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关于赠人玫瑰手有余香的作文题目经典20篇

童年,多么让我留恋!可它却用层层烟雾,将我遮住。小编收集了成长的故事作文,欢迎阅读。

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篇1:赠人玫瑰手有余香

全文共 640 字

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如果世界是一间小屋,关心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那关心就是茫茫大海中的一盏明灯 。关心他人是一种高尚美好的品德,被人关心是一种美好的享受。

那天下午,天气很冷,路上的行人戴着手套厚帽子,把自己裹得严严实实,我也艰难地走在回家的路上。这时,我发现离我不远的地方,有一个阿姨,她戴着一副墨镜、用手摸索着,拄着拐杖、走走停停、嘴里还叨念着什么。从这些信息中,可以看出来,她是一个盲人。或许是出于一种对残疾人的怜悯,我跑过去扶住她,说:“阿姨,你家在哪里?我扶你回去吧,这路太滑了。”阿姨冲着我一笑,“小朋友,你真好!”我伸出冰凉的手,扶着阿姨,顶着刺骨的寒风、深一脚浅一脚地往前挪。

在送阿姨回家的路上,阿姨说:“现在社会上的人都只顾自己,很多人懒得管别人的事。以前很少有人肯扶我回家,今天碰上像你这样主动送我的人,真是幸运!” “没什么,这是我应该做的。”说到这里,我的鼻子有些酸酸的,情不自禁的扶紧了阿姨的胳膊,继续往前走……当我用冻僵的手敲开阿姨的家门时,一位叔叔开了门,他看了看我又看了看阿姨,立刻明白了事情的原委。他赶忙把阿姨扶进去,赶紧地给我们倒了两杯热水,对我说:“我们正着急哪,太感谢你了,小朋友。”我走在回家的路上,虽然我冻得浑身冰冷,手脚麻木,但我心里却暖洋洋,热乎乎,美滋滋的,比吃了蜜还甜。

当你给别人一份快乐时,你就拥有了两份快乐!伸出你的手,伸出我的手,让我们相互帮助,相互关怀。不是有“赠人玫瑰

有余香”的说法吗,当你撒播爱心时,你也会收获快乐的。

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篇2:授人玫瑰手留余香作文600字

全文共 665 字

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当我们有能力时,应当认识到能力越大,责任越大,我们需要对社会多一些奉献,授人玫瑰,手留余香

授人玫瑰就是要我们做自己力所能及的事来回报社会,当四川,汶川发生地震,一笔又一笔的钱被送去,当奥运会,世博会举办时,一批又一批的志愿者出现,当我们的目光转向孤寡老人时,这一切的一切都是授人玫瑰,当我们开始感恩他人,关怀社会的时候,不管做出贡献的大与小,这都是授人玫瑰

授人玫瑰,手留余香。洛杉矶一家有名的咖啡馆,进入咖啡馆的人可以点一杯咖啡留给后面付不起咖啡的人的享用。当他们授人咖啡时,内心也会被香气围绕,这就是手留余香。当看到别人在饮着自己奉献的咖啡时,当看到受用着嘴角的笑意时,当看到自己有用于社会时,我们不难想象到他们手留余香。同时如果没有这项活动,恐怕这家咖啡店也不会像现在这样出名,正因为它拥有爱的香气,才能有名。当孩子把伞与花共享时,孩子的内心必定充满快乐。授人玫瑰,可以让我们获得最真挚的快乐,若我们每个人都愿授人玫瑰,那世界定会充满花香。

授人玫瑰并不意味着我们要倾其所有,在我们感性的同时,也要知道理性的存在,只有理性的授予,才能让爱永恒。授人玫瑰不需要我们做出惊天动地的大事,你有时只需捡起一片废纸,为环卫工人减少压力,给别人指个路,去看看孤寡老人。这些我们力所能及的小事,同样可以让我们手留余香,获得只属于付出的快乐。一箪食,一豆羹,即使失去就面临死亡,但是若是无理于人,这种授人玫瑰将变得没有意义,失去她本该有的香气。由此可见,授人玫瑰要从一点一滴做起并且要尊重他人。

当我们拥有玫瑰的同时,切记,授人玫瑰,手留余香。

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篇3:赠人玫瑰,手有余香

全文共 889 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。蚕儿饱食桑叶,吐尽银丝;蜡烛燃烧自己,照亮他人,它们都在奉献中找到了自己存在的价值。爬山虎爬上屋顶,历尽艰辛,虽没有看到它想像的美丽风景,却为能给他人带来一片绿荫,一丝清凉而倍感欣慰。给人幸福,你的人生就会快乐,别忘了:赠人玫瑰,手有余香。

老师是平凡的,三尺讲台,注定了他们的一生不可能轰轰烈烈。岁月有痕,日复一日的耕耘苍老了他们的容颜,粉笔无情,细细的粉末染白了他们的双鬓,他们的学生却永远年轻,在他们的教诲下,学生们一个又一个迈向了美好的人生旅程。而老师呢,依然立足于方才之间,默默的,看着一个又一个希望在手中放飞,学生们的幸福,就是他们最大的快乐。

清洁工是平凡的,一辆拖车,一把扫帚,一把铁锹,拉开了自己每天工作的航程。他们用“刷刷声”唤醒黎明,用汗水给街道撒下甘霖。他们看到的是脏,闻到的是臭,留给我们的却是清洁和干净。人们脸上绽放的笑脸,就是他们最大的快乐。

李春燕是平凡的,一个苗寨里普通的“赤脚医生”,她走村串户,下田间到地头,用自己的医术和爱心去解除别人的病苦。每月医药费的倒贴验证了她从没有靠行医致富的心思,她只是想做一轮月亮,一轮给苗寨播撒清辉的月亮,乡亲们的健康,就是她最大的快乐。

王顺友是平凡的,一个人,一匹马,便开始了自己传送信息的旅程。爬山涉水不怕,孤独寂寞不怕,吃干粮喝山泉不怕,只有大山和小溪见证了他歌声的豪迈。寂寞是他生命里一道最美丽的风景,给大山深处的人们捎去亲人的问候和外边的讯息,就是他生命中最大的快乐。

老师老了,但他们看到了自己放飞的希望成了一道又一道最美丽的风景,他们心里是甜甜的;清洁工扫得满身脏臭,但他们看到了自己扫帚底下扫出来的一片片整洁和干净,他们心里也是甜甜的;李春燕越来越穷困,但她看到了一个又一个生命身康体健,她的心里还是甜甜的;王顺友寂寞了,但他看到老乡们接到邮件那种欣喜和兴奋,他的心里更是甜甜的。给他人带来幸福,成了他们内心最大的快乐。

我们的生命就像那株爬山虎,赠人玫瑰,手有余香,只要能给他人带去一片绿荫,只要在燃烧自己的同时,能够照亮他人,我们的生命就是有价值的,就是快乐的。

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篇4:赠人玫瑰手有余香作文600字

全文共 768 字

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森林舞会快开始了,小熊妹妹“嘀嗒嗒”准备参加舞会,她一直认真练习,可她还是没有信心。小熊哥哥“嘀嗒嘀”一直鼓励她,可她还是没有信心。于是她决定去找舞蹈皇后鹅姐姐,嘀嗒嘀说:“明天去吧!天气预报说今天有暴风雨。”小熊妹妹只好答应了。

第二天一早,她就穿上妈妈做的裙子出发了,她开开心心地走着,半路看到哭泣的小蚂蚁,原来他叫“丁豆”,嘀嗒嗒问:“你怎么了?为什么要哭哇啊?”小蚂蚁伤心地说:“我的家被昨晚的暴风雨淹了,我无家可归了,呜呜呜”嘀嗒嗒二话不说就在身上扯下一大片羽毛给了他,蚂蚁十分感谢:“谢谢你,你真善良!”嘀嗒嗒开心地说:“不用谢,这是我应该做的。”

嘀嗒嗒继续走着,走到了池塘边看见了鱼先生,就喊到:“鱼先生,天鹅姐姐在哪呀?”鱼先生说:“天鹅姐姐去帮农民了,昨晚农民们有灾难,天鹅姐姐一早就去帮忙了,可能一会儿才能回来。”嘀嗒嗒就在树下等着,等着等着就睡着了。小松鼠看到那羽毛,想着如果能铺在床上,睡觉一定很舒服。于是就去扯了一片,她被这声音吵醒了,喊着:“你为什么要拿我的羽毛?花花!”“我……不知道这是你的裙子,我只是想铺床。”于是她又扯了一大片羽毛给了她。“可你的裙子。”嘀嗒嗒摇了摇头。准备回家,在回家的路上看见了它哥哥嘀嗒嘀,又看见他手里抱着一只小鸡,她不但打喷嚏而且还全身发抖,嘀嗒嘀连忙跑上去问:“它怎么了?从哪里来的?”哥哥说:“我想来找你半路看见它在草丛里,我就把它带回来了。”嘀嗒嘀看看自己身上的最后一点羽毛,又扯下了一大块给了它,把羽毛穿到它的身上,它就不打喷嚏也不发抖了。她们就回家了,回家她让妈妈再做一件裙子给她。晚上她梦见自己刚出场就摔了,她马上坐了起来,看见妈妈做好的裙子,又安稳的躺下了。

第二天,嘀嗒嘀去参加舞会,虽然没有得到第一名,但是天鹅姐姐给她发了“最佳爱心”奖,还得到了所有观众的表扬。

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篇5:赠人玫瑰,手有余香作文800字

全文共 767 字

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渴望被人需要,其本质就是“刷存在感。”可有的人却以被人需要为乐,隔壁住的王爷爷就是很好的例子。

老王身材并不高大,身长七尺,才六十多岁,脸上就已写满岁月的沧桑。老王腿脚硬朗,每天清晨从六楼下来,提着水壶为花草浇水,又迈着铿锵有力的步伐回到家中。

年复一年,老王坚持下来浇花。他说,人退休了,身边没有老伴陪着,多无聊,便下楼浇浇花。原先光秃秃的泥巴地里,蹦出几棵翠绿的苗,绽开了几朵斑斓的花,活像一个小花园。

有一次,花不知被谁踩踏,变得蔫巴巴的。看到这副景象,老王不知多么焦急,每天竟下楼三次为花浇水、呵护,直到花重拾生机。

一个急风骤雨的星期六,我被一声雷电惊醒。看着风和雨交织的景象,我想老王大概不会去浇花了吧。“咚咚”楼道里竟传来清脆的脚步声。我心里一颤,这不是老王吗?我穿好衣服,蹑手蹑脚地出门,追踪着老王,果然,他又去照料那宝贝花了,真是“斜风细雨不须归“呀!

老王看见了我,朝着我微微一笑,又转回头去,这大概是老人沉默的智慧吧。老王不爱开口,在我的第二次盘问中才道出了养花的原因:他养花,不仅仅是缓解一个人的寂寞,还是让路过的人也欣赏美景,放松一天的压力。他回忆道,他们单位以前有个同事,在公司的墙上贴上了激人奋进的话语,苍白的墙竟多了一份生机,同事们也整天怨气大减。老王为此感动,便打算用生活中的点滴让他人积极向上。老王看着今天的雨,感叹道,这点雨并不能浇灭他的热情。

我的心又一颤,我得到了一种宝贵的东西,那就是乐于助人的品质。

每当我看见楼下的花时,我都会想起一位老人和他可贵的精神。一个人虽不能大有作为,但也可以通过生活中的点滴来影响他人,使他人积极发展。“给永远比拿快乐”,如果你给予了人快乐,那你也会快乐,像老王,即使他不刷存在感,他也一样会被人关注。

赠人玫瑰,手留余香。无私的奉献,换来的是别人的快乐,更是自己满满的幸福!

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篇6:赠人玫瑰,手有余香

全文共 870 字

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如果世界是一间小屋,关心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那关心就是茫茫大海中的一盏明灯 。关心他人是一种高尚美好的品德,被人关心是一种美好的享受。

“山回路转不见君,雪上空留马行处。” 那天下午,纷纷扬扬地下着鹅毛般大雪,路上的行人戴着手套厚帽子,把自己裹得严严实实,我也艰难地走在回家的路上。这时,我发现离我不远的地方,有一个阿姨,她戴着一副墨镜、用手摸索着,拄着拐杖、走走停停、嘴里还叨念着什么。从这些信息中,可以看出来,她是一个盲人。或许是出于一种对残疾人的怜悯,我跑过去扶住她,说:“阿姨,你家在哪里?我扶你回去吧,这路太滑了。”阿姨冲着我一笑,“小朋友,你真好!”我伸出冰凉的手,扶着阿姨,顶着刺骨的寒风、冰冷的雪花,深一脚浅一脚地往前挪。

在送阿姨回家的路上,阿姨说:“现在社会上的人都只顾自己,很多人懒得管别人的事。以前很少有人肯扶我回家,今天碰上像你这样主动送我的人,真是幸运!”“没什么,这是我应该做的。”说到这里,我的鼻子有些酸酸的,情不自禁的扶紧了阿姨的胳膊,继续往前走……当我用冻僵的手敲开阿姨的家门时,一位叔叔开了门,他看了看我又看了看阿姨,立刻明白了事情的原委。他赶忙把阿姨扶进去,赶紧地给我们倒了两杯热水,对我说:“我们正着急哪,太感谢你了,小朋友。”我走在回家的路上,虽然天上飘着鹅毛大雪,把我冻得浑身冰冷,手脚麻木,但我心里却暖洋洋,热乎乎,美滋滋的,比吃了蜜还甜。

有同学病了,我们主动替他补课;有同学向自己请教学习上的难题,我们耐心地讲解,有人摔倒了,我们把他扶起来……帮助别人是一件非常快乐的事,难道不是吗?当看到别人因为自己的帮助而摆脱困境,看到别人因为自己的帮助而就此振作,有谁不感到快乐呢?“湖南雪灾、四川地震、一方有难、八方支援。”不正是这种精神的升华吗?这些人时时处处被他人喜欢着,走到哪里,哪里就有朋友。在他们遇到困难时,也总会得到他人的热情帮助。

当你给别人一份快乐时,你就拥有了两份快乐!伸出你的手,伸出我的手,让我们相互帮助,相互关怀。“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间……”

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篇7:高中暑假作文:赠人玫瑰,手有余香

全文共 729 字

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暑假,我和妈妈带着礼物,一起去看望妈妈班上的一位新生。

听妈妈说,他是个孤儿,读小学时,父母都病逝了。可怜的他寄养在大姨家。

我们来到他大姨家,看见一间阴暗潮湿、低矮狭窄的小屋,四壁有裂缝,屋里没有像样的家具,里面零乱的摆满了东西,几床旧棉絮堆放在椅子上,屋子显得特别拥挤。一股难闻的霉味扑鼻而来。这时一位年迈瘫痪的婆婆向妈妈哭诉着她家的不幸。一个又瘦又矮的男孩在一旁胆怯的低着头。妈妈一会安慰婆婆,一会关心地询问小男孩的学习生活情况。妈妈用手抚摸着小男孩的头说:“不用担心,以后有什么困年就给老师说,老师同学都会帮助你们的。你要好好学习,听大姨的话,将来好好报答大姨一家……”

看着他们一家好可怜,我心里很难过。没去他家前,我以为所有的孩子都和我一样幸福,没想到生活中还有这么贫穷可怜的孩子。那一刻,我决定一定要尽我所能,去帮助他们。我更要好好读书,将来用我更大的能力去帮助那些需要帮助的人。

回到家里,那个可怜的小男孩的身影总在我眼前晃动,挥之不去。晚上我梦见他一个人孤独无助的哭泣。

第二天醒来,我央求妈妈再带我去看看他。妈妈欣然同意。我赶紧清理好零花钱,和妈妈商量买什么礼物好。在妈妈的建议下,我们买了一套《钢铁是怎样炼成的》,还买了我最爱吃的巧克力、牛奶……

再次到他家,小哥哥不再那么胆怯。我主动和他说话,玩耍,慢慢的他和我熟悉起来。我知道,我没有太大的能力去帮助他,但我要做他心灵的朋友,让他的心不再孤独寂寞。从那以后,我经常邀请他到我家来,陪他一起看书,写作业,一起聊天,玩耍,我们成了最好的朋友。妈妈说,在我的帮助下,小哥哥变得乐观开朗,不再自卑胆怯了。

这个暑假,我收获很大,因为我明白:尽其所能的帮助别人是一件多么快乐的事啊!真是赠人玫瑰,手有余香!

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篇8:赠人玫瑰手有余香小学作文

全文共 723 字

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我们常说:“赠人玫瑰,手有余香。”对于这句话,我有深刻体会。

那天,我去少年宫上培训班,去时就见阴云滚滚,为了以防万一便带了一把伞。果然不出所料,课上到一半,“轰隆……”一声响雷过后,便是滂沱大雨一发不可收拾。我暗自庆幸∶幸好带了伞,否则啊,真是不知道该怎么办啊!

窗外的雨夹杂着雷声,仿佛一位心绪不宁的演奏者,烦闷而又沉重。似乎也影响了大家的心情,都迫不及待地想要回家。好不容易等到了下课,少年宫大门就是拥挤的人潮,我便想在门口石椅上坐会儿,等人走得差不多了自己再走。

忽然一瞥眼看到石椅上有个小妹妹,扎着两个小辫,本该翘起的羊角辫却随着主人的心情耷拉而下。我不禁的向她走去,蹲下身,与她平视:“小妹妹,怎么了,不高兴吗?”“ 姐姐你好!我没带伞,不知道该怎么回家。”小妹妹一脸的沮丧。看着真是于心不忍∶“那爸爸妈妈没有送伞来吗? ”小妹妹闷闷的说:“爸爸妈妈都在上班。”小妹妹头垂着,两个小辫吹在肩头极为可爱。我听着,目光不禁望到手上的伞,这伞如果给小妹妹,她就能回家,可若是不给,这雨看样子要下很久,她看起来也就约莫六、七岁,让她冒雨回家,定要生病的呀!若我冒雨回家,也不会有什么事,何况,爸爸常说“赠人玫瑰,手有余香”。

看着小妹妹焦急而沮丧的脸庞,我轻轻的说;“姐姐我这里有把伞,你拿去吧!”“可是……姐姐你怎么回家?”她有些犹豫。“姐姐待会儿有人来接啊!”“好!那姐姐下次我来把伞还给你哦!再见……”她撑起伞,冲进了雨中,轻盈而愉快,脸上澄净的笑容使我不禁呆住了……

看着小妹妹愉快的身影,脸上不经意间浮起一抹笑容,以前的雷锋叔叔帮助了别人,大概也是这般高兴吧……

点点雨花敲击出我心中欢快的曲调,赠人玫瑰,手有余香……

[赠人玫瑰手有余香小学作文

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篇9:赠人玫瑰手有余香作文800字

全文共 1183 字

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也许看倦了这个世上太多的冷漠,也许习惯了人与人之间的隔膜,经常地,我们会紧紧包裹起自己的热情和爱心,小心翼翼地保护着不让自己受到伤害,甚至警惕地防备着向自已投来的求救的目光。

前段时间又看到类似的报道,说是一位小伙去扶倒地的老太,因为害怕被诬陷是他撞倒了老太,又松了手,致使老太一倒不起。

还有报道,说看见伏地不起的伤者,宁愿袖手旁观,或者抽身而走,也不愿伸出手去帮人家一把,原因也是害怕被反诬为害人者。

在这些报道面前,我们对想帮而最终不愿也不敢去帮助别人的那些人,是无力去横加指责的,因为同样的事情发生到自己身上,我们也许也会做这样的选择。究其原因,是当前社会上一些不良风气的产生,使人们对道德的履行发起了质疑。

于是,很多人,尤其是老一代人,总会发出这样的感叹:真是一代不如一代了,想当年,物质那么匮乏,人与人之间却是友好互助,鱼水交融,现在,物质生活提高了,人的精神世界却赤贫一片。

这样悲怆的感叹,也同样发自很多想帮而不能不愿去帮助别人的人之内心。因为反面例子看太多,内心的热情也在冷却,也许因为民主自由的缘故,使得这个社会,阴暗的事件暴露得太多了点。

这个时候,我们是否应该站在求助者的角度想一想,如果有一双温暖的手伸来,我们是否会感激一辈子?是否会常常想起那个帮助过自己的人?是否应该以同样的热情和爱心去帮助别人,以此回报帮助过自己的那些人?

世故的眼光总是狭隘的,我们不能总是用阴暗的例子来教育自己,教育我们的下一代。其实,这个社会还是阳光普照的:比如,雪灾之后,各地蜂涌而出的救灾事例;比如,因滞留时间太长,在火车站广场上饥寒交迫而晕倒的旅客,被人群接力抬出救治;比如,在路途中突然临产的孕妇,牵动了很多人的心,大家齐心出计出力,确保母子平安;比如为救治白血病人,大家踊跃参与骨髓配型;比如,身边很多人都默默参与到对贫困失学儿童的求助工作中;比如,……

这样的事例很多也很平凡,很多人在戒备的同时,依然有很多人在伸出自己温暖的手,因为他们坚信,拉别人一把的同时,也在被别人拉自己,手挽手的力量肯定大于只手撑天;拉别人一把的同时,也在温暖别人的心,人与人之间互相帮助,生活环境才会越来越温暖。

所谓德不孤,必有邻,一个人心中的道德标准,是通过他的行动来体现的,而美好的德行修为,也是有合唱者的!

至于那些反面例子,我们可以借用梁晓声先生在一篇文章里提到的观点:与动物不同,人类是会反省的,古人做错了,现代人替他们反省;上一代做借了,下一代替他们反省;这些人做错了,那些人替他们反省;自己始终不愿反省的人,就有善于反省的人教育他们反省,影响他们反省。靠反省的能力,人类一定会越变越好的。

为人作嫁心头热,处事无私天地宽。这是一个人为人处事的基本立场,人生的大自在,也在这份崇高境界里永恒。

所以,朋友们,当我们面对无助者时,一定记得,赠人玫瑰,手有余香。

[赠人玫瑰手有余香作文

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篇10:赠人玫瑰手有余香作文600字

全文共 625 字

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这一天,小熊觉得很无聊。“哎呀,好无聊,总该有点儿什么好好玩的事儿吧,我去找找看!”于是,他小跑着出去了……

小熊遇到了猫头鹰老师,他正在批阅试卷,正愁没人来帮她登记成绩呢!一见到小熊,满心欢喜。连忙招呼他:“小熊,小熊,你能帮老师登记一下成绩吗?”“好啊,好啊。”一向乐于助人的小熊爽快地答应了。有了小熊的帮助,猫头鹰老师速度加快了许多,也轻松了许多。忙完后,猫头鹰老师向小熊道谢,憨厚的小熊竟不好意思地红起了脸。

小熊离开猫头鹰老师后,来到了母鸡妈妈的家。母鸡妈妈刚生完小鸡宝宝,身体十分虚弱。公鸡爸爸又正好出差不在家,家里食物都吃完了,母鸡妈妈要照顾小鸡宝宝,没法出去捕食。一见到小熊,就像见到了救星,急忙向小熊求助。小熊想起自己家还有一大袋未开封的玉米粒,便爽快地答应了母鸡妈妈,转身就跑回家去取了。小熊回到家,告诉了妈妈,妈妈二话不说,立刻取出了玉米粒,让小熊带去给小鸡一家。母鸡妈妈见了,不停地向小熊道谢,要知道,这可是她们的救命稻草啊!

小熊继续向前跑,突然,他看见前面猴先生的家里着火了,现场浓烟滚滚,根本无法看清楚。听旁观的动物们说,猴先生夫妇和两个孩子被困在二楼,无法逃脱。小熊见了,立马找来了大象伯伯,大象伯伯用鼻子搭起了扶梯,小熊爬上二楼,救下猴先生一家人四口,大象伯伯又到小河边吸水,来扑灭大火。猴先生一家对小熊感激不尽,猴先生紧紧地握着小熊的手说:“小熊老弟,你真是我们的救命恩人啊!”

小熊听了,腼腆地红起了脸,又匆匆的离开了。

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篇11:赠人玫瑰,手有余香

全文共 741 字

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园丁将爱寄予花儿,他俯身丛中、浇水松土,精心呵护,到了春天,收获了万紫千红,争奇斗艳;果农把爱浸透于果树,他穿梭林间,剪枝施肥,悉心照管,到了秋天,换来了满园飘香,累累果实。

就像园丁和果农一样,只有真诚关爱他人,才能得到像花儿、果树一样献给你的满园飘香与累累果实。给他人一丝关爱,你会得到满地的阳光。

一个夹杂着火车车轮滚动声的夜晚,一个小偷的手慢慢伸进了一名旅客的衣袋。忽然,伴着一声“捉小偷”,小偷慌忙逃窜。其实火车就像一个死胡同,小偷迟早会被抓住;跳车下去,定会摔得粉身碎骨。突然,火车停了,小偷的机会也来了,可是,他所在的车厢里,一位老妇人碰破了头,流了很多血,她呻吟着。这使小偷想起了为他日夜操劳的老母亲,他犹豫着,最终还是将她扶起......因为这,他被警察捉住了。可后来他才知道火车下是万丈深渊,如果自己不救人就早已命丧黄泉了。关爱他人,不仅帮助了别人,还挽救了自己。

关爱之心就像那天上的太阳,给了向日葵温暖,向日葵总是追随着它。当太阳刚爬上地平线时,它就振奋精神微笑着;太阳下山,它就耷拉着头盼望着。大地孕育了高山,高山回报给大地雄奇;天空给了雄鹰展翅高飞的地方,雄鹰回报给天空生机。

谭千秋老师怀着对学生的关爱,在地震来 临的那一刻,他张开双臂趴在课桌上,死死地护着身下的四个学生。他将生命的下一棒传递给了学生,因而成为了学生心中永不倒下的身躯,被人们敬爱、赞扬。“党的好女儿”王瑛怀着一颗关爱之心,日日夜夜都奔忙于为人民服务的事业上,甚至在病魔的折磨下也坚持工作。她的爱心让山区人民落泪,所有的人都记得这个对他们充满无限关爱的名字。

爱心在人们之间传递着,人们互相关爱,每个人都在爱心的推动下互相靠拢。古人有言:“赠人玫瑰,手留余香”,希望人们将这支玫瑰永远传递下去。

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篇12:赠人玫瑰手有余香作文600字

全文共 598 字

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这是晴朗的一天。天空万里无云,小鸟在树上叽叽喳喳的唱着动听的歌曲,告诉人们它心中的喜悦。

我穿戴整齐,怀着悠闲地心情走出家门,要往菜市场去买早饭。

一路上微风轻轻地吹在脸上,感觉甚是舒服。晴朗的天气、清新的空气仿佛有一种魔力,就像是一位法力高强的魔法师,瞬间将人们所有的烦恼都随风飘走,让人心旷神怡。

来到卖早饭的地方,看到卖早饭的叔叔阿姨们脸上都洋溢着灿烂而热情的微笑,我想,倘若人间的每个人心里都充满阳光,那世界将会多美好啊!

买完早饭,我走在回家的路上,眼睛时不时地看着街道上来来往往的人群。我正走着,突然看到了和我一栋楼的一位老奶奶,她的岁数已经很大了,可手里还提着一个大麻袋,里面装着很重的东西,正吃力地朝着我家那栋楼的方向走去。我看了后,心里产生的犹豫,觉得老奶奶很是辛苦,到底该不该帮助她呢?我消停片刻,大迈步地向前走去。先是喊了声奶奶好,接着就对奶奶说:“奶奶,我来帮你提吧!”

“这怎么好意思啊!”奶奶回答道。

我说:“没事的。”

于是我提起麻袋,向前走去。边走边觉得无比快乐。

走到了她家楼道口,奶奶说:“真真,真是太谢谢你了!”

我笑了笑说:“没事!”就迈着轻快的脚步朝着我家的方向走去,心想,帮助别人真的会很快乐!

我脸上带着笑容,心思渐行渐远……

这件事使我懂得“赠人玫瑰,手有余香。”,即使是一件不起眼的小事,也会给人留下一个深刻的印象。我相信,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

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篇13:赠人玫瑰手有余香高二作文

全文共 1733 字

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在这一个纷扰的世间有分为两种人,一种是好人,一种则是坏人。其实在我们的现实生活中每一个人都可以成为一个充满正人量的好人,这些好人他们往往会默默的奉献,不图如何回报,这就是一种无私的正人量。俗话说的好,赠人玫瑰,手有余香。大家也都听到过吧!不过真正的能够做到这样的,又有几个呢?你们又知道这是什么意思吗?赠人玫瑰手有余香的真正意思是:善待他人,就是善待自己。将你的快乐分享给别人,就可以得到更多分享的机会。

有时候一个举手之劳就可以让更多人受益。既然如此我们又和乐而不为呢?人人为我,我为人人。在我们日常生活当中又有几个人能够做到呢?在生活中虽然没有许多人可以做到,不过至少还是有一些示例的哦。虽然我有可能没有亲身经历过,但是我还是可以感受到这一个伟大的正人量。在生活中做的好事有许多,不需要像那些很伟大的成功的人士一样,我们只要从生活中的点点滴滴来做起就好了。就像一屋不扫,何以扫天下。如果就连在生活中的小事情都做不了就更加不要去做什么十分伟大的事情了。所以在生活中我们要多向那些好人学习……接下来我要跟大家讲一个我自己亲耳看到的好人事迹吧!今天是一个全新的一天,我在小鸟的歌声中逐渐睁开了朦胧的双眼,我的眼角微微颤抖了一下。我渐渐的苏醒了。我享受着惬意的早餐。吃完了过后,我决定去家附近的操场跑跑步。我换上了便装准备出发。我在这风高气爽的清晨走出了家门。在我去操场的路上我看到了一个清洁工,她在那里将落叶扫起来。我看了看手中的手表,才6点多。

这么早,应该很累吧!就这样我在清洁工打扫的树下的椅子坐下了。我静观默察。我发现那一位清洁工一直全神贯注的打扫,似乎并没有看到我的存在。我心想:一个人在那里扫来扫去难道一点也不觉得无聊吗?我百思不得其解。于是决定自己去探索,我拿出一本书,假装一个不经意的将书本摔到了地面。这位清洁工将书本拾起来,说:‘‘小朋友,请问这一本书是你的吗?’’我被她的举止给惊到了,本以为她会把书拿走,没想到……我心想:第一个作战计划失败了!我又将她本先扫好的树叶给打乱了。于是我看到了这一位清洁工拿着手中的扫把向我的位置走来,将那些落叶重新的扫好,对着我说:‘‘以后要小心一点。’’我在一次被她的所做所为给惊讶到了。唉,接下来我用了许多的办法,结果屡战屡败的我终于肯放弃了。我觉得这样子太无聊了,于是就接着去跑步了,跑完了步在回家时我又看见了那一位清洁工,她还是那样的全神贯注的在扫树叶……我对这一为德高望重的清洁工的无私默默奉献的精神所感动到,在这一个世界上有多少个人能够做到和这位清洁工一样的精神吗?无论风吹雨打,无论别人如何骚扰都可以尽心尽责的工作,为我们人民服务这样的好人在我们的日常生活中是很难得可贵的。

在我们五年级的时候就有学习过一篇文章《人人为我,我为人人》在德国这一种优良品质是在大街小巷就可以看到的,他将自己的花给别人看,自己用可以看到别人的花,不但别人快乐,自己也快乐,这不就是两全其美吗?每一个人都可以得到幸福,这就是做好事情所得到的,那就是快乐。有许多人会认为做一件好事,又不能得到什么很好的回报,还不如不做呢,可是这样的理解是错误的,你认为没有任何的回报,但是每次当你做完了好事,将自己疲倦的身躯带回家时,你虽然十分的疲惫不堪,但是你自少在自己的内心深处一定会感动无比的自豪与快乐,而那些做坏事的,在自己内心的深处只会留下愧疚和惭愧没有一丝丝的快乐。这正是做好事与做坏事的区分。在有些人眼里也许只是一些只有芝麻般大小的事情,可是在另外一些的人眼里却是一个意义非凡的事情。有人做了一些好事得到的是大家的赞美,可有人做了一些偷鸡摸狗的坏事得到的必定是大家的脏话连篇。你们自己心里想一想,是要的到赞美还是辱骂呢?想必大家的心里多已经有了一个正确的答案了吧!我也希望你们可以像德国人一样做到人人为我,我为人人。

也希望大家能够理解这一句话的真正含义!在我们的生活当中经常会用一些活雷锋,这些人只有付出,可是却不图回报,如果在你们的身边会有只有的人的话一定要好好的珍惜,也希望大家能够时时刻刻的铭记一句话:赠人玫瑰,手有余香。这一句话可以鼓舞大家多做好事,也可以让大家一生受用。在未来里这一句话只会更加的激励你,鼓舞着你勇往直前……

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篇14:送人玫瑰手有余香

全文共 777 字

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生活中处处存在着美、存在着爱。我们每天都能看到初升的太阳,那是自然的美;我们每天都能拥有他人的关爱,这是人性的美。

生命宛如一条奔流不息的长河,他所流经之处,总会给予他人以甘露,正因为如此,生命的长河被回馈的浪花点缀得是那样的美丽、那样的动人。为国捐躯的英烈-赤诚爱国;石传祥默默奉献社会;雷锋助人为乐,都是爱心付出。

在生活中,有很多人用自己的一颗爱心温暖着身边的人。作为一名生活在爱与关怀中的幸福儿童,我们也应该在爱与关怀中学会去爱、去关怀。

有人说我们还太小,对于爱和关怀只有接受,还没有能力给予!作为其中的一员,我说,不!虽然我们小,但我们一样可以用自己的方式去爱与关怀我们身边的亲人、朋友以及所有需要帮助的人!在家里,为劳累一天的爸爸沏上一杯热茶,爸爸接过热茶送我幸福一笑;晚饭后帮妈妈洗洗碗筷,妈妈用亲亲好宝贝回报我的懂事;空闲时间,去看看爷爷奶奶,给爷爷捶捶背,帮奶奶洗洗脚,爷爷奶奶那一脸菊花般的笑脸给我无限快乐;在学校,在社区,借文具给需要的同学,扶起摔倒的小朋友,在他们感激的目光中我无数次收获幸福┅┅不错!这都是些小事,但从小事做起,试着把爱与关怀给予他人不也一样可以感受送人玫瑰有余香的快乐吗?是的,我为此,花费了一些自己的时间和精力,但那菊花般的笑脸,感激的目光告诉我:付出也是一种美。为此,我深感自豪和欣慰,能用自己特有的方式带给他人快乐,我心中无比幸福。

茫茫人海,过客匆匆,但人们却不曾忘记那些给予自己帮助的人,尽管这种帮助很渺小,但却让每一位受助之人如沐春风,或许这就是爱的魔力,人类最无私的美丽。她让我们这个世界远离浑浊,走向光明。

有爱才有阳光;有爱才有生命;有生命才有美丽。这个世界需要爱、需要美丽。为此,我倡议,请大家尽自己的所能,关心我们身边的人,用我们心中的爱来装点这个世界。

送人玫瑰、手有余香。留下爱,也留住美丽。

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篇15:赠人玫瑰,手有余香作文400字

全文共 468 字

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平日的一天,阳光格外明媚,小草格外茂盛,花朵格外鲜艳,因为在那条小路上,我和姥姥帮助了两个人。

一天,我和姥姥在家闲得无聊,便商量着出去玩一圈,我当然愿意,最后决定去达活泉公园玩。

我们走出家门,姥姥骑着电动车带着我,向达活泉公园走。一路上,我看到阳光格外明媚,花朵格外鲜艳,他们都在对我微笑,与我打招呼,一切都很美好。

到了达活泉门口,姥姥便对我说:“那里有两个人在推车子,可能是车子坏了吧。”我顺着姥姥手指的方向望去,一看,那里凹凸不平,而且昨天还刚下过雨,所以显得泥泞不堪。有一个女人和一个小孩子在那里推车子,汗如雨下。我应了一声,姥姥便向那里开去,到了那里,姥姥问他们是不是车子坏了,他说是车子卡到下面了,听后我和姥姥使劲浑身解数的往外推,我们汗如雨下,可是还是推不出来。我就向路人求助,可是没有人愿意帮助我们,我想起了以前在书上看的“杠杆原理”,我就向里面的一个工作人员接了一把铁锹,我拿着铁锹往外面一翘,他们往前面一推,车子便稳稳当当的出来了。

他们向我们道谢后,便走了。我和姥姥也觉得这样做很好,因为不仅帮助了别人,也快乐了自己。

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篇16:赠人玫瑰,手有余香作文600字

全文共 742 字

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世人常说“赠人玫瑰,手有余香。”在这个暑假里,我也体会了一把“助人为乐”的“乐”。

8月份,我和爸爸妈妈一起去表妹家玩。在她家,大人们聊着各种话题,而我和表妹在一旁写暑假作业。

因为表妹的学习成绩不是太好,我看见她因为做不出题而急得抓耳挠腮的模样,果断决定当当她的小老师。

我发现,表妹不会做的一般都是那种绕了几个弯的数学题,我就先教她读懂题目,依据题目中提供的条件,得到需要的结果,实在不行就画个草图。可表妹似乎听不太明白,我就随手指着被她用修正带涂了又涂的一道题:“一根绳子绕一根树干10圈,还剩1米,绳子长32。4米,求树干面积?”其实这类题目我也做错过好几次,主要就是只求出周长,最后忘了求面积。我指着题目对表妹说:“你看这里,首先你要用绳子的总长减掉多余的绳长,然后除以10,不就是树干的周长了么?”表妹似恍然大悟一般,拿起笔“刷刷”地写了起来。

“又错了!”才刚写了没两步,我就发现表妹犯了一个不该犯的错误:求面积时,把“”算成“2r这样一来,岂不是错到姥姥家去了。我再次指正表妹的错误,同时对她讲解如何先读通题目,再理解题意,才能保证不错的方法。当表妹在写出正确答案时,我也长舒了一口气,同时心中涌起一丝帮助人后的甜蜜。

不过,这才是开始,刚解决了一道数学题,后面的错误是接连不断地涌上来,我第一次觉得助人为乐似乎也不是那么容易。但帮人帮到底,送佛送到西嘛,我耐着性子帮助表妹解决了一道又一道对于她来说巨难的题,我的心情也由开始的不耐烦变成了乐意。一步步教她,直到她最后写出正确的答案。

看着表妹从最初的挤一个字跟挤牙膏的状态,慢慢变成了自己能够独立完成数学题,我笑着对她说“恭喜你!储香柳同学!你已经成功出师了!”说完,我俩相视一笑,我也真真正正的理解什么叫作“助人为乐很快乐”。

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篇17:赠人玫瑰,手有余香

全文共 649 字

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四年级 邓明昊

乐于助人是一种美好的品德,我就经历过一次这样的事情。这件事发生在学校里。

今年秋天的一天,晴空万里,叶子像蝴蝶在飞舞,“唰唰”地掉落在地上,不一会儿就成了叶子的海洋。我们在学校正上着课,突然间,整个学校的铃声响了起来。“下课时间到了!叮当叮当……”我们只要听到这句话就急匆匆地往操场跑去。

来到了操场,大家就思考该玩什么。我们的队长王怡程突然站了出来说:“今天,不玩丢沙包了,玩‘抓人’游戏。”大家纷纷点头,都赞同玩这个游戏。我们用“石头剪刀布”来看谁抓,结果,杨一凡抓。他抓我们跑,我们玩得很尽兴。

刚玩一会,一位老爷爷开着一辆破旧的垃圾车过来,真是又臭又脏。等他下车后,只见他一只手扶着腰,一只手不停地捡地上的叶子,我觉得一位老人要把整个操场上的落叶都捡完,太辛苦了。小孩都做不到,我怎么能袖手旁观呢?作为我队的副队长,一定要告诉队长这件事情。我跑到队长旁告诉了队长,队长唤回了所有队员来帮老爷爷。我去扶老爷爷坐在车上,并且对他说:“老爷爷,您休息一会,我们来。”其他队员开始打扫。一转眼间,整个学校已经打扫一半了,中间有许多老师和同学路过都夸赞我们,我们的脸都通红通红的。老爷爷在一旁不停地称赞我们是好孩子,我们打扫得更快了。

有位老师问我们为什么要帮老爷爷,我说:“我是看见老爷爷捡垃圾太费力了,他手脚不灵便。”只见那位老师竖起了大拇指。我们打扫完了,地上不留一片落叶。老爷爷轻声说道:“谢谢你们,小朋友。”我做了一件好事,心里真快乐。

你们有过助人为乐的经历吗?那就请你来分享分享吧!

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篇18:予人玫瑰手留余香

全文共 575 字

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在我们的日常生活中,有一件普普通通的物品,它平时只是被人们随随便便地扔在办公桌的抽屉里或房间的某一角落里。它就是几乎已被人们淡忘了的——蜡烛。

每当她点燃时,那一滴滴蜡珠缓缓地直淌而下,多么像一串串泪珠呢!难怪我国唐代著名诗人李商隐形象地以诗夸赞:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我想,人们赞美蜡烛,不仅仅是因为蜡烛小,却能赶走黑暗,给人们带来可爱的光明,更是因为蜡烛一生光明,具有自我牺牲、无私奉献的崇高风格,具有鞠躬尽瘁、死而后已的伟大精神。

我爱蜡烛,更爱蜡烛的可贵精神。她多么普普通通、朴实无华,要求于人的甚少,而给予人的甚多。她从来没有夸耀自己,当人们不需要她的时候,她默默无闻地躲在一角,一声不响,从无怨言;当人们急需她的时候,她又雷厉风行,挺身而出,直直地站在人们所需要的地方,勤勤恳恳,不声不响地放出光和热。即使在生命的最后一瞬间,她也仍然百折不挠地坚持在原来的岗位上发出最后的一份光和热,做到“蜡炬成灰泪始干”。啊,蜡烛的风格多么崇高!

由此我还联想到了为人民教育事业鞠躬尽瘁的教师,他们就是蜡烛精神的象征。我们的老师把自己的知识无私地奉献给了我们,他们的工作是那么勤勤恳恳,那么任劳任怨,难道谁能说我们的老师不是一根根燃烧的蜡烛呢?

我赞美蜡烛,她的烛光赶走了黑暗,照亮了我的心,但是我更赞美老师,是他们的一丝不苟,才能有我们的今天!

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篇19:赠人玫瑰,手有余香作文450字

全文共 421 字

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今天,我的心里就像吃了蜜一样,因为我做了一件好事。

傍晚,我跟随妈妈去快餐店吃饭,我照常挑了最漂亮最干净的餐具,来到收银台边等妈妈。

这时,只听“丁零”一声响,我低头一看,原来是一枚一元的硬币掉在了地上。再抬头看看周围,大部分人都拿着装有各色小菜的餐具准备付款,其中有一位叔叔正拿着一个钱包和一把零钱,手忙脚乱地整理着。“一定是他掉的。”我肯定地想。可他一脸的若无其事,好像一点都不知道。谁叫那儿十分拥挤,十分嘈杂呢。

于是,我悄悄地弯下腰,将这个小小的一元硬币放在叔叔右手边的收银台上,又一溜烟地跑到早看好的位子上去了。

我兴奋地把刚才发生的事告诉妈妈,妈妈笑着说:“你做得很对,捡到东西还给失主,可要是你能直接给那位叔叔就更好了,因为你放在那里,也许那位叔叔还是不知道呢。”

“嗯。”我点点头,说,“因为刚才我还是有点胆小害羞啊!”

今天的事虽然还是有一点小小的遗憾,但我还是很开心。人人都说:赠人玫瑰,手有余香。我这回可是“还人钱币,手留钱香”哦。

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篇20:赠人玫瑰手有余香

全文共 485 字

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有一天下午,我放学后和妈妈走在回家的路上。

忽然,我们听见了一阵悠扬的二胡声从远处传来。那是我非常熟悉的《二泉映月》,到底是谁演奏的呢?我满怀好奇的心情向琴声传来的地方望去,原来是两位白发苍苍的老人,看上去应该是一对夫妇。男的大概有五、六十岁,花白的头发,戴着一副墨镜,原来是个盲人,腰里跨着一把二胡,一边走,一边拉。女的好像是个残疾人,走路一瘸一拐的,一张灰褐色的、饱经沧桑的脸。左手拿着一个破铁盆,右手搀着男人的胳膊,两个人一边走一边拉。看到这一对与繁华的城市极不相称的老人。我的鼻子一酸,眼泪顿时模糊了我的视线。我用求助的眼神望着妈妈,妈妈立刻明白了我的意思。她停下车,从包里拿出5元钱递给我,我飞快地跑出去,把5元钱放在老妇人手中的盆子里,那个老妇人冲我点了点头,饱经沧桑的脸上露出了一丝微笑,轻声地说了声:谢谢。

那两位老人渐渐地走远了,可是那悠扬的琴声仍旧在我耳边回响。

文中作者记叙了自己给卖艺的老夫妇钱的事,对老夫妇的形象进行了详细的描写,这件事使作者感受到了赠人玫瑰有余香。本文行文采用总分总的结构,条理分明,结构严谨;文章叙事完整内容充实,语言流畅简洁。

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