小学守护平安幸福童年征文叙事【通用两篇】 作文经典20篇
《童年》是一本不错的书,是一本袒露真实的小说,我有想过写一本自己的《童年》,即使不能,我也永远珍藏这本书,因为它绝妙的写作手法,朴实的语言,深刻的寓意都是值得珍惜的!下面是小编为你们整理的小学守护平安幸福童年征文叙事【通用两篇】 作文,希望你们喜欢。
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5212作文
1000小学生优秀叙事作文:难忘的一次考试
全文共 785 字
+ 加入清单不经意打开抽屉,我又看到了那截折断的尺子,不禁又想起了几年前的那件事
那是小学6年级的一次数学期中考试,考试前一天,老师嘱咐我们:同学们,这次考试有画图题,大家一定要带好铅笔尺子。当天晚上,我复习到很晚,没有收拾考试要带的东西。第二天早上,我睁眼一看,啊?都7点30了!糟了,考试要迟到了!我匆忙穿好衣服,把摊在桌上的铅笔,橡皮等等一股脑地往书包里一赛,就飞奔向了学校。
到了教室,我把东西一件一件地掏出来。铅笔,橡皮,钢笔,尺咦?啊!尺子!我忘带尺子了!完了,离考试就剩5分钟了,怎么办?
我把书包翻了个底朝天,又在座位周围找来找去,希望能找到一把直尺。可是奇迹到底没有发生,书包里空空的,地上干干净净的,什么也没有。唉,这下惨了,没带尺子,画图题怎么做啊。
老师已经拿着卷子进来了,我急得像热锅上的蚂蚁。忽然,我听到身后传来一个声音:你怎么了?丢东西了吗?回头一看,不认识。所谓病急乱投医,我虽然觉得他帮不上什么忙,可还是把忘带尺子的事告诉了他。他沉没了一会,说:我给你吧。我正在纳闷,忽然见他把他那把新尺子啪的一声折成了两半,把其中一截递给我,说:给,拿去用吧。
我接过那半截尺子,一股感激之情从心底升起,可我还没来的及说什么,铃声就响了,开始考试了,我只好转过身,开始聚精会神地答题,用那截断尺仔细地画着图
铃声再一次响起了,考试结束了。我长长地吁了一口气。我转过身,想向他道谢,可是却不知道说什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,说:不用谢,互相帮助是应该的嘛,那截尺子就送给你了。说完,他就拿起东西走了。望着他离去的背影,又看了看手中的尺子,心里有种说不出的感觉。
这件事情已经过去好几年了,可是我仍然记得很清楚,它还将继续留在我心里。它让我感受到了人间的真情,我也会把这种真情继续传播下去,希望所有的人都能感受到这种真情,并把它传下去。
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篇1:小学童年趣事优秀主题
全文共 557 字
+ 加入清单我的童年趣事就像一片蔚蓝的天空,无边无际,丰富多彩。其中,令我印象最深的是发生在五岁时的一件事。
那一天,我在家闲着没事做,就窜到妈妈的房间,东翻西找,终于被我找到了一支眉笔,心想;反正妈妈不在家,用一下应该是可以的吧,就在这时候,我又犯难了,给谁化妆好呢?突然,我的眼前一亮,只见我家的小白狗豆豆,瞪着大眼冲着我直摇尾巴,好像在说;“小主人,能不能给我化妆啊?”看见它那水汪汪的大眼睛没有眉毛,于是,我决定今天要做一回化妆师,给豆豆画一对漂亮的眉毛。
我让豆豆乖乖地坐着,拿起妈妈的眉笔。在左眼上画了一条浓浓的眉毛,然后又在右眼上画了一条浓浓的眉毛。可是仔细一看,两条眉毛一边高,一边低,现在看起来就像一只顽皮的小猴子,不太好看。心想把眉毛加加工,可能会好看些,于是,我就用眉笔沿着它的眉毛左右各画了一个大大的黑圈圈。好了,我收起了眉笔,终于大功告成,觉得自己很有成就感。
过了一会儿,爷爷奶奶买菜回来了,豆豆摇头摆尾的去迎接,看到豆豆画过妆的样子,爷爷哈哈大笑,问道;“这还是我家的豆豆吗,怎么变成了大熊猫了?”奶奶笑的更是合不拢嘴,说:“这那像熊猫,明明就是一只顽皮的猴子嘛。”
我在一旁笑着说,“是豆豆自己让我帮它画的,我是它的化妆师,怎么样,好看吗?”
我的童年是不是很有趣呀!小朋友们,你们大家也有这样的故事吗?
篇2:幸福就在转角处小学生作文
全文共 459 字
+ 加入清单幸福,就在一个转角处,一个没有人在意的眼神,也许就是一种就是幸福。——题记
幸福,是人们梦寐以求的,是人们费劲多少心思想要得来的?然而,他们却没有发现,幸福一直都在他们的身边——幸福,是一个不引人入目的眼神;是一句不经意间的话语;是一个小小的动作……
有一个男孩,他从小就没有了母亲,只剩他和他的父亲在一起生活。他的学习非常非常的不好,所有的老师都不喜欢他,但是他很孝顺他的父亲,他的父亲说一,他从不说二,总之,他的父亲叫他做什么他就做什么。这天,男孩在学校打架,在回家路上的一个小胡同里,男孩和他的几个同学遇见了男孩的父亲,父亲二话没说,走上前去,重重的打了男孩一耳光。然后就走了。男孩很伤心,他的一个同学对他说,他的父亲会在转角的那里看他一眼。男孩问:“为什么呢?”男孩的同学说,因为每一个父亲都爱自己的孩子,不信你自己看!真的,男孩的父亲在转角处看了男孩一眼。男孩哭了,最后,男孩决心学习,他的学习成绩越来越好,最后考上里一所重点大学。
朋友,幸福就在你的身边,就在一个转角处,你发现它了吗?
[幸福就在转角处小学生作文
篇3:童年趣事_小学作文
全文共 390 字
+ 加入清单童年是一片海洋,在回忆的海边有着无数贝壳,有灰暗的,勾起一段难忘的往事。有灿烂的,让我想起童年趣事。我在回忆的海边寻觅着最美丽的贝壳。啊!找到了……
记得那是我六岁的时候,我最喜欢过生日了,因为过生日可以吃到大蛋糕。
瞧!那蛋糕又大又圆,上面还有很多奶油花,真让人垂涎三尺啊。我拿了一大块儿蛋糕,姐姐忽然笑了,这笑让我感到莫名其妙,我一照镜子,原来我把奶油蹭到了鼻子上,姐姐不爱吃奶油正想怎么办忽然看到我鼻子上的奶油,笑眯眯的对我说:“妹妹,过来。”我想都没想,就大步跨了过去,她让我坐下,我坐在那儿,她端来一盘奶油,我以为她要给我吃,“啪”地一声,一块儿凉凉的东西粘到了我的脸上,我知道是奶油,就伸长了舌头去舔,却引来一阵大笑,我去照镜子,哈!镜子里出现了一只小猫,我被这种“高级化妆品”给涂地像京剧脸谱一般。
童年是五彩的贝壳,这些五彩的贝壳勾起了我五彩的童年。
[童年趣事_小学作文
篇4:童年趣事小学优秀作文
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+ 加入清单我小的时候,可是一个足球迷。世界杯足球赛深深地吸引了我,球赛一场接一场。我是场场必看。一天,比赛又开始了,我眼睛盯着电视机里的精彩动作,情不自禁地拍手叫好,激动地在床上直跳,嘴里还不住地喊:“加油!加油!射呀!”唉?真笨,这么好的球也没进去。
就这样,每到扣人弦的时刻,我都激动地又喊又跳,弄得床“咯吱咯吱”直响。妈妈急了,一边用手使劲按着我一边喊着:“唉呀!瞧你,太兴奋了。”还没等妈妈说完,我再次直愣愣地冲到电视机屏幕前又叫了起来,:“射门!快!加油!古力特,快传!巴期腾快射!好球!太好了!进喽!”我边蹦边跳,又喊又叫,活像只小猴子,惹得全家人都捧腹大笑。
妈妈也拿我没办法,一边笑,一边唠叨着:“唉!这张床保不住了,”这张床保不住了。过不大一会儿,又一个精彩的射门球,我激动的不知所措,可嘴里叫着:加油!射门!手还不住比划着。家里人看到这情景。都哭笑不得。精彩的球赛结束了,我却累得瘫软在床上不肯上不肯动。妈妈说:准能安静一会儿了。
篇5:我在幸福中成长小学作文
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+ 加入清单幸福是什么?一句温暖的话语?一首动听的歌曲?一朵香喷喷的饭菜?还是一次流星闪过的时候?其实,幸福很简单。当你不注意之时,幸福它悄无声息来到你的身旁。
还记得一个暑假,妈妈到外地出差了,不知怎么,我患上了可怕的皮肤病。一开始,只是胳膊上长满一粒粒让人发痒的红疙瘩,一不小心挠破,化脓了,浓水沾在哪里那里就被感染。妈妈得知后,就像那飞奔的野马般赶回来了。那时候,我脸上,脖子上,背上,可以说是全身了,都长满了恐怖的红疙瘩,看着都觉得恶心。妈妈急忙放下手中物品,拉着我的手急切的对我进行询问:”宝贝,你是不是吃了什么不干净的东西?是不是在外面接触了长有脓包的同学朋友?是不是……“妈妈的话语,让我流泪了。我不是害怕,我是感动哭了。妈妈赶快去房间换好衣服,拉着我,说:”宝贝,妈妈带你去医院检查一下吧,看看有什么事!宝宝会不会害怕呢?“我笑笑,对妈妈说”不怕,我不怕。我怎么会害怕呢?我有妈妈陪我,我很勇敢的。”
一直以来,妈妈总是忙着自己的事,很少来关心我,我的心里多少还对妈妈有点记恨。可是今天,因为我的皮肤感染,妈妈停止了出差,很多工作任务没有完成。我抱着妈妈,对妈妈说:”妈妈,我爱你,我们永远在一起好不好?周末我陪你工作,晚上你陪我做作业,好吗?“妈妈紧紧把握抱在怀里,我能感受到,妈妈哭了。以前的我太不懂事,总是喜欢调皮,让妈妈伤心。现在,我一定要让妈妈开心,快乐,不在调皮了,做一个妈妈的乖乖女,让妈妈以我为荣!
篇6:守护平安幸福童年征文
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+ 加入清单校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提。
现代社会发展迅速,人们的生活也越来越好。公路是越修越宽,可是修路的速度总是赶不上车辆增加的速度。近年来,中小学校发生的交通事故不断增加,交通事故已成为中小学生的一大杀手。在我们学校门口就有一条公路,同学们一定要养成“一停,二看,三通过”的习惯,路队要保持整齐,不能在公路上嬉戏玩耍。
其次,在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。操场上的体育运动器械,必须在老师的指导、监督下使用,不允许任何人私自攀爬、玩耍。特别是低年级的同学,更不能一个人偷偷地跑到操场上攀爬体育器械。
第三、课间安全。下课活动时,同学们要时刻注意安全,不要打闹追赶,课间不进行有危险的活动,不进行不正当的游戏。体育课,大扫除集体活动等要做好安全防范工作,上下楼梯时轻声慢靠右行,走出教室时不要拥挤。
第四,要注意教室、生活区的安全。个别学生把篮球、足球带到教学楼,在教学楼的走廊上踢,还有的同学在走廊上跳绳、踢毽子;我们有些同学进出生活区时横冲直撞、快速奔跑,这样可能会导致跌倒、撞到别人或者烫伤同学,这些行为都存在着极大的安全隐患。
因此,请同学们严格遵守学校的规章制度,以及《小学生日常行为规范》,也请值日的同学严格检查,遇到情况及时向学校反映情况。
同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花!
篇7:最幸福的童年作文600字
全文共 586 字
+ 加入清单童年如花般绚烂,童年如梦般美好,童年如雨般快乐。一段可爱幼稚的回忆,一段温心暖人的回忆,一段潇洒无忌的回忆。我们总说自己的童年最幸福有一颗幼稚的心,面对世间万物充满美好的心;一颗可爱的心,深信世上没有邪恶,恩仇;一颗快乐的心,时时咧嘴微笑。但,怎样的童年最幸福?
是富家孩子最幸福吗?有丰富可口的食物,有美丽漂亮的小房间,有最新最好玩的玩具,每次出游都可以坐最豪华的汽车。
是田间孩子最幸福吗?可以吃自己播种的食物,可以随时随地奔跑在一片广阔的田野之间,可以尽情的玩耍。干很多城里孩子想做又做不到的事。
两者我都不是,我只是个普普通通的孩子。但是我觉得我很幸福。我拥有世上最美好的东西——父母的爱。拥有爱才是最幸福的童年。
在淅淅沥沥的雨中妈妈的身影总会出现,我们一起淌过水,走在回家的路上,雨伞渐渐偏向我,我看到妈妈的左肩湿透了,我握住妈妈的手将雨伞放正,这时心里充满着温暖的感觉。在过生日的时候,爸爸妈妈总会对我说一句充满着关怀的祝福,让我不孤独,让我快乐。生病感冒时爸爸妈妈陪伴在身边,给我无微不至的照顾,为我看病奔波,为我病情加重而苦恼,为我无时无刻烦恼,看着我渐渐好起来他们有多么开心。在出外玩耍时,每次我受伤爸爸妈妈总会比自己受伤了还难受,嘴上抱怨着我,但看到我的伤口,眼里满是痛,关心我。
我拥有爱,爸爸妈妈所凝聚的爱,这才是真正的幸福。我想我已拥有了个最幸福的童年。
篇8:童年叙事作文
全文共 644 字
+ 加入清单小的时候我们都不知道童年是什么,只觉得是应得的,可谁能想到长大后的我们会想着这童年的美好和快乐,是的,我很想,而那些我想过去可再也回不过去,只能留在这一瞬间......
我们的童年是有疼爱的,长大了,这疼爱就不知道什么时候慢慢消失了,他们都说我该长大了,说实话挺烦的,你说每个人在耳边只重复这一句话,你说能不烦吗?
我忽然想小时候爸爸妈妈带我去玩的时候,那时很快乐,我和爸爸放风筝,妈妈在旁边看着,中午饿了,妈妈在旁煮我最爱吃的紫菜汤、、我总会瞄一眼,那紫菜在锅上飘,哈哈,真好玩,它们是在逃命么?我好奇的想去摸,妈妈打了我的手说不能摸,说会烫伤了我的手,到时会有虫咬我......我一脸不信,但还是灰溜溜走开了......只记得那时我们过得很开心!
还记得有一次,我被开水烫到了,脚肿的厉害啊......那时的我真想哭啊,爸爸妈妈抱着我着急去医院,一路上有不少的责骂,但我知道那是对我的疼爱,但更多的是关心,我看见爸爸妈妈落泪,我就想以后在也不可以这样了,那是我的心暖暖的......
现在的我呢要求爸爸妈妈带我去玩,他们都说我该把学习放在书上。有一次不小心招来了责骂,里面都没有疼爱,只有关心,随便说一句:你怎样了?一句就完了,真伤啊,为什么随着时间的过去,就改变了那么多呢?我真烦啊,怎样才可以回去呢?但我知道是不可能的,过去的将会成为亲切的怀念。
我想念过去,但我知道我更要把握的是现在,不然何时又该想念现在......童年就让我们埋在心中吧!把握现在最重要,不要活在过去里!
[童年叙事作文
篇9:童年趣事的小学五年级
全文共 699 字
+ 加入清单童年的生活就像一道闪电,在眼前划过。可是,我童年的趣事却好像刻在我的脑海里,抹也抹不去,时常想起就会忍不住哈哈大笑。
有一次,妈妈买回了一大包菜,见我趴在沙发上看电视,就说:“叮当(我的小名),洗一下菜吧?”“好...吧...”我慢吞吞的答应了。妈妈说完便去客厅里看电视,我走进厨房看见平台上放着一大包蔬菜,有白菜呀,一大把;有茄子,三大根;有西红柿,五六个……。我犯傻了,这么多菜,叫才读幼儿园大班的我洗,真是的。“啊,有了!”我心想,妈妈平时不是把这么多的衣服,塞进洗衣机里一同洗吗?那我不会也这样做?等一下,或许妈妈还会夸我呢!想到这我便拎起那一大包菜来到了洗衣机前,踮起脚掀开洗衣机盖子,把菜小心翼翼地放进去,然后又盖上盖子,最后按下电源按钮。听着“轰轰……”的洗衣机启动的声音,我坐在一旁,津津有味地想着自己有多聪明。过了一会儿,我想,菜洗干净了吧?嘿!菜不需要涮干,想罢,我便从坐位上站起来,按一下洗衣机的按钮,使洗衣机停止,当我掀开洗衣机盖子一瞧,“呀!”真是令我万分惊讶,菜呢?看那白菜剩下了“光杆司令”,而茄子好像被老鼠啃过一样,遍体鳞伤;还有西红柿已经杳无踪影了,水也是红的……我吓得出了一身冷汗,这下可怎么办?妈妈花了钱买了这么多的菜,我却把它洗成这样,真是越帮越忙呀!“小醇,菜洗好了吗?我要炒菜了。”妈妈走进厨房,喊道。我默不作声,“脚底抹油——溜吧!”便钻进了自己的小房间,把门给反锁……
想到这件童年趣事,我就不由自主地笑了起来。童年的我是多么天真无邪呀!随着年龄的增长,我也渐渐明白了:不同的事情,要用不同的做法才能取得好的结果;否则,后果往往会适得其反甚至不可收拾的。
篇10:童年趣事小学作文300字左右
全文共 417 字
+ 加入清单童年,像是一个美好的梦,谁也不愿把他打破,因为童年时的我们,是多麽的幼稚,天真,童年时发生的趣事,又让我们难以忘怀。
记的在我八岁的时候,家里养了一只非常可爱的小猫,一身雪白的毛,蓝色的眼睛炯炯有神。一天,我心想;白色已经跟不上潮流了,我不如给小猫染色。说办就办,我准备好了水彩,可是小猫总东西乱窜,于是我趁他不注意的时候把他抓住,绑在椅子上,手拿着水彩笔,小猫以为我要给他做手术,就晕了过去,我走过去一看,还有呼吸声,他一定是装死。我去厨房拿了一块火腿肠,在他鼻子前晃来晃去,他闻到香味儿,果然醒了过来。我拿好彩笔,把他的头然成了黑色,眼圈涂上了粉色,胡须染上了红色,四肢小脚染上了紫色,身上涂上了橙色,尾巴呢、当然是蓝色了。终于完成了。从远处看,像一个五颜六色的艺术品。我真为自己的‘杰作’沾沾自喜,
妈妈回来了,小猫一下子跳到了妈妈的怀里,妈妈看了是又气又笑。
这件事虽然过去了很久,但他在我的童年里增添了一笔精彩,我永远都不会忘记。
篇11:洗衣服小学叙事作文
全文共 343 字
+ 加入清单这几天,爸爸妈妈工作很忙。我看见洗衣间里面的衣服一大堆,我想:“我长大了,应该帮爸爸妈妈做家务了。”
我先拿一盆清清的清水,再拿一袋洗衣粉。
开始洗衣服了,我先把衣服用清水泡一下,再把洗衣粉洒在脏的地方,然后就用手使劲搓。我搓啊搓,搓啊搓,还是没搓干净。我有点着急了,“水都快黑了,怎么还没干净啊?我今天非得把它搓洗干净!”我又使劲的搓起来。接着我又端来一盆清水,把衣服放进去漂洗,衣服上的泡泡慢慢的不见了,啊!终于洗干净了!这衣服还飘着洗衣粉的清香味呢!我把它拧干,然后再把衣服挂在了衣架上。
我想,爸爸妈妈回来以后,一定会大吃一惊的。果然,妈妈回来了,看到阳台上挂着一排洗干净的衣服,惊讶地问:“这些衣服都是你洗的?”我说:“是啊!”妈妈高兴得合不拢嘴,直夸我长大了。
篇12:童年趣事小学作文400字
全文共 529 字
+ 加入清单童年,就像一首歌,她有着歌的精彩;童年,如一首诗,它包含着诗的韵味;童年,似一幅画,它有着画的美丽。啊!多么令人留恋的童年,就像一串糖葫芦,让人品尝它的甜蜜。此刻,长大了,不时回想起发生在童年的趣事!
那时我才五岁。我最喜欢吃的就是五彩缤纷的水果糖,记得有一次妈妈给我买了两斤水果糖。她笑着说:“糖吃多了,会容易构成龋齿,牙会疼,所以每一天只能吃两块。”我一听急了,央求说:“妈妈每一天吃四块吧!”妈妈坚决地说:“不行。说完就把剩下的糖装在糖盒了,转身回到了她的卧室,把糖藏了起来。因为每次只能吃两块,我觉得但是瘾,老想再吃几块可又不敢说什么,因为我明白妈妈是说一不二的。
有一天,妈妈上班了,只有我一个人在家写作业,突然我想起了水果糖,便翻箱倒柜地找了起来,不一会儿,我就在壁柜的抽屉里找到了,我吃了几块以后,连忙把水果糖藏了起来,把糖盒放回原处。
妈妈回来了。她笑着说:孩子,吃糖了。”说着,就拿出了糖盒当她打开糖盒一看,惊讶的说:“啊,糖怎样少了?”我一听,笑了起来,“怎样了?糖呢?”妈妈盯着我看。“都让我藏起来了。”我得意的说,妈妈一厅,生气了,命令我把糖拿出来。不但没收了糖,还罚我一星期不许吃糖。
看来不听话是要付出代价的!这件事至今我还记得清清楚楚。
篇13:童年趣事四年级小学作文400字
全文共 579 字
+ 加入清单盛夏的中午,太阳烧灼着大地。知了在树上拼命地嘶叫。
刚到外婆家,不久,表哥便带我去捉知了。我屁颠屁颠地跟在他后面出发了。
在田间小路上走不多远,我们就进了一片树林。林子里知了的叫声此起彼伏,可就是看不见一只知了的身影。它们都躲在哪呢?我正要张嘴问表哥,他却朝我“嘘”了一下,示意我别出声。只见表哥睁大那双乌溜溜的眼睛四处搜索着。突然,他兴奋地用手指了指一棵树上的枝丫。我定睛一看,呀,是一只大知了!它一身乌黑,那透明的翅膀在太阳光的照射下,发出丝丝亮光。它正鼓着两只小眼睛,“知了、知了”地叫着。表哥蹑手蹑脚地走到树下,瞄准了知了的位置,张开网兜慢慢的向它罩去。表哥蓄足了力气猛地一扑,哈,知了竟然被他轻而一举的捉住了。我佩服的说:“让我也来试试吧!”表哥答应了。
表哥一边把网兜递给我,一边向我传授秘诀:“捉知了动作既要轻又要快……”。我张大眼睛,仔细搜索着知了的踪影,直到眼睛都酸涩了,总算发现了一个目标。我一阵兴奋,照着表哥说的秘诀,拿起网兜,悄悄的向目标逼近。说时迟那时快,只听“啪”的一声,那个家伙落进了我的网兜里。表哥冲我竖起大拇指,说:“不错!不错!”“名师出高徒嘛!”我连忙恭维道。
玩累了,表哥和我把捉到的知了都放生了,它们落在不远处的枝丫上,又唱起了古老的歌谣……
一下午,除了蝉儿们的大合唱外,还有了两个小小少年的欢笑声。这笑声,陪着我一路成长。
篇14:小学记事作文劳动真幸福
全文共 403 字
+ 加入清单今天,天气晴朗,阳光明媚,万里无云。
今天早上,我去学英语经过五楼,五楼的人把垃圾放在门口真臭气熏天,学完英语回来,到了五楼门口那里,虽然垃圾已经扔了但还是臭气冲天,我们吃完饭妈妈说:“去洗楼梯吧!”我点了点头说:“好的。”
于是我就开始动手洗楼梯了。开始洗了,我和妈妈拿来一个水桶,把水桶提到了门口,妈妈猛地把水一倒,我就拿起洗衣粉洒了起来,洒完了我就和妈妈拿起扫把扫了起来,我和妈妈从六楼扫到了一楼,我和妈妈正准备拿东西上楼,四楼的叔叔走过来说:“真是谢谢你们了,你们辛苦了,我以后有空也帮你们一起扫地。”那个叔叔给了我们他的电话号码说道:“这个是我的电话号码,以后你们有洗楼梯的话就打电话给我吧。”
我和妈妈说:“知道了。”然后我就和妈妈上楼去了,虽然我们满头大汗的,不过我们心里都美滋滋的。我和妈妈从一楼走到了五楼我和妈妈闻到了股纷纷扑鼻的香味。我和妈妈说:“啊,劳动真幸福呀!”
篇15:小学生这就是幸福
全文共 489 字
+ 加入清单有人会为得到一个自己想要的东西而感到幸福,有人会因为被老师点名表扬了而感到幸福,还有人会因为解决了一个难题而感到幸福……幸福到底是什么呢?
我觉得幸福就是能在这温暖的家庭里生活,当我遇到不懂的题目时,妈妈讲给我听;当我获取好成绩时,爸爸请我们看一场电影;当我考砸伤心时,爷爷为我打气;当我肚子淘气地叫起来时,奶奶为我做一桌丰盛的晚饭……生活在这个家庭中,有妈妈的关心、爸爸的关怀、爷爷的关爱、奶奶的疼爱;是多么的幸福!
家人给了我幸福,那他们的幸福是什么?
爸爸、妈妈工作很辛苦;记得有一次,我放学回家,作业都快写好了!妈妈还没有下班回家;于是我就想,妈妈早出晚归,回来后还要做家务。不如我帮妈妈做一次饭吧。我按着妈妈以前煮饭的顺序,首先洗锅、接着淘米、然后小心的把米倒进电饭锅、放一此水;盖好锅盖,插好电源,按下煮饭键;大功告成!
妈妈下班回来时,看见我煮的米饭,眼里带着泪笑着说“真棒,大山长大了”。听了这话,我心里美滋滋的。看着妈妈的泪,我知道那是幸福的眼泪;我用一次做家务的机会获取了爸爸妈妈的幸福。
原来,我的成长、我的快乐、我的幸福就是爸爸妈妈的幸福,他们的幸福就是这么简单。
篇16:700字小学作文童年趣事
全文共 757 字
+ 加入清单我曾经有一件难以忘怀的事,至今还是有趣的回忆。
记得我没有上小学的时候。一天晚上,我在家里看动画片,里面讲一个白胡子老爷爷,每当遇到难题时就摸摸胡子,难题就总能解决。我天真地想:人有了胡子一定就会变得很聪明。那……我如果画上胡子,一定也会很聪明吧?我要试一试才行。
于是,我开工了。我先拿起黑色水彩笔,在下巴位置画上了歪歪扭扭的“胡子”,从嘴巴下面一直画到脖子。画完了,本以为自己画得很好,高兴的拿起镜子照。一看,却又被自己的杰作吓了一大跳:我画得丝毫不像胡子,反而和密密麻麻的蚯蚓颇为相似,怪难看,也怪恶心的。我似乎不想放弃,用胳膊支着脑袋冥思苦想。哦,我终于明白了!因为老爷爷的胡子是白色的,我画的却是黑色的,所以理所当然不一样咯!我像是发现了新大陆似的,比谁都兴奋。又兴致勃勃地画起来。我自作聪明的用白色油画棒来涂,觉得这样既能遮住黑色笔迹,又能画成白色的“胡子”。哈哈,这下好了!我的胡子变白啦!我又蹦又跳,用镜子一照,左右端详,上下打量,越看越不对劲。不够长吗?好像不是吧。不够白吗?好像也不是吧。到底怎莫了?噢,我终于知道了,女孩是不能有胡子的啊!会被人家笑话的。我实在傻得可爱,居然想出了这样一个馊主意:穿上男孩的衣服。我翻出爸爸的红背心穿上,还传了一条牛仔七分裤。觉得自己变成了一个“长胡子的小男孩”,心里可美了。
我悄悄走出房间,到妈妈的卧室去给妈妈展示我的创意。妈妈见了我,差一点吓昏过去,笑个不停。我很奇怪:“这不是挺好的吗?”“挺好?你吓死我了,小姑娘,小姑娘怎莫变成了这个样子?像一个小疯子。”我一听,不高兴了:“我还变聪明了呢?”妈妈摸摸我的头,笑呵呵的头,笑呵呵地说:“看你怎么洗干净?”……
童年的糖果盒,装满了快乐,不论怎莫样,伸手摸一颗,尝一尝,总会是甜甜的。
[700字小学作文童年趣事
篇17:幸福瞬间小学作文200字
全文共 458 字
+ 加入清单课堂上,沈老师宣布:“这次第四小组是优秀小组!”我们第四小组欢天喜地,欣喜若狂,大家站起来欢呼着。瞬间,我们沉浸在幸福中。
今天下午,沈老师说:“第四小组是优秀小组,请出来拍照片吧!”我们小组六人蹦蹦跳跳,开开心心地来到走廊上。沈老师说:“大家排成两排,女生蹲下来,摆成一个花的姿势,男生站在后边。”刘琦姿势很搞笑,两手叉腰,看了就要笑;陶润吉摆了一个奥特曼的姿势,可他一点不像奥特曼,像是在喷水;王僮畅姿势有点奇怪,他一动不动,看起来像是睡着了。老师站好了,说:“请大家看着我的照相机。”大家脸上都有了灿烂的笑容。“咔嚓”一声。“噢!不!不行,戴璐笑容不自然。重来一张。”又拍了第二张照片,“噢!戴璐还是笑得不自然,干脆不要露出牙齿了。大家准备!”“咔嚓”一声,又拍了第三张照片。这次,老师左看右看,点了点头,“嗯!这次很好!大家可以进去了。”
我们得了优秀小组,大家都很幸福!我想起了大家的合作,大家都是努力的。这得感谢我们小组的每一个人,是我们团结合作共同努力的结果,我们要继续保持下去!
[幸福瞬间小学作文200字
篇18:我的童年糗事_小学叙事作文
全文共 676 字
+ 加入清单童年,一个多么耀眼的词啊!带给了我们无尽的欢乐,当我们在此时此刻回想起,真有些回味无穷啊。每当我想起那在童年中发生的糗事,就让我意犹未尽……
“准备”我和几个平时的“糗友”威风凛凛地站在一个蜂窝前,耍着石子。“扔!”一声令下,我们毫不犹豫的把石子扔向了蜂窝,爱逞能的我们还满不在乎地在原地观望着。“轰!”蜂窝炸开了锅,以赛刘翔的速度,向我们狂奔而来,这时我们才意识到,再不跑就要gameover了。我们撒腿就跑,尾随其后的蜂群一个劲地蜇,我们个个包头鼠窜,哭爹喊娘,心想:我以后再也不敢走不寻常的的路了!
我穿李宁我怕谁,我就不信跑不过蜜蜂——一切皆有可能。导演,镜头转拍,回到现实——哎后面的蜜蜂还在追啊,我不禁感慨道:“咱上辈子真有缘分啊!”
……
经过相当一段长时间的马拉松,我终于把他们甩掉了……不知怎么的,倒感觉很有荣誉感,连蜜蜂都被我甩了。哎哟,怎么脖子上有刺痛的感觉?我伸手抓了一把,嘿,这蜜蜂,还黏在我脖子上不想走了!既然这样,那就阿弥陀佛,让为师来帮你解脱吧!说完,便毫不留情的用“弹指神功”把它弹飞了,回过头找我的那几个“糗友”去,边走边唱:“我送你离开,千里之外,你最好不在……”
经过一番“跋山涉水”,走过了“两万五千里”长征,我终于找到了他们,只见他们在小树上悠闲地坐着,我一见,也不管那树有多小,也就爬了上去。可能是那运气太背,我才刚上去,树就断了,我们摔在了松软的草坪上,坐起身来,你看看我,我看看你,看到对方那熊样,不禁笑了起来,在这笑声中我们似乎明白了许多:没把握,别逞能,不然,那就可能要遭罪啊!
篇19:我的童年趣事小学六年级
全文共 560 字
+ 加入清单童年像一只小船,载着我们儿时的喜怒哀乐,缓缓的流淌在清澈的河水里。童年像一个大大的葡萄园,密匝匝的葡萄就是我们儿时的童年趣事,挂在架子上闪闪发光。
20xx年二月的初旬,爸爸从外面买回来啦一棵芬芳美丽的紫罗兰,我十分喜爱“她”,每天给“她”浇水,跟“她”述说着每一天的趣事。有一次,爸爸妈妈都不在家,我正在给紫罗兰浇水,一阵寒风吹过,冷得我直啰嗦,“咦?不对啊,紫罗兰怎么不想啊?”这个问题顿时从脑海里冒啦出来。我凑在紫罗兰前仔细地闻啦闻:“真的不香,他不会生病啦吧?”此时,我又焦虑又担心。“啊!”我顿时有啦主意,“我可以把妈妈的香水喷在花上啊,呀,我真聪明啊!”我赶紧跑到卧室里,把妈妈的香水拿啦出来,喷在花上。“叮咚,叮咚”我想:妈妈回来啦,哈哈,我正准备把我的杰作告诉给妈妈呢,让她好好表扬我一下!没想到,妈妈听啦,笑啦说:“傻孩子,你这样做,花会死的!”起初,我还对妈妈的话半信半疑,但是,第二天,花真的开始变黄啦,从那以后我再也不敢碰香水啦,因为通过那一件事后,我觉得香水就是一个大恶魔。
童年是人生中最美好的一段回忆,每一个人都会有属于自己的美好回忆。我的童年趣事
童年像一只小船,载着我们儿时的喜怒哀乐,缓缓的流淌在清澈的河水里。童年像一个大大的葡萄园,密匝匝的葡萄就是我们儿时的童年趣事,挂在架子上闪闪发光。
篇20:小学语文教师教育叙事_600字
全文共 543 字
+ 加入清单能带真的吗
一位老师教学贺知章的《咏柳》时,首先让学生观察柳条的样子。她刚从包里拿出一条仿真柳条,不知从哪里冒出了一个声音──
“假的!”有些学生嘘嘘地笑起来。
“能带真的来吗?”老师轻轻地问。
“不能!”好多孩子喊道。
“为什么?”老师笑吟吟地问道。
“我们不能随便折柳条,柳条会疼的。”
“柳条折下来就枯了。”
“如果大家都折一根柳条,柳树妈妈会变得光秃秃的。”
“同学们多么爱护柳树呀!你们一定跟老师一样喜欢柳树,咱们赶紧看看它长得漂亮不,好吗?”
学生仔细地观察了起来,一会儿教室里响起了“碧玉妆成一树高……”学生声情并茂地吟诵着。
[反思]
“假的!”看似学生在搅和,但老师没有指责学生。在意料不到的情景中,教师因时而变,顺势一问“能带真的来吗?”瞬间营造了一种积极的反思氛围,使得学生立刻把视角放到“能不能摘柳条”的问题。学生毕竟是纯洁善良的,他们关爱柳树溢于言表。课堂建立起了浓浓的爱的基调,学生观察柳条兴致盎然,体会诗人赞美柳树、热爱春天的情感也自然水到渠成。
课堂教学是一个动态过程,出现课堂矛盾很正常,关键是教师如何随机应变,运用教育机智敏锐地捕捉问题,以深厚的人文底蕴和智慧化解矛盾。这样的课堂生成也许只是“昙花一现”,但是教师与学生共同搭建的灵动而开放的课堂,却折射出现春天般的勃勃生机。