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语文考试反思总结500字【最新20篇】

语文是我最喜欢的一个科目,因为我喜欢我们的语文老师,她是一个很好的老师,你呢?下面是小编整理的语文考试反思总结500字,一起看看吧!

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篇1:语文考不好的反思

全文共 479 字

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一次语文考试结束了,又一次语文考试迎来了。在忐忑不安与紧张中写完了试卷。拿到试卷,看到了那通红的分数。我什么也说不出来,只知道,这一次真的很差劲!

翻开试卷,一个个刺眼的红叉叉,红圈圈映入眼帘,再看看错了的题目,“山岛竦峙”睁着大眼却写成了“山‘鸟’竦峙”,更让人不可思议的是最后一个阅读题下有一个“6分”的题目居然没看见!除了沉默,我不知道还能做些什么!

语文考试之前还装了满满一肚子的自信,现在却被这刺眼的分数打到海底,很深,很深……看到这分数,我的眼泪就这么不争气的落下来;哭过之后,我沉默了,之后陷入沉思:每次都是这样,每次考得不好时都是哭哭啼啼,哭的一塌糊涂之后再怨天尤人,其实这种后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收获没有辛勤的耕耘哪来的收获?平常只是囫囵吞枣的学,之后对自己期望这么高,还不是自己造成的!

只是说想赶上这个,想赶上那个,别人都在进步,只有我在不断后退,只能说自己不求上进罢了——可是,我何尝不想考一个令人满意的成绩啊!

一天一天过去,只能把握住时间不让它溜走,只能努力的一点一点追上别人,蓝天下的我显得如此渺小,何时才能向别人一样?

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篇2:期中考试后的反思

全文共 504 字

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中考试的成绩下来了,我才刚刚八十分。这简直是个耻辱,尤其是语文刚刚八十,站在b等的生死线上,一不小心就会落入无敌深渊的万劫不复之地!!!!

我是如此的伤心,明明已经用心做了可还是八十分,没有一科到九十,我又是多么的自信,期待自己有个好成绩。其中的原因有两点 请听我一一说来:

一、那就是骄傲了,我认,而且我的作文一向很好为卷子很简单,随便写几下就行了 我的作文一向很好。而且每次小考 都能全对,这更曾加了我对语文的兴趣。也曾多次被老师表扬,所以就飘飘然的骄傲起来。卷子发下来时这么多的差差在卷子上留下了雪白的印记。我很紧张,如果爸爸妈妈看见了我的卷子会怎么想。他们含辛茹苦养育我14年,我却不知好歹,拿着三张八十多分的卷子回报他们吗??不知道爸爸妈妈看到卷子后会不会哭,会不会从此冷落我,或者对我拳打脚踢。一向慈善的父母 不知会有怎样的举动

二、不仔细 老师曾经说过语文考得不好 没有马虎只有不会。我却不那么认为,我曾经在语文考试因为没看见一道题所以8分全扣!!这是多大的耻辱啊,可这一次我还是一如既往的没审题,让11分白白流走

下一次期末考试 我一定要努力学习,争取考得前10名 让父母沧桑的脸上多一点开心的笑容

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篇3:物理期中考试反思

全文共 517 字

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在这次期中考试中,我考的不是很好,中等偏下.相信老师已经看过我的试卷,下面是我从试卷中所能够发现的我所存在的问题.

1,我发现自己对物理概念以及各种定义的理解上存在不足,有些地方甚至出现了错误.

2,自己对物理公式的应用,有些公试没有记牢.

3,有些问题老师您都讲过,但由于自己过于自大,上课的时候没有认真听讲,有些题目虽然已经听降了,但客商没有做好笔记,课下也没有认真思索,

4,9再好好写一下自己的不足,就是一点点的缺点也写出来0

基于以上几点,我决定在今后的日子里做到以下几点来提高自己的成绩

1,加强自己对于定义以及概念的理解,充分发散自己的思维,加深理解与记忆,绝不容许有任何的偏差,为了进一步巩固自己对概念的记忆,每天对于学到的定义熟记,并且与同学讨论定义的应用以及内涵

2,对于公式,我认为,公示的记忆在于积累,以及应用的熟练程度,要提高公示的应用水平,我想多做题,上课认真听讲是达成公式应用水平提高的第一步,

3,上课认真听讲,多记笔记,对于老师讲的任何问题,都要弄清弄明白,不存在任何的遗漏,

4对应着自己列出的缺点随便写点

有了这次的教训,我在以后一定认真学习,克服自己的缺点,努力学习,提高自己的物理水平,在下次的考试中取得好的成绩

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篇4:期末考试反思

全文共 459 字

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考试过后,我觉得自己能够考好,心里美滋滋的。但是到了老师发信息的那一天,看到自己的成绩让我惊呆了。我不敢相信那是我的成绩。

拿到卷子,我看到了许多不该错的题,两分两分地扣,大题没有,小错一堆。我认真地分析了错误的原因,就是自己太马虎。比如,标点明明是逗号我 却写成句号,这明明就是送分的题却成了丢分的题 。还有,注音三个“得”我给弄反了。看到这些我不禁眼里噙满了泪花,心里别提多难过啦!恨不得打自己,骂自己。窝了一肚子气,十分恼怒。

再说说我的数学成绩,更是令我懊悔不已。有更多不该错的地方都错了,如160应化成0.016我却化成了0.16导致后边全错;该的2000多我却化成200多,真是千不该万不该。还有更不该错的地方呢,明明是减法我却写成加法白白丢了分,最让我难以忘记的是画图那道题,我总觉得自己画对了,但天不遂人愿。不遂就不遂吧,我曾经这样想过作自我安慰,但我不服输,决定暑假好好做做画图的题,再补上。

总而言之,谁都不能怪,要怪,就怪自己。谁让我不检查呢!在今后的学习中,一定克服自己马马虎虎的毛病,做个有心的人。

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篇5:期中考试后的反思

全文共 530 字

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数学95分,语文82分,英语73.5分,科学82分,这就是我这次期中考试各科的成绩。通过这次的考试,我了解到了我的不足之处。

就说数学,在考试中中我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导,还要细心,因为有可能在考试时,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,这也是时常发生的,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。

在各科成绩当中,我的英语算较差的一门,其中听力、阅读也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、阅读的辅导材料,来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的,我应该从现在做起,施行我的计划。还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想我假如做到了这一点,我的英语成绩一定能变好。

要想语文成绩变好,应该多看一点课外书,提高写作水平。因为现在语文考试写作占很多分,要想语文成绩变好,首先写作水平必须得提高,这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句,和古诗,这些都是有百益而无一害的,对语文考试也都有一定的帮助。

考试中虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好。世上无难事,只怕有心人。我下次的目标是全年级150名之前。

我一定能成功。

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篇6:语文期中考试

全文共 476 字

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时间过的很快,转眼间期中考试也已结束,试卷也发下来了。这次的期中考试我考的最不好就是语文。望着试卷上的分数,我很惊讶。因为这并不是我真正想要的分数。

平时我上课不认真听讲,平时我没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。我的基础很差,我上课之前不预习,下课之后不复习。我的写作也不是很好,而且我还不怎么喜欢读书。我应该先把主要精力放在基础知识这个方面上,因为每次考试基础知识占比较的大分数。学习的最重要阶段是预习。也就是在老师上课之前,我得先自己学习一下课文,在预习中发现问题,要尽量地解决问题,把解决不了的问题记下来,在上课的时侯跟老师、同学一起学习讨论。课文要反复阅读,直到把问题看的明白了。要想语文成绩变好,应该多看一些课外书,提高写作水平。因为现在语文考试的写作占很多分。在读的时后要有条理的做出笔记。这样可以使我积累许多的知识,还可以提高我的写作水平。

这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,在下一次考试中,我的考试成绩一定会比上一次的考试成绩要好。

加油吧,少女!

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篇7:关于期中考试的反思作文

全文共 521 字

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这段时间以来,我一会儿高兴,一会儿郁闷,这都是考试惹的祸。在这些考试中,我既有十分顺利的时候,又有考得不理想的地方,它让我高兴让我忧,嗨!最好有个机器人来代替我考试就好了。

3月份,我参加了《希望杯》数学竞赛,可考的并不理想,我十分伤心;4月份,我参加了区少科站《奥数竞赛班》的选拔赛,那全是各学校的数学尖子参赛的,我竟以分的优异成绩名列前茅。5月份,剑桥二级不太好的成绩,又让我难受了几天。六月,《英语一级等级考》通过了的喜讯,使我欣喜万分。如此一好一差、一喜一优,让我太疲惫了,从中我更尝到了悲喜交加的滋味,思前想后,还是应该找差距啊。

这次期中考试,虽然我一直在生病,但我仍坚持着。没有进入年级前十名,让我懊悔不己。我仔细想了一想,理出了头序――我的弱点就是英语,这和我平时不重视读、背课文有很大关系的。看来我的英语一定要加把油了,我要尽早加入到英语的优秀行列中去。下次争取进入年级前十名!

其实,考试是检验我们学习情况的一种手段。掌握了学习方法和学习效率,就一定会有收获的。我默默地想:哪里跌倒了哪里爬起来,吃一堑,长一智,我要做一个优秀的好学生!一次考试不好,不等于将来不好,我不会就此放弃,我要以下一次的考试做目标,争取考出理想的成绩。

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篇8:1初中数学考试反思作文

全文共 488 字

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期中考试已经结束,本次考试使我对我班数学水平有了大致的了解,成绩的比较让我看到了差距。为了更深入全面的吸取经验教训,更有针对性的开展以后的各项教学研究工作,我对各大题的得失分情况作了统计,从中发现以下几个问题:

1.失分最严重的就是选择题最后一个,填空题最后一个。由于学生对知识的灵活应用能力不强,不能很好的理解题意,所以失分较为严重。存在不能正确分析和解决问题的困难。我想,在教学中应重视学生分析问题的能力的培养,多给学生阅读理解方面的锻炼。多关注差生,对上课有困难的学生,上课时多提问,并且随时鼓励他们,帮助他们树立自信,并上课做到精讲多练,面向全体学生。

2.计算能力有待提高。本次考试,学生计算题成绩很不理想,几乎所有学生在计算上都有不同程度的失分现象。尤其是中等偏下的学生,计算失分率更大。个别学困生可以说到底是正是负一塌糊涂。由此可见,这里不光有粗心的习惯问题,对计算法则的不理解才是主要原因。因此,在教学中,重要概念法则等,理解记忆仍是关键。

3.没有养成认真学习的习惯,主观上还没有“我要学”的意识。所以,学习方式训练仍需有条不紊的进行,小组合作学习还要开展和完善。

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篇9:语文期末考试复习计划

全文共 492 字

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眼看期末考试的脚步声渐渐临近,老师们如同热锅上的蚂蚁团团转。每天都紧张地做卷子与复习,在家里,我也为自己制定了一套精密的复习计划。有了它,期末一百分肯定OK!

我先准备搬出那一套虽老却实用的《考试秘籍》、《百分一点通》、《期末冲刺一百分》,每天坚持做两大张,不论有多么艰辛。有时已深夜十一点,我还在“埋头苦做”,弄得我疲惫不堪。可我坚信,只要比别人多付出“辛苦”,就能得到比别人多收到“工钱”。

其次,我汇总了期中考试所有粗心大意和不会做的错题,请妈妈出了一张“错题卷”,自己再次小心翼翼、仔细地做这张充满陷阱危险的卷子,我必须处处留神,要不然就会陷入陷阱中。

然后,我从书中找了好多文章的略写或节选,当做是阅读理解短文,来主要克服在这方面的问题,来练习找本文章的中心思想和段落大意等不足。最后我还常翻翻作文书,上网看看那些被登载在网上的好作文,以提高自己的作文水平。当然,我不会忘记实践是检验真理的唯一标准,不能眼高手低,时常找几个作文题目来练练手,达到提升作文水平的目的。作文

上次期中考试虽还不错,但没有达到我理想的成绩,这次期末考试,我一定要考出比期中考试更优异、更令我满意的成绩来。

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篇10:考试反思

全文共 487 字

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作者:刘叶

这一大周我们进行了免费生的考试

当时试卷发下来之前,我的心里忐忑不安。我感觉自己没有考好,和别人对答案的时候,感觉自己都没有什么把握,我还感觉到我自己有很多道题,因为计算出现了错误。

当时卷子发下来之后,我才考了74。5分。这几次的挑战赛我都没有考好,本来想要接着这次的挑战赛好好考,但是我只考了74。5!我看了看卷子,有一道解决问题是计算加水的,我居然把600-240=360的结果算成了260,就这样我的5分没了。有一道是要计算体积的,我把18π算成了50。24,我的1。5分也没了。判断题的轴对称图形,也写错了,当时我想的是有直角梯形,和等边、等腰三角形,是轴对称图形,于是就打了对。我把填空题的一道将至60元,看成了降60元。解决问题的E盘算错了得数,我就这样又扣了分。填空有一道题是求圆的半径,但是我以为给的图形是圆形的六分之一,于是我就因为他又算错了一步。第一题要把0。15改成用分作单位的,但是我直接填的是0。15。

这场考试都是因为我的粗心和马虎,计算能力导致我考了这么低。在以后的考试里面我要认认真真的计算,不再让罪魁祸首——马虎,在闯入我的试卷里!

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篇11:语文考试反思精彩

全文共 543 字

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今天下午老师发语文期中考试卷,我的心情好像“十五个吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好,十分不安。当老师说:“这次我们这些人班同学考试的成绩比我的预料的还好,语文成绩九十九分的同学有三位,董春江、孟心怡和陈延玉。”当听到有我时,我的心里暗暗高兴。

我接过自己的试卷仔细一看,哦!原来我就错了一个题:《望洞庭》中总写洞庭湖秋色的诗句是,应是前两句,而我却写成了后两句。课本里的知识错了这一个,阅读短文和作文还没减分,错的这一个题都是粗心大意造成的,真亏呀!要不就考100分了,咳!这个坏毛病我下决心一定要改掉。

我以后做到:

1、要多读书,课外知识也一定要掌握好。

2、做题时要先把题读三遍后,再认真仔细的做题。

3、写作文时要看清作文要求之后再写文章,字数只能多不能少,把平时摘抄的好词好句用上。

4、检查作业时要一字一句,认认真真的检察,不能马虎大意!

5、要做到课前预习和课后复习的好习惯……冲刺100分!

老爸告诉我过这样一句话:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。意思就是在读书、学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”和“刻苦”是两个必不可少的。

以后我要按以上要求认真去做,“一分耕耘一分收获”我相信自己在期末一定能考出一个好成绩。

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篇12:语文考试反思250字左右

全文共 500 字

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这次考试虽然总名次在全校还看的过去,可说实话成绩真低,如果全太原市排名,就不知道排到那去了。

语文这回只考了80分,基础扣了5分,文言文扣了2分,散文扣了2分,议论文扣了5分,作文扣了6分。其中基础和议论扣的分较多,是因为考前没怎么复习语文。没有细看阅读技法,平时也没有把阅读技法贯穿到练习中,该背的东西没有背,也没有做题练习,也没有怎么看书。这些原因导致丢了这么多分。作文扣了6分,也有点多。但对于没有准备备考作文,考场现编这个分数自认为还可以。所以这次成绩低也是咎由自取。

考也考完了,虽然结果重要,但接下来怎么做更重要。我认为接下来对语文付出时间更重要,我计划每天做一篇阅读,一周2篇作文,每天复习上周讲义,认真对待作业题,每天做一遍段老师的阅读作业,时间控制在1小时内完成所有语文任务。

总观这次考试,不仅语文成绩低,其他学科也不高,有许多题会做做错了,也有一些题简单却不会做,总结一下就是做题少,而且没有及时总结错在哪,一个错误一错再错,接下来我公合理安排时间,建立错题本,多做一些题,提高速度。学校作业控制在1小时内完成,练习册控制在1小时内完成。努力下次考试总成绩提高,语文目标85分以上。

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篇13:期末考试反思300字

全文共 511 字

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这星期,我的3门功课都已经考完了,成绩也出来了。当我知道我语文考了89.5,数学考了94,英语考了94.5的时候,我傻眼了,为什么我语文只考了89.5?直到发下试卷,我才知道了答案。

我看了看自己的卷子,简直不敢相信自己的眼睛,看到好几个鲜红的大叉子,我才如梦方醒。试卷上有许多题是不应该错的,像“根据要求默写有关内容”中《孙子》我还以为这本与《孙子兵法》不是同一本书,又失去了1分;在“阅读短文”的第二篇文章,我把“最后一自然段”看成了“第一自然段”,我真是粗心,又失去了宝贵的2分;还有更冤的,在用几个词造句里,我把“都不会屈服”加了个“被”,扣了0.5分,要不然就满90分了……当然,不是我自夸,我也有做得好的,我作文因没有审错题而没扣分,有些同学因为审错题而扣了20分。

我感到很后悔,但是我却深深地知道,这个世界上唯一没有卖的就是后悔药,经过了这次的教训,我以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要认真,而且还要了解更多的知识,这样才能答上课外题。我想,经过我的努力,在下次的考试中,一定要超其他同学,我会更加努力。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!

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篇14:语文期末考试反思

全文共 473 字

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一次考试结束了,又一次考试迎来了。在忐忑不安与紧张中写完了试卷。拿到试卷,看到了那通红的分数。我什么也说不出来,只知道,这一次真的很差劲!

翻开试卷,一个个刺眼的红叉叉,红圈圈映入眼帘,再看看错了的题目,“山岛竦峙”睁着大眼却写成了“山‘鸟’竦峙”,更让人不可思议的是最后一个阅读题下有一个“6分”的题目居然没看见!除了沉默,我不知道还能做些什么!

考试之前还装了满满一肚子的自信,现在却被这刺眼的分数打到海底,很深,很深……看到这分数,我的眼泪就这么不争气的落下来;哭过之后,我沉默了,之后陷入沉思:每次都是这样,每次考得不好时都是哭哭啼啼,哭的一塌糊涂之后再怨天尤人,其实这种后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收获没有辛勤的耕耘哪来的收获?平常只是囫囵吞枣的学,之后对自己期望这么高,还不是自己造成的!

只是说想赶上这个,想赶上那个,别人都在进步,只有我在不断后退,只能说自己不求上进罢了——可是,我何尝不想考一个令人满意的成绩啊!

一天一天过去,只能把握住时间不让它溜走,只能努力的一点一点追上别人,蓝天下的我显得如此渺小,何时才能向别人一样?

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篇15:语文反思

全文共 524 字

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期中考试终于落幕了,我们都是又激动又紧张的心情,为我们都还不知道自己究竟考了几分。

终于成绩知道了,我很不高兴,因为我只考了85分,算起来扣了30%多,回家肯定要被骂了,但是比我上学期的语文成绩要好,但是我们班差得很差,但是好的也很好,扣分只扣了15%,我真羡慕他考的这么好,但是说他好也不是我好,万万以要把羡慕他的精力花在努力上,因为要踏踏实实的走好每一步,在发挥时,才不会乱了手脚,凭着小聪明是每用户的,所以我要从期中考试每个学期成绩上个几分,一年下来就变成很大的改变,我也想成为他那样成绩好的人,想让别人都来以不一样的眼光看我,自从上个学期期中考试语文没考好过开始我就很努力,成绩就比上个就好个5分,虽然这个是个位数,但是他汇聚了很多心血和努力在里面,何况以后考试差个5分就优秀了,这种事情是时常碰到的,所以说不能小看了这5分,到了下个学期我再努力提高个5分这样的话,就又上了一个台阶,又是一个飞跃。

我现在在家里要努力,学校里要努力,这样才能达到我心理成绩的理想地位。虽然这次考的成绩在班里不怎么样,但是对于自身来讲也是一个大飞跃。等到对自己有很多次飞跃的同时,在那里成绩也会很好。

所以从现在开始,我要努力学习,提高我的成绩。

[语文反思作文五篇

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篇16:期中考试后的反思

全文共 499 字

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考试后,我最关心的莫过于各门课的成绩了,可成绩并不是怎么样,语文84、数学97、英语99。其实分数不过是对我们这一个学期的一个评价,考完后并不应该盯着他,而是要明白失分的原因并及时弥补这一阶段的不足。学习的过程,就是解决问题的过程,成绩不理想的背后,是问题的暴露。我们必须总结失败的原因,采取措施,加以补救,才能在以后的期末考中创造辉煌。

这次考试成绩不理想的原因总结如下:

1、平时未养成认真的习惯,马马虎虎,粗心大意,导致一些题目被扣分。

2、 准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意就是没准备过得是很难做好,我却未按这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。

失败了怎么办,认真反思是首先的:

第一:这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘原因。

第二:确定自己的目标,不能因为失败而不甘心,要正确衡量自己。

第三:制定计划,明确自己想要的,失败不可怕,可怕的是盲目的追求。

第四:吃一蜇,长一智。应该做一个学习的强者,不然下一次又将名落孙山。

综上,我决定:

平时锻炼自己,把学习放在中心地位并做好充分准备,打一场悲壮彻底、当之无愧的战斗。我要再接再厉、继续努力,俗话说得好:无志之人长立志,有志之人立长志。

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篇17:期中语文反思作文

全文共 498 字

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紧张而急促的月考结束了,在成绩出水的同时,我的心也是波澜起伏,之后剩下的就是总结与反思

就七年级语文期中考试的试卷来看,难度不大,活的能力题目较多,尤其是基础部分的语言能力题占这部分的50%。阅读与写作也不是过难的。

总体看来,同学之间的差距不大,说明我们在学习中的共同特征都是十分注重基础知识,对阅读能力训练较少。如基础平均得分率在75%左右;第二部分阅读分三块,第一块是文言文阅读,平均得分率达92%左右,而课内阅读和课外阅读得分率分别是68%和60%。由此可见,我们阅读能力非常薄弱,我班竟没有一个90分。

通过这次的考试,我了解到了我的不足之处,我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面。除了课外的辅导,还要细心,不能掉以轻心,否则后悔莫及。

要想语文成绩变好,应该多看一点课外书,提高写作水平。因为现在语文考试作文占很多分,要想语文成绩变好,首先写作水平必须得提高,这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句,和古诗,这些都是有百益而无一害的,对语文考试也都有一定的帮助。

这次考试虽然没有考好,但是我相信,世上无难事,只怕有心人。经过我的努力,我的成绩一定会变得更好。

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篇18:期末考试进步反思500字

全文共 537 字

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期末考试完了,我听到了一件事我的数学很差,我的三好学生拿不到了。

我连忙看看我的英语和语文都是九十几分,那时我很难过。可是曹老师跟我说:“佳怡,你不要灰心,这次没考好没系。放寒假后买一些学数学知识的书,好好复习数学知识。争取下次考到九十五分以上。”我听了以后心情感觉好了许多。我一定要好好学习把三好学生的奖再拿回来。

期末考试成绩公布之后

1月21日,是我们1年1度的考试时间。考试完后,我心里像挑着十五个水桶--七上八下。非常想知道自己的成绩。

终于,今天老师该念成绩了,如坐针毡我心里怦怦直跳。“语文95,数学99,英语97”老师清脆的声音打断了我的思考。我心里暗自高兴,心里的一块石头也算落了地。但是,我心里也同时在反思,为什么语文退步了4分我暗暗难过起来。我在心里想:难道试题越来越难。还是——对,都是粗心大意惹得祸,我越来越恨我的脑细胞了。回到家,我向妈妈说了自己的成绩,本以为一场暴风雨就要来临了但妈妈却会心的笑了笑,和蔼可亲的说:“你不要伤心,也不要放弃,这次进自己最大努力就行了。”我听了妈妈的话非常温暖。脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

这真是一次令我难忘的期末考试,我要好好学习,天天向上,做一个对祖国。对社会人民有用的人。同时,我会永远记住这次教训——粗心能造成大错。

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篇19:初中作文:期中考试后的反思和感想

全文共 476 字

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中考试结束了,我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试逐渐变短,这次考试虽然比上次有些进步,可是这离我想考上一所好的大学还相差甚远,我认真分析了原因:

1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。

2、临阵磨枪,突击英语,平时不善于积累。

3、复习没有重点。

主要拉分的是英语。其实,英语一直是我这几科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视英语学习。

数学一直是我的强项,可这次发挥的不是令自己满意,虽然及格了,但没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为数学没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,数学既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。说到化学,我认为我比以前认真了,但解题的技巧掌握的还不是很好,以后在这方面还应加强。在化学的学习上,和数学有一些相同,都是解题方法。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。

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篇20:语文半学期考试反思500字

全文共 476 字

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时光飞逝,一个学期一转眼就结束了,期末考试也顺利的结束了。当老师发语文试卷时,心里难免会有些紧张。时间一分一秒的过去了,还没有念到我的名字,心中越来越紧张。突然,老师念到了我的名字,到我了,我走了过去拿那张卷子一看,80分。

心中有些失望,因为80分比我期中考试低了3分,还有一个就是没考到自己要求的分数。于是我便检查起来了,看看是哪出了问题。

基础题得了满分。虽然得了满分,但心中也没有很开心,因为基础分我是必须全部拿到的。文言文阅读10分,我只得了3分。心中很失望,虽然我知道我的文言文很差,可是也没想到才得了这么一点分。现代文阅读20分我得了17分,我认为已经不错了。以前我的现代阅读也很差。最后一个就是作文;共50分,很可惜我只得了40分,我认为应该是没有什么修辞手法和好词好句。

看完之后,我就开始为我得差的题目制定计划:

1.每天做一篇文言文,把文言文的得分补上去。

2.多看看范文,再把好词好句,好的修辞手法摘抄下来,有时间背一背。

以上就是我的计划!从现在开始,攻破这两关,为下次考试做铺垫。下次一定可以考出一个自己满意,家长满意,老师满意的成绩。

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