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是否对党忠诚自我剖析1000字【通用20篇】

《忠诚与背叛》这部影片真实而艺术地展示了中国共产党1920年在武汉召开第五次全国代表大会期间创立中央监察委员会这一重大历史事件。下面是为大家精心整理的是否对党忠诚自我剖析1000字,欢迎大家查阅。

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篇1:电影忠诚与背叛观后感

全文共 999 字

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很是荣幸,在学校党支部李书记的带领下,我们党员教师在电影院观看了一场很有意义的电影——《忠诚背叛》,这是一部真实再现中央纪委前身——中央监察委员会诞生历程的重大革命历史题材故事片。它真实而艺术地展示了中国共产党1927年在武汉召开第五次全国代表大会期间创立中央监察委员会这一重大历史事件。

《忠诚与背叛》通过真实可信的历史故事、丰富生动的电影画面,展现了第一届中央监察委员会主席王荷波、副主席杨匏安等纪检战线革命先驱,为忠于党的事业、维护党的纯洁性,大义凛然、视死如归、英勇果敢的光辉形象。影片一开始便是国名党军大肆屠杀共产党人和无辜群众。党在共产国际的领导下,买武器,搞暴动,组织工人和农民运动。由于共产党的迅速崛起,引起了国名党的不安。杀戒一开,蒋介石便公开宣布清党,国共合作的大革命时代结束了,血雨腥风向共产党人扑来。面对一些投敌叛变者,这个时期共产党没有铁的纪律是不能够取得革命胜利的。

在当时严峻的形式下,中共很多党员脱离党组织而叛变,以至于很多党员被叛徒的出卖而牺牲了生命。背叛党就要付出代价,即使亲情也无法阻挡,这是共产党中铁的纪律。电影中多次出现“我们的事业不会显赫一世,但会永远存在”这句话,它是支持共产党员奋斗下去的支柱。是的,我敬佩这些党员的伟大与无私奉献精神,他们要的不是轰轰烈烈的事业,要的只是自己能为组织的奋斗贡献自己的一份微薄之力,他们坚信在中国共产党这个伟大的组织的领导之下,中国革命必将取得最后的胜利。干革命,流血牺牲是必须的,但这群忠诚的共产党员从不怕流血牺牲,他们坚信中国共产党的精神将永远存在。

影片中的革命者杨匏安,王荷波都是真正的英雄,我被他们的为革命献身的精神而深深地感动着。杨匏安同志为了革命,连自己的女儿生病都舍不得住院,衣服破了又补,有件像样的衣服也舍不得自己穿,总是想着别人,想着革命需要经费,为此,儿子上街买花贴补家用,他的亲人也为此付出了很多,但却无怨无悔,为了革命,中共党员就要有一心向党,终身为党奉献的精神。这样的精神实在令我敬佩。

现在我们党正进入一个更加辉煌的历史发展时期,我们也已处在一个新的历史起点上。“百尺竿头,更进一步”,这个历史重任自然就落到我们广大共产共产党成员的肩上。教师的职业是神圣的,肩负着培养祖国未来希望的重任,作为一名党员教师一定要切实增强使命感,以奋发有为的精神状态和干事创业的工作作风,为我们共同的目标努力奋斗!

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篇2:青春期是否值得想

全文共 966 字

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青春期的我们总是脑洞大开。因为我们敢想也肯想,但正因为是这样给自己带来了许多的烦恼。因此我常常在想,那些来自青春冲动的奇思异想是否值得我们花上宝贵的学习时间去胡思乱想。

我们老是会面朝窗口,眺望远方。这肯定不是学着李白诗人在做诗了,我们又开始所谓的美好遐想了。”再过几年,我就毕业了,到时我肯定是一位像习书记那样的大人物,处于在万人之上的位置;肯定成立一个像哈里巴巴的国际公司,甚至比它做得更大;肯定能做一位李嘉诚一样的世界首富,拥有很多很多的钞票……”我们已经险入了,全然不知班主任就在旁边。直到,下课去一下我的办公室一下,这句话隐约传来,我们才会明白现在是上课时间,才会回过神来。

下课铃响,我们会走出教室,去交代上课时所犯下的‘遐想’的错。当然我们不会为青春道歉,反之会理直气壮的顶状老班。老班太多了解我们了。“你们有梦想我不反对,也不阻挠你们;我还特别敬佩你们能为了你们的梦想怎么奋力(用上课的时间来筹划你们的梦想太事业)”,此时我们的脸通红通红的,早已默默的低了头,表示已经知错了。老班不理会我们,继续说道:尽管你们现在的梦想的如何的高大尚,但是作为学生的你们此时的任务是好好学习,梦想应暂时放在心中;还有作为拥有青春期的你们,理应自由自在,毫无烦恼,有着使人折服的一股冲劲和闯进,想那么多干嘛?

是呀!我们想那么多干嘛?我们天天把青春挂在嘴边,却藏起了青春给予我们的实干劲。连眼前的事情都没有办法做好的我们,就会假借青春去为所欲为,去瞎想莫测的未来。这时,我们是该清醒过来了,清醒的好好想想我们是否值得去瞎想。

我们不尽会瞎想还会多想。这时期的我们,容易冲动·容易敏感;我们常常冲动做事,常常用自己的感觉看人。如:当我们受委屈时,总是认为是别人的错,总感觉是别人伤害了自己的。而这一切往往是我们的错觉,别人并没有错,一些关系较好的朋友还会暗暗地关心我们;但这种种的好,都被我们自己亲手毁掉,都被我们的错觉所搞得支离破碎。这最根本的原因就是:我们想的太多。

多想是如此的可怕,它会使我们失去宝贵的友谊,失去曾经的温暖。我们就该就此停下脚步,想想我们做对了吗?我们值得这样去想吗?我们真的应该把我们的多想精神注灌于学习中。

有时回头看看并不是什么坏事,多停留一下也并无害,多清醒的想想我们的想法是否值得我们去奋力。正所谓“三思而后行”。

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篇3:纪检讲忠诚守纪律做标杆心得体会

全文共 951 字

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近期,我认真学习了《习近平总书记系列重要讲话读本》和《习近平谈治国理政》等重要文件,观看了专题教育片《践行“三严三实”的好榜样》和省、市纪委拍摄的警示教育片《反腐警示录》、《戒鉴》等纪录片。

从杨善洲、龚全珍等先进人物身上,我看到了他们对百姓的念念不忘,对生活的积极乐观,对知识的不断求索,对权利的敬畏淡泊,对责任的勇于担当,对信念的执着坚守;从他们的身上我真切地感受到什么才是“做实在人,说实在话,干实在事”,他们是践行“三严三实”的真实典范,是我学习的榜样。

警示教育片中所列举的一些反面典型事例,从另一方面说明了领导干部要“严以律己,严守政治纪律和政治规矩,自觉做到崇廉尚实、遵纪守法”的紧迫性和重要性。我们要从反面典型中吸取深刻教训,做到明底线、知敬畏,自觉用党纪国法约束自身行为,切实增强政治纪律和政治规矩,做政治上的“明白”干部、检身修德的“清醒”干部、克己奉公的“干净”干部。

严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,严守党纪国法,做到为政清廉。对领导干部而言,严以律己是立身之本、为政之基,是永葆政治本色的内在保障。作为民主党派干部要把“政治把握能力”放在首位,要始终与党保持一致。从小事做起,从自身做起,自觉做遵纪守法的模范。“做政治上的明白人”不只是个口号,更是要行动起来。把自己摆进去,把职责摆进去,把实际思想和工作摆进去,查不严不实的问题。思想上,以理想信念立身处世,坚定对马克思主义的信仰,坚定走中国特色社会主义道路的决心,坚定对党和人民的忠诚。查找自身工作上的不足,在工作中做到严守政治纪律、组织纪律、财经纪律、劳动纪律;遵守各项规章制度;工作中履职尽责,恪守廉政底线,说老实话、做老实人、干老实事,正确认识和使用手中的权力,做到权为民所用。在日常生活方面,要率先垂范、以身作则,要用自己良好的行为和文明素质为“兴家风、淳民风、正社风”活动出力添彩。

1.纪检讲忠诚守纪律做标杆心得体会

2.纪委讲忠诚守纪律做标杆心得体会

3.领导干部讲忠诚守纪律做标杆心得体会

4.党员干部讲忠诚守纪律做标杆心得体会

5.党员讲忠诚守纪律做标杆心得体会

6.讲忠诚守纪律做标杆心得体会

7.学习讲忠诚守纪律做标杆心得体会

8.讲忠诚守纪律做标杆活动心得体会

9.2017讲忠诚守纪律做标杆心得体会

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篇4:部队忠诚与背叛观后感

全文共 962 字

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周一晚,在组织的领导下,我们支部所有党员在大礼堂统一观看了电影《忠诚背叛》。“我们的事业并不显赫一时但将永远存在”影片反复引用的一句话让我留下了深刻的印象。影片讲述两了1943年中华大地血雨腥风的场面,背叛革命的蒋介石勾结帝国主义势力,大肆屠杀中国共产党人。面对困境登报脱党者有之,投敌叛变者有之,腐化堕落者有之。这些都使我们的党认识到建立一个中央一级的监察机构的必要性。

电影开场壮观的战争场面给了每个观众以强烈的视觉冲击,当一位位革命先烈陆续出现在我们眼前后,电影的名字——《忠诚与背叛》出现了。刚刚开始的时候我们还没进入状态,经过导演的一系列精心的铺垫后,终于进入到了故事的高潮。

有经历过三次武装起义的老党员因为生性好赌,将革命者们本应用来订购枪支的订金拿走一部分用于还赌债,并且因为欠债被青帮威胁,于是为了保全自己,出卖并害死了其他无辜的革命者;有受不住国民党严刑拷打而出卖组织的人;有一直藏匿于我党中的国民党人,借以与我党中女同志谈恋爱的名义,窃取我党机密资料的间谍;有为一己私利出卖我党机密会议记录的翻译者……

这些都只是我党未能严抓党内纪律,未能达到整顿党内成员思想,未能纯洁党内性质的后果。无论当时国共两党的斗争有多么严重,我党党员都应坚定自己的立场,严守党的纪律,不畏艰险,不畏苦难,为解放全中国而奋斗。而我党中也有很多坚定的马克思列宁主义的信奉者,如周恩来、王荷波、杨匏安等同志,于是在中共五大上,有过建立监察机构经验的广东区监察委员会的杨匏安同志起草了一份关于建立中央监察委员会的提案,并得到了全票通过。

在当时清党的白色恐怖的威胁下,我们仍然有同志没有退却,高唱着“我们的事业并不会显赫一时,但将永远存在”勇往直前,他们时刻保持对党和人民的绝对忠诚,保持自身纯洁的党性和先进性,始终坚定共产主义的伟大信念,不断砥砺自己,忠诚于党。用其鲜血和生命捍卫着一名共产党员的崇高气节和光辉形象。

而所有这些,都告诉我们一个道理:不管时代如何变迁,作为一名共产党员,都应该牢记自己入党时的誓言,坚定自己的政治立场和政治方向,坚定理想信念,增强政治敏锐性和政治鉴别力,从各方面严格要求自己,自觉抵制不良思想的入侵,时时刻刻不忘提高自己的思想觉悟。我们必须发扬压倒一切敌人和压倒一切困难的精神,要做就做一个合格的共产党人!

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篇5:时间是否是浮夸作文

全文共 972 字

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写一段流年往事,记录终将离去的青春,生活中蔓延出许多轨迹,我只愿为理想执着,我只愿为落花写意,我只愿为流水哭泣;当岁月不断交织些过去,掀起回忆的涟漪,无数片熟悉的桥段,在脑海中悉数放映,或许有不愿提起的伤痛,或许有难以启齿的失落,或许有不可抹去的愁思,又或许过去是一个无法解释的命题。

红尘里,流年似水,一个不经意间,擦肩而过的是缘分,一个不可思议般,从陌生到熟悉;穿行在人来人往的人生旅途中,时间是一片枯燥的风景,它见证了落花流水,它倾听了曲终人散,它过滤了风花雪月,它凋谢了沧海桑田;行文在历史的底蕴中,时间又是一片浓厚的文化,它浓缩了千百年来中华文化的精髓,它沉淀了古老文明的零碎,它收录了古往今来或悲或喜的传记,它包容了唐诗宋词的平仄,它婉转了闭月羞花的美貌,它倾听了流传千年的歌谣;时间也是一首吟不完的诗,它包罗万象的点开言辞的多样,它层次分明的演绎了文字的绝妙,它不可思议的划分了文化中隐含的论点;和一行古句,题一笔残词,泼墨泼不尽时光叙事,行文写不完岁月流诗,最怕心不静而回首往事,最怕情不禁而编织流年,最怕泪难留而公然决堤,回眸里,过目不忘的是过去的彼此。

红尘里,岁月如歌,听一曲涛声依旧,不见当初的歌词,生活里辛酸作陪,未必不是成人之美,岁月是人生舞台的一场演出,必要的是彩排,不必的是无奈,当成败在你来我往中逐渐占据着舞台,有多少信念被击退,有多少理想被包围;于是,在取舍中,演出的是一场又一场的意外,结局是一幕又一幕的悲哀,对于岁月来说,我们的前行任重而道远;或许现实有些苍白无力,但并非遥不可及,毕竟是一场交情游戏,毕竟还有深房闺蜜,无所谓迷失,无所谓固执,红尘里,流逝了多少故事。

红尘里,岁月相依。古往今来,既有高山流水遇知音的美事,也有人生若只如初见的传说;或许你还惦记着不负如来不负卿的两全,或许你还流连于血染江山不敌朱砂的可惜;悲喜总是交错着考验,一瞬间,一曲华胥,乱世成殇;一瞬间,一世长安,一世迷离;一瞬间,玲珑红豆,相思入骨;一瞬间,倾尽天下,乱世浮华;逆来顺受的是勇气,萎靡不振的放弃,大好红尘,我听闻,谁应了谁的劫谁变成谁的执念,我深知,缘分写在三生石上,我不愿,曼陀罗开在彼岸变成永远,我不懂,三途河上梧桐燃忆经过多少个五百年。

一段岁月蹉跎了三千红尘,万丈豪情也需十年寒窗,红尘里,梦旧归陈,终需割舍。

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篇6:明天你是否会想起作文_其他话题1000字

全文共 963 字

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明天是否想起,昨天你写的日记;明天你是否还惦记,曾经最爱笑的你。谁娶了多愁善感的你,谁看了你的日记;谁把你的长发盘起,谁给你做的嫁衣。明天你是否会想起,我们共同走过的三年。

毕业的场景很温暖,很感人。不由得想起了她了,那样特别的,那样好的她。她姓段,本班班主任,记得军训时,我因生病,前几天都没有来,那天第一次看到她,我问身旁的一位同学:那是谁啊?大学生吧!她是我们班主任啊!……

她是很漂亮的,这点我们都承认,她是爱笑的,笑起来像个孩子,谁会想到她已经是一个孩子的母亲了?她能融入到我们中间,和我们一起大笑,看起来像是没大没小,而她的漂亮让我们都有一种说不清道不明的喜欢。她是爱美的,至少在穿着打扮上,身为16班的一员,相信无论问哪一位同学,都会说这样一句话:我就没看过她穿相同的衣服,即便有,那也一定是冬装,而且是极少数的。

她是有教学方法的,她的英语课我们会开心的笑,无所顾虑的说。在上课前,她若是看到我们精神不振,会让我们点歌,然后请同学上台去跳舞,边唱边跳。在中考前的那几节课,为了调整我们的情绪,她给我们放《壹周立波秀》,让我们一边了解社会,一边释放压力,我们可以笑得肆无忌惮。她是幸福的,有儿子和丈夫的爱和关怀。有54个称呼她为段段的孩子爱着。在她20xx年的生日里,她教的孩子们凑钱买了一个大大的生日蛋糕,为她改编了《同桌的你》,每一位同学都写下了一张贺卡,写满了字的贺卡,放在一个礼盒里,郑重的放进去,轻轻的放进去,装满了对她的爱。她是有责任心的,中考前段时间,她被检查出一种病情,那段日子,我们都看得到的,她是在硬撑;我们看得到的,为了我们她坚持着走向讲台;我们看的到的,为了我们,她强颜欢笑。我们看到了她无血色的脸颊,我们看到了她笑容背后的虚弱。可是,她为了我们……

后来,我们毕业了,毕业时,大部分人都哭了,她也哭了。她手上拿着一沓请假条,说:这次我来一张张的发吧,我要好好看看你们,每个人。每个人都走上去认真的接过那张c0916的最后一张请假条,认真的放好,认真的看着她——段段明天你是否会想起,昨天你写的日记,你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西……明天你是否回想起,这群调皮的小东西。明天你是否会想起,我们共同走过的三年。明天你是否会想起,那样独特的c0916?明天我们会想起,爱美,爱笑,我们爱的你。

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篇7:“开卷是否有益”辩论会作文

全文共 993 字

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今天,我们班进行了一场精彩的辩论会

主持人夏老师庄重地站在讲台上,背后的黑板上写着此次辩论会的主题:开卷是否有益。双方辩手站在讲台上目不转睛地盯着对方,眼中流露出既自信又紧张的神情,等待着辩论的开始。

这样沉默了好一会儿,夏老师才张开嘴,说道:“人们常说开卷有益’,但也有人说开卷未必有益’,看了那些不健康的书反而有害,那么开卷到底有没有益呢?我宣布辩论会现在开始”。

正方主辩匡妍蓓走上台前,发表己方观点:“高尔基说过‘书籍是人类进步的阶梯’书读多了,脑袋里的知识就多了,人就升华了,所以我方认为开卷有益。

反方主辩姚思远一连跳到台上,发表己方观点:“有人看武侠小说上瘾了,以为人真的会飞,变从楼上跳下来,结果永远的离开了人世。也有很多人因为书中的情节走火入魔,最终踏上不轨之路。难道这就是开卷有益?所以我方认为开卷未必有益。”

正方的龚运先走上来,不慌不忙地反驳道:“你说的都是那些没有自理能力的人,现在的21世纪青少年,都有分辨好坏书的能力,开卷肯定是有益的,难道反方辩手,你们没有分辨是非的常识?”正方的一、二大组拼命拍手喝彩。

反方的罗洋毫不示弱,上台就开口:“确实,我们都有辨别能力,可却缺少自律能力。老师严令禁止上课不许看课外书,大家有吗?漫画书,武侠书,小说等已经成为了浪费我们很多时间的阎魔,它让我们的成绩一落千丈。这也算‘开卷有益’?”反方的三、四大组用力的鼓掌,手都拍红了。

正方曹芮涵看见龚运先被顶回去,连忙说道:“在现在这个高信息的社会,人们应该吸取很多的知识,向多个方面发展。季羡林这位大名人也主张看闲书,这说明什么?看闲书能放松心情,增长课外知识。正如刘向说的:“书犹药也,善读之可以医愚。”

身为正方的我,缓缓松了一口气,总算扭转劣势。

反方龚鑫瑞站了出来,说道:“刘向说书犹药也,善读之可以医愚是没错,但药分两种,一种是良药,一种毒药,良药吃了可以治病,强身健体,但毒药吃了,很有可能威胁生命呀!”说罢,曹芮涵下台了。

正方龚运先不服气,他又说道:“你们的意思是不能看闲书喽?可《红楼梦》不是在谈情说爱吗?《三国演义》,《水浒传》,《西游记》不也是打打杀杀吗?可这四大名著终究是人们追捧,敬仰的四大名著!”

……

正反双方唇枪舌剑,不分上下,辩得如火如荼。直到下课铃响起,比赛不得以平局告终。刚开始,辩手们还面红耳赤的,可不过一会儿,他们的脸色都回到了正常,大家又和好如初。

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篇8:开卷是否有益

全文共 960 字

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人们常说“开卷有益”但也有人说:“开卷未必有益”。我比较赞同第二种说法。因为,如果看了那些不健康的书反而有害。

汉代的刘向曾说过:“书犹药也,善读之可医愚。”我妈妈也常常说:“是药三分毒”,药有两种功效是:用在不同的地方功效自然说不一样,第一种功效是:药到病除,使人康复。第二种功效是:吃错了药或药物过多,会置人于死地。书同样如此,一本好书,可以给我们乐趣,可以丰富我们的课外知识和扩展我们的知识面;还可以引导我们走向成功的彼岸。但一本不好的书,却会让我们的心灵受到伤害,还会让我们走上一条一发不可收拾的道路。

现在的中学生都爱看上一些爱情小说,有的人甚至沉迷于爱情小说中,而导致了早恋的现象,我还记得报纸上曾有一篇报道,是这样的:有一个学习成绩一直名列前茅的同学,曾因迷恋在爱情小说中,使得成绩一落千丈,不但如此,他还因此导致早恋,因为恋情失败,使得中考没考好,打算出去打工,可又硬学历太低、年龄太小而无人聘请,于是自暴自弃,一天都在房间上网玩电游,哎,这种爱情小说真是害人不浅啊!

还有,三十年代的德国,曾有不少青年读了希特勒的《我的奋斗》一书后,深受其害,走上了纳粹的道路,成了希特勒的殉葬品。

可是书也是我们的良师益友,如果我们看了一本有益的好书,那我们就可以吸取更多的知识。就拿我来说吧!我上小学时,妈妈就叫我多看课外书、多写日记。可当时就被我一口否决掉了,可又经妈妈长久的耐心开导各爸爸的强迫下,我按照他们给我订的要求看书、写日记,而且还坚持到现在。因此,我的作文写得较好,常常被老师表扬。到现在我终于明白了爸爸妈妈为什么一定要我多看书、多写日记了,原来是为了我写作文打基础,让我写出更好的文章。因读书读得多,我会把书中的好词佳句抄到我的读书笔记本上,这样定怎样的作文就可以把以前积累的好词好句运用上去。

如果,马克思不是经常到大英图书馆去看书,去吸取前人的营养,那么他肯定写不出《资本论》这本巨著。所以书也是一个我们身边不可缺少的好朋友,一位好老师。

同学们,要记住,书既是我们的良师益友,也可能是一种深入内心、使人无法自拔的毒药,也可能是一个不为人知的隐形的杀人恶魔。成功与失败只在你一念之间。如果你选择的是一本好书,那你就是在选择成功。否则,你就正在反方向迈出可怕的一步,同学们,让我们远离坏书,一生与好书相伴吧!

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篇9:开卷是否有益辩论会

全文共 994 字

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人们常说:“开卷有益,看书有益。”但 是,仔细一推敲,这种说法也不完全正确。如果我们对每一本书都感到兴趣,那“开卷有益”也就未必有益了。

现在的同学可能都喜欢看武侠、言情只类的小说、书刊,有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度,他们一旦看迷了书,便会走火入魔,那他们上课一心只想着书,没心思学习,成绩就会一落千丈。还有些人被书中的一些情节所吸引,模仿书中的人物,有时还会走向犯罪的道路。这不是看书害了自己吗?这只是“开卷未必有益”中包含的第一层:开卷不一定有益。还有第二层。 其二就是,我们看书,要有选择。那些不健康、对我们没有多大帮助的书,就不要看。要看书,就看一些有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有帮助的书。这样的书就是好书,只有看好书,就不会毁了自己。有人把书比作了朋友,看好书,就是交好朋友,才会进步;则看不好的书,当然是交不好的人作朋友,那样你就会退步。因为近朱者赤,近墨者黑嘛!所以,只有看好书才会对你有益。 因此,我的观点是:开卷未必有益。 我真心的希望,每位同学都能有选择的看书。而不要因为看错了一本书,将自己引入歧途,毁了自己的一生。 我认为开卷未必有益。诚然,读书可以使人增长知识,陶冶性情,修养身心,但“开卷”只是“有益”的必要条件,而不是充分条件。

汉代刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”书既然是药,就具备两种功能:一是良药,药到病除;一是毒药,置人于死地。不是吗?20年代的德国,不少人因看了希特勒的《我的奋斗》,受其不良影响而论为希特勒的殉葬品。“不好的书就像不好的朋友一样,可能会把你戕害”。一点也不假,现在就有一部分同学迷上了武侠或言情小说,整天看那些庸谷怪诞的书籍,而把功课“丢”在一边,导致学习成绩一直往下降,最后造 成竹篮打水一场空。试想,“开”这样的书“卷”,能说是“有益”的吗?“一本好书胜过珍宝,一本坏书比一个强盗更坏。”因此,开卷是否有益,得先看开什么卷。

有位哲人曾说过,能够摄取必要营养的人,比吃得很多的人更健康。同时,真正的学者往往不是见书就读的人,而是会读书的人。有的人看书不认真思考,只是浮光掠影、蜻蜓点水式的随便翻翻,有的人去读不适合自己的书,有的人甚至抱着猎奇的态度去读书,试问,这样的“开卷”,又何益之有? “开卷有益”这个成语,作为强调读书的重要性,自然有它的积极意义,但若作为“开卷”就“有益”的断语,却是不妥当的。

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篇10:对党绝对忠诚的发言稿

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对党忠诚是作为一名中国共产党党员的基本要求,永不过时。

为人忠,为人诚,忠诚是中华传统美德。然而在现在这个天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往的高速发展的时代,许多人丢弃了忠诚这一美德,忘记了什么是忠诚。司马光曾说:“尽心于人曰忠,不欺于己曰信。”换成现代的要求就是对自己从事的事业竭智尽忠,对自己身边的人以诚相待,言而有信。

这样一种让人歌颂赞扬的美德,在当今社会却变得“不值钱”了。甚至一些党员也对要不要忠诚产生了迷惘,难道忠诚真的不适合当今的社会了吗?显然不是!

可以说拥有忠诚这一美德的人才 会在当下生活的幸福美满,才能实现自己的价值。对自己的事业,不忠,工作敷衍了事,怎么可能取得优异的成绩?对身边的人不诚,别人又怎么会信任你,帮助你。成龙,马云等等这些成功人士那个身上没有忠诚的影子。相反,没有忠诚这一美德的人,即是一时可能获权获利,但都不长久,正是拣了芝麻丢了西瓜。

所以作为一名中国共产党员更要忠诚,要绝对忠诚,忠于革命忠于党,忠于国家忠于人民。这种忠诚是崇高的,是神圣的,是纯粹的,是不容亵渎的,是绝对的!中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义,全心全意为人民服务是它的唯一宗旨。他同世界上任何其他党派都是不同的,以人民为中心决定了它所从事的事业是神圣而有意义的,是长久且必将成功的。它的队伍是强大优秀受到人民支持的。作为一名中国共产党员既然加入了这个队伍,既然曾经热血豪迈的宣读过“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”,哪又有什么理由不对党忠诚?

作为一名党员如何才能做到绝对忠诚呢?一是要坚定信念,保证思想的纯洁高尚,认识到自己从事事业的伟大与崇高,积极的去帮助身边困难的群众,这样就不会被五光十色的外界所诱惑。二是要勤于学习,向书本学习,向牛玉儒、任长霞、孔繁森等优秀党员学习,向群众学习,学习党章党规,学习系列讲话,做合格党员。三是要热爱工作,把自己的工作看做实现自己人生价值的阶梯,不断的把工作做好,做优。做到以上三点,这样的党员也必然是优秀的忠诚的。这样的人生也必然是无悔而有价值的。

因此,对党绝对忠诚是作为一名合格中国共产党党员的基本要求,永不过时!

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篇11:高考素材的运用:是否输得起

全文共 1026 字

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从古到今,“输不起”情结深植于中国文化基因中,纠结在领导们的脑子里,因为输不起,所以无法接受批评、拒听反对意见、打压异己、逆我者亡。整个社会,每一个角落稍稍掌握一点权力的人,哪怕是保安,也大多输不起:不愿接受批评,不肯认输道歉,从不承认决策失败,不能欣赏对手的优秀,闻过则怒、闻功则喜。

朱棣还是燕王时,与刘伯温之子刘颢下棋,见局势不妙,发威说:“卿不少让耶?”刘颢正色道:“可让处则让,不可让者不敢让也。”朱棣一听,面色发青。这盘棋,朱棣输了。及至朱棣登位,刘颢称疾不至,被捕入京,仍坚持原则毫不屈服:

“殿下百世后,逃不得一个‘篡’字。”朱棣将他下狱,刘颢不愿受戮,自尽而死。

下棋输不起,要别人让他:政治上输不起,让别人下狱。羞怒自卑至此,却还感叹:怎么就赢不了他呢?

“输不起”的故事喧嚷于史册中。拥有权力的人,或因无知,或因病态,为了“维稳”,不惜采用极端手段,鞭尸的伍子胥可算典型。“输不起”的根子是什么?是自卑。

相对于“输不起”的,是一种开阔的胸襟、气度、容忍、包涵、雅量、欣赏……这些素质在史册中偶尔发光,却十分灿烂。

输得起的领导者,我首推秦穆公,他派遣三主将伐郑,在崤山之役被晋军伏击,全军覆没。主张出兵的由余自请治罪,秦穆公说:“罪止寡人一身,与爱卿何干?”他穿上素服哀悼阵亡将士,并亲自迎接被遣回的三主将。承认失败,是何等了不起的胸襟,所以跻身五霸也。

楚庄王围攻宋城,大夫子反前去窥探宋军虚实,巧遇宋大夫华元也在窥探敌情。子反问华元:

“子之国何如?”华元老实地说:“惫矣,易子而食,析骸而炊之。”子反又问他为何愿意吐露军情,华元说:“吾见子之君子也,是以告情于子也。”子反闻言,大为感动,也向华元据实以告:“勉之矣,吾军亦有七日之粮尔。尽此不胜,将去而归尔。”子反回来向楚庄王报告经过,楚庄王责问他为何泄漏军机,他从容地说:“以区区之宋,犹有不欺人之臣,何以楚而无乎?”楚庄王默然。

这段往事的核心是“诚”,是子反的气度,楚庄王的包容。子反跳脱了你死我活的格局,从敌人的眼中看到了尊严,从而萌生雅量。楚庄王的默然,是一种高蹈。如果他把子反训斥一顿,或治以泄漏军机之重罪,然后挥军猛攻,宋军势必覆灭。果如此,“五霸”中还有楚庄王吗?

素材运用:输得起,是一种高贵的君子风度,但并不是没有原则的宽容。诸如南海诸岛的得失,事关国家安危,那不能输。从历史寻根,将输得起、输不起的故事重现,无非是还原人性的尊严与光辉,以对照那些狭隘自卑的文化弊病而已。

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篇12:人类是否会变成人工智能作文1000字

全文共 964 字

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随着当代科学技术的发展,人们更多的依赖于人工智能,他们将这类科技归于生活必不可少的一部分。苹果公司总裁库克认为,“我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考,我更担心人类像计算机一样思考,失去了价值观和同情心,罔顾后果。”由于扫地机器人,按摩沙发等智能型家具的崭露头角,人类的生活似乎离不开了这些替代品。渐渐地,遗忘了生活的本质以及人与人之间的沟通交流。

犹记得,去年热议的“是否要扶摔倒的老人?”对于老人这一敏感话题,许多人是心有余而力不足。他们担心老人碰瓷,倚老卖老;担心自己的满腔热情最终会石沉大海,无人问津,反而遭遇无尽的谩骂。在有了这一点的担忧上,多数人选择忽视,而甚至可能错过一条生命。就近,中国刚颁布了“好人法”来维护好人的利益。而早年,美国已实施了这项政策。我不禁感叹人类难道要像人工智能一样冷血而没有热度吗?现在人与人之间的同情心竟要建立在一部法律上。回顾中华五千年历史,这是何其的耻辱!

因为今天要参加作文竞赛,我早早起了床,准备好了一切。可当我来到车站时,却发现那辆公交车已将要开走。我奋力追赶,那司机也看到我了,但他却没有停下车。我焦急而又不甘。我想,司机应该不会知道因为他的这一举动,我可能再要等半小时的车而错过这如此重要的比赛。司机有错吗?当然没有,我们不该道德绑架一定说是他的过错。他也只是按照程序的指令做事罢了,仿佛一个披着人皮的智能机器,丧失了人与人之间的同情心,严重的说,他已经没有了价值观,罔顾后果。

当今社会,因为有了手机和电脑,我们终日面对着的是一张冰冷的屏幕,习惯地发出任何文字都必须配上表情包,否则便尴尬地聊不下去。世界仿佛快变成人工智能的天下,全球将被覆盖冰雪的刺骨寒冷,孤寂而又冷漠。我们每天的生活都将变成一套程序,每天来回枯燥地重复着相同的指令,而丧失人与人之间的真情和温暖。这一天真会如期而至吗?我觉得不会,人性不会被泯灭,人与人之间仍有着温暖和真情。失去的价值观和同情心都将被一声久违的寒暄,一次不留名的乐于助人,一次众人团聚的欢笑而唤回。只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的明天。

我坚信,人类作为地球的统治者将永不会四分五裂,真情永驻人类心头,人工智能即使能代替甚至完善人类的行动,但他们永远无法替代人类,替代人类的温暖的心灵以及人与人之间的真情。

人类将永远不会变成人工智能。

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篇13:现代社会是否需要孔子精神英语作文

全文共 967 字

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上星期你班同学就“现代社会是否需要孔子精神”进行了一次讨论,讨论情况如下表所示。请你根据表中的内容写一篇100词左右的英语短文。

正方 60%的同学认为:世界各国对孔子的研究愈来愈热,反映了人们对其思想的重视;孔子思想推动了世界和平的发展。

反方 40%的同学认为:孔子思想诞生于几千年前,已经过时;孔子思想在某种意义上限制了社会的发展。

你的观点

注意:1. 可适当发挥,以使行文连贯;

2. 参考词汇:孔子思想Confucian thought

重视treasure

过时的outdated。

One possible version:

Last week we had a discussion about whether we still need Confucian thought in modern society. About 60% of the students in my class think it necessary to study Confucian thought. For one thing, more and more people in different countries are bursting to study it, showing that it is still treasured in the world. For another, Confucian thought is believed to have made great contributions to the peace of human beings.

But every coin has two sides. About 40% of the students in my class insist Confucian thought is outdated. In a way it limits the development of the world.

Different people have different opinions. I think Confucian thought still has some positive effects on our society.

[现代社会是否需要孔子精神英语作文

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篇14:对党忠诚做合格党员心得体会

全文共 979 字

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“两学一做”学习教育,是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。习近平强调,开展“两学一做”学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员

近年来,在反腐败的高压下,仍有一些“老虎”“苍蝇”顶风作案,为谋取私人利益损害群众利益,归根结底还是源于这些人党员意识淡薄,宗旨意识缺失。今年中央提出的在全党开展“两学一做”学习教育,要求广大党员深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。

十八大以来,我们党集中发力抓作风、严纪律、强制度,党员队伍整体素质有了很大提升。但党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设都还有不少问题迫切需要解决。全面开展“两学一做”就是教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,坚定党员理想信念,提高党性觉悟,坚定正确政治方向,树立党员清风正气,严守政治纪律政治规矩,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础。

抓好“两学一做”,须坚定党的信念。作为党员要常怀忠诚之心,自觉遵守党章党规,加强党性修养,坚定党的理想信念,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践。做好“两学一做”需要唤醒党章意识,重温入党誓词,重温入党志愿,重修党性基本功,做到誓词入脑入心,自觉用党章规范自己的言行,增强宗旨意识,不断厚植党执政的政治基础。

抓好“两学一做”,须严守党的纪律。通过学习党章党规,学习习近平同志系列讲话精神,引导党员干部据守纪律规矩之严。党员必须要严守党的纪律,树起道德高标准,划清纪律“底线”,做合格共产党员,时刻把政治纪律和政治规矩摆在首位,自觉、坚决向党看齐,把看齐认识扎根于思想上、履行内举动上,确保党的集中统一、团结一致。正本清源、固本培元,坚定“三个自信”, 真正能在思想、组织、纪律和社会生活中起先锋模范作用;

抓好“两学一做”,须落到实处。“两学一做”基础在学,关健在做,党员要切实践行党的宗旨,保持公仆情怀,密切联系群众,全心全意为人民服务。加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线。坚持以知促行,安身岗位奉献,勇于担任作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,在各自岗位上体现先锋模范作用,用实际举动践行展开理念,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

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篇15:开卷是否有益辩论会作文

全文共 1029 字

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星期五下午,我们班进行了一次别开生面的辩论会

叮零零……上课了,老师走进教室,说:“今天,我们要开展一次辩论会。主题就是开卷是否有益。”班里一下子炸开了锅,沸腾起来.有的说开卷一定有益,有的说开卷未必有益。大家议论纷纷“请正反两方上台辩。”老师高声叫道。正方的主辩手是有着很好语言基础的我,和我的队友:杨晓斐,马潇逸,李姝妹和郭娅雯。对方的辩友是李昊宸,司浩楠,武国超,霍子帅和黄博文。他们几个对我来说就是张飞吃豆芽--小菜一碟。虽然我信心十足,觉得打败对方的辩友对我来说易如反掌,但我还是很紧张,心就像一只“跳跳鼠”,马上就要跳出来似的。

我先发制人:“书是全世界的营养品。我们现在就是一棵等着吸收营养的小苗,只有读书,丰富课外知识,才能吸收营养,长成参天大树。

李昊宸马上反驳:“可是你看那些毫无意义的书,对你有什么好处,又有什么作用,看那些不健康的书,会使你纯洁的心灵变得肮脏起来,我刚才所陈述的一切,就是我方观点,“开卷未必有益。”

杨晓斐说:“书籍是人类进步的阶梯。整个世界都在不断努力,不断进步,你不读书,就会落在别人的后面,永远追不上他。

武国超说:“有些人看漫画一类的书,导致他上课不注意听讲,走火入魔,一样学习不好,甚至以为自己有翅膀,从天上飞下来……这都是书造成的,所以,开卷不一定有益”

李姝妹说:“光读有用的好书,恐怕是远远不够的。敢于尝试,乐于接受不同方面的书,从书中汲取丰富的营养,才能更全面的完善自己,从而经受的住多方面的挑战。如果在读书之前,就限定了书的种类,读书的目的等等,读起来虽有用,恐怕再多,也仍营养不良。

司浩楠说:“那是你赞成我们看漫画了?”

马潇逸说:“漫画是用来娱乐的,在紧张的学习后,我们放松一下,也是应该的。”

黄波文说:“当然,读书可以使人增长知识,但开卷只是在有益的条件下,而不是随便什么书都可以。汉代刘向曾说过:‘书犹药也,善读之可医愚。’书既然是药,就备有两种功能:一是良药,药到病除;一是毒药,可以置人于死地。这不是开卷未必有益吗?

我们吵的面红耳赤,谁都不让谁。台下的同学们也听得津津有味。

最后,老师作出了最后总结:“‘一本好书胜过珍宝,一本坏书比一个强盗更坏。’因此,开卷是否有益,得先看开什么卷。 药吃了对身体有益,但也有副做用。读书是有益的,但也有糟粕。有位哲人曾说过,能够摄取必要营养的人,比吃得很多的人更健康。同时,真正的学者往往不是见书就读的人,而是会读书的人。”台下响起了热烈地掌声。

这堂课真有趣!

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篇16:党员干部对党绝对忠诚发言稿

全文共 977 字

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天下至德,莫大于忠。对党忠诚,只有绝对,没有相对;只有100%,没有99%。习主席反复强调,对党要绝对忠诚。这种忠诚,要害在“绝对”两个字,就是彻底的、无条件的,不掺任何杂质、没有任何水分的。

党员是党的血液和细胞,如果对党不忠诚,党的执政大厦就会不稳,甚至倒塌。现在,军内军外、上上下下很关注的一个问题,就是党员干部的忠诚度问题。有人可能会说,只要不反党反社会主义,就不能说对党忠诚有问题。这种模糊认识,就是“相对论”,不是“绝对论”;只是相对忠诚,不是绝对忠诚。

党叫干什么就干什么,党不叫干什么坚决不干什么,那才是绝对忠诚。党讲集体主义,你却搞个人主义、自由主义、本位主义、分散主义,那就是不听党的话;党三令五申革除“四风”积弊,你还犹豫观望、不当回事,那就谈不上忠诚;改革需要牺牲个人利益,你仍与组织讲条件谈价钱,那怎么能叫忠诚;使命任务要去担当,你却冲不上去、完不成任务,那也不能算忠诚。诸如此类,本质上是对党忠诚度不够。

对党绝对忠诚,是每名党员必须一生恪守的诺言,终身实践的课题。搞亚忠诚、伪忠诚、相对忠诚、有条件的忠诚,到了关键时候就难以忠诚。一部“红岩史”,真切地告诉人们什么是绝对忠诚,什么是相对忠诚。而相对忠诚者,往往会成为变节投敌者。可见,忠诚不是口头表态,而是要经受严峻考验的。

权位面前检验绝对忠诚。1932年,陈赓被捕后,蒋介石送来中将参谋长的委任状和衣帽服饰。陈赓不为所动,凛然道,“此衣不能穿,此帽不能戴,此官不能当”。在真正的共产党人心中,对党忠诚高于天。

金钱面前检验绝对忠诚。抗战时期,胶东地区诞生了我军第一支“黄金部队”。抗战8年时间,这支部队共送出13万两黄金,没有一点遗漏,更没有人携款叛逃。事实证明,对党忠诚贵于黄金。

今天,比之革命战争年代,对党忠诚有不同特点,但有同样高的要求。敌对势力别有用心地制造种种错误舆论,目的是扰乱我们的思想,诋毁我们的制度,动摇党对军队绝对领导的根基,减弱我们对党的忠诚度。在这种情况下,我们更要以党的旗帜为旗帜,以党的方向为方向,以党的意志为意志,勇于同错误思想作斗争,始终不渝地捍卫党的尊严、党的领导、党的制度。

忠诚无处不在。只有绝对忠诚,才能所向无敌。党员干部常补精神之钙,常思权力之源,常除非分之想,常惧法纪之威,常照作风之镜,始终把好“总开关”,才能保持对党100%的忠诚度。

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篇17:对党忠诚做合格党员发言稿

全文共 952 字

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“不忘初心,方得始终。对于党员干部来说,初心就是对人民的庄严承诺,就是以党章为标尺谋事创业的高度自觉。”

为贯彻落实中央关于“认真学习党章、严格遵守党章”要求,从7月中旬起,杭州市启动了全市县处级以上党员干部党章党规党纪专题轮训,教育引导全市党员干部自觉学习党章党规党纪,全面贯彻落实中央和省市委全面从严治党部署,进一步增强守纪律、讲规矩的政治自觉。

一次系统的理论学习 唤醒党章党规党纪意识

“入党多年,时常专注于提升分管领域的业务能力,一定程度上却忽视了自己首先是一名党的干部,必须对党忠诚,第一职责是为党工作,做学党章用党章的表率,切实履行好‘一岗双责’。”学员们纷纷表示这次党章党规党纪集中轮训是一次唤醒党章意识的“及时雨”。

专题集中轮训紧扣“唤醒党员特别是领导干部的党章党规党纪意识”目的,结合“三严三实”专题教育,要求学员系统专题学习研讨党的十八届四中全会决定中有关依法依规管党治党的内容、习近平总书记系列重要讲话精神、王岐山在浙江考察调研和召开部分省区市纪委书记座谈会时的讲话精神以及党章和党内相关法规。

期间,参加第一期学习的新任市管领导干部还参观了法纪教育基地、观看专题警示教育片、接受廉政法规知识测试。

以一名党员的身份原原本本、逐章逐条地学习党的理论、党的章程和党内法规,“闭关”学习和严肃热烈的讨论交流,唤醒了淡忘的记忆,纠正了错误的认识,澄清了模糊的观念,补充了纪律规矩之钙。不少学员说,这样静下心来、入脑入心的学习许久没有经历过了。

“培训安排了充足的时间自学和讨论交流,使我们更好地静下心来自学、参悟,筑牢党章意识、纪律和规矩意识,提升党性修养。”市体育局党委副书记、副局长季刚认为此次专题集中培训十分“解渴”,受益匪浅。

“对照党章党规党纪进行了全面的学习领会,看到了自己在思想上、行动上的距离,坚定了密切联系群众的决心。”市市场监管局党委书记、局长陈祥荣表示此次系统的专题学习意义在于勇于照镜子、敢于自我批评、进一步明确工作方向。

一次思想上的淬火锻造 重塑纪律规矩意识

“学深悟透,才能看得准、行得正、干得好。”如何深入学习贯彻好中央、中央纪委新精神新要求,让每一位党员干部把纪在法前、纪严于法的意识立起来,切实把纪律规矩挺在前沿,是当前摆在我市党员领导干部思想教育方面的一个重要课题。

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篇18:思想大解放能力大提升工作大见效剖析心得体会

全文共 986 字

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带头解放思想,切实增强服务保障振兴发展的主动性。全市政法机关要坚持破与立相结合,自觉用新理念、新思想、新观念武装头脑,着力解决好思想落后、观念落后等问题,切实在更高的层次、更大的格局、更广的领域研究和谋划政法工作,更好地服务和保障全市经济社会发展大局。坚持知与行相统一,善于运用法治方式服务保障重大项目建设和经济结构转型升级,善于运用法治手段推进社会治理由“管理管控”向“治理服务”转变,善于运用法治思维解决好群众关心关注的热点难点民生问题,不断开拓政法机关服务发展的新境界。坚持上与下相呼应,一方面要突出领导班子和领导干部这个重点,切实在解放思想、促进发展、改革创新等方面当标杆、做表率;另一方面要做好宣传发动,积极推动广大政法干警进一步加强学习、转变观念、提升能力,创造性地开展工作。

要树立精准思维,切实增强服务保障振兴发展的针对性。围绕履行维稳责任,着力创造安全稳定的社会环境,维护好政治安全和公共安全,加强社会矛盾化解,确保企业治安安全。围绕发挥司法职能,着力创造公平正义的法治环境,加强法律服务,加强司法保障,加强执法司法规范化建设。围绕把握政策导向,着力创造优质高效的服务环境,把握好司法政策,正确处理服务保障与严格执法司法的关系,落实简政放权政策,进一步精简行政审批程序,完善便企利民政策,针对国企改革、民营经济发展、服务业发展、扶贫攻坚等,健全涉企案(事)件办理等“绿色通道”,切实为企业和群众提供方便快捷、优质高效的服务。

要讲究方式方法,切实增强服务保障振兴发展的科学性。强化思路创新,从重点领域、重点项目和关键环节入手,发挥政法机关的比较优势,优化服务政策,落实服务措施,努力在服务和保障新一轮振兴发展上打造新亮点、创造新模式、形成新经验,树立亲民护企的良好形象。强化载体创新,进一步开拓视野,对标外地先进经验,自我加压,自我革新,紧紧围绕全市改革发展的重点领域,认真设计和推出一批针对性、可行性、操作性强的服务载体,使服务发展的措施更实、标准更高、效果更好。强化机制创新,创新完善包保联系机制,深化政法机关与工商联、商会、行业协会的沟通联系,保证及时服务、靠前服务。

要凝聚政法合力,切实增强服务保障振兴发展的实效性。政法工作“一盘棋”,在服务发展上更要思想统一、步调一致。各地各部门要切实加强组织领导,细化工作措施,确保服务振兴发展工作取得应有成效。

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篇19:努力了是否依然碌碌无为作文素材

全文共 996 字

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这几天因为工作的事情,整个人很疲惫,连续几天加班到凌晨两三点回来,路上还会不停的看各种素材,今天友人问我,工作这么累,还去找素材写文章,不累吗?我说,我只想好好的做成一件事。

转眼看看自己确实在老大不小的年纪徘徊,身边会遇到各种各样很羡慕的人,渴望像他们那样成功,渴望让自己变的更优秀,回头看看自己是否有拿得出手的成绩,似乎变得囊中羞涩。

和同事交流,他和我说,你是读书读少了,如果你不知道该干什么,书会告诉你答案,于是我慢慢的关注一些自我提升类的书,不单单告诉你道理,也会给你可行的计划。

这个社会太浮躁,转眼又看到学者说,现在的中国已经到了做什么都不赚钱的时代了,因为大家都在想着投机,没有办法踏踏实实的做一件事,然而现在的我,就想看看自己,到底能不能好好的做成一件事。

有个认识了十几年的朋友,因为从事服装贸易类的工作,他经常会接触到一些服装厂的客户,前几天突然和我感慨到,经常到客户那的服装厂,会看到很多裁缝不停的踩着缝纫机在劳作,好像机器一般,旁边还有成堆的布料等着裁剪,连续几十年重复着同样的动作,对他们来说,几十年如一日真的就是在缝纫机上度过的。

应该每个人都有这样的体会,每天做重复的事,感觉每一天都过的好慢的,然而当你回顾这重复的一年,仿佛时间一晃而过,他叹了口气,和我感叹到,每次看到这些情景,就会觉得自己幸好不是他们中的一员,不会有这种几十年如一日的枯燥,倒不是看不起他们的工作,就是觉得人生不该这样毫无精彩的过。

于是每当自己觉得生活没有意义的时候,就会去看看他们的工作,哪怕看一小时他们不停地踩缝纫机,好让自己意识到—现在的自己,还有努力变更美好的可能。

蔡康永说,15岁你觉得游泳难,你选择放弃游泳,到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳,你只好说“我不会耶”。18岁你觉得英文难,放弃英文,28岁出现一个很棒但要会英文的工作,你只好说“我不会耶”很多人就是这样,错过了动心的人和事,错过新的风景

读了多年的英语,你是否依旧结巴?吉他弹了这么久,现在它有多少灰尘?工作了这么久,你是否已经成为这个领域的专家?网上找书单,看到好的文章又点赞又收藏,现在是否消化完了?很多事情也在脑中想了这么久,计划都往后推了几年了,你可曾开始第一步?

其实道理都懂,为何依旧碌碌无为,依旧过不好这一生?

时间和成长会拿走我们很多东西,但请别让它拿走了你的斗志和当初的骄傲。

[努力了是否依然碌碌无为作文素材

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篇20:开卷是否有益作文400字精选

全文共 997 字

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人们常说:“开卷有益,看书有益.”但 是,仔细一推敲,这种说法也不完全正确.如果我们对每一本书都感到兴趣,那“开卷有益”也就未必有益了. 现在的同学可能都喜欢看武侠、言情只类的小说、书刊,有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度,他们一旦看迷了书,便会走火入魔,那他们上课一心只想着书,没心思学习,成绩就会一落千丈.还有些人被书中的一些情节所吸引,模仿书中的人物,有时还会走向犯罪的道路.这不是看书害了自己吗?

这只是“开卷未必有益”中包含的第一层:开卷不一定有益.还有第二层. 其二就是,我们看书,要有选择.那些不健康、对我们没有多大帮助的书,就不要看.要看书,就看一些有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有帮助的书.这样的书就是好书,只有看好书,就不会毁了自己.有人把书比作了朋友,看好书,就是交好朋友,才会进步;则看不好的书,当然是交不好的人作朋友,那样你就会退步.因为近朱者赤,近墨者黑嘛!所以,只有看好书才会对你有益. 因此,我的观点是:开卷未必有益. 我真心的希望,每位同学都能有选择的看书.而不要因为看错了一本书,将自己引入歧途,毁了自己的一生. 我认为开卷未必有益.诚然,读书可以使人增长知识,陶冶性情,修养身心,但“开卷”只是“有益”的必要条件,而不是充分条件. 汉代刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚.”书既然是药,就具备两种功能:一是良药,药到病除;一是毒药,置人于死地.不是吗?

20年代的德国,不少人因看了希特勒的《我的奋斗》,受其不良影响而论为希特勒的殉葬品.“不好的书就像不好的朋友一样,可能会把你戕害”.一点也不假,现在就有一部分同学迷上了武侠或言情小说,整天看那些庸谷怪诞的书籍,而把功课“丢”在一边,导致学习成绩一直往下降,最后造 成竹篮打水一场空.试想,“开”这样的书“卷”,能说是“有益”的吗?“一本好书胜过珍宝,一本坏书比一个强盗更坏.”因此,开卷是否有益,得先看开什么卷. 有位哲人曾说过,能够摄取必要营养的人,比吃得很多的人更健康.同时,真正的学者往往不是见书就读的人,而是会读书的人.有的人看书不认真思考,只是浮光掠影、蜻蜓点水式的随便翻翻,有的人去读不适合自己的书,有的人甚至抱着猎奇的态度去读书,试问,这样的“开卷”,又何益之有? “开卷有益”这个成语,作为强调读书的重要性,自然有它的积极意义,但若作为“开卷”就“有益”的断语,却是不妥当的.

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