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我的第一次实践活动(合集20篇)

第一次是美好的,我在第一次中成长,第一次成为我生命中的永恒!今天小编就来分享我的第一次实践活动,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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第一次劳动实践

全文共 323 字

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星期天爸爸妈妈带我去长丰幸福庄园,参加田野劳动

到了那儿,我们先座上电瓶车,爸爸开车带我在田野边观光了一圈,还给我介绍了许多植物,于是,我跑下车,拿起小铲子,按照爸爸分配的劳动任务,让我挖地瓜,我迫不及待地跑到地瓜田里开始挖,刚开始挖的时候,我怎么也挖不动,心想:爸爸挖的时候为什么一点也不费力?而我怎么也挖不动呢?仔细一想,原来爸爸把脚放在铲子上,于是,我也学着爸爸的样子,终于被我挖出一个很大的地瓜,就这样我越挖越高兴,不一会儿,我就满头大汗,兴奋地大声叫了起来:”妈妈你看我挖了一大堆地瓜,这是我第一次的劳动成果。“妈妈连声夸我真棒!

这次劳动虽然很幸苦,但是我玩得很开心,我知道要珍惜它们,因为它们确实来之不易,希望我能经常参加这样的活动。

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篇1:暑假社会实践活动

全文共 1597 字

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这个暑假我们参加了由院团委和泰山街道共同举办的“暑期假日学校”活动,暑假义务教员社会实践总结报告。作为义务教员,我们都分了组,各负责一个社区。我们小组由四人组成,所负责的教学点是浦东社区。浦东社区是今年刚加入暑期假日学校的,有一些不成熟的地方,不过社区的领导、家长还有孩子们都挺支持的。我们做的也很顺利,学生们也能坚持每次都到,这使我们感到很高兴。社区主任在开学典礼上跟我们说了,今年的学生可能不多,而且教学条件也相对比较简陋。但是我们既然参加了暑期假日学校,这就是我们的工作,不管孩子多少或是教学条件的好坏,我们都会尽自己最大的努力去做好。

这么长时间教学以来,我们在和孩子们的教学互动中,不仅学到了不少东西,锻炼了自己,也感受到了不少东西,让我们对生活和做人有了新的认识。

每次在教学辅导孩子们时,我们都会感到特别的充实愉快,当然也是认真的对待每一次的教学。虽然孩子不多,但是他们都很听话,我们之间的关系十分融洽,就像朋友一样,这样也给我们的教学带来了方便。记得有一次,坐在我们一个家教员身边的两名学生同时发现了问题,向他提出请求时,他一时不知该先给谁讲解了。就在此时,仅上二年级的小男孩主动提出让他先给现在上五年级的大姐姐讲解。听了这句话,我不由佩服起这位小男孩。虽然这只是一件很小的事,但他却体现出了这位小男孩的大度风范,让我不由想起了“孔融让梨”的故事。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。从这件小事里,从这么小的男孩身上,我们至少可以说他在自己成人的道路上迈出了成功的一小步。是的,不是每个人都能成才,因为那是水平问题;但是每个人却都能成人,因为那是方向!本^文由.问题。我们会努力去使自己成人,也用我们的经历帮助小孩子们。这次实践给了我们一个回报社会的机会,我们会完成好自己的工作,做一个合格的社会主义建设~者,为下一代奉献自己一点力量。

活动开始的时候我们组织了看电影的活动。在活动开始之前我们做了精心的准备和挑选,最后我们选择了《暖春》这部电影。这是一部很有教育意义的电影。讲的是一个很懂事的小姑娘小花的故事。由于社区那边没有电脑,我们是用自己带去的笔记本电脑放给孩子们看。听说要放电影啦,孩子们都很高兴,因为之前我们一直是学习,可能孩子们也有一点累啦。电影开始啦,无论是孩子还是我们都聚精会神的盯着屏幕。随着剧情的发展,我们都忍不住掉下了眼泪。尤其是坐在第一排的小男孩,平时一副很淘气很酷的样子今天也哭啦,还真是一个可爱的孩子,真希望他能像电影里的小花也能变的懂事起来。通过,,观看这部电影我想孩子们一定会更加珍惜来之不易的学习机会,也会更加的体谅父母,做一个孝顺的孩子。之后我们又给孩子们推荐了一些其他很有教育意义的电影。我想通过,,这些影片可以使孩子们寓教于乐,使他们在紧张的学习之余能够放松心情,为今后更好的学习做好准备,同时通过,,这些影片也能使他们学会如何做人,这是一种很好的教育形式。

在这次活动中有一位老人给我们的印象很深,他就是我们浦东社区的贾校长,今年已经八十多岁的高龄,但身体很硬朗,一幅精神矍铄的样子。听说我们是义务家教来给孩子们辅导的,他老人家格外的高兴,他说他非常.本文.由方案.范文库;为您搜;集’整理^感谢我们能来这教孩子们而放弃回家与家人团聚的机会。每次我们去都会看到贾校长忙碌的身影,当我们讲的时间长了他会给我们打来水让我们喝,他会问我们有什么需要跟他讲,每次开始讲课之前他都会和孩子们说上一会,告诉孩子们要好好学习,孩子们也很尊敬他,每个人都睁大了眼睛认真地听贾爷爷的话。经过贾爷爷每次这么一说,孩子们都能很认真的学习。贾爷爷也经常和我们说现在的大学生多呀,让我们要好好的充实自己才能在将来有能力去找一个好工作,听贾爷爷这么一说我们真想好好的冲一下电。我想有像他老人家这样热衷于教育事业的人,还有这些勤奋好学的孩子们,中国的教育事业一定会更加优秀的。

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篇2:敢转争实践活动心得体会

全文共 496 字

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干部作风建设是决定我们事业成败的关键,加强新形势下干部作风建设至关重要。如何加强干部队伍的作风建设呢?

一是倡导和践行社会主义核心价值观。通过正面教育培养干部队伍的为民意识、公仆意识,树立正确的世界观、人生观、价值观,学习孔繁森、焦裕禄等人的先进事迹,增强党员干部的感恩之心和报效国家、干好工作的热情,使社会主义核心价值观真正成为引领社会发展进步的强大正能量。

二是注重结合,把改进作风与业务工作、从严治党和文化建设有机结合,引导干部职工脚踏实地、真抓实干,敢于担当、勇于负责。要把作风建设融入日常工作之中,用好的作风来推进工作,用好的业绩来检验作风。

三是提高工作效能,加大执行力。实干是一种工作作风,是一种政治品格,反映了艰苦奋斗、埋头苦干的工作态度和精神风貌,在落实工作中,要矢志不渝地抓、锲而不舍地抓,咬定青山不放松,不达目的不罢休。

作风建设是一项长期的任务,既要坚持不懈、持之以恒地抓,更重要的是不能把这项任务变成作秀,光喊口号而不去落实,而是要根据不同时期形势任务的要求有重点地抓,有针对性地抓,建设一支有作为有能力的队伍,真心实意地为人民群众服务,这才是我们党和人民群众所期待的队伍。

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篇3:2024“四讲四爱”主题教育实践活动简报

全文共 854 字

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此次活动,由扎木加驻村工作队邀请了拉孜县检察院业务科骨干检察官、芒普乡派出所所长、担任主宣讲员,还邀请芒普乡干部出席,由驻村工作队队长主持活动。出席宣传活动的有村“两委”班子及村党员干部和近150名村民,宣传内容围绕“依法治国、依法治藏、增强法律意识、做守法公民”为主题,结合“四讲四爱”喜迎党的十九大主题教育实践活动,开展了一次多角度、多方位、接地气的法制宣传活动,共包括3项议程。

首先,由拉孜县检察院刑事执行检查科科长以通俗易懂的当地话广泛宣传《刑法》《刑诉法》《民法》《婚姻法》《未成年人保护法》等法规,宣讲内容包括:1、向村民介绍了近几年以来拉孜县里易发、多发的盗窃、故意伤害、诈骗等案件类型,并分析了其社会原因和罪犯犯罪的心理等原因。2、通过介绍典型案例,叙述案件发生原因、案件经过及发展,与群众近距离展开交流,适当分析案件,重点介绍构成刑事犯罪的相关条件及量刑标准。3、结合自身办案经验,向广大农牧民群众宣讲了犯罪分子的特点及有关如何预防犯罪的法律知识,教育群众要懂法、守法、用法。通过多角度以案释法,利用通俗易懂的词语、富有激情而生动的演讲,使法律宣讲深入人心。

其次,由芒普乡派出所长向村民宣传《治安管理出发条例》《道路安全法》《合同法》等关法律条文,指出在农牧民群众中经常出现的醉酒驾驶摩托车、骑摩托不戴安全帽、酗酒闹事等违法现象,并说明了相关处罚条例,教育大家要遵守交通治安法规,做守法、文明的村民。

最后,驻村工作队队长就扎木加村实际情况,提出三点要求:一是要时刻牢记此次法制宣传的内容,回去大力宣传给没到场的家庭成员,二是要提高法律维权意识,自觉做到知法、懂法、守法。三是要在生活中预防犯罪,杜绝不良动机和麻痹思想,做合法公民。

此次法制宣传活动,通过多角度以案释法,发放宣传材料共200份,与村民零距离开展宣传和交流,宣传结合了与村民生活中息息相关的内容,切实取得了较高的成效。活动的开展不仅提高了农牧民群众懂法、用法、守法的法律意识,也为扎木加村今后的和谐稳定和长远发展发挥了积极作用。

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篇4:800字,暑假实践活动:做传菜员

全文共 1948 字

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烈日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

那么,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。我穿着大头皮鞋,带着我的绿色毡帽,骑着我的二手脚踏车带着希望与渴望,开始了我的找工作的征程。一开始,对自己手工艺期望很高,没有月薪两千不干。经过艰苦的找寻工作,很多的地方的招聘都要有工作经验的优先,一听说我没有经验就跟我说“这样吧,你回去等消息吧,如果需要的详,我会通知你的”。经过多次面试的失败,我总结了自己失败的原因。主要有两个方面的原因。一个方面是自己眼高手低,自己根本自身素质没有达到一定的水平,五个方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。

总结了以前的失败的教训,摆正好自己的位置,仅正是社会实践只要有工作,能供饭吃,任何苛作都干。于是我找到了一家餐饮酒楼。老板看我人高马大,身体强壮,就让我来做传菜员。第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活。刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可现在只能端端盘子,瑞怎么着在学校里也是个学生会干部,多少也有点社会能力,心理学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的,还对我指手画脚,确实心理上很不舒服。

但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想刚开始就干不下去了,不行,我一定要坚持下去。要在自己的式作的环境中让自己的工作做行很轻松,首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。因此我只好暂时避其锋芒。尽快地熟悉自己所在的工作环境。我所工作的地方是一个两层楼的酒楼,酒店大堂在一楼,楼上有包房,厨房在二楼,传菜间也是在厨房所以在传菜间里可以看到厨管理的机会。

厨房是厨师的战场,由其是是生意非常的时候,那种场面真的就跟战场上打战一样,厨师的工具以及厨房的任何摆设和物品(包括调味品和原材料)都是厨师的武器,锅、碗、瓢、盘也为威望工作编奏出一首首生活的乐谱。墩子也叫切配,专六负责原材料的精加工,打盒负责将切好的原材料拿给灶上的师傅,并且做好装盘,菜品的装饰。蒸菜师傅负责使用蒸箱蒸菜,灶上师傅掌勺用来专门负责菜品的烹制,点心间的师傅专门负责面食点心的制作,凉菜间在另一间房里,负责冷菜的制作以及水果的制作,我们传菜间的工人很简单,只要反台上做好的菜将盘子边上多余的菜汁擦干净,需要配上味碟的将味碟配上,有汤的菜配上汤勺,并且注意菜品的出品顺序和出品的速度快慢并且要保持好住处的有效,随时传递好前台以及威望之间的住处所以每天工作和学习,在传菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充实。

休息的时候,我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习,传菜部的领班跟我说:“我知道你是大学生大常有志向,想做大事,但是你千万不要小看做小事,大事都是由小事积累起来的,做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的,不积小流无以成江海;不积跬步无以致辞千里。”他为我指出了工作中的很多错误和缺点,我也一直很虚心地请都领班还对我说,我看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样,关键是看此人做事是否勤快踏实,然后他也跟我说:“你看到那掌勺的师傅和做基层工作的徒弟吗?你能看行出他们有什么区别吗和联系吗?“我说:”看不出“。“那我来告拆你,领班说”,做切配的做打盒的徒弟经过长期的踏实的努力就能成为灶上的师傅就能掌勺就能独当一面,这就是他们之间的联系和区别“。领班还对我说:”你跟我们的一些同事不一样,你是受过高等教育的,应该多利用时间不断地学习,不断地充实,不断地提升自己,年轻人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年轻人的时候不吃苦,难道到老了再吃苦吗?”确实,听了我的领导对我所说的金玉良言。我的确让的思想认识有了更深一层的提高,某种程度上,给我指明了很好的一个努力方向。

我的老板在走之前也给了我一些指点,他说:“一个人在他的学生时代最重要的是学习东本,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,然后他给我说了他读书时的事,他说他读书的时候,也是求知欲非常强烈,想方设法地想多学点东本,放假的时候,经常往全国各地跑,不为别的,就为了增长见识”。

总结我的这次暑假社会实践活动,虽然是我的第一次社会实践,但我认为是一次成功的,受益匪浅的实践活动。这为我在社会打拼留下了很好的基础。

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篇5:班级趣事——第一次科技小制作活动

全文共 473 字

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今天老师布置一个任务,让我们制作一个有技术含量的小制作。在一周内交上。我可是第一次碰这种东西。我想了又想不知道做什么,我只好从电脑上搜搜,可里面都是高难度的,我都不会!我看到一个网页,里面有制作手电筒的。但我在电学这方面不懂。我只好去问爷爷。

爷爷让我拿一个电池、一根电线、一个灯。我真搞不懂他在干什么。我翻箱倒柜,终于找出来了。爷爷对我说:“现在见证奇迹的时候马上就要到来了。”爷爷先把电线拴在灯上,然后把灯放在电池的一头,再把另一头电线放在另一边。这样,等就亮了。“哇,好神奇啊!”我惊奇地叫到。爷爷对我说:“其实这没什么,只要你认真观察身边的每件事物,就会有发现。”

我知道了怎样使灯泡亮了,但手电筒的下一步怎样做,我真的是绞尽脑汁。在接下来的三天,我都在想这个问题。可还是白费劲。爷爷说:“没关系,只要努力了就行。”我知道爷爷在鼓励我。但我确实想不出来了。我只好退缩了。我做了一个比较简单的一个东西,交给了老师。我的心里很不是滋味,因为我遇到困难退缩了。

我虽然没有成功,但从里面学到了知识:怎样才能导电。这次活动对我有很大的启发。

--500字

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篇6:有意义的劳动实践活动作文400字

全文共 426 字

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每个人的校园生活都是既难忘而又非常有意义的,我也不例外。

为了丰富我们的校园生活,锻炼我们的劳动自理,让我们懂得应该尊敬劳动,尊敬劳动者,更要尊敬劳动成果,学校开展了一次有意义的劳动实践活动

太好了,终于该我们去食堂帮厨了,一听到这个消息,全班同学都兴奋不已,怎么样,羡慕我们吧!我们整个上午都会在食堂帮厨。

当我们穿上了帮厨的衣服、围裙和帽子,我们学生的容貌就完全消失了。真像一个个小厨师。看到这里,同学们不由得七嘴八舌的议论起来。

我们的任务很简单,就是帮一年级的小朋友端饭菜洗碗罢了。

到了食堂,我们首先参观了食堂,看到食堂叔叔阿姨为了给我们做饭,忙的不可开交,那么辛苦而我们有时还抱怨他们,我还真有点内疚!

接着,我们到了面包房参观,听到了我们的课间餐真是来之不易啊!它的历史非常悠久,在人类发明了火的时候就有了面包

它是起源于埃及要经过很多道工序才能到我们手上,所以又叫千人包想起我们平时还乱扔课间餐,真有点对不起他们。

[有意义的劳动实践活动作文400字

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篇7:小学综合实践活动日记

全文共 357 字

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今天下午我们二年七班全体同学在刘老师的带领下,在___披萨店参加了一次非常有趣的社会实践活动——自己动手制作披萨。

首先我们每个人都穿上了小围裙、戴上了小厨师帽子,还分配了号码。我穿的是蓝色50号,其他同学有的是黄色、有的是橙色,还有的是绿色。然后我们站在自己号码对应的桌子前,桌子上放着面饼、水果、沙拉酱、芝士条等材料。接下来店里的阿姨认真给我们讲解制作披萨的方法和步骤,我们都听得可认真了。

终于等到我们亲自动手了!我按照步骤依次往面饼上涂抹沙拉酱,放一部分芝士条、放水果,再放上剩余的芝士条,一个披萨就做好了。接下来就是把它们送到烤箱里烤10-15分钟。

披萨烤好了!刘老师让我们按照号码依次领自己制作的披萨。披萨闻起来真香啊!我把披萨拿回家和奶奶、爸爸妈妈一起分享,我真开心参加了这次有趣又有意义的社会实践活动!

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篇8:“社区我当家”社会实践活动作文

全文共 640 字

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7月19日,是个让我难忘的日子,因为我参加了“社区当家社会实践活动,很有意义哦,不信,我给您讲讲。

我们首先来到向阳社区八号地的小区会议室填“知识竞赛”的表格,填完表格后,就被老师带领到小区草坪上劳动,我们年纪小的同学被老师安排去拿抹布擦运动器材,大哥哥、大姐姐们在草坪里拔草,老师说:“为了小区的干净、漂亮,大家就辛苦一点吧。”我们异口同声地说:“好!”我戴着小黄帽,擦着器材,心里想着能为小区做点力所能及的事,觉得很骄傲,你想啊,你用自己的双手、用自己的汗水,换来了一个地方或一个物品的洁净,别提心里有多美了!一份汗水,一份收获,运动器材在我的手里越来越干净,它好像在对我说:“看我多漂亮啊,谢谢你啊!”这时候,尽管汗水湿透了我的衣服,但是心里觉得甜甜的。回到会议室,老师给我们每人发了一瓶冰水,喝了一口,好凉爽,这是劳动换来的结果哦!

休息一会儿后,老师请胡警官给我们讲安全自救知识,比如说在电梯里突然遇到故障电梯迅速下坠,怎么办?这时候千万不要慌张,要踮起脚尖,双手抱头,身体靠壁,双膝弯曲,可保护身体不受伤害哦。厉害吧,我以前从来不知道呢,回来后我还把这些知识都告诉了爸爸、妈妈和我的好朋友们,他们都很感谢我呢!

胡警官还给我们讲了许多知识,比如遇到抢劫怎么办?发生火灾怎么办?家里有小偷怎么办?胡警官讲的可有趣了,逗得我们哈哈大笑,给我们留下了深刻的印象,让我们度过了一个愉快的下午,那些笑声久久地在会议室飘荡,至今还在我的脑海里回响……

[“社区我当家”社会实践活动作

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篇9:社会实践活动

全文共 253 字

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杨殿清

今天天气晴朗,阳光明媚,我们二年七班全体可爱的同学们,一起来到了万达三楼的阿尔卑斯做披萨。

我的心情既开心又兴奋。我们先是带上了大厨的帽子,然后穿上了大厨的衣服,精神抖擞!我们在披萨饼上面撒上香浓的芝士。丰富的馅料,想起来就让人心怀甜蜜,最后一步骤摆上了我最爱的水果。我摆出的是花朵型。象征着我们的同学们像花朵一样,迎着太阳盛开。我也觉得我们的刘老师像太阳一样照耀着我们全体同学。

我们自己动手做的披萨,从烤炉里出来时,同学们都欢呼雀跃起来。我带回去给我的爸爸妈妈一起分享了。这次是最有趣的社会实践活动

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篇10:社会实践活动议论文

全文共 2806 字

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经过了三年的理论学习,使我们对平面设计有了基本掌握,对于平面设计这个专业也有了一个系统的学习和掌握。我们即将离开大学校园,作为平面设计专业的毕业生,心中想得更多的是如何去做好一个平面设计师、如何更好的去完成每一个设计任务。

实践过程中,我深深地感受到作为设计师通常缺乏足够的市场和管理上的经验,做出的设计作品经常会与市场经济脱节;而作为管理者通常缺乏设计基础和审美能力,往往为了追求市场效益,过多地拘束设计师的思维与创新,忽略了设计要素的重要性,造成了设计的庸俗化。

设计管理这个专业在中国也仅有几岁的生命,这是中国设计行业走向成熟后必然要出现的新的研究领域。而我们正是应社会发展的需要而出现的综合型人才,不仅对基础设计理论能够熟练的运用,对管理学、市场营销、财务管理等各个方面也都有了初步掌握。我们的目标是成为一名真正的设计师,在设计与管理两者之间找到最好的平衡点。

所以仅仅通过在学校所学的理论知识是远远不够的,这就需要我们去实践,走进设计公司,将所学理论与实践相结合,这也是我们这次实践课程的目的。

xx年1月7日,我通过哥哥的关系进入到家乡当地的印天广告公司进行了为期一个月的实践活动,进行学习。任职初级平面设计师,印天广告公司属于典型本土小公司用通俗的话就是路边的小图文社:小规模、业务少。其公司主要有卖场设计、喷绘广告设计和墙体广告、cis策划导入等几部分业务组成。

第一天来到公司,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,最终还是老板给我指了条路,让我用photoshop和coreldraw软件模仿教程做一些简单的图片,终于找到事情做了,于是我就乖乖的做起了图片。说实话我以前在学校的时候也这样做过,不过效果没有这么好,因为以前一遇到难的或不懂的就停下来不做了,而现在有师傅(另外一家公司老板兼资深平面设计师)在旁边,有不懂的就问,这使我受益非浅。

这次实践,我把精力主要集中于与广告有关的工具软件上,因为在学校,老师不止一次对我们强调实践的重要性、强调技能的重要性。在当今社会形势下,学历并不能作为评价一个人的唯一标准,而当今社会更加注重人们的技能与能力。所以,我对photoshop、3dmax、adobe等系列软件有了一个初探,熟悉这些与广告制作有关的软件,亲自动手参与到公司的广告制作上,给了我很大的锻炼。先从软件的学习上说起吧,我学习的重点软件是photoshop,因为广告公司里(广告公司工作总结),许多广告平面设计和制作都是由photoshop来完成的,因此我首先熟悉了一下基本的操作,公司还派了师傅来教我,师傅一开始并没有带着我工作,而是叫我先在photoshop上制作一件作品,仗着以前学过一点专业知识,我按着师傅的要求,兴致勃勃的操作起来,一个小时过去了,我却发现连第一个要求都没达标,以前的知识在实践中却不那么好使,连连碰壁的我只好求教师傅,他对我说我:“很多大专甚至中专的学生都对photoshop了如指掌,比你们这些大学生强多了”,我很是惭愧,原来师傅就是中专毕业,这让我对大专的职业教育有了新的看法,也让我更加意识到现今社会竞争的激烈。后来,师傅手把手教我操作photoshop的技巧,不仅帮我复习了以往的知识,也让我学会了很多操作手法。

接下来的几天,我在师傅身旁跟着他学习制作广告作品,每天一大早,师傅就拿着工作单查看今天的工作任务,在制作的过程中还不时的与客户保持电话联系,师傅和我说,制作一件广告平面作品,自己的创意和兴趣固然很重要,但是一定要在客户的指定范围内,切不可随心所欲的按自己的喜好来制作,一切要以客户的利益为准,“客户要我们怎么做,我们就怎么做”。不过在制作过程中还要随机应变,根据具体情况与客户协商作品的风格、样式、表现手法等,这是一整套看似简单,但操作起来复杂的工作流程。听了师傅的这番讲解,我初步了解了广告作品从设计到完成的一系列过程,也加深了对广告行业的认识,虽然只是一个小小的广告公司,却给我好好上了一课。 在此期间我通过简单的技能帮本地民政局设计了宣传招贴,为一些私营户设计简单的名片外部设计 海报等等,通过为客户的服务及客户的本身的要求我才明白设计师本身在满足客户要求前是不能有创意的,这也是小型公司的利与弊,太新潮了别人接受不了。你只能按照客户的要求做出他直到满意的作品不含艺术性只求实在

跟着师傅几天了,终于能让我自己独立练习了,先是模仿师傅以前的历史作品,然后是制作些简单的作品,例如铜牌、横幅、简单的海报,不过别看这些东西简单,其实制作都是有严格规定的,长、宽、高、规格、比例、字体等,一样都不得有偏差,这项任务既考验耐心又锻炼技术。实践的时间过得真的很快,转眼一个星期过去了,第二个星期的星期一,我终于可以正式为客户制作广告作品了,这让我激动不已。任务是:制作一张婚宴座次排放表,样式没有特别的要求,喜庆吉祥就行。于是,我上网下了好几个婚庆模板,选择了一个最好的开始修改制作,利用photoshop做出花纹图案和桌子的简图,再将桌子按顺序一一排好,点缀上吉祥漂亮的花纹,再将背景修改一下,打上文字,最后就完工了。送交到师傅那,他看了看,对我说还有很多错误,我很惊讶,明明我很努力认真的制作,怎么还有瑕疵那?师傅对疑惑的我指出了几点错误。首先,最大的错误就是婚宴桌子的排放,我对婚宴啊什么的,这些风俗和讲究不是很熟悉,桌子的排放应该按照主桌、家人、亲戚、朋友等依次排列,要有先后和尊卑,朝向和桌子的摆放组合也很有讲究,朝向就是要选个吉利的方向,桌子的摆放有很多组合,要根据主办方的要求和桌子的数目,进行精致的组合摆放。第二,就是我的海报做的还是不够精纯,有些地方不够仔细美观,而且没有标注桌子的序号,也没有加上酒店的标识,这些都是要注意的。经过师傅的指点,大改了一番后,终于完成了。这件事也让我知道,光是学好广告的专业知识是远远不够的,广告是涉及社会各个方面的社会科学,包括了很多专业以外的知识,例如经济、营销(营销实践工作总结)等,在学好专业知识的基础上,还要扩展自己的社会经验和各方面的知识,把知识学杂了,成为一个“杂家”,对今后的工作是很有帮助的。

我不光在实践单位学习photoshop,还在回家后试着熟悉其他软件,3dmax、adobe等系列软件我都亲手使用了一下。不过,要把这么多软件学好学精,不是件容易的事,只能选择其中对我专业最有用处的几款软件,努力的学习着操作技巧。我不仅在实践单位跟着师傅学习制作广告,有时还给客户送货,使我对广告市场也有了初步的认识,结合书本知识亲身经历了广告公司与客户间的合作、接洽,真正让我在理论与实践中获取实践经验,为我积累了珍贵的实践经历和社会经验。

通过社会实践,熟练专业技能,了解艺术设计机构,其部门、日常业务活动、整体状态。并从中认识到艺术设计活动与人力、资金、社会的关系。

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篇11:暑期实践活动作文450字

全文共 423 字

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今天既是一个阳光明媚的日子,又是一个令我兴奋不已的日子。因为今天我要去参加一个难得的暑期活动,还有记者来采访呢!

为了不迟到,我早早地起了床,准备好了纸和笔去学校门口集合。我们跟着一位老师来到文化礼堂,不久后,有一位老师来给我们讲课,主要是关于我们乾西乡的一些历史文化。

首先,他给我们介绍了一些以前的人们经常用的东西,以及这些东西的作用,比如:扁担,相信大家对这个一定不陌生,扁担多用毛竹消制而成,外表简朴,它是一种劳动工具,前后一共两个桶,是用来挑水的,它酷似一个“一”字。

饭篮,是一种可以装饭的篮子;盐罐,是储放盐的一个非常好的罐子;鱼篓,是一种捕鱼或盛鱼的的篓……老师拿的这些东西有的我们非常熟悉,有的我们又非常陌生,他给我们讲了之后,我们对这些东西都了解了。

之后,我们就去参观了一些这里的民俗和书画,这些东西我从来都没有见过,书画十分漂亮逼真,还看到了蓑衣,这就是民俗吧!

这次的活动令我受益匪浅,我虽不是本地人,但我对这的历史文化有了兴趣。

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篇12:第一次参加“快乐丫米日”活动作文600字

全文共 642 字

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今年是我亲爱的母校——青园小学10周岁生日,在这里我已经学习生活快三年了,留下了许多开心快乐的回忆。其中最让我难忘的是一年级第一次参加学校“快乐丫米日”活动时的兴奋与喜悦。

你绝对会好奇的问:“丫米日活动是干什么的?”它是我们青园小学为了表彰本学期表现突出的同学而举办的“狂欢日”。每当开学初老师就会发一个《小葵花奖励手册》给大家,上面有学习、礼仪、环保、阅读和家庭五项好习惯,当你在某项好习惯上表现不错时,老师就会奖给你相应的贴纸,“丫米日”活动前夕如果你的贴纸是全班前30名之列,哈哈!那么恭喜你,因为你可以参加这个“狂欢日”喽!

记得那是一个阳光明媚、风和日丽的下午,满怀激动心情的我和其他获得“丫米日”奖品兑换劵的同学排着整齐的队伍,在班主任李老师的带领下,雄纠纠气昂昂的来到学校兑奖处。前面已经有许多高年级的哥哥、姐姐领到了奖品,正在一旁大块朵颐,看着他们津津有味的吃着,我的口水都快流出来了,心里也着急的不得了。终于轮到我了,我自豪的将兑奖劵递给老师,马上得到了一个包装精美的盒子。打开一看里面可都是我的最爱,有松软可口的面包、香甜美味的蛋糕还有甜甜的棒棒糖,真是太好了,可是我却舍不得把它们放到肚子里,因为这是我努力付出的回报呀!放学回家,我拿出相机给奖品们来了张“全家福”,并一直等到妈妈下班回来与她一起分享,甜甜的棒棒糖含在口中可真是美味无比呀……

看,这就是我——一名无忧无虑,快乐无比的青园学子,我一定会好好珍惜在母校的剩余时光,相信这将是我人生中最好美好的一段回忆。

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篇13:第一次实践活动作文

全文共 564 字

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已经是中学生的我,怀念起小学,心里也有一丝喜悦!

记得有一次,我们要参加一次实践活动,要去的地点是猕猴桃园。

上课铃一打,我们都安静的坐在座位上,等着老师来教室。老师来到了教室,看见我们没有讲话,脸上露出了笑容。接着,我们在教室外面排队,不一会儿,我们来到操场上,接着上了车。我心里想:那儿猕猴桃一定想花朵一样绚丽夺目,它的味道一定鲜美无比。我越想越高兴,仿佛我一边吃猕猴桃一边快乐得唱着跳着,像个活神仙。过了一会儿,到了猕猴桃园,我们先听了哪儿的人介绍了猕猴桃。听完,我才知道猕猴桃以前不属于农民的,而是在树林里的一种果子。有一次,美国的科学家到了树林发现一种动物是猕猴。它面部红色无毛,有颊囊,短尾,臀疣显著。产于亚洲南部和我国西南等地。这种动物喜欢吃一种果子,那就是我们现在吃的猕猴桃。我们走了一会儿,看见大家一窝蜂得去抢猕猴桃。但我想,我还是最后一个拿吧,反正每人都有。最后我拿了一个猕猴桃,仔细观察了一下,知道了它的皮是棕色的,还带毛,象穿了一件棕色、毛茸茸的外衣。剥皮后,发出阵阵清香味,甜甜得,忍不住要再咬一口。最后我们每人拿了一袋猕猴桃,有的七个;有的八个;有的九个……我们又去了一个地方,那儿也很美,有平静的湖,茂盛的花草树木,但地上却是一块一块石头。然后,我们带着猕猴桃回到了学校。

我觉得这次实践活动非常有意义。

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篇14:劳动基地实践活动作文1

全文共 1093 字

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上个星期,我们四年级的同学去了劳动基地参加社会实践。在这一周里,有酸、有甜、有苦、有辣。

第一天,我们这些第一次离开父母远离家门的“小皇帝”、“小公主”难免都会想家。这不,有些同学鼻子一酸,忍不住哭了。女同学不断地用手去擦眼泪,小声地哭泣着。男同学则是想尽办法不让同学发现。虽然忍住了哭声,可是晶莹的泪水还是在眼框里不停地打转儿。许多同学嘴上虽说:“不就五天吗?有什么大不了的。”可心里却不停地问自已:“这五天对我来说不是很漫长吗?我为什么不装病请假呢?为什么?”

在这一周里,最开心的莫过于包饺子了。可一开始,老师却叽哩呱啦地讲什么中国菜要分成XX类和XX类,还顺便推荐各地的风味小吃!直搞得我们“天旋地转”差点晕倒。同学们一个个像热锅上的蚂蚁,再也坐不住了,巴不得老师快点结束讲课,早点让我们动手包饺子。在同学们苦苦等待中,终于转入了正题,开始包饺子了。顿时,整个食堂沸腾起来,每组同学都热情高涨地动起手来。我们组也说干就干,二十几个饺子经过我们的一番折腾,结果还是成了四不像。再看看张明,他包的那个包子让我们哈哈大笑。我们四个嘀咕了一阵,又包了两个饺子,至于包什么,呵呵!天机不可泄露。我们看到尤子宁他们那组,把辣酱放进包子里,成了辣包。这时振飞过去尝了尤子宁他们的包子,吃到了辣包。看到振飞的那副模样,我们一个个捧腹大笑。扫视完其他组的情况,我们把饺子下锅了,不到十分钟,就熟了。我迫不及待地拿起筷子夹了一个尝了一下,真好吃。郑老师过来尝到了我们的杰作??白萝卜馅饺子。我们看到了,都笑了起来。

“唉!”讲到苦就不得不联系上军训,军训可把我们害惨了。最苦的是立正,我们都想:“我从1岁时就会站了,现在还要训练,真没趣!”可一站下去,我们两腿发软,这不,紫泽一不小心稍微动了一下,就被教官看到了,教官用皮带抽了下去,又让他做五个俯卧撑,累得他气喘吁吁。解散了,我们大喊了一声“革命大解放”,就像脱缰的野马,飞奔到操场上,一哄而散了。

最辣的要数钉钮扣,我们非常非常想参加,可又怕被针扎到手,只能呆呆地“望针兴叹”。可在老师的带动下,我们很认真地缝起来。我要缝一棵圣诞树,我一针一针小心翼翼地缝,一不留神扎到了手,哇噻,真疼啊,冒出了血珠儿。我擦掉血珠,往伤口吹吹气,又继续缝下去。可不一会儿,钮扣用完了,我费尽周折,几趟在班里搜寻,终于找到了我所需要的不同颜色的钮扣。终于缝好了,看着自己的大作,我高兴极了。

就是这一周的酸甜苦辣,我学会了许多技能;就是这一周的酸甜苦辣,我学会了自立;就是这一周的酸甜苦辣,我学会了团结协作。这一周的基地生活令我永远难忘。再见了基地,我们明年再见。

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篇15:实践活动作文700字

全文共 739 字

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在一个阳光明媚的早晨,妈妈带着我去参加社会实践活动。太阳毒辣辣的,我的头烫乎乎的,都可以煎熟鸡蛋了!我们要去的地方是——长沙市简牍博物馆。

到了那里,我们高兴地领了门票。忽然,我兴奋地大喊道:“Look,喷泉!”喷泉一喷出来,就像一把把透明小伞。只见喷泉在阳光的照映下,显得光彩夺目。泉水的颜色就像翡翠般的迷人。泉水里有许许多多的小不点小鱼。有红的、有黄的、有金的等不同颜色的可爱小鱼。

进去后,我顿时觉得有点惊呆了!“哇噻!”我张大了嘴巴,我赞叹不已,“真壮观啊!”我们在服务台领了实践表,就迫不及待的看表上的题目。“瞧,看看这个,旋旋!”妈妈向我挥了挥手说。我飞奔过去,有两个巨大无比的书生雕像,笑眯眯的看着对方,手里拿着书,好像在讨论什么问题。紧接着,我们拿着实践表,边参观边找答案。我看见一些哥哥姐姐正在领着游客给他们讲解,他们讲解起来滔滔不绝,没有一丝错误,真认真!我认为表上的题目都很简单,可是,第二题真难,它问“嘉禾”是三国孙吴时期谁的年号?我看得都眼花缭乱,都没有耐心了。“算了,先抛下这道题。”我嘟着嘴说。第三题,简单极了。我高兴得直蹦跳立马写下答案。“旋旋,你做错了,这个墙上有答案。”“什么?”我傻眼了。“哎!”我唉声叹气。接下来,我仔细的参观,我了解了长沙吴简,出土于长沙走马楼J22号古井窖,知道了简牍的制作与书写,还知道了汉代尊老养老制度规定,老人到了70岁可以得到鸠仗,受到国家保护并享受一定的权力等很多知识。

在二楼展览馆,我还看到了两只可爱的小猪陶塑,小猪互相送给对方一个甜蜜的微笑。我只顾着观赏,把题目的事都抛到九霄云外了。

通过这次实践活动,我认识了简牍,简牍主要用竹木制作而成,非常精致,很有艺术感。非常感谢妈妈带我来参观这么一个有知识的博物馆。

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篇16:第一次综合实践活动作文1000字

全文共 1069 字

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“太好了!太好了!”同学们欢呼雀跃起来。咦!是什么事让同学们如此的高兴呢?原来是我们终于可以去综合实践基地了。

同学们都早早地赶到学校,搭着大巴车来到了综合实践基地。车门刚一打开,同学们就争先恐后地跑了下去。队伍刚刚站好,我们就看见一个英俊潇洒、皮肤黝黑黝黑、穿着迷彩服的小伙子迈着矫健有力的步伐精神抖擞地向我们走过来。他是谁呢?原来他就是我们的教官——邓教官。第一眼见到教官时我以为教官很严厉,我想:完了,这下没好日子过了。但经过几次观察,我才发现教官竟然如此的温柔。刚开始时我有点想妈妈,情绪很低落,一整天闷闷不乐的,于是老师和教官来安慰我,我这才渐渐开心起来。休息的时候,同学们讲小话,但教官并没有批评我们,反而温柔地说:“请不要说话,这次原谅你们,下一次表现好点。”还有一次,我们用陶瓷泥捏人的时候,把水洒得到处都是,许多陶瓷泥都被我们弄成了泥浆,手上的泥浆粉弄得满地都是,这时教官并没有责骂我们,而是告诉我们下次注意点。

下午是游戏比赛,教官把我们分成了两队,一队叫男神队,一队叫女神队。游戏名字叫做两人三足,规则是双方各派出两人,把一根绳子绑在两个人的腿上,谁走得快,就算胜利。比赛开始了,男神队和女神队互不相让,有的走着走着就摔了一跤;有的一个人跑一个人走,弄得走的那个人只好跳着走;还有的刚走几步绳子就松了,弄得大家哈哈大笑。后来因为我们男神队太大意了,所以男神队就败给了女神队。

第二天,我们来到了一个教室。这时,一位老师抱着两个大箱子也走了进来。她把手一松,只听见“砰”的一声,箱子就稳稳地落在了地上。老师告诉我们箱子里放的是多米诺骨牌,并教我们怎样玩。然后,老师叫我们用它来一场比赛,规则是先把这些方块竖起来,推倒第一块骨牌,后面的骨牌就跟着倒下,只要有一个没有倒下,就算挑战失败。当我摆了两百多块的时候,骨牌被一个调皮的同学给推了一下,一阵清脆悦耳的撞击声后,骨牌竟然全倒了,没有一块是站着的。这时,正巧被老师看见了,直夸我摆得好,我听后高兴得又蹦又跳。再看看别的同学,只见有的同学刚摆好就胸有成竹地去找老师,可是他一推,仍有一个没倒,怪不好意思的;有的摆好了,一推也全倒了,但是老师没看见,留下点小遗憾;有的摆到一半,一阵风吹来,摆好的就被风给吹倒了,急得那个同学都快哭了。

第三天,教官还教我们唱了歌,带我们去参观了科学创意馆。

快乐的时间总是短暂的,三天时间就这样过去了,我们念念不舍地告别邓教官和综合实践基地。生活需要实践,生活源于磨练。我喜欢这次实践活动,虽然很累,但也很快乐,因为它让我得到了很多独自生活的经验。

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篇17:寒假生活之社会实践活动

全文共 1446 字

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寒假社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

作为一名未走出校园的学生,我深知自己要学的东西有很多很多。

虽说是半个月,有些短。但对于一个学生来说,这是一个假期的长度,在这一段时间内,可以全方位的学习到不同的知识。

帮父母做力所能及的家务……这是我们在幼稚班里老师们常常对我们说的一句话了。我想,拖地板是一件再简单不过的事情。把拖把打湿,在地板上横划竖划几下,等地上都湿了不就行了!我早就会了,所以妈妈说要教我怎么拖地板的时候,我从心底里不愿意。幼儿园时就会了,有什么好学的!不过,这次用的拖把倒与学校里的大不一样,拖把头不再是布条扎着的圆头,而是矩形的框外面套了一块抹布似的东西,它可能比较适于拖家里的地板。我在妈妈的指挥下卸下布套,洗干净再套回去。然后遵照指挥在房间里小心翼翼地拖着,这完全不像平常。平常只要用拖把将地面弄弄湿就算完成任务了,现在却要将灰尘都拖到一起,生怕漏掉一点,简直是一边拖地一边扫地嘛,才拖了一个房间,我就累的不行了。看着妈妈灵活地掌握着手中的工具,我突然发现原本以为很简单的一些事情原来也不容易做好。大多时间觉得它简单只是因为我没有认真用心地去做,仅是敷衍而已,要求自然很低。当你真正投入精力,要去做好同一件事时,你就会感觉它也不简单,因为要求不同了,你再也不能点到为止,什么事都应该用心尝试,不要想当然地以为你一定能轻松地做到,做好。

与父母沟通还不如说是学习管理。

父母的那一席话,深深打动了我——曾经也感受过这种感觉,可是现在更深刻了。平时的他们教导我努力学习的话是少不了的,但我并不认为这是那中所谓的“唠叨”,而更应该把它当成一种激励,一种提醒。我清楚地认识到学习其实并不是为自己,也关系到家庭以及亲戚朋友。但是这种责任并没有将我肩上的胆子加重,因为我知道总有人会默默地在黑暗中帮助我,使我走向光明。那个人或那群人便是我的父母,亲戚,朋友。

父母对子女充满着爱,那么住校的生活对父母而言无疑是最关心和担心的话题。生活上的独立自主对我们都是一次考验。离开了避风港后,面对风雨时,在了望塔上还会有眼睛注视我们,那还是父母,亲戚,朋友。他们总会支持我。短短的时间里,要学会学习能力的提高,显然是不可能的,但这将会成为一个起点:努力奋发!

积极的情绪会给人带来乐观、阳光。——大地从不拒绝风雨,因为每每能够在风雨后,收获一道彩虹。

在省博服务的这段时间内,我成为了那里工作人员的好榜样。当时,我问他们,他们说,我有一种坚强、乐观的心态。面对困难一拼到底的精神!在我病的时间内,不放弃拿左手写字、左手吃饭、一切的一切仿佛在你的身上都是积极的。我笑了笑说,我哪有这儿好?我只坚信风雨过后必定有绚丽的彩虹。没有十全十美的人生,只要你有着积极的情绪,相信没有过不去的坎坷!

通过本次社会实践活动,一方面,我锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。回到学校后我会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

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篇18:一次有意义的实践活动作文500字

全文共 535 字

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太阳火辣辣地照着大地,热得让人喘不过气来,但这丝毫不影响我参加晋江经济报社和招商银行合办的“小小银行家”活动的热情。

这可是我第一次来银行,有点忐忑又有点兴奋,我好奇地环视着周围的一切。还没等我缓过神来,我们便紧随着大堂经理到会议室换上了T恤衫,她还亲切地向我们讲解了一些银行的基本常识,示范了银行的工作礼仪,原来在银行工作要注意形象,言谈举止都要讲究礼节,我一个动作接一个动作地跟着模仿。我看见任务书上写着“询问客户”的字样,盼星星盼月亮,好不容易等到一个客户来访,我打起精神按照刚才大堂经理的示范那样,轻声说道:“您好!欢迎光临!”虽然自己觉得有些别扭,但我一点都不敢怠慢,告诉自己今天我可是银行职员啊!

最后一个环节是我最感兴趣的学点钞,我们目不转睛地盯着阿姨手上的练功券,阿姨教我们用食指和中指夹住钞票的另一头,要一手用力夹住钞票根部,然后用其他手指往下翻,银行的钞票进出大,不可能向我们平时那样慢吞吞地点钱,所以不仅要炼成火眼金睛,还要有风火轮一样的速度。阿姨分了一大叠练功券给我们,首回点钞的我慢得一塌糊涂,这看似简单的点钞可不是几天就能学会。原来当个银行员工一点都不简单!

虽然只有半天时间,可是我学到了书本学不到的知识,一次有趣有意义实践,真的让我受益颇多!

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篇19:有趣的“双堂双进”实践活动作文500字

全文共 541 字

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星期五的早上,阳光灿烂,天上飘着朵朵白云。我和我们班的王义凡同学一起参加了学校组织的一个“校村结对,双堂双进”德育实践活动

活动马上开始了,我们按班级的顺序在校园里排成两列纵队,领队老师给我们每人发了一顶小红帽,我们带上帽子,个个兴奋不已,同学们激动的心情无以言表。恨不得张开翅膀,飞向不远处的大礼堂。

同学们欢呼雀跃的向大礼堂出发,不知不觉,我们就来到了目的地。首先,我们在院子里来个师生集体合影,最后,我们就分组去了各个地方。

我去的第一个地方是缝各种生活小用品的,当我来到高老师身边,看见她手巧灵活,飞针走线时,我不禁发出一声:“啊,好厉害呀!”不一会儿,高老师就缝了许多各种各样美丽的花朵。

接下来高老师说:“我们每人都来缝一个小东西吧。”同学们听了,个个都兴高采烈。终于轮到我了,我拿起针,一个一个慢慢地钻过去,啊,缝好了。我缝的是一个漂亮的小口袋,小口袋的样子是可爱的小猫型的。我把小口袋交给老师,老师说“做得很好。”我听了,心里比吃了蜜还要甜。我还去了剪纸那里,剪了一朵美丽的大红花。最后我又去了练字那里,写了一幅多姿多彩的字。

经过这次“双堂双进”的活动,同学们真是大开眼界,学到了不少课外知识。更重要的是让我了解了许多婺文化,我相信,婺文化之花一定会开遍白小美丽的校园。

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篇20:社会实践活动有感作文

全文共 1014 字

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上个星期,我们学校开展了一次社会实践活动,同学们都踊跃地参加了这次活动。也有些个别的同学不愿去,但在老师和同学们的劝说下,以及和要在学校自习的方式下,终于选择了去社会实践活动,这是一个英明的选择,至少我是那样认为。

当天,我们见到了要陪着我们两天的教官。他姓吴,我们就称他“吴教官”。他喜欢开玩笑,不动不动发脾气,而且一进门就问我们三个问题,这三个问题也是这次实践活动的目的。它们分别是,“什么是团队?”,“组建这个团队是为什么?”“团队是干嘛的?”。我深深地将这些记在心里。

整理好书包,坐上汽车,便开始了我们这次的社会实践活动,时间在大鹏古城中慢慢的度过,随后我们来到了训练营搞起来野炊。这是我第一次自己做饭,我只有帮同学洗锅洗碗等一些活儿,看着那些做菜非常好吃的同学,总感觉自己是不是落下了很多。而有些娇身冠养的同学根本就是不动的,菜上来了,只用吃就行。心中不禁感到自己多么的无奈,只能看着别人桌上的那令人流口水的饭菜,不由得自己也作出咀嚼饭菜的样子,就好像跟着同学们吃饭咀嚼的样子一般。

在郁闷的吃完饭后,我们来到了盼望已久的CF野战,我们戴上头盔,拿好红外感应枪。感觉跟真的拿上枪一样,很逼真,也很幼稚。听完教官们的碎碎念后,我们赶快跑到了司令部布防,规则是只有射中头才有效果。同学们一个个都在乱打,时不时就会打中队友的头盔。所以我们班这次很快就淘汰了好多的人,以至于最后结束了游戏。

经过了第一天的游玩,同学们都累了。回到宿舍养精畜锐,可是男宿舍却是大闹天宫,吵得不得安宁,睡个觉都睡不好,睡觉的时候还有开着门。

第二天,早上吃完饭的时候,中午的时候只感觉到了饿,没办法早上的稀饭根本就看不到饭粒,可以说是全是水。所以肚子里自然都是水,几下子就没了。

中午大吃一顿后,来到了最后的卓越圈,当时的我是十八旗中的一旗,也是杨帆队的队长。我可是火速上任,又是火速下台的。我看见同学们用手撑起那一摸过去就可能会破皮的绳子,但是他们却依然坚持着,因为抬头一看,是我们学校的老师在上面行走,只有同学们不用力撑起来,老师就可能还会掉下来受伤。在同学们的努力和旗手的鼓励下,老师们终于走过了这同学们给老师的一份骇人听闻的大礼。

没错,这就是团队,团队是指多个人在一起努力的集体。团队可以使我们更加团结,所谓“一根筷子易折断,一把筷子难折断。”最后,我通过这次的社会实践活动了解到了一个团体是多么的重要,它使人们更加的强大,成为不可缺少的一个集体。

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