作文看见（合集20篇）

虽然我从未见过彩虹，但我知道它绚丽多彩，变幻莫测，所以在我心里，彩虹总是那么神秘，我一直希望有这么一天能一睹彩虹的芳容。特别是当哥哥姐姐对彩虹侃侃而谈的时候, 我的心中就充满了渴望，满脑子都是彩虹那美丽的身影。

一天, 倾盆大雨刚收起它的威严。我正在厨房里忙碌着， “叮铃铃------” “喂?” 我箭步冲上去, “谁呀?” “芳芳,快……快, 我们家对门可以看见彩虹!”电话里传来表哥兴奋的声音。“哦!。。。啊——真的?” 我高兴得语无伦次, 差点忘了关家门。

我三步并作两步，兴冲冲地朝哥哥家奔去。心中想着可以一睹彩虹的芳容, 我不由得一阵欢喜。

啊——好美的彩虹! 我心中顿时涌起一阵莫名的冲动，热泪盈眶地望着天边那艳丽多姿的彩虹。哇!真是太漂亮太神气了!红、黄、蓝、绿、青、橙、紫, 七种颜色交错纵横，浓淡分明。在夕阳的映衬下，彩虹愈发展现出她迷人的身姿。。。。。。

看着这难得一见的彩虹，我想到了我自己。曾何几时，我在班上沉默寡言，独来独往，我行我素。但是，我却有一颗一点儿也不配我的好胜心。我有雄心壮志，我爱争强，我怕被别人看扁，怕被人嘲笑……但是奇怪的是，我虽然不擅长表现自己，却还死要面子，硬是打肿脸

充胖子。

老师似乎发现了我这朵含苞未放的小花的顾虑，开始细心栽培我，精心照料我。特别是他如朋友似的拉家常，谈天理，论地质…..给我创造表现的机会，鼓励我，激励我，最终我鼓足了勇气落落大方地走上讲台，开始了我学习的新篇章。 “宝剑锋从磨炼出,

梅花香自苦寒来.”.是啊!不经历风雨,

怎能见彩虹.?对着彩虹，我酣然一笑。

__，一个特别的年份，一个美好的数字。可是，新型冠状病毒肺炎的到来，给__年的春节蒙上了一层阴影。这场疫情打乱了人们正常的生活节奏，让生机勃勃的春天变得寂静，让这早该结束的假期一再延长。

当我在家待得着急想出门时，妈妈告诉我，疫情当前，谁都不是局外人，我们每天关注的增长数字，背后都是一个个鲜活的生命，我们普通人不能去前方打仗，不出门不给国家添乱，就是对国家做贡献。妈妈说，眼前发生的一切，就是一本生动而深刻地教课书，我们要用心去了解这个世界，去发现去感受这个社会的真善美。

是的，通过网络我看见了河南南阳，一个大哥哥家里没有网络，向邻居家借网上课，为了不打扰邻居，屋顶就变成了他的“教室”;在湖北武汉客厅方舱医院，一个不幸感染新冠肺炎正值高三的大哥哥正埋头写着作业。

在“停课不停学”的网络课堂学习中，我看到老师们也在默默的奉献自己的力量。她们每天都花大量的时间跟踪学生的学习情况，检查学习成果.....我的班主任每天不厌其烦地统计着学生的健康信息，一遍遍的叮嘱，一次次的通知，为保障我们的安全做着最大的努力。

我看见了耄耋之年的钟南山院士的最美逆行，还有许许多多不知名的叔叔阿姨、哥哥姐姐们的无畏勇敢.....他们每天都在深深地打动着我，激励着我......

我还看见，在不久的将来，在春暖花开之际，阳光明媚之时，我们的同学重逢校园，砥砺奋进的模样......

看见，一场花开；看见，一蓑烟雨；看见，半盏烛光；看见，半世流年。

——题记

春之破晓，看见的是嫣红草绿，冬之长眠，看见的是皑雪暖阳。生命，因为看见而美丽，也因看见而精彩。

“芳草鲜美，落英缤纷。”陶渊明于退隐中，看见了桃花满布的世界。那里有山，有水，是人间的仙境。“世外桃源”之说，想必，一定是他在徘徊失落之时的梦，是他濯洗心灵的地方。于是，便有了“结庐在人境，而无车马喧”的淡泊与“实迷途其未远，觉今是而昨非”的警醒。

梦醒了，今是而昨非。人间不过是梦醒的现实吧，苍白凄凉，令人厌倦。

其实不然，“人间有味是清欢”。人间之味或许是离别之苦，或许是重逢之悦，或许是贬官之挫。一切的一切，加在一起，便是清欢。这是苏轼看见的人间。其实，若寄相思与明月，留失落于梦乡，缅回忆于春景，人生便不再迷茫，人间也会一些多沉静。

对于那个兵荒马乱的时代，“清欢”尤为可贵。人人都想要当权，各统治者为富不仁，将人民当成自己的摇钱树，朝代的安危当成自己交换的筹码。所以，现在的我们，也可以看见，昏暗之中，众叛亲离的王安石在山中隐居的黯然失措的背影。人性的善恶，实为一念之间发生的事，有志有谋，一时云飞风起，不久也会沉没于世。而他们，最后留下的，只有豁达。

可惜，后人拾起豁达，又将它转变为无谓的顾虑。顾虑，又会成为无端的争吵。

半分钟一更新的新闻头条上，总会有不一样的人物出现。有的人被打压成“千古罪人”，也有人被升华成为“善良好人”。作为旁观者，若分辨谁是对的，谁是错的，最后都会茫然。还有些“恶劣”的事件呢，如果也要辨清是非，更是毫无头绪了。是与非其实不重要。看新闻，看的只有各种形式的夸张和各种形式的纷争。如果跟随他们，我们将迷失在污浊的洪流之中。看任何东西，不能只“看”，也要“看见”。

看，需要眼睛；看见，需要头脑与灵魂。

与其在看见背景后唏嘘感叹，不如在看时试着带一份体谅与宽容。

最坏的是恶人吧，所有人都在谩骂他们。是，他们是最坏的人，但，也是最可怜的人。而可怜在于，被他人骂得面目全非之后，只知反驳与回击或辩解与澄清，依然不知道问题在哪里。他们的动机很简单，或许只是为了某个纯真的念想，或许是为了某场利益的纷争。不过，到后来，只剩一人，独自徘徊。

看与看见，是不同的境界；恨与宽容，会造就不同的生活。

别做个“看客”，别站在一旁。不如试着接近所有事物的本身，听见属于这个时代的心跳声。

生活，像太阳，散去你心中的阴霾。当你悲伤时，当你哭泣时，生活肯定展现出最美丽灿烂的笑靥，给你力量。

那是一个寒冬，我去参加数学杯赛考试。我胸有成竹地踏进了考场，刚想坐下，传来了一阵声音：“你带准考证了吗？”“哦，老师，我带了。”我从书包里拿出了一张纸，“给你！”“嗯， 你看清楚，这可不是准考证！”老师生气了。我惊奇地叫了起来：“什么回事？”我惊慌失措地翻遍了书包，没有，没有。老天好像在给我开了个玩笑，我感到深深的无力感。“怎么办，怎么办？”我失望得走出了教室。一粒粒豆大的泪珠从我脸颊上流下，明亮的眼睛顿时变得灰暗。“站住！”我听到了一阵怒吼，“老师……”“你先给我考试，我帮你解决准考证的事。”老师笑了笑，“可以吗？”我看到老师点了点头，“谢谢。”那时，我心中的大石头落下了，落下了……

果不其然，老师在考试结束后，帮我重新打了一张。我也取得了一等奖的好成绩，这令我很意外他曾经在一次演讲上说：失败时，不要害怕。我看到生活的微笑，我相信我可以。

是啊，失败再多又如何。生活，就是一场征途，我们在寻找星辰大河的过程中，生活会刁难你。时间不允许我们停滞，但我们可以驻足。守望着天空，守望着成功，守望着生活的笑靥。

生活的笑靥，离我们不远，但其实离我们又很远。也许有人会说，我看不见生活在对我微笑。但你想过吗？你对自己的生活负责吗？你能否去欣赏自己的生活。哪怕是偶尔的一瞥你也许就能看到生活的笑靥。

所以，请努力去寻找属于自己生活的笑靥吧。

在《看见》中，柴静在序言中写道“‘人’常常被有意无意忽略，被无知和偏见遮蔽，被概念化，被模式化，这些思维，就埋藏在无意识之下。”“想要‘看见’，就要从蒙昧中睁开眼来。”直到反复翻阅这本书特别是第十一章才能较清晰地明白这句话的含义。

第十一章讲述采访一位在热传视频中笑着把猫踩死的女主人公与拍摄者的故事。再读故事发展的背景时，我如众位网友一样，为小动物生命的失去感到愤怒与痛恨那个踩猫的女人。我并没有养宠物或与小动物有深切的感情，但是当想像有这么一个无力反抗的小生命被残暴的人类剥夺就感到心痛。我希望恶人有恶报。最让我难以接受的是视频女主人公的职业是我心中的“白衣天使”——护士，而拍摄者是我认为应去揭示真相与罪恶的记者，我接受不了这种反差。

作者与同事来到视频拍摄地。随着故事的推进，我了解到拍摄者是为了比自己一个月工资还高的收益去违背自己的善心拍下视频；视频原发布站的负责人解释它的网站只是提供一个平台给恋足者交换关于足部的视频，而踩踏小动物的视频是一个极端的分支存在；女主人公的公开信道歉：“我不需要大家的同情，只求你们的一份理解，有谁理解一个离异女人内心地犹豫和对生活的烦闷？正是这份压抑和烦闷，使我对生活丧失信心，只是发泄无辜小动物的身上，成为不光彩的角色……”

当世事慢慢被拨开因愤怒而带来的尘土时，我忽然懂得真实的人性有无限的可能。我现在有些同情这个抑郁的离异女人，但我不认为它可以把残忍地踩猫的责任推卸在自己脆弱的心理。我同情这个女人，甚至理解她的苦楚，但我选择不原谅她的行为。我仍然希望做错事的人要为自己的行为负责，不同的是，我现在的选择是基于我能较清晰地看到事件本来的面貌、不带偏见做出的。

但在生活中，很多报道与调查，都是站在高尚的角度去同情表面弱势的一方，我们通过阅读报道并不能客观地认识事件的面貌。甚至，我们很容易被这种模式影响。在读报道时，我们对弱者感到心酸同情，谴责相对的强者，为自己关注所谓的弱势群体简单地被感动到一塌糊涂。有些人还以为自己就是站在道德的高地，同情弱者就是高尚的。他们用恶毒的话语攻击与自己见解不同的人，哪怕那个人只是对相对弱势的一方中某些被忽略的细节提出疑问。柴静写的序言“人常常被偏见遮蔽，被概念化，被模式化……”

爸爸从小就和我说不要人云亦云。爸爸是想要我不要不经思考不经判断就对听到的声音看到的文字表达观点。想不人云亦云就要从蒙昧中睁开双眼，从所谓强硬的“政治正确”的狂叫中重托出来，我知道这会是一个痛苦的过程，因为这个成长需要我承认我过去的无知、愚昧，更要在了解事件时暂且放下自己对事件第一印象以免情感阻碍自己判断的能力。

我依然迷惑于善与恶的界线，这种界线也许需要一生去寻找。但此时我希望我能先睁开双眼客观认识事物原来的面貌，若像第十一章题目中“只求了解与认识而已”也是我的幸运！

其实在我们的生活中处处都充满着美，只是需要看见美的眼睛。

每天上学的必经之路上都有一个收废品的老头，他总是身着破旧，严寒时就穿着打着补丁的衣服。遇到来卖废品的人也只是操着一口不标准的普通话抬高价格。我一直对他没有好的印象，甚至十分的嫌弃，往往都绕开他前行。

几天前，我却看到了这样一幕，那个"糟糕"的老头，半坐在他那堆满废品的三轮车上，他的手上捧着一本硬壳的厚厚的书，恍然间我都不敢相信自己的双眼，那个老头，哦不，也许该称呼他为老先生，他还是那么的消瘦，他的穿着还是那么的清寒，可是当他的充满皱纹的大手，轻轻托起一页书页，小心翼翼的翻过去的时候，画面竟是如此的和谐。他的背后是车水马龙，鸣笛声扰的人心慌，可就是在这样繁华的城市里最不起眼的小角落，我看到了美。就在不久前，我的印象里他还是个糟老头，可就是在不久后的现在，我看到那雪白的书页，映得那位老先生的眼神中，散发出求知的渴望。以蓝天为底，都市的繁华为景，一位老先生坐在并不怎么舒适的环境下看书的情景，却仿佛一幅画深深地印刻在我的心底。

是我先入为主地认为他不可能会读书，甚至识字都困难，可是我忘了，读书难道不是每个渴望求知的人都会去做的事吗？书籍就是有这么神奇的力量，能在一瞬间把这个人的形象提升到制高点。这么想想我倒是内疚了，连收废品的老先生都能在这样喧闹的环境下沉浸在书籍中，我却把大把的时间荒废，想来也是自愧不如。

虽然不知那位老先生看得是什么书，那书也许是他赚钱买的，也许是别人不要的，但无论是那种途径，这都是一个老先生对读书的渴望。不要说是学生，连有大把空余时间的上班族都把时间耗费在电子科技上，又怎会想到，在这座城市的一角有如此一幅美丽的画面呢？

再后来，我便不再走哪条路了，过很久才会经过一次，那位老先生也许是看完了那本硬壳书，换了一本黄棕色的软皮书读吧……

所以啊，城市里道路上处处皆可为美，只是看你是否有看见美的能力罢了。

天空蒙上了黑色的面纱，内心黑一般的压抑，这个世界好怪，想读懂它好难，并不是用眼看那么简单，还得用灵魂和大脑。

不仅是看，更是看见了整个历史的误判。

美术课上，终于有了空余时间，李老师给我们放“交换空间”。这是我们最激动的时刻，屏幕上的四合院，充满着古朴的气息，但我却感到不好，或许是我只喜欢现代的吧，对于这种传统的古文化，我总觉得太酸，太臭，太死板，就如《武林外传》中的那句话“呆，秀才，吃长斋，满脸胡渣，经书大揭开，纸币不用安排，明年不请我自来”。

很快，笑话如约而至，四合院的女主人是个外国人，她的名字叫翠翠，立刻吸引大家的注意，全班哄堂大笑。我们的笑腺在紧张的初三生活中被激活爆发了，笑声过后，直到女主人消失在镜头中，镜头转换到他的女儿，那个名字再次引起了我们的笑腺分泌的体液，全班再次被“刘紫薇”这个名字所吸引。

在这个夜里，在黑夜的眼睛的注视下，我觉得，这并不好笑，也不好玩，我当时这么会为了这么一点儿东西笑呢？有意境的中国文化被我们所搞歪，历史被我们这一代玩世不恭的“00”后所做出了错误的判决，我们将传统文化当作笑话，笑话他们竟会喜欢这种腐朽之物，而真正腐朽的是我们。

本。方登写下《漫长的中场战事》，他所看到的不仅是比利科恩的名利生死场，更是看见了整个美国。

葛亮《北鸢》中有这样一句话“卑微的骨头里流动着河流”正表明了他看到的不仅是这一种人家的历史，更是吾国吾民的全貌。

历史铸造了我们，而我们使历史做出了误判。看事，只需用眼，但要看见背后，需要灵魂和大脑，还要学会接受它，并改变自己

前些天，我还在跟妈妈感叹说长这么大我还没有亲眼见过一次彩虹。

可就在昨天傍晚，我的梦想终于实现了，我见到了无比美丽的彩虹。

那天傍晚，我正在客厅平静地看着电视，老妈像个偷东西的小偷一样，弯着一半腰，眼睁得大大地大看着我，双手还跟个想抓我的人一样张开着。那动作简直把我给吓死了。

我下意识的把老妈想成了小偷，幸好我没有大叫出来“啊！小偷呀！”不过我是真有点儿怕了老妈。

老妈一脸神秘地跟我说："快快快，快下楼，我听见楼下的人说天上有彩虹。”于是我兴高采烈地下了楼。

“咦？彩虹呢？”我左看看右看看，东张西望，就是找不到他们口中说的彩虹，不免有些失望，看来曾经让我失望的老妈，今天又要让我再次失望了。

我怒气冲冲地跑上楼，满脸郁闷地盯着老妈，老妈这时候又来了一次那个动作，又把我给吓得跳了起来。“快快快，来窗边看”。妈妈一把把我拉到窗边。

“哇！”我不由地喊了一声，还真的是彩虹呀！我真看到了彩虹，虽然书上说彩虹是七色的，可实际上并没有那么多颜色，不过我竟然看到了两道彩虹。听说彩虹的尽头有宝藏，那这是不是会有两个宝藏呀？

这是我第一次见彩虹，高兴得我嗷嗷直叫。

虽然在房子里看不见彩虹的全貌，可是能够看见一部分我就很知足了。

最关键的是，我第一次见到的就是两道彩虹哟！

履平原之地，我们喜欢仰望苍穹；登东山之顶，我们喜欢远眺天涯。孰不知，我们根本无需渴求苍穹之上、东山之顶、绚烂天涯之外的旖旎，只要低下头，我们就能看见美丽。

低下头，就能看见美丽，这不是让我放弃仰望，而是让我们学会低下头，发现身边的东西，于平凡中发现那最意外的美丽。

一直都为莫奈的画所折服，光与影的跃动，让世界万物流光溢彩。然而，在观赏过《远眺扷尔查》、《海上夜景》之后，真正拔动我的心弦的画却是那满池满池的《睡莲》。脑海中浮现出这样的场景：莫奈缓缓收回了海天相接处的目光，站于吉维尔尼的小桥上，偶然地低头看向了那一池睡莲，如斯的美丽让莫奈的画笔从此全部洒向了她。一派虚幻迷人，一派生意盎然，那是“梦一般的抒情味”，是莫奈一生中最辉煌灿烂的“第九交响乐”，更是他低头时看到的最动人的美丽！

相比莫奈的迷人色彩，门采尔的素描同样让我震憾，翻开《门采尔素描选集》，你会发现，那里很少有宏大的场面以及显赫的公爵亲王，到处充斥的是很平凡很微小的事物。有简单的门洞、普通的石工，甚至是一把椅子、一扇窗户、一棵小花、一只锤子，如此而已。然而，就在这门采尔低下头来关注的普通器物中，我看到了一把椅子的质感，精细而又厚重，一只蜡烛的余烟袅袅以及一个门洞后的幽寂长巷。低下头，门采尔关注着平凡的周边小物，他的艺术在那里扎根生长，成就美丽，门采尔终成为世界级艺术家。

低下头来，关注草根阶级，看到了“旭日阳刚”。一身的沧桑、一身的执着、一身的豪气，这是“旭日阳刚”独特的美丽。也许他们的吉它弹奏水平不够高，音调偶尔会跑偏，但一路吼来，“那一把白雪”固有其绝，而“草根文化”也另有一种韵味。

履平原之地，低下头，就可看到草叶青翠的美丽；登东山之顶，低下头，就可看到苍茫云海的美丽。我在最普通的生活中，遇见最不凡的美丽！

我看见，思维的火光在人的大脑中飞舞，看见求知的欲望在人的心中涌动，看见无数人为了理想，真知而坚持奋斗，一个倒下了，下一个接过接力棒在追逐知识的路上，永不停歇地跑着。

我看见，他为了求得生命的意义而特立独行，走上了充满疑问的路，并终其一生在路上探索。

他是雅典的一个普通人，无权无势，也许只能做一辈子百姓。但这对于他来说是一条最简单的路，即便如此，他仍要走上另一条路。我看见他困惑着，皱着眉头，埋头深思，为何太阳东升西落，为何人生有死，为何天高不可及，地坚不可破……没有人想到这些问题。既然前无古人，那就让自己为第一个来者，成为古人吧！他要做一名解决问题的思考者，我看见他走上这条未知而充满阻碍的路，日日夜夜地思考着，直到得出合理的答案。最终，他成为了一代大师，第一个拾起接力棒的人，他就是苏格拉底。

我看见，他为了寻找宇宙的奥秘而不断求索，即使得了重病也要坚持走下去，一生都奋斗在物理学一线。

他曾是一个普通学生，眼看读完硕士直攻博士，可在二十一岁时却身得肌肉萎缩症，渐渐全身无法动弹。我看见他难以接受无法行动，更难以接受无法像从前一样学习。但他没放弃，为了知识而学习，为了宇宙之谜而探索，为了真知而思考。身体不能动就用手学习，手不能动就用手指学习，手指也无法动弹就用脸上的肌肉学习。轮椅上的“小个子”成了生活的“巨人”，行动的“弱者”成了思维的“强者”。他的名字，是——霍金。

我看见，我看见……我看见无数的求知者们传递着接力棒，将前辈的精神与接力棒继续传承下去。而我们，就在下一个100米处等着！

清晨起床后，拉开窗帘，看见窗外隐隐的曙光，沉睡了一夜的心忽然明亮起来，昨日的疲惫都被卸载在梦里，今日又迎来新的一天。

隔壁卧室里传来老爸老妈低低的说话声，商量早饭吃什么，今天去哪个超市买菜，哪家的地瓜便宜，哪家的豆腐嫩。等我换好衣服，老妈已经烤好一个饼子给我放在桌上，我忙着擦鞋，老爸说先吃再擦，擦好后就可以直接穿上出门。我认真擦着短靴脚踝处的皱褶，嘻嘻笑：早早擦好，晾一会。

女儿还睡得正香，好不容易放假了，我愿意让她多睡一会算一会。老爸的豆浆也好了，用盘子端来满满三碗，老妈打开电视，调到音乐频道，凤凰传奇唱得正嗨。我拿着饼子坐在墙边卷起来的地毯上，清晨的时光听一段音乐，总是很提神。孙俪唱《幸福像花儿一样》的时候，老爸老妈开始商量中午吃什么。

这可能就是中国，是最普通的家庭一天的日子，柴米油盐地蒸煮，洗洗刷刷地重复。女儿常常羡慕老爸，说他每天最重要的事就是晒太阳，不像我们，要上学，要上班，周末还要接送学奥数学画画。这样的时刻，老爸总是很得意，说他受苦的日子过去了，也该悠闲悠闲了。

唐槐园里有很多老头老太太，都是退休的，每天坐在一起晒太阳聊天，偶尔从他们身旁走过，我也会心生羡慕，但相比之下，更珍惜自己现在的生活。他们或许是我的明天，女儿是我的昨天，而我，全心付出，也只能把握此刻的今天。有过悲伤流泪的夜晚，有过孤独一人漫步渠边的落寞，有过彷徨无助的焦虑，但在生活面前，还是坚持着，走着，爱着，希望着。

昨日立春，白天明显长了，下午下班时，和我一起回家的小姑娘惊叫：呀！天还亮着。没错，平时我们按点回家，路灯早早地亮起来，马路上的汽车拥堵着，尾灯与前灯交织成彩色的河流，我们就像一尾鱼，在灯光的、时间的河流中缓缓游过。昨天下班后，又忙了很多事才走，太阳却还为我们留着余晖，这不能不让我们高兴。

过马路，等绿灯，和小姑娘挥手再见，回头的瞬间，我看见整座城市沉浸在一片彩色的霓虹灯里，红色、绿色、橘色、蓝色……越璀璨，越美丽；越耀眼，越动人。一个年轻的爸爸拉着两三岁的儿子跟在身后，儿子用稚嫩的声音问爸爸：“我们接妈妈去，要是把她丢了就糟了。”我回头，刚刚好，看见幸福。

[刚刚好看见幸福_作文900字

导语：让眼睛看见美丽，才能多一点信心和斗志，让人生扬帆起航。下面是yuwenmi小编为大家整理的900字作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

与其在意别人的背弃与不善，不如经营自己的尊严与美好。

——可可•香奈儿

从窗子中望出去，本该是相同的场景，而在不同人的眼中却有不同的图画。究其原因，在于你所关注的角度不同，你所怀有的心境不同。所以人们看到的才有雅与俗、静与闹的差异。当你怀着积极的心态，多多关注美好的事物时，便会有生活向上，美好的人生就此绽放。让眼睛看见美丽，才能使人生更加美丽。

不同的人看待半瓶水，会有“只剩半瓶”和“还有半瓶”不同的感慨，前者往往眼着于悲观，便会充满忧虑。后者更加在意美好的东西，便会有更强的动力和更大的成就。

让眼睛看见美丽，才能多一份社会的感恩，多一些前进的动力。林清玄说：“一尘不染是没有尘埃，而是尘埃任它飞扬，我只有我的阳光。”现实的社会，的确存在着贪污腐败，而我们应该看到习近平主席的反贪的决心和力度，看到无数百姓坚守良心底线关注并举报贪官的积极行动;的确存在着干露露，郭美美之辈炫富低俗、招摇过市的个别现象。而我们更应该看到感动中国的小人物，九旬老人刘盛兰资助学子几十载，方俊明纵身一跳终生无悔。看得见他们，以爱对待社会，以善充盈人生，我们心灵就会得到净化和洗礼。

看见美丽便有芬芳，只看见污秽便会让人消沉堕落。川端康成的《雪国》令无数人震撼，然而在人生末端的他，被名利所累，日日所思的不再是美丽而是污秽的金钱、地位，最终在极度压力之下选择了自杀。老舍不堪四人帮迫害，投湖自尽，给诺奖留下遗憾。假使川端康成如莫言一样“我若不动，风又奈何”，那他定会于世界文坛继续绽放。假使老舍只在意文字的美丽而不在乎身体迫害，那诺奖之花恐怕早就盛开在神州大地。若眼睛看不见美丽，又怎会有人生的美丽?

让眼睛看见美丽，才能多一点信心和斗志，让人生扬帆起航。网络现世之际，马云看到的是巨大的市场而不是中国所面临的压力，最终让无数人为阿里巴巴喝彩鼓掌。出国无望之时，俞敏洪看到的是学子留学的商机而不是自己的悲哀，最终新东方集团成为国内楷模。智能手机普及让雷军看到了契机和希望，于是才有了小米手机今日的辉煌。

事物总有两面，就业压力让一些年轻人倍感焦虑，而有些人却从中看到希望，获得了成功的动力，加速了成功的步伐。

同是从窗子中向外观景，要善于撷取美的画面，这样，我们的人生才会美丽的，人生才会灿烂辉煌。

让眼睛看见美丽，生活有诗和远方。

想看见你的笑，灿若云口。那一转身的拂面，温暖了心之庭院。姑娘你撑着油纸伞，踏上青石板，红尘烟花里你那莞尔一态，恰是洇湿了心房。

素描一抹琉璃雪，刻写尘埃，将时光迁延。空灵在幽谷的悼念，萦绕着深深的祈愿。怕风的呼唤，惊扰这白色的沉眠。按下天空暂停的键，留住你肩头的那片雪。往往远方，仅此一片。不会凋零在旅途的遥远。一回眸的温暖，融了上一世的相约，你说：“如果当初不曾出现，我也不会相信人间有缘。”美人如花剑如虹，姑娘，你站在树下，看树上诡异的紫色花瓣片片飘零，伸出纤纤的五指，想要接住那些飞舞的紫色。

苍白的唇向上扬，喃喃道：“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。”原来你也有古人的情怀。想看见你的笑，灿若云口。站在香气凝绕的普罗旺斯，立在神秘的巨石阵中，坐在浪漫之都的铁塔餐厅，靠在艺术天堂的维也纳金色大厅的墙边。

你闭上眼，笑的恬淡，说：“我的世界，转个弯，去北海道滑雪。转个弯，去墨尔本打保龄。转个弯，跟艾菲尔合个影。转个弯，去爱琴海听海豚音。一如既往，唱着东京下雨，淋湿巴黎。”原来你也有旅行者的漫想。想看见你的笑，灿若云口。千年如水，寂寞渐瘦。姑娘，都已经这么久了，你还记得自己从前的名号否？在寒冷的夜，你也会想有个人叫你一声“思染”吧？彼时你那步摇嫣然摇动，而今穿上水晶鞋的华丽转身。兀地，我遁着轨迹慢慢走回原点，只看到荒草湮灭你的笑脸。

浮世情花，被冰封的姑娘，你不曾后悔自己的选择。泣血十载，蜕变的你，站在阳光下，笑得灿烂。舞动水袖，轻启樱唇：“寒江陪烟火，月伴星如昨，可你怎么独留我一个人过？若你想起我，不必抱愧当时承诺太重，聚散无常怨谁错。”原来你也有少女的情怀。想看见你的笑，灿若云口。

携一轮明月书一纸佳作，萦绕心头亘古不变的思绪交错，而今唯有佳人独浸月华含情脉脉，怎奈的一曲《春江花月夜》，谱一曲承诺。

[想看见你的笑300字作文

抬头，一幅云卷云舒的蓝天画卷便映人眼帘。神话中道：天与地互相联系，地又何尝不是天的映射。由于常理，人们总认为抬头才能见天，事实上，低下头，亦能看见“天”。

东阳书生家贫无从致书以观，他却勤奋好学，珍惜学习机会。古代的老师亦是求学者在外的亲人，又敢问多少人能如同东阳书生“俯身倾耳以请”？老师脸色稍有不悦，他便愈加谦恭请教，低头俯身认真倾听老师的教诲，此举不但赢得了老师的认同，更为他求学路上铺垫了有益阶梯。东阳书生低头，他所看见的天即该习得的浩瀚知识，该具有的谦逊品格。一个人低头所见的，必是广袤不逊于天空的世界。

学习中的“天”，又与家庭里的“天”不同。俗话说：家家有本难念的经，不同的家有不同的事。但相同的是父母为维持家庭付出的点滴，低下头，当你看见干净的地板一尘不染，便可知母亲仔细地打扫过家里每一个角落；低下头，当你看见父亲专心地修理电器、管道，你便可知他是为了让麻烦不来上门打扰；低下头，当你看见一桌热腾腾的菜肴，便可知这是家庭里简单又幸福的事。这低头一见的天，是平凡的亲情，却又融有不一般的色彩。

欣赏了学习与亲情的一片“天”，你是否能联想到它还可延伸到国家。犹记国庆阅兵现场，彩旗飞扬，艳阳高照，伴随着进行曲的节奏，军人们踏着整齐步伐，有力地做着军姿进场。端庄的服饰，严肃、阳刚的精神面貌，踏出齐响的脚步声，无不振奋人心。科研推出的新型武器展现在人们眼前，虽无十全十美，但进步的科技让人为此自豪。国强则民强，一个国家的进步与和谐真正地体现出了人们心中所向的“天”。低下头，看见的是一片祖国大好河山，是五十六个民族和平共处的景象，是把守边境忍风霜雨雪。毅然不动的军人，是科技迅速发展的劳动景象……这片天是每个人都能欣赏到的美好。

低下头，不同的人看见不同的“天”。这片天也许是谦恭的品质，也许是血融于水的亲情，也许是国家富强的景象……此时的天不亚于抬头仰望的蓝天，此时的天更有五彩的气层，那么你为何不低下头，欣赏属于自己内心的一片天呢？

婆娑的背影在寒风中发抖地前进着，那是谁?为何我会不禁湿了眼眶，究竟，是谁……

我舒适地坐在汽车后座，漫不经心地环扫着周围的景色，始终在我面前的，是正专心开车的父亲，我每天上学都是搭载父亲的车，早餐中，看的最多的，其实还是当属父亲那一成不变的背影，高大且稳定。

一个刹车使我猝不及防，父亲让我先下了车，自己在那边抽出钥匙边说：“你先走哈，我马上跟来!”我垂下眼帘，转了个身，迈开步子走着，我走得极慢，因为是在等父亲跟上，果然，身后慢慢出现了一个只比我高那么一点的人，他加快了脚步往前大步迈去，超过了我，这才看见他穿着黑色袄子的上身，我立即笃定，那绝对是父亲没错了!因为这个背影在我的生命中出现过无数次，熟悉的不能再熟悉。

南方冬天的寒风简直就像“冰刺”般，一“根根”扎进我心里，却只能留下难以忘怀的冷。我趁机抬头望了望父亲，只见父亲一人婆娑的背影在寒风中瑟瑟发抖的前进着，寒风一点儿一点儿灌进他的衣里，肆意侵略者，可父亲却走得很急促，令我有些跟不上了，便脱口说道：“爸，你慢些走，别摔着，”说完我立即将嘴埋进围巾里，静静等候父亲的回应及行动。

他渐渐放慢脚步，双手也插进了裤子的两侧口袋，随后便不紧不慢的说：“好。”父亲的回答坚韧有力，让我为之一振，不知怎的，不禁湿了眼眶，当轻轻滑落下一滴泪后，我若无其事的拭去，擦干眼泪，在我前面走着的是父亲，是我的父亲。仅仅是个背影，却让我如此触目伤怀，霎那间，眼前的这个背影变得异常高大，周围的一切仿佛都在映衬他。

高大且坚韧。

打小开始，父亲的背影一直都是我的希望与寄托，以前是，现在是，以后更是!

明亮的眼眸，是上天赐予我们最伟大的礼物，我们用它看遍人世匆匆，看尽沧海桑田，看见人情冷暖。而我看见了平凡而可敬的做事态度。

城市的夜晚，霓虹闪烁，灯火辉煌，我照例走上公交车，四下回顾，没有找到空座。我习惯性地坐在第一排座位旁的高台上，自顾自地玩起了手机，正在我全神贯注地盯着屏幕时，不知是谁拍了我一下，我有些气恼的仰起脸刚要抱怨，眼前的年轻人却抢先说道：“同学，你去后面扶着吧，坐这儿太危险了。”我上下打量他，从上到下裹着厚重的工作服，头顶上的帽子把脸深深地压下去，可目光里却满是让人无法拒绝的恳切。无奈，我有些生气地站起身来。

我打心底里犯嘀咕：以前坐公交车也没遇到过这样的工作人员，管天管地，况且也不卖票，好奇心起，我远远地观察他。公交车驶到下一站，乘客蜂拥着挤上来，他大声喊着：“大家有序上车，不要推搡，本车禁止携带易燃易爆的危险品上车，下一站是XXX。”我禁不住暗笑，怎么像平时自动报站的机器一样，他还真是什么都操心！正在我暗自揣摩时，他的目光恰巧与我对上，使我惊讶的是，那目光是如此的有神，仿佛没有任何的不善知举会从他眼前遗漏。在我的潜意识里，这样的年轻人，在这样一个低微的职业里，应该就是游手好闲的态度，就是慵懒涣散的眼神，就是冰冷无情的套话。

可眼前的他却是这样的认真与执着，“请给需要帮助的老人让个座！”他有些艰难地从人缝中挤出来，“请您给老人让个座。”他恭敬地走到一个年轻女孩儿面前，女孩儿很不情愿地站起身，颇带些恨意地瞥了一眼他，周围的乘客也少见地抬起头，个个都仿佛看到了个爱是的乡巴佬一样，一副嫌弃的脸孔。他们对这个显然来自乡下的年轻人的引以为刺耳。

约摸又过了一个钟头，车上的人逐渐稀疏了。那个年轻人如释重负地靠在扶手上，看得出已很疲惫，趁着这短暂的间隙，我看到他从腰间抽出一个小本，奋笔疾书地记录着，本子封皮上是秀气的字迹：“工作报告”。

多年以来，我见过无数的公交工作人员，他们资格老练，却操着有些无奈的腔调高低地呼喝着。而那个夜晚，我幸运地预见了那位年轻人，用认真、严谨的工作态度，弥补着岁月的短浅与经验不足。我看见了，平凡却又不凡的态度，一种正确的做事态度。

抬头望向窗外，太阳亮闪闪的，一切都耀眼得像镀上了金色，那是柔和的光芒，甚至美好到让人忧伤。我觉得，你像。是的，看见你才知道什么叫美丽。

第一次看见你是军训后的第一天，

天还聒噪得很，你轻盈地走了进来，不急不躁，不慌不忙，好像一阵怡人的凉风，吹得我的心，一下子就静了，像你的眼睛，一汪清澈柔和的湖，不时荡起圈圈涟漪。你开始说话了，声音柔柔传来，蔓蔓得如招摇的水草。不是婉约女子的清细嗓音，像花缓缓开，慢慢地流泻，它们也自然地，读成一首诗。你静静地介绍着，介绍自己，介绍语文，介绍生活，介绍生命……我的心沉浸在小小的世界里，望着你，陌生的脸上透着熟悉，我好像在哪儿见过这种美丽，大概在书里。

每天最期盼的，就是语文课。抬头努力望向角落的课程表，作文课呢!便充溢着欢喜等待着。那时最爱的便是作文课。我喜欢听见你这样说:“这样草长莺飞的季节，适合读诗。”然后，打开PPT，陶醉地读起来。这时候，心间什么也没有了，只管尽情地畅游着，感觉像全身潜入了故事的海里，俯仰呼吸之间，水草轻轻晃动，时间埋在沙底白色的光影里。一首诗读完，意犹未尽，能与窗外美景相逢的灿烂心情能有几回?还好，还有一首。这次，换我们读。也许是你让教室这样静谧美好，我们一下子就读进了诗里。你脸上带着恬淡的微笑，这种美丽好像就在诗里，“你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天。”

看见你的美，还在那夕落时分，你带我们看黑夜来临前极致的色彩，那是种惊心动魄的美。我们坐在教室里，你带着我们重新欣赏自然。于是，樱花开了，会在我心底绽出一大朵，粉红的，雅致。清蓝的天，也在我眼前铺开，我会放飞一只鸟，自由地飞。还有那盆青葱的绿植，油油地会在人心里种下最繁茂的春天。你的美丽，好像茫茫沙滩上一只精巧的贝壳，让我不再错过什么，而是愈活愈珍惜，愈活愈懂得。

你轻轻地走，正如你轻轻地来。那柔美仍缱绻于心，那灵魂的高贵仍引领着我。看见你，才知道什么叫美丽。

春天，是个花红柳绿、大地回春的季节。它让我们看到了生活中的美好和希望。

春天，每天当我从家门口经过时，几个粉红色的身影一闪而过，定睛一看，原来是桃花呀！它们像一颗颗宝石似的镶在树枝上，可惜过了几年，桃花树被砍了，我该观察谁呢？对了，橘子树！

橘子树是四年前被移过来了，我对它视如珍宝，渐渐的，它在我心中取代了桃花，每当我心里有事，被妈妈批评时，橘子树在我眼里就像个人，它，就是支撑我成长的好朋友。

春天里，当我走进小区，看到许多不知名的花儿时，我心里的烦恼一下子就忘了，所以，春天也成了我最欢乐的季节。

春天，有好多在冬天里忍饥挨饿的小动物陆续走出来了，当它们看见春天来到时，眼里终于有了希望，又开始重建新家园了。

啊，我爱春天，您像个母亲一样，温柔的呵护我们！

爱，有时是不需要用语言来表达的。

出门的时候又迟到了，麻木的背上书包，下了楼。

天真是冷，我心里极不情愿，好像还舍不得被窝里的温暖。双手冷地毫无知觉，来回地搓着也没有一点温度。

车库里灯泡还是一如既往的罢工，寒冷加上黑暗带来的恐惧使我想立刻马上逃离这个世界。

突然一阵沉重的脚步声传来，伴随着一下金属摩擦声，一个高大而不清晰伴随着晃动的影子映在墙上，我的心猛地揪紧。

那火光渐渐飘近，原来是你。

你那通红的鼻子加上没打理的胡子拉碴的模样让人心生畏惧。外套领子还随意的翻了进去，脖子往里缩着，好像你也不畏惧这寒冷。

“来，爸爸帮你开。”你毫不客气从我手里夺过钥匙，火光也靠近了我，我顿时感到了一阵温暖。

那火光渐行渐远，在熟悉的“咚咚”踢开支腿声音后，又渐渐飘近。

你把车递给我，我握到了那车把上还残留的温热，我也好像感觉到了那太阳已经跃出了地平线。

我回头欢快的对你说“我走了。”你也同样以一个敦实的“嗯”回答了我。

我骑上车，悠悠地朝着前方驶去。

在路的拐弯处，我回头看见了一个高大身影在火光熄灭的瞬间打了一个喷嚏，我不由笑了一下。

灯熄灭了，但我再向前看去是，阳光洒在我的身上，笼罩了我的全身，很温暖。于是，在阳光路上，那温暖伴我一路前行。

清晨，灰蒙蒙的天空下着淅淅沥沥的小雨，细小得如花针，落在屋顶顺斜坡滑下，滴在地上作响。六点二十分，我走在去学校的路上，街边有些小店已经开门了，有些却还没开。路上的人大多都是早起的老爷爷老奶奶。公交车的声音还在耳畔回荡。今天明显有了凉意，我漫步在学校门口往里去，准备去班级放书包。于是我加快了脚步。

走廊里静悄悄的，可当我走上台阶时，眼前三班教室灯光的影子照在地上，我惊异：三班谁那么早？以前我到校时，一般只有一班亮着灯，今天三班怎么……我看了看手表，六点二十五分，没错啊！好奇心驱使我去看。

从门后看，一个瘦弱矮小的背影在我眼前，穿着那件蓝色校服，在一排排桌子中显得格外显眼。他在干嘛？正当我疑惑时，他转了过来，红通通的小手握着扫把，熟练的动作在来回重复。似乎，我看到了生活的笑靥，可仅仅是微微一笑，单单是画面的美好所让人觉得的。他在扫地？我的第一反应是：他应该昨天没做值日，今天来补做。可是我又想想不对，补搞卫生不是应该让老师看了才行，在谁都没看到的情况下老师怎么会相信他做了值日呢？

这是，我站在门口静静地注视着他，从这组扫到那组，他也一直没发现我的存在，头一直低着看地上的垃圾。我发现，他的身影逐渐在我的眼前高大起来，他那双小手在我眼前也变得力大无比。那一刹那，我仿佛看到了生活的笑靥，又好似是那男孩露出的会心的笑。我回过神来，我得去吃早饭了。

雨还下着，我的眼前却浮现出那男孩的身影。

等我吃完早饭回来，同学一波又一波进入学校。走廊上，三班的灯光的影子依旧照在地上，响亮的读书声贯穿长廊，我慢慢地走着，一个个读书的背影中，那个男孩格外明显，我的目光一下就落到他的身上，还是那样瘦弱矮小，却不禁有股力量在喷发。

此时我才意识到原来他是主动地在为班级服务，为班级献出自己一份微不足道却又必不可少的力量。他的默默无闻，只有我看到了。但是这份默默奉献的精神将被所有人敬佩。

生活中，一次次转身的瞬间，也许你就会发现，自己看到了生活的笑靥，总有一些我们“看不见”的人，也许微弱，也许渺小，但因为他们，我们才能看见生活的笑靥。所以，让我们感恩他们默默的付出而带来的美好明天！感恩，感恩。