国家公务员考试15号走了报名作弊将判7年（通用20篇）

“分、分、分，学生的命根”。考试成绩是衡量一个学生学习效果的一项十分重要的指标。考试，是学生最熟悉不过的事。多少欢喜，多少忧愁都由考试而起!然而有哪个学生不想考试得高分呢?

考高分有两条途径：第一条途径是平时好好学习，课上认真听讲，课后认真复习，多看课外书籍，注意积累应用;第二条途径就是考试时使用各种方法作弊。

现如今，学生作弊形式多种多样，有的趁监考老师不注意时抄书、抄笔记，有的相互传纸条，有的想方设法提前探听考题，还有的使用手机发信息传递答案，更有甚者就是请“抢手”替考……真可谓投机取巧，无奇不有啊!

学生考试作弊是有原因的，一部分学生是因为考试成绩差受到别人的嘲笑，从而想到了作弊;一部分学生是因为看到别人因作弊得到高分，非常羡慕，从而加入了作弊的行列;还有一部分学生学习成绩平庸，不被人们重视，看到那些学习好的同学非常受欢迎，心里羡慕，可是自己又没有能力，于是也加入了作弊的大军中……

其实，考试作弊是一种不诚信的表现，xx提出的“八荣八耻”就包括“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”这一条，诚实守信是中华民族的优良传统，我们小学生每一次考试都可能面临是非荣辱的选择，比如，考试时碰到了一道难题，是作弊得高分，还是承认自己的不足后努力去补习，刻苦去攻关，以勤去补拙呢?我认为，还是应该选择后者。这是因为，考试只是检验学习效果的方式之一，而不是唯一，作弊只能在欺骗别人的同时坑害自己，归根结底，学习本身是为了掌握知识、提高能力，尤其是目前的教育体制已经越来越重视学生德智体美劳的全面发展，高分低能儿终将被社会淘汰。

“同学们，这两节课要考试。”“考试王”——我们的数学老师又要考试了。

尽管同学们怨声载道，也只好硬着头皮上“战场”了。放眼望去：尖子生钟宣圣正若无其事地坐着；哈！坐在我旁边的缪然之才好玩儿：他一只手在胸前划着十字，嘴里还说着：“阿门！上帝保佑我考高分！”猛地一看，还真像个虔诚的教徒呢！平时成绩不好的有些同学，这时候正“临时抱佛脚”――狂看着数学书。我的心也砰！砰！砰！地跳个不停，心想：要是考不好，那可就惨了。

我快速浏览了一遍试题：“嘿！这几道题还不怎么难！真是天助我也！没准这回还能考个高分！”我立马动手。只听见教室里笔尖和试卷摩擦的“沙沙……”声，不到四十分钟，我就开始做应用题这部分了，“这几道题还挺简单嘛。”我在心里想着，这次我要是考上95分，就让爸爸带我去德克士吃炸鸡腿！“想到这里，我不禁体会到了《卖火柴的小女孩》中的那个小女孩对烤鹅的渴望……直到老师敲了敲我的桌面，我才从中“醒”了过来，立即做余下的试题。”小华的家到学校有……“咦？这道题不是以前做过吗？哈！真是太好了！”我三下五除二就结束了“战斗”，还认真地打扫了“战场”――仔细检查了一遍试卷。

“叮铃铃”九十分钟终于过去了，我立即交了试卷，挤进了正在核对答案的同学中。

一场紧张的考试终于结束了。

【期末考试的反思】

6月26日，对同学们来说是一个重要而紧张的日子，因为这一天，迎来了本学期的期末考试。

上午是语文考试，10点多，同学们陆陆续续到达教室，然后马上拿出试卷复习，耿老师也在为我们做着最后的复习，教室里充满了紧张的气氛。快到考试时间了，我们来到考场找到自己的位置。11点整，考试开始了，同学们埋着头，奋笔疾书地答着题，有的同学面带微笑、有的同学面露愁容、有的同学胸有成竹、还有的同学抓耳挠腮……很快考试时间到了，老师收起了卷子。

下午考完数学后，奶奶问我：“考得怎么样?”我自信满满地说：“我感觉这次考试题目都很容易呢，语文99分，数学100分!”奶奶听了，脸上顿时笑开了花。然而事与愿违，第二天当妈妈告诉我考试分数时，我不敢相信，“不!我不要得99。5和96分呀!”知道分数的我撕心裂肺地大哭起来。爸爸安慰我：“你不可能每次都考双百分，今年分数考差了，自己想想，总结下原因吧。”妈妈也在旁边安慰我说：“人要学会承受挫折，考过了就要接受，要从这次考试成绩上反思自己。”听了爸爸妈妈的话，我反思着这个学期我的表现。

经过爸爸妈妈的指点，我从三个方面反思了自己：

1。复习准备。本次考试，我的态度有点骄傲自大了，又粗心大意，不然我怎么会错几个简简单单的题目呢?比如说“追寻”的“追”我把“撇”写成“点”了。

2。反思考试技巧。考试过程中没有去理解题意。数学我居然连东南西北都搞不清。唉!真丢人。

3。反思考试结果。本次考试还是知识掌握不够扎实，心态也没有放平。这真是我有史以来最差的一次期末考试成绩啊!

不过，塞翁失马焉知非福?通过这次的失败，我找出了问题，也学到了：做人要虚心，不能骄傲;做题要仔细，不能粗心;考试要检查，不能大意。这次考砸，让我学到了很多。我一定会改正身上的这些缺点，争取不再犯同样的低级错误，下次考出好成绩!

“叮铃铃……”上课铃响了，教室里吵吵闹闹的，说话的说话，下位的下位，这不，几个同学还在那笑得欢天喜地。“同学们。”这时，老师走进班，露出了奸诈的笑，同学们差点惊呼了，老师手里竟然捧着一摞试卷！老师不紧不慢地说道：“今天我们考试。”“哎—”老师这突如其来的一招，真是击垮了同学们，于是，一场考试“交响曲”开始演奏……

第一乐章：“小鼓前奏”

“咚咚……”同学们的心砰砰直跳，只见“指挥官”老师将“乐谱”—试卷发给了大家。同学们紧张地浏览了一下试卷，顿时神态各异：有的眉头紧锁，有的焦急万分、左顾右盼，有的埋头苦写、低头不语……“咚咚咚……”同学们心里的“小鼓”还在敲着，越敲越快，渐渐地，结束了第一“乐章”……

第二乐章：“钢琴曲”—升腾跌宕

考试也过去一会儿了，同学们心里的“小鼓”渐渐平息了下来，倒是心里的一架“钢琴”开始“叮叮”作响了。教室里鸦雀无声，只听见“沙沙”写字的声音，“钢琴曲”升腾跌宕，按下的“琴键”有高有低，几个同学的“小心思”也开始慢慢发展起来……

第三乐章：“狂想曲”—高潮

考试“交响曲”进入了高潮，这不，“狂想曲”顿时充满了整个教室。啊，“100分”，多么耀眼的分数！可那终究只是个幻想！你听，“喂，能否给俺看一下××题？”一个同学趁老师不注意，偷偷对同桌说。同桌瞟了他一眼，缓缓地拿出一张纸，正当他要把纸递过去时，“恶魔指挥官”老师突然转过头来，吓得那同桌急忙把纸条塞进抽屉，那位同学吓了一大跳，“小心思”也消失得无影无踪……“狂想曲”演奏了好一会儿，“交响曲”也过去一大半了，可“乐曲”并没有结束……

第四乐章：“交响曲”大集合—结尾

“交响曲”到结尾了！瞧，有的同学正在东张西望，暗暗祈祷；有的又开始有“小心思”，偷看别人的答案；有的心情舒畅，“钢琴曲”又开始演奏；有的仍然很紧张，“小鼓”还在“咚咚”作响……呀，开来“交响曲”即将结束……

“演奏”结束

“收试卷！”同学们高兴地将试卷交给老师，顿时欢呼起来，手舞足蹈。瞧呀，大家一个个喜出望外，那几个“三好生”候选人更是胸有成竹。“别高兴得太早，下午就发试卷，让你们一个个都傻眼……”老师忽然笑着说。“Oh，no！”几个同学尖叫起来，刚才高兴的心情又不知跑哪儿去了……

“现在科学测评开始“。随着一声铃响，早已翻了数遍试卷的同学们终于开始奋笔疾书。我也不例外，以迅雷不及掩耳之势完成二页有余。眼前是一道实验题，挺伤脑筋，我完成时，已仅剩四五分钟，便只好仓促写完最后一页。

以上是周一的事儿。回到家中，我背了两小时英文，以供第二天考试之需。

“2018－2019学年度上期英语……”，听力测试的语音开始播放。这太突然！卷子后发，我心理准备仓促，再加上底气不足，致使不少语段都没有完全听，有些词模模糊糊的，虽然笔试部分做得不错，但仍没得满分。与之相对，我并没用几分心思的科学却一分不扣。

数学、语文在周四考试。虽然周三是认真复习了的，但是在周四并没有正常发挥，尤其是语文，答阅读题时写得很乱，思路也不清析，作文比要求多写了一件事，但是立意并不深刻。平时写作文没有控制好时间，时间仓促之下估计还有不少错别字。数学不知是哪儿错的，但八成是因为没看清题或计算出错导致扣分，只有98分。

这次考试结果很不理想，它时刻警示着我：学习不能松懈，必须不断奋斗，这次的失败将是我打开成功之门的一把金钥匙。

星期四的下午，黄老师发期末考试的试卷。试卷还没到手时，我迫不及待地想看到我的卷子，因为，我自己觉得考得还不错。但是，试卷传到我手里时，那个刺目的85分让我目瞪口呆，怎么会呢!我不敢相信自己的眼睛，揉揉眼睛再看，结果还是这么多，我心里又难受又害怕，怕妈妈骂我。

哎!谁叫我那么不听话呢?平时，妈妈叫我要多看看课外书，还要多复习、预习。可我总觉得自己太忙太累，什么都不愿做。妈妈要我做什么事时，速度快一点。我也没当回事，结果这次考试做阅读时，由于时间不够，心里紧张，就没认真思考……想到这些，我觉得惭愧。以后我一定要多看课外书，多复习课文，还要加快速度，听老师和父母的话，这样，就不会考85分这么低的分了。

尊敬的老师：

由于我在考试的时候使用手机传答案，造成严重的作弊行为。今天，我怀着无比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的检讨。事情经过是这样的。

2014年12月10日上午，我们举行了专业必修课《工程建设项目管理》的考试。由于这门课平时没有学好，加上考试前复习不充分，等到快考试的时候，我还有很多东西没记好，等到考试的时候，我发现很多题目都不会做，我一时糊涂，就用手机向同学发了考题，希望他能给我发答案。正在这时，老师您发现了我的行为，就将我的手机和卷子一起没收了。当时我脑中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各种情绪。回来后我寝食难安。然后江辅导员找我谈过了话，我才认识到自己犯下了一个极大的错误。

对不起!我不仅对不起长期默默支持我的家人，对不起和我同甘共苦的同学，更对不起细心教导我的老师，辅导员。我的作弊行为严重影响了考试的公平，影响了学校，学院和班级的荣誉，也影响了我个人的形象。我很后悔我所造成的这些严重后果，如果早知道后果这么严重，我绝不会做这种事的。

发生这件事情，所有的问题都在我。监考老师是很尽责的，老师和辅导员也对我进行了耐心的教育。这些都让我深刻认识到自己的错误。首先，我没有好好学习。由于上大四以来，我一直无心学习，导致我此们课没有学好，如果我好好学习，就不能犯下这么严重的错误。21世纪是知识的世纪，是人才的世纪，作为一个学生，一个大学生，尤其是这么好的一个学校的大学生，我应该努力学好科学文化知识，提高自身素质，而我却马马虎虎，虚度光阴，实在是枉为大学生。其次，我没有注意自己的道德素质的修养。考试作弊是一种严重的原则性问题。这是我个人诚信的倒退，以及做事不认真踏实，不考虑后果的结果。古人说“人无信不立”，一个人要是没有信用如何能够立足啊。我现在才深刻体会到思想道德的重要性。最后，我没有听从老师的教诲。老师是人类灵魂的塑造师，老师教我们知识，教我们如何做人，如何做事。老师们经常教育我，考试千万要诚信，万万不可作弊。而我却没有听进去，这也导致了我犯下如此重大错误。如今大错已成，我深深懊悔不已。

从今往后，我要牢记这次教训， 努力消除影响，牢记老师们对我的教诲，改过自新，努力学习，诚信做人，坚决不犯类似错误。我还要改善现在的生活方式，努力学好剩余的课程。犯下如此严重的错误，我愿意承担一切后果与责任。只是我即将毕业，面临找工作的压力，我知道这件事对我将来会产生极大影响。望老师能看在我是初次犯错，诚心悔改的份上，从轻处理为盼。

检讨人：XXX

听了一节生动有趣的法制教育课，我们可谓是受益匪浅。

一个个典型的实例，让我们了解到那些与我们年龄相仿的青少年是怎样走上犯罪道路的。

我想，造成他们现在的样子，根本原因是他们的法律意识太差，总认为自己做的是小事，等到弄得不可收拾才反应过来。在这些实例中，有很多人只是一时冲动，为了解气，才范下了故意杀人罪，当初如果平下心来仔细想想，自己该不该做这些事，也就不会像现在这样。

犯了罪，一关就是几年，十几年，甚至是把一生都毁了。人最宝贵的是生命，每个人只有一次。而在人生的旅途中，青春则是最美丽的篇章，如果把这最美好的时间浪费在那幽暗而又阴森的且失去自由的屋子里，那一生将会有一道抹不去的阴影，陷入无底深渊，不能自拔。

青少年犯罪，不仅虚度了自己的青春年华，还会连累到自己的所有家人，因为他们把一切都交给了我们，就算是为了他们，我们也不能做出这种伤害他们的事。

所以，我们要预防犯罪。 首先要不断树立法律意识，增强法制观念，并且要加强控制力，做事要沉着冷静，要分清自己该做的事和不该做的事，做一个合法的好公民。

平时要从自我做起，从小事做起，"勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。 在交友方面还要增强判断力，判断出该交的朋友和不该交的朋友，从而更好的发展自我。

不过我想，那些青少年罪犯或许是一时疏忽而误入歧途，走上犯罪道路，如果身旁有这样的人，我们也要尽可能的帮助他们，让他们感受我们对他的关心和爱护，从而给他找回自信。

2018年1月31日是一个难忘的日子。那天我们要返校，公布考试成绩，讲解考试试卷。

返校的路上，我盘算着自己的成绩。觉得考得还可以，应该都能上90分。语文老师说过，考到95分以上就能免寒假作业。哈哈，老天一定保佑我！

第一堂课是英语，Martina老师拿着一摞卷子到了教室。她让英语课代表赫鑫妤把试卷发给大家。当赫鑫妤把试卷递给我的时候，我迫不及待地打开：“A”，98分。讲评试卷前，我赶紧瞄了一眼看看哪里错了。啊，听力有一道题错了。唉，还有一题选择题，这道题妈妈还带我做过呢，我怎么没注意后面的yesterday呢，不知开家长会时妈妈会怎么想。接下来Martina老师的讲评我都没听进去。

第二堂课，高大魁梧的郑老师来了。他直接切入主题：“下面，我给大家公布语文成绩！张明90，赵诚89……”名字和分数一个个从老师的嘴里蹦出来。什么时候轮到我呀？我焦急地等待着。“张余思锐88。5……”啊！我怎么会考这么一点点？拿到考试卷后，我傻眼了，到处都是醒目的××。我一下子就像泄了气的皮球。天哪，我怕回家了，会有什么在等着我呢？

晚上，我走到公寓楼下。路灯惨淡淡的，似乎散发着冷气。楼门的门铃灯像个鲜红的豆子，显得格外刺眼。楼道墙上挂着乱糟糟的蜘蛛网，地上脏兮兮的。咚咚咚……我拖沉重的步子上到三楼，战战兢兢敲开了门。妈妈问：“嗯，怎么，情绪不好？”我只得坦白：“妈妈……我语文得了88。5……”说完，低头等着妈妈“河东狮吼”。可我耳朵里传来的却是：“妈妈给你报了网上的作文班，到时你好好学习就行了”。

睡觉时，我问妈妈：“我考这么差，您为什么没骂我呢？”妈妈拍拍我的头，“光骂你有什么用呢，在哪里跌倒就在哪里爬起来吧。”

祈求神灵保佑，不如自己拯救自己。“知耻而后勇”，我暗下决心：从寒假开始努力！踏踏实实学习，走出考试的阴影！

就要考试了，我的心里很紧张。

考试的铃声响了，老师把试卷发了下来，我一看这时一个拼音cangying，这个我还真不会，我又看了看其他的题，那些都会，这才不紧张了。

开始答题的铃声响了，我就拿起笔开始答题。刚开始我写的好好的，到了cangying那个题，我本想空下来不写了，可是我又想语文老师不让空题，所以我就随便写了一个“苍蝇”也不知道对不对。

写着写着又遇到一个拼音xian起。这个我也忘了怎么写了，所以就随便写了一个“弦”字，写出来一看不对，我又改成“引”，感觉还是不对，这可怎么办，只好空了下来。在写其他题的时候我很兴奋，因为这些我都会。可是想到那两个不会的题，我还是很伤心。最后的作文我一看很惊讶，只有一小面，再看看题目《我和小鸟的故事》，心想这篇作文老师让我们背过了，肯定没问题。当我把作文写完了，我非常激动，终于把卷子写完了。接着，我又从头到位检查了一遍，这才放心了。

考试终于结束了，我终于可以放松一下了。今天的语文考试真是有一些难呀！以后我必须好好学习，争取下一次考试时一个题也不空。

一、作者作品

1、唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩

2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元，他们是唐朝古文运动的倡导者。

3、一门父子三词客：苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。

4、豪放派词人：苏轼、辛弃疾，并称“苏辛”; 婉约派词人：李清照(女词人)

5、李杜：李白、杜甫。小李杜：李商隐、杜牧。

6、屈原：我国最早的伟大诗人，他创造了“楚辞”这一新诗体，开创了我国诗歌浪漫主义风格。

7、孔子名丘，字仲尼，春秋时鲁国人，他是儒家学派的创始人，被称为“孔圣人”，孟子被称为“亚圣”，两人并称为“孔孟”。

8、苏轼称赞王维“诗中有画，画中有诗。”

9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，其诗广泛深刻的反映社会现实，被称为“诗史”，杜甫也因此被尊为“诗圣”，有著名的“三吏”：《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”：《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。

10、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》)，作者是汉朝的司马迁，鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，有：12本纪、30世家、70列传、10表、8书，共130篇。

11、“四史”：《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。

12、元曲四大家：关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。

13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集，作者是清代著名小说家蒲松龄。“聊斋”是他的书屋名，“志”是记叙，“异”是奇怪的事情。

14、书法四大家：颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟(fǔ)

15、战国时期百家争鸣主要流派及代表： 儒家：孔子 孟子 法家：韩非子 道家：庄子、列子 墨家：墨子

16、南宋四大家：陆游、杨万里、范成大、尤袤

17、边塞诗人：高适、岑参、王昌龄

18、唐宗：唐太宗李世民 宋祖：宋太祖赵匡胤 秦皇：秦始皇嬴政 汉武：汉武帝刘彻

19、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明(陶潜)，他“不为五斗米折腰”。

20、世界文学作品中四大吝啬鬼：葛朗台、夏洛克、泼溜希金、阿巴贡。

21、中国吝啬鬼的典型：严监生。

二、中国文学之最：

最早的诗歌总集是《诗经》;

最早的爱国诗人是屈原;

最早的田园诗人是东晋的陶渊明;

最早的也是最杰出的边塞诗人是盛唐的高适和岑参;

古代最杰出的豪放派词人是北宋的苏轼;

古代最杰出的女词人是南宋的李清照;

古代最著名的爱国词人是南宋的辛弃疾;

古代最伟大的浪漫主义诗人是唐代的李白;

古代最伟大的现实主义诗人是唐代的杜甫;

古代写诗最多的爱国诗人是南宋的陆游;

古代最著名的长篇神话小说是明代吴承恩的《西游记》;

古代最著名的长篇历史小说是明初罗贯中的《三国演义》;

古代最早写农民起义的长篇小说是元末明初施耐庵的《水浒传》;

古代最伟大的现实主义长篇小说是清代曹雪芹的《红楼梦》;

古代最杰出的长篇讽刺小说是清代吴敬梓的《儒林外史》;

古代最杰出的文言短篇小说集是清代蒲松龄的《聊斋志异》;

古代最早的语录体散文是《论语》;

古代最早的记事详备的编年体史书是《左传》;

古代最早的纪传体通史是《史记》;

古代最杰出的铭文是唐代刘禹锡的《陋室铭》;

现代最伟大的文学家是鲁迅;

现代最杰出的长篇小说是茅盾的《子夜》;

现代最有影响的短篇小说集是鲁迅的《呐喊》。

三、文化常识：

1、初唐四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。

2、三国：魏、蜀、吴。

3、“四大古典名著”：《红楼梦》、《三国演义》、《水浒》、《西游记》。 -

4、“四大民间传说”：《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》、《孟姜女》、《白蛇传》。

5、世界四大短篇小说巨匠：契诃夫、莫泊桑、马克·吐温、欧·亨利。

6、苏轼的散文代表北宋散文的最高成就，其诗与黄庭坚并称“苏黄”。

7、马致远的散曲代表作《天净沙·秋思》，被誉为“秋思之祖”。

8、曹雪芹“披阅十载，增删五次”创作了我国古典小说中最伟大的现实主义作品《红楼梦》(又称《石头记》)，它问世后就广为流传，深受人们喜爱，还出现了专门研究该书的一门学问——“红学”，“红学”现已成为世界文学研究中的重要课题。

9、鲁迅是中国现代文学的奠基人，陈毅被称为“元帅诗人”; 臧克家因诗作多为农村题材，有“泥土诗人”之称; 田间被闻一多誉为“时代的鼓手”(擂鼓诗人)。

10、岁寒三友：松、竹、梅。

11、花中四君子：梅、兰、竹、菊。

12、文人四友：琴、棋、书、画。

13、文房四宝：笔、墨、纸、砚。

14、四库全书：经、史、子、集。

15、《诗经》“六义”指：风、雅、颂(分类)、赋、比、兴(表现手法)。

16、唐诗、宋词、元曲、明清小说。

17、桂冠、鳌头、榜首、问鼎、夺魁：第一。

18、三纲五常：“三纲”：父为子纲、君为臣纲、夫为妻纲;“五常”：仁、义、礼、智、信。 19、“四书”“五经”是儒家的主要经典：“四书”即《论语》《孟子》《中庸》《大学》;“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。

20、三皇：天皇、地皇、人皇或伏羲、女娲、神农; 五帝：黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜。

21、五金：金、银、铜、铁、锡。

22、五味：酸、甜、苦、辣、咸。

23、五行：金、木、水、火、土。

24、“永字八法”是说“永”字具有：点、横、竖、撇、捺、折、钩、提八种笔画。

25、古代的学校有庠、序、太学等名称，明清时最高学府为国子监。

26、三教九流：“三教”：儒教、佛教、道教;“九流”：儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家。

27、古代科举考试(从隋代至明清)：

A 童生试，也叫“童试”，应试者不分年龄大小都称童生，合格后取得生员(秀才、相公)资格，这样才能参加科举考试。

B 乡试，明清两代每三年在各省省城举行的一次考试，由秀才参加，考取的叫举人，第一名叫解(jiè)员。

C 会试，明清两代每三年在京城举行的一次考试，各省的举人及国子监监生皆可应考，录取三百名为贡士，第一名叫会元。

D 殿试，是科举制最高级别的考试，皇帝在殿廷上，对会试录取的贡士亲自策问，以定甲第。

录取分三甲：一甲三名，赐“进士及第”的称号，第一名称状元(鼎元)，第二名称榜眼，第三名称探花，合称“三甲鼎”;二甲若干名，赐“进士出身”的称号;三甲若干名，赐“同进士出身”的称号。

正式科举考试，时间每年一次，地点府(州)县，应试者儒生、童生，获取功名秀才

乡试，时间三年一次(秋)，地点省城，应试者秀才，获取功名(举人)第一名为解元

会试，时间三年一次(春)，地点礼部(京城)，应试者举人，获取功名(贡士)第一名为会元

殿试，时间会试后同年4月，地点宫殿，应试者贡士，获取功名(进士)前三名为状元、榜眼、探花

正式的科举考试分类：乡试、会试、殿试三级。

连登三甲(三元及第)：解元——会元——状元古代科举考试。

四、诗句与人：

①三顾频频天下计，两朝开济老臣心。——诸葛亮

②出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。——诸葛亮

③出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。——诸葛亮

④已知天下三分鼎，犹竭人谋就出师。——诸葛亮

⑤刚正不阿,留得正气冲霄汉;幽愁发愤，著成信史照尘寰。——司马迁

⑥酌酒花间磨针石上，倚剑天外挂弓扶桑。——李白

⑦千古诗才，蓬莱文章建安骨;一身傲骨，青莲居士谪仙人。——李白

⑧翁去八百年，醉乡犹在;山行六七里，亭影不孤。——欧阳修

⑨铁板铜琶继东坡高唱大江东去，美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞。——辛弃疾 -

⑩世上苍痍，诗中圣哲;人间疾苦，笔底波澜。——杜甫 ? 犹留正气参天地，永剩丹心照古今。——文天祥

五、特殊称谓：

1、 百姓的称谓：布衣、黎民、庶民、苍生、氓。

2、 伯(孟)仲叔季：兄弟行辈中长幼排行的次序。 伯(孟)是老大，仲是老二，叔是老三，季是老四。

3、 不同的朋友关系之间的称谓： 贫贱之交：贱而地位低下的时结交的朋友。 金兰之交：情谊契合，亲如兄弟的朋友。 刎颈之交：同生死，共患难的朋友。 忘年之交：辈份不同，年龄相差较大的朋友。 竹马之交：从小一块长大的异性朋友。 布衣之交：以平民身份的相交往的朋友。 患难之交：在遇到磨难时结成的朋友。

4、 年龄的称谓：

垂髫：三四岁——八九岁。

总角：八九岁——十三四岁。

豆蔻：十三四岁——十五六岁(比喻人还未成年，未成年的少年时代称为“豆蔻年华”。)

弱冠：20岁。

而立：30岁。

不惑：40岁。

知天命：50岁。

花甲：60岁。

古稀：70岁。

耄耋：80岁、90岁。

期颐：100岁。

六、地理部分：

1、阴：山北水南 阳：山南水北

2、左：东为左 右：西为右。

3、河：黄河。 江：长江

4、五岳：泰山(东)、衡山(南)、华山(西)、恒山(北)、嵩山(中)

5、 佛教四大名山：五台山、九华山、峨眉山、普陀山。

6、 六合：天、地、东、南、西、北六个方位。

7、 八荒：东、东南、南、西南、西、西北、北、东北八个方向。

8、 中国的古称：九州、神州、赤县、华夏、九土、中华、华夏。

9、 重要城镇名，古今对照。

苏州：姑苏

成都：锦官城

南京：金陵、建业、建康、丹阳、江宁、白下、石头城。

扬州：维扬、扬城、淮上、江都、广陵。

北京：大都、燕京、神京。

开封：大梁、汴梁、东京。

镇江：京口。

杭州：临安、武林、钱塘。

10、我国部分城市别称。

昆明——春城

苏州——中国的威尼斯

重庆——山城、雾城

拉萨——日光城

广州——花城、羊城、五羊城

徐州——彭城

11、长江上的“三个火炉”：重庆、武汉、南京。

以教育局精神为指针，以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

今年3月__日是全国中小学生的“安全教育日”，为了更好地开展此次活动，我校于20__年3月24日——3月28日围绕“加强疏散演练，确保师生平安”这一主题，根据本校实际情况，集中开展一次消防安全演练活动，各班级开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。主要活动有：

1、3月28日(周一)升国旗仪式，由德育处对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。主要对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

2、学校组织一次安全知识讲座，对学生进行安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。

3、各班出一期以宣传“安全知识”为主要内容的墙报。

4、各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实，提高学生自救自护能力。

5、学校利用微信公众平台进行安全知识宣传。

6、5年级每生办一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全手抄报。

7、组织全校性的安全大检查，对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改。特别是教室的门窗、学校围墙、电路的布置、学校重点部位(电脑室，实验室，运动场，多媒体教室、体育器材)等定期检查，对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换，杜绝隐患。

抒情长诗《西洲曲》代表了南朝(公元——年)民歌在艺术发展上的最高成就。

“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”是北朝民歌《敕勒歌》中的诗句，描写了北方大草原的风光。

《木兰诗》是北朝民歌的杰出代表作，描写了女英雄花木兰代父从军的动人故事。

南朝诗人谢灵运是山水诗派的开创者。

干宝的《搜神记》是魏晋南北朝志怪小说的代表。

刘义庆编写的《世说新语》是纪录魏晋南北朝时期一些人物言行和趣事的小品文，生动活泼，文笔简洁。

《文心雕龙》是一部评论文学的著作，对后代文学评论有很大的影响。

锺嵘的《诗品》是一部评论诗歌的著作，对后代诗歌评论有很大的影响。

唐代(公元——年)的诗歌散文和小说都十分发达，尤其是唐诗的成就最高。

唐代出现了很多的伟大诗人，象李白杜甫白居易刘禹锡李商隐等等。

唐代文学家韩愈和柳宗元发起了古文运动。

唐代诗歌发展一般分成四个阶段：初唐盛唐中唐晚唐。

流传到今天的唐诗有万多首，是这以前诗歌总和的两三倍。

唐代诗歌分古体和近体。古体句数不限，每句的平仄也较自由。近体分律诗绝句两种。律诗格律较严，每首四联八句，中间要对仗。律诗绝句平仄都有规定。古体近体都有五言七言之分。

初唐四杰是卢照邻骆宾王王勃杨炯。

王勃写了著名的《滕王阁序》，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”是其中最有名的一句。

骆宾王岁写了著名的《咏鹅》诗：“鹅，鹅，鹅，曲颈向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”

陈子昂是初唐四杰以后的著名诗人，他反对六朝绮丽之风，提倡古朴淡雅的诗风。

盛唐有名的田园山水诗人是孟浩然和王维。他们的诗歌表现祖国山河的壮丽和田园的自然质朴，诗中有画。

盛唐有名的边塞诗人是高适和岑参。他们的诗表现了祖国边塞风光和唐人开拓进取的精神。

王昌龄，是写七言绝句出名的诗人，《出塞》是他的代表作之一：“秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不叫胡马度阴山。”

王之涣的《登鹳雀楼》非常有名气，这首诗是这样的：“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”告诫人们在取得成绩之后要更加努力，才会实现更高的理想。

李白，字太白，号青莲居士，是唐代最著名的诗人之一，年轻时到过中国很多地方，写下了很多歌唱祖国的好诗。他的诗热情浪漫，想象力很丰富，人称“诗仙”。

李白的五绝《静夜思》，写想家的感受，是思念故乡的名句：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡”。

李白的《 秋浦歌》：“白发三千丈，缘愁似个长。不知明镜里，何处得秋霜”。白发有三千丈那样长，夸张中带有奇想，给人以深刻的印象。

李白的《 朝发白帝城》：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”。既描写了三峡的壮丽景色，又表现了诗人愉快的心情。

李白还有很多首有名的长诗，比如《蜀道难》《梦游天姥吟留别》《行路难》等等。

杜甫，字子美，他的诗反映了战乱中人民的痛苦生活，表现他崇高的爱国爱民的思想，人称“诗圣”。又与李白合称李杜，成为唐代诗歌艺术的顶峰。

杜甫的诗歌记下了很多当年的历史事件，所以他的诗又被称为“诗史”。

杜甫生活的时代正是唐代由强转弱的时期，战争经常发生，他在《闻官军收河南河北》中写道：“白日放歌须纵酒，青春做伴好还乡”，表现了诗人对胜利与和平的渴望。

杜甫的五律《春夜喜雨》：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城”，描写了春雨给人们带来的无限喜悦。

杜甫其它著名的诗歌有《三吏》《三别》，以及《兵车行》等等。

白居易，字乐天，号香山居士，他的诗通俗易懂，重在反映社会各方面的现实生活。

白居易有两首特别有名的长诗，分别是《长恨歌》和《琵琶行》。《长恨歌》写的是唐玄宗和杨贵妃的爱情故事，“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”一句，成为流行的爱情誓言。《琵琶行》写白居易在江船上听沦落远方的妇女弹奏琵琶抒发忧伤的感觉，诗中“大珠小珠落玉盘”一句，用珍珠落在玉盘上的声音来比喻琵琶的优美旋律。

韩愈，字退之，是中唐时期重要的文学家，他反对六朝以来绮靡的文风，提倡朴实的散文，气势雄伟。为“唐宋八大家”之首。韩愈著名的散文有《师说》《马说》《原毁》等等。

柳宗元，字子厚，他的散文中最有特色的是描写山水的游记，他的诗文与韩愈齐名，人称韩柳。

柳宗元在永州当官时写了《永州八记》，其中《小石潭记》最著名，一直为人们传诵。

晚唐的民间文学发展很快。唐代的小说叫做“ 传奇”，意思就是写离奇的故事。唐代的传奇小说作品很多，中国小说的基本形式已初步完成。

晚唐著名的诗人是李商隐和杜牧。人称“ 小李杜”。李商隐的诗清新典雅，长于抒情，以七律为主。杜牧的诗俊迈雅洁，尤工七绝。

晚唐有一种叫做词的文学体裁兴起，著名的词人有温庭筠皇甫松等。

五代(公元——年)时期，词的写作大为兴起，有些帝王，也好作词，如南朝李璟李煜。

五代结束以后，中国进入宋朝(公元——年)，中国的文学又开始了一个新的阶段。

宋代是词的时代。词和诗不同，词的句子有长有短，也有固定的格式，词可以唱，每一首词都有一个词牌，像《浣溪纱》《一剪梅》等等，就叫做词牌，不同的词牌格式不一样，唱法也不一样。

宋代周敦颐的《爱莲说》既描写了莲花的美丽，又歌颂了莲花的“出污泥而不染”的高尚品格。

范仲淹，字希文，宋代著名文学家，代表作是《岳阳楼记》，其中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”一句表达了作者忧国忧民的思想。

唐宋八大家是“韩愈柳宗元苏洵苏轼欧阳修苏辙王安石曾巩”，前两位是唐代人，后六位是宋代人。

欧阳修，字永叔。他的诗词散文和传记都写得很好。欧阳修领导其他作家一起完成了诗文革新运动。

王安石，字介甫，是宋代的政治家文学家。他有一首著名的诗《泊船瓜州》，其中有“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的名句，句中一个“绿”字将江南春色写得淋漓尽致。

中国历史上有很多父子文学家，宋代的苏洵苏轼苏辙就是其中的代表，尤以苏轼的水平最高，苏轼字子瞻，号东坡，他的诗词散文书法绘画都有独特的风格。

苏轼的著名散文有《前赤壁赋》《后赤壁赋》，抒发了对历史上英雄事迹的感慨。

苏轼有一首著名的诗《题西林壁》，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中”。后两句生动地说明一个人若处身于某种环境之中，往往不能清楚地洞察事情的本来面目。

辛弃疾，字幼安，号稼轩，著名爱国词人。他曾闯入敌营，擒拿叛徒，并曾策划北伐大业。他的词也属豪放一派，“壮岁旌旗拥万夫，锦襜突骑渡江初”是辛弃疾《鹧鸪天》中的名句。

宋词除了豪放派以外，还有婉约派，婉约派词人有张先晏殊晏几道柳永等，他们对词的发展都有一定成绩。柳永词颇为当时群众喜爱，以至有人说：“有井水处皆有人唱柳词”。

李清照是宋代最著名的女词人，她的词风格独特，极为世人所欣赏。

从中国上古到秦始皇统一中国(公元前年)期间的文学，叫先秦文学。

神话产生在文字发明以前。神话中充满了丰富的想象，是中国浪漫主义文学的源头。

在中国流传最广的神话是“女娲补天”“后羿射日”“精卫填海”“嫦娥奔月”等。

《尚书》是中国最早的一部历史文献总集，相传曾经由孔子编选。

《诗经》是中国最早的一部诗歌总集，收西周至春秋中期各地方民族及朝庙乐章共首。

《楚辞》为西汉刘向所辑，收有屈原宋玉写的赋，因具楚地方声，故称《楚辞》，对后代文学创作有深远影响。

屈原是中国伟大的爱国诗人，《离骚》是屈原的代表作品。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是屈原《离骚》中的名句。

先秦散文是指秦代以前的散文，分为历史散文和诸子散文两类。《左传》和《战国策》是先秦历史散文的代表。《论语》《孟子》《墨子》《庄子》是先秦诸子散文的代表。

《左传》是中国第一部叙事历史著作，在历史文学和语言方面，都有很高的成就。

《论语》是一部语录体的散文集，记录了孔子和他的学生的言行，由孔子的学生写成。这部儒家经典对中国文化产生了巨大的影响。

“有朋自远方来，不亦乐乎?”(有朋友从远方来是值得高兴的)，“己所不欲，勿施于人”(自己不愿做的事，不应该让别人去做)，这是孔子《论语》里的名言。

汉赋是汉代出现的一种新的文学形式。它是一种诗化的散文。

贾谊是西汉初期杰出的政治家和文学家。他散文中最著名的是政论文《过秦论》。

司马相如是西汉时期辞赋的杰出作家，《子虚赋》和《上林赋》是他的代表作品。

《史记》是西汉著名历史学家司马迁写的一部史书，也是纪传文学的典范。

汉代乐府民歌在中国诗歌发展史上占有重要的地位。乐府本来是指汉武帝时设立的音乐机关，后来人们把乐府机关采集整理保存的诗歌称为乐府诗。

《孔雀东南飞》是中国古代杰出的长篇叙事诗, 叙述了一对青年男女的爱情悲剧,是汉乐府叙事诗发展的高峰。

《古诗十九首》是东汉末年一组无名氏的短诗，它是对乐府民歌的发展，标志着五言诗技巧达到了成熟的阶段。

汉末建安时期，一批文人诗歌继承了汉乐府民歌的现实主义精神，具有“慷慨悲凉”的独特风格，被人们称为“ 建安风骨”。

建安文学的代表作家是曹操曹丕曹植父子，合称“三曹”。

“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”是曹操《龟虽寿》中的名句，表现了英雄人物老当益壮的胸怀。

蔡琰，字文姬，是建安时期的女诗人。她的五言《悲愤诗》表现汉末政治动乱所造成的人民的疾苦。

阮籍是正始时期文学成就最高的作家,有五言诗八十二首，总名为《咏怀诗》。

陶渊明，东晋(公元年年)大诗人。他的诗表现田园恬淡宁静的生活情景，被人们称为“田园诗人”。

陶渊明较晚时期所写的《桃花源诗并记》标志着他思想和艺术的新高度，诗人在这里提出了“世外桃源”的社会理想。

听——“白日依山尽，黄河入海流”，考前的书声琅琅，此起彼伏，大家都想“临阵磨枪，不亮也光”，沉着有力的前奏颇有气势，拉开了考试交响曲的序幕。

第一乐章《降B大调练习曲》

“开始考试”！随着指挥官的一声令下，二（3）班的小小演奏家们开始奋笔疾书，如同降B大调练习曲，行云流水般地写着，大家都想发挥出最佳的水平。

第二乐章《蓝色狂想曲》

乐曲演奏到一半，有些演奏家开始攻克“阿波罗”般的难题，紧蹙双眉，时而挠挠头发，时而看看四周，时而盯着考卷，看来这一章节不好攻破啊。我想，我想，我不停地想，“鑫”字怎么写？我一定要把它想出来，啊！终于想出来了……

第三乐章《野蜂飞舞》

有些同学演奏好了，有些同学还在狂想，笔声沙沙，像飞舞的野蜂在煽动着翅膀。时间一分一秒地过去，已经不允许我们再狂想了，这一章节显得有些不太和谐，还有些跑调的，但大家内心还是期盼着“优秀”和“A☆”。

第四乐章《尾声》

“停奏”，随着“指挥棒”的落下，没做完的同学恋恋不舍地把卷子交了上去，这首考试交响曲进入了尾声，心头的一块石头终于落地。一分耕耘，一分收获，结局如何？我们拭目以待。

前几天是期末考试，我们都很紧张地复习，现在考完了，也可以放松一下了，不过今天分数就要公布成绩了，我的心怦怦直跳，这是老师走进教室，手里捧着很多试卷，我的心跳得更快了，差不多我都要跳起来了，老师一个一个报分数，终于轮到我了“孔迪92分”我顿时心里乐开了花，激动的叫了起来，老师又公布了平均分“76.5分”。

星期五数学老师有来到教室里公布数学成绩，我的成绩是85.5分，平均分75.4分，哈哈真是两全其美啊!

回到家，我给我妈妈看了我的成绩，妈妈说语文考得很好，我感到很高兴，就是数学要是也考90多分就好了，我心里想：我一定要好好学习，把期末考试都考到90分以上。

紧张的中期考试终于过去了，我的心总是忐忑不安。放学了的路上我回家的步伐沉重，这次考得会怎样呢？

回到家中，妈妈问我：“这次考的怎么样？有没有不会的题？”我告诉妈妈：“没有，但成绩还不知道。”这时我的心里想着：数学考95分以上，语文考85分以上，科学品德考90分以上，英语考90分以上，我就满意了。回到自己的房间里，心里想着考试的时候，语文作文脱题了吗？阅读题错了吗？我会不会考80分以下呀？

我跑到厨房跟妈妈要来了手机对数学答案。对题的时候我的手一直在抖，左手拿着手机，右手拿着我抄下的答案，那张写满答案的纸被我手心里的汗浸湿了。终于，我对完了：填空题没错，解答问题也没错，只错了两道题，但也不知道扣几分。这一刻我对数学成绩放松了下来，把这个消息告诉了妈妈。妈妈听后，舒展开了紧锁的眉头，嘴角勾起了一道美丽的弧线，说：“如果等成绩下来你考好了，那妈妈就带你去吃肯德基，那里可有你最爱吃的薯条哦！”听完妈妈说的话以后我很高兴，但没有表露出来，只是默默的在心里高兴，我可以感受得到，我的心雀跃着雀跃着。那一会儿，我感到，我的身体变得轻了，我整个人像是浮上云霄那般快乐，那般轻盈，那般美妙。那种感觉，不可名状。我回答：“好的，妈妈。”

回到卧室，我坐在书桌前，很开心，但有点忧虑，我害怕这次没有考好——那样就会辜负妈妈对我的期望，还有我自己一点小小的期待。两天后排名出来了，我考了30多名，虽然相较之前我进步了，当还是有点差强人意，总之我自己就是不满意。但是妈妈，她嫣然一笑，说：“考的不错哟，要继续努力，千万不要掉以轻心，要虚心，要记住‘虚心使人进步，骄傲使人落后’，明天就带你去吃肯德基。”

嗯，我要继续努力，继续进步，要像那抟扶摇而上九万里的大鹏一样，下次一定还让妈妈开心。

冲吧，明天会更好！

（四级：宋晨菲）

经过几度紧张的复习与心里的忐忑，今日午时，最终考试了(注：昨日的日记)。

我嘛!自认为学习不错，成绩不差，阳光男孩，堪称一表人才(嘻嘻)!我对考试也没有害怕的感觉，仅有自信而已。

当监考教师发下试卷后，我唰唰就写，可别认为我是胡乱添写，我是因为写字速度慢而抓紧时间的。可到写完试卷，还有半个小时才下课呢!

考完试回到自我的教室里，同学们有说，有笑。交谈着，议论着。有惊讶，有兴奋，又一次考试结束了，此时这些朝夕相处的同学们看起来都有一种亲切的感觉(光阴似箭，这时我想到的是，立刻要升五年级了。我们就离步入初中越来越近了。回味这四年学校生活的无限乐趣与惆怅，是如此美妙、丰富)。

没有什么话说，也没有什么可写，但愿我考一个梦想的好成绩吧!

这两天是我们的期末考，从一个多月前就开始准备了，从错题上来看，这次的准备还是很不完好的，不过，还有进步的地方，从这次的估分上可以看出，我进步的空间还是很大很大。

我们初中的考试足足有11门，小学仅仅就两门，一个上午就考完了，而我们从中要考上两天，加上音乐，美术，信息和体育，那就要考上4天了，对文化课的要求还是很大的，三门主课分别都是120分，四门小科一个70分，三个50分，再加上体育的70分，和信息得10分，美术和音乐的20分，这得要多少分啊？可谓是“得分如金，寸分胜金”一般啊。

虽说这次的卷子各科难度都不是很大，估分的成绩还是很不令我满意的，比我想象的差，和我想的，是有一定的距离的，我便十分奇怪，为什么我既然背了又读了，为什么就考不好呢？通过这次的错题来看，我背的时候压根就没有用心去读去背，我还发现我完全是死记硬背记下来的，不仅不懂是哪一课内容，还不会举一反三，甚至有时变个词，换个句，意思相同我还写不出来呢，这一点要记住，不论背什么都要带脑子，还会举一反三，甚至举一反五，举一反十！

英语，我考的不甚人意，原本能考好的卷子，却因为选择上的粗心大意，受了不少“冤枉”分，再简单的卷子都要去认真细心的去做，还要这样去检查，只有这样才能真正的考好。

……

通过这次的考试，我找到了许多自己的不足，说明我的进步的空间还有很大，一次失败不算什么，大不了下次再战，加油！

其中考试早已结束了，老师们也把试卷发了下来。

首先，我对我的成绩还是挺满意的：语文88.4分，数学96分，英语呢就是100分。三科都上了我的目标。英语当然不用说，我最后悔没仔细检查的就是数学和语文了。

数学因为我检查时太草率而错了两道非常简单的题：一题的题目是“停车场里有轿车和货车共25辆，轿车的辆数是货车的1.5倍。停车场里有轿车多少辆？”然后给出了三个答案让我们打钩，一个是“10”，一个是“15”，还有一个是“20”。而我因为不仔细看题目，算出货车的辆数后就直接在“10”的后面打了个“√”！还有一题哪个李四应该是大约跑了4.5分钟的，而我用尺子量了发现是方格的一半后竟然还是填了个5分钟进去！唉，真是后悔莫及啊！

语文我的自尊心才得到点安慰，因为语文有些题是真的不会、没有见过的，不是粗心大意错的。但是我还是错了几题最容易的，比如“读拼音，写生字”这一题我就错了三个生字。那个词语原来是“清瘦”的，我给拼成了“倾诉”两字。还有一题画线的我居然忘写了！扣了整整两分啊！我这粗心也真是绝了……不过还是作文最令我惊讶，我之前从来没有写过的作文竟然只扣了一分！果然我最喜欢作文和英语了。

我对期中考试的总结就到这里。对此，我总结出了一个结果：粗心大意不可有，细心检查不可无！

每次考试时，我的心都慌慌张张的，一紧张，就容易出错。于是，我懂得了，考试时，心不能慌。

数学考试时，我一紧张，就变得粗心，把一些会做的题目做错，这正是我考试考差的原因。当我懂得了这个道理以后，我就仔细读题，原本总是考80几分的我，现在都能考95分以上了。

懂得了这个道理，我背课文也快了，不像以前那样看一眼忘一个，背下一个时，前面一个就忘了。重要内容，现在读几遍就记住了，根本不会像以前一样死脑筋。

正因为懂得了这个道理，我的奖状也变多了。像英语单词竞赛，读读背背，仔仔细细地记单词，我取得了一等奖的好成绩。

心不慌，对于别人来说应该很容易，但对我来说可不是个容易事。不过通过努力，我终于能静下心来考试了。

在考试前，我会调节自己的呼吸。深吸一口气，然后慢慢吐气，就这样反复做，心会慢慢平静下来。考试时，认真、仔细，看好每一题，每一字，就不会做错题啦。

今天语文考试，我就是这样做的，最后得了满分，真是个好成绩。

心不慌，才能考好试。

到六年级，可以说我经历了无数次考试，期中考试、期末考试、单元考试、各种考级、大考、小考……唯独那次考试让我永远不能忘记。

那是一年的期末考试，第一堂考语文。试卷一发下来，我快速浏览了一遍，心理特别高兴，嘿，这题目不难啊，那我得仔细点做。

于是，我就埋头“苦干”起来。正当得意的时候，一道选择题把我给难住了。我冥思苦想了许久，也没有做出来。我把心一横，管他呢，先写会的。我拿起笔去做后面的题目了。

教室里安静极了，只听见笔和纸摩擦发出的声音。大家都在认真答题，估计都想考一个好成绩来迎接新年吧。过了一个多小时，后面的题目都做完了，就只剩下那道选择题了。心想，这道题要是做出来了，说不定我的语文可以得满分了。

我把所有的心思都放在这道题上。我紧闭双眼，眉头紧锁，左手托着下巴，右手紧握着笔，脑子里在一遍遍搜索着那些知识点。可怎么也想不起来，越想不出来，心里就越是急躁，急得我出了一身冷汗。这道选择题就是两分啊，这可怎么办啊？语文考试可不能败在这道选择题上啊。

“离考试结束还有最后五分钟！”监考老师不紧不慢地说道。只有五分钟了，这道题还是没有确定的答案，握笔的手都有点发抖了。妈妈早答应了我，语文能考个第一名，就给我买一双鞋子，这可是我朝思暮想了几个月的鞋子啊，难道就这样泡汤了。我脑子里一片空白，满脸涨得通红，手心都开始冒汗了，眼睛开始到处搜索，好像一个落水的婴儿，想四处张望寻得一根救命的稻草。

“离开始结束还有最后两分钟，检查好了的同学可以交试卷了。”听得出，老师有点急于收试卷了，有同学已经开始陆陆续续交试卷了。这道题我还是没有做出来，我几乎彻底绝望了。我左顾右盼，心神不宁，这时正好我的闺蜜从旁边经过，我用祈求的眼神望着她，又用手指了指那道没有做的题。她似乎心有灵犀，她望了一下我的试卷，向我挤了挤眼睛，做了一个“C”的动作，匆匆离开了。

我心里一阵窃喜，我的闺蜜语文成绩好是班里公认的啊，她提供的答案应该是对的。我正准备拿起笔填答案的时候，手却不由自主地停了下来。耳畔不时传来老师的教导声，做人要诚实啊，学校容不得半点假，不懂不能装懂……到底填还是不填，内心特别矛盾。

“考试时间已到，请同学离开考场！”最后我放下了笔，脸上带着微笑，从容地离开了考场。

成绩出来了，那道题同学的答案是对的，我没有获得语文的最高分，也没有如愿以偿地得到那双鞋子。但是我觉得心里特别舒坦。虽然我输掉了一场考试，但是我却赢得了道德上这场考试的胜利。

也许，现实生活中的考试可以重来，但道德上的考试永远只有一次，永远不能重来。

我很庆幸，我通过了这场道德上不同寻常的考试。