贴鼻子这个游戏的作文最新20篇
现在,我已步入了花季年龄,不会再去摸鸟蛋、折柳枝,也不会再去打‘旧本”、抓“汉奸”了;但那段天真烂漫的童年生活及生动有趣的童年游戏,却始终留在我的脑海里。下面一起随小编来欣赏贴鼻子这个游戏的作文吧。
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2409作文
126篇1:贴鼻子游戏
全文共 936 字
+ 加入清单三年级的寒假,在一堂作文课上,我们和老师玩了一个有趣的游戏,它的名字叫画鼻子。
上课了,老师带着书和纱巾走进教室,微笑着对大家说:“今天我们来写一篇活动作文,首先让我们做一个游戏,叫‘画鼻子’。”接着老师乐呵呵地问大家:“谁知道画鼻子的游戏规则呀?”老师的话音刚落,同学们就纷纷举起了手。李洛宁第一个回答了问题,但他说的并不完整,同学们进行了补充,最后老师叫我对画鼻子的游戏规则进行总结。我说:“先在黑板上画一张没有鼻子的脸,然后请一位同学上台,蒙上他的眼睛,转三圈后画鼻子。最后谁画的位置准谁就赢了。”
很快游戏开始了,老师把我们分成了男生组和女生组。我第一个被叫上来讲台。当时我既紧张又兴奋,笑得合不拢。老师为我蒙上眼睛并对我进行了“采访”,她问我的心情怎样,我结结巴巴地说:“我……我……很紧张。”我被老师转了三圈后,晕晕乎乎地画好鼻子,还画上了两个鼻孔,然后迫不及待地摘下纱巾一看:哦!天呀!我居然把鼻子画在了腮帮子上,两只鼻孔点在了鼻尖上,就像长了两颗“青春痘”。再看看底下的同学们已经笑成了一片。看着我画出的“杰作”,我也笑得直不起腰,双手捂着肚子回到了座位上。
第二个出场的是姚禹彤,只见她把鼻子画在了脸外面,下面又是一阵笑声。
第二轮游戏老师给我们增加了难度。她说:“这一次,我们可以进行互动,本组的人可以告诉队友正确的位置,对方可以说相反的位置。”
接下来出场的是古越溪。在她画鼻子时,我和李洛宁发挥了尖叫组的威力:“向右……向左……向上……向下……”我们都扯着嗓子拼命地喊,教室里的声音一浪高过一浪。我想:古越溪这时应该什么都听不清楚了。只见她的手在黑板上挪来挪去,不知道该画在哪里好。古越溪在一片呐喊声中在小人的左眼下,画了一个比我的两颗“青春痘”略大一点儿的鼻子。下边又是笑声一片,我已经笑得嘴巴发酸,眼泪都快流出来了。
最后上场的是李洛宁。在大家的喊声中,他把鼻子画到了双眼中间稍下的位置。虽然不是很标准,但却是我们四个当中最好的了。
老师郑重地宣布:“男生组获胜。”我和李洛宁欢呼着:“赢咯!赢咯……”
游戏结束了,我们充满了写作的灵感,将这个既精彩又难忘的场面记录下来。
下课了,大家边走边议论着画鼻子的场面。大家都想着,要是天天都能玩画鼻子的游戏那该多好呀!
篇2:画鼻子游戏
全文共 421 字
+ 加入清单今天早晨,语文老师让同学们玩画鼻子的游戏。老师先在黑板上画了一个小丑,这个小丑可滑稽了,圆圆的脑袋上戴着一顶跟圣诞老人一样的帽子,心形的眼睛,弯弯的嘴巴,但怎么看都觉得怪怪的,原来小丑没有鼻子。同学们争先恐后地说:“我来画,我来画!”
老师第一个请了小俊。小俊高兴地走出来,老师先把小俊的眼睛用眼罩蒙起来,再让他转三圈,转的小俊晕头转向,都分不出东南西北了。老师有拿了一支粉笔塞在小俊手里,说:“小俊,你可以开始画了。”小俊摸索着往前走,一会儿碰到椅子,一会碰到桌子。他好不容易碰到黑板开始画鼻子,同学们看了小俊画的位置,议论纷纷,有的说“往上点,往上点。”有的说:“往左点,往左点。”还有的说“往右点,往右点。”小俊迟疑不决,不知道该听谁的。他想:应该是这里了。于是他把鼻子画了上去。
同学们看了,哄堂大笑,老师也笑了。小俊连忙摘下眼罩,想看看同学们在笑什么。原来小俊把小丑的鼻子画到下巴上了。小俊看了,也忍不住笑了。
这节课同学们玩得真高兴呀!
篇3:贴鼻子游戏
全文共 1130 字
+ 加入清单导语:小时候最开心的就是帖鼻子,这是父亲的爱...下面是贴鼻子游戏作文三篇,欢迎阅读! 第1篇:贴鼻子游戏作文
“左,左……右,右……上,上……下,下……”咦,教室里怎么这么热闹啊?哦,原来,我们写作班在玩贴鼻子游戏呢。
斯老师说:“贴在中间的奖两颗果冻,碰到线的奖一颗。”我们分成两个组开始游戏了。我们组第一个上的是班长,我们大声喊着,第二个是邬林凯,第四个是赵怡婷,第五个是马晗莹,第六个是沈奕彤,最后一个是我。
轮到我了。老师帮我蒙上纱巾,我觉得一片漆黑,就像在一个让人害怕的夜空,我向左转了三圈,向右转了三圈,向黑板走去,沈奕彤在我旁边,她大喊:“左边,左边……右边一点……上上……下……”听得我脑子都被她弄糊涂了,但是,我在沈奕彤的指挥下,终于得到了两颗果冻。
要是没有她的帮忙,我还真不知道会贴到哪里去呢,我还真得感谢她的“义气”呢!
这次贴鼻子游戏真是太有意思了! 第2篇:贴鼻子游戏作文
叮铃铃,叮铃铃。上课铃声响了,这堂课是体育课,外面正在下雨,只见体育老师李老师大步流星的走进来。在黑板上画了一对眼睛和一张嘴巴,老师问:谁知道这张脸缺什么?鼻子。对,这节课我们来贴鼻子。谁先来。
老师没等说完。我们就呼啦一下子全部都举手了有的人还不停地站起来说:我、我、我不要争,不要争,一个一个来。你先来。陈亦博上了讲台老师给他蒙上了眼睛,让他左转三圈,右转三圈,他晕的撞到了讲台上,开始贴鼻子了,他左摸摸右摸摸,终于贴上去了。我们乐得捧腹大笑,再看看,他把鼻子贴在了右眼上。
下一个人那就是我了,我蒙上眼睛,拿起红鼻子,刚要贴,就听见同学们哈哈的大笑声,就把手抬了起来,我最终选定了一个地方结果贴在了嘴上乐得我手直拍桌子。老师说:这个人太不幸了,五官没有长正。听老师这么说,我们笑得更欢了。
就这样体育课在我们的欢声笑语中结束了。 第3篇:贴鼻子游戏作文
这节课是有趣的第二课堂,老师会给我们带来什么惊喜呢?呀!老师请来了米老鼠先生,它戴着一顶黑色条纹帽。身穿一件蓝色夹克,有一双炯炯有神的大眼睛,脸上搽了红红的胭脂粉,就像两个透红的苹果,弯弯的嘴巴像一根长长的香蕉,手里拿着一个彩色的礼物盒。突然,我发现米老鼠有点不对劲。咦?它的鼻子呢?
谁愿意帮米老鼠贴鼻子呢?老师微笑的问。大家争先恐后地说:我愿意,我愿意!老师第一个请了小敏同学,老师把她的眼睛蒙上一条纱巾,把她原地转了几圈,她摸啊摸,终于摸到了黑板,她把鼻子一放,同学们哈哈大笑起来,她一拿下纱巾,自己也笑了起来,原来它把鼻子贴到了耳朵那里,老师也跟着笑了起来。接着,老师还请了小丽、小明、小华等同学上去贴鼻子,大家笑得乐翻了天。这个游戏太有趣了!下次,老师又会给我们带来什么样的惊喜呢?
[贴鼻子游戏作文三篇
篇4:贴鼻子游戏作文450字
全文共 463 字
+ 加入清单今天,我们玩了一场有趣的游戏。
老师在黑板上画了一张“脸”,大大的嘴巴,笑成一条缝的眼睛,就是没有鼻子。看到这张脸,我们都七嘴八舌地议论着,盼望着比赛早点开始。
上课铃响了,期待已久的比赛终于开始。同学们一个一个上场,不是把鼻子贴歪了就是根本没贴在脸内,弄得在坐的同学哄堂大笑。
终于轮到我了。我自信地走上台,仔细地瞄准,觉得没什么难度,一定能贴准。可当老师把我的眼睛蒙上后,眼前一团漆黑,我心里还真是十五个吊桶打水——七上八下。心想:要是贴不准怎么办?同学们肯定也会大笑一番的。越想越紧张,步伐也开始乱起来。当我的手触摸到黑板时,都紧张得发抖了,甚至想放弃算了。这时我干脆停了一会儿,让自己慢慢放松下来。同学们也在台下指指点点,我耳朵里一片轰声。终于,我鼓起勇气,高高地举起手,“啪”地一声,往上一贴。顿时,教室里的笑声一下炸开了锅。我连忙摘下眼罩,也情不自禁地哈哈大笑。原来,那个“鼻子”被我贴到了嘴巴里。就像那个人在吞一个饭团,真是一个稀奇古怪的表情。
随后,其他同学也纷纷上场,欢快的笑声一直持续到下课,同学们都沉浸在快乐里。
篇5:贴鼻子游戏作文600字
全文共 695 字
+ 加入清单“加油!加油!”我们班传来了一阵阵此起彼伏的欢呼声,热烈的掌声也一波接着一波,这是在做什么呢?哈哈,老师在陪我们一起玩给小猫贴鼻子的游戏呢!
今天一上课,老师手里捏着一张小巧玲珑的小纸片,举高问大家:“同学们想玩游戏吗?”我定睛一看,小纸片原来是一只小鼻子,同学们争先恐后地大喊:“想!”老师转身在黑板上贴上一张图画,滑稽的是,图画上的小猫居然没有鼻子,老师再次举起小鼻子问大家:“谁愿意第一个上台给小猫贴鼻子呢?”班里瞬间热闹起来,班长昂首挺胸地站了起来,拍着胸脯对老师说:“我来!”老师用红领巾蒙住了他的眼睛,并把小猫的鼻子给了他。
游戏开始了,讲台下的同学们目不转睛地盯着班长,只见他在黑板上左右摸索,身子也跟着左右挪动,突然他站定了,似乎找到了正确位置,然后果断地把小猫的鼻子贴上去,全班同学哄堂大笑,有的一边笑一边拍桌子,有的捂着肚子笑得前仰后合,还有的笑得眼泪都流出来了。原来,他把小猫的鼻子贴在了耳朵上面。
紧接着,同学们依次上台给小猫贴鼻子,可看似简单的游戏,极少有人能贴好贴对,看着同学们一个个懊恼的模样,我差点儿笑破了肚皮。
最后轮到我了,原本喜悦的心情瞬间变得紧张起来,我还有点小期待呢!期待我能一次成功,成为班里唯一一个游戏胜利的人。我伸出手在黑板上摸索着,心里默默计算着鼻子的位置,大概找准后,我心里盘算着:如果失败了,大不了为同学们提供笑料,如果成功了,就一定会有掌声!我毫不犹豫地把鼻子贴了下去,只听见一阵阵掌声涌涌而来,我迫不及待地掀开红领巾,天呐,我居然准确无误地贴好了猫鼻子,同学们向我投来羡慕的目光,我高兴极了!
下课铃响了,这堂有意思的游戏课真让我依依不舍啊!
篇6:贴鼻子游戏作文800字
全文共 869 字
+ 加入清单纷纷扬扬的大雪下了两天两夜,森林五小的操场上像铺了一层厚厚的地毯。屋檐上的冰凌像一个个倒挂的宝塔,融化的水珠像断了线的珍珠一样顺着塔尖滑落下来。
上课铃响了,同学们无精打采,议论纷纷,唉,这节体育课又不能出去玩了,多没意思啊!正在这时,山羊老师走进教室,目光温和地说:“同学们,这节课不能去外面玩,咱们在教室里玩贴鼻子游戏,好不好?”“好……”同学们欣喜若狂,连声叫好,跃跃欲试。
开弓不放箭
山羊老师在黑板上画了一个没有鼻子的小丑,又向大家借了一条红领巾。然后,对同学们说:“谁先上来试试?”
大家争先恐后地举起了手,纷纷大声喊:“我!”“我!”“我!”
山羊老师找了坐得最端正的小狗上来,用红领巾把小狗的眼睛蒙上,小狗双手举着小丑红红的鼻子,小心翼翼地走近黑板。它在黑板上上摸摸,下摸摸……“往左---”“往右!”。同学们七嘴八舌地喊着。小狗急得直跺脚,它竖着耳朵左听听,右听听,不知该听谁得好,迟迟不敢下手,同学们急得大声喊道:“你真是开弓不放箭啊!”“快贴吧!”小狗实在没办法了,只好紧咬牙关,眉头一皱,不管三七二十一把鼻子贴了上去。霎时间班里爆发出一片欢笑声,大家笑得前仰后合、东倒西歪……
小狗按照山羊老师的要求摘下了红领巾一看,自己也忍不住哈哈大笑起来。原来,它把鼻子贴在了小丑的下巴上了。小狗自言自语地说:“真是心急吃不了热豆腐啊!”
歪打正着
可爱的小白兔是第二个上场的。它不动声色地踮起脚尖,红鼻子在小丑的脸上左右徘徊,最终竟在小丑的两眼之间安了家。小白兔刚要转身,就听有人喊:“掉了!”“掉了!”小白兔以迅雷不及掩耳之速胡乱向黑板拍了一下,教室里顿时掌声如雷……
原来,这一下刚刚好,正巧把滑落下来的鼻子贴在了正确的位置上,这真是“得来全不费工夫啊!”
……
“哎呀!这不是成了怪兽了吗?”同学们有的把鼻子贴在了小丑的头顶、成了怪兽,有的把鼻子贴在了小丑的耳朵上,还有的把鼻子贴在了脖子上……此时,窗外冰天雪地、滴水成冰,教室内热火朝天、手舞足蹈、热血沸腾。
时间过得真快,下课的铃声响了,同学们意犹未尽,这是一堂体育课呢,还是一节游戏课?
篇7:粘鼻子游戏
全文共 1224 字
+ 加入清单贴对了”,“错了,左边”……教室里传来一阵阵此起彼伏的笑声,叫喊声,不知道的还以为我们班正在大闹天宫,其实我们正在进行一个有趣的游戏——贴鼻子. 今天,老师一进教室,什么也没说,就在黑板上画了一个笑脸,笑脸上有耳朵,有眼睛,有嘴巴,就是缺了一个鼻子,老师拿了一块小磁铁当鼻子,让我们在黑板上贴,大家一听要做游戏,都把手举得高高的,第一个“幸运儿”是尹昕,老师用一条红领巾,蒙住了他的眼睛,尹昕开始贴了,只见他摸索着,同学们看着他左摸摸,右涂涂,就是不下手贴,就忍不住提醒他,有些同学还故意吓指挥,“左边”、“不对,要往右边”,尹昕更加着急了,不知道该听谁的,只见他犹豫片刻,对准黑板,“啪”的一下,贴了上去,顿时,教室里像炸了锅的开水一样,沸腾起来,原来,他把“鼻子”贴到了眼睛的上面,有的同学笑弯了腰,还有的同学捧腹大笑,教室里一下成了笑声的海洋,后来,老师叫我上去,我揣着一颗怦怦的心,小心翼翼的走上台,因为有了尹昕的经验,我再也不敢相信同学们的话了,我看准了黑板上鼻子的位置,又在心里记了几下,当老师把我的眼睛蒙上的时候,我顿觉眼前一片漆黑,我拿着磁铁,一下不知道到底往哪贴,此时又有同学们在下面帮忙了,大家的叫声让我心中更加慌乱,“不管了,贴了再说”我把磁铁使劲的往黑板上贴去,“哈哈哈……”又是一阵笑声,我摘下红领巾,自己也忍不住笑了,我把鼻子贴在了嘴巴下面. “叮铃铃……”下课铃不识趣的响了起来,我们依依不舍的走出教室,大家还沉浸在刚才的欢乐中,不停的谈论着,这样的游戏真有趣!
在9月16日的下午,我们作文班的全体同学和老师一起玩这个游戏,大家非常高兴.
开始的时候,老师先在教室里宣布了游戏的规则,每一个人要蒙住眼睛,等转五圈后再摸准方向,最后把鼻子贴在黑板的人头上.
游戏在一种热烈的氛围中开始了:老师首先示范给我们看,老师也贴错了位置,哈哈哈哈!老师居然把鼻子贴在眼睛上了,让人捧腹大笑!第一个上场的是叶培荣,他贴的时候异常小心,第一次贴到了.他很开心,第二次时他是多么认真啊!看他那个神态,皱着眉头,他又贴中了.接着是我贴,这么这么快就到我了.我被转得头晕目眩!我只得定了定神,打起精神,我也认真地琢磨、打量着,眼前一片漆黑,我贴!我贴!我贴贴贴!我终于贴中了.下一个是冷翊了,他东倒西歪的,好像喝醉似的!他没有掌握方法,贴来贴去,失败了!时间过得飞快,一下子就到了最后一个人了,她就是温路丝,她轻而易举地把鼻子贴了上去,她肯定是和我一样掌握了方法,她也跟我一样都赢了,一共胜了三次.我和温路丝第一名,还有六个第二名.
外边火热的阳光透进窗户,直射到我们的写字台上,也照在我们的身上,我们的脸上不时的浸出汗珠,但室内的空调放出一缕冷气,却让我们感受到了些许阴凉,游戏的快乐让我们忘记了一切,大家的脸上也都挂了开心的笑容.
我今天的收获太多了,我觉得做什么事情都要认真,还要仔细观察、不断的思考做事的方法!做事才能成功!
我今天可真愉快!
篇8:贴鼻子游戏
全文共 695 字
+ 加入清单“哈哈”!“咦”? 这笑声是从哪里传来的?原来是我们班在玩给小鬼贴鼻子呢?只见老师在黑板上画了个小鬼,就是没有鼻子,老师让我们给小鬼贴鼻子。
游戏比赛开始了,老师先叫了五位同学,他们真是笑死人了,不是把鼻子贴到外面,就是把鼻子贴到头上。,让同学们笑的个个前俯后仰。老师又叫了一名同学,他贴鼻子的方法特别,他叫许俊锋,他飞快的转了三个圈后,并不向讲台走,当时我们都感到十分奇怪,有人估计他走错了方向,可他并没有,他来到了后墙,面正对黑板,只见他把鼻子向空中一仍,一个空中鼻子飞快到了正黑板上,只见打出了一阵粉尘,十分潇洒。粉尘过后,许多都想学这一招,许俊锋有了许多的粉丝!他却大摇大摆的回到位子上,老师看了一下,只差一厘米就成功了。全班晕到!这时,赵云龙站起来不服气的说:“这有什么了不起?看我的!” 他也蒙上了眼睛,转了三个圈,走到台上一贴。“哈--哈——” 赵云龙一听笑声不对劲,又重新贴了一回,这回笑声更大更响了 ,有的肚子都笑痛了,有的笑得背都直不起来了;有的笑得直喷口水……赵云龙一听,急了,他一把拿下眼罩,一看,自己把鼻子贴在眼睛上,惊讶的目瞪口呆,他灰溜溜地下了台,后悔自己没成功。看来自信和成功并不是成正比的呀!
我一看,激动得大叫一声:“徒弟,师-父来会会你!” 只见我一个腾空飞奔讲台,蒙上眼睛,伸长手臂,用手摸了 一下,估计了一下位置,只见我帅气的用力,向黑板上一贴,台下一阵热烈的掌声,许多同学都十分吃惊,我就差0.5厘米就准确无误了。我是班级的纪录创新者!许俊锋的许多粉丝都被我拉过来啦!
这次游戏在一阵阵欢声笑语中结束了,通过这次我明白了只要认真观察动脑就一定会成功的!
篇9:有趣的画鼻子游戏[400字]
全文共 481 字
+ 加入清单上课铃响了,贾老师在黑板上画了一个小女孩,她的脸胖嘟嘟的,还有一双水灵灵的大眼睛,扎着两条小辫子,嘴角微微上扬,向我们笑呢。
贾老师画完这个小女孩说:“我们要帮小女孩华画上一个鼻子,而且要蒙上眼睛,谁愿意一马当先,上来画呢?”班上一下炸开了,贾老师示意大家安静,选了一位“壮士”——宋颖雯。她信心十足地,大步流星地走上讲台,老师让她转了两圈,之后蒙上眼睛。她手里攥着粉笔,不知所措了。最后她决定下笔,刚一下笔,同学们连忙喊了起来:“错了,错了!”不过她也没有办法,硬着头皮,画了下来。结果可是惨不忍睹,把鼻子画到了下巴下面。她摘下蒙住眼睛的丝巾,一看,也不好意思地笑了。
接着上台的是金凡溪,她也是胸有成竹地走上讲台,贾老师也是让金凡溪转了两圈。金凡溪晕头转向,找不到方向了,走两步就是一个踉跄,险些摔下来。最后贾老师小心翼翼地扶着她走近黑板,只见金凡溪不慌不忙地画了下来,画的可真是认真,只不过那个小女孩的鼻子歪了。哎,我笑得肚子都疼了。
老师又请了几位挑战者,可惜的是一个个都毁了这位小女孩的形象。那小女孩还在笑,要是我的鼻子长成这样,我都快哭了。那小女孩真乐观!
篇10:画鼻子游戏
全文共 525 字
+ 加入清单今天我们刚举行完达标运动会,回到教室,所有人都没精打采的。为了让大家提升精神,王老师说要玩一个游戏。一说到游戏,我们马上就有了精神,热火朝天地议论着:“要玩什么游戏呢?”“哈哈,玩游戏喽!”你看,你看,王老师在黑板上画了一个头,给上面添加了一张嘴,两只耳朵和一双眼。这小人长得怪好看,但是少了一个鼻子,让我们把鼻子画上去。但规则是:用红领巾把双眼蒙住,在原地转三圈,然后开始画。
我们每个人都跃跃欲试,争先恐后兴起手来,我的眼前出现一片手的森林。
老师第一个叫侯艺林来画。只见侯艺林大步流星地走上讲台,让王老师把她的双眼捂住,转了三圈,然后开始画。她的表情好像没有刚才那么轻松,脸也绷得直直的,胡乱摸索,最终画上了一个鼻子。她还没有画完,我们已经乐得快流眼泪了,原来她把鼻子画到了眼睛中间了。小人好像长了三只眼睛一样,特别搞笑。
画的最幽默的非任启瑞莫属了。他三步并作两步跑上来,蒙上眼睛,开始画了。我们有的给他提示“向左”,有的给他提示“向右”,恐怕他自己也被搞糊涂了,所以就随便画了一个。“哈哈哈”,笑声震天如雷,原来他把鼻子画到了耳朵上,像戴了耳环一样。任启瑞捂着羞红的脸下去了。
老师没有叫我。我垂头丧气,闷闷不乐,但我以后会争取的。
玩游戏真有趣呀!
篇11:有趣的画鼻子游戏作文550字
全文共 636 字
+ 加入清单今天上午的第三节作文课,俞老师要给我们玩游戏。同学们一听,都开心得手舞足蹈。
俞老师先是在黑板上画了一个圆,同学们小声嘀咕着:“这到底是什么呢?”俞老师转过身来,神秘地看了我们一眼,继续画。只见她又画了一头乌黑发亮的头发、一双闪闪发光的眼睛和樱桃似的嘴巴,唯独没有鼻子。哦!同学们恍然大悟,原来俞老师是想让我们玩画鼻子的游戏啊!
俞老师转过身来,温柔地对大家说:“谁愿意上来画一画呀?”同学们都跃跃欲试,最后,老师请了叶英杰。只见他胸有成竹地走上讲台,用红领巾蒙住了眼睛,原地转了十圈 ,转完后,他就像喝醉了酒似的,一会儿撞墙,一会儿撞桌子,好不容易才站稳,好不容易才在黑板上画了一个鼻子,但是画到耳朵上了,逗得同学们逗得哈哈大笑。
终于轮到我了,我迈着紧张的步伐走上了讲台。俞老师把红领巾折了又折,蒙上眼睛后的我顿时感觉眼前一片漆黑,小心脏咚咚直跳。随着俞老师一声令下,我在原地开始转圈,原来十秒钟也可以变得那么漫长,转完十圈后的我,已经完全晕头转向,分不清黑板在哪个方向了,过了好一会儿,才缓过神来。我凭着感觉东摸摸西摸摸,终于找到了黑板,深呼吸一口气,再用手量了一下大概的位置,小心翼翼地画下了一个鼻子,这时,只听见身后的同学们又爆发出了惊天动地的笑声。当我睁开眼睛,才恍然大悟,我居然把鼻子画在了眼睛的位置上,难怪同学们会笑话我。我哭笑不得地回到座位,静静地观看下一位同学会不会有奇迹出现。
时间过得快极了,下课铃声在我耳边响起,我们恋恋不舍地结束了这场有趣的画鼻子游戏。
篇12:贴鼻子游戏
全文共 388 字
+ 加入清单双显锋
“六一”儿童节来了,我们都欢呼雀跃,开心极了。
开完庆祝大会,我们全班同学,都在教室里玩各种各样的游戏有:扔羽毛球,贴“鼻子”,谁是卧底……其中我最喜欢的就是贴“鼻子”的游戏。我们贴的是“哆啦A梦”的鼻子,“哆啦A梦”有大大的头,小巧的手,胖胖的身子,脸蛋上还有一丝粉色,好像很害羞似的,因为他全身都是蓝色,还有点胖。所以有个外号叫“蓝胖子”其实这个巨大的哆啦A梦是我画的,所以我最喜欢这个游戏。
第一个上场的是周江滔,他首先戴上眼罩,在原地快速地转3圈再向前走五六步就上了讲台,他快速的贴上。摘下眼罩一看,没有贴中贴到了“哆啦A梦”的脸颊上,我们都哈哈大笑,有的说周江滔给“哆啦A梦”贴上去了一颗黄色的青春豆。接下来就是我了,我戴上眼罩,感觉周围一片漆黑,转了几圈也没有贴中,感觉很遗憾,但我还是很开心。
贴“鼻子”游戏结束,又接着玩别的游戏,我们欢快的笑声传遍了整个校园。
篇13:贴鼻子游戏作文400字
全文共 418 字
+ 加入清单今天是周六,老师给我们上了一节作文活动课,活动课上玩的是“贴鼻子”游戏,我和王子晗一队。
第一轮,我先出场,王子晗当指挥官。当我被蒙上眼睛时,眼前一片漆黑。我原地转了三圈,就向前走去,“砰”的一声,我撞到了一张桌子。王子晗大叫着:“向左转,向左转!”我听他的马上向左转,但转过头了,“啪!”“我的书!”没想到这次,我又把王佳慧的书撞到地上去了,王子晗又急得大叫:“转太多了,向右一点!好,再往前走,再向右一点点……”我晕头转向地只能听王子晗的了……
贴完了以后,我摘下蒙着眼睛的布!当看见自己贴的地方时,我心里想:嘻嘻,一定是我赢,因为我贴的和正中间就相差几毫米!但最后是却是对手获胜了,好可惜呀。我问老师:“这是为什么?明明是我贴得更靠近中间啊!”老师说:“黑板上画的那张脸是向左边侧的,你贴到正中间反而让脸向右边歪了。王子强贴得虽有点歪,却正好使这张脸显得更加可爱、调皮了,使那张脸就像活了一样”。
啊,原来是这样,贴鼻子也是有学问的呀!
篇14:贴鼻子游戏年级
全文共 395 字
+ 加入清单今天,我蹦蹦跳跳的来到了快乐作业的课堂。我打开了教室门,就看见白板上有一个大大的娃娃脸,他有水汪汪的眼睛,小巧的嘴巴,一对大大的耳朵,唯独缺少了鼻子,原来老师要带领我们玩“贴鼻子”的游戏。我听了,好开心。
游戏开始了,看了其它同学的精彩表现,我跃跃欲试,终于轮到我了,当老师给我戴上了眼罩时,我的眼前一片漆黑,熟悉的环境变得陌生,当老师喊:“大象鼻子转三圈”,全班数着“一圈,二圈,三圈”转完后,我就头晕眼花,分不清东南西北,就像一只无头的苍蝇到处乱撞。一会儿撞到桌角,一会儿碰到同学,惹得同学们哈哈大笑。接下来我小心翼翼,伸出手臂向前摸索着,终于摸到了教室的白板,教室里就沸腾起来了,有的同学说“向左”,有的同学说“向右”,我如同丈二的和尚——摸不着头,我就随手一贴,但同学们又爆出一片笑声。我急忙的摘下眼罩,看到我贴的鼻子的位置,啊,歪得离谱呀!
这时,我才知道原来盲人的世界可真不容易啊!
篇15:有趣的贴鼻子游戏
全文共 495 字
+ 加入清单刘一欣
“耶———”这是从我们班教室传来的欢呼声,“快来,快来!”老师正带着我们做“贴鼻子”游戏呢!
老师首先在黑板上画了四位没有鼻子的小男孩,紧接着对同学们微笑着说:“同学们,我们今天玩一个贴鼻子的游戏,现在黑板上有四位没有鼻子的小男孩,有谁愿意给他们贴上鼻子呢”。老师的话音刚落,同学们就非常踊跃地举起了手。争先恐后地喊着“让我来试试”,有的同学甚至高高地站了起来,害怕老师看不到他似的。教室里的气氛一下就热烈起来了。
“王强,你先来”老师说道。然后老师拿起手帕把王强的眼睛蒙上了,又让王强在地上转了三圈。“开始吧”老师说。王强小心翼翼地用脚踩稳地面,张开双臂慢慢摸到黑板上,拿起鼻子凭着记忆在黑板上慢慢摸索着把鼻子一个一个贴上去。刚贴完鼻子,下面的同学们已经哄堂大笑起来。王强急忙把手绢拿开一看自己也乐了,原来他把鼻子都没贴正,有的贴在了脑门上;有的贴在了脸蛋上;更好笑的是有一个竟然贴得鼻孔朝上了。整个教室成了一个欢乐的海洋,就连平时很严肃的老师也忍不住大笑了起来。
贴鼻子这个游戏不但给我们紧张的学习生活带来了快乐,而且还增强了同学们之间的互动和合作,我们期待着下一次更加精彩的课间游戏。
篇16:有趣的贴鼻子游戏
全文共 411 字
+ 加入清单星期五下午第二节课,吴老师满面笑容地走进教室,对我们说:“我们来玩‘贴鼻子’游戏!”我们听了,马上欢呼起来。这时,老师指着贝莎事先在黑板上画的两个小丑对同学们说:“你们分成两队,谁来为它们贴上鼻子?”“我!”“我!”同学们都嚷了起来。“依婷来吧!”吴老师递给依婷一团橡皮泥,用红领巾把她的眼睛蒙上,领她来到黑板上。只见依婷两手乱摸,一会儿,她认为选好了位置,把“鼻子”用力一按。啊!小丑的鼻子到了嘴边。同学们都哈哈大笑起来。依婷摘下红领巾,看了看自己的“杰作”,也不好意思地笑了。
过了一会儿,轮到我上去贴了。我十分紧张,浑身血管像要爆炸似的。我提心吊胆地把橡皮泥按下去。只听见一阵说话声。我贴错了吗?我心里头简直就是米老鼠踩转轮,一直安定不下来。接着又听见一阵掌声,我连忙把红领巾摘下来。我贴对了。我顿时心花怒放,就像久旱的小苗喝到了春雨。我回到座位上时,心里美滋滋的,比喝了蜜还甜哩! 就这样,我们度过了快乐的40分钟。
篇17:有趣的游戏—画鼻子作文500字
全文共 483 字
+ 加入清单“叮铃铃”,“叮铃铃”,上课了,同学们都走进教室,安安静静地等王老师来上语文课。一会儿王老师就来到教室里,她说今天上课的内容是口语交际《玩游戏》,同学们个个都把手举得高高的:“我有好玩的游戏…。”。王老师在黑板上画了一个人的头,水灵灵的大眼睛笑嘻嘻地看着我们,一对小小的耳朵竖着,好像在认真倾听我们的对话;头发梳得笔直笔直,还有一张能说会道的嘴巴,可就是没有鼻子。老师说:“今天我们来玩画鼻子的游戏。”
同学们个个都摩拳擦掌,准备上台画。第一个上台的同学是孙承御。王老师用一块红布蒙住他的眼睛,然后让他原地转三圈,再把他带到黑板前,让他画鼻子。孙承御毫不思索,直接朝黑板上画了一个鼻子,同学们看了忍不住哈哈大笑。王老师把红布摘下来,孙承御看了,自己也忍不住捂住嘴巴笑了起来,原来他把鼻子画在嘴巴上了。第二个上台的是邵天佑,他左摸摸,右摸摸,始终犹豫不决,最后好不容易下定决心画了上去,同学们又哄堂大笑起来,原来他把鼻子画在了耳朵上。第三位周梓媛同学上来,只见她胸有成竹,凭着超强的第六感觉画好了鼻子,她画的鼻子不偏不倚,教室里响起了一阵热烈的掌声。
画鼻子游戏真有趣啊!
篇18:贴鼻子游戏作文400字
全文共 393 字
+ 加入清单今天作文课上,老师笑容满面地对我们说:“同学们,我们今天来玩一个贴鼻子游戏!”同学们都争先恐后地举起了手。
老师宣布游戏开始了,第一个上来的是小凡,他三步并作地走上讲台,当老师帮他蒙上眼睛,转两圈之后,他已被转得晕头转向,走起路来像一个喝醉酒的小伙子。开始贴鼻子了,他在黑板上摸来摸去,一会儿摸上,一会儿摸下,不知要贴哪,正当他犹豫不决时,同学们七嘴八舌地喊开了:“上一点!”“下一点!”“向左!”“向右!”他被弄糊涂了,急得像热锅上的蚂蚁,最后他不管三七二十一把鼻子贴了上去,结果贴在小丑的下巴。这时,教室里一阵爆笑,台下的同学有的捧腹大笑,有的手舞足蹈,有的笑得直跺脚。
第二个上来的是小坤,他显得信心十足,完全不受同学的影响,算准步伐,认准方向,他毫不犹豫地把鼻子贴了上去,他摘下眼罩一看,正中位置,他开心地笑了,同学都为他鼓掌。
这节课既好玩又增加了我们的写作题材。我喜欢这样的课堂。
篇19:有趣的游戏帖鼻子作文600字
全文共 573 字
+ 加入清单暑假到了,小伙伴们不约而同地来到了老奶奶家玩。我们玩什么游戏呢?那就玩帖鼻子吧!
我们首先在墙壁上画了一个大大的人头,不画鼻子,再用剪刀剪一个鼻子。大家齐声说:“剪刀、石头、布”。我们把输了的那个人的眼睛蒙上,在原地转几个圈,游戏就开始了。
第一个贴鼻子的人是李雯。一看她那个样子就知道她一定信心百倍,她还给我们做了个鬼脸。我们用一块布把她的眼睛蒙了起来,她独自在原地转了几个圈,就有点昏头转向了。等她站稳后,就朝前走,试着去摸人头。当她要把鼻子贴上去时,我们就说往左再往左、往下再往下。最后,她把鼻子贴到了嘴巴下面,乐得我们哈哈大笑!听了我们的笑声,她知道自己贴错了,又凭着自己的感觉进行调整,正好贴到了鼻子那个地方。我们惊得目瞪口呆。她取下眼罩说:“太好了,我赢了!”
第二个贴鼻子的是张莞铱。她装着一副可怜兮兮的样子,我们就知道她在暗自着急。我们蒙上她的眼睛,只让她转了两圈,她就不知道那个人头在哪一面了。我们站在那里鸦雀无声,她只能凭着自己的感觉把鼻子贴在墙上。不一会儿,她就贴好了。她取下眼罩一看——贴歪了。她有点苦笑不得地说:“为什么倒霉的总是我?”
轮到我了,我的心砰砰直跳,真不知道怎么贴?蒙上眼睛,转了几个圈,我就有点摸不着北了。在大家的指引下,我顺利地把鼻子贴到了正中央。大家一起欢呼:“李卓,你真棒!”
在大家的欢呼声中,游戏结束了。
篇20:有趣的贴鼻子游戏
全文共 412 字
+ 加入清单星期天下午,妈妈带我去“崔老师作文课堂”上课。
上课了,崔老师微笑着走进教室对我们说:“今天,我们不写作文,做一个‘贴鼻子’的游戏。”我高兴极了。 游戏规则是这样的:参加者在戴上眼罩后,向左向右各转一圈,再走向白板贴鼻子。 老师让我们用抽签的方法来决定谁先贴。我抽到的是2号,我希望自己到时能贴的好一点儿。 首先上场的是成俊杰。他慢慢地走到白板前,摸来摸去,等把老师画的无鼻小猪都弄模糊了,才把鼻子贴上去。
“哈哈哈哈”,底下的同学见了,大笑起来,有的还笑得从椅子上滑了下去。你知道笑什么吗?原来,他把小猪的鼻子贴到耳朵边上去了,能不笑吗? 轮到我了,我好紧张呀!生怕贴错。我戴上眼罩后快步走到白板前,心想:贴哪里呢?不管了,反正看不见。我“啪”一贴,“哈哈哈哈”,同学们笑得比刚才还厉害。
我忙摘下眼罩,一看,小猪鼻子竟然长到嘴巴上了,O(∩_∩)O哈哈…… 游戏还在进行着…… 多有趣的游戏啊!下课后,我们一起再玩这个游戏吧!