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篇1:海底两万里小学生个人读后感悟

全文共 547 字

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寒假里,我读了《海底两万里》这篇由法国作家儒尔。凡尔纳所写的长篇历险小说。读完之后,一艘美丽坚固的潜艇仿佛浮现在我的眼前,它就是奇妙无比的“鹦鹉螺号”,而那个总是在舰桥上凝视大海的神秘人物—尼摩艇长,也带给我无限的遐想。

《海底两万里》这一部出色的悬念小说,主要讲述了在一个秘密的“追捕活动”中,阿罗克纳斯教授和他的朋友龚赛伊。尼德兰不幸掉落在神秘人物尼摩艇长的潜艇“鹦鹉螺号”上,于是开始了他们为期十个月的环绕地球赤道两周,绕地球行驶八万公里的伟大航程,整个航程高潮迭起,海底狩猎,参观海底森林,探访亚特蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝……这本小说就在这种一波未平,一波又起的氛围中展开了。作者领着我们做了一次动人心魄的海底远游。

这是一部科普小说,整部小说不厌其烦的介绍了诸如海流鱼类、贝类、珊瑚海底植物等科学知识。给读者以浓厚的兴趣。在凡尔纳的笔下,我们恍如身临其境,随着鹦鹉螺号一起去探访海底的奥秘。

读了这本书,使我增长很多关于海洋方面的知识。同时也我意识到了海洋的重要性。海洋约占地球十分之七的面积,可以这么说:“海洋就是21世纪人类的资源宝库,因为它蕴含了许许多多的石油,天然气以及其它的丰富资源。但是我们人类要想从海洋中获得资源,就必须要保护它们,只有这样,我们才能揭开它的神秘的面纱。

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篇2:战疫微党课特别专题观后感心得感悟

全文共 731 字

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疫情发生以来,广大党员干部义无反顾冲在抗疫一线,不忘初心、牢记使命,敢于担当、英勇奋战,疫情防控工作取得了积极成效。与此同时,全国多地也有多名干部,因在疫情防控中工作不力,先后被问责,受到党纪政纪处分。当前,必须要有高度的忧患意识,既抓防疫、又抓发展。

具备忧患意识的人,是干好疫情防控工作的前提。对于疫情防控来说,当下,就要以人民的利益为中心,联防联控,把工作力量压到村社区,外防输入,内防扩散。着眼长期来看,必须要有高度的忧患意识,进一步完善公共卫生突发事件工作机制体制。特别是要针对这次疫情防控中存在的问题,积极抓紧补短板、堵漏洞、强弱项。在此基础上,提升公共卫生服务能力,完善重大疫情防控救治体系、医疗保险和救助制度、应急医疗救助机制。从立法上,全面加强和完善公共卫生领域相关法律法规建设,强化公共卫生法治保障。从基础上,加强公共卫生软硬件建设,全面增强社会的防护意识和能力。从物资上,健全统一的应急物资保障体系。

由于疫情发生,原本正常的企业复工生产延后。经济发展的主体是实体经济,以制造业为核心的企业是实体经济的支撑。恢复企业生产事关经济发展大局,然而,企业恢复生产过程中的人员流动等,给疫情防控带来极大的压力。因此,一方面,疫情防控工作要抓细抓实抓好每一个环节,另一方面,对企业的复工生产,既要按照党中央工作部署,大胆开展工作,出台精准的指导意见,又要精准落实,对企业生产复工可能存在的风险进行全面排查。比如,江西赣州经开区在落实企业生产上,既出台了8项暖企政策,又在实际工作中,实行“一企一员”工作制度,选派443名联络员驻点企业。

尽管我们遭遇了一场重大的疫情防控阻击战,但我们依然坚信,具有忧患意识和责任担当的中国人民,必然打赢这场疫情防控阻击战。

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篇3:校园消防安全公开课观后感悟

全文共 398 字

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校园安全消防安全可谓重中之重。“火善用之则为福,不善用之则为祸”,在日常的生活中我们经常会忽视对火灾的防护。在宿舍使用违规电器,吸烟,乱扔烟头,随意乱接电线等情况屡见不鲜。这些行为确实让我们的生活看上去更加方便,但也为火灾的发生埋下了隐患。

在我们的大学日常生活中,我们应当严格遵守学校的规章制度:在宿舍不使用超规格的电器,不乱扔烟头、乱接电线,做到"人走电断”。自主学习消防安全知识,学习消防设施的正确使用方法以及灾自救方法。管好自己,督促他人,防火安全从自己做起。

在大学生活中我们经常会聚集在教室、图书馆、实验室等学习地点,这些地方-不重视可能会发生重大火灾。例如,实验室违规操作导致爆燃,图书馆未断电,产生火花点燃书籍等等。所以,我们在这些地方必须规范自己的行为,做到在图书馆不吸烟,在实验室严谨操作。

灾是可以离我们是很远的,多少血的教训都在告诉我们: "一切非自然灾害都是可以预防的”。

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篇4:关于感悟人生的话题

全文共 468 字

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成熟不完全取决于年龄。年龄主要是生理成熟的标志,而不是心理成熟的标志。

成熟不是随波逐流,人云亦云,不是察言观色、八面玲珑,不是见风使舵,老奸巨滑。

成熟是面对诬陷而不丧失自信,面对恭维也不会飘然自傲,对诬陷和恭维都可以象对灰尘一样轻轻拂去。

成熟是面对无礼取闹也能从容不迫、沉着冷静;面对突发事件也能镇定自若。没临大事有静气。

成熟是同村夫交谈也保持谦恭之态;陪王侯散步也毫无谄媚之颜。

成熟是住在茅草棚也不觉的没脸见人;住在琼楼玉亭也不感到身价倍增。

成熟是他人的爱憎喜怒左右不了自己的情绪,与任何人为伍都能卓然自立。

成熟是视生命和权力为责任,现而不是视生命的权力为实惠;对亲人、对同事、对工作和对社会更加牵挂,更加负责,更加珍爱。

成熟是爱、宽容、宁静的淡泊越来越多,而恨、狭隘、浮躁和张扬越来越少。

成熟是荣辱不惊,去留无意,惨遭失败也敢于从头再来,功成名就也能从头做起。

成熟是拥有包容一切、宽容任何的博大胸怀。

成熟不是没有失误,不是完美无缺,是不刺眼的光辉,是恰到好处地把握过去、现在和未来。是坚持不懈地提高修养,坚持不懈地向成功的人生挺进。

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篇5:最新小升初作文题目二:以成功或感悟为话题

全文共 506 字

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我在学校举行的演讲比赛中,为什么得了第二名?

2019年4月24日下午,我参加了明水小学"讲传统故事,弘扬传统精神"的演讲比赛,包括我在内的16名选手经过激烈角逐,最终成绩揭晓,我获得了第二名。

一回到家,我就把这个消息告诉了爸爸。我有点遗憾地对爸爸说:"没想到获得演讲比赛第一名的选手,演讲的内容是我们原来主持家国情怀的文章,并且配上了我原来朗诵《满江红》的音乐,声情并茂,让评委深受感染。我怎么就没想到呢?"

爸爸一听,没有责怪我未得上第一名,反而有点疑惑地问我:"原来和你一块上电视台参加演讲的那两名选手演讲得怎么样?"

"那两名选手没有背过稿子,他们照本宣科,拿稿子读的,所以效果不够好,没有获得好名次。"我心不在焉地对爸爸说着。

"你看到了吧?一份辛苦一份收获,付出努力才有好的名次,不付出努力就没有好的名次,这就是取得成功的辩证法。原来和你一块上电视台参加演讲比赛的两名选手实力本来是比较强的,可没有用功,这就不行了。好成绩总是变化的,不是买下的,成绩取决于一个人付出的努力。我们要吸取经验教训,以后学习做事要记得勤学苦练,要有前瞻性,做好充分准备,打出充足的提前量。"

打出充足的提前量!这一点我是深有感触的。

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篇6:《弟子规》读书感悟

全文共 427 字

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暑假里我阅读了《弟子规》这本书让我懂得了许多做人的道理。告诉我们对待长辈要懂得尊重、孝顺和感恩,对待朋友要懂得谦让、包容。对待师长要懂得感恩。

其中让我感受最深的是入则孝篇中的一句话“父母呼, 应勿缓 ;父母命, 行勿懒; 父母教,需静听;父母责,须顺承;看到这些话时,我感到非常惭愧。平时在家里时我总是和父母顶嘴,为自己找很多理由辩解,把他们气得火冒三丈。今后我一定虚心接受父母的教诲。

又从“亲有疾,药先尝;昼夜待,不离床;这句话中让我回想起,每次我生病时,妈妈总是日夜不停的照顾我,而每次妈妈生病我却是自顾自的上床睡觉。我不禁想到一句话“受人滴水之恩,当涌泉相报”,如果我对自己有养育之恩的父母都不能尊敬的话,就丧失了做人的根本,以我要学会怎样孝敬父母。

学习了《弟子规》,就是要把圣人教诲贯彻到生活中,落实到一言一行中。我想不仅是提高个人修养的过程,更是一个思想升华的过程,爱周围的人,爱这个世界,它我受益无穷,是所有人为人处事的典范,我们一起来学习。

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篇7:《鲁滨逊漂流记》读后感感悟

全文共 611 字

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人生的价值在于阅读,近期我阅读了《鲁滨逊漂流记》这一本书。让我受益匪浅!这本书主要讲述了小说主人公鲁滨处一心想要去航海,航海的过程中,经历了许多困难,最后流落荒岛,自食其力在岛上生存了二八年!二十八年!你们想想,这是个多么惊人的数字啊,可是这并没有难倒鲁滨逊,反而成了他生存的垫脚石,最后他回到了英国。

他的那种敢于同恶劣的环境作斗争,热爱生活的精神深深打动了我!他在那么艰苦的环境下,努力让自己脱离绝望,鲁滨逊对于二十八年的希望并未泯灭,而是他的毅力!我不禁想到生活中那些软弱的人,因为一点挫折,就产生出轻生的念头,跟鲁滨逊比起来,就如同尘埃一般,再说我们的生活条件不知道要比鲁滨逊好多少倍,我们为何还要想不开呢?因此,我们得更加珍视自己的生命。虽然我们的生活有千千万万个困难,但是,也存在着许许多多的精彩与幸福。

鲁滨逊在荒岛上生了病,他与病魔在抗争,为了活下去,他使用偏方虚弱的身躯,粮食也快要吃完了不得不去打猎,可又怕野人,在激烈的思想斗争中,在生存的危逼中,他去打猜了山羊,那天晚上,他睡了一个安心的觉。

读完之后,我不禁打起了寒颤,人生不就是一座荒岛吗?假如我来到这座荒岛,能活一天,是两天?我会像鲁滨逊一样打猎吗?会劈柴吗显然不会!一个人在这里,除了荒凉还是荒凉,多寂莫啊!我可能不是被饿死的,而是被闪死!不禁佩服鲁滨逊!

我站在人生的荒岛上,望着四同全是空的,不知何去何从,只有那四李陪着我,鲁滨逊可比我历害多了!

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篇8:成长感悟日记500字

全文共 469 字

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时光如同微风一样溜走,曾经的小包子长大了。可是却也拥有了烦恼!

对于父母严厉的不理解,使我们产生了怨言,对于父母从不听我们的解释而产生心情的难受,这都是成长

成长的过程是一条条无形的道路,只要一步走错那就无法挽回。这就是成长。

成长就像在大海上承受暴风雨的船只,就像雨中摇摆不定的树枝,就像正在翱翔的鹰崽子。

我们从无知的儿童经过大人的教育,老师的培养,自己的琢磨,以及无数人的偶然路过等,才长了见识。虽然过程是大家想不到的,从没经历过的,但在这条道路上我们应该不畏艰险,不畏困难,永往直前,更应该在哪跌倒在哪里站起来。

记得曾经有一个小孩,他没有手,在一次上公交的时候被拦了下来,后来他解释清楚,而拦他的人非常愧疚,于是帮了这个小孩子。小孩子后来经过自己加倍的努力考上了一所名牌大学,给家人带来了幸福生活。

就连残疾人也能刻苦,也能达到如此成就,身为一个身体康健的人如何不努力呢!如何不奋斗一拼呢!

每个人的成长经历不同,可是有时就不能拼一把吗?我们出生在这个幸福年代,比以前人的成长过程好了不知几倍了。我们该加把劲了。

就让我们在成长的天空飞翔吧。

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篇9:《苏菲的世界》阅读心得感悟

全文共 565 字

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苏菲的世界》讲述的是一个14岁的少女苏菲在一天放学回家后,发现了一封神秘的信。从此以后,苏菲就开启了学习哲学的道路。她学习了古希腊哲学,认识了柏拉图、亚里士多德、弗洛伊德等众多的哲学家。可渐渐的,苏菲意识到自己其实是不存在的,是少校艾柏特为庆祝女儿席德的生日而虚构出的人物。在故事的最后,苏菲终于逃出了书中的世界,来到了席德的世界中。

整本书令我印象最深刻的,就是第一封信上的那三个字:你是谁。苏菲收到信后再思考这个问题,正在阅读的我也在思考这个问题。是,我究竟是谁呢?

这是也许每天都会有人问的问题,这是平时做自我介绍时必须要回答的问题。然而静下心来想,答案似乎并没有那么简单。

我是学生?我是女孩?那学生不止七一个,世间也有成千上万个女孩。如果我换了个名字,如果我的长相并不像现在这样,那么我是不是就不是我了呢?人会不会真的有灵魂。如果是这样,我只是存在于一个身体里,灵魂与思想才是真正的我,是这样吗?

我生活的地球是茫茫宇宙中及其微小的.一个星球,而我、我们,更是宇宙中非常渺茫的存在。地球少了任何一个人,也不会停止转动。那我该怎样让这个世界记住我,记住我是谁呢?

我思考了很久以后,我只能回答说:我就是我。除此之外我找不到任何词语来说明。

你是谁,这个问题看似非常简单,却又似乎永远也没有答案。或许为穷尽一生也不知道:我,到底是谁。

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篇10:《夏洛的网》读书感悟

全文共 475 字

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今天,我读了一本书,名字叫《夏洛的网》,没读几页就把我深深地吸引住了。

书本讲述了这样一个故事:在朱克曼的谷仓里,快快乐乐地生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间产生了最真挚的感情。然而,一个可怕的消息打破了谷仓的平静:威尔伯未来将成为熏肉火腿的命运。作为一只猪,悲痛绝望的威尔伯似乎只能任人宰割。然而,看似渺小的蜘蛛却说:“我一定会救你的。”

渺小的蜘蛛可以救一只猪,才开始我也不信。看着看着,我终于相信了夏洛,渺小的蜘蛛真的实现了它的诺言,在网上织出了“王牌猪”"了不起”“光彩照人”和“谦卑”这几个被人们视为奇迹的文字,然而改变了威尔伯的命运而夏洛的命运却走到了尽头。

看了这些字的人们,纷纷地说:"威尔伯是只王牌猪,他多么的了不起,多么的光彩照人,多么的谦卑。”夏洛虽然是一只蜘蛛,很多人讨厌的蜘蛛,就像我,可是读完这本书后,我就不那么讨厌蜘蛛了。

多么感人的故事啊,我为一只不求回报的蜘蛛而流泪,为一只珍惜友谊的小猪而流泪,一只蜘蛛能编织出爱的网,看了以后我得像“夏洛”一样给任何人带去温暖的爱,要学习“夏洛”无私奉献的精神,要勇敢,要坚持。

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篇11:我和我的家乡之北京好人观后感悟

全文共 797 字

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我思念,思念她憔悴的容颜,思念她苍白的鬓发,思念她勤劳而又粗糙的手。

我的家乡并非是一个多么发达的工业化城市,也谈不上有什么高尖的科学技术。她不曾拥有过长江那样气势磅礴的浩荡江水,不曾拥有桂林山水那样突兀的孤峰,也不曾拥有大自然给予的独特美丽。但在我心里,她美丽无比。她——平和。

从小,我在她的怀中长大。在她怀中,父辈的谆谆教诲,小河的潺潺流水,茶水的郁郁香味,这大概是我童年唯一一点零星的记忆。在我的家乡,有一种闻名于世的的特产——琯溪蜜柚。相传,清朝乾隆年间琯溪蜜柚被列为朝廷贡品。在平和,三月,正是柚花盛开的季节。当雪白的柚花长满了枝桠,柚花香便会随着温暖的春风飘散到这个小县城的每一个角落。让你走在平和的任何一处地方,都能闻到独特的香味,沁人心脾。农历八月十五前后,便是柚子成熟的最佳日期,这些天里,我都会随着父母,来到一片广大的柚树林。主要任务是来摘柚子。那时的我还小,柚树对我来说就如小山一般大。我昂起脑袋,向柚子看去,每一个柚子都如同一个个黄色的“金字塔”。我指向哪一个,父亲就把那一个摘下来,年幼的我抱不起那些柚子,便走两步,摔三次。不知为何,我依然笑得很开心。

小时候,老人们常说“蜜柚啊,八月十五吃最好”。每年的八月十五,也就是中秋,我们一家必会坐在院子里,一边抬头赏月,一边品尝蜜柚。而我,总是喜欢在周围绕着圈子跑,跑累了,坐在爷爷怀里,迷迷糊糊就睡着了。

故乡用她宽阔的胸怀,给予我们一片富饶的土地。让我们在这种植了鲜美多汁的蜜柚,名扬天下的白芽奇兰……

故乡她只会笑,她给予我们一切的一切。她不曾拥有过长江那样浩荡江水,但她拥有清澈如镜的溪流,她不曾拥有桂林山水那样的孤峰,但她拥有玲珑秀气的小山,她也不曾拥有大自然给予的独特美丽,但她拥有我们,拥有文豪林语堂,拥有一切。

故乡!你是思念;你是温馨;你是一个没有终点的梦!故乡啊!你是一曲不老的童谣,总有一天,我会将你唱响四方!

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篇12:高中感悟收获作文800字

全文共 886 字

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书,是人类进步的阶梯;书,是人类文明的“长生果”;书,也是我们成长需要的精神粮食,它让我们的心灵得以滋润,灵魂得以洗涤;书,更是我最好的人生伴侣!

一本好书就像一位好的朋友,我曾静静品茗过《爱的教育》这本书,它就像是一道印痕深深地刻在我的心中,让我收益匪浅。书中讲述的是一位四年级的小学生——安利柯的学习与生活,他通过一件件平凡、细微的小事,娓娓地记叙了师生之情,父子之爱,朋友之谊!其中,有一件事令我特别感动:安利柯与柯莱蒂是好朋友,一次,柯莱蒂不小心把墨水溅在了安利柯的本子上,他们俩因此大吵了一架。放学后,安利柯最终决定去向柯莱蒂道歉,不料,柯莱蒂却先拍了拍安利柯的肩膀,并向他道了歉。这时,安利柯才明白这份友谊是多么值得他去珍惜啊。这种浓浓的朋友之谊,也让我更懂得去珍惜,更让我明白朋友的爱永远是最珍贵的,因为一个真正懂得珍惜友谊的人,是不会把它挂在嘴边的,而是永远的珍藏在心底!当我阅读完这本书时,我仿佛在聆听来自天籁的圣歌,啊,多么美妙!

阅读,是一种乐趣。在阅读中收获知识与真知,让我走进书的世界,让我在书的世界中感受快乐,让我“沐浴”在书的世界中……我领悟到了:书的世界给予了我丰富的:“美食”哺育了我的灵魂!

阅读,是一种享受。在阅读中感受,在阅读中体会,在阅读中得到启迪与智慧,让我享受阅读所带给我的智慧与快乐,享受阅读带来一次又一次新的感受,新的收获……因为它可以让我常读常新,百读不厌,让我感受到了阅读的快乐,它是一种美好的享受!

阅读一本好书就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!喜欢阅读,就是从书中汲取营养,养成爱读书的习惯,与书成为知己,成为伴侣,每个人都阅读过书,感受过读书的乐趣,但是每个人的阅读经验,阅读感受都是与众不同的,每个人都有个性化的读书方式,收获也是独一无二的,以自己的方法阅读,对书有读到的正确,才能真正地读好一本书。

“读书破万卷,下笔如有神!”只有真正读懂一本书,才会有收获与积累呀!读书虽苦,虽累,但是,你享受书本却是美妙的,收获知识更是快乐无比的,希望大家能永远记住一句话:“书籍是全世界的营养品!”

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篇13:清明节的思念与感悟诗歌

全文共 208 字

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清明时节雨纷纷

一个普天下祭奠先人的日子

漂泊的心突然离您很近很近

很害怕一种痛彻心扉地哭泣

坟前的野草已经等待异乡归来的游子

十年的离别

一日的泪水

轻轻走近您的土地

生怕惊动您沉淀的梦乡

十年的沉睡啊

泪如雨帘

黑发间白发增添

跪在您的坟前

心也是千疮百孔的痛

幸福的日子在哪里

童年的记忆在哪里

父亲啊

您在安眠的土地深处

可曾感知我刀割的心痛

可曾倾听我泣零的话语

向您表达已是很奢望的事情

向您诉说也是很无奈的情愫

阴阳两隔

情深意切

天地之分

父爱如山!

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篇14:关于生命的感悟作文600字

全文共 974 字

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岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段段记忆在你的生命中留下深深的痕迹。 The years have no traces. When we look back and read our hearts, there is always a paragraph of memories that leave deep traces in your life.

每当我们想起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动。

从不会有人刻意得去寻找感动,因为是一种朴素的真实,一种心灵的震颤。当我们看见自己的同伴们为了这个集体而战时,总会不禁为他们加油,失败了哭,成功了也会哭,从鼻尖涌起的是酸酸的,但从心里涌出的却是甜甜的。

许多人总喜欢听一些老歌,也许并不是那么好听,只是,那些熟悉的旋律和简单的音符总能让人想起过往的人事,回想着当时听这首歌时的心情。同样的,无论想起的是悲伤还是快乐,总有感动萦绕心头。

生活便是如此,我们不经意间的一声招呼,一句问候,一个微笑,一点缘分……这些东西藏在心里便是一种真实,久了,便是深刻,甚至是一生的刻骨铭心。这些温馨的记忆,当我们孤单寂寞时会不自觉的涌出,备感温馨,

所以,梦里飘来一片红叶,不要惊诧于它的无端,或许它是你一段尘缘的珍藏。

所以,临窗偶读一篇精致的小品,不要惊诧于自己为何指尖微颤,也许那一段哲理演绎的正是你走过的沧桑。

而感动也需要懂得体验与回味,在别人给你爱的同时,你是否也想过付出?

听过这样一个故事:有一个老人,她的丈夫去世了,自己的孩子也各自走了,只剩她一个人,她觉得生命对于她已经没有意义,于是便走到了海滩边,想要结束自己悲惨的命运。就在她沿着海滩走的时候,迎面走来一个女孩,送给她一个深深的微笑。顿时老人感觉有一束阳光洒进了她心里,原来生活并没有放弃她,她决定要好好活下去。

只是一个微笑,一簇感动,就能让一位老人重新接受生命,那么让我们不妨在雨中为别人撑一把伞,给陌生的过客一杯暖茶,送给亲爱的人一束鲜花,甚至一束无名的小草也好,只要不是敷衍,不是故弄玄虚,只是为了表达你的情怀,有你真诚的目光,捧着那一抹纯朴而清鲜的碧色,定会让人感动得热泪盈眶。

生命感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。

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篇15:感悟爱情高中

全文共 636 字

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爱情,一个美好而甜蜜的词语。我觉得很多女性都想要一场轰轰烈烈的爱情,从青春期开始,我们看了很多、接触很多的言情小说,里面的爱情是很虐心的、痛苦的,结局是皆大欢喜的。这样的爱情让我们向往着、羡慕着。

可是爱情真的要这样吗?每当我看到父母之间一个表情,一个动作,我都觉得,平凡的爱情其实是最珍贵的情感。因为在他们心里,双方已经是一体的。

你可能会说,父母之前已经没有爱情了,更多的亲情。

你说的很对,他们是亲情。他们的情感是很微妙的,由爱情转变为亲情,但是这亲情又包含着弄弄的爱情。这爱情包含着双方的关心、双方的在乎,因为他们是属于一个整体,他们的爱情是纯粹的,平凡的。

最近看到一篇微博,上面写的是一对外国的夫妇。这对夫妇从相知相许一直没有分别,年纪大了,两人一起搬进养老院,每天都很开心。可是在今年,养老院告知两人,夫妻两个要分开,男方要排到另外的一个养老院,因为那个养老院对男方的病有帮助,可是这对两人却是无法接受的事情。在人的最后一段旅程里,能和自己相爱的人在一起,是多么幸福的事,可是现在却要分开。他们的孩子也到养老院去申请不让自己的爸爸离开妈妈。是这是没有办法改变的。最后夫妻两人含泪告别对方。老伴搬走了,只剩下老婆婆一人,老婆婆看这生活了多年的房子,哭泣不已。老先生看这新搬来的房间,说这不是家了,这是冷冰冰的病房,他怀念老婆婆在耳边的唠叨,他怀念那个在养老院中的家,他怀念自己的妻子。

爱情,不一定要轰轰烈烈,其实平淡才是相濡以沫的守候。明明白白我的心,简简单单这份情。

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篇16:简爱名著小学生读后感悟

全文共 1226 字

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简爱,简单的爱,照亮她的一生。

简爱从小生活在一个父母双亡,寄人篱下的环境里。她从小就承受着与同龄人不一样的遭遇:舅妈的嫌弃,表姐们的不理不睬,甚至是蛮横无理的表哥的侮骂与毒打。但是,面对不幸,年幼的简爱并没有绝望,并没有沉沦,而是坚强地选择抵抗,终于,她离开了家。

进入学校后,学校的“施主”罗赫斯特不但当着大庭广众之下在全校师生的面前诋毁她,说她是厚颜无耻的“说谎者”,而且还把她置于耻辱台上示众!又一次,简爱展现了她坚强不屈的精神,她化悲愤为力量,最终得到了师生的理解。这悲惨的一切,让简爱在侮辱中度过童年,却也炼成了她不屈不挠,一种不可战胜的力量。这让我想起了她曾经说过的一句话:“如果大家老是对残酷、不公道的人百依百顺,那么那些坏家伙就更要任性胡来了,他们会什么也不惧怕,这样也就永远也不会改好,反而越来越坏,当我们无缘无故挨了打,我们一定要狠狠地回击!”

雨后总会有彩虹,在简爱孤立无助的时候,海伦·彭斯像太阳一般来到了她的生活中。海伦让简爱理解了,有时该忍就忍,这样才能过得好一些。“我觉得生命太短暂了,不值得把它花费在怀恨和记仇上。”海伦最终带着信仰微笑着离开了人世。接下来在学校的日子还是那么的平静却乏味。毕业后,她来到了桑菲尔德庄园做家庭教师,又一缕阳光闯进了她的世界——罗切斯特先生。他是个正直、幽默、心情变化无常的人。在他高大的外表下,却藏着一颗多愁善感、极其细腻的心。他与简爱在生活中互生爱慕之情,简爱也迎来了自己人生中最美好的时光。而最让人赞赏的一点,就是人与人的平等。在文中,罗切斯特与简并不是富有的主人与下等的佣人,他们是平等的。因为不应该因为她是个地位低贱的仆人没有“我和你有一样多的灵魂,一样充实的心。”,而不能受到他人的尊重。也正是因为她身上所有的高尚品质,在得知罗切斯特有一个不为人知的恶魔妻子时,她毅然决然地离开了他。因为她不愿做一个不独立的情人,而不是妻子。正如“我选择了财富,但我可以选择人生”一样,她蔑视财富的精神着实令我肃然起敬!

简爱是善良的,当里德太太病危时,她放下恩怨,不计前嫌,陪伴她直到生命的终点;她是大度的,当她得知里德太太没有告诉她,她可以继承2万英镑的巨款时,并没有责怪她,而是微笑着接受并原谅;她是珍惜亲情,不在乎金钱的,因为她慷慨地把遗产分给了她的兄弟姐妹;她是高尚从容的,面对情敌,她比贵族小姐还要大家闺秀,毫不逊色,对于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她从容面对……

在命运的安排下,简爱回到了罗切斯特身边,而那时的罗切斯特已经是个一无所有的盲人了!但简爱坚持留了下来,他们坚贞的爱情,永被世人传颂!

在生活中,总有人要在夹缝中生存。在逆境中不要天天怨天尤人,要多去实践,寻求方法。因为,只有经得起考验,才能成为强者。孟子曰“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”正所谓“没有风吹雨打,哪有成熟的果实;没有刺骨的寒风,哪会有坚韧的松柏!”

这就是《简爱》这本书给我带来的最深的思考。

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篇17:生活感悟的作文

全文共 568 字

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有时候真的搞不明白一些人到底心里是怎么想的,明明有一些行为规则,别人已经给出了很好的一个模板,给出了一个很好的示范典型,只要很简单的跟着学习就好,跟着做一样的行为就是行,尽可能的不占用公用的空间。

很简单的一件事情,不知道为什么,有些人就是要想要鹤立独行似的。

就像老师在群里面布置一个作业,那一份作业是挺大的一个篇幅,基本上每个人如果把文字都发上,发到群里面的话,基本要占一两屏大的地方。

后来有一个同学,他就使用了文档的方式,这样子不管他发多少内容,他只是占用了一小部分的屏幕,既不会让别人感到不太舒服,同时老师看的时候也比较清晰明了。

最开始很多人都不太了解这么的发,后来觉得这样子这个方式特别好,于是就使用这个方法。

也有些同学也跟我一样,选这种方法。一下子整体页面排版就好看的多了。

但是还是有些同学还是使用原来老方法,仍是不必要地浪费空间。

有时候真的很不懂,这样简单的可以马上做变有不一样的想法,他们为什么不去做呢?明明是利己又利人的事情,又是简单的行为。

所以有时候真的是不能太过苛责他人。每一个人都有自己不同的想法,即便你认为说那一点是对他好的时候有益处的,但是在他自己认为是不是才算。你认为只是你认为而已!

有时候从他人身上也能看到自己,就像一面镜子,就是看什么行为自己应该学习,什么样的行为自己应该避免,也算是一种互相监督的作用吧。

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篇18:《桂花雨》读后感心得感悟

全文共 415 字

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这学期我读了一本曹文轩的书,叫《桂花雨》。这本书有八个童年时代的故事,分别描写了不同时代的孩子的童年生活,我最喜欢的是《雪柿子》。

《雪柿子》讲的是在很久很久以前的大饥荒年代,村庄在冬季来临时,一个叫“树鱼”的男孩饿得发昏,摔倒在山谷里,发现了一棵未被采摘的柿子树。树鱼经过激烈的思想斗争,决定不独吞柿子,把发现柿子的消息告诉了小伙伴们,36个柿子,38人分享,他们还是决定只看不吃。孩子们饿倒了,一家人准备到外地逃荒要饭。树鱼在36人的注视下摘了一个。大饥荒过去了,万物复苏,一群候鸟飞过来,叼走了35个柿子,孩子们并不难过,也不后悔把他们留在树上,“因为,那几十只柿子,曾像温暖的小灯笼在寒冷的冬季给人温暖”。

读文《桂花雨》我能感受到婉灵和灰娃的孤单,树鱼和孩子们的友爱,还有麦子爸爸的无助……想想现在的我们和故事里的孩子们,我们只能坐在家里看看电视,玩玩电脑,而他们可以在辽阔的田野里奔跑玩耍,享受着童年的快乐,真令人羡慕啊!

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篇19:昆虫记读后感个人心得感悟

全文共 430 字

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昆虫记》,它是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,娓娓道来,在对一种种昆虫、曰常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。

他刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。这给后世作出了很大的贡献,使人类社会迅速走了现代文明。

而且,这本书有很强的可读性。它的行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹”

作为科学老师的我们,在带领孩子们探索自然世界的同时不是也应该如此,用这样的精神感染着我们的学生走向自然,走向科学。

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篇20:生活感悟的作文

全文共 590 字

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面对今年的工作,一开始感到无限的压力,感到内心的力不从心。有自己要干不下去的感觉,面对要不断提高的教学成绩,再想到班里那些到了初三还在不知道什么是学习的学生,面对不首纪律并且还会打架的学生,还有班主任要做的各项任务,内心感到了“乱”和“烦”。

对于备课,完全可以在周末加加班,认真备课。但对于班里不守纪律、不学习的学生,确实让人头疼。后来,经过近一个多月的磨合和了解,我看到的不只是这些孩子身上的缺点也看到了,他们身上该有的单纯、善良和鲜活。作为一个没有太多工作经历的年轻教师,确实需要更多地磨炼,更多地思考,更多地实践去提升自己,让自己面对繁多的事务更从容、更淡定。

上完早读,吃完早饭,一进办公室,就看见了一个桌子上的字条:“亲爱的语文老师:我会从现在开始好好学习语文。此时无声胜有声,一切尽在不言中!谢谢您的宽恕,您就是我的sun啊!”虽然身为一个语文老师但依然觉得个别用词过于夸张,语言稍过肉麻……

这个孩子对语文学习好像确实没有太大兴趣,大家听得津津有味,她却好像不知道老师在说些什么。别人在语文课上认真写语文作业,她却在十分投入的写数学题。面对这种情况,单独把她叫到办公室,对她进行教导,之后那个孩子只是默默走开了。要周末了,心里还惦记自己的错误,留下了一个字条。偶尔犯错实属正常,但知错能改却也真的是“善莫大焉”。每个孩子都是会犯错的天使,都值得我们用心浇灌,用力去爱……

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