怎么写六一儿童的作文(汇总20篇)

随着教育观日益深入人心，幼儿园教育与家庭教育相互支持与配合已成为教师们的共识。家庭教育对幼儿起着举足轻重的作用，家长对幼儿的教育、自身言行的影响对幼儿的健康成长有着不容忽视的力量;家长之间、家园之间的互动对于幼儿园管理及教育教学起着重要的作用，有利于幼儿园保教质量的提高。现在的小孩都是独生子女，家里全是大人，因此，他们接触的环境其实是一个成人的环境，而幼儿园的环境与家庭环境及教育毕竟不同，在这中间家长和老师就承担了桥梁作用。

《指南》的教育建议部分列举了一些教育幼儿的具体办法，对成年人提出了明确要求。如：为了保护其自尊心和自信心，应关注幼儿的活动和表现，善于发现其优点和长处，多给予肯定和表扬，不要拿幼儿的不足与其他幼儿的优点作简单比较。尽量放手让幼儿自己的事情自己做，即使做得不够好，也应鼓励并给予一定的指导。允许幼儿犯错误，告诉他们做错了改了就好。不要打骂幼儿，以免他们因害怕惩罚而说谎。发现幼儿说谎时，要反思是否是因自己对幼儿的要求过高过严造成的。在“语言”部分，《指南》建议成年人注意语言文明，为幼儿做出表率。如：与他人交谈时，认真倾听，使用礼貌用语。在公共场合不大声说话，不说脏话、粗话。幼儿表达意见时，成人可蹲下来，眼睛平视幼儿，耐心听他们把话说完。同时建议成年人帮助幼儿养成良好的语言行为习惯。如：结合情景提醒幼儿一些必要的交流礼节。如对长辈说话要有礼貌，客人来访时要打招呼，得到帮助时要说谢谢等。提醒幼儿遵守集体生活的语言规则，如要轮流发言，不随意打断别人讲话等。提醒幼儿注意公共场所的语言文明，如不大声喧哗。

《指南》的制定能有助于教师与家长澄清对儿童学习与发展的期望，对儿童“知道什么”和“能做什么”形成基本共识，在教育实践中更全面了解儿童，因而，有利于更好地贯彻《纲要》精神。我们要将《指南》与《纲要》有效结合起来，以《纲要》对教育过程的理解，实践对儿童学习与发展结果的期待。重视教育理念的引领作用;熟悉早期学习标准的内容;探索适宜性的教育教学方法。有了《指南》引领，家长和老师能够充分的沟通，共同树立对幼儿期望值正确的思想，以身作则，摆正教育重心，全方位的帮助孩子成长，更能使家长和教师的教育观点、教育方式跟上时代的要求。另外，作为家长也能充分理解和支持老师，让我们和家长全身心的投入到教育中来，充分调动每一个幼儿参与活动的主动性和积极性，让幼儿自由地、愉快地展现自己，让幼儿在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。

by the time children enter school, they’ll have spent up to one-third of their waking hours in front of tv. the enormous influence of television is just beginning to be realized. while many parents take television as an electronic baby-sitter, they neglect the fact that television may be more harmful than it is beneficial to children.

those who encourage small children to watch television claim that many programs for children on tv are helpful to develop children’s interest and enrich their knowledge. they also argue that preoccupied with tv programs, children are prevented from doing mischief. although at a first glance these arguments sound true, the behavior of some children doesn’t seem to prove them.

in the first place, programs for children are not always beneficial to them. one science fiction serial keeps telling about some supernatural beings who can fly and always fight against evildoers. after watching several episodes, a small child was so enchanted that he imitated the heroes and “flew” from his room on the second floor. there are also reports of children running away from home to the mountains to practice martial art. these incidents are naturally credited with tv programs for children.

further, being preoccupied with tv programs is not a good way for avoiding mischief. in the days before tv, parents used to gather together with their children, telling stories or reading poems to them. the communication between parents and children was thus better, so it was easier for children to understand what was good conduct.those who approve of children’s watching tv neglect television’s bad effects on children. firstly, children are surrounded and bombarded by commercials for toys and foods. they are tempted into becoming consumers. they earnestly ask their parents to buy things which they do not really need. as a result, the parents are in a financial dilemma, and the children themselves always become victims of bad products because of false advertising.

another bad effect of television is that children are over-exposed to violence. they watch hours of murders, fights, and crimes every week, with no adult around to tell them that life is not like that most of the time. the effect of the heavy dose of violence is to suggest to children that violence is an ordinary way of life, and that shooting and cheating are ways to success.most serious of all, children who often watch tv are becoming passive. they just sit back and let things happen to them. children are inventive; they have the ability to imagine a whole world of their own. but what happens when their imagination is not needed, when tv does all the imagination for them? obviously, these children are not going to grow up as inventive and imaginative as their parents, for they have been robbed of creative impulses by television.

to sum up, children’s indulgence in television is harmful. the problem, nevertheless, is not one of prohibition. parents should supervise and guide their children’s watching tv instead of parking them in front of the tube, hoping it will act as a baby-sitter.

今天我读了一本书，叫《成语故事》，书中有很多个我们耳熟能详的成语小故事，其中《自相矛盾》这个故事 给我留下了深刻的印象。

故事是这样的：很久很久以前，楚国有一个卖兵器的人到市场上去卖矛和盾，他说他的盾是世界上最坚固的，无论什么都不能刺穿它;他还说他的矛是世界上最最尖利的,能刺穿任何坚固的东西。假如我们用他的矛戳这面盾，如果盾破了，那就说明他的盾不坚固，如果矛断了，那就说明他的矛不锋利。所以他说的话是自相矛盾的。

《自相矛盾》这个故事告诉我们：说话办事要说实话，办实事，不要违背了事物的客观规律，自己先说服不了自己，自己说的话不能自圆其说，都是不行的。

马上快到儿童节的。祝所有的儿童节日快乐，小编收集关于儿童的成长格言，欢迎阅读。

1、做对的事情比把事情做对重要。

2、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。

3、总结，就是为了在高考中不留下任何遗憾。

4、只有从小刻苦勤奋，长大才能接受种种挑战。

5、知识就是力量。

6、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。

7、有怎样的开始，就有怎样的结束。

8、幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能发芽滋长。

9、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。

10、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

11、战胜别人，先要战胜自己。

12、知识很多，就像茫茫无边的大海，只有坚持不懈，不断获取知识，才会成为有学问的人。

13、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。

14、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

15、学好英语，沟通世界。

16、学习不要害怕吃苦，只要努力，就一定能冲到终点。

17、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。

18、一笔一画关乎成绩，一字一句决定人生。

19、世界上没有天生聪明的人，要想变聪明，就要用勤奋和努力去换取。

20、态度决定命运。

21、无论做什么事，只要有恒心，一定成功。

22、闲事闲话闲思是学习的大敌。

23、信心是成才的基石。没有信心的人，将一事无成。

24、行动是通往知识的唯一道路。

25、一个成功者只知抱定理想，向前行进。

26、生活中若没有明天，就像生活中没有阳光一样。

27、始终保持积极向上的精神状态，就会创造出惊人的成绩。

28、世界上没有不学习的人，知识是无边无际的，我们要活到老，学到老。

29、一个今天胜过两个明天。

30、生活中没有弱者，只有不愿努力的人。

31、任何的限制，都是从自己的内心开始的。

32、人之所以能，是相信能。

33、人生只不过有三万多个日夜，不要到最后一天才后悔自己曾浪费那么多时光。

34、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

35、每天告诉自己一次：我真的很不错。

36、勤奋是开启知识大门的一把金钥匙。

37、平时和考试一样，考试方和平时一样。

38、你不能左右天气，但你能转变你的心情。

39、明天，明天，明天还有明天!我们应把握住今天，让每一个今天大于24小时!

40、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

41、勤奋是无价之宝。

42、人格的完善是本，财富的确立是末。

43、良好的习惯永远是一个人成功的法宝。

44、量变引起质变，知识重在积累。

45、没有天生的信心，只有不断培养的信心。

46、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

47、良好的生活习惯对人的一生都至关重要。

48、乐观地对待失败，成功就会向你招手。

49、快乐要懂得分享，才能加倍地快乐。

50、考试十分钟，平时十年功。

51、不要等待机会，而要创造机会。

52、当你能梦的时候就不要放弃梦。

53、对于孩子，最关键的是从小要有好奇心，遇到问题追问下去，这种精神比考试得到好分数更重要。

54、发光并非太阳的专利，你也可以发光。

55、爱其子而不教，犹为不爱也;教而不以善，犹为不教也。

56、把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。

57、不要被失败吓到，不要被胜利冲昏头脑。

58、含累播种的人一定能含笑收获。

59、很多人认为小孩子讲的话都是无稽之谈。然而我认为，如果现在听取孩子所关心的事，将来当他到十几岁后也能分担父母所操心的事。

60、积极的人在每一次失败中都看到机会。

弟弟长，哥哥短，两人赛跑大家看，弟弟跑了十二圈，哥哥一圈才跑完。(打一物)【谜底】钟表

绿娃娃，街上站，光吃饼干不吃饭。(打一物)【谜底】邮箱

小小木房站路旁，两边开着活门窗。要使街道干干净，果皮纸屑往里装。(打一物)【谜底】垃圾箱

红公鸡，起得早，起来不会喔喔叫，屋里走一遭，尘土都跑掉。(打一用具)【谜底】鸡毛掸

浑身是毛一条腿，土怕它来它怕水。(打一用具)【谜底】鸡毛掸

千只脚，万只脚，站不住，靠墙角。(打一用具)【谜底】扫把

平又平，亮又亮，平平亮亮桌上放。它会告诉你，脸上脏不脏。(打一用具)【谜底】镜子

明明亮亮，又平又光，谁来看它，跟谁一样。(打一用具)【谜底】镜子

脸儿亮光光，站在桌子上，妹妹跑过去，他给照个像。(打一用具)【谜底】镜子

又圆又扁肚里空，活动镜子在当中，大人小孩都爱它，每天向它鞠个躬。(打一用具)【谜底】脸盆

看看象块糕，不能用嘴咬，洗洗衣服洗洗手，生出好多白泡泡。(打一用具)【谜底】肥皂

我的身体细又长，头长白毛身上光。从来就爱讲卫生，天天嘴里走两趟。(打一用具)【谜底】牙刷

一个小儿郎，每天站桌上。肚里滚滚热，肚皮冰冰凉。一个大耳朵，穿件花衣裳。(打一用具)【谜底】暖水瓶

大碗长着俩耳朵，比碗盛得多得多，不怕水，不怕火，爱在炉台上面坐。(打一用具)【谜底】锅

一根柱子好些梁，没有门窗没有墙，好象一座小亭子，用它挡雨遮太阳。(打一用具)【谜底】伞

个儿不算大，帮着人看家，身子用铁打，辫子门上挂。(打一用具)【谜底】锁

兄弟几个人，各进一道门，那个进错了，看了笑死人。(打一物)【谜底】扣子

身细头尖鼻子大，一根线儿拴住它，帮助妈妈缝衣裳，帮助姐姐来绣花。(打一日常用具)【谜底】针

一根小棍儿，顶个圆粒儿，小孩儿玩它，容易出事儿。(打一日常用具)【谜底】火柴

小房子里，住满弟弟，擦破头皮，立刻火起。(打一日常用具)【谜底】火柴

身体细长，兄弟成双，光爱吃菜，不爱喝汤。(打一日常用具)【谜底】筷子

一个小碗尾巴长，能盛饭菜能盛汤。盛上又倒了，倒了再盛上。(打一日常用具)【谜底】小勺

一个瓜，腰上挂，抽了筋，就开花，消灭敌人要用它。(打一军事用品)【谜底】手榴弹

一种植物生得巧，不是豆类也结角，果实制药可止血，白花可以做染料。(打一植物)【谜底】槐树

不是葱不是蒜，一层一层裹紫缎，说葱比葱长得矮，像蒜就是不分瓣。(打一植物)【谜底】洋葱

叶子细小干儿瘦，结的果儿如葡萄，药用可以治蛔虫，名字一听味不好。(打一植物)【谜底】苦楝树

得天独厚艳而香，国色天香美名扬，不爱攀附献媚色，何惧飘落到他乡。(打一植物)【谜底】牡丹

干高杈多叶如爪，一到深秋穿红袄，球状果实刺儿多，驱风祛湿有疗效。(打一植物)【谜底】枫树

叶子茂盛价值大，养蚕硬是需要它，本来栽有千万棵，又说两株冤枉大。(打一植物)【谜底】桑树

身体圆圆没有毛，不是桔子不是桃，云里雾里过几夜，脱去绿衣换红袍。(打一植物)【谜底】柿子

小刺猬，毛外套，脱了外套露紫袍，袍里套着红绒袄，袄里睡个小宝宝。(打一植物)【谜底】栗子

把把绿伞土里插，条条紫藤地上爬，地上长叶不开花，地下结串大甜瓜。(打一植物)【谜底】红薯

小小伞兵随风飞，飞到东来飞到西，降落路边田野里，安家落户扎根基。(打一植物)【谜底】蒲公英

春穿绿衣秋黄袍，头儿弯弯垂珠宝，从幼到老难离水，不洗澡来只泡脚。(打一植物)【谜底】水稻

圆圆铜钱挂满身，青皮青骨园中生，本是高低不统一，硬说长得一样齐。(打一植物)【谜底】芥菜

味道甜甜营养多，谁说无花只结果，其实花开密又小，切莫被名所迷惑。(打一植物)【谜底】无花果

紫藤绿叶满棚爬，生来就开紫色花，紫花长出万把刀，又作药用又吃它。(打一植物)【谜底】扁豆

园林三月风兼雨，桃李飘零扫地空，唯有此花偏耐久，绿枝又放数枝红。(打一植物)【谜底】山茶花

东风融雪水明沙，烂漫芳菲满天涯，艳丽茂美枝强劲，路上行人不忆家。(打一植物)【谜底】桃花

壳儿硬，壳儿脆，四个姐妹隔床睡，从小到大背靠背，盖着一床疙瘩被。(打一植物)【谜底】核桃

叶儿长长牙齿多，树儿杈杈结刺果，果皮青青果内黑，剥到心中雪雪白。(打一植物)【谜底】板栗树

谁说石家穷，家里真不穷，推开金板壁，珠宝嵌屏风。(打一植物)【谜底】石榴

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一天，我和爸爸去北仑凤凰山乐园旁边的世界儿童文化广场游览。

我走近一看，里面有两排非常高大漂亮的灯柱，灯柱上面介绍各种各样童话故事的人物名字。有丑小鸭、野天鹅、卖火柴的小女孩、皇帝的新装等等，真是数不胜数啊！

每个灯柱的的后面，都有关于世界儿童节的简介。如中国香港的儿童节是4月4日；日本的儿童节还有男女之分，男儿童节是5月5日，女儿童节是3月3日；英国的儿童节是7月14日等等。大部分国家的儿童节是每年的6月1日。

儿童节的来历是这样的：第二次世界大战中，德国军队杀害了很多儿童和妇女，之后世界各地的代表汇聚一起，愤怒的揭穿了帝国主义残害儿童的行为，于是决定把每年的6月1日定为国际儿童节。

整个广场四周环绕着郁郁葱葱的树木，广场的另一端有无数只雕刻的大雁，在波涛汹涌的海面上自由自在地展翅飞翔。还有地上竖起一块块大石头上有非常精细的化石模样的雕刻，还有这些本来是整体的大石头是用怎样的工具把他们整齐的切割分开的，这得花费多少心血啊？

这真是一个风景优美并且能增长知识的好地方！

我怎么就没碰过巧儿？

天底下碰巧儿的事可真多。比方吧，你正在马路上闲荡，就像我这会儿这样。可走着走着，忽然脚底下踩着一个软乎乎的东西。说不定这真吓你一大跳呢。你低下头一看：呵，一个鼓鼓的纸包！

你打开一看，好家伙，拾元，伍拾元，百元大票儿，一沓一沓的！说不定还有日元、美元、港币、台币、兑换券呢。

你捡到了钱包，站在马路边儿上，心想，这丢了钱包的人，心里该多着急啊。于是，你就一直守在路边儿，等着看谁来找。等呀等呀，你还没吃饭，肚子饿得咕咕乱叫，可你没走开，一定要学习雷锋，干一件人人称颂的好事儿。

天黑了，路灯也亮了。你终于看到有个华侨模样的老头儿，一头白发，戴着金丝眼镜，老是老了，可细皮嫩肉，满面红光，匆匆地走了过来，边走边朝地上看。于是，你走到他面前，一举手行了一个少先队礼说：

“老爷爷，您丢了什么东西吗？”

然后，你拿出了钱包。

老爷爷抽出一叠钞票要送给你，你撒腿就跑。

老爷爷喊：“小朋友，你叫什么名字？”

你边跑边喊：“我叫红领巾！”

可你忘了你胸前戴着校徽。于是，他找到学校里来了，当着校长、老师、同学的面认出了你。

哎呀，下面的事你就甭提了。

你上了报，成了英雄，谁不羡慕你呀，多“帅”呀，小晓！谁不夸呀，多光荣哪！

可这得碰巧儿呀，你要不碰巧儿脚底下踩着个癞蛤蟆似的钱包，能当成个英雄吗？

可我怎么没碰过巧儿呢？

我天天走路都留着神，可怎么老也碰不上个钱包儿呢？

我跟我妈说，我妈笑得岔了气，说：“可不是吗，那《牧马人》电影儿里的许灵均连媳妇儿都捡来了呢。别说钱包，那才叫碰巧儿呢，天上掉下来个媳妇儿，掉他屋里了就那么美，那么合适！赶明儿个呀，咱们小晓也碰上一个！天上飞的喜鹊下了个蛋，巧不巧，正掉在咱们小晓嘴里！”

气得我嗷嗷地叫，一天别的不想，就想娶媳妇，呸呸呸！

可也是，我怎么就没碰过巧儿呢？唉！

碰巧儿？

我哥笑笑，很神秘他说：“好，我来给你碰个巧儿，让你碰一回！”

他卖的什么乖？

“怎么个碰法？”我奇怪地问。

他正在水池洗手，顺口便说：“你过来，小晓，现成的便有一个。”

我走到他身边，莫名其妙地看他变什么戏法儿。

他洗好手，把橡皮塞子一拔，那水池里的水“噗”地不那么文明地拖着长音儿响了一声，打着旋儿，从下水管口排了出去。

他问我：“看见了没有？”

“什么看见了没有？”我摸不着头脑。

“没看着？”他嘲笑我说，“好，你再看一遍。”

说罢，他塞好橡皮塞子，又放了大半池子水，然后，他猛拔起塞子，那水便又很快活极惬意地连放屁带拉肚子地大响一遍，排了出去。

“看见了没有？”他目光灼灼地望着我。

“看见什么了没有？”我更糊涂了。

“还没看见？”他搔搔头皮，像是一礼拜没洗头了。“看见水流下去了没有？”

“这有什么好看？”

“有什么好看？”他重重地重复了一遍，“听着，你睁大眼睛，缩小瞳孔，给我好好地看！再看一遍！”

下命令了。

于是，他在水池里又如法炮制，又演示了一遍。

“你到底要我看什么？”这回，是我先发问了。

致广大爱心团体、爱心人士：

乐善好施、扶贫帮困是中华民族的传统美德;相互帮助、患难扶持是社会倡导的时代新风。它既体现了人类最高尚的品质、最美好的情感和道德情操，又是社会文明与进步的标志。

在“端午﹒六一”双节来临之际，一些留守儿童因为长期缺少父母的呵护和家庭的温馨，他们的学习教育、心理健康乃至人身安全都难以得到保障。在这本来属于他们的节日里，他们还要独自面对种种困难和艰辛，体会不到节日的快乐!

关爱“留守儿童”不只是小事家事，更是国事，是关系民族未来发展的大事，需要全社会广泛关注。颍州区妇联、颍州区妇儿工委办、颍州区团委组织了“爱心助飞翔 未来不是梦”的关爱留守儿童活动，并向社会各界爱心人士发出倡议：伸出关爱之手，温暖孤寂之心，让我们携手撑起一片爱心蓝天，让留守儿童的未来不是梦!

为我们儿童捐出一份“爱心”，献上一片真情，俗话说，授人玫瑰，手有余香;奉献爱心，收获希望。您的一份爱心，必将改变他们的命运;您的一次善举，更将换回心灵的快慰。

您的爱心和真情，好似春风为他们的生活送去一缕最温暖的阳光，犹如星星之火点燃他们心中希望的曙光，将会带动更多有爱心的人们加入到爱心捐赠行动中来。

我们诚挚希望社会各界爱心人士以及企事业单位踊跃奉献爱心，让同一片蓝天下的孩子们都能拥有幸福的童年和美好的明天。让我们伸出爱的双手去扶助稚嫩的希望，用爱的力量助他们飞翔!

捐赠方式：本着自愿赠助原则，可以捐钱捐物

下面是小编为大家带来的与儿童有关的对联，希望你喜欢!

壮怀书浩气，大胆写涛声

江山无墨画，花鸟有情诗

灯火云间月，书声雨外天

灯火五更灿，书声午夜清

竹影摇三径，书声溢一堂

花园成画谱，鸟语入诗章

芳图三月景，华佩十年书

几净云生砚，窗明月映书

文房藏四宝，书架列千秋

文章千古事，书画一帘香

句得王维意，弦调居易情

立德齐今古，藏书教子孙

东壁图书府，西园翰墨林

古法出新意，奇书源巧思

布白分朱艺，捉刀弄石人

有思书外得，无物眼前来

有书真富贵，无欲小神仙

有书藏满案，惟德自成邻

鸟鸣雨后竹，书枕雪中梅

吐言如溅玉，落笔若成风

书画怡而乐，吉金寿且康

书香最有味，室陋本无惭

书林含馥郁，艺海贮英华

书镜照千古，笔花开四时

风来书幌动，花落墨池香

风月畅怀抱，琴书悦性灵

风云三尺剑，花鸟一床书

斗室何妨陋，奇书不厌多

龙从书海跃，鹏自笔山飞

兰香盈素室，岳色染书窗

前一阵子在读一本叫做《学前儿童语言教育》这本书，虽然还没有读完。但是，现在也有所收获。

根据书中所说和生活中结合，普遍的孩子都是发音从模糊到清晰、词汇量由少到多、语句由简单到复合句、有情境性语言到连贯性语言、先听后说，理解先于表达。那么语言是一种特殊的认识能力，所以周围的语言环境对儿童语言发展起到一定的作用，在我看来可以说起到很大的作用。这一方面，不光是对于孩子也同样适用于我们成年人。

不光要孩子在好的语言环境下学习，我们需要提供给孩子们充分操作语言的机会，通过多种形式操作可以促进儿童语言的发展，那么要做到这些教师就要在活动中起到主体作用和主导作用，这些是非常重要的。

想要盖好语言这所大楼那么词汇量必定是这楼的砖瓦。词汇数量是儿童语言发展的标志之一，也是儿童智力发展的标志之一。根据儿童的个体差异性来给儿童计算词汇量的指标。不要一味的要儿童学习太多，根据个体差异来进行增减。

我们要培养孩子好的倾听能力、阅读能力、表达能力。要让他们想说、多说。会说。这样才能达到好的效果。要培养他们消除在环境中紧张的因素消除不敢说话的顾虑。关注孩子的生理、心理、模仿，以免让孩子在学习语言上走上弯路。这样也能进一步避免导致口吃的发生。

慢慢的时间久了，让孩子乐意与人交谈，讲话有礼貌、也注意倾听对方讲话，可以理解日常用语、能清楚的说出自己想说的事、喜欢听故事，看图书、能听懂会说普通话。不过在社会迅速发展的今天，英语也是现在家长关注的语言之一，很多家长由于自己不懂英语，便把孩子送到英语全日制的幼儿园。这也是一种好的方式，首先在语言环境上就已经建立起来了，可以在学校说英语回家说国语。

无论什么方式什么方法，不要给孩子太大的压力，让他们在学习语言中找到快乐，这对于他们将来以后的学习打下了较好的基础，不会厌倦学习。

通过以上的了解，我想总的来说良好的语言环境是孩子学习语言的关键。教师与家长都要与孩子创设良好的亲自交往语言的空间、鼓励儿童言语活动、树立言语榜样。鼓励言语创造性。要让孩子们在学习语言的过程中寻找到乐趣。

关爱留守儿童，放飞青春魅力。

7月27日，山东师范大学信息科学与工程学院暑期社会实践前锐小组来到枣庄市薛城区留守儿童幼儿园了解暑期上课情况，并组织成员义务支教。

小组成员胡京、王新龙对幼儿园留守儿童开展了为期一天的“关心留守儿童 前锐伴你成长”活动。

此次教育帮扶活动主要由信息科学与工程学院XX级通信三班的胡京、王新龙组织进行。

7月27日上午，志愿者来到位于村郊的幼儿园小班教室，实地考察了当地留守儿童的教育情况。

正值暑假，酷暑当头，十多个孩子在稍显破旧的教室里嬉嬉闹闹，为难耐的夏日带来一丝清凉，为破旧的教室平添了几分光彩。

志愿者们亲切的与孩子们交谈，问他们想不想爸爸妈妈，喜不喜欢学校里的生活，天真的孩子们阳光的脸上挂上了一丝暗淡。

虽然，每天有老师和小伙伴们的陪伴，可是依然抵不过对爸爸妈妈的思念。

不过，充满活力的孩子们在玩耍的时刻又忘记了烦恼，重新焕发活力。

此次活动重点之一就是解决他们的预习课业和暑期学科兴趣指导问题，涉及学科的内容主要是拼音。

志愿者们针对他们的课业对他们进行了简单拼音汉字认读指导。

孩子们一到教室便投入学习中，遇到问题便向守在旁边的“老师”求助。

孩子们的好学感染了志愿者们。

循循善诱，志愿者用边玩边学的方法鼓励孩子开放式地解决难题，在游戏中学到知识。

课间休息时间，志愿者与孩子们亲密互动，讲述童话故事或是室外游戏，在欢声笑语中，完成了一天的支教活动，建立了深厚的感情。

xx说：“强国必先强教。”教育是民族振兴、社会进步的基石。

暑期“三下乡”教育帮扶活动的开展有助于大学生深入教育教学实践，切身体验教学行为，学高为师，身正为范，山东师范大学信息学院XX级通信三班关注留守儿童幼儿教育，我们在路上。

以前我去过儿童乐园，但觉得一点儿不好玩，五个月过去了，当我再次来到这里时，我简直不相信自己的眼睛，儿童乐园发生了翻天覆地的变化，从南到北地方大了许多，风景美丽了许多，好玩了许多。

我先来到了蚂蚁王国，有一只蚂蚁，它戴着一副圆圆的眼镜，我猜它是一位老师，好像在给学生上课。我还看见一只老，蚂蚁，它长着长长的胡子，好像是一个工人，在为蚂蚁们建造美丽的房子。有一只小蚂蚁肩上扛着一把长长的锄头，我觉得它是一个农民，在为蚂蚁王国中粮食。在蚂蚁们的中间，又一座雄伟的城堡，我猜里面有一个国王，它一定不是吃喝玩乐的，它一定是储存食物，让臣民们幸福的过日子。

我又来到了七个小矮人和白雪公主的住所，这是一个南瓜窝，它的眼镜和鼻子都是三角形的，嘴巴张得大大的，它还戴着一顶弯弯的帽子，帽子上挂着一个小小的南瓜，看，里面还有白雪公主和七个小矮人的图案呢可是有些孩子在上面乱涂乱画，把这么好看的图案给画掉了，真是不应该。我还游览了水上木桩，还看见了美丽的风车，那五颜六色的风车在春风中转。在高低起伏的路上，我艰难地上坡，潇洒地下坡。我们启东原来没有游玩的场所，现在有了美丽的紫薇公园，热闹的人民公园，有趣的儿童乐园，我们的家乡发展真快啊!

1、得天独厚艳而香，天姿国色美名扬，不爱攀附献媚色，何惧轻飘飘地降落到他乡。(打一植物)

谜底：牡丹

2、红口袋，绿口袋，有人害怕有人爱。(打一植物)

谜底：辣椒

3、紫色树，开紫花，紫色果里盛芝麻。(打一植物)

谜底：茄子

4、一个黄妈妈，素性手段辣，老来愈厉害，小孩最怕它。(打一植物)

谜底：姜

5、冬天蟠龙卧，夏天枝叶开，龙须往上长，珍珠往下排。(打一植物)

谜底：葡萄

6、说它是棵苗，为啥有知觉，轻轻一碰它，低头叶合了。(打一植物)

谜底：含羞草

7、天生不怕热，也不爱喝水，谁碰谁扎手，猜猜我是谁?(打一植物)

谜底：仙人掌

8、架上爬秧结绿瓜，绿瓜顶上开黄花，生着吃来鲜又脆，炒熟做菜味道佳。(打一植物)

谜底：黄瓜

9、壳儿硬，壳儿脆，四个姐妹隔床睡，自小到大背靠背，盖着一床疙瘩被。(打一植物)

谜底：核桃

10、身子长，个不大，遍体长着小疙瘩，有人见了皱眉头，有人见了乐开花。(打一植物)

谜底：苦瓜

11、一个婆婆园中站，身上挂满小鸡蛋，又有红来又有绿，既好吃来又好看。(打一植物)

谜底：枣树

12、味道甜甜营养多，谁说无花只结果，其实花开密又小，切莫被名所迷惑。(打一植物)

谜底：无花果

13、青青蛇儿满地爬，蛇儿遍身开皮辊花，瓜儿长长茸毛生，老君装药要用它。(打一植物)

谜底：葫芦

14、冬天幼苗夏成熟，滔滔海水是活土，根浮水面随浪晃，身潜入水下中漫起舞。(打一植物)

谜底：海带

15、小小伞兵随风飞，飞到东来飞到西，下降路边田野里，安置家庭落户扎根基。(打一植物)

谜底：蒲公英

非常荣幸自己能够参加这次的全员培训，也感谢教育部门给我们提供了这次全员学习的机会，这次的培训充实而有意义使我受益匪浅。

此次培训理论与实践相结合，从全方位地精心诠释了幼儿教师在幼儿学习生活中起到的重要性。在老师的讲座中了解幼儿一日常规的要求，内容非常详细，分别对幼儿园教学活动设计与指导，幼儿园班级管理等方面做了细致的讲解，还指导老师们如何组织教育活动以及教育活动应注意的问题，和遵循的原则指导教师如何对幼儿进行管理。如何建立良好的家长关系，与幼儿与幼儿之间的关系。俗话说得好一年之计在于春，一日之计在于晨，晨间活动在一天的活动中非常重要。通过这次培训，我更加深刻地体会到幼儿园教育工作应该坚体体智，德美等方面的教育互相渗透，遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿年龄特点注重个体差异。引导幼儿个性健康发展。幼儿教育要面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励，合理组织各方面的教育内容，并渗透于幼儿一日生活的各项活动中。充分发挥各种教育相适应的良好环境为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。幼儿不同于小学，自我保护能力差。幼儿阶段是一生品德行为形成的最佳时期，作为幼儿教师要有更高尚的人格魅力。要正直和善。要给幼儿母爱般的关怀，幼儿教师要有敬业、爱业、创业的精神。要公正地爱每一个孩子，我们带给幼儿的应该是最美好、最公正、最无私的爱。

在今后的工作中，我会努力学习，加强自己的素养，丰富自己的实践经验。

每当看到生了病却哭着闹着的小朋友，我总在想，要是有个好玩又有趣的儿童医院该多好啊！

今天，我的妹妹小月亮又发烧了。只见她额头上贴了退热贴，原本水汪汪的大眼睛看上去没了神采，她正在做最后的挣扎呢！因为她不想去医院。我一把抱起了她，走进了时光隧道，来到了2050年！我们骑上一把扫帚，飞进了儿童医院。

门诊大厅里有两颗大大的按钮：一颗是粉蓝的，一颗是粉红的。我毫不犹豫地为月亮按了粉红按钮，女孩门打开了，里面又有三条通道：分别是Kitty、米妮、公主，可以选择自己喜欢的主题。月亮喜欢Kitty，我就带她走进Kitty通道。哇！月亮兴奋地拍起手来。她看到了好多Kitty：医生、护士、病床、椅子、镜子，连盐水瓶都是Kitty头形状的。检查室的天花板上Kitty正眨着眼睛，好像在说：“欢迎你来到儿童医院！祝你早日康复！”月亮微笑地点点头。看到了Kitty形状的CT机，她也拼命想爬上去试一试！我连忙拉住她，告诉她：“发烧可不用做CT哦！”她嘟起了小嘴，说：“我好想试一试！”我连忙带着她去验血，Kitty护士拿起一根“香蕉”点了点月亮的小指，就说：“好了！”香蕉皮上的指标显示，月亮只要吃两颗药就好了。我带月亮走到了旁边的甜甜屋，取到了月亮的“药”-----两颗“车厘子”。月亮一看到“车厘子”就往嘴巴里送，我看到了墙上的说明，知道了“车厘子”是要饭后服用，只有“提子”可以直接服用。于是我对月亮说：“我们回去吧！吃完饭才可以吃。”一听说要回去，月亮便直摇头：“我不要回去！不要回去！”这时，一架HelloKitty飞机出现在窗外，窗自动打开，一个梯子伸了进来，一个声音说：“月亮请登机！呼叫月亮！”我和月亮一坐进Kitty飞机，就有Kitty空姐给我们送来Kitty蛋糕和Kitty饮料！我们吃了蛋糕，喝了饮料，Kitty空姐微笑地对我们说：“你们到家了！祝你们健康每一天！”

虽然月亮很不愿意，但是我们还是不得不告别Kitty空姐！月亮说：“我还想去儿童医院！”

小小姑娘满身黑，秋去江南春来归，从小立志除害虫，身带剪刀满天飞。(一动物)。 【答案】燕子。下面是小编为你带来的2017年儿童节有趣的儿童灯谜，欢迎阅读。

背着包袱不肯走，表面坚强内里柔，行动迟缓不拖拉，碰到困难就缩头。(一动物)。 【答案】螺丝

一条牛，真厉害，猛兽见它也避开，它的皮厚毛稀少，长出角来当药材。(一动物)。 【答案】犀牛

小货郎，不挑担，背着针，满处窜。(一动物)。 【答案】刺猬

小飞机，纱翅膀，飞来飞去灭虫忙，低飞雨，高飞睛，气象预报它内行。(一动物)。 【答案】蜻蜓

胡子不多两边翘，开口总是喵喵喵，黑夜巡逻眼似灯，粮仓厨房它放哨。(一动物)。 【答案】猫

小飞虫，尾巴明，黑夜闪闪像盏灯，古代有人曾借用，刻苦读书当明灯。(一动物)。 【答案】萤火虫

身穿鲜艳百花衣，爱在山丘耍儿戏，稍稍有点情况紧，只顾头来不顾尾。(一动物)。 【答案】野鸭

腿长胳膊短，眉毛盖着眼，有人不吱声，无人爱叫唤。(一动物)。 【答案】蝈蝈

春到它来临，催唤播种人，秋后它返回，遍传丰收音。(打一动物) 【答案】布谷鸟

说它是马猜错了，穿的衣服净道道，把它放进动物园，大人小孩都爱瞧。(打一动物) 【答案】斑马

不是狐狸不是狗，前面架铡刀，后面拖扫帚。(打一动物) 【答案】狼

虽有翅膀飞不起，非洲沙漠多足迹，快步如飞多迅速，鸟中体重它第一。(打一动物) 【答案】鸵鸟

一身白衣多健美，在大海上四处飞，喜欢与船结伙伴，主要食物是鱼类。(打一动物) 【答案】海鸥

身上乌又乌，赤脚走江湖，别人看它吃饭，其实天天饿肚。(打一动物) 【答案】鱼鹰

鹿马驴牛它不像，却难猜是哪一样，打开天窗说亮话，它有自己亲爹娘。(打一动物) 【答案】麋鹿

头上两根须，身穿花衣衫，飞进花朵里，传粉又吃蜜。(打一动物) 【答案】蝴蝶

一物生来力量强，又有爹来又有娘，有爹不和爹一姓，有娘不和娘一样。(打一动物) 【答案】骡

五彩星，落水底，样子老是有心计，悄悄潜伏沙面上，一有机会搞袭击。(打一动物) 【答案】海星

两头尖尖相貌丑，脚手耳目都没有，整天工作在地下，一到下雨才露头。(打一动物) 【答案】蚯蚓

小飞贼，水里生，干坏事，狠又凶，偷偷摸摸吸人血，还要嗡嗡叫几声。(打一动物) 【答案】蚊子

身子黑不溜秋，喜往泥里嬉游，常爱口吐气泡，能够观察气候。(打一动物) 【答案】泥鳅

落地就会跑，胡子一大把，不管见了谁，总爱喊妈妈。(打一动物) 【答案】山羊

一顶透明降落伞，随波逐流飘海中，触手有毒蜇人痛，身上小虾当眼睛。(一动物)。 【答案】海蛰

尖尖嘴，细细腿，狡猾多疑拖大尾。(一动物)。 【答案】狐狸

身穿白袍子，头戴红帽子，走路像公子，说话高嗓子。(一动物)。 【答案】鹅

每隔数日脱旧衣，没有脚爪走得急，攀缘树木多轻便，光滑地面步难移。(一动物) 【答案】蛇

长相俊俏，爱舞爱跳，飞舞花丛，快乐逍遥。(一动物) 【答案】蝴蝶

牙齿，大盆嘴，短短腿儿长长尾，捕捉食物流眼泪，人人知它假慈悲。(一动物) 【答案】鳄鱼

性子像鸭水里游，样子像鸟天上飞，游玩休息成双对，夫妻恩爱永不离。(一动物) 【答案】鸳鸯

身体肥，头儿大，脸儿长方宽嘴巴，名字叫马却没毛，常在水中度生涯。(一动物)。 【答案】河马

一物像人又像狗，爬杆上树是能手，擅长模仿人动作，家里没有山里有。(一动物)。 【答案】猴

身子像个小逗点，摇着一根小尾巴，从小就会吃孑孓，长大吃虫叫哇哇。(一动物)。 【答案】蝌蚪

唱歌不用嘴，声音真清脆，嘴尖像根锥，专吸树枝水。(一动物)。 【答案】蝉

打开《指南》看到正文，第一个领域就是健康，健康领域放在各领域的首要位置，就能看得出健康的重要性，《指南》中写道：“发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础”。

“健康”包括两个方面的内容-----身体健康和心理健康。生理的健康发育和心理的健康发展是有机结合的。3岁至6岁的幼儿处于人的一生中发展的关键期，这一时期幼儿教育机构的良好教育更是至关重要的。幼儿园健康教育的目的不仅是要提高幼儿健康知识水平，改善幼儿对待个人健康和公共卫生的态度，培养幼儿的各种有益于个人、社会健康的行为和习惯，还要密切关注幼儿的心理健康，培养幼儿树立乐观自信坚强的品格，引导幼儿正确处理人与人之间的关系。

一、身体健康

《指南》中的健康领域第三点“生活习惯与生活能力”中的“目标”

1.养成每天按时睡觉和起床的习惯。

2.能主动参加体育活动。

3.吃东西时细嚼慢咽。

4.主动饮用白开水，不贪喝饮料。

5.主动保护眼睛。不在光线过强或过暗的地方看书，连续看电视等不超过30分钟。

6.每天早晚主动刷牙，饭前便后主动洗手，方法正确。

在平时的一日活动中，我们会利用“晨间谈话”、“午睡前”、“放学前”等时间，告诉孩子们哪些习惯是好的，哪些是不好的，并且要改正。而且引导孩子们在家也要养成良好的生活、卫生习惯。比如：少喝可乐，多喝白开水;每天睡前和起床都要刷牙;多吃蔬菜对能让身体棒棒等等。我们根据季节变化，在传染病多发期会提醒孩子们不要到超市、商场等人口密集的地方去玩，还要告诉爸爸妈妈多开窗通风。我们也努力的将这些“嘴里说说”的东西融入到孩子们在园的一日活动中去。在吃饭的时候提醒孩子们要先洗手，吃饭不挑食;结合孩子们活泼好动的天性，每天组织他们到户外游戏、锻炼，绝对保证孩子们的户外体锻时间。我觉得，对于大班5-6岁的孩子们来说，养成正确良好的生活、学习习惯还是相当重要的，这影响着他们一生的发展。

在细读“健康”领域环节，有一句话让我印象深刻：成人不宜过度保护和包办代替，以免剥夺幼儿自主学习的机会。所以，又那么一句话：能学会“偷懒”的老师才是一位称职的老师。有时候，我们老师就像妈妈一样，爱孩子总想帮她做好任何事。午睡起床，老师会“三头六臂”帮助每个孩子穿衣穿鞋;小朋友入厕洗手拿杯子，老师都会一把手抓，细致到位每个孩子拴好衣服;小朋友画画做作业玩区域，老师帮忙拿蜡笔发作业本收玩具·······看似老师非常称职，做好每一项工作，把孩子照顾的无微不至。其实，在不知不觉中，剥夺了孩子自主学习的机会，阻拦了孩子自理能力的发展。做老师，可以适当的学会“偷懒”，放手让孩子自己去尝试、去体验。与其帮助他做好每件事，不如教给他做的方法。或许，一开始孩子总是做不好，但老师一定要坚信孩子的能力，相信他们能行。

健康教育应该在一日生活环节和教学活动中完成。比如说，年龄段在5-6岁左右的幼儿动作灵活、协调，喜欢冒险，所以我觉得应该把安全教育放在首位，一日生活环节中的安全、户外活动的安全等。随时提醒幼儿养成良好的系滚，如排队等待、谦让、分享、注意活动场合，保护自己，然后保护别人。大班幼儿竞争意识强，我每天可以选出一名安全小卫士，这样为其他幼儿树立榜样，引导幼儿去模仿学习。其次重要的是培养大班幼儿的自理能力，此阶段是幼小衔接的关键期，良好的习惯会为以后学习生活打下坚实的基础，每天督促幼儿检查自己的生活用品，整理自己的衣物等。与此同时班级也增添了“值日生”活动，在增强幼儿自我服务额意识的同时也增强幼儿服务他人的意识。再次，注意幼儿的心理健康，大班幼儿的自主性已经很强，有时候他们很难调整自己的消极情绪，影响他们交往能力的学习，我会多与这样的幼儿沟通、交流。帮助他们学会转移自己的消极情绪。

二、心理健康

除了孩子身体方面的成长，健康中还包括孩子的心理。幼儿的心理发育尚未成熟，而幼儿期也是孩子形成安全感和乐观态度的重要阶段，教师关注孩子的心理发育变得尤为重要。在健康领域目标2中指出“以欣赏的态度对待幼儿，发现幼儿的优点，接纳他们的个体差异，不与同伴做横向比较。”在日常教学活动中，对于学习能力较强、性格开朗、自我服务能力强的幼儿，老师常常容易发现这些孩子的闪光点。但是对于一些能力较弱的幼儿，老师就需要有意识地去发现、挖掘孩子的闪光点。教师的责任就是使每一个幼儿都能在原有的基础上全面和谐地发展，让幼儿在原有基础上得到提升，发挥他们应有的才能。要真正做到这一点，需要教师树立“每个孩子都有闪光点”的教育观、儿童观。在班上有个小朋友名叫豪豪，特别调皮、好动、爱打架，每次上课时，他总和旁边的小朋友说话，要不就是捣乱，无论老师怎样去引导他，他也就能坚持四五分钟，之后仍是保持原来那样的好动;有一天，在做早操时我发现他竟然做操做的很认真，就特地当着所有小朋友的面对豪豪说：“豪豪小朋友今天做操做的非常认真也很标准，老师要奖励他一颗小红星。”看到豪豪拿到小红星时眼神中闪亮的样子，我心里很高兴。上午做游戏时豪豪也难得的没有和小朋友闹得不愉快。午餐时间到了，我请豪豪当小小监督员让他吃完饭后当监督员监督小朋友吃饭的情况，今天豪豪吃得特别快，我抓住有利时机当即表扬了他。连续几天豪豪每天吃午餐时吃得既快又干净。由此可见教师应该多细心观察寻找发现孩子身上的闪光点，进而抓住时机表扬他，让他知道自己也是很棒的，对自己要充满信心，进而达到教育引导的目的。

《指南》制定的非常的细致，但是我觉得有些目标是不是应该根据每个孩子自身的特点来达成，就比如说健康领域中“连续看电视不超过30分钟”这一条，在幼儿园老师的引导下去达成是绝对可能的，但是在家中，父母上班，爷爷奶奶带着孩子，孩子任性耍赖，长辈也无从下手，我们当老师的只能加大宣传力度了。虽然这些都是零零散散的琐碎事情，我相信遵从《指南》提出的教育3~6岁幼儿应坚持的三个原则：第一，应遵循幼儿的发展规律和学习特点，珍视幼儿生活和游戏的独特价值，充分尊重和保护其好奇心和学习兴趣，严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练;第二，从不同角度促进幼儿全面协调发展，不要片面追求某一方面的发展;第三，尊重幼儿发展的个体差异，切忌用一把尺子衡量所有幼儿。

总之，幼儿健康快乐的成长是你我所共同关注的焦点，也是幼儿园教育的首要任务，健康是幼儿幸福的源泉，但愿通过我们的努力，能激发幼儿对健康的兴趣，体验到健康成长的快乐，从而形成健康的个性心理品质，促进身心和谐发展，为终身学习打好基础。

昨天，记者从民政部了解到，此次开展的摸底排查工作总体目标，就是全面、清晰地掌握农村留守儿童数量规模、分布区域、结构状况，及时掌握农村留守儿童的家庭组成、生活照料、教育就学等基本信息，建立农村留守儿童信息库，并健全信息报送机制，为细化完善关爱保护政策措施，加强关爱服务力量调配和资源整合提供基础数据支持，提高农村留守儿童关爱保护工作实效。据悉，由于儿童的留守状况及其基本信息是动态变化的，各省份和民政部将定期对外公布农村留守儿童的最新数据等相关信息。

我们要给更多的爱留给留守儿童，留守儿童的世界里是孤独的，你无法能感受到留守儿童向见爸爸妈妈的急迫感。他们会好几年才能见到爸爸妈妈，不是他们的爸爸妈妈不爱他们的儿子，儿时生活所迫！下面让小编分享一篇关于关爱留守儿童作文800字，去感受留守儿童对爱的热爱！

秋风凄凉，略带微微的寒冷气息，略带微微的思念之情，略带微微的感伤。 风呼呼的刮，那种声音好响亮，好刺耳，好悲惨，我站在门口的石盘上，不停地向远处望去，这还是三年前的事了。

爸爸为什么还不回来？我在心里默默的念叨着，想着在远处为我们辛苦挣钱的父亲，期盼着他能早点回来，与我和母亲团聚。 父亲是个老实本分的人，没有什么文化知识，但心底却很善良，乐于助人，他是我心目中的好榜样，爸爸没有什么本领。只能给人家下苦力，一年下来挣不了几个钱，有一回，村里的大人要去别处修路，可能好几个星期才能回来，爸爸想在家没什么生计，便随着他们走了。

爸爸走时，只跟母亲打了个招呼，却没告诉我，我知道，他一定是怕我伤心，舍不得他去才没告诉我，最后我还是从母亲口中得知的。 父亲走后，我和母亲日夜等他回来，不是母亲在门口望他，思念他，就是我满含泪水的站在石盘上等他。 父亲很疼爱我，有好吃的总留给我，给我买新书包。

父亲的脸上已经爬满了皱纹，手上满是伤疤，背也有点弯，这是他为我们干活累的，他为了能让我们过上好生活，不停的干活，挣钱让我上学，每次想到这些，我便泪流满面。父亲对我的好，对我的爱，比天还高，比海海深，比云朵还洁白，比阳光还温暖，比花朵还娇艳，他是我的守护神。

秋风不停地刮，我在心里默默念叨着：不知道他吃饭了没？穿的冷不冷？身体怎样？我把思念传送到远方，只能在心里祝福他身体健康，平安快乐。 如今，父亲依然不停地为我们辛苦挣钱，为我们打拼，我怎能辜负父亲对我的期望呢？我一定要努力学习，认真学习科学文化知识，用优异的成绩回报他。

如今，父亲节快到了，我一定要准备一份特别的礼物，送给我最亲最爱的父亲！

亲爱的同学：

你好!

我叫祝瑜凡，是江西省鹰潭市龙虎山风景旅游区上清中心小学的一名学生。

你我素不相识，我却冒昧地给你写信，你一定感到很奇怪吧。因为我们的处境是一样的，我们的爸爸妈妈都不在身边，同样都是留守儿童，所以，我想和你交个朋友，说说话。我知道，我们的爸爸妈妈在外赚钱很辛苦。可是，一想到他们是为了我们的幸福生活，才这么拼命，我只有暗暗接受现实了。

你知道吗?每当看到别的同学放学回家，可以开心地喊一声“爸爸妈妈，我回来了”时，我的心里有多羡慕吗?每当看到别的同学在精疲力尽回家后，还能够吃上爸爸妈妈亲手做的饭菜时，我的心里有多渴望吗?每当看到别的同学受到表扬，回家后都能开心地与爸爸妈妈分享时，我的心里有多渴求吗?每当看到......

哎，不提了，相信来自远方的你，一定也明白我心中的苦吧?因为你我都面临同样的处境。

其实，我身边也有许多同学与我们一样，都是留守儿童。他们每天都思念着自己的爸爸妈妈，期盼爸爸妈妈能早日回家，陪伴在自己身边。哪怕每天听到的是爸爸妈妈的唠叨声和责备声，我们也会感到很幸福的。不过，那只是奢求，因为我从不敢对爸爸妈妈说，怕他们难过，怕他们担心。所以，我还是想把这些心里话悄悄告诉你。

同样身为留守儿童的你我，一定有几分相似吧。其实我们并不用伤心，因为我们还有关心我们的老师和同学呀，他们都非常爱我们。

就在上一周，我从校图书馆借来的课外书不见了，我急得团团转。我班一位好心的同学就把自己借来的书给我看。我拿起书，心中流出一种莫名的感动……

我们的校园生活也丰富多彩：大家每天一起学习、一起做游戏，一起跟着谭老师写微诗和现代诗……现在我们班许多同学都成小诗人啦!

我不知道，你是不是也和我一样，有这么多好心的老师和同学的关心爱护着。如果没有，你千万别伤心，因为你至少还有我呀!你如果有什么不开心的事，尽管告诉我，让我也替你分担一些烦恼吧!

假如有一天，我们俩真的见面了，我一定会告诉你：“你的心我最懂!”我正默默向上天祈求，期待有一天我们真的相遇......

祝：学习进步，身体健康!

远在他乡的知心人：祝瑜凡

2016年3月26日

一、 情投意合(打宁夏一地名)同心

二、 公开赞助(打湖北一地名)襄阳

三、 公私仓廪皆丰实(打海南一地名)屯昌

四、 花和尚鲁智深(打四川一地名)色达

五、 刘邦登基诏书(打四川一地名)宣汉

六、 南人不复反矣(打四川一地名)南充

七、 举起鞭儿又紧缰(打新疆一地名)策勒

八、 介胄之士(打湖北一地名)武汉

九、 山水之间，一方独立(打重庆一地名)涪fú陵

十、 掌声经久不息(打北京一地名)延庆

十一、 沫若乡间住处(打北京一地名)郭公庄

十二、 重点干起，秋前方成(打天津一地名)和平

十三、 雄踞山寨(打吉林一地名)公主岭

十四、 固若金汤(打河北一地名)保定

十五、 中国界首(打河北一地名)玉田

十六、 金乌西坠白头看(河南地名)洛阳

十七、 上下四方都无险(安徽地名)六安

十八、 全面整顿(打云南一地名)大理

十九、 美哉嘉陵(打云南一地名)丽江

二十、 惩恶扬善(打云南一地名)楚雄

二十一、 山花红烂漫(打内蒙古一地名)赤峰

二十二、 目字加两点，不作貝字猜 打一繁体字 (賀)

二十三、 何可废也，以羊易之。 打一字(佯)

二十四、 天生雅骨自玲珑，能画能书点缀工，毕竟卷舒难自主，只缘身入热场中。 打一物 (折扇)

二十五、 我有一张琴，琴弦常在腹，任君马上弹，弹尽天下曲。 打一物(墨斗)

二十六、 九十九 打一字 (白)

二十七、 点滴积累方有为。 打一字 (力)

二十八、 推门望一望，门里一大将。你说关云长，他说楚霸王。打一字(扇)

二十九、 草上飞 打一字 (早)

三十、 措手不及 打一字 (昔)

三十一、 匈奴困苏武 打一古代作曲作家(关汉卿)

三十二、 看着像牛却是马 打一字 (午)

三十三、 一个不出头，两个不出头，三个不出头，不是不出头，就是不出头 。打一字 (森)

三十四、 祟 打两个电脑常用词 (退出 显示)

三十五、 60分是3600秒 打六字成语 (此一时彼一时)

三十六、 猴子尾巴翘 打一字 (电)

三十七、 金乌玉兔一相逢 打一字 (胆)

三十八、 自由滑、速度滑、花滑 打一菜名(溜三样)

三十九、 不是门也是门。 打一字 (扉)

四十、 小院清香 打一词牌名 (满庭芳)

四十一、 舌尖上的西湖 打一字 (沙)

四十二、 画时圆，写时方，冬时短，夏时长 打一字 (日)

四十三、 不知医药何来，忽然沉疴脱体。 打一西汉人物(霍去病)

四十四、 上不在上，下不在下，不可在上，且宜在下 打一字 (一)

四十五、 天地一笼统，井上黑窟窿，黑狗身上白，白狗上上肿 打一物 (雪)

四十六、 一言难尽 打《水浒传》一人物 (安道全)

四十七、 青一块，紫一块 打一字 (素)

四十八、 没心思 打一字 (田)

四十九、 成年后走出峻岭 打一山名 (大别山)

五十、 告别蛇年 打一种机械名称(马达)

五十一、 遇火燃烧，遇水挨浇，若猜尧字，智慧不高 猜一字 (林)

五十二、 子时将尽， 打三字日常用语 (快一点)

五十三、 小伙一向厚道 打一样式主持人名字 (郎永淳)

五十四、 跨赤兔，走千里。 打一元杂剧作家 (马致远)

五十五、 挥手告别 打一字 (军)

五十六、 垂涎三尺 打三字俗语 (顺口溜)

五十七、 白首雄心志不移 猜一字 (恁nèn)

五十八、 农历十六娶新娘 打一成语(大喜过望)

五十九、 老大老二和老三，兄弟三个叠罗汉。老大踩着老二头，老三站在最下边。

六十、 先生从前住西楼 打一字(杉)

六十一、 遇水一片汪洋，逢木可闻花香。 打一字 (每)