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观看作风建设永远在路上观后感 - 开学吧

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观看2021美育云端课堂观后感(20篇)

廉洁文化是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和。下面是观看《廉洁颂》观后感,也许对你有帮助哦。

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观看作风建设永远在路上观后感

全文共 1435 字

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随着公司全机关党员干部集中观看了由中央纪委宣传部与中央电视台联合制作的四集电视专题片《作风建设永远在路上》后,本人更是深有感悟。

贯彻群众路线、加强作风建设没有"终点".**集团在教育实践活动中紧紧抓住三个重要环节,坚持"五个贯穿始终",实现了党员、干部思想进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,受到中央督导组和广大干部职工的好评。但是,作风问题具有顽固性和反复性,形成优良作风不可能一蹴而就。作风建设只有"加油站"没有"停靠站",任何"歇歇脚"、"喘喘气"的想法都要不得。越是临到收尾阶段,越要保持力度,敬终如始、一抓到底,做到思想不能疲、劲头不能松、措施不能软,一鼓作气抓下去。一步一步地迈,步步踩实;一样一样地抓,样样抓紧;一件一件地做,件件做好;逐项逐项地改,改则见效;逐事逐事地促,促则升华,使整改措施真正落地生根,把好事、实事、暖事做到群众心坎上,真正成为群众的满意工程。只有常抓不懈,才能久久为功,实现作风的根本好转。

贯彻群众路线、加强作风建设,能力提升不"松套".教育实践活动的全过程就是坚持走群众路线、充分发扬民主、动员和引导广大职工群众积极建言献策的过程。各级领导班子和领导干部要始终贯彻"一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去"的思想观念,要经常深入基层一线,摸清底数,不断提高调查研究、带领群众、引领发展的能力;要经常倾听职工意见、集中职工智慧,不断提高科学决策、民主决策的能力;要敢于直面困难、直面矛盾,不断提高解决问题、化解矛盾、处理应急事件的能力;要注重顺应职工意愿、回应职工呼声,不断提高组织宣传、服务职工、做好职工思想政治工作的能力;要善于进百家门、听百家事、解百家难,不断提高为职工群众服务的能力,以良好的作风和过硬的本领,赢得职工群众的信赖和支持。

贯彻群众路线、加强作风建设,制度建设是保障。

改进领导干部作风不仅是思想上的洗礼,也是制度机制上的变革,要抓好建章立制,建立健全长效机制。按照"于法周延、于事简便"的原则,围绕解决"四风"方面突出问题,做好建章立制工作,用制度来保证问题不重现,确保改进作风、联系群众的常态化、长效化,让"软建设"成为"硬约束",做到用好的制度管权、管事、管人,将活动成果长期保持并扩大下去。要强化制度规范的执行力,使各级领导干部从心底里把党规党纪当成高压线、警戒线,对违规违纪行为"零容忍",使规章制度真正起到防火墙、防波堤的作用。

贯彻群众路线、加强作风建设,扭亏增效是标尺。改进领导干部作风,最终的成果要体现到促进企业改革发展上,这既是活动的根本目的,也是职工群众的共同意愿。**集团党委把坚决打胜扭亏增效攻坚战作为教育实践活动的自选动作,作为党员干部转变工作作风的有力抓手,形成了万众一心打胜扭亏增效攻坚战的生动局面。当前,**集团已踏上全面深化改革、加快转型升级、坚决打胜扭亏增效攻坚战的新征程,各级领导干部要把思想统一到抓经营上来,把作风建设成果转化为打胜扭亏增效攻坚战的具体举措,体现在促进企业改革发展上,真正实现"两手抓、两不误、两促进",用扭亏增效的成绩来衡量作风建设的水平。

作风建设永远在路上。我们相信,只要各级领导干部采取踏石留印、抓铁有痕的务实行动,锲而不舍,驰而不息,就一定能够不断取得作风建设的新成效,全集团上下凝心聚力促改革的共识就会越来越强,万马奔腾谋发展的氛围就会越来越浓,**集团首次党代会提出的奋斗目标就一定会实现。

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篇1:观看西安事变观后感

全文共 803 字

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央视八频道的《西安事变》电视剧看完了。剧中尽量真实地重现了曾经影响中国命运的西安事变事件,也力图能更加细腻的刻画出影响了中国命运的历史人物民族英雄张学良。

张学良和杨虎城出于爱国救亡的拳拳赤子之心,决然发动了对蒋介石进行武力扣押实施兵谏的西安事变,在中共的帮助下,迫使蒋介石终于停止了内战,从而拉开了中华民族同仇敌忾一致抗日的抗日救国序幕。

然而张杨两位将军的命运去因此事件的发生而遭罹了重大的转折,张学良事后被蒋介石软禁达55年之久,而杨虎城则被暗杀。剧情最后是张学良置杨虎城等将领的极力劝阻于不顾,执意亲自护送蒋回南京。蒋回府后,私宴张学良,宋氏兄妹作陪,饭中,蒋极为大度的许诺张学良很快就可以回去领兵去收复东北,同时故作轻淡的让张学良写份本次事件扣押领袖的请罪书,张学良竟又一次置宋氏兄妹的暗示于不顾,不假思索,慨然挥笔。待送走张学良后,蒋立即摸起电话,命令军事审判委员会马上开庭审判张学良。就此,张学良开始了被软禁55年的漫长囚徒生活,所有的领兵收复东北的梦想都化为了泡影。

其中剧中饶有兴味的是,当对张学良抱有极大同情心的宋氏兄妹质问蒋介石为何不守信诺时,蒋说的话很有意思:我不是没劝他不要来南京,可他非要来,我有什么办法?又说:南京政府不是我一个人的政府,连我都因管教不严而想引咎辞职,只不过他们不允许而已。言下之意,张学良是活该自投罗网。这幕场景既反映了老于政治算谋的蒋介石的阴险,但更嘲弄性的讽刺了张学良政治上的幼稚和无知。

的确,抛开了正义和自己的实力去妄谈忠义,以书生意气和侠客精神想感动蒋介石,无疑于以肉饲虎、自投囹圄。其一生即有悲剧,其又怪谁?在剧中,就张学良最终的命运而言,真有虎头而蛇尾,令人扼腕惋叹又感到不值也!

里面有周恩来劝说张学良的一句话:政治是无情的。倒是可以警醒人们悲剧之所在。

当然,评论只是对于电视剧中,至于历史原貌究底如何,张将军为什么会最后选取那样的结局,就不得而知了。

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篇2:观看《返校复学第一课》小学生观后感

全文共 402 字

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这场疫情,对我们来说,即是灾难,也是成长。

灾难,是一面镜子,映射出每个人解决问题的方式。

在抗击疫情的战争中,我们要与祖国一起成长,用成长踩踏灾难,把不幸当做通往幸福的桥梁。

这次疫情,对我们的自主性、选择性、忍耐性都是极大的考验,我们只有努力克服,才能收获美好。

抗疫同样涌现出了许许多多的无名战士,怎敢拂袖看烽火燃山河,位卑未敢忘忧国,哪怕无人识我。

哪有什么白衣天使,不过是一群孩子换了一身衣服,学着前辈的样子同死神手里抢人罢了。

生命只有一次,但医护人员舍小家,为大家,不惧危难,顶立在病毒肆虐之时。

愿那些牺牲的战士,但教心似金钿坚,天上人间会相见。

每当看到抗疫一线医护人员的家属热泪送别,祝福,我的心里便五味杂陈,十分感动。

你之所以看不见黑暗,是因为有人把黑暗挡在你看不见的地方。《湄公河行动》中的这句话用在这些“最美逆行者”再合适不过了。

疫情就要过去了,武汉大学的樱花也开的正艳!

愿山河无恙,人间皆安。

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篇3:火云端观后感

全文共 284 字

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影片以消防题材为依托,荡气回肠地展示了父子两代前仆后继、至死不渝为保护人民群众生命财产安全而先后献身的可歌可泣的故事。并从不同的视角演绎着广大消防战士不惧危险、舍身忘死的精神风貌,还有那不为人知的内心世界以及家庭生活。我感动,同时也明白了一些道理。

隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。我们不应忘记一串串冰冷而残酷的数字,不应忘记一个个心酸和痛苦的场面,火灾事故不仅会给我们自己带来莫大的不幸,也会给家庭带来极大痛苦。

我们热爱生活,我们在校园中演绎活力,憧憬明天;我们珍爱生命,我们在生活中处处留意,拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀在我们身边。

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篇4:观看升旗仪式观后感

全文共 1040 字

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今天凌晨三点半,天空还是一片漆黑,我便迫不及待地起了床,唤醒同伴,一起去迎接这个我期待了18年的庄严而神圣的一刻——在伟大的首都北京天安门广场现场观看隆重的升国旗仪式。我们住的宾馆离天安门广场不近不远,为了可以站在离升旗台最近,看得最清楚的位置,我不断地催促自己快一点,再快一点!

突然,所有在电视上已经见过无数次的熟悉发的景象一一映入了我眼帘:毛主席纪念堂、人民英雄纪念碑、从我刚刚记事起就在我的嘴里无数次唱过,心里爱着的天安门!从我懂事开始,你们就早已深深刻在我在脑海里,融在我的血液里,而今天我终于真真实实地触摸到了你们!此时此刻,我清楚地感受到,有一种晶莹剔透的东西充满了我的眼眶。

天仍是一片漆黑,这是黎明前最黑的黑暗。来自全国各地,等待观看升旗仪式的人们已经排起了长队。幸运的是,我们来的还算比较早,排在比较靠前的位子。等了很久,安检口的门终于打开了。过了安检,我来不及多想,跟着队伍,以最快的速度,争先恐后地冲到了观看线边,找了一个正对旗杆的位子站定了。此时,护旗班的战士们已经严正以待了。三月的天气,我们南京早已是鸟语花香,春风送暖,而北京的凌晨仍是寒气逼人。可是正因为这样,才让我更加明白了“疾风知劲草”这句话的内涵。我穿着厚厚棉袄,仍忍不住瑟瑟发抖,而那一字排开,站如松的护旗班战士们身上的衣服比我的单薄得多,却岿如泰山,纹丝不动。站在我左前方,离我仅有10米左右的那名战士,甚至几乎连眼睛都不眨一下。而且据我所知,无论严寒酷暑,风吹雨打,365天,天安门广场的国旗永远和东方的太阳并肩升起,雷打不动!作为参观者,即使是感到有些寒冷,我们也仅仅是坚持那一两个小时而已,而护旗班和国旗班的战士,他们要做到那样的要求,他们所付出的艰辛和毅力是常人难以想象的。我再一次深切地体会到,他们用青春乃至生命捍卫的是我们中华民族永远神圣不可侵犯的尊严!

渐渐地,天空变成了深靛蓝,又慢慢变成了湖蓝,并继续不停地变浅。当东方的天空从鱼肚白过度到敞亮的时候,广场上的灯灭了。没过一会儿,我们便看见国旗班的战士在仪仗队的陪伴下,踏着正步像国旗台走来。他们的步伐矫健,且整齐划一。我知道,那是用卡尺精确测量着练出来的。紧接着,随着那再熟悉不过的旋律,五星红旗冉冉升起!:“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,铸成我们新的长城……”我含着泪,哑着嗓子,用我全部的感情拼命地唱着。我在心里发誓:我永远是中国人,永远会用我的生命去爱我的国家。如果有一天,我真的需要为她放弃什么,我绝不会犹豫!

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篇5:观看《鉴史问廉》第三集《清浊之辨》观后感

全文共 1332 字

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鲁迅先生说“我们自古以来,就是埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人......虽是等于为帝王将相作家谱的所有正史,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。”昨夜,这些“中国的脊梁”一个个从荧屏上向观众走来。

众生沉醉,我独醒的屈原,报国无门,而投水汨罗江;“留取丹心照汗青”的文天祥,在南宋大厦危亡之际,散尽家产,起兵勤王,兵败被俘,拒绝高官厚禄,受尽折磨,终被杀害;司马直,不愿盘剥百姓为己买官,留下遗书抨击卖官鬻爵的政策,服毒自杀;“义风千古”的五人墓,书写了苏州民众反对朝政腐败,维护好官周顺昌而被害的壮举……

虽然屈原用生命做最后的抗争,也未能挽回楚国覆亡的命运;文天祥拼尽全力也没能挽救垂死的南宋;死谏自杀的司马直亦没能拯救东汉的朝廷;“五壮士”失去生命也没能留住大明的江山。但是他们却如颗颗闪亮的明珠,高悬在历史的天空,给后人以榜样、以激励、以启迪。他们以“天下兴亡匹夫有责”的勇气和担当,奉行着“宁为玉碎不为瓦全”的理念,演绎着“清者自清浊者自浊”的故事。推动者中华民族的文明和进步,才使伟大的中华民族“清气满乾坤”。

诚然,许多“要留清白在人间”的君子下场悲壮,然而,他们的悲壮却在印证着统治者的腐朽和黑暗。对此,已成历史人物的诸葛亮道出了原委,可谓一针见血:“亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。”诸葛亮总结的是前朝兴衰的原因,阐述了忠奸的利弊,以先汉的“兴隆”和“倾颓”的历史事实,作为前车之鉴,没成想,刘禅不听,不去亲近董允、姜维这样的“贤臣”,而去亲近黄皓这样的“小人”,结果是国破家亡,成了阶下囚,葬送了蜀汉江山。而他的老子刘备,当年以“织席贩履”为生,却因亲“贤人”——先是与关羽、张飞“桃园三结义”,后又“三顾茅庐”请诸葛亮出山,终于“三分天下有其一”,建立了蜀国,当上了皇帝。一语成谶,诸葛亮竟提前把蜀汉的兴亡作了“总结”,亦是历史兴衰、朝代更替的总结。

我们党是工人阶级的先锋队,这个政党从诞生之日至今,就涌现出了许许多多的先锋模范:方志敏、刘胡兰、董存瑞、黄继光、雷锋、焦裕禄、杨善洲……一个个家喻户晓的名字,他们为新中国的建立和建设奉献出了全部的智慧和鲜血。我们党是用什么方法把这些先锋模范凝聚在一起,团结起来为最广大的人民群众服务,让党的事业充满生机呢?以史为鉴,就是那句话,“亲贤臣”,习近平给出了答案,他曾指出“事业兴衰,唯在用人;用人之要,重在导向。”他不断强调用人的风向标作用:“用一贤人则群贤毕至,见贤思齐就蔚然成风。选什么人就是风向标,就有什么样的干部作风,乃至就有什么样的党风。”因为习近平悟透了历史这本教科书,深深的懂得“自古忠奸如冰碳”道理,忠臣良将自古为国家之金梁玉柱,奸臣妄贼从来是社稷之蛀虫硕鼠。忠多奸少则国兴,忠寡奸众则国衰。他也曾告诫官员交友的原则:“面对纷繁的物质利益,要做到君子之交淡如水,”君子之交,与君子交往,既利己,又利国利民。

以史为鉴,鉴往古今,领导干部当牢记历史的经验教训,谨记习近平的用人观和交友观,把一批批愿意为人民的利益奋斗终身的仁人志士聚集在党内,团结起来,为实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。

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篇6:观看防溺水视频观后感

全文共 334 字

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这次班会课老师给我们观看了防溺水视频。看完后,那一件件落水事件在我的脑海中回荡,心情久久不能平静......

在防溺水视频中,有的孩子是在没有家长和老师的陪同下擅自到不知水情的地方戏水,而导致溺水事故发生;有的孩子是在下水之前没有做热身运动,出现手脚抽筋而溺水身亡;有的孩子是在没有救护人员的海边游泳,而导致溺水死亡。在这段视频中令我印象最深刻的就是有两个小女孩在河边玩,其中一个小女孩因离水面太近而一不小心掉了下去,在水中呼救,而另一个小女孩听到了呼救声,就下去救她,结果导致全部溺水身亡。我看着这一个个活生生的生命就这样没有了,感觉到生命竟然如此脆弱!这个事故告诉了我们,作为中小学生,不但要懂得如何去预防溺水事故的发生,而且要掌握识别险情、紧急避险和遇险逃生的能力

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篇7:开学第一课观后感课堂

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今天是开学第一天,也是我中学生活的第一天,虽说不是第一次踏进一中的校园,但未免还是有些兴奋与陌生。今年开学第一课的主题是“幸福”。幸福是什么?是久别的亲人突然相逢?是战火年代的一片安祥?还是一家人在一起合合美美?我没有准确的答案。不过在看完这开学第一课后,我终于有了不少答案。当我看到年仅十岁的盲童刘浩就嬴得国际儿童钢琴大赛三等奖时,我惊呆了,他告诉我,努力后的成功就是幸福。当我看到来自重庆笃枰乡的同龄人,为自己将离开自己的班主任——他这个教会了农村孩子跳时尚舞蹈的年轻老师而落泪时,我知道了,付出和分享就是幸福。20岁的彭佩杰5岁丧父、丧母,由附近村子里的刘芳英抚养,但更不幸的是年,养母竟瘫痪在床,养父也离开了家,母女俩相依为命。可彭佩杰没放弃,硬是照顾了养母整整12年……她告诉了我,感恩就是幸福。

儿童幸福成长宣言,也告诉了我:我要成长、我要乐观、我要自信、我要超越、我要分享、我要宽容、我要沟通、我要关爱、我要赞美、我要努力、我要奉献。这些,都是幸福!其实幸福不难寻找,它就在你的身边!

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篇8:火云端观后感

全文共 719 字

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我利用了暑假了解了一些防火知识,我从电视、报纸经常见到火灾的场面,那场面真是惨不忍睹,触目惊心!还观看了一部电影——《火云端》。

看完《火云端》这部电影后我来告诉大家冬季怎样防火,要注意以下“七忌”:

第一忌家用电器故障引起火灾。使用电炉、电热毯、电熨斗等,要避免因线路老化、经常搬运导致电线受损而引发火灾。

第二忌乱扔烟头引起火灾。“一支香烟,能毁万丈楼”,不能乱扔烟头,尤其像厨房这样易燃物质多的地方要格外注意。

第三忌燃放烟花爆竹引起火灾。燃放烟花、爆竹要掌握正确的燃放方法,燃放后对现场要进行检查清理,消除火险隐患。

第四忌烤火取暖引起火灾。冬季烤火取暖严禁用汽油、煤油、酒精等易燃物引火,火炉周围不要堆放可燃物品,取暖器材不要用来烘烤衣物。

第五忌燃烧垃圾引起火灾。垃圾里可能有可燃可爆物,如液化气残液、玻璃瓶、鞭炮、废旧液体打火机等,一旦燃烧就有爆炸的可能。

第六忌气体泄漏引起火灾。一旦发现煤气泄漏,应立即关闭气阀和炉具开关并打开门窗,此时不要开关室内任何电器或使用室内电话,发现邻居家燃气泄漏应立刻敲门通知,切勿使用门铃。

第七忌不配备消防器材。每个家庭都应配备小型灭火器等,每位成员都要掌握使用方法。

我在警示人们预防火灾的同时,我们也要学习一些救火常识。一旦发现家中着火,千万不要慌乱,而是要保持沉着冷静,及时有效的扑灭它。像液化器因漏气起火,可将毛巾或抹布淋湿后盖住火口,同时迅速关闭阀门;在公共场所如商场、电影院、超市、礼堂等发生火灾,每一个人都要保持清醒的头脑,争分夺秒,向安全通道有秩序地快速离开,万一被火困住,要随机应变,采取恰当的方法设法脱险。

我希望大家能够在以后的日子里,预防火灾的发生。要将预防火灾,救火常识牢牢的记住!

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篇9:观看秀美人生心得体会_秀美人生观后感

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黄文秀同志的先进事迹在广大干部群众中引起了强烈反响。人们满噙热泪、深受触动,由衷倾慕这样一位年仅30的年轻的扶贫干部不分寒暑春秋,不管刮风下雨,常年奔波于县城与村庄,用生命践行了一个年轻共产党员对初心和使命的坚守。

当年,魏巍一篇《谁是最可爱的人》真实记录了解放军战士的英勇精神,影响了数代中国人,从此之后,解放军被人们亲切地称为“最可爱的人”。今天,笔者认为扶贫干部也可以被称为“最可爱的人”,他们用最朴实、最接地气的方式融入贫困大众,唤起千万贫困群众战胜贫困的必胜信念。

我们要学习黄文秀的不忘初心。黄文秀硕士毕业后,本可以留在条件更好的地方和单位工作,享受着更好的待遇。可她却选择了回到家乡,回到村里,为乡亲们服务,她在白坭村第一书记的岗位上,从一名扶贫新手迅速成长为扶贫能手,投身到脱贫攻坚的伟大事业中,爱岗敬业,奉献青春。彰显了共产党员的崇高思想品质,体现了共产党员大公无私的革命精神。

我们要学习黄文秀的牢记使命。黄文秀在第一书记任上,始终心系广大群众,在服务社会和全心全意为家乡人民服务中诠释了生命的意义。在入户过程中遇到困难时,她卷起裤管,撸起袖子帮贫困户收拾房间,扫院子,有的村民一次不让进,她就去两次、三次,家里没人她就去田地里去,边帮村民干农活边聊天。她实地勘测村道,跑项目,做方案,全程跟踪实施;她带领村民学习别村的种植经验,结合山里实际发展杉木、砂糖橘、八角、枇杷等特色产业;她计划在村里办个幼儿园,联系母校的师生来调研,在短短的一年多时间里,带领88户418名贫困群众脱贫,全村贫困发生率下降20%以上。

我们要接力黄文秀继续前行。目前,脱贫攻坚进入了决胜期,实现贫困人口如期全面脱贫,是我们党对全国人民做出的郑重承诺。要实现这一承诺,需要向黄文秀这样的扶贫干部接力努力,贫困不是一天产生的,当然也不可能一天就根治。她的年龄虽然定格在了30岁,但她用实际行动诠释了新时代年轻一代的人生追求和奋斗征程,为我们树立了光辉的榜样。

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篇10:观看屈原故里观后感

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我喜欢家乡的很多地方。有奔流不息的长江,有雄伟壮观的三峡大坝,还有美丽迷人的屈原故里……但我最喜欢的地方还是屈原故里。

春天,在观江台上看那江水。温暖的阳光照在江面上,金光闪闪,仿佛为长江穿上了金袍。突然,一阵风吹过,波光粼粼的江面,绚丽极了。小鸟唱着《春天奏鸣曲》,那歌声悦耳动听,真是“此曲只应天上有,人间能得几回闻”啊!最活泼的就是小鱼儿了,游人们拿着干脆面等各种食物,撒给鱼儿们吃,它们争先恐后地抢着,可欢快了!

夏天,阳光照向大地,花朵们都开始接受蝴蝶小姐的拜作访。然后,就开始选美大赛。水之灵的喷泉里,在阳光的映照下,隐隐约约看见了美丽的彩虹。知了不停地叫着“知了,知了,好热啊!”

秋天,金黄的树叶如跳舞般地落下来,远远望去,就像为屈原故里景区的大地铺上了一层金黄的地毯。枫树上的叶子被霜打过,看上去红于二月的鲜花,真是应了那句“霜叶红于二月花”呀!

冬爷爷来了,因为跑得太快,大口大口地喘着粗气,寒风便吹了起来。雪花为整个凤凰山穿上了雪白的棉袄,走在雪地里,留下一串串脚印,像是给雪地戴上的项链。

我爱美丽的屈原故里,你呢?

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篇11:关于观看黄文秀的观后感

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黄文秀同志放弃大城市工作机会,毅然回到家乡乐百县百坭村担任驻村第一书记,埋头苦干,带领88户418名困难群众脱贫,全村贫困发生率下降20%以上取得的成绩给予肯定和给予较好评价,对她2019年6月17日凌晨,在从百色返回乐业途中遭遇山洪不幸遇难,献出了年仅30岁的宝贵生命。

黄文秀同志是优秀共产党员和基层干部的楷模,她的事迹具有鲜明的时代性,生动回答了新形势下基层党员干部如何贯彻落实科学发展观,如何加强党性修养、永葆先进性,如何提高领导科学发展、促进社会和谐的本领等重要课题。她的事迹和精神是党员干部贯彻落实科学发展观的生动写照,更是开展学习实践活动最直接、最生动的宝贵教材。人的生命是有限的,与其让生命在那些没有意义的事情上一天天的耗费,不如像黄文秀同志那样,积极进取,全心全意为人民服务,脚踏实地,深入群众,积极进取,挑战自我,超越自我,追求卓越,让今天的自己比昨天的自己更优秀、更完美。在今后的工作中,我要以黄文秀同志为榜样,用黄文秀同志的精神指引我前进的道路。

一、是学习她勤奋敬业、忘我工作、无私奉献的崇高境界。她热爱农村,扎根基层,牢固树立立党为公,执政为民的理想信念,处处为村里谋规划,办实事,竭诚为民服务的精神永远鼓舞着我们。我一定要向黄文秀同志那样,坚定理想信念,百折不挠,全心全意为群众服务,积极进取,扎实工作。

二、是学习她艰苦奋斗、开拓创新、锐意改革的不懈追求。她被选派到百坭村工作以来,一直为百坭村的发展兢兢业业,帮助百坭村群众修公路,带领百坭村农民科学种田、发展农业,促进了百坭村振兴和发展,提高了百坭村民的人均收入。我也要从广大群众的根本利益出发,本着全心全意为人民服务的宗旨,做好本职工作,心系群众,努力奉献社会,不断提高自身素质。

三、是学习她为民爱民、克己奉公的优秀品格。黄文秀同志在百坭村任职期间,工作上高标准,生活上低要求,她为村庄的发展谋规划,为困难村民的生活忙碌,我作为一名干部,也要向黄文秀那样,心系村民,时刻关心贫困群众的疾苦,要牢固树立科学发展观,要有真挚情感、脚踏实地、艰苦奋斗的实干精神,淡泊名利、公而忘私的优秀品德。

“死者长已矣,生者当勉励”。我要化悲痛为力量,通过学习黄文秀同志的精神,在现在以及将来的工作中,把黄文秀同志的精神作为黑暗中的灯塔,指引着自己前进。

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篇12:观看老县长高德荣观后感

全文共 1776 字

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一张老式三人沙发,几根长条凳和几只小板凳,屋里黑黢黢的,没有卫生间。贡山县城一套46平方米的老房子,副厅级官员高德荣一家四口住了20多年。

州里曾多次要给老县长分配一套大点儿的房子,但他拒绝得很坚决,连现金补贴也没拿过。也不是不想住得好一点,他说:“想想老百姓还很贫困,想想孩子们受教育的条件还不是很好,想想独龙江发展中的困难还不少。”

时代在变,他一身行头30年没变,一块手表一戴30年,一件衣服一穿10年,还自诩为高德荣式“风格”。

老县长不愿多谈家事。当记者提起家里人对他的看法时,他就用“对家人是应该好一点”之类的话搪塞。但在家人眼中,他是“公家人”,没怎么管过家里的事。

儿子高黎明考公务员3年才考上,当州领导的父亲一点不帮忙。儿女结婚,他不仅不张罗,还明令婚礼不准大操大办,不准以父母名义请客。高黎明和妻子去昆明拍婚纱照,明明知道父亲也要去昆明开会,可知道父亲的脾气,愣是没敢开口提搭车的事儿,只好挤了一天长途汽车。

“公是公、私是私。”老县长对此不以为然。

可有的时候,他却忘了自己说的这句话。肖师傅回忆,有一次下乡前,老县长在车子前面搓着手不上车。后来,他一副拿定主意的样子,对屋里的老伴马秀英喊:“老婆子,没钱了,给拿点钱吧。”高德荣每次下乡都惦记着那些困难户的生计,他的工资,大半都“捐”给了贫困户。

面对整天奔忙不歇脚的老县长,亲人们理解,也很挂念。今年国庆,女儿高迎春带孩子去独龙江看望父母,看着老父亲在闲暇时与孙子逗闹的场景,高迎春又忍不住流下泪来:“其实父亲也很享受一家人在一起的天伦之乐,只是他更牵挂乡里的百姓……”

这次回独龙江,高迎春在家待了4天,还是没能和父亲吃上一顿饭。

“他做人不失德、从政不失勤、为官不失廉,在任何情况下,都稳得住心神、管得住行为、守得住清白,在群众心中树立了崇高威望。”中央人民广播电台记者陈鸿燕被老县长的故事深深触动了。中央电视台记者崔晨韬也表达了自己的感受:“老县长对家人如此苛刻、甚至是不近人情,对群众却又如此亲近和关怀,让我非常震动。像他这样一心为公、坚持原则的人,我确实还是第一次遇到。”

约好早晨7点采访,他准时出现,刚聊几句,得知记者没吃早点,立马转身吩咐家人去准备吃的:“不吃早点对身体不好,吃完再聊。”一句话叫人心暖。

对群众,他真诚到纯粹。有一次,老县长拿着自己买的腊肉和米送到困难户迪白家,还嘱咐说:“这些东西是上级让我送来的。”迪白给每人倒满一碗水酒,老县长一饮而尽。同行的怒江报记者王靖生问:“为啥不说没吃午饭,喝不了酒?”老县长答道:“他要是知道我们没吃午饭,家里就算有一只鸡,也会煮给我们吃。”

与他共事过的人都评价“老头子又倔又真实”。他觉得对的一定会坚持,意见不合有时会“发飙”,可对事不对人,原则性很强。当县长期间,有位即将提拔的干部被他公开批评,第二天县委组织部长找到高德荣征求任免意见,他一听就急了,反问:“怎么就不能提拔?”

“老头子是有点‘硌’,但是刀子嘴、豆腐心。”稳宜金说:“有时老县长和我们吵得凶,但他回头会主动找你开玩笑,有事没事打通电话,或者约着一起吃早点、喝茶,那就是他表示友好了。”

对外来人才,他当作“宝贝”一样看待。2004年12月,新招聘的16名教师和医务人员必须赶在大雪封山之前进独龙江。老县长亲自护送,并坐第一辆车为车队开路。晚上,车队在路边露营,老县长担心滚石或突发雪崩,不停地绕着车队走来走去查看情况,一夜没睡。

记者多次见到过他真情流露的情景——当高黎贡山独龙江公路隧道贯通时,老县长带领独龙族同胞把一束束上山采来的野杜鹃花插在建设者胸前,笑得像个孩子;在上月召开的怒江扶贫攻坚工作汇报会上,听到有人说起独龙族以前在深山里过着猴子般的生活,现在终于过上了人的生活,他用手捂脸,泪流满面。

“修身处世,一诚之外更无余事。”难怪人们形容他就像一架火塘温暖照亮了身边的人,就像一块磁铁把人都吸了过去。

去年省委在党的群众路线教育实践活动中,开展了向高德荣同志学习活动。当前,一场学习“时代楷模”高德荣同志的热潮又在广泛掀起。省委宣传部组织了高德荣同志先进事迹报告团在各地宣讲,各地各部门组织专题学习,党员领导干部听报告、谈体会、写心得,对照标杆、查找差距。省政府办公厅机关干部朱兆荣说:“作为一名普通的党员干部,就是要像他一样把自己的一辈子奉献给云南人民。”

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篇13:2024素质教育新课堂观后感

全文共 4825 字

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素质教育在济南市的率先全面推广,为我们的教育翻开了一页新的篇章。它给我们带来了新的气息,同时也使我们产生了一些困惑。学生在校时间短了,有些学生抛开了学习,迷上了其他事情;压力小了,对学习产生了厌倦情绪。

面对新课改对老师的创新要求,面对如何改变学生学习状态这一亟待解决的问题,本人结合我校的实际情况,在教学中进行了一点尝试,现将自己的一点实践和体会,在此和同仁们一起交流探讨。

一、从兴趣入手,引导学生进行探究性学习。

在当今学生中流行的感叹词特别多,如“哇塞! ”“耶! ”、“哎!”虽然,仅一两个字,却道尽了他们的复杂心情。如学生们一听说“这节课换课了,上语文”,或者说“这节课换课了,上某某课”。同学们的反应也可用他们的口头禅来概括,前者是“耶! ”,而后者则是“哎!”了。为什么会有如此的反应呢?这是因为我校语文老师都比较注重从兴趣入手去教学。当然我也不例外。

众所周知,总走别人的老路,天长日久便会厌倦了。在教学中,我比较注重发挥学生的主动性,实现自我学习、自我发现,倡导探究性学习,这样远比教师直接或强制塞给学生让他们兴奋得多,效果也好得多。如在学习《我的叔叔于勒》一文之前,我事先布置了几个预习作业,让学生自己先去尝试:

1.关于作者莫泊桑的生平简介及其作品。

2.法国的人际关系。

3.写一件发生在你和你的亲人或朋友之间的令你感动的事。

这几个题目学生很感兴趣,他们表现出了极大的热情。有的问朋友,有的查资料,有的跑到图书馆查找自己所需要的东西。在这期间,有的学生还主动与我交流。我很关注学生学习的进展情况,发现问题及时帮助他们解决。

这样的准备既锻炼了学生的动手能力,又开阔了学生的视野。在展示会上,每个小组拿出的东西异彩纷呈。有作家的照片、生平的介绍,和反映法国民俗风情的漫画等一应俱全。这些生动详实的展示让学生和我大开眼界。学生们笑逐颜开,注意力集中,课堂上不时传出阵阵的惊叹声和热烈的掌声。这节课使学生印象十分深刻,许多学生在当天的随笔里记下了他们在这节课上的美好感受:“今天的语文课生动有趣。同学们大显身手,短短的一节语文课我们学到了许多以前课堂上学不到的知识,我们喜欢这样的语文课。 ”

学生的反应也使我增强了信心,我想:在新课程的改革中,教师必须要自觉改变传统教学中“一言堂”的教学模式。教师不应是“留声机”,而应该是引路人,那种认为教师讲授越充分、越精细就越好的思想,在今天就是误人子弟,为什么?不利于学生成就终生学习的理想,能用吗?那种认为学生们只是“录音机”、“书记员”的思想更是毒草,学生只是被动听讲,越安静、越能跟着教师思维走就越好的观念,不变不行。教师要尊重学生的个性,相信学生的探索精神和创新精神,这样师生才能共同发展和共同进步。教师可以找一些内容丰富,适合探究的文章,试着设计一些学生比较感兴趣的话题。学生的兴趣浓了,课就好上了。语文课就不那么“面目可憎”了。

二、重情感,提高人文素养。

记得有位著名的教育家曾说,我们的教育对象的心灵决不是一块不毛之地,而是一片已经生长着美好思想、道德萌芽的肥沃田地。因此,语文课的责任首先在于发现并扶正学生心灵土壤中的每一株幼苗,让它不断地生长、壮大,最后排挤掉缺点的杂草。

喜怒哀乐、爱恨情愁是永久不变的人性,但我们的学生由于社会阅历和经验见识的短缺,因此在这方面不可能完全感受到,作为充满人性的语文课理应充分发挥文本的作用,让学生在学文的同时,进行适当的拓展延伸,直接或间接地体验感受人生的情感、审美的情趣和生活的哲理。学生们既可驰骋于大漠边关,又可徜徉于小桥流水;既能纵情于祖国的名山大川,又能放歌于祖国的辽阔草原。让他们在不同的情境中感受作者不同的人生情感,体验作者不同的人生经历。既使他们的思想变得成熟,又使他们的情操得到了陶冶和净化。

如:在阅读完《麦琪的礼物》之后,利用作文课的两节课时间,我引导学生进行了适时拓展延伸。首先,利用第一节课指导学生阅读了《语文学习检测》上的《麦当劳的礼物》一文。本文讲的是这样一个故事:在一个比较贫困的家庭里,由于父亲去世得比较早,母子两人相依为命。在儿子上大一时,在圣诞节的前一天,儿子为了给女友一个浪漫的圣诞夜,无奈之下撒谎向母亲要了 200元钱。在麦当劳里,儿子却意外的发现母亲早已下岗,在这里打工。儿子感到了深深的自责。并在假期里打工加上自己的奖学金凑足了下一学期的学费。当母亲看到儿子放在自己面前的钱时,哭了。如果说在学习《麦琪的礼物》一文时,同学们被文中夫妻二人的深厚感情所深深感染的话,那么,在《麦当劳的礼物》一文中,则被母亲对儿子的爱以及儿子对母亲的体贴深深的震撼了。当同学们的思想感情的潮水开始泛起涟漪时,我又适时的提出了这样一个问题:在你的日常生活中有没有让你倍觉珍惜的礼物,能给大家讲一讲吗?没想到一石激起千层浪,大家的发言一下子积极起来,都争先恐后的讲述。以前那种启而不发的局面不见了。一股股感情的潮水从大家的心中喷涌出来。有的说自己最珍惜的是外公送给自己的一支笛子;有的说自己爱不释手的是同学送给自己的留言录;还有的说自己最珍惜的是在家的每一分、每一秒,因为在外住校的日子里,倍感思家..当有一个同学讲到自己最珍惜的是爷爷写的字的原因是再也见不到爷爷了时,她哭了,大家也跟着掉起了眼泪,全班同学似乎都沉浸在往事的回忆中。接下来的发言是越来越精彩,几乎每个同学都想站起来讲一讲,说的范围也越来越宽,甚至有一个同学说自己最珍惜的就是此时此刻,因为在这一时刻里,她感受到了从未有过的班集体的温馨。看到如此的场面,令我感慨万千:在平时的课堂中,同学们之所以无话可说,主要还是因为老师没有注重对学生情感的激发。在同学们讲述的过程中,我也积极的参与进来,也不失时机的讲一下自己的事情,这样师生真真正正的融为了一个整体,师生之间的界限没有了,感情也得到了很好的交流。

然后,在学生的感情达到了不宣泄不可的地步的情况下,让学生利用第二节课以“礼物”为话题写一篇文章。学生就不再无话可说了,可以说写出来的文章大部分是情真意切的。以前,有的同学用两节课的时间写不出几段文字,但这一次却在短短的一节课的时间内,写出了洋洋洒洒近千言的文章。我在惊奇之余,更多的是窃喜。这才真正的意识到:情才是促成学生写作的内驱力!也由此真正领会到“磨刀不误砍柴工”的内涵。或许这就是阅读、写作;课内、课外;学习、生活融为一体的大语文教学吧!

新课程改革后的语文教材也令我们耳目一新,许多不适应时代发展的课文不见了踪影,取而代之的则是一些颇具时代气息、人文性特强的文章。拿起初一、初二的语文课本真的有些爱不释手,令我们这些教初三的老师羡慕至极。所以,我们要将这些课文所反映出来的人生美好的情感借助于作者的生花妙笔去浸润学生,唤醒他们的人性,健全他们的人格,提高他们的人文素养并进而加以适当的拓展延伸,提高他们的语文能力。

在新课程实施过程中,对教师来说,是否能够为学生营造宽松愉悦的学习环境,与教师自身的学识是否渊博同等重要。当然,宽松并非不要纪律,不要学校管理规则和行为规范。教师要在营造宽松愉悦环境的同时,让学生成为能够对自己的行为负责的人。要让学生参与制定制度,参与管理过程,参与评定结果,使学生产生责任心和使命感,使学生从他律走向自律,从自律走向自觉,走向成熟,走向成功。

三、重参与,培养合作意识。

在教学中,我积极倡导小组合作学习。我所教的两个班分别有 51、53名学生,上课时并不是按照教师“一对几十”的面对面授课方式,而是将学生分成几个小组,上课时教室里出现的不是教师与学生面对面的讲授,而是几个学生聚集在一起的学习小组。我认为,在新课程的实施中,教师必须要由过去的“讲台式”、高高在上式教学,变为“融合式”、低低向下式的教学,构建民主、平等、合作的教室“生态环境”,创设融洽和谐的学习氛围,学生自由表达和自主探究性学习才可能成为现实。

现代文阅读教学比较难教的,针对学生对现代文答题的畏难情绪,我再一次采取了小组学习这种方式。

课上,学生按最近的座位将四张桌子对在一起,相对而坐,每组指派一个负责人(主要负责组织讨论和纪律提醒)。主要任务是以小组为单位,共同讨论学习。

首先,让学生针对文章中提出的问题组织小组内的成员探讨,研究答案。如果出现分歧,由负责人组织探讨找出一个多数同学都认可的答案。如仍有不同意见,可做好记录,待讨论完后提交全班同学一起解决。

多年从事初三教学工作的老师都知道,为了节约时间,到了初三,很少采用小组交流的方式,因而学生本来就厌倦的初三学习也变得更加得没有兴趣。而小组合作这种方式使初三的学生倍感亲切,他们兴奋地坐在了一起,针对这几个词和整篇文章的意思热烈地进行讨论,学生畅所欲言。每个学习小组的学生都认真而积极,他们没有放掉老师给他们的自主学习的机会,各抒己见,畅所欲言,发表自己的看法,积极地探讨,肯定正确的,改正错误的。在这期间,我所做的,是在各个小组之间巡回、发现、答疑、解惑。

然后,将同学们提供的答案进行审查、明确,并有针对性地解答大家共同提出的疑难问题,师生共同讨论解决,达成共识。在明确答案时,对于一些比较简单的问题,我故意找那些平时发言不太积极、有畏惧心理的学生来回答,如果答对了,我就及时的给予肯定和表扬。这样,长此以往,同学们都有机会展示自己,从而增加了同学们的信心。而对于难度较大的问题,则交给那些基础较好的同学来解决,进一步发挥他们的模范带头作用。由于所回答的问题都已经过同学们的讨论,所以他们回答起来并无太大的障碍。这样做的目的只是增加他们的信心,进而使他们认识到合作的重要性。

实践证明,这样的教学方式效果不错,每一个学生都在“动”:动脑(想)、动嘴(说)、动手(整理)。他们高兴地说着,热情地讨论着,愉快地记录着他们合作学习的成果。这种方式打破了过去那种枯燥沉闷的课堂气氛,改变了过去“教师讲、学生记、还有几个在做梦”的尴尬局面。让学生坐在了一起,真正地发挥了学生的主动性,调动了他们的积极性,做到了让每个学生都动脑,都发言,都有收获,都有所得的可喜局面。

在新课程的实施过程中,教师一定要放下“师道尊严”的架子,从高高在上的权威走向平等中的首席,和学生一起泛舟学海,寻找真理,分享他们的快乐,关注他们的进步,实现每个学生的发展。教师要转变角色,确认自己新的教学身份。

教师应是引导学生主动参与的组织者。而不能是维持纪律的“警察”、不断施加压力的“监工”。这一点对初三学生来说尤为重要!教师的首要任务是要营造一个接纳的、支持的、宽容的课堂氛围,创设能引导学生主动参与的“生态环境”。学习效率会大大提高。小组合作这种方式看似效率不高,事实上学习的潜力可以得到更大发挥。与其让学生昏昏沉沉一节课,不如调动其积极性,对那些“对学习抱无所谓态度的学生”来说,哪怕他有二十分钟的积极参与,这节课也是有成效的。学生们进行讨论当然要比教师直接告诉他们答案花费的时间多,但实践证明:小组合作学习的效果远比老师直接灌输给学生知识要好得多,有用的多。

在新课改之潮汹涌奔来之际,素质教育全面展开之际,广大教师越来越意识到:语文应是用教材,而不是教教材,正如叶圣陶先生所说的“课文无非是一个例子”。在新课改下,语文课文作为例子的功能更加凸显出来;在素质教育中,教师灵活运用课本、创造性的运用课本的空间也越来越大。不仅是学生,老师似乎也畅快了许多。在新课改的沃土里,如果你是鱼,那你就可以在大海中自在的遨游;在素质教育下,如果你是鸟,那你就能够在天空中自由的飞翔。无论感受到的是悲是喜,是哀是乐,我们——老师和学生,都会自由的呼吸。

新课改如一场春雨,浸润了校园的每一个角落;素质教育,如一枚催化剂,摧开了校园里的朵朵蓓蕾。在这里,真正体现的是“人”的教育。愿新课改之舟扬起前进的风帆,永远向前;愿在素质教育的天空下,孩子们能健康快乐地成长!

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篇14:党员观看教育影片《天上的菊美》观后感

全文共 639 字

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2012年5月18日,道孚县瓦日乡原党委副书记、乡长菊美多吉在开了2个村大会、走访了10多户村民后深夜返回宿舍,因劳累过度于次日凌晨突发脑溢血去世,年仅33岁。以他的事迹为原型创作的《天上的菊美》由峨影集团拍摄,由阿旺仁青、江疏影、陈瑾、巴登等人主演。

高原美景、康巴汉子、藏族女子,这些元素让《天上的菊美》变得诗意起来。剧组取景全是在菊美多吉生活工作的道孚县,为了还原真实生活,几乎没有搭景,全是在主人公生活过的家中、办公室、村庄等实地拍摄。

采用什么样的视点来讲述菊美多吉的人生?导演苗月透露,影片主要从三个阶段展现菊美多吉的人生经历和履职经历。第一阶段,菊美多吉二十岁,刚刚当上乡干部,工作环境是高原深处的扎坝大峡谷。这个阶段的菊美多吉,骑着摩托车在山路上奔波,阳光中裹着飞扬的尘土,工作起来干劲十足,这是他政治上的觉悟期,事业上的成长期。因此,第一阶段的影像基调像早晨的太阳,清新明亮,绚丽多彩,如诗如画。

第二个阶段,随着工作的调动,菊美多吉来到了龙灯大草原,工作环境从大峡谷到了高海拔的牧区,这是菊美多吉人生责任最重、最忙碌、压力最大的阶段,这个阶段也是菊美多吉政治上的成熟期。第二个阶段的影像基调,犹如正午的阳光,炙热,炫目,分明,体现这个成熟男人的热度和力度。

第三个阶段,菊美多吉再次调动工作,回到了扎坝大峡谷的瓦日乡工作。已经过了而立之年的菊美多吉,体现着鲜明的党性,坚定的政治立场,丰富的工作经验,强大的工作能力。这个阶段的影像基调仿佛黄昏时分的高原,美丽而深沉。

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篇15:观看70周年阅兵观后感

全文共 584 字

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李松源

今天是祖国的70岁生日,今天是全体中华儿女最心潮澎湃的时刻,今天就是国庆节!

早上,我们一家人早早的围在电视机旁,等待着阅兵开始。首先习近平主席发表重要讲话。当国旗护卫队升起五星红旗的那一刻,全体人民解放军敬礼并仰望国旗。国歌响起的那一刻我突然想起了那鲜艳的红领巾,想起了人民抗日英雄们。是谁用生命换来了现在的美好生活?是谁在风里雨里守护着国家的边界?是谁在背着重任努力前行?是谁在为我们默默无闻的付出?想到这里,我不禁流下眼泪,看着五星红旗冉冉上升。观礼台上的观众手中拿着一面小红旗,脸上贴着红旗贴纸。电视机前的爸爸妈妈也同样严肃认真,眼神里充满尊敬。

随后,阅兵仪式开始了,习主席开始乘车检阅部队。当主席检阅完毕返回天安门城楼时,分列式开始了,挂着五星红旗的空中护旗梯队出现在大家的视线里,出现在它们后面的是摆出了“70”字样的20架直升机,寓意中华人民共和国成立70周年,象征从烽火硝烟中走出来的中华儿女奔向未来,还有些香港、澳门的同胞也来参加阅兵,大家都激动地流下眼泪。没有过去的战士们流血牺牲,就没有现在的和平美好生活。

我和我的祖国,一刻也不能分割。是的,我和我的祖国从未分割,因为我出生于祖国的怀抱之中,我怎能离开祖国呢?中国屹立在世界高峰,中国在习近平主席的带领下会变得越来越强大。中国迎来的不是一个又一个难关,而是一个又一个高科技创造。我爱你,中国!

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篇16:观看2024年春晚小学生观后感

全文共 646 字

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转眼间我们已经告别特殊的鼠年,迎来新一年的牛年春节,这不仅令我们感到激动不已,既感叹时间流逝的飞快,也为2021年新年到来而欢欣雀跃。

在正式迎接春节的前一天,也就是除夕,是中华民族的传统团圆夜,这一天我们全家人都开开心心的团聚在一起,互相祝福未来一年更加美好;当然也不忘打开电视,与家人们一起观看每年必看的2021年春节联欢晚会,共同迎接牛年新春的到来。

今年的春节联欢晚会举办的特别隆重与盛大,不仅场景宏大,歌曲与灯光的结合都非常的完美,给我们带来丰富的视听盛宴,可谓是精彩至极,令我感到很是喜欢。因为我们的春晚早已经融入生活,是我们欢度新年时必不可缺的一道盛宴,因此每年的春晚都会不断的创新突破,给观众带来更好的视觉观感。

每年的春晚都会结合科技给我们带来更好的观看体验,像是今年,就结合AI+VR裸眼3D演播室技术,与观众实现沉浸式互动,给我们带来很是不错的节目效果;正是这些精妙而又极富科技感的各种先进科技,我们才能够感受出,随着科技的发达,不仅是春节联欢晚会越来越精彩,我们的生活也在这潜移默化中变得越来越美好,从而拥有我们如今这一美好的幸福生活。

今年的牛年春晚节目创新非常多,不管是动感十足的欢乐舞蹈,还是令人陶醉的美妙音乐,或者是令我们感到开心又蕴含深刻寓意的搞笑小品,都有融入我们中国独有的中国风与民俗风情;还根据时下的环境,反映出我们社会的生活,显得既接地气,还非常的精彩。今年的春晚真的非常精彩,真不愧是祖国赠送给我们的新年礼物,让我们的吉祥幸福年,过的更加具有年味,真不错!

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篇17:观看火烧圆明园观后感

全文共 355 字

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今天我看了《火烧圆明园》这部电影,看完后我感到无比的惋惜和愤怒。

圆明园是举世闻名的皇家园林,它在众多园林中鹤立鸡群,汇集了天下的风景名胜,将中西建筑风格融为一体,还集中了华夏民族五千年来最珍贵的历史文物,所以它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆,它的存在简直就是一个奇迹。

可是,这样一座有着一百五十多年历史的皇家园林,却在英法联军的一把火被烧成一片废墟。当我看到“那些侵略者见到园中的奇珍异宝都惊呆了,疯狂地将贵重物品据为己有”的片段时,我的肺都快气炸了,我们这个拥有黄河、长江和万里长城的民族,这个拥有亿万铮铮铁骨儿女的民族,却只能眼睁睁地看着这座“万园之园”化为灰烬……

看完影片,我的心久久不能平静,小小心灵受到无比的震撼,为了中国的繁荣富强,我一定要好好学习,学好本领,努力为我们伟大的祖国贡献一份力量!

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篇18:观看70周年阅兵观后感

全文共 222 字

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李佑静

我今天和爸爸妈妈,还有弟弟一起看了中华人民共和国70周年阅兵仪式。看到我们的解放军叔叔踏着整齐的步伐走过,我觉得他们好酷好帅,那么多先进武器亮相,展示了祖国的强大,他们保护着我们的安全和幸福生活!少年当有凌云志,报效祖国终有时,听到中国少年先锋队的队歌响起,作为少先队员,我真的好激动,方阵里面的哥哥姐姐们在告诉全世界:我们是中国的未来。作为一名小学生,我们现在应该更加努力学习、健康成长,等我们长大了,就应该为建设更加美好的祖国而奋斗!

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篇19:干部职工观看“好风传家”观后感

全文共 241 字

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“家风”又称门风,指的是家庭或家族世代相传的风尚、生活作风,也即一个家庭当中的风气。家风是给家中后人树立的价值准则。

家风,是建立在中华文化之根上的集体认同,是每个个体成长的精神足印;家风,是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。

家风对家族的传承,民族的发展都起到重要影响。

运用家规、家训教诫家人、子弟在我国已有三千多年的历史,端蒙养、重家教是中华民族的优良传统。在我国古代家庭教育的实施过程中,“家规、家训”占有十分重要的地位。

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篇20:社区观看忠诚与背叛观后感

全文共 644 字

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我想首先说一点,这是一部还不错的片子,我个人认为,但是它的分数应该不止这样,造成这样的结果我也不知道为什么,也不想要知道。不过我想做出这些事的影迷大概没有看或者没有看懂片子。或者并不明白忠诚的涵义。忠实,以及坦白,真实。

只是一部讲诉革命年代忠诚与背叛的电影,也就是内奸。也有一些史料,我觉得我确实对历史了解的很少,算是也补补功课。革命工作者是很不容易的。个人认为革命片里应该算是不错的。

而片子的引申,我回家路上有想到。但是看到那么多给0-1分评价的,又有了更现实的意义。影迷的忠诚与背叛。我觉得虽然一部电影众口难调。但是也不至于会如此的。所以其中会不会有内奸呢。对于电影的评价,可能是一般人看一部电影首先要看的,他们可能会相信才会看的吧。他们觉得应该会是真实的。当有一天他们不在相信,那么这样的一个平台应该也失去了它本来的意义了吧。或许这里也应该成立一个监察机构之类的。

回家路上想到的引申意义呢,就是现在以不是什么革命年代了,也并不需要为革命流血牺牲了。那现在的主题是什么呢。是生活的更好,让更多的人生活的更好。还有就是各种竞争。现在并不革命,但是人们都在挣钱,带动各自国家的经济。每个人对于他的国家,他的企业应该是忠诚的。而不是背叛的吧。先说这么多吧,话已经有点多了。

推荐的一部片子,还不错的,里面虽然明星不多,但比那种各种星光的片子也不差多少,你是注重明星多一点呢,还是片子本身多一点呢。周润发在上海电影节还说过,他的老板们口味很怪,但我相信我们应该还是懂得欣赏,有品位一点的老板吧。

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