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静的魅力作文静水流深(实用20篇)

无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。下面是小编为大家精心整理的静的魅力作文静水流深,希望对大家有所帮助。

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魅力南京,活力青奥的叙事作文_600字

全文共 493 字

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南京,一座文化名城,千百年来,奔腾不息的长江不仅孕育了域内文明,也催生了南京这座江南城市。

在这座千年古城,一件震惊全世界的大事发生了,2014年的夏季青奥会举办权花落南京。8月16日,青奥会在南京奥体中心盛大开幕!

看到运动员在赛场上挥汗如雨,我热血沸腾。

最精彩的莫过于运动员入场仪式。每个国家派出一名运动员代表等到达场内指定位置时,触摸前方闪闪发亮的球体,如拼图般,一点一点展露出来,屏幕上的画面显现完整——“Welcome to Nanjing”“南京欢迎您”几个大字熠熠生辉,照亮全场。

此时,全场沸腾,背景音乐响起南京青奥会的主题曲,来自五湖四海的朋友,心中都怀有同一个梦想——一个关于青春与未来的梦想,都在那一刻共同埋藏于心。

开幕式中,少林塔沟武术学校 988名学员参加了《追梦》、《筑梦》、《圆梦》三个篇章的演出,尤其是压轴节目第二篇章《筑梦》的表演,学员们在高空中进行的旋转舞蹈展示,让所有人都震撼不已。整个开幕式就在一片其乐融融的气氛下圆满结束。

南京,加油!青奥,活力!青春,喝彩!展望未来,我们的祖国将更加繁荣强盛,让我们共同努力起来,为祖国美好的明天涂上浓墨重彩的一笔!

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篇1:汉字传承文化魅力对联

全文共 1141 字

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1、上联;黄黍地中走黄鼠,鼠拖黍穗。下联:白杨树下卧白羊,羊啃杨枝。

2、上联:溪西犀喜戏。下联:囿右鼬悠游。

3、上联:独览梅花扫腊雪下联:细睨山势舞流溪注:此联的妙处在于上联急读如音阶:‘多来米发索拉西’。下联为方言读数字:‘一二三四五六七’。

4、上联:玛瑙原非马脑。下联:琅玕不是狼肝。

5、上联;望江楼,望江流,望江楼上望江流,江楼千古,江流千古。下联:印月井,印月影,印月井中印月影,月井万年,月影万年。

6、上联;狗啃河上(和尚)骨。下联:水流东坡诗(尸)。

7、上联;移椅倚桐同赏月。下联:点灯登阁各攻书。

8、上联;洛阳桥,桥上荞,风吹荞动桥不动。下联:鹦鹉洲,州下舟,水使舟流洲不流。

9、上联;师姑田上担禾上(和尚)。下联:美女堂前抱绣裁(秀才)。

10、上联;峰上栽枫,风吹枫动,峰不动。下联:路边宿鹭,露落鹭惊,路难惊。

11、上联:好读书不好读书。下联:好读书不好读书。

12、上联;树上桐子树下童子,童子打桐子,桐子落童子乐。下联:屋前园外屋内员外,员外扫园外,园外净员外静。

13、上联;和尚法正,提汤上塔,大意失手,汤淌烫塔。下联:裁缝老徐,与妻下棋,不觉漏眼,妻起弃棋。

14、上联:天上星,地下薪,人中心,字义各别。下联:云间雁,檐前燕,篱边鷃,物类相同。

15、上联;无山得似巫山好。下联:何水能如河水清。

16、上联:泥肥禾尚瘦。下联:晷短夜差长。注:此联谐音‘尼肥和尚瘦’;‘鬼短夜叉长’。

17、上联;妈妈骑马,马慢妈妈骂马。下联:妞妞轰牛,牛拧妞妞拧牛。

18、上联;父戊子,子戊子,父子戊子。下联:师司徒,徒司徒,师徒司徒。

19、上联;牧童伐木,木打牧童双目木。下联:梅香烧煤,煤抹梅香两眉煤。

20、上联:蔺相如,司马相如,名相如,实不相如。下联:魏无忌,长孙无忌,彼无忌,此亦无忌。

21、上联:鸡饥争豆斗。下联:鼠暑上梁凉

22、上联;向阳门第春常在。下联:积善人家庆罄有余鱼。

23、上联;千古流,千古楼,千古楼上望千古流,流楼共千古。下联:人月印,人月影,人月影里合人月印,印影同人月。

24、上联;指挥烧纸,纸灰飞上指挥头。下联:修撰进馐,馐馔饱充修撰腹。

25、上联;因荷而得藕(因何而得偶)。下联:有杏不须梅(有幸不须媒)。

26、上联;闲人免进贤人进。下联:盗者莫来道者来。

27、新联:捞者莫来劳者来。新联:罪客勿来醉客来。(无情)

28、上联;二猿断木深山中,小猴子也敢对锯(句)。下联:一马陷足污泥内,老畜生怎能出题(蹄)。

29、上联;冰冻兵船,兵打冰,冰开兵去。下联:泥泞尼鞋,尼洗泥,泥尽尼归。

30、上联:娃挖蛙出瓦。下联:妈骂马吃麻。

31、上联:禾花何如荷花美。下联:莓子每比梅子酸。

32、上联;雨打沙滩,沉一渚,阵一渚。下联:风吹蜡烛,流半边,留半边。

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篇2:我眼中的魅力班主任

全文共 973 字

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转眼间,六年过去了,想想小学一年级以来的点点滴滴,我深有感触,从此,我默默地定下了我眼中的魅力班主任

不用说,那个一直拥有在我心中魅力班主任的地位的人就是——潘老师!

潘老师一直都是我们大家心中的知心姐姐,记得那一次:我借给邱吉儿一本书,可是,没过多久他还给我时,却像一只受伤的小鸟了,要知道,这本书是我新买的,把它当宝贝似的看着呢!现在它这里破了个角,那里皱了,哎……真心疼。我尝试给知心姐姐发了个信息,告诉她了情况,不一会儿,她就来解开我的心结了:你和他交流下你看到撕破的书时的感受,让他以后爱惜书。就这么短短的几句话,就让我打开了心结,心情一下子爽朗了起来。

潘老师不但是我们的知心姐姐,她还是一位教学方法独特的好老师呢!

她让我们自己上课,这样不仅可以让我们在课余时间做一些有意义的事——备课、做PPT,还可以提高我们的兴趣,更好地学习。这不,我们精心做了课件,也给同学们上来几堂课,感觉真好!但在这样的同时,我们在背后也付出了不少辛勤的汗水,不经历风雨,怎能彩虹?从而让我们体会到了做老师的辛苦,更加尊敬老师,懂得老师的一片苦心。潘老师除了给我们上书本上的内容之外,还给我们讲了许许多多的课外知识,新闻啦,书本啦,让我们懂得了许多,了解了许多,明白了许多。

除了这些之外,她还是个关心我们健康的医生!六年级了,她知道现在正是长身体的时候,她让我们带水果牛奶,补充我们的营养,让我们做一个健康阳光的好少年!我们都和喜欢她。

潘老师让我们搞了很多活动,因为这样可以锻炼我们的活动能力,让那些很少出去旅游的同学拥有更多的作文题材,写出更好、更棒的作文!比如:水果拼盘、包饺子、吹球过网、贴鼻子、“缤纷小吃会”、“官”“兵”“捉”“贼”……怎么样?羡慕吧?她还创建了QQ、博客,让家长、学生、老师有更多的交流平台,为了让我们能够更好地学习,潘老师真是费尽苦心!有时甚至生着病,还坚持为我们上课。潘老师就是这样一个人,为学生想得多,为自己想得少。她和我生活在一起的点点滴滴已经深深地刻在我的心里,永远不会消失!她永远是我心中的魅力班主任,这是无法改变的!

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您如园丁,哺育了春日刚破土的嫩苗。我忘不了您和风细雨般的话语,当涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气,老师,我终生感激您!

[我眼中的魅力话题作文

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篇3:体验科技展览感受科技魅力

全文共 1039 字

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楼内设有序厅、宇宙探秘和儿童科技乐园等。宁夏科技馆的展厅分为三层:第一层是地球家园展区,主要展出了动植物标本、化石、陨石等许多自然界标本。主办者还在该厅通过气象多媒体和龙卷风演示器的演示,给参观者普及气象知识,揭示许多自然现象的奥秘。第二层是海洋展区和生命奥秘展区。

展出了各类海洋标本、恐龙化石、恐龙模型等,引导青少年关注海洋,热爱海洋,学习古生物学,树立生物与自然地和谐共生的理念。第三层是科技之光展区。展出了太阳能、节能灯等一些新能源、新材料,给参观者普及“低碳”概念和“碳排放”得相关知识,加深人们对绿色生活的理解。为了锻炼青少年动手动脑能力,主办者还设计了一些科技体验活动,如:试穿太空衣、模拟火箭升空、机器人下棋等。

在军事天地里还展出了大炮、地雷、坦克等一些军事武器,并为参观者设计了军事模拟战斗、模拟发射导弹等军事科技体验活动。如此丰富的展览及实物模型吸引了所有参观者的眼球。我迫不及待地随着人流饶有兴趣地观摩了一到三层的各种展品,展厅布置得多气派呀!引人入胜的“卡通蝴蝶”形象、活灵活现的恐龙模型、低碳环保的节能灯…….使我浸沉于无边无际的知识海洋里。在参观的同时,我参加了一些科技互动活动。

其中,最让我感兴趣的科技体验活动就是自行车带动电灯泡发亮。设计者用一个特殊设备将一连串的灯泡与一个固定的自行车连接起来,每当自行车转动时,自行车摩擦生电,直接供给电灯泡发光;当人们蹬动自行车时,蹬得越快,由机械能转变为电磁能就越多,相应地就会带动更多的电灯泡亮了起来。在忘我的体验中,我产生了无边的遐想:我国是一个人口较多的国家,骑自行车和开车的人也比较多。如果能在车上和马路上安装一种特殊设备,将过往车辆与马路形成的摩擦力、压力转换成电,不仅使马路两边的路灯亮起来,而且通过蓄电池将多余的电储存起来,既可以给家庭里的各种电器供电,又可以供工厂的机器使用…..如果真是这样的话,我们就可以充分利用身边的机械能,把机械能转化成电,广泛运用于生产、生活中。

我们不但节约了很多资源,而且又向低碳生活迈进。通过一上午的参观展览,我亲身体探寻了人类科技文明之足迹,渐渐悟出了自然与社会和谐的道理,从日新月异的科技发明,我再一次体验了科技的魅力。通过参与科技互动实验活动,我提高了自己的动手能力,增长了见识,同时学到了许多科普知识。今后,我一定要好好学习,立志长大后争当一名科学家,发明出许许多多的高科技产品,用自己的智慧和力量回报社会,让全人类通过我的科技发明与创造享受更大的幸福。

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篇4:汉字的魅力作文800字

全文共 856 字

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汉字,顾名思义,是记录汉语的文字。它的魅力,既能让人捉摸不透而望而生畏,又能让人下笔有神而挥洒淋漓。

汉字的历史似母亲河一样源远流长。从仓颉造字开始,富有感情色彩的象形字便成为了我国古代人民情感表达的重要通道。它对物体的表达特别形象,让人一看就能领略其中的意义,像是对一个物体画的简笔画。随着时代的发展,古体字经过几番演变,成为了我们现在的简体字,它对表达自己见解的写字速度愈来愈快,却似乎丧失了生动的趣味性。在古代,对文字使用的最好的,可能就是那些懵懂的小孩童了。至今,孩子们对语文没有太大的兴趣,或许就是这个原因了。

汉字是博大精深的,它们每个字都是一个故事,每个字都是上天派来的精灵。把它们巧妙地排成队,列成段,文章便富有了强大的生命力。读一篇美文,能感受到大海的磅礴之气,槐花的沁人之香。

唐诗宋词就是这样,一滴滴水珠汇聚成河,简短却有力度,有的伤今怀古,有的却拥有高尚的情操,有的思乡,有的欢愉……

然而想要真正的去钻透它,或许是知之非难,行之不易了。譬如说一串串所谓华丽的句子堆砌成一个整体,似珍珠串联成项链,美到极致,却不耐读,没有更深的意义与精神,毫无内涵之笔,纯属是对文章的表象上画了一笔浓妆来掩盖里面的空洞罢了。我所喜爱的文学巨匠巴金爷爷突破了这一个层次,晚年的他,文章平淡朴实,却是“无妆胜有妆”。《随想录》中真实的写作,填补一度出现的精神空白,一代文学巨匠给我们带来的精神财富堆积在“金库”中,用心的人才能挖掘得到。

汉字,能体现出你的节气,情操,又似双刃剑。你可以向他人诉说真心话,却也可以欺骗他人;你可以用赞赏的语句表扬他,却也可以用下劣的话语辱骂他。或许,你与朋友闹得不愉快了,很窝火,这时,用卑劣的语句讽刺他,就会搞得两边不欢而散,如果能换位思考,委婉地劝说,就能一拍即合。我希望我能成为后者,因为汉字是用来展现自己气质的,谁又不曾想做一个有气质的人呢?

汉字,源远流长,博大精深。而他独特的魅力,却远远不止于此……

或许有一天我们会老去,但它依然如故,踏着轻盈的步伐,穿梭于古代,眺望于未来。

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篇5:音乐的魅力作文

全文共 407 字

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音乐,在生活中并不罕见!

我从小就非常的喜欢音乐,喜欢得甚至被邻居好友称之为“音乐狂”,说实在的,我自己也不知道自己为什么会这么的迷恋音乐,也许这正是音乐的魅力所在吧!

有人说,如果一个人喜欢一首歌,是因为歌里有她的故事,有她想要铭记却又怕遗忘的记忆。音乐就是这样让人回味无穷,音乐,记下了我心中的倔强的伤和微微的笑,我的眼泪、我的幸福、我的沉默、我的梦想、我的思念、一切的一切,它好像都明白。失恋时曾经试着做一个永远听不懂情歌的傻瓜,想让自己好过一些,课结果,我依然在谈谈、悠扬、寂寞甚至轻快的旋律的中嗅到孤单的味道,留下悲伤的泪水。

静静的夜晚,听着哪有自己故事的歌曲,心碎了、落泪了,回忆着哪事。哪梦幻般的音乐世界,到底蕴藏了什么道理,节奏动感,悦耳动听,蓝调情歌,深情浓郁的唱腔,节奏动感的旋律,每一个音符都是如此饱含感情与悦耳动听,如丝绸般的。音,独具品位的触动你心。

戴下耳机,这世界与我无关。

[音乐的魅力作文

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篇6:绍兴东湖魅力作文600字

全文共 593 字

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美丽的东湖绍兴的一颗璀璨无比的“明珠”,一颗绝无仅有的“明珠”。那里,河岸柳树成荫,花儿争奇斗艳,山峰连绵起伏,整日百鸟啁啾。风光旖旎,桃红柳绿。

东湖的周围满是拔地而起、怪石嶙峋的群山。站在山脚下,仰望高耸入云的山尖,沐浴着和煦的春风,呼吸一口带泥土芳香的空气,一瞬间神清气爽,令人心旷神怡。天空一碧如洗。其中箬篑山最为著名。它原是一座青石山,汉代以后,这座笔陡的山崖变成了家乡的石料场。千百年来,花费了许多人力才让它一分为二,搬走了半座青山,人为地让箬篑山加入了“崇山峻岭”的行列。它,和东湖搭配,精美绝伦,简直就像一幅山水大盆景的绝世佳作。

“仰视碧天际,俯瞰绿水滨。”这是书圣王羲之对东湖的赞赏。东湖水色深黛,碧波荡漾,令人陶醉。湖上古桥颇多,古色古香。“扑通、扑通”青黛色的水面,跃出几只肥大的鲤鱼。他们打破了水面的寂静,时而翻越而起,时而落入水中,来此游玩的游客天天爆满,常出现水泄不通的场面。

东湖水虽美,可怪石胜过水。来到东湖,不看怪石,就像是来到西安,不看兵马俑,来到埃及,不看金字塔一样,枉此一游。东湖三洞,七十二崖,是东湖必看的景致。空谷传声洞,又名喇叭洞,是我最喜爱的山洞之一。涓涓的流水,似乎是一支乐队,衬托出音乐厅——喇叭洞。每传出哗啦哗啦的音乐声,我都这么想。这就是一直正在演奏的小喇叭,这就是空谷传声洞。

东湖素有“天下第一福地”之美称,它,是我们绍兴的骄傲!

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篇7:魅力的桂花树作文350字

全文共 366 字

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秋天来了,美丽的桂花开了,一阵阵微风吹过,香味扑鼻而来,桂花树开始了新的一生。

桂花树的造型婀娜多姿,有时像淘气的小孩儿;有时像一位亭亭玉立的少女,有时像一位英俊的小伙……美丽极了!真是千姿百态,形状各异。

桂花树不仅有娥娜的姿态,还有美丽的桂花和香味扑鼻的桂花香,让人们情不自禁地陶醉在其中。

桂花的样子更是形状万千,有的像一片鲜红的枫叶;有的像一个害羞的小姑娘;有的像一个张开的手掌;一簇挨着一簇,一堆压着一堆,好像再说悄悄话。在最上面的一朵桂花,更是美丽无比,盛开的桂花像一个个小精灵,在枝头上跳舞。一阵阵微风吹过,诱人的花香在漫山遍野的山上,真是香气四溢。桂花摇摇晃晃,好像是风在指挥桂花在跳舞,阵阵微风过后,桂花一片接着一片从树上落下来,好像是在观众们一个完整的谢幕!

秋天的桂花树美丽极了!像秋天的一位使者,我爱美丽的桂花树!

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篇8:音乐的魅力作文

全文共 1003 字

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我爱音乐,爱得疯狂!

每天早上,醒来会哼上一两句,走在路上也会哼一两句。只要有我在的地方,就会有音乐。

我每天都会听音乐,不管是摇滚的,经典的,复古的,流行的——只要是音乐,我就会听。

在学校,同学们很喜欢我唱歌,虽然唱得不咋地,不过还是很不错的了。

在我生气的时候,听首《差不多,先生》,便把我逗得哈哈大笑。

在我忧愁的时候,听首《有何不可》,便会让我豁然开朗。

在我高兴的时候,听首《千方百计》,便让我懂得生活中有形形色色的人。

在我伤心的时候,听首《穷开心》,便让我立刻拥有好心情。

在我孤独的时候,许嵩的那首《河山大好》,让我知道,要出去走走,不要老窝在家里。

自从我家来了个新成员,我更爱音乐了。去年,我家添置了VCD之后,每天中午放学回家,我会用自己那普通的声音唱出一首首好歌。每当这个时候,妈妈总会说“别人唱歌要钱,你唱歌要命!唱那么大声,耳朵都被你震聋了!”我不高兴地把声音调小了,妈妈看见我这表情,说道“你看看人家倪鹭多文静,人家在学校还是三好呢!哪会像你这样‘疯疯癲癲’的?!唱歌不是不好,也要有分寸啊!耳朵都被你震聋了!”

我爱唱歌,甚至达到“废寝忘食”的地步,从星期六的下午开始,我一个人戴着耳机,在音乐的世界里陶醉,任何事物都打扰不了我。

音乐啊,音乐,或许,我们生来就有这不解之缘吧!

有一次,远方的表姐,给我带来了许嵩的专辑回来,我乐地一蹦三尺高。我立刻把它放进了VCD,戴起耳机,细细欣赏。妈妈说:“你这孩子,收了姐姐的东西,还不说声谢谢。”姐姐很大方道“没关系,女孩子心中只有音乐,除了音乐还是音乐”,我一直听一直听,连妈妈叫我吃饭我都没听见。妈妈上来取下我的耳机,对我说“你吃不吃饭?不吃就拉倒。”我醒来还想再听的,可是已经七点多了,只好恋恋不舍的关掉。

我之所以这么爱音乐,是因为许嵩的存在,我刚开始接触音乐的时候,我就认识他了,他是那些歌手中我最喜欢的一位。他的歌与众不同,永远有他自己的味道。别人怎么模仿都不像,他的声音与众不同,轻飘飘的,很自然,听着很舒服。

如果有时间玩电脑的话,我总是第一时间打开我的QQ音乐,看看谁出了新的专辑,发了新唱片,这些音乐是我想要知道的,我最关注的是许嵩,希望他能够给我们带来更好的视听享受。

我爱音乐,因为它会带给我快乐。

如果说生活是白纸的话,那么音乐就是色彩,让你的生活多姿多彩。

明天的路很遥远,前方是未知数,但音乐会一直陪我走到永远!

我爱音乐,爱得疯狂!

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篇9:明朝的魅力作文700字

全文共 733 字

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当年明月,这个名字我相信在中学生的眼中并不陌生,是的,他就是?明朝那些事儿?的作者,那个把明朝的兴起至衰败写成近乎随笔的人,那个把枯燥的历史写生动的人。而他,不是出于好玩或是娱乐,而是他发现了明朝的魅力

他是一个明史学会会员,阿发现了历史的魅力,明朝的起起落落都被它写进了书中,书中的文字后边时不时给与你一些幽默,幽默的背后,往往是成山的书籍与艰辛的汗水,像第一部“洪武大帝”第十章当中,正在讲述陈友良和朱元璋一个在上游一个在下游,逗乐地来了几句“陈友良在上游洗脸,朱元璋就得喝他的洗脸水;陈友良在上游洗脚,朱元璋就得喝他的洗脚水;陈友良在上游撒尿,朱元璋……”当时我看到这里,不仅仅同情朱元璋,同时也笑了出来。这也许就是当年明月所写的书为何能够十分畅销,并且众口皆调的原因了吧。

在我所认识的历史当中,无非是上一个朝代帝王昏庸无能,然后一个人带着农民起义军,经过若干场战争,最终赢得胜利,建立一个新的王朝,新的王朝经历了若干年,又有一位昏君,再有人起义推翻,再建立王朝……人们说:“历史是回旋地上升着。”可是当年明月不同,他发现了历史的魅力,把回旋性上升的历史写得像是刚刚发生的事情,好像朱元璋还没有“驾崩”,好像朱棣还没有篡位,朱允文还没有出家……

当年明月似乎不把历史当历史,而是把历史当作一个发生在今天的故事;当年明月似乎不把战争当战争,而是把它当作一个故事当中的情节。他敢于创新,敢于把娱乐调侃的话语融入严肃的历史,这就是他的过人之处。因为别人没有想到把干巴巴索然无味的历史写成近似小品的故事,其实,当年明月他发现了历史的魅力。

因为他发现了历史的魅力,写出一步?明朝那些事儿?,把历史融入生活;因为他发现了历史的魅力,创造了一位一位当年明月,把生活掺杂历史……

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篇10:破碎的魅力作文800字

全文共 897 字

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破碎使我们更加珍惜美好的生活,破碎,使我们看清了真相也让我们有了前进的动力,笑对人生。

或许只有破碎,才会更加珍惜。“轰”的一声炮响,拉开了中国的一段屈辱的历史,和平的生活从此被打破,成为了人们不忘的追求。一个世纪的反抗,一个民族的奋战,最终换得了新中国的成立,换得了和平。也正是因我们体会过和平的破碎,才使我们更深刻的理解了和平的可贵,懂得了珍惜和平。这就使我国国人从骨子里就带着一股正义之气,永远支持和平,热爱和平。只有破碎后才会珍惜,或许这就是万物所正行的一种规律。正如分久必合,合久必分一般,兴久必衰,衰久必兴。看到过美好的她从光艳十足无可挑剔的巅峰骤然落地或慢慢地沉淀,变形,破碎。便会让人不自禁的将它的堕落与巅峰进行比较,在堕落中望着美好心中充满着后悔懂得了珍惜。

或许只有破碎才可认清自己吧!古人曰:“人贵有自知之明,自知其长易,短其短难。”但有时人会过于自负,唯有将那光彩耀人的琉璃般的自我雕像打碎后才可看到真实的自我,并改过自新。三国时期有一名人名曰周处,其年轻时为人蛮横强悍,任侠使气,被当地人看作一大祸害。当地还有两祸害,一为义兴河中的蛟龙,一为山中的白额虎。百姓希望他们自相残杀便劝说周处去杀死皎龙与白虎。周处便只身前往。百姓们见周处处好几日末归,便摆宴庆贺。没想到周初武功高强,竟将蛟龙白虎并杀。但在归途中,他听到乡里人以自己死而庆贺,才知道村民将自己作为一大祸害。便从此改过自新,终成大器。破碎使人明省,这就是破碎的魅力所在。

或许只有破碎了,才会有前进的动力,正如《钢铁是怎样炼成的》一书中的保尔,在经历了种种磨难后,这位老革命的身体早已千疮百孔,最终双目失明瘫痪在床。在革命的本钱,破碎时,他一度曾灰心丧气,想要自杀。但却有一瓶他坚强的革命信念走出了低谷,使他明白了“人的一生应当这样度过……”她从破碎中找到了继续生存下去的力量,并使他在心中有一次站了起来,这一次他一笔为武器,开始了文学创作,以不同的方式走上了同一条革命道路,破碎催人奋进、变革,这就是破碎的魅力。

这残缺的美丽,给人生增添了色彩,给人带来了启迪;让人们懂得了珍惜,让人们看清了自己。这就是破碎的魅力。

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篇11:倾听花开的声音——赏识教育的魅力

全文共 691 字

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整个上午上课、看作业、跟操……琐碎的小事让我如同久航的船儿终于停泊在秋日的阳光里,悠闲舒适,惬意温馨。

慵懒地捧起一本书,忽然看到“赏识教育”一词,我的心不觉又回到课堂上……

刚接手的这个初四不仅成绩差,而且学生学习习惯很差,许多问题生顽劣执拗,甚是让我头疼。李国帅是个阳光帅气的男生,性格活泼可爱,能言善辩。尽管他物理成绩非常差,身上有许多坏毛病,我还是不敢轻易放弃他。第一节物理课,他或许是对我这个新班主任比较感兴趣,竟然回答对了一个小问题。我惊讶地朝他竖起了大拇指,并真诚表扬他:“同学们,你们看李国帅是多么了不起呀,我觉得他很有学习物理的天赋!”教室里随之爆发出一阵窃窃声,国帅的脸上泛起了淡淡红晕。没有人怀疑老师的这句话,国帅更是深信不疑。随后几天的物理课上他总是争先恐后举手,甚至跃跃欲试上台做题,我望着他紧张的样子很是心疼,又害怕失手以后会打击他,于是我就微笑着站在他身旁,顺着他解题的思路请教式的点拨他几下,他终于还是歪歪扭扭地画出了挑战他“智商”的电路图,完整而准确地写出了解题思路。我轻轻拍拍他的肩膀,表示鼓励。他激动地满脸通红,细密的汗珠洋溢着幸福和自信。课下我常看到他认真摆弄那些实验器材,一会儿拆,一会儿装,一会儿端详揣度,尤其是他发现我看他的刹那,会格外认真,我也总是顺带表扬他一句:“同学们,你们看国帅又开始做实验了,大家要向他学习哟!”每当这时他会做得近乎“虔诚”,现在他作业本上的对号逐渐增多了,我不知道他为了我的一句句表要付出了多少努力。短短几周,我们班许多同学的坏习惯越来越少了,教室里呈现一派浓浓的学习氛围,仿佛儿悄然绽放,用心聆听,我醉了……

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篇12:放风筝的魅力作文400字

全文共 401 字

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在一个微风习习,阳光明媚的星期天,杨歌,陈雪与王强一起来到公园的大草坪上放风筝

放风筝的人真多!天空成了风筝的舞台。活泼可爱的小金鱼在天空中玩耍,勇猛高飞的老鹰在天上盘旋着,长着无数只大脚的蜈蚣在天上钻来钻去,有趣极了!

三个人到了大草坪之后,拿出他们一起带来的两个可爱的风筝。杨歌对王强和陈雪两个人说道:“我们先把我的‘燕子’风筝放了吧!”陈雪和王强俩个人异口同声地说:“好的!”开始放风筝了,杨歌一手拿着风筝轱辘,一手拿着线,王强双手高举着‘燕子’风筝,杨歌一边跑,一边回头,王强一松手风筝就高高地飞起来。陈雪激动地对王强说:“快,快,快,我们的‘蝴蝶’风筝还没有飞上天呢!”王强松手后,陈雪一边笑一边跑,风筝也飞上空中了。王强在旁边手舞足蹈,两个风筝一前一后,比翼高飞。

到了晚上,要回家了。杨歌,陈雪与王强兴高采烈又依依不舍地回家了。他们一起约定,下个月的周末他们还要一起来公园的大草坪上面放风筝。

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篇13:感受古诗的魅力作文800字

全文共 816 字

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中华上下五千年,有种文字散发着万丈光芒。它就是古诗,是中国文明的象征。它,虽然只有短短的几行字,却凝聚着几代中国人民的精神力量。那简洁而又生动的语言,似乎在向我们诉说着中国曾经的历史文化。

步入诗歌的世界,低吟唐朝穿越岁月的诉说,高唱宋词震撼天地的挥洒。面对挫折与困难,我们要有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”永不服输的勇气;我们要领悟“不经一番彻骨寒,怎得一番扑鼻香”的乐趣。面对美景,我们要学会有“会当凌绝顶,一览众山小”的气势;体验“大漠孤烟直,长河落日圆”的凄凉与壮观。面对国家。我们要有“人不寐,将军白发征夫泪”的爱国;折服于范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负……唐诗宋词以其特有的舞姿翩然于中国人的瞳仁里。时光荏苒,千帆过尽的沧桑的并没有刻化出她迟暮的容颜。相反地,在泛着黄褐的底色上,这帧抹不去的风景更显得流韵四溢,风采依然。

回首现代,古诗早已被大多数人而抛弃,取代的是一首首流行歌曲,在其间的嘈杂混乱中,我们可能会享受到些许的快感,但是对于多数人不理解的古诗爱好者来说,读一首古诗,如品一杯香茶,其间的陶醉与醇香,是世人难以理解的境界。你可以不知道李白杜甫,但你却不可以不知道周杰伦,林俊杰……这难道就是中国文化的境遇么?难道他们就这样被历史遗忘了么?

不!含着泪水,拾起历史的碎片,拼凑古诗的画卷。每一首诗,都出自不同诗人之手,这些诗文,饱含着诗人多少的血汗和泪水啊!但是这些诗人,这些古诗是那样的孤独,被众人所遗弃,不被众人所知。它们也有自己的光彩,也有自己的灿烂。它们一直在等待着,等待我们的发现。中国的文化,绝版的文化,我们——来晚了!请你们苏醒吧!再次闪耀吧!请每一个华夏儿女,再次捧起我们的瑰宝!

在历史长河中沉淀下来的唐诗宋词,是血,是泪,是火,是水,是对生命的爱,是对中华民族精魂的诠释。愿她长生不老,也愿我们背负着这经历了五千年传承下来的责任,奔向跟远的地方!五千年的瑰宝,永远的骄傲!

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篇14:孤独的魅力作文600字

全文共 618 字

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时光匆匆流转,纷乱的生活,使人盲目。人在这些生活中,很少会静下心来,认清自己。或许是繁杂多样的日子,让我喘不过气来,好想打开心灵的一扇窗,呼吸自由的空气。

凝望着窗外的美景,我犹如一朵纯洁的白云,游荡在这大千世界中,这不由得让我伤感起来。

六年的小学生活即将结束,我将踏入未知的旅程。这六年的学习生涯,我发现了我周围的一切都变了,陪伴我风雨同舟的朋友变得不再珍惜眼前的友谊,我曾经恨之入骨的死党,一心不再与我殊死拼搏,一心为班级付出的我却早已遭到他们的白眼……他们的心早已变了,我不能再和他们友好的沟通,一言不合则一拍而散。这令我的心不再和以前一样澄澈,使我的内心逐渐孤独起来。

我有时希望自己是一滴水能够自由自在地游历四方,不用关心人世间的凡尘俗世。但我也十分感谢孤独,它能让我拂去内心的喧嚣,在孤独的氛围中能使我不断自省,走向完美。可梦想总是丰满的,现实总是残酷的,在时光的流里,总有一个又一个的刹那,让我感到无比孤独无助。

孤独如一块黑幕,无论画家用多么绚烂的色彩都不能渲染出属于我们的心情,万般滋味,逃也无处可逃,说也无处可说,只好埋藏于心底。

孤独这一份“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的孤独境界,铸造了许许多多的大文豪家。从某种意义上来说,孤独就是一杯茶,十分苦涩,只要坚持喝你就能从苦涩中得到甜蜜。

我渴望孤独,孤独可以让我充实自己,让我因孤独而沉沦,因孤独而升华。在孤独中可以看到另一个不一样的我,真正的让我成为走在人生前列的人!

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篇15:平凡的魅力中学生作文600字

全文共 624 字

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既然我不能成为太阳,那就当一颗星星;既然我不能成为大道,就当一条小路;既然我不能成为花儿,那就当一片树叶……

我是一片叶。一片平凡的树叶,没有花儿般的美丽,没有小草般顽强的生命力,没有大海那样波涛汹涌,为人们带来豪情;更没有山一样挺拔。于是,我不再奢望,只希望做一片平凡的叶子。

伴随着春风,我来到了这个世界,当太阳公公把第一缕阳光照在我和弟弟妹妹的身上时,我知道,生命就要开始了。脚下,汩汩的溪流吟诵着小诗,一旁的小草也探出头来与它唱和;树妈妈脚下的花儿也不甘示弱,各个争奇斗艳,姹紫嫣红的景色令我目瞠口呆。

夏天大摇大摆的接替了春天,一上任就使阳光毒辣,将我炙烤得难受。乌云密布,下起雷阵雨,我接受这大自然的洗礼,吸收雨中的养分茁壮成长,我和弟弟妹妹们创造了一片绿荫,每当人们被烈日烧灼的时候,躺倒妈妈的怀里时,我们便无比自豪,妈妈给了我们生命让我们可以帮助别人。我想,我一定要乐于助人……

秋天迈着沉甸甸的脚步来了,我已经衰老了,美好的时光往往是转眼即逝,现在的我,面黄肌瘦,谁见了都说我瘦了。自己的事情自己知道,我的生命已经到了风烛残年的时候……一阵风吹过,我和弟弟妹妹们终于离开了妈妈,我静静地望着脚下的泥土,随着风的停止,我掉落到了地面,再也飞不起来了

一场雪的降临预示着冬天的来临,雪将我深深地埋进泥土,尽管我的寿命要结束了,我却不难过,因为我知道,我要做妈妈的养料了,明年的春天,我将以另一种方式将生命延续。

我是一片平凡的树叶,也许并不平凡。

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篇16:老师的魅力的作文

全文共 712 字

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“教师”这个平实无华的称呼,它没伟人那样光芒四射;没有像英雄那样气壮山河;更没有像歌星一样令人狂热······但教师却以这个普通的名字勤恳工作,释放光彩。在我的心目中,也有一位魅力教师,那就是我的班主任——张义慧老师

张老师有一头乌黑发亮的长发,端正的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛。她的眼睛也许不像别人那样漂亮,但却那么清澈,那么温和,鼓励我们发愤图强。这双眼睛,那么无私,那么公正,警告我们不要执迷不悟。除此之外,张老师还有一张能说会道的嘴巴,从她嘴里说出的话,总是那么深情,那么流利,那么幽默,那么生动传神。

在上课时,张老师不仅给我们认真分析课文,还跟我们传授许多课外知识。张老师真可以称得上是“上知天文,下知地理”。在讲课文时,她会举一些生活上的例子,让我们了解社会;会和我们讨论道德和品格,让我们做一个有修养的人;会跟我们玩许多有趣的益智游戏,让我们专心致志地听讲······每当上我最爱的语文课时,我保管会洗耳恭听,听得如痴如醉。因此,我们全班同学都喜欢张老师,喜欢上这丰富多彩的语文课。

在我眼里,张老师总是那么阳光,那么自信。在老师女子足球比赛场上,她健步如飞,飒爽英姿,巾帼不让须眉,给我留下了深刻印象;在冬季运动会老师组拔河时,她热血沸腾,全力以赴,最终英勇夺冠;在全校大扫除时,她不怕脏,不怕累,埋头苦干;在下课时,常常和女生一起踢毽子,和男生一起踢足球······张老师永远都保持一颗充满活力的心,以最饱满的热情迎接每一天!

张老师有着无穷无尽的魅力。这魅力是超然脱俗的,是不同凡响的。在她无微不至的关怀下,我们这些祖国的花朵才能争奇斗艳,健康成长!你是不是也被她与众不同的魅力所吸引了呢?

[老师的魅力的作文

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篇17:充满魅力的大海作文

全文共 542 字

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我游览过峰峦雄伟的泰山,玩赏过水平如镜的西湖,但令我印象最深刻的还要数充满魅力大海

沙滩是一大特色。那棕色的沙滩,像一块硕大的地毯,而沙滩上的贝壳,仿佛是点缀在地毯上的彩色斑点。映入眼帘的美景让人情不自禁地脱掉鞋子,光着脚丫,与沙滩来个亲密接触。哇!一脚踩上去,软软的、柔柔的、细细的,仿佛在棉花上行走一般。沙滩上,有许多小孩子在玩沙子呢!他们有的在堆沙堡,俨然是一位位出色的建筑师;有的三五成群,在挖地道,比比谁的地道更长、更宽;还有的在与沙子喃喃细语呢!好一派热闹的景象啊!

海浪也毫不逊色哦!那连绵不断的海浪,如同一条条凶猛的巨龙在一望无垠的大海中翻腾,又似冲锋的队伍竭尽全力地向沙滩奔去。真有一番排山倒海的阵势啊!正当我惊叹不已时,却发现海浪又安静得宛若一只温顺的小猫,懒洋洋地舔着游人的脚丫子,好像在对游客说:“让我来给你们消除旅途中的疲倦吧!”海浪可是个天生的音乐家哦!你听,它一会儿展示着它那铿锵有力的歌喉,一会儿又演奏着抒情的催眠曲。游人们挡不住大海的盛情邀请,忍不住冲进浪里,一沉一浮,肆意地与大海嬉戏打闹,人们的尖叫声、欢笑声、家长的叮咛声交织在一起,构成了海边独有的风景。

大海,我被你的魅力所折服,更钦佩你那“海纳百川,有容乃大”的宽广胸怀!

[充满魅力的大海作文

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篇18:魅力诗文,因为有你作文800字

全文共 812 字

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诗歌是中国传统文化的典型代表,他承载着中国数千年来的文化内涵,传至今日已成为中华民族不朽篇章。

当下,中国中小学语文教科书中古诗词的增加,体现出中华民族独有的文化元素,弘扬传统文化势在必行,在浩如烟海的诗歌画卷中我们尽情遨游,有“大江东去,浪淘尽”的豪情壮志;有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的民族气节;也有“兴,百姓苦;亡,百姓苦”的历史认识,在那片无所不有,思想得到解放的净土里,我们游山玩水,乐此不疲。

诗歌之所以能流芳百世,不仅得益于其文化内涵,更依赖他所传递出的人生观,价值观,如苏轼在赤壁赋里写“唯山间之明月……是造物者之无尽藏也”充分体现出诗人对于世界万物的深刻认识。不仅如此,许多诗人通过写诗表达自己对时局的态度及社会的认知,那些诗文也成为当今人们研究特定时期的历史背景的重要参考文献。

诗歌能用其短小的篇幅描绘出一幅活灵活现的画面,并体现出自己的情感取向,实在是令人称赞,诗人用其极大压缩性的字词将思想埋在其中,不知不觉渗透作品灵魂,可见诗人的用心之巧,技艺之高。所有是也就成了精华中的精粹。我们品读诗歌,不仅要思考其用词的准确性,也要挖掘诗歌的内在,从而达到从语言美到思想美的突破。

在当今社会,国际化已成为各国的发展趋向,作为文明古国更要彰显其特色,诗歌就显得尤为重要,诗歌用其本身的魅力成就了其在传统文化坚不可摧的地位。品诗,我们品出了诗人的喜怒哀乐,品出了世界的包罗万象,品出了人生的起伏不定。诗的美不可言喻,只能用心灵去感受,用思想去磨合,因为有你,我的世界浪漫无比,因为有你,我的观念豁达开朗。

途径一片诗海,饱览人间繁华。你知道吗?每当我感到沮丧,低头丧气时,你会用“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”来鼓励我昂扬向上;每当我感到彷徨时,你会用“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”来指引我前行的路;每当我感到迷惘时,你会用“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”来解开迷雾。魅力诗文,因为有你,就有我无悔的泥

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篇19:妈妈的魅力

全文共 612 字

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妈妈魅力是无所不在,多姿多彩的。

首先,我的妈妈是个非常有魅力的好老师。她工作非常认真,上课风趣幽默,对学生和蔼可亲,在学校里她象明星一样受到学生们的追捧。妈妈和别的音乐老师很不一样。妈妈上课总是把一些课本上没有的东西带给她的学生。有一次,我很早放学,妈妈就把我接到了学校和她的学生一起上课。那节课有意思极了!妈妈做了个很漂亮的幻灯片给我们介绍日本动漫音乐大师久石让的作品。在优美动听的音乐声中,伴着妈妈风趣易懂的讲解来欣赏宫崎骏动画片里的精彩片段,一晃眼就下课了。原来妈妈昨晚做到半夜的幻灯片就是为了今天这节课啊,做妈妈的学生好幸福啊!一下课,我发现妈妈不见了。再看看,原来她已经给学生包围了。

我的妈妈还是一个非常有魅力的现代女性。她虽然快四十岁了,可她依然身材苗条、活力十足,班里的同学都说我有一个又好又漂亮的妈妈,她还会打网球呢!她不但穿着很有品味,而且还做得一手好菜,她做的菜比酒楼的饭菜好吃一百倍!她不但琴弹得好,而且歌也唱得很好听。最让我佩服的就是妈妈的电脑水平,虽然她电脑知识全是自己摸索着学的,可她的博客做得比谁都漂亮,可她做出来的美术设计作品绝不逊色于专业人士。

妈妈一天要做许多的事,要上班要照顾我和爸爸,还有许多的演出比赛任务。虽然她每天都忙得团团转,可她还是乐呵呵的,家里只要妈妈在,我们就会笑个不停吃个不停。妈妈好像对什么东西都很感兴趣,什么都想学。我想,妈妈的魅力可能就来源于她对生活的这份热情吧!

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篇20:春天的魅力作文

全文共 391 字

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校长办公室门前摆了很多花,我们每天进进出出,总要路过此地,忍不住驻足观赏。

冬天的时候看到有些花盆没长一点东西,光秃秃的。

春天来了,花盆中陆陆续续冒出了新芽,有的甚至迫不及待地开出了小花。

哦,原来这花盆里也有玄机,藏龙卧虎呀!我很享受这种给我带来的惊喜。

那个不起眼的小花盆,好几个月都没动静。

一场春雨过后,忽然就冒出了一片嫩芽,嫩嫩的,青青的。每天看着,每天都在变化着,两片,三片呼啦啦,长出来了,是白玉簪。那种草绿的叶子,肥硕宽大的叶片是我所喜欢的。

清明小长假过后,再看那盆花,已是叶满花盆了,宽大、圆润的叶子遮住了整个花盆。清新,养眼,看着,就是喜欢。

我不禁感叹:沉默、孕育了一个冬天,春风、春雨、暖阳一催生,叶子眨眼间就长出来了,花儿尚在酝酿着,我还期待着。

只要有生命的种子,虽埋在黑暗的泥土中,总会发芽。

生命的长河中,我们只要还有梦想,一定会活出精彩!

春天的魅力,生命的顽强!

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