怎么写六一儿童的作文汇总20篇

门外来人月已斜,猜一字

答案：门外来人月已斜,猜一字

朋友半边不见了,猜一字

答案：月

共同的期望

答案：月

明天不要听音乐

答案：月

莲叶凋零渭水流

答案：月

结伴成知己,肝胆先相照

答案：月

拱手作别,再会有期

答案：月

运用之妙,存乎一心

答案：月

同走同走同向前，相随相伴紧相连， 面对太阳随身后，背朝月亮站身前(打一自然现象)

谜底：影子

打开半个月亮，收到兜里可装， 来时荷花初放，去时菊花天黄。

谜底：折扇

走了太阳，来了月亮(四字影院用语)

谜底：轮流上映

半个月亮

谜底：胖

百年前的月亮

谜底：胡

十字对十字，太阳对月亮

谜底：朝

十五的月亮(打成语一) 正大光明

华夏共赏中秋月(打旅游用语一) 集体观光

海上升明月，天涯共此时(打山西地名一) 大同

中秋佳节大团圆(打电影名一) 喜相逢

佳节团圆笑哈哈(打花名一) 合欢

中秋赏菊(打成语一) 花好月圆

中秋月饼(打电脑名词一) 软盘

明月照我把家还(打流行歌曲一) 月亮走我也走

中秋佳节结良缘(打我国城市名一) 重庆

月儿圆圆喜开镰(打成语一) 丰收在望

十五月亮照海滩(打成语一) 一盘散沙

望星空(打成语一) 高瞻远瞩

中秋旅游度蜜月(打成语一) 喜出望外

一轮明月照窗前(打礼貌用语一) 光临舍下

举杯邀明月(打礼貌用语一) 请光临

抬头望明月(打外国首都名一) 仰光

皓月当空(打广东市名一) 高明

月光普照(打五字俗语一) 大白于天下

吴刚捧出桂花酒(打歌曲名一) 迎宾曲

中秋赏月晚会(气象用语一) 明天夜里多云

中秋归来(打一词牌名)

八归

一轮明月挂中天(打一四字股市术语)

日涨盈亏

清风拂面中秋夜(打一四字常用语

明月清风

中秋度蜜月(打一成语)

花好月圆

华夏共赏中秋月(打一旅游用语)

观光

寂寞嫦娥舒广袖(打一舞蹈术语)

单人舞

举杯邀明月(打一礼貌用语)

赏光

明月照我还(打一明代人名)

归有光

中秋菊开(打一成语)

花好月圆

嫦娥下凡(打一花名)

月季

白蛇过江头顶一轮红日，青龙挂壁身披万点金星(上下联各打一常用物件) 油灯秤

鲁肃遣子问路，阳明笑启东窗(上下联各打一四字词语) 敬请指导欢迎光临

日落香残,免去凡心一点，炉熄火尽,务把意马牢栓(上下联各打一字) 秃驴

明月一钩云脚下，残花两瓣马蹄前(打一字) 熊

又是一年中秋月(打一历史名词) 八一五光复

中秋过后又重阳(打一郑板桥诗句) 一节复一节

秋望月(打一《红楼梦》诗名) 贾语村的，《对月寓怀》：时逢三五便团圆,满把晴光护玉栏.天上一轮才捧出,人间万姓仰头看。

中秋别后重团圆(打一影片名) 第二次握手

中秋月饼(打一电脑名词) 软盘

举头望明月(打一中药名) 当归

有一天，神王朱庇特说：“所有动物听旨，如果谁对自己相貌形体有意见，今天可以提出来，我将想办法给予修正。”

神王对猴子说：“猴子过来，你先说，你与他们比，觉得谁最美，你满意你的形象吗？”

猴子回答说：“我的四肢完美，相貌至今也无可挑剔，十分地满意。比较而言，我的熊老弟长相粗笨，它若相信我的话，这辈子恐怕是不愿看见自己的模样了。”

这时，熊蹒跚地走上前来，大伙以为它会承认自己相貌不扬，谁知它却吹嘘自己外表， 同时又在评论大象，说是尾巴太短，耳朵又太大，身体蠢笨得简直没有美感可言。

老实的大象听了此番话，言辞恳切地回答：“以我的审美观来看问题，海中的鲸要比我 肥胖多了。”

这时细小的蚂蚁抢着说：微生物是那么的小，和它们比，我可是一个巨人。

这些动物在宫中互相指责，却没有一个肯说自己的不是之处，神王朱庇特只好挥手让它 们退下。

正像这些动物一样，我们人在这一点上表现得更加突出，看别人的表现，鸡蛋里能挑出 骨头；看自己则是再丑也是自己的孩子好。我们容忍自己却不会宽容别人，就像戴上了一副变色镜。好比万能的造物主给我们每人做了个装东西的褡裢，古往今来，人们总是习惯把自 己的缺点藏在褡裢后面的口袋里，而把前面的口袋留着装别人的缺点。

前一阵子在读一本叫做《学前儿童语言教育》这本书，虽然还没有读完。但是，现在也有所收获。

根据书中所说和生活中结合，普遍的孩子都是发音从模糊到清晰、词汇量由少到多、语句由简单到复合句、有情境性语言到连贯性语言、先听后说，理解先于表达。那么语言是一种特殊的认识能力，所以周围的语言环境对儿童语言发展起到一定的作用，在我看来可以说起到很大的作用。这一方面，不光是对于孩子也同样适用于我们成年人。

不光要孩子在好的语言环境下学习，我们需要提供给孩子们充分操作语言的机会，通过多种形式操作可以促进儿童语言的发展，那么要做到这些教师就要在活动中起到主体作用和主导作用，这些是非常重要的。

想要盖好语言这所大楼那么词汇量必定是这楼的砖瓦。词汇数量是儿童语言发展的标志之一，也是儿童智力发展的标志之一。根据儿童的个体差异性来给儿童计算词汇量的指标。不要一味的要儿童学习太多，根据个体差异来进行增减。

我们要培养孩子好的倾听能力、阅读能力、表达能力。要让他们想说、多说。会说。这样才能达到好的效果。要培养他们消除在环境中紧张的因素消除不敢说话的顾虑。关注孩子的生理、心理、模仿，以免让孩子在学习语言上走上弯路。这样也能进一步避免导致口吃的发生。

慢慢的时间久了，让孩子乐意与人交谈，讲话有礼貌、也注意倾听对方讲话，可以理解日常用语、能清楚的说出自己想说的事、喜欢听故事，看图书、能听懂会说普通话。不过在社会迅速发展的今天，英语也是现在家长关注的语言之一，很多家长由于自己不懂英语，便把孩子送到英语全日制的幼儿园。这也是一种好的方式，首先在语言环境上就已经建立起来了，可以在学校说英语回家说国语。

无论什么方式什么方法，不要给孩子太大的压力，让他们在学习语言中找到快乐，这对于他们将来以后的学习打下了较好的基础，不会厌倦学习。

通过以上的了解，我想总的来说良好的语言环境是孩子学习语言的关键。教师与家长都要与孩子创设良好的亲自交往语言的空间、鼓励儿童言语活动、树立言语榜样。鼓励言语创造性。要让孩子们在学习语言的过程中寻找到乐趣。

今天一大早，打开电视看见了山东卫视有一个节目叫“第六届全国华人网络春晚”这个节目主要是说：有许多留守儿童爸爸妈妈在外打工，常年见不到，每天穿的是破破烂烂的衣服，吃的是方便面，过的是困难的生活。

当记者去采访时，他们一个个热泪盈眶地说：“我们想要一个新书包，我们还想和爸爸妈妈团圆一起过春节。“当场有许多观众都哭了，包括坐 在电视机前的妈妈也哭了，我也想哭了可我始终在鼓励自已：哭是没有用的，要坚强，你一定要相信，她们会达成自已

在这时我突然想起了我们，一个生活在爸爸妈妈的拥护之下的孩子，其实我们根本不能和他们相提并论。我们有爸爸妈妈;有可口的饭菜;有良好的学习环境;有条件良好的学校;有爸爸妈妈每天的拥抱……可他们有什么，他们连一个新书包都没有，我希望我希望我现在能好好学习，帮他们完成愿望。

加油吧，帮他们完成心愿，也是帮自已完成心愿。

爱的爸爸妈妈：

你们现在好吗？这是我第一次提笔给你们写信，一时间竟不知道该说什么。我们好像已经很久没有聊天了，哦，不，是的的确确已经好久没有说说话了。

你们知道吗？自打你们走后，我努力学习做家务，努力追求独立生活，以减轻奶奶的负担。刚开始，我总是像平常一样回到家中，一开门便喊：“爸妈，我回来了。”却没有人应答，只见奶奶从厨房走出来，向我笑笑，我才反应过来你们已经出去了，每当这时，心里总有一种委屈的感觉，泪水从眼眶中涌出。

而现在我已经逐渐习惯了这种生活。我已经学会了做饭，虽然偶尔会被烫着，但是对比以前那个只会依赖你们的我强多了。夜晚，我依偎在奶奶身旁，数着你们离回来的日子还有多远，数着数着泪水又一次夺眶而出，我怀念小的时候，怀念你们拉着我的手出去散步，怀念你们为我辅导功课，怀念你们为我做可口的饭菜，怀念你们为我讲故事，可如今……这些仿佛成为了永远的过去，不再重演。我的心在默默地流泪。

你们知道吗？当我看到同学的父母在下雨时来接他们时，我的心里的滋味你们永远也不会懂。

爸爸妈妈，我知道我应该坚强，应该独立，可是，再坚强，再独立的人也有脆弱的一面啊！

那次，我接起你们打来的电话，刹那间，我愣住了，你们的声音让我感到既熟悉又陌生。你们问我过的好不好时我强忍着不抽泣，可眼泪早已掉下了，因为我知道你们还是关心我的，还是在乎我的。

爸爸妈妈，你们回来吧，你们的女儿想你们了。

回来吧。

祝：身体安康，万事如意。

你们的女儿

甜甜

夏日的一天，我想荷花应该开了，便早点写完作业，跟妈妈说：“妈妈，今天我要去儿童公园看荷花。”妈妈满口答应了。

刚进儿童公园，我就往荷花池跑去，在通向湖心的小桥上我欣赏着荷花的婀娜多姿。有的荷花还是花骨朵，含苞欲放，看上去要破裂似的；有的荷花才展开二三片花瓣，像一个刚起床的小姑娘；有的荷花全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬。

这么多的荷花，一朵有一朵的姿势，但不过它们有共同的一个特点：都站得笔直的，像一个个士兵。

我觉得自己就是一朵荷花，一阵大风吹过，我依然站得笔直的，一动不动。风过了，一只蜻蜓飞过，忽然掉了下来，我急忙用我的手——荷叶接住他，原来小蜻蜓中暑了，于是我用露水让他喝个饱……

“别亚泽，该回家了。”这个声音把我的荷花梦给打断了，只好依依不舍地跟妈妈回了家，但我的梦还在那里。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”说的就是我看到的景色吧！

[小学作文优秀作文儿童公园里的荷花

我的六一儿童节是完美的，即使在六一儿童节这天，偶尔会有一些小插曲发生，但我的六一儿童节在我心里仍旧是完美的，值得用笔记录下来的。

从妈妈把我带到这个美丽的世界上，我已经跟着爸爸妈妈过了有九个儿童节了，哦不对，加上刚刚过完的那个六一儿童节，我已经过了十个六一儿童节了。除了小时候还不太懂事，不怎么记得，只能凭着爸爸妈妈给我拍的照片来回想的几个六一儿童节，我印象深刻的六一儿童节也已经有好几个了。这些儿童节，无一例外，因为有着爱我的爸爸妈妈存在着，它们在我心里总是完美的。

通常来说，我的六一儿童节总是会有漂亮的连衣裙可以穿，妈妈会在这一天里给我涂口红，还会给我在眉心的位置画上一个美丽的小红点。有时候我是在学校里跳着舞蹈过六一儿童节，有时候我是跟着爸爸妈妈去到各种好玩儿的地方庆祝六一儿童节。印象中，这一天的爸爸妈妈不像是我的爸爸妈妈，更像是比我个头高一点儿大哥哥大姐姐，牵着我的手，让我尽情地享受儿童节的快乐，也让我感受到当一个孩子的幸福。

我的六一儿童节通常都是快乐的，偶尔会发生一些小插曲的儿童节，现在回想起来也还是很开心。比如刚刚过完的那个儿童节，是在学校里跳着舞表演着节目度过的一个六一儿童节，在跳舞的时候，我不知道我当时是怎么走神了，就所有人都还在跳着时，我站在那里愣了好几秒，直到我看见家长座那边的爸爸冲我做了一个鬼脸，我才笑着反应过来，重新回到了舞蹈的队伍里，继续把舞蹈跳完了。过后爸爸也没有怪我，而是笑话我像个小傻瓜一样在跳舞的时候还开小差。

我的六一儿童节是不是挺完美的呢？我喜欢我的这些六一儿童节，我要用笔把它们都记录下来。

近阶段，我学习了《3~6岁儿童学习与发展指南》，在学习中，我发现其中讲到的每一点内容都是我们现在日常工作中所做、所学、所研究的事情，只有将每件事情真正的落实到位、认真负责完成，才能使得我们的自身素质、工作经验有所提高，教学效果更好。

《指南》从健康、语言、社会、科学和艺术这几个方面详细地指出了幼儿在每个年龄阶段所该达到的发展目标，以及我们成人在帮助孩子们达成目标时的教育建议。明确了孩子们在每一个年龄阶段末期该知道什么，能做什么，也让我们教师教育不同年龄段幼儿的不同方式方法有据可循。

看了语言领域的第一点听与说的教育建议，我自认为能较好地做到这些。如多给幼儿提供倾听和交谈的机会。我经常和孩子们一起谈论他们感兴趣的话题，坚持给他们讲故事，一起看图书。并且我也注意培养他们的倾听习惯。以前发现有孩子不够认真，我总是即时提醒，现在我说话相应放轻，语速放慢，让孩子们不由静下心来细细地听，这样也较好地养成了他们的倾听习惯。同时，在和孩子们进行交流时，我总是注意说话的语气，总是能结合情景使用丰富的语言，以便于幼儿理解。特别是讲故事时，注意语音、语调，配上表情，尽量把人物的心情表现得清晰，让孩子一下就能理解。这样操作，我希望能给孩子们做个榜样，让他们也能爱说、会说。

在此基础上，我为幼儿创造各种说话的机会，如来园时和他们交流一路上的所见所闻，有没有什么新闻说说。晨间活动时，今天你玩了些什么，有什么特别的跟大家交流一下。上课时更是鼓励大家积极发言。但是，我却发现，孩子们不怎么说话，或者说，说得没有我预期的那么多。每天上课的时候，发言的总是那几个，难得有匹黑马冒出来，让我欣喜一下。这让我很是郁闷。但仔细想来，问题总还是出在我的身上，于是，慢慢寻找，慢慢发现，再慢慢改变。能力强的孩子总是很能说，也表现很积极。那些知道却不愿意说的，我采取激励措施，让他们从懒洋洋的状态中清醒过来，把自己的想法与同伴共享。能力较差的孩子尽量提问些简单的问题，或把提问放在能力强的孩子的后面，让他们如小鹦鹉般跟着其他孩子学说。

在语言活动时，有时候让孩子们看着图说一句话，请一个孩子说了后，我不断要求其他的孩子，能不能说得更完整?能不能说得更好听?这样也刺激大家一起动脑筋，说得更好。这一点我发现很有用，在今后我也会一直用到。

当然，在孩子们大胆说话以后，不管说得如何，我总是给予肯定。希望孩子们越来越能说，越来越会说。

再比如在表现与创造中，《指南》提出的教育建议是1.创造机会和条件，支持幼儿自发的艺术表现和创造。 提供丰富的便于幼儿取放的材料、工具或物品，支持幼儿进行自主绘画、手工、唱歌、表演等艺术活动。经常和幼儿一起唱歌、表演、绘画、制作，共同分享艺术活动的乐趣。营造安全的心理氛围，让幼儿敢于并乐于表达表现。如：欣赏和回应幼儿的哼哼唱唱、模仿表演等自发的艺术活动，赞赏他独特的表现方式。在幼儿自主表达创作过程中，不做过多干预或把自己的意愿强加给幼儿，在幼儿需要时候再给予具体的帮助。了解并倾听幼儿艺术表现的想法或感受，领会并尊重幼儿的创作意图，不简单用“像不像”、“好不好”等成人标准来评价。 展示幼儿的作品，鼓励幼儿用自己的作品或艺术品布置环境。这样的教育建议就让我们在教育教学中用儿童的眼光去欣赏他们的作品，让孩子有创造的信心与兴趣，对培养孩子的创造力有很好的指导作用。

作为幼儿教师，我想，我们可以做的是将《指南》的精神内化于心，对每个年龄段每个领域的目标了然于心，遵循幼儿的发展规律，“授之以渔”，让好奇心、求知欲陪伴孩子的成长，在他们的心中点亮一盏爱学习、会学习的明灯，让他们能在浩瀚的知识天地中自由翱翔。千万不能以“拔苗助长”的方式，或是园林工人的“修剪”技能，让所有的孩子“超前生长”或是“千篇一律”。

《指南》中所提到的那样在教育教学实际中我们遇到的孩子 不可能是一模一样的，尊重孩子们原有的水平，引导其不断地向更高一层的水平发展才是只能所呈现出的阶梯性的意义。所以在以后的工作中我将继续揣摩《指南》和《纲要》不断充实自己的理论，让孩子们能够得到真正合理、全面的发展。

“世上只有妈妈好，有妈的孩子……”当我听到这首歌时，我就想起我的妈妈。

妈妈为了我们出外去打工了。谁都知道，打工是一件很辛苦的事情，一个女人家怎么能干这种活呢?可令我放心的是，她跟着爸爸给工人做饭，好在还有爸爸照顾她。

谁都知道妈妈是世界上最、最、最关心自己儿女的人了，可在妈妈不在的这段日子里，《世上只有妈妈好》这首歌便成了我对妈妈的唯一牵挂，我每天晚上会默默的唱着、唱着，感觉到妈妈就在我的身边，我便慢慢的进入甜蜜的梦乡。有人问我：“你想妈妈吗?”我嘴上虽然说“不想”，可在我的心里却有着一千一万个“我想，我想妈妈，我想……”

妈妈不在的这段日子，电话是我和远方的亲人唯一的联系。每次妈妈给我打电话。我就高兴的跳了起来。我的心里“堆”着一大“堆”的话想对妈妈说，可是一提起话筒，却一句话也说不出来了，这时，我听到妈妈的第一句话，就是问我“好不好”。这时，我的眼泪直打转转，差点儿就流出来。是啊，妈妈不问我还能问谁呢!妈妈只生下了我和弟弟俩个人，弟弟又被妈妈带到外地去了，家中只有我和奶奶。可我不知为什么?每天晚上总是很晚很晚才能睡着。

还有一次在学校的时候，有位同学问我：“你妈妈回来了吗?”这时，我的心在怦怦的跳，不知怎么回答，最后，我撒了一个谎，“回来了”我吞吞吐吐的说。我乘他们没注意，悄悄地擦干流出来的眼泪。

“……没妈的孩子是根草……”妈妈，快回来吧，没有妈妈的日子很难过啊!

亲爱的爸爸妈妈：

你们好！为了生活，你们外出打工，辛苦了！

我和爷爷奶奶生活的很好，每天奶奶都给我做好吃的饭菜，爷爷给离家不远的一家小工厂看大门，填补家用。农忙季节，我会帮爷爷奶奶到地里干活，平时帮奶奶干点家务，他们年纪大了，我会学着照顾爷爷奶奶的。

爸爸妈妈，说说我的学习情况吧，我的学习成绩你们是知道的，一至四年级，我都是班上的尖子生，然而，自从你们外出务工后，我的成绩大幅度下滑。究其原因，主要忙于料理家务，还要帮助爷爷奶奶做一些力所能及的农活。尽管我再努力，还是力不从心。下学期我就要小学毕业了，希望爸爸妈妈在回家过春节后，不要再外出打工了，让我有充裕的时间和精力投入学习，以优异的成绩升入初中。每当放学时，背着书包，独自走在返家的路上，我是多么渴望回家时能看到爸爸妈妈的身影，吃妈妈做的可口的饭菜，听爸爸的深深教诲啊。爸爸妈妈，我是你们的儿女，是你们的希望，为什么不能像其他同学那样，满足我在父母关怀中成长的小小渴望啊！

爸爸妈妈，我盼望着你们早点回家，让爷爷奶奶也可以挺起他们劳累的腰杆，让我们的家多些温暖。亲爱的爸爸妈妈，回来吧！爷爷奶奶的照顾需要你们，我的成长需要你们，回来吧！亲爱的爸爸妈妈，我们想你们！

祝爸妈：

身体健康工作顺利！

您的女儿：xxx 201x年12月16日

小编为你整理了儿童谜语(动物篇)，和小编一起来看看吧。

四、模样挺俊俏，舞姿轻飘飘，春天花一开，专在花丛绕。(猜一昆虫：蜜蜂)

山中一大王，黄袍穿身上，虽然没兵将，一吼谁都怕。(猜一兽类：老虎)

头戴三朵花，身披五彩纱，抖起花衣裙，夸耀自己美。(猜一鸟类：孔雀)

像马不是马，它比马儿大，身背两座山，脚踏万里沙。(猜一哺乳动物：骆驼)

一条大军舰，能浮又能潜，吃鱼不喝油，喷水不冒烟。(猜一水生动物：鲸鱼)

圆圆的房子，永远背在身，水陆可生活，走路慢吞吞。(猜一爬行动物：龟)

身穿梅花衣，头戴珊瑚帽，风吹树叶响，拔腿就奔跑。(猜一哺乳动物：梅花鹿)

全身都是宝，爱吃百样草，吃饱就睡觉，走路哼哼叫。(猜一家禽：猪)

身披黑白棉袄，模样像只狗熊，走路摇摇摆摆，爱吃竹子嫩叶。(猜一兽类：熊猫)

红的眼睛白的毛，长的耳朵短尾巴，身披一件白皮袄，走起路来轻轻跳。(猜一家禽：白兔)

满头长发阔步走，力大气壮赛过牛，张开大嘴一声吼，吓得百兽都发抖。(猜一兽类：狮子)

一物生来真奇怪，肚子长个皮口袋，口袋里面藏宝宝，走起路来蹦得快。(猜一兽类：袋鼠)

说它是马就是马，穿着条纹花布衫，把它请进动物园，大人小孩争看它。(猜一哺乳动物：斑马)

有个医生技术高，尖嘴好象手术刀，啄开树皮把病瞧，叼出蛀虫一条条。(猜一鸟类：啄木鸟)

年纪不算大，胡子一大把，不管见到谁，总爱叫妈妈。(猜一动物：羊)

头戴红帽子，身穿白袍子，说话伸脖子，走路摆架子。(猜一家禽：鹅)

远看像只猫，近看是只鸟，天天上夜班，抓鼠本领高。(猜一鸟类：猫头鹰)

头戴大红帽，身披五彩衣， 清晨喔喔啼，催人早早起。(猜一家禽：公鸡)

嘴边胡子翘，说话喵喵叫，走路静悄悄，抓鼠是专家。(猜一兽类：猫)

两耳像蒲扇，身子像小山，鼻子弯又长，比手还能干。(猜一兽类：大象)

小小诸葛亮，独坐军中帐，摆起八卦阵，专抓飞来将。(猜一昆虫：蜘蛛)

又肥又胖一身膘，不爱清洁不洗澡，人人说它懒东西，吃饱喝足就睡觉。(猜一动物：猪)

耳朵像扇子，鼻子像钩子，腿儿像柱子，尾巴像辫子。(猜一动物：大象)

身穿梅花袍，头上顶双脚，穿山又跃岭，全身都是宝(梅花鹿)

下面是小编为你带来的谜底是蝴蝶的儿童谜语集锦，希望你喜欢。

长相俊俏，爱舞爱跳，飞舞花丛，快乐逍遥(打一动物)

谜底：蝴蝶

有只小娃娃，穿着花衣裳(打一动物)

谜底：蝴蝶

小小姑娘穿旗袍，随风起舞乐逍遥(打一动物)

谜底：蝴蝶

小小仙子爱舞蹈，淡淡花香它来到(打一动物)

谜底：蝴蝶

长相俊俏，爱舞爱跳，春花一开，它就来到 提示：动物

谜底：蝴蝶

头插花翎翅，身穿彩旗袍。终日到处游，只知乐逍遥

谜底：蝴蝶

头上两根毛，身穿花旗袍，成天不劳动，只知乐逍遥 (打一动物)

谜底：蝴蝶

头上两根须，身穿花衣衫，飞进花朵里，传粉又吃蜜(打一动物)

谜底：蝴蝶

色彩鲜艳丛中飞，鳞片雨衣格外美(打一动物)

谜底：蝴蝶

翩翩起舞(打一动物)

谜底：蝴蝶

宝贝，你睡得好香甜，妈妈轻轻地给你盖上被子，悄悄地走出睡房，来到电脑前。明天就是你4岁生日，妈妈总得写点什么记录一下你走过的4个年头，当2012年1月11日太阳再次升起，你就4岁了。妈妈希望是第一个在你耳边说“生日快乐”的人。。。

宝贝，你一天天长大，妈妈一天天渐渐老去，看着你从一个小小肉团变成一个人见人爱的小姑娘，妈妈也从一只手臂能抱着你在地上走上半个小时，到现在抱你5分钟就会呼哧带喘。。。

宝贝，你出生在冬天，最冷的数九寒天，记得4年前的1月10日，妈妈约好了第二天去医院，前一天晚上，由于心事加上身体不便，竟然只睡了两三个小时，那种一躺下就被压迫的沉重窒息感现在还如在昨天，那时真希望你早点来到人间，妈妈也能卸下这重重的包袱。。。

宝贝，我是你来的这个世界第一个看到你的亲人，也是第一个亲吻你的人。当你的第一声啼哭轻而弱的传入我的耳中，小小的你躺在离我两米远的小床上，光着身体卷缩着，小眼睛怯生生地往我这边看着。然后护士双手托着粉粉的你来到我的面前，让我在你的额头留下浅浅的吻。。。

宝贝，然后，你就和我一起被推回房间，你睡在一个透明的小床里无所事事，用眼睛打量周围，饿的时候就哭，不哭的时候面容带着一点不耐烦。哭的时候，就被护士抱来吃奶，你吃的时候很大力气，一整晚都萦绕在你的哭声和双重疼痛中度过，以至于以后我一看到你小嘴凑过来就恐惧。。。

宝贝，这就是你的第一个生日。然后你从医院出来的时候，妈妈还未痊愈，走路仍然很吃力，每走两步都要停下来缓一缓，你呢，则是姥姥用小棉被裹了三层抱着。爸爸一手扶着我，一手拎着为你买的两罐惠氏金装爱儿乐奶粉。那一天，刚下过雪，极冷。。。

宝贝，慢慢地你学会了乐，每天就对着我傻傻的乐，也不知道哪有那么多可乐的事情，我的衣服扣子，我的裤子带子，我的头发，都成了你的“笑料”，总之你是个喜欢乐的小baby。。。

宝贝，渐渐的，你学会了坐，像个不倒翁一样坐在那里微微摇晃着，唯一不同的是，用手指轻轻一戳，你就倒了，哈哈，为娘我，常常在没人的时候，练习一指神功，不过，你倒的时候，我都会及时扶住你，然后我们对视着乐，看得出你很喜欢这个游戏。。。

宝贝，你很快又学会了爬和站，不到一岁就会自己走路了，还记得你第一个春节，你在姥姥家，自己从这屋走到那屋，小小的背影圆圆呼呼充满了探索欲望，可爱至极。。。

宝贝，一转眼你马上就4岁了，出落的健康美丽，105厘米的个头，三十多斤的份量，已经是个小姑娘了。你成长得好快，快得我好像都忘了以前的你是什么样子了，时光真是吝啬呀，连从前的痕迹也不愿意留下，我使劲地想记住，希望把你幼儿时期的所有情节都刻录在脑海里，永远都不失去。很多妈妈都盼着孩子早点长大成人，可殊不知，宝贝越小，时光越珍贵，你越盼望过去的时光却是你将来最想回忆起来的岁月。。。

宝贝，看着你一天天长大，妈妈内心五味杂陈，即希望你快快长大，我就不用这么操心了，同时也不舍得你改变现在的模样，希望你的童真、幼稚、单纯能继续延长。希望你永远以那个憨厚可爱的小幼儿模样出现在我的视野里，一步一摇张开小手冲着我跑过来。。。

宝贝，你真的长大了，有了自己的主意，我让你做的事，总是说好几遍，你才答应，这不怪你，我以前也和你一样，总认为自己干的事情比别人要求我的更重要，我会等，耐心的等，等着你自己发现，事情需要办理的先后顺序。。。

宝贝，不过，你的进步也很大，认识你的老师都喜欢你，夸你是个听话懂事聪明的小姑娘。你的人缘很好，每天去幼儿园都想着给同学们带好吃的，以至于你每次一进门，我就听见同学们欢呼着喊你的名字。还有，你学会了自己的事情自己做，早上自己穿衣服，晚上自己刷牙、洗袜子，自己的背包从来都是自己背。。。

宝贝，明天就是你4岁生日了，我希望从这一天开始，你能真正成为一个可以自主的人，不仅能主宰自己的行为，也能主宰自己的思想。争取改掉上课走神的坏毛病，做一个认真听课积极互动的好学生。

宝贝，你知道妈妈很在意你的大吃大喝，可你一直不以为然，能吃固然好，但过了就不妙了，希望今后的你，能控制自己的食欲，吃东西要有节制，不仅是为了苗条，也是为了你的健康。。。

宝贝，明天就是你4岁生日，你说想要一款“愤怒小鸟”生日蛋糕，今天中午我开车走了4家蛋糕店，终于谈好了一家，明天你就可以在幼儿园请小朋友们吃蛋糕了。我还给你买了很多送给小朋友的礼物，有贴画、玩具、和愤怒小鸟造型的小橡皮，买了很多，足够你给班上小朋友分的了。。。

宝贝，看着你兴奋的拿着礼物给小朋友做准备，我知道，那是你的世界，在你的这个世界里，我是个边缘人，就像个舞台设计者，把布景灯光音响布置妥当之后闪到后台，然后把这个舞台让给你，看着你的精彩表演博得满堂彩。。。

宝贝，此刻的你睡得好香甜，小手还攥着准备送给小朋友的小鸟橡皮，你的睡姿妈妈是怎么看也看不够。希望你做个美梦，希望明天的太阳早早升起，希望你的四岁生日过得快乐又有意义！

今天我要向大家介绍一部电影《都是为你好》。影片讲述的是叛逆期的周成不满母亲高压式的教育方式，一心打算去省城投奔父亲周海波，却意外发现父亲早已经与母亲协议离婚多年，且在那里已经有了自己的家庭和孩子。年少的周成受不了打击，一怒之下离家出走。

在离家出走的这段时间里，他的父母在不断的寻找他，而少年周成也在这次离家出走的旅途中也到了改变他一生的东西。最后周成回到了父母的身边，此次的旅途他改变了他对父母的看法。我相信今后周成肯定能和父母生活的很好

影片很好，中间的每一个故事都能给人们带来无限的反思，父母和孩子之间该如何沟通，我相信这部影片会给你答案。

当看到留守儿童说出“不要书本，要可以玩游戏的手机”这样的话时，人们的心无疑受到震动，亦引发了深思：当我们自以为是的给予了孩子们物质上的关怀时，是不是更应该注重对他们心灵的慰藉与引导，这才是孩子们真正需要的。

孩子们需要更多陪伴。为什么打游戏的手机对他们来说变得重要了呢？因为网游大多是团队作战的游戏，留守儿童们在现实生活中渴望着关怀与陪伴，可是却只能收获一些物质上的补助。物质丰富怎能弥补一颗心灵的空虚呢？因此，心智尚未成熟的孩子们格外容易被虚拟世界中来自“队友”的关怀所吸引，汲取着网游中虚幻的温暖。同时，无人陪伴的空虚无聊，亦将手机推向了孩子们，成为了他们打发课外时间的唯一娱乐项目。因而，在给予留守儿童物质上补助的同时，也应当组织志愿者陪伴孩子们聊天，会为他们组织丰富的课余活动，让他们的精神世界充实起来。

孩子们需要正确的引导。留守儿童提出要钱而不要书本文具，说不喜欢。显而易见的是，孩子们并不喜欢阅读与学习，这是长期以来缺乏成人教育与引导的结果。当人们将书本、文具一批批地塞给留守儿童之时，是否想过，这些孩子们还不知道学习与阅读是快乐的，如此这般，物质上给予了书本，可却并未达到慰藉留守儿童心灵，。事实上，相比于书本，孩子们更需要的，或许是耳提面命的引导，是能有人与他们沟通，并告诉他们阅读的快乐，引导他们爱上学习，这样，书的地位才不会被钱与其他外物所替代，才能让留守儿童品尝更好的精神食粮，走上大家所期盼的，正确的道路。

孩子们需要被培养积极的兴趣爱好。家长长期不在身边，从而导致留守儿童在教育上的缺失。作为孩子，他们难以分辨什么样的兴趣是积极的，什么是不利于个人发展的，因而容易受到手机游戏等不良爱好的诱惑。因此，培养良好的兴趣爱好，避免留守儿童误入歧途显得尤为重要。对此，政府可以开设青少年活动中心，供留守儿童学习新技能，培养个人兴趣，提升素质。相比与物质补助，精神补助对于留守儿童未来的发展更为有利。

留守儿童需要物质上的补助，更需要精神上的陪伴、关爱与引导。因此，爱心活动更应落到细处，落到实处，从孩子的角度出发，给予孩子们真正需要的。

请让我们关爱留守儿童心灵，倾听留守儿童的心声吧！这样才能更好地献爱心，让留守儿童真正快乐起来。

当志愿者带着准备好的书本和文具去慰问留守儿童时，留守儿童却向志愿者说更想要一个可以打王者荣耀的手机。估计很多人听完这件事都要替志愿者抱不平，可惜他们一片好意被辜负。或者去责骂那些孩子，说他们小小年纪脑子里只有游戏。但我却觉得孩子们没有错，对孩子们的慰问是时候需要更新了。

书籍是人类进步的阶梯，而孩子们却拒绝了进步的阶梯，转而走向了通向堕落的电梯。作为一款现象级国民手游，王者荣耀的表扬声和批评声从来就没有停止过。透过现象看本质，王者荣耀只是一款游戏，孩子们却如此喜爱甚至是依恋它，这是为什么呢？因为它很好的填补了孩子们心中的孤单。每个孩子心中都会有孤单，而我们现在所面对的则是一个更加特殊的群体——留守儿童，他们心中的孤单更加浓厚。游戏带给孩子们的快乐，填补了他们心中的孤单。但游戏就如精神鸦片，有时就连大人都抵制不了，更何况这些小孩子呢？我们真的好好关心过这些留守儿童吗？

这么多年、这么多次的慰问活动，送出的书本和文具不计其数，但我们真的有暖到他们的心吗？再有价值的书籍，再精美的笔记本，于这些孩子而言，或许只是一堆好看的废纸吧。他们从心底一直深深渴望着的，是亲情，是爸爸妈妈的温暖的怀抱，而不是我们带过来的一堆冷冰冰的物品。父母在他们的成长过程中常年缺席，此时，别人对他们的关爱就显得尤为重要。但我们这么多年的关爱，似乎就只停在形式。书本和文具很好，但似乎并不能给予他们所渴望的那种关爱。游戏只是一个表象，根本问题是他们的心中缺少关爱。

我们可以尝试着走进他们，去听听他们心中最真实的想法，去听听他们那些无法与外人说的烦恼，我们只有去深入的了解他们，才能真正做到对症下药，从而药到病除。相信我，当我们怀着爱与真诚去认真地和这些孩子们沟通，我们一定会打开一扇通往新世界的大门。唯有走近他们，才能更好地了解他们，唯有了解他们，才能更好地帮助他们，唯有真正的帮助到他们，我们的任务才算完成。

不要通过一句话或一件事就去否定一个人，那些留守儿童其实很可爱，只是我们一直在用我们老旧的观念而已。

谜语源自中国古代民间，历经数千年的演变和发展。它是古代人集体智慧创造的文化产物。

1、有一个小孩，有嘴不会开，有手不会掰(打一玩具)

谜底: 泥娃娃

2、披黄衣，不用剥，酸眯眼，泡泡水(打一水果)

谜底: 柠檬

3、什么戏人人都演过?

谜底: 游戏

4、身体细长，兄弟成双，光爱吃菜，不爱喝汤(打一日常用具)

谜底：筷子

5、白娃娃，爬黑墙， 越爬个儿越变小，再也没法往上长 (打一文具)

谜底：粉笔

6、青色糕，红色糕，不能吃，不能咬， 点心铺里买不到，要盖房子少不了 (打一物)

谜底：砖头

7、有面没有口，有脚没有手，虽有四只脚，自己不会走(打一物)

谜底：桌子

8、白嫩小宝宝，洗澡吹泡泡，洗洗身体小，再洗不见了(打一物)

谜底：香皂

9、身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛(打一水果)

谜底：西瓜

10、圆筒白浆糊，早晚挤一股，兄弟三十二，都说有好处(打一物)

谜底牙膏

亲爱的残疾的小伙伴们：

你们好！虽然我们还未曾谋面，也还没有相互熟识，但我们是同一片蓝天下的幼苗，我们都是祖国的栋梁，我们的心是在一起的。我有很多的话想对你们说，今天，就在这封信中像你们诉说吧！

前天，残奥会的开幕式在上海举行，你们看见了吗？那激动人心的场面是多么壮观啊！千万人聚集在体育场上，为残疾运动员们喝彩欢呼，许许多多的明星前来捧场。我想，此时此刻，你们心中一定很幸福很温暖吧！因为，你们会发现，你们并不孤单，你们身边有许多人在关爱着你们，为你们加油鼓掌

知道吗，我最崇拜的人就是海伦？凯勒，当中最主要的原因并不是她那种身残志坚的精神，而是她那颗关爱别人的心。海伦？凯勒从小就双目失明，双耳失聪，她感受到的爱可以说比常人要多的多，但海伦并不认为这是一件理所当然的事情，于是，她努力学习，被哈佛大学录取，在她具备了能够自食其力的时候，她不在让别人帮助，不但养活了自己，还帮助了许许多多和她一样的人，她的这种精神，令人敬佩，因为这种想法，看似简单，实际上，做起来却很难。

小伙伴们，我想对你们说，虽然你们的身体上并不是健全的，但至少你们要有一颗健全的心，你们身残志不残啊，面对困难重重的生活困境，你们应该站起来，充满自信，勇敢的面对，为了那些爱你们的人，也为了你们自己，对世界说：“我能行！”

小伙伴们，我还要对你们说，你们是需要关爱的人，但你们也要像海伦？凯勒一样，有一颗会关爱别人的心。你们身边的父母、亲人、朋友，还有许许多多的陌生人都为了你们付出了许许多多，特别是你们的父母，与其他同龄人的父母相比，一定会苍老许多，他们为了你们，头上一定又多了些白发，所以，你们应该为了他们也要振作起来，将来，也靠你们自己的能力回报他们，我想，就算是一点微不足道的收入，也会换取他们会心的微笑吧！只有我们互帮互助世界才会变得更加温暖，更加美好

最后，我祝你们能够每天充满自信，希望你们变得更加乐观开朗，快乐每一分钟！

一、 情投意合(打宁夏一地名)同心

二、 公开赞助(打湖北一地名)襄阳

三、 公私仓廪皆丰实(打海南一地名)屯昌

四、 花和尚鲁智深(打四川一地名)色达

五、 刘邦登基诏书(打四川一地名)宣汉

六、 南人不复反矣(打四川一地名)南充

七、 举起鞭儿又紧缰(打新疆一地名)策勒

八、 介胄之士(打湖北一地名)武汉

九、 山水之间，一方独立(打重庆一地名)涪fú陵

十、 掌声经久不息(打北京一地名)延庆

十一、 沫若乡间住处(打北京一地名)郭公庄

十二、 重点干起，秋前方成(打天津一地名)和平

十三、 雄踞山寨(打吉林一地名)公主岭

十四、 固若金汤(打河北一地名)保定

十五、 中国界首(打河北一地名)玉田

十六、 金乌西坠白头看(河南地名)洛阳

十七、 上下四方都无险(安徽地名)六安

十八、 全面整顿(打云南一地名)大理

十九、 美哉嘉陵(打云南一地名)丽江

二十、 惩恶扬善(打云南一地名)楚雄

二十一、 山花红烂漫(打内蒙古一地名)赤峰

二十二、 目字加两点，不作貝字猜 打一繁体字 (賀)

二十三、 何可废也，以羊易之。 打一字(佯)

二十四、 天生雅骨自玲珑，能画能书点缀工，毕竟卷舒难自主，只缘身入热场中。 打一物 (折扇)

二十五、 我有一张琴，琴弦常在腹，任君马上弹，弹尽天下曲。 打一物(墨斗)

二十六、 九十九 打一字 (白)

二十七、 点滴积累方有为。 打一字 (力)

二十八、 推门望一望，门里一大将。你说关云长，他说楚霸王。打一字(扇)

二十九、 草上飞 打一字 (早)

三十、 措手不及 打一字 (昔)

三十一、 匈奴困苏武 打一古代作曲作家(关汉卿)

三十二、 看着像牛却是马 打一字 (午)

三十三、 一个不出头，两个不出头，三个不出头，不是不出头，就是不出头 。打一字 (森)

三十四、 祟 打两个电脑常用词 (退出 显示)

三十五、 60分是3600秒 打六字成语 (此一时彼一时)

三十六、 猴子尾巴翘 打一字 (电)

三十七、 金乌玉兔一相逢 打一字 (胆)

三十八、 自由滑、速度滑、花滑 打一菜名(溜三样)

三十九、 不是门也是门。 打一字 (扉)

四十、 小院清香 打一词牌名 (满庭芳)

四十一、 舌尖上的西湖 打一字 (沙)

四十二、 画时圆，写时方，冬时短，夏时长 打一字 (日)

四十三、 不知医药何来，忽然沉疴脱体。 打一西汉人物(霍去病)

四十四、 上不在上，下不在下，不可在上，且宜在下 打一字 (一)

四十五、 天地一笼统，井上黑窟窿，黑狗身上白，白狗上上肿 打一物 (雪)

四十六、 一言难尽 打《水浒传》一人物 (安道全)

四十七、 青一块，紫一块 打一字 (素)

四十八、 没心思 打一字 (田)

四十九、 成年后走出峻岭 打一山名 (大别山)

五十、 告别蛇年 打一种机械名称(马达)

五十一、 遇火燃烧，遇水挨浇，若猜尧字，智慧不高 猜一字 (林)

五十二、 子时将尽， 打三字日常用语 (快一点)

五十三、 小伙一向厚道 打一样式主持人名字 (郎永淳)

五十四、 跨赤兔，走千里。 打一元杂剧作家 (马致远)

五十五、 挥手告别 打一字 (军)

五十六、 垂涎三尺 打三字俗语 (顺口溜)

五十七、 白首雄心志不移 猜一字 (恁nèn)

五十八、 农历十六娶新娘 打一成语(大喜过望)

五十九、 老大老二和老三，兄弟三个叠罗汉。老大踩着老二头，老三站在最下边。

六十、 先生从前住西楼 打一字(杉)

六十一、 遇水一片汪洋，逢木可闻花香。 打一字 (每)

一只非洲黑豹，落进了猎人的陷讲，被人们装进笼子里，抬上轮船，漂洋过海，运到一个动物园里。

黑豹到了这个奇异的地方，又是陌生，又是害怕。这里夜间可以听到狮、虎、象、狼各种动物的哀嗥长啸。但是一到白天，只能见到邻近笼子里的动物。

“呼——哦。”一个低沉而又雄壮的吼声，从隔笼响了起来，黑豹听了，觉得毛骨悚然。住在黑豹隔壁是头威武的狮子。

“呵!你真是勇猛呵!你是不是在原野上，像一个火球般迅速地奔跑?”黑豹问道。

“不，我从来没有奔跑过那么遥远的地方，我一天到晚，都只在笼子里逡巡。”狮子说。

“那是你被人们捕获，和我一样倒霉以后的事罢了。我现在问的是从前，从前，你难道没有威武地去搏击过长颈鹿、斑马、野牛?”黑豹问。

“没有，长颈鹿、斑马、野牛是什么?我不知道。”狮子说。

“那么，你吃什么呢?你难道没有吃过各种野物的肉吗?”黑豹惊奇地问道。

“没有，我的吃的肉都是饲养员带来的。我从没有自己去抓过一只猎物。”狮子懒洋洋地说。

黑豹不知道，人们猎获了狮子以后，把它们养在铁笼里，让它们一代传一代。黑豹隔笼的狮子，已经有七代生活在动物园里了，早已不知道原野和森林是怎么一回事了。

黑豹瞅着狮子，狮子瞅着黑豹，互相惊异地凝视着。过了好一会，黑豹又问道：“你的名字真的叫做狮子吗?”“是的，真真正正，我的名字的确叫做狮子。”狮子打个呵欠，懒洋洋地回答。有一句话我想附带告诉大家，实际和名称并不常常是相符的。

在我的家乡有很多的儿童公园，但觉得那都不够满足孩子们的快乐。现在学习紧张，孩子们都不能放松，我设计的魔幻儿童公园可以让孩子在放松的过程中学习到与众不同的知识，让我们来看一看我的儿童公园吧！

当你在公园大门前会有一个机器人给你一个意思是魔法棒，那是一张门票，进到大门时，会有一节火车车箱，上车后，会有一张电子地图，那是整个公园设施的电子地图，只要你用手指单击你要去的地方，火车就会直奔到那里去。

在公园东边有一条湖泊，湖泊里有许多小鱼。在桥上，每一块地砖都是可以移动的，一人只能踩一块，比如，你踩到了某块地砖，用腕的力量向下压，就会去海底世界，探索海洋的动物。

傍晚，在公园中心有个音乐喷泉小屋，当你要出去时，要交出魔法棒给机器人，机器人会迅速变出一块手表，这可是一张万能票哦！

音乐喷泉小屋一共分为四层，第一层是娱乐，我给安起名叫做“娱乐时间”，是专门给那些爱唱歌、爱跳舞的小朋友们准备的哟！第二层是休闲，我给它取了一个有趣的名字——“清新的休闲茶会”，这是给那些爱看书的小朋友们精心准备的，这里还有单独的种植花草房间，当按下那手表的最大按纽时，说：“我要去种植花草，嗖就到了你的房间，你到了之后，机器人会告诉你的父母，谁家长，您的孩子去了多少号种植花草房间，请您放心，一会儿会和你们会合”。这就是“清新的休闲茶会”。第三层是游乐项目，名叫“游乐厅”这就是游乐园，大家对游乐园都不陌生。第四层是观赏音乐喷泉最好的地方。当你走上楼梯时会有一块防水玻璃，一直延伸到顶端，在楼梯顶端是一个“观泉平台”。可以拍照不可以大声喧哗，当太大声时，它会提出警告，“请勿大声喧哗”。

这就是我设计的魔幻公园，如果未来有一天，它真的建造了，我观迎所有的小朋友来游玩！