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平凡中的发现作文四篇 作文素材(热门20篇)

导语:“位卑未敢忘忧国”,为国分忧,是每一个华夏儿女义不容辞的义务。下面是小编整理的一些相关爱国的名人故事素材,欢迎查阅与借鉴,谢谢。

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篇1:平凡中的发现

全文共 612 字

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生活之平凡,人人之平凡,却有着平凡之美。

当人们路过宽阔干净的公路,可有人注意到一旁打扫的清洁工,也许他们很平凡,很普通,不起眼,可他们却是在我们挥洒汗水,为我们能在舒心、清新的环境做贡献。试想一下,如果社会上没有清洁工,我们的环境究竟会是怎么样的呢?还会像这样的环境舒适吗?无论刮风下雨,在每一处角落都可以看见这些平凡的人默默无闻、不吃劳累的工作,阳光照耀在他们脸上,犹如黄金般耀眼的汗水飘然划过脸颊,那一刻,忽然觉得这样的画面如此的生动,感动,他们洋溢着如阳光般灿烂的笑容,在阳光下是那么的美丽。

在我们国家边境上,有着这么一群人,他们饱受岁月沧桑的洗礼,饱受着严寒的酷暑,他们依然如白杨树般顽强“生栖”的守卫国家,他们有一个共同的称号“边疆战士”。也许有人认为,边疆的战士不就是站个岗吗?跟哨兵有什么区别。可你错了,这份工作要远比哨兵艰苦的多,当你看到在白雪皑皑的冰天雪地中,边疆战士纹丝不动的在边疆保卫着我们的祖国的疆土,冰冷的雪打在他们的身上,不时又一阵阵寒风凛冽的狂风吹、拍着身体。你觉得,如果是你能在这样寒风凛冽的环境中能够坚持多久呢?只怕过上5分钟,你早就已经冻得面赤通红了,而他们确抵御着狂风暴雨,毅然坚守自己的岗位,这是多么伟大而无私的精神呀!这又是多么大的坚决、责任压在他们身上,又要需要多么大的意志来做到呢。当然还有还有保卫着我们祖国海上边防线的战士,他们也拥有着平凡之美。

生活处处都存在平凡而无私之美!

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篇2:平凡的发现

全文共 898 字

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一盆花,一个人,一份情,注定一生平凡,却也注定美丽一生。

——题记

那盆吊兰平和的颜色润着我的双眸,每每触着它的叶尖儿,便想到了她,便感受到了她对我浓浓的那份爱……

平凡的外表·美

那盆吊兰还在开花。其实它也没什么特别的颜色,除了弱弱的小花泛着点儿疲惫的艳黄以外,就都是绿。

她的眼睛被时光淘洗得有些黯淡了,失去了年轻时的光彩,但她那厚厚的眼镜片依旧遮挡不住那双眸里的慈爱。头发泛着些银白,像是月光在她的发上留下了一缕缕银光。岁月调皮地爬上她的额头,小心翼翼地刻下一道道花纹。她不喜欢穿艳丽的衣服,衣服肥肥大大的,大多都是黑色、棕色、深紫色。她是个平凡的乡村老太太,不会打扮也不愿去打扮,骨子里却透着一种别样的美。

平凡的生活·美

那盆吊兰静静地呆在那,披着点点夕阳的光辉,享受生活的安逸。

她每天就喜欢呆在那儿看报纸,厚厚的眼镜片挡不住她双眸中那缕缕求知的光芒。她时而舔舔指尖,而后捏住报角儿,利落地翻页,报纸“刷拉——刷拉”地响着,像一曲活泼的歌儿;时而推推眼镜,捧着报纸靠近面颊,微微蹙眉,而后会心一笑,用浓重的土话轻松的说一句:“老了眼睛不好使,戴上老花镜都不管用。”;时而轻声喃喃着报上的内容,语气忽轻忽重。她就这样沉浸在自己安逸宁静的世界中,让人不忍去打扰。她日复一日地过着平凡的生活,却能从生活中发现美丽。

平凡的亲情·美

那盆吊兰许是不喜高调,故意生成这模样,它只想默默奉献自己的芳香。

那次用午饭,我嫌饺子迟迟不上来,几次催问,她说:“马上就好,再等一会。”我等急了,冷冷丢下一句:“不吃了。”索性草草盖了被子入梦。过了一会儿,能依稀听到她弱弱的脚步声一点点靠近。她看不出我的假寐,轻轻拽着我的被角向上拉了拉,粗糙的手指不小心触到我的脸颊。心不免一抖,露出了最柔软的地方……醒来便看到床头柜上一包山楂片,她说吃这个开胃。我愣怔了一下,旋即感到眼睛酸疼,像是被什么灼伤了。她对我的爱很平凡,却让我感到幻美不已。

那盆吊兰还在开花,我把它摆在我的床头,就躺在它的花枝下,在它温柔地抚摸下安然入睡。它芬芳了我的梦,芬芳了我的一生。也许它注定一生平凡,但我相信,它像奶奶,像奶奶对我的爱,美丽一生,永不消逝……

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篇3:2024年热点论据素材:中学生作弊被发现后跳楼

全文共 663 字

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广西梧州藤县一初中女生1月10日在考试中途离开考场,进入厕所后从四楼向外跳下,跌落至校外路旁,后经抢救无效死亡。(1月12日澎湃新闻)

看到这个新闻,相信我们每个人的内心都是悲伤的,花一样的年纪,本该尽情的享受生命的美好,却走的如此匆匆。据报道,该学生本是在参加一场考试,因其利用手机作弊,被监考老师发现并上交了手机,十多分钟后,以上卫生间为由,选择了轻生。

这几年类似的事情时有见诸报端,我们无从知晓这名中学生经历了怎样的内心挣扎,宝贵的生命,灿烂的青春,是什么使她轻率地结束自己如花般的生命,到底是什么促使她对生命如此漠视?

当今社会的人们都有一种压力:工人有生产任务上的压力,农民有养家糊口上的压力,上班族有工作上的压力,学生有学习上的压力。在所有的压力面前,最大的、最难以承受的莫过于这群中学生。作业堆成山,补课补得都没有喘口气的时间,望子成龙是每个家庭的美好愿望,让每一个学生各尽其才是一个教师最大的心愿,但是这些愿望有时因为过于迫切,而变成了负担。

学生的压力,其实是社会分层的压力,家庭、学校、社会、现实、未来、前途,方方面面的压力接踵而至,最终压力都落在了这群身心健康皆处于成长期的学生身上。当他们的内心无法承受苦闷时,他们难免会用不恰当的方式来解决。

笔者认为,倡导快乐学习才是学生成长成才的关键。无论是家长还是老师,要细心观察孩子的情绪,当发现他们有情绪压力时,家长、老师要做倾听者。要知道孩子在想什么才能及时帮他们解决那些学习之外影响他们的事情,沟通和交流才会是有效果的,才能真正帮助到孩子,给他们一个美好的未来。

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篇4:平凡中的发现

全文共 801 字

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生命在无奈中经历,思想在经历中沉淀,灵魂在沉淀中发现。经历、沉淀、发现,这是一种规律。

——题记

枯黄的秋风透着昨日的味儿,一切一切,一遍一遍,平凡中遗留下熟悉的空气。一样的萧索一样的枯黄的一样的落叶,一切都如此的一样。

凭栏而望,楼前那棵梧桐树透着枯黄,恰似有哀怨的纤手在树叶上轻柔地摩挲着,纷繁的落叶象黄色的精灵在空中舞蹈着,在风中摇曳着……一切都那么熟悉,满目枯黄,满地落叶。

踏着堆积的梧桐枯叶,看着滂沱的梧桐黄叶,听着落叶陨落的声音,嗅着落叶凝固的苦涩,我感到生命的崩塌,灵魂的散架;我感到生命结束的震撼,生命向往的呐喊。落叶瑟瑟发抖,岌岌可危,它们旋转着,飘舞着,却又义无反顾地向大地回归。就在这一刹那,我却突然发现了落叶闪现了它最辉煌的一瞬间!

梧桐叶子陨落。一个生命消逝了。似深夜的流星,似暗夜的露珠;似昙花一现,似过眼烟云。或晶莹,或璀璨;或轻盈,或飘逸;或凝固,或挣扎。梧桐叶落,或许只是一次无奈的经历,或许只是一个飘然的过程。而对生命来说,却如陨石落地,沉稳而庄重。当梧桐落叶将生命赋予土壤时,树干就只剩下骨骼了。这一瞬是梧桐叶最澄清的时候,摆脱了重负,挣脱了束缚,获得了自由、重生。

梧桐落叶用飘逸来舞蹈它的生命,用訇响来演奏它的生命。它在生长中盈盈起舞,飒飒奏鸣,舞出生命之活力,唱出生命之勃发;衰落时,悄然飘落,訇响撼人。

满地的梧桐落叶折射出刺眼的枯黄,折射出生命的阳光。我不由地拾起一片枯黄的却富有生命意义的梧桐落叶,望着它,我的思想在它生长、飘零、坠落这一简单的经历中沉淀……

我们的生命就是一个徐徐展开的简单的过程,正如梧桐叶的生长、飘零、坠落一样,有美妙、有丑恶;有陶醉、有痛苦;有成功,有失败。我们的每一步都踏着生命窸窣的絮语,生命崩塌的訇响。

从梧桐落叶的飘舞的身影和坠落的声音中可发现的哲理不仅如此,或许还会发现它潜藏在灵魂的深处,泊出了一种清澈,寥廓的境界……

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篇5:平凡中的发现作文1000字

全文共 1034 字

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又是一年枫叶红,朝着村子东北方向一瞧,莲花山坐落在一片“红海”中,半山腰处有那么几座凉亭,充当游客的临时客栈。每年十月份,莲花山的游客便格外多,这个时候吸引人们的往往是那一片红叶林。

国庆长假刚刚结束,可山上的红叶却激情不减,在其他树木渐渐凋落时,它红得似火,吸引游客,构成了一道独特耀眼的风景。

早上起床,一双眼睛还在艰难地闭合时,一辆辆客车倒是在窄小的马路上络绎不绝,有的通向百丈崖、十八盘,有的则直奔莲花山,去寻找自己内心深处的那份寂静,沉浸在红色而无边的海洋中。

目光收回,仔细倾听。厨房里煤气炉,抽烟机的声音总是在耳边缭绕。因为旅游团的人在这儿订了11桌,总该有一些准备。因此我也要投身其中。时间一点一点地过去,转眼功夫便11点了,山上游玩的人也逐渐下来吃午饭,单间的人已经满了,可是有一些人并不与旅游团一起,因此本来就不大的空间,瞬间变成了“闹市”,来来往往变得更加麻烦,更没有人会注意旁边的菜地。

厨房里的声音减小了许多,来来往往的人也没了之前那样多,毕竟现在已经两点了,累了一中午,我也开始逃避,便跑到了门口,吹着凉风,稍作休息,不经意间地抬头看见一个人,正在菜地里偷摘蔬菜。我非常气愤,却又不好意思喊她,只好死死地盯着她。她好像察觉到了什么,抬头的一瞬间看见了我,只能停止所谓手中的动作慢慢离去。我也舒了一口气,享受着秋风带给我的清爽与喜悦。好景不长,一波未停一波又起。不远处的地瓜地里有几个人正在偷偷地挖地瓜,而且还是那样的不亦乐乎,好像在取他们自家的农作物一样,看来他们真的不知道农民的蔬菜种出来有多么的辛苦,真想好好教训他们呢!好在小伙伴来找我玩把他们“吓跑了”,不然我真的不敢确定他们会不会将其夷为平地。

我真的不想多说什么,一切的一切暴露的不是我们农民的自私,相反却暴露了他们的自身道德问题。城里人不知道的是这些地瓜的身上撒满了农民的多少汗水。几块地瓜只是几块钱就可以买来的,对于他们来说这仅仅只是一天的部分工资而已,但对于我们来说,这里的汗水金钱无法买来。其实几块地瓜真的不值钱,但是他们却选择用卑劣的手段来获取这些农作物。几块钱,几分钟就可以办到的事情非要搞得这样大呢?实话来讲,以前我们眼中的那些有道德有见识的人,已经寥寥无几。即使是城里人,他们依旧我行我素,他们这样做是在用自己的某种行为打压着我们对他的认识么?真的是无话可说,总之你们一定要对自己的行为负责任,我们眼中的那些有道德的城里人正在消失,我们对你们的看法也在逐渐改变,好自为之……

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篇6:发现素材的头脑风暴

全文共 472 字

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在家庭中,可以刻画父母为关爱我的成长,全心投入用心良苦(最好有极典型的画面表现人物);父母为支撑起家庭,晚上还在学习或工作的动人场景,这些都能触景生情;另外,也可以写家中长辈人老心不老,与时俱进学习新的技能,诸如太极拳、钓鱼、摄影等等,都是很有画面感的选材;由此想开,相信可以有更丰富的选材。

在校园里,才华与魅力横溢的老师,用心把事做好的同学,每一次的热心、专注与勤奋,都是可以成为书写的对象。突然想起,上周末帮助一个北达资源的学生分析期中作文,题目为“近朱者赤”,他写的是语文老师对他的影响。回想起来,这文章重心只要加以调整,强调“朱者”,忽略变“赤”的内容,完全可以改造进这篇作文的。

行走在社会中,那些足以吸引你目光的陌生人,都可能成为文章的主角。比如:身残志坚、嘴叼毛笔写出漂亮书法的卖艺者;笑对车水马龙、潇洒吟唱的流浪歌手;平凡却充满热忱的小区门卫;一板一眼、恪尽职守的交通协管员……去观察,去发现,其实,北京的人潮汹涌中,还是有很多精彩的人和事的。

我信手所写,只是顺其自然想到,只要用心发掘,你会发现这个题目在选材上真的具有很大空间。

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篇7:平凡中的发现

全文共 497 字

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平凡中的发现张爷爷是我们学校的值班人员,他已白发苍苍,脸上有一道道皱纹,但看上去却是那么精神抖擞,和蔼可亲。每天上学时,都能看到张爷爷忙碌的身影,修着各别班已损坏的桌椅;用扫帚扫着学校的每一个角落,凡是有灰尘的地方,就一定会有他的身影;来回巡视着,让同学们的安全得到保障。

这些简单的小事,每个人都可已做,但如果,要坚持几天都这样,恐怕就会有些吃力,何况,张爷爷不仅坚持了,而且是每天都坚持!这样的人,尽管他平凡,但他却伟大!这样的人,尽管他普通,但从他的行为中,我们能感受到跟平常事物不一样的美!张爷爷,让我想起了许多跟他一样无私奉献的人。医生,每天忙忙碌碌,帮病人治病。常常顾不到家中的事;警察,每天指挥着交通,处理着一列列交通事故。

不论是怎样糟糕的天气;清洁工人,每天一大早就已经上路,拿着工具,清扫着道路上的垃圾和尘埃。是大自然的一道亮丽的风景线······

这平凡的事物,往往是伟大的,他们用心灵把真情传递给了身边的每一个人,让人发现,在他们的身上,藏着一种不同寻常的美,那种美能让任何一个心是冷酷的人感动,这到底是什么,没有人知道,但可以告诉你,他们都拥有着一颗关怀他人,爱护他人的心。

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篇8:平凡的发现

全文共 493 字

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一滴露珠可以折射太阳的光辉一片绿叶,可以显示大地的生机,一条鱼的可以看出水的清澈,一片白云,可以衬托出天空的湛蓝,平凡的事物可以使人看出东西的美好平凡的事物更容易让人受到启发一件平凡的事,都能让人恍然大悟。

平凡的一天会发生不平凡的事,那天妈妈带我来到商场妈妈拿出两个盒子,里边都装着蛋糕妈妈.问我你想要那个蛋糕呢。我依然选择的盒子大的那个蛋糕。妈妈什么都没说就走了,等到吃蛋糕时我才发现自己的蛋糕比妈妈的小,非常愤怒而妈妈却一脸淡然的说 占便宜的人往往都占不到便宜可能还会吃亏儿不想占便宜的人上天也会眷顾他的,你懂吗?我恍然大悟,我就是一心想着占便宜,却忘记了谦让我懊悔不已。

通过那件事我深深觉得自己做的不好,一种东西,你想方设法得到她,你尽可以去争取,可得到后才明白,才会发现自己上当了,我们应该具有谦让精神,不要一心贪小便宜,我们要有宽广的胸怀,不要目光短浅,只顾眼前的一切忘了自己的本心你想说不公平吗?其实很公平,这不是你自己选择的嘛,是吧,这其中也没有什么多大的道理,你一心只球更好,却没有想到后果吧。

所谓鱼和熊掌不得兼得,选择一个也要放弃另一个,你想得到的也未必是最好的吧?

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篇9:平凡中的发现作文800字

全文共 861 字

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不经意望向窗外,黑乎乎的一片,仿佛整个天际都被黑布笼罩着,用刀划开就是一片光明。而屋内,是被灯光照耀的海洋,我在书海里徜徉,时间好像也在我身旁安静了下来,画面显得平凡而温馨。

正读到哈桑灵巧地追逐着最后的风筝,我正替他们高兴时,不料,我的眼前突然一片漆黑。灯光好似星星的火点,被水那么轻松地一泼,浇灭了。接着,其他楼房的灯光也接二连三地被浇灭,整个小区陷入了无边的黑暗之中。

我的双眼不停地转动,竭力寻找一丝光明!可是除了黑暗只有高架桥上汽车震动耳膜的咆哮声。焦急不安的神情在我脸上刻画,我在心里默念:什么时候灯才会重新亮起,将这黑暗驱逐?

这时,门把手转动的声音响起。“吧嗒”,这声音比任何时候都响亮清脆。原来是爸爸。他手里拿着一支蜡烛,烛焰在黑暗中跳动,它好似一位奄奄一息的病人,东倒西歪让人十分担心。凭烛焰发出的微弱光芒,我把书凑近想把字看清。但是,无论怎样也看得不太清。看来,它不足以驱赶黑暗,如豆的灯光把我的阅读兴趣成功击退了!我失望地将手中的蜡烛还给爸爸。爸爸尽力将火焰靠近书本,可是,还是没用。爸爸摇摇头走了,随着关门的声音,我的小世界又陷入了黑暗之中。我在焦急中,任时钟的“滴答,滴答”声敲击我的内心。那时间也如流水,被黑暗大口吞噬。

不知何时,门又开了,光线如流水漫过书桌,将整个房间填满。门口,是两只手各持一支蜡烛的爸爸,他站立如雕像。烛光给他染上一层光晕,似乎带有一点神圣的色彩。我正遇上他微笑的目光,只听他说:“两支蜡烛光线够了吧!”他带着光源向我靠近,我欢喜地说:“亮了,亮了,能看清了!”

正说话间,又是一声蜡烛油“啪嗒”掉落的声音。终于,躲在角落里的黑暗望风而逃。我和爸爸相视一笑。然后,我又和哈桑、阿米尔一起进入了阿富汗的艰难岁月,看他们上演的喜怒哀乐。

平时多么不起眼的灯光,此时却甚是珍贵。在这个平凡的世界里,若是没有灯光,我不知道会怎样。但我相信,有了灯火,就有了希望,就能诞生更多事物!

那些看似平凡的事物,总在适当的时候昭示它们存在的价值,只是我们总把它们看得理所当然。

有时候失去就是一种提醒。

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篇10:作文600字平凡中的发现

全文共 1125 字

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“在我们中心医院没有哪个岗位是不重要的,都很重要,因为涉及到为患者服务的方方面面,涉及到患者安全的方方面面,都有着不可取代的神圣的价值和作用。”这是中心医院院长在荣康公司家政服务工作总结表彰大会上说的一句话。

8月21日,中心医院院长叶舟先后慰问了门诊部的员工邓梅及荣康家政服务公司的清洁员谢建华、彭德秀。对她们在平凡的岗位上做出的贡献给予了高度的评价。

邓梅一名即将退休的员工,从事义务工作三十余年,但她对工作的激情没有在日复一日,年复一年的琐碎工作中磨碎。谢建华、彭德秀荣康家政服务公司的保洁员连着两天第一时间上报手术室里的安全隐患,没有因为事不关己而高高挂起。他们身上体现着人性的善良与质朴和对医院的一份责任。他们时时刻刻为身边的人传递着温情。可能这样的温情在医院发展的巨轮下只是夜空中转瞬即逝的烟火,虽然短暂,却会照亮眼球,照亮心灵。

上新闻的头版头条,被表彰,被赞许的人只是少数,而他们只是奔波的中心医院人的缩影。更多的人是在无声的平凡中默默的奉献着。一年四季承担全院送水任务的老师傅,每天洋溢着热情的微笑;春夏秋冬感受着同样温度的锅炉工人,保障着医院医疗工作的正常开展。烈日当头,矗立在岗位上汗流浃背的安保人员,维护着医院的安全和公共次序;他们虽然不是教授,也不是专家,虽然他们不能把疑难杂症诊断出来,不能将生命垂危的患者从死亡线上救回来,但他们能在平凡的工作岗位上把简单、重复的工作一心一意去地做好,那股忘我工作的热情是值得我们称颂的。

院长叶舟在晨会中说道:“他们都是普通的不能再普通,平凡的不能再平凡的员工,但他们的故事都能带给我们不平凡的温暖与感动。这样的感动能够点燃我们对工作的热情,激发我们对中心医院未来的期待。冲锋陷阵的精神固然可贵,但平凡的奉献更值得尊敬,正是这默默无闻的平凡和奉献构成了医院发展的基石。”

中心医院的快速发展让几百公里之外的患者们纷至沓来,除了我院拥有精湛的医疗技术、先进的医疗设备更多的是凭借患者良好的口碑。而创造这样良好口碑的更多的是靠每一位最普通的员工。因为他们明白被需要就是对他们最大的鼓励和信任。他们点滴的小故事传递着大大的正能量,他们的小故事正塑造着中心医院在广大患者心目中的美好形象。

这些都是医院里的小事,但却是院领导心中记挂的大事。院长叶舟在参加荣康公司家政服务工作总结表彰大会时说道:“他们都是我们中心医院最普通的员工,但是他们所做的事情足以反映我们中心医院良好的精神面貌。平凡之中见真情、见品质、见精神、充分凝结了我院领导的企盼,希望大家能够在工作中去发现这样感人的点点滴滴,去发现这样平凡的美,共同去呵护它、传递它。这样的涓涓细流将汇聚成江海,形成巨大的力量,形成我们的文化主流,精神主流。”

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篇11:平凡中的发现作文600字

全文共 599 字

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美丽,不是伟大的专利。平凡中,一样可以有别样的美丽。

在喧嚣的城市,在热闹的乡村,我们经常会看到,在马路边,在角落里,在拐角处,有一块小小的面包正在悄悄地移动着。仔细看才发现,一群小蚂蚁正在努力地搬运着这小小的面包块。面对比它们自身大好几十倍的“庞然大物”,它们毫不畏惧。它们只知道,前方的巢穴中,还有许多需要它们养育的小蚂蚁。蚁巢是一个分工明确的地方,它们既然成为了负责寻找食物的蚂蚁,就必须承担起这份重大的责任。它们很平凡,甚至在一个小小的蚁巢中都不能脱颖而出。它们用自己的汗水养育了蚁巢中的所有蚂蚁,它们虽然平凡,可是它们有勇于承担责任的美丽。

在寂静的荒漠,人烟稀少,没有人会知道,在戈壁上,有一排排白杨树正在随风摇曳。它们,正是默默无闻地守卫在祖国边疆的白杨树!它们面对大漠的风沙,毫无畏惧,反而迎着风沙,去与之抗衡,它们在维护着祖国的安全,它们是守卫在祖国边疆的一线的斗士!它们的枝叶向上挺立,展现了它们奋力向上的精神。它们不一定高大,但它们每长高一寸,都是经过日积月累而形成的。它们用自己的身躯为祖国守卫边疆,用自己的精神向世人展现中华精神!它们虽然平凡,可它们有坚强不屈的美丽。

我们都是平凡的,可我们又都是美丽的。平凡,普通的事物,总会被人们忽视。人们只会去关注那些伟大亮丽的东西,却忘记了,这些东西是从前也是平凡的,在光鲜亮丽的背后,是坚持不懈的努力。在平凡中,一样可以有别样的美丽!

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篇12:平凡中的发现

全文共 661 字

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普通的胡杨

离开了美丽,离开了温和,离开了内敛。来到这无趣、孤独的地域。燥热的空气独具强大的阵势,吸附着整个沙漠的灵魂。胡杨,战胜了这个强大的恶魔,疯狂地挺立着。它没有柔美的枝条,也没有优雅的躯干,更不用提光滑的树皮,单单是枯脊的干,已经差远了那些尊贵的树木。那些树木,是强健的青年,是优雅的少女,他们将这风烛残年的老人打发到边疆,自己享受着养尊处优的生活。

平凡的胡杨树,平凡的姿态。

沙漠的脊梁

穿越了繁华,穿越了氤柔,穿越了温情。胡杨看似脆弱的身躯中却是顽强的生命,是饱经沧桑的历程。它们也有无限的豪情与奔放,他们把恶劣的环境震撼到深处,自己却更好地从对手的脊背上汲取营养。这样的环境,对于那些枯而不落,甚至是枯而不黄的植物成了沙漠中又一迷人景色。沙漠中也只有靠它为脊梁,才会有生命的顽强。

平凡的胡杨树,却是沙漠的脊梁。

不朽的坚强

脱离了柔弱,脱离了婆娑,脱离了娇生惯养。从生来到死去,无论柔弱,无论苍老,总有一抹生命染绿了枝头。生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽,也许这就是它们生活的真谛。身居塔克拉玛干,这一株株和几乎死去的荒漠作斗争,能将自己的根深深地扎在想要剥夺它生命的无情的沙土里,尽情地汲取着营养,努力奋斗地向上生长着。虽然无法脱离这片土地,但是我想,它赢了,战胜了一个控制自己生命的困难。

平凡的胡杨树,拥有着这样不朽的意志。

这是屹立在毫无生机的大漠上的胡杨树。世俗咏着菊花,抒发隐居于野的情怀;颂着荷花,赞美出泥不染的品格。但在塔克拉玛干的那片沙漠上,折射出这平凡胡杨树美丽坚强的光辉。

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篇13:平凡的发现

全文共 640 字

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有个塌鼻子的小男孩儿,因为两岁时时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。但即便这样的作文,他同样能写得美丽如花。 那是一次作文课,题目是《愿望》。他极其认真地思考,极其认真地写,那作文极短,只有三句话:我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真聪明。”

于是,就是这篇作文,深深地打动了他的老师,那位妈妈式的老师不仅给了他最高分,在班上带有感情地朗诵了这篇作文,还一笔一画地批道:你很聪明,你的作文写得非常感人,请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的,大家肯定会格外喜欢你的。

捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待,等待着一个美好的时刻。

那个时刻终于到了,是妈妈的生日--一个阳光灿烂的星期天。那天,他起得特别早,把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里,信封上画着一个塌鼻子的男孩儿,那小男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈,等待妈妈的醒来。妈妈刚刚睁开眼醒来,他就甜甜在喊了声“妈妈”,然后笑眯眯地走到妈妈跟前说:“妈妈,今天是您的生日,我要送给您一件礼物。”

妈妈笑了:“什么?”

他笑笑:“我的作文。”说着双手递过来那个大信封。

接过信封,妈妈的心在怦怦地跳!

果然,看着这篇作文,妈妈甜甜地涌出了两行热泪, 妈妈一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。

是的,智力可以受损,但爱永远不会。她朝气勃勃,永远垂着绿阴,开着明媚的花,结着芳香的果

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篇14:发现平凡之美作文400字

全文共 367 字

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推开食堂的门,一阵雾气袭来,我恍如雾里看花。眼前似乎有几个穿着白衣的身影,难道是仙女吗?雾气散去,原来是食堂阿姨们正在忙碌。

“小姑娘,请你让一下。”和善的声音从身后传来。我回头发现,一位阿姨正在拖地,而不知何时,我在地板上留下了几个漆黑的脚印。

我赶忙向后退了几步,向阿姨抱歉一笑。阿姨回之一笑,双手握着拖把,一下一下往前送,将地板拖得干干净净。

“阿姨,您一天要拖几回啊?”我问道。阿姨立起身,一手揉了揉腰,一手按住拖把,说:“地脏了我就拖,也不知道拖了多少回了!”食堂至少有400平方米,阿姨几乎每隔一会儿就要拖一下,这得拖多少回啊!我为阿姨工作之辛苦而敬佩。“阿姨,我来拖吧。”我接过拖把,只拖了一会儿,便有些累了。此刻,我对阿姨的敬佩更深了。

在这个校园中,校工、门卫、园丁,无不是平凡的人,但他们的美不因平凡而磨灭,反而更加灿烂。

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篇15:关于平凡中的发现

全文共 719 字

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我家有许多心灵故事书,而在一本名叫《心灵大全》书的首页,有这么一个扣人心弦的故事。

这是发生在一个穷苦人家里,一位妇女带着两个儿子迎接一位穿金戴银的贵妇。这名贵妇夸耀自己数不清的财富。而穿着朴素的穷妇女听后,神情自若地搂过自己的两个孩子,并引以为骄傲地说:“这就是我的财富。”后来这两个小男孩成了美国最具有影响力的政治家。

这篇文章虽然是一篇字数还没有到200字的文章,但是留给我的是久久不能平淡下来的感动。穷妇女保护两个小男孩的自尊,本来生于穷苦人家的小孩子自然是感觉低人一等。而在贵妇正在夸耀下就更显得无地自容了。妇女并没有因此而懊恼,而是做出了令在场所有人永远意想不到的举动。

孩子永远是父母最宝贵的财富,胜于一切珠宝首饰。母亲对孩子这种无私的爱不会因为时间的流逝所冲淡,不会因为家庭的环境所被埋没。之所以这两个小男孩能成为万人瞩目的政治家,是和这名善良的母亲离不开的,他们的妈妈永远以他们为骄傲,为自豪。他们的尊严才能得到保护,在万人的面前抬起头,不悲不亢。

从字里行间,从母亲的神态,这种血浓于水的哎,哺育了我们一代又一代,让我们健康快乐的成长。天下母亲一般心,哪有母亲是不爱孩子,不为孩子着想的。

当妈妈为自己洗了碗,洗被子,洗衣服的时候,你是否跟她说一声谢谢。

当妈妈劳累回来的时候,你是否能为妈妈递一杯暖水,和拖鞋。

当妈妈在深夜里帮你检查作业的时候,你是否能在那个甜蜜的梦里体会到那种艰辛和劳苦。

当你和妈妈在闹矛盾的时候,你是否能说一句“对不起”仅仅是一句。

以上所有的平凡事中,你是否都有做到。在平凡的生活中,当我们一出生,就有一个不平凡的人,那就是母亲。

母爱,平凡中不平凡的哲理。让我们对这位“伟人”真诚地说一声:“妈妈,谢谢你!”

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篇16:平凡中的发现作文

全文共 709 字

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一路上尘土飞扬。乡村间的公路,自然不算平坦。马上就到家了,内心舒畅,爸爸却在这时停下了车,我未反应过来,透过窗,朝不远处望去,是稻田。

这是块怎样的稻田!不大,没有辽阔的土地,也没有那壮观的层层梯田。田里放干了水,露出了一道道整齐的稻茬。就这样,静静地卧着。这块小小的稻田就这样享受着,深秋的,难得的暖阳。起风了。不知从何处传来了塑料膜飞舞的声音。

我站在风中,朝那看去,竟没有注意,在这稻田的下面,在那不远处,有这一排排整齐的大棚。作文这里面,该有许多作物吧,也许,四季的蔬菜,皆来自这里,或是和这差不多的大棚里吧。

稻田里的稻子,早已收割完了——这一行行稻草杆便是证据。生命!秋日的田野中难得的新绿,那稻茬边,又抽出了嫩叶,多么奇妙,仿佛春天,那秧苗立于水面的情形。环顾四周,还有不显眼的事物,稻草垛!或许这,便是从古至今劳动人民的智慧了吧!农民们将晒干的稻草层层重叠,如同一座圆形小木屋,立在田边某个不起眼的小角落。这样雨水就无法淋湿稻草了吧——最上面的稻草已挡住了所有的雨水!

洁白的大米在我们的生活中似乎必不可少,颗颗大米在我们的生活中是那么平凡,甚至被随意挥霍、浪费,而稻田,似乎要退出我们的视线了。而古代人民传下的智慧似乎也将由此终止了。我知道,中国有着辽阔的黑土地——机器奔驰着,咆哮而过。家中,粮食充足。科技,改变着生活……

“创新”,在这个时代中满天飞的字眼,究竟意味着什么?内心中所能找到的最好的答案,便是更好的生活。到此为止,一切都很美好。但是,田野中的稻茬,草垛就要被人们遗忘吗,希望不会。

田野还在静静躺着,风响了,塑料膜舞动着……

创新着,不遗忘!远处,我发现有个稻草人正勇敢地望向远方——风来的方向。

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篇17:我发现蚂蚁的秘密素材作文

全文共 603 字

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8岁时,有一次我正在楼下玩耍。忽然,天空中乌云密布,凛冽的寒风呼呼的刮,我的小手冻的冰凉冰凉的。眼看着,倾盆大雨将要来临,而我却傻乎乎地蹲在地上,猜猜我在干什么?哈哈,我正仔细地观察蚂蚁。我用手挠挠小脑袋。“咦!怎么这么多蚂蚁?真奇怪,它们身上背着白乎乎的东西是什么呀?我怀着好奇心,用小手摸了摸其中一只蚂蚁,刚挨到,那只蚂蚁就惊慌地逃掉了,我乐得拍手叫好。真胆小”!我的心被这群蚂蚁深深吸引住了。

“轰隆... ...轰隆”,雷声十分震耳,天色变得越来越暗,那群蚂蚁跑得越来越急,这一阵阵雷声让我毛骨悚然,可是我还是坚持下来,想看个究竟。我蹲在那全神贯注地看,冻锝直打喷嚏,脑子里不断出现蚂蚁搬家的画面。突然我想到了快下雨时,人们匆忙回家的情景,这不是一个道理吗?我挺高兴,因为这毕竟是我自己想出来的。但一想,它身上背的又是什么呢?这还得我进一步观察。这时,妈妈跑到我身边,抱着我,一边往楼上跑一边说:“哎呀,你可把我吓坏了呀!你在那干嘛呀?我可担心死了。”

回到温暖的家,我坐在沙发上气喘呼呼地问妈妈:“蚂蚁在下雨前背的东西... ...是什么呀?”妈妈拿来较厚的衣服,让我换上,然后说:孩子,它们运粮食呢!因为下雨,吃的不好找,那个小洞就是巢,它们正在往里搬粮食... ...下次千万不要干这种傻事了!我恍然大悟:“奥!原来如此!”

这件事使我受益菲浅,蚂蚁的奥秘,我将终身难忘.

[我发现蚂蚁的秘密素材作文

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篇18:平凡的发现

全文共 673 字

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苦苦寻觅,美究竟在何方?

--题记

在城市的大街小巷,在都市的每个街角,在任何一个角落,在寻找着美得痕迹,却发现平凡的人有着更多的美。

坐在课桌前看着讲台,黑板在被粉笔摸着白色的痕迹,一只手将无用的粉笔变为育人的知识,只是那只手却是有着褶皱,丝毫没有粉笔的光滑与细嫩。顺着这神奇的手臂,找到的是一个熟悉的背影。她站在台上,穿着那件很久不换的方格子衬衫,手臂麻利的挥动,握着粉笔写下很熟练的题目,回身用幽默的语句讲解的一道道的练习,一切只是本职,一切却充斥着美丽。美丽就是这样,寻找它,它不在。寻它,它却与你偶然相遇。她的美是育人时的话语。

站在校车的旁边,看着校车上的纹理,为这美丽的图案感到惊奇。猛然,却看到车窗上有着熟悉的身影,她依旧穿着那独特的方格子衬衫。只是,没有了往日在讲台上的热情,只是一只手扶着额头,疲倦的神色掩饰不住。她头枕着玻璃,靠在那里,一时间说不出的感觉堵在心头,疲倦的神色像是有生命力一般敲开了感动的大门。美丽,在疲倦的神色中蕴藏,依然是那么平凡,却是从不缺少美。她的美是因我们产生的疲倦。

在昏暗的楼梯口,发现办公室的灯光还在黑暗中依存,顺光望去,发现灯下她在批改着作业,笔尖流利的滑动着,留下一道道红色的印迹,微皱着眉毛,似乎是对作业不太满意。一会却又流露出高兴的神色,不知是谁的作业使他开心。只是灯光下,她的身影时那么美丽。没有珠宝的装饰,只有成堆的作业堆积;没有句句赞美的话语,只有数不清的艰辛。她的美是默默无闻的付出。

她是平凡的教师,却又不缺乏美丽,她有着平凡的美丽。美在何方?在讲台上,在车窗旁,在灯光下,在我们的身边。

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篇19:平凡的发现

全文共 507 字

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平凡是一场惊险搏击之后的休憩,是一次辉煌追求之后的沉思。平凡是告别了物质的炫耀之后的成熟,是终止了浅薄的狂妄之后的深沉。平凡不是生命之光的黯淡,不是生命之火的熄灭,不是超然物外的冷漠。平凡是草原,孕育着生机,只要你肯探寻;平凡是大海,滋润着宽容,只要你肯包容;平凡是大地,孕育着万物,只要你积极挖掘;平凡是一次失败之后内心的沉思,是一次辛勤劳作之后的愉悦。平凡是总结了失败之后的经验,是结束了胡思乱想的稳重。平凡不是平原之草的枯萎,不是生命源泉的断绝,不是奋发前进的阻力。鲜花是美丽的,“万紫千红总是春”。

老师是美丽的,“落红不是无情物,化作春泥更护花”,父母是美丽的,“谁言寸草心,报得三春晖”。……他们之间有一个共同点——平凡,平凡也是美丽的。黄金是财富,但却不是人类最宝贵的财富,而是平凡,它是生命的源泉。失去了平凡,生命之树就会枯萎。平凡是美丽的,生命因为有了平凡的点缀而丰富多彩。

生命之树因为有了平凡的浇灌而更加蓬勃生机。白云为每一个平凡变幻多姿,微风为每一个平凡留下清爽,月亮为每一个平凡笼罩黑夜,星星为每一个平凡闪耀不息,太阳为每一个平凡照出一个明朗的天空。相信平凡的你也会散出光芒,因为平凡也美丽。

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篇20:平凡中的发现

全文共 673 字

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苦苦寻觅,美究竟在何方?

——题记

在城市的大街小巷,在都市的每个街角,在任何一个角落,在寻找着美得痕迹,却发现平凡的人有着更多的美。

坐在课桌前看着讲台,黑板在被粉笔摸着白色的痕迹,一只手将无用的粉笔变为育人的知识,只是那只手却是有着褶皱,丝毫没有粉笔的光滑与细嫩。顺着这神奇的手臂,找到的是一个熟悉的背影。她站在台上,穿着那件很久不换的方格子衬衫,手臂麻利的挥动,握着粉笔写下很熟练的题目,回身用幽默的语句讲解的一道道的练习,一切只是本职,一切却充斥着美丽。美丽就是这样,寻找它,它不在。寻它,它却与你偶然相遇。她的美是育人时的话语。

站在校车的旁边,看着校车上的纹理,为这美丽的图案感到惊奇。猛然,却看到车窗上有着熟悉的身影,她依旧穿着那独特的方格子衬衫。只是,没有了往日在讲台上的热情,只是一只手扶着额头,疲倦的神色掩饰不住。她头枕着玻璃,靠在那里,一时间说不出的感觉堵在心头,疲倦的神色像是有生命力一般敲开了感动的大门。美丽,在疲倦的神色中蕴藏,依然是那么平凡,却是从不缺少美。她的美是因我们产生的疲倦。

在昏暗的楼梯口,发现办公室的灯光还在黑暗中依存,顺光望去,发现灯下她在批改着作业,笔尖流利的滑动着,留下一道道红色的印迹,微皱着眉毛,似乎是对作业不太满意。一会却又流露出高兴的神色,不知是谁的作业使他开心。只是灯光下,她的身影时那么美丽。没有珠宝的装饰,只有成堆的作业堆积;没有句句赞美的话语,只有数不清的艰辛。她的美是默默无闻的付出。

她是平凡的教师,却又不缺乏美丽,她有着平凡的美丽。美在何方?在讲台上,在车窗旁,在灯光下,在我们的身边。

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