我的八年级我做主作文20篇
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1000红楼梦读书笔记八年级
全文共 760 字
+ 加入清单《红楼梦》讲述的是贾、王、史、薛四大家族,从兴旺到鼎盛最后直至衰落的全部过程,以贾宝玉、林黛玉和薛宝钗的爱情婚姻为线索,指出了在封建社会时人们的古板和愚钝,深度地刻画了贾宝玉和林黛玉那悲催的令世人叹息的爱情。在《红楼梦》这本书中,人物的性格非常鲜明:贾宝玉痴情;林黛玉多愁善感;薛宝钗恪守本分;王熙凤心狠手辣等等,正因为有这些人物的不同性格,才使文章的情节变得生动有趣。其文章中还多处用一些诗句来铺垫人物最后的悲惨结局:“朝罢谁携两袖烟,琴边衾里总无缘。晓筹不用鸡人抱,五夜无烦侍女添。焦首朝朝还暮暮,煎心日日复年年。光阴荏苒须当惜,风雨阴晴任变迁。”这铺垫的就是林黛玉最后苦恋无果,抱恨而终的结局。此外,还有贾宝玉再看尽世间的悲欢离合后,对生活彻底绝望,出家当了和尚;薛宝钗因为她的恪守本分,最后守了活寡;王熙凤机关算尽,反误了卿卿性命。这四大家族曾一度蒙受皇恩“鲜花着锦,烈火烹油”,到头来却是个“树倒猢狲散”。
《红楼梦》对于众多人物的成功塑造,是它突出的艺术成就。其中,作者还用元春、迎春、探春、惜春四姐妹名字的第一个字,组成了“原应叹息”这更表现了作者的巧妙用心。在这本书中,我最喜欢的人物是林黛玉,她内惠外秀,有才有智,身上还有一种女子少有的英气和书香气质。她还有一张利害的嘴,说话心直口快,毫不留情,许多人认为这是她气量狭小的表现;但我认为,林黛玉不过是借机道出了事情的真相,她不喜欢这种寄人篱下被忽视的感觉,她也不想给“见人下菜碟”的奴才留面子,这更表现了她个性的耿直和纯真。
看完了《红楼梦》这本书,我收获了许许多多,知道了什么是“金陵十二钗”,了解了什么是“木石前盟”等,可这其中还有许许多多的疑问,秦可卿的身世之谜,导致这四大家族衰落的导火索又是什么。我想,这也就是人们为什么又成立“红学会”的原因吧。
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篇1:八年级暑假日记600字
全文共 596 字
+ 加入清单这与上学期期末的时候盼着放暑假恰恰相反,现在反而觉得学校的生活比较有趣,要知道,我的暑假太平淡了平淡到像一杯装在玻璃杯中的白开水,没有色彩,虽说白开水有色彩就等于添加了色素可是我的暑假和白开水不同就是需要色彩。我所讲的色彩并不是所为疯狂的玩电脑,我更喜欢在课堂上与同学们你追我赶;抢着发问。如果暑假中也可以像在课堂中一样与同学们在知识的海洋中遨游竟争那才是多彩的暑假我向往的假期。我早上8点起床,洗漱完之后,和爸妈弟一起吃早餐,这早餐的内容也是毫无想象力,牛奶、油条。偶尔妈妈会煮面条和稀饭。吃早饭的同时,我默默地遭受着妈妈的唠叨,唠叨我不要整天上网玩游戏,唠叨我要多复习功课。偶尔爸爸会跟我和弟讲一些时事和笑话,这才激起我说话的欲望,我和爸爸往往能款款而谈,这顿早饭吃得也会让我的心情豁然开朗。
爸妈上班后,我和弟弟俩人呆在家里,一个字无聊,弟弟还小要带着他看书又怕他撕掉,没办法只能带着他在家陪他玩。这时我真想去上补习班与那里的同学们一起学习,多快乐呀!可是妈妈不同意,她说:“爸妈要赚钱,你带弟弟爸妈能减轻很多负担,况且暑假让你放松放松这不是很好吗?带个弟弟应该不影响你放松吧!”这让我无话可说。在暑假中我学习的时间只有在中午的1点至二点那个时候弟弟睡着了还有爸妈工休的时候我可以放开心地去学习。暑假生活就这样过去了一半,我希望弟弟能快点长大,但我更希望暑假快点过去,快点容入到学习中去。
篇2:八年级上册期末
全文共 688 字
+ 加入清单昨天,我背着沉重的书包上学的时候,看到一群小孩子举着玩具在玩闹嬉戏。顿时,这像一辆记忆的推土机,轰隆隆推开了我尘封的记忆。
时光倒转六个车轮,我上一年级,没有家庭作业,每天只高兴的玩耍,自由自在,好不快活!每天都会有许多时间读书。伴着夕阳,童话中的白雪公主和七个小矮人就跳下书来和我玩耍,那样的日子是多么令人留恋啊……
一年又一年,窗台上的花开了,又谢了。我长大了,跨入了中学的校门,随着功课的增加,作业也渐渐加码,我们就像一辆辆磁悬浮列车,双轨的压力促使我们不停地前进!
在成绩上升,老师赞赏,家长奖励的同时,我们的快乐随之而减少。我们不在疯狂的玩耍,不在每晚守着电视看动画片。我们长大了,我们成了标准的“模范孩子”。我们变得拘谨,不再打打闹闹,偶尔提到“玩”字,他似乎来自火星,离我们太远太远了。
谁说小小少年没有烦恼?小小少年也会成长。小时候,幻想自己在一夜间长大,口袋里有用不完的钱,可以买到漂亮的发卡,彩色的橡皮筋,还有可口的零食,想干什么就干什么,不用上学,不用考试,多么愉快啊!可是今天,已经成为小大人的我,马上就要实现自己童年幻想的我,怎么突然退缩了呢?怎么突然想在当一次小孩子了呢?啊,我这是怎么了?
“姐姐,姐姐”的喊声让我一下子清醒过来。一群小孩子望着我,红红的小脸上透着纯洁天真。我扭头看了一下肩上的书包,使劲向上甩了一下,向小孩子们道别。是的,我长大了,肩上也担负着重任。我不再是小孩子了。我应该懂得成长的意义了。它是磨练,是牺牲,是痛苦,是泪水,更是另一种坚强。谁都需要成长。每个人身上都有责任。
我背着书包,坚定的向学校走去。我已经长大了,我不再是小孩子了。
篇3:八年级生活日记简短
全文共 603 字
+ 加入清单一提到暑假,我就有无限的向往与回忆,心里便有满轻松与快乐,每每此时,我禁不住深吸一口气,双目微闭,做出深深陶醉的模样,然后心底的感慨油然而生:暑假的日子赛神仙哪!
嘿!暑假真是多姿多彩,生活更是美满,当然,运动是必不可少的,你看,这一放暑假我就开始运动起来了,我嘛,通常是早上六点开始运动,从家里一直跑到爱丽丝公园,然后再从跑道跑三圈。有一次,我起来跑步,心情本来就不好的我我嚷嚷着跑了起来,爸爸看我的样子,心中怒火朝天,上来就打了我一下,还让我罚跑了三圈,真是偷鸡不成蚀把米啊!我立马精神起来,以后每日都老老实实的,连爸爸夸我都是听话的好孩子呢!还是听家长的话吧,这也是我跑步印象最深刻的一个了!
哎,说来话长啊,在过了一段时间后,嘻嘻,我的日子到啦,那就是我期待已久的——韩国之游!哈,出行之前我已整装待发出发喽,我乘坐飞机前往韩国,那么,在韩国,我印象最深的,那莫非就是安全体验馆啦!就举一个例子吧,我们体验人的心肺复苏的步骤,我找了一个假人,首先在人在晕倒时,应当先拍拍肩膀评估意识,然后确认呼吸,如果还有一点呼吸,赶紧叫人打120,然后双手张开,握住另一只手,十指交叉按在胸口上,连续按,四分钟内是黄金时间,要不停的按,应该打破科学原理了,来点有趣的吧,我边按着,血管的血上来了,太好了!耶!这次,是为了教大家知识,以防万一啦!呵呵,韩国之游真是充满了乐趣啊!
对我而言,多姿多彩的暑假是必不可少的啦!
篇4:关于想念什么八年级初二话题
全文共 1232 字
+ 加入清单思念就像一根弦,只要触动了它,那欢快的时光便会在脑子里浮现出来。想起那的朋友,一起玩过的游戏,一起过家家,一起追追打打,一起说说笑笑。与朋友相处时那份温暖,付出过的爱心以及那份快乐的回忆永远值得我珍惜。 Missing is like a string. As long as it touches it, the cheerful time will emerge in your mind.Think of the friend who played together, played together, played together, chased and played together, and talked about laughter together.When you get along with friends, the warmth, the love you have given, and the happy memories are always worthy of my cherishment.
小时候,我们偷偷地收养了一只小猫,我们对它格外照顾,小猫也非常喜欢我们。我们把它藏在一个废旧的教室里。小猫叫咪咪,她在我们的怀中成长。那是属于上天赐给我们的神秘礼物,我们瞒着家里的大人,小心翼翼地呵护着我们的小宝贝。咪咪的可爱以及与朋友相处时,心里的那份温暖时时萦绕在我们的身边。咪咪很脆弱,也很爱干净,只要身上有一点点脏东西就会叫个不停。
那可爱的叫声,却引来了杀身之祸——一条正在找食物的狗看见了她,脆弱的咪咪读不懂狗在那一刻的目光,都说猫和狗是天敌。咪咪很小的时候就被我们收养了,没见过狗,本来很高兴,看见那目光后,吓个半死,狗越来越近,咪咪的恐惧也也越来越大,咪咪闭上了眼睛,我们却浑然不知,直到听见旧教室外传来狗叫声,我们闻声跑去,赶走狗后,咪咪已经走了,再也回不来了。我们静静地埋葬了咪咪。
咪咪与世长辞后,我们每天都给它送花。几个星期后,我们不再打扰她,渐渐地我们原谅了狗的鲁莽,或许它最初本意并不曾想吓死咪咪或许只是想和咪咪做个朋友,就像我们有时候也没找到和朋友之间相处的方式,所以才有吵闹,打架。多理解朋友一点,我们的朋友会越来越多的。
我们就那样吵着,闹着,渐渐理解着。所有这些都抵挡不住我们玩游戏时的疯狂。我们的朋友王佑,他编出的游戏总是让人花怒放,我们总是玩得大汗淋漓。有一天,我们又在一起玩游戏,我是一只猴子,刚刚开始冒险,我的第一个对手:喜欢狐假虎威的六耳猕猴。它等于来送死,我一下子就打死了它,我打完后还骄傲地说:“不会每个都像纸老虎一样吧,来点难的嘛。”没想到,在我一时疏忽的时候竟然暴死了,虽然我不记得游戏规则是什么了,但是当时真的很开心,直到现在,有那份回忆都觉得很开心。
现在想起来,朋友相处时那份温暖,付出过的爱心以及那份无厘头的快乐,所有的回忆永远在我的记忆中珍藏。
好想念朋友们,好想咪咪,好想旧教室。
篇5:中秋节的感想感受八年级日记
全文共 567 字
+ 加入清单“湖光秋月两相合,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。”这首诗中描写的中秋之夜,明月照耀下的洞庭湖,是多么的美啊!今年的中秋节,我却迎来了一个有些缺憾的月圆之夜。那天,我和爸爸妈妈去江西旅游,过了九江之后,太阳渐渐落山了,当我们的车行驶在鄱阳湖大桥上时,爸爸叫我看天上,只见一轮圆月悬挂在我们的正前方,仿佛离我们非常近,路两边的湖面静悄悄的,远处的天空时偶尔闪烁着礼花,我们静静地看着周围的景色,思绪却飞回了武汉……
幸亏我想得周到,出发前一天,我拿了两个月饼带在身边,现在终于派上用场了。我边吃月饼边拨通了一个又一个电话:“家家、家爹,你们好吗?我现在鄱阳湖大桥上,我很想你们……”“姑妈、姑爹,我在江西,你们吃月饼了吗?……”电话中,我们相互祝福。我再看天空,一丝丝乌云遮住了月亮的下方,它躲在云里正调皮地朝我笑呢!
今夜的月亮真大,我情不自禁地伸手要抓它,而它溜走了;今夜的月亮真圆,像一面镜子一样;今夜的月亮真亮,闪烁着璀璨的光芒。
爸爸把车停在了服务区,我坐在地上,看着那圆圆的月亮,又想起了武汉的亲人。古诗中写道“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”我出来才一天,就思念起亲人,那些在外地上学和工作的人,肯定比我更想念亲人。中秋之夜,夜不能眠。
啊,中秋,一个多么美好的日子,在这一天,我祝愿所有人都平平安安,快快乐乐!
篇6:八年级作文
全文共 459 字
+ 加入清单家,一个神圣的名词;家,一个美丽的地方;家,一个令人向往之处。‘乡书何处达,归雁洛阳边’,我深深体会了他的心情。我决定在国庆回家体会家乡的滋味。
回到家,喝上一大口家乡的水,入口的凉爽,和如喉的甘甜。哦,家乡的味道是甘甜的。
来到草堆边,把背包甩给草坪,自己也丢给草堆。闭上眼深呼吸,满鼻子的草香,家乡的草香是独一无二的。摘一朵花闻文,哈,似乎忘记拉烦恼。家乡的滋味是无忧的。
起身,来到后山,走来树与树之间,阳光从叶与叶的缝隙中投下,型成无数的光斑。脚踩在上面,发出清脆的卡嚓声,在原本熟悉的山路间迷拉路。拾起一片落叶,上面的脉络是家乡的地图。鸟儿在自由得叫着。家乡的滋味是自由的。
来到山下,有一条小溪,脱掉鞋子,踏入水中,水没过脚板,不到膝盖。在水中自由得走着。累拉,坐到一个高于水面的岩石上,脚在水里荡着。回想起小时候和哥哥姐姐一起抓小鱼的事情。家乡的滋味是快乐的。
回到家中,奶奶迎上来,手在围裙上不停地搓着,不停地叫我的小名。哦,家乡的滋味是温馨的。
这就是家,我的家。你的家也是如此吧?有空,你也回去感受其中的滋味。
篇7:八年级传统节日作文600字
全文共 724 字
+ 加入清单在中国有人喜欢那踏秋赏菊的重阳节,有人喜欢那热闹非凡的春节,还有人喜欢那和家人团聚的元宵节,而我却喜欢那热火朝天的端午节。
端午节的大街小巷都是人,有叔叔阿姨,也有爷爷奶奶。他们都露出开心的笑容,有的在买粽子,有的在全家团聚一起吃饭,可热闹了!粽子各种各样,有鲜肉馅的,红枣馅的,蛋黄馅的,还有红豆馅的等等……有一次过端午节,我和妈妈一起去买粽子。走到店门口看到里面人山人海,排得像一条长龙似的。我们排了好久好久的队才买到想要的粽子。我和妈妈一起买了很多的粽子,差不多有三大袋。回到家,刚好客人来了,有我的叔叔阿姨,伯伯和爷爷奶奶。等到我们开始吃饭时,我惊呆了。桌上不仅有可口美味的果汁,还有各种各样的粽子和美味佳肴。我们一边吃饭一边聊天,聊到了三更半夜也没尽兴。
我们中国有很多传统文化,传统文化就是外国没有的文化,比如春节,就是一种传统文化。
一到大街上,你就会发现春节是个特别的日子,楼上张灯结彩,人们都欢天喜地,充满了欢声笑语,还穿上了焕然一新的衣服,大街上热闹非凡,万象更新。
春节的习俗是贴对联、挂灯笼、吃饺子、年糕,还买年画、剪红色的窗花、看春晚、说吉利话得压岁钱、一家子吃团圆饭、迎财神、逛花市、庙会、迎门神……
春节的来历是:春节和年的概念,最初的含意来自农业,古时人们把谷的生长周期称为“年”。《说文·禾部》“年,谷熟也。”在夏商时代产生了夏历,以月亮圆缺的周期为月,一年划分十二个月,每月以不见月亮的那天叫朔。
春节也有很多活动,比如放鞭炮,舞龙舞狮、敲锣打鼓,还放烟花——不一会儿,天上就出现了五彩缤纷、万紫千红、绚丽多彩的烟花。
春节是一个热闹、喜气洋洋的节日,我喜欢春节,春节真好!
篇8:八年级心情日记
全文共 746 字
+ 加入清单12月16日星期六阴
哈哈!今天我要去福州参加全国英语人才选拔大赛福建赛区的比赛啦!
天还没亮,我们就出发了。经过两个多小时的颠簸(我晕车了,还当了“小兔”,嘻嘻!),我们来到了比赛地点——福州教育宾馆,却被告知:我参加的小学B组的比赛下午开始。哎,白忙乎了一阵,早知道中午来就行了。不过,妈妈决定带我去五一广场逛逛,我也乐得开心,虽然天阴沉沉的。
下午,小学B组的比赛开始了。看着前面选手的表演,我的心里什么味都有。听到那选手一口流利的英语,我赞叹不已;看到那选手言情并茂、维妙维俏的表演,我为他喝彩;那选手忘词了,我替他捏着一把汗;那选手表演得不怎么样,我觉得我胜他一筹,内心充满了希望……“请44号选手林欢上场”,呀!终于轮到我了,我的心砰砰直跳。深吸了两口气,我站起来,自如地走上台,大方地鞠了一躬,“Goodafternoon,ladiesandgentlemen……”开始了我的英语自我介绍。渐渐地,我心里的那块石头落地了,说得越来越流畅。但是,这毕竟是个全省性的比赛,面对那么多的评委和观众,心里还是有那么一点紧张,导致我在讲英文故事时,漏做了两个优美的舞蹈动作,好可惜啊!“That`sall。Thankyousomuch!”我带着胜利的微笑走下台。妈妈看出了我的那点紧张感,但旁边的阿姨说我很自如、很大方。
紧张的时刻真正来临,要公布成绩了。此时,我的心里七上八下的,忐忑不安。我希望我能获个好名次,但也有那么多人比我强。“金奖……银奖……”我的心随着那主持人喊出的一个个名字揪得更紧了,冷冷的天,手心却出汗了。“铜奖,林欢!”耶!我满面春风地走上前接过了获奖通知书。
我想,我可以给远在异国他乡的爸爸报喜讯啦。爸爸一定会开心的。当然,我也知道我的英语水平还不是很高,我需要继续努力。
篇9:《我的老师》八年级作文800字
全文共 1494 字
+ 加入清单鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……
同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。
同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?
没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们
无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。
“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。 Ming." For thousands of years, how many people have compared the teacher to spring silkworms, compared to candles.They selfless dedication, how many flowers of the motherland become the talents of Huaxia! Who can know how much sweat and hard work, maybe teachers, teachersThe white hair, spots and wrinkles are the best testimony. But, even if the teacher is compared to green leaves, red candles, and their dedication and results!It is not a red candle, but it can look at the soul, because they are always their figures reflected in our eyes.It is the teacher who spectizes each note in our lives into the most beautiful melody in the world.I really want to take out a string of firecrackers, bless the sound, and use the gorgeous fireworks to sing the most beautiful song in the world for the teacher.
篇10:八年级上册期末好
全文共 982 字
+ 加入清单曾几何时,茫然的稚子,懂不了万物携来的情感;曾几何时,懵懂的少年,牵不住岁月留下的遗憾。匆匆走过了那段年少轻狂的时光,兜转了多少逝去的光年,汗水、泪水汇成的那条河,流淌着多少的辛酸,冲刷着时间的河岸,淘尽了一切,挑拣间,恍然发现,自己落下了好多东西。
——题记
谁记得谁的曾经,那段掉过眼泪的曾经,挥之不去的过去,放不下,忘不掉,即使是如何淡然的面对伤痛,又有谁,不曾落泪。没有谁,是真正的释然的放手过去。洒脱的地告别过去,只是来自心底深处的心虚,戴着假笑的华丽面具,我只想问,你真的放开了吗?
有人说坚强的人,不应落下眼泪,即使是再憋屈都应该强忍下去。有人说,男儿有泪,不应轻弹,即使是如何的伤心都应该收回去。有人说,女孩的眼泪,柔情似水,她们可以在深情间溢出眼泪。还有人说,人在极度高兴和兴奋时,会落下幸福的眼泪。
一滴由人体中的水集成的眼泪,是晶莹的,是咸涩的。夹着来自人本身的情感,从眼角顺着脸颊沿路滑落,留下的淡淡痕迹,实在向谁倾诉着那是自己有过的曾经。或喜或悲,或忧或愁,谁曾在乎过呢?
物是人非的曾经,有我们不愿记的回忆,你有,他有,我也有。——
记得那一年,我在期末考试中,发挥失常,最后的成绩,可想而知的差近人意。看着班上的成绩排名,我没有进班上前十,爸妈的期望落了个空。原本在回家前我就做好了随时挨骂的准备,等到爸妈回家之后,迎来的不是预想中的批评,而是一句句慈爱的安慰和鼓励。
不为别的,我哭了,当眼泪滑到了嘴角,下意识地将眼泪吸进嘴里,我尝到了眼泪的滋味,淡淡的涩味,一次次地提醒我来自爸妈给予的那份感动。
尤记小学毕业那年,在拿通知书的那天,意味着小学六年的结束,代表着朋友间的彼此分离。所有人都忙着写同学录,教室里传来的是一阵阵的祝福声,没有一丝的忧,没有一丝的伤。
不知怎的,处于这个环境的我,望着旁边的昔日同窗,一种来自内心深处的不舍涌了出来,总感觉眼眶充盈着一抹湿润,眨眼间,一片水雾模糊了我的眼,鼻头酸酸的,来不及收回,眼泪,就这样落了下来。没有人发现,没有人察觉,悄悄地,泪水轻落在了同学录上,浅浅的水痕,见证着我对同学那来不及说出口的不舍。
有一颗感动的心,我们用泪水滋润世间的真善美;有一颗怜悯的心,我们用泪水去祭奠痛苦和哀伤;有一颗真诚的心,我们用泪水去温暖痛苦的灵魂。
人生,总在泪水中前行,酸甜苦辣,百味尝尽,或许,懂了泪水,就懂了人生。
篇11:八年级上册期中英语
全文共 519 字
+ 加入清单Everyone wants to know their future, but nobody knows it. I hope my future
will like that. I think I will be an excellent lawyer in the future. I help many
people who is in difficulty. I will help the people are in need, no matter they
are rich or poor. Then I think I will have a good reputation among the society.
In order to have a good body, I will do some exercise every week. My family will
be proud of me and always stand behind me. I will work hard to reach my future.
Ok, this is the future in my dream. What’ yours?
篇12:傅雷家书读后感八年级
全文共 528 字
+ 加入清单书是人汲取知识的源泉,一本好书可能就因此改变你的一生!从书中我们会发现那作者浓浓的情感!读了傅雷家书后,我感受到他对儿子的那分关心与关爱。
《傅雷家书》共记载傅雷写给在国外学习的傅聪十一通信。对于儿子的发展甚为关心,想方设法的指导着他。因此,关于儿子的音乐专业也是尤为关注。哪一乐曲,哪一乐章,哪一字节都谈谈自己的体会,心得。怪不得有人说;这样的教育,不成材都难。
让我们认真的想一想,其实,在我们生活中也不乏这样的身影:因为我们生病,而彻夜未眠的身影;因为学习不佳工作不努力,而大发怒火的人……对就是他们,这些为了我们而呕心沥血的父母。傅聪傅敏理解了父母,通过自己的努力,一个成为国内国外知名的钢琴家,一个也成为我国杰出的英语导师。而我们又做了什么?不,我们不能再像从前那样因为年龄的差异发生的磨擦,而大发脾气。为了追求所谓的时尚,不顾父母的辛劳,大手大脚花着他们的血汗钱,而不感到愧疚……不,我们应懂得理解父母,做一个知道感恩的人!
一个人,如果从小在父母的关爱下成长,长大后又懂得父母对自己的爱,那么他会把这种爱延续下去,继续传给其他人,那么世界上将会处处有爱。
我们在今后的生活中不应该关心别人,体谅别人吗?好好想想你伤害了多少人去对他们说一声“对不起”。
篇13:《永别了八年级》
全文共 635 字
+ 加入清单时间如同那射出的弓箭,如同白驹过隙。转眼之间,八年级的生活以将结束了。回想昔日的生活,仿佛就在昨日。
想想,他日校园的生活,我们如同鸟儿欢乐的渡过每一天、无忧无虑多自在啊!生活过的潇潇洒洒,早上,为了不上早读课,我们不去乘校车去打球,欺瞒班主任,闹钟坏了、睡过头……食堂的饭菜不好吃总是趁班主任不注意偷偷的把饭菜倒掉。上体育课为了偷懒不想热身,找借口向体育老师请假。下雨天,想尽总多办法不穿校服不穿运动鞋,穿着凉鞋就去学校。为了避免值日生的检查,我们在借用他人校卡,龙蛇混进而入。为了兄弟朋友两肋插刀,常常被领导处罚,当时觉得很光荣,觉得很了不起、正所谓而之:有福同享,有难同当!
然而弹指一算,期末降临了。我们以没有过多的时间了,我们一起做作业,一起复习……海内存知己,天涯若比邻,我们要分别了,八年级再见了,我们来自五湖四海但是我却如同亲兄弟,个个怀着难分难舍的友谊之情,聚在一起,各叹他朝,畅想他日。时间的无情,却无法阻止我们的友谊、且如更加的让我们懂得什么是真正的友谊。长亭外,古道边,芳草碧连天……离别的歌总是那么的让人伤愁,那么的让人回味,但愿人长久,千里共婵娟。
美好的时光,总是那么的短暂。这难道就是所谓的缘份之故吗?八年级的结束,意味之我们又迈向人生的一步!八年级的生活以成为了历史,留给我们的只有借鉴未来的基础。
今天,是最让人兴奋也是悲欢离合之时,应为今天我们要为八年级画上了一个完整的句号了!永别了,八年级的生活,感谢你为我们注上美好的、精彩的人生历史。
篇14:以赢得成功八年级满分
全文共 925 字
+ 加入清单在我们的生活中,不是所有的渺小都是微不足道,不是所有的小事都视而不见,不是所有的点滴都只能做陪衬……点滴成就辉煌。 In our lives, not all small small is insignificant, not all small things are blind, not all bites can only be accompanied ...Essence
有这样一则故事:美国四年一度的总统选战又拉开了序幕,目前总统奥巴马的支持度已经掉到了有史以来的最低点。而目前他的竞选对手可是气势如虹。这不,奥巴马总统来到了一个小镇微服私访一处农家。
该小镇有一位中学生叫莱米尔,她遇到个头疼的事,老师布置了作业要求让家长检查批改完后签上名字。而她父母有事外出,爷爷奶奶又无法检查作业,怎么办才好呢?真是把莱米尔急死了。
她做完作业走出家门,见到一群人,一打听原来是总统奥巴马来了。她的脑袋突然灵光一闪,觉得总统是“为人民服务”。对!就让总统给自己批改作业。可莱米尔还没见到总统,就被警卫挡了下来。她说明来意,警卫非常惊讶,总统是处理国家大事的,一个孩子怎么能拿自己的作业来麻烦总统呢,便一口回绝了。但莱米尔并没有就此打退堂鼓莱米尔却反驳说:“总统常常说,人民的需要就是他的工作。今天我对于总统来说,只是一个小事,但对于我来说,给我批改作业是最重要的事。
了解了情况,奥巴马十分好奇,便答应了她。进来后,莱米尔通情达理地说:“我不耽误你的时间,你只要给我签一个名就行了。”奥巴马又说:“要签字,我就得认真地看你的作业。”于是奥巴马便认真地看了起来,发现莱米尔字字迹端正,准确率高,非常高兴地说:“你做的作业真认真。而且非常准确,很棒!”此时在一旁的助理很着急,这会耽误太多的时间,于是有意抬起手,但奥巴马却安慰说:“别急!既然要批改作业,就要认真一点,要对孩子负责。”当奥巴马准确无误时,最后签上了“奥巴马”的名字。
后来因为这件事大家感到奥巴马平易近人、关心学生成长,受到媒体热捧,收到了又一次人生成功。
这则故事告诉我们:成功,并不是什么遥不可及的梦想,把小事做到极致,就有可能会胜利、成为强者,屹立于不败之地,同学们,让我们从点滴中决定成败!
篇15:10字八年级英语
全文共 547 字
+ 加入清单The life in the future
What do you think the life in the future will be like?
Every family will have computers and robots. Computers will help us know a
lot all over the world. Robots will help us do most of the housework. They can
help us do some cleaning, cooking or washing. We can do some shopping and see a
doctor without going out. Students can study at home on computers. People will
live to be 200 years old because of the better medical care.
Our life will be better and better. For this, we should study hard. I
believe we’ll be able to do this.
篇16:老房子八年级满分作文
全文共 799 字
+ 加入清单星期三下午第三节课,这本是一节平常的语文课,老师平常地在课上讲着一篇名为《台阶》的课文。
讲着,讲着,不知怎么的就讲到了老师家里的老房子。老师家的老房子的门口有一个很大的猪圈……我想:我家以前不也是个养猪场吗?不经意间,我落入了回忆的深渊。
我家的老房子和老师家一样也是一个养猪场。我小的时候曾想过一个问题:我的父母要养猪,也要养我,那么我是不是和猪一样呢?反正都是被父母养着。后来我就醒悟了,原来父母爱我比爱猪多一些,再后来,猪都被杀光了,猪场里没有了猪自然就成了我的乐园。我曾在猪场里的栏杆上跳过;也曾在猪场摔倒过;也曾在猪场里和小伙伴们捉迷藏过,在当时,猪场就是我的一切。
猪场的旁边,还有一块泥土地。那时,特别流行一种叫弹珠的游戏。我曾在那块泥土地上赢得无数的荣誉。在当时,我可是著名的“弹珠之王”。当然,我也不是战无不胜的,我也有过失败,不过,胜败乃兵家常事。
我也想过在这块土地上种上一棵苹果树。于是,我便在正中心的地方埋下了一个苹果核,当时,不知道要怎样种,就挖了一个自认为很深的土坑,并把它埋了下去,还在它的旁边作了一个标记以免忘记。在那之后,我每天放学都去给它浇水,一天浇个五六次。终于,在一个星期后长出了一个小绿芽,我对这个小绿芽百般呵护。我的母亲却告诉我这是草,还说我那样是种不出苹果树的。这无疑给了我极大的打击。这之后,我好多天不理我的母亲,可是,母亲又怎会知道,我种苹果树,是为了亲手摘大苹果给她吃呢。长大后,我才明白,母亲告诉我真相,也许是为了不让我付出了努力得不到回报而伤心吧。
这座老房子还保存着我许许多多的回忆。这时,下课铃声响了,打破了我的回忆。唉,上课又出神了,都不知老师讲了些什么。
现在,只有我爷爷奶奶的那间房子仍然完好无损,但,也没有人住了,老房子和新房子比起来差太远了。我总能感觉到老房子和新房子在切切私语:
“你真高大啊!你真漂亮啊!你真结实啊!
“你,真温馨啊!”
篇17:傅雷家书读后感八年级
全文共 764 字
+ 加入清单如果别人问起我对《傅雷家书》的看法,我总是会打趣说,如果我爸爸是傅雷,我一定会发疯的!因为他实在是太啰嗦了!
的确,翻开每一封信,我们都能看到傅雷对傅聪长篇大论的说教。可是仔细一想,这不正是一个父亲对儿子竭尽毕生所学之力、之能的爱吗?
整个暑假,我和我的爸爸发生了不少冲突,我觉得他开始变得不可理喻、无法沟通。但如果仔细想一想其中的缘由,恐怕没有一个人会站在我这一边吧。爸爸总是希望我的学习能更上一层楼,所以几乎每天都跟我说要好好学习,不要荒废时间,我却总是嫌他烦,争端由此开始。
但转念一想,如果他不是我爸爸,跟我没有血浓于水的亲情,他还会管我是否优秀吗?
人们都说父爱如山,因为父亲不如母亲细腻、会表达。父亲只会用实际行动显示他的爱。我的爸爸是,傅聪的爸爸也是。纵观这几十封信,虽然并没有多少字是直接表达父亲对儿子的爱的,但傅雷的每个提醒、每个关照都是一份爱,一份伟大的父爱。傅雷对傅聪的爱是那样沉默、坚毅。他把这份爱融到了对儿子的循循善诱和殷切期望之中。
我们总是没有真正体会过父母的心情,他们为了我们付出了太多,但我们却不明白。大多数的父母不会表达,不会像傅雷那样给儿子有见地的意见。但父母为我们竭尽全力是不容否认的。而傅聪了解,他不仅是傅雷的儿子,受到傅雷的教育,也是傅雷的知音,与他共同探讨学术上的问题。
虽然我们很少能与父母做到想傅雷父子那样的知音,但我们应该做到像傅聪那样了解傅雷的苦心。我们是否忽视了这些呢?我们真正的体会过父母的心情吗?
当我真正沉下心想到这些时,不免为之动容。在人世间,也只有父母的爱是一定的、真正无私而伟大的。然而我们见过太多歌颂母爱的赞文,听过太多赞美母爱的歌曲,也读了太多太多伟大而又平凡的母亲。而《傅雷家书》以这几十封信中一个父亲对儿子的悉心教导体现了这位父亲、也是天下的父亲对儿女竭尽全力的爱。
篇18:八年级峨眉山的游记作文600字
全文共 699 字
+ 加入清单我盼望已久的峨眉山之旅终于到了,我们全家人和游叔叔他们一起来到了山底,才发现峨眉山相当高,满山白皑皑的,很有气势。
来到山底,我从路旁的木牌得知:“峨眉山是四川特色旅游区,最高达三千多米……”于是我们迫不及待地跑上山坡,想知道三千多米到底有多高。可是,没跑多久,就摔了一跤,原来是冰,这满地的冰,很滑,容易摔跤。可是爸爸他们没有再跑了,原来是旁边的一个木牌吸引了他们,因为我跑的快没有看见,上面写着“此路多冰,请慢走!”于是,我和他们一起慢慢的往山上走。
终于来到了半山腰,可是大家都累得气喘呼呼,汗流浃背的,便走到旁边的猴子区看猴子,我看到猴子们活泼乱跳的很是惹人爱,我向猴子扔了一个苹果,妈妈看见了,走走过来对我说:“这种猴子是不喜欢吃硬的东西,”于是,我只好把自己剩下的那一根香蕉拿了出来,毫不犹豫地扔给了猴子。猴子接香蕉的时候,好像看见了金子一般,总是点头;我好像明白了他的心思。过了一会儿,我依依不舍地离开了猴子。于是,爸爸过来对我说:“我们去坐缆车吧!”然后我们去了缆车区。
从缆车上往下看,隐隐约约的山道蜿蜒曲折,像条巨龙潜卧在群山中,时隐时现。过了一会儿,缆车左右摇摆,我往下一看,啊!下面是万丈悬崖,怪石嶙峋。我抓紧手,心一下提到嗓子眼了。会不会掉下去呢?我再也不敢往下看了,也不敢往下想了。过了一会儿来到了山顶
下了索道,刚才的疲劳、害怕全都抛到了脑后。走出缆车区,才发现人山人海,人们围的水泄不通,我们像一群小蚂蚁。满山都是雪,一排排树木上都自豪的绽开了满树银,在阳光下闪烁着微紫色的光芒。于是我们便打起了雪仗和堆雪人……
最后,我依依不舍的离开了峨眉山,这快乐的旅行将永远印在我心底。
篇19:5春八年级下新目标
全文共 386 字
+ 加入清单Dear Looking for Help,
There are lots of things you could do. First, you could talk it over with
her. Encourage her to return what she borrowed from you, or tell her how much it
annoys you. If it means nothing to you cousin, you shouldnt lend her anything.
Second, you could borrow a dictionary from her. Let her learn that you also need
something. Maybe she could return your things to you.
篇20:昆虫记八年级学生读后感经典
全文共 1154 字
+ 加入清单《昆虫记》不仅仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。
这本书讲述了各种昆虫的生活习性,有螳螂,蟋蟀,石蚕,被管虫等等昆虫,它们和人类一样有感情,是一个团体,告诉我:人类并不是孤立存在的,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。蝉在地下生活了4年,在阳光下歌唱5个星期;螳螂喜欢吓唬敌人,在出其不意的抓住它;象鼻虫憨厚老实,在豌豆中生活,把生的期望留给身体强壮的伙伴……这种奇妙的景象,使我觉得昆虫世界有无穷的奥妙。
法布尔用朴实无华的文字,把昆虫写的活灵活现,使人仿佛身临其境。上小学开始,我就很少在接触大自然,接触田野,读了这本书,我好像又听到了它们的歌声,看到了它们忙碌或悠闲的身影,想起儿时的事来。那时,我总喜欢一个人往田里跑,一整天一整天地趴在麦地里,观察或捕捉那些可爱的小虫子,每一天都“满载而归”,但大人总让我把这些“不干净”的东西扔掉。随着时间的推移,我也对这些小东西不再有兴趣,而法布尔呢?他的一生都在观察昆虫,研究昆虫,还为这些小东西写了整整十卷书,这是前无古人后无来者的壮举,这本书创造了一次又一次的轰动,一个又一个的奇迹!
读完这本书,我被泥水匠蜂造地屋子和坚持不懈的精神,蚂蚁们的团结友爱的品质,还有等等一系列的事情所感动,它们和人类一样,有优秀的品质和精神,它们都为了生存而努力。法布尔的这本书,充满了文学色彩,文中的一字一句,细致入微的体现出了作者对昆虫的感情,同时也展现了的昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食的动作慢了,它甚至回像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵啊!我觉得自我在读时仿佛是一只旁观的昆虫,每一只昆虫都有人的情感。另外,法布尔抛开了人们普遍的看法,在研究蝉时,他发现,蝉是一个自食其力的勤奋者,而蚂蚁却是一个凶悍的劫掠者,把蝉辛辛苦苦得来的食物都抢光了。这让我发现,我们不能完全赞同别人的看法,要经过自我的仔细观察和认真研究去寻找真正的答案。我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。法布尔老人让我了解昆虫世界,而昆虫让我永远记住了法布尔老人。
《昆虫记》让我眼界开阔了,看待问题的角度不一样了,理解问题的深度也将超越以往。我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书,我想无论是谁,只要认真地阅读一下《昆虫记》,读出滋味,读出感想,必须能够明白得更多。