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爱国作文八百(经典20篇)

确定今天的方针,设置明天的路线,存储坚定的信念,粘贴无悔的誓言,复制优秀的楷模,打印高尚的境界,发送深切的祝愿!祝党永远年轻,祝你永远快乐!接下来就是开学吧给你们精心整理的爱国作文八百优秀作文,欢迎查阅,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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爱国作文

全文共 877 字

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今年是抗日战争暨反法西斯胜利72周年,学校组织开展观百部爱国影片,勤奋读书、立志成才活动。其中电影《刘胡兰》我一连看了好几遍,哭了好几次,有时握紧拳头、有时凝屏沉思、有时被片中主人公那高大坚强的形象和就义前那“怕死不当共产党员”的豪迈声音给以信念和力量,在我的人生旅途中一直催我奋进。

年近十五岁的刘胡兰,为了祖国和人民,为了真理与正义,为了和平和我们今天所拥有的一切,无私的献出了自己的宝贵生命,她的英雄壮举赢得了全国人民的崇敬与爱戴,她不愧为是最勇敢、坚强、爱国的人,她生的伟大,死的光荣,永远是我们大家心中一座不朽的丰碑。是呀,心中只有装着祖国的人,她才会对她有一种伟大深沉的爱,每时每刻为她去奉献自己的一切。思绪将自己带入去年暑假中一件不堪回首的往事。

那时,我随我的爸爸去泰山观光旅游,在泰山脚下,有一名和自己相差不大的小男孩,在为一位外国游客躬身擦皮鞋,当小男孩后来向他要工钱时,我发现这位游客竟蛮横地把半瓶矿泉水扔给小男孩,嘴里不住地喊着一串“臭”字扬长而去。当时我觉得很开心,很刺激,竟扮着鬼脸讥笑他,后来发现小男孩为了讨一点吃的,竟连连给过路人磕头乞求。逢后还一直当成每次谈话的笑料,没意识到这件事是有损于我们祖国尊严的事情,回想起来那位外国游客骂的、讥笑的不光仅仅是那位小男孩,而是自己和我们的大家,今天想起来既气愤又懊悔,当初为什么没有勇气敢于站起来与他斗争,为什么没有点同情心拿出一点钱去帮助他哪?与胡兰子比起来可为相差甚远,在她的心目中,祖国的一切利益永远高于一切,而自己作为一名跨世纪的少年在英雄面前却显得如此渺小与无志,应该认认真真去反省自己所做一切的时候了。

通过深刻反思,我渐渐明白了一个深刻的道理:贫穷就会挨打,不爱国就意味着背叛,作为一名中国人应该有爱国的志气、有做人的骨气、报效祖国的勇气,而自己今天作为一名小学生首先要做到爱祖国、爱人民、关心同学、助人为乐、诚实守信,刻苦学习、勇于创新,用自己的知识和才能把我们的祖国建设的富强美好。

“爱祖国,要为我们的祖国增光添彩/”这就是我观看影片《刘胡兰》最真切、最深刻的感想。

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篇1:小学生爱国作文

全文共 431 字

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“我们学了许许多多的关于战争的故事,今天我们就学习了《圆明园的毁灭》一课。”想到这里,我突然想起了中国人民受日本帝国主义欺凌的时候。

我上网查找了一下,光是日军和中国人民抗战八年,就已经牺牲了20xx多万人!这真是一个十分大的天文数字啊!就只八年,日本就残杀了那么多的中国同胞!他们有的是被日军枪毙的,还有的死在日军的刀下的,有的是被烧死的,还有的是被折磨的。被日军残伤的大多数都是无辜百姓和平民。

终于,在1939年9月14日,中国终于忍受不住日军的欺凌,展开了第一次战争。打开图片,只见浓烟滚滚,战场上,飞沙走石,战士们热血沸腾,还有鲜红的血和刀光。看到这里,我仿佛能听见因为失去亲人的痛受欺凌的百姓的哭喊,还有中国人民奋战的声音,让我深深感受到日军的罪行!

“勿忘国耻,振兴中华”,这八个大字深深的印在我的脑海中,刻在我的心中!这也是每个中国人不可以忘记的日本帝国主义的欺凌!

如今,虽然我们已经振兴中华,可我们做为中国人,要好好学习,将来为祖国文化创造新的奇迹!

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篇2:爱国主题中考话题作文会考

全文共 945 字

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毎当我想起我生活在那里的祖国,整个心儿便悠悠地飘到那青青的山上,飘到了那艳艳的花上,飘到了那清清的溪流上……啊,我的祖国。是我依恋。我最爱的地方…… 毎 When I think of the motherland where I live there, the whole heart floats to the green mountains, floats to the bright flowers, floats to the gorgeous flowers, and it has drifted to the flowers.On the clear stream ... Ah, my motherland.Its my attachment.My favorite place ...

在我的祖国,你能够看到一山山翠绿的森林,一条条流淌的小溪,一座座古老的房子。人们也幸福的生活着。

小时候,我最爱到山上去玩。大山好静好静,一点声音也没有,阳光透过树缝稀稀落落洒下来,星星点点,好像是撒下来的宝珠,偶尔传来几声悠扬的鸟鸣声,便给这树林带来了无限生机,真好听!我和小伙伴们总是盘算着把这小鸟捉住,可终究未能如愿以偿,我的一个小伙伴说这鸟是这大山的魂!

大山的水好清好清,一泓泉水,清澈透明,冬暖夏凉,总也流不尽。干渴的人们一口一口喝干了它,可它又不紧不慢地渗出来。大山的水真甜呀,喝一口,细细品尝,甜进心里。听奶奶说:“就连那小动物也爱喝那水呢!”还是妹妹说的好:“那泉水是大山的乳汁。”

这乳汁浇灌出来的草好绿,大山就像铺了一层绿色地毯,那各色各样的花儿,给绿毯绣上了彩色的图案。那缓缓流动的小溪,给大山镶上的明丽的花边。野花也怪美的,射在草丛是里像星星,像眼睛,在微风中还眨呀眨的。

大山的乳汁哺育出来的儿女是机智勇敢的,我从电视里明白了日本鬼子侵略我们的家园,大山的儿女是怎样组织起来和日寇作斗争,把他们引进大山里全部消灭的故事。看后,我很激动,时常在想:我们中华儿女是多么勇敢,不愿做亡国奴,坚决与敌人作斗争,不怕流血牺牲。他们是中国人民的骄傲!

啊,祖国!给了我多少乐趣,引起我多少遐想,也给我留下了无限的依恋……我爱我的祖国,不仅仅仅是因为它的美,还因为他顽强爱国的精神。

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篇3:爱国主义教育基地观后感

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井冈山—革命山—旅游山—文化山,被提名为天下第一山。“四面重峦叠障,五溪曲水萦。红根已深植,今日正繁荣”。这是老一辈无产阶级革命家董必武1960年访问井冈山时对井冈山发展的评价。如今的井冈山,依旧是一块红色的土地,但更是一个绿色的宝库。每到一处都能感受到井冈山红色文化的气息,摸一摸黄洋界的迫击炮,似乎闻到了当年的硝烟;坐一坐大井的读书石,感悟一下伟人的博大胸怀;尝一尝红米饭,咀嚼不朽岁月的艰辛;走一走红军小路,才知胜利来之不易。而井冈山红色文化的灵魂----井冈山精神,就在这不知不觉中悄悄潜入了我们的心灵。

观山有感,观景有得,置身于井冈山独特红色文化的氛围之中,深刻的感受到井冈山革命根据地虽然只存在了短短两年零四个月,但却为中国革命开辟了一条成功之路,培育出了凝聚中华民族之魂的井冈山精神。正是这种精神和这条道路,伴随和指引中国革命和中国人民从此走向胜利,走向成功!“星星之火,可以燎原。”正是从井冈山燃起的星星之火,燃遍了祖国大地……。

通过敬仰于领悟以上的爱国主义教育基地,我们的灵魂受到了革命的洗礼,焕然一新。在我们心中,那颗早已种下的爱国的种子,在走上井冈山的教育基地后,便逐渐的成长起来。弹指八十年,人间变了,似天渊翻覆。井冈山变得更加现代化,沉浸在古老的革命传统中,显得更加的浓厚。我们也像毛同志那样“犹记当时烽火里”,更奈何“独有豪情,天际悬明月,风雷磅礴”。

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篇4:谈谈新加坡人的爱国精神作文

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1新加坡人为什么要有爱国精神

从历史上来看:新加坡建国时间短,经历曲折,我们现在国富民强,应该珍惜来之不易的成果。

国与家的关系:没国哪有家,联系到现在印尼、泰国、伊拉克等国的动荡,新加坡国家安定,社会治安良好,我们应该爱护国家,爱我们自己的家园。

2新加坡人要怎样爱国:

大——保卫国家安全,如国民服役。

中——为国家作出贡献,如科技(生物、医药)、经济(海外贸易:美国、中国、印度、非洲……)、竞争力。

小——从我做起,从小事做起(爱护环境,在海外或国内维护国家的形象)。

3有些国人缺乏爱国精神,如何改进。

大——国家宣传(开放日,宣传片):

中——学校ne教育进一步加强。

小——我是新加坡的一份子,对国家有归属感。

[谈谈新加坡人的爱国精神作文

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篇5:爱国爰家乡作文

全文共 366 字

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我爱祖国,我爱家乡。我的家乡在XX市XX县XX村。

我的家乡有一座山,叫“石牛山”。它一年四季都很美丽。“石牛山”是这样得来的,因为从远处看上去,这座山像一头牛,所以得名“石牛山”。

石牛山的旁边有条小溪。小溪的水非常清澈,清澈的能看见水底的大青石和嬉戏玩耍的小鱼小虾。小溪的水很柔,把手伸进去感觉溪水缓缓地从指尖流过,就仿佛在给你按摩。小溪的水很凉,暑假的时候我们在溪里钓鱼玩水,感觉非常凉快。小溪上面有一座古老的廊桥,夏天,老人们坐在那里乘凉,聊天。它的边上有一座石碑,上面刻着这座廊桥的“出身日期”以及它的历史。廊桥的砖瓦间散发出浓郁的古老气息,好像在向过往的行人讲述着它的悠久历史。

小河两旁几百年的老房子有很多,它们静静地依偎在家乡的小河边,历经风雨,继续书写家乡古老的历史,装点着古老的村落。

啊!我爱家乡,我爱祖国的大好山河!

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篇6:纪念五四爱国运动

全文共 1258 字

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90年前的“五四”运动翻开了中国历史崭新的一页,马克思主义开始在中国传播,给中国的无产阶级革命带来了翻天覆地的变化。而掀起“五四”运动,站在时代最前列的是与我们年纪相仿的大学生。他们激情澎湃,以自己的行动迎接新时代的曙光,为大学生运动的历史写下了光辉的一笔。

90年后的今天,信息技术如暴雨般以任何人不曾预料的速度、方式席卷全球。我们已处于一列风驰电掣的快车上,无论是主动还是被动。这列快车驶向何方无人知晓,但我们都毫不怀疑,无论如何我们都要赶上它的步伐,否则,落后就要挨打。一个全新的时代已经到来,一场新的革命已经开始,我们这些大学生——二十一世纪的主人,该做些什么?

我国属于发展中国家,社会经济形态不及发达资本主义国家成熟,但信息时代给任何人以平等的机会,资本主义发达国家也并不确知信息时代的未来,对我们来说这却是绝好的机会。我国正进行社会主义改革,经济发展速度令世人惊羡,政治稳定,社会繁荣,全国人民在以**8主席为核心的中国共产党的领导下更加坚定地走有中国特色的社会主义道路。党和国家早已意识到新时代的机遇与挑战,积极行动起来,鼓励科技进步与创新,扶持信息产业,紧跟世界最新发展趋势。江主席说:“创新是民族之魂。”

我们大学生必须积极行动起来,发扬优良传统,响应党和国家的号召,进取拼搏,勇于创新探索,做信息时代的弄潮儿,用“五四”精神激励自己为国家在信息时代的发展作出贡献。

我们必须要创新。从工业化时代到信息化时代不是循序渐进的,而是跳跃式地前进,是全新的变革。工业化时代的本质与信息化时代绝然不同。传统观念是创新的最大敌人,我们必须改变传统观念,重新认识信息时代的一切。

对大学生来说,传统观念的改变主要在于学习观念的改变。学习的本质不是记忆,而是对自我的改变。学习越多就越容易改变自我,而改变就有机会,有机会就可以发展。学习对人脑的作用不是填充历史,而是点燃人脑这支火把,让它熊熊燃烧,放出辐射式、连续的巨大能量。随着因特网的发展,任何人都不可能吸收全部的信息,哪怕是最新的一部分信息。也许你耗尽毕生精力记忆了信息海洋中的一点一滴,而此时这些信息却已远远落后,一文不值。既然如此,我们为什么不再建立一个重点呢?学习应该是创造性的,是对各种信息合理组合得出的成果。学校应该是教育型学校,而非记忆型学校。

多问“为什么”,不要被传统观念和习惯做法扼杀了思想的火花。千篇一律的生活缺乏发展的空间,相反逆向思维、反常规的做法却往往蕴藏着创新的能量。我们要有创新的意识和自觉性,要相信自己能够创新。当你想:“我不属于善于创新的那类人”时,那么你就犯了大错。同时,我们也必须学会忍受生活中别人的不同。不同中就存在着创新的潜质。当一个人在创新时,他的行为与周围的人就会不同,有点古怪,我们必须认识到这一点。这样我们的社会才能变成五彩缤纷的大花园。

新时代、新革命已经开始。同学们,我们做好准备了吗?“五四”精神绝不能丢,我们必须使它发扬光大,赋予它新的内容。让我们充满激情地迎接又一个新时代的到来,为国家的发展作出自己的贡献!

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篇7:四年级爱国小故事

全文共 593 字

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普法战争后期,普军长驱直入,以二十万大军猛敲巴黎城门,人民群众奋起包保卫家园。“国防政府”的首领也口口声声地嚷“永不投降”,“决不让出法国堡垒上的一块石头”,但背地里却和敌人勾勾搭搭,签订了丧权辱国的停战合约。《羊脂球》这部短篇小说便是反应了普法战争时法国统治阶层为了自我利益背离祖国的事。

小说以羊脂球这样一个妓女形象为代表,歌颂了法国人民敢于反抗普鲁士的凛然正气,以羊脂球被同伴推入火坑的丑恶时间为中心,揭露了法国统治阶级代表们在国家危机时刻,首先考虑的不是国家和人民,而是个人的安危和金钱上的得失。

当我们的国家到了危急的时刻,当我们的民族濒临于灭亡的边界,大家会不会想到我们国家的存亡,我们民族的安危呢

我们要有爱国情怀,因为我们是国家的主人,因为有了我们每一个人,才有了我们的国家。像羊脂球在面对敌人对国家侮辱时,她强硬地拒绝了敌人的要求,把国家的荣誉放在了首位。

要有爱国情怀,就必须以国家的利益为重,不能像小说里的上流社会人物。尽管他们懂得,敌人的无理要求是对法国和法国人民的羞辱和侵害,他们表面上个个都是爱国主义者,然而在个人利益与国家利益发生冲突时,他们毫不犹豫地倒向了敌人的一方,双手把羊脂球献给了敌人去蹂躏,同时也把自己国家的荣誉让敌人糟蹋。

《羊脂球》一小说,拿一妓女的高尚行为与统治阶层人物进行对比,充分地表现出了当时法国统治的黑暗。相信大家看了这部小说后会有更深的感触

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篇8:屈原爱国故事

全文共 1106 字

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据《史记》记载,屈原是楚怀王时的大臣,因为他受到楚怀王的重用,引起上官大夫及令尹子兰的嫉妒,就在楚怀王及继位的顷襄王之前毁谤屈原。楚王汏而逐渐疏远屈原,而且也不采纳他的谏言,最后甚至将屈原放逐。屈原满怀愤怒,落拓江湖,在写下了绝笔作〈怀沙〉后,怀石投汨罗江自尽。屈原死后数十年,楚国终因谗臣误国而为秦所灭。但是屈原这位忠而见疑的悲剧英雄还活在楚国百姓的心中。下面这个故事可以用来说明楚人爱戴屈原的心情。雄黄酒:据说屈原投江后,楚国的百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们起船只,在江上来回打捞他的尸身。有位渔夫还拿出事先准备的粽子,鸡蛋等食物,扑通的往江里面丢,说是让爱国活动

鱼甲吃了,就不会去咬屈大夫尸身(另一说是鱼就看不出来了,屈原就能吃到了)。一位老医师则拿了一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕了蛟龙,使它不能伤害屈大夫。过不了多久,水面上浮起了一条昏晕的蛟龙,龙须上还沾着一片屈大夫的衣襟。人们就把这恶龙拉上岸,抽了筋,然后把龙筋缠在孩子们的手腕,脖子上,又用雄黄酒抹七窍,使那些毒蛇害虫都不敢来伤害这些小孩子。据说屈原投江的那天是五月五日。从此以后,每年到了五月五日,人们都要划龙舟,吃粽子,喝雄黄酒来纪念屈原。有些地区,则在端午节在门上插菖蒲和艾草,这固然是因为蒲艾有解毒的功用。不过,关于这项艾习俗的起源,民间则有一种说法。插菖蒲,艾草唐朝僖宗年间,黄巢领兵造反,所到之处,杀人百万,血流成河。老百姓只要一听见黄巢来了,就急急忙忙的逃难。这一年五月,黄巢的军队攻进河南,兵临邓州城下,黄巢骑马到城外勘察地形,只见一波波的老弱妇孺涌出城外,他看见一个妇人背着包袱,一手拉着一个年纪小的男孩,另一只手却抱着年纪较大的男孩。黄巢感到很奇怪,就下马问道:「大嫂,你急急忙忙的要到哪里去」那妇人回答:「听说黄巢是个杀人不眨眼的大坏蛋,不日就要攻进邓州。城里的男人都被徵调去守城,我们这些老老小小,不如早些逃命」。黄巢又指着小孩问她:「你为什麽手牵小的,却怀抱大的呢」那妇人就说:「怀里抱的,是大伯家唯一的活口。手里牵的才是我亲生的儿子。万一情况危急时,我宁可丢掉自己的儿子,也得为大伯家留下一支根苗」。黄巢听了,深受感动,就对那妇人说:「大嫂,好快快回去,用菖蒲和艾草插在门口,这样黄巢的军队就不会伤害你了。」妇人听了,将信将疑,不过她还是回到城里,把这个消息传了出去。第二天正是五月端阳,黄巢的军队攻进城里,只见家家户户门上都挂弓菖蒲艾草。为了遵守对那位妇人的承诺,黄巢只得无可奈何的领兵离去,全城因而得以幸免於难。为了纪念这件事,此后每到端午节,大家就会在门上插菖蒲,艾草,这项习俗一直流传到今天。

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篇9:爱国爱党

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“没有共产党就没有新中国,没有我们。”这个熟悉的歌声,伴随着我们从懂事的那一天开始到至今。记得上小学入学的第一天在新生大会上,校长很郑重地说:“同学们,我们今天的幸福生活来之不易。只有生活在新中国,我们才能安安心心的上学。

我们身边有很多很有心的人,比如说:在车上有老年人没有位子坐,有人主动人座位;有一位老人要过马路,有人主动扶着老年人过马路等,而也有一些人做那些偷鸡摸狗的事。比如说:偷别人的手机。如果人人都能向乐于助人的人学习,那么世界就会更加美好、更加得和谐!

还比如说:老师那样的.人,一心只想着同学们取得好成绩,而却不求回报,老师每天都不能休息,甚至在放假都不能休息,因为一到放假就有一把堆的作业要批改,让国家有更多的顶梁柱,让国家发展强大。我们要穿着整齐文明礼貌,不要乱扔垃圾,不随地吐痰,我们现在只是中学生,只能从小事做起。

世界上有很多爱祖国与敌人抗战的党员,他们可真伟大呀!世界上没有他们就没有我们现在的生活,所以我们一定要珍惜现在的美好时光。

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篇10:关于爱国故事的

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陆游所处的时代,正是我国历史上民族矛盾异常尖锐的时代。在十二世纪初,我国东北地区的女真族建立了金国。在陆游出生后的第二年,金国占领了北宋的都城汴京(今河南开封市);第三年把徽、钦二帝掳去,北宋亡国。而当钦宗之弟赵构逃到南方,在临安(今浙江杭州市)建立了政权之后,不但不发愤图强,收复失地,反而任命臭名昭著的汉奸秦桧做宰相,一意向金人屈膝求和。绍兴十二年(1142年)和议告成,赵构竞无耻到向金国皇帝自称臣子,并答应每年献银二十五万两、绢二十五万匹,跟金人划淮水为界。从此北方的大好河山沦为金人的领土,北方的广大人民横被金人奴役,而南宋小朝廷也只是偏安一隅,在敌人的威胁压榨下苟延岁月。后来宋孝宗赵眘与金签订的“隆兴和议”及宁宗赵扩与金签订的“开禧和议”,照旧屈辱求和。这种局面,当然是一向反对民族压迫的广大汉族人民所不能容忍的。因此在这一历史时代,不知有多少中华民族的优秀儿女挺身而出,展开了不屈不挠的斗争,而陆游则是他们在文学战线上的杰出代表。

陆游一生经历了北宋的末年和南宋的前半期。由于幼年在敌人入侵下仓皇逃难,以及家庭和亲友的爱国言论的启发教育,陆游对当时的严重民族灾难有着极其深刻的感受,因而早在青少年时期,就在心灵深处埋下了爱国复仇的种子。此后无论在朝廷和地方做官,到川、陕前线从军,直至晚年在绍兴老家闲居,这颗种子生根、发芽、挺干、开花,虽然不断遭到风雨的摧残,却也不断地成长壮大,并且终于结满丰硕的果实。清朝诗人赵翼的《瓯北诗话》中有一段话,说得十分概括,他说:

放翁十余岁时,早已习闻先正之绪言,遂如冰寒火热之不可改易;且以《春秋》大义而论,亦莫有过于是者,故终身守之不变。入蜀后在宣抚使王炎幕下,经临南郑,瞻望鄠、杜,志盛气锐,真有唾手燕、云之意,其诗之言恢复者十之五六。出蜀以后,犹十之三四。至七十以后,……是固无复有功名之志矣,然其《感中原旧事》云:“乞倾东海洗胡沙”,《老马行》云:“中原旱蝗胡运衰,王师北伐方传诏,一闻战鼓意气生,犹能为国平燕赵”,则此心犹耿耿不忘也。临殁犹有“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”之句,则放翁之素志可见矣。

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篇11:由爱国名言想起话题作文

全文共 708 字

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每当仰望着飘扬的五星红旗,唱着国歌时我不禁想起周总理的一句爱国名言:为中华之崛起而读书,由一句爱国名言想起作文600字。每当我读到这句周总理的爱国名言时我总会想起老师向周总理提出问题时周总理回答时铿锵有力的画面。我也时常在想我是为什么而读书?每当我读这句爱国名言时我的脑海里总会浮现出中国落后被欺负时的场景。

当时中国还很落后。到处都受其他国家的欺负。张叔叔曾给我讲过一个故事:有几名八路军叔叔被日本鬼子抓了起来,被关进了铁笼里,铁笼里开了一个狗洞。一个日本鬼子说;“你们如果从这个狗洞钻出来我们就放你走,如果不钻的话就只有死路一条。”但是结果都令人很惊讶,八路军叔叔们都没有钻,日本鬼子就把他们都给杀死了,小学六年级作文《由一句爱国名言想起作文600字》。这是一件多么伟大的事情啊!八路军叔叔们在生死和尊严之间他们选择了尊严,为中国人民争了一口气,为中国挺直了脊梁!我还从网上找了一些图片,我看到了日本人的残忍、凶恶。我看见日本人把村民的头垒成一座小塔似的,还看见了一个日本鬼子在旁边笑……我还看见了一张更残忍的图片,我看见一个日本人在…他在用中国人的心下酒吃……这是多么的耻辱啊!我一天看见了关于日本侵略中国的记录,他们杀人用刺刀杀人,一个当年参军的日本人说:“我们用刺刀杀人是因为我们喜欢刺刀从肉体拔出的声音。”这是多么残忍啊!

现如今日本又来占领我们的钓yu岛,非法购买钓yu岛。我们已经被日本欺负过一次了,不能再有第二次了。在哪里跌倒就要在哪里站起来。这使为我明白一个道理:落后就要挨打。

现在我已经明白了我是为什么而读书,我是为祖国的尊严和自己而读书的。我现在要好好读书,将来报效祖国!

[由爱国名言想起话题作文

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篇12:永垂不朽的爱国精神作文

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“天下兴亡,匹夫有责”无论是居庙堂之高的文天祥、岳飞,还是处江湖之远的陆游;无论是古时的屈原,还是近代的鲁迅,只要是中华儿女、炎黄子孙,都深深地懂得这个道理。

人们尊敬“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的爱国志士,痛恨奴颜婢膝的卖国之辈。这就是爱国主义,这就是千百年来人们巩固起来的对自己的祖国一种深厚而朴素的感情,是一片片爱国的赤子之心!而这份感情这片心,就是中国儿女建设祖国、保卫祖国取之不尽、用之不竭的动力源泉。

剖开历史的长河,沿着长河寻找他残留下来的足迹。好一个“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”他的志,苦其一人,造福千万百姓的爱国之志。迈着何等沉重的脚步,他来到了泊罗江边,微风抚摸着他的双鬓,亲吻着他的额头。望着波涛汹涌的泊罗江,他的嘴里掠过一丝苦涩的味道,眼看着黎明百姓饱受疾苦,由于昏庸的君王的不治之道,他也束手无策。他痛惜百姓和祖国,更恨自己的无可奈何,最终,当他清楚的知道无力挽救危在旦夕的楚国时。他选择了葬身泊罗江,他的壮举令后人深感叹息屈原,他的爱国心。

历史证明:一切爱国者都吧祖国利益看得高于一切,因为他们知道,个人的理想、前途与祖国的命运是紧密相连、休戚相关的。杰出的音乐家拉赫玛尼诺夫说过:“如果你失去了祖国,你也失去了自己。”唇亡而齿寒,做了亡国奴,连人格、自由都得不到,更谈不上什么幸福与个人利益了。

“江山代有才人出。”我们的祖国过去哺育了灿若群星的杰出人物,今天,她仍将造就无数社会主义时代新的爱国英才!

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篇13:爱国让我想起作文

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国庆期间,中央电视台在各地进行了随机采访,主题是:爱国让我想了什么?每个人的回答各不相同,我在想,如果我是受访者,我会怎样回答呢?

爱国让我想起祖国那些屈辱的历史。我们学习了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到当时的清政府昏庸无能,十分痛恨那些无耻的英法联军!我们的圆明园曾经是一座金碧辉煌的皇家园林,是我国园林艺术的瑰宝。她聚集着我们中华民族五千多年的珍贵历史文物,是当时举世闻名的博物馆、艺术馆。然而在1860年10月6日,英法联军侵入北京,来到了圆明园,在园内肆意烧杀抢掠,还放火将这无价之宝付之一炬。还让我想起日本侵略我国的时候,制造了震惊中外的南京大屠杀。日军侵占南京后,在日军司令松井石根和第16师团长谷寿夫的指挥下,对手无寸铁的南京民众进行了长达六周的惨无人寰的大规模屠杀。据1946年2月中国南京军事法庭查证,中国军民被枪杀和活埋者达30多万人。那么,这些屈辱的历史告诉了我们什么呢?那是因为我国当时太落后了,我们要知道,落后就得挨打。所以我们一定要珍惜现在的幸福生活。

爱国让我想起了中华历史上涌现出许多爱国的志士。比如爱国诗人陆游,他生于南宋,热爱祖国,一生写下了不少诗篇,他很想做官为国效力,但受奸臣排挤,可他依然不忘报效祖国,主动投向王炎旗下抗金。即将去世时,他心中仍不忘四分五裂的国家,写下了脍炙人口的《示儿》。钱学森早年留学美国,在美国他拥有金钱、地位、名誉……但是他听到新中国成立的消息后,便放弃在美国的一切,立即奔向祖国,在办回国手续时,美国政府千方百计的阻拦他,然而他一直没有放弃,终于在五年后回到了祖国的怀抱,为祖国做出巨大的贡献。天下兴亡,匹夫有责……我们要光大和发扬这一爱国传统。

祖国有巍峨峻拔的高原,有碧波环抱的宝岛,有七沟八梁的黄土坡……这些让我想起了作为一个中国人的骄傲。祖国是一个拥有五千年文明的古国。为她的灿烂文化而骄傲,我们可以从刚劲的方块字里感受水浒、三国的英雄豪气;如歌如画的唐诗宋词,使我领略枫桥的钟声、大漠的孤烟;外婆的歌谣里,女娲、大禹的故事萦绕耳畔;爷爷的臂弯下蹒跚学步,冬子、雷锋的脚印引我向前……

爱国让我想起,作为一个中华少年,我们应该怎么做呢?少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心,高举爱国主义旗帜,在校做一个好学生,在家做一个好儿女,在社会做一个好公民。让我们从现在开始,从身边的小事做起,刻苦学习,助人为乐,尊敬师长,团结同学,诚实守信,勤俭节约,努力提高自身素质,争做一个具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代小学生。

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篇14:我心中的爱国主义

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在我的成长中,我见识过美国的富饶;见识过俄罗斯的强大;见识过日本的经济腾飞;见识过英国的绅士风度……然而,最使我感动的是:看见了许多英雄爱国的故事, 我心潮澎湃的爱国主义精神在我心中打下了深深的烙印!

在六、七岁的时候,爸爸给我讲的一则则英雄的爱国故事,就曾给我的梦幻抹上几笔神奇瑰丽的色彩:林觉民抛妻别子、不惮前驱;鲁迅弃医从文,疗救民心;刘胡兰誓死不说出党的机密……那真是些爱国的英雄。那时爸爸妈妈告诉我,中国是一个响亮的名称,中国是以礼仪、爱国而享誉世界。在那时候,爱国主义在我心中发了芽!极想知道爱国主义的内涵。

后来经过自己的努力我终于知道了它的内涵。它不仅仅是四个字,还是中华民族的伟大灵魂。从那时起我们伟大的爱国精神的根深深地扎在了我的心里。我想,它不仅仅是这些,一定还包含着更多——它不正是我们祖国的脊梁吗?

我们作为新世纪的青少年,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。继承和发扬爱国主义精神,要体现在行动中。如果祖国需要我们,每一个有正气的中国人都会毫不犹豫地为祖国献出一切。现在,我们生活在和平年代,虽然没有硝烟的弥漫,但世界激烈的竞争却越来越残酷,因此我们只有掌握现代的科学文化,将来才能把祖国建设得更加美好,使中华民族的伟大复兴早日得以实现。

爱国,是一个神圣的字眼,是一种至高无尚的品德。同学们,为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的小学生吧!

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篇15:把爱国炼成诗

全文共 810 字

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爱国是一颗种子,开出生命之花;爱国是一段歌曲,唱出富强之歌;爱国是一首诗,书写了强国之路。一个国家是否富强就看有多少爱国者。所以我们要把爱国炼成诗。

有很多爱国者在行动。董存瑞、黄继光、赵一曼、江姐、赵尚志等不都是爱国者吗?还有狼牙山上的五壮士不正是为国捐躯吗?难道我们能说为国家发展做出巨大贡献的人不是爱国者吗?他们的精神,高尚的品质难道不够把爱国情书写成一首诗吗?

把爱国炼成诗。铁人王进喜为了开采油田在井喷时能纵深跳入油井用身躯搅拌泥浆,不也是爱国的表现吗?能为国家发展做贡献的不都是爱国之士吗?

把爱国炼成诗。杂交水稻之父袁隆平不也因为一心致力于研究,而没能陪伴母亲度过晚年。但他收获的是什么?他收获的是国人的赞赏和爱戴。吃水不忘挖井人,我们在吃大米时,总会想起水稻之父——袁隆平。因为他做的贡献,我们都知道,是一项令全世界叹为观止的研究。这不也是为国家做贡献吗?当然也是爱国的表现啦!

把爱国炼成诗。董存瑞为什么要舍身炸碉堡?不也是为新中国的成立现出自己的一份力嘛!试想,如果董存瑞不舍身炸碉堡,日军会更猖狂,这一仗就不能胜利。一场败,场场败。正是有这样无数先烈们的献身,新中国才能建立,小日本才能被迫投降。

把爱国炼成诗。黄继光之所以选择同归于尽是因为什么?因为他真的是多么希望能够打胜仗呀!难道他希望失去生命吗?不!他并不希望!而他却能挺身而出,不怕牺牲。多伟大的精神,不够把爱国炼成诗吗?人人都知道活着好。可烈士们却能挺身而出,这不是爱国精神体现处嘛!

把爱国炼成诗。狼牙山上无兄弟团结协作,最终没透露出一点主力部队的消息,而自己却纵身跃下悬崖。我想这爱国一跃定是史上最优美的动作!而五壮士中两人幸存正是上天给予他们的回报——因为他们能为国捐躯。有用爱国情怀且能为国牺牲的人就是爱国人。

听过那么多先烈为国牺牲的故事,你是否有所触动呢?那就让我们从今天起做个爱过人,做个有资格把爱国炼成诗的人吧!

[把爱国炼成诗作文四篇

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篇16:圆梦新时代爱国征文500字

全文共 513 字

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人生乐章里,爱国是最动人的音符;逐梦征程上,报国是最鲜艳的色彩。作为一名中学生,满怀对祖国的感恩与尊重,是我们的基本修养之一;作为一名中国人,热爱我们的国家,乃是我们的职责。

和平安定的生活环境是我们幸福生活和快乐学习的保障。我们应该懂得幸福生活来之不易,更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。人生旅途中,我们要有知恩图报的情怀,要用生命去感恩我们亲爱的祖国母亲,去呵护她、回报她,更应为自己有一颗拳拳爱国心而感到自豪!

同时,我们也应有远大的抱负和高远的志向,立强国之志,为实现中华民族的伟大复兴而贡献自己的全部力量。小时候,祖国是歌声中的花园,美丽富饶,神圣而伟大;上学后,祖国是历史课本中的故事,激动人心,曲折而深远;长大了,祖国是你我共同的家园,荣辱兴衰,坎坷而顽强。未来的祖国,必将繁荣昌盛。为此,我们不畏惧一切困难,不害怕任何挫折,在实现理想的道路上乘风破浪,勇敢前行!

作为一名中学生,我们现在要做的就是刻苦学习,努力增长文化知识,只有这样,将来我们才能够更好地用我们所学,报答国家对我们的养育之恩,才能为我们国家的繁荣富强作更大的贡献。

怀爱国之心,立强国之志。从现在出发,向梦想前进,为了祖国更美好的明天而努力奋斗!

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篇17:小学四年级爱国作文

全文共 549 字

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爱国是什么?爱国就是热爱祖国的山河,爱国就是维护祖国的尊严,爱国就是关心祖国的发展……

爱国情感如荷花一般纯洁,梅花一般坚韧。爱国是顾炎武所说的天下兴亡,匹夫有责。出生在偏僻的韶山冲的毛泽1东,从小就体会到祖国人民处于水深火热之中,封建主义,殖民主义,帝国主义三座大山压得中国人民喘不过气来,为了祖国,为了人民,山里的伢仔敢打天下。他那敢为天下先的爱国精神激励着祖国人民为祖国的名誉,祖国的自由而奋斗。

爱国是范仲淹所说的先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。我国著名的导弹之父钱学森,听到祖国的召唤,放弃了美国优越的生活,克服重重困难,飘洋过海,毅然回到祖国的怀抱,为一穷二白的祖国挑起千钧重担,排除一个个障碍,攻克一个个难关,为我国的国防科技做出来杰出的贡献。他那无私奉献,不计得失的精神永远值得我们学习。

转瞬之间,祖国历尽沧桑巨变,眨眼之间,祖国走过万丈红尘。远眺那雄伟的万里长城,瞻望那壮观的北京天安门,心中不仅涌起一股敬意,爱国之情油然而生。爱国可以是轰轰烈烈,感人肺腑。爱国也可以是点点滴滴,平凡至真。爱护环境是爱国,热爱生活是爱国,勤俭节约是爱国,勤奋学习也是爱国……

祖国啊,万载逝去,你美丽的容颜依旧,你耀眼的光芒不灭!祖国啊,当初,我是红莲,你是为我遮风挡雨的荷叶,现在,就让我来守护你吧!

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篇18:爱国人物董存瑞故事

全文共 243 字

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董存瑞是一个战斗英雄,他舍身炸毁敌人碉堡,用自己的生命为部队开辟了前进的道路。

看完董存瑞的爱国故事,我想到了许多,我们这一代人大部分都是独生子女,平时养成了不良行为,如不听父母的话,不认真学习,懒惰等。如果先烈们知道,他们一定不会原谅我们的。我们只有努力学习科学文化知识,练好本领,将来才能更好的报效中华。

我还明白了另一个道理:那就是,我们祖国能有今天如此繁荣昌盛的景象,是先辈们抛头颅洒热血换来的,我们一定要珍惜今天的大好时光,刻苦学习,将来为建设伟大祖国保卫祖国贡献自己的一份力量。

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篇19:中学生的爱国思想初中作文

全文共 613 字

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喳!小的来了。我打趣道。

快快!!来了来了!

走在回家的路上,舔舔干涩的嘴唇,问道:你觉得身为中国人怎样?

啊?我啊?还行吧,凑合。小梅惊讶。

我呢,如果能重生的话,我还是会选择中国。我郑重其事将关于中国人的话题展开了。

以前,我常常说:我很爱国,所以我不学洋文。后来,我知道了,我其实仅仅是在为自己不学英语找借口。

我一直就是个爱做白日梦的小孩而已,就像鲁迅先生笔下的阿Q一样,逃避现实。就算有理想,也只是因为盲目的崇拜而想拥有。并且,我从来没有好好的为了这个理想去奋斗过,努力过。但是现在,不一样了,我第一次真真正正的想为自己的理想努力,我想了解世界。知己知彼方能百战百胜,如果我可以学好英语,积累知识,以后到国外发展,可以得到更多;若祖国有难,我也可以来援助。即使我的力量很小很小!我激动的说出自己的感受,感觉自己都开始佩服自己了。

也许吧,我其实还不如你,我到现在都没有理想,只是无聊的重复每天的动作:起床,吃饭,上学,放学,写作业,睡觉。觉得每一天都好无聊好无聊。小梅半认真半发牢骚的说道。

呵呵,其实啊,也没什么,也许你有个更伟大的理想也不一定啊。我鼓励着她。

切,少来这套。要说爱国,谁都有这个观念的,只不过是浓与淡强与弱的关系而已。我们在这里大言不惭,但真正的,我们能做到

吗?小梅若有所思的看着我。

是啊,我真的能做到吗?听了她的话,我陷入了迷惘中。

夕阳西下,树叶披上了霞光,但那生命的绿,是那样的夺目.

[中学生的爱国思想初中作文

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篇20:小学生爱国

全文共 791 字

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社会主义核心价值观是倡导富强,民主,文明,和谐,倡导自由,平等,公正,法制,倡导爱国,敬业,诚信,友善。人们常说,青少年是祖国的未来和希望,21世纪的繁荣昌盛更需要我们这一代去创造。然而,没有正确的价值观,我们又怎能让社会真正的进步,让祖国真正的富强呢?

李红,友善,乐于助人。

李红,一个普普通通的女孩,性格开朗,生性活泼,友善,乐于助人便是她最大的优点。

她这个人有一个毛病,就是不太会说话,总在不经意间就得罪人,可是身边的同学都挺喜欢她,也许是因为她的友善或活泼的性格吧!不过我认为,作用最大的还是乐于助人吧!当然,有时也会起反作用

作为一个学生,遇到难题是再正常不过的事,面对这个问题,同学们首先想到的就是问同学。有些人有一些奇怪的想法:如果教会了你,我还拿什么超越你战胜你!真不知道这些人是怎么想的,如果人人都这样想那还了得!李红这个人就是喜欢“多管闲事”,别说是别人问她,让她碰上了,就算是不问,她也会主动上前给别人讲解的。她常遇到两种情况:一种是别人向她致谢,豁然开朗;另一种是恼羞成怒,说她多事。她就像一种“怪病”一样,就算知道是不好的后果,也忍不住上前去说一番,之后同学那张“苦瓜脸”,也不过是她意料之中的事了。

尽管有时候会碰钉子,不过更多的时候,是看到一张感激的笑脸。记得有一次,刚搬来的张奶奶要去医院看病,她没有家人,孤苦伶仃的。这时已是傍晚,又下起了雪,地上很滑,李红主动要陪同张奶奶一起去,张奶奶当然是很高兴,要回家的时候天已经黑了。她们紧靠在路边,路太滑,干急也没有用,不到一里路的路程,她们足足走了两个多小时,终于到家了,李红把张奶奶扶到屋里,张奶奶用那一腔不太熟悉的地方话对李红说:“小姑娘,谢谢你,多亏了你。”虽然今晚又要打夜工写作业,可是李红心里还是甜滋滋的!

现在回想起那令人自豪的一幕幕来,还依旧那样令人高兴。没错,这就是李红,一个友善而乐于助人的的。

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