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以守望为题的作文(精彩20篇)

霍尔顿如果不是个少年,而是个中老年人,那他可真烦人。《麦田守望者》里的这位主人公,看什么都不顺眼。他厌恶学校,厌恶同学,厌恶父母。他甚至厌恶那些喜欢说“祝你好运”的人,以及那些说“很高兴认识你”的人,以及在钢琴演奏中瞎鼓掌的人。他当然还厌恶数学物理地理历史以及除了写作之外的一切学科。一个甚至无法从学习中得到乐趣的人,可真烦人。下文是小编整理的以守望为题的作文,欢迎阅读参考!

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守望作文500字

全文共 695 字

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我们每个人都渴望幸福,就像分手快乐这首歌中说的那样没有人能把幸福没收,我们每天都在守望我们的幸福,守望着,守望着有一天我们会真的被幸福的使者加入到幸福者的名单中。

我们虽然受伤过,虽然也曾泪,滑落脸庞,虽然也期待,无果的迷惘,虽然心也被狠狠地伤过,但是我们依然守望幸福,守望着有一天幸福会降临都我们身边。

幸福就像是那旋不停的摩天轮,望着摩天轮,我就在想,守望着摩天轮就等于守望住了幸福,不对么?幸福到底是什么样的呢?是酸甜苦辣的,还是没有味道没有形状的,像水一样神秘的呢?

只要两个人在一起,仿佛整个世界都是在为我们旋,那时候的我们才是真正守望到了幸福的。守护我们的爱,守望我们的幸福。

两个人在一起,不管做什么事都是很很很幸福的,愿有情人终成眷属。因为没有人能把我们的幸福没收,没有人能不让我们守望属于我们的幸福,不是吗?

幸福对我们来说很近也很遥远,近的是我们每天都非常幸福,只是你们不知道而已,不会狠狠的抓住幸福而已。遥远的是,当真正的遇到自己的真爱时,我们又有几个人能抓住幸福,或许真的是旁观者清,当局者迷吧,会得到幸福的人终究是最开心的,也是最聪明的,因为他们会抓住时机,抓住幸福。

守望是件很难很难的事情,它是很枯燥无味的,它是很不好的,它是个坏孩子。但又有什么办法呢?我们每个人都要守望,守望我们的爱情是否真的禁地起考验,是否我们真的能得到幸福。。

我们每个人都在守望爱情,都很很渴望幸福,所以我们衷心的恳求上天,不要再考验我们了,不要再和我们开玩笑了,我们经不起这种玩笑,我们守望幸福,我们渴望得到幸福。

愿天下有情人终成眷属!愿我们看到这篇文章的人,都会得到幸福。

[守望作文500字大全

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篇1:守望无声的誓言

全文共 822 字

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接到部队命令,要我们原地待命做好时刻奔赴抗震救灾第一线慰问的准备。

作为一名部队的文艺工作者为兵服务是我们的义务也是职责所在,为活跃部队的文化生活,这些年来我和我的战友们走边关去哨所足迹遍布整个中国,然而这次下部队意义更是非凡。

5.12汶川大地震牵动着全国乃至全世界人民的心,一切来得那么突然,就象是一场恶梦,,一时间山崩地裂房屋校舍瞬间坍塌夷为平地,国难当头我们的解放军以及武警消防官兵第一时间赶赴灾区,为抗震救灾作出了巨大的贡献!

多少个日日夜夜他们必须与时间赛跑,不畏艰险不畏疲劳将自己的安危置之度外,解救人的生命放在第一位,克服一切困难奋力搜救被困群众,决不放过任何有关生命的信号,只要有一线希望他们就进一百倍努力。

从一个个的废墟中,从一块快坚硬沉重的钢筋水泥的砖墙瓦砾下,尽全力解救着一个个鲜活的生命,赋予生命最大限度的关爱,创造了一个个生命的奇迹,他们就象是天兵天将,以常人无法想象的神奇力量在灾区把爱的力量传递着,哪里有解放军哪里就有生的希望!

作为军人的我,我的家乡就在重庆(重庆虽直辖了,但巴山蜀水血浓于水的亲情是永远不能被阻隔的)面对家乡如此惨烈的灾难我却束手无策,除了给灾区捐款然后就是每天守在电视机前终日以泪洗面,默默为灾区的父老乡亲兄弟姐妹祈祷,盼望奇迹的出现!

看在眼里急在心头!看在眼里疼在心里!急的是还有无数的同胞被深埋在残垣断壁下他们的生命在漫漫消失,我却不能上去拉他们一把.疼的是我亲爱的战友们也因持续紧张和劳累而体力透支,而灾区不断发生的余震和险情也同样危及咱们的战友们的生命,而你们勇敢的扛过来了!我知道那是你们对祖国无声誓言!战友们我为你们而自豪我代表家乡的亲人感谢你们!

我一定要去灾区慰问你们,这是我作为一名文艺工作者的责任,也是我迫切想要表达的感激之情,也是我能为灾区同胞奉献的力所能及的关爱,相信我们每个人都献出一份爱心,守望相助,我们就一定能重建美好家园!同胞们,走出阴霾我们就能迎来一片蓝天,加油!

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篇2:麦田里的守望者的英语读后感

全文共 2243 字

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The hero of the story called Holden,he was a middle school student,but he didn’t like studying at all.He was tired of everything in the school. So he was expelled from school for the fourth time.

In the removed that night,Holden left school,but he was afraid to go home.In desperation,Holden lived in a small hotel.However,it was a chaos of hotel,some shady people lived there,here Holden made a lot of stupid things.Later,he and his girlfriend split up.

Then Holden to the bar to drink with an old school friend,he got very drunk,he put his head in cold water for a while,just wake up. When he walked out of the pub, be cold wind blows, the hair of his head was frozen.He thought he might die from pneumonia, always can"t see his sister, decided to take the plunge and home her farewell.

Holden secretly returned home, he said to sister his ideal, he will want to be a catcher in the rye. Later, his parents came back, Holden frighten hide in closet.When his parents went to the bedroom, he quickly slipped out of the house, to a his respected teacher spend the night in the home. Holden didn"t want to go home, decided to go to the west to make a living, but he wanted to in the face before walked bye sister, so he dated sister to the museum.But his sister, dragging a big suitcase full of her clothes, she must go with Holden to the western.Finally, for sister persuade invalid, Holden had to give up his plan to the west, then he took her to the zoo.And Holden decided not to run away.He went home shortly he had illness and was sent to a nursing home.

Part two Book Report

This is a novel about adolescent psychological problems. From the point of subject, like all young men, the hero is a liberal person, but he doesn"t handle their own problems, at the same time, he was also confused, he don"t know their future.

Perhaps everyone in a teenager have encountered similar problems, when we are at that time we offen not to talk about own confusion,so we may enter a wrong way,bringing harm to myself. So after finished reading this book, I realize the importance of mental health, when we meet with difficulties, we should actively to face, and efforts to solve every problem,can"t give up myself,we must have the courage to face the reality.

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篇3:麦田里的守望者读后感

全文共 1273 字

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首先 ,我想说:这是我第二次没有把写读书心得当做负担。为一部自己喜欢的不得了的书写一篇洋洋洒洒的读后感,这样的感觉挺好的。

读这本书 ,是因为:今年过年回来,心还是很浮躁,不能马上投入到学习中。听学姐无意中提到此书《麦田里的守望者》被认为是全世界无数彷徨年轻人心灵的慰藉,道出了千万青少年的心声。于是,去“图批”买了一本回来。

看到《麦田里的守望者》这个抽象的书名,我以传统思维模式给它勾勒出这样一个轮廓:以自身经历穿插深奥隐晦的道理,向读者传输自己看待人生的方式。然而,从翻开这本书的第一页起,那连篇的脏字,真让我一时接受不了,离我之前勾勒的轮廓相差甚远。但又发现,这本书的形式和内容都很出色。

这本书是塞格林唯一一部长篇小说,却对美国社会和文学都产生了极为重要的影响。《纽约时报》的书评写道:在美国,阅读《麦田里的守望者》就像毕业生要获得倒是的首肯一样重要!故事发生在霍尔顿离开学校的三天时间内。此处,我以第一人称描述。以便更加形象的描述主人公的内心世界。

美国五十年代是一个相当混乱的时期,二战的阴云尚未散去,冷战烟硝又起。一方面,科技发展迅速。而另一方面,人们缺乏理想,意志消沉,在自己无力改变的社会大背景下,过着浑浑噩噩的生活。于是,“垮掉的一代”出现了。“我”就是其中一员。“我”被学校开除,为了在星期三回家,就在纽约街头鬼混: 抽烟、喝酒、去夜总会、大把花钱,碰上各种形形色色的人,干了这个年纪的人想干的所有的事。然而,看似潇洒刺激的生活,却掩藏不住内心的极度空虚和精神上的寂寞。让我自己也很惊讶的是,读这样一本书,竟然有多次流泪的冲动。 我不得不说,这本书写的实在是太真实了。我不由自主的想痛哭,当别人问我在哪儿上学,我对在读学校的感觉跟“我”对潘西的感觉如出一辙,我觉得自己那如墨汁一般经年累月终于沉淀安静下来。曾一度被遗忘的难过与寂寞的感受,被“我”的经历又一下子荡漾起来,弥散到整个身心,浓浓的化不开……我所有成长苦痛和阅历就凝缩在了“我”流浪的这几天中。

是的,要说最真实的我。就像书中的“我”一样:厌恶一切阿谀奉承,虚伪做作的嘴脸。最渴望的就是到一个,谁都不认识的地方。装作一个又聋又哑的人,省去蠢而无用的交流。但是,我们是一群生活在新时代的人,自己已经习惯了困惑和烦恼。我们应该集中精神,看准我们的前方,我们的路。我们应该是一群有理想、有抱负的人。

另外,书中菲比的天真纯粹真让我喜欢。在书的最后几章,就是菲比带着猎鹿描抱着旅行箱说要和“我”一起走的时候,我真的太想哭了,我多么希望菲比永远也不要长大,我常常觉得孩子不长大该多好。成长会让他们和“我”(我)一样经历痛苦、矛盾、失望,然后学会做人。想想那该多可怕? 可是,我又无法阻止他们的成长,就像“我”最终还是没能去成一心向往的西部的某个地方……

孩子,提到孩子。是的,我们的人生才刚刚开始,纵然生活让我们这代人有些迷惘和彷徨。但,一切不过是暂时的,不久都会过去。我们现在需要的,就是在我们女院好好学习。

可是……

为什么,为什么希望就在明天。而我,却也是那么渴望做个麦田里的守望者。

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篇4:守望生命

全文共 1059 字

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扬帆起航,一路走了十四年,争分夺秒,但不知彼岸在何方。也许这就是生命。一路走来,洒下的只有汗水,曾几何告诉过自己,不能后悔。

回首,记忆早被斜阳抹的辨不清轮廓 ,却忽然忘却了那是怎样的一个开始。守望,有一个黎明的出现,日复一日走在成长的路上,无怨亦无悔。

——题记

一片落叶,徐徐飘落下,略有些枯萎,如一片飞舞的蝶,微微的在风中颤动。一直茫然的以为,生命是及其凝重的话题。它不同于无色的青春和流金的岁月,应该泛着厚重的质感,包含了所有的至真之美之善至纯的真挚情愫。总固执的以为,每一个人生命的结束应该完美且无憾。

但生命到底是什么?

短暂·宝贵·永恒

吃饭是为了活着,活着不是为了吃饭。每个人的生命之初,都如同一张白纸,你的每一个选择都会为人生画卷添上一抹色彩。

司汤达的墓碑上,刻有他的三句话:“活过了。写过了。爱过了。”每个人的一生,都被自己播下的热情追逐着。生命有时寂静无声,又是疲惫不堪,有时转瞬即逝,但对于我们来说,只要践踏过这片土地上的尘埃,数过这片天空的星星,看过这一路的风景,仍不失一种完美。“出生是最明确的一场旅行,死亡难道不是另一种出发?”

泰戈尔有言:“天空中没有翅膀的痕迹,而我已经飞过。”当岁月的脚步带走年轮的叮嘱,生命已有最好的回答。“岁月极美,在于它必然的流逝。春花。秋月。夏日。冬雪。”

昨日·今日·明日

生命只有三天:昨日、今日和明日。

昨天是过去的存在,时生命的历史,不论多么难忘,都已是时间老人静止不动的脚步。有人写了《昨日歌》:“昨日复昨日,昨日过去了;昨日没干好,今日徒懊恼;世人但知悔昨日,不知今日消失了。江水日月流,花落知多少,成事立业前车鉴,莫在那里悔恨了。”

今日是现实的存在,是现在,胜过手中的现金,是最值得珍惜的礼物。明朝的文嘉写了《今日歌》:“今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了。人生百年几今日,今日不为真可惜。若言始待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始。”

明日是可能的存在,是将来,甚至是谜语,是时间老人变幻莫测的步伐。明朝的乾福写了《明日歌》:“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌!”

生命的“昨日”不能唤回,“明日”还不实在。没有人能生活在过去或将来。珍惜生命的最好方式,是珍惜今天。希望在今天,思考在今天,奋斗在今天。

其实,一个人的生命无论长短,对整个世界来说都是异常渺小的。而现在,我们所能够做到的只有把握今天,守望生命。

这就是对生命的最好回答。

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篇5:守望一生观后感

全文共 907 字

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旭日中队 周靖宜

今天,老师给我们放了部有教育意义并真实感人的电影——《守望一生》。这部电影主要讲述了乡村代课老师张云山的事迹。在一个宁静的山村里,有着这样一位为学生呕心沥血的老师,他就叫张云山.。当他邂逅了一位美丽姑娘“香兰”后,他为学校无私奉献的精神感动香兰,两人结为了夫妻。可后来,张云山大儿子小海因为得了心脏病,需要人照顾的时候,张老师却把更多的时间花在了自己的学生身上,儿子的病一拖再拖,小海终于因耽误病情离开了人世,厄运接二连三,这时的香兰也因孩子去世而精神失常,丢下了张老师和他的小儿子,不理解父亲的小儿子抛弃了父亲,最后家破人亡的张老师依旧以他的责任和善良爱护他的学生。

这部影片有太多让人感动的情景。看完后脑海总会浮现出这样一个个片断出来挑动了我那脆弱的神经。这所学校本来是一个贫困山区的学校,学生们的生活非常差,但张老师为了学生们的身体,偷偷地从家里带肉来给学生们吃,担心孩子们身体长不好会影响学习。这时的我被张老师的行为感动着。我想:“张老师多么的无私啊,自己的工资也只有几十元,自己都舍不得,什么好的都愿留给学生,视学生为儿女一样,多么善良的一个人呀!”想到这里我低下了头,鼻子酸了起来,眼泪顺着脸颊流了下来,想着自己过着衣食无忧的生活有时还不珍惜、想着自己跟这些学生的生活比起来有着天壤之别,心里跟打翻了五味瓶一样不是滋味。看到这些感人的片断,同学们跟我一样,心情都很沉重,百感交集地心情都被张老师的行为感动着。

张云山老师为了每一个孩子能学到知识,为了每一个孩子能走出大山,为了每一个孩子能完成自己的梦想,不管是贫穷还是富裕,是调皮还是懂事,他都用自己的汗水耕耘着别人的梦田,牺牲自己的利益,来完成伟大的教育事业,让学生们走出大山,过上美好的生活。

这部影片看完后,让我敬佩张老师的无私奉献和他执着的梦想,更喜爱他的善良淳朴。他用对学生的付出感动着我们,影响我们更应该珍惜现在的幸福生活,努力学习。我们就像一群群渴望绽放的花骨朵儿,像期待飞翔的小雏鹰,被老师鼓励着,他的精神时刻教育我们要懂得奉献和付出。

我也想对我的老师说:“老师,我敬佩您!”谢谢您对我们多年的教育!我们只有以好的成绩来回报!

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篇6:在守望中成长作文

全文共 828 字

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小草守望雨季的来临,是为了积聚力量掀开压在头顶的石头;蜂儿守望花朵的开放,是为了采花酿蜜,将芬芳传遍四海;而您,守望我们的每一个清晨和夜晚,是期望看到桃李满天下的喜状,守望作文。

您,便是老师,而您又不仅仅是老师,您更是我们人生的启蒙者和导向。是您,每天清晨天还未明便早早来到教室,踮起脚,遥遥的望向我们将要来的方向。您独自一个人伫立在寒冷的西风中,焦急地等待第一个同学的来到。当我们都来了,您的心头似乎就温暖起来了,脸上也就浮现了丝丝的微笑。然而您的脸色一下便从晴转到多云了,您发现教室后竟有一个空座,于是您又重新伫立回寒风,微笑的心一下子紧了起来——是不是路上出了什么问题了?或是……一个个怕人的是不是让您立不住了,于是您飞奔向自行车,想赶去那位同学家询问情况。可是您刚离开一会,那位同学便到了,他说是因为内急,而您呢,因为那天风太大,心太急,失足跌进了马路旁的沟渠里。

寒风中的守望,我们的心无比、无比温暖,晚上,我们是要上晚自习的,从太阳刚落地时开始,一直到月光清静如水、夜色凝重寂寥时结束。讲台下,是我们低头苦学的身影和纸与笔“唰唰唰”的摩擦声;讲台上,是你,却是您“深情款款”、充满期待的守望。书本罗在桌前,盖过了我们和您相交的视线,可您即使不能和我们相视交谈,却宁愿,应该说是情愿只去倾听那“唰唰唰”的节奏。我想,那应该是您一生中最爱的旋律、最爱看的图景吧?

放学铃声响起后,夜渐渐沉了下来,同学也渐渐离去,而您呢,如果不是站在讲台上目送最后一个同学离去,也定会点亮办公室里的那盏孤灯,因为您要跟我们共同度过高三这一虽短暂而最艰难的征程,因为您明白,只要您一直这样守望着我们,这段艰苦的征程中我们也就有了依靠,心也便会更坚强起来。

风,依旧徐徐袭来,还是冷冷的、凉凉的,而您,依旧会如约在我们来之前和走之后守望在那方寸讲台之上。您的守望是那么的温暖又那么地富有力量。而我们也将感恩于您的守望,也必会将满园桃李回报给您。

我们彼此守望,未来也便充满希望!

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篇7:守望幸福为题目的作文范本

全文共 1077 字

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时间打马而过。

纵使本学年被称为史上最长的和最短的一个学期,当我们的脚步走到期末,初一刚入学时的情景还历历在目。记得和六班35个孩子们的初遇,记得开学时我们一起观看上届学长留下的视频时的感动,也还记得陪伴孩子们一起排练艺术节群舞时的日日夜夜。转眼一学年过去了,写班主任工作总结,万般情绪涌动在心头,幸福、骄傲、感谢、责任、压力难言的心绪,或许这注定是一段不一般的回顾。

这35个孩子让我感到工作的快乐和幸福。他们脸上的笑容,洋溢着成人没有的天真与纯洁;他们的言语稚嫩中带着让人感动的质朴;他们的行为,带着一个孩子的单纯和率性。这一年的工作,我感到有些疲倦忙碌,可仍然要坚持。我坚持每天六点钟起床,七点前到班级迎接每一个孩子的到来,我希望以自己的坚持给孩子们一种勤勉与责任的榜样示范。我给班级取名为博雅班,希望每个孩子做一个知识渊博,举止儒雅的文化人。班训是“天道酬勤、上善若水”,班徽由蓝、黄、绿三种色调构成,蓝色代表冷静与理智,黄色象征活泼与骄傲,绿色具有蓝的沉静和黄的明朗,是积极向上的颜色,希望每个孩子在多彩的校园生活中快乐成长!

同时,我也感到自己肩上有一份沉甸甸的责任和压力。今年是平行分班,身为名班主任,面对班级生源不是很突出的情况下,我不能辜负家长和学校的期望,于是,按照学校工作计划及班级具体情况,开展了教育工作。具体如下:

教育的影响必须通过孩子的自主意识的唤醒才能达到预期的效果。班级教室的布置围绕“博雅”这个主题,各个版块统一以古代文人书斋命名,分配给各小组筹划设计,整个布置充满了儒雅别致的文化气息,凝聚了孩子们的才智和情意,有铭记目标的静思堂,动态信息的清风阁,书写荣誉的尔雅轩,文采洋溢的墨香斋,展示才艺的艺海堂。教室中有专门的版块作为展示小组文化的阵地,每个小组以海报的形式展现自己的组名、组号、组标及小组成员的风采照。孩子们参与合作学习后等待的是老师的表扬、小组的认同,这种等待可以在评价中实现,小组的特色作业,以及每周、每月合作小组的竞赛积分通过班卡实行层级奖励,在班级墙报上及时亮相呈现。我们设计了七种颜色的班卡,分组卡和个人卡,正面上方有我们的班训,有代表激励和期待性质的一句赠语:“祝贺你成为博雅班的表率”、“你的改变对博雅班很重要”,背面写有一句激励口号:“我没有什么技巧,我只是每天做到全力以赴”。班卡奖励的实施以及教室正门大厅上张贴的35张阳光、自信笑脸的全家福,时时激励着我们共同以自己最佳的表现凝聚起“做最好的自己”的班级精神,并让这种精神得以聚焦,随着时间的推移不断发芽、滋长和定格。

[守望幸福为题目的作文范本

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篇8:守望幸福的中国作文900字

全文共 889 字

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幸福是什么?军人说:“幸福是驻守边疆,保家卫国”,商人说:“幸福是以最小的成本换取最大的利益。”恋人说:“幸福是执子这手,于子偕老”,运动员说:“幸福是站在领奖台上为国争光”,我说:“幸福就是国泰民安。”

在党的领导下,中国人民经过28年的苦难征程,建立了新中国,才使中国人民站起来了,在战争的时代,人们渴望和平,在和平的年代,人们期望幸福,如今的中国,已阔步昂首于世界民族之林,中国人从此改变了受西方列强压迫的命运,走近了新时代,幸福也是指日可待,老百姓生活得舒心、安心、放心,对未来有信心,这是国家的幸福,人民的幸福,也是每一个人的幸福。我们的各级政府,就是要为人民谋幸福,把人民的利益放在首位。

“十二五”规划纳要为百姓勾勒了一幅“幸福中国”的蓝图,人民看到了祖国未来的希望,中国会从“站起来”“富起来”到“幸福起来”。

在“幸福中国”里,人人都有好工作,人人都有好收入,人人都有好环境,人人都有好情怀,人人都有好身体,桃花源又岂在话下?

理想终究为理想,如果不加以努力,也只能是想“幸福中国”不是享受而来的,是创造而来的,创造本身,就是幸福,建设幸福中国,靠国家政策扶持和行动,更要靠每一个人的努力,每一个在社会成员都有成员都有责任和义务为他人、为社会的幸福作贡献,在追求和建设幸福的过程中,我们的国家需要规划,个人也需要谋划,怎样通过自己的努力,去创造自己的“财富”和“幸福”我们每个人都可以成为中华民族腾飞彩乐章中生动跳跃的音符。

广大的青少年是幸福中国的建设者,建设者就要树立远大理想,把自己所做的一切与祖国的前途,人民的利益联系在一起,有明确的目标,为此而不懈奋斗,建设者就要善于学习既要学会动脑,又要学会动手,建设者就要讲首先,要懂得真善美,懂得自己肩负的社会责任,从小培养讲诚信的良好品质,做一个有道德的人,大有作为,作出贡献,在贡献中寻求幸福的人生,在建设“幸福中国”的事业中,我们已经确定了自己的位置。

祖国是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是远方地平线上初升的太阳,祖国每天都在抒写传奇,抒写胜利,在我们共同的努力之下,幸福中国还会遥远吗?瞧!希望正在向我们招手……

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篇9:麦田里的守望者读后感

全文共 728 字

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在图书馆里,我无意中发现了一本很薄的书,名字叫《麦田里的守望者》,在我拿起这本书时,我没有想到这么薄的一本书会对我产生这么大的影响,使我感触很深,我觉得这本书的形式和内容都很出色。

美国的五十年代是一个相当混乱的时期,二战的阴云尚未散去,冷战硝烟又起。一方面科技发展迅速,而另一方面,人们缺乏理想,意志消沉,在自己无力改变的社会大背景下,过着混混噩噩的生活。于是,"垮掉的一代"出现了,霍尔顿就是其中的一员,他抽烟酗酒,不求上进,但是,他还不至于沦落到吸毒,群居的地步,因为在他心底,一直还存有美丽而遥远的理想——做一个"麦田里的守望者"。

我们生活的这个国度,这个时代正处于巨大的变革之中,一切都在日新月异的发展。从某种意义上说,这与50年代的美国确实有些相象。社会不断进步,人们的思想观念也在发生变化,很多人开始迷茫,消沉,他们逐渐遗忘自己的理想,没有了最初的热情,开始向往平庸。酒吧、卡拉OK、棋牌室开始人流如潮,网吧、游戏机房中学生不断,所谓新新人类疯狂地迷恋上了摇头丸、K粉等毒品……

天啊! 我们是一群生活在新时代的新生力量,自然已经习惯了困惑和烦恼,但是我们应该集中精神看准我们的前方,我们的路,我们应该是一群有理想有抱负的人,从小我们就对自己的未来充满憧憬,想当科学家、医生、护士、老师……假如霍尔顿没有他纯洁的理想,那他就会堕落到底,是他的理想让他活下来。难道我们年轻人就该让生活变得如此混沌?是的,理想是人的指路明灯,它带着人走向未来,走向光明,我们的人生才刚刚开始,纵然生活让我们这代人有些迷惘和彷徨,但一切不过是暂时的,不就都会过去,我们现在最需要的,就是我们的理想。

是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天会更美好!把握好自己的生活吧!

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篇10:守望600字作文初中

全文共 604 字

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夜已深,静得仿佛只有天空中的星星独自闪烁。屋子里只能听见“沙沙”的写字声。面对浩浩荡荡的学习之海,犹如蝼蚁般的我却不知如何越过,只得咬紧牙关,以笔为桨,搏击浩瀚书海。

我拖着沉重的身子准备洗漱,却意外地发现沙发上仍靠着一个熟悉的身影。妈妈还没睡?昂首,彩色电视机微微地放泛着光。我无奈地耸耸肩,真是个“大小孩”呀,电视剧有那么吸引人吗?可似乎有什么不对劲?声音呢?望着电视上显示的小小图标,我的心仿佛被什么轻轻地敲了一下,继而感到有什么东西满满的,快要溢出来了。这不分明是担心打扰到在隔壁学习的我吗?

想到这里,我悄悄走上前去,想给妈妈一个大大的拥抱,却发现妈妈已经睡着了。她双臂微微环绕着,歪着脑袋,嘴角微微上扬。我放轻步子,小心翼翼地关了电视,却还是惊醒了睡梦中的妈妈:“折腾到这么晚,累了吧?苹果切好了在桌上,吃完了早点休息,明天还早起呢。”看似普普通通的话语,却字字叩打着我的心扉。我故作责备地问:“干嘛不早点睡觉?不是说不用等我了吗?”妈妈却像个孩童般地说:“这不是有我爱看的电视嘛……”我无奈地扯出一个笑容,心里却直泛酸。虽无法为正在学习的孩子提供些许帮助,但妈妈愿意做你最坚强的后盾,永远默默地守护着你。

桌上的苹果,细细地用牙签串好,静静地躺在碗里。我小心翼翼地将它们送入口中,肆意地品尝着爱的芬芳。

月亮不知何时从云层里探出头来。妈妈脸上那动人的微笑,仿佛融进了天际的月亮,散发出淡淡的光芒,很美。

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篇11:守望友谊初三作文

全文共 693 字

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盈秀蝶意,卷染层层挂念,风落指尖,缕缕思念飘扬……那份执着在盛夏的激情早已逝去,我又仿佛成了一片落叶,无人旁观,只等着秋雨的慢慢腐蚀,寂寞孤独也如同落叶纷飞一样——我伤痛无声。怀念那些曾经丢掉的日子,却还剩下一丝余温。我不肯放手,苦苦的寻觅着你的踪迹,你究竟在哪?

时常在夜空下守望,因为星星是我们的见证,星星坚强,它不哭,忍着泪水不停的眨着眼向我们微笑,星星不怕孤独,与同伴隔着几十亿光年的距离,仍能笑着走过每一天。可你呢?究竟躲在了哪里?为何不放出一丝光亮让我找到你,为何又一再的用黑夜包裹着自己?是否还记得,在几十亿光年的一处还有我的身影。

仍会在田野边守望,一片片金黄的油菜花告诉我,你就在花丛中,可为何不出来见我?是否早以将曾经彼此间的约定抛到脑后,还是否记得那一次又一次在田间漫步,在花丛中嘻戏的美好时光,希望能勾起你的记忆,让彼此别在梦里寻思。

还会在空旷的草地上守望,渴望团结的小草能给我你的音讯,听听它们的欢笑,它们被风吹过的嘻哈声,不就是我们的曾经吗?为何不愿向我起来,我等着你拥抱,为何不愿向我靠近,其实我很在乎你的离去。你——究竟在哪?我绝不放弃,因为我怕失去,怕孤独,回来好吗?我等你,这辈子,下辈子。直到有一天,风轻轻的告诉我,你就在我的身旁,你沉默的望着这一切,你含着泪收下了这一切。我却不敢转身,原来你真的在我身边。我听到了你的辍泣,也感受到了你的轻抚。一回头,真的是你,——我的朋友,相拥的温度,彼此还能感觉;忧伤的叹息,也变成了嘻戏;多年不见的我们,真心话仍可以延续。

我守望,我寻找,我等待,因为我相信你就在我的身边——这无可替代的友谊

[守望友谊初三作文

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篇12:守望梦想

全文共 559 字

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梦想是一只在太空自由飞翔的小鸟,每个人都有一只梦想的小鸟,有的人看着高空中的小鸟,对自己说:“算了吧,抓不到它的。”有的人想:“我如果可以像它一样,飞上兰天,创造一片自己的天空就好了。”于是第二个人向着他的梦想不懈努力,最终成为了一个成功者,而第一个人不思进取,让许多机会从眼前溜了过去,最终一事无成。

我们每人都有属于自己的梦想,希望梦想可以实现,但真正可以取得成功的人却很少,他们是如何成功的呢?

首先,他们有明确的目标。成功的人知道自己该做什么,有计划,行动时会有条不紊,他们会为了梦想而努力,向目标而奋斗,不轻言放弃,坚持到底,最终尝到胜利的果实。其次,他们爱刨根问底,许多科学家就是在好奇中实现了梦想,取得了巨大的成就。莱特兄弟发明了飞机,为人类的交通运输做出了巨大贡献,可他们要造飞机的梦想也是出于好奇。1877年圣诞节,莱特兄弟的父亲送给他们一个飞螺旋,让兄弟俩第一次知道人工制造的东西也可以飞上天,后来他们就萌生了制造一种飞行器的梦想。他们不断的研究飞行的资料,终于制成了他们的第一架滑翔机,可他们还不满足,又把发动机安装在滑翔机上,他们经过多次实验、改造,终于创造了飞机。

莱特兄弟守望着造飞机的梦想,坚持不懈,最终取得了成功。让我们一起守望梦想,学习那些成功者的精神、方法,为实现自己心中的梦想而努力吧!

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篇13:麦田里的守望者读书笔记

全文共 593 字

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麦田里的守望者》是由美国作家杰罗姆.大卫.塞林格所著,原名为《TheChacterintheRye》,于1983引入中国,正式译名为《麦田里的守望者》。这是作家塞林格写的唯一一部长篇小说,以一个青少年的角度深刻的揭示了资本主义的腐朽的社会状态。

书中的主人公霍尔顿是个叛逆,对身边人和事都极其不满的16岁男孩。他对于身边发生的是感到迷惑,他心中找不到属于自己的真实存在感。对于他来说,在他的世界里,善与恶,好与坏,好像总是找不到一个固定的支点,使其平衡。因此,他内心极其痛苦,精神以及心灵都饱受摧残麦田里的守望者读书笔记1500字3篇麦田里的守望者读书笔记1500字3篇。在这种痛苦达到一种饱和状态时,他对自己最信赖的人,他妹妹说出了内心最真实想法:我要做一个麦田里的守望者!

对于主人公霍尔顿来说,就是在一片金灿灿一望无际的麦田里,那里有着成千上万的孩子在奔跑,而麦田的另一头是悬崖,孩子们不停地奔跑,随时都有可能发生危险……于是,主人公霍尔顿想当麦田里的守望者,这样就可以在孩子们遇到危险时及时守住孩子,把他们带到安全的地方。不论在什么时代,怎样的背景下,我们青少年都会经历一段精神上的困惑时期。而这部小说就是描述青年人的心理状态,并提出了一个关于“麦田里的守望者”的美好的畅想!就让我们每个人心中都永存一个这样的“守望者”并且努力成为一个“守望者”,成为能真正能净化他人心灵的人吧!

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篇14:守望生命

全文共 919 字

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——读《绿山墙上的安妮》有感

《绿山墙上的安妮》是一本可以感动万千心灵的经典小说。

加拿大女作家露西以清晰流畅、生动幽默的笔触,讲述了纯真善良、热爱生活的女主人公安妮,自幼失去父母,在朋友和老师的关爱中没有被生活的困难打倒的感人故事。绿山墙的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩帮助做农活。令人吃惊的是,孤儿院送来了一个红发女孩。虽然她在一岁是就失去了父母,虽然她在孤儿院没有朋友,虽然她不美。但她并没有被打倒。她生性乐观,尽管总是喋喋不休。她还爱幻想,一切事物在她眼中都是妙趣横生。

想起了这么一个故事:一位禅僧有机锋的话打趣自己的小沙弥:“假如前进一步死,后退一步亦死,你该如何处置呢?”答曰:“旁边去。”小师傅回答的一派天真让人忍俊不禁。

继而一想,又不能不佩服其词俊意爽和对生命的圆融解读:我们殷勤持护的生命并没有陷入绝境啊,总有一丝不经意的“生机”在旁边默默吐绽芳香和绿意,正是这些旁逸斜出之美,蓬勃了生命,充实了生命,诗意了生命。

生命的形态是一个有趣的问题,我们观照它的时候往往因既往的成见和自我生活的习惯,看到的大多数是时空上的直线。

生命中的一次次挫折就如同一个个小插曲,打破了生命的孤寂,改写了生命的单调。生命本该千姿百态,丰盈灵动,而不应拘泥于单线条的行进,自缚于呆板的成见,窒息于所谓的“人生主旋律”。

到过农村的人常发现这样一种农事现象:农民们对刚出生的青苗要进行碾压。开始人们觉得不可思议,甚至认为对柔弱的青苗采取如此高压手段,近乎残酷。后来有经验的老农说:碾压青苗恰恰是为了青苗能长得更好!刚出土的青苗头重根浅,耐不住风吹雨打,必须施以重压才能扎稳根须,务实基础。根扎得稳苗,苗才长得壮。

人无时不刻不在与艰难、困苦、疾病、灾害打交道,然而正是由于人类历尽磨难却甘之如饴,才将我们的生命演绎得如此波澜起伏,跌宕有致……

上帝说:我爱你,所以折磨你。对于安妮,又何尝不是如此呢?

“吹尽黄沙始到金”。所以面对磨难我们要有勇气,要智慧、要韧性、要成功。

如果你现在摔在了大山的脚下,摔入了峡谷的深渊,你是否仍能扑扑灰尘站起,重寻回生命的意义?当我们对人生感到迷惘困顿时,读一读《绿山墙的安妮》吧!早日找到通往快乐的路,为生命谱出动人的乐章……

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篇15:守望童年作文1000字

全文共 1016 字

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童年的稚趣犹如恋人那纯真的微笑,彼此的思念就像是心中的细雨,不停滋润着自己那颗鲜红的心。美妙的音符是童年认真的谱写,那一份根基,不是建筑在沙土之上的了,而是被深深的套牢住,无法动摇。童年并非无法守住,说的不是声带受伤,只完全换了语音又流利的说出来的那种。

童年,我如花般欢喜雀跃。童年,一曲纯真旋律;童年,一段别样的岁月;童年,一首幸福的赞歌。童年的生活已悄然逝去,而记忆深处的童年,依旧唤起,历历在目,难以抹去……

童年,令我追寻,追寻五彩缤纷的玩具;童年,令我怀念,怀念曾经娇小的无知;童年,令我向往,向往无忧快乐的日子,使之我留连往返。而青春的风悄悄来临,风华正茂的我们带着那份憧憬和希望,驾着青春穿梭那片属于我们的天空,穿梭童年那时快乐的我。

前方,是一个未知的世界,但童年的快乐是无法消逝的美好。童年,一张培植阳光拒绝黑暗的床,花儿散着清香的被子,欢乐装着翅膀。飞翔,不属于恶梦的河床。童年,好奇的心灵,关于古老神话的向往:童话,我愿一直活在那布满花朵的木房子里,我沉迷在无忧无虑的阳光里,将彩色的泡泡成彩虹的桥行走在云的梦里,我如风般轻飘。我的童年,真正属于快乐的我。每个人都有一个童年,而童年趣事就如同海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。

童年的倾听着,静静的想念,孤独的享受,放开天上的云朵,抛开遗留的誓言。摇晃的光年,轻摆的时钟,不知道时光的流逝,一年一年的虚度,一点一点的长大,想不起曾几何时见过的熟悉笑颜。暗夜里闪烁的点点星光,是童年的希望,我的梦想。阳光下的灿烂,又是我的希望,童年的梦想。童年那时,我们席地而坐,我们大谈自己的梦想。你爱谈天,我爱说笑,梦想和花儿一起飘荡,所有的往事,已如上古时代的回忆,飘忽万里又遥远,怅然无处摸到依旧可消逝清晰地笑容。

童年的诗,童年的歌,童年的音画,童年的笑颜。朝夕昼夜,春夏秋冬,山川溪涧,大漠广原,随我珍藏,陪伴童年,和我一同,珍藏童年。谱写童年曲,百花伴天女。弹奏童年调,奇凤周群鸟。回首或展望,那童年永远值得记在心间,永远具我而言终岁铭记不忘的就是我珍藏的童年。

我们的旅程虽已过童年,但我们依旧向往纯真的童年,一直笑下去,只有记忆一切才会让我觉得美好。童年是彩色球,无论颜色如何艳丽,禁不起针尖轻轻一刺。守住青春回望童年,快乐就无处不在,岁月极美,童年极乐,在于它然的流逝,春花、秋月、夏日、冬雪……

守望童年,守望别样的美丽。

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篇16:守望教育的读书笔记

全文共 2453 字

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让我们在心系教育生活的同时,多一点平凡和朴实,多一点清醒和自觉,让教育生活成为师生心灵自由徜徉、共同依恋之乡。

——题记

打开首页通读作者的前言,令我心血澎湃。他的精辟话语不仅让我勾起从教生涯的点点滴滴,还从心底感慨作者的敬业、执着和大局观,感受到了他深厚的人文关怀和自我认知、使命感。

“每个教师都应是教育的守望者。守望理想、守望耕耘、守望成长、守望收获;守望着一张张小脸表情的变化,守望着一次次意外惊喜的突现,守望着一个个孩子成功的笑脸。守望教育,也守望着自己的精神家园。”这段话出自滕州墨子中学校长满建宇的一段话,从质朴的言语中可以看出他对本职的深刻理解,对自身价值的不断追求,对当下教育事业的不断反思和总结。

满建宇校长一心经营着一所有两千多师生的初级中学,繁杂的学校管理之余,他带着对教育的虔诚之心将自己的教学理念、教育感悟、管理方略凝聚到这本教育专著——《守望教育》之中。尽管时间仓促、繁事多,然我还是抛开了一切琐碎杂念,在沉静中默默地读啊读。空旷的空间中跃然现出一位立体多维的教育工作者,一位尽职尽责的任课教师,一位充满管理智慧的校长,一位言传身教的家长。

《守望教育》是一本随笔集,全书共分六辑,融入了180余篇满校长的教育管理心得,从一篇篇充满着真挚情感的文章中,我们不难看出他爱教育,关注社会与时代的进步。在书中,我看到了一个用心做教育的好老师,看到了一个充满人文情怀的好校长。从他一次次对学生的循循善诱中,从他匆匆忙碌的身影里,我知道了什么是敬业,我读懂了什么是教育。

这本书中不止一篇文章向我们展现了满校长的教育理想和对教育的执着。“让孩子们在教育中有幸福的感悟,快乐的体验,自我展示的欲望,成功的享受。让孩子的理想在学校生活中学会学习,通过学习,产生创造的火花,通过学习,学会尊重,学会关心,通过学习,让孩子体验到成长的愉悦,这是学校教育最为重要的职能。”这句话指明了学生终生教育的真谛。素质教育应该为孩子幸福生活打下基础,在孩子的成长中为他们营造一个宽松而富有活力的环境,应该让每一个孩子抬起头走路,挺起胸做人,这才是我们所需要的教育。

说实在的,教育实际上是一项育人的事业,作为教育工作者最起码的是要充满爱心。前苏联教育家马卡连柯说:“爱是一种伟大的感情,它总是在创造奇迹,创造新的人。”在这本书中,作者用一个个扣动心弦的真实故事向我们展示了爱与教育的关系,并在《用心做教育》一文中作了这样的总结:“爱是永恒的教育理念,唯有爱才能唤起学生的爱,用爱构筑起来的教育才是真实的教育,没有爱便没有了教育。”热爱一个学生就等于塑造了一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏了一个学生。

在教育工作中,我们总要天天面对各式各样的学生,当中不妨有好学生,也有一些让人痛恨的学生,埋怨学生的“恨铁不成钢”,埋怨家长的不闻不问。所以有的教师总会用不同的眼光看待两种不同的学生,从而造成差生更差。所以我们必须意识到:其实哪一个学生不渴望得到老师的爱呢?尤其是那些家庭特殊的学生,缺失了爱,更容易造成性格的偏颇。所以说要做好学生工作,就要有一颗爱学生的心,教师只有把满腔的挚爱倾注给学生,通过爱表达对学生的尊重、信任和希望,才能开启学生稚嫩的心扉。

教师的生活枯燥又清贫,这是每个教师的心声,因此很多教师由于不甘心这份清贫而中途退出了这个舞台。说白了,每个人都有不同的想法,正像每个人有不同的爱好一样,能持之以恒坚守在在教育这条战线的教师,说明他对教育事业情有独钟。实际上教育是一方净土,教育事业是宁静的,其效果是隐性的,这就需要教育工作者拥有一颗平常心,多一份坚持,潜心于其中静待花开。作者在最后写道:“教育即生活”,细细想来,的确是如此。

所谓的平常心正不是如此吗?只要我们满足于现在的生活,不好高骛远,正确对待自己的工作,不随波逐流,在喧嚣的世界中独守一份心灵的宁静,正确对待生活得失,得之坦然,失之泰然。用平常之心守望教育,多一份坚持,就多一份希望;多一份坚持,就多一种机遇,多一份坚持,就多成就一个孩子。

对于教师来说,每天面对的对象就是学生,主阵地就是课堂。满建宇作为拥有两千多师生的一校之长,学校的管理工作已经是极其繁杂了,每天有应接不暇的检查、参观、培训、会议等事务,但这并不耽误他走上讲台,站在教学的第一线亲自主讲一门校本课程;并不耽误他去课堂上听课,并与各科教师一同参与学科研讨;并不耽误他走进餐厅和学生们交流,倾听孩子的心声;并不耽误他走进宿舍帮孩子们扯扯滑落的被子;并不耽误他亲自阅读每一封学生来信,用心回复每一个孩子的问题;并不耽误他无数个夜晚坐在电脑前,审视一天的所作为……

从这些镜头可以看出,满校长不但是一位有担当的领导,也是一位称职的教师,更是一位慈父,因此,学校因他而光大。这正是我所感慨之处。教育是一片广阔的天地,不是三言两语就可以诠释的。反思我从教20多年的点点滴滴,何尝不是如此呢?只因为我一直在守望,守望教育这片芳草地,守望教育这份宁静的心田,站在教育的田野上努力地播种、耕耘,因此有了很多的收获,收获了教育界领导的肯定与称赞,从而多次评为各项先进;收获了学生的尊重和爱戴,从而博得了学生无数次地看望;收获了家长放心,从而总听到他们千方百计把子女交给我……

总之,因我一直坚持着守望,从而成就了我的教育人生。如满校长希望的那样:“让我们的教育成为最亮丽的风景线,让我们的教育成为国家和社会发展的不竭的动力源泉。”

《守望教育》没有多么高深的教育理论,却是每句话包含着作者对于教育的眷眷深情,这是来至教育实践的真情实感,是教育思想与智慧的凝结。目前新课程改革一轮接一轮地进行着,教育理念不断地推陈出新,而我们教育工作者守望的是那永远不变的三尺讲台,是一拨又一拨渴望求知的学生。

面对经济日益发展的当今社会,我们需要的是坚持与执着——执着于自己的教育理想。我想,解放人的思想,提高人的认知水平,提升人的思想境界,用平常心守望这片教育的净土,从而冲破物质与精神的束缚,这应当是教育恒久的真理吧!

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篇17:母亲的守望主题

全文共 698 字

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那些平常、细微的小事,却饱含着浓厚的亲情。

天气慢慢地走入了冬天,变得越来越冷了,深秋的尾巴打着旋儿卷起一阵阵寒风,将人们心中的暖意渐渐消弭,脸上的疲惫显而易见。

妈妈也没有抵抗住这股寒流,生病了,但她仍当作没事一样,继续劳作,也许是看她这么硬撑着,想让她休息一下,感冒愈发严重起来。

本来并没什么大事,但爸爸出差刚走,我周日又要到很远的地方学习,妈妈生病了,没办法送我了,我想只能自食其力了,但是妈妈不同意,见我执意劝阻,也就勉强妥协。

临走前,妈妈将我围成了雪球,里一层外一层,说不让我冻着,我应合着出门去了。

一打开单元门,扑面的寒风向我袭来,从衣袖裤腿细缝中直向里钻,仿佛要侵占一切温暖分子,忍着风向前挪动。

“天冷,小心点!”

背后传来一声呼喊,转身一看,妈妈在门口朝我挥手。

“嗯,知道了,我会小心的,您快回去吧。”我回一句。

妈妈没有回去,抱着病态的身子,穿着厚重的棉服待在那四面八方风汇合的单元门口,远远的望着我,全然不顾她的感冒还没好,她穿着臃肿的棉服站在那里,不停地搓着手,哈着气,但目光仍然跟随着我,不曾离散。

走到转弯处,回着望了一眼妈妈,嗯,她正转身往回走,但是两眼还是往门口又望了一眼,看见她注视我的背影,心中不禁一热,一股暖流从心底涌上心间,妈妈,您放心,我会照顾好自己的,您也要照顾好自己生病的身体。

心中的暖流与牵挂,注入我发僵的身体里,渐渐地有了活力,妈妈守诩我的身影,也印刻在我的脑海里,我的心里。

天下最伟大的是母爱,也只有母亲不管自己的身体去一味地关心孩子,也只有母亲的守望,才会使孩子心中暖融融,也只有母亲的爱,让寒冷的阴霾荡然无存。

守望中的亲情,守望中的母爱,谢谢您,妈妈。

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篇18:守望友谊800字记叙文优秀

全文共 610 字

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友谊是流星,一逝而过的流星,寄予了人们希望;友谊是樱花,唯美的樱花雨在缓缓,体验着浪漫与快乐;友谊是音符,谱写一首首动听美妙的歌……

收藏一份友谊,拥抱一份快乐。在我生日时,我的好友为我庆祝生日。她们那温暖的微笑如春风一样沐浴着我,献上一首深情的生日歌,我的心软绵绵的,甜滋滋的棉花糖在我的心里悄悄地堵满,脸上的笑容就像阳光里的向日葵。一位好友跟我一起打钩钩,暗示着约定的旅程到永久,而这约定的旅程是“友谊”。

收藏一份友谊,享受着友爱。五年级“六一”的前一天,一个不明物体像箭一样飞向了我心灵的窗户——眼睛。眼睛就像面包炉里的面包,慢慢地胀起来,眼睛肿了。我就像一个从外星飞来的外星人,周围的同学都目瞪口呆。我的一个好朋友像一头发了疯的牛对着那个“凶手”厉声大骂。我的眼泪就像断了线的珍珠,止也止不住。另一位好友向我递来了一块纸巾,目光凝视着我的眼,在担心,还有愤愤不平,她那深邃的目光让我的心沦陷了,变得安静起来,就像一个熟睡的孩子,听不到任何喧闹的声音,只有的是宁静。

收藏一份友谊,就是在收藏一份快乐。它的价值在于享受。享受快乐,驱赶悲伤,得到心灵上的慰藉,洗涤心灵的痛苦,是心灵变得纯洁,蔓延着快乐……

我喜欢收藏,收藏友谊就是在收藏生活的点滴与感动。每一句话,每一个笑容,每一个举动都是我们藏在心里一份珍宝。

樱花雨在缓缓落下,捧着一片花瓣,友谊的快乐在我的掌心跳动,精灵般在我周围欢快的舞蹈着,那就是收藏友谊的意义。

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篇19:守望幸福初中作文800字

全文共 1037 字

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小时候,能得到自己心仪的东西便是幸福;长大后,能达到自己追求的目标便是幸福;年老后,能知足长乐,笑口常开,便是幸福。

我们每一个人都不甘愿做普通人,都想让自己变得富甲一方,得到物质上的幸福。可当我们在生活中竭尽所能地去追求所想要得到幸福的时,生活的天平却又倾向了另一方。我们总是在注意错过太多,却不注意自己拥有多少。有的时候,明明已经成为了自己曾经所认定的“幸福的人”,但是却捂着在实际意义上与自己毫无干系的旧伤在泥潭中无病呻吟。

当一个人听着音乐,独享孤独,何尝不是一份简单而平凡的幸福?心间若无烦恼事,人间便是好时节。幸福可以说很简单,在风浪面前,从从容容;在生活面前,不曾麻木,历尽沧桑,依然可以,放声歌唱。

有人说过:真正的幸福不能用文字描写,它只能用心体会,体会越深就会越难以释怀情愫,因为真正的幸福不是一些事实的汇集,而是一种状态的持续。幸福不是放在书桌上的陈设,也不是拿来观赏炫耀的东西,与别人怎样说都无关,最重要就是在自己心中充满快乐的阳光,归根结底一句话,幸福掌握在自己手中,而不是生活在别人眼中的一种感觉。

幸福是一种平淡的生活,每天按时起床,按部就班地从事自己的事业,认真地完成每件事,闲暇时和朋友在一起聊聊天,谈一些憋在心里无处诉说的烦恼与忧愁,哪怕得到一句安慰、鼓励,也会驱走忧愁,让笑意写在脸上。幸福就是本本分分做人,踏踏实实做事,不悲观不抱怨,乐观地活好每一天。

一种忘记忧伤后的坦然,一种不为世间烦恼而忧伤的坦率,笑口常开,知足常乐,便是幸福。

幸福就是这么简单,简单的让人觉得不可思议,经历过分离之后再次相聚时,都会用心去收藏,用心爱来珍惜。生活不可能一直都是一帆风顺,但我们要学会包容一切。包容是人生的一座桥,将彼此间的心灵沟通,走过这座桥,人的生命就会多一份空间,多一份爱心,人们的生活就会多一份温暖,多一份阳光;只有包容他人的错误,才会让自己更加开心快乐,忘记一切忧愁。一个人要学会包容,友谊就会天长地久,生活就会幸福美满,世界就会和谐美丽。一个人有了宽大的胸怀,有了可以容纳万物的心,才能够成就一番事业,才能够快乐而幸福的生活。

幸福若有形态,那会是怎样的呢?或许幸福就像玻璃一样,因为平时从未察觉,所以忽视了它的存在。但它确又是真正存在的,只要稍微改变看的角度,它就会映照出光芒,比任何东西更雄辩地主张自己的存在……

是啊,或许温柔的世界就近在咫尺吧。即使为虚伪的记忆所玷污,但仍能显出透明的琉璃色彩一直,永远,永远……

[守望幸福初中作文800字

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篇20:守望幸福

全文共 983 字

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幸福是什么呢?”有时我会呆呆地看着天空问。看到天空中太阳公公旁边有淘气的云娃娃相伴,太阳公公整天都笑嘻嘻地,好像笑容从来没有从它脸上溜走,觉得太阳公公肯定很幸福!看到太阳这样,让我想起了有一抹幸福在我的心间深深的刻着……

悄悄的打开心灵之门,找出神秘宝盒,打开它。那是在俩个星期前的一的夜晚,我手中拿了一份成绩单,偷偷的瞄了一眼,那红红的斜线,正像一根根针次痛我的心,让我感到惧怕。真希望这时吹来一阵风,带走我的忧郁与悲伤。“当当”我快速的按着门铃,恨不得在背后装个火箭,带着我急速跑。妈妈一开门,我心中忧虑了一下,立刻的趴到床上,“哇哇……”大哭起来。我觉得全世界就剩下我一个人,那样孤独寂寞。泪水十分顽皮一个接着一个流落下来,都把被子给进湿了,我抬了抬头,泪水模糊了我的眼睛。我在想着;苏文彬这次比我考的高,我真的很失败,又不能做第一了!人生为什么会这么痛苦!

妈妈把我扔在地上的那份成绩单小心翼翼地捡了起来,慈怜的目光不断地投在我的心幕上,妈妈一看就知道怎么回事了!她看到成绩单上的第一名不是苏文彬,而不是我。我十分愤怒地大喊了一句;“我要考第一!”时间好像停留在这一刻,空气好像凝结了。我的声音遍布屋里每个角落。母亲用她粗糙的双手,摸了摸我的脑袋,她的手温暖极了,融化了我冰冷的心,在母亲的抚摸下,我觉得十分舒适,好像到了一个幸福的国度,母亲语重心长的脸露出微笑地对我说:“我的大娃娃啊!人生并不是一路顺的,它会有坎坷,泥泞的道路。这一会儿有可能是咱松解了,人家苏文彬爬到的高峰,下次咱尽量把他拉下来,爬上去。你可能每一次都考第一,但是我想让你知道,咱进力就行了,不管考的怎么样!自己信服口服就行了!妈妈永远在你背后,默默的支持你,你永远是我心中的宝贝!’真想把时间定格在这一刻,心中的小精灵很聪明的把这些话录了下来。在以后的人生道路上不断激励我,说完,一股暖意飘在我心头,好像突然有了超能力,觉得全身被信心电源充足,心中暗暗为自己大气,说:“加油!”

母亲的话,像一种巨大的力量,支持,鼓励我,每次当我要放弃时,心中的小精灵会把这段话放给我听,每一次,都会有不一样的感受……

有一抹幸福心间,现在我可以解答幸福是什么?幸福是看不见,摸不到的,只有用心灵才能感受到。幸福一直都待在我们身边,从未溜走过。母亲温暖的话语,是一种幸福。它将会永远保留在我的神秘宝盒中……

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