讲奉献有作为的心得体会最新20篇
在全面从严治党的新形势下,对干部不作为、慢作为、乱作为等问题再也不能听之任之、轻轻放过,而应依纪依规严肃处理,这是全面从严治党的应有之义。本文是关于党员干部不作为乱作为心得体会,欢迎阅读参考!
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1000《热血教师》心得体会观后感
全文共 2093 字
+ 加入清单学校要求每位党员同志观看美国电影《热血教师》并写观后感。说实话,当刚接到这个任务时,心里还有点抵触情绪,觉得自我当班主任,教学,最近又在准备十分钟片段教学,没有时间静下心来做这件事。周末,放下手边的工作,在网上和儿子一齐观看了这部电影。观看完此片后,我深深被这位热血教师的事迹所感动,儿子也不由的赞叹,还天真地问:“妈妈,你有克拉克教师这么伟大和勇敢吗?”我回答说,“妈妈自愧不如,可是妈妈会努力做一个像克拉克那样优秀的教师。”
影片中有三个情节引发了我的思考,我也在不断问自我,如果我是克拉克教师,我会怎样做?
第一个情节引发我思考的是:克拉克是连续四年成绩第一的教师,就在原学校为他举行庆祝活动的时候,他却毅然选择离开。他已经把事业做到了巅峰,为什么不留下来享受光环呢?傻吗?我问自我:如果我在他这个位置,我会怎样办?我可能继续留下来,因为原先的班级,我只要按部就班,就能够了。因为之前的努力,学生的成绩也可能一向不错。或许我也选择离开,由于原先的成绩,有更好的学生向我抛来橄榄枝,我能够得到高就的机会,又能够给自我另一片的天地,也是勇于向自我挑战的表现。不断成功又不断放弃,并且享受这种成就感;可是我们世俗中人又有几人能做得到呢?谁敢啊?万一失败了怎样办?别人会嘲笑的!放着嘴边的肥肉不吃却去找骨头,什么样的话都会蜂拥而至,铺天盖地!令人无法招架!人言可畏啊!想起我的启蒙英语教师,刚毕业时在我们那个学校干得不错,两年后自我申请到偏远学校支教,一时间闲言闲语四处传播,几乎每个人都说她好傻,还好她此刻的发展还不错。
第二个情节引发我思考的是:当罗恩到处找工作,最终在一个很差的学校找到了一份工作——是别人不要的也干不下去的工作。他苦苦请求校长用他,结果校长带他参观,介绍班级时,校长给他介绍一个普通班,而他却注意一个乱班差班,校长觉得不可思议:那是没人要教的班级。他说就因为没人教,那让我教吧。如果是我,我选择去普通班,有机会跟原先的成绩一样好,还能得到别人的称赞,多好!结果还没上课,他就去家访了。我印象最深刻的家访是到莎美卡家,女孩抱着一个小孩,他问:这是你弟弟吗?女孩说:不,这是我的小孩。如果是我碰到这一幕,我会晕过去的。一个十几岁的女孩告诉你,你首先对这个女孩的品质会质疑。可是克拉克并没有,还是一腔热血地继续努力着。可是这个班不是一般地难教啊,学生刚开始根本不理你,自我管自我玩,你在他们眼里仿佛是一个十分可笑的人。如果是我,在那里,我已经流下委屈的泪水,黯然离开。克拉克很耐心跟他们讲纪律,讲礼节,再开始讲语法知识,中间也经过学生的反抗,但他还是坚持下来了。
第三个情节,我真的很佩服他,真的很让人感动。学生基本上轨道后,他依然家访。一次是在克拉克为家境困难想要念书的女孩莎美卡打通通往课堂的道路时,他怀着一片善心去莎美卡家中辅导作业,却被莎美卡的妈妈骂了一顿,第二天还到学校无理要求开除教师;家长的话十分难听,听到这样的话,校长都看可是去了。如果是我,我真的为这个孩子惋惜,如果你所以把你的小孩,我除了惋惜,我无话可说,因为我问心无愧。可是应对这么可恶的家长,克拉克居然还平静地做工作,去说服家长。
后面的情节,我想如果是我,我应当会跟他一样吧。在乔纳恩遭到毒打后离开家,当夜幕降临时他蜷缩在街上;克拉克找到了“坏孩子”乔纳恩并把他紧紧拥进自我的怀里时;还有校长公布成绩,学生和家长都秉住呼吸等待着成绩,当校长说出“你们的成绩是最好的,甚至比优等生的班级还要高”全班沸腾了,克拉克笑了。我想如果是我,我也会和家长孩子们一齐欢呼的,因为一切来得这么不容易。
有人说,每一个孩子的本质都是纯洁的、善良的,以前我半信半疑,但看完电影,我信了,因为那个伟大的教师让我不得不相信这个真理。老实说,那个班的孩子比中国学生难教多了,至少我目前没听说有这样的班级;然而教师却用自我的爱心和智慧拯救了他们。一个好教师是不会害怕现实的考验的,他也许会遇到许多挫折,但他从不抱怨,他有的是对自我工作方法的反思。
由此我也想到自我在麓山的三年,对于工作我是充满了热情并且是全心投入的,三年的班主任工作实践,同事的热心帮忙和鼓励,使我受益匪浅。年级组长张教师以往说过:36计守为上计!在三年来,我除了和正常的上班时间,我还一向坚持每晚陪学生晚自习,(虽然我仅有两个晚自习),但我深知光付出时间是不够的,还要投入更多的爱心与耐心,学习更有效的班级管理方法。在初二阶段,由于我对学生管理太严,期望过高,有时又没有找到正确的方法来表达对学生的关爱,处理问题时过于急躁和简单,学生又正处在一种叛逆的高峰期,学生慢慢的疏远我,在问卷调查中,对我提出了很多中肯的意见。我意识到自我工作的不足,及时调整自我的工作方法。此刻步入初三,我们师生的关系又恢复了以前的融洽,班级管理和学习成绩也越来越好,在前两次月考中,班级排行在年级前列。
我想作为一名教师,只要有对工作的热情,有对学生的爱心和耐心,能够多反思,求创新,你就能成为一名好教师,虽然不能做出什么惊天动地的大事,可是你能在学生的心目中得到认可和尊敬,就已经足够了。
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+ 加入清单树立正确的政绩观。加强作风建设,首要的在于树立正确的政绩观。领导干部要真正做到“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”,把以科学发展观为指导,注重解决民生问题,推动经济社会又好又快发展作为衡量政绩的主要指标;把是否“实现人民的愿望,满足人民的需要,维护人民的利益”作为对干部的根本要求;把“人民群众拥护不拥护,赞成不赞成,高兴不高兴,答应不答应”作为衡量利弊得失的根本标准。
树立作风建设的正确认识。要在实践中抓出好的作风,首先得从提高思想认识入手。加强领导干部作风建设,是全面贯彻落实科学发展观的必然要求,是构建社会主义和谐社会的必然要求,是提高党的执政能力,保持和发扬党的先进性的必然要求,也是做好新形势下党建工作的必然要求。党员领导干部特别是主要领导带头抓好作风建设,有着义不容辞、刻不容缓的责任。要始终坚持把作风建设作为党委的中心工作来抓,做到常抓不懈;始终坚持把八个方面要求的落实作为作风建设的核心内容来抓,确保落到实处;始终坚持一手抓经济社会发展,一手抓作风建设,做到一岗双责,两手抓,两促进;始终坚持将作风建设与经济建设、精神文明建设和其他业务工作紧密结合,通盘考虑,一起部署和落实,一起检查和考核。
树立作风建设的制度意识。作风建设务必在建立长效机制上狠下功夫,并力求取得实效。不仅要建章立制,以制度管人,以制度规范行为,而且要建立一整套切实可行而有效的监督制度,确保政策制度的贯彻落实;不仅要抓好作风建设责任分解和考核,还要明确责任主体,组织领导到位。努力形成党政主要领导亲自抓作风建设的领导体制,按照“党委统一领导,党政齐抓共管,纪委组织协调,部门各负其责,依靠群众支持和参与”的党风廉政建设工作机制,科学规范地进行责任制分解、考核和追究,使作风建设责任制考核制度化、经常化。
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+ 加入清单近日,中共中央政治局委员、中组部部长在电视电话会议上强调,要把党的强大政治优势、组织优势和密切联系群众优势转化为疫情防控工作优势,组织部门要在打赢疫情防控阻击战中积极主动履职、有效发挥作用。在防控疫情斗争第一线,广大组工干部要坚持走在先、干在前、作表率,紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战,为践行好组工人的初心使命作出更大贡献。
在勠力同心中坚定信心,做到“紧跟随”。事在四方、要在中央。这场突如其来的战“疫”,来得速度之快、范围之广、后果之严重,举世罕见、影响深远。庆幸的是,疫情形势迅速得到控制,神州大地上呈现全民抗“疫”、举国攻坚的生动局面,国内外一致高度评价,这根本上得益于中国特色社会主义的制度优势、中国共产党的坚强领导的政治优势和14亿中华儿女的众志成城。组工干部要把打赢疫情防控阻击战作为检验“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的“试金石”,与广大党员、干部同心同向、冲锋在前,团结带领群众心往一处想、劲往一处使,做到用担当诠释忠诚、用落实体现责任、用方法演绎作为,形成战胜疫情的强大合力。
在急难险重中担当作为,做到“敢斗争”。疾风知劲草,板荡识诚臣。这场防控疫情阻击战,就是检验各级党组织和广大党员干部的“大赛场”,也是广大党员干部必须迈过的“腊子口”“娄山关”。党组织组织力强不强,就是要看在关键时刻凝聚力强不强、号召力强不强、战斗力强不强,看党员、群众喊不喊得答应、站不站得拢来。认识和评价一个干部,不仅要看他平时的言行,更要看他关键时刻的表现。当前,能不能打赢这场疫情防控阻击战,能不能发挥好各级党组织组织力和政治功能,是对各级党组织和全党同志尤其是各级领导干部素质和能力的一次重大考验,也为各级党委及其组织部门了解考察干部、发现优秀干部提供了重要时机。广大组工干部应坚定站在坚定站在这场严峻斗争最前沿、疫情防控第一线,发扬组工干部“忠诚干净担当”的政治品格,切实做到守土有责、守土担责、守土尽责。
在服务群众中践行宗旨,做到“心贴心”。民为邦本,本固邦宁。组工干部要把“紧紧依靠依靠人民群众打赢疫情防控阻击战”落到实处,以百姓心为心,进家入户倾听民情民意、俯下身板解决实际问题,少灌输口号、多出些实招,才能给群众纾难解困、赢得百姓点头点赞。面对疫情,要深入基层一线,积极回应群众关切、及时解疑释惑,加强有关政策措施的宣传解释工作,切实消除群众恐慌心理,做到哪里有疫情、有群众,哪里就有党组织坚强有力的领导,哪里就有组工干部率先垂范、发挥作用,把工作做到群众心坎上。
过程曲折、前路光明。广大组工干部要继续发挥先锋模范作用,努力当好疫情防控的“排头兵”,当好攻坚克难的“实干者”,当好群众信赖的“贴心人”,让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。
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+ 加入清单春节,本是一个阖家团圆的节日,可今年这个春节却成了一些人永远的痛苦回忆。原来,就在春节前夕,以武汉华南海鲜市场为起源地的传染病“新型冠状病毒肺炎”爆发了。短短的20多天里,数以万人感染了这种疾病,而且已有几百人因它而命丧黄泉。一场没有硝烟的战争打响了。
本来我过春节的计划和打算一大堆,虽然不可能每个都一一实现,但是完成两三个还是没问题的。现在好了,因为疫情肆虐,外面一片荒凉,所有的公共场所,游乐场通通关门停止营业。家家户户积极相应号召,为自己也为大家,人人都待在自己家里面不出门,不聚会,大过年的亲朋好友之间也互相不能串门拜年了。
我宅在家里,无意中看到一篇报道《我们防的是病毒,而不是武汉人!》这篇文章我虽然没有细读,但光是标题就让人触目惊心。这引发了我的思考:如果这次疫情爆发在杭州会怎么样呢?面对未知的恐慌,我们可能也会很难淡定地待在自己的城市。换位思考,武汉人其实很无奈,待在自己的城市里无安全感,惊慌失措之余,会本能地逃离武汉。
我们这些武汉之外的人看到如此情形,不禁“毛骨悚然”心中充满恐惧。我在网上看到一些消息,很多网友都在谴责武汉人,使在各地的武汉同胞们备受歧视。看到这些言论,我心里很不是滋味,认为这样的想法太过狭隘了。
幸好,这可怕的病毒没有让科学家和“白衣天使”们望而生畏。他们不顾自己的生命危险,挺身而出,放弃了过年和家人的团聚时光,冲向武汉疫区第一线,坚决抗击病魔。除此之外,各行各业智慧的人们,大家齐心协力,众志成城!我亲眼和大家一起见证了了不起的“火神山”和“雷神山”医院在直播中拔地而起!
2020春节憋在家里,虽然很多美好的计划都泡汤了,但我认为这个春节最特别,一定是每个人今生难忘的!我看到了某些无知的人因为捕食野生动物的恶果,感受到了人类胆小恐惧的本能……然而看到更多的还是人们的勇气、智慧和团结!最后,我要祝福所有的病人们早日康复!大家2020新年平安健康!
篇4:《夺冠》心得体会观后感
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+ 加入清单1月19日,电影《夺冠》在北京举行首映礼,导演陈可辛,监制张一白,领衔主演巩俐、黄渤、吴刚、彭昱畅、白浪等出席。
电影《夺冠》的故事传说跨越35年,从1981年首夺世界冠军到2016年重返世界之巅,致敬几代功勋,再现中国女排这支王者之师一路的荆棘与荣光。
据导演陈可辛透露,拍摄80年代女排戏份时搭建了一个实景的漳州训练基地:“我们把地板一块块从漳州福建搬到北京。这些地板上都是当年女排运动员的血、泪和汗。”陈可辛还表示拍摄这部电影时一直用女排精神鼓励自己,“总会想起郎指导说的,女排精神有什么?不是一定要赢,而是明知道自己会输,也要一分一分地赢回来,这是一部带着使命感的电影。”
巩俐在影片中饰演郎平,她的表现也获得了很多观众的认可。不过,巩俐却透露:“可辛导演找我来演郎指导时,我心里觉得可能担任不了这个重担,因为在我眼里,郎指导是全世界很多女性心中的偶像。”为了演好郎平,巩俐曾翻阅了大量资料,也去比赛现场观摩。黄渤也坦言:“我们的队员全都是真的职业排球运动员,但我们并不是排球专业的人,你要对一位专业人士进行指导、指示,这太难了。”
首映礼观影结束后,不少观众都给予了高度评价。81岁高龄的资深解说员宋世雄激动地说:“我又想起我们中国女排所走过的艰难历程,特别是1981年世界杯的场景历历在目。这部影片反映了中国女排的精神,我向创作人员表示崇高的敬意和谢意,谢谢大家!”
那英则“后悔”没带纸巾,感慨电影唤回了她对女排的热情:“80年代女排夺冠时我才十几岁,电影唤起了很多年没有的那种热泪盈眶。”
从小看女排比赛长大的冯绍峰表示,巩俐的表演非常精准。
篇5:党员领导干部走新路有作为创亮点有底线心得体会
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+ 加入清单“走新路、有作为、创亮点、守底线”这四个词、十二个字各有深意、环环相扣,互为依托、互为促进。“走新路”是实战要求,是谋思路、干工作的基础;“有作为”是重要指向,是各级干部为官从政的基本价值追求;“创亮点”是近期目标,是走新路、有作为的现实检验;“守底线”是根本保障,是对各级干部抓工作的基本要求和基本遵循。
走新路,与公安机关“护航发展、维护稳定”的主线异曲同工,护航发展就是走新路的一个实践;
有作为,要不断拓展“创净土、讲故事”两大战场的空间,讲究战术方法,把两个战场作为一盘棋,提升群众安全感和满意度;
创亮点,与“抓品牌”一脉相承,要立足于创亮点,挖掘优势,拉长长板,靠亮点来引领和推动工作发展;
守底线,一方面要切实守住思想上的“底线”,不越作风上的“红线”,不碰纪律上的“高压线”。另一方面要打牢基层基础,履行好公安职责,做好防范打击犯罪、公共安全管理各项工作,确保不出大的案事件。
篇6:小学五年级观后感大全优秀心得体会
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+ 加入清单有人说,如果横坐标代表生命的长度,纵坐标代表生命的高度,那么生命就在上演绎着不同的弧度。志华,用对他来说超难度的蝶泳在水里面画一个个优美完的你弧度,她用完美的昂立的姿势站在残奥会的冠军台上告诉我们:这就是生命的高度!
——题记
看完电影《隐形的翅膀》,我静静地、静静地看着自己的手。这双手曾让我觉得不够白晳、不够修长、不够灵巧。今天,在我的眼里,它却变得可爱。我实在无法想象,如果有一天我失去了它,那我的生活将会怎样?我能坦然的面对生活吗?甚至我还有活下去的勇气吗?
闭上眼睛回想着电影的情节。最难忘记的是他们惊人的毅力,淡定的姿态与灿烂的笑容,无论是主人公志华,还是游泳训练队的成员们,或者是那几次荣获男自由泳、蝶泳金牌的无臂青年,在他们身上,没有消沉,没有迷茫,更没有自轻自贱的沉沦。有的是对生活的热情,对事业的追求,对未来的憧憬。这样的胸襟,这样的气度,怎能不让我感动?
主人公志华,生活给她太多的灾难与不公——正值花季,身遭肢残;慈爱温柔的母亲,因受不了打击而早逝;风雨飘摇的夜晚,生机破碎;考了高分,却因致残而落榜。。。。。然而他决不退缩,付出泪水、汗水,乃至血水,最终结出甜果,铸就辉煌。。在他的身上
,我看到了生命的强度、韧劲和高度。
志华的坚强让我明白:没有闯不过去的难关,只要我们用心面对生活;没有到达不了的地方,只要我们努力为梦想拼搏。
篇7:养不教父之过教不严师之惰心得体会
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+ 加入清单教育与成人
《三字经》里有言:“养不教,父之过,教不严,师之惰”,这指明了来自家庭与老师的教育是我们成“人”的必备基础。但在我看来,家庭也好,学校也罢,他们都是助我们成长的重要外力因素。而成功的教育还源于我们自身的行动和拼搏,我们内心的力量是前进的根本动力。
诚然,家庭作为我们出生起便生活的环境,这里发生的一举一动都令我们耳濡目染。在和父母相处过程中,我们无意识地模仿着他们的言行举止,并在他们有意识地教导中形成对世界最初的认识。在父母潜移默化地影响下,我们某一方面的天赋可能被提前察觉开发,进而推动着我们遵循这条路深远发展——艺术世家、医生世家即是这个道理。我们在特定的家庭环境中成长,继而成为了我们每一个人家庭的缩影与化身。家庭是我们最初的学校,父母是我们最初的老师,而原生家庭对我们的教育也终将伴随一生。
我们在父母那里学会哭学会笑,学会了人世间最朴素的情感,但在老师那里,我们学会了借助知识的翅膀飞翔。盲女海伦凯勒出生在美国富裕人家,自幼受到父母和兄弟姐妹的关爱,无忧无虑。但若不是她的家教安妮沙利文在漫长的岁月中陪伴她成长,教会她读书写字,海伦凯勒很有可能只是一位幸福的盲女,而不会成为举世闻名的作家。每个人都是一块璞玉,有家人小心开采后送到老师手中,经过细细雕琢后褪去黯淡污浊的外壳,展露耀眼光彩。
由此看来,家庭与老师给予我们的教育确实至关重要,但我认为这并不是确保我们“成人”的护身符:当一切外因不再如我们所愿,外因不再能够让我们借力时,自我行动力这一内在因素便至关重要。此刻正值特殊时期,因为疫情我们被迫在家通过网课继续学业,但是又有多少同学端坐桌前,打开电脑却手捧手机,沉迷于游戏小说?反观安徽在村委会大院中“蹭网”学习至深夜的农村小女孩翠珠,清晨便来到楼顶借用邻居网络河南高三考生,他们无一不是在用现代版“凿壁偷光”“囊萤映雪”的故事向我们证明着:自身的努力与奋斗才是通往成功的唯一路径,家庭的教育可以用书本知识来弥补,而来自老师的教育也可以尽力争取。环境从来不是决定一个人境遇的主要原因,事物的内因才是发展的根本动力。蚕蛹固然束缚住了蝴蝶,但是只要它不断挣扎努力,终会迎来破茧成蝶的一刻。人生也是如此,我们的每一次选择,每一个态度和真正付出的行动才真正塑造了我们,只要我们想,只要我们付出,我们终会抓住那可能渺茫的机会,获得成长,开天辟地。
再奋斗不到一百天,便将迎来一次属于我们的重要考验,希望在这段时间里我们能够以始终如一的拼搏精神面对高考,并在洗礼之后持之以恒,承载家人寄托,借力于知识,飞向属于自己的更广阔的天空,学以成人。
篇8:新常态新形象新作为心得体会
全文共 1252 字
+ 加入清单在日前召开的中央经济工作会议上,习近平同志发表重要讲话,对我国经济发展进入新常态作了系统阐述。这一重要讲话对统一全党认识、指导今后各项工作具有重大现实意义。学习讲话和会议精神,可以得出以下几点体会和认识。
“新常态”是一种新的正常状态。之所以说是“新常态”,就是说这种状态不是一阵风。这种“新常态”,将是领导干部从政新的基本环境,因此也就形成了对领导干部的基本的底线,不能违背和僭越。当然这种“新常态”也是会变化的,但是其变化只能是对领导干部的要求更高、更明确,而绝不是相反。
现在仍有少数领导干部对于这种“新常态”持犹疑、观望、猜测的态度,认为中央这样的严要求不可能持续太久。这种判断一方面是出自于以往的所谓“经验”,另一方面则是因为利益关系而怀有一种不切实际的愿望,其实这实在是低估了中央的决心和勇气,也没有认识清楚信息化时代人民群众高度的反腐败积极性和中央坚定的反腐败部署之间的紧密互动、互相促进效果。
实际上,清楚的事实正摆在面前:新一届中央领导集体在以“踏石留印、抓铁有痕”的精神,全面彻底地治理腐败的顽疾,既抓“苍蝇”又抓“老虎”,既抓小事又抓制度建设,既把腐败分子关进监狱又“把权力关进制度的笼子”,这样的反腐就绝对不是选择式、运动式和有退路的反腐。如果中国的政治生态没有一个完全的改观,“新常态”没有完全稳定和充分到位,中央在这方面的推进是绝不会停止的,何况这已经得到了广大人民群众和绝大多数领导干部坚定的支持。
反腐败带来的官场“新常态”,切切实实地向领导干部们提出了新的要求。权力行使要有明确的边界和规则了,监督无时无刻不在了,以致有些领导干部私下里感慨现在工作不好做了,因此出现了消极应付的现象。这种不作为心态正是对官场“新常态”不适应的典型表现。当然,在官场“新常态”下工作确实要求高多了,所以暂时有所不适应也还可以理解,但是一味抱怨的态度要不得。“牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量”,作为领导干部,应该善于从长远看问题,并且善于从自身找原因,要看到自己同党和人民要求之间的差距,及时调整心态,尽快学会在这样的“新常态”下开展工作,实现自己的“转型升级”,争取在新的条件下、按照新的标准要求,有更大的作为。
加强保障和改善民生工作是坚守底线的基本着力点。国之大计在于民。在新常态下守住底线,关键是坚持民生为本,做好兜住底线、改善机制和完善社会治理3篇大文章。就业是民生之本。在我国就业总量矛盾有所缓解、结构矛盾较为突出的背景下,做好就业工作,要精准发力,确保就业总体稳定。同时,更好发挥市场在促进就业中的作用,鼓励创业带动就业,提高职业培训质量,加强政府公共就业服务能力。按照“公平性、流动性、可持续性”的总体要求,积极推进社会保障体系和社会安全网建设。更加注重保障基本民生,更加关注低收入群众生活,更加重视社会大局稳定。因地制宜发展特色经济,加大对基本公共服务和扶贫济困工作的支持力度。更多面向特定人群和人口,实现精准脱贫,防止平均数掩盖大多数,力争全国各地区各民族一道迈入全面小康社会。
篇9:法治教育片观后感心得体会
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+ 加入清单此次法制报告的目的是进一步增强学生的法制意识,做优秀学生,做合格公民。
结束之后我回过头来想想朱教师的精彩演讲,感到受益匪浅。不禁感慨:我们青少年正是犯罪的高发季节,如果我们稍稍不注意就会误入歧途,身不由已。仅有懂得了法律我们才明白怎样不触犯法律,做一个可爱的地球人。
教师向同学们分析了青少年犯罪的原因,教育同学们明辨是非,提醒同学们在违法犯罪面前要进行自我防范:服从学校教师的管理;交友慎重;凡事研究后果,克服一时冲动,可是分争强好胜;自尊、自立、自强,珍惜学习机会;珍爱生命,做到学法懂法,增强维护自身合法权益的意识,提高自我保护本事。
我深知在学校的小范围之内连最起码的纪律遵守都做不到,何谈社会上的遵法,哪怕是犯一个小错误,都足以在一瞬间否认你!
我相信种瓜得瓜,种豆得豆,自我的所作所为将会不久的未来见证你所得到和拥有的,所有人都要为自我的所作所为负责,代价必定是你犯错时所必须付出的。
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历史的长卷是由自我谱写的,不要让其沾上不光彩的污点,人生仅有在光明的道路上才会绽放光彩!
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+ 加入清单星期六,我看了中小学生安全教育观后感。国家督学郑增议指出:发生意外伤害最多的是青少年,有因溺水、车祸、火灾、踩踏与自然灾害等,其中,溺水、车祸和火灾的死亡率。
为防止溺水事故发生,郑增议对我们小学生提了几点要求:如果要游泳,一定要在成人带领下去游泳,不能私自结伴去。坚决不能够到水库、小河、池塘和没有安全保障的水域玩耍。要是在专业的泳池中游泳时,不可以在泳池里打闹,会呛水死亡,更不可以搞恶作剧。如果游泳的水平和技术不是很高,先不要轻易到深水池里,现在浅水池中练习。为预防抽筋,在下水之前要做好下水前的准备。如果已经发生危险,千万不能够自己下水,如看到手里或身边有木棍、木板、草绳,抛向溺水者,先不至于沉下去,再呼救成年人来救。溺水者不能慌乱,越慌乱越呛水,尽量把鼻子和嘴巴露出来,保持呼吸,等待救援。
发生交通事故的主要原因,郑增议说出了几样:一是学生违反了交通法律法规。在农村不能乘坐那些无照的黑车与农用车。二是农村有些地方公共交通设施欠缺。三是有些驾驶员没有以人的生命为本的思想观念。过马路时要遵守交通信号灯,不钻或跨越交通隔离设施,不能在车辆临近时横穿马路,不在马路上嬉戏、奔跑或边走路边看书。
火灾也是对青少年的生命和身体安全造成损害的一个威胁。万一发生火灾,一定要弯下腰,顺着楼梯用湿毛巾捂住嘴巴迅速疏散。
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看了中小学生安全教育片后,我深受启发,以后过马路时看信号灯,到正规的泳池中游泳,不在泳池里打闹、嬉戏或搞恶作剧,让我们的社会永远远离意外事故。
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若论起事情的起因,许多人可能会说“这一切得从一只蝙蝠说起”,但我认为不然,试问,蝙蝠它有错吗?它是错在不该携带病毒,还是错在不该被人类吃掉?人类作为食物链的最顶端就可以为所欲为吗,最终玩火自焚却是愤愤不平地推卸责任:“这是蝙蝠的错”。
《流浪地球》里有言:“起初,没有人在意这一场灾难,这不过是一场山火、一次旱灾、一个物种的灭绝、一座城市的消失,直到这场灾难和每个人息息相关。”猎人手中的枪在猎获动物的同时,也在消灭着自己生存的领地。枪响之后,没有赢家。
董卿在《主持人大赛》中曾说道:“伤害与被伤害,有时候也是对立统一的关系,伤害他人,有时候也意味着在毁灭自己,即便你占尽了优势,也不可能为所欲为。人类破坏自然环境,同时也是在破坏一种和谐共生的平衡关系。平衡一旦打破,我们对大自然所造成的伤害最终也会反馈到人类自己身上。人类曾幼稚地以为自己能够通过“战胜自然”“攫取自然”来显示自身的力量,在自食其果之后,才开始醒悟:只有顺应自然,保护自然,才能谋求人类自身的长远发展。
之前也曾看到一个脑洞大开的视频,将人类与动物的身份互换,车水马龙的闹市遍布直立行走的动物,而臭气熏天的垃圾场、臭水沟、仅存的一隅森林、北极的冰山一角,各处本是濒临灭绝生物的苟延残喘之地却变成了人类的栖息地。科技的不断发展需要无数的实验,同时需要经济的支持,视频中的公司为暴利疯狂地砍伐森林,而住在森林里的生物只能尖叫着逃跑,恐惧的眼神中透露着绝望。毋庸置疑,视频的结局是人类的灭绝。
呵,多么可笑荒诞却又十分正常的结局。这不仅是讽刺,我想更多的是警告和预见。若人类继续无知下去,那么对不起,枪响之后,没有赢家。
病毒无情人有情,在这一次没有硝烟的战争里,科学、勇气、信念是我们紧握的武器。痛定思痛,警钟长鸣,汇聚众志,必能成城,在痛苦之后,我们会变得更加坚强;在磨难之后,我们会变得更加勇敢;在绝望之后,更加理智的我们必将迎来更光明的希望。
篇12:学习两学一做讲奉献有作为心得体会
全文共 652 字
+ 加入清单“讲奉献、有作为”学习研讨既是我们集团纪念建党95周年系列活动的一项内容,也是扎实推进“两学一做”学习教育深入开展的一次专题党课。
“两学一做”学习教育提出“四讲四有”的合格党员标准,各级领导干部要认真践行“四讲四有”标准,做“讲奉献、有作为”的表率。近几年,鞍钢集团面临的形势越来越复杂,经过广大干部职工的共同努力,今年的生产经营呈现逐月向好态势。企业生存发展的关键时期,领导干部还要一如既往地发扬奉献精神,在企业改革发展中带头讲奉献,建功立业。要强化宗旨意识,关心职工的冷暖,做到领导干部和广大职工同心同德,上下一心共克时艰。要敢于担当,矛盾困难面前要敢于迎难而上,日常工作中要敢于承担责任,做忠诚干净担当的表率。
要坚持问题导向,认真整改存在的突出问题。随着企业改革发展的不断推进,不同时期会暴露出不同的问题,这些问题要靠发展来解决。当前,集团公司结合国家战略布局,重点抓好“调整、改革、创新、加强党的建设”四项重点工作,通过战略调整解决发展方向问题,通过改革解决体制机制问题,通过创新提升发展能力,通过加强党的建设提供政治保障。针对体制机制存在的问题,集团公司已启动完善战略管控模式下差异化管控体系,就是要通过差异化管控体系实现责权利相统一,推动各级企业真正成为独立经营的市场主体,挖掘和释放经营活力和动力。总体来讲,困难形势下,只要集团公司发展方向和工作思路正确,基层单位的活力和动力得以充分挖掘并释放,各级领导干部忠诚干净担当,广大职工齐心协力、众志成城,鞍钢集团一定能够渡过难关,实现振兴发展。
篇13:感动中国十大人物观后感心得体会
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+ 加入清单今日晚上,我们一家人看了《感动中国》。看完后,我对获奖者的事迹十分感动。
在今年的感动中国人物中,让我记忆最深刻的是残疾人刘伟。他虽然小时候失去了双臂,但他依然顽强地与命运作斗争。他开始努力学习游泳。
在经历了许多常人无法想象的困难后,他最终学会了游泳,还不断刻苦训练提高技术,最终成为全国残疾人游泳锦标赛的冠军,还开始了备战残奥会。对我们而言,奥运会只是一个遥远的梦想,他却在我们认为遥不可及的比赛中似乎已胜券在握了。不幸的是,他因为训练过度而得了病,所以不能再游泳,但他依然没有向命运屈服。
他又转学钢琴,并在一年的时间内到达了七级的水平。他每一天弹七个小时,练完后脚都磨出了泡,但他依然坚持着。我学了两年钢琴,却只考过六级,还就此放弃了。而刘伟失去了双臂,却以惊人的毅力以比我快整整一倍的速度拥有了七级的水平。这也激励我必须要继续学琴,不能输给条件比我差的残疾人。
其他人物的事迹也同样感人。平凡女孩孟佩杰八岁时就一个人承担起了家庭的重担,还照顾着她瘫痪的养母;最美妈妈吴菊萍冒着骨折的危险接住了从楼上掉下的幼儿,即使事实上她真的左臂骨折他也不觉得后悔;党的干部杨善洲植树造林七万亩,使寸草不生的荒山变成了绿树成荫的山林,最终却把价值三亿元的山林无偿交给了国家;忠厚的胡忠一家抛弃了富裕的城市生活,去边远的西藏支教……
我们虽然不能像他们一样感动中国,但能够从身边一点一滴的小事做起,感动身边人。
篇14:《老人与海》读后感心得体会
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+ 加入清单今天,我读了《老人与海鸥》这篇文章,让我憎恨那些非法猎杀野生动物的不法分子。
本文主要讲了:老人每天的坚持从城郊赶到翠湖给海鸥喂食以及海鸥之间的深厚情谊,老人死后,海鸥在遗像前为老人送行的故事。
本文以生动的语言、动作、神态描写,为我们展示了人与动物之间的和谐和动物富有灵性的丰富情感。让我们看到人与动物之间的和谐原来那么美好,令人向往。
读了这篇文章,我想到了那些偷猎者,他们为了赚黑钱,贩卖野生动物而背叛了自己的良心。让动物朋友对我们人类提高警惕、它们活也活的不自由。
如果我们一起去爱护它们就会让人类呵护它们,就会让人类与动物成为亲密无间的朋友。曹植说:“本是同根生,相煎何太急。”
动物也是地球母亲的“孩子”,它们也有权利生活子地球上,既然我们都是地球生物,又为何尔虞我诈呢?又为何有智商高低之分呢?
让我们一起保护动物吧。
篇15:国演义读书笔记心得体会
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+ 加入清单莎士比亚曾经说过这样一句话:“书籍是全世界的营养品。”的确,看书能带给我们许多好处。它能让我们开拓视野,让我们丰富感情,让我们增长知识等等。在我看过的书中,《三国演义》印象最深,它里面的《火烧连营》更是让我深有感触,得到人生的启示。
《火烧连营》主要讲了在三国时期,蜀国的皇帝刘备因为东吴杀死了自己的结拜兄弟关羽和张飞,心生悲愤,于是就一赌气率领七十五万大军进攻东吴。但由于扎营不当和气候问题,被东吴的军师陆逊用火攻,导致蜀国的军队火烧连营,几乎全军覆没。
读了《火烧连营》,我深有感触,不禁为刘备感到惋惜。七十五万大军,为了一口没争到的气而命丧黄泉,多悲惨啊!本来,蜀国粮食充足、兵多将广、实力强大,文有卧龙凤雏,武有五虎猛将,完全有能力统一天下。但由于刘皇叔的冲动,让怒气冲昏了头,不听手下的劝告,气冲冲地去攻打东吴,结果把更多兄弟的性命都赔了上去。征战沙场多年的刘皇叔居然被一介书生打败,而且输得那么惨,这对刘皇叔来说是多大的耻辱啊!自从那一仗后,蜀国便因小失大,不但没能报到仇,而且开始走向下坡路,成了三国中实力最弱的一国,多可惜啊!刘皇叔的冲动导致了他的蜀国败北!
读了《火烧连营》,我又不禁想到了自己,自己不也有过因小失大的事情吗?
记得小时候,我有一个好朋友。有一天,下课后,我和他各自拿出了自己制作的小木船来玩。在玩的时候,他不小心撞了我一下,我手中的小木船立刻飞了出去,裂开两半。我顿时火冒三丈,不听他的解释,一把夺过他的小木船摔在地上,变成两半。他看后,愤怒地对我说:“我以后没你这个朋友!”说完便跑出了教室。我也怒气冲冲地走了。打那以后,我们便没有再说过话了。
现在回想起来,我十分后悔,后悔自己当初冲动用事,因小失大;后悔自己因为一个小木船而失去了一个好朋友;后悔自己因为一次吵闹而失去了一段珍贵的友谊。
读了《火烧连营》,我懂得了一个做人的道理:做人不要因小失大,冲动用事,要能屈能伸,否则,你将失去更多更多。
篇16:国演义读后感中小学生心得体会
全文共 402 字
+ 加入清单《三国演义》的作者是罗贯中,其中有许多片段是让人难忘的,比如草船借箭,七擒七纵,木牛流马等,我这次要说一个令人难忘的片段:关羽大意失荆州。
这片段主要写了关羽打上胜仗后,太过骄傲了,因而一不小心被抢去了荆州。
大家都知道关羽是一个侠义的人,他可是排名第一的虎将,但他也有虚荣心。如果他不骄傲的话,就不会因此失去了荆州,如果很多人不像他那样,那些人就不会失去一些东西。骄傲使人落后。
由关羽我联想到了我们班里的一位同学。她的成绩很好,但她在学校的大部分时间,都面无表情,没有一个男生可以逗笑她。她也从不会像关羽一样一好就骄傲。有一次,她期末考试考了三个一百分和一个九十六分,她眉开眼笑地下课和同学谈话,我发现她没有炫耀自己的成绩,而在谈其它趣闻。她之后的成绩也没有下降过,一向很稳定。
我从“关羽失荆州”这个故事里领悟到了优秀的人只要骄傲就会落后,只要努力就会更加优秀。所以,我们要做努力学习的谦虚又努力的那种人。
篇17:同心战疫纪录片观后感学习心得体会
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+ 加入清单1月23日10时起,武汉市城市公交、地铁、轮渡、长途客运暂停运营,机场、火车站离汉通道暂时关闭。面对来势汹汹的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,疫情中心武汉采取的措施越来越多,防范疫情蔓延的“篱笆”越扎越紧。
防范疫情蔓延,关键是要切断病毒传播途径。连日来,新型冠状病毒感染的肺炎疫情呈现加重趋势,感染疫情人群不断增多,疫情蔓延范围不断扩大。又正值全国全年客流量最高峰的春运期间,如不迅速对疫情中心的流动人口进行有效管控,势必会导致疫情进一步蔓延,给后期疫情防范带来更大的困难。在现代科技还不足以识别所有潜在患者的情况下,武汉以“限制进出”这种超常手段切断病毒传播途径,是必须之举,也是更好保护人民群众生命安全和身体健康的必要之举。
意外突然降临,各种防控举措升级,势必会给武汉人民的生活造成诸多不便。武汉人民用顾全大局的牺牲精神,彰显了战胜疫情的坚定信念。相关方面,一定要采取行之有效的措施,保障武汉人民群众的正常生活,一方面加大对武汉的医疗、生活等物资供应,另一方面要严厉打击哄抬物价等不良市场行为,维持正常的价格秩序,用务实举措安抚人心,让武汉人民知道,全国人民和你们在一起。
武汉全城已进入“战时状态”,但这绝不仅仅是武汉一城的“战争”,而是全国乃至全世界人民共同的“战争”。疫情仍在蔓延,所有地区所有人都要从思想上高度重视,加入到与新型肺炎疫情的战斗中,齐心协力打赢疫情防控这场硬仗。
篇18:《弟子规》读书笔记心得体会
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+ 加入清单学校给每一个学生发了一本国学经典的书,其中有一部分的内容是《弟子规》。于是我做完作业有时间时就会和妈妈坐在沙发上一起读,妈妈还为我解说意思呢!妈妈常说,学习《弟子规》对我们很有帮助,它教育了我们在生活上、学习上很多做人的道理。
今天晚上,妈妈和我又在大声地念到:“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承。”妈妈解说道:“父母亲叫你的时候,要立刻答应,不能迟缓;父母亲让你做事的时候,要马上去做,不能拖延偷懒。对父母的教诲,要恭敬地聆听;对父母的责备,要顺从地接受。”听到这里,我低下了头,因为我想起我平时也真的做得不对。有时我做作业或者学习不够认真,父母会说我几句,可是我不但不虚心接受父母的教导,而且还觉得父母好啰嗦好烦,乱发脾气。现在我看着手里的《弟子规》,暗暗下定了决心:以后一定要听从父母的教导,还要虚心的接受父母的批评。例如:妈妈经常说我的东西乱放,书桌上摆满了学习用品、玩具,每次都是她帮忙收拾。以后我要用《弟子规》中还提到的“房室清,墙壁净,几案洁,笔砚正”来警惕自己,每次做完作业我一定自觉地把学习用品和玩具放好,不再让妈妈为我操劳。
《弟子规》中有许多道理值得我学习,这真是一本让我百看不厌的好书,人生在世,品行不是天生的,必须在幼小的时候就开始培养。《弟子规》中要求我们首先要端正自身的品德,其中包括孝、悌、礼、仁等。其次教会了我许多好的学习方法,不仅仅要认真学习,还要学以致用,这样才能真正地读懂好书,成为国家的有用之才。
篇19:机关走新路有作为创亮点有底线心得体会
全文共 489 字
+ 加入清单要积极走新路有作为,坚持创亮点守底线,加快实现中国农机制造第一镇、河北一流特色镇、省级美丽乡村示范镇三大目标。
走新路。瞄准绿色发展、跨越提升,重点谋划华北最大的潇然肉驴养殖基地和华北最大的红枫基地等农业项目,做大做强农业园区。同时,依托镇域内良好的地热资源,引进投资商,进行综合开发,打造新的经济增长点。
有作为。在建项目抓推进。全力推动九德中小企业创业园、中广核垃圾处理项目和环保车辆项目。谋划项目抓签约,重点谋划安邦物流园、中德合资普劳恩德智慧农机项目、邢台一拖大轮拖项目、方大科技农机孵化园等一批亿元以上工业项目。园区环境抓完善,抓好污水处理厂、南环路、北环路、民主街等基础设施建设。
创亮点。围绕打造河北省特色小城镇,谋划实施赵宁线镇区段改造提升、污水处理厂后续建设、农机研究院建设等重点城建工程。依托美丽乡村建设,率先在全县实现美丽乡村建设全覆盖。
守底线。全力维护社会治安秩序,继续优化环境建设,妥善解决各类纠纷,保持社会大局稳定。同时,创新党建抓手,坚持从严要求,全力推行“党建巡查”“半年述职”制度,发挥典型带动作用,以强有力的党建为经济社会发展提供坚实的组织保障。
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篇20:干部不担当不作为心得体会
全文共 654 字
+ 加入清单天津市召开不作为不担当问题专项治理动员部署会,深入贯彻落实党的十八届六中全会、中央纪委七次全会和市委十届十次、十一次全会精神,进一步深化中央巡视组巡视“回头看”反馈意见整改成果,对专项治理工作进行动员部署。市委常委、市纪委书记邓修明主持会议。
会议指出,开展不作为不担当问题专项治理是贯彻落实党中央要求和市委部署的重要举措,一定要深化思想认识,提高政治站位,用全面从严治党的力度治庸治懒治无为,激励广大党员干部主动担当尽责、积极干事创业。
着力用好问责利器,紧紧盯住重点领域和关键环节,对不作为不担当的人和事,发现一起、查处一起、问责一起。着力抓好自查自纠,坚持眼睛向内、自我对照检查,把本地区本部门本单位存在的问题,找准找实,深刻反思剖析,全面加以整改。着力加强干部日常教育管理监督,坚持严字当头,对苗头性倾向性问题,及时咬耳扯袖、红脸出汗。要坚持教育为先,加强日常监督,完善考核评价,把不作为不担当问题列入领导班子和领导干部年度考核和“一报告两评议”范围,将考核评价结果作为干部选拔任用、培养教育、管理监督、激励约束的重要依据。
着力拓宽监督渠道,要坚持党内监督与民主监督、群众监督、舆论监督相结合,公开举报方式,建立问题线索移送机制,延伸监督触角,拓宽发现问题线索的渠道和覆盖面。着力加大曝光力度,按照分批次、分区域、分系统的方式,对不作为不担当典型问题,点名道姓通报曝光。加强对典型案例的剖析,用好反面教材。着力构建长效机制,注重查找制度漏洞和薄弱环节,细化权责清单,构建鼓励有作为、防止不作为的长效机制。