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教师人员调动申请书怎么写【精选20篇】

老师,是我们人生路中的路标,指引着我们走向了成功之路。下面是小编整理的甘守三尺讲台争做四有教师征文,欢迎大家参考!

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假如我是教师的小学作文

全文共 970 字

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教师,是一个多么神圣的职业,假如我是教师作文。教师永远是春的使者,将温和的阳光洒满人间。用那一枝粉笔,点拨知识王国的迷津;一尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下了教师的无限深情;一个讲台,辉映着教师的艰辛。因为这样,所以我想当一名出色的教师,我有着一种敬业精神。假如我是教师,我一定会用各种新鲜的活动来吸引着同学们。

嘿,这星期的“热门话题讨论会”、“朗读大赛”、“学生演讲会”、“作文聊天室”又要开始了。我会引导着同学们在课堂上个抒己见,畅所欲言,让他们感到上课是一件有趣快乐的事,从“要我学”变成“我要学”,让他们从欢笑中得到启迪,使知识跟加巩固。让同学们在课堂上进请的发会上尽情的发挥自己丰富的想象力,训练同学们的思维、智力、创造力,让同学们不断的攀登知识高峰,让他们轻松又愉快地学。面对着无数双求知的眼睛,我从不感到紧张,而是娓娓道来,仰扬顿挫、深入浅出的讲课,用我的像湖水般清澈的眼睛把大家带进知识的海洋,走进知识的世界,和同学们尽情地遨游神奇的知识乐园。不是吗?同学们都听得津津有味,那琅琅的读书声从课堂里飞出来,像动听的大合唱。假如我是教师,我一定会无微不至的照顾我的学生。呀!这个小调皮蛋川川忍不住总爱吵架。

我可不会轻易的责骂他,而是耐心的讲道理,鼓励川川要遵守纪律,不要再犯错误了。川川可能没料到一场“暴风雨”会变成这么亲切的“春风”,含着泪,感动的说:“谢谢老师。”

是的,没有机会让他重新做起,这个人是不会有进步的。假如我是教师,我不会让学生整天钻在书堆里,而是要让他们去探索大自然的奥秘。春天,我们去寻找春天的信息,捕捉春天的影子,饱览千姿百态的奇木异草,观赏姹紫嫣红的百花,聆听闹枝头的蜂鸣鸟语。看迎春花像用金片做成的精巧的喇叭,杜鹃花像喷吐的火焰、飘舞的红绸,让他们写出一篇篇优美的春景文章。夏天,我们观赏着出污泥而不染的荷花。秋天,我们观赏着高大挺拔的经霜的树,采集树叶做标本,带领学生欣赏傲然挺立、灿若繁星的菊花。冬天,我们用手中的小笔头刻画出傲霜斗雪的腊梅。

啊!这一切多么充满诗情画意!我给所有孩子知识与爱,教他们懂得怎样用心去拥抱世界,改变这个世界。看!我培养出来的学生,有的是医生,有的是画家,有的是公务员……我感到万分欣慰。这一切,毕竟只是童年的遐想。为了实现这个理想,我一定要继续学习,继续奋斗!

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篇1:小学教师自我介绍

全文共 233 字

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各位同学好,我是你们班的新数学老师,今天开始负责上你们班的数学课。大家对我相对不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。

我的名字叫向xx,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是数学,但是我的风格不是枯燥的,我要把数学课上得像语文课一样。

请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。

我有信心经过我们共同努力,你们能学到知识,我也能学习到我要的。

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篇2:小学语文教师教育叙事_600字

全文共 543 字

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能带真的吗

一位老师教学贺知章的《咏柳》时,首先让学生观察柳条的样子。她刚从包里拿出一条仿真柳条,不知从哪里冒出了一个声音──

“假的!”有些学生嘘嘘地笑起来。

“能带真的来吗?”老师轻轻地问。

“不能!”好多孩子喊道。

“为什么?”老师笑吟吟地问道。

“我们不能随便折柳条,柳条会疼的。”

“柳条折下来就枯了。”

“如果大家都折一根柳条,柳树妈妈会变得光秃秃的。”

“同学们多么爱护柳树呀!你们一定跟老师一样喜欢柳树,咱们赶紧看看它长得漂亮不,好吗?”

学生仔细地观察了起来,一会儿教室里响起了“碧玉妆成一树高……”学生声情并茂地吟诵着。

[反思]

“假的!”看似学生在搅和,但老师没有指责学生。在意料不到的情景中,教师因时而变,顺势一问“能带真的来吗?”瞬间营造了一种积极的反思氛围,使得学生立刻把视角放到“能不能摘柳条”的问题。学生毕竟是纯洁善良的,他们关爱柳树溢于言表。课堂建立起了浓浓的爱的基调,学生观察柳条兴致盎然,体会诗人赞美柳树、热爱春天的情感也自然水到渠成。

课堂教学是一个动态过程,出现课堂矛盾很正常,关键是教师如何随机应变,运用教育机智敏锐地捕捉问题,以深厚的人文底蕴和智慧化解矛盾。这样的课堂生成也许只是“昙花一现”,但是教师与学生共同搭建的灵动而开放的课堂,却折射出现春天般的勃勃生机。

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篇3:中学教师读书笔记

全文共 1227 字

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读了《给新教师的推荐》,感受还是很多的,但是最重要的是自己如何去做,结合自己的实际状况,我给自己罗列了以下努力目标。

1、潜心经历。经历是一笔财富,我们刚参加工作,然后不仅仅仅是环境的变化(从学习的地方来到了工作的新学校),也不仅仅仅是主角的变化(讲台下的学生变成了讲台上的老师),更主要的是一种人生经历的变化,这个变化是重大的。很多时候,别人告诉我们,刚参加工作,要学会“多做事,少说话”,我想这句话就应放到“经历”的层面上来理解,这种经历是具体的,日常的。小到去传达室拿信件,到总务处领取办公用品,去油印室复印资料,大到上课,参加教研活动,然后申报课题研究,都是一个新老师具体而实在的经历。多做事情,就是多多地经历,少说话,就是要用心去经历,经历的直接收获就是带来熟悉和经验。对于一个新老师来说,熟悉事务和具备经验是十分必要的。

2、要做好从头学习专业知识的准备。我们的师范教育,更多的是停留在一个就业方向上的限定,而专业的学习与其他综合性大学,似乎差别不大。我们的知识与我们课堂的需要有很大的差距,我们务必根据的学生特点、教学要求、考试要求等资料做出相应的转化。我们作为一个新老师,务必重新学习一番中学的学科专业知识,我们有了四年的大学基础,学起来也许很简单,然后但也许很艰难。用宏大的、泛泛的大学专业知识,去驾驭中学的课堂,往往会出现很多矛盾或者冲突。那么如何从头学习专业知识呢我觉得需要找一本比较完备的高考复习指南之类的书,认真研读一番,不是为了备考,乃是为了获取新知。

3、要认真做一次教育和教学上的研究。我们新教师,就应有意识去做一次体验,研究的体验。比如,我上课学生不欢迎,我就此展开研究,如何提高课堂魅力

4、通读一本有故事的教育好书。影响一个人的,然后有时是一个人,有时是一句话,有时是一本书。寻找一本有生动细腻的教育细节、有感人肺腑的教育情怀、有发人深思的教育感悟、有血肉丰满的师生形象、有实在具体的教育行为、有激情洋溢的教育理想等等的教育书籍。我觉得通读一本教育好书,往往能够改变我们很多东西,而最主要的,就是它展示了一个真实教师的形象,从而激扬了我们的教育梦想。

5、听老教师的课。课堂是一个教师施展教学本领的真实场所,置身于这样的场所,往往能够真切地感受到一个教师的综合气息,比如教学语言、教学智慧、教学行为等等,然后这种真切的感受,能够带给我最新鲜的认识。同时跟上课的优秀教师进行交流,分析自己听课的得失,让自己尽快成长。

6、逐步享受写东西的快乐。教师主要教书和育人的,但是,我觉得写东西也是一个重要工作。写的资料是多方面的,学校常常要求我们写的是论文、总结、计划,然后从日常化的要求来看,我觉得写日记是一个很好的方式。工作感受、教学启迪、生活苦乐、人生感悟、见闻杂感、世界大事等,都能够成为笔下的东西。此外,我还觉得,写东西还有一个更大的好处就是,写是促进和加深思考的绝妙方式。很多问题,只有提起笔来,我们才能思考得更深入,更细致。

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篇4:幼儿园托班教师寄语

全文共 341 字

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亲爱的小宝宝们:

欢迎你们来到xx班!

从今天开始你们就要和我们三位老师“妈妈”一起生活、学习、游戏,老师“妈妈”会加倍的呵护你们,让你们在这个快乐的大家庭里健康的成长,老师妈妈会每天等着你们的到来哦!

亲爱的家长们,谢谢你能把孩子交给我们呵护,上幼儿园是孩子从家庭生活走向社会生活的第一步。孩子到幼儿园后会感到陌生不习惯,必然也会产生 不安全感。由于这个时期孩子的语言表达能力比较差,他们稍不如意就会发脾气、哇哇哭闹,因此我们要共同配合,帮助孩子尽快适应幼儿园的生活。同时我们之间将架起一道重要的桥梁,共同来让我们的孩子健康活泼的成长,孩子们健康成长是我们的共同心愿,我们将付出所有的爱心、耐心和细心伴随孩子们快乐成长每一天。

相信,在我们的共同努力下,孩子们一定会很快的喜欢上幼儿园的。

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篇5:全国教师发展大会心得体会观后感

全文共 967 字

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曾经有过这样一句话“没有做过班主的老师不算完全的老师”,但我却想再加一句,“没有教过一年级的老师不能真正体会老师的意义。”

从快乐无忧的幼儿园小朋友到真正意义上的一年级小学生,也许他们还未意识到自己的求学之路已经开始。坐到教室里眼睛不停的张望,打量着老师,抚摸着崭新的书包,我强烈的感受到孩子天生就是来学习的。在这片净土,摆在孩子面前的这幅巨画,我该怎样引导他们来填充才会变得五彩斑斓呢?我猛然一惊——小学老师的工作不要那么复杂,唯一可做要做的是如何让孩子快乐学习。在不断的反思与实践中,我悟出了一些头绪。

一、 让趣味进驻课堂

课改后,已经摆脱了传统教学模式的“我讲你听;我说你记;我问你答”,在新课标下孩子已经成了学习的主体。在教学中如何让课堂生动、活泼、趣味,已经成了我们当前教育模式下必不可少的环节。而一年级孩子语文学习的第一张通行证就是汉语拼音。由于孩子的年龄特征,为了使孩子加深印象就必须反复练习,从而就会变得枯燥无味。因此在课堂中我将游戏和童话故事传说或人物贯穿其中。如在拼音复习的时候我就采用大家熟悉的《西游记》人物孙悟空,孙悟空保护完师傅西天取经后,来到我们教室,给小朋友们送礼物,孙悟空可是有火眼金睛谁表现好孙悟空就会送给他礼物,这样大家都认真了。在读的时候,让他们用自己喜欢的方式来读,如我想读给猪八戒听、唐僧听、如来佛主听等等。这样使原本枯燥毫无关联的拼音字母组成一个整体,使整个课堂成为一个故事传说,师生共同表演这个故事传说,从而激发孩子的学习兴趣,提高学习效率。

二、 保持一颗良好的心态。

和一年级的孩子呆在一起,我重新认识了什么是天真、活泼。他们那没有修饰,没有掩饰过的情感不由自主的言溢于表。对于小学老师来说,更应该尊重和善待孩子的天真。如我在教象形字“禾”时,孩子问“为什么禾苗的穗是往下垂的,我们这个字却不那样写呢?为什么会发明象形字呢?”这样一问下面的孩子都哄动了。对于孩子的这些问题我首先给予肯定,表扬了他善于思考,并给他们讲了中国汉字的博大精深,鼓励他们以后自己去发现探索。如果这个时候老师因为赶进度生气或者直接不答的话,或许以后孩子的探索精神就从此夭折了。在孩子的世界里,一切都是那么简单、质朴。因此在课堂中保持一颗良好的心态,对学生循循善诱,对学生对老师都有益处,作为教师应给孩子一个美好的形象!

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篇6:“齐鲁最美教师”颁奖典礼观后感心得体会

全文共 724 字

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怀着一名幼儿老师的心情看完的《这就是幼儿教师》一文,使我感到与作者的共鸣。这篇文章是以一位幼儿教师用自己的心态写出了自己对工作的一些想法。一共十六点写出了幼儿教师方方面面。有工作上的,有生活上的等。1、整天有写不完的案头工作;2、工作强度大,活儿忙不完;3、工作时间长,报酬少;4、工作上的比赛无休止;5、幼儿老师的安全责任大;6在社会,没有谁能瞧得上幼儿老师;7每天都在幼儿的吵嚷声中度过;8每天和孩子嘻嘻哈哈,在一些人眼中就如疯子般。9为了布置区域什么垃圾物品都要。10家长工作有难度;11、当孩子们长大了,认识儿时的幼儿老师几乎是零等等……

看了这篇文章后,我觉得这位作者用反写方法,突出了幼儿教师的伟大。幼儿老师虽在一些人眼中很小很小,但却能把家中的小霸王教育的懂事。比如:“当新生幼儿才入园时,二三直个孩子一起哭,抱完这个哄那个,哄完那个又抱这个,老师常常是骗一个,哄一个,抱一个,拉一个后头还跟着好几个!要是遇到几个感情脆弱的家长,孩子哭,她也哭,那就又得哄家长。于是大人小孩一起哭,那场面那家伙那整个一人间练狱啊!哭还算小事,现在的孩子普遍奥特曼看多了,特暴力,那是又打又闹又踢又咬死活不要上幼儿园,所以老师身上留点小伤那是常事。”就从这点上,就看出了幼儿老师的不同一般。

一开始看到这篇文章时,觉得这作者真的写出了老师的心里话,一些不平。但多看了几篇后,才知作者的含意——幼儿老师的不简单!我做为一名普通幼儿教师感到真幸福。因为我看到了我们的伟大,因为我看到了我们的高尚,因为我看到了我们幼儿老师在人家眼里的不同。虽没有小学老师、中学老师、大学老师那么的高级,但我们却能把一个不懂事的孩儿学会懂事,未来的才子们都是从我们手中开始起步的!

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篇7:2024给教师的一百条建议读书笔记

全文共 1079 字

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作为一名教师,发现时间总是不够用,每天总是备课、上课、批改作业、写反思等,可说到收获却不大。有时为了一节公开课,花了大量的时间在网上和杂志上搜索相关的图片和知识;有时为了写一篇论文也是绞尽脑汁,趴在电脑前浪费时间。苏霍姆林斯基在许多条建议中都提到,教师要提高自己的教育素养,就必须要读书、读书、再读书。教师应该要不断培养自己读书的兴趣,要博览群书,善于对书本中的内容深入地思考。

“教给学生一杯水,教师应该有一桶水。”一桶水如不添加,也有用尽的时候。作为一名新时期的教师,我更应当主动地学习。因为只有不断丰富自己的知识,才能学会创造性地使用教材,赢得自身的发展。只有不断地学习、更新观念和知识,不断地在实践中总结经验教训,吸取他人之长来补自己之短,才能使自己更加有竞争力和教育教学的能力。随着教学实践的增加,新问题、新矛盾也接连不断的出现,要想自己成为一名真正合格的教师,要学的东西还有很多很多,要走的路还有很长很长。因此,教师必须不断读书学习,从中总结更多经验,发扬优点,改进缺点,不断探索新的知识、教学方法和教学手段,提高教学质量,取得更好成绩。

一、读书提高内在素质。

学习是人类生存和发展的重要手段,终身学习是当代教师自身发展和适应职业的必由之路。"严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老"是新世纪教师应有的终身学习观。同时构建终身学习体系不是一朝一夕就能完成的,我们必须动用社会各方面的力量,整合各方面的优势,让人们切实感到学习的必要性和重要性,主动提高自己的内在素质,真正实现社会的和谐发展。

二、读书提高教学水平。

知识是需要时时更新的,老的东西总会被淘汰的。教师肩负着教书育人的重任,如果教师不能经常的更新知识结构,不能对新知保持长久的好奇与敏锐,教师就有可能被学生看不起,在学生眼里成为“老古董”。这样教师在学生眼里就失去了威信,而威信是维系师生关系最牢靠的锁链。知识越丰富,讲起课来内容就越生动有趣、海阔天空,教师的魅力在于通过活化了的知识的积淀,所形成的诸多良好的品质:个性、修养、风度、气质、幽默感,对人的尊重的态度,以及对真理的追求与敬畏。

这本书,犹如一面镜子,映照出了自己在教学中的很多不足。也让我知道了一个人只有不停地读书,才能从知识的海洋里汲取更多的营养,才能不断地充实我们的头脑,提升我们的思想。苏霍姆林斯基说过:“一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏,这就是他通宵达旦地读过一二百本书。”所以让我们所有的老师都来热爱读书吧!为自己订一个终身学习的计划,为自己的教育教学工作服务,提高自己的教育教学水平,让自己成为一个合格并优秀的教师

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篇8:我的梦想是当教师作文

全文共 1080 字

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教师——一个对于学生来说多么和蔼可亲,又多么庄严的名字。有人把教师比作春蚕,有人把教师比作蜡烛,有人把教师比作照亮前方的灯,那么耀眼,那么绚烂,又那么无私。教师,多么高尚的职业!有人说教师是园丁,也有人说老教师是人类灵魂的工程师。从那一刻起,我就想当一名出色的教师。

我渴望着,渴望着成为一个教师,成为一个无私的人。要成为一名教师,并不是一件容易的事,于是,我将梦想轻悄悄的藏在了心中,开始为这个伟大的梦想而努力奋斗。在我眼中,教师是知识渊博的,我要向教师学习。就这样,我努力丰富自己的知识,开拓自己的视野。遨游在“书海”中,是一件令我痴迷的事,也成为了一件我常做的事。我用知识的露水,小心翼翼地灌溉着我播撒下的梦想的“种子”,使它长出了嫩绿的叶子。

要成为一名教师,还要学会关爱他人。于是,我在同学受伤时帮忙着扶去校医室、在教师批改作业劳累时为她揉揉肩、在父母辛苦工作一天后为他们送上一杯暖心的热茶、在公交车上,为年迈的老婆婆让位……这些时候,我总会想起教师对我们无限的关心和爱护,那我做的这些也就都不算什么了。梦想推动着我,让我在不知不觉中拥有了一颗关爱他人的心。我用温暖的“爱”做肥料,让梦想继续茁壮成长。

要成为一名教师,还要有无私奉献的精神。于是,我用课间休息的时间为同学讲解难题,在周末赶来为班级出黑板报,在大扫除中挥洒着汗水清洁着班级,在路上看到有人乱丢垃圾会及时阻止……我不怕别人笑我这么做多傻,只要我觉得这是有意义的,那就会毫不犹豫去做。没有付出,会有收获吗?

我要让学生快乐地学习;我尽量用一些通俗易懂的语言向他们传授知识,保证每一个学生都能听懂。下课时,我要和学生面对面地在一起聊天、交流,认真倾听并吸取他们为我提的每一个建议,要和他们交朋友,走进孩子们的内心世界,帮助他们解决困难。每天晚上的作业我会尽量少布置一些,让他们晚上回到家好好地调节大脑。考试前,我也会尽量少说几句话,不要给学生制造太多的压力,由于只有放松了心情,考试才能够发挥好。更重要的是要注意学生的一举一动,如果发现它们有不良的行为习惯,我会及时地帮助他们改正,还要保证我的每一个学生,不让大学生欺负他们。

我知道做这些要使梦想“开花结果”远远不够,但我不放弃,由于,教师说过:有了梦,只是第一步,还要奋斗!我愿意做这个奋斗的人,去实现自己追求已久的梦,让梦散发迷人的芳香。

我渴望着,渴望着……

我渴望着,渴望着做一只努力工作的春蚕,渴望着做一支永远燃烧的蜡烛,渴望着做一盏照亮前方,却不求回报的明灯,渴望着成为一名无私的人,渴望着成为一名光荣的人民教师!

渴望着,努力着,成长着……

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篇9:我理想的教师形象作文700字

全文共 677 字

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教师——人类灵魂的工程师,这个职业一向是为人所推崇的。然而,虽然职业相同,担负的社会责任相同,老师们之间还是有很多差异的。

从小到大,教过我的老师也不算少了,给我印象最深的便是我小学一至三年级的语文老师——杨老师。

杨老师个子不高,胖胖的,外貌上并无不同凡响之处,一双眼睛却让人感觉很亲切,再加上常挂在嘴边的笑容,让人看了心里觉得很温暖。

杨老师的教学方法别具一格,从不强迫性地向我们灌输知识,而是培养我们对学习的兴趣,引领着我们走进知识的殿堂。刚上小学的一年级小学生,难免要淘气惹祸,有时干出的事情简直让人啼笑皆非。而杨老师从未向我们生过气,她总是亲切地找我们谈话,耐心地说明道理,让我们不好意思再犯同样的错误。

杨老师教我们写作文很注重观察。记得有一次,她特意去买了四只小龙虾,拿到学校里来,让每个同学都仔细观察龙虾的外形以及行动特点等。我们那一节课玩得很开心,作文自然也增色不少。

杨老师不仅仅教我们知识,在生活上也很关心我们。记得有一次,一位同学没吃早饭,在课堂上吃点心被她发现了。她没有训斥那个同学,而是给我们讲了一个故事:几年前,有一个学生同样没吃早饭,带着吃的到了学校。他主动找杨老师说明情况,杨老师便将他带到办公室,给他倒了一杯水,看着他吃完了早饭。杨老师讲这个故事只是为了教育我们有什么事情要和老师说,但我却从中体会到了她对学生的爱,也使杨老师在我心中的形象又高大了几分。

虽然杨老师不教我很多年了,但她的面容在我的脑海中依然清晰,她的教诲我依然铭记在心。

杨老师,一位极其平凡而又敬业的老师,一位对学生关怀备至的学生,同时,也是我心目中理想的教师。

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篇10:教师对学生的优秀寄语

全文共 319 字

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1、充分尊重学生

2、老师要用健康的泉水,浇灌学生的心田。

3、心中有爱,是老师人格的至高点,只有登上这一至高点,老师才能做到“以爱育爱”。

4、一个学生就是一个完整的世界,老师能在其中找到创造的喜悦。

5、学生就是钢琴上的琴键,老师要做高手,才能将琴键弹上优美的曲子,

6、让每个学生都看到一生希望。

7、用心呵护学生心灵。

8、以德育人,率先垂范。

9、把学生作为独特个体来了解和理解。

10、把对学习的爱漫漫渗透到每个学生的心里。

11、给没有伞的学生撑起一片湛蓝的天空。

12、捧着一颗心来,不带半根草去。

13、教育本身就意味着:以一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。

14、真情兮,春风煦煦如母爱,师魂兮,日月浩荡齐放彩。

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篇11:我想当教师作文500字

全文共 482 字

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托尔斯泰说过:理想是指路的明灯,没有理想就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。我的理想是想成为一位教师

你们知道为什么吗?还是让我来告诉大家吧!因为我常听一些人说:“做教师的虽然十分辛苦,但是做教师的能教给别人知识,并且有时自己也能学习到不同的知识。”所以我认为做老师是一个伟大的职业。

还记得在小时候妈妈见我不好好学习,长大后想让我当老师,便报了一些学习班。其中学作文的事令我难以忘记,因为老师在写作前都会开导我们的思路,而且有时跟我们讲学好作文走到哪儿都不怕。

所以为了实现自己的理想,我一定要在上每一堂课都要认真,在老师问问题时一定要多举手,好好学习。并且在做练习时也要正确完成,最重要的是多阅读多积累,这样我的知识也就越丰富。

要是我当了一名教师,我会无私地把自己的知识传授给学生,我还会关心每一个同学,和他们真诚相处。如果学生犯了错误,我不会像别的老师一样打他、骂他,而是下课时和他谈一谈,让他知道自己的错误,下次不会再犯了。如果有人没把作业写好,我不会像别的老师那样狠狠地训斥,而是让他回家补起来。

如果真的实现了我的理想,就一定会十分激动,也为自己感到骄傲。

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篇12:未来的教师办公室作文500字

全文共 481 字

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时间一分一秒地过去了,飞速发展的科技给人们带来了很多方便。我今天要为大家介绍的是未来教师办公室。未来的教师办公室里有很多先进的机器。你别小看它们,它们可是教师们的好帮手。有了它们,教师办公方便多了。

教师们每个星期一到星期五都要费力地批改作业,很辛苦,也容易患腰椎和颈椎病。现在,每个教师按一下办公桌上的按钮,一台作业批改机器就会出现。教师们只要把作业放进机器里,批改机很快就会把作业批改完。最后作业批改机会把每个学生的作业情况输出来。这真是太方便了!另外,每次考试之后,教师们也可以将试卷放进批改机里批改。有了作业批改机真是太方便了!

再说考试,现在教室里安装了可移动的针式监控器,所以已经是无人监控考试了。考试时,如果有的学生作弊,教师就只要在办公室里遥控警告或在成绩册上记低分。

上课时,同学们打开课桌上的电脑,就会在电脑里看见教师。教师在电脑中进行视频教学。学生们呢?也不用再背着沉重的书包上学了,全是无纸化课本和作业,真是简便易行。

说了这么多,大家是不是也在为教师们着想呢?如果你们也为教师们着想,就一定要努力学习,将来研究出更多利于教师们身心健康的机器。

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篇13:写给疫情医护人员的感谢信

全文共 620 字

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敬爱的奔赴x的英雄们:

你们好!

自20x年除夕之夜,因湖北x的新型肺炎,举国上下正一片忙乱加慌乱时,你们------白衣天使却陆续赶往去x的途中。不论是临危受命的,或是自动请战的,大家同舟共济、英勇奋斗、义无反顾地参与一场没有硝烟的战斗:“若有战,召必回,战必胜”。这都让我看到了希望------生的希望。

亲爱的白衣天使们,在这场与病毒搏斗的过程中,你们也一定要保重好自己的身心健康,因为只有当你们自己都安然无事了,才能救助更多的病患。

尊敬的白衣天使们,你们当中不乏有风华正茂的青年一代,也有年过仗乡之年、仗国之年,甚至是仗朝之年的老爷爷、老奶奶身影频频出现。如x岁的董宗祈老爷爷坐着轮椅、穿着纸尿裤坚守在第一战线,x岁的钟南山老爷爷为遏制新型病毒感染引起的肺炎疫情奔波x重灾区,x岁的李兰娟老奶奶一样奔赴x作病毒研究。当然其中也有像我爸爸、妈妈年纪的叔叔、阿姨,你们身为父母,都把各自的小家暂时放置在一边,自己却直扑前线救援,正如:“有国才有家。”

亲爱的白衣天使阿姨、姐姐们,爱美的你们为了降低感染、方便打理,为了配合抢战疫情,出发前都将头发尽可能地剪短,其实不管你们是长发,还是短发,你们终将是最美的。

敬爱的白衣天使们,我将听从你们并引导身边亲友不去人员聚集、空气不流通的公共场所,不谣、不传谣。钟南山老爷爷镇定自若的眼神、稳重的话语、激动的泪水,我不由得涌起了信心、坚定了信心,x是一座英雄的城市,加油!x。加油!中国。

写信人:

日期:

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篇14:鼓励教师的名言警句热门篇

全文共 685 字

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1、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

2、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。

3、学高为师,身正为范。

4、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

5、养不教,父之过;教不严,师之惰。

6、师爱,能成就孩子的未来;施爱,是教师迈向成功的阶梯!

7、捧着一颗心来,不带半根草去。

8、笔墨绕身,口舌生涯,我为自己的选择无怨无悔。

9、一位真正从内心深处爱学生、关注学生成长的教师,应该既赏识他们的优点,也能包容他们的缺点。

10、成就一个学生要付出很多,毁掉一个学生也许仅仅是一句话而已。

11、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

12、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。

13、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

14、教师的人格是教育的基石。

15、愿作园丁勤浇灌,甘为蜡炬尽燃烧。

16、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

17、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

18、心灵的沟通胜于知识的传递。

19、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

20、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

21、以德感人,为人师表。

22、职业首先是做人之本,为师之本。

23、没有爱的教育,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

24、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石阶,承受着学生步步踏实地向上攀登。

25、给孩子播下希望的种子,让孩子收获希望的人生。

26、爱生如爱己,教生如教子。

27、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

28、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

29、要散步阳光到别人心里,必须自己心里有阳光。

30、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

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篇15:我是未来的音乐教师

全文共 467 字

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2024年9月1日,一位新的音乐教师来到了“XX小学”任教。那位老师就是23岁的我。

我小时候就很讨厌那种讲课死板板,平时要学生死记硬背,动不动就骂学生的老师,因此,我以后都不会像上述那种老师那样教书。我在上课时,会按教材教学生们唱歌或者弹琴等。

当我教他们唱歌时,会先教他们一些音乐知识,然后让他们读读歌词、唱唱旋律,再让他们自己试着唱一唱,最后把他们唱得不好的地方讲出来,再教会他们唱。

我教他们弹琴时,先教他们基本功,然后先做个示范,再请一些同学上台试一下;如果有些同学很想做,但是又没有胆子上台做的话,我会尽力去鼓励他们,但他们还是不够胆的话,那就不能勉强他们了。

我每次上课前都会看一下我教的那个班之前上了什么课,在上课过程中如果发现同学们精神不太集中的话,我不会骂他们,我会“对症下药”,尽量用一些有关的话题把他们的注意力集中起来。我上课有时还会讲一些笑话或者小故事,令同学们轻松地听课,我讲课也会更投入。

这就是12年后的我。如果您对我这个“老师”很满意的话,那就在12年后把您的孩子送来这间学校吧,我会非常公平的对待各位同学的。

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篇16:2024年写给奋战在一线的医护人员的一封信

全文共 406 字

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敬爱的白衣天使们:

你们辛苦了!

过年本应是喜庆的,却因一场突如其来的灾难而毁了,这场灾难就是新型冠状病毒带来的,它就像一只无形的大手覆盖了整个国家。

这是一场没有硝烟的战争,你们之中有一位白衣天使,她为了工作方便,把她美丽的长发剪掉了,她说:“头发没有了还可以再长,现在的首要问题是保护好自己的同时,尽力量去救更多人。”这位白衣天使就是单霞阿姨,我们要为她的这种精神点赞。还有一位白衣天使,她是一位值班护士,为了工作,脸上有了一道道被护目镜和口罩压出的印痕。白衣天使,我想对你们说:“辛苦你们了,你们为了战胜病魔,做出了牺牲;你们为了抢救生命,夜以继日地工作。我敬佩你们,所有人都敬佩你们!”

我从你们身上学到了许多,要有牺牲精神,要有奉献精神,还要有坚持不懈、努力的精神,这是我作为一名小学生应该学习的精神。

我想,只要我们全国人民一起努力,一定能战胜病魔!加油!

身体健康、工作顺利!

小学生梁xx

2020年2月12日

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篇17:精彩的教师运动会作文600字

全文共 600 字

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星期四,我们学校举行了全校运动会。学生比完后,就是精彩的教师运动会。

这可是一场前所未有,别开生面的趣味运动会。“各就各位,预备,跑!”老师们出发了。参赛选手共有三队,分别是一、二楼老师一队,三楼老师一队,艺体老师一队,说实话我比较看好第三队,因为体育老师多。他们要手托乒乓板绕障碍物一圈。

比赛非常有趣,很多老师犯规了,犯规最严重的是我以前的班主任苏老师。只见她一手拿板,一手直接抓球,就这样穿着高跟鞋,堂而皇之地跑了一个来回,现场所有的人目瞪口呆。一旁的裁判当然不是吃素的,这不裁判姜老师指着苏老师手舞足蹈地连声高叫:“犯规,犯规!”别看他现在叫得凶,轮到他自己时,刚才那个还在指责别人的他,一边把球放在板上做掩护,一边假借球掉在地上,向前冲,没几次后就到达了终点。表现最好的是陈老师。别看她已经四十多岁了,又是女老师,可毕竟是搞体育出身的,身手敏捷,她一手拿着板,板上的乒乓球就像一个乖宝宝,一动不动的,可真神了。另一只手在上方虚空浮着,像一阵风似的刮过终点。我们的语文老师—柯老师也参加了比赛,她一扫往日的秀气典雅,直接把球拍横放在胸前,又用手在乒乓板外面竖起了一座围墙,在这样的严控下,乒乓球只能在小范围跳动,最后她有惊无险地顺利到达终点……最后的结果,我并不清楚,因为宣布声已被笑声、欢乐声所淹没。

啊!原来平时严肃的老师们也有他们可爱的一面,可惜这次班主任黄老师没有参加,不然比赛一定更精彩!

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篇18:我想成为教师作文

全文共 547 字

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每个人都对自己的未来有着无限的憧憬,那就像海边五彩斑斓的贝壳一样各不相同。有的人想当老板,衣食无忧;有人想当医生,救死扶伤;有人想当农民,勤俭朴素……而我最大的愿望就是做老师。

在我因背不会东西而心神忐忑时,在我因作业太多胳膊酸痛时,在我想上厕所老师却在拖堂时,在我期待辅课而老师占课时,我总会幻想我长大以后我对待自己学生的样子。

如果我长大后当上了老师,我不会让学生们每天头悬梁,锥刺股地做永远也做不完的作业。我会只让没学会当天知识的学生适量做一些作业。在上课的时候,我会允许他们吃东西,在教室里随意走动和说话,但前提是不要影响别人和自己的学习。一节课的任务完成后我还会和大家讲讲笑话、谈谈八卦,最重要的是我绝不会拖堂和占学生们的辅课。

个别差生如果没有学会我教的东西,我会在百忙中抽出时间给他们补课。就算他们很难接收,我也会耐心地给他们讲明白。有的学生没有完成我布置的作业或者考试没考好,我会想办法让他们明白“学习是自己的,不好好学习最后倒霉的还是自己”这句话。下课时,我还要同学生一起玩玩桌游,打打乒乓球,促进我们之间的交流。

我想当老师,我不是期待学生们都拿到满分,而是当一名勤奋、有爱心、有恒心和有耐心的园丁,精心呵护着我们祖国新一代的花朵;让自己受到学生们的爱戴,更让孩子们无忧无虑地成长。

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篇19:最美教师发布仪式心得体会观后感

全文共 1399 字

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最近我认真学习了最美乡村教师事迹,学习后,我热泪盈眶,心灵得到了洗涤,内心受到了震撼。

“我要做这样的老师,我要拥有这样的人生!”这是我看完这些老师的事迹后内心的呐喊。这群可爱的可敬的乡村教师他们做到了,他们强大的责任感与奉献精神都很好地诠释了教师的真正意义。我们常提教育,常常讨论怎样的教育才是最好的。看了他们,我才真正明白教育就是身体力行,就是言传身教。他们用自己的行动告诉孩子们,什么是人世间的大爱,什么是真正有意义的人生。人生,短短数十载,可以有许多种度过的方式。她们选择了一条艰难的路,可就是这条路,照亮了许许多多孩子们的路。什么叫“蜡炬成灰泪始干”,什么叫“春蚕到死丝方尽”,这些诗词准确地表达着我们内心的感受。作为教师队伍中的一员,我敬佩的同时,更多的是反思。执教二十多年,有两个问题一直到我脑海徘徊:“教师存在的意义是什么?”“人生的意义又是什么?”我无数次问过自己。我要做一个什么样的教师,我要怎样过我的的教育人生。现在,我终于找到了满意的答案。

反思自己的付出。我有着比他们优越的环境,却做不到他们的最好;我有比他们优秀的学生,却没有他们的身体力行。

我曾经抱怨,我曾经感叹,英雄无用武之地。现在我才发现我的工作很有意义,也许会因为我的努力,孩子们就不会误入歧途,会成

为社会中的有用的人才。以前老是觉得教育这碗饭不容易吃,学生难教,学习不认真。可是现在看来,他们真的很可爱,他们会大声地说“老师,我们最爱你!”以前会觉得这样的表达方式有些夸张,现在觉得这样的方式洋溢爱的气息。

我顿悟。我就是要拥有这样的人生!因为我们每个人心中其实都充满爱,都向往着美好。只是不经意间丢失了,或者不知道用什么样的方式呈现了。真的非常感谢那些“最美乡村教师”,他们让我重拾起了心中的美好,重燃教育的热情。他们所做的不仅仅惠及他们的学生,更激荡着我们做老师的心。他们在自己平凡的工作岗位上,用不平凡的行动践行崇高的师德。在无数的教育教学实践中,教育者们总结了身教胜于言传的道理,而他们就是用无声的身教,验证那无法雄辩的道理,从他们身上我们看到未来教育的希望。学习中,震撼和感动之余,自己也在寻思,应该以怎样的姿态学习这些先进典型呢?于是无数的纠结、思索中,我决定从以下三个方面学习先进典型:第一、学习他们敬业爱岗、高度责任感、使命感。敬业与爱岗都是一种责任、更是一种使命,教师只有爱这个职业,才能珍惜这个职业;只有日复一日,年复一年,几十年如一日的坚守才能不辱于使命。教育不是一人的事业,而是整个中华民族的事业,因此教师要具备高度责任感、使命感,把这个工作当作一种事业的追求,全身心的投入到工作中,敢于担当、勇担重任、尽心尽责,在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。

第二、学习他们舍己为人、具致真善美的品质。蒙古族有一句谚语:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”。这句话蕴含着至善和博爱,这也是最美教师们身上具致真善美的体现。

第三、学习他们甘为人梯、乐于奉献的精神。人们常说:“教师是太阳底下最光辉的职业”。然而不是职业造就教师的辉煌,而是教师铸就职业的辉煌,正因有这样十几年如一日的无悔执教,坚守那份清贫的职业,坚守那份教书育人的责任,坚守那份无悔的人生,才铸就教师职业的辉煌,谱写一曲曲感人的赞歌。向他们学习,就要增强职业道德观念,强化责任意识,甘为人梯、乐于奉献的精神,力争做人民满意的教师和教育工作者。

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篇20:幼儿园大班教师新年寄语

全文共 3455 字

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装满一车幸福,让平安开道,抛开一切烦恼,让快乐环绕,幼儿园大班教师新年寄语有哪些?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!

1. 快乐是瘟疫,感染你与我;快乐是糖果,分给你与我;快乐要接力,传递你与我;快乐要提醒,通知你与我;元旦已来临,记得要快乐,整日笑呵呵。

2.   距离的遥远无法阻挡,思念的帆船早已起航,异乡的你是否安康?元旦的祝福真诚送上:愿你沐浴幸福的朝阳,快乐的歌声时刻嘹亮,xx实现所有梦想!

3.   元旦马上来到,提前将你骚扰;短信祝福开道,扫除一切烦恼;新的一年安康,心情绽放美好;工作轻松无恼,工资愈涨愈高。祝你元旦欢笑,福星高照!

4.   岁月如歌蝶恋花,新年朝阳艳如画。元旦喜庆福相随,天地共舞春又归。白雪纷飞送福至,红霞满天寄心意。真诚话语不多说,敬祝佳节多快乐。

5.   xx了,好运把烦恼的天撑开,寂寞的大地咧嘴笑来,幸福洪水滔滔冲来,健康雾霭不会散开,幸运的橄榄枝播撒钱财。元旦到来,愿好运相伴乐开怀!

6.   小学文凭黑农户口,个子只有一米五九,家境贫来人又丑,破屋漏雨油罐缺油,冷被热灶媳妇没有,一年四季药不离口,今日元旦短信招手,短信不回做我女友。

7.   元旦是美好的总结,就像句号;元旦是未来的开启,就像冒号;元旦是惊喜的祝福,就像感叹号;元旦是幸福的未知,就像省略号。愿你新年写满快乐的标点!

8.   愿你新的一年:寻梦梦就圆,日子千般万种甜;做事事就成,成功相随倍精神;想财财就来,金山银海好运在。元旦祝福最灵验,看过之后笑开颜。

9.   奔流的岁月长河,在你我心里冲积出友情的平原。肥沃的土地上,盛开出两朵美丽的花,一朵是你,一朵是我,互相陪伴着迎接新年灿烂的黎明:新年快乐!

10.   在过去的一年里,你没怎么关心我,我很生气,特地祈求老天让你在新的一年里被金山挡住,被银海围住,被快乐砸中,被幸福缠住。元旦快乐!

11.   等我有钱了,手机买两部,一部听音乐一部照相;鞋买两双,一样一只穿脚上;短信发两条,一条祝你元旦快乐,一条祝你转发的朋友元旦快乐,没办法,谁让咱是有钱人。

12.   元旦要吃蛋,吉利又平安。一枚双黄蛋,夫妻恩爱甜。一枚荷包蛋,红包送上前。一枚幸运蛋,好运到身边。一枚祝福蛋,幸福长久远。“圆蛋”快乐!

13.   时光华丽丽地来到xx年,友情的温暖一直存留心底,把千般万种的祝福浓缩到你眼底,愿好运全握在你手底。祝元旦快乐!

14.   祝你来年比比尔盖茨还富有,比蒙娜丽莎还动人,比xxx还知名,比克林顿还牛气,幸福的速度赛刘翔,策划的才能胜拉登,笑容常伴你的脸,生命越活越年轻。元旦快乐!

15.   日月有情迎元旦,山川无阻庆新年。雪里梅花霜里雪,梦中思念话中行。一束快乐随冬雪,十分好运沾春雨,百般成功遂你意,万种幸福由你享。

16.   一份和谐,平平安安,一份安然,快快乐乐,一份深情,吉祥如意,一份祝福,全家幸福,元旦,圆满结束一年,开始新的一年,一起努力,再接再厉。

17.   为答谢你一直以来对本人的支持,特在新年来临之际举行大派送活动,凡在本人心目中有一定地位的朋友们将提前获得价值一毛钱的短信一条,祝元旦快乐!

18.   此信虽无墨香,笔尖祈愿徜徉,唯有华灯伴星光,举目间有祝福流淌;幸福新年时光,心中情谊激荡,愿您一生无忧,快乐美满,幸福常伴,元旦欢畅!

19.   当你看到这条短信的时候,请相信,幸运女神正在窗外微笑对你,财神叔叔刚刚踏入你家房门,善财童子正飘然而到,元旦刚过,幸福,却刚刚开始。

20.   元旦快到了,新的一年又将开始了,朋友,那就先让我以问候为圆心,以祝福为半径,送你个大大的圆,“圆”你永远幸福安康,“圆”你永远快乐吉祥!

21.   今晚如果有一颗星星眨眼,那是祝你平安;有千万颗星星在闪,那是祝你快乐;如果一颗星星也没有,那是祝福太多星星黯然失色!元旦快乐!

22.   元旦节到了,悄悄的一条信息,带去我的一份最真的祝福,一份深情,一份情谊,一份如意,一份温馨,一份守望,一份牵挂,一份安康都给你。元旦节快乐!

23.   送你一顶快乐帽,吉祥如意活似宝;送你一件幸福衣:幸福美满喜滋滋,送你一条保健裤,身体健康能耍酷,送你一双平安鞋,出入平安永和谐!元旦快乐!

24.   飘落的雪花是我片片真情;呼呼的寒风是我声声问候。好运让我告诉你,每一年从元旦起,都是一个全新的开始,任危机变幻。幸福快乐与你永相伴。

25.   朋友不单是谈笑风声,还会分担烦恼。虽不能与你常见面,但对这友情始终不变。没有经常联络你,而是将你藏在心里,祝你元旦节快乐!

26.   元旦未到祝福先到。一祝家祥和,二祝身健康,三祝事成功,四祝钱财旺,五祝好运来,六祝心情畅,七祝爱情甜,八祝父母壮,九祝万事顺,十祝友情长。

27.   元旦到了,在这个特别的日子,一份真挚的祝福送给你,是一份难以抹去的回忆,一种无法忘怀的友谊,让祝福充满时空,元旦快乐。

28.   圣诞祝福从天降,美妙铃声响叮当;送你祝福要成双,愿你快乐到天荒;元旦很快要到来,送个开心到你怀;伴你顺心又愉快,事业成功大发财。

29.   作为有头有脸的人物发短信我很慎重,名气是大家给的,地位,是兄弟拼的,要负责任!元旦就要到了,我代表江湖上所有的兄弟姐妹祝你:元旦快乐!

30.   祝您:财源滚滚,发得像肥猪;身体棒棒,壮得像狗熊;爱情甜甜,美得像蜜蜂;好运连连,多得像牛毛;事业蒸蒸,越飞越高像大鹏;元旦快乐!

31.   元旦到,笑声到,快快乐乐问候到;元旦到,幸福到,甜甜蜜蜜祝福到;元旦到,热闹到,欢欢喜喜气氛到;元旦到了,向朋友说一声:节日快乐!

32.   有种喜欢不一定说出,但彼此心知肚明。有种生活不求无疵,但快乐常在。有种朋友见少离多,但始终不忘。有种短信偶尔发出,但牵挂满怀。元旦快乐!

33.   清晨空气清新如水,平安健康如影随形。正午骄阳骄傲挂于空,好运财气寸步不离。傍晚落日悠闲傍西山,快乐幸福亲密无间。元旦快乐!

34.   飘飘的雪花装载着我对你深深的思念,点点的星光闪亮了我对你浓浓的情谊,缕缕的花香飘摇着我对你绵绵绵的祝福,时时刻刻把你挂念,愿你元旦快乐!

35.   小大人们祝你们节日愉快,智慧与年龄一同增长 。

36.   新年快乐,永远童真的你!愿你永远保持一颗童心。

37.   小朋友们最高兴的日子就是过新年~祝小朋友们节日快乐,学习进步.

38.   成年人和儿童在一起童心常驻,儿童和成年人在一起容易成熟。

39.   我感谢上帝让我拥有你,我的孩子在这个特殊的日子里我祝福你。

40.   孩子们一颗颗童心,一样地善良一样地追索,就像抛向碧空的风筝,画着美丽地弧线

41.   你的生命刚刚翻开了第一页,愿初升的太阳照耀你诗一般美丽的岁月。明天属于你们。

42.   社会主义的花,是你们呀。多么幸福!你们是国家的宝贝,祝儿童节万岁!

43.   祝福所有的孩子茁壮成长,幸福平安;祝福所有的孩子有可以信赖的现在,有可以期望的未来。

44.   我愿我们的孩子,在学习上奋发向上,在个性上阳光开朗,时时都拥有快乐幸福。相信您也是,那么,就让我们共同为孩子们祝福吧!

45.   新年快乐,永远童真的你!阿姨准备了适合你吃不伤牙齿的糖,欢迎到时来尝尝。

46.   孩子们,每个父母的心头肉,祖国未来的脊梁,请保存好童年灿烂的佐证,这记忆里所有清纯美好的碎片,就像鸟儿飞翔在快乐的啁啾里,就像鱼儿自由地畅游

47.   新年是孩子们的天堂,新年将令你心花怒放;新年是你的期望,新年你可以激情奔放,新年里你也可以享受天伦之乐。总之,新年将令你无比激动,无比快乐!

48.   如果我有一颗快乐草,我会给你,我希望你快乐,如果我有两棵,我们一人一棵,我希望我们同样快乐,如果我有三棵,我会给你两棵,我希望你比我更快乐

49.   亲爱的孩子们,放飞你心中的音乐吧,奏响属于自己快乐的殿堂,在这个幸福的节日里,别忘了一笔一划写好新学的字母,积攒起父母汗水浸透的零花钱,在洁白而亮丽的纸笺,刻画你小小的心愿,记录亲人和世界,对你深深的祝福。

50.新的一年,新希望,新历程,新突破,承载我们新的梦想。绿叶饱含着对根的情谊,爱是老师教好学生的前提和基础,孩子的笑容是我们心中最美的词汇,我愿用真心、爱心呵护每一张阳光灿烂的笑脸。用真心品味工作,用勤奋品味学习,用宽容品味缺憾,用感恩品味幸福,用真情品味朋友,用真诚品味回忆,祝大家新年快乐,一年更比一年好!

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