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争做美德少年我在行动作文(热门20篇)

导语:时光流逝,送走了2024,我们迎来了2024年的元旦,下面是小编整理的一些关于元旦的优秀作文,欢迎查阅,供参考,谢谢。

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作文

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篇1:护蛋行动作文

全文共 504 字

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“啪”一个生命又离我们而去,这让我想:“如果蛋宝是孩子,我们是父母,那为人父母该有多伤心啊····

我们今天在作文课上开展一个游戏,活动前我们需要带一个蛋宝去学校,这让平时走路大步流星的我变得小心翼翼起来。一到教室,老师就欢事雀跃。“恭喜你们过了第一关。”大家都疑惑不解。在老师细细地讲解下,我们都明白了,只要安全把蛋宝带到教室就可以过关了。就这样,我的蛋宝获得了它一生中第一枚奖章。第二关,带着蛋宝做“世界第一套蛋宝操。”这让我开始心惊胆战了起来,老师发令了,往前。我赶快给蛋宝安上铜墙铁壁,轻轻地把它向前,没事!往后和往在往右我都轻而易举地完成了。当老师说到转两圈时,我吓得魂飞魄散,我真担心只要我让它一转它就会支离破碎。我一咬牙,小心谨慎的把它转了两圈,它停了。真是有惊无险,这时,它忽然往角边滚去,幸好我眼疾手快,立马把它拿着。成功的帮它死里逃生。第三关只有两个人可以参加,选出了一男一女。他们要带着蛋宝做家务,他们那爱护蛋蛋的动作令我自叹不如、心服口服。

游戏在时间的长河里留了下来,与时间一起消失了。通过这次的游戏,好我感到为人父母的用心良苦,也让我明白:“人和动物只有一次生命,要珍爱可贵的生命。”

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篇2:植绿护鸟我们在行动作文300字

全文共 324 字

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植树造林,不仅可以减少噪音、调节气候,还可以制造氧气、吸收灰尘和有害气体。类是我们的朋友,举手之劳,帮助小鸟,为它们创造良好的生活坏境。

今天,我们小记者来到银隆百货门口,宣传植绿护鸟的知识,发放宣传手册。我还是第一次参加这样的活动。一开始,我不敢发,声音也很轻。经过多次努力,我终于鼓起勇气,向一位叔叔走去,我一边把宣传手册给了叔叔,一边对叔叔说:“叔叔你好,我是萧山日报小记者,这是关于植绿护鸟的知识,你可以看一下。”叔叔说:“好的,小朋友谢谢你!”我听了心里很高兴。很快我发完了手册,完成了任务。

这次活动很有意义,我不仅向市民宣传了植绿护鸟的知识,而且还锻炼了自己的胆量。保护环境,人人有责,今天我也为美化环境出了一份力,心里别提有多高兴了!

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篇3:公益行动作文

全文共 1221 字

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爱心饭菜传递着助人者与受助者的温情,动物易碎鼻子警示着人们的行为对动物造成的伤害;众筹扶贫则成为城乡爱心之间的纽带。三者都是极佳的公益行动,但仔细比较,我以为第2项更胜一筹,可称“最佳”。

其它两项是人与人之间的互助,而第2项却已升华到了人与动物的层次,也就是说,这项公益活动已经跨越了物种,更能体现我们人类的博爱之心。既然如此,将最佳公益行动授予此项又有何不可呢?

我们生存的环境若想要保持良好的存在,人与自然的和谐相处是必不可少的。任何一种动物的灭绝,都会造成生态系统的生物多样性锐减,使我们居住环境的抵抗力的稳定性大幅下降,由此带来的危害终会波及到我们自己,而保护这些濒危动物,不仅仅只是在做公益活动,更是对自然与环境的保护,对生命的尊重与敬畏。由此观之,第2项被授予最佳公益实至名归。

保护濒危动物会带来稳定的生存环境、会让人类受益无穷。

在这个蓬勃的经济时代,人们为了自身的利益,不断侵犯动物及其栖息地,甚至直接捕杀动物,而这样做严重地打破了生态系统的平衡。近来,西伯利亚雪豹,渡渡鸟的灭绝;扬子鳄、中华鲟的消声匿迹,使得其所在的生态严重失衡。另外、野生动物的大量减少,随之而来的是畜牧业的迅速发展,可这种发展却是以大量森林、草场、湿地的消失为代价。由此引发的自然和气候灾害不胜枚举。

第2项公益活动生动形象地向人们传递了保护濒危动物的理念,会增强人们的环保意识,这不仅保护了动物、也保护了我们人类自己。

看着那些易碎标志里画着的灭绝动物的卡通形象,我想很多人都会被这些动物的美而感到震撼,当他们知道它们已经灭绝时、心里一定会为人类的残酷而反思自已的行为,可能会放下屠刀立地成佛,可见它对人们的思想影响是巨大的。可以说此项公益活动以其独有的方式,有力地向人们传递了“动物也是易碎品”这一公益概念,可能会达到令人难以置信的好效果。所以,我认为这项公益活动很直接也很巧妙有效地宣传了保护动物的目的。

当西伯利亚雪豹的咆哮,渡渡鸟的惊鸿之舞都只能成为遥远的记忆时,难道我们能忍心拥有更多的这种“记忆”吗?所以,让我们一起加入这项人与自然之间的最佳公益行动中去吧!

所以说,论理念,这项公益更符合当下人类社会发展需要;论意义、这项公益关涉人类生死存亡;论效果,它更能触动人们的灵魂。在我眼中制作“动物也是易碎品”的公益行为是最佳公益行动。

文章首先很好地承认三项公益活动都很好,这说明作者没有说“过头话”,带有辩证色彩,接着表自己的态制作“动物也是易碎品”的绘本书公益行为是“最佳”,态度鲜明,接着下面六段回答一个问题——“为什么说它最佳”,这是文章议论的中心内容,作者主要从三个方面阐述了自己理由:它体现了人类的博爱精神,可以给人类带来稳定的生存环境,也即保护生态环境;它因为方式巧妙可能有极好的宣传效果。三个方面论述有理有据,最后用了一个排比总结了全文,强化自己选择最佳的理由。思路清晰,论述精细,就事说理,依理说事,很好的完成了任务驱动。

[公益行动作

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篇4:护蛋行动作文500字四年级

全文共 526 字

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在大千世界中,各个生物都是一个生命体,每一个动物都是地球的一部分,各个生命都发挥着重要的作用。每一个都是,也包括鸡的最初体——鸡蛋。

今天是春分,同学们都带着一颗颗生鸡蛋来,完成“护蛋”任务。当然,表面上看着简单,只是一天要小心谨慎,保护好鸡蛋就可以了。但是,一到学校,就碎了好几个蛋。可见,每一颗蛋都很脆弱,需要我们强大又细心的保护。

不过,我的鸡蛋可不怕摔。它不仅有卫生纸、棉花裹着,最外面还有一个铁盒子保护,不怕摔,不怕碎。可是一到要跑步的时候,放在衣服口袋里的鸡蛋就一“跳”一“跳”地,好像要马上跳出来和大家一起运动。而且跑步的时候速度时快时慢,时缓时急,小鸡蛋好似一只关在笼子里小动物,迫不及待地想蹦出来,参观一下美丽的世界。所以,即使它有坚硬的“盔甲”,我也要费尽心思不让它摔着。

上体育课时,小蛋该怎么办呢?即使它很安全,我也要考虑这个问题。要放衣服里吗?不行,帽子与口袋太冷,容易冻着它;用手握着也不行,容易碎!正当我绞尽脑汁时,我看到了肖琪馨的蛋壳——竟然是用乐高积木拼成的帐篷车!甩线扯着就能跑!我也想给我的蛋弄个高级配置,这样就什么都不怕了。

虽然,它只是个蛋,但是,它也是一个小生命。所以,我希望大家都能珍惜每一个生命,爱护每一个生命。

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篇5:争做美德少年

全文共 910 字

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我们伟大祖国素以“礼仪之邦”着称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。几千年的历史长河中,有多少名人志之士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。毛泽东主席是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了国家主席,仍然以礼待人。一九五九年,毛泽东主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要。

可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。

那么怎么样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以次来规范我们的行为。其次,采取一些有效的措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。

同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,争做社会小标兵吧!

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篇6:中国文明网:学雷锋做美德少年网上寄语

全文共 2114 字

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3月的春风拂过人心,使人浮想联翩,一个熟悉的名字在人们耳边回响,那就是“雷锋”。雷锋精神如同一滴水,滋润了这原本干涸的大地;雷锋精神如同一朵花,装饰了这原本单调的世界;雷锋精神如同一首歌,丰富了这原本枯燥的校园。雷锋,一个值得我们每个人都去学习的人,让我们去缅怀这位先烈,将雷锋精神代代相传,永不停息。

1. 雷锋叔叔,虽然你已离去,但您那乐于助人助人的精神激励着我们。雷锋精神是传统美德与时代精神的产物,是中华民族的瑰宝,其实质是爱,爱党爱人民爱工作爱生活,而人类永远都需要爱渴望爱,爱永远不会过时。雷锋精神永远像阳光一样,不受时空限制,成为人类永恒的需要。雷锋日,学习雷锋,从点滴小事做起,让小善大爱汇成爱的春天,真善美的海洋! 学习雷锋,不只是一句口号,要用实际行动去证明。

2. 雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人爱护人支持人理解人的品质。无论我们现在学习,还是将来从事什么工作,都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献,只要你的人生观是正确的,你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小,而是一个人的道德品质。

3. 雷锋精神是传统美德与时代精神的产物,是中华民族的瑰宝,其实质是爱,爱党爱人民爱工作爱生活,而人类永远都需要爱渴望爱,爱永远不会过时。无论现代社会科技如何发达,无论人们生存方式怎样改变,雷锋精神永远像阳光一样,不受时空限制,成为人类永恒的需要。我是蓬莱市大辛店中学的一名学生,学习雷锋,不单单是一句口号,而是从日常生活中的小事做起,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

4. 雷锋故事这本书,写出了雷锋的善良乐于助人,我们要用实际行动去把雷锋精神传扬下去,让像阳光一样的雷锋精神温暖着大家,传遍每一个家庭! 雷锋精神,不只是一句口号,更要在实际生活中行动起来,让大家都成为一名小雷锋!雷锋叔叔,你总给别人带来一份温暖,带来一份关爱,你是那么富有爱心的人,雷锋精神铭刻我心,让我们做个有道德的小学生,把美德传扬下去,学习雷锋在行动。亲爱的雷锋叔叔,您那文明的精神照亮着我们,您那“雷锋精神”值得我们学习,我们都很敬佩您崇拜您。谢谢您为我们做的每一件事。雷锋叔叔的精神值得我们学习,我们大家一定要学会互帮互助,帮助一些有困难的人。雷锋精神,不只是一句口号,更要在实际生活中行动起来,让大家都成为一名小雷锋! 如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?让我们弘扬雷锋精神。

5. 作为小学生,我们学习雷锋就要从身边做起,从身边的小事做起。让我们噙着花香怀着虔诚怀着敬仰,做一些力所能及的事,拾起教室里的纸屑,认真打扫教室,帮助有困难的同学,这是我们能为与自己一起学习的同学做的搬运一块教具擦好一块黑板礼貌地问一声好,这是我们能为向自己传授知识的老师做的打一盆热水替他们洗脚下一次厨房帮他们做饭,这是我们能为对自己百般呵护的父母做的给贫困山区的孩子捐出自己的零花钱在公交车上给别人让座,这是我们能为跟自己素不相识的陌生人做的。

6. 铭记雷锋的的不朽精神,在新时期放飞新的风采,让雷锋精神融入到生活点滴中去。

7. 雷锋同志是中华民族优秀的传人,是我们学习的榜样,三月的春风伴着雷锋精神迎面吹来,而我们则在这和煦的春风中向雷锋同志学习,积聚正能量,共筑中国梦,做美德少年,为祖国明天而奋斗!

8. 雷锋同志是中华民族的英雄,是我们学习的榜样,是我们值得赞扬的同志。三月的春风,伴着雷锋同志的精神来到了我们的身边。我们在老师的带领下,积极的和孤寡老人谈谈心;主动的帮助小同学抬水;默默的捡拾路上的垃圾。让我们一起聚集正能量,共筑中国梦,让我们的祖国更加美好!

9. 我是一名小学四年级学生,作为中华民族的一员,我将从小事做起,弘扬民族美德,做一个有益于社会的人,让我们的民族更加强大。

10. 学习雷锋精神是我们应该做的。雷锋是党的儿子,是好人,他是中华人民的骄傲。他虽然已经不在了,但他永远在我们心中。我们要向他学习,每天做好事不求回报,做一个有道德的人,为祖国贡献自己的力量。

11. 雷锋精神传万家,感动世人你我他。济人之危解人难,成人之美人人夸。只要人人献出爱,芸芸众生无仇家。我为人人人为我,朗朗乾坤美如画!

12. 雷锋日到啦,能帮我翻译这句话吗?金田!是虚席雷锋滴热子!希望打驾怒里惯窃雷锋滴精神,向武照应鼓工作!……翻译出来了吗?记得贯彻雷锋精神啊!

13. 今天是学雷锋纪念日,要记得处处把朋友的利益放在第一位,只讲奉献,不讲索取,要全心全意为朋友服务,不要计钱财得失,那你可以请我吃饭了吧?

14. 今天是学雷锋日,短信教你学雷锋:送个快乐给好友,忘却烦恼无忧愁;送个福气给好友,吉祥好运幸福呈。学习雷锋不求报,愿你万事皆如意!

15. 雷锋做好事从不留名,都记在日记里;学雷锋日到了,我也慷慨解囊花费一毛钱的巨资,发条短信给你,也不告诉你我的名字,就是要帮你开心一笑!

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篇7:争做美德少年

全文共 488 字

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老师给我们布置了一篇作文,题目是:《寻找身边的美德少年》。

走在回家的路上,烈日当空,骄阳似火。突然发现马路边上有一个买冰棒的大哥哥。于是,我走上前去,对那位卖冰棒的大哥哥说:“大哥哥,我要买一支香草冰棒,多少钱啊?”大哥哥笑着说:“2元钱。”我付了钱,刚想走,大哥哥却在后面叫住了我:“小妹妹,你的钱掉了!”我数了数口袋里的钱,嘿!真的少了5元!接过大哥哥递来的钱,我明白了……

走在回家的路上,嘴里嚼着清凉爽口的冰棒,包装纸随手一扔,刚想走,后面的小妹妹叫住了我:“大姐姐,垃圾怎么可以随手乱扔呢?如果人人都扔一个垃圾,那么,这个地球将会变成什么模样?”我一听,脸顿时红了:“对不起。”便把包装纸扔进了垃圾箱。顿时,我明白了……这两件事写了下来,我相信,这一定是一篇不错的文章!

美的标准是什么?善良、朴实。而美德又意味着什么?至善、至纯至高和博大。一个人有了才能而且努力,还要修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,此时,美的天使才能永远偎依着你。这句话能说明什么问题呢?它能说明一个人应该注重修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,只有这样此时,美的天使才能永远偎依着你。

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篇8:美德少年作文350字

全文共 409 字

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美德少年是什么?美德少年就是自觉践行社会主义核心价值观,弘扬雷锋精神,在同学中有一定的影响力和公信力。我们只要有一双会发现的眼睛,就能找到身边的美德少年,身边有许多值得我们学习的人物,让我们去寻找吧!

“拯救天使”几个大大的字眼出现在黑板上,难道要写吗?一个个问号打在我们的脑袋上,雾蒙蒙的我们等着老师的回答。“叮铃铃”王老师站到讲台的中间,问:“施左超的书包是谁放在垃圾箱里的?”一阵宁静后,开始骚动的同学们交头接耳,王老师镇重地说要拯救这个天使。一次次的问过后,始终没人站起来承认。“是谁啊?”这个问题在同学们心中已有了大大的疑问。只见一人趴在桌子上,得到的是别人的指指点点。突然一个庞大的身影站起来了,说:“是我!”一双双惊讶的眼睛朝她瞪,她就是李天琪。没过几秒,周嘉俊微微站了起来,有许多人为之感动了。李天琪这个善意的谎言给予他了勇气,我觉得她是我心中的美德少年,她是具有时代特色的好少年,能发挥自己的精神价值。

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篇9:想法和行动作文700字

全文共 738 字

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暑假来了,减肥计划开始了,我立志在暑假要甩掉一身的肥肉。我开始计划:每天早上去公园跑步,晚上做做仰卧起坐和跳绳。饮食一定要少吃。写着写着我好像看到了我瘦下来的样子,心里美滋滋的。

第二天,小鸟开始叫起来了,马路上的汽车也越来越多了,我的闹钟响了起来,我揉了揉眼睛,翻了个身,伸手去摸柜子,停掉闹钟,嘀咕到:“暑假的第一天,何必那么累,我放松一下,明天再去。”于是我翻了一个身继续我甜美的梦。

起床洗漱后,我看见桌上妈妈破例买了各种各样的早餐,有油条、红薯饼、包子、发糕等等。我有好久没有吃过外面的早餐了,看见他们个个体肥硕大,飘着阵阵香来勾着我的鼻子,我的肚子也应声咕咕的叫了起来。我面对美食时将减肥计划忘得一干二净,抓着油腻腻的油条就开动。油条松软却又不失嚼劲,黄灿灿的油将外面白色的包装袋染成了黄色,显得更加的诱人了。吃完了油条,嫌没过足瘾,不假思索的开始吃别的,直到打了一个大大的饱嗝,减肥计划才重新回到我的脑海。我想:算了,一顿又不能胖多少,暑假有那么长,以后可以补上。

中午,妈妈说暑假第一天,应该放松放松,她说带我们去吃肯德基。弟弟马上高兴的说好,我也觉得应该放松一下期末考试的紧张。于是我们一起高高兴兴的吃了一顿肯德基。

晚上吃完饭我就坐在沙发上看电视,看着看着突然想起要做运动。忽然间我又陷入了电视和运动的两难抉择。但是我还是放弃了运动选择了电视。

一天就这么过去了,第二天、第三天依旧是如此,日复一日,暑假只剩半个月了,暑假减肥计划还是没有执行,每天我就用还有时间来安慰自己。有一天妈妈忽然问我减肥计划怎么这么失败,我惭愧的说我没执行。那天我站上电子称,我没减反增了。我意识到想到和行动是两码事,想到不一定会做到,所以有时一定要对自己好狠一点,这样才能达到自己的目标。

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篇10:争做美德少年主题班会

全文共 3581 字

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活动目的:

1.通过学习《小学生日常行为规范》,查找差距,帮助学生树立正确的理想信念,养成良好行为习惯,促进他们身心健康发展。

2.通过活动,提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的美德少年

活动准备:

1.选好主持人,做好训练。

2.安排、排练各个相关的节目。

活动形式:队会形式

活动内容:小品、歌舞、故事、诗朗诵等

活动过程:

一、整队汇报(各小队报告人数)

二、全体立正,出旗(出旗、奏乐、敬礼)

三、唱队歌

四、活动过程:

(一)点明主题

中队长:同学们,学习《小学生日常行为规范》已经有一段时间,在这个过程中,同学们学得都很认真,能够边学习边实践,用规范指导自己的行为,使得人人争做一个文明小学生。今天,我们将召开“人人争做美德少年”主题活动。通过活动能够把我们的热情推向高潮。接下来,请两位同学上台为我们主持活动,大家用热烈的掌声欢迎他们。

(二)展开主题

1.串诵:行为规范三字经

甲:老师们,同学们,家长们,大家好!文明规范是一块金子,拥有的人,他的人生便会闪闪发光。文明规范是美德,是美妙人生享之不尽的一笔财富。“人人争做美德少年”主题班队活动正式开始。学规范的号角已吹响了整个校园,学规范就是要落实在行动中。

主持人合:行为规范就是好,我们条条来对照。

众队员合:对,条条句句要会用,比一比,看一看,要做学规范的带头人。 乙:学守则,记规范,是我们每个小学生养成良好行为习惯的开始。通过一个多月的集中学习,我们已经掌握了很多。请听串诵《行为规范三字经》。

甲:这段时间,我们每天都学习《规范》,相信在座的每一位都可以象刚才上台展示的同学一样厉害,把《规范》熟记在心了。

2.知识竟答

乙:这样吧,我们接下来来进行一个知识竞赛。看谁知道得最多,掌握得最好。(答答演演)

①规范的第一条是什么?你能演一演吗?

②请说出规范第8条。

③“丁零零,上课了!”你来演演,你会怎么做?

④请说出五种礼貌用语。

⑤放学回到家,看见妈妈在扫地。你会怎么做?

甲:我们的队员真厉害,对规范的内容了如指掌,让我佩服得五体投地,大家一定花了不少的时间去学,去背。值得我学习啊!

3.小品

乙:然而,说起来容易做起来难,有的小朋友在行动上却做不到,你们瞧,这儿就有这么一位,——请欣赏第一小队给我们带来的小品《明明的早上》

(故事情节:明明早上起床,衣服妈妈给他穿,牙膏妈妈给他挤,吃饭妈妈喂,妈妈让他吃快点,他还要顶嘴,上学路上还要妈妈背书包......

甲:看了《明明的早上》,你有什么想说的?

乙:明明真是个懒孩子,我们可不能像他那样,《规范》要求我们自己的事情自己做,爸妈的事情帮着做。请听第二小队给大家带来的演讲《劳动歌》。

甲:明明还没有做到行为规范中提到的敬父母,尊师长,我们要学会感恩。下面有请第三小队为大家演讲:《感恩的心》

4.童谣《小小学生守规范》

甲:是啊,要做规范学生,少先队员可得时时刻刻注意自己的言行,心怀感恩,从一点一滴做起。瞧,第四小队同学们把小学生日常行为规范编成了一首童谣《小小学生守规范》,让我们一起来听听吧!

小小学生守规范,爱家爱党爱祖国。遵纪守法有常规,勤思好问爱科学。 珍爱生命勤锻炼,自信自强爱生活。马路要走人行道,注意安全保健康。 班级是个大家庭,人人都要多关心。尊敬师长有礼貌,团结合作争第一。 花草树木有感情,请你别伤它的心。随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。 人人都来守规范,个个都会夸你棒!夸你棒!

5.游戏:《打开千千结》。

乙:班级是个大家庭,团结协作很重要,很重要。接下来,我们来玩一个游戏《打开千千结》。

甲:玩了这个游戏,你有什么想法?

6.谦让歌

乙:是啊,茫茫人海,我们能相聚在六(3)班,一同学习,一同游戏,一同成长,是多么不容易啊!可是,有时候,同学们会打架,欺负弱小,不尊重老师,上课不专心的行为时有发生。特别是欺负女同学的行为,深深地伤透了老师的心。请听《谦让歌》。

①好儿童,要谦让,好处方便我不抢,不学小羊乱顶撞,要学孔融把梨让。不抢先,能让人,先别人,后自己,人人夸我——你真棒!

②滴滴哒哒响,公共汽车到,探亲访友的,登山游湖的,谁都希望上,谁都不拥挤,前门上车去,后门下车来,心中都有让。

③上课铃声响,碰翻我的书,画画不小心,弄脏我的衣,玩时不留意,打到我的手,想想真生气,你说怎么办??让!让!让!

④上学如同去看戏,千家万户校园聚。互相磨擦难避免,谦让二字要牢记;能忍则安是美德,专心致志说学习;一丝不苟求甚解,知丰技高成大器!成大器!

7.《对照规范找差距》

甲:同学们,听了《谦让歌》,此时此刻,你想对xx说点什么?听了大家的发言,我想老师们一定很欣慰。是的,让我们从现在开始,关心爱护身边的每一个同学。让我们对过去的不文明行为说再见,请听《对照规范找差距》。

乙:同学们,听了《对照规范找差距》,还没有发言的同学心里有什么想法呢?规范的遵守需要大家的参与,我们要从身边做起,从小事做起,从举手投足的细微之处做起。

8.诗朗诵《种下一个好习惯》

甲:请听诗朗诵《种下一个好习惯》。

世界汽车大王卡耐基曾说:“种下一种行为,收获一个习惯;种下一种习惯,收获一个性格;种下一种性格,收获一种命运。”

每个人都希望自己一生幸福,那么,快快种下一个好习惯吧!

你做完作业就帮家长做事——

这是爱劳动的好习惯。

你一有空闲就看课外书——

这是爱读书的好习惯。

你每天早晨都到室外进行体育锻炼——

这是爱运动的好习惯。

妈妈给你的零花钱你都攒起来——

这是勤俭节约的好习惯。

课堂上你能严格要求自己——

这是遵守纪律的好习惯。

习惯和我们朝夕相处,

良好的习惯帮我们打开成功的大门。

中华民族是礼仪之邦,

传统美德应该发扬。

让我们从点滴做起,

学规范,用规范,

争做文明好少年!

乙:一个多月以来,很多同学在遵守规范方面取得了很大进步,还涌现出很多好人好事。

甲:顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂;鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步;(合)让我们的素质及文明展现在一言一行中。

乙:在校园里,我们是遵守规范的学生;在家庭中,我们是遵守规范的孩子;(合)在社会上,我们更是自觉遵守规范的小公民,是遵守社会公德的小模范,是文明的小使者

甲:今天,我们六(3)的全体同学在这里郑重宣誓:(全班学生起立,主持人领呼,全体齐呼)学守则,守规范,人人争做美德少年。

10.请辅导员邱老师讲话

同学们,中国有句古话,“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯,做全面发展的一代新人。今天我们班举行的“对照规范找差距,人人争做美德少年”的主题队会活动取得了圆满成功。谢谢!

五、呼号

甲:请辅导员老师带领我们呼号。

准备着为共产主义事业而奋斗!(时刻准备着!)

六、全体起立、退旗、奏乐、敬礼。

七、宣布活动结束

主持人(合):六(3)中队“人人争做美德少年”主题队会到此结束。

故事导入

同学们,又到了班会课,今天的班会课咱们从一个小故事说起,请看大屏幕。

这个小故事的名字叫(闻鸡起舞),她也是我们寒假中学校发的《中华传统美德名言警句书中的一句。同学们,我们中华民族是一个“礼仪之邦”,有着悠久的历史,灿烂的文化,有着数千年流传发展下来的传统美德。作为炎黄子孙,我们应该继承和发扬我们祖先的传统美德,使我们的祖国永远保持“礼仪之邦”的美称。那么不知道经过你的努力,都积累了哪些关于美德的警句名言呢?

二、积累大比拼

咱们以男女擂台赛的形式来展示,每人只要站起来就要说两句,说过的同学尽量把机会留给没说的同学,如果你们这方实在没人说了,你也可以再站起来,拯救你们这一方,听懂了吗?男子汉先开始吧。

三、 小组谈理解

咱班同学都不愧是炎黄子孙,已经将传统美德警句名言深深地印在脑海中了,那么不知大家是否理解这些警句名言所要向你传递的信息呢?下面咱们就以小组为单位,联系实际谈谈对其中一两句的理解。好,开始吧。(意思+实际+也是一种美德)

老师看大部分小组都交流完了,今天只给两组同学展示的机会,会是哪两组呢?用你迅速举起的小手告诉老师。

四、 家长1发言

看到同学们高谈阔论,咱们的大朋友也想说两句,欢迎吗?咱们有请于诗浩的妈妈邵阿姨为大家谈谈她对一些警句的理解和对大家的希望。掌声欢迎。

五、实践美德少年

听了邵阿姨的发言,相信大家此时心中一定热血澎湃,中华传统美德警句名言就像一盏指路灯,为大家指明了前进的方向,大家再结合红色美德少年的评价细则,想想你今后应该怎样做一名出色的美德少年呢?想好后可以写在你提前准备的空白书签上,书签的正面摘录一句对你启发最大的名言警句,反面简单写上你准备怎样做,践行美德少年。

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篇11:护蛋行动作文500字

全文共 476 字

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昨天,我们237开展了一次有意义的护蛋行动,这次行动代表着让我们体验父母的艰辛,在说过几天就是母亲节了,要感恩父母。

昨天一早,我从冰箱里拿出一个很好的鸡蛋,然后给它涂上了颜色,我又给它画了一张脸谱。还给它画上了嘴巴、鼻子,最后画上了眼睛。那眼睛可有神了,直瞪着前方,所以我给它取名为“雷凌”。

过了一会,我吃完早饭,带上我的“雷凌”去学校。刚已进教室,我发现许多同学都来了。几乎每个同学都带了鸡蛋。大家有说有笑,我发现他们的蛋有的花花绿绿,有的黑漆漆,还有的没有一点颜色,就是一只普通的蛋。

上数学课了,向老师走进教室。上课的时候,有几个同学忍不住偷偷地拿出了鸡蛋开始玩了起来。结果被向老师看到了,他二话不说就没收了他们的鸡蛋。刘锦岳和张家瑞垂头丧气的,因为他们蛋OUT了。

很快,时光流逝,一下子就到了放中学的时间。就在这时候,我背着书包准备跑出去,一下子鸡蛋撞到座位的角上,砰的一声,鸡蛋牺牲了。里面的蛋黄一下子全流了出来,太脏了,我只好丢了这个鸡蛋。

今天,虽然我的鸡蛋碎了,但我也体会到了父母的艰辛,我也已经长大了,这全是父母的功劳,我一定要感恩父母。

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篇12:学雷锋,见行动作文600字

全文共 650 字

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自打我知道雷锋叔叔的事迹之后,特别地敬佩雷锋叔叔他那先人后己的精神,而且,雷锋叔叔由于为了保护其他同志,献出了他那仅仅21岁、年轻而宝贵的生命。从那以后,我就一直把雷锋叔叔当做自己的榜样,他是这次我这两次助人为乐事件精神上的支持

今天是5月12日星期六,上午,我在家做作业。正好我这时没有字典,但由于一道“解释‘临街’中‘临’字的意思”而不得不查找资料。这时家里电脑断网了,我只好拿着钱和钥匙坐公交车到白天鹅去购买字典。

在回来的路上,却稍微出了一点小“事故”

当公交车开到这一站的时候,我和一位老爷爷一起上车。谁都知道,青少年宫这一带经常堵车,尤其是早上,大人们赶着上班,这地方更是拥堵。公交车这一动一刹,一动一刹,这老爷爷的一架老骨头怎么支撑的住呢?我认为老爷爷是一名盲人,所以看不见座位。

老爷爷的老骨头是“躲得过初一,躲不过十五”,我赶紧趁车没开的时候吧老爷爷扶到座位上。司机也挺配合,把车停了一会儿。虽然这是大家既没有鼓掌,也没有对我翘起大拇指,但我的心里还是甜滋滋的。

中午,我到外公家去玩。那儿搭了个戏台子。我闲着没事干,又不想复习,就和表妹一起到那儿看戏。

路上,我发现前面有一位六七十岁的老太太正在搬椅子,到戏台子前去看戏,而表妹则装作若无其事的样子。

几分钟后,我于心不忍,就对老太太说:“这位老太太,让我来帮你把椅子搬上去吧!”我就和老太太边走边聊,她夸我真是一个小男子汉,我的心里就像吃了蜜一样甜。

就这一天,我做了两件好事,感觉很奇妙,心里有一种从来没有过的甜蜜,这应该就是做好事的回报吧!

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篇13:梦想与行动作文400字

全文共 641 字

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“我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,时刻准备着,为共产主义事业贡献出一切力量。”这铿锵有力的宣誓声,经常在我心中回荡着。

红领巾是五星红旗的一角,是用多少革命烈士的鲜血染红的,是中国少年先锋队的一种光荣标志。

从小,我就对红领巾充满了无限的向往,对大哥哥大姐姐们戴在胸前的红领巾会不由自主地多看上几眼,心里想着:什么时候我也能和他们一样,戴上红领巾呢?

一年级的第一个学期,我的梦想终于实现了,成为了一名光荣的少先队员,当高年级的学生为我系上红领巾的时候,我是多么兴奋啊,心中好像有无数只小鸟在欢唱,要不是有那么多师生在注视着我,我早就高兴得欢叫起来!

从戴上红领巾的那一天起,它就时刻提醒着我要做一名合格的少先队员。记得有一次,风刮得特别大,不一会儿,豆大的雨点就打落下来,可是街上的清洁工才刚刚扫了一半的路,正好在我家店门口,我们都招呼他进来休息一会儿,可他却笑笑,继续向前扫下去。胸前的红领巾好像轻轻地打了我一下,我想也没想,一手打伞,一手拿着扫把,冲出了门口,对清洁工人说:“我要和你一起扫,两个人扫总比一个人扫快吧!”对他的拒绝,我也没理会。

雨好像被我感动了,下得稍微小点儿了,可是当我完成任务时,身上也半湿了,胸前的红领巾也淋湿了,可我反而觉得它更加鲜艳了,我仿佛看见它正咧开嘴笑呢!爸爸妈妈不仅没有责备我,眼里露出的全是对我的赞许。

胸前的红领巾是我心中的一面旗帜,我要做一名优秀的少先队员,为红领巾争光,让红领巾的颜色更加鲜艳!

[梦想与行动作文400字

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篇14:关于美德少年的

全文共 806 字

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今天我很荣幸能够站在这儿参加“美德行长”竞选活动,不管能不能成功当选,我都会把它当作一次锻炼的机会。世界上最贵重的东西是什么?是黄金白银吗?还是权势地位?都不是,是像宝石般熠熠光辉的美德!要知道,黄金白银、权势地位,随着时间的流逝,都会消失得一干二净,但美德不会,它会一如既往,让人们为之和赞美!

谈到美德,我们往往会想到伟人,想到富人。某一天,伟人和贫穷的人握了手,他不计较地位的悬殊,这是美德啊!某一天,富人捐款建了一所学校,他慷慨解囊,这是美德啊!的确,这些都是美德。但也请不要忘记,美德宝石穷人也有。他们勤劳,他们不占有不该占有的,他们自尊,他们不自卑,这不是美德是什么?这些都是熠熠闪光的美德啊!

宽容是种美德,尊重是种美德,诚实是种美德,关爱是种美德,内在的精神洁净是种美德,把职责时刻铭记在心是种美德,舍弃自我、毫无私利是种美德。勤劳的意志是种美德,,美德还有很多种。做一个拥有着无数美德的人是一个高尚的人,一个有道德的人!

因此,我校为了更好的引导学生们做好事,建立了以思想道德教育为主题的“美德银行”。学生们做的好事通过“储蓄”形式记录下来,成为个人“存款”,有“储”有“取”,学生有困难时还可以申请取得帮助。在“存”的同时,银行也可以“取”,“储户”如需要帮助可向所在“支行行长”提出申请,“支行”根据“储户”自身情况为其提供服务或帮助。

今天,我想竞选“美德行长”一职,这是一个锻炼我的能力的一个好机会。我将会以身作则在生活中多做好事,将自己的爱心无私地奉献,相信我会做得很好!如果我没有竞选成功,我是不会气馁的,因为,美德不是一个头衔,而是一份人人都应该履行的责任,是人人都应该挑起的担子!我将会继续从他人身上学到更多的美德,我要做一个品德高尚的人,做一个心灵美的人。如果我很荣幸当选了,我会做得更好,我会和同学们共同努力,将美德传遍每一寸土地,传进每个人的心里!让我们一起伴着美德出发吧!谢谢!

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篇15:所谓行动作文600字

全文共 634 字

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在现实世界中,总是不缺少所谓“想象中的巨人,行动的矮子”。在我看来,这种人所想要成的“大事”是绝对成不了的。而所谓这种人的代表人物就是尤拉。

他幻想着成为一个“超级英雄”,在妹妹掉进河里时去拯救她,可是在妹妹想要他陪她玩耍时,他用自己的言语伤害了妹妹。使妹妹委屈的离开了。可是他的这种做法是否正确呢?在我看来,是不正确的。首先,他身为一个哥哥,就一定要肩负属于自己的责任。陪妹妹玩耍这也是一种义务。当然,他如果有事需要忙可以非常认真的和妹妹解释清楚。但是他为了自己幻想的一个不存在的梦凶了自己的妹妹。这是一种非常不好的行为!其次,尤拉想要做一些事情,重点并不在“想”,而是在“做”上。可是他只做到了想。所谓的行动并不是只靠想象就能完成。他需要付出自己的努力。

尤拉不仅幻想想为妹妹做事,还“希望”能够帮助他的小狗。但是,在小狗口渴的时候他依旧沉溺在自己的幻想中,并没有满足小狗。这是他身为小狗主人的一种不负责任的行为。狗是一种非常忠诚的宠物,会因为主人的不理睬而不开心。而尤拉的这种行为很可能会让他的小狗这样。

尤拉一直想要做一些事情,可是,陪妹妹玩耍、喂小狗喝水就是件“事情”了。虽然这些事情可能微不足道,但是积少成多、滴水穿石。总会积累起来的。妹妹的委屈,小狗的委屈,尤拉还是没有懂,他只是一味的想要做些惊天动地的事情。帮助他人,不分事情大小。尤拉需要认清这一点。

社会上不乏“尤拉”这类的人。这篇材料也只是想要告诉大家帮助他人,不分事情大小,不分人的等级,不分贫富贵贱。

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篇16:小学生作文美德少年

全文共 690 字

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201X在这美好的年度中,有着一位默默无闻的美德少年--何欣颖同学。那时,我才是五年级,我听到那故事后,无比感动。我真骄傲我在二实小念书,我真骄傲有这样的校友,我更骄傲我是二实小中的一员。当时,何欣颖和我一样,都仅12岁。在20XX年11月12日,何欣颖的父亲在某炼钢厂打工的时侯,一桶高达一千多℃的滚烫炼钢水,从头顶泼到地面。这场突如其来的一桶炼钢水,不仅烧伤了何欣颖的爸爸90℅的皮肤,也刹那间浇灭了这整个家庭的希望和栋梁。当时的和欣颖仅不过是个一个年龄仅有8岁且刚上三年级的孩子,妹妹也只有5岁,上幼儿园中班。何欣颖用爱抚平爸爸那恐惧的心理并拉出在死亡边缘挣的爸爸。何欣颖从不喊累,她既照顾着爸爸又认真学习。听我们班同学说,何欣颖的作业不仅仅做的美观,作业做错了,主动写出错的原因,并向老师表示抱歉。她每次都把家里扫得干干净净,一尘不染每个四角都不愿意放过。每每记者问她为什么要将家里打扫得干干净净呢,她含着眼泪,坚定的说“爸爸的伤口不能接触任何脏东西,所以我必须保证家里卫生。她这样单纯不禁让人眼流热泪。她妹妹的洗漱,穿戴,梳头发……都由何欣颖负责,家里的一日三餐也都由何欣颖负责。她最不擅长的是炒菜、做饭,欣颖总是担心自己的“厨艺”不好,会把妹妹照顾得营养不良。所以她想出一个方法——在自己会做的每道菜里,都加上双份鸡蛋。当记者问她时,她会说“我上网‘百度’过了,鸡蛋含有丰富的蛋白质,营养非常丰富。有了这双份鸡蛋,妹妹一定能茁壮成长,像其他孩子一样长得高高大大的

更可贵的是,何欣颖同学还要做一名医生,她要救死扶伤,医好爸爸。挽救更多像她这样的家庭。

[小学生作文美德少年

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篇17:美德少年推荐词大全100字

全文共 1130 字

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一、

男,岁,系市小学年级在校学生。

该同学爱国爱党爱集体,思想进步,表现突出,具有优秀的道德品质和极高的个人修养。

在学校:尊敬师长,团结同学,谦虚礼貌,自强上进,学习成绩优异,考试成绩在全校名列前茅。从小学一年级气一直担任班干部,连续多年被评为三好学生。

在家里:尊敬长辈,有老有少,懂得孝道。诚实守信,整洁健身,勤劳节俭,深受亲友的喜爱和好评。

总之,该同学在各方面表现突出,符合本次美德小公民的评选条件。

二、

她见到老师,总能甜甜地说声:“老师好!”公交车上,她能主动给老人让座;公共场合,她从来不乱扔垃圾;家里的长辈们个个都很喜欢她。她是尊老爱幼美德少年,二(1)班的王亚楠

三、

自尊自强、永不言败。在艺术学习方面不怕困难、积极向上,取得了许多可喜的成绩。“世上无难事,只怕有心人”是她的座右铭。现在她的舞蹈、绘画、古筝都已经通过了五级考试。她就是自尊自强美德少年,三(1)班孙楠。

四、

他,小小的身躯,却似拥有无穷的力量。在班级的每个角落都能见到他帮助别人的身影,在四(1)班流行着这样一句话:有困难找柳佳呀!他是个当之无愧的助人为乐美德少年,四(1)班的柳佳!

五、

诚实守信是她做人的准则,勇于承担是她行事的风格。在生活、学习中她是诚信的典范,诚信的标兵,是一个令同学喜欢,老师、家长放心的好孩子。她就是班级公认的诚实守信美德少年,四(2)班的鲁佩璇。

六、

在学校,她帮助老师管理班级,主动帮助学习有困难的同学;在家里,她孝敬长辈,帮助爷爷奶奶做力所能及的家务!她如一颗璀璨的星星,闪烁着耀眼的光芒!她就是十佳美德少年,五(1)班的王英泽同学!

七、

他勤奋好学,志向远大,是个全面发展的好学生。看,扬州采风活动中,有他活跃的身影;演讲比赛中,他为学校赢得了一等奖的荣誉;作为非遗馆的“小小讲解员”,他完美讲解春江文化。他就是十佳美德少年,五(2)班的张益诚同学。

八、

你是少年学生优秀群体里的一株翠竹。一个普通的学生顺手捡起一片纸屑,不为别的只想拥有一片洁净而美丽的世界。你是学生学习的楷模,学校因有你而骄傲。他就是十佳美德少年,五(1)班的胡庭。

跑道漫漫,记录了他挥洒的每一滴汗水;运动会上,他经受了极限的挑战。这个像鹰一样的男孩,以矫健的步伐展示着他挑战自我的顽强,用激情放射着生命的光辉!

十、

她如蜜蜂,勤劳朴实;她如春雨,润物无声;她如海燕,搏击惊涛。勤劳是她的天性,朴实是她的本性,做事总是先人后己,流动红旗中有她的功劳,她十佳美德少年,五(3)班的郝一鸿。

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篇18:护蛋行动作文

全文共 2394 字

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有惊无险

第二天在我们的期待中迎来了。早上,我揉了揉睡眼蒙眬的双眼,眼皮沉重得不得了,很快,我又躺了下去。突然,我猛的跳起来,头重重地撞到了上床铺,又马上坐了下来。

我一手揉着脑袋,一手揉着眼睛,往自己身旁一看,咦?鸡蛋呢!意识模糊的我如同被人从头上泼了一盆冷水,瞬间清醒。心想:不会是我晚上乱动,把鸡蛋弄丢了吧!要知道我昨天为了要它安放好,可废了不少心思呀!我心急如焚,如热锅上的蚂蚁般,又像齐天大圣孙悟空,只见我一会儿转来转去,一会儿急得全身发抖,一会儿抓耳挠腮,样子着实滑稽。

这时,我眼前浮现出它孤独无助的模样,缩在角落里浑身发抖,嘴里不住的喊着:“主人主人,你在哪儿?快来找我呀,不要放弃我,坚持就是胜利!”可怜它比卖火柴的小女孩还要惨,连根火柴都没有,只有无情的泪水、无边的黑暗和无尽的绝望。

可是我不想放弃,因为我相信坚持一定会迎来成功!我镇定下来,把床上的每个角落都搜索一遍,枕头下,被子下,衣服下,毯子下……就差没把床翻过来了。我失望了,看着乱成一团的床,心里不由的烦躁,周围的温度似乎也下降了几分,我感到绝望,心里正准备给它默哀。可不知道怎么回事,一想到它还在黑暗的角落里,心里就不由的一阵抽痛,顿时我斗志满满,似乎非找到它不可,现在的我,固执得有些可怕。

我突然想到一句话“心静自然凉!”我沉下心来,认真的想了想,床上没有?那床下呢?我像是突然得到了点拨,连忙往床下一看,它正在那安稳的睡大觉呢!我欣喜若狂!那种失而复得的心情涌上心头。

你放心,我一定要保护好你!

再临失败

自从我的“一号”蛋碎了后,我变得小心翼翼多了,尽量与人保留一米的距离,而我的2号则片刻不离身。

可是,意外还是发生了。体育课解散后我不敢乱动,就站在乒乓球桌边看何梦伊和黄锦添打球儿,我就是他们的捡球小将。

这时,何梦伊打过去的球黄锦添没接着,乒乓球直直落下,向一辆车子滚过去,黄锦添大叫一声,我赶紧一个健步跑过去,弯腰,一手撑地,一手在乒乓球即将溜入车底的瞬间将球捡起,动作如行云流水般一气呵成。这吋我耳边响起一丝碎裂的声音,我连忙起身,将完好的乒乓球送到何梦伊手上,再拿起手中的蛋一看,呀!碎了一小块,一定是刚刚撑地的时候压坏的,但不幸中的万幸,我没太用力,只碎了一丁点,而且里面的膜没破,它支撑着蛋清和蛋黄不流出来,看上去煞是辛苦。这时,黄锦添和何梦伊走了过来,看见我的蛋碎了,大叫着问:“你的鸡蛋怎么碎了,给我看一下吧!”黄锦添拉起我的蛋,叹了口气,说:“既然碎了,那不妨把它弄烂算了。”话音刚落,她已经伸手扒了一小块下来,它的伤口更大了。“别!”我大叫着,吸取上次的教训,我毫不犹豫的把它夺了过来,小心翼翼地把它棒在手心,似掌上明珠般,我自言自语道:“它是一条生命,宝贵的生命!”我的手轻轻抚摸着它的伤口,似乎在安慰它。

终于熬到了下午放学,可没想到在放学的时候,悲剧发生了!我的手上拿着它,它最薄弱的一面,也就是有缺口的一面向上,在狭小的走道中,我和徐妩艺同时转身,只不过她要拍我的肩,举起的双手正好插过了它的伤口,我愣了一会儿,当冰凉的蛋清从我手中滑过,我才反应过来,马上跑去垃圾桶,闭上眼,将它送进了垃圾桶,它最后的归宿……对此,我只能说:“对不起,对不起,我又没保护好你……”

心如刀绞,但也无可奈何。

不轻言放弃

……

……

这个时候,你会看到一个小女孩,小心翼翼地拿着她的三号蛋,正在一步一步往教室挪去,那个小女孩就是我。

现在我已经到了教室,将我的“宝贝”缓慢地放在桌上,轻轻地放下书包,拿出书,大声地朗读了起来。

因为前两个蛋的阵亡,我的神经一直都是绷紧的,不为别的,只为了对1、2号蛋的承诺。

但是,计划总赶不上变化。大课间,我正在攻克数学难题,这是我的身旁闪过一个人影,那是谁?我抬眼一看,是破蛋专家---周李珏妙!听说他刚刚才把成毅的蛋弄碎了,我的蛋可不能被她拿到!我连忙想护住蛋,低头一看,却丝毫不见蛋的踪影,这时我耳边传来破蛋专家的笑声,呀!我的蛋怎么跑到她的手上去了!我瞪着她,咬牙切齿地说:“还给我,3、2、1!”她绕着教室跑了一圈,然后把我当作宝贝一样的蛋丢到了我的桌上。何松眼疾手快,比我先一步拿到蛋,然后一摸,张大嘴巴,吃惊的说:“碎了。”我无语,心是满满的愧疚,唉!没了,都没了……

我心如刀绞,看着它们一个又一个接连去世,我的心已经麻木了。

《左传》中,“一鼓作气,再而衰三而竭”意思是:刚开始的时候,斗志满满,可后来失败了。一次,两次,三次都失败了,便对这没有希望了。

我又何尝不是这样呢?挫折在我心头上,久久不散。

“不行,我不能辜负它们对我的希望!”我突然想起之前对他们的承诺,想起母亲平日里对我的照料,一下子充满了斗志,不到最后一刻,就不要轻易言弃!

最后的倒计时---有惊无险

经历了5天离开了三个蛋,但今天是这个活动的第六天了,还差一天,活动便圆满结束了,因此我特别的小心。

拿着手中的4号蛋,我又忧又喜。忧,是因为怕它碎。喜,是因为活动快结束了,而且今天是周末,不怕别人故意破坏。手俯上它的外衣,心情也不由得好了起来!可就是因为这样的放松才差点导致它要逝世。

我把它拿在手上,心情简直好到爆,手也不由得动了起来,我把它抛向空中,又稳稳的接住,这样又抛又接,反复了几次后,便有了失误。只见我把它高高地抛起,它落下时伸出手去接,没想到迟了一步,它从我的指尖滑落,笔直的坠向桌面,一声“啪”的声音唤醒了我,我赶紧拿起它,看到上面的一点碎裂,我不仅花容失色,冰凉而又颤抖的手抚上它的伤口,不仅在自责自己,也在安慰着它。

我呼了口气,怎料到,它又从我的手边溜去,又直直的坠向了桌面,这一次我是连死的心都有了呀!我赶紧捧起它,呀!两次竟摔到同一处地方!我只见它的伤口又变大了些!不过它的生命力竟如小强般顽强!现在仍还是活得好好的,我喜笑颜开。

你放一百个心吧!这次我一定抓紧了你,不会再让你受伤了!

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篇19:护蛋行动作文600字

全文共 710 字

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“快!快!快!我的蛋就在这个坑里面!”文轩一边紧张地指着不远处的沙坑,一边大声地冲着我们喊道。

发生了什么事,这么急呢?原因还要从半小时前说起。要上体育课了,文轩为了精心保护好自己的蛋,别出心载地把蛋埋藏在学校的跳远沙坑里面,好让它静静地“躺”着,以免发生碰撞而破损,聪明的文轩不禁为自己的“良策”而沾沾自喜,见此情境,站在一旁的我提醒他小心有人跳远,把蛋踩碎在沙坑里,而文轩胸有成竹似的甩出一句:“没事!”

体育课开始了,“悲剧”发生了,几个小朋友竟然在文轩藏蛋的沙坑上欢快地蹦跳着。文轩一见,紧张极了,等到我们自由活动时间,他急忙跑到沙坑里挖起蛋来,足足挖了五六厘米深,才看到鸡蛋完好无损地躺在里面。鸡蛋没事,文轩长吁了一口气,拍着胸脯说道:“好险啊,幸好没事!”并冲着我狡黠一笑,还伸着舌头做出鬼脸状。

都说“躲得过一时,逃不过一世”,真正的悲剧来了。不一会儿,几个高年级的同学在进行跳远测试,看来这次文轩的蛋将面临着极大的考验,危在“蛋息”啊!文轩见此情景,眉头紧皱,一副火烧屁股的样子,并赶紧叫上我、逸轩、牧凌等几位同学,风风火火地冲着沙坑跑去,所以才有了文章开头的那个场景。大家赤着手,奋力寻蛋,个个使劲地挖着,挖完一坑又一坑,还是没找着。沙坑里的沙子被我们的寻蛋行动,刨得凹凸不平,可我们寻找了好久,还是不见蛋的踪影,看来蛋是“凶多吉少”啊!此时文轩的脸变得异常惊慌,我想此时他一定超级后悔自己的小聪明。

下课了,寻不着蛋,我们背起书包准备离开操场时,远远地望见文轩独自一个人还半蹲在沙坑里,四处寻找着他心爱的蛋,一副失魂落魄的样子。可怜的蛋也许已经化作液体“失踪”在沙坑里了,唉!真是“寻寻觅觅凄凄惨惨戚戚”啊。

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篇20:学雷锋见行动作文500字

全文共 1128 字

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3月5日是“向雷锋学习纪念日”,同时也是“中国青年志愿者服务日”。

一提起雷锋,很多同学都非常熟悉。我们在电视里和电视剧里都曾经知道过他的故事。这位普通的中国士兵,在他短短的二十二年的人生岁月中,却为他人、为社会做了无数的好事,为人们送去了无数的温暖和安慰:比如帮车上的列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的妇女买票,给家庭困难的战友家中寄钱等等。雷锋精神的核心就是奉献爱心,为他人服务,为社会服务。

有同学要问,我们为什么要学习雷锋精神呢?这是因为,我们的社会是一个大家庭,我们都是其中的一分子,只有大家都来奉献爱心,我们的大家庭才会充满友爱,充满温暖。想一想,为了我们能够在学校安静地读书,有多少人在为我们做着奉献啊。近一点说,有父母在辛勤地养育我们,有爷爷奶奶在关心着我们,有老师在教给我们知识;远一点说,有农民在为我们提供粮食,有工人在为我们生产各种各样的吃、穿、用的东西,还有解放军在保卫着我们的祖国安宁,不让敌人来侵犯我们的美好生活。没有他们,就没有我们今天在学校的安宁的生活。我们和社会的关系是这样密不可分。社会需要我们,我们也需要社会。这就是“人人为我,我为人人”的道理。特别是我们特校的残疾学生,经常得到社会各方电视的很多人的关心,给我们送来各种各样的学习、生活用品。作为我们,在社会关爱我们的同时,也要尽自己的能力,努力为他人、为社会奉献爱心,来回报社会的关爱。

那么,我们该怎样学习雷锋精神呢?我觉得向雷锋叔叔学习,就是要学习他心中装着别人,时时刻刻为别人着想的奉献精神,努力地为他人、为社会服务。具体地说,就是要在学校争做好学生,在家中争做好孩子,在社会争做好公民。比如,当你们的父母生病的时候,当身边的同学学习、生活有困难的时候,当看到校园的电视弄脏了的时候,当在路上捡到遗失的钱包的时候,你有没有想到,这时候我们该伸出双手,帮上一把呢?如果你想到了,说明你已经有了奉献的思想,如果你做到了,你就是在用自己的行动学习雷锋精神。在我们的校园生活中,家庭生活中,社会生活中,有很多这样的需要我们帮助的时刻。比如,为忘记值日的同学打扫卫生,为生病落课的同学补习功课,为班级修理坏了的桌椅,为老师搬来休息的椅子等等,这些都是学雷锋的具体表现。它难不难呢?不难。关键是你要有一颗不自私的、不狭隘的、时时刻刻准备为他人服务的心。在你为别人奉献爱心,给别人电视来快乐的同时,你也是在播下一颗一颗爱的种子,将来有一天你也可以收获爱的回报。

同学们,我们都是在爱心里长大,爱就像是我们生命中的水和空气,不能缺少。让我们都来携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴的小事做起,奉献爱心,关爱他人,那么,我们的社会将会更加文明和谐,我们的生活将会更加温馨、更加美好。

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