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4209作文
103走进文都泉州感受海丝魅力
全文共 820 字
+ 加入清单“蓝蓝泉州湾,青青戴云山,海上丝路从这里铺向世界……”每当听到这首歌,我就会想起我的家乡泉州来。我的家乡历史悠久、古迹遍布、文化多元,是个可爱的地方。今天,请大家随着我走进文都泉州,感受海丝魅力。
泉州历史悠久。宋代时期,泉州就和70多个国家有通商往来。到泉州来贸易、旅游、侨居、传教的外国人如天上的星星一样数也数不清。泉州港也逐渐兴旺起来,成为当时全国的第一大港。马克·波罗认为当时的泉州港比埃及的亚历山大港还要繁荣。今天,在泉州海交馆里陈列着的宋代大木船、石刻、瓷器等大量文物和图片,生动展现了当年泉州港的繁华;数百外文的墓碑、石雕等珍贵文物古迹见证了当年泉州和海外各国的友好往来。
泉州名胜古迹,数不胜数。在这里,峰峦起伏、绿树与石刻盎然成趣的清源山浅唱着古城之歌;凌空矗立的东西双塔诉说着开元寺源远流长的历史;庄严肃穆的清净寺赞叹着泉州多元的宗教文化;势如飞虹的洛阳桥是,跨江接海,历数着千作文吧http://wwW.ZuowEn8.coM/作文吧年沧桑;古朴醇厚的红砖古厝讲述着优美动人的故事……在众多的名胜古迹中,我独爱老君岩。它屹立于清源山脚下,像一位慈祥的老人,静静地守护着泉州人民。泉州,像一位画家,手拿妙笔,轻点丹青,在东亚尽情描绘。
泉州文化长河,灿若星辰。在这里,动听婉转的南音弹奏着意味深长的人间百态;精彩绝伦的提线木偶演绎出了人生的喜怒哀乐;富有地方特色的梨园戏、高甲戏向我们讲述着这座古城的佳话;浔埔女、蚝壳厝彰显着浔埔文化,诉说着浔埔女的美丽与善良,勤劳与智慧;南少林武术博大精深,传播海内外……泉州,如一位音乐家,手执乐器,口诵佳音,在东亚低吟浅唱。
现在,每当听到《蓝蓝泉州湾》,我就会想起我的家乡泉州,想起这个历史悠久的古港,这个名胜古迹遍布的地方,这个文化底蕴丰厚的城市。她犹如一颗璀璨的明珠,镶嵌在东亚,闪烁着耀眼的光芒。
泉州,我可爱的家乡,我将发扬“爱拼才会赢”的精神,努力学习,长大把您建设得更有魅力。
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篇1:走进历史文物感受遗产魅力征文
全文共 724 字
+ 加入清单历史的长河不断地奔腾,流过了五千年的岁月,见证了无数华夏文明,也尽显了各代王朝地兴与衰。
走进历史的长河,我看到了当年刘邦一统天下的雄姿,我看到了朝堂之上,刘邦正在询问诸位王公大臣:“吾何以得天下?”群臣的回答皆不得要领。刘邦遂说:“吾之所以有今天,得力于三个人——运筹帷幄之中,决胜于千里之外,吾不如张良;镇守国家,安抚百姓,吾不如萧何;率百万之众,战必胜,攻必取,吾不如韩信。三位皆人杰,吾能用之,此吾所以取天下者也。”走进历史的长河,我明白了刘邦之所以得天下,明白了合作对一个人成败的重要性,正如我们的学习,团结互助方为关键。
走进历史的长河,我看到了贤相魏征在朝堂上据理力争,有时甚至使君王恼怒。但我也看到了一代明君唐太宗的宽容与大度,看到了他纳谏的从善如流;更看到了魏征死时,唐太宗因失去一面“人镜”而痛苦不已。“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。”这是唐太宗常说的话。走进历史的长河,我明白了:任何时候,宽宏大量是每个人都必不可少的美德;明白了,从别人那里可以得知自己的得与失,就如面对一面铜镜。
走进历史的长河,我看到了那个屈辱的年代,看到了那个充满硝烟的年代。陈旧的空气中充满了耻辱与战火,充满了血腥与伤痛,也充满了不屈,充满了乐观,坚强,充满了昂扬的斗志!走进历史的长河,我明白了一个道理:落后就要挨打;我明白了“人不可有傲气,但不可无傲骨。”;我明白了今天的生活来之不易,我们应该好好珍惜,努力学习,报效祖国;我还明白了……
走进历史的长河,我看到了许多许多,也懂得了许多许多。走进历史的长河,回首过去,展望未来,努力吧,同学们!奋斗吧,同学们!历史的天空一片蔚蓝,前方,迎接我们的必定是一个崭新的未来!
篇2:神奇的科技馆作文550字
全文共 563 字
+ 加入清单今天,我们去了上海科技馆和中华艺术馆,两个展馆里有全球各地的动物标本和各种各样的绘画,让人流连忘返。
早晨,我们坐在大巴车上,欣赏着窗外的风景,高高兴兴地前往科技馆。到达目的地后,我被那里的气势震撼到了。科技馆里的动物展厅看得我眼花缭乱,里面有大象、山羊、老虎、豹子、企鹅等等。最令我难忘的是一群奔跑的马,感觉它们跑得非常快,特别逼真。在科技馆的二楼,我看见了令我震惊的恐龙化石,里面还有恐龙的骨架以及恐龙蛋。最美丽的是一大群蝴蝶在空中翩翩起舞,像一道道彩虹,是那么美丽动人。
吃完美味的午餐后,我们乘车去了原上海世博会的中国馆。到了之后,我非常惊奇,因为我从来没有见过这样奇怪的房子。房子的下面是个长方体,上面是一个颠倒过来的梯形。虽然看着不太牢固,但实际上,这个房子的建筑特别坚固。它的内部有好几层,大大小小分布着二十多个展厅。我们上去以后,发现展览的大多数都是绘画:有素描、水墨画、钢笔画等。其中有一个叫胡志荣的画家画了一个小女孩,小女孩的脸非常逼真,每一根线都画得非常好,真想自己也能画出这样的作品。
最后,我们去看了动态的清明上河图。那幅画特别长,画得特别精致,画里的每个人都很逼真。他们有的在卖东西,有的在拉货,有的在跳舞。总之,这是我见过最壮观的画!就这样,在不知不觉中我们结束了今天的旅程,虽然很累,但是真的很高兴。
篇3:神奇的高科技作文600字
全文共 579 字
+ 加入清单世界休闲博览会是由40个国家,80家展商近千种商品参展的机构,这届在杭州举行。
今天我们牛通社小记者有幸来这里参观!
“哇!真壮观!”我看着那些各种各样,千奇百怪,琳琅满目,应接不暇的商品,不禁感叹,“有新加坡的,俄罗斯的,日本的……但最多的还是中国。”
正如它的广告所说:你想要的这里都有。每一件商品,好像都是沙滩上的一颗颗沙子。
“我来!我来!”经过长时间的争夺,我终于抢到了声控棒,对准屏幕,摁下摁钮,便可以声控它。“我要看《战狼》”屏幕便立刻跳到有《战狼》的页面,“播放第三个。”它便自动开始放。如果你有什么要求,只要说就好了。这简直令我难以想象。
“小鱼,小鱼……”大家又看到了新奇的机器,马上蜂拥过来,围的水泄不通,好似一堵肉墙。它的声音防线似乎被我们的联合高音炮给打破了。一时半会儿还好不了。
等小鱼缓过来时,我们才有秩序的一个个问。
“小鱼,小鱼,今天是几号?”我首先问了个最简单的问题。
“今天是2017年10月21日,星期天。农历……”小鱼不紧不慢地回答。
“哇!好厉害呀!”大家不约而同的赞叹道。
还有神奇的呢!你看,那台人脸识别的机器。它可以大概地算出你的年龄和性别,还会配一句很幽默的话:你的身上充满了正能量,你在学习一定迷倒过不少女生吧,你在远古时代一定是像花木兰一样的女生……
我相信,中国的科技再照这样发展下去,一定可以成为全世界科技最发达的国家。
篇4:科技馆里真神奇小学生作文
全文共 444 字
+ 加入清单“啊!天终于亮啦!”我兴奋地喊着。我穿好衣服,洗漱好后,背上包,直奔学校而去……
到了学校后,老师清点了人数,确认好后,我们便上了车。
行程将近一个半小时,在车上大家非常兴奋。尤其是我和许佳飞、郭锴,我们三个差点“HOLD”不住了。我们哼着歌,不知不觉就到了目的地——嘉兴科技馆。
我们朝里面飞奔而去…… “哇塞!酷!这是什么?游戏机?”同学们大声地叫唤着、兴奋着。在一楼转了一圈,没有发现什么让我们感兴趣的东西。到了二楼我们才发现有这么多好玩的东东。
我们组首先玩的是“魔屋”。所谓魔屋,就是古怪的屋子,果不其然,这屋子十分古怪;人走进去会偏向一边,走路困难,我们艰难地冲出了“魔屋”,去找另外好玩的。
我们组玩的第二个就是‘隐身人’,其实就是一个小房间里有一个洞可以站人,外面的人看你的话,只能看见头,身体全都消失了。
之后,我们又玩了录像车、拳击、平衡板……
在这里我玩得十分开心,原来科学世界里竟有如此稀奇古怪的事,真的好神奇啊!难怪古代的人没有科学知识,就会想象出各种各样的神仙或妖魔鬼怪来!
篇5:以科技的魅力为题作文
全文共 1491 字
+ 加入清单魅力是无穷的,它可以使的人去敬仰它学习它。魅力是重要的,它决定着受欢迎的程度。
其实魅力无时无刻不在身边徘徊,虽然只是一个小小的事物,但是如果它具有引人注目或是高人一等的方面,那么它注定会被魅力所环绕。但是如果有一个很引人注目的事物,因为没有得到很好的利用它,它只会在人们心目中渐行渐远。
在我家对面有一个科技城,大概是在前几年成立的,当时由于人们的好奇心很强,又因为科技城里面都是一些新奇的、奇特的事物。因而引得了大量的游客去参观,科技城时不时的人山人海。很多学校为了开阔孩子们的视野,增长对科学的了解程度,而组织学生来参观学习。可是刚开始科技城的老板还引进一些新的玩意儿,可是到了后来,这些事物由于没有更新,从而人们渐渐地乏味了,科技城一日不如一日,面临了倒闭的风险。得到这个消息后,我满心惆怅,心想:为什么科技城会走到今天这样的地步?后来经过我的分析,我认为科技城已经失去它的魅力了,因为那些东西都不以为常了,所以人们渐渐地失去了兴趣,才导致这样的结果。可是,我只能眼睁睁的看着这富有活力的科技城一天一天的颓废下去。
可是在不久的两个月前,这座颓废了的旧城突然有重新开张了!我惊奇的发现科技城有了很多变化,外形变了,大小变了,就连名字也变了!!我急忙跑下楼,看见科技城前围着很多人——都是来看热闹的。好容易找见一个缝隙,我从人群当中推搡的钻过去,看见在科技城前正在举行开幕仪式,我心中窃喜。后来得知,是一位年轻有为的大学生承包下来的。
开业后的第一个礼拜,我便兴致勃勃的来到科技城,发现一切都在我的意料之外,首先吸引住我的是名字“科技,怎么了?”让我蓦地来了兴致,其次是它的外形,把以前单调的“盔甲”脱掉了,换了一身华丽的具有21世纪科技理念的服装。最后当然是它的内容了,把以前陈旧的老古董都统统换掉,引进了许多概念性的,有趣的东西。
咦?这不是太阳能汽车吗?在我们这样的人口众多的国家,不可再生资源已经日益减少,现在科研究人员们正在研究利用太阳能,闪电等自然能源来代替不可再生资源。太阳能汽车的研制,必将赢得一片掌声和色彩!这种汽车和普通的汽车最大的不同想必你也猜见了吧!对,就是利用太阳能来代替石油、柴油,不仅节约能源,而且也是科技进步的重要标志。目前,在日本,欧美等国家太阳能汽车已经上市了,我相信,不久的将来,我们中国——这座正在展翅飞翔的雄鹰,也会渐渐地利用起来。
你听说过用空气来推动汽车吗?这可是一件新鲜的事,在国际汽车界的汽车族谱里是找不到的,是完完全全的一种另类汽车,但事情总是在变化的,近十年来,在法国、英国、西班牙、美国、墨西哥、南非一些非汽车界的工程师,热心于研制空气汽车,并已经取得近乎实用性试验阶段,达到令人感叹的进步!
渐渐地,人慢慢的多了,并且新鲜的东西也多了,它们都带着魅力来了!不仅这些,而且又多了一些想学科技,爱学科技的祖国的花朵来报名参加“科技钻研小组”,让他们都知道这些有趣的东西究竟是怎么来的。当然我也是其中的一员咯!科技城无时无刻都在展现着它的魅力。现在,人们不用再在电视上惊讶的看着科技所带来的奇幻视觉,也不用再在书上看完后在脑海中构思了,带着对科技的敬仰和学习,冲着科技的魅力来科技城里博览天下的各种稀奇古怪的东西了。我相信,不久后的某天,这些稀奇古怪的东西会在我们日常生活中有着不可替代的作用!
看,魅力是多么的重要啊,正是因为有了魅力,才引得跟多的人去关注它。正是因为有了魅力,才引得的人去学习它。可见魅力是任何时候都不可缺少的,无论做什么事,只要把它的具有魅力的一方面做好,来激发你的潜能,那么什么事都会迎刃而解!
[以科技的魅力为题作文
篇6:2024走进历史文物感受遗产魅力征文
全文共 424 字
+ 加入清单故宫为我国明清二朝的皇宫,也是现存最大、最完整的古建筑群。所以我们在游览时应当不乱扔垃圾、不触摸物品,这样才能欣赏到有着历史气息的故宫。
进了太和殿的大门,展现在大家面前的便是一座座雄伟的宫殿。正前面那座最大的木构建宇,很是引人注目,那就是太和殿。它是皇权的象征,每当有重大活动是,皇帝都在此举行。后面的一排金碧辉煌的尬宫殿,分别是中和殿、保和殿。(按照游览顺序介绍)
游完了辉煌的太和殿,再向北走,我们能感觉到这儿的生活气息很浓。这里的一切起居用品在当时都是堪称一流的,后宫里的户外养心之处是御花园。它格局、布局紧凑,古色古香,花草树木点缀其间。亭台楼阁相依相承。是个清心雅致、赏心悦目的好地方。大家跟着我走,故宫东边这座角楼和其它三座角楼遥相呼应。它们的造型奇特、精美绝伦,与周围环境构成一幅完美的图画。 这气魄雄伟的工程凝“世界遗产”的导游词结了多少劳动人民的血汗和智慧呀!其实故宫是在1987年12月申遗成功,从此以后便成为文化遗产的旅游胜地。
篇7:走进历史文物感受遗产魅力征文
全文共 697 字
+ 加入清单历史的天空亘古悠长,文明踏着轻盈的脚步把它的种子播撒在人们的心中。我怀着激动的心情参观了这次在洛阳博物馆举行的‘‘秦汉——罗马文明展’’。 来自中国和意大利两国70余家博物馆的489件国宝级的珍贵文物,将再现雄踞世界东西的秦汉、罗马帝国的辉煌文明。他们交相辉映,熠熠生辉。
在历史的长河中秦汉和罗马文明是两种不同的文明,秦汉文明是农耕文明的代表,象征性符号是龙,是东方文明的基础;罗马文明是海洋文明的代表,象征性符号是鹰,是西方文明的源头。
秦汉罗马文物展在新区博物馆一楼展厅,这个展厅是秦汉-罗马文明对比展厅,进入展厅我们首先映入眼帘的是,入口处两边“庞贝古城”的“断壁”和“长城”的“ 残垣”庞贝古城和长城分别是古罗马和古中国古老又代表性的建筑,两座建筑一白一褐交相辉映,在这个展厅内,代表西方文化的古罗马艺术精品和代表东方文化的秦汉精品文物交相辉映。在这个展厅你会感觉到一会在古罗马史诗的恢宏壮丽之中,一会儿又沉浸在秦汉文明艺术瑰宝的辉煌灿烂之下;一会儿是古罗马威严的百夫长雕像,一会儿又是秦王朝惟妙惟肖的军阵中行走,看到此你会觉得精美的文物是一部复活的会说话的历史,文物不仅向我们展示了历史的文明与辉煌,更向我们展示了东西方古人的智慧,在这里瞬间的历史成为永恒!文物件件是精品。也真正体会到了目不暇接的含义。
‘‘女孩与鸽子’’,卡拉卡拉胸像,‘‘乳钉纹铜爵’’,‘‘白玉杯’’。这一件件的历史文物使我仿佛回到了古代。与他们交谈,对话。
这次的参观使我更懂历史,更了解古人。懂得他们的兴衰,了解他们的思想。
或许,文明离我们很近;或许,文明离我们很远。但不管怎样,只要追寻,你就会发现文明的脚印。
篇8:神奇的流动科技馆作文500字
全文共 511 字
+ 加入清单这周星期三下午,学校组织我们去老一中参加科技实践活动。听到这个激动人心的消息,全班同学都异口同声地欢呼起来,教室里比过节还热闹,人人都喜气洋洋。
去老一中的路上,同学们有说有笑,都想要快点到达老一中。短短十几分钟的路程在我看来就像静止了一样,漫长得很!终于到了老一中宽大洁净的校道上,我迫不及待地想冲进流动科技馆去,看一看那里面到底有什么。
飞进流动科技馆展览室,映入眼帘的是“球形影幕”。它是一个黑色的大球,我出于好奇,便和几位同学钻了进去。里面黑乎乎的,伸手不见五指,我一下子莫名地感到害怕,便像无头苍蝇一样,在里面寻找光亮。突然,球形影幕里出现了一个小光点,我们看见小点后,惊恐不安的心情渐渐平静下来。钻出球形影幕后,我总结出一条道理:人在黑暗中会产生一种心理上的恐惧感,而光能缓解这种恐惧。
参观完球形影幕,我又来到了“未来的房子”展示台。未来的房子里面有很多家具模型,旁边还有个小屏幕,那是控制家具开关的。比如,你按下电视的开关,模型里的电视便会打开,播节目;还有,按下窗帘的开关,窗边的窗帘就会自动收起来,让房间变得明亮。
这次在流动科技馆参观、探索,不仅让我大开眼界,还让我学到了许多课本里学不到的知识,真的很喜欢。
篇9:参观科技馆的感受
全文共 411 字
+ 加入清单汤子耕
在5月17号这一天,我们去了北京科学技术馆,这个科技馆从外面看只是一个普通的大正方体。但是从里面看是非常漂亮,仰头一看,有一些彩色的小圆球从天而降,拼出一个个漂亮的图案,还有一些恐龙化石在屋顶被悬挂着,栩栩如生。
这次春游的主要目的是学习知识、开阔眼界,把学到的知识写在本子上。老师把大家分成了12个小组,4人一组。分完组,同学们纷纷进入了展厅,主要的展厅有“生命之秘”“健康之路”和“光彩之绚“等,在组内的分工中我和组长负责找展厅,另外两名同学负责把知识写在本子上。我们在“生命之秘”展厅中了解了人类身体的构造和细胞组成,在“健康之路”展厅中了解了不能吃太多零食要运动和要吃绿色食品等……,在活动中,我们团结合作很快就填写完本子要求的项目。
在吃中午饭的时候,我们一边吃一边欢快的讨论今天的见闻,都觉得非常有收获。通过这次春游,我们不但学到知识,也有了团结合作的精神,也让我理解了“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”这一句话。
篇10:科技的魅力作文600字
全文共 702 字
+ 加入清单前段时间,我和朋友来到了四川省科技馆。在我的印象中,这是我第一次来科技馆。来之前,一直认为科技馆里面就是些比较枯燥的科学知识,没想到,里面可以称作是有关科学的“游乐园”了。
刚进去,我就看见了很多架飞机,各式各样的,还可以自己体验驾驶飞机呢。随后,我们来到了一个模拟的宇宙空间站里,里面可以体验宇航员在太空骑自行车和戴手套做实验等等,我们还可以看到平时宇航员在飞船里吃什么,用什么。在一楼的展厅里,还有模拟的火箭、热气球等,总之,我真切地感受到了中国航天事业的发展。
给我印象最深的就是二楼的声光电厅,那儿给我们带来了一场有关电的视觉盛宴,我们可以亲眼看到电在高压下产生的不同情况。随着一声巨响,表演开始了,有手指尖端放电、旋转放电等等。“太震撼了,第一次感受到电原来还可以这么美妙!”我不禁感叹道。这个绚丽壮观的高压放电不仅给我们带来了强烈的视觉冲击,同时还有专业的工作人员给我们一一讲解,让我们了解到许多有关电的知识。
后来,我又通过三棱镜感受到了光与色彩之间密切的关系;通过转动手轮使发电机产生电流,明白了发电机应用了电磁感应原理……可以说,这个展厅的所有知识都和物理有关,我想,通过实验来学习物理,会让知识变得更加生动有趣吧!
科技馆馆非常大,里面的展厅更是特别多,除了上面所说的,我还可以去虚拟厅体验VR的乐趣,去数学力学厅感受数学的奇妙,去生命与科学展区学习有关生命的知识和自救的方法……
这次科技馆的参观,可以说是让我大开眼界,原来我们身边处处都有科学,科学也没有我想象中的那么枯燥,反而让我更加憧憬以后要学习的物理和化学;我们中国的科技更是日新月异,不禁为祖国感到骄傲!有机会希望可以再次游科技馆。
篇11:感受科学实验的魅力600字作文
全文共 915 字
+ 加入清单时光荏苒,光阴似箭,步入初中,我们交到了许多新的朋友,学到了许多新的知识。面对新的校园、新的生活,我们也很懵懂的,更多是兴奋,正因为这样才有了更多的“第一次”。第一次接触崭新的学科,第一次走进实验室,感受科学实验带给我们的快乐和它无穷的魅力。
记得第一次走进实验室是要学习如何使用显微镜。当时生物老师刚打开实验室的门,同学们就蜂拥了进去,看到一排排整齐的显微镜,每个人就像发现了新大陆一样得高兴。每个同学都迅速地找到了自己的座位坐了下来,恨不得马上用显微镜来观察。但是,在生物老师的强烈劝阻下,同学们还是克制住了激动的心情,仔细的听着老师讲解。老师争取用最短的时间讲完观察细胞的要点和显微镜的正确使用方法,好给我们留下足够的操作时间。感到时间过得真慢,老师终于讲完了,可以让我们自己动手操作了。每两个人一台显微镜,于是我和我同桌开始分工:我做切片,同桌来切洋葱膜。我小心翼翼地拿起了载玻片,用纱布擦拭干净后,滴了一滴水在中央。这时,同桌也把表膜切下来了,我用镊子夹起表膜来,放到水滴中展平。然后同桌把盖玻片擦干净后,先把一边放到盖玻片上,另一端缓缓地落下,避免产生气泡。这样,一个洋葱表皮的临时切片就基本做好了。我把它染过色后放到载物台上,用压片夹紧紧地夹住。刚开始一看,黑漆漆的,什么东西也没有,原来是忘了对光呀!我们一起把显微镜的反光镜,粗准焦和细准焦调整合适之后,掂起了脚,仔细地观察着,又看了看书,简直是完全一样啊!
从此我感受到了科学的魅力和在实验中科学家们对科学的热爱。我们要努力学好各种文化课,因为这是一切科学的基础;同时,对各种适合我们看的科普书籍、报刊,最好在课余多阅读一些;还应该积极动手参与各种科学小实验、小制作,写科学小论文等,培养对科学的兴趣。长此下去,我们一定能够拥有丰富的科学知识。人类的智慧是无限的,无论是美国的挑战者号爆炸,还是全球计算机病毒的升级,从来都不能阻止人类追求科技进步的步伐。“知识就是力量”,培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴求知识的人。如今,让我们也用它来勉励自己,做一个热爱科学的新一代,担起新世纪的重任,为我们祖国的明天,谱写出更加辉煌的诗篇!
[感受科学实验的魅力600字作文
篇12:2024走进历史文物感受遗产魅力征文
全文共 518 字
+ 加入清单中国明清两代的皇宫,又称紫禁城,地点位于北京城中心。开始建造与明永乐四年至十八年,也就是现在说的1406年至1420年,后来经过多个朝代的劳动人民细心修改,变的非常的富丽堂皇,但仍保持着原来的布局和规模,是世界上保存的最完整、规模最大的古代木构架宫殿建筑群。
这座城设四个门,南门正中面是午门、北边是神武门、东为东华门,西为西华门,四门个建有重檐庑殿顶门楼。这座城的四个角都还布有一些结构精巧、外观秀丽的角楼。外面的墙有10米多高呢!还有护城河宽52米,够宽的吧!长3800米,整个建筑群按南北中间的中轴线为对称布局,层次分明,主次有序。
走进大门,前面就是皇帝的住所,先是文化殿,文化殿是皇帝听大臣讲书的地方,然后是武英殿,武英殿是皇帝吃饭、居住和召见大臣的地方。后三宫、东西六宫和乾清宫和坤宁宫通直御花园。坤宁宫和乾清宫是内廷的正殿、正寝,是皇帝、太后和皇后的正式居住场所,平均面积宽九间,为重檐庑殿顶。
前三殿是全宫最大的建筑群,占地面积有达8.5万平方米,是宫城的12%,后三供则为前三殿的25%,期于宫殿依次递减,主要突出前三殿、后三宫的主要地位。1961年定位中国第一批全国重点文物保护单位,已被联合过教科文组织列为世界文化遗产。
篇13:关于走进历史文物感受遗产魅力征文
全文共 225 字
+ 加入清单今天我和我的爸爸妈妈走进省博物馆的展厅。 甲骨文和一个头颅,让我印象很深。甲骨文盛行于殷商时期,就是把字用刀刻在龟甲兽骨上。
因为兽骨坚硬,所以多以直折为主,很少圆转。虽然图面性强写法上没有定型,大小不一随意性大,但从可识的文字来看,我觉得可像英文字母了。
但一个头颅有什么好稀奇的呢?因为那是一颗五千年前做过开颅手术的头颅!且那个人据说还活了一段时间。这说明古代人也做过开颅手术! 玉器石刻也令我印象深刻。通过参观我了解到了很多,也让我越来越喜欢文物了
篇14:走进历史文物感受遗产魅力
全文共 946 字
+ 加入清单最近看了《城市的远见-京都心灵的故乡》的一网络视频,挺惊讶的。京都人民对自己家乡的热爱、文物古迹和传统传承的完美、创新不简单复制与历史共融价值观、高超保护技术手法都让人折服。
反观我朝,长沙千年古城墙,挡不住小小万达的挖掘机;苏州几任书记都不敢动一根手指头的桃花坞,顶不住文化大发展大繁荣背后的利益诉求;梁林故居在天子脚下、人大代表的王军等学者几年的强烈抗议中,全国人民的眼皮底英勇就义;假古董遍地开花…这是什么样的国度,什么样的管理,什么样的文化引倒?居然可以不认祖宗、不要记忆、割裂文化、随意复制、任凭商业利益践踏。
很多人在这个时候问城乡规划法、城市规划师到哪去了?显然很多事情都不是规划师所能左右。面对开发项目、开发商潮水般的涌入,大多数城市规划师都只是个绘图匠,撑死做个高级跟班,又谈何参与决策。我朝LD还试图抹杀文化,愚弄百姓,又谈何保护、传承? 部分政府同志也曾想阻止这场悲剧到来,挽救了残片的城市记忆,极少数城市中沧桑的“老者”有幸暂时活了下来,像打碎的玻璃躲在城市的某个角落,结果并不乐观。
显然城市历史、文化传承不仅依靠那部分政府官员和几个有良知城市规划师,更需要公民对历史、文化、自然的的认同、深爱与尊重,只有公民的自我觉醒,共同追求个人的权力、公共城市记忆,才可能改变当下的社会氛围,破眼下之困局。但放眼望去更多的是事不关己高高挂起的百姓,其他的就更不好说了,官没官样,商没商德,哪有那么容易觉醒。
想起胡适先生的一句话“一个肮脏的国家,如果人人讲规则而不是谈道德,最终会变成一个有人味儿的正常国家,道德自然会逐渐回归;一个干净的国家,如果人人都不讲规则却大谈道德,谈高尚,天天没事儿就谈道德规范,人人大公无私,最终这个国家会堕落成为一个伪君子遍布的肮脏国家。”
个人认为文化大发展大繁荣的口号喊多了有害无益,更重要的是建立合理规则,完善制度,才可能变百姓为公民,找到破局的真正抓手,找回核心价值观。这也让我想起最近掀起的来至《太平洋的风》,风是爽意我们感受到了,但是为何会舒服,貌似并不像某人笔下描绘的台湾人民对中华文化的传承与守护,更多的是合理规则下公民的觉醒,不知您是否认同。
当然规划建设技术的提高也是不容忽视的,京都就是个很好的例子,各位规划、建筑同仁们,继续努力吧。
篇15:走进历史文物感受遗产魅力
全文共 625 字
+ 加入清单中华恐龙馆是中华恐龙园的结晶,是一个拥有深远历史的博物馆。那里有着超20000平方米的土地,高达三十六米。馆中有霸王龙、剑龙等36种的代表性恐龙化石,以及多个展示厅和一个影视厅,是国内恐龙化石最为集中的博物馆。它以古生物的发生、演化和灭绝为线索,旨在弘扬人类和自然和谐发展的自然观馆,是一个恐龙帝国!
中华恐龙馆的大厅,十分壮丽!正前方一块花岗岩刻着博物馆的简介,两旁的花争奇斗艳,挺拔有力,吊灯辉映出的光芒让整个馆厅显得更加神秘!
随着时间的流逝,我又来到了”恐龙世界“陈列厅。这里告诉我们恐龙分别生活在三叠纪、侏罗纪和白垩纪三个时期。其中侏罗纪是恐龙最繁荣的时候,白垩纪末期,恐龙才完全灭绝。它们有一支变成了别的生物,登上了大陆。另外这里还有许多动物模型,鱼龙有着巨大的鱼鳞,眼睛死死的望着四周,仿佛在寻找猎物;迅猛龙在草地上一马当先,根本不把鱼龙放在眼里;剑龙正低下头,伸进灌木丛中吃树叶;翼龙在空中飞翔,望着那生机的大陆。这儿展示了古生物的庞大家族,经过如此漫长的演化过程,终于变成了现在的自然界。
就在这时,恐龙化石迎面冲来了。首先是庞大无比的马门溪龙,它的头直插云霄,居高临下,仰着头矗立在我们眼前。在它旁边的是相互撞击的三角龙,它们弯下腰,似乎在显示自己的威严。在那么多化石中,龙鸟化石成为了镇馆之宝,它展翅高飞,欢快鸣叫。
遥远的史前,虽然我们不能穿越回过去的世界,但人类对恐龙的探索永远也不会停歇,总有一天,一个崭新的恐龙时代将展露人间!
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篇16:走进历史文物感受遗产魅力征文1000字
全文共 1618 字
+ 加入清单语文教育家叶圣陶说,作文就是说话。其中有两层意思:其一,要有话说;其二,话要好好说。这儿只谈谈后者。如何说话才算好呢?能激活读者大脑的话便是好话。如何激活读者的大脑呢?回答这个问题之前,我们有必要想想读者的大脑究竟喜欢什么、需要什么。即是说,我们首先要研究读者语言解读背后的生命状态。
笔者以为读者的生命状态主要体现在四方面,简述如下:
其一,大脑机能自主化。心理学中信息加工理论告诉我们,人的大脑及感官的运行流程分三步:接受刺激、进行加工、传导兴奋。因此,大脑工作的状态是积极的、自主化的。如果输入大脑的信息简单或陈旧,大脑便很难获得自主加工的快感,甚至陷入疲惫。看一遍《天鹅湖》,大脑获得快感,但看三百遍,大脑便只能进入消极的抑制状态。因此,好的语言总是留给大脑自主加工的空间。《红楼梦》(48回)中香菱说“日落江湖白,潮来天地青”(王维诗),“白”“青”两字“念在嘴里倒像有几千斤重的一个橄榄”,可见这两字所留下的加工空间!“这个女孩长得一点不漂亮”自然就不如“这个女孩长得一点不沉鱼落雁、闭月羞花”。因为后者需要大脑对“沉鱼落雁、闭月羞花”进行加工才能获得“不漂亮”这一信息。而这一加工过程给了大脑快感,因为满足了大脑“机能自主化原则”。“峨嵋山月半轮秋”较“峨嵋山秋月半轮”有诗意,也正在于语序的倒错而使大脑有了自主加工的快感。
其二,信息刺激陌生化。这是“大脑机能自主化”的延伸。陌生的信息输入大脑,大脑进行的“自主化”加工就更富有挑战性,自然也就更易获得快感。因此,我们的文字应给读者大脑输入新鲜信息,第一个以花喻女儿的,是天才,第二个则是庸才,第三个只是蠢才;诗词中同是说“山”,便有“青山”“碧峰”“翠峦”“黛岫”……诸语,说“夕阳”,便有“落日”“晚照”“夕照”“夕曛”“斜阳”“余晖”“残照”“残阳”……诸语,这并非骚人墨客游戏文字,而是自发地运用了“信息刺激陌生化”这一原则。
其三,思维模式立体化。中国人的思维不同于西方人,西方人长于流线型的逻辑思维,而中国人更喜欢立体化的形象思维。《周易.系辞上》中有这样一句话:“书不尽言,言不尽意……圣人立象以尽意。”“立象以尽意”正是我国浩瀚诗文基本的“立体化”思维模式的最好概括。诗言志,而志不直言,巧借“象”言之。马致远想说羁旅之苦,便列举“枯藤”“老树”“昏鸦”“小桥”“流水”“人家”“古道”“西风”“瘦马”等象助其言之;读者借助“断肠人在天涯”一句的提示,去感受这些象,自然心有戚戚,感同身受了。文载道,而道不直说,常借比喻或寓言言之。诸子百家文,无不如此。一部《庄子》,寓言(含喻)就占十之八九。先秦而下,《诗经》,汉赋,唐宋华章……《围城》……亦无不如此。又如“鹰鼻”的表现力自然强于“勾鼻”,“鹅卵石”也强过“垒石”。“春风又绿江南岸”中,一个“绿”字,以形象的“色”激活大脑,使满脑里皆是光鲜春色,又恍若眼前,尽得风流;而将“到”“满”……易“绿”字,大脑便只能知道江南皆春而无余韵,正如囫囵吞枣,知枣而无枣味,因为思维没有获得“立体化”的满足。
其四,认知选择情感化。个人在物质的及社会的环境里,选择对象形成认知。在认知过程中,个人重视的首先是符合其欲望、情绪的对象。因此,读者更愿意接受情感化的主观性语言。“绿色的邮筒孤独地站在街的对面”的表现力自然强于“绿色的邮筒立在街的对面”。“云破月来花弄影”中,“弄”较“摇”好,原因在着一“弄”字,花不复花,影不复影,花影皆性情中人也。
当然,这四方面并不是割裂分立的,相反,它们是浑沌的、整体的、综合的,相互包容而化为一种生命状态。
我们的文字正需要“迎合”读者的这一生命状态。如何“迎合”呢?作者应具有同读者一样的生命状态!写作与阅读不就是两种生命状态的交流、碰撞、沟通吗?而作品不就是这两种生命状态相遇的“场”吗?也就是说,作者只有激活自己的生命状态,并在这种状态下创作出作品,这作品才能去激活读者的生命状态。
篇17:走进历史文物感受遗产魅力
全文共 701 字
+ 加入清单“成伯伯,外国人大都喜欢去博物馆,甚至会在那里呆一整天。但是,为什么我身边的许多人都不喜欢去博物馆呢?”“暑假快到了,陕西历史博物馆里有哪些活动适合我们这些孩子参加?”“人们对考古有不同的看法,有的认为文物埋在地下更有利于保护,您看呢?”2012年6月16日,“小记者采访大馆长”活动首站抵达陕西历史博物馆,来自西安市大明宫小学、白杨寨小学等10余所学校的20多名“小记者”与成建正馆长面对面,用他们稚嫩的思维关注着博物馆的每一个细节。
成建正馆长针对孩子们的接受能力,在回答“小记者”们提问时穿插一些孩子们感兴趣的话题和历史故事,深入浅出地引导孩子们如何看待博物馆、关注博物馆、走进博物馆、爱上博物馆,把课本知识和历史文化知识学习有机地结合起来。
“王伯伯,在您看来,我们这些青少年应该做些什么事情,可以更好地保护和传承传统风俗中的非物质文化遗产?”“博物院收藏这些拴马桩有什么意义?”2012年10月14日上午,“小记者采访大馆长”采访活动在关中民俗艺术博物院举行,来自西安交通大学附属中学、西安市第6中学等十多所学校的小记者们就非物质文化遗产传承方面的众多疑问,采访了关中民俗艺术博物院王顺利副院长。面对小记者争相提问,王院长热情地一一做了解答。对于小记者们的表现,王院长表示,看到这么多孩子对关中民俗的热切关注,他欣慰地感慨民俗文化传承后继有人。
以“面对面采访”的形式开展的“小记者采访大馆长”系列活动通过互动性、体验性和参与性的活动,逐步增强孩子们走进博物馆的自觉性,使青少年以自身特有的视角去发现和了解历史文化,去感受和领悟博物馆所蕴含的传统文化魅力,唤起孩子们从小关注和保护文化遗产的意识。
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篇18:感受科技的魅力的
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+ 加入清单从前,“楼上楼下,电灯电话”都被那时的人们视为神话,觉得那是遥不可及的事物。可是如今,“电灯电话”却成了家家户户必不可少的东西。这些,就是科技为我们的生活所带来的便益;没有科学,就不会有“电灯电话”,更别提电视电脑了。
可是科学是什么呢?我们怎样利用科学来改善自己的生活呢?我带着疑问,来到了科学圣地——科技馆。
进入科技馆,我首先走到了一个展台前——表面是用玻璃围起来的柱子,里面是浑黄色的,形状就像一个龙卷风,我看了看上面:纳米磁性液体简称纳米磁流体,它是由单分子层表面活性剂包覆的,直径小于10纳米的单畴磁性颗粒高度弥散于某种载液中而形成的稳定“固液”两相胶体溶液。看完后,我心中大为惊讶:原来就这么一个纳米磁性液里面就这么复杂啊!
除了这个,我还参观了模拟赛车的游戏、自行车小球、可以左右平行运动的装置……
还记得前几个星期,我们学校就开展了科技进校园的活动,我刚下楼,进入眼帘的就是一个花花绿绿、就像一个大炮似的桶,里面还有一层膜,科技人员请了几位同学到上面打这层膜,我就看见了像面粉似的白色的东西,那位同学还说里面有点热,我又斜着身子看了看,里面什么也没有啊?这不,科技人员就给我们讲了讲:这位同学打了一下,那么它就受了外界的发力,运用了热胀冷缩的原理,导致里面热了起来。
除了科技人员给我们讲的,我们还排队去看了几个展台,其中我印象最深刻——表面是一个玻璃,它的齿轮是彩色的,中央位置的一块齿轮转动,带动另一个小齿轮转动小齿轮带动前面的一个椭圆转动;由于椭圆上下左右不规则,带动上面紧贴椭圆的一个长方体作上下垂直运动。
我想啊:只是运用一些简单的几何体以及齿轮,就可以组装成这么多复杂的装置,又能运用到生活中来——可见科技的力量有多么强大了吧。但是这伟大的科学都是前辈们用尽了一生的智慧和无数的汗水才一点一点拼成的,就像哥白尼前辈一样。
科技馆让更多的人交接了科学知识,提高了公民的科学素养。重视了观察实验,更重视了问题的思考。思辨了科学行为、科学习惯、科学知识、科学方法、科学精神、科学态度的内涵。
现在我终于明白了:科学技术就是用不断积累的知识和坚持不懈的精神构成的。因为科学发现中失败是家常便饭——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐与迫害的风险。
“少年强则国强,少年智则国智。”作为21世纪的少年,我们担负着科技发展的重任与父母师长的期望。任重而道远。我们一定要为中国的发展尽一份力,为科技的进步而不懈努力。
因此,只要我么有一双善于观察和发现的眼睛与一颗不怕困难的恒心,就能将所学到的科学知识在生活中运用自如,就能让我们的生活更美好!
篇19:体验科技展览感受科技魅力征文
全文共 564 字
+ 加入清单首先是“精彩瞬间”:几位从过去“穿越”至今的科学家:发现“地心引力”的牛顿、发现“放射性物质”的居里夫人、发现微生物的存在的列文虎克、中国四大发明之一——造纸术的创始人蔡伦······学校通过极为生动形象的方式展现了历史上各位伟大科学家的事迹,通过别致新颖的形式让大家对科学家们有了更深一步的了解,也达到了“立竿见影”的效果:活动结束后,同学们仍喋喋不休地谈论刚才几位“穿越”的科学家······而这其中令我印象最深的就是郑老师扮演的牛顿和柴校长扮演的居里夫人:郑老师头戴蓬松假发,手拿苹果,生动形象的扮演了伟大科学家牛顿!而柴校长则身着长裙,披着典雅的流苏披肩,将居里夫人的雍容华贵、端庄优雅演绎得淋漓尽致,让人拍手称绝、过目难忘。
之后便是科技游园:操场上有各种的科技游戏。我则负责我班的西红柿电池上半场——将铁叉与铜钥匙平行插入西红柿内,静止一段时间,再将小电灯泡的侧面与底部分别和铁叉与铜钥匙触碰,使小电灯泡亮起来。原理很简单:西红柿为电解质水果,其汁液为电解液,通过两种不同的金属可产生电流。
在游园中,令我印象最深的便是浮蛋:增加水的含盐量,增大浮力,使蛋浮起来——这使我想到了死海:因为自身含盐量高,游人会在海面上“漂浮”,而不下沉。
此次活动可真是别出心裁啊!
篇20:感受科技魅力作文1000字
全文共 997 字
+ 加入清单今天,我和爸爸来到了四川省科技馆。
四川科技馆建筑面积41800平方米,有20多个常设展厅和3个主题展区。科技馆内有600余件展品。展品及科学性,知识性,趣味性,参与性与艺术性于一体。
进科技馆有两条路,一条路的人多,另外一条路的人少。我和爸爸好不容易挤进了人堆里,却发现我们不是走这条路,哎,又得挤出去,我心里想到。经过一番折腾后,我和爸爸进了四川省科技馆。
一进科技馆,我和爸爸就看见一个机器人。这个机器人主色调为白色,有些地方还点缀了一些粉红色和蓝色机器人大约1米,头是正方形的,头上有一个蝴蝶结,她的身体是长方形的,她站在那儿一动不动。“这个机器人我在电视上见过!今天见到本身了!”我越想越激动,不禁脱口而出:“你叫什么名字啊?”机器人没回答我,“你叫什么名字啊?”机器人也没回答我,我有点恼羞成怒了,这时旁边的工作人员对我说:“小朋友,你不要慌,也不要说太快,不然机器人会听不清楚的!”我听了,一字一顿地对机器人说:“你——叫——什——么——名——字。”机器人小声地说:“我叫科科!”我听了心里很高兴,机器人回答我的话了!
突然,我想:如果有朝一日,机器人融入了我们的生活,融入了我们社会,那我们到了餐厅,都是机器人为我们服务,为我们做菜、上菜、清洗碗筷,帮我们擦桌子摆椅子,当我们回到家里,则有机器人帮我们换鞋、按摩、沏茶,为我们办公,那该多好啊!
可是,我转念一想,如果真是这样,那么人类就会变得懒惰。如果朋友与朋友相约,也可能让机器人代替自己,这样朋友之间的关系就会变得很糟糕,所以机器人带给我们的不只是好处,也有坏处。
告别了科科,我和爸爸接着参观了1楼的其它展品。
科技馆1楼以“问天、问水、问未来”三问为主题,将航天科技馆和都江堰水利工程等展厅串联了起来。参观完这层楼后,我不禁被人类的毅力和智慧所屈服了!
科技馆的2楼展示以基础学科为主,其“三寻——寻知、寻智、寻迹”表达人类寻找智慧、寻找知识、寻找历史的踪迹的过程。参观完这层楼后,我不禁感叹到:“人类真不服输!”科技馆3楼是科学生活展区,以“三生——生命、生存、生活”为主题,把生活、生存和生存息息相关的知识融合到一起。科技馆4楼以“培养未来之星”为主题,有“美科新未来学院”,“蒲公英创客学院”,“创新展示中心”等,让我学到了许多科学知识。