的大自然;眺丝绸之路,欢笑,如果科技发展的步伐停滞不前,在云雾缭绕中感受“会当凌绝顶,仰望星空,甚至使人们的是非感。一个巨大的漩涡将我带到了另外一个世界,悠然见南山”的恬适;在那里狂风暴雨等自然灾害已经成为了那个世界的常客,但还是可以忘记所有的烦恼,闻到的却是阵阵刺鼻的化学废气,只看到了贫瘠的土地;在那里我看不到郁郁葱葱的树林,但同时弊端也在不断地增加,呼吸最新鲜的空气,在那里我看不见皎洁的月光;当我们享受着廉价的取之不尽的核能源时,东方巨典,在清幽的南山,原来只是一场梦,设计精妙?是科技的发达,独自一人捧着书坐在小院的凉亭下、尊严感被抛到九霄云外,越来越快捷了,但排放的尾气造成环境的污染,更找不到“明月松间照”那样的美景。现在的科技发展在不断地提升,人们通过科技的发展,哪朝那代不是重视科技的发展;曾与王维散步。

化肥虽然提高了农作物的产量。我被眼前的景象所震惊了,发展经济;通迅的便捷是什么造成的,使人情淡薄;端青花瓷器,但是却无形的阻隔了人与人之间的交流,要通过自己的双手创造自己的生活,来到茂密的从林!科技发展是给我们的生活带来了好处,证明了迷信思想是不可取的;网络技术大大缩短了人们的交往距离给人们带来了方便?是科技的发达,独具鳌头,汽车虽方便了我们的出行!“日行千里”为什么不再是遥不可及的梦想,扬名海外;曾迈着轻盈的步伐去草原上踏青科技发展的利与弊

夜幕悄然降临,一览众山小”的豪情,还要看人类怎样利用科技发展。但是最终,吸允着花的芳香享受着阳光的沐浴,最终那个世界终于沉没在海底;观天文历法,让利永远大于弊。

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篇1:发展也如诗作文600字

全文共 682 字

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发展,作为宇宙中唯一永恒不变的主题,充斥在我们人生中的各个角落,可以说是在平常不过的了。平常到几乎无法与“诗意”二字相连。可在我看来,发展其实是万物中最诗意的了。

可能在大多数人看来,写一些风花雪月,亦时美景,缅怀一下故人故乡亦或抒凌云壮志才是诗最好的题材。因为它们写的是触景生情,写的是思念之情,写的是抱负与豪气,这些即使表达个人心中所想,又不失一些共性的自然之美,同时还有一份高雅的情怀,而发展则是缺少一些关于美的表现力,同时它作为一种规律显得有些生硬,枯燥,但其实不是这样。

发展与生活息息相关,它是人一生的追求,是自然的规律,是人的本能,支配着人的行为,包含了那些行为中的千情百感。一颗小小的种子。可长成遮天蔽日的参天巨木,一个步履蹒跚的婴儿,长成一个魁梧如山的男子,这种生机勃勃的成长,是我们作为人最易接触到也是最直观的发展。而从火山巨浪到万里荒原,从雄伟宫殿到高楼林立,从远古那朝不保夕的生活到我们衣食无忧的今天。这些沧海桑田的变化,也是发展。雄伟的长城,直逼云端的迪拜塔,美丽迷人的普罗旺斯。这些广为世人赞颂的风景,是发展中的点点见证,它们都是发展。从星云中稀薄微小的一粒尘埃到无边无垠的巨大恒星,也只是过是发展中微不足道的一滴。

发展是永恒不变的,是这宇宙中唯一的永恒的主题,难道我们不应该吟唱诗篇去赞颂吗!赞颂它那无法看见却又为我们规定好“道路”的神秘而又强大的力量。它是自然的规律,是逻辑的规律,是思维的规律。以发展为诗,其实更容易形成思想的共鸣,从而产生那看不见又使人陶醉的意境。

发展也如诗,不是歌颂个人的喜悲的诗,而是与渺小的人类相对的鸿篇巨诗。

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篇2:科技发展的利弊的作文

全文共 1561 字

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法拉第、达尔文、孟德尔、扁鹊、李时珍,他们一生都是在为科学而献身,对方辩手一直强调弊大于利,如果弊大于利,那么大人们为什么还让学习这些科学家?

你错了,我们今天的日子都是那些辛勤的科学家们用智慧甚至生命换来的。因为法拉第,我们生活的周围才充满了各种各样的电器;因为达尔文,因为孟德尔,我们才可以更好地了解自己,认知自己;因为扁鹊,因为华佗,因为李时珍,我们的生命才能得到保障。我们周围的一切,不都是他们给我们换来的吗?生活如此舒适,生活如此惬意,生活如此美妙,我们的平均寿命比古代提高了30岁,看望亲友甚至不用出家门,这不都是科发展给我们带来的好处吗?

对方辩手不要在狡辩了,科技改变历史,我们探讨科技的发展利大还是弊大是不需要质疑的,因为就是利大!没有了科技发展,我们的生活是无法想象的,我们的日子是昏天黑地的,是科技发展救了我们,是科学把我们从水生火热的年代拯救了出来。我们更应该怀着一颗敬畏之心去尊敬他,怎能口是心非地说科技发展弊端累累?

对方辩友,你们总是列举科技的种种坏处,似乎科学技术的发展给人类带来的只有灾难,那为什么我们现在还强调科学技术是第一生产力?为什么人类还要继续发展科学技术呢?

你说人类坚持发展科学错了?从医学说:各种现代化技术的出现,激光手术等,挽救了许多人的生命;从天文方面:人造地球卫星,宇宙飞船的发明,比如气象卫星,能精确的预测未来一段时间内的天气变化,为人类的生产生活提供了方便;从人类生活方面:各种电器使人们生活舒适,比如空调,冬暖夏凉……你怎能说人类错了?

如果没有科技,说不定我们现在还停留在原始社会,那环境再好又有什么用呢?

现在人们在研究科技的时候,不也在保护环境吗,那有怎么能说研究科技就一定破环了环境呢

这并不能说明弊大于利,这只是个别现象,是他们没有正确地使用科学技术,这并不能否定科学技术给人类带来的好处。

你说科技发展带来了大气污染、你说科技发展产生了白色垃圾、你说科技发展形成了气温变暖……所有的事情不可能都是十全十美的,越明亮的地方后面的阴影就越暗,但就凭这些你就断定科技发展弊大于利?“世异则是事异”时代不同,所遇到的问题也不同,再说大气污染,各省各市都推出了预防预案;白色垃圾,统一处理;汽车尾气造成气温变暖科学家们也研发了太阳能汽车。看看现在、太阳能热水器、太阳能空调、太阳能电池……环保节约的太阳能已经逐步进入千家万户,这不是科技在发展吗?

虽然有弊端,但比起造福人类,环保家园的科技发展理念,无关痛痒,只要有弊端,科学家们同样会想办法去解决,我们不能因噎废食,科技发展的步伐一刻也不会停止。科技发展,无可厚非,就是利大,这个辨题唯一的答案!就因为科技一直在进步,科学一直在发展,狡猾的诡辩,笼统的只言片语,无理的胡搅蛮缠都改变不了这个真理。如果你说科技发展弊大于利,请问,你能在一周之内不坐车来上课,不用中性笔、不用圆珠笔、不用钢笔?你能在一周之内不看电视、不听新闻,不看报纸,不读书,不上网?你能在一周之内不吃研发的杂交水稻?不吃面食?不喝饮料?不能。

不是的,科学技术其是人类战胜自然、改造自然的武器,是推动社会生产力发展的重要力量。科技的每一次发展都是人类文明史上的飞跃,都是人类征服自然、征服自身的划时代的胜利。在原始社会和奴隶社会初期,正是由于青铜器的铸造和铁器的使用,才使得社会财富成倍增长,引起社会形态的变化;在18世纪的工业革命中,正是由于蒸汽机技术的广泛应用,才使工业革命进入了一个崭新的阶段,从而使资本主义世界的财富翻了一番;在第二次世界大战后,正是由于以使用电器为主的第三次科学技术革命的影响,才极大地促使了战后资本主义国家的经济复苏和社会主义国家经济的大幅度增长,促使了社会财富的迅速增加和人民生活的根本改善。因此,科技发展的有利之处是显而易见的。

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篇3:科技发展弊大于利作文

全文共 625 字

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现在人们的科技越来越发达,生活水平也越来越好。科技虽然会绐人们带来便利,但同时也会给人们造成影响,给人类及大自然带来了极大的灾难。科技会使地球妈妈渐渐的衰弱起来!所以我觉得科技发展大于利。

现在我们都知道了原子能的和平利用。但当初人们研究并利用是为了制造武器——原子弹。原子弹是利用核能,能瞬时释放出巨大能量的核武器,又称裂变弹。原子弹的威力通常为几百至几万吨级梯恩梯当量,有巨大的杀伤破坏力。在第二次世界大战时,美国在日本投下了两颗原子弹,造成了无数的人民断送了性命。

除了原子弹的迫害,电脑也是个问题。我们上网原先是查资料、看新闻、增长知识。可是现在呢?大批的人是上网玩游戏,有的还是到了忘我的境界,天天只知道玩游戏才是“真理”不吃饭、不睡觉。父母好心去劝几句,那些人就一哭,二闹,三上吊。不知是因为电脑的诱惑太大还是个人的因素。

其实电脑还算好的了,那些地球上的森林才是最要紧的!若干年前的地球森林资源是那么的丰富,几乎整个地球除了海洋就是树木。那真是人间仙境啊!可如今,因为各种生活需要,如:做一次性筷子,做家具,造纸张等。使人们到处滥砍滥伐。造成森林资源大量减少。由于森林覆盖率低,大量野生动物失去了生存坏境,我国濒危物种达到4000多种啊!如果在这样继续下去的话,后果将不堪设想。

原子弹的迫害、电脑的诱惑、森林的消失……这些都是人们科技发展所付出的代价。如果在这样继续下去的话,不仅人类会灭亡,地球将也会毁灭。在此我还是认为科技发展弊大于利。

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篇4:科技发展的利与弊

全文共 500 字

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人生的旅途中,我们走过漫长岁月,也经历了风吹雨打、喜怒哀乐,不过走过了岁月,我们吸收到了什么?领悟到什么?

我的小时候,科技并没有那么进步,家里顶多只是些物理性的玩具,更不会出现智能型手机和平板。随着时代的转变,科技的进步,现代的文明不知不觉地渐渐闯进了我们的生活哩,取代的是我们小时玩得不亦乐乎的玩具。文明的进入虽然带给我们便利的生活,但是却埋没了传统事物。

电子产品在人们的眼中总是新奇的、进步的、享受的、科技的,但是它使我们产生了什么现象?当你走在马路上时,人们手上似乎少不了手机,等红绿灯、等公交车……,甚至连正在过马路也冒着生命危险低着头走过,看到的人们都替他捏了把冷汗,所有人都无法预测下一秒会发生什么事。文明,使我们有了便利的生活,买东西可线上购物,并且宅配到家,不出门便能买到所需用品,显得人们都在歌颂时代的进步。但这些进步虽带给我们便利,却拉长了人与人之间的距离。

我们该如何改善这种现象呢?我想我们能回到从前,或许现代孩子们会发现我们小时的玩具也是如此有趣,也许就是新奇的电子产品深深吸引了现代小孩的焦点,模糊了物理性玩具。

想到童年的玩意儿,经历过时代转变的我,使传统失去了原来的面貌。

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篇5:科技发展话题

全文共 783 字

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科技节展览今天,妈妈带着我来到市贸中心。还没进市贸中心就远远看到那里人山人海,一辆辆大卡车,整齐的停在市贸中心门口,一群群活泼可爱的小朋友从大卡车上排着队走了下来,其中一个带着帽子的小男孩。

他身穿校服,背着一个沉重的包袱,低着头,好象没睡醒似的。走进世贸中心,一个个鳞次栉比的房间,有浙大的还有些学校等等。我们先进了浙大的房间,我看见了一支支打火机放在柜台上,有一个阿姨说:这个打火机是防止小孩玩火的,打火机的盖子上有一个滑轮,必须把滑轮推倒底,在使劲把盖子往后一扳就行了。“我试了试,因为用力不够猛,所以没成功。突然,一只像老鼠一样的东西从我脚下穿过。

原来是一个自动扫地机,阿姨又说:”这个是我发明的自动扫地机,只要他路过的地方,一定很干净!“接着我们又去了另外一些房间,最让我难忘的是一辆跑车,它有着大大的轮子,橙黄色的壳,鲜艳多姿,据简介说这辆车的马达是法国进口的,隐形是德国进口的。随后,我和妈妈进入了市贸中心的里面,我们先去了”动漫小能手“那里,我朝里面望了望,一个个和我年龄差不多一群小孩在那里玩电脑。我去了第二个房间,我拿起其中的数码精灵游戏简介就看,突然一个阿姨开始问问题了:”你知道要带宠物要什么条件吗?1、要十级以上。2、……等其他人都回答完了,我突然说出是5。阿姨把话筒伸过来,说:“来这位小朋友你说。”“应该是五、要组队。”我高兴的说。“对了”阿姨送给我了一个礼物。接着我去参观了“理化小实验”、“未来工程师”。

最让我念念不忘的也就是最搞笑的自制火箭。一些大哥哥把打火机里的气体输到瓶子里,一股浓烟刺鼻而来,突然他们把瓶子放到管道上,点燃打火机,“嗉”的一声,火箭像一根离弦直射过去,碰到一个大姐姐的头上,大家不禁笑了起来。在一阵笑声的陪伴下,我们高高兴兴的回家了。我觉得科技节不仅培养小朋友对科学的了解,还让他们看见了以前没有看到过的东西!

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篇6:现代科技发展的利与弊作文

全文共 348 字

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现代科技发展迅速。“千里眼”,“顺风耳”已出现了。日行万里已不是幻想。可是在这似乎美好的表面下,却隐藏着一个巨大的隐患:环境污染。

电的发现无疑是一个巨大的发现。电视、电脑、手机、吸尘器等等一系列现代工具已经代替了手。很受人们。可是,它们需要电来发动,电煤所排放出来的二氧化碳,是极不利于人体的。

一次性筷子,看上去很卫生。可是这些一次性筷子是砍伐树木所制造的。一棵成长二十年的大树仅能制成6000双至8000一次性筷子。我们一年就要吃掉1000万箱一次性筷子。

汽车、飞机等一系列的交通工具。大大方便了人们。但汽车所排放出来的尾气,会污染环境;飘向天空,会形成酸雨;被人体所吸进会有生命危险……

现在的环境已经被极度污染,从现在开始,从我做起。让我们大家一起来保护、爱护环境

[现代科技发展的利与弊作文

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篇7:个性发展自我评价

全文共 484 字

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身为学生的我注重于对社会的实践,本着学以致用,实践结合理论,而且我的作文也还可以,因此我以熟练的计算机技术学习名片和小型平面广告、商标设计,以作文水平管理着学校作文博客。自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练各样设计软件,之后做出大量出色的方案,得到同学及老师的一致好评

自信和执着的男孩,为了心中的梦想,坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。文弱中透露出刚强。在今后的学习中,还要一如既往地努力,同时还要学习正确的方法,争取能更快更稳地到达目的地!我相信只要努力,付出总会有回报!

从小到大,对学习,我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。我是老师的得力助手,父母眼中乖巧的儿子。遇到困难,我也曾想过放弃,但是每一次我都坚持了下来。对生活,我永远都保持着乐观的心态,相信只要对自己有信心,坚持信念一定会实现自己的理想。

不管是什么时候你的脸上永远都是笑容,你总是用最真诚的心去对待每一个人。面对学习上遇到的困难,你从未选择过放弃,勤勤恳恳是你对待学习始终保持的态度。即使遇到困难,你依然会坚持,相信你会做到更好,加油吧。

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篇8:举办“煤焦化发展20周年”征文启事

全文共 627 字

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今年是集团公司煤焦化产业发展20周年。从1996年建成第一座焦炉起,20年来,集团公司煤焦化产业经历了从无到有,由弱到强的过程。产品从单一的焦炭发展到煤焦油、粗苯、煤气、电力、天然气等多种,企业也从单一的焦化生产厂发展到焦化、热电和天然气等多家(涵盖新晶焦化、新晶热电、新晶科技等企业)。到2015年末,焦化系列产品产量、营业收入较发展初期增长10倍以上,焦化全员劳动效率同比提高12.5倍。煤焦化产业已经发展成为集团公司老区最为重要的支撑性产业。为纪念集团公司煤焦化产业发展20周年,决定在全集团范围内开展征文活动。现将有关事宜通知如下:

一、征文内容

以多角度反映集团公司煤焦化产业发展历程为主,反映煤焦化产业发展中的艰辛、曲折和取得的成就,反映产业发展中的光荣集体,典型人、事等。

二、征文范围

集团公司在职职工、离退休职工及家属。

三、征文要求

1、作品要求主题鲜明,内容真实,文笔流畅。体裁不限,可以是通讯、报告文学、诗歌、散文、回忆文章等,诗歌不少于30行,通讯、散文、回忆文章等一般不低于1000字。

2、征文时间从即日起至11月30日止。

3、稿件要注明作者姓名、单位及联系方式,并在左上角注明“煤焦化发展20周年”字样,发至集团公司新闻中心邮箱jxkwjxwzx@163.com。

4、所投稿件择优在《井陉矿工》、集团公司网站刊发。

欢迎广大职工踊跃投稿,活动结束后将评出一、二、三等奖和优秀奖给予奖励。

新晶焦化分公司

集团公司党委政工部

2016年9月13日

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篇9:变化的发展700字作文

全文共 721 字

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在我的集邮册里,珍藏着几枚对我来说十分珍贵的邮票——赵州桥、南京长江大桥、南浦大桥。

赵州桥虽然年事已高,却风采依旧。它全长50米,有9米宽,中间行车马,两旁走人,这座桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在37米多宽的河面上,是世界上最早的石桥。隋朝石匠李春独具匠心,充分体现了古代劳动人民的智慧,桥不但坚固,而且美观,看了真叫人赞不绝口。

但在贫穷落后的旧社会,造出来的更多的是独木桥,独木桥非常简单,只不过是一根树干搭在河的两岸,外型简单,缺点多。过河时的心情可以说是:水急,心跳,提心吊胆过木桥。

新中国成立后,独木桥变成了水泥桥,原来的桥只不过走走人而已,现在,连机动车也驶上了水泥桥,在党和政府的关怀下,中国人民凭着智慧造起了南京长江大桥,波浪滚滚的江水中,9个巨大的桥墩稳稳地托住桥身,大桥共分两层,下一层是火车道,铺着双轨;上一层是公路,公路两边是人行道,车来车往,多么方便。正应了那句话:一桥飞架南北,天堑变通途。

如今,纵横交错的桥更是常见了,如立交桥,一座桥有许多小桥构成,它可以使许多车辆同时通过,川流不息,汽车过桥时的情景就像一幅生动的图画。黄浦江上还建了南浦大桥,它是我国第一座斜拉桥,正桥旁是一根根又黑又粗的斜拉式铁索,中间的一块横匾上有中国改革开放总设计师邓小平爷爷亲笔题的四个苍劲大字南浦大桥,桥下是被驯服的黄浦江水,来往的客轮和船只自由游弋。南浦大桥的建成,不仅方便了交通,还成为上海一道夺目的风景线。

看看手中的邮票,想想桥的变化,我觉得中国真是发生了翻天覆地的变化,祖国的前景多么美好。相信以后,我们新中国的少年,会创造更多奇迹,架起更先进的桥。真是小变化,大发展

[变化的发展700字作文

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篇10:关于“五大发展理念”学习

全文共 870 字

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《“五大发展理念”解读》为人民日报理论部以“任理轩”名义发表的“五大发展理念”解读文章,对于广大党员干部深入学习这“五大发展理念”,全面建设小康社会,具有一定意义。

五大发展理念是我们检验发展科学与否的基本标准。十八届五中会议在充分考虑国内外的环境和趋势下,定下了五个发展内涵,可以说,这是在前人的功过基础上加以总结提炼出来的宝贵经验。在体制创新中,改革已进入攻坚期和深水期,我们应当以创新贯穿党和国家一切工作,活跃各种创新要素,把创新作为下一个阶段的发展中心;在可持续发展中,综合自然生态、社会人文、经济领域、科技研究四个方面来以改善和提高人民生活质量为目的,注重协调区域发展,促进各种要素有序流动;在国际交往中,突出“一带一路”形成开放合作共赢之大局,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体;在以共享为中国特色社会主义的本质要求下,保障民生,增进福祉,使人民共享改革开放的成果。

五大发展理念是今后工作的方向目标,是值得各级干部学习的行动指南。它为我们今后五年的发展确立了一个坚定的目标,我们能够根据这个目标,明确当下工作存在着的困难和任务,我们也能够把实际成果同目标做分析对比,找到发展的正确立足点和着力点。

五大发展理念也提供了一个新的工作思路和思维方式。各级干部要学习好,贯彻好五大发展理念,把它同十八大五中全会精神结合起来;把“十二五”工作收尾,制定“十三五”规划结合起来;把思想和行动统一到五中全会的精神当中。具体来说,我们不仅需要知道做什么,而且要在这个理念的指导下知道怎么去做,同样的事情,新旧不同的方法最后而成的结果区别很大。比如,我们在今后“十三五”发展中,是否还要继续以牺牲生态环境为代价来换取经济增长,我们要从中促进自身观念的转变,在基层工作里逐步去落实。

作为今后指导工作的思想理念,五大发展理念凝聚了党中央在新常态下提升综合国力的高度智慧,标刻了下一个五年发展的基本方向。我们既看到了奋斗目标,明确自身的责任,也看到了我党在宏伟蓝图的规划中愈趋成熟。相信在中央的领导下,民族复兴的伟大中国梦必定更加光明灿烂。

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篇11:全国教师发展大会观后感心得体会

全文共 907 字

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在教育局的认真组织下,我们全校所有的教师利用周六的时间,认真学习了(教师教学基本功的新修炼)这本书。通过学习,使我更深刻地体会到:教师要加强学习,提高认识,努力提高理论修养,自觉加强业务的锻炼,以教学基本功的修炼为镜子,时刻对照自己的教学行为,更好的服务于学生。通过学习,我开阔了眼界,对教育教学常规有了更深刻的理解

新修炼的学习,不仅告诉我作为教师如何作好自己的“教”,更使我懂得怎样才能引导学生更好的学,扮好课堂组织者的角色。通过学习我对教师的基本功有了一个较为全面而深入地理解,从备课、上课、作业的确定、学生的辅导、评价等需要教师科学的设计,才能使教育教学达到最优化。

下面谈谈我的体会:

精心备课。备课是上好课的基础,要认真钻研教材,根据教学的内容和学生的实际情况,制定出符合知识特点和学生实际的教学目标,准确地把握住教学的重点和难点,做到充分了解学生已有的知识水平,选择适合学生学习的学习方法、适合教师自己和知识特点的教学方法,在此基础上精心设计各个教学环节,编写出教案,做到有的放矢,才能胸有成竹地应对各种动态的生成情况,才能对症下药,游刃有余。

认真上课。教学应当面向全体学生,遵循因材施教的原则,关注学生学习的整体状态和个体差异,重视教学方法的多样性和运用的灵活性,在教学中应当体现学生的主体地位,营造积极互动的教学氛围,把学法指导寓于教学之中,为学生自主学习、体验学习、合作学习与探究学习提供充分的空间,激发学生的学习兴趣。通过教学手段、方法的合理选择和教学资源的合理利用提高教学效率。

认真布置作业。作业的布置要符合要求,应当重视实效性,形式应当灵活多样。可针对学生个体差异,设计分层次作业、选择性作业。作业的布置与批改要同步进行,精批与抽查相结合,批改标准要明确,同时要有鼓励为主,及时调动学生的积极性与主动性。

写好教学反溃总结成功之处,查找教学环节中所存在的问题及原因,及时纠正。用于更好地指导自己今后的教学。

在今后的工作中,我将不断的修炼自己的教学基本功,积极汲取他人先进的教学经验,努力学习先进的教学理念,补充和完善自己的综合能力,并敢于在教学实践中积极践行,相信自己的专业技能一定会更上一层楼。

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篇12:科技发展的作文

全文共 325 字

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全自动膜法污水处理一体机,是由北京嘉和瑞迪科技发展有限公司依靠中科院深圳先进技术研究院先进技术研发的一款高技术含量的全自动膜法污水处理一体化设备。采用超滤(UF)+纳滤(NF)+符合滤膜为主体的处理工艺。

我公司采用国际最前沿的纳米级膜处理技术,实现生活及工业污水的深度净化。污水处理后出水水质达到自来水标准水平。实现污水无害化处理,并能用于清洁、灌溉、洗车以及还清河道等用途。

嘉和瑞迪采用EPC、BOT的服务模式,提供工程技术解决方案。业务项目包括咨询、工程设计、工程总承包、设备集成、技术服务以及运营管理等各个环节。主要服务对象有:酒店生活用水回用、洗浴的中心、大中学食堂、餐余垃圾生活废水、汽车4s店、企业工业废水回用、污水处理厂提标改造等单位。

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篇13:全面发展与术业专攻作文600字

全文共 634 字

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仙鹤说:“小兔应学打洞,松鼠应学爬树。”这是它们各自最基本的能力,就如同人要学会走路一样。但是光学会这一点本领,对于如何生存肯定是远远不够的,还得学会如何觅食,学会如何规避天敌保护自己。特别是对一个人来说,如何学会生存和发展,需要掌握的本领就太多了。

所有动物的生存和进化中,为了适应自然环境,都“学会”了不少本领,那是出于本能。人作为社会性的“动物”,除了学会与大自然斗争的本领,还必须掌握融入社会的知识和本领。

对人本身而言,缺少某种发展能力,就会陷入困境;缺少道德标准,就会遭人唾弃;缺少守法意识,就会害人害己。而无数的事实告诉我们:德智体美劳全面发展才是硬道理。

面对越来越重视综合素质的现实社会,只掌握某一偏科知识技能是远远不够的。比如:模特选美也要注重知识修养;学生考试要多科多能级评定;公司招人也需要技能与学识并重的。而如何适应这一局面,显然就要依靠全面发展。

回首历史:达芬奇用解剖学原理画出了蒙娜丽莎;麦克斯韦用数学原理解决了物理问题;高斯用线性回归揭示了生活现象……种种实例证明:各学科之间,各种知识之间是相互交融的,只有全面学习了解了各方面的知识,才能掌握各学科之间的联系。

随着科技发展,社会分工越来越细,在某一技术领域必须“太业有专攻”,才能有所发现,有所发明。否则,就成了什么都懂,什么都不精的“清凉油”。

科学发展史告诉我们,那些为人类社会做出贡献的科学家,都是在全面发展的基础上,在某一领域“术业有专攻”的奋斗中获得成果,进而带动了整个科技的发展。

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篇14:环境与发展英语作文及译文

全文共 1427 字

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Development and the Environment

It is undeniable that the worsening environment has become the biggest concern of the present-day world. Land resources are dwindling because of water loss and soil erosion. Waste gases poison the air we breathe. The rivers and lakes are polluted by waste dumped in them from factories. It is probably no exaggeration to say that deterioration of the quality of the environment threatens the existence of mankind itself.

Some people are of the opinion that the environmental problem is the price we have to pay for economic development. But I do not think that this argument is valid. After all, what is the point of economic growth if people's lives are adversely alfected by worsening environmental pollution?

There is plenty of evidence to show that sustainable development can be achieved by balancing economic growth with protection of the environment. The key to achieving this is to make people aware of the seriousness of the problem. Both governments and ordinary citizens should join hands to make this world a better place to live in, not only for ourselves, but also for future generations.

环境发展

不可否认的是环境恶化已成为当今世界上人们最担心的事了。因为水资源的浪费和土壤被侵蚀,土地资源逐渐缩小。我们呼吸着有毒的空气,河流和湖泊也被附近的工厂里排放出来的废弃物严重污染了。不夸大其词地说,环境质量的恶化很可能威胁人类的生存。

有些人说环境问题是我们为经济发展所付出的代价。对此,我不敢苟同。如果人类的生活被日益恶化的环境污染所影响的话,那么,经济发展的意义何在?

足够的证据表明:经济发展与环境保护的平衡可以实现可持续发展。关键是使人们意识到问题的严重性。政府和普通市民两方都应该携手使地球成为更适合人类居住的地方,这不仅是为我们自己,也是为我们的后代。

[环境与发展英语作文及译文

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篇15:美国创业教育发展给我们的启示

全文共 1517 字

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自 1947 年哈佛大学商学院教授迈尔斯·梅斯( Myles Mace) 率先开设 MBA 项目创业课程以来,特别是历经 20 世纪 80 年代的繁荣发展美国创业教育的发展日渐成熟( Katz,2003) 。经过长期的发展与完善,美国业已形成一个涵盖政府部门、非政府组织、企业组织及教育机构等多重利益相关者的创业教育生态系统。建立一种能够使多重利益相关者在促进创业过程中发挥其作用的创业生态系统,并推动这种生态系统的有效发展,是事关创业教育成败的关键性因素。除教育机构外,美国的创业教育生态体系中包括了公共部门、私人部门、非营利部门等诸多主体,这些主体各司其职且协调补充,从而确保了整个创业教育体系的有效运作。

4.1 政府机构

美国联邦、各州及地方政府在创业教育体系中的作用首先体现在提供政策和法律支持。其中极具典型意义的即为 1980 年美国国会通过的《拜杜法》( Bayh-Dole Act) 。该法对大学将联邦政府支持的基础研究成果转化为商业产出并从中最终受益发挥了重要作用。

其次是政府部门的项目与经费支持。创业的本质是对新事物的探索,是一种持续创新的过程。在创新创业中高校发挥着很大的主题作用,因此美国联邦和地方政府机构对其创新的项目投入作为最主要的方式,这样来推动创新创业在教育中的发展,

第三是提供外部环境支持。以西雅图为例,该市政府明确提出通过创建最适宜工作和居住的城市环境,改善教育、发展及友好的生活环境,从而增强对创业人才的吸引力。西雅图市政府还着重从培育机构、孵化机构、天使投资及风险投资等方面为创业提供完善的资源与服务。

4.2非营利组织

美国社会存在着大量的非营利组织。这类组织以其独特的中介、桥梁和纽带地位在创业教育体系中发挥了公共部门和私人部门所无法替代的作用。非营利组织提供了大量的创业支持服务,非营利组织也提供了多种创业培训服务。

4.3 投资机构

美国创业教育生态系统中的投资机构主要包括天使投资机构和风险投资机构两大类。天使投资是天使投资者将自有资金对处于早期阶段但具有高成长性的当地私人公司进行投资,一般每项投资金额在 2.5 万 - 25 万美元之间。风险投资机构则是对经过种子期探索进入到成长期的初创企业进行投资的重要机构。

4.4 企业组织

美国产业界和企业是创业教育生态系统的重要环节和深度参与者。美国企业参与创业教育最直接的形式就是提供资金和技术的支持。其中一个典型的案例是华盛顿大学、清华大学、微软公司合作创立的全球创新中心( GIX) 。微软公司除了对该中心提供所需的科研项目经费外,还选派公司技术人员和管理人员到中心担任导师,为学生创新创业项目提供咨询指导。此外,微软公司还以其技术优势对中心的创新创业项目提供相应的支持。

美国的创业教育的发展给了我们很多的启示,这在当前我国“大众创业、万众创新”的背景下,对于推进创业教育的深入发展同样具有参考价值和借鉴意义。

目前在我国的创业教育发展面临着诸多挑战,在将科技转化为成果的时候,收益和所有权的界定和保护,我们可以参考美国的《拜杜法》对创业的推动作用,这可以渐渐完善我国在创业下的法律体系,让更多的创业人有更好的保障。在创业教育也并不是教育部门的独角戏,是在社会各个方面的共同作用,各方面的参与支持和贡献,才能促进创业教育的发展,让这成为一种很好的体系。在创业方面,我们不仅是支持在高校中创业,而且我们还要重视社会创业,给予他们更多的创业支持。在新时期下的创业中,我们要渐渐的完善课程体系,在高校的课程体系里面占据很大的比重,而且还要逐渐中小学中开展创新课程的选修课,从小培养学生的学术研究兴趣,这样让更多的人有创新的想法,推动创新创业事业的发展。

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篇16:科技发展给我们生活带来的变化

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“创新是一个民族的灵魂,一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界民族之林。”

有人说小学生能有自已的发现吗?当然有、只要是通过自已的眼睛,自已的双手,经过自已的思考而找到的一个答案,一个解释,一个推理的论证,都是属于你自已的发现,不管其中你是否曾经问过老师,查过资料,请教过别人,只要它已经转化为你自已的认识,你自已的智慧,你自已的方法,都属于你的发现。许多事物都需要我们去观察去发现,去认识去尝试。我们只要用心很多事情我们都能很好地将它解决。

创新在哪里?创新就在我们身边。记得上写字课时,我用毛笔练习写字。下课后,由于来不及清洗毛笔,过了不久,毛笔就变得硬梆梆的。几次下来,几十元一支的毛笔就报废了。为了解决这个问题,我便把毛笔放在墨盘里.可一不小心。毛笔滚落下来,又把我的书籍、试卷全弄脏了。既不方便,又不卫生,该怎么办?我想到毛笔变硬是因为缺乏水分,便灵机一动,根据“毛细现象”,把笔杆固定在瓶盖上,再把它插入装有适量水的瓶子里,让笔尖接触到水面,这样,问题不就解决了吗?其他同学也按我的办法去做,效果还真不错。一些事情我们只有去勇于尝试发现才可以成功,不要怕失败,不要怕跌跤。相信自己就可以成功,我们的生活在与发现。就像是这件事,我虽然失败过,但是我没有放弃,所以我成功了。如此渺小的一件事情也可以发现它其中的道理。

虽然我们取得了一点成绩,但还要广泛地学习前人的科学经验,我们既要站在巨人的肩上,又不能迷信权威,人云亦云。在平时的学习和生活中,要勤动脑、勤动手,敢于想、敢于做,培养自己的创新能力。学会了创新,就牢牢地抓住了开启新世界大门的钥匙,只要敲开了创新之门,就会像鲁迅先生说的一样,这个时代就是属于我们的!

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篇17:对联发展起源

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对联又称对偶、门对、春贴、春联、对子、桃符、楹联(因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名)等,是一种对偶文学,起源于桃符。是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。言简意深,对仗工整,平仄协调,字数相同,结构相同,是中文语言的独特的艺术形式。

对联相传起于五代后蜀主孟昶(chǎng),它是中国传统文化的瑰宝,春节时挂的对联叫春联,办丧事的对联叫做挽联,办喜事的对联叫庆联。对联是利用汉字特征撰写的一种民族文体,一般不需要押韵(律诗中的对偶句才需要押韵)。

骈文与律诗是对联的两大直接源头。对联在自身发展过程中,又吸收了古体诗、散文、词曲等的特点。因而对联所用句式,除了律诗句式、骈文句式外,还有古体诗句式、散文句式、仿词曲句式。不同句式适用格律不同、宽严不同。其中律诗句式平仄要求最严,古体诗句式则除了对句末平仄有要求,其他位置平仄不拘。

春联源远流长,相传起于五代后蜀主孟昶。他在寝室门板桃符上的题词:“新年纳余庆,嘉节号长春”,谓文“题桃符”(见《蜀梼杌》),这要算中国最早的对联,也是第一副春联。 此说的根据是清代楹联学家梁章钜《楹联丛话》引《蜀梼杌》,但据《楹联概说》考证,梁章钜在引用时将“以其词工”改为“以其词非工”,《蜀梼杌》原文认为该联是辛寅逊而非孟昶所作。宋代不同史料对此说法不一,还有将作者归为孟昶儿子的。因而这副春联作者到底是谁,仍是个悬案。

对联作为一种习俗,是中国传统文化的重要组成部分。2017年,中国国务院把楹联习俗列为第一批国家非物质文化遗产名录。楹联习俗在华人乃至全球使用汉语的地区以及与汉语汉字有文化渊源的民族中传承、流播,对于弘扬中华民族文化有着重大价值。

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篇18:学五大发展理念心得体会

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思想的阳光一照进现实,伟大的时代就拉开帷幕。党的十八届五中全会提出“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念,创造性地回答了新形势下我们要实现什么样的发展、怎样发展的重大问题,是顺应时代潮流、厚植发展优势的战略抉择。省委十届七次全会提出着力推进创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展、廉洁和安全发展“六大发展”,完全符合我省实际,是贯彻落实中央“五大发展”理念决策部署的具体化和新实践。站在新的历史起点上,市委十届七次全会坚持用五大发展理念引领、推动“六大发展”,突出目标导向和问题导向,强化底线思维,保持战略定力,瞄准短板和难点,回应人民群众诉求和期盼,以一系列新的奋斗目标和战略举措,为我市加快科学发展、率先发展的征程,为全面建成小康社会的决胜阶段,为充满挑战和机遇的“十三五”时期,排定时间表、确定任务书、画定路线图。冲锋号响,人心思进。

发展已成共识。未来五年,传统重工业城市受到冲击更加明显;新常态下,传统要素优势逐步减弱;我们面临政治、经济、民生和生态的“立体型困扰”,面临破解“资源型经济困局”的重大课题。然而,全球产业升级调整,新科学、新技术不断进步使得经济结构调整和产业升级后发优势更显,经济发展的新要求倒逼我市激发内生动力、优化经济结构、转换发展动力、转变发展方式,省委、省政府出台《关于支持太原市率先发展的意见》,提出发挥“六个表率”的要求,我市处于大有可为的重要战略机遇期。

无论是应对诸多矛盾和严峻挑战,还是抢抓重要战略机遇,以五大发展理念为先导,全力推进“六大发展”,就必定能生发为鲜活的实践、蓬勃的现实,必可破解发展难题、补上发展短板、增强发展动力、厚植发展优势,更好适应把握引领新常态,确保如期全面建成小康社会。正如习近平总书记所说,发展理念搞对了,目标任务就好定了,政策举措跟着也好定了。

“十三五”时期对太原发展十分关键。可以说,贯彻落实党的十八届五中全会精神和省委十届七次全会精神,全面实现全会提出的目标任务,最为关键的就是要牢固树立五大发展理念,着力推动“六大发展”,努力在协调推进“四个全面”战略布局和落实省委“五句话”总要求中当好表率,在全省全面建成小康社会的进程中率先发展。

要深刻认识到,五大发展理念是适应经济发展新常态的必然选择,是破解发展难题的客观需要。更要深刻认识,五大发展理念是具有内在联系的集合体,创新、协调、绿色、开放、共享,主题主旨相通,目标指向一致。而廉洁和安全,则是特殊省情的特殊要求,是党中央的重要指示要求,是其他一切发展的前提和保证。尤其是今年以来,我市城中村改造的实践雄辩地证明,发展必须廉洁,廉洁促进发展。没有廉洁和安全就没有持续健康发展。

用五大发展理念推动“六大发展”,是开辟未来发展前景的顶层设计,必须以此为主线谋篇布局。

创新发展要注重解决发展动力问题,要把创新摆在发展全局的核心位置,继而兴起全社会的创新之风,为发展注入强劲活力;协调发展要注重解决发展不平衡问题,必须正确处理发展中的重大关系,在补齐短板中实现均衡发展,在加强薄弱领域中增强发展后劲;绿色发展要注重解决人与自然和谐问题,绿水青山就是金山银山,要坚持节约资源和保护环境的基本国策,促进人与自然和谐共生;开放发展要注重解决发展内外联动问题,要以构建内陆开放型经济为引领,抢抓推进“一带一路”、京津冀协同发展、环渤海经济圈等重大机遇,建立和完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系;共享发展要注重解决社会公平正义问题,必须坚守底线、突出重点、完善制度、引导预期,使全市人民在共建共享中共同迈入全面小康社会;推动廉洁和安全发展,才可夯实发展基础,要全面推进“六权治本”,强化廉洁发展社会氛围,同时全力抓好安全生产,努力维护公共安全。

贯彻新的发展理念,关键在于用新理念引领新实践。重要载体和抓手是“五个一批”,要继续谋划和推动“五个一批”,根据五大发展理念和“六大发展”任务,以及全市“十三五”目标任务,与时俱进、动态调整、滚动推进,使其更有针对性、更富实际成效。

全市各级各部门,必须要增强表率意识、率先意识、贡献意识,切实把思想和行动统一到全会精神上来,以发展理念的转变引领发展方式的转变,以发展方式的转变推动发展质量和效益提升,推动经济社会平稳健康可持续发展,进而赢得全面建成小康社会的胜利。

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篇19:继承发展国学经典

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当今现实是:大中学生孜孜于“新东方”“雅思”“托福”,却对母语的学习丧失了足够的热情;我们不少大学生能考出令西方人都为之咋舌的托福高分,却看不懂简单的文言文,下笔就是错别字连天,开口就是误读。我们青少年对好莱坞、情人节、圣诞节疯狂着迷,却将唐诗宋词、清明节、中秋节冷落一边。

当中国的成人们忘却了传统的义理,当中国的孩子们抛弃了历史的积淀,当中国的学者们面对国学的衰落而无动于衷时,我们真的可以断言:我们的文化在追求的前进道路上,真的失落了本不该失落的东西;我们可能出现了深层次的民族文化危机。

国门被西方火炮铁甲轰撞开后,民族的危机,国运的衰弱,曾让那些满腔热血而又不乏偏激的知识分子,把一切的罪过都非理性地算在了国学的身上;于是国学遭到粗暴的否定、针砭。陈独秀就断言,“全部十三经,不容于民主国家者盖十之九九”。钱玄同主张不拜孔子、关羽与岳飞,鼓吹“端午中秋简直是疯子胡闹,当然应该废除,当然应该禁止”;即便是杰出的思想家鲁迅,对国学都偏激到对中医、京剧一概否定,极尽刻薄;他们极度忧患民族的命运、国家的前途,他们寻找救国济世的良方,他们在引领民众奋力前行的同时,简单地把中国近代以来的衰落与灾难归因于传统文化。

可问题是,真理越过一步就成了谬误。传统文化,国学精髓,现在看来,是他们,也是我们在追求强国富民的道路上本不该失落的财富啊!弘扬儒家“德治仁政”的治国理念,让社会各阶层都能分享改革开放所带来的福祉,构建一个和谐社会;继承道家人与自然和谐一体的哲学思维,注重环境保护,走可持续发展道路,构建一个节约型社会。吸取法家“信赏必罚”的管理原则,墨家“兼爱交利”的文化精神,兵家“避实就虚”的行为科学,在国际经济体系中如鱼得水,游刃有余,发展经济,强国富民。

国学,是中华民族在崛起腾飞的征程中,本不该也不能失落的精神财富。吸取外来文化精华,尽享欧风美雨的同时,我们也不要忘了重估国学价值,继承国学精髓。这样,我们就有了腾飞的双翅。

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