于科技发展的作文（通用20篇）

六（1）班李想

今天，我参加了学校组织的“科普行中国梦”参观气象局的实践活动。“小荷报”小记者共37人参加了这次活动。同学们兴致勃勃地观看了解展品，主动探知科学原理，并亲自动手实践操作。通过对展品的参观了解和实践操作活动，大家亲身体会到了强大而神奇的气象科技力量，感受到了科教展品的魅力和科学带来的快乐。

活动中，由一位阿姨和一位叔叔给我们讲解室内的展览以及室外的“人工影响天气”体验。首先，是室内展览区参观体验。据讲解员阿姨介绍这座展厅占地约248平方米，建成于2019年，我们还是第一批“客人”呢，这位阿姨给我们认真地讲解了日照计、蒸发皿、高气湿度计和最高最低温度计等，还有许多全自动化的仪器。比如：风向风速监测仪，只要让风吹动两个风标，下面的传感器就会记录下风向和风速，然后传到电脑上记录；雨量自动监测仪，现代化的雨量器可以自动测量出雨量，替代了人工接雨水测量。在展厅的墙上还贴着二十四节气歌，一些常见的气象灾害，对我国气象发展做出巨大贡献的科学家等。而后我们还分别做了三个体验：分别是天气预报员、认识什么云能下雨的小游戏、气象知识竞赛。值得一提的是，天气预报原来是通过科学技术形成的，通过“抠色”把画面中的蓝色“抠”掉换成背景图。由于我们的校服是紫色的所以有几位同学去体验时校服也一起被抠掉了，显得有些“滑稽”。

而后是来到室外，一位叔叔给我们介绍“人工影响天气”系统，也就是人们常说的神秘的“人工增雨大炮车”。地上有几块展示牌，上面用卡通图画和有趣的语言介绍了人工降雨，增雨的方法和过程。讲解员叔叔还给我们演示了一遍，并让我们轮流体验操作过程。

同学们一边观看一边作笔记，通过感受参与实践操作，极大地开发了智力，开阔了视野，激发了兴趣。通过这次快乐的参观实践活动让我受益匪浅，科技是人类智慧的结晶和硕果。这一切都是因为科学技术日新月异的发展，推动时代的脚步不断向前迈进。科技创造未来，科技改变生活。今后，我要努力学科学、用科学，做一个热爱科学的好少年。让我们一起学好科学，用好科学，为实现国家科技强国梦而发奋读书！

在2018年六月十日时，我和姐姐跟着爸爸来到了石坦教会。这个名字的起因，是因为一群基督徒发现了一块忒大的石头，而且表面光滑。

在这个教会里，我还有一个“生死之交”的兄弟，他叫阿力。我和姐姐都喜欢跟他玩。

在这一天的下午，潘玲阿姨，就是阿力的母亲大人，说要带我们去科技馆。一堆奇思妙想在我心中萌生了。科技管里有什么？会有人造兵器吗？有地心引力球吗？还没到科技馆的停车站，我已经迫不及待地想下车了。

终于停好了车，我激动地在停车场里跑着，无意间迷路了，直到我听见了姐姐那“剽悍”的声音。

我跟着他们来到科技馆前的广场上，我的身体不由自主的跑向科技馆。如同饿虎扑向猎物一样，风的声音在我耳边“呼呼”吹过。我已经到了科技馆的门口了，阿里追上来说：“我们……还没……”“还没什么？”我迫不及待地接了上去。“我们还没……拿票！”他终于说完了，毕竟这是一段很远的路。

我们进入了科技馆的一楼，尽是一些我没见过的水上玩具。“命中水桶”，这是一个有趣的游戏，那气塑料球扔进装满水的玻璃缸里，球就会顺着漩涡到达底部，水缸底部有一个洞让球通过。我一共扔了十一个球，结果只中了两个。

我正玩得起劲，却接到了爸爸的电话，催着我们回家了。下一次，我们一定还要玩个痛快。科技馆真有意思！

尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：大家早上好!

今天我演讲的题目是：科技时代，靠你我创新

当今社会，现代科技已渗透到我们的生活的方方面面，并改变、影响着人们的生活。科技以逐渐成为第一生产力，人类文明的标志。科技的进步已经为人类创造了巨大的财富。

随着时代不断的进步，经济不断的发展、人类不断的创新，使我们的生活丰富多彩，越来越多的科技产品渐渐深入我们的生活，成为生活中必不可少的一部分。作为科技强国，祖国的科学技术也在日新月异的进步，像不久发射的“嫦娥”、“天宫”,即将发射的“神九”“神十”，还有如今的手机、彩电、掌上电脑、数码相机……都在不断的改进和创新之中，如果离开了科技，这些生活上的变化真是难以想象，这使我们不由得赞叹伟大的现代科技力量。作为中学生我们又怎样为祖国的科技建设献出自己的一份力量呢?

作为中学生，我们没有过多的时间，也没有过多精力和资金技术，但我们正处于黄金时期，是想象力最丰富的时期，也是创新的最佳时期。

创新是力量的源泉，是科技发展之基，科技的发展靠创新，科技的发展靠你我创新，我们的各种想象和创新都有可能在未来的生活中实现，只要我们勤于发现，敢于发现，充分开发自己的想象力，展开想象的翅膀，“敢于想”，敢于“异想天开”往往会有意想不到的发现，或许，你或者我会成为下一个爱因斯坦。

科技创新是一个国家的标志，科技一旦插上创新实践的双翼，必将迎来成功的彩虹。让我们为科技事业献出自己的一份微薄之力，祝愿我们的祖国科技事业更加的辉煌。

王若锦

这周五，我们学校组织了丰富多彩的春游活动。我和我的小组先从二层参观，然后是三层，最后是一层。

其中，我最喜欢的展馆是“健康之路”。这个展厅里介绍了关于食物的分类、介绍，还告诉了我们各种各样的食物里含有什么，比如：谷物里有碳水化合物；肉类有脂肪和蛋白质；一些水果、蔬菜里有维生素等等。

知道了这些以后，我就可以给自己合理的安排出健康的一日三餐啦！吃的好不好还会影响到血管呢，如果饮食不健康，肉类的东西吃得太多，血管里的脂肪就会堆积，血液流动的速度也会变慢。所以，我们要想让自己的血管健康的话，就要多运动、少吃油炸食品和零食（也可以适量的吃）、不要生闷气、多吃蔬菜、保持健康的身心。

直到这天，我才确切的知道：烟对我们人体的肺部有着多大的伤害。一旦吸烟的量过大，就有可能导致肺气肿，影响呼吸！所以我们看到家人和我们身边的人抽烟的话，要赶紧提醒他们。

这次活动不仅让我们放松了身心，还学到了不少新的知识。

作者：蒋君泽

星期五的上午，我来到盐城科技馆，我发现车秀妍、蔡成坤已经来了，等人全了，老师叫我们坐在第一排，把屏幕上出现的鸟类名称记下来，分别是：东沙岛、勺嘴鹬、丹顶鹤、黑嘴鸟、白琶鹭、小青脚鹬、黑翅长脚鹬、黑嘴鸥等等。

记完鸟的名字之后，我们走进“智”在古今。意思是“以前古时候人们解不开这些谜团，想邀请现在聪明、有智慧的人来解开以前古时候人们解不开的这些谜团”，于是我、孙鑫、蔡成坤三人一起去解开这些谜团，可是，我们三个人解开了一道谜团，我自己解开了一道谜团，快要到最后了，我看见搭建都在一起玩《小球旅行记》，于是，我随便找个空位，我对面的机构是凸轮机构。

游戏开始了，一开始，我这里发生了一场意外——球卡在这里了。但是，我没着急，只见我把手放进通道里，把球往后一推，球往后滚，又往前滚，我快速地把一个圆形往左转，把球对面的线往上升，留一个洞口，让球滚到下一个机构——阿基米德螺旋机构。

我们又去看电影，名叫《地震历险》主要讲的是地震时怎样逃生。看完电影之后，我们又去玩了会儿《小球旅行记》。

结束了，我离开了盐城科技馆，可是，我依依不舍，不想离开这个生动、有趣，好玩的盐城科技馆！

五千年的历史滚滚而去，到了21世纪，这是一个科技突飞猛进的世纪，这是科技创造生活的世纪。

科技，体现在生活中，上个世纪的人们，生活是那么的不方便，那时电话还没有普及，人们沟通需要前往镇上的邮局写信，这花费许多时间和金钱。即便是最紧急的信息，都要好几天。现在，人们发明了手机，它打破了时间和空间的限制，无论两人隔多远，在天涯海角，随时随地都可以联系。

七八十年代的人们，拍一张照片也是十分困难，要到专门的照相馆去拍照，而且不能长久保存。现在的手机随时随地，都可以拍，并且可以长久保存。并且从原来的基本能拍，到现在对画质的极致追求。单反中专业术语引进手机，专业摄影中的技术也加入手机相机。现在的手机光圈，像素，降噪，防抖，焦距，景深，感光度都和专业级的单反有得一拼。现在手机不仅能拍照，还能拍出高质量的照片。科技创造了美好的生活。

但科学家们仍不满足，他们希望科技可以创造更好的生活，他们便在操作方式上做了许多改变。于是智能音箱诞生，比如天猫精灵，叮咚叮咚，小爱同学，homepad，人们在它们的机身中加入人工智能芯片，它们可以陪你聊天，给你讲故事，笑话，他还是你的助手，他可以操纵家里的电器，只需你的一句话。它采用远场拾音，声纹识别等技术，给人带来便捷的体验。

这时，科学家们又想，智能音箱只能放在家中，我们能否在手机中加入AI芯片呢？

于是带有人工智能芯片的手机问世。手机变得更加智能。他们通过机器学习，在人脸识别，和拍照方面，有了重大突破。高端技术，成果也慢慢融入我们的生活。

21世纪是人工智能快速发展的一年，高端科技正在一步步走进我们的生活，给生活带来一次一次创新，我们也要努力创造，协助这些高科技，让人们的生活更加便利。

科技，不断地在改变我们的世界，使我们的生活变得丰富多彩，有趣，便捷。

二十一世纪将是生物技术时代。未来将在有机酸等发酵产品、开发生物固氮和蛋白质工程、生物农药、人工智能、人类基因组计划、治理污染等多方面取得进展，逐步发展成为跨领域的生物技术时代。

二十一世纪将是智能交通时代。随着汽车增多，使交通事故、交通堵塞和废气污染成为越来越严重问题。因此，一使道路交通实现铁路(线路)化管理，从而大大提高行车的安全性和道路的利用率。主要优点一是改进汽车的安全性，实行自动控制，二是对交通实施智能化控制，如自动付费等;三是通过卫星定位系统为地面行车提供最佳行车路线。

二十一世纪是纳米时代。纳米技术是以纳米(1纳米等于十亿分一米)为长度单位的产品的技术，所制成的微型机械非常微小，如目前最小的电磁电动机，重量仅为4毫克，直径8毫米，转速达每分钟1万转，工作电压1.7伏。纳米技术将应用于人类各个领域，能在危险环境中排除故障，能用于家电的自动调节，能充当医生进入人体医治疗疾病等。

周末，我去了中国科技馆。这里是中国最大的、项目种类最多的综合类科技场馆。在早晨我登上大巴车的时候，我就一直在想，科技馆里有我们望都县没有的东西吗？有我们保定没有的东西吗？有我们河北没有的东西吗？我充满了期待。

在科技馆门口安检的时候，我看到排队等候安检的人流都排到马路上了。我开始担心起来了。如果门票没有了可怎么办？如果我们很长时间都进不去怎么办？如果里面特别拥挤怎么办？我的一切疑问和担心，随着李老师带着我们快速顺利的进入场馆而烟消云散了。

我终于看到了那个巨大的恐龙骨架了。大概要有20米那么高！最有创意的是它旁边的广告墙，每隔10秒钟就会更换新的广告。真的好神奇。

空中自行车！我兴奋起来，看着那个在十米高空钢丝绳上悬垂的自行车，我勇敢的走上去进行了挑战。我从满了自信！我暗暗鼓励自己，不能掉下去，不能失败，不能被别人嘲笑！我终于成功了。这是我最难忘的一次挑战。它告诉我要勇敢的去面对学习和生活中遇到的各种困难，才能获得最后的胜利。

中国科技馆，真的让我难忘。现在我才知道，井底之蛙的可怕。无论是我们望都县，还是保定市，还是我们河北省，都无法与我们伟大的祖国首都相比。我很想继续挑战下去！一生不放弃！

前段时间，我和朋友来到了四川省科技馆。在我的印象中，这是我第一次来科技馆。来之前，一直认为科技馆里面就是些比较枯燥的科学知识，没想到，里面可以称作是有关科学的“游乐园”了。

刚进去，我就看见了很多架飞机，各式各样的，还可以自己体验驾驶飞机呢。随后，我们来到了一个模拟的宇宙空间站里，里面可以体验宇航员在太空骑自行车和戴手套做实验等等，我们还可以看到平时宇航员在飞船里吃什么，用什么。在一楼的展厅里，还有模拟的火箭、热气球等，总之，我真切地感受到了中国航天事业的发展。

给我印象最深的就是二楼的声光电厅，那儿给我们带来了一场有关电的视觉盛宴，我们可以亲眼看到电在高压下产生的不同情况。随着一声巨响，表演开始了，有手指尖端放电、旋转放电等等。“太震撼了，第一次感受到电原来还可以这么美妙！”我不禁感叹道。这个绚丽壮观的高压放电不仅给我们带来了强烈的视觉冲击，同时还有专业的工作人员给我们一一讲解，让我们了解到许多有关电的知识。

后来，我又通过三棱镜感受到了光与色彩之间密切的关系；通过转动手轮使发电机产生电流，明白了发电机应用了电磁感应原理……可以说，这个展厅的所有知识都和物理有关，我想，通过实验来学习物理，会让知识变得更加生动有趣吧！

科技馆馆非常大，里面的展厅更是特别多，除了上面所说的，我还可以去虚拟厅体验VR的乐趣，去数学力学厅感受数学的奇妙，去生命与科学展区学习有关生命的知识和自救的方法……

这次科技馆的参观，可以说是让我大开眼界，原来我们身边处处都有科学，科学也没有我想象中的那么枯燥，反而让我更加憧憬以后要学习的物理和化学；我们中国的科技更是日新月异，不禁为祖国感到骄傲！有机会希望可以再次游科技馆。

看着车窗外的景物快速地从眼前划过，我的心情无比激动。1个多小时后，我们终于到达了诚毅科技中心。树木随着风摇摆着枝叶，好像在欢迎我们的到来；花儿也张开了笑脸，热情地迎接我们。老师告诉我们，诚毅科技中心是国家4A景区，以航空航天、航海、自然灾害和信息通信四大主题为核心，设有七大展区。

排好队，跟着导游姐姐来到了科技馆3D体验室——X-Flight时空探险。我跟着队伍左拐右拐，沿着护栏来到了登机处。排队时，我非常兴奋，激动得无法用语言来表述，似乎我身上每一根汗毛都在欢畅地舞动，迫不及待地想开始这场穿梭之旅。过了好一会儿，终于轮到我们了。戴上3D眼镜，坐上炫酷的穿梭车，那感觉就像是坐过山车一样。

车子缓缓前进，来到一个屏幕前突然停止。这时，我发现一个机器人缓缓向我们靠近，并向我们介绍他的来由。忽然，车子动了起来。定睛一看，天呐，周围全都是森林。有人惊呼一声：“好大的恐龙蛋！”紧接着，全车人都尖叫起来，声音惊天动地，足可让地球“抖三抖”。机器人告诉我们，它不小心带我们穿越到了侏罗纪时代。就在这时，一只霸王龙张着血盆大口向我们狂奔而来，我吓得惊慌失措。那恐龙吐出唾液时，就像要喷到我的脸上一样，我赶紧用手挡了挡。还好，机器人没有放弃我们，它一直想办法营救大家。最后，在惊心动魄的奔跑中，我们跟着小机器人一起拯救了未来世界。

在难忘的科技馆之旅中，我明白了生活中处处有科学。科技，造福了人类。在享受科技带来便捷的同时，我们要努力学习，要用知识改变自己的命运，长大后为社会、为祖国做出更多贡献。

人类充满了奇思幻想，莱特兄弟通过断线的风筝制造了飞机，鲁班通过长有锯齿的草发明了锯子……。我也是一个奇思妙想的人。

每天放学的时候我总能看到学校门口密密麻麻的停满了汽车，来来往往的车辆被堵的水泄不通，我们过马路的时候要非常小心，这时我就在想，如果能发明一种高科技汽车该多好啊！

我想发明的高科技汽车，它的外表和正常汽车一样，也有四个轮子、方向盘、车身和发动机，车的内部则多了许多按钮，它们分别标着起飞、降落、停车，按钮的颜色也各不相同，方便我们驾驶的时候可以准确的去操控它，车辆的顶部，有一个直升机一样的螺旋桨。

平时开车的时候，我们就正常行驶，碰上大堵车的时候，我们只需要按下起飞按钮，螺旋桨会开始工作，汽车的前挡玻璃上就会利用雷达探测是否可以起飞，一切检测就绪后汽车自动飞上蓝天，这样就解决了堵车的难题。当这些高科技汽车要降落的时候，它的四个车轮就会自动充气，增加浮力，在雷达探测到下方安全的情况下，就可以降落。

你可别小看这样的高科技汽车，它不仅能解决大堵车的问题，还能解决我们停车难的问题，以后陪妈妈逛街的时候，到达目的地，车子会自动飞到商场楼顶的停车场停好。

未来的高科技汽车会给我们的生活带来很多便利。我真希望在未来的某一天，我的梦想会成真，让我们好好学习，用科技改变未来。

今天吃完午饭，我便在妈妈的陪同下，兴冲冲地赶往一中体艺馆，去参观“流动科技馆”。自从前天老师宣布这项活动的那一刻起，我便一直迫不及待地期盼着。听老师说，那里有很多神奇又有趣的科学仪器，到底是些什么样的仪器呢？真想马上一睹为快呀！

来到老师交代的集合地点，——一中大门口，老远就看到这里早已聚集了好多家长和孩子，看来大家激动与迫切的心情是一样的。片刻后，我们在老师的带领下，排着整齐的队伍走进了体艺馆。只见馆内摆放着好多仪器设备，令人目不暇接。大家无比欣喜，唏嘘不已。我按捺住强烈的兴奋之情，决定按顺序来参观。首先，我看到离我最近的一台设备前，好几个同学正摆弄得正起劲，好奇心驱使我赶紧走上前去。只见玻璃柜子里有6个转轮，只有最边上的两个转轮与柜子外面的手柄是相连的，可是摇动手柄，所有的转轮都转动了起来。我纳闷极了：这是为什么？转轮是借助什么力量实现隔空传动的呢？我俯下身子，定睛查看。终于让我发现了奥秘，原来每个转轮边缘都贴有几个小磁片，转轮间的小磁铁靠磁力产生相互作用，带动与之相邻的齿轮转动。妈妈在一旁告诉我，日常生活中，有很多东西都利用了这个原理，比如：磁性螺丝刀、冰箱门。哦，我想起来了，难怪每次我关冰箱门，那门离冰箱还有一小段距离的时候，就被吸过去关上了。

研究完这个，我又参观了好多别的设施。后来，我又被另一台仪器深深地吸引了。透明的玻璃柜子里竖着两根小铁柱，铁柱上有不少尖利的铁针。我摇动手柄，小铁柱转动起来，当两根铁柱上的任意两根小铁针转到彼此挨近时，就迸发出明亮的火花。我问妈妈这是为什么，妈妈微笑着把手指向上方的讲解牌。我认真拜读，终于弄明白了：原来导体上电荷的分布与其表面的弯曲程度有关。导体表面突出和尖锐的地方，电荷的分布比较密集，因此其附近的电场强度也特别强。两根铁针靠近时，在强电场的作用下，尖端附近的空气被电离，从而产生尖端放电现象。这个知识太有趣了！回家后，我又打开电脑百度，了解到避雷针就是利用了尖端放电的原理，不断地放电，避免电荷的大量积累，达到避雷的目的。

我继续游走，把所有的仪器都研究了个遍。不知不觉中，一下午就过去了，馆内川流不息的参观者也陆续离开了，但我仍意犹未尽。在妈妈的一再催促下，我才依依不舍地离开。

今天，我真是收获巨大，不虚此行。我感觉，我已悄悄地爱上了这神奇伟大的科技。科技改善了我们的生活，改变了我们的世界！难怪有句话说：科学技术是第一生产力。想到这里，一个豪情壮志在我心中油然而生：从现在起，我要更加勤奋学习，将来争当一名科学家，为祖国，为人类的科学事业贡献一份力量！

今天，我第一次来到肇庆科技中心大楼，那里面有许多稀奇古怪的?趣味的?富有科学性的知识一直吸引着我，令我百看不厌。

“为了照亮地球深处，在黑暗之中看到蕴藏丰富的矿产资源，科学之灯是必须的!”科技中心大楼里面的东西都可以亲身体验，进入三楼之后，我都愣住了，我觉得自己就是一块没有见过世面的海绵，所得的知识根本就是微不足道的，所以，我一定多吸取知识，不要做没见过世面的海绵!

第一个吸引我的是“电磁跷跷板”，分别有两个座位，我和小怡分别坐上去，一上一下，居然根本不用用力啊!真奇妙!为什么会这样子呢?让我来告诉你吧：因为磁极之间呈现同性磁极相互排斥，异性磁极相互吸引，所以才这样子的。科学还有许多奥妙之处，等我们去发现，唯一的办法，就是好好学习，一位科学家也说过了“哲学是科学伟大的母亲!”只要有知识的力量，什么东西都能发明出来!

第二吸引我的是“音乐花园”，有一个四方形的东西，好奇心使我越走越近，我把手轻轻一闪而过，“哆咪啦……”什么声音都有，竟然不用碰的，科学也有有趣的时候啊!这个东西使我怎样玩也不会厌倦，我长大后，也要发明很多东西，为人类造福!科技大楼还有很多东西：花钟?倾斜小屋?灭火游戏……

不知不觉，窗外的天色已慢慢暗下来了，时间过得真快啊!参观科技大楼使我懂得了智慧启源于生活，还有许多的知识需要我去学习?探讨，生活还有许多宝藏等我去挖掘，造福我们大家!

今年暑假，我来到上海科技馆参观。里面的东西真多啊，有许多地底岩石的标本，有计算机辅助设计CAD，还有信息技术的详细介绍。在这么多的展区之中，最让我觉得震撼的还是IMAX球幕影院。

IMAX球幕影院荧幕就有23米，倾斜达到30度。别看荧幕这么斜，当真正放映的时候，会让你有飘浮在空中的错觉呢！当你静坐在座椅上观看描写宇宙的纪录片时，那浩瀚的宇宙会是那么的真实，那么的令人赞叹：银河系的各种行星是那么的真实，就像自己成了一个宇航员，正在外太空遨游似的。而自然纪录片会让你身临其境——沙尘暴的飞沙走石会让你吓得睁不开眼，天空云朵的瞬息万变会让你感叹，高山的巍峨挺拔会令你感觉到人类是多么的渺小。不管是五分钟的短片还是两小时的大片，先进的科技会让你为之感动。

我不由得梦想：要是把球幕IMAX影院用科技加以改进就好了！如果把球幕缩小做成眼镜，再扩大播放的内容范围，一定很真实。或者把宇航员的头盔里加上一个纳米摄像头，将它与球幕影院的荧幕连接，这样就可以让观众看到只有宇航员才经历过的宇宙奇景了。还可以把它跟能上天入地的智能机器人同步，令更多的人能享受到海底世界的壮观、原始丛林的美丽等等各种景致。也可以将球幕电影的座椅加上各种特效，例如升高、喷水、摇摆……还有许多能用未来科技改进的地方，尽管听上去有些不可思议。

科技，为人们带来了许许多多便利。球幕IMAX只是其中的九牛一毛罢了。我对球幕影院的梦想，必将由科技实现。作为21世纪的青少年，让我们用科技放飞梦想！

放暑假了，我和妹妹、妈妈、阿姨一起去长沙的科技馆玩。

一下车，我和妹妹迫不及待的跑进了科技馆里面，急得妈妈在后面直喊：“慢点，慢点！”可我和妹妹却跟没有听见一样。

一进科技馆大门，首先看见的是一个巨大的地球仪，接着我和妹妹像参加表演似的不停的摆着各种pose，妈妈连着给我和妹妹拍了好几张照片，最后妈妈还让别人给我们几个一起拍了张照片。

接着，妈妈又带着我和妹妹来到了一座小黑屋里，可是妈妈说：“你们一起进去吧！我来给你们录像。”我觉得妈妈是害怕了，不敢进去。

我们硬着头皮进去了，可是我左脚刚迈进，右脚却还在后边，就听见里面发出来狮子的吼声，我一听，吓得就像一只听见有动静，就将头缩进壳的乌龟，妈妈看见我出来了，就问：“欣欣，你怎么出来了？”

我说：“妈妈，里……里……面……好像有一头凶猛的狮子。”妈妈微笑的说：“里面是录出动物的声音的，要是有，也是假的。”我才平复一下心情，又进去了，可我还是有点怕，又想了想妈妈的话，才鼓起勇气进去了，里面有狮子、老虎、猫、狗……的叫声，我一进去一看，心想：妈妈说的对，就是录的音罢了。

出来时，我对妈妈大喊：“好刺激！真刺激！”妈妈微笑地拍了拍我的头说：“你真勇敢！”

我觉得这一次旅行真有意义，我还明白了一个道理，做任何事情不要怕，只要勇敢面对，什么都不是问题。

科技在我们的生活中处处可见。当我们走进厨房，只要轻轻按下各厨房家电的按钮，就可以煮饭也可以煲汤，既可以限定时间也可以定时，不一会儿，一桌丰盛的饭菜就出现在我们面前。比起以前的砍材生火大锅做饭真是又快又方便啊。当我们走进房间，电视让我们看到各国的精彩表演，电话让我们和遥远的朋友通话，电脑让我们迅速的把文件转达给对方，手机让我们跟朋友面对面聊天聊个够。我们再也不是那个靠手写信靠邮递员挨家挨户送信的时代拉。

走出家门，你可以看到川流不息的汽车，有加油的也有了只要充电就可以发动的电动车，更方便更环保。还有速度很快的火车，告别了煤炭发动，以后也会用电、用太阳能来发动吧。还有天空中遨翔的飞机，在海里飞弛的游艇，科技给我们带来了很大的便捷和效率。

大家都有去过上海或者宁波的科技馆吧，那里我们可以更切身的体会到科技的份量，我们体验了6D影片，机器人服务，宇宙世界，高科技试验，科技处处体现在我们的生活中，未来也更会是个高科技的社会。那未来又会是怎样的呢？未来将会是新能源应用于生活的年代，太阳能，海洋能更环保高效。未来也会是个科技服务于人类的社会，科技代替劳动力。未来也会是飞碟穿越到宇宙空间的世界，有更多更广的空间让我们去探索。我们现在一定要好好学习，掌握科技技术，长大了才能适应社会，并为科技的发展尽一份自己的力量，让科技服务于我们，而我们又很好的掌控着科技！

蒙蒙的细雨伴随着温和的阳光，轻柔的微风缓慢地吹过了我的脸庞。今天，我终于能去游科技馆一日了，那可是我最梦寐以求的地方呀！从前我只是听说过，却从没看见过……

一想到这里，我就激动不止，并且加快了步伐。来到学校后，我焦急地在校门口徘徊不前，等待队伍的出发。终于我乘上了拥挤的校车，来到了宁波市科技馆中心。

啊，转眼间印入眼帘的是一个宽阔场地，四周分别有三个馆：一个是宇宙馆、一个是海洋生物馆和和谐家园馆。最让我难以忘怀的是宇宙馆，里面的种种科学发明都让我非常钦佩：折线式望远镜是挂在顶层的天花板上的，通过它可以看到宇宙的星球，其中还有许多含着科学技术的游戏。如弹簧拉力机是让人们坐在上面的椅子上的，然后再用双手拉着头顶上的绳子，利用力量把身体拉起来，可我却只能提高一点点，我想是不是力气太小，不如别人？可是上科学课时，老师说过在一个滑轮组中运用的动滑轮越多就越省力，看来我真得加加油了。

随着时间的步伐，我们看完了第二层，又来到了第三层，那可真好玩呀！娱乐馆中的项目个个都让人目不转睛的，就像那平衡能力，它是一个比较难的游戏，让你在玩耍中能锻炼平衡，在锻炼中也能感受到快乐。

斜斜的夕旭很快就笼罩了科技馆的窗框，是时间的使者在呼唤着我们，该回去了！我们恋恋不舍地告别了这带给我们欢乐和知识的科技馆，最后细心的老师让我们合影。于是，那里还留下了我们的另一面笑容……

地球是滋养和抚育生命万物的温床，是人类成长的摇篮，我们的祖祖辈辈都生活在这里，过着无忧无虑的生活。如今的地球已经变得面目全非，惨不忍睹。

今年暑假，我去了奶奶家，一望无际的田野已经被新开的印刷公司取代了。那里臭气熏天，原本清澈的小溪已变成黑乎乎一片了。河边，各种垃圾堆积如山，周围臭烘烘一片，发臭的脏水流出来了，招引来无数的苍蝇和小野猫。臭得让我捂住鼻子，不敢靠近。树林里，树木被砍得光秃秃的，它不但没有了往日的生机，也让许多小动物失去了美好的家园。

破坏我们赖以生存的环境，危害可大了!比如，乱扔垃圾会使我们在一个堆满了垃圾的环境下生活，严重影响我们的健康。燃放烟花爆竹，汽车尾气的增多，工厂随意排放废气会造成大气污染。雾霾越来越严重，人们出行时只能戴上厚厚的口罩，小鸟也失去了往日的快乐。连叫声都显得那么悲伤。工厂的废水随意排放到江河湖海，会影响水生生物的生命，更会污染水资源。小鱼在浑浊的水里再也找不到回家的路。如果这些现象得不到解决，地球上的所有生物都将走向灭亡，

怎么解决这些问题呢?当我们出行的时候，可以尽量少开汽车，提倡绿色出行。当我们用餐时，不要使用一次性餐具，这样既环保又卫士。现在全国都在提倡垃圾分类，虽然做起来有些麻烦，但能有效地减少环境污染和危害。多植树造林可以抵挡风沙的袭击，减少水土的流失，同时，植物通过光合作用可以释放更多的氧气，还可以减少噪音。最重要的是工厂要对废水，废气进行严格的处理。

同学们，我们要从自身做起，从生活的点点滴滴做起，让我们共同努力，保护地球——人类共同的家园。让这里清风常拂绿柳，碧水永伴苍山!

我国是个历史悠久的文明古国，我们的祖先历来注重文明礼貌教育，素有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的美德，是我们国家民族文明、进步的表现。现在，文明礼貌不仅反映了当今社会人与人之间的相互关心、相互尊重的友好关系，而且也反映了人们自身文化修养水平。文明礼貌是良好的道德行为，英国教育家洛克说：“事实上，一切教育都归结为养成幼儿的良好习惯，往往自己的幸福都归结于自己的习惯。”文明礼貌是一种良好的道德行为习惯，心理学研究发现，整个幼儿阶段是培养道德行为习惯的最佳时期。俗话说：“三岁看小，七岁看老。”人的行为在很大程度上取决于他的习惯，因此，我们应抓住幼儿养成教育的关键期，培养幼儿良好的文明礼貌的行为习惯，使幼儿终身受益。

在《幼儿园教育指导纲要》实施细则中，明确指出从小班到大班在礼貌教育上有了不同层次的要求。但是，如今我国的独生子女居多，存在的问题也比较多，他们如同温室里的花朵，家庭中的皇帝和小公主，往往以自我为中心，出现了娇惯任性、情绪波动大、攻击性行为较多等亲社会行为极差的现象。因此对幼儿进行文明礼貌教育至关重要。

幼儿园如何对幼儿进行文明礼貌这一品德教育呢?它的核心应该是,爱心教育，只有懂得爱的人才会，欣赏爱，理解爱，所以文明礼貌教育不只是教幼儿口头上的一些礼貌用语而是发自幼儿内心的。而它的本质是幼儿的社会化过程中学会人与人的相处。因此可以采取以下几种措施:

一、教师自身素质教育对幼儿潜移默化的熏陶

叶圣陶在《习惯成自然》一书中指出：“要有读书的能力，必须把书本打开，认认真真的去读;要有文明礼貌德行为，必须走进环境，点点滴滴的熏陶。”由于幼儿年龄较小的缘故，他们离开家庭、离开父母会产生一种不安全感，老师就成了他们唯一的依靠。这就要求教师要象妈妈一样去细心呵护、关心、帮助每一个孩子，消除他们的恐惧心理，创设一种宽松和谐、民主平等的精神环境，用爱心去温暖孩子的心田，孩子在获得爱、感受爱的同时，逐渐也学会了如何去关心、帮助别人，同时一种互敬互爱、懂礼守纪的良好个性、行为品质也在逐渐的形成。作为教师的我们要意识到自身行为的榜样作用，加强品德修养和心理修养，随时注意自己的言行态度对幼儿

潜移默化的影响。例如：我们不小心撞到了孩子，就会蹲下去真诚的向孩子道声“对不起”;我们在打扰孩子的时候，就会悄声的说“对不起，打扰一下”;我们在需要帮助的时候，就会对孩子说：“你可以帮我一下吗?”......以往，教师都会处于居高临下的位置，然而今天我们真正走入了孩子们的世界，溶入了孩子们的心灵，找准了自己的角色定位。同时，孩子们也在这种彬彬有礼的环境中自然而然的习得了各种礼貌用语。

二、充分发挥同伴教育资源的榜样示范作用，将教育与自我教育相结合

在《幼儿园教育指导纲要》实施细则中，明确指出幼儿同伴群体是宝贵的教育资源，是幼儿成长环境的重要组成部分，由此可见，同伴群体，发挥着举足轻重的作用，在幼儿园中，幼儿间交往最多，因此我们应充分发挥同伴群体的榜样示范作用，通过同伴的亲身体验，使幼儿自我发展。

爱游戏是孩子的天性，游戏也是孩子认识世界，探索周围世界的一种积极活动。礼貌教育可以尝试着让孩子在无压抑的游戏环境中进行。如创造性游戏中让幼儿去尝试如何礼貌待客。通过评比竞赛的形式，更可以激发幼儿不断进步，在你追我赶的氛围中不断强化行为习惯。例如：在班中我们设置了小动物摘果子的比赛墙面。根据幼儿运用礼貌用语次数的多少为小动物增加果子数量，从而评选出文明之星。

三、加强家园联系，做到家园一致

培养孩子的文明礼貌习惯，同样也离不开家长的教育和影响。试想：如果一个家长满口脏话，动手就打人，那他的孩子有怎能做到文明礼貌的去对待别人呢?家庭是幼儿园教育不可缺少的一部分，因此要做到家园一致，给孩子一个正确的发展倒向，成为孩子成长的表率。

四、以活动为载体，多种教育形式相结合

1、善于发现偶发事件中的教育价值，将现实教育与随机教育相结合。

2、将教育贯穿于幼儿的一日生活，注重幼儿实践的机会。

3、通过主题活动，深入读幼儿的教育。

一醒来，我打了一个哈欠，发现自己躺在云床上睡觉。床是机器做的，只不过被子是云变成的。

吃完饭，我闲着无事，出来逛逛。唉，怎么到处都是机器啊！天上飞的飞船，地上开的汽车，还有……

我坐上了机器人汽车，按下一个绿色电扭，车子像位听话的“佣工”一样，自动把我送到学校，然后就回去了。当我坐在位置上，准备拿出书本时，木桌的左角上一个微型小孔，立即射出一道长方形的清晰影像。仔细一瞧，屏幕上出现了正是我早上要读的课文知识。

“叮铃铃！叮铃铃！”上课铃响了，老师走进了教室，用手指在黑板上写起字来。黑板上出现了白色、红色比粉笔字还清晰的字体。

老师的声音像在歌颂，上课风格变得风趣幽默多了，经常逗得我们捧腹大笑。

一揉眼睛，我不是睡在自已的床上吗？哈哈，原来我是在做梦……

结束了草原之行，我们又踏上了首都之旅。这天上午，我们来到了中国科技馆，看看我国的科技发展。

中国科技馆的造型像一本本相互倚靠的书，一共有四层。走进去，一些悬挂在空中的彩色气球映入眼帘，他们一会儿组成雪橇，一会儿组成小丑，一会儿又组成狼，色彩明丽，形态万千。

第一层是华夏之光，有许多我国古代人民发明的东西，如水轮机、纸等。让我印象最深的是那些武器，这些武器充分地利用了火药。比如一窝蜂，它就是一个竹筒中装了32只火箭，一齐点火发射，使箭像一窝蜜蜂一样飞出去，大面积杀伤敌人。

又例如火龙，这是一个大竹筒，中间是空的，放了几个小小的装满火药的竹筒。在大竹筒外，有四个火药筒，使大竹筒向前飞。当火药用完了，就会引燃小竹筒的火药，不过会被闷着，不会爆炸，大竹筒会脱离。小竹筒靠惯性飞到敌船上爆燃，烧毁敌船，造成杀伤。

古人的发明如此充满智慧，只可惜到了晚清时代，政府腐败无能，国家落后挨打。

二至四层依次是“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五大主题展厅，主要是现代化的科技技术。如三层的智能家居，它向我们展示了现代化的家居系统，这些智能设备能大大改善我们的生活，使我们的生活更便捷，更安全，更科学。如智能洗衣机，它可以自己判断衣物材质，选择合理的方法洗衣。它还可以远程联络，在手机上实现显示衣物是否洗好、设置洗衣时间等功能。这样以后我们就可以放心地出去了，出门在外也可以为家中老人打开电视，设置写字台何时提醒儿童写作业，甚至可以通过写字台检测作业是否写完。家中有物品发生了问题，发生了危险，它还能自己报警呢！这都不需要在家，只需一部手机就行，在外旅行都没问题。

有了这些智能化的家具，相信以后的生活一定会更美好！

中国科技馆里面展示的内容实在是太丰富了，可以看，可以听，有的还可以体验，能学到许多科学知识。时间过得真快，我们都还没看够，就到了傍晚闭馆时间，在广播通知的催促下依依不舍地离开了。