国家公务员考试15号走了报名作弊将判7年【经典20篇】

考完试，成绩出来了虽然我们的目标达到了，但错题都不该错，都是粗心大意了。

语文试卷虽然没发下来，但我们已知道那题错了。按课文内容填空，那题关于高尔基的，我们考试时思前想后，想了许多答案都觉得不对，万般无奈，我们想当然地填了一个，就知道没把握，肯定要错了。我们每次到这时都深深感觉到书到用时方恨少，平时不苦练，考试就吃苦。还有就是我们的阅读和作文没把握，作文没有内容，空洞。绞尽脑汁凑数字。

数学考试错的两题都会做，因为犯同样的错误，题目没看清，就下笔太快，因为认为自己肯定会做，简单。结果错了，捶胸顿足，为时已晚。

英语呢，听力错了一题。广播上报的兔子耳朵长，我们却觉得兔子耳朵短，写了错。简直无可救药，低级错误。想当然，下次一定要听清，做对。

每次考试都总结，告诫自己，下次一定不能重蹈覆辙，在同样的地方跌倒，但每次都有这样的错误。我们暗自下决心，以上错误一定不再犯了。凡事就怕认真，我们一定认真努力，争取更上一层楼。

期末考试那天，熬夜复习的我起床后照了照镜子——黑黑的眼眶，肿肿的眼皮，这镜子里的难道不是一只精神恍惚的大熊猫吗？唉，这真是多亏了老妈昨晚的一顿骂！由于我白天默写错误太多，回家就被批评了半天，而且订正复习了一晚上。

抬头看看时钟：六点。我打着哈欠坐到书桌前，开始看复习要点。由于睡眠不足，刚看了五分钟便哈欠连天。“哐！”这突然的一声吓得我立马清醒了，捂着头小心翼翼地转身（我以为我妈打我了）。哦，原来是笔盒掉到了地上。我不禁怪起自己，还不是因为我不用功，导致现在不仅精神恍惚，还疑神疑鬼啊！

七点半到了学校，本来是早读时间，可是没有一个人在认真读书，大家几乎都在炫耀自己昨晚复习到深夜几点……他们倒是精神饱满，我这个真正熬夜复习的人却被晾在一边，昏昏欲睡。

“叮铃铃铃……”晨会课的铃声响了。过了一会，一位男同学突然破门而入，我们都惊讶地看着他，嘴巴大得能塞下一个恐龙蛋。老师“咳咳”地清了清嗓子，开始教训他……

期末考试的铃声如约而至，那声音宛如美妙的歌声，我的心中却迎来一阵紧张。

我对期末考卷上的题型、自己做的答案并不记得了，却对那天早上的点滴印象异常深刻……

现在，“虚心使人进步，骄傲使人落后”这全句名言成为了我的座右铭，那是因为一次考试。

那一次，因为临近期末，数学每天都要测试，所以每天的数学课就成为了同学们的“噩梦”。第一次大型的测试，我的成绩一般。第二次考试，我吸取第一次的经验，考试时我认真，细心，并且写完后又仔细地检查了一遍，确定无误后才交上了卷子，等收到老师发下来忾的试卷时，看到鲜红的100分时，我真是得意极了，顿时换上我的“高分贝大喇叭”炫耀自己的分数：“哎！你考了多少？我考了100！”我前后左右问了一遍。

放学后，我迫不及待地拿着试卷跑回家，给妈妈汇报这个好消息。妈妈看到这次我考了这么好的成绩，也很高兴，表扬了我。但表扬完后，又语重心长地叮嘱我：“这次成绩确实不错，要再接再厉，但千万不能骄傲哦！”“知道了，知道了。”我已经被胜利冲昏了头脑，妈妈的话真的是左耳进，右耳出，根本就没有听进心里。

那次考试之后，我每天写完作业，自己不检查，也不让妈妈检查，总觉得自己都是对的。然后还背着妈妈偷偷玩一会儿手机，根本就没有为下一次考试做准备。

时间过得真快，马上要进行第三次考试了，看到其它同学都在紧张地复习功课，我无所事事，并且还胸有成竹地想“有什么可复习的，我上次考那么好，这次肯定也不在话下。”所以，考试完，我也没有很用心地去检查就交了卷子。走出考场，我一见到上次考试分数比我低的同学，就用瞧不起人的眼神望着他，好像在说：“切，成绩那么差，我才不跟你玩呢。”

考试完第二天，老师就把卷子发到了我们每个人手中，周围的同学脸上都露出了满意的笑容，都在讨论着进步了多少，只有我望着卷子上那大大的91分，心里羞愧极了！这时我才真正地理解了妈妈说的“有了好的成绩是好事，但是一定要戒骄戒躁。”

“虚心使人进步，骄傲使人落后”——我的座右铭，它时刻提醒着我，不管什么时候，不管取得了多大的成绩，它只代表过去，都不能骄傲！

那是一场令人难忘的考试。直到此刻，考试的情景依然浮此刻我的脑海当中。那场考试的结果出人意料，考试的目的也与普通的考试截然不一样。

那是写作班的一次测试。写作班人并不多，“刷刷”两下子，一张考卷就平铺在我的眼前了。考卷题量并不多，但也需要半个小时才可完成。

可是，下头王教师的一番话实在令人惊讶。

“这张试卷要在十分钟内完成，要抓紧时间做。”王教师不紧不慢地说道，似乎一点也没有紧张的感觉。

“啊!”实在令人惊讶，一张考卷竟要在十分钟内完成。可是，时间不多了，我很快回到了考试的状态当中。第一道题填写格言就把我给难住了。“‘千里之行’的后半句是什么?”由于太紧张，一时竟忘记了，我便跳过这题，思考下一题。可是，下一题阅读题似乎更难，全靠你的阅读理解本事。可是在种情景下，我怎样能认真阅读文章呢?

跳过的题目越来越多，我急得抓耳挠腮，如热锅上的蚂蚁一般，心怦怦直跳。

时间如流水一般，考试结束了。我不得不放下笔，将试卷交上去。

王教师收好了试卷，站在讲台上，不紧不慢地说道：“这次考试其实并不难，只需写全几个字，即可满分。”

“啊!”我们都疑惑不解，面面相觑。

王教师之后说：“如果不相信，就看看试卷!”说着，王教师就把试卷拿了起来，指着习作题的下方。

走近一看，上头分明写着：本次考试只需写上姓名和班级即可，上头的题目可不做。

我大惊失色，只顾着完成题目，竟然忘记了写上姓名和班级。

看着试卷上方的“0”，我不禁感到十分懊悔。

是的，普通的考试只是测验学生的知识掌握的情景，而这场考试却测验了学生的态度、习惯。对待考试，就应当一丝不苟，认真审题。

人生有千姿百态，有些事让你欣喜若狂，有些事让你痛哭流涕，有些事让你愁眉苦脸……在我的记忆长河中，每次将它赤裸在阳光下，心里仍有说不出的伤心。

那是一天下午，老师正在报考试成绩，我的心“怦怦”直跳，像十五个吊桶打水——七上八下。“许博睿”我的心一紧，跳的更快了，像有只兔子在心里乱蹦乱跳。“90分！”我眼前一黑，脑子一片空白，心几乎停止了跳动。

老师的话像刀锋一样刺进了我的心。啊？是真的？我迟迟不敢去拿试卷，老师有没有改错？这是我的卷子吗？……一大串问题在我心中产生。但最终，现实给了我答案：是真的！我开始害怕了，妈妈看到后一定会狠狠地批评我、打我，她一定会把眉头皱紧，眼睛死死地盯着我……我不敢再想，我的牙齿不停地打颤，腿不住地发抖，身上竟冒出了冷汗，像个活死人。

我低着头走在回家的路上，路旁树叶耷拉着脑袋，没有一点生机；鸟儿也站在树上唱着让人烦躁的歌曲，似乎在嘲笑我。

终于，我挪到了家中。妈妈一边帮我解下书包，一边一脸微笑地问道：“宝贝儿，今天考了多少分？”面对妈妈的如此期待，我吞吞吐吐地小声说：“9——0分”“什么！90分？”刚刚柔情似水的妈此时立刻暴跳如雷。“看看你，考的什么鬼成绩！好歹你也是在外面学过吧？就你这态度，寒假就别想玩了……”妈妈的话就像机关枪子弹一样向我射来。我心里顿时冰天雪地，像被扔进了冰窖里。不争气的眼泪早已落下，心想着：哎，我是妈亲生的吗？天下竟有如此凶的妈妈！

哭着哭着，我渐渐想明白了，理解了妈妈的苦衷。其实，她训我也是为了我好，她让我明白：胜不骄，败不馁，勤奋才能成才！

是啊，不经历风雨，哪能见彩虹。唯有勤奋才能受益一生，才能不负青春！考砸以后，我收获了很多！

我有很少事情会紧张，可有一件事会让我紧张，那就是发试卷的时候我最紧张

在一次语文考试的时候，我就很紧张，当时的试卷很难，我有很多题不会填。里面多的是近义词和反义词，这些题里面有很多我不会的，我没办法只好先填别的题，别的题我都会就是这近反义词有些不会。我把剩下的题填完就去填近反义词。

我看了一下钟，啊!不好，还有5分钟就要下课，我冥思苦想，终于想出了3个，还剩下2个，我想啊想，还是想不出，铃铃。。。下课铃声响了，我只好瞎蒙了。

我想这次考试一定考得不好。第2天，老师发试卷的时候，我很紧张，生怕考不好，回家就要唉骂了。谁知，老师念到：“王冰宜，91。5。”我听了开心极了，因为我竟然考90分以上。

这一次考试真是让我虚惊一场。

小学五年，我经历了不少的考试，但有一次令我印象深刻，至今难忘。

那是三年级的一次期末考试，那段时间由于天气干燥，我的鼻子经常流血。考数学的时候，当我正为一道数学题烦恼，不争气的鼻血又跑了出来，一大滴鲜红的血液滴在了卷子上，我赶紧用手擦，结果一滴血导致了半页卷子成了花脸。我心想：完蛋了，这次考试卷面分要扣光了。我得把丢掉的分数挣回来。我匆忙用纸堵上鼻子，抓紧时间做题。我刚做完还没来得及检查，老师就宣布：“时间到，大家开始交卷。”好险！这时教室里立刻响起了各种声音：有的同学潇洒的把笔一扔，长出一口气，愉快地东张西望。有的同学火急火燎地加紧动作嘴上还不停地喊着：老师，等会儿，等会儿，马上就好。有的同学慢慢地站起来，眼睛盯着试卷，嘴里还在小声计算着数。我战战兢兢地站起来，用手遮住脏污的卷子，慢慢地放到讲台上。

第二天卷子发下来后我大吃一惊，我的卷子居然没有扣卷面分！我反反复复地看着卷子，有点不敢相信自己的眼睛。这时我发现在我的鼻血旁边有一行小字：海铭，你要多喝水，多运动，才能保持健康！

突然，一股暖流涌入我的心头，老师不但没有扣我卷面分，而且还这么关心我。我被老师的关怀感动，这张血污的卷子和这次惊险的考试将永远刻在我的心头。

1.下列哪组成语反映了同一种人际关系( )。

A.琴瑟和鸣破镜重圆

B.负荆请罪载舟覆舟

C.结草衔环青梅竹马

D.相濡以沫舐犊情深

2.下列诗句与所描写景观对应错误的是：

A.大漠孤烟直，长河落日圆——金沙江

B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红——西湖

C.两岸青山相对出，孤帆一片日边来——长江

D.岱宗何崔嵬，群山无与比——泰山

3.下面诗词搭配正确的是( )。

A.随风潜入夜，润物细无声——《春夜喜雨》李白

B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红——《晓出净慈寺送林子方》杨万里

C.不是花中偏爱菊，此花开尽更无花——《菊花》陶渊明

D.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶——《凉州词》王昌龄

4.

“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”这首诗歌中的 “愁”字是指( )。

A.仕途失意

B.思乡之苦

C.贫病交加

D.寒意袭人

5.下列诸子百家与其经典语录对应错误的一项是( )。

A.锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂——孟子

B.民不畏死，奈何以死惧之——老子

C.相濡以沫，不如相忘于江湖——庄子

D.君子喻于义，小人喻于利——孔子

6.“千钧一发”中的“发”的含义是( )

A.出发

B.古代重量单位

C.危险时刻

D.头发

7.每月的农历十五、十六时，月亮运行到太阳的正对面，日、地、月间呈1800，即地球位于太阳和月亮之间，从地球上看去，月亮的整个光亮面对着地球，这时的月相叫“满月”。下列诗句中的月亮，与“满月”不同的是( )。

A.满月飞明镜，归心折大刀

B.色带长河色，光浮满月光

C.弓弯满月不虚发，双鸽进落连飞髇

D.可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓

8.“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”这首名诗的作者是谁?描写的是哪里的美景?

A.白居易 洞庭湖

B.白居易 西湖

C.苏东坡 洞庭湖

D.苏东坡 西湖

9.关于唐代诗人及诗歌，下列说法不正确的是( )。

A.“小李杜”指的是李商隐、杜牧

B.王维和孟浩然是边塞诗的代表作家

C.杜甫的诗因为反映了安史之乱时的社会现实而被称为“诗史”

D.“海内存知己，天涯若比邻”是王勃的名句

10.我们不仅增进了了解，沟通了感情，也获得了启示，工作能力也得到了提高( )。

A.这是一个递进句

B.这是一个并列句

C.这是一个因果句

D.这是一个条件句

【参考答案】

1.答案: A

解析: “琴瑟和鸣”与“破镜重圆”两句描写的都是夫妻间的关系。故本题答案选A。

2.答案: A

解析:

大漠孤烟直，长河落日圆出自王维《使至塞上》，其中的长河指黄河。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红出自杨万里的《晓出静慈寺送林子方》;两岸青山相对出，孤帆一片日边来出自李白的《望天门山》;岱宗何崔嵬，群山无与比出自贾鲁的登泰山。

3.答案: B

解析:

《晓出净慈寺送林子方》是宋代杨万里的作品，全诗为：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。B项正确。

《春夜喜雨》是唐代杜甫的作品，全诗内容为：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。A项错误。《菊花》是唐代元稹作品，全诗内容为：秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。 C项错误。“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”确为王昌龄作品，但不是《凉州词》中诗句，而是出自《芙蓉楼送辛渐》，全诗内容为：寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。D项错误。

故正确答案为B。

4.答案: B

解析:

>《枫桥夜泊》是唐朝安史之乱>后，诗人张继>途经寒山寺时，写下的一首羁旅诗>。诗句“江枫渔火对愁眠”所描写的意境是：清冷的水乡秋夜，陪伴着舟中的游子，分外能引起思愁。“愁”字凸现出诗人孤身在外的游子的心情。故正确答案为B。

5.答案: A

解析:

“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂”语出荀子而非孟子，A项对应错误。本题正确答案为A。

6.答案: D

解析:

“发”是头发，“钧”是三十斤。千钧相当于三万斤。千钧重物吊在一根头发丝上，马上会断，形容太危急了。本题选D。

7.答案: D

解析: 本题考查文学常识。A项出自唐代杜甫的《八月十五夜月》，B项出自唐代李峤的《银》，C项出自唐代李白的《行行游且猎篇》，此三项诗句中的月亮均与题干所述“满月”相同。D项出自唐代白居易的《暮江吟》，由“月似弓”即可判断，D项中的月亮不是满月。故本题选D。

8.答案: B

解析:

“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄，最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”出自唐代诗人白居易的《钱塘湖春行》，描写的是西湖的早春风光。故正确答案为B。

9.答案: B

解析:

“小李杜”指李商隐、杜牧，还有“大李杜”指李白和杜甫，A说法正确;王维和孟浩然是“田园诗”的代表，而非“边塞诗”，B说法不正确;“海内存知己，天涯若比邻”出自于王勃的《送杜少府之任蜀州》中的名句，D说法正确。

本题干扰项为C，杜甫本人被称作“诗圣”，同时其诗反映了安史之乱时的社会现实，也有“诗史”的称号。

故正确答案为B。

10.答案: B

解析:

不仅......也......的句式中，前后呈现出的内容属于并列关系，因此该句式是并列句。递进句一般多为“不但......而且......”，因果句则强调前后有因果联系。条件句则是由假设条件和结果构成。材料中“增进了解、沟通感情”与“获得启示，提高工作能力”之间是并列的，故正确答案为B。

我学习成绩一向优秀，每次考试常常是全班的前几名。爸爸妈妈都感到骄傲，特别是妈妈，常在人前津津乐道称赞我。虽然，我学习成绩名列前茅，但是今天差点在人生中的一次考试中败阵下来。

那是一次数学小测验，老师多扣了2分，我才得了94分，想到答应妈妈每次必须95分以上的，我内心特别忐忑。妈妈看到试卷后，发现是老师多扣的2分，我心里一阵欢喜：哈哈，2分加进去，我就是96啦，这下我又达标了！

第二天我早早来到学校，拿出试卷，向孙老师解释，老师认真检查了一遍后，发现果然和我说的一样，多扣了2分。说：“我这就给你加2分。”放学后，我拿着发下来的那张试卷给妈妈看，妈妈乐了，她笑眯眯地对我说：“这回是前几名，下一回一定要保持，争取再高一名！”我开心地回答：“那当然的啦！”

晚饭后，我坐在桌子前认真地欣赏自己的试卷来。突然，我似乎发现试卷另一处扣了2分，我以为我眼花了，可是，我再次仔仔细细地看。没错，正是我开始没发现的扣去的2分。因为这一处错误藏在密密麻麻的字迹中，所以不易发现。这使我内心顿时矛盾起来：怎么办呢？让老师再改分吧，就会低了一名，在妈妈面前不好交代；混过去吧！除了我谁也不知道。我于是又走到床上坐起来看了看。不一会儿，熄了灯，我躺在床上辗转反侧，内心更是忐忑不安，心灵的谴责着我：我是一名光荣的少先队员，也是三（9）班的数学组长，难道我能为这2分，而丢了人最可贵的东西吗？

第二天，我让老师再次改了分数。我目光呆滞地盯着那张试卷，老师看了看我，开始看那道应该扣分的题目。老师仔细看了题目夸我：“黎可，你真是个诚实的好孩子，不会为了名次，失去最重要的诚信，老师为你竖起大拇指！”说完，老师还让全班同学都向我学习！我的心里一下子坦然起来，连昨天心里的烦恼、不安、也立马荡然无存了。

我高兴极了：天啊，老师竟然表扬我了。不是应该批评我考的分数低吗？这小小的、不起眼的2分，竟然让我知道了做人最重要的诚信，让我战胜了自我。我忘不了这件事，更忘不了这可贵的2分！我竟然通过了人生中最重要的诚信考验！

这个世界上需要我们珍爱的太多太多，珍爱我们的人应该是重是之重。

——题记。

夜，又来了，望着乌黑的一片夜空，我不由得杨起了那些让人生气的事情。

前几天有过几场测试，但是每个班的测试时间不同，有的甚至相差一天。不同测试，就能够知道结果，当然是最后进行的班级得的最高。原因何在?这个不用猜就知道，轨个班先考完了，别班的同学就会主动找上门来打探消息。“试题难不难?”“老师监考严不严?”“都有哪些试题?”“有没有记下答案来?……”一大堆问题如浇水般向你涌来，不知道让你该如何回答。还有更夸张的同学，一考完试后就奔走相告，恨不得拿一喇叭大声广播，好像自己得了满分一样。见到此类种种现象，你又有何感想?还有更为可气的，在那些问试题作弊的同学们中间竟然有不少是班里的学习尖子，难道“优生”的“优”字就是这样得来的吗?再者说了，优生，“优”字不只包括学习成绩，更重要的是人格的尊严。

同学们，我们太傻了，这种行为只是在欺骗对你信任的老师，对你满怀希望的父母，还有自为是的你们。这种小小的测试只是一时的，到了中考的时候，高考的时候，你只能唉叹和后悔了。

每到课间，从走廊的一头到另一头，除了办公室门口之外，处处都有三五成群的同学。不知他们都在说些什么，只看见他们把走廊堵得水泄不通，只听见他们吵得沸沸扬扬，有笑声，有唉叹声，有咒骂声。我庆幸我们班是紧靠楼梯的，要不然，就天天享受着穿越“人海”的艰辛了。

我也曾想知道他们到底在做什么，终于有了一个“机会”。那一天，我忘记带英语课本了，只好到邻班里借唉了一本。到了邻班的门口，啊，吓了我一跳，那门口已经站满了人，嘈杂的声音混合在一起。仔细一听，“某某某，把你的英语配套拿过来!”领班的那个同学连问都不问一声，就把本子拿了出来。然后这位同学就像战胜者一样，拿着本子回到了教室里去了。把本子的姓名一改就明目张胆地把老师给糊弄过去了。唉，这到底是在糊弄谁啊!是的，只有他们自己!

同学们，难道我们白学《思想品德》、白上了这近十年的学了吗?学校这一十分常见的场景，这么一件再小不过的事情，可是它所反映出来的问题却是非常严重的，是十分严重的人格问题!

同学们，即使你捧着满分的试卷，面对着老师你怎能心安理得?同学们，我们要知道，我们正处在人生的一个非常时期，十五、六岁，一个花开的时节，在此，我奉劝一声同学们，莫要在这纯洁的花朵上染上一些小的污点了!同学们，千万不能这样做了，在这篇作文的结尾，我要向所有的同学们进行呼吁：请大家珍爱自己的人格吧!

敬爱的X老师：

我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔向你们写下这份检讨书，我为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我向老师做出深刻检讨：

通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对考试纪律不重视的必然结果。自己身为学生，应该严以律已，对自己严格要求!然而自己却不能正确地帮助同学，给其他同学带来了恶劣的影响;虽然自己并非有意。可是，由于自己的错误，给学校风气带来了严重的不良影响，后果不堪设想~~~这也说明，我对自己的学习生活没有足够的自律心，也没有把学校要求切实做到，没有真正理解学校和老师良苦用心。在自己的思想中，没有对“义气”有真正的理解。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其重要的苗头。

因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起老师对我的信任，愧对老师的关心。

同时，要诚心的谢谢老师，如果不是老师及时发现，并要求自己深刻反省，而帮助其他同学继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向老师做出检讨的同时，也向您表示发自内心的感谢。

发生这件事后，希望自己的错误，给其他敲响同学警钟。同时，我请求老师再给我一次机会，在以后的学习生活中，我会通过自己的行动来表示自己的觉醒，做一个严于律己的好学生，请老师相信我!

尊敬的老师：

我错了

我是XX学校XX班的的一名学生，我叫XX，在参加年度XX考试中作弊，现在我面对大家做最为深刻的检讨。

针对此次我的考试作弊，完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致，并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致，对于这件事，我深刻的剖析了自己的错误，我深知问题的严重性，影响的广泛性和对学校的负面影响深度，现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报，希望能在我知道和反省错误的同时，给予我帮助和支持，让我能在以后的学习和工作生活中，摒弃恶习，扎实学好专业课，做一个对社会有用的人。

第一，是我对作弊考试的侥幸心理

在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候，我没有摆正自己的位置，没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对，而且在作弊中存在着侥幸心理，以为这样做无人知晓，想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估，这是对自己的不负责任，同时也伤害和连累了同学，以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的，我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会，更加失去了对个人道德的考核机会，我因为一时的不理智，而犯下了如此大的错误，这会是我一生的教训，更会是我在以后成长中的一个警钟，以后我会在这个警示牌下认认真真学习，坦率做人，坦诚做事，完全按照国家所培养的合格，优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”，我则会以此为鉴，为我以后的学习生活点亮明灯，压力面前我不会再退缩，我会勇往直前，踏踏实实，认真学习，用更多的努力来弥补我所犯下的错。

第二，是我对专业课考试的认识不够

在此次考试中，我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性，针对考试评估，我没有端正自己的态度，采用了投机取巧的方式来应付，完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育，同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母，对我等谆谆教诲的师长的教育，在生活中耐心帮助过我的学长和同学，正所谓“一失足成千古恨”，在事情发生后，我将自己封闭起来，认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误，我在得到那么多人的帮助下，没有将老师所教授的课程学习好，没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中，是第一个错误;在没有学好专业课，而是采取投机取巧的方式来应付考试，忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后，我认真的反省了自己，考试是严肃的，校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式，完全无视了对自身考核评定的大好机会，这将是我一生的损失，也是因为我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训，因为我不光伤害了我自己，在我将得到应有的处罚的同时，我还使得大家为我的学业操心费神，我知道自己错了，错的那样的无知，也错的那样的令人耻笑，但是我希望学校不要因为我的一时犯错，而完全放弃我，我希望能够给我一个改正自己错误的机会，让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。

第三，希望学院给我一个能够改正错误的机会

都说“浪子回头金不换”，我虽然犯下了极为严重的错误，但是我想请求学院能够给我一个机会，让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改，善莫大焉”，我现在已经深刻的认识到了自己的错误，并且我也有决心来改正自己的错误，希望学院能够帮助我，支持我，让我能在以后的学习道路中得到改正，在以后的学习生活中我会好好努力，不会再做出如此令人不齿的行为，我不光会将学习成绩提高上去，更要好好的学习专业课，练好扎实基本功，在离开学校走上社会后，能够更好的发挥出在校所学，为社会做出积极的贡献，所以我恳请学院领导能够给我这个机会，让我在以后的表现来证明我的决心。

检讨人：您的学生

时间：2015年X月X日

铠甲，[辞海]的解释为“古代军人打仗时穿的护身服装，多用金属片构成。”在古代，铠甲是将士们上阵杀敌的必备品，兴许它比不上几千年以后的防弹衣那般刀枪不入，但同样起到了举足轻重的作用。

诸位可莫要以为我要在铠甲上滔滔不绝大做文章了。言归正传，我要讲的是21世纪中国所“穿”的另类“铠甲”。这副铠甲不仅无坚可催，而且科技含量还很高呢!大家应该已经猜到这副铠甲的大名了吧?——对，没错，就是新中国国防!

前人视礼仪为维护国家的安全力量，必须严格遵行，谨防逾越。当今社会，国防的定义早已演变成了为保护国家主权领土完整和安全防御外来的武装侵略和颠覆而采取的一切措施。现代国防是各种斗争形式的角逐。它既是国家行为，又是国际行为，也因此有了多层次的目标。

当鸦片战争的第一声枪炮声响起时，薄弱的综合国力不堪一击的抗敌能力让大中国吃尽了苦头，常年的战事纷争使人民陷于水深火热之中。值得庆幸的是，随着新中国的建立，党和国家领导人的重视令中国由此走上了一条建设国防复兴华夏的道路。

新中国国防以国家为主体，以捍卫国家主权统一维护国家安全保卫国家领土完整为目的。采纳军事政治经济外交委手段，以抵御侵略和武装侵略及颠覆。

刀光剑影中铠甲能报战士的平安，临敌再无后顾之忧，赢敌的机率也就大为提高。如今，新中国“穿”上国防这副铠甲，不但安全系数直线上升，得到了巩固和加强，同时自身也取得了不少成就，例如，建立和完善了具有中国特色的武装力量领导体制，形成了门类齐全综合配套的国防科技工业体系以及国防后备力量等都获得了长足的发展。

好一副新中国铠甲!看国力看军威，60周年国庆阅兵，既展示了我军现代化正规化建设的巨大成就和崭新风貌，又展示了中国军队维护国家安全与统一促进世界和平与发展的强盛信心，其展现“中国力量”令全世界为之惊艳!

当然，单凭国家独自努力那是远远不够的，作为新世纪中国公民的我们也要主动与国共进退，全面普及国防教育，将国防与民防人防有机互补。惟独当“三防“密切相连相辅相成的时候，“铠甲”才干发挥出它最大的威力!

最后，我号召大家：要增强国防观念，掌握常备的国防知识，学习必要的国防技能，发扬爱国主义精神，自觉履行国防义务，胸怀祖国，从而推进国防事业的发展!

为深入贯彻落实上级有关文件精神，全面深入地抓好校园安全管理和教育，进一步增强广大师生的安全防范意识，提高应对突发事件能力，防患于未然，有力推进平安校园、和谐校园建设，__小学根据实际情况，通过一系列内容丰富、形式多样的活动，让学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

学校搜集相关宣传材料，利用校园广播、微信群、LED显示屏等营造安全教育氛围。还将《国家安全法》及《反恐怖主义法》《反间谍法》等国家安全相关法律法规转发到各班的班级群，对家长进行普法宣传，让更多的人在教育活动中普遍掌握国家安全知识，提升国家安全意识，自觉维护国家安全。4月10日，第一节课时聘请__县__镇__派出所的所长、民警进行宣传教育，结合学习生活中存在的安全隐患，倡议全体师生增强安全意识，对本次安全教育日活动宣传发动工作起到了推动作用。

学校安全教育日活动领导小组还分工具体，责任到人，开展了全校性的安全专项大检查，对教室、体育设施、功能室等重要部位进行全面细致地检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即进行整改。

利用班会时间，各班由班主任组织，分别召开了形式多样的安全教育主题班会活动。对照学校的规章制度，学生查找自身不足。各班学生畅所欲言，互相交流，学有所得。主题班会活动的开展，进一步提高了学生的安全防范意识和防范能力。

__小学开展的“4.15”全民国家安全教育日活动”教育活动，通过黑板报、微信、班会、集会等丰富多彩的形式进行安全方面的宣传教育，普及了安全知识，消除了安全隐患，进一步强化了学校安全教育工作，提高了小学生安全意识和自我防范能力，保证了学校的教育教学工作健康有序的进行。

我认为，最让人害怕的并不是考试，而是考试的态度——因为考试是没办法避免的，而考试的态度是结果的宣判。

上学期期中考试。在考数学前，我随意翻了一下数学书，觉得没什么好复习的，总觉得自己哪一课都学得很扎实，总觉得这些题再怎么难也难不倒我。100个一分兵，他们怎么努力都打不过我。

考试了，卷子一发下来，我立刻奋笔疾书。很顺利地做完了卷子。在剩下的10分钟里，我没有去检查，拿着笔，在垫板上画来画去。想像着自己得了100分，妈妈会给我什么奖励，同学们会怎样夸我，怎么在同桌面前杨眉吐气，并且在发卷后老师赞赏的目光……光是想想都感觉自己要飞上天了。

卷子收上去了。我认为自己考的很好，100分肯定没问题，如果用一首歌来表达我此时的激动，最好的歌就是：好嗨哟。感觉人生已经到达了高超……我虽然还在战场上奋勇杀敌，但却浑然不知，自己的一只脚已经踩上了地雷。

一天后，卷子发下来了。不看不知道，一看吓一跳，现在只能用“凉凉”这首歌来表达我的惨状了，才考了75分，这好比我那只踩上地雷的脚松开了，地雷炸响了，把我的心炸碎了，炸的连块渣都不剩。哎，这场战斗打得太惨了，明明可以打赢100个一分兵，现在却只打下了75个，剩下的25个把我给打败了，这25个一分兵，有三个头目：老三，“1+1=0”，老二，“单位换错”，老大，“不仔细读题”。这三个头目领着它的25个一分兵，把我打得满地找牙。

这次的战斗给了我一些经验和教训：不可轻敌，不可自负，不可骄傲。哎，古人说的是，“胜败乃是兵家常事”，但只有“知己知彼”，方能“百战百胜”。以后考试不但要在考前多复习，而且考试时要仔细检查呀。

公务员面试考查的是考生良好的道德修养，扎实的工作能力，丰富的工作经验，全面的知识体系。想在公务员面试这短短的大约半个小时的时间里，在众多进入面试的优秀考生中脱颖而出，考生就一定要表现出色，做到吸引考官的眼球。

在此，华图教育专家给广大考生一个建议，在备考过程中可以多选择一些经典的名言警句多背多看，这样既可以丰富知识水平，又能够提高自己的文学修养。

第一，熟记名言警句有助考生打造语言亮点

华图教育专家在实际带队辅导考生的过程中发现，很多考生不是不想表现自己，而是很想表现自我，但却不知从何下手、如何彰显出个性来。

总结起来情形大致有二：一是腹内空空，无话可说；二是腹中满满，就是说不好。针对第一种情况，华图教育专家建议考生在备考过程中增加必要的知识储备，积累一些名言警句、国家大政方针和社会热点问题评论等，提升自己的修养；针对第二种情况，考生要重点训练答题技巧和展示自我的能力，要在答题的内容和形式上达到和谐统一，要学会用完美的形式来展示你完美的内涵。总之，要想在面试中脱颖而出，内容和形式缺一不可。形式可以通过反复练习提升，而内容往往是广大考生比较欠缺的。在这种情况下，考生可以通过熟记名言警句来增加知识储备，在回答问题是熟练、合理地使用名言警句，给自己的语言增加亮点。

第二，熟记名言警句有助于加深对知识理解类题目的理解

名言警句是对生活、对世界的综合浓缩，简短的一句话，蕴含着深刻的道理，这也是我国文化悠久，博大精深的具体体现。在公务员面试中，经常会出现一类题，就是给考生出一句名言警句，让考生来谈谈对这句话的理解。

例如国家公务员面试真题：“有人说：‘要有冬天的心境，才能看到被冰雪包裹着的松树的枝桠。’结合你的经历谈谈对这句话的看法；达尔文曾说：‘物种竞争就是生物之间为了获得更多的生存的权利而互相实施不利的影响。’请问你怎么看？”这两道题都是名言警句题，都需要考生对名言警句有深刻的理解。很多考生都会觉得这类题很难回答，一方面有可能没有听说过这句话，或者是不理解，这就给考生回答好这类题设置了障碍；另一方面，考生能够理解这句话，但是不知道从何说起，或者不知从何切入，这也使得考生在这类题目中失分较多。因此，考生在备考过程中，在多读一些名言警句，扩充自己的知识面的同时，还要加深对知识理解类题目的理解，提高对这类题目的把握。

第三、按主题分类，巧记名言警句

纵观历年公务员面试真题可以发现，公务员面试经常是有一定的主题性的。例如国家公务员海关系统面试真题“下跳棋的时候，光拆台不行，光合作也不行，你怎么看？”；海关系统面试真题“针对‘谢绝才能更好的合作’这句话谈谈你的看法。”；深圳海关面试真题“谈下你对‘一群人在一起能做一个人做不到的事情’这句话的理解。”这三道题有一个共同的主题——团结合作。团结合作的主题是公务员面试经常涉及的，出题率很高。因此，考生在备考过程中可以将名言警句进行适当的分类，熟记重点语句，如有关廉洁的名言警句：“公则生明，廉则生威”，“吏不畏我严而畏我廉，民不求我能而求我公”。

不积跬步无以至千里，华图教育专家提醒广大考生认真对待名言警句，从现在开始加强对名言警句的积累与运用。为助考生一臂之力，我们总结了一些公务员面试常考的十大主题——坚持、监督、创新、节俭、廉洁、亲情、专注、自信、群众观、人才观，并分别精选了一些便于记忆、方便使用的名言警句，配以例题进行使用说明，一一献给广大考生，请考生关注。

[公务员考试多用名言警句

1、传说中的斑竹是怎样形成的? (低级题) 舜的妃子的眼泪染成

2、白炽灯用久了会发黑是因为： (高级题) 钨丝升华

3、花茶的种类是根据什么命名的? (低级题) 加入的鲜花

4、国际马拉松跑的赛程是： (低级题) 42，195米

5、现在的世界杯足球赛的冠军奖杯定名为什么： (低级题) 3: 国际足联世界杯

6、我国第一座地热发电站是： (低级题) 2: 羊八井 (西藏)

7、被称作"法国号"的乐器是： (高级题) A: 圆号

8、称"榨菜"为"榨"是否因腌制过程中榨去水分是一道重要工序? (低级题) 1: 是

9、汇入大西洋最长的河流是亚马逊河吗? (低级题) 2: 是

10、黄酒名品"加饭酒"的产地在哪? (高级题) 1: 浙江

11、下面四种珍珠哪一种最珍贵? (中级题) B: 天然海水珠

12、我国宋代邢窑出白釉瓷、越窑出青釉瓷，所以有： (高级题) 1)"南青北白"之称

13、普利策奖是什么方面的大奖? (低级题) 新闻、文化

14、许多人都喜欢到低于海平面410公尺的死海去做日光浴是因为： (低级题) 紫外线最弱

15、我国公安机关的性质是： (低级题) 行政机关

16、成都的市花是： (低级题) 2)芙蓉花

17、世界最重要的IT高科技产业基地硅谷位于美国的哪个州? (高级题) 3: 加利弗尼亚州

18、眉毛的生长周期有多久? (中级题) 3: 二个月

19、快攻型乒乓球运动员一般都选用什么胶皮结合海绵的球拍? (低级题) 正贴

20、下列影片中，以歌颂少数民族新生活为题材的是： (高级题) 《达吉和她的父亲》

21、"泾渭分明"指的是： (低级题) 1: 泾水清，渭水浊

22、目前人类已知的最软的石头是： (高级题) 3: 滑石

23、《全唐诗》收录的是唐代： (低级题) 2: 4万8千多首诗

24、迫击炮的弹道是否弯曲? (低级题) B: 是

25、摄影中用得最多的是： (低级题) 2: 可见光

26、古语说"良贾不为折阅不市"说的是： (低级题) C: 商人不因折本不买卖

27、人体中最先衰老的器官是： (高级题) D: 胸腺

28、最耐日晒的织品是哪一种? (低级题) A: 腈纶

29、欧元什么时候正式诞生? (中级题) 2)1999年1月1日

30、"心比天高，身为下贱"是《红楼梦》中对谁的判词? (高级题) 1)睛雯

31、"冬天到了，春天还会远吗"语出： (高级题) 4)雪莱

32、下面干果中脂肪含量最高的是： (高级题) 5: 核桃仁

33、以下哪些果实是核果? (中级题) 2)樱桃

34、生铁又硬又脆是因为它含碳： (低级题) 多

35、玛瑙上的一圈圈花纹形成于： (低级题) 1)不同时期

36、"圆舞曲之王"约翰.施特劳斯与"圆舞曲之父"老约翰.施特劳斯是什么关系? (高级题) 5)父子

37、每一个少数民族都有自己喜爱的颜色，生长在大草原的蒙古族喜爱： (中级题) 2: 白色

38、舞蛇者表演时,蛇随舞蛇者舞动是因为： (低级题) A: 舞蛇者动作的影响

39、骨折时伴随休克发生，应先治： (低级题) A: 休克

40、为了便于让望远镜观测天体，天文台的房子屋顶被设计成： (中级题) 1: 圆顶

天阴沉沉的，街上半个人影也没有，我走在回家的路上，仿佛在这无尽的黑暗徘徊，脚像灌了铅，一步也迈不动，背上的书包非常沉重，因为里面有一张只打了八十分的数学试卷。

尽管我知道爸爸妈妈不会批评我，但是我依然责怪我自己。不知不觉，眼泪掉了下来，一滴，两滴……

突然电闪雷鸣，狂风暴雨随即向我袭来，雨点敲打着我的头，惊醒了沉思中的我。我赶快跑到一家书店的屋檐下，突然，我发现了一只蜗牛，它努力地向上爬，想要爬到屋顶上，可它一次次被雨水冲了下来，但它又一次次的努力爬上去。当我看到这一幕时，我被蜗牛坚持不懈和勇往直前的精神震撼了，就像在我信念之火快灭了的时候，又帮我点燃了！这不正是我要学习的精神吗？我顿时感到浑身充满了力量。

渐渐的，雨停了，街上的人也多了起来，我看到人们开心的笑容，我也跟着笑了。我回到家，赶快把试卷拿出来，改正错误。晚上妈妈回到家，我给妈妈看我改了的试卷，妈妈满意地笑了。

考试，是一种用来测我们所学知识的多少的手段。从上学到现在，我们考过的试是数也数不清。对于试卷的类型和考试的规则我们是再熟悉不过的了。

在每次测试中，有谁能够保证没有人作弊呢?小到问个字，大到抄袭。对现在的人来说，作弊，已经是一件很普遍的事了。但是，为什么在考试中会有学生作弊呢?其原因之一是知识掌握不牢固。平时不怎么学习，一到考试就想着作弊;其原因之二是习惯在考试时问别人或看别人的答案。就因为这两个原因，往往会导致学生作弊。

随着社会的不断进步，科技的发达，学生考试作弊的手段当然也不会落后。以前，通常用的作弊手段是传纸条;现在，用的是手机。只需要几秒钟，答案就可以发到许多人手中。对于学生考试作弊现象，学校就视而不见了吗?不，学校面对学生考试作弊现象，也用了不少的“武器”去对付。比如说，“考生进试室不得带手机，否则没收。”“考试作弊被监考老师发现，则该科成绩为零。”再比如说，“学校在每个试室内安装摄像头，观察学生的一举一动。”即便是如此，学生就不会作弊了吗?也许对于一些学生来说是不会作弊，但并不代表所有的学生不会再作弊。

学生考试作弊，无非是想考到更高的分数，或得到荣誉。但有时候，也许是决定自己人生好坏的一条“路”。在升中考试中作弊无非是想考个好学校，有良好的学习环境，为以后的道路打下基础;在中考中作弊，对九年义务教育的学生来说，无非是想考上重点高中或考上普通高中，而不会落榜，被遗弃到社会中;在高考中作弊，也无非是想考到更高的分数。但这也是决定以后人生的重要一条“路”。如果高考落榜，那么将要面对的挫折有很多很多，为自己的人生做了个转折。

作弊，并不是每次都那么顺利。如果想要自己的人生有一条好的道路，那就靠自己的力量去开辟吧。正如鲁迅先生所说：“什么是路?就是从没路的地方踏出来的，从只有荆棘的地方辟出来的。”

这堂课上，邵永灵教授点出了多个安全，这实际上就是“总体国家安全观”，包含14个领域。

2020年4月15日，中央国家安全委员会第一次会议召开。“总体国家安全观”的概念也正是在这一次会议上首次提出。

坚持“总体国家安全观”，要以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色的国家安全道路。

同时，坚持“总体国家安全观”，还需要理顺五对关系，坚持10个重视，也就是既重视外部安全，又重视内部安全;既重视国土安全，又重视国民安全;既重视传统安全，又重视非传统安全;既重视发展问题，又重视安全问题;既重视自身安全，又重视共同安全。

具体来说，“总体国家安全观”构建的国家安全体系，主要涉及政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全、海外利益安全等多个方面。

这不仅囊括了国内社会生活的方方面面，又包含了在全球化背景下，中国应对国际安全问题的战略，体现了党中央在大安全时代的宏观安全思路。

临近期末，老师这几天开始“疯狂”地发卷子测试。有些同学因为平时学习不努力就开始抓耳挠腮起来，因为不学习不会啊！于是绞尽脑汁想投机取巧，干些不光彩的事来。这不，就连我也动了一次小脑筋。

那天，刚上课，数学老师拿了一沓卷子走进教室，这形式像是又要考试了。教室里顿时静悄悄的，外面传来知了的叫声打破了考场的寂静，炙热的阳光通过窗户直射到同学们的试卷上，教室里静的只剩下做题的沙沙声……。

“哎呀，这道题的公式忘了呀！”

这道题上次老师讲过我没弄懂，急的我像热锅上的蚂蚁焦头烂额……，“哼，这要是平时多做题至于这样吗？”耳边似乎传来妈妈唠叨的声音。我很快先把试卷上会做的题都做完了，还有这两道咋办？总不至于把卷子就这样交了吧！再细细琢磨琢磨……。

考试快要结束了，教室里大片大片的纸团如雪球般在地上滚来滚去，看到眼前这一幕，我突然脑筋一热想：为了考完不挨妈妈训，我也豁出去了。

小动作开始行动，把不会的题抄到纸上揉成纸团瞄准目标发射，刚好扔到我们班堪称“学霸”的同学脚下，本来心说他肯定不会帮我的，可没想到他真够朋友，把答案嗖的给我扔过来了，我就像天上掉了馅饼一样高兴。考试结束了，我得意洋洋的交完卷，心里美滋滋的。

下午上数学课，大家都静坐着等发卷子，发卷子前老师先表扬一下考满分的同学，耳边传来罗志坤100分的声音和同学们低低的议论声，我的心情不是愉悦反而不由自主惭愧起来，想到自己的满分成绩不真实，应该凭自己的努力才能有所收获。

此时此刻，我为自己的作弊行为感到羞愧，决定以后不再偷懒，一定要多做题，努力复习，珍惜时间，争取在期末考试中考出自己的真实水平。