0

我的文具作文(最新20篇)

导语:我们很多的时候都会写文具盒的作文,但文具盒的作文怎么写呢?以下是小编整理的资料,欢迎阅读参考。

浏览

2764

作文

279

篇1:关于我的文具说明文作文

全文共 444 字

+ 加入清单

我有一个普普通通的文具盒,是新学期妈妈给我买的,它已经陪伴我度过了三个春秋了。

文具盒上刻着精美的图案,尤其是那只可爱的小小狗,有着一双宝石般的大眼睛,好像在说:“小主人,从今天开始,我就是你的文具小助手了,你一定要好好学习,争取一个最好的成绩呀!”所以,每当我看到它时,心里都会充满自信。

打开文具盒的磁铁小开关,盒盖里贴着我的课程表,课程表下方是我的小助手们,它们都各自躺在自己的“小卧室”里,你看,铅笔和钢笔躺在两条长条形的“小床”上谁也不碰谁。我的“长条王”尺子,躺在它那个最长的“卧室”里,左上角是“清洁工”橡皮了,它躺在一个方形的“卧室”里。它们都累了一天了,让它们好好休息吧!

每个文具盒都有每个文具盒的功能和用处。每当我写错字时,橡皮会毫不犹豫地跳下来,帮我清除错字。尺子也是文句中的一员,每当我做连线题时,它就会帮我吧线连直。铅笔是文具中最重要的一员,如果我考试时它都会“挺身而出”,所以每当我考了好成绩时,我都会捧起它,左看看右看看,爱不释手,因为好成绩也有它的一半功劳呀!

展开阅读全文

篇2:多功能文具架作文600字

全文共 627 字

+ 加入清单

我的写字台上摆着一台多功能文具架,形状如一张两边没有扶手的沙发,长22厘米,宽10厘米。它的“靠背”和“底座”均由胶木拼合而成,中间是空心。

多功能文具架“靠背”的主要功能是一把裁纸剪刀、一瓶胶水、两支笔和一卷透明胶。透明胶中间有一个活轮,要使用时,把透明胶向右拉,文具架右端装有一个小刀片,需要多长的透明胶,只要在刀上一按,透明胶便断了,使用起来很方便。

文具架“底座”的功能更是特别。在面积仅有220平方厘米的平面上,正中安放了一个小型计算器。若你遇到什么难算的数字,只需在计算器上轻轻按几下,答案便呈现在你的面前,计算器的右上方是一叠年历卡片,可从1990年用到xxxx年。年历卡是由四个小方块叠在一起的,小方块的正反两面印有7份月历,分别标有1~7号的字样,还有一份具体使用这年历卡的对照表。例如:1994年1月,就需翻到1号月历,2日需翻到5号月历,3月翻到5号月历……总之,这张表告诉你每年各个月该使用哪一号月历。年历卡的下面是一温度计,它能准确无误地告诉你一天中的气温。计算器的左上方,安放着一个小型电子钟,它准确地报时。电子钟下边有一凹形方块,可存放些小东西,如卷笔刀、回形针等。

“底座”的空心部分中间开了一个9厘米长的口子,专门用来插名片。如果你要给某人通电话,用不着四处查找地址,只需把他的名片从口子里抽出来就行了,在“底座”的右侧也开了个11厘米宽的口子,是放信封的地方。

这台文具架真是给我带来了极大的方便,是我学习中不可缺少的好伙伴。

展开阅读全文

篇3:文具袋的自述作文300字

全文共 497 字

+ 加入清单

大家好,我是一个文具袋。我是小主人过生日时,妈妈送给她的礼物。

我的身上有一只皮卡丘,全身几乎都是黄色的,趴在那儿整日睡不醒的样子。我的外形是长方形的盒子,有好多层,第一层空间比较大,可以放铅笔,水笔,记号笔和橡皮;第二层空间小一点,可以放钢笔;第三层空间最小,可以放一把尺子。它们全是我的好伙伴,我与他们相处得十分友好。

小主人得到我的时候开心极了,对妈妈说了一堆感激的话。对我也是轻拿轻放,爱护有加。我感动极了,下定决心一定要陪伴、帮助小主人,让她成绩优秀!

渐渐地,小主人长大了,眼光变高了,而我因为尽心尽力,已失去了先前的光泽,有两处还不小心被钢笔水弄脏了。小主人开始嫌弃我,甚至讨厌我,有的时候还把我扔来扔去。终于有一天,她把我扔在角落,再也不理我了。我真是伤心极了,小主人你这是怎么了?难道你不喜欢我了?我们可是相伴了两年呀!我独自在黑暗中伤心地哭泣,眼前总不时浮现出小主人得到我时开心的笑容。我真是怀念那时候的她。

今天又是小主人的生日,不知发生了什么,她把我洗得干干净净的,还亲切地抚摸着我说:“你是妈妈送给我的生日礼物,是我的好伙伴,我要把你永远珍藏!”听了小主人的话,我又高兴极了!

展开阅读全文

篇4:我的文具袋

全文共 454 字

+ 加入清单

我有一个爱不释手的文具袋,它是妈妈五年级送我的开学礼物。

文具袋外形看起来非常简单,它不像其它文具袋一样有各种各样的颜色,丰富多彩的图案。白色的外壳,中间一个黑色的英文字母标识——HZN构成的文具袋成了我最好的伙伴。可是它里面却很丰富,整整三层,能够装下我许多的学习用具,成为了我学习上“得力小帮手”。

白天,我带着它一块去学校。叮铃铃,叮铃铃,上课铃,我赶紧从书包里拿出我的文具袋,这时,我的“小伙伴们”就跳出来,“橡皮盾牌”、“尺子战士”、“钢笔大将”、“铅笔士兵”。而我就是他们的将军带领他们过关斩将,破解一道道难题,走向“胜利”。它们中的每一个都很重要,如果缺少一个我可能都会“失败”,所以我非常地爱惜它们。

黑夜,我将他们一个个安顿在自己的“军营”中,橡皮放在“小房间”,尺子放在专门属于它的“长卧室”,钢笔放在最安全的“密室”里,把它们都放好后拉上拉链,让他们在营中休息,明日继续“战斗”。

我非常喜欢我的文具袋,它陪我一同度过快乐的学习时光。我也感谢我的妈妈,送我这么好的礼物。

[关于一个物品的状物作文

展开阅读全文

篇5:未来的文具作文

全文共 546 字

+ 加入清单

未来一天,我在睡午觉,突然从我的文具盒里传出一阵说话声。

柔弱的声音,我一听就知道是橡皮。只听他说:“小主人老拧我,现在我浑身上下都是伤痕。”

这番话让我想起了星期六那天,xx拿橡皮打我,我为了报复她,也从橡皮上拧了一小块还击她的情景,脸上不由得火辣辣的。这事,一个粗哑的声音传入我的耳朵里,我一听便知是铅笔在说话。只听它说:”小主人没事就咬我,现在我头上净是伤痕。“它又停又了停说:“我经常提醒她,她老不改,其实我不要紧,我害怕的是她中毒。”我听到这儿不由得一惊,便屛住呼吸,把耳朵竖起来,睁大了眼睛,只听铅笔说:‘’造我的叔叔为了让我们好看,在我身上刷一层油漆,你们知道油漆是有毒的。忽然,圆规‘’哎呀”了一声。铅笔问;“圆规老弟,怎么了?”只听圆规生气的说:“小主人总用我的脚尖戳桌子,我的脚尖让她戳伤了,现在还疼着那。”接着钢笔,尺子,圆珠笔和魔笔也都把自己遭遇诉说了一遍。最后,满肚子墨水的钢笔说话了:"小主人这么不知道爱护我们,不如咱们走吧。”别的文具都一致同意钢笔的意见。这时我心里十分内疚,既焦急又后悔。急忙堵在门口说:“今后我一定爱护你们。”文具们说:“真的吗?说话要算数啊。”我肯定的点了点头。文具们笑了,我也跟着笑醒了。

这就是我们未来的文具,怎么样,好玩吧!

[未来的文具作文

展开阅读全文

篇6:种文具作文800字

全文共 798 字

+ 加入清单

“种瓜得瓜,种豆得豆”是农民伯伯常说的一句谚语,我经常听姥爷说。时间久了这条谚语就在我的心中发芽了。因为这句话,还引发了一场有趣的事情发生。

上幼儿园中班时的那年暑假,为了避暑,我们一家人来到了承德坝上草原,这里空气清新,碧草蓝天,是我亲爱的姥爷家。姥爷家有一个菜园子,挺大,种了许多蔬菜,小巧玲珑的樱柿,长绿的鲜豆角,紫色的大茄子。走进菜园忍不住惊叹万分,园子里真是生机勃勃呀!恰好那天赶上姥爷在园子里种秋黄瓜,我看到了,先给姥爷搬了个小板凳,然后快速跑回屋里,把我喜欢的笔、橡皮、尺子拿出来,找了个小铲子,来到园子里也开始挖坑、埋土的忙活起来。我把所有的文具都放进了坑里,我怕文具们会饿死,还把最爱吃的花生和棒棒糖也放了进去,然后用土把它们埋在了一起,最后拿着喷壶淋了些水。

大约过了四五天,我看到土里面长出了两片白色小苗,真希望它快点长大!又过了几天,小苗变绿了,长出了六片叶子,叶子还是椭圆形的。我高兴地手舞足蹈,把哥哥拉过来,让他看看我的劳动果实。哥哥听完哈哈大笑说:“这是花生的幼苗”。我撅着小嘴说:“不是!是我的文具吃了巧克力和花生才长成这样的!”哥哥笑着离开了,不时从屋里传来阵阵笑声!

姥爷、妈妈、姥姥,他们都出来啦,都笑着从屋里出来啦!妈妈说:“傻儿子,你什么时候把文具种进土里的?文具是用来学习的,将来收获的是知识。埋到土里是会坏掉的。”我不服气地说:“那这个小苗苗怎么解释?”姥爷哈哈大笑说:“也许你给文具喂的是生花生,生花生是种子,种子发芽了就会拱出地面。”我还是不信,哼哼地,用小铲把土掘开,果然,文具们都脏兮兮的啦,那棵幼苗是花生成长的结果!

姥爷还告诉我:“‘种瓜得瓜,种豆得豆’是指农作物播种什么,收获什么。这句看似简单的谚语也能告诉我们,你要获得快乐,你自己必须快乐面对人生;你要获得友谊与尊重,你必须首先与人为善,尊重别人。”现在回想起来,天真烂漫的我真是让人醉了!

展开阅读全文

篇7:文具总动员作文700字

全文共 678 字

+ 加入清单

有个很团结的团队,队员有铅笔、橡皮、削笔刀和文具盒。

每天,主人要写作业了,这个团队总是第一时间精神抖擞的来写作业,而且每次质量都很好。不管是刚睡醒,还是在忙碌,都会精神的去写作业了。

一天,主人要写作业了。管家拉开窗帘,打开大门,吩咐了铅笔去写作业,铅笔伸了个懒腰,快速的去写作业了。

铅笔骄傲了一下,一不小心写了个错别字。他急地哭天喊地,心想:怎么办,怎么办,这个错别字怎么处理呢?

文具盒管家见了,说:“我马上会派橡皮来帮你的。”文具盒管家又打开大门,吩咐橡皮去帮忙,橡皮半梦半醒的去了。他也一不小心多擦了几个字,觉得对不起铅笔,连忙说:“铅笔,对不起,我不小心多擦了几个字。”铅笔不想让橡皮伤心,于是说:“没关系,我再写上去不就行了,何必说对不起呢?我还要谢谢你帮我擦掉错别字呢!”说完铅笔继续写作业。

铅笔又不小心把笔芯弄断了,又急又怕,心想:笔芯断了,就写不了字,写不了字就不能写作业,作业写不完,主人就要被骂被打,大家都要指责我,怎么办?

文具盒管家见了,说:“你的助手削笔刀马上会赶来的。”于是文具盒管家又吩咐削笔刀去帮忙,削笔刀精神满满地跨出大门,三步并作两步前去帮忙,削笔刀小心翼翼地开始削铅笔,不一会儿一个全新的笔芯出来了,铅笔继续写作业。

“作业写完了!”,铅笔大喝一声,走进文具盒管家的房子。文具盒管家说:“铅笔,你真厉害!这么多的作业都能写完。真了不起!”橡皮和削笔刀一起夸铅笔很厉害。铅笔说:“要不是有橡皮和削笔刀的帮忙,我还不能写这么好呢!功劳也有橡皮和削笔刀的份!”

主人见作业质量很好,喜出望外,高兴的一蹦三尺高呢!

这真是个团结的团队!

展开阅读全文

篇8:我的文具袋作文500字

全文共 551 字

+ 加入清单

大家好,我——文具袋,是小主人最忠实的小伙伴。

我的身上生长着美丽、娇艳的荷花,粉的、雪白的……不时还散发出一阵阵花香,镶嵌上嫩绿的荷叶,粉红的荷花显得更加粉嫩,雪白的荷花显得更加洁白。最引人注目的还要属岸边的草地,绿油油的小草上开满了五颜六色的花朵,红的,粉的,黄的,白的……看上去,就像五彩斑斓的花儿绣在绿色的毯子上。一阵微风吹过,千朵万朵的小花像一位位舞蹈家,跳着优雅的华尔兹。还不时地引来一群群蜜蜂、蝴蝶。

我不但外表好看,用处也很大。我的肚子有两个房间,一间住着大胖子橡皮,直尺、修正贴,另一间住着俏丽的红笔小姐、可爱的铅笔娃娃、神奇的黑笔少年和爱喝可乐的钢笔老大哥……就像一个和睦相处的大家庭,幸福地生活在一起。

我还像一位慈祥的妈妈,保护着每一个孩子,让我的文具宝宝不再走失。记得有一次,我从桌子上掉下来,滚到了教室后面的一个小角落里。小主人蹲在地上到处找,终于看到了满身脏兮兮的我,她把我捧了起来,帮我擦拭身体。我又和伙伴们在一起了。

上数学课时,小主人算错了一道题,我赶快派出修正贴帮忙;英语课写错了单词,大肚子橡皮扭扭大屁股,错误的单词立刻消失了。有了我的监督,小主人也变得有条理,爱惜文具了。

我爱我的兄弟姐妹们,我更爱我的小主人。以后我会继续监督我的文具宝宝们,也会继续为我的小主人服务。

展开阅读全文

篇9:2024文具争论

全文共 315 字

+ 加入清单

一天晚上,王丽上床睡觉,她的书包里的文具们开始争了起来。

铅笔说:“王丽刚开始学写字时都是用我写字,我是最棒的!”

钢笔也争先发言了:“可王丽现在她都是用我写字,看,她用我写的作业不总得‘优’吗?”

水性笔反驳道:“王丽现在总是爱用我写字,我才是最棒的!”

自动铅笔非常生气地说:“王丽自从有了我以后天天用我,我还听见她对别人说我是她的宝贝呢!”

橡皮说:“王丽写错了字都是用我擦去错别字,我才是十全十美的!”

“孩子们,别争了,王丽用不用你们都是有道理的,再说王丽为什么都带着你们呢?你们都有自己的所长、所短,你们都不要小看别人呀!”文具盒妈妈说道。

过后,在这寂静的夜晚,谁也看不到它们的争吵,一直到早上,王丽背上书包,带上它们,上学去了。

展开阅读全文

篇10:我的文具袋

全文共 511 字

+ 加入清单

拓羽轩

我有一个漂亮的文具袋,它是我妈妈在网上给我买的

它全身是蓝紫色的,是椭圆形的,上面还画了一个花花姑娘,她有一头紫色的长发,身上穿着蓝紫色的的裙子,旁边还有一些五彩缤纷的花朵。

还记得我上一年级的时候,我的铅笔橡皮擦文具经常丢,于是我的妈妈就给我买了它,他有了它,我的橡皮铅笔就很少丢了,那个时候我拿很多的铅笔,只要拉开拉链,就能把铅笔放进去,我觉得他特别特别的大,可以装下我所有的笔。

每当我上课开小差时,那个紫色的娃娃眼睛瞪得大大的,好像在严肃的对我说“小主人上课要认真听讲,积极的回答老师的问题,不能开小差哦!”看到她的眼神,突然又想到了我妈妈那严厉的样子,我一下子认真起来,认真听老师的讲课,认真回答老师的问题,当我回答完问题,坐下的时候花花姑娘高兴的笑了起来,好像在对我说“小主人,你真棒,太厉害了!”吃完饭后,同学们都去操场上玩了,我也想去,可是花花姑娘有些不高兴了,好像在说小主人“马上就要期末考试了,你不应该复习一下?”于是我又乖乖回到座位上,拿起书开始认真学习,花花姑娘看见我又开始认真学习,好像高兴地说“主人你太棒了!”期末考试的时候我考了100分,我非常的高兴,感谢我的文具盒!

这就是我最喜欢的文具袋。

展开阅读全文

篇11:文具的争吵作文600字

全文共 578 字

+ 加入清单

文具盒里的文具们常常为了一些鸡毛蒜皮的小事而争吵起来,这不,他们又围绕“谁的功劳最大”而争吵开了。

铅笔弟弟骄傲的说:“谁的功劳能比我大?你们看,小主人刚开始学练字的时候,用的就是我……”

没等他说完,橡皮妹妹就插话道:“功劳最大的人非我莫属,要是没有我,铅笔到现在都不知道写了多少错字了。”

“要我说,功劳最大的莫过于我了,我的色彩比铅笔鲜艳,擦了又不容易留痕迹。”

可擦笔不屑地说。“没有我,”可擦橡皮问,“你擦得掉吗?”

“喂喂,我才功不可没,没有我,你们画出来的图案都歪歪扭扭的,别提什么好看了!”尺子嚷嚷道。

消失笔不把任何人放在眼里,讽刺的说:“就你们这点功绩还好意思说自己功劳最大?不仅我的颜色很鲜艳,而且写完后不出几分钟,笔迹就会奇迹般地消失,让写字本又犹如崭新的一样,怎么样?”

“我的功劳最大!”“我的功劳才最大!”“是我的!”“是我的才对!”……

正当他们吵得不可开交时,文具盒爷爷发话了:“你们谁能准确无误地抄完一篇文章,谁的功劳就最大。”

尺子在纸上比比划划可就是一个字也写不出来;可擦橡皮和橡皮在纸上使劲擦,可半天也擦不出一个字;铅笔和可擦笔在纸上写啊写,写了好多错字,可也只好将错就错;消失笔刚写完几个字,前面写的字就消失了。

铅笔盒爷爷语重心长地说:“你看,只有你们团结一心,才能更好地为主人服务。”从此,文具们团结一心,从此再无发生任何争执。

展开阅读全文

篇12:小学作文文具

全文共 393 字

+ 加入清单

文具王国发生了一次激烈的争吵。近眼一看,原来是尺子、橡皮、钢笔在比谁的用处大。吵了半天,也没有得出一个好的结论,还弄得大家气呼呼的。

尺子傲慢地对橡皮和钢笔说:“行了,行了,你们就别争了,没有了我,小学生们画横线的时候,就会画得七扭八歪的,难看得不得了。你们说,没有了我,小学生们该怎么保持书面整洁呀?”“得了吧你,竟瞎吹,要我说呀,还数我的用处大。你们看,现在的小学生们呀,十分粗心,假如没有我在,那他们的作业本上一定会一片狼籍。”橡皮昂着头说。“行了吧,你们再怎么争也没有我的用处大”钢笔斜着眼看着他们说,“随着年级的增高,我已经成为学生们最好的助手了,你们再争又有什么用呢?怎么样,你们也应该甘拜下风了吧!”

这时,字典爷爷语重心长地说:“其实,你们的用处都很大,但都不够谦虚,你们瞧瞧铅笔,同是人类的帮手,他却没有骄傲,而你们却满瓶不动,半瓶摇。”橡皮、钢笔、尺子都惭愧地低下了头。

展开阅读全文

篇13:文具的争吵

全文共 581 字

+ 加入清单

文具盒里住着一家人,分别是尺子、橡皮、钢笔、铅笔、小刀……

有一天,从文具盒里传来了一阵争吵声,原来是文具盒们开始吵架了,在争自己的功劳。

尺子开始说话了, ”哼,看我长得多漂亮,还能帮人们量出物体的长短呢!“。”这有什么了不起的“,橡皮傲慢地说,”我能够帮助小朋友改正错误,让她们的作业干干净净受到老师的夸奖呢“。

钢笔在一旁一边吸着墨水,一边骄傲自满的说:”看看我,既有着苗条的身姿,又有高科技,能够将墨水吸到肚子里,让自己喝得饱饱的,再看看你们,一个个瘦的不得了,而且对人类一点贡献都没有,所以我的用处最大“。还有,”小主人天天用我写字,她还给我买料一瓶专用的钢笔水,小主人给我吸过水后,还用纸巾给我擦一擦身体,小主人最喜欢我了“。

铅笔听了钢笔的话,大叫起来,火气冲冲地反问道:”这算什么本领,我是小主人第一个用过的文具,小主人从小学一年级都开始使用我,把字写的工工整整、漂漂亮亮,受到老师的表扬,我是小主人最喜欢的“。

小刀在一旁不乐意了,对着铅笔说:”要不是我把你削得尖尖的,你能写出那么漂亮的字吗?“。

就这样,文具盒里争吵不断。这时,文具盒出来说话了:”你们都有功劳,你们都是主人的宝贝,少了谁都不行“。

尺子、橡皮、钢笔、铅笔、小刀听了文具盒的话,才没有吵闹的声音。是啊,我们只有团结,才能发挥我们的作用,才能帮助小主人更好的学习。

就这样,文具之家又和好了。

展开阅读全文

篇14:文具大争吵作文450字

全文共 432 字

+ 加入清单

一个冬日的早晨,还在软绵绵的床上做美梦的我突然被一阵争吵声吵醒了。“我最好,小主人最喜欢我!”……跟随着争吵声,我来到书房,寻声找去,发现声音来自文具盒,我蹑手蹑脚地打开文具盒,呀,正是文具们在吵架呢。

钢笔大哥气得墨水都流出来了:“我是最有用的!小主人最喜欢我了,因为小主人成天把我握在手里,暖和极了!怕我冷着。而且,我的用途广着呢!我可以写字,哼!小主人要是没有了我,字都写不成,挨老师批评,那该有多么伤心呀!”

圆珠笔弟弟满脸的不服气:“我说钢笔大哥,你这话可不成,没了你,我还不是能写字吗?那照你这话来说,我岂不是无用?不要口气太大,钢笔大哥,我最有用,都别争了。”

“咳咳!”橡皮小人高傲极了:“哼,按照科学的角度来说,应该我是最有用的,你们都别争了!都各回各家,各找各妈。不要把小主人送给我的大房子弄脏了。”

尺子妹妹听了,大声说:“这儿是我们大家的家,你凭什么赶我们走?”“对呀,尺子妹妹说得对!”

文具们都认识了自己的错误,最后,它们明白,谁都有自己的用处。

展开阅读全文

篇15:种文具小学作文500字

全文共 630 字

+ 加入清单

童年,是一片没有萎草、污秽的净土,是一片无遮无拦的明朗的天空。这里流淌的纯真与甜美,总会使人产生难以忘怀的回忆。我童年的一段我的往事,就时常萦绕在脑海里。

有句谚语说“种瓜得瓜,种豆得豆”,在我小的时候,就已经能背得滚瓜烂熟。它的意思是:把种子种在泥土里,在秋天,就会有收获。顿时,我的脑海里产生了一个“好主意”。如果,把文具种土里,到秋天,就会收获许许多多的新文具,那时,就不用买新文具了。

说干就干,我连忙抱起我的“心肝宝贝”来到一块空地上,用铲子挖起坑来。我带尽九牛一虎之力才挖好了坑。我轻手轻脚地把“心肝宝贝”放进土里,然后,我用泥土把它们埋了起来。我生怕“心肝宝贝”口渴,就给他们浇水,又担心它们饿着,又给它们施肥。忙了大半天,终于大功告成了。我满头大汗,上气不接下气,但一想到这里。心里美滋滋,心想:到了秋天,就会有许许多多的新文具,到时候就不用买文具了。

秋天到了,到处瓜果飘香,稻谷成了金色的海洋。农民伯伯在这金色的海洋里兴致勃勃地收着稻谷。我兴高采烈地跑过去种文具的地方,可是发现土地上没有果实。我以为文具像花生一样在土里结果。我奋力地挖开泥土,最终,还是一无所获,我心想:为什么只有农作物才结果,文具却不结果?我跑去问妈妈,妈妈听了哈哈大笑,妈妈告诉我:“只有农作物种在土里才结果,别的东西种在土里是不结果的。”我听了才恍然大悟。

回忆总是美好的。虽然属于我的童年已经离我远去,但儿时那段快乐无比的日子在我记忆中将永不褪色。

[种文具小学作文500字

展开阅读全文

篇16:买文具作文350字

全文共 359 字

+ 加入清单

一天,我上午放学回家,我在路上翻书包的时候发现文具盒不见了,我着急地跑回家拿出我的零花钱去不远的超市里买文具。

我低着头心想:我除了买文具盒,还要买什么文具呢?想着,不知不觉走到超市门口,售货员看见我说:“小朋友,请问要买什么吗?”

我开心的说:“叔叔,我要买一个文具盒,两支铅笔和一个橡皮。”

售货员说:“我们这里有各种各样的铅笔,你自己选吧!”

我看了看货架上的文具说:“我要那两支蓝色的铅笔,那个红色的文具盒和一块星星形状的橡皮。”

售货员说:“好的,请问你还要买什么东西吗?”

我说:“不用了,谢谢叔叔,这些东西一共多少钱?”

售货员说:“两支铅笔两元,一个文具盒四元,一块橡皮一元,一公是七元。”

我数了数手中的钱,刚好七元,我付给了叔叔,和叔叔说了谢谢。

售货员说:“你真是个有礼貌的好孩子。”

我拿着文具,开开心心的回家了。

展开阅读全文

篇17:文具之争作文450字

全文共 471 字

+ 加入清单

从前有座山,山里有座庙,庙里有个老和尚和一个小和尚,老和尚给小和尚讲故事,讲的是什么呢?讲的是……

在一个深夜里,艾克的书包里传来一阵阵窃窃私语声,原来啊,是文具在比谁的功劳大。

先发言的是钢笔,钢笔兴冲冲地走向讲台,高兴地说:“我的功劳最大,为什么呢?因为上次考试的时候,要不是我挺身而出,小主人准得考个大鸭蛋,回家的时候被他妈妈大打一顿,这就是原因,服不服?”

这句话被零食听到了,不服气地说:“上次小主人考试的时候,要不是小主人拿起我吃了一点,要不然会饿坏的,所以说,我的功劳最大。”

“我最大。”“我最大。”就这样,两个人争了起来。被旁边的漫画书听到了,大声叫起来:“上次上自习课时,要不是小主人拿起我津津有味地看,否则会多无聊,话说回来,还是我的功劳大。”

其他文具也七嘴八舌地吵了起来,谁也不让谁,都说自己的功劳大。这时候,一直在看大家争论的书包这时候说:“要是我不把你们都装起来,小主人怎么能找得到你们呢?其实每个人都有自己的用处,但都不是万能的,只有互相协作,才能达到最好的效果。”

所有人听了书包的话,都安静了,然后不约而同的鼓起掌来。

展开阅读全文

篇18:文具袋的自述作文300字

全文共 306 字

+ 加入清单

大家好,我叫文具袋。是小主人刚把我买回来的。

我的身上有五种颜色,分别是:淡蓝色、粉色、黄色、黑色和白色,不过我的身上大部分都是淡蓝色的,还有一些白色的小星星在我的身上闪闪发光。我的头上戴着一个粉色的“帽子”,上面有一个小手,长着一双明亮的眼睛和一个小小的嘴巴,还有一个小巧玲珑的舌头。可爱极了!

我一共分为三层,最外面的一层装的是墨囊和橡皮,中间装的是钢笔、水笔、魔易擦、自动铅笔……另外还有一层是最奇特的,可以占上又可以撕掉,这里面装着红笔、荧光笔等。

别看我是新来的,我可是这些笔的班长,只要小主人想用哪只的话,我就会命令它立刻跳出来,让小主人写字。

不管我有多累,只要小主人满意就行。她非常喜欢我,你们喜欢我吗?

展开阅读全文

篇19:文具家族大迁移作文700字

全文共 670 字

+ 加入清单

“我的主人太可恶了!”圆规瘸着腿向大家述说道。

“你们看我好好地模样变成了这样一个丑八怪,都是他课上不听讲时将我玩成了这样。”

……

文具们七嘴八舌地述说着他们的悲惨遭遇,最后他们经过投票决定进行全体大迁移,从此不再出现在人类的日常生活中。

文具们偷偷上了一辆火车,准备乘火车离开这座城市,去他们理想的地方。由于私家车的不断增加,坐火车的人越来越少,瞧!这节火车上就只有两个人,谁也没有去注意这些文具。

随着火车的移动,文具们渐渐远离了城市。

文具们在火车的后面找了些座位,一个接一个地蹦了上去。文具们并不在意座位,只要足够隐蔽即可。他们是第一批前去寻找安身之地的文具们,也算是勇敢之士了。

“好挤呀!”压在下面的一个嚷道。

“好舒服!”处在上面的文具惬意的说道。

突然火车一个小的颠簸,堆积似小山的文具们摇摇晃晃起来,幸好压在下面的都是些成年文具,他们经过风雨,危难时刻抵制住了压力,摇摇欲坠的趋势逐渐平移下来。

经过一天的旅途,文具们来到了梦寐以求的大山,这里到处都是花草树木,有紫白的喇叭花、有艳红的玫瑰花、有雪白的百合花……树木大多是白桦树,笔直高大、直插云霄,看着这仙境般的美景文具们感到无限的欢畅与自由。

它们奔跑着、欢呼着、雀跃着。“唉呦!”原来铅笔被绊倒了,伙伴们哈哈大笑起来。

“什么味道?”大家纷纷看向铅笔,“你的身上是什么呀?”原来这里随处可见动物的毛发,粪便……部分文具抱怨起了这里的环境,他们决定重新回到城市。

但也有一部分文具喜欢上了这里清新的空气,悦耳的鸟鸣声,清澈的小溪,安静的山谷……这些文具在这里安居了下来,过上了他们理想的生活。

展开阅读全文

篇20:文具大家庭作文600字

全文共 600 字

+ 加入清单

在我们的身边有一个大家庭,它们为我的生活和学习立下了汗马功劳,学习时,它们和我们形影不离,如果没有它们,我们的生活也会不堪设想。

我多么想进入这个文具大家庭呀!想着想着,我嘴里嘀咕起来“叽叽喳,叽叽喳,变小吧,变小吧。”说着,我竟然变成了一个三厘米的小人。我正站在一个塑料做的小房子门口,它的大门是用粉红色的布做的,门上画了一个粉红色的眼镜和两撇八字胡。呀!这不是我的“超级铅笔盒”吗?呵呵,其实也不算“超级”,闲话少说,我们快去认识一下这个家里的成员吧。

“叮叮,”我按响了拉链这个小门铃,好热闹呀!一进门就看见铅笔正穿着雪白的舞蹈裙,黑色的足尖鞋,在大舞台上踮起脚尖旋转、跳跃,每当它走过一个地方,就会留下一串串黑色的脚印,我又向前走了走,看见彩笔正在那开画展,一幅幅美丽的作品出现在我的眼前,这里一副美丽天空,一幅彩蝶飞舞,那里一幅安静校园……不愧是我的彩笔呀。突然我看见了一个小小的粉色身影,原来是清洁工橡皮,它正清理着铅笔留下的垃圾呢!

这时大家终于看见我,铅笔对我说:“小主人,你真用功,虽然我变短了,可也学到了不少知识。”橡皮凑过来对我说:“我本来白白的,现在都变成粉色了。你可要好好给我洗个澡啊!”尺子也走了过来,说:“我还记得你上次差点就把我弄断了,下手轻一点好吗?”听了大家的话,我羞愧地低下了头。

时间也不早了,我和大家告了别,刚走出文具盒,我就恢复了原样,我想我一定要保护好文具们呀。

展开阅读全文