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有关描写生活教会了我坚强的参考作文(推荐20篇)

大自然是五彩缤纷的:树是緑的,有时候是红的;花是色彩斑斓的,有黄的,有红的,有紫的,各种各样;蝴蝶也是彩色的,什么颜色都有,品种也很多有几万种蝴蝶。大自然也有许多美丽的景点,下面小编给大家分享一些有关描写生活教会了我坚强的参考作文,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

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描写坚强的

全文共 532 字

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春天,漫天遍野的木槿花开了,然而伴随着木槿花开的却是一份坚强

我向来不喜欢花,因为他们太娇弱。

一次,过生日。母亲送了我一颗木槿花种。我很疑惑,便问为什么送我这个。母亲道:木槿花和其他的花不一样,你种种看也许它会改变你对花的偏见。

被迫,不情愿的把种子埋在了院子的一个角落里。

时过已久,母亲问我:木槿花怎么样了?不好说已不知丢到哪里去了,便随口答道:好得很,只是还没开花罢了。

过了不久,邻居家小兴土木,把一些破旧的家具,建材和木板都丢到了院子的一个角落里。

秋天,我站在院子里,感叹道:都说了花向来是比较柔弱的,经不起一点风吹雨打。心中不禁油然而生一种凄凉,也许那颗种子早就死去了吧,

第二年春天,漫天遍野都开遍了鲜花,可是一阵风吹雨打后,一些花儿却已经受不住,凋落

我看着这一切,不禁冷笑起来,不经意的一瞟。

院子的角落里,建材堆中,有一朵淡紫色的小花迎风飘舞,走近一看,似乎是去年种下的那棵木槿花。

我愣了,想不到,在那些柔弱的花中竟还有这样一种花,能够在这样的环境中傲然开放。

花海中,我似乎闻到了一阵花香,那是木槿花独有的味道。我也似乎又看到了希望。

就是这样的一朵小花,改变了我十三年对花的看法。

带你在绝望的青春窗口看到春天——这是木槿花的花语。

这一刻,木槿花,我懂了你。

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篇1:描写春天太阳的优美段落

全文共 6997 字

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1、如果说校园的春天是有深义的,那么那些所谓的最美丽的春天则是校园的春天。我们踏歌而行,因为春天里我们最年轻。穿过那些春意盎然的小道,也才能发现一颗种子的生命在春天里是何等的美妙。我明白,“春种一颗子,秋收万颗粟”的典故。今天我们播种春天,明天我们将要收获。

2、春天在田野上,小草长出嫩芽,树叶长出嫩芽,大地更上新衣,小溪又活泼地游动起来,从这流向大海,又从大海流回这;春天在这里开始,也从这里结束,从头到尾在开头;绿叶长出来又落,落光了又开长。

3、在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就似一幅水彩画。

4、春天在学校里,春天到了,新的一学期又开始了,一年之计在于春,学校也热闹起来了,他们坚信,春天的播种,秋天必有收获。因为有播种的时期就有收获的时候。春天让学校更加生机勃勃,小朋友们啊,脱下了冬装,换上了薄薄的衣裳。

5、轻轻扒开花丛,在杜鹃的周围有许多含苞待放的花朵儿,好似马上就要爆开似的。这么多的杜鹃花,一朵有一朵的姿势,看看这朵,很美,看看那朵,也很美。如果把眼前的一片杜鹃看着一大幅活的画,那画家的本领可真了不起!

6、树上的鸟叫虫鸣,池塘里鱼儿在唱歌跳舞,发出“扑通扑通”的声音。操场上同学们的嬉戏声,教室里老师们上课的声音,同学们回答问题的声音。这是一首优美的协奏曲啊!

7、平地响起一声春雷,这是春妹妹发给大地的信息,接着春雨连绵,不但润醒了小草、润绿了杨柳,也润开了报春花,春天来了。小草钻出了地面,新奇地望着;杨柳摆动着腰肢,随风舞着;报春花鼓起小喇叭,“春天好,春天多美妙。

8、春风飞过大地,大地变成一幅清新的图画:被人们收割过的草木茬上,又倔强地冒出了新芽。不用人工栽培,它们就在春风的吹拂下生长起来。大地变绿了,衬托着红的、白的、黄的、紫的……五颜六色的野花,多美呀!春风吹来,那清新的花草气息,直往人心里钻,无论是谁,都会深深吸一口,似痛饮甘露一样畅快。多爽啊!

9、春天来了,万物复苏,昨日下午天气阴霾,按照过往的经验应该是下着绵绵春雨;古言说,“春雨贵如油”这两天全国各地都是干旱急报。人们渴望着一场春雨绵绵,润湿那天气干涸的大地,给那春播下着及时雨,刚刚离开的冬天雪没来,今年春季第一场雨却悄然而至。正如人生里有些不期而遇的美好,总在你淡忘时,在你不存在希翼时也许会悄然而至。

10、春天你真是如此动人,如此美丽!我找到了春妹妹沙沙的脚步,找到了春天。

11、天上的白云在慢慢地散着步,非常自在。远山连绵起伏。丛林郁郁葱葱、生机勃勃。

12、春天不仅是一个百花盛开的季节,更是一个风景如画的季节,在春季去公园里游玩,是在适合不过了,春天充满着绿色,充满着新鲜的空气,偶尔,累的时候,去公园玩一趟,呼吸着新鲜空气,看看美丽的的景色,这是多么的令人心旷神怡啊!

13、春天,它就好象一个天真活泼的小妹妹,拿着一只彩色的神笔,到处欢快地画着。画出了一幅幅幸福美好的生活画面,画出了人生的美好梦想和前景。画出了你的追求和理想。

14、踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

15、一阵阵带着小草与湿润土壤的空气吹到了我的鼻前,头一抬便看见那柳树已经长出了千千万万只碧绿的小手,在风中摇摆着,给人一种说不出的清新感;枝头小鸟站在树梢上唱着它们那为迎接春天而谱写的歌曲,仿佛正有几个音乐家正在庄严的唱着他们那不可侵犯的赞歌。

16、春天来了,大自然开始生长了。小草从地低下探出了脑袋,似乎是在朝春天点头。在春风的吹拂下,柳树仿佛在梳着她那美丽的长发,向我们炫耀呢!不知是春天的好还是春天的美让小溪的水变得清澈见底,清得可以照出人影。

17、看那漫山桃花吐出粉香花蕊,引来蝴蝶蜜蜂丛间飞舞。其它花儿也渐渐放出花朵,可能也是来展示自己。这下好了,各色的花都有了春变的更加娇艳。当然春天可不止这些,还有发芽的树、苏醒的大地和归来的燕子。

18、春天来了,花都开了。有淡黄色的迎春花,粉色的桃花,紫色的丁香花,还有白色的玉兰花和梨花呢。很多的树木都绿了。杨树和柳树绿了,冬青和松树看起来更绿了。还有我叫不上名字的那些树都绿了。春天真美呀,春天似花朵在向我们微笑。

19、春天来到了冰冻的河流上。一轮红日每天给河流温暖,帮助河流把覆盖着的冰块融化掉。慢慢的,河水又恢复成原来的样子。流得畅快,奏着“河水奏鸣曲”,叮咚叮咚响,仿佛在似春妹妹表示感谢。

20、春天到来了,湖边的柳树露出一束束新叶,在湖边随风飘扬,婀娜多姿。小花们钻出脑袋,微笑着面对太阳,在阳光的沐浴下朝气蓬勃。小草破土而出,在大地妈妈的怀抱里茁壮成长。就连那还在昏睡的桃花也睁开了眼睛,打了个哈欠,伸直了腰,张开那娇柔艳丽的花瓣,送走落日,迎接朝霞。走在这春意盎然的小道上,真让我心旷神怡啊!

21、一切都似刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。

22、雨过天晴,太阳走过七色彩虹,万丈光芒照耀着春天的大地,大地上的一切都生机勃勃。地上的小草,细细的嫩叶湿漉漉的,青枝绿叶的树木,似刚洗过一个澡,显得青翠欲滴。鸟儿在枝头欢快地歌唱着,唱得人心情舒畅;小蜜蜂出来采蜜,它们从这束花飞到那束花。最快乐的是阳光下的孩子们,他们有的追逐跳跃,有的唱歌跳舞,还有的在蓝天上放起了风筝,又是一幅欣欣向荣的图画。

23、在春妹妹的引导下,我来到了公园。哇,草儿从地下探出头来,有的吐出了一点嫩嫩的小芽;花儿在春风的吹拂下争先恐后的舒展着自己的身躯;柳芽咬碎了冬天的包裹,萌动了;麦苗仰起泥染的脑袋,拔节了;竹笋挣脱严寒的束缚,冒尖了;花瓣启开温馨的心窗,绽放了!水车也毫不拘谨的运动起来;小河解冻了,“叮叮咚咚”的唱起歌来。

24、墙角下蜷缩了一个冬季的蔷薇花,早就乘着春风爬上了墙头,用它那最娇嫩的新芽迎接着春天的祝福。

25、冬爷爷带着银色的衣裳离开了人间,而春妹妹却提着绿色的种子来了。

26、春天那连绵的细雨逐渐变为了大滴大滴的阵雨,风也似初春的那般清凉了。小草、树叶都由翠绿色变为深绿色。所有的花儿都聚集在一起争奇斗艳……春天那种质朴的美已被夏天的华贵所遮掩了,我停止了在春天梦中的倘佯。

27、小草挺直了腰杆,身子随着轻风缓缓地舒展着,似旧时教书的先生,摇头晃脑地吟着春天的诗。

28、春天来了,小树发出了新芽。树叶经过了冬天的孕育,现在终于发出了新芽。柳树也长出了嫩芽,芽嫩绿嫩绿的,长满了枝条。风一吹,仿佛一位婀娜多姿的妹妹正翩翩起舞。

29、在春天的一朵云里,我发现了生命是蓝色的海,在春天的一缕炊烟里,我看到了母亲脸上深深的皱纹,在春天的阳光里,我听到了父亲厚重的嘱咐声。春天的小草是希望,春天的花是希望,春天的树也是希望,春天是一个复苏生命的季节,春天也是一个播种希望的季节。

30、春天就似一个绿色的世界,我就是一只小燕子飞进了这个绿色的世界里。我在绿色的世界里快乐的生活,我听着美妙的歌声、吸着清新的空气、看着优美的风景。

31、在风的吹拂下,满山遍野的野花睁开了眼,一朵、两朵;一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这红的、黄的、蓝的……五彩缤纷的海洋,烦心没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

32、春天的雨更美,细如牛毛般撒在草地上,撒在树林上,撒在花丛里。渐渐地渗透到泥土里。“随风潜入夜,润物细无声”。让他们生根发芽,为春天增添勃勃生机。雨过后,太阳出来了,空气也更清新了。草地上、树上和大地上呈现出一派耀眼的景色,真是美丽极了。看看,浅绿色的草地,伸绿色的树叶……这么诱人的绿色,我看只有画家才能描绘得出来。

33、这是一个大地回春,万物复苏的季节。似蛇,熊,青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。

34、我喜欢春天:我喜欢春天的百花盛开,我喜欢春天的冰河解冻,我喜欢春天的绿草成荫。我最喜欢的就是农村的春天。

35、不起眼的小草,也给大自然增添了许多生机,草地一块绿,一块黄,绿的是刚刚冒出嫩芽的,黄的是还没有返青的。一棵课嫩绿的小草头从大地妈妈的怀抱里探出脑袋,好奇的张望着新的世界。

36、春妹妹踏着轻快的脚步,悄悄地来到人间。她给大地披上了一层厚厚的绿垫子,让小虫在上面尽情玩耍;给小树穿上了绿装,佩戴了五彩的小花饰品;给小河脱去了大棉袄,穿上了薄薄的蓝衣裳;还给人们带走寒意,送来了丝丝温暖。早上我告别城市汽车的轰鸣声,来到了宁静的乡村。乡村的景色真美啊!

37、春天,是求实者、勤奋者的季节。她青睐的是脚踏实地的行动者,只有这样的人才可真正体味到春泥的亲切,春风的和煦,春意的韵味,春景的盎然,春天的深情!也只有这样的人,方可理解春天,敬畏春天,珍爱春天,书写春天,挥汗于春天!

38、万里晴空,阳光灿烂。春妹妹晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶,那田野的薄雾轻烟,象她的衣衫。随着她春意的步伐,那青青的小草,破土而出,简直要顶着脚站出来啦。春风欢快地离开,春风又接着亮相了,她细如牛毛,从天上撒下来。她的到来,让人们都十分开心。春雨似有千针万线一般,把天地密密实实地缝合起来,打在地上,溅起了一朵朵漂亮的水花。

39、春天在哪里?小溪告诉我:春天在冰雪融化的溪水中。“啪嗒!啪嗒!”听雪化的声音,似音乐家弹奏的琵琶,清脆、优美。鱼儿在溪水中畅快地游,偶尔把小脑袋探出水面,好奇地望着我。不远出几只鸭子怡然自得地浮在水面上相互嬉戏、追逐、欢叫着,眼前的情景不由使我想起“春江水暖鸭先知”的诗句。

40、春风暖,吹绿了北国。这幅瑰丽的画卷,它是春天的杰作。春天是个魔术师,阳光是她的画笔,大地是她的画板,蘸着浓浓春色,她不停地画呀画呀,山青青,水碧碧,杨柳绿了,桃花红了,人心暖了。一笔一笔点染人间繁花似锦,一笔一笔令江山溢彩流韵。

41、我睁开冬天醉睡的眼睛,呀,不经意间,春已在前方微笑。啊,春!她迈着轻盈的步伐而又含着少女的羞涩不敢大步走来,她悄悄撕裂了灰蒙蒙的冬天的外衣,离我们越来越近我漫步在春的田野上,被一层笼罩万物的生灵的薄纱带进春的幻想境地我仿佛看见一位正值花样年华的少女,时隐时现,她摆动着飘逸的罗裙翩翩而来,莫非,她就是人们所向往的春妹妹。

42、春,是一个生机盎然的季节,朝气蓬勃,万紫千红。春雨绵绵,滋润着人们的心田;春风缓和,悄声无息,抚摸着人们的脸颊;春树繁茂,葱葱茏笼,沐浴着和徇的阳光;春花烂漫,竞相开放,将大自然点缀的五彩缤纷;总之,我爱春,爱这生气勃勃的春!

43、春天是万物复苏的季节。春天里鸟语花香,春天里充满生机。难怪许多诗人和作家会赞美春天,画家会以手中的画笔来描绘春天。这真是一个春天!这样的春天怎么会不令我们赞叹呢?

44、春天,它不似夏天那样干枯炎热,不似秋天那样冷清,也不似冬天那样寒冷。而春天是一个生气勃勃,充满活力的春天。这使我想到了我们的母亲,母亲就似大地,母亲生下我们,我们就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新开始了,所有的生命都重新来过。

45、各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。这些花虽然不名贵,但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地,把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂,呼扇着黄色的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。

46、早晨六点多,太阳从东边的天际渐渐地探出脑袋,似害羞的少女,怯生生的。一会儿,它大概知道自己不应该这样,于是竟似个顽皮的小男孩,一下子跳出了地平线。顿时,大地上的一切都变成了金色,似披了一层闪着金光的纱衣,世间的万物也都活跃起来了。

47、春天是一个充满诗情画意的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容和赞美春天。春天踏着轻盈的脚步走来了,它给大地穿上了一层绿色的服装,使大地焕然一新,满园春色,春天给人们带来了无限的欢乐和希望,给人们带来了勃勃的生机和活力,催促我们奋发向上。我爱这迷人的春天。

48、春天来了,田野里小草破土而出,远远望去一片嫩绿。路旁那高大的白杨托起一层绿茸茸的嫩叶,在阳光的照耀下,显得生机勃勃。河边的垂柳已是枝叶繁茂,柔软的枝条弯弯曲曲的垂下来,微风一吹,他们便尽情的舞动。这时,我不禁想起了古人的诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”是啊,温暖的春风已吹醒了万物。

49、我爱春天,爱她清晨的第一缕阳光。阳光斜射在冰雪上,雪堆微微露出了粉色。小草抖落了满身的积雪,将生命的绿色献给大地。孩子们在灿烂的阳光下追逐打闹,一声声喊叫,一阵阵欢笑,回荡在春天那清爽而又微微润湿的气息里,显得格外悦耳、动听。

50、春天在那里?春天就在一曲曲美妙的歌曲中。不管是早上、中午、下午、晚上歌声随时会有,早上会为你报时,下午会有歌声,晚上睡觉时也有,当你难以入睡的时候,听见这一声声歌曲,可以让你入睡,做一个香甜的梦。

51、宁静的校园里传来了同学们朗朗的读书声,把鸟儿都吸引过来了,它们停在窗台上,静静地听着我们朗读。下课了,同学们在操场上玩耍着,有的打蓝球、有的讲故事、有的躺在草地上晒太阳,尽情地享受着校园里这美丽的春天。

52、春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天,带给人生命力,带给人希望。当看到粉桃千枝万枝竞放,柳丝千条万条飘浮的春天时,您会不会想到那硕果累累的金秋?其实那沉甸甸的硕果是早已孕育在春天的花蕾里了,那灿烂的金色也早孕育在春天的绿色里了。

53、春天的江南是美丽的,风很柔和,空气很清新,太阳很温暖;大田里的麦苗似一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟,纵横交错的弯弯曲曲的河道,河边。

54、春天的风是轻柔的,似妈妈的双手抚摸孩子的脸。

55、春天的景物是最美的。春天的山是翠绿色的,远远望去,似是一块巨型的绿宝石。“住”在山上的小树一棵棵枝繁叶茂。走进茂密的丛林中,还可以闻到一股清新的泥土味,让人感觉到大自然的气息。

56、我想这就是我想要的春天吧。永远生机勃勃,永远活力四射。每天都是一个开始,每天都是一个起点,不用操心遥远遥远的未来,不去挂念很多很多琐事。春天就该是一张白纸,干净;春天就该有一份心情,简单。

57、春妹妹来了,她脱下雪白的棉袄,换上了一身绿色的新装,霎时,森林里的景色变得美丽极了!绿树、绿草,一片绿色的世界!有松树、杨树、柳树和银杏树。我喜欢柳树,因为柳妹妹的辫子很长,她把头发伸进水里,经清澈的湖水一洗,就更加碧绿、更加美丽了。绿色的水里倒映出柳树多姿的身影和远处几座连绵不断的青山,哇!青山绿水,真似一幅优美的山水画。

58、春天,火红的太阳迟迟地从东方升起,这是阳光明媚、风和日丽的日子,草地上开满了姹紫嫣红的鲜花,牡丹花含苞欲放,在春雨的滋润下绽开了火红的脸庞,一阵微风拂过,花香传遍了各个角落。

59、春天来的好快,悄无声息、不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。

60、春妹妹来到郊外,吹了一口仙气,沉睡了一个冬季的小草从地里探出嫩绿脑袋,它伸个懒腰,揉揉睡意朦胧的眼睛,好奇地看着这个光明的世界。伶俐可爱燕子从南方赶来,穿着一身乌黑发亮的羽毛,带着一把剪刀似的尾巴,斜着身子翩飞在空中,或在屋檐的巢里歌唱着“唧骨,唧骨唧骨——”,好似在告诉我们春妹妹来了。河边几棵垂柳,爆出了鹅黄色的叶芽。长长的枝条垂下来,有的伸入水里,风一吹,水面上就荡起微微的涟漪。几只顽皮的小鸭子从窝里大摇大摆地往河边走,走到河边,它们张开翅膀,一个个扑通扑通地往河里跳。它们游来游去,嘎嘎嘎地叫个不停。

61、和煦的春风轻轻的摇着在岸边挺拔的杨树、亭亭玉立的柳树。在阳光的照耀下,树叶显得光彩夺目。

62、小青蛙唱起欢迎歌“呱呱呱,春天到啦!大地真呀真美丽……”。

63、我打开了窗户,诱人的花香扑面而来,我不得不出去好好地欣赏一下。留在我眼帘的世界是那么美丽!小草从地里害羞地探出半个小脑袋,但还是那么的翠绿;花朵也为大地衬托出不少美丽,有郁金香、油菜花、芍药、迎春、白玉兰、结香、桃花、樱花、含笑、山茶、牡丹等,它们都展现着自己不同风采。就连杨柳也想一展风采,秀出自己绿油油的长发,让它在微风下飘扬,还真是“绝世美人”。小鸟也不忘为春天的来到喝彩,那清脆的歌声在回响,大地活跃了起来,正是宁静之中的美丽。

64、潺潺的溪水反映了农家生活的风格,是那么的悠闲自在,欢乐愉快。溪水的声音,是那么的清脆悦耳,那么的婉转动听。溪水里的石子,是五彩斑斓,各具风韵的,还时不时的能看见活蹦乱跳的小鱼。农村的孩子,经常赤着脚丫下水玩呢!

65、春天在哪里?风儿告诉我:春天在温暖的春风里。春风似一支看不见的彩笔,把一树树的桃花装扮得似小妹妹粉红的脸庞;把一棵棵柳树描绘得似翠绿色的丝带;把数不清的梨花漂染得似雪花一样洁白;把整个原野点缀的这样绚烂、这样美丽。处处带着春的味道,春的风格。

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篇2:描写爱就在生活中八年级

全文共 874 字

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人们常说“母爱似海,父爱如山。”父母给予我们的爱是那么无私,那么厚重。感谢您!妈妈,让我在成长的过程中得到了无微不至的关怀。 People often say, "Maternal love is like a sea, father loves like mountains." Parents give us love so selfless and so heavy.Thank you! Mom, let me get meticulous care in the process of growing up.

记得是一年暑假,妈妈答应我去远在石家庄的外婆家玩,因为时间仓促,我们只买到了火车的硬座席位,妈妈说可以上车后再补卧铺。

我还是第一次坐硬座车呢。上了列车后,我发现硬座车厢的人明显比卧铺车厢的人多得多,而且也极其拥挤。当车内的广播说:“请补票的乘客到9号车厢列车长办公席。”妈妈就马上起来,迅速跑到补票的地方。但是,妈妈却带回来一个坏消息——没有剩余的卧铺车票了。她喘着气说:“反正上车了,就坚持一下吧。”

白天听着人们熙熙攘攘的说话声,望着窗外美不胜收的风景,吹着令人心旷神怡的空调,我感觉十分惬意。夜深了一阵阵困意向我袭来,在摇摇晃晃的列车上我居然也靠在妈妈的肩上睡着了。我梦见自己回到了家,躺在十分柔软舒适的床上。

早上五点钟左右,我慢慢睁开眼,伸了一个懒腰,发现昨天晚上的梦居然是“真”的!我竟然躺在座位上。回过身来,妈妈却不见了。我扫视了一下周围,看见她站在过道上,手趴在座位的靠背上昏昏欲睡。一双疲惫不堪的眼睛见我醒了,那瘦弱的身躯立刻直起腰,问我:“昨晚睡得好吗?现在饿不饿?……”我错愕地问妈妈:“你就这样站了一个晚上吗?”妈妈一边用手捶着腰,嘴上却笑着说:“没事,妈妈是属马的,站着也能睡觉。”可我听了这句话却怎么也笑不出来……

有时,我真想对妈妈说一声谢谢,又觉得这两个字的分量太轻,承载不起母爱的厚重。在我的生活中每时每刻都渗透着父母对我的关怀。妈妈,请你慢一些变老,让我快快长大,等我长成一棵大树,到那时我来保护你。

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篇3:描写生活需要和谐优秀

全文共 1012 字

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天空的和谐不在于一轮太阳的明媚,而在于片片白云的飘逸。夜晚的和谐不在于一盘明月的清辉,而在于点点星光的辉映。 The harmony of the sky is not the brightness of the sun, but the elegance of the white clouds.The harmony at night is not the clear moon, but the reflection of a little starlight.

花园的和谐不在于一枝玫瑰的娇艳,而在于朵朵鲜花的绽放。

音乐的和谐不在于一段乐曲的激昂,而在于节节音符的完美契合。

和为贵,谐为美。

“和谐”,在古希腊语中原意是将不同的事物连接或调和在一起,通常用于音乐表示将不同的音调调和在一起成为音阶。在中国古代典籍《易经》中,“和”是大吉大利的征象;在《尚书》中,“和”被用以描述家庭、国家、天下等系统内部治理良好、上下协调的状态。在中国传统文化里,“和”具有和谐、和平、和睦、和气等内涵。

对于我们,诚信可以创造和谐,礼让可以带来和谐,团结互助,共同面对风风雨雨时我们紧握的双手更闪耀着和谐之光。幸福是彼岸,和谐是架在其上的一座桥,只有每个人都铺一块桥板,大家才都能到达彼岸的幸福。因为一个人之所以幸福,并非因为他拥有的多,而是因为他计较的少,如果每个人都乐于付出自己的双手,那你定会拥抱到更加美好的明天!

其实对抗又何尝不是一种和谐,在竞技赛场上,所有人互相拼争,但大家都有一个共同的目标——最终的胜利。我并不多么喜欢当年的湖人王朝,为了赢球而堆积球星,却不注重球队内部的分工协作,相反,当初普遍不被看好的活塞却在总决赛中击溃了大牌球星云集的湖人,活塞并没有什么天价合同,靠的只是球队五个人的和谐共处,大家各有所长,共同向着同一个目标迈进,而非各自为政,最终成功属于他们,这便是和谐的力量,和至美,谐至贵。

在我国古代,文人雅客对于和谐的见解也各有千秋。在陶渊明眼中,“一箪食,一壶酒,在陋室”,这便是人与自然最大的和谐。“采菊东篱下,悠然见南山”是对和谐的最好诠释。

诸葛亮说过:“非淡泊无以明志,非宁静无以至远。”这是个人和谐的最高境界,心如止水,是人生的最高境界。

苏轼欲乘风归去,在对亲人的浓浓思念之中,又发出了“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿,他用自己的旷达为自己的心灵营造了一份和谐,一份美好……

和为贵,谐为美。

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篇4:我的高中生活作文600字

全文共 709 字

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“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。不知不觉间,一路走来,从幼小孩童长成青年,对世界多了几分认知,处事多了几分成熟,对即将到来的高中生活也充满期待,因为,我心中那个清北梦更近了一步。

回顾过去,从小的那个清北梦从未泯灭过,伴随着时光的磨砺,在求知中得到充实,在挫折中更加坚定,那是我的梦想,更是万千学子的梦。过去三年,有坎坷,有失落,也有成功和喜悦。但经历了,都成为了美好的回忆,也成为了生活经验的积累,更变成了对开始高中生活的动力和期待。昂首未来,高中的大门向我徐徐开来,新的挑战也向我迎来。鲁迅说过:“人生的旅途罢,前途很远,也很暗,然而不要怕不怕的,人的前面才有路。”是啊,步入一个新的环境,未知因素有许多,但机遇总与挑战并存,生活如同波涛大海,每个人都要有掌舵的准备。我相信,只要持续地努力,不懈的奋斗,就没有不可能的事。

“异想天开,脚踏实地”,这是我校的校训,也将是我学习的根本准则。“异想天开”被校训赋予新意,提醒学生要有大胆、独特的创造性思考,这也是最有价值的思考。“脚踏实地”讲究的是实实在在的工作态度,而做人与治学必须要有这样的态度。校训将潜移默化的影响我的高中生活,并激励我在思想上敢于标新立异、勇于创新;在行动上能够脚踏实地、朴实无华。我也定不负青春,在新的校园中继续前进,因为学习之路任重道远。

“贝壳不一定孕育珍珠,但珍珠一定来自贝壳”。军训的过程中,我深知与他人的差距,但这并不能妨碍我追梦,反而刺激着我去奋斗,去超越。实力的来源不是一时的胜利,唯有奋斗才能增强实力。我要对我的高中生活负责,对自己负责,虽然我不能改变外部环境,但我可以改变自己,给自己的高中生活一份满意的答卷。

我相信,我能行!

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篇5:描写新生活作文

全文共 673 字

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炮竹声被渐渐掩埋,新年已成为往事,短暂的寒假早已飞逝,转眼,新的学期接踵而致,在新的学期里,我一定会有新的生活。在新的生活中我也有了崭新的打算。

新的学期开始,这意味着六年的长跑,快到头了,就要冲线了,在升学的前夕,我更要抓紧时间,打好底子,为冲线做好准备,所以,我在所有学科中,选了三门,准备强攻下来,做好坚实的后盾。第一,英语。在新的学年当中,我当然要注重学英语拉,因为我的英语可是首屈一指的,虽说是倒着的。所以在冲刺时,我当然要学好英语啦。我的英语不能只在60多分徘徊了,我不仅要及格,还要往上冲,争取考到七八十分,我相信,这不是一个梦,而是一个真正的预言。

第二,语数。要说语数这两门主课,我混的还是不错的,但是,却混的不稳定,忽高忽低,有时天上,有时地下。即让老师喜,有让老师忧,所以,我决定,一定不会再让这种情况在出现,努力让自己的成绩平衡,争取为小学画上一个完美的句号,不留下一点遗憾。为我六年来的努力,绘上绚丽的颜色。第三,就非体育莫属了。要是说我的英语差,那我的体育更差。几乎没有及格过,最好的,也不过是老师的最低及格线。或许是我胖的原因,跑上一两百米我就累的不行了,更何况几千米呢?过去,我也没有太在意体育,直到前几天,我才知道,现在高考中考体育都算分了。所以我下定决心,一定要加强锻炼,争取把体育搞到中等,及使达不到,也要及格才行,并且,我还要减肥,不再让自己成为大家口中的矮冬瓜。

我相信,我六年来的努力没有白费,我一定要完美的冲线,完美的为自己的小学之旅,绘上美丽的颜色。我更加相信,我一定会成功。六年的努力,在此,放手一搏。

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篇6:描写坚强的

全文共 1043 字

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人,总会遇到挫折。只有选择坚强,我们才能脱颖而出。----于是,我想让自己更坚强

在家里,我是一位姐姐,我有责任照顾好妹妹,有必要帮助爸爸妈妈分担家务上的一些琐碎事情,可是…… 我却还没真正承担起这个责任,因为我感觉到自己根本还没有承担起这个责任的必要。而当我看到了那一幕的时候.....我愣了,我彻底意识到自己真的该承担起这个责任了,而且无论再怎么艰难,我都必须坚持下去。

那是一个真实的故事。这个故事的主人公是马鹏飞,他,仅是一个14岁的小男孩,年龄和我不相上下,可是当我还会和爸爸妈妈顶嘴、讨价还价的时候,甚至埋怨他们对自己不够关心,不够理解的时候,这个小小的孩子,却已经学会了承担责任,学会了感恩。

年纪小小的他要背起照顾奶奶、家庭的责任。他的故事讲起来令人心酸,马鹏飞很小的时候,最亲爱的父母就相继离他而去,从那个时候开始,他便失去了孩子应该得到的温暖与关爱,而他也是幸运的,因为这一切他的奶奶都无偿地给了他,而他就是在奶奶的莫大关怀与呵护中成长为一个坚强、懂得感恩的孩子的。马鹏飞较其他孩子更早学会了自立、自强,当我们五岁的时候还会对长辈撒娇,爱闹爱玩,总爱调皮捣蛋,可是他却已经学会了煮饭做菜。他说:“奶奶含辛茹苦把我拉扯大,她多不容易啊,现在奶奶老了,行动又不方便,我应该照顾好奶奶,回报奶奶的养育之恩。”奥,这是一个多么懂事的孩子啊!他那时才五岁啊,却已经懂得了感恩,是多么难得啊!现在,随着他的年龄增长,他感恩的心并没有渐渐变淡,而是变得更加坚定,更加浓烈。每天拂晓的时候,他就要起床为奶奶做好早餐,帮奶奶换好药等等,确定做完所有的事情后,他才背起书包匆忙赶向学校;中午他又要从学校跑回家里去喂奶奶吃饭---学校距离他的家有几公里远,虽然路途遥远,但是他却是从未中断过,不论风有多大,雨有多大,这个孩子还是坚持着,坚持着……;晚上他又要做很多很多的事情,他总是那么忙碌,简直就是一个典型的睡得晚,起得早的勤劳人士。马鹏飞,一个懂得感恩且坚强的孩子!

是的,有了感恩的心,如果我们不能为感恩别人而坚持战胜困难,那是遗憾的!我佩服马鹏飞,他会感恩,更懂得坚强,他也许很不辛,但是他同时也是辛运的,因为他拥有坚强的意志,使他战胜了挫折,并学会了感恩万事万物。

我想让自己更坚强!就像马鹏飞一样,有厄运打不垮的信念,有知恩图报的决心!

我想让自己更坚强!就像顽强的小草一样,不甘向命运低头认输!

我想让自己更坚强!就像沙漠里的仙人掌一样,不屈不挠,顽强生存!

是的,我要坚强,坚强,再坚强!

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篇7:描写有趣暑假生活的作文

全文共 886 字

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暑假里发生的事像捡也捡不完的贝壳;像摘也摘不完的果实;像采也采不完的花朵。

在暑假里我做了不少的事,但是在今天我还能想起一件事,那是因为它对我来说是记忆犹新的。

在某一天的早晨,我极不情愿的被妈妈从凉席上催起来。今天我要去我姐姐那里玩。

我和爸爸妈妈到达了目的地,机灵的我就看见姐姐的手里拿着一个红色的鸡蛋。姐姐神秘地对我说:“沫雪樱花,你信不信,这只鸡蛋它自己会跑。”我笑着说:“鬼才相信你的话呢!”姐姐说:“不信你瞧着!”说完,她把鸡蛋放在水泥地上,在没有任何外力的情况下,那个鸡蛋竟然真像姐姐说的一样——滚了起来。

我开始纳闷起来:鸡蛋怎么会滚呢?我把那个“神奇”的鸡蛋拿起来放在耳边一听,里面有沙沙的声音,这声音让我大吃一惊!我连忙问姐姐:“这,这里面有什么东西?”姐姐忙安慰我说:“这是一个神蛋,是我家母鸡下了10天10夜才下出来的。大家都说是哪路神仙下凡,投错了胎。”我丝毫没把姐姐说的放在心上,还说:“你当我是三岁小孩啊!哪里来的神仙嘛,那都是假的!快说,到底是怎么回事?”姐姐笑了笑,说:“呵呵,还果真骗不到你,好吧,我告诉你:这面装的是一只小虫子,虫子一在鸡蛋里爬,鸡蛋不就滚了起来吗?”“是不是跟洋人街的那个——人在球里爬,球到处滚的游戏一样?”我顿时开了窍。姐姐笑眯眯地说:“恩,对!你要不要我帮你做一个?”我说:“当然要啊”。

姐姐带着我到她家拿了一个蛋,又捉来了一只可爱的小虫。姐姐首先把鸡蛋的一头扎了一个小洞,把蛋黄、蛋清倒在碗里,又用水把里面洗干净,然后弄干,弄干后就把虫子放进去,最后把洞口堵住。正在我高兴的时候,姐姐说:“别高兴太早了,还要涂色呢!”姐姐用红墨水把蛋壳染红,哈哈!真正的“神蛋”就做好了。往地上一放,蛋竟然真的滚了起来。两个蛋一前一后得滚着,太好玩了!引得爸爸、妈妈也赶来凑热闹……

屋里不时地穿出我和姐姐高兴的笑声。

日月如梭,我们又开学了,暑假中所发生的许多事情随着时间的推移在我的脑海里渐渐淡薄,而惟有“神蛋“这件不起眼的小事将永远留在我的脑海中,每想起这件事,我就忍不住想笑,哈哈!多有趣的暑假生活啊!

[描写有趣暑假生活的作文

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篇8:描写重阳节作文开头参考

全文共 726 字

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今天是九月九重阳节,有的地方称做老人节,还有的地方称做思亲节。普遍的称呼就是,重阳节、登山节、踏青节。重阳节是我国古老的节日,人们进行着登山、旅游、插茱萸,摘树叶,观赏枫树的红叶风景。总之,人们对这个节日是很重视的。

我怀着喜悦的心情参加了旅游的队伍,看到了香山的美景,见到了朋友与亲人们的欢聚,不由我思念起我的故乡,思念我的亲人、朋友。我一路游览、一路思念。

临近下山时心里萌动了作诗词来纪念这个节日的想法。灵感一来就举笔写下了如下宋体词。清平乐.九月九思故乡。

今天农历九月初九,广州也终于有点凉快了,此时若在家已经要穿毛衣了吧。每逢佳节倍思亲,客居他乡,总有点小小的乡愁在心底。广州的白天车水马龙,川流不息;夜晚五彩斑斓,灯红酒绿,嘈杂与匆忙没有休止。

所谓的繁华不能给我任何的欢喜,总是想起家乡的秋天,晚上,凉爽的风,吃着各种新鲜香甜的果实,望着天空闪烁的星星,想着朦胧美好的心事。那时的我眼睛很亮,心中有梦想,而梦想总是在远方,年少的我相信,远方充满着难以述说的神秘与美妙,远方有很多我们想象不到的奇观景致,远方有很多让我们激动好奇的东西。而今远离故乡来到所谓的远方,每天所听所看的人和事已司空见惯,终日的匆忙让我眼睛无光,内心迷茫,年少的梦已经模糊,也许现在的我就在年少的美梦里,只是我已经没觉得那么美好而已。

也许很多人来到这里都是为了淘金,并没有把这当成一个家园,所以很多人找不到安全感和归宿感,而由太多没有安全感和归宿感的人们组成的城市总会透露出一些冷漠。单位也有那么多本地人,年长的,年轻的,尤其是年轻人跟我们在一块感觉不到什么隔阂,只是不知道他们年少的梦想是什么,是否也在远方,但此时此刻他们肯定体会不到异乡人的情怀。想家的感觉,其实挺好。

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篇9:描写丰富多彩的生活初中

全文共 799 字

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有一种心情,无以言表,就用沉默代替;有一种泪水,流在心里,溢到眼角,就自己用手擦拭;有一种思念,无可奈何,就想想相聚时的美好;有一种等待,是种煎熬,却还夹着淡淡的幸福;有一种关怀,无须千言万语,一句嘱咐,她便明白;有一种感动,不是巧合,只因彼此的心有灵犀;有一种无奈,叫人无能为力,只能默默祈祷。。。。。。

都说时光如梭,一晃就到了夏季,09年已经过半,没有太多改变,我在以一种自己能够适应并已经习惯的方式生活着,因为我始终都是最平凡的那类人,追求着最简单的幸福,最平凡的快乐,不因小小的成功而大喜,不为点点的挫折而大悲。我在生命中行走,遭遇不同的陌生人,看不同的风景,仅此而已!

夜已深,我的思绪却在不断升腾,会想起很多很多,许多快要被遗忘的,许多还没有发生的,这么些年来,我到底改变了多少,保留了多少原有的颜色?在乎些什么,又在忽略些什么?太多的问题总是接二连三的问得自己都哑口无言。关于金钱,关于感情。

我其实是快乐的,至少总是还有人关心着,牵挂着。我一直都保持着一种坦然的心态去看待遇到的种.种事情,不会动怒,也不会沾沾自喜。生活的琐碎让我不得不始终保持着这样的状态,就连开心都不能够是最纯粹的。我渴望着一种释然的快乐和轻松,心里面有时候感觉到透支一般的疲惫,不愿说话,也不想用文字去记录。就让那些事毫无痕迹的在我记忆里无声无息的渐渐消逝。

在我们这代人里,有许多都在刻意地伪装真实的自我,习惯了这样的状态,以至于对自己的好朋友也是如此,错不在人的本身,只是在这个生存环境里不得不把自己装扮成“装在套子里的人”。生活可以是平淡的,但是心情不可以,心情平淡太久,就会使人麻木,连笑的时候都让人觉得太假。

我时刻提醒着自己不要迷失自我,特别是在自己所在乎的人的面前,就要是自己最真实的一面去对待,用最真实的笑容去感染他们,因为那是对友人或爱人的尊重。

生活还是依然在继续着,春夏秋冬的伴随,酸甜苦辣的掺杂。

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篇10:描写树坚强的

全文共 347 字

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今天早上,我们一家人去翠峰爬山。

我们在山上打球、健身,玩得非常高兴。下山时,爸爸告诉我们:“这里有一棵长在石头上,叫‘奇石寄生’。”“真的吗?”哥哥问。“当然是真的!”我和哥哥都很吃惊,希望能看到这个‘奇石寄生’,就赶忙问爸爸:“在那里?”爸爸不慌不忙地说:“我带你们去看!”爸爸带我们来到了这棵树下。我看见石头上刻着‘奇石寄生’四个大字,字是红色的。我又向树望去,这棵树很茂盛呀!突然我看见石头上有裂痕,就问爸爸是怎么回事。爸爸说:“这是因为树长出来时,因为被石头挡住了,于是它(树)就使劲长出来,石头因为树的出现而裂开了。”“哦,树的力气可真大!”“不是树的力气大,是树坚强使劲钻出来才能有今天的。你们读书也一样,只有坚强、刻苦的学习,才能有好的成就!”

同学们,大树的坚强真值得我们学习呀

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篇11:生活告诉我要坚强

全文共 628 字

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毛毛虫,因为坚强才能羽化成蝶;小溪,因为坚强才能奔向大海;小鸟,因为坚强才能飞向蓝天。

伤心篇

我是一只小鸟,从小我就和奶奶相依为命。奶奶因为年老体弱,在和鹰的斗争败下阵来。都是因为奶奶想要保护我,害怕我受到伤害,才会和鹰去拼打。如果不是我自己软弱、胆小。我想奶奶不会受到伤害,更不会造成残疾。一切都是因为我的无能。

从此以后,我该照顾奶奶了。可我还未成年,我拿什么去照顾奶奶呢?我现在唯一的亲人只有奶奶一个人,该怎么办呢?

迷茫篇

一个亲人也没有了,只剩下我和奶奶了,而奶奶又残疾了,我真不知道自己该怎么办呢?

我从小就软弱、胆小,一切事情都是奶奶帮我的呀!现在我该帮奶奶了,困难好大呀!不行,我一定要克服这个坏毛病,不能再让奶奶受到半点伤害。

坚强篇

有一天我出去觅食,又碰到那只可恶的老鹰,他向我扑来,想要抢走我的食物。我虽然胆怯,但我告诉自己别怕,加油!赶走他。鹰可能也被我的气势吓到了,就灰溜溜的飞走了。我回家告诉奶奶时,奶奶说我长大了、坚强了。我想应该是吧。

从此,我背上了照顾奶奶的担子,他虽辛苦但却欣慰。是他让我变得不软弱、不胆小。是他成就了我的坚强。

我以后的天天都奋斗着,就算软弱和胆小来找我,我相信我一定会挥打着双翅将他赶跑。我相信我是坚强的,生活的磨砺打不倒我的,我是打不倒的小鸟。

我相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”有付出就一定有回报。

坚强是矛,穿破一切困难;坚强是盾,挡住风雨的拍打;坚强是笔,书写一章章事实。

生活告诉我要坚强,所以我会更坚强。

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篇12:父母教会了我坚强_初三作文

全文共 790 字

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人的诞生,成长与成人,都有一个循序渐进的过程,生活将我们平凡的琐事调节成“生物链”一样井然有序,那都是自然而然形成的。

——题记

生活中,我们可以学到很多;学习中,我们可以学到很多;往事中,我们同样可以学到很多。也许,稚嫩的我们还不理解生活的困苦与烦恼。我们的压力也会感觉较为轻松。生活中的父母,我们又理解多少呢?父母夜以继日的劳作,他们为我们流下辛酸的泪水,我们又知道多少呢?工作的压力与烦恼,促使他们生活节奏也随之改变了,我们又知道吗?在大家都进入梦乡的时候,悄悄地推开门,从狭窄的门缝中偷偷看到母亲仍在那里干家务,那时,你还在无动于衷吗?

在偷偷看到母亲的劳作之后,我从此悄悄的在母亲还没回到家的时候,我已经把家里的碗筷洗的闪光了,这其实并不算什么,但加在一个劳作了一天的人身上,又是何等的艰难,慢慢地,我学会了体贴,关爱他人,政治书中的换位思考,其实,我长大了。

每当看包爸爸因为应酬而醉倒的时候,他磕磕绊绊地走进门来,而卧室门口的我们母子,泪水又一次倾泻下来,润湿了我们的脸颊。他一下子摔倒在地上,又一次触动了我们的新,为了一家的生活,他整天夜以继日的工作,就是希望有一个美满的家庭,有一份成功的事业,兢兢业业。但是,生活的重担不得不压在他的肩上,我们又扶起他跌跌撞撞的进了卧室,母亲悄悄地坐在沙发上小声地啜泣。

此后的每天,在爸爸回来之前,我都会准备好一杯热茶,给他解渴,他也会宽慰的说一声“谢谢”。我也觉的十分开心,我都每天和他谈心,诉说学习中的烦恼,他也好似一位专家耐心的开导我,让我要学会自信,学会包容,拥有坦荡无私的胸怀,渐渐地,我真的学会了包容,大度,政治书中的自信之歌。其实,我长大了。

从父母那里,我学到了坚强,自信,自立,坦荡……毕竟有人说过“父母是孩子最好的老师。”父母的身上所散发出来的光芒,我们永远也学习不完,因为那是无私的品质。

[父母教会了我坚强_初三作文

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篇13:生活教会我作文650字

全文共 759 字

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事情总是来得很突然,总是在我没有防备时来到。看吧,本来在写作业的我,经过同学们的提醒,变的兵荒马乱。

那天下午,有几个同学问我“今天语文默写什么啊?”“什么?默写什么?”我莫名其妙。“今天语文午读呀!你不会忘了吧!”我看了看课程表,“嗯,没错今天是语文午读呀!怎么了?”“哎呀!老师不是让你给我们布置午读的默写任务,做午读的学习安排吗?”“语文午读!”我从凳子失上跳了起来。心想“完了,完了,我忘记今天是语文午读了!我还没问今天语文默写任务呢!”可马上就要上课了,怎么办啊?

我赶紧跑去问老师,可是老师不在,我再一看课程表,今天下午老师没课,可能很晚才来的,现在肯定问不上老师了。我一下蔫了,怎么办?我该怎么办?要不,别默写了,反正老师没布置任务。不行不行,老师让我去问,我没有去,是我的不对,不能因为我的失误影响了同学们的复习。“要不问问其他班的同学?反正是一个老师,看看他们班默写是哪个了?”同学帮我出主意,一打问才知道,他们班写过的我们班也写了。折腾了半天还是不知道要默写什么。

这时,预备铃响了。随着同学的一声大叫“都回到座位上,语文午读!”我硬着头皮站在讲台上,怎么办?这是我急中生智,我迅速地找了一首大家都背会的诗词,嗯,就《陋室铭》吧!“看《陋室铭》,一会儿默写!”当我把要求告诉同学们的时候,我长吁了口气,可怎么向老师说呢?算了,赶紧监督同学们默写再说吧!反正这是要就默写内容中的,早晚要写的。

最后,将默写本抱到办公室时,老师刚好来了,奇怪地问我:“这是什么?”“默写本,老师,今天下午是语文午读,您刚才没来,我就让同学们默写《陋室铭》了”。听晚我的解释,老师说:“好,我知道了,放下吧!”我长出了一口气,如释重负。

通过这件事,我明白了遇事要冷静,不要着急,处事要果断,才能化险为夷。

[生活教会我作文650字

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篇14:描写水的段落参考

全文共 641 字

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1、最远处那一弯河面像块月牙形的黛玉,静静的、平平的,没有一点涟漪。顺着一脉小小的沙坝,河进入距我们近一点的第二弯潭,河面微波粼粼,细流涟涟。一条小船悠悠然划来划去,时儿隐进河岸的树林里,时儿显现出来。是那样怡然自得,悠闲潇洒。

2、秋风吹黄了河边的树叶,树叶像一个个金色的精灵在河边跳舞,小河看着金色的稻田,带着丰收的喜悦唱着欢歌流向远方。

3、草原上的河流具有狂野和娴静两重性格。每当滂沱大雨之后,山洪猛发,汇入熊河,顿时,它像一群疯狂奔腾的黄膘马,万千只飞蹄击出隆隆涛声,以不可阻挡之 势奔向碧玉湖。但是如果晴上两天,洪水马上消退,草地就像海绵吸尽污垢,显出一泓清碧。浅滩上的流水净似琉璃白玉,露出浅黄或淡绿的水底卵石,每隔百十米 就有个激流冲刷出的碧绿水潭。远远望去,熊河像条银带缀着颗颗深绿色的宝石。

4、向前走去,便看清了那刚刚融化的松花江。它虽然没有长江奔腾万里的气势,也比不上黄河波涛汹涌的壮丽景色,但也有着自己独特的风光。淡蓝色的江水缓缓 地向东流去。在微风的轻拂下,水面泛起了鱼鳞似的波纹,是那样的温柔,那样的恬静。江面上漂浮着一叶叶小舟,船上的人有的在撒网打鱼,有的在装卸货物。几 艘轮船在江上行驶,激起层层的浪花。轮船的汽笛声,人们的喧闹声,使松花江上一片沸腾。江中的柳树岛也一片葱郁,洋溢着春色。

5、沿河两岸连山皆深碧一色,山头常戴了点白雪,河水则清明如玉。在这样一条河水里旅行,望着水光山色,体会水手们在工作上与饮食上的勇敢处,使我在寂寞里不由得不常作微笑!

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篇15:描写母爱在生活中八年级

全文共 1094 字

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记得有一次,兴趣班下课了,我坐在走廊的长椅上,等着妈妈来接我。时间一分一秒地过去了,妈妈依旧没来,看着小伙伴们一个个被接走,我十分心急,每一次,只要听见脚步声,我就探出脑袋,看看是不是我亲爱的妈妈,可是每一次的结果,都令我失望。 Remember one time, the interest get out of class was over, I sat on the bench in the corridor and waited for my mother to pick me up.Time passed by every minute, my mother still didnt come. Seeing that my friends were taken one by one, I was very anxious. Every time, as long as I heard the footsteps, I found out my head to see if my dear is my dear.Mom, but every time I disappointed me.

我自言自语道:“今天好奇怪,妈妈怎么还没来?”算了,自己走回家吧,反正家离这也不远。我起身离开学校,这可是我第一次自己一个人走在繁华的大街上,马路上的汽车川流不息,看得我眼花缭乱;人行道上人山人海,人声鼎沸。看着一张张陌生的面孔,我不禁害怕起来,要是遇见坏人怎么办?要是有人问路我答不上怎么办?我的手心直冒汗,额头上沁出豆大的汗珠,我迈着大大的步伐,走到公车站,然后继续加快步伐往前走。可每走一步,我的心就像惯了黄油一样难受,脚像灌了铅一样沉重。我的心砰砰直跳,似乎要从嗓子眼蹦出来。

终于走到了家门口,我使劲地拍打着门,大声地叫喊:“妈妈,我回来了!”可过了好久,也没有人来开门。我心里开始发慌,手拍打门的频率更快了,叫喊声的分贝一次比一次高,但这扇门里仍然没有一点回应。我的背紧紧地贴在冰冷的墙上,双膝缓缓弯曲,一屁股坐在地板,身体身体卷缩在墙角里,双手抱紧自己,把头埋在手臂里,然后嚎啕大哭。

不知过了多久,一阵急促的脚步声传来,我猛地把头抬起来,一个熟悉的身影渐渐向我走来,我站起来,投进她的怀抱,大声喊:“妈妈。”她突然猛地把我推开,举起大巴掌,我心想:挨揍了。可是妈妈却又放下手,把我抱在怀里。我清晰地看见黑暗中闪烁着一滴晶莹的泪珠,我小声地呼唤:“妈妈,对不起。”妈妈没回答我,而是抽泣了一下,更加用力地把我抱紧。

爱是伟大的。我深深地感受到,母亲对我的爱是紧张更是包容。

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篇16:描写生活中的传统文化剪纸作文

全文共 328 字

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剪纸是中国民间的传统工艺之一。剪纸艺术来自远古时代的图腾,许多人借它寄托希望,祈求幸福,或者描绘生活,抒发情感。

剪纸的历史很悠久,据说已经有几千年的历史了!剪纸艺术来自民间,有窗花、礼花、刺绣花样、挂笺等等。我很喜欢窗花,在北方,家家户户的窗子上,都贴了窗花,特别是在新年的时候。每扇窗户上都会贴着各式各样的窗花,有虫鱼、兰、竹、菊……美丽的窗花在家家户户的窗户上变得很漂亮,充满了浓浓的节日气氛。在我家里,每逢节日,我经常剪一些好看的窗花,贴在窗上,有鱼、马、鸟等等。我把纸对折好几次,再剪,马上一个动物就出来了!

现在,剪纸更多的是用于装饰。剪纸可用于点缀墙壁、门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等等。

这是中国历史上宝贵的手工艺术!

[描写生活中的传统文化剪纸作文

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篇17:描写春天满分作文参考

全文共 440 字

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春天,天气转暖,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望;春天,五彩斑斓,花儿绽放。春天,是充满活力的,春天是充满希望的。春天无处不在,无论走到哪里,都可以感受到浓浓的春的气息。

春天在花园里。花儿们你不让我,我不让你地争奇斗艳、竞相开放。黄澄澄的迎春花,颜色是那么的鲜艳;粉红色的桃花,就像小姑娘那娇嫩红润的嘴唇;而淡雅的梨花并不像它们那么艳丽多姿,她是雪白的,是纯净的,她也表现出自己优雅的美,纯净的美,就像美丽的白雪公主;而柳树才刚刚抽出带黄色嫩叶的柳丝,在微风中飘荡,就像小姑娘的辫子;小草钻出了地面,东瞧瞧,西看看,多么顽皮呀!

春天在小河里。沉睡了一冬的鱼儿在水里自由自在地游着,不时还跃出水面,多么快活呀!

春天在孩子们身上。春天来了,孩子们脱去了厚厚的冬装,穿上了漂亮的春装。春天是放风筝的好时机,孩子们一手拿着线轴,一手牵着风筝线,在草地上快活地跑着。

我看了这美丽的春景,陶醉不已,情不自禁地作词一首:忆春天,春天好,风景旧曾谙。桃花绽放粉如胭,翠柳垂下绿丝条。能不忆春天?

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篇18:生活教会我坚强作文

全文共 575 字

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下午一放学,班主任便把我叫进了办公室,我的脸红扑扑的,就像柿子一样,班主任见了,笑着说:“进个办公室,至于这样吗?来!是不是被吓着了?”我不敢直视着班主任的眼睛,只觉得脸上火辣辣的,心里也像打翻了五味瓶似的。班主任还是面带笑容:“怎么了?是不是考砸了?考试没考好有什么关系?

重要的是对自己有信心!相信自己一定行!这次没考好,下次就要付出加倍的努力,把学习赶上来。如果人人都像你这个样子,考砸了就泄气,那学校里就不知该有多少个柿子了!”班主任的一句话便开导了我,我缓缓抬起头来:“嗯!知道了!”班主任看了看我红红的眼圈,说:“没考好就没考好,为什么不试着勇敢地面对这一切呢?碰到挫折就只知道哭的话,是不是太懦弱了?”我点了点头,但并不出声。“看着我的眼睛!这是对老师起码的尊重!”班主任温和地说。当我的目光和班主任的目光碰在一起时,我觉得她的眼神里充满了威严、自信,我连忙收回了目光。班主任喝了口水,说:“从你的眼神中我看到了怯弱,你收回目光也表现了这一点。你实在是很脆弱。你应该学会坚强!”离开办主任办公室的时候,我心想:坚强!坚强!

班主任让我学会坚强。我该如何做到呢?谁能告诉我?经历了数次磨难,我学会了坚强。人的一生不一定都会是一帆风顺,总会有一些风风雨雨,我们难免会遇到挫折与困难,但不管怎样,我们都不能退缩,我们要学会坚强,学会去勇敢地克服。

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篇19:描写坚强的泪初中

全文共 669 字

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那夜,我看到爸爸哭了,泪在脸中藏了好久,但还是划过了干燥的脸颊。夜来了,风也来了,寒冷的锋刀划破了——树不停地摇动,落下的叶子被风吹跑了,怱一阵风窜进我的房间,窗帘飘了起来,我紧忙关上窗户,又听到老爸的沉声,儿子出来一下我们谈谈,一看到老爸就发现一杯酒在桌上,我知道老爸又为家庭的事而烦忧着,儿子,你觉得我们两个生活好不好,我含糊地应和了一声,那想不想这样生活下去?不想,那想怎么样?我希望妈妈回来。幸福地生活,我不希望妈妈回来又受委屈,你妈妈回来一定会幸福,可你知道你在我与她之间起作用吗?就是我拉她,你推她,我知道我在推着我妈妈,那是因为我希望她再快乐,幸福一点。

你懂什么,你懂一个家庭的重要吗?一个碎的家庭的痛苦吗,你不懂你还小——爸爸一次次地说着,又拍着桌子,我哭了。我不知道是因为严厉的爸爸还是破碎的家,我不想让爸爸看到我在流泪。就去装着洗手。爸爸还在吵着,我不想过去面对一张严厉和痛苦的脸,冰凉的水侵没我的脸。我的全身,但我又不得不去面对爸爸,然而我看到了一张严厉和痛苦的脸,一双红肿的眼中透着光。在那里悬着愈来愈多。嘀的一声,干枯脸得到了滋润,无情的落泪声使父亲遮挡不住又是一嘀一嘀地流,在看那脸已不再只有两种表情,而复杂的喜怒哀乐。用笑声遮掩自己的泪,爸,我懂。让水浇在干土上能好许多,我又哭了。

父亲看着我,我看着父亲,我懂了那父亲的神志,胜过了千言万语的均桌责备。父亲看了我,理解了我,希望痛苦的泪我们同样都想有一个好家。责备消失了。房间只有苦涩的味道,我怀着对父亲的理解,又去洗手,又想起父亲坚强的泪。那水已不再冰凉。

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篇20:一个小女孩的坚强生活作文

全文共 641 字

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我爱看书,爱品味书中人物;爱斟酌书中的字眼,爱探讨书中的不解,爱......书,无处不在,它像春雨般滋润着我,让我时刻吮吸这一切,今天,一个故事令我十分感动,那便是〈〈留守小队,快乐牵手〉〉。

书中讲述的是一个叫谭海美的小姑娘,谭海美的家庭可谓“多灾多险”,三岁时,打工的父亲便失去了左手,弄伤了右手,因为家里债台高筑,谭海美的母亲不堪忍受生活的负担,离家出走,从此以后,小海美便交给了爷爷奶奶抚养。

当读到小海美没有尝过饮料的滋味,奶奶泣不成声时,我的心为之一颤,心中不住的问自己:小海美的年龄与我相同,但是她经历的挫折为何比我呢?

谭海美不论刮风下雨,不分寒署假日,每天都跟奶奶捡破烂,但当别人问她难道不怕羞吗?她则说:“我们不偷不抢,靠劳动挣钱不丢人。因为自己的努力,谭海美让许多不快乐的同学拥有了快乐,让孤单的同学变得活跃,她通过不懈努力,终于成为了“十佳少先队员”

读了这篇文章,我觉得自己一下子长大了不少,谭海美年纪还小,是什么促使她用小小的肩膀扛起了一个家庭的重负?是什么让她这么努力去让同学快乐呢?

我生活在一个宽裕的家庭,虽然家中并不富裕,但比谭海美这个支离破碎的家庭要好多了。

生活在大都市的孩子或许根本就对这个令人感慨的故事不顾一屑,他们的生活已经很充裕了,有父母的宠爱,过着衣来伸手、饭来张口的日子,但小海美,却永远也享受不到,这简单的生活,也许是小海美最好的渴望。

谭海美,一个平凡的小女孩,但她赋予我们的思想却如此多,给予家人的爱却如此美好。

[一个小女孩的坚强生活作文

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