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国家公务员考试15号走了报名作弊将判7年通用20篇

在上学的时候,最让人感到害怕的就是考试了,每次考试都让我们心惊胆战,生怕考差就挨骂,这是我为大家带来的分析考试的作文,希望能帮助到大家。

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大学生考试作弊的检讨书

全文共 1493 字

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尊敬的校领导,系领导,你们好:

我是XX大学XX学院XX专业XX级的一名学生,我叫XX,在参加年度高数考试作弊,现在我面对大家做最为深刻的检讨。

针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致,并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。

首先,是我对专业课考试的认识不够

在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性,针对考试评估,我没有端正自己的态度,采用了投机取巧的方式来应付,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母,对我等谆谆教诲的师长的教育,在生活中耐心帮助过我的学长和同学,正所谓“一失足成千古恨”,在事情发生后,我将自己封闭起来,认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误,我在得到那么多人的帮助下,没有将老师所教授的课程学习好,没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中,是第一个错误;在没有学好专业课,而是采取投机取巧的方式来应付考试,忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我一生的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,在我将得到应有的处罚的同时,我还使得大家为我的学业操心费神,我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑,但是我希望学校不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正自己错误的机会,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。

其次,是我对作弊考试的侥幸心理在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候,我没有摆正自己的位置,没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对,而且在作弊中存在着侥幸心理,以为这样做无人知晓,想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估,这是对自己的不负责任,同时也伤害和连累了同学,以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的,我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会,更加失去了对个人道德的考核机会,我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误,这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认认真真学习,坦率做人坦诚做事,完全按照国家所培养的合格,优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”,我则会以此为鉴,为我以后的学习生活点亮明灯,压力面前我不会再退缩,我会勇往直前,踏踏实实,认真学习,用更多的努力来弥补我所犯下的错。

再次,希望学院给我一个能够改正错误的机会都说“浪子回头金不换”,我虽然犯下了极为严重的错误,但是我想请求学院能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改,善莫大焉”,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望学院能够帮助我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请学院领导能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。

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篇1:英语考试作文500字

全文共 517 字

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“下午第一节课全年级英语抽测!”一大早,英语老师就来到教室告诉了我们这个重大消息。

“啊,又来考啊!”我们班马上就沸腾了,突击检查是老师的常用伎俩,但这么大的考试还是第一次。俗话说得好,“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。”我们怎能不紧张呢?所以只好抓紧时间复习。由于是教育局抽测,所以肯定会很难。

眨眼间就到了下午,抽测开始了。果不其然,题目难得不得了,光是听力,就有了三道题不确定。第一大题的第4小题,我本来选的是“A”live,可是一会儿后,我觉得不对,便改成了“C”like。还有一道题是“foot”和“food”,我最后选择了“A”foot。还有别的题……天啊,这也太难了!此时的我,只好蒙几题了。唉,这题到底是什么答案呀?我怎么感觉不对呢?到了后面,题目简单了一点,我就披荆斩棘写完了试卷。抽测结束,试卷被收了上去,我心中仿佛有十块大石头悬在上空。

第二天,成绩下来了。我考了99分,错的那一分就是那道改过的听力题,答案是A,而我居然把对的A改成了C,就这样与满分擦肩而过了。但幸运的是,英语我还是再次考了全年级第一。我心头的那块大石头终于落地了。

虽然这次英语考试很突然,我也取得了不错的成绩。但我真的不喜欢这样的抽测啊!

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篇2:考试作文350字

全文共 371 字

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今天是期末考试,我心里很紧张。来到教室,我就坐在板凳上望着窗外,深吸了好几口气,才又轻轻地吐出来。我静静地闭上眼,等待着考试铃声的响起。

又是那熟悉,响亮的声音,考试铃打响了,正式开始考试。我拿起笔就开始答题,我每次都是在深思熟虑过后才下笔,一道一道的往下做,但同时心里还像一根紧绷着的弦,因为我总是害怕时间不够。

过了一段时间,开始收卷子了,我一点也不害怕交上去,因为我知道只要平时学好了,现在就没问题。

其实人生有很多次考试,这并不是最重要的一次,还有许多考试,我们都没有经历过,这考试不止是纸上的。更多的是在实践生活中,有句古诗说得好“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”意思就是从纸上得来的知识是不够完善的,必须要到实践中去才能真正了解,考试也是这样。

所以说我们应该认真对待每一次考试,因为这每一次都是一个标签,是永远贴在你人生瓶子上的标签。

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篇3:期末考试考砸的反省日记

全文共 333 字

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这真是一次令我难忘的期末考试,我要好好学习,天天向上,做一个对祖国。对社会人民有用的人。同时,我会永远记住这次教训——粗心能造成大错。

这次考试,我觉得没有考好原因是语文题很活,我心里着急没有读明白题的要求;还有平时读得书很多,却用不上。我打算以后还要多看,把好词好句记到脑袋里;还要多做一些阅读题,我想下次一定能考个好成绩。我对自己说:“只要坚持不懈,就会取得成功。”

对于老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!深信,在下一学期,我会有更大的进步。在这里,我祝自己在以后的每一天开开心心,努力向上。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!

加油!

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篇4:2024年国家安全教育心得体会

全文共 763 字

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20__年4月15日是我国“全民国家安全教育日”,为提高我校全体师生的国家安全意识,增进对国家安全教育的认识,增强组织、单位、个人维护国家安全的自觉性,根据学校的部署要求,土木系学生会于20__年4月13日至4月15日在全校范围内开展了“全民国家安全教育日”系列教育活动。

一、签名活动

在学校操场悬挂横幅宣传标语,并与学校食堂组织了签名活动,宣传了国家安全有关知识和相关案例,准备了200余份宣传案例等各类资料,为同学阐释细则。参与活动的师生群体庞大,效果显著,深受广大师生支持。通过此次活动,让同学们了解到国家的安全就是每个人的安全,此次活动增强了全体师生的防范意识和能力,促进了校园的和谐稳定。

二﹑主题宣讲会

4月15日晚,土木系学生会开展了全民国家安全教育日主题宣讲会,主席团及各部门部长出席活动,土木系各班学生代表参加活动。宣讲会通过播放宣传视频等方式宣传了《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖主义法》相关内容和具体案例,宣传国家安全观战略思想内容,彰显国家安全观对维护国家安全的重要意义。活动现场每位同学都认真学习宣讲知识,营造了国家安全,人人有责的浓厚氛围。

三﹑主题班会

4月15日晚,土木系17级各班级利用晚自习的时间开展国家安全教育日主题班会,普及国家安全知识,明确了国家安全法在各领域的安全任务,以及这些任务与当代大学生的学习生活之间的联系。

四﹑新媒体宣传

在4月13-15日期间,土木系学生会利用QQ公众号、微博、海报、横幅等方式,对国家安全教育日进行了多方面和多角度的宣传推广,宣传互动效果良好。

此次活动的开展,进一步提高了全体师生的国家安全防范意识,增强了自觉维护国家安全的责任感,并协助学校进行“平安校园”的创建工作,为落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,共建和谐校园、和谐社会营造了良好的氛围。

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篇5:考试成绩出来了

全文共 556 字

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作者:李俊佳

激动人心的时刻到了!我们的数学分数出来了!我们每个人都怀着一颗紧张的心情等待着老师念分数。这时候,老师不急不缓的念起了分数来!李常浩——100分,李可馨——99。5分…………老师就这样念着,我不知道我会考的怎么样,不知道我会不会超过我的对手。

我急切的等着,哎!怎么还没念到我的分数呢?难道我考的不及格吗?但是我不相信我考了不及格,因为从小到大我就没有考过不及格!所以,我就耐心的等了等!终于等到我啦!李俊佳——78+1分!啊!78+1分?我没有听错吧!这么差!哎!怎么会呢?是不是老师眼花了?是不是老师念错了?是不是判卷老师写反了……不然怎么会这么差呢,我在心里想着100种可能。就是不肯接受这个现实,后来慢慢缓过来了!

我既然数学没考好,就把希望偷到了语文。

该念语文分了!我的语文分数竟然另我不可思议,87分。你们可能觉得这87分非常少,但是我们班最高分就是89分,我是87分,全班第三。我高兴地一蹦三尺高。

该念英语分了!我想:“惨了!惨了!我肯定考不到前15名了!”但是我考了84分,很多同学可能会问,怎么可能?你瞎编的吧!你不是83分吗?但是因为判卷老师判错了星期三我写对对着呢!老师判错了!韩老师也说判错了!所以我是84分,第15名。

虽然我语文、英语考得不赖,但是数学不行,所以我一定要加把劲。

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篇6:考试紧张作文

全文共 499 字

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星期五早晨,我早早地来到学校,想缓解一下考前紧张的心情。这时刘老师报考试学号了:“黄思语,4401……涂晓微4435。”

接着我来到了考场,并找到自己的位置坐了下来。监考老师开始发试卷。我一看试卷,不禁紧张起来……第一场语文考完了。我利用中途休息时间复习英语,监考老师又来了,我暗自欢喜,英语可是我的拿手好戏!几分钟就把试卷写完了,也检查了,但还是不放心,反复检查几次后将试卷交了上去。

下午,我又来到了考场,进班一看,咦?这里的人我怎么都不认识?我的`座位怎么被一个陌生人坐着?更奇怪的是我旁边的女同学怎么变成男同学了?他们都诧异地看着我,我也疑惑地看着他们,原本喧闹的教室变得鸦雀无声。我这才意识到,因紧张走错班了,我连忙跑出了教室,一看是二楼,赶紧奔向三楼到考场,不想让他们看到我狼狈不堪的样子。监考老师发试卷了,我一看大惊失色,数学可是我软肋!我的笔在颤抖,我的心砰砰直跳,经过80分钟的煎熬终于收卷了。我做了一个深呼吸走出了考场……

回到家中的我反思了自己这次考试为什么会如此的紧张:最主要的原因是平日里学习不扎实所致。往后的我日子我得更努力学习,均衡各科,不让这样的“狼狈”考试状况继续上演。

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篇7:考试作文

全文共 411 字

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今天,我既激动,又紧张的来到学校。激动的是今天考完试之后就放寒假了,紧张的是担心考不好,会挨批评。

首先上午八点考的是我很擅长的科目:语文。阅读题、填空题、判断题对于我来说非常的简单,都是平时书本上可以找到的。至于语文作文嘛,还是比较还是有难度的,不过我对我有很大的信心,我觉得我会考出一个好的语文成绩。做完题目之后还有时间,我开始检查试卷,在检查试卷的时候也发现了一些漏填、错填的题目,还好我足够细心检查了试卷。两个半小时过去了,语文考试结束了。在我所上学的地方,二年级的时候是没有英语课的,所以只要考两门课就结束了。

下午考的是数学试卷,数学对于我来说还是有一定难度的,不过只要我细心的检查,不算错题目,不少做题目,一定能考个不错的成绩,数学考试有两个小时的时间,做完试卷之后,我都会检查一遍,这样就能够减少错误的几率。两个小时过去了,数学考试结束了,寒假生活也要开始了。

令人紧张的一天终于结束了只希望我能够考个好的成绩。

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篇8:2024国家公务员申论考试写作方法

全文共 604 字

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1、标题。标题就是文章的龙眼,一定要体现文章的内容。

2、正文一律采用三段式:提出问题——分析问题——解决问题。

(1)提出问题要简明扼要,开门见山,一般都选用资料中提供的事实材料和理纶材料来进行。

(2)分析问题要紧密结合材料,不能东拉西扯,要集中力量论述主要问题。论述时有详有略,重点内容详写,次要内容略写,但要兼顾好全局和局部的关系,既要看到正面情况又要注意到次要问题。分析问题还要按照由此及彼、由表象到本质、由微观到宏观、由特殊到一般的方式进行。

(3)解决问题的方案要有条理、有层次,涉及到相关部门时方案要体现备司其职、各尽所能、互相合作的精神;解决方案要紧承分析问题的步骤。最好是前后对应;解决方案既要有总体上的思路,也要列举切实可行的手段或措施。使之既照顾到全局,又照顾到特殊情况,既解决主要问题,又控制次要问题,特别是杜绝新问题滋生。

(4)在分析问题和提出解决方案时,建议采用分条列项的方式,使阅卷教师一目了然,或者使用段旨句,每一段的第一句话都概括表明本段的大意。总之,考生应当明白,无论从阅卷教师具体情况还是以机关工作作风来衡量,这种简洁快速的作文方式都是值得提倡的。

(5)在解决问题时,我们还考虑到政府对这些问题应该怎样做,法律对为些应该怎样制裁。

(6)考生要注意,清洁的文面和工整漂亮的文字能够让评卷教师赏心悦目,也便于他们清楚地阅读和理解,在保证文章内容质量的基础上以帮助考生获得较好成绩。

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篇9:期中考试作弊

全文共 342 字

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今天我爸爸跟我讲了一件他上大学作弊的事,我想:我也有一件这样的事。

那是一个期中考试,我当时三年级,我的好朋友侯惠东就坐我前面。开始考试!前面都一路顺风,但是刚刚做到笔试题时,我被难住了:一道填字母的题目,就是给你一个不完整的单词叫你往里面填字母。当看到“peach”这个单词时,我不知道该填什么了,我怎么想都没有头绪,就想到了作弊。平时我都不敢作弊的,但是想到100分,就传纸条给侯惠东,上面写着:笔试,第一大项,填字母的peach怎么填?纸条一传过去,我就开始忐忑起来:万一要是给老师发现了怎么办?我不是零分处理吗?出乎我意料的是,老师没有发现。真庆幸。现在想起这段黑暗的经历,感觉非常羞耻,我怎么能做这种不干净的事情呢?作弊是一种非常可耻的事。我从此下定决心:以后再也不能作弊了。

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篇10:考试成绩作文600字

全文共 688 字

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考试的前一天晚上,爸爸对我说:“明天做试卷时,要专心、冷静,特别是数学,考完了要验算,以防出错。”我拍了拍胸脯,自信满满地答道:“我会考出最优异的成绩,来吓你的!”爸爸只是对我眨眨眼睛。

第二天,我心情好激动,就像心上了扎一支箭一样。

第一项考英语,我快速地写了起来,不一会儿,“刷”停笔,小轻松!

第二项,考数学。哎!数学是我的对手,我怕自己战胜不了它。一松手,它就从我的身边溜走;抓紧它,才会取得收获。

第三项,考语文。在阅读短文时,我就被“将军”了,活活累死了。

第三天,考试成绩出来了,语文……嗯,有点不太理想,77分,英语93。5分,数学90!哇!数学成绩让我大开眼界!竞然是90!太突然了吧!

中午,我蹦蹦跳跳地跑到妈妈店里,惊喜地说:“妈,你猜我考了多少分?”妈妈一脸疑惑地说:“86。”“不,是90!”“啊,是真的吗?”“对!”妈妈高兴极了,一把把我抱进怀里,我也情不自禁地抱紧了妈妈。

晚上,我把这个好消息告诉了亲爱的爸爸,爸爸听后,从嘴里蹦出了4个字:“啊?真的呀?!”“yes!”爸爸高兴坏了,嘴巴张得能装下一个大苹果。为了祝贺我的数学成绩,我们一家人下馆子。考完试,我们吃的饭也是香的,仿佛在吃一个超级美味的大蛋糕!

吃完饭,我们浩浩荡荡的回家了,准备把这个好消息告诉奶奶。

“奶奶!”她吓了一跳,连忙问:“哟哟,吓我一跳,怎么啦?发生什么高兴的事啦?”我高兴地说:“我数学考试了,你猜我考了多少分?”“难道是?100分?”“不是,90分!”“哦!考了这么好的分数”“对呀对呀,惊不惊喜?意不意外?”奶奶高兴了,答道:“超级惊喜,超级意外!”

好成绩,期末,我们继续有约!

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篇11:最新2024观同上一堂国家安全教育课有感精选800字

全文共 435 字

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2020年4月15日是第5个全民国家安全教育日,今年的活动主题是“坚持总体国家安全观,统筹传统安全和非传统安全,为决胜全面建成小康社会提供坚强保障”。教育部近日发布通知,要求各地各校开展“同上一堂国家安全教育课”活动。

《通知》要求,各地各校要深入开展“同上一堂国家安全教育课”,线上线下相结合,以线上活动为主,线下活动要减少人员聚集、做好安全防护。教育部组织录制2020年全民国家安全教育日高校公开课,4月15日前在中国大学生在线、易班、国家开放大学网站及有关在线教育平台发布,高校学生可错峰错时观看学习。

教育部还将指导中国大学生在线等单位开展国家安全知识在线问答。各地各校要积极组织师生开展线上讨论、主题“云”班会、在线党团活动等进行交流学习;视情况组织参与医疗救治及社区工作、心理辅导等志愿服务的师生,采取适当方式在一线宣讲公共卫生安全、生物安全等知识;组织高校相关学科专业师生开展公共卫生防护、应急体系建设、生物安全等方面的学术研讨,推动安全教育与教学科研相结合。

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篇12:九龙江国家森林公园游记作文1000字

全文共 1040 字

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古人常言:“父母在,不远游”。爸爸自从读大学开始就离开了家乡,所以每年春节我们全家都要回家乡,陪年迈的爷爷奶奶过年。我的故乡在湖南省郴州市汝城县,位于湖南省东南部,与广东、江西两省接壤,有“毗连三省,水注三江(湘江、珠江、赣江)”之美称。理学家周敦颐在此著就《爱莲说》等名篇,于是也有“理学名城”之称。

大年初二,小姑父说要带我们去九龙江国家森林公园游玩。连日来的大鱼大肉、每天不停的拜访亲戚,身心疲惫的我禁不住欢呼起来了。

驱车1小时,终于来到了九龙江国家森林公园。上山的路上,我的小堂哥给我自豪地介绍着这一处家乡的美景:九龙江国家森林公园,生长着大面积的阔叶植物,森林覆盖率高。山清水秀、资源丰富、文化深厚,集山奇、谷幽、林深、水美、石绝、泉灵于一身,自古就有"千里烟雨"、"四面青山列翠屏,草木花香处处春"的美誉。哈哈,难道我可爱的小堂哥在学校里还选修了导游专业吗?

林木阴凉,溪水激荡,漫步在九龙江国家森林公园内,就仿佛畅游在绿意盎然的天然氧吧里。苍茫林海之中,我看到一株树冠兀然凸起,比周边树木明显要高出一截,小姑父说那是阿丁枫。这让我知道了,什么是木秀于林。

沿着九龙江河谷,一路溪水相伴,飞瀑不断,虽没有黄果树瀑布那样气势夺人,只是一个接一个小型瀑布,但如此众多的阶梯状瀑布群,亦是奇观。

高处流下来的水,宛若一层轻薄的蝉翼,划出一道道优美的弧线,从那层单薄的修饰中,掩映的岩石锈迹斑斑,有一种朦胧的梦幻,不甚真实,那距离若较真则失去美感。泉水激起的泡沫,灿白似雪,往下游散去。底下是清澈的泉水,清可见底。瀑布从上面冲下,溅着的水花,晶莹而多芒,像一朵朵小小的白梅,微雨似的纷纷落着,弥漫于空气之中,成了蒙蒙水雾,给山涧林木披上了一层薄薄的轻纱。

一路美景相伴,可我的心却有点急了,因为我最期盼的是这里最有名的玻璃桥。一个多小时后,我们终于踏上了“桥”。玻璃桥全长488米,垂直高度达300多米,玻璃桥镶嵌在悬崖上,犹如一道白色的银条,又象是挂在半山中的银带,相当壮观,站在玻璃俯瞰、远眺,都觉得相当刺激,心惊胆颤的感觉。

在高空中俯瞰远处,下面是深深的峡谷,四周是山中美景、繁茂的森林,真是美不胜收,心旷神怡。

作为“勇士”,我成功克服了“恐高”。“财神”给奖励啦!

下山途中最让我欢喜让我惊的,就是坐滑道。一穿上特制的装备,像是系围裙似的,只是方向相反,然后带上白色手套,准备开始滑咯,感觉很新鲜,速度好快,很快就到山底下。

我的家乡,有灵山、有好水,有美景。欢迎你们也来这里玩哦。

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篇13:第一次考试作文400字

全文共 414 字

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今天,老师在教室里说:“下午要考试,因为这是第一次考试,所以请同学们中午回家后认真复习。”我一听就愁眉苦脸,一放学,我就像兔子一样跑了回家。

等复习完后,我就不由自主地胡思乱想起来,刚开始,我先在心里自言自语地想着:万一我考得不合格会被老师批评吗?然后又想:只要有信心就能考得好。接着,我越想越害怕,心里好像被许多蚂蚁咬了一口一样。

下午,老师先给我们讲了一遍试卷,然后再对我们说:“只要我们努力就能考上100分,大家说对不对?”接着,大家都异口同声地说:“对!”然后,我们就开始写试卷了,我写的速度就像蜗牛一样慢吞吞的,写完了以后还用剩余的时间检查了一遍,这才把试卷交给老师。

第二天,分数就出来了,我本来以为自己考不了100分,但结果却相反,老师喜笑颜开地对我说:“恭喜你,考了100分!”然后,还给我带上了一朵红通通的大红花呢!

回到家后,妈妈还给我买了无坚不摧的海盗船——连狂风暴雨也弄不坏它。

自从这件事过后,我就也不怕考试了!

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篇14:考试的作文

全文共 812 字

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一个年轻人踏踏实实,生活朴素。和他年纪相仿的年轻人都比他的职位高。于是,他不甘于只做一个小文员来到一位智者那里拜访。

年轻人说明来意后,智者随即哈哈大笑了几声。没过多久,笑声又停止了。他打量着年轻人,眼睛里满是睿智,更体现出他的身份。 智者终于开口了,他说:“你是否愿意接受我的一个考试?” 年轻人毫不犹豫地点点头。

“你的父母还健在吗?”智者问。

年轻人眼里有些忧愁,说:“家父早已过世,只剩年迈的家母。”

说完,他又不禁想起父亲生前与他甜蜜温馨的回忆i,但又滔滔不绝地讲起自己那白发苍苍的母亲来。

恰几天,他发现自己的穿着多时的袜子破了一个洞,打算扔掉它,开双新的来穿。半夜,年轻人起来上厕所时,竟发现母亲借着灯光在厅子里帮自己缝补本丢弃在垃圾桶里的袜子,他顿时热泪盈眶。那晚,他想了许多东西。

知者听了后满意地点点头,又继续问:“你的知心朋友有多少?”

年轻人果断地回答:“一个!人生得一知己足矣。”

朋友是你有苦难时的一盏明灯,当你有需要时,他会慷慨地向你伸出援手。后来,年轻人对智者说了许多他与好朋友之间互相帮忙、互相谅解的事情,体现出他十分注重友情。

智者继续他的问题:“请问你结婚了吗?”

年轻人眼里立刻闪出一些惭愧,他回答说:“我暂时还未结婚,我今次来,是为了向您寻求财富之路,然后回去努力工作,赚钱,等存够钱后,我会与我的女朋友结婚。”

智者听完年轻人的话后,说:“虽然说‘两人若是久长时,又岂在朝朝暮暮’,但是两个人在一起不是为了钱。同甘共苦不是更有意义吗?”

年轻人略有所悟。

智者又说:“经过刚才的几条问题,我觉得你已拥有巨大的财富了。因为你有一个好母亲,一个好朋友,一段正等着你的好婚姻,也就说,你已经同时拥有亲情、友情、爱情,世界上有什么比这些还珍贵的呢?只要你好好把握与珍惜,你就是世界上最富有的人了。至于物质上的财富,那就要靠你自己争取机会了。好了,我要说的就是这些了。”

年轻人顿时开窍了,他一定觉得自己现在十分幸福。

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篇15:考试的作文600字

全文共 569 字

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升上三年级,要学的事情也越来越多,眼看月考的日期越来越近,好像有一颗大大的石头在我心里,掉也掉不下来,我的心境也越来越紧张,我好怕月考的题目太难,一个字也写不出来,心中的石头也越来越大,我急得像热锅上跑来跑去的蚂蚁一样紧张。

月考那一天,我抱着不安的心坐着等考卷来临,拿起笔,看看考卷,其实也没那么难,我的心也简便了起来。有的人很快就写好了,我也是,可是我一向检查,直到教师说:“停笔!”听到这两个字时,我心中的石头也渐渐放下了,好像躺在柔软舒服的棉花糖上,飘到天堂享福一样,身体轻飘飘的,整个人好清幽。

月考后的星期五,教师发下我们的考卷,当教师叫到我的时候,我那颗石头又回来了,分数虽然没一百分,可是我都有坚持在九十分以上,仅有数学很不梦想,我课业上的问题还要再加强点,尤其是数学,要再加油!功课也要多复习,虽然我这次得第七名,可是已经还不错了,这次的努力,就要看下次的期末考。

这学期的期末考我必须要拿好成绩,我必须要好好加油,因为我就是平时不烧香,临时抱佛脚,我这次成绩才会很差,胡适说:“要怎样收获,要怎样栽。”唉!这都怪我没有认真练习才会这样,好可惜喔!他人骑马我骑驴-比上不足比下有余,下次我要一向复习一向练习,直到考试那一天,我都要认真努力读书,才能百尺竿头、更进一步,考到比这次更好的成绩,所以我不要再名落孙山,要更上一层楼。

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篇16:考试作文500字

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一天考试的时候,小明写着写着,有一道题把他给难住了,小明抓耳挠腮怎么都想不出这道题怎么写。他看到自己的同桌写得很轻松,就想去看看他同桌的试卷,这样自己就可以拿满分了。

小明悄悄地往同学那边靠了一点,然后用眼睛瞄了一下同学的试卷,但是他没有看清楚,于是他又往同桌那靠了靠,又瞄了一眼,他心里乐滋滋的想:要是我把答案抄到了自己的试卷上,我就可以得到满分,回家就可以被妈妈表扬了,呵呵。

小明正要再次看他同桌的试卷的时候,被小红看到了。小红悄悄地说:“现在在考试不能作弊,如果你看我的答案,老师给你打勾,下次再遇到这道题的时候你还是不会,难道还要再看我的吗?”小明小声地求饶:“就给我抄一次吧,我很想得一个满分。”小红的头摇得跟波浪鼓一样,嘴里说:“不行不行。”小明不甘心用脚轻轻地踩了一下小红。小红没有理他,瞪了小明一眼,还是没有给小明看。

放学了,小明回到家开始写作业,突然门铃响了,小明打开门惊讶地看着门外的人,原来是小红,小红冒着大雨来给她辅导作业,小明原本责怪小红,现在看小红冒着雨来教他,心里特别感激小红。

小红真是一个乐于助人的好孩子。

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篇17:2024公务员考试申论策论文写作方法

全文共 1167 字

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在申论的命题原理和作答思路中,解决问题能力成为了最基本也是最重要的能力。此能力在诸多题型中都有所体现,不管是提出对策、贯彻执行、还是综合分析,都有着很高的比重,对于文章写作亦意义重大。因此,策论文是广大考生必须掌握的基本申论文章写作类型。

一、追根溯源——什么是策论文

所谓策论文,简言之即文章的正文部分以提对策为主。近几年的国考和省考文章命题中都有所涉猎,且题干或要求中已限定只能写策论文。例如:

[2013年国考地市]请以“让……大放异彩”为题,写一篇内容充实的文章。

要求:1.用恰当的文字替换“让……大放异彩”中的省略号部分,是指构成一个完整具体的文章标题;2.主题应与“给定资料”相关,但素材不必拘泥于“给定资料”要结合生活中的具体感受,切忌空谈政策;3.观点鲜明,结构完整,语言流畅;4.字数800-1000字。

[2010年广东省考]针对材料中所反应的问题(仅限所给材料),以“进一步加强农民工工作”为题,写一篇800字左右的策论文章。

要求:措施全面,结构完整,条理清晰,行文流畅,针对性强,具有可操作性。

二、明确规范——策论文的文章格式

作为申论的文章写作,行文规范是文章的基本要求,也是体现政府机关工作的基本特点。对于策论文写作理应体现以下之规范:

P1:开头 概括材料,分析主题、提出总论点

P2:分论点一(段首为对策性分论点)

P3:分论点二(段首为对策性分论点)

P4:分论点三(段首为对策性分论点)

P5:结尾 总结升华

从此规范可见,策论文的基本特点在于文章主体段落必须以对策加以呈现,望考生能谨记。

三、避免误区——策论文的注意事项

当前很多考生在写策论文的过程中有以下两个误区:

误区一:策论文即文章只能写对策,不能有分析。这是很多考生在文章写作常犯的一个错误,申论文章的写作在于说理,说理势必有理有据,因此自当有分析有对策,分析愈透彻,方显对策之针对性。

误区二:文章主体段落有对策即为策论文。申论文章角度的区分不在于文章篇幅的大小,对策多即为策论文,这是常见的误解。而根本性的判定文章是否为策论文在于段旨句是否为对策。

四、学以致用——策论文分论点来源

古语有云“他山之石可以攻玉”,不管是作为考生平时的知识积累,或是来自于材料中主题所涉及的对策都可成为文章写作的分论点。

以2013年国考地市文章写作为例,材料中谈到了很多文化发展的对策,例:发展文化人才、搭建文化阵地、扶持本国文化事业、重视传统文化教育,都可成为本文写作的分论点,考生可根据对策与主题之间的关系以及对策之间的密切程度酌情筛选,确定分论点。

同时,考生还可根据平时的积累,对于文化发展的对策也可以结合自身,从实际中出发,例如,扎根群众,提高文化自觉性;认真学习,提升文化自信;抵制西化,捍卫文化尊严等等,从这些方面进行论述,进而打造“人无我有,人有我优”的文章写作亮点。

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篇18:考试后感想作文500字

全文共 542 字

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我们我们进行了一次紧张的活动,就是数学月考。我们进入考场后,我开始看合订刊了。

发完卷后,我看了一遍试卷,我先看的是解决问题,你们知道我为什么要先看解决问题吗?因为我看一看这些解决问题我都会不会,老师讲过没有。我爸解决问题这几个题看了一遍,我发现,我都会,而且老师都讲过。开始答题了,我们每一个人都专心、认真的做试卷上面的每一道题。我做完填空题,就开始做判断题了,我有一个判断题不确定,然后,我就在草稿纸上面写了写,我就把正确答案写出来了。做过判断题,就开始做选择题了,当我做到最后一个选择题的时候,我看了好几遍的题,都没有把正确答案写出来,当我把题都写到草稿纸上的时候,我知道了,这个题老师原来讲过,这下,我才我这道题的正确答案写出来。

我做了一会儿,就做到了解决问题了,我爸解决问题的第一小题,读了好几遍,终于把答案写出来了,我不确定这道题我做的这道题对不对,我就继续往下面做了。

我回教室的路上,我的心里有点儿不安定,总觉得自己有个题做错了似得,到了教室后,教室里一片沸腾,他们都在讨论自己的题,看看自己是否写对了。我就有些儿题不给别人对,因为我要是发现自己那个题做的不对的话,我就觉得很伤心,又觉得很紧张,因为又怕自己考不好,被老师批评,把家长批评。

我觉得我这一次考不到90分以上。

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篇19:大学生关于国家安全教育心得体会

全文共 915 字

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“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱。”我们要顺应时代发展,自觉以总体国家安全观为指导,采取有力措施,切实维护国家安全和社会安定,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保障。

树立系统辩证、统筹兼顾的国家安全理念。坚持和贯彻总体国家安全观,首先必须牢固树立系统辩证、统筹兼顾的国家安全理念,运用系统思维、辩证思维、底线思维统揽国家安全的全局,既重视外部安全又重视内部安全、既重视国土安全又重视国民安全、既重视传统安全又重视非传统安全、既重视发展问题又重视安全问题、既重视自身安全又重视共同安全,尤其要注意克服只重视个人或局部利益而忽视国家安全,只重视经济效益而忽视生态环境,只重视眼前利益而忽视长远发展等短视行为,不断深化与时代发展相适应的安全意识和安全自觉,切实做好国家安全各项工作。

健全集中统一、高效权威的国家安全体制。贯彻总体国家安全观,必须建立集中统一、高效权威的国家安全体制。党的十八届三中全会决定成立国家安全委员会,目的就是要更好适应我国国家安全面临的新形势新任务,加强对国家安全工作的集中统一领导,统筹协调涉及国家安全的重大事项和重要工作。贯彻总体国家安全观,就要加强顶层设计,进一步建立健全国家安全体制机制,有效整合各方面力量,协调各方面资源,实现各地区各部门各层级各司其职、各负其责,密切配合、通力合作,勇于负责、敢于担当,下好国家安全战略“一盘棋”,努力形成维护国家安全和社会安定的强大合力。

提高综合治理、有效应对的国家安全能力。贯彻总体国家安全观,最终要落实到提高维护国家安全能力上。其中,最重要的是要增强自己的综合实力。经济实力是最基础的实力,必须把促进经济社会发展作为第一要务,使我国社会生产力不断向更高水平迈进。

科技实力是经济社会发展和国家安全的强有力支撑,必须大力提高我国自主创新能力,推动科学技术跨越式发展,加快把知识和技术转化为现实生产力。国家武装力量是维护国家安全与世界和平的坚定力量,必须加强国防和军队建设,深化国防和军队改革,不断提高我军能打仗、打胜仗的能力。人民群众是国家安全的智慧和力量来源,必须加强对人民群众的国家安全教育,提高全民国家安全意识,形成全体人民自觉维护国家安全的生动局面。

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篇20:关于考试的作文600字

全文共 621 字

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一说到考试,可真是让人避之唯恐不及,就应了那句“考试如此多娇,引无数英雄竞折腰”。只要一听见“考试”两个字,大多数同学就以为世界末日快到了,纷纷哀嚎不已。我十分畏惧考试,一听到要考试的消息,我的心就会保持十二分的高度紧张,兴许这就是考试综合症吧!

读书人最忌讳的就是临时抱佛脚,而我几乎每一次都是临时抱佛脚,说来也有些不好意思。考试前我都会拿出比平时学习高8度的认真劲儿,捧着书本,争分夺秒地汲取书上的知识,对我来说,最紧张的就是考试前的几分钟,在那几分钟内我一般都是抓紧时间把所有的知识在大脑中飞快地再过滤一遍。有的时候我还会念一些令人忍俊不禁的咒语,比如:天灵灵,地灵灵,太上老君快显灵,快快保佑我,逢考必过。记得前一次大考临考前,我甚至还跑去握了握几位学霸的手,想沾沾他们身上的“光芒”,为了能走个好运,我也算是尽了浑身解数,总之,没到试卷发下来的那一刻,我还要拼命的挣扎。

考完后,我也依旧保持着紧张的心情,不只是我,班上几个学习成绩顶呱呱的同学也是,每次考完试,都能见到他们在为刚才考试的试题争论不休。成绩公布后,同学们的反应也是五花八门,有的高兴得上窜下跳,恨不得让所有人都知道他考了个好成绩;有的黯然神伤,一看就知道考试失利了;还有的脸上故作镇定,让人看不出考得如何。

现在我对考试有了不一样的看法,我认为考试其实就是一个检验学习的过程。有了考试,我们可以更加清楚的发现学习上的漏洞,然后及时补漏。这么一想,我对考试的畏惧也少了很多。

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